初中生满分作文精选：听《高山流水》有感
高山流水听后感的作文800
高山流水听后感的作文800英文回答："High Mountain and Flowing Water" is a famous piece of guqin music in Chinese culture. It is a duet that showcases the harmonious blending of two instruments, representing the unity of heaven and earth. When I first listened tothis piece, I was immediately captivated by its serene and soothing melody.The music starts with a slow and gentle introduction, like the quiet flow of a mountain stream. It gradually builds up in intensity, depicting the majestic beauty of the towering mountains. The melody flows effortlessly, creating a sense of tranquility and peace. It is as if I am standing on top of a mountain, surrounded by nature's beauty, feeling a deep connection to the earth.As the music progresses, it becomes more intricate and complex, showcasing the virtuosity of the performers. Theharmonious interplay between the two instruments is mesmerizing, as they communicate with each other through their melodies. It is a true testament to the skill and artistry of the musicians.Listening to "High Mountain and Flowing Water" is like taking a journey through nature. It evokes a sense of calmness and serenity, transporting me to a place of tranquility. It is a reminder of the beauty and harmonythat exist in the world, even in the midst of chaos.中文回答：《高山流水》是中国文化中著名的古琴曲。
浅谈《高山流水》的满分作文
浅谈《高山流水》的满分作文高山流水，这样的一句话，是再熟悉不过了。
不优雅，也不是当地方言。
有自然的气息，也有文人的气息，融合了自然和社会。
智者任乐山爱水。
山很静，水很美。
高山之深，显示宽容。
他们以博大的胸怀包容一切众生：从不显眼的小草到参天大树；从天上的鸟到地上的动物。
山里的大家族都透露着大山的“仁”；流水充满灵性，有时还会生出生命的骄傲。
它随着跳跃的旋律飞奔而下，有时还静卧于江湖，实现了另一种缥缈的境界。
水控制着生命的舵，这是非常灵活的。
这是智慧的结晶。
高山流水是仁者与智者的结合，这是我向往的境界。
山遇知己，这是对“山遇水”的另一种探讨。
2000多年前，俞伯牙和钟子期通过弹古琴相识、相惜。
俞伯牙是一代小提琴家，钟子期是一位樵夫。
是音乐让这两个没有交集的人相遇，快乐地看着对方。
“七匹克的破凤尾是冷的，舞台不是给谁演的。
春风到处都是同伴，很难找到朋友。
”子期已经过去了，熟人这么多。
子期充满活力，只有子期才能理解其深刻的含义。
人生有知己足矣。
然而，谁从我父母那里知道我？千百年来，不叹息很难找到知音！有些东西，因为稀疏，更有价值，更可取。
修远的路很长，我将寻找高低。
“质胜于文则野，文胜于史，温柔敦厚，而后君子也。
”谦谦君子，人之所欲。
君子，一为道，二为礼，三为乐。
真正的绅士是双重修养的人。
音乐可以陶冶一个人的品格，洗去一个人心中的污垢。
一首歌《高山流水》震动了多少心弦！精致的音乐，听着它让人摆脱邪念，内心宁静，懊恼和忧愁随着旋律悄然淡去。
高山流水，刚柔并济。
我觉得把现代女性比作山河更合适。
群山充满阳刚之气；流水，不失女人的温柔。
温柔是自然造成的，高山是生活所迫。
女人是水做的，温柔如水，这是天性。
但在复杂的世界里，外表的软弱需要内心的坚韧来支撑。
现代女性应该是独立的木棉，以树的形象傲然挺立，而不是纠结的青藤。
山河流淌，心在品味.。
《高山流水》听后感（精选6篇）
