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英语实词和虚词的分类

英语实词和虚词的分类

英语实词和虚词的分类英语词汇根据其意义和作用可分为实词和虚词两大类,其中实词包括名词、代词、数词、形容词、副词、动词等六类,虚词包括介词、连词、冠词、感叹词等四类。

一、实词.名词noun / n.:表示人或事物的名称,如boy, desk, tree等。

1.代词 pronoun / pron.:代替人或事物,如 I, you, he, they等。

2.数词numeral / num.:表示数量或顺序,如one, two, first 等。

3.形容词adjective / adj.:对人或事物的描述,如good, interesting 等。

4.副词adverb /ad.:表示动作或状态的特征,如very, carefully 等。

5.动词verb / v.:表示动作或状态,如see, walk, write等。

二、虚词6.连词conjunction / conj.:连接词、短语或句子,如and, but, or 等。

7.介词preposition/ prep.:表示词汇之间的关系,如in, on, at, for 等。

8.冠词 article / art.:限制名词,即 a (an), the。

9.感叹词interjection / int.:表示强烈的感情,如ah, oh, alas等。

英语里有不少词可以属于几个不同词类,如sleep既可属于动词,也可属于名词;early既可属于形容词,也可属于副词;after既可属于介词,也可属于连词;since则既可以是介词和连词,也可以是副词。

如:If you want to catch the early bus, you must get up early. 你若想赶上早班车,你就得早起。

(句中的第一个early为形容词,第二个early 为副词)。

英语语法——代词与数词

英语语法——代词与数词

英语语法——代词与数词代词一.概说定义:代词(pronoun)是代替名词的词:1.1代词在句子中的功用1)和名词一样,可作主语、宾语和表语。

b)有些代词和形容词一样,可作定语。

如:I am reading The Arabian Nights.我在读《天方夜谭》。

(作主语)This is John Smith speaking.(打电话用语)我是约翰•史密斯。

(作主语)Can I help you?我能帮你的忙吗?(作宾语)That's all.我的话完了。

(作表语)2)His father is an eye-doctor.他父亲是个眼科医生。

(作定语)All men are equal.所有的人都是平等的。

(作定语)3)格的变化有些代词有格的变化,如I 我(主格),me我(宾格),Who谁(主格),whom谁(宾格)。

某些代词有所有格,如whose谁的,other's别人的,somebody's某人的,one's一个人的。

4)单复数形式有些代词有单数和复数形式。

少数代词的复数形式和名词的复数形式的变化规则相同,如one-ones,other-others。

其他如人称代词、物主代词、自身代词和指示代词等,其复数形式与此不同,须个别记忆。

5)有或没有冠词代词之前一般不用冠词,只有少数例外。

如:the other,the others,a few,a little等。

种类1.2英语有下列几种代词:1)人称代词(personal pronoun)a)主格:I,he,she,it,we,you,they.b)宾格:me,him,her,it,us,you,them.2)物主代词(possessive pronoun):a)形容词性物主代词:my,his,her,its;our,your,their.b)名词性物主代词:mine,his,hers,its,ours,yours,theirs.3)自身代词(self-pronoun):myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves,oneself.4)相互代词(reciprocal pronoun):each other,one another.5)指示代词(demonstrative pronoun):this,that,these,those,such,same.6)疑问代词(interrogative pronoun):who,whom,whose,which,what.7)关系代词(relative pronoun):who,whom,whose,which,that.8)不定代词(indefinite pronoun):some,something,somebody,someone,any,anything,anybody,anyone,no,nothing,nobody,no one,every,everything,everybody,everyone,each,much,many,little,a little,few,a few,other,another,all,none,one,both,either,neither.二.人称代词概说表示"我',、"你"、"他"、"我们"、"你们"、"他们"等的词,叫做人称代词。

代词、数词、形容词及副词用法归纳

代词、数词、形容词及副词用法归纳

英 语


代 词 用 法 归 纳
.+ . + . + + 。 + + 。 + +

. .
词的宾语或介词的宾语。如 :
Mymohrl e hrvr muh 我 妈 妈 te ks e e c. i y 非常 喜欢她 。 W ht ogwi i 他怎 么 了? a’wrn t h s h m? f i可 以指 天气 、 4 t ) 时间 、 等 。如 : 距离
工作 。


