【教案】 游戏中的的概率
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游戏中的概率
运用概知识解释游戏是否公平合理．
【教学难点】
设计公平合理的游戏规则．
【教学流程】
创设情境
现实生
习热
二、探索活动
（一）探究新知
活动一：
教师活动
1、问题的提出（媒体展示）：
3
都尝试解决
点．板书：
考与交流：
名同学中选
（二）迁移延伸
活动二：
个数字；
三、整理反思
、通过本节课的学习，答．