《高山流水》听后感（精选6篇）《高山流水》听后感篇1高山流水，自古至今；悠悠扬扬，情深意长；乐声袅袅，韵味十足。
闭上双眼静静的倾听，乐声中一点点露出了中国古典乐器—古筝的魅力。
我听说过《高山流水》的典故，也知道这首曲子抒发了“仁者乐山，智者乐水”的意境。
但或我还悟不到这般境界，只想到了一幅美好的图画。
“淙淙铮铮，幽间之寒流；清清冷冷，松根之细流。
”这是愉悦之情。
再是“目眩神移，惊心动魄。
”后又“轻舟已过，势就徜徉，时而余波击石，时而旋洑微沤……”旋律跌宕起伏，让人心潮澎湃。
这是先人们想到的画面。
水从高山上流下来，时而轻轻如烟，时而又如大雨，时而又如珠帘。
渐渐的大雨般过去又小雨淅沥了，进而似乎余震般又大了些，但很快又恢复。
水儿们一下激起了水雾，烟雾缭绕，似飘渺仙境。
突然声音重得不得了，似乎在怒吼，不那么温柔了，激起心中千层水花，可重中似乎有水儿敲石的悦耳。
慢慢的，慢慢的，又静了下来，小了，小了……一首乐曲结束了。
曲落，睁开眼睛，耳畔无声，我又听到了城市的喧哗。
多想再一次闭上眼睛，远离城市，穿越时空，再次来到那远古的山水之间，又多想我是那个伯牙的知音……《高山流水》听后感篇2一间古老的房子里，一位穿着古装的人演奏着古筝名曲——《高山流水》。
一开始，乐曲是清脆的，缓慢的，悠扬的，犹如风吹过水面后发出的宛转的声音。
我们仿佛身临其境，看到了浓郁的树林和一条清澈的溪流。
乐曲第二部分弹奏出了一幅小溪的画面，让我们感受到小溪快到尽头时急促的跳跃。
旋律不同的在变化，速度很快。
我仿佛看到了一条拥挤的小溪正向万丈深渊奔腾而去，宛如一支军队向正前方的敌人杀去。
接着，乐曲描述了瀑布落下悬崖时的情景。
演奏者的身体随着音乐起伏。
神情也变得紧张起来了，好像怕瀑布落地后的水珠洒在她的身上似的。
她的手不停地在变化，时快时慢，旋律也变灵活起来，乐曲沁人心脾。
我似乎看到了瀑布飞流而下，不禁想起了李白写的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
读高山流水的读后感
读高山流水的读后感《读<高山流水>的读后感》“高山流水”，这四个字一入耳，就仿佛有一幅清幽的画卷在眼前徐徐展开。
那高山的巍峨，那流水的灵动，光是想想，都让人陶醉其中。
当我真正深入去读这个故事，更是被其中真挚的情谊所打动。
故事里的俞伯牙和钟子期，一个善鼓琴，一个善听琴，他们的相遇相知，就像是命中注定的缘分。
俞伯牙坐在琴前，轻轻拨弄着琴弦，那音符就像是山间的清风，悠悠地飘荡在空气中。
他心中所想的，是高山的雄伟壮阔。
而钟子期呢，只是一听，便能准确地道出：“善哉，峨峨兮若泰山！” 这是何等的默契，何等的心灵相通！钟子期不是在听琴音，而是在听俞伯牙的心声啊。
再看俞伯牙弹奏流水之音时，钟子期又能立马领悟：“善哉，洋洋兮若江河！” 想象一下那个场景，俞伯牙满心欢喜地将自己内心的情感倾注于琴弦之上，而钟子期则一脸沉醉，用心感受着每一个音符所传达的情感。
他们之间没有过多的言语，只有那琴音在空气中交织、融合。
我想起自己曾经也有过类似的体验。
那是一个阳光明媚的午后，我和好友一起去公园散步。
公园里有一片大大的草地，我们就躺在那草地上，看着蓝天白云，有一搭没一搭地聊着天。
忽然，一只蝴蝶飞了过来，在我们身边翩翩起舞。
我们都没有说话，只是静静地看着那只蝴蝶，那一刻，我觉得我们之间有一种无需言说的默契。
就像俞伯牙和钟子期一样，不需要过多的解释，就能懂得对方的心思。
俞伯牙和钟子期的情谊，让我明白了真正的友情是什么样子。
它不是天天腻在一起，不是吃喝玩乐的陪伴，而是在你灵魂深处的懂得和理解。
哪怕只是一个眼神，一个动作，对方就能明白你的心意。
如今的社会，节奏越来越快，人与人之间的关系也变得越来越复杂。
大家都忙着追求功名利禄，很少有人能静下心来，去倾听别人内心的声音。
有时候，我们会觉得孤独，觉得身边没有人能懂自己。
但读了《高山流水》，我想，也许只是我们没有用心去寻找，没有像俞伯牙那样勇敢地表达自己，也没有像钟子期那样用心地去倾听。
高山流水的读后感
高山流水的读后感“高山流水”，这四个字一映入眼帘，我的脑海中便不由自主地浮现出一幅画面：巍峨的高山耸立在云端，山间溪流潺潺而下，水花飞溅，宛如灵动的音符在跳跃。
这不仅是一幅美丽的自然景观，更是一段流传千古的知音佳话。
俞伯牙与钟子期的相遇相知，实在是令人感慨万千。
俞伯牙善于鼓琴，他的琴声中蕴含着他的喜怒哀乐，蕴含着他对人生的感悟和思考。
然而，在遇到钟子期之前，他的琴声无人能懂，那种无人共鸣的孤独感，想必是非常折磨人的。
就像我们在生活中，有时候满心欢喜地想要分享自己的快乐，或者满心忧愁地想要倾诉自己的烦恼，可周围的人却一脸茫然，根本不明白我们在说什么。
这种感觉真的很糟糕，会让我们觉得自己仿佛置身于一座孤岛之上，四周是茫茫的大海，看不到任何可以依靠的港湾。
而钟子期的出现，就像是黑暗中的一道光，照亮了俞伯牙的世界。
他能从俞伯牙的琴声中听出“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”，这是多么难得啊！他不仅仅是听到了音符，更是听懂了俞伯牙的心声。