记忆 口诀 :一 变 、两不 变 ,四个 加 一” “ s。 变 ” m mie “ 为 n ;两不 变 ” i. i的形 为 t hs s
( 几个人称代词同时作主语时 , 2 ) 排列顺
容词性和名词性物主代词的词形一致 ;四个 “ 加一”为 h O yu,hi变为名词性物 S e' U o rt r r e 主代词时分别在其后加一 。 S 2 物主代词的作用 . 形容词性物主代词在句 中只能与名词连 用, 作定语 ; 而名词性物主代词作名词用 , 它 后面不能再跟名词 ,在句子中可作主语 、 宾 语、 表语或与 o 构成短语作定语 。如 : f

2 人称代词的作用 . ( 1人称代 词 的主格 在句子 中作主语 。 1 )
如:
1S t
名 词 hs i 性 m n VUs es o r o r te s le O r h r US us hi V r
lS t
Sewok a f tr. 在那 家工 厂 h rsnt ta oy 她 i h c
复数 or l s us v ee yu e e or l s sv
te e e hmsvs l
2 在电话用语 中,使用 t s ta h . h 和ht i i 。t s 指代 自己, a指代对方。如 : h tt

数词,代词

数词,代词

中考英语复习语法模块之数词、代词(一)概说:英语的数词可分为基数词和序数词两大类。

基数词表示的是人或事物的个数,而序数词表示的是这些数目的顺序。

12一、写出下列数字的基数词和序数词1 _________ __________2 _________ __________3 _________ __________4 _________ __________5 _________ __________6 _________ __________7 _________ __________ 8 _________ __________ 9 _________ __________10 _________ __________ 13 _________ __________ 25 _________ __________34 _________ __________ 46 _________ __________ 50 _________ __________68 _________ __________ 79 _________ __________ 100 _________ __________273 _________ __________二、翻译下列短语1.数以千计的___________ 2.几百万棵树______________3.三年半_____________________________________ 4.五分之二________5.一个5 个月大的婴儿____________________ 6.一座长2 千米的桥______________________7.在19 世纪70 年代___________ 8.在第12 层_______________9.在她9 岁生日时________________ 10.7 点45 分___________________________基数词的用法1、表示计量:表示事物的计量,即事物的长度、宽度、深度和高度,应采用基数词。

代词、数词、冠词、形容词、副词

代词、数词、冠词、形容词、副词

代词、数词、冠词、形容词、副词专项复习一、代词英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。

1 人称代词主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them2 物主代词形容词性my your his her its our your their名词性mine yours his hers its ours yours theirs3 反身代词myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves4、指示代词this、that、these、those其中this和that为单数,these和those为复数。

指示代词在句中可以作主语、宾语、表语、定语。

比较和用法:(1) this和these指近的事物;that和those指远的事物。

(2) 介绍放在一起的两样东西时,先介绍的用this,后介绍的用that.(3) 电话用语:this指代自己,that指代对方。

向对方介绍自己时用This is …询问对方是哪一位时,用who’s that?(你是谁?) Is that …?(是……吗?)(4) that 和those常常用来代替提到过的名词,以避免重复。

The apples on the floor are bigger than those in the basket.5、疑问代词who(谁)whom (谁,是who的宾格)whose(谁的)Which(哪一个,既可指人,也可指物) what(什么)6、不定代词:不指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。

英语中的不定代词有:some,any,no,all,every,each,other,another,either,neither,both,many,much,few, little, a few, a little, a lot of, lots of, a great deal, a great many等。

代词、数词、形容词、副词

代词、数词、形容词、副词

第三节代词代词是为了避免重复而用来代替名词的词。

英语代词共有9种:人称、物主、反身、相互、指示、疑问、关系、连接和不定代词。

大多数代词具有名词和形容词的作用。

人称代词人称代词有人称、性、数、格之分。

人称代词在句中的排列顺序一般是:you 在最前,I, we在最后,如:you, he and I。

人称代词的主格在句中作主语:They are playing football on the playground.人称代词的宾格在句中作动词或介词的宾语:Our En glish teacher taught us an En glish song. His parents are look ing for him.要注意人称代词it 的特殊用法:Look at that poor little child. It has just falle n dow n. It is n ecessary to buy that dict ion ary. I con sider it imp orta nt to ask him for advice. It is five o clock. It is fine today. It was a bicycle that Ireceived yesterday.物主代词表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词可分为形容词性(一般作定语)和名词性(作主语、表语、宾语)物主代词两大类。