我想起有一次自己参加学校的绘画比赛。
我花了好几个星期的时间，精心构思、反复修改，画出了一幅我自认为非常满意的作品。
当我满心期待地把这幅画拿给同学们看时，他们只是随口说了几句“不错”“挺好的”，然后就没有了下文。
那一刻，我的心里充满了失落。
我多希望能有一个人，真正地站在我的画前，仔细地欣赏每一笔每一划，读懂我在画中想要表达的情感和想法。
后来，在一次美术课上，老师看到了我的这幅画。
她没有像其他同学那样匆匆一瞥就了事，而是站在画前看了很久很久。
然后，她转过头来，微笑着对我说：“孩子，你这幅画里的每一个细节都充满了生命力。
你画中的那朵小花，虽然在角落里，但它努力绽放的姿态仿佛在诉说着对春天的渴望；还有那只小鸟，它的眼神中透露出对自由的向往。
我能感受到你在创作这幅画时的用心和热情。
”那一刻，我的眼睛湿润了。
老师的这番话，让我觉得自己终于被理解了，就像俞伯牙遇到钟子期那样。
俞伯牙和钟子期的故事，让我明白了知音的珍贵。
高山流水的读后感
高山流水的读后感读完《高山流水》，感觉如同漫步于一座高山之巅，深吸着清新的空气，聆听着缓缓流淌的溪流，心中无比宁静。
这部小说让我感受到了生命的真谛，对人性、情感、生命的思考更加深入。
小说的主人公甲山是一个身世不明的孤儿，他经历了一场大火，在幸存的人群中逃过一劫，但此后却失去了记忆。
在一个寺庙里，他被一位和尚收养了，尚未得到正名便被送出寺庙，离开这个陌生的地方，他开始了流浪之旅。
在路上，他遇到了好心人，也遇到了恶毒的伪善者，经历了许多磨难和神奇的遭遇。
在读这部小说时，我特别喜欢它的写作手法。
作者用了一种生动的手法，交替着讲述两个男主角的故事，一个是甲山，另一个则是一位富家公子乙辰，他们在不同的时间和地点，经历了各自的命运，最终却发现他们之间竟然有着一段深厚的友谊。
小说中，甲山和乙辰相遇的那一幕，让我感受到了友谊的真谛。
两个相互陌生的人，在路上相遇，没有言语，没有见面礼，却彼此感受到了对方的存在。
这种友谊，是无声的，但永恒的。
除了友谊，小说中还反映了作者对生命和情感的深刻思考。
在小说中，甲山经历了生死大火后，失去了记忆，他不知道自己曾是什么样的人，但他仍在追寻什么是人生的意义，最终，他认为“生命的意义，就是要留下点什么，证明自己的存在”。
这一点，让我深受触动。
人的一生，或许很短暂，但是在这短暂的时间里，我们可以通过自己的努力和创造，让这个世界变得更加美好，留下自己的足迹，成为生命的证明。
在情感方面，小说也有着深刻的描写。
乙辰是一个富家公子，有着一段复杂的家族情感历史，一场病让他走出阴霾，重新燃起了对爱情的向往。
而甲山，则在流浪的过程中，结识了荷花，二人相互爱慕，但却因为南北差异不能在一起，最终选择背井离乡，踏上自己的旅途。
这一情感描写，真切地让我感受到了人类情感世界的丰富和多彩，每个人都有着属于自己的故事和伤痛，但只要我们相信爱情和希望，那么，生命中的悲伤也会变得微不足道。
最后，为了防止剧透，我不再赘述小说的结局，但是在阅读完《高山流水》后，我对于生命和情感的理解更加深入，对于自己的人生更加有了详尽的思考。
高山流水作文150字
高山流水作文150字《高山流水》篇一高山流水，那是一种怎样的意境啊？在我的想象中，高山巍峨耸立，像是一位沉默的巨人，俯瞰着世间的一切。
流水呢，则像一条灵动的玉带，穿梭在山间，哼着轻快的小曲儿。
我记得小时候，老家的后面有一座小山丘，虽然算不上真正的高山，但在我小小的世界里，那就是一座巍峨的大山。
山脚下有一条小溪流，这大概就是我对高山流水最初的印象了。
每次去那儿玩，我就像发现了新大陆似的兴奋。
我会在溪边捉那些小小的虾米，那虾米可机灵了，透明的身体在水里一窜就不见了，我就嘟囔着：“哼，小虾米，你还跟我玩捉迷藏呢。
”有时候，我会试着用手去堵住流水，可那水就像个调皮的孩子，从我的手指缝间溜走，还发出“哗哗”的笑声，仿佛在嘲笑我的不自量力。
我想，这小小的溪流和山丘，也许就是大自然给我演奏的一曲微型高山流水吧。
可是，这和我在书上看到的高山流水又不太一样。
书上说，伯牙弹琴，子期能听出他心中所想，那是一种多么高深的默契啊。
我就想，我和这山水之间有没有这样的默契呢？也许有吧，当我坐在溪边，静静地看着流水，听着它流淌的声音，我的心就会变得特别平静，好像它在跟我诉说着什么秘密。
可是，有时候我又觉得自己可能想多了。
这山水它就是山水，它怎么会跟我有什么默契呢？我不过是一个小小的人儿，在它面前微不足道。
但是，当我离开老家，来到城市里，我却又常常怀念起那座小山丘和那条小溪流。
也许，这就是高山流水在我心中种下的种子吧，它让我对大自然有一种难以割舍的情感。
我常常想，真正的高山流水之地，是不是有那种超凡脱俗的感觉呢？在那高山之上，云雾缭绕，仿佛仙境一般。
流水从高山上奔腾而下，像千军万马在冲锋陷阵，那声音该是多么的震撼啊。
我想去寻找那样的地方，去感受那种真正的高山流水之美。
可是，我又担心，当我真的找到了，会不会破坏了那种美呢？毕竟现在很多美丽的地方，一旦被人们发现，就会变得不再纯粹。
高山流水啊，你在我心中就像一个神秘的梦，既遥远又亲近。
《高山流水》读后感
《高山流水》读后感《高山流水》是一部让人沉浸其中的经典之作。
作者以深邃的思想和独特的文笔，描绘了一幅关于人生、友情和音乐的壮丽画卷。
通过主人公高山和流水的故事，让我们感受到了生命的脆弱和坚韧，友情的珍贵和深厚，以及音乐的力量和魅力。
在小说中，高山和流水是一对形影不离的好友，他们一同走过青涩的少年时光，共同面对生活的挑战和困难。
高山是一个天才的音乐家，他用心灵的琴音感动了无数人，但却在内心深处孤独无助。
而流水则是一个平凡的人，他虽然没有高山那样的天赋，却拥有坚定的信念和无私的友情。
两人在音乐的世界里相互扶持，共同面对生活的起伏和变化，最终成长为真正的朋友。
通过高山和流水的故事，作者深刻地探讨了友情的真谛。
友情不仅是在顺风顺水时互相取暖，更是在逆境中相互支撑。
高山和流水在面对困难时并没有放弃，而是相互鼓励，相互支持，最终共同走过了人生的高山和流水。
他们的友情如同高山和流水一样，永恒不变，让人感叹友情的伟大和珍贵。
除了友情，音乐也是《高山流水》中的重要主题。
作者通过高山的音乐才华和热爱，展现了音乐的魔力和力量。
音乐是一种超越语言的交流方式，它能够打动人心，感动灵魂。
高山的音乐如同高山一样高远，如同流水一样清澈，让人沉醉其中，忘却烦恼和忧虑。
音乐不仅是高山的梦想和追求，更是他生命的意义和力量。
通过高山的音乐，作者向我们展示了音乐的魅力和神奇，让我们感受到了音乐所带来的快乐和慰藉。
总的来说，《高山流水》是一部充满温情和力量的作品。
作者通过高山和流水的故事，向我们展示了友情的珍贵和音乐的魅力。
在这个物欲横流，人情冷漠的社会里，我们更需要像高山和流水一样，珍惜友情，感受音乐的美好，坚定自己的信念，勇敢面对生活的挑战。
愿我们都能像高山和流水一样，永远相互扶持，共同成长，共同前行。
高山流水读后感
高山流水读后感漠然如烟的时间，在我踏入《高山流水》的文字之中，静静地流淌。
这部经典的古琴曲，载满了伟大音乐家郭沫若先生的深情厚意。
他以高山流水之音，如同春风拂面，将我带入了一种纯净而悠远的境界。
在郭沫若先生的《高山流水》中，我仿佛看到了大自然的壮丽与波澜。
在逐句描写之间，他让我穿行在峻岭之间，看到高山上方那卷云雾飘渺，如仙境般美丽的景象。
我几乎可以感受到清风拂面，云雾蔽日的气息，让我仿佛置身其中。
而这段音乐之旅更是使我感到了对大自然的敬畏之情。
在琴声中，我看到了江水从高处奔腾而下，势不可挡，如同勇往直前的力量之舞。
我被那波涛汹涌的声音所震撼，仿佛看见了大自然的鬼斧神工，在这奔腾之中展示出了它的辽阔和无垠。
而音符之间也饱含着人生哲理。
在《高山流水》中，郭沫若先生将高山、流水作为一种人生的意象，用以表现人生的起伏和坚韧。
高山象征着人生中的难题和险阻，而流水则代表着我们的勇气和坚毅。
他通过这样的比喻，告诉我们在逆境中要坚定勇往直前的信念，永远不要退缩。
在音乐的世界中，我仿佛听到了这曲涌动的情感。
郭沫若先生用心灵的力量将自己的内心世界传递给了每一个听众。
音乐的魔力让我感受到了生命的意义和价值，它唤醒了我的心灵，使我的世界变得更加宽广。
通过《高山流水》，我感悟到了人生的美好与坎坷。
在面对困境时，我不再畏惧，而是坚持信念，勇往直前。
这首美妙的古琴曲，不仅仅是一曲音乐，更是一种精神的鼓舞和力量的注入。
高山流水，宛如一幅卷轴，在我的心灵上展现出了一幅美丽的画面。
它教会了我欣赏大自然的壮丽与宏伟，体验人生的博大与多样。
感谢郭沫若先生将他深沉的情感和对音乐的热爱融入到这首美妙的古琴曲中，使我得以享受到音乐的力量和魅力。
读完《高山流水》，我仿佛深深地沉浸在这曲中，仿佛听到了大自然的呢喃和岁月的沉淀。
这段独特的音乐之旅，让我更加珍惜生命中的每一个瞬间，更加明白了追求卓越和品味人生的重要性。
高山流水，如同大自然的雄壮与悠远，给予了我深深的震撼和启示。
聆听高山流水400字作文
聆听高山流水400字作文第一篇：《高山流水》让我爱上古典音乐我是一名初中生，跟随老师的指导，开始学习古典音乐。
我先是接触到了《高山流水》这首曲子，感觉很好听，于是我就通过网上搜索的方式听了很多不同版本的演奏。
在我倾听《高山流水》的时候，我感觉自己进入了一个完全陌生的世界。
我之前只知道流行音乐，却不知道原来古典音乐也可以如此优美动听。
每一次我静静享受《高山流水》的旋律，都可以感受到它深深沉浸在我的灵魂里。
我甚至可以看到一幅美丽的画面：一条清澈的江河在群山之间流淌，水波浩荡，犹如伟大的音乐作品般激扬人心。
品味音乐需要耐心，每一遍的听完都好像不止一次。
等我听习惯这首曲子以后，我还尝试了听一些别的古典音乐，我发现，古典音乐充满了强烈的个性，每一个小节都传递出了深深的感情，那种感情是没有任何假装的。
在学习古典音乐的过程中，我发现，最重要的一点是要细心，需要感受每一段旋律，理解每一句它创作的主题。
《高山流水》的课程不仅让我学到了音乐知识，也启发了我的心灵。
通过认真聚精会神的学习，我对古典音乐有了更深入的了解，也培养了我对音乐艺术的兴趣和热爱。