物主代词的各种形式如下表:形容词性物主代词除作定语外,还可放在动名词短语之前,作短语的逻辑主语。

如: Do you mi nd my opening the door? His coming made us very happy. We can ' believe her break ing the law.反身代词表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”、“他们自己”的代词叫反身代词。

名词,动词,形容词,数词,量词,代词的定律

名词,动词,形容词,数词,量词,代词的定律

一、名词:(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。

二、动词:(Verb)一般就是用来表示动作或状态的词汇。

在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。

三、形容词:(Adjective),很多语言中均有的主要词类中的一种。

形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。

四、数词:(Numeral),表示数量或顺序的词叫做数词。

英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语
五、量词:通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。

如头、匹、条等。

六、代词:是代替名词或一句话的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

七、副词:(Adverb 简称adv.)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

英语词类分十种

英语词类分十种

英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.二、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I'm Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

数词、量词和代词

数词、量词和代词

数词、量词和代词(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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汉语知识量词、数词、代词

汉语知识量词、数词、代词
屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受 到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个 打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在 打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠 夫于是跑过去倚靠在柴草堆的下面, 放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前, 瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗 似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼 的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突 然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼 杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后 面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻 洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进 去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的 后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫 这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用 这种方式来诱惑敌方。
分析文义

流逝

• 子在川上曰:“逝者如斯夫,

不舍昼夜。”
舍弃、停。
分析文义
• 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍 昼夜。”
• 孔子在河边感叹道:“流逝的时光 就像这河水一样,日夜不停。”
课文探究
• 本章讲时光易逝,应珍惜时间。 • 本章运用了什么修辞?表达效果怎
样? • 比喻 • 用流水日夜不停、一去不返比喻时
分析文义
• 子夏曰:“博学/而笃志,切问/而 近思,仁在其中矣”
• 子夏说:“广泛学习,坚定志向, 遇事能恳切地向别人发问,多考虑 当前的问题,仁德就在其中了。”
通假字
• 不亦说乎 同“悦”,喜悦、愉快。
• 吾十有五而志于学 同“又”,放在整数与零数之间。
古今异义
• 不亦君子乎 • 古:道德上有修养的人。 • 今:泛指品德高尚的人。
一词多义
• 为: • 可以为师矣 • 为人谋而不忠乎
当、做,成为。 替

英语代词数词

英语代词数词

英语代词数词
英语代词数词是一种代表数量或顺序的词汇。

以下是一些常见的英语代词数词:
●基数词(Cardinal Numbers):表示数量的基本数字。

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, etc.
●序数词(Ordinal Numbers):表示顺序或排列的数字。

first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, etc.
●分数词(Fractional Numbers):表示部分或分数的词语。

half, one-third, two-thirds, quarter, three-quarters, etc.
●倍数词(Multiplicative Numbers):表示倍数关系的词语。

single, double, triple, quadruple, etc.
●百分数词(Percentage Numbers):表示百分比的词语。

ten percent, twenty-five percent, fifty percent, etc.
这些数词在英语中用于描述数量、顺序、分数、倍数等概念,是日常生活和学术语境中经常使用的词汇。

它们在句子中的使用方式和位置可能有所不同,具体用法取决于语境和表达的含义。

英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词

英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词

(一)1.名词名词(Nouns)是词性的一种, 也是实词的一种, 是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

2.代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词, 按其意义、特征及在句中的作用分为: 人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

3、动词, 就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的子句都有一个动词, 要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

根据其在句中的功能, 动词可分为四类。

4.形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5.冠词的定义冠词是置于名词之前, 对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志, 它不能离开名词而独立存在。