第二篇：饶有兴趣地解析《高山流水》学古典音乐真的很有趣！我最近一直在学习《高山流水》这首曲子，它的旋律使我想象起了大自然的美景，也让我听懂了形式、音质和结构等方面的音乐原理。
如我翻开他学习材料的时候，发现除了古汉字的注解外，还有一些细节分析，描述了如何在开始的几个音符中创造出一个巨大的感觉，并为下面的旋律设定基调。
为此，我练习了很多次，在我开动手指弹起这首曲子的时候，我尽早捕捉到了音乐中的点滴细节，让自己在思考学习的过程中，不断地迈向进步。
在学习这首曲子的过程中，我发现，这些被我忽视的声音和乐器都是如此重要。
它们的存在让音乐独特而且精致，也配合着和谐的旋律，让听众感受到催人泪下的深切情感。
每一个音符都是这款乐曲的一部分，每一个音符都是这首乐曲的一部分。
在我熟记的同时，我一个小小的节奏也不容忽视，它能够意味着一段音乐的完美结构还是配合着后续的旋律，让视听观众感到一个轻松愉快的氛围。
高山流水
《高山流水》和《月光鸣奏曲》的听后感受
听了《高山流水》这首曲子，让我感受到的不仅是为人的义气道理，更给为了我一种平和心理的启示。
我不知道作者在那个没有多少外界诱惑的遥远年代达到那种“超脱”，平静，与自然和谐，与人情平和相处的境界是不是需要非凡的“敏锐情感”，但是我敢说在他们的时代，人与自然的矛盾依然是激励无比的，要达到那种修养境界不是其人刻意的追索，而正是音乐本身让他具有了那种意识。
听完贝多芬的《月光鸣奏曲》我感受到了一种清幽，时而舒缓，时而激昂，乐调让人有一种梦幻，如痴如醉的境界。
虽然他的一生经历了太多的坎坷和不幸，然而他却凭着坚强的意志，不断地奋斗。
他的精神永远激励着人们，他创作的乐曲回响在世界的每一个角落，永远激荡在我们心中。
高山流水的读后感
高山流水的读后感“高山流水”，这四个字一入耳，就仿佛有一幅清幽的画卷在眼前徐徐展开。
高山巍峨，流水潺潺，光是想想，都觉得美不胜收。
读完关于“高山流水”的故事，我深深地被俞伯牙和钟子期之间的情谊所打动。
俞伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”这是何等的默契，何等的心有灵犀。
我想起了自己曾经的一段经历，和“高山流水”的情谊有着那么一些相似之处。
那是在我上初中的时候，学校组织了一次户外活动。
我们去了一个风景秀丽的小山村，那里有青山绿水，有鸟语花香。
活动的内容是让我们自己组队，完成一系列的任务。
我和一个平时不太熟悉的同学分到了一组，他叫小林。
一开始，我们俩都有些拘谨，不知道该怎么交流。
但是随着任务的进行，我们逐渐打开了话匣子。
第一个任务是要找到隐藏在村子里的几个标志物。
我们沿着蜿蜒的小路前行，一路上，我仔细地观察着周围的环境，不放过任何一个可能的线索。
小林则在旁边默默地陪着我，偶尔提出一些自己的想法。
当我因为找不到标志物而着急的时候，他总是安慰我说：“别着急，咱们慢慢找，肯定能找到的。
”终于，在一个偏僻的角落，我发现了其中一个标志物。
我兴奋地喊了起来：“小林，快看，我找到了！”他跑过来，脸上也洋溢着喜悦的笑容，说：“太好了，咱们继续加油！”接下来的任务是要跨过一条小溪。
溪水看起来不深，但水流有些湍急。
我站在溪边，心里有些害怕。
小林看出了我的心思，他说：“别怕，我先过去，然后拉你。
”说完，他小心翼翼地踏进了溪水，一步一步地走到了对岸。
然后，他向我伸出手，说：“来，把手给我。
”我握住他的手，在他的帮助下，顺利地跨过了小溪。
那一刻，我感受到了他手中传来的力量和温暖。
在完成任务的过程中，我们一起经历了许多困难和挑战。
有时候会迷路，有时候会遇到恶劣的天气，但我们始终相互支持，相互鼓励。
活动结束的时候，我和小林已经成为了无话不谈的好朋友。
《高山流水》读后感
《高山流水》读后感
哎呀，读完《高山流水》这个故事，我简直像是吃了一颗智慧果，整个人都聪明了不少。
这个关于俞伯牙和钟子期的故事，真是让我这个三年级的小学生都感受到了音乐的魔力，我得给大家伙儿说说我的读后感。
这个俞伯牙，弹琴的水平高得不得了，就像是开了音乐外挂，每个音符都弹得让人心醉。
他那把琴，怕不是天上神仙送的，不然怎么会有那么美妙的旋律。
而钟子期呢，听力好得像装了超级音响，俞伯牙一弹琴，他就能听出是啥景色，简直比GPS还精准。
故事里的高山流水，听得我仿佛也跟着他们俩去了山间小溪，那感觉，就像是喝了一杯冰凉的泉水，舒服极了。
每次想到钟子期能听懂俞伯牙的琴声，我就想，这要是换成我，估计只能听出“叮咚叮咚”的水声吧！
总之，这个《高山流水》的故事，让我这个平时只爱玩泥巴的小屁孩，也爱上了音乐。
读完这个故事，我简直想拿把吉他，去山上找我的“钟子期”。
这本书，真是太有意思了，下次我要是遇到小伙伴，一定得推荐给他们，让他们也感受一下什么是真正的音乐魅力！简直就是让人心旷神怡的音乐之旅！。
听《高山流水》有感300字作文
听《高山流水》有感300字作文听《高山流水》有感300字作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的听《高山流水》有感300字作文，欢迎阅读与收藏。
听《高山流水》有感300字作文篇1今日喜逢此曲，与古筝拂于耳听之，其优游感慨，不胜再数。
古云：嵇康之广陵散尤万古之奇曲，惜三千太学无一会此，世之大痛矣。
吾言：夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理，何顾于此苍苍？乃不同与高山流水，浑然一体，无西月秋之气凉山河，悲悯欲绝，无广陵散之绝恨，厌世咄咄，惟次临南楼，别有情意番在心头。
激浪之中，石台滑阶，参参其青，玉水澹澹，斯斯逝流，余化青石，顺之而下，翻转腾离，两岸群山，峭壁逢生，凌绝万里，芳草萋萋，竹影摇曳，空谷无云，故思，何以不为之奏筝一曲，垂鬓长箫。
昭昭乾坤，吾欲言曰，不见亭台，若有其音，不见小流，若有其声。
此虽有百川长江，却无雅颂闲情，固使赏之，乐此不疲。
悦哉！听《高山流水》有感300字作文篇2“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
”随着一阵古色古香的古琴声，把我带入了乐曲《高山流水》之中。
听着听着，我仿佛进入了幻境之中。
战线在我眼前的是一副“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”一样风景如画的美景：只见连绵起伏的青山挺立出一座座高耸入云、如刀削斧劈的危山。
气势磅礴的山中万木葱茏，使人一看就赏心悦目。
就在这深山幽谷中，流着一溪活水，山中泉水“丁冬”，溪流随着山势时而窄，时而缓，有如涓涓细流；清莹澄澈的一条清水，时而宽，时而急，有如喧腾飞泻的`水流奔腾而下，一泻千里，撞击岸边，浪花飞溅，喷珠如玉。
我仿佛乘一叶扁舟顺流直下，时而快，两岸群山奔赴；时而慢，两岸风景尽收眼底。
就在这美丽的音乐之中，我不仅想起了伯牙鼓琴、子期评琴的动人传说。
是呀，俞伯牙有如大自然，让鸟兽鱼虫尽情欢唱；而钟子期有如录像机，录下了这美丽绝伦的景色。
高山流水的读后感
高山流水的读后感“高山流水”，这四个字一入耳，就仿佛有一幅清幽的画卷在眼前徐徐展开。
那是巍峨的高山，耸立云间；那是潺潺的流水，蜿蜒而下。
而当我深入去了解这个典故背后的故事，心中更是涌起了万千的感慨。
俞伯牙和钟子期的相遇相知，就像是命中注定的一场美丽意外。
俞伯牙善于鼓琴，那琴音能诉尽心中的喜怒哀乐，能描绘出世间的万千景象。
可旁人听来，不过是些悦耳的声响罢了，谁又能真正听懂他琴音中的深意？直到有一天，钟子期出现了。
俞伯牙在山间弹奏，钟子期恰巧路过。
当那琴音响起，钟子期立马就道出：“善哉，峨峨兮若泰山！”俞伯牙心中一惊，继续弹奏，钟子期又说：“善哉，洋洋兮若江河！”那一刻，俞伯牙知道，自己终于找到了那个懂他的人。
他们之间没有过多的言语，只是通过琴音，便能心意相通。
这种默契，这种相知，让人好生羡慕。
我想起了自己的一次经历，虽然比不上高山流水这般传奇，但也让我深深体会到了“知音难觅”这四个字的分量。
那是一个阳光灿烂的午后，学校组织了一场绘画比赛。
我从小就喜欢画画，满心欢喜地参加了。
我画的是一幅海边的风景，蓝色的大海波涛汹涌，金色的沙滩上有着五彩的贝壳，远处的天空中还飘着几朵形状各异的云彩。
我一笔一划地勾勒着，用心地描绘着我心中的那片海。
比赛结束后，大家的作品都展示在校园的宣传栏里。
同学们围在那里，对每一幅作品评头论足。
我站在一旁，满心期待着能听到一些赞美之词。
可听到的大多是“颜色搭配得好奇怪”“这画的是什么呀，看不懂”之类的话。
我的心一点点地沉了下去，那些否定的声音就像一根根刺，扎在我的心上。
就在我快要失望透顶的时候，一个声音传来：“这幅画真棒！能让人感受到大海的力量和宁静。
”我扭头看去，是一个平时不太熟悉的同学。
他的眼睛紧紧盯着我的画，脸上满是真诚和欣赏。
那一刻，我仿佛遇到了知音，心里的阴霾一下子就消散了。
我们开始聊起了画画，我发现他对绘画也有着独特的见解。
他能看懂我画中的每一个细节，每一种情感。
从那以后，我们成了好朋友，经常一起交流绘画的心得。
欣赏作文之欣赏高山流水作文
欣赏高山流水作文【篇一：听《高山流水》有感】听《高山流水》有感今日喜逢此曲，与古筝拂于耳听之，其优游感慨，不胜再数。
古云：嵇康之广陵散尤万古之奇曲，惜三千太学无一会此，世之大痛矣。
吾言：夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理，何顾于此苍苍？乃不同与高山流水，浑然一体，无西月秋之气凉山河，悲悯欲绝，无广陵散之绝恨，厌世咄咄，惟次临南楼，别有情意番在心头。
激浪之中，石台滑阶，参参其青，玉水澹澹，斯斯逝流，余化青石，顺之而下，翻转腾离，两岸群山，峭壁逢生，凌绝万里，芳草萋萋，竹影摇曳，空谷无云，故思，何以不为之奏筝一曲，垂鬓长箫。
昭昭乾坤，吾欲言曰，不见亭台，若有其音，不见小流，若有其声。
此虽有百川长江，却无雅颂闲情，固使赏之，乐此不疲。
悦哉！【篇二：作文题例欣赏】作文题例欣赏作文原题：有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的越来越少了；知道“比尔”的越来越多了，知道“保尔”的越来越少了；知道“景岗山”的越来越多了，知道“井冈山”的越来越少了；知道“爱情”的越来越多了，知道“艾青”的越来越少了；知道“就要发”的越来越多了，知道“九一八”的越来少了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题分析：1、材料主要展示了当前的一种普遍的文化现象：重娱乐，轻内涵；重物质，轻精神。