冠词的分类冠词分为不定冠词"a, an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

表示数目多少或顺序多少的词叫数词, 数词分为基数词和序数词。

7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。

8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类, 短语或从句作它的宾语。

(二)1.名词, 人或事物的名称3.代词, 代替名词或者数词(比如some就是代替数目)3.动词, 动作或状态4.数词, 表示数目或顺序(比如序数词, 5th就是表示顺序)5.形容词, 人或事物的性质或状态(因为形容词一般修饰名词)6.副词, 动作的特征或性状特征(因为副词一般修饰动词或形容词)7、冠词, 表示名词的泛指或特指8、介词, 表示名词或代词与其他词的关系(因为介词后面一半紧跟名词, 代词或其他名词性结构)9、连词, 连接词与词, 短语与短语, 句子与句子10、感叹词, 表示说话时的感情或语气(三)1.adj./ a.形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2.adv./ ad.副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3.prep.介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4.conj.连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5.num.数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6.int.感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt.及物动词(后面要加宾语)行为动作的词如:do,finish,play8、vi.不及物动词(后面不加宾语)表示行为动作的词如:appear9、n.名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron.代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11.art = 冠词, article的缩写(四)在英语语法中主要把词分为8大类:1. 名词: 表示人、物或地方等, 如: John, teacher;table, pen;London;beauty.2. 代词: 用来代替名词, 以避免重复某个名词, 如: I, you, it, that, those, them.3.形容词:用来修饰或限制某个(些)名词, 如:good(man), white (paper), every(book), much(water), (John is)hon-est, (He seems)lazy.被修饰或限制的名词, 叫做主体词(head-word)。

英语代词及数词用法

英语代词及数词用法

数词
一、 数词的分类 数词分基数词和序数词两类。 1. 基数词 A.从1——10 one,two,three,four,five,six,seven, eight,nine,ten . B.从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.
B.从第二十至第九十九 变y为i,再加“eth”构成。 twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时,用几十的基数词+连字符 “-”+个位序数词。 thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九
• eight 的序数词要去 t 再加 -th ,即 eighth , 读作[ ei W ]; • nine 要去 e 再加 -th ,即 ninth ;
ve要用f 替


以 ve 结尾的基数词,如 five , twelve , 要把 ve 变为 f 再加 -th ,即 fifth , twelfth ;
人称代词和物主代词
——Aileen
人称代词
一、定义 代词的一类,用于人的称谓,有一二三人称之分。 如:我、我们、你们、他、她们…… 二、人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干 什么了。 人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象, 往往用于动词或介词后面。 三、注意:and是一个我们常用来连接两个词的连 接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的 前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词 的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。 如:You and I are going to school. You are going to school with me.

名词、代词、数词、冠词、介词、连词

名词、代词、数词、冠词、介词、连词

❖ I hate people who/ that talk much but do little.
❖ I’m looking at the photograph which/ that you sent me with your letter.
❖ Everything that can be done has been done.
只有复数形式的情况: trousers(裤子); glasses(眼镜); compasses(圆规) thanks; clothes; remains; goods; people; cattle
a pair of
有些名词可以兼作可数名词和不可数名词。
glass ( 玻璃 )
a glass ( 玻璃杯 )
3.2 基数词
❖ 基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five。基数词一般是单数形式,但 遇下列情况,常用复数:
1. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连用, 如scores of people 指许多人。
2. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里。例如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到了。
copper ( 铜 )
a copper ( 铜币/板 )
tin ( 锡 )
a tin ( 罐头 )
paper ( 纸 )
a paper ( 报纸,证件,论文 )
iron (铁 )
an iron (熨斗 )
wood ( 木头 )
a wood ( 树林 )
gold (金子 )
a gold (金牌 )
youth (青春 )

数词和代词

数词和代词

第5讲代词e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.②宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。

e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.①形容词性物主代词后面一般要带上名词。

如:my watch, his cousin, our school②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。

e.g. —Is that your bike?—No. Mine is blue.3、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。

(1)some和any都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

① some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。

e.g. There are some flowers in the garden. (肯定句)There isn’t any milk in the fridge. (否定句)Do you have any hobbies? (疑问句)②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。

e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. (邀请)—Mum, can I have some peaches? —Sure.(希望对方给予肯定回答)(2)both和all① both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。

e.g. We are both policemen.(强调两人)② all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。

e.g. They are all in the room.(至少三人)(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。

e.g. My uncle has many stamps. There is much tea in the cup.(4)each和everyeach强调个人,指两个或两个以上的人或事物中的“每个”;every是指许多人或事物的“全体”,与all的意思相近。

语法专题 专题二 代词与数词(共37张PPT)