2、对以上材料你有何感想？表明落脚点应该是反思当前的文化，也可以在此基础上说开去。
确定立意：（1）否定当前文化，力主重建。
（2）赞成当前文化，与时俱进。
（3）辩证看待当前文化，既要追求时尚，又要优良文化传统。
可用材料：（1）韩流席卷中国；（2）韩寒等新生代作家流行（3）英美娱乐影视、歌曲很流行（4）大话西游等“恶搞”很流行（5）网络文化风靡（6）快餐文化（7）选秀现象（8）读经思潮（9）日本、韩国对传统文化的扬弃与变革（如儒学、花道、剑道）（10）晚明时期消费文化成风，加速灭亡（11）美国文化以其开放性和创新能力风靡世界思路提纲题目：反思我们当前的文化中心：通过分析当前文化的本质、产生原因、正负两方面的作用，提出一些怎样使当前文化健康发展的方法。
读高山流水的读后感
读高山流水的读后感《高山流水》是中国古代著名琴曲之一，曲调优美，意境深远。
作者是明代著名琴家朱自清所作，赋有独特的气韵和意境，让人感悟其中的深意。
读完《高山流水》，我深受启发，感悟颇多。
文中描述了高山流水之间的相互呼应，高山深远，流水澄澈，二者相互映衬，相得益彰。
高山代表着坚强、稳重，流水则代表着柔韧、灵动。
在高山之巅俯瞰流水时，心境顿生开阔之感，感觉自己也如高山一般坚忍，又如流水一般明快，坚韧不拔，顺势而下。
高山之巅，巍峨屹立，与流水相对，恰如君临天下之感。
流水在山脚下蜿蜒而过，似乎在述说自己的故事。
高山与流水相辅相成，相映成趣，让人感受到大自然的神奇和美丽。
在高山与流水的交融中，我领略到了生命的坚韧与柔美，感悟到了人生的哲理与人生的真谛。
“欲穷千里目，更上一层楼。
”读完《高山流水》，让我明白了要有追求、要有坚持，要不断超越自我，不断向更高处挑战。
高山虽巍峨挺拔，但总有更高的山峰等待我们去攀登，流水虽柔情似水，但总有更浩瀚的海洋等待我们去徜徉。
学会与大自然共生、感悟大自然的美妙，从而不断完善自我，提高自我修养，走向更为广阔的天地。
深山虽然困难重重，但也孕育了众多珍贵的矿藏和植物。
流水虽然曲折蜿蜒，但也浇灌了无数农田和果园。
高山流水的故事告诉我，人生道路虽然曲折坎坷，但只要坚持不懈、勇往直前，就一定能化解困难，迎来成功。
在人生的旅途中，困难有时使人成长，挫折有时使人坚强，只有不畏艰险、勇往直前，才能迎来光明和希望。
读完《高山流水》，我对生活充满了信心与希望。
每当遇到困难与挑战时，我会想起高山之巅的雄伟壮美，想起流水之间的柔情飘逸，从而更坚定地走向前方。
坚韧不拔、永不放弃的精神将伴随着我，激励我奋发进取，迎接生活的挑战，迎接更美好的未来。
《高山流水》不仅仅是一段琴曲，更是一种境界、一种心灵的修炼。
在琴声中、文字中，感受到高山与流水之间的美好，感悟生命的意义，让心灵在寂静中得到滋养，在深沉中得到升华。
高山流水读后感情与景的交融
高山流水读后感情与景的交融高山流水，这是一个深邃而朴素的词汇。
它代表着大自然中最原始、最富有生命力的景观，更是人们对心灵自由和情感释放的向往。
当读到这个词时，我立刻联想到了古人对自然景观的热爱和对内心情感的体悟。
高山流水的景象不仅仅是美的，更重要的是它能够唤起我们内心深处的柔软和细腻。
下面，我想和大家一起分享一下我对于高山流水的读后感，以及其中蕴含的情感与景的交融。
高山流水，是中国传统文化中最具代表性的意象之一。
它是中国传统音乐中的一个重要主题，也是一种文学意境的最高境界。
高山代表着崇高、大气和坚毅，而流水则代表着柔软、温情和变幻。
两者结合在一起，形成了一种完美的平衡，给人以无穷的想象空间和审美享受。
在《高山流水》这首音乐作品中，作曲家巧妙地运用了不同的乐器，以表现高山的雄伟和流水的灵动。
优美的琴韵仿佛将人们带入了一幅山水画中，使人们仿佛亲临大自然之中。
每一次的音符轻快跳动，仿佛流水的波澜，而每一次的长音高亢激昂，则仿佛是群山之间的回响。
乐曲中旋律的起伏变化和和谐的旋律结构，让人们在欣赏时感到心旷神怡，情绪被激发得淋漓尽致。
除了音乐作品，《高山流水》这个词汇也广泛应用于文学创作中。
在文学作品中，高山流水往往被用作一个意象，以凸显景与情的交融。
比如，在一些诗歌作品中，行云流水的文字构思，以及直抒胸臆的抒情手法，能够让读者直接感受到作者心情的激动和自由。
而在一些小说作品中，作者则通过对高山流水这一自然景观的描绘，展现出人物内心情感的起伏和变化。
在现实生活中，高山流水这一词汇同样能够被用来形容事物之间的和谐与交融。
无论是艺术作品中的视觉元素，还是人与人之间的情感交流，都需要在高山流水的氛围中展开。
想象一下，当我们站在高山之巅，远眺山下的流水，心中的喧嚣与烦恼仿佛一扫而空，只剩下内心的宁静与纯粹。
这种景色和情感的交融，使人们能够在繁忙的生活中找到一份宁静和从容。
无论是音乐、文学还是现实生活中的景象，高山流水都散发着一种令人心醉的魅力。