语法专题 专题二 代词与数词(共37张PPT)
Who do you suppose will replace her on the fashion show? 你觉得谁会代 替她参加这场时装演出?
综合演练
对点训练 单句语法填空 1. More seriously, _th_o_s_e_____ who don't have breakfast have poor academic performances. 2. _W__h_a_t____ makes our hometown so attractive these years? 3. _W__h_o_____ was playing basketball before I went to the concert? 4. _W__h_a_t____ factors lead to a higher enjoyment of school? 5. Both Helen and Jill speak Spanish, but __w_h_o_s_e___ pronunciation is better?
综合演练
不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词,有 one, each, everyone, everybody, everything, some, someone, somebody, something, few, a few, little, a little, none, all,both, no, nobody, nothing, either, neither, others 等。
综合演练
考点三 指示代词、相互代词、疑问代词 考点分析
指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标记人或事物的代 词。 1. 指示代词有 this, that, these, those。this 指在时间或空间上较近的人或 物,意为“这;这个”;that 指在时间或空间上较远的人或物,意为“那; 那个”;these 指在时间或空间上较近的人或物,意为“这些”;those 指 在时间或空间上较远的人或物,意为“那些”。

数词代词知识点总结

数词代词知识点总结

数词代词知识点总结一、基本概念1. 数词代词的定义数词代词是代词的一种,表示数量或顺序。

在句子中充当名词的作用,用来表示特定的顺序或者数量。

2. 数词代词的种类数词代词可以分为基数词代词和序数词代词两种。

基数词代词表示数量,如:one, two, three等;序数词代词表示顺序,如:first, second, third等。

3. 数词代词的特点数词代词在句子中可以用来表示数量或者顺序,是一类非常常用的代词。

在句子中通常会和名词搭配使用,用来修饰名词或者表达数量。

二、基数词代词的用法1. 基数词代词的基本用法基数词代词用来表示数量,可以直接用于名词前面,修饰名词,表示特定的数量。

比如:two cats, three books等。

2. 基数词代词的复数形式当基数词代词用于表示复数名词时,需要将基数词代词变为复数形式。

比如:four cats, five books等。

3. 基数词代词的使用位置基数词代词通常用于名词前面,修饰名词的数量,表示特定的数量。

但是在一些情况下,也可以用在名词的后面,表示顺序。

比如:room number five。

4. 基数词代词修饰名词的特殊情况一、基数词代词修饰名词时,通常位于名词前面,但是在一些情况下,可能需要借助于冠词来修饰名词。

比如:a dozen books, a hundred dollars等。

二、当基数词代词用来修饰复数名词时,可以直接放在名词前面,也可以通过of来连接名词。

比如:three books, three of the books等。

5. 基数词代词的使用注意事项一、表示年龄的基数词代词一般是单数形式,如:He is fifteen years old。

二、在表示小数的时候,基数词代词通常用在小数点的前面,如:3.14 three point one four。

三、序数词代词的用法1. 序数词代词的基本用法序数词代词用来表示顺序,通常用来修饰名词,表示某个事物的次序。

英语语法代词,数词

英语语法代词,数词

代词代词代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you youhe him they them第三人称she her they themit it they them如:He is my friend.他是我的朋友。

It's me.是我。

二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。

物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。

数单数复数人称第一第二第三第一第二第三人称人称人称人称人称人称形容词性my your his/her its our your/their物主代词名词性mine yours his/hers its ours yours/theirs物主代词如:I like his car.我喜欢他的小汽车。

Our school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。

指示代词有this,that,these,those等。

如:That is a good idea.那是个好主意。

四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。

代词与数词

代词与数词

8. it的用法
①代替前文提到的事物。 This bike is not mine. It’s Peter’s.
②用以代替提示代词this, that
—What is this? —Whose book is that? —It’s a pen. —It’s Mike’s.
③用来指代前面提到的事物、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的 事物或情况。 —Who is knocking at the door? —Who is making such a noise. ④指环境情况等。 It was very quiet at the moment. —It’s me. —It must be the children.
7. 不定代词的用法
(1) both,all,either,any,neither,none的用法比较
都 两者 三者或三者以上 both all 任何 either any 都不 neither none
如:What shall we meet again? 咱们什么时候可以再见面?
Make it any day you like ;it's all the same to me. 你喜欢哪天就哪天,对我来说,哪天 都一样。 Can you come on Monday or Tuesday? 周一周二你哪天能来?
⑦作形式主语和形式宾语 当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形式主语
It is not easy to finish the work in two days.
It is not a good habit to stay up late. It is no use crying over split milk. It is a pity that you didn’t read the book. 当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时,往往把宾语放在它的补足语后面,而用it作形式 宾语,放在宾语补足语之前 I think it no use arguing with him. I found it very interesting to study English. He made it clear that he was not interested in this subject. 注意:see to it that„(务必)和take it for granted that„(想当然)句型中的it,以及词 组make it中的it(做事成功,搞定)。 ⑧用于强调结构 要强调句子的某一部分(通常是主语,状语,宾语), 可以把it 当作先行词.这种句子的结构是 “It is(was)+被强调部分+that (who )+句子的其余部分” .如果强调的部分是人,可用who/whom 代替 that。
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代词代词分类一、人称代词二、物主代词:表示所有关系三、指示代词: 单数(this / that)和复数(these / those)This girl is Mary.These men are my teachers.This is Mary.These are my teachers.Who is that speaking? This is Mary speaking.四、反身代词如:She was talking to herself.她自言自语。

五、疑问代词: “谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(which)”, 用来构成特殊疑问句。

六、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,no one。

如:--- Do you have a car?--你有一辆小汽车吗?--- Yes,I have one.--是的,我有一辆。

--- I don't know any of them.他们,我一个也不认识。

七、关系代词是用来引导定语从句的代词。

有who,whom,whose,that,which,as,可用作引导从句的关联词。

如:He is the man whom you have been looking for.This is the students whose name is Wang Hua.I know what he is coming to get.八、相互代词是表示相互关系的代词each other 互相one another互相如:They love each other.他们彼此相爱。

九、连接代词who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoev er, whomever二、代词的用法:1) 人称代词:表示" 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。

人称代词有人称,数和格之分。

人称代词可用作主语,宾语,表语I am a worker, I work in the factory.She is always ready to help us.Our teacher is very strict with us.It's me. Open the door quickly.人称代词中几个注意的情况:" she "常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。

I live in China。

She is a great country.我住在中国。

她是一个伟大的国家。

" it " 有时也可指人。

It's me. Open the door, please.是我,请开门。

" they " 有时代替一般人.They say you are good at computer.他们说你精通计算机。

2) 物主代词:作定语I love my country.作主语,宾语,表语以及与"of" 连接的定语。

Li Hua's bike is red, and yours is green.That car is mine, not yours.Yesterday I met a friend of mine in the street.3)反身代词:反身代词作宾语,表语,主语的同位语和宾语的同位语。

作同位语时强调"自己"。

I am teaching myself computer.I’ll be myself in no time.The child himself drew this picture.You should ask the children themselves.4) 指示代词:this 和these 表示在时间上或空间上较近的人或物。

This is a book. These are cars.that 和those 表示在时间上或空间上较远的人或物。

That is not a room. Those are trees.that 和those 还可以指前文中的事情I got up late, that's why I missed the bus.5)疑问代词:疑问代词用于特殊疑问句中,疑问代词一般放在句子的最前面,在句中可用作主语,宾语,表语,定语。

Who is here just now?Whom are you looking for?What is this?Whose exercise-book is this?Which one do you like, this one or that one?6)不定代词:不定代词代替名词或形容词.在句中可用作主语, 宾语,表语和定语。

Everybody should be here in time tomorrow.I know nothing about it. That's all.I go to school every day.any 一些,任何。

Do you have any books? You can come any time.some 一些,某些,某个。

There are a lot of flowers in the garden, some are white.Will you have some coffee, please?no 无.在句中作定语.表示否定,语气要比not any 强.She knows no English.none 无人,无物,无东西.在句中作主语,定语,宾语。

none 在句中代替不可数名词作定语时, 谓语动词要用单数形式。

none 在句中代替可数名词作定语时, 谓语动词要用复数形式。

None of them are workers.None of the money on the table is mine .many 许多.Many of the students like English very much.I have many books to give you.much 许多There is not much ink in the bottle.a few,a little,few,little. 几个,一点儿,没几个, 没多少。