高山流水的读后感
高山流水的读后感在读完《高山流水》这部小说后，我深深被故事中的情节所感动，同时也受到了一些启示。
作者通过表现主人公在风雨中坚守初心的形象，描绘了一幅壮美而感人的画面。
下面我将就这部小说的主题思想和人物形象展开讨论。
故事中的主人公是一个叫做张家源的瑶族青年，他从小生活在高山深处，父亲是一位石匠。
在父亲的影响下，他热爱传统手艺，痴迷于制作竹笛。
然而，他的生活并不顺遂，父亲在一场泥石流中不幸遇难，母亲患病，家中的生计更加困难。
尽管遭遇重重困难，张家源依旧坚守初心，不放弃对音乐的追求。
在高山深处，他流连于山间的风景，用心灵与大自然对话，最终创作出了一曲名为《高山流水》的竹笛曲。
张家源的一生就像高山流水般澎湃奔流，虽然曲折坎坷，却始终不忘初心，坚持追求内心的梦想。
这种坚韧不拔的品格深深感染着我，使我不禁思考：面对挫折和困境时，我们应该如何坚守初心，努力前行呢？首先，要坚定信念。
无论生活中遇到怎样的挫折和困难，都不要放弃自己的信念和梦想。
正如张家源一样，他虽然面对家庭的困境和社会的压力，仍然坚持着对音乐的热爱，不断努力学习和创作。
只有坚定的信念，才能支撑我们走过人生的高山流水。
其次，要保持热情。
热情是激励我们前行的动力，只有保持热情，才能不畏艰难，勇往直前。
张家源对音乐的热情如火如荼，这种热情让他在漫长的岁月中不断突破自我，不断追求更高的境界。
正是这份热情，使他最终创作出了《高山流水》这首动人的竹笛曲。
最后，要珍惜当下。
生活充满了不确定性和变数，我们唯有珍惜眼前，才能发现生活中的美好和幸福。
张家源在高山深处孤独而宁静的生活中，感受到了大自然的美丽和神奇，这种感悟让他创作出了灵动的音乐。
珍惜当下，就是珍惜生命，珍惜自己的价值和使命。
通过阅读《高山流水》，我深刻体会到了坚守初心的重要性。
无论生活怎样变幻莫测，我们都要不忘初心，始终坚持内心的信念和梦想。
正是这份执着和坚韧，才能让我们在人生的高山流水中昂首前行，绽放出属于自己的光芒。
听《高山流水》有感600字
听《高山流水》有感600字(一)听《高山流水》有感今日喜逢此曲，与古筝拂于耳听之，其优游感慨，不胜再数。
古云：嵇康之广陵散尤万古之奇曲，惜三千太学无一会此，世之大痛矣。
吾言：夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理，何顾于此苍苍？乃不同与高山流水，浑然一体，无西月秋之气凉山河，悲悯欲绝，无广陵散之绝恨，厌世咄咄，惟次临南楼，别有情意番在心头。
激浪之中，石台滑阶，参参其青，玉水澹澹，斯斯逝流，余化青石，顺之而下，翻转腾离，两岸群山，峭壁逢生，凌绝万里，芳草萋萋，竹影摇曳，空谷无云，故思，何以不为之奏筝一曲，垂鬓长箫。
昭昭乾坤，吾欲言曰，不见亭台，若有其音，不见小流，若有其声。
此虽有百川长江，却无雅颂闲情，固使赏之，乐此不疲。
悦哉！听《高山流水》有感600字(二)听《高山流水》有感今日喜逢此曲，与古筝拂于耳听之，其优游感慨，不胜再数。
古云：嵇康之广陵散尤万古之奇曲，惜三千太学无一会此，世之大痛矣。
吾言：夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理，何顾于此苍苍？乃不同与高山流水，浑然一体，无西月秋之气凉山河，悲悯欲绝，无广陵散之绝恨，厌世咄咄，惟次临南楼，别有情意番在心头。
激浪之中，石台滑阶，参参其青，玉水澹澹，斯斯逝流，余化青石，顺之而下，翻转腾离，两岸群山，峭壁逢生，凌绝万里，芳草萋萋，竹影摇曳，空谷无云，故思，何以不为之奏筝一曲，垂鬓长箫。
昭昭乾坤，吾欲言曰，不见亭台，若有其音，不见小流，若有其声。
此虽有百川长江，却无雅颂闲情，固使赏之，乐此不疲。
悦哉！听《高山流水》有感600字(三)《高山流水》听后感高山流水，自古至今；悠悠扬扬，情深意长；乐声袅袅，韵味十足。
闭上双眼静静的倾听，乐声中一点点露出了中国古典乐器——古筝的魅力。
我听说过《高山流水》的典故，也知道这首曲子抒发了“仁者乐山，智者乐水”的意境。
但或我还悟不到这般境界，只想到了一幅美好的图画。
“淙淙铮铮，幽间之寒流；清清冷冷，松根之细流。
”这是愉悦之情。
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听《高山流水》有感
今日喜逢此曲，与古筝拂于耳听之，其优游感慨，不胜再数。
古云：嵇康之广陵散尤万古之奇曲，惜三千太学无一会此，世之大痛矣。
吾言：夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理，何顾于此苍苍？乃不同与高山流水，浑然一体，无西月秋之气凉山河，悲悯欲绝，无广陵散之绝恨，厌世咄咄，惟次临南楼，别有情意番在心头。
激浪之中，石台滑阶，参参其青，玉水澹澹，斯斯逝流，余化青石，顺之而下，翻转腾离，两岸群山，峭壁逢生，凌绝万里，芳草萋萋，竹影摇曳，空谷无云，故思，何以不为之奏筝一曲，垂鬓长箫。
昭昭乾坤，吾欲言曰，不见亭台，若有其音，不见小流，若有其声。
此虽有百川长江，却无雅颂闲情，固使赏之，乐此不疲。
悦哉！。