Few of the books are cheap now.A few friends came to see me yesterday.I have a little money to buy the book.There is little water in the thermos.练习题1. The weather in Guangzhou is hotter than ________ in Shenyang.A. thatB. ItC. thisD. one2. Mr. Green is our English teacher. _____comes from U. S. A.A. heB. sheC. itD. they3. My bike is broken. May I borrow________?A. youB. yourselfC. yoursD. your4. Would you like some tea? Yes, just_________--.A. a fewB. fewC. a littleD. little bit5. Would you like some tea or coffee? _________. Thanks, I’ve had enough.A. eitherB. neitherC. someD. both6. I bought ___________ exercise books with __________ money.A. a few, a fewB. a few, a littleC. a little, a fewD. a little, a little7. I made the cake by ____________. Help __________, Tom.A. ourselves, yourselfB. myself, yourselfC. myself, youD. me, him8. Enjoy_____________, May and Mary.A. yourselfB. myselfC. yourselvesD. themselves9. _____________ house is this ?It’s mine.A. WhatB. WhoC. WhoseD. Whose10. She is a student and ____________ name is Mary.A. sheB. herC. hersD. his11. She will go skating and I will do _________.A. suchB. sameC. the same asD. the same12. __________ is he?He is a bus driver.A. whoB. whichC. thatD. what13. _____ hat is this?It’s __________.A. Whose, meB. Who, mineC. Whom, hisD. Whose, mine14. The population of China is larger than __________ of Japan.A. oneB. itC. thatD. those15. Li Li is clever than _______ in his class.A. anybodyB. anyone elseC. else anyoneD. somebody else16. _________ like music.A. Both of themB. Both of theyC. The both girlsD. Both them17. Could you give me some ink?Sorry, I have__________ in my bottle.A. a fewB. fewC. a littleD. little18. He has ___________ to tell us.A. something importantB. important somethingC. anything usefulD. useful nothing19. Would you like ___________ coffee? Yes, I’d like ______________.A. any, anyB. some, someC. some, anyD. any, some20. _________ of the teachers are ok in our school.A. everyB. eachC. eitherD. all21. Of the three foreigners, one is from London, ________ are from the USA.A. two othersB. the other tooC. another twoD. the both22. Which would you like, sir, tea or coffee?I don’t mind. _______ is ok.A. EitherB. NeitherC. AnyD. Both23. Help __________ to some chicken, boys and girls.A. youB. yoursC. yourselfD. yourselves24. What do you usually have for breakfast?______ milk and ______ eggs.A. Little, a littleB. A few, fewC. A little, a fewD. A few, a little25. Who taught ______ history last year?Nobody! He learned it _________.A. him, himselfB. his, himselfC. himself, himselfD. his, him26. There isn’t _______ paper here. Will you go and get __________for me?A. any, anyB. any, someC. much, manyD. many, much27. The farmer is busy because he’s so __ sheep to keep and so __ work to do.A. much, manyB. many, muchC. many, a lotD. a lot, much28. On _______ side of the river there’re many tall trees.A every B. all C. both D. each29. Whose photo is this?It’s __________.A. meB. mineC. myD. myself30. Who is playing the piano in the next room?_______ is Li Ping’s brother.A. ThisB. ThatC. ItD. He31. The old man has two sons, but __________ of them lives with him.A. bothB. noneC. neitherD. all32. You have more apples than I, but _____ are bigger than_________.A. my, yourB. my, yoursC. mine, yourD. mine, yours33. There is ________ meat at home. Would you please go and buy______?A. some, a littleB. a little, anyC. little, someD. little, any34. My parents are workers. _______ both work in the same factory.A. themB. theyC. heD. she35. Can you come on Friday or Saturday?I’m afraid _______ day is possible.A. eitherB. sameC. nayD. neither36. He can’t hear you, because there is _____ noise here.A. very muchB. too muchC. much tooD. so many37. All of us were invited, but _______ of us came.A. neitherB. noneC. bothD. any38. There isn’t __________ water in the cup.A. anyB. manyC. someD. the39. We have _________ sugar. Really? Let’s go and buy some.A. fewB. a fewC. littleD. a little40. There isn’t ____________ milk in the fridge. You’d better buy some.A. noB. anyC. someD. a few41. Help_____ to some meat, Mary.A. themselvesB. ourselvesC. yourselfD. himself42. Though they had cleaned the door, there was still __________ water on it.A. littleB. a littleC. fewD. a few43. The old man kept one black dog and two white__________.A. oneB. onesC. thoseD. one’s44. ______ of us has read the newspaper, so we know nothing about it.A. someB. bothC. noneD. all45. He is not a kind- hearted man, ________ people can get on well with him.A. fewB. a fewC. littleD. a little46. I’m old enough to wash _______ clothes. You should wash ______, too.A. my, yourB. mine, yoursC. my, yourD. your, my47. It’s too hot. Give __________ a bottle of orange.A. mineB. heC. herD. our48. When shall we meet again?___ day is OK.A. eitherB. neitherC. noneD. any49. Which of the two books will you buy?I’ll buy __, so I can give one to Joe.A. eitherB. neitherC. allD. both50. The girls are crying. ________ can’t find __________ mother.A. She, herB. They, themC. They, theirD. They, her数词一、数词有基序数和序数词两类。

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