古诗两首春雨课件
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经典：《1、古诗两首-春雨》PPT课件
25
随：跟从 潜：悄悄地、暗暗地。 润：滋润
26
随风潜入夜，
润物细无声。
——好！
27
什么叫“好雨”呢？
28
29
30
31
32
33
34
35
庄稼正需要雨水的时候就是好雨。
不妨碍人们做事、生活，比如夜里下的 雨就是好雨。
能浇灌花草树木的雨就是好雨。
36
春雨
（唐）杜甫
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
滋润
20
春雨飘落到（ ）里，（ 稼；
）了庄
21
唤醒
22
春雨飘落到（ ）里，（ 眠的青蛙；
）了冬
23
春雨飘落到（ 桃树
春雨飘落到（ 春雨飘洒到（
柳树
春雨飘落到（ 农田 的青蛙。
泥土
）上，（ ）上，（ ）里，（ ）里，（
点红 染绿 滋润
）了桃花； ）了柳条； ）了庄稼； ）了冬眠
唤醒
24
随风潜入夜， 润物细无声。
1.古诗两首
广西贺州市钟山县实验小学 陈梅
1
2
3
4
5
6
7
春暖花开 春色满园 春风化雨 花红柳绿
春回大地 春意盎然 春光明媚 春雨绵绵
8
春雨
（唐） 杜甫
9
春雨
（唐）杜甫
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
10
春雨
（唐）杜甫
好 雨 /知/时 节， 当 春 /乃/发 生。 随 风 /潜/入 夜， 润 物 /细/无 声。
37
乃 nǎi 随 suí 潜 qián 润 rùn wù 物
随：跟从 潜：悄悄地、暗暗地。 润：滋润
26
随风潜入夜，
润物细无声。
——好！
27
什么叫“好雨”呢？
28
29
30
31
32
33
34
35
庄稼正需要雨水的时候就是好雨。
不妨碍人们做事、生活，比如夜里下的 雨就是好雨。
能浇灌花草树木的雨就是好雨。
36
春雨
（唐）杜甫
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
滋润
20
春雨飘落到（ ）里，（ 稼；
）了庄
21
唤醒
22
春雨飘落到（ ）里，（ 眠的青蛙；
）了冬
23
春雨飘落到（ 桃树
春雨飘落到（ 春雨飘洒到（
柳树
春雨飘落到（ 农田 的青蛙。
泥土
）上，（ ）上，（ ）里，（ ）里，（
点红 染绿 滋润
）了桃花； ）了柳条； ）了庄稼； ）了冬眠
唤醒
24
随风潜入夜， 润物细无声。
1.古诗两首
广西贺州市钟山县实验小学 陈梅
1
2
3
4
5
6
7
春暖花开 春色满园 春风化雨 花红柳绿
春回大地 春意盎然 春光明媚 春雨绵绵
8
春雨
（唐） 杜甫
9
春雨
（唐）杜甫
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
10
春雨
（唐）杜甫
好 雨 /知/时 节， 当 春 /乃/发 生。 随 风 /潜/入 夜， 润 物 /细/无 声。
37
乃 nǎi 随 suí 潜 qián 润 rùn wù 物
苏教版小学语文二年级下册古诗《春雨》教学PPT
左右结构 10画
加油或水使不干枯，引申为 细腻光滑，有光泽。
wù
牛字旁
←
左右结构 8画
本义为杂色的牛，也指事物， 东西。本课指万物。
春雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
• “好”雨,一个”好”字既是作者对春雨的 赞美,也流露出作者喜悦的心情。 • 你也喜欢这样的好雨吗？请把你对春雨的 喜爱之情读出来。
按课文内容填空
1.《春雨》的作者是（ ）代诗人（ ）。 2.诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 （ ) 3.写春雨特点的诗句是( ) 4.表达了作者( )的感情。
按课文内容填空
随风潜入夜，润物细无声。
春雨
hí jié dāng chūn nǎi fā shēng
好雨知时节，当春乃发生。
suí fēng qián rù yè rùn wù xì wú shēng
随风潜入夜，润物细无声。
春雨
dù fǔ
唐 杜甫
hǎo yǔ zhī shí jié dāng chūn nǎi fā shēng
1.《春雨》的作者是（唐）代诗人（杜甫）。 2.诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是（好 雨知时节。当春乃发生) 3.写春雨特点的诗句是( 随风潜入夜，润无 细无声) 4.表达了作者(喜爱春雨)的感情。
nǎi
独体字 2画
于是，就
yè
上下结构 8画
从天黑到天亮的一段时间， 与“日”或“昼”相对。
rùn
1 古诗二首 春雨
春雨
• 春雨：在春天下的雨。 • 自古以来，都有春雨贵如油的说法。万物 苏醒,生根发芽都在春季。所有的植物都需 要雨水的滋润,如果雨水不足,那么无法进行 耕种,就没有粮食可以吃了。因此春雨对于 农作物是非常重要的。
加油或水使不干枯，引申为 细腻光滑，有光泽。
wù
牛字旁
←
左右结构 8画
本义为杂色的牛，也指事物， 东西。本课指万物。
春雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
• “好”雨,一个”好”字既是作者对春雨的 赞美,也流露出作者喜悦的心情。 • 你也喜欢这样的好雨吗？请把你对春雨的 喜爱之情读出来。
按课文内容填空
1.《春雨》的作者是（ ）代诗人（ ）。 2.诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 （ ) 3.写春雨特点的诗句是( ) 4.表达了作者( )的感情。
按课文内容填空
随风潜入夜，润物细无声。
春雨
hí jié dāng chūn nǎi fā shēng
好雨知时节，当春乃发生。
suí fēng qián rù yè rùn wù xì wú shēng
随风潜入夜，润物细无声。
春雨
dù fǔ
唐 杜甫
hǎo yǔ zhī shí jié dāng chūn nǎi fā shēng
1.《春雨》的作者是（唐）代诗人（杜甫）。 2.诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是（好 雨知时节。当春乃发生) 3.写春雨特点的诗句是( 随风潜入夜，润无 细无声) 4.表达了作者(喜爱春雨)的感情。
nǎi
独体字 2画
于是，就
yè
上下结构 8画
从天黑到天亮的一段时间， 与“日”或“昼”相对。
rùn
1 古诗二首 春雨
春雨
• 春雨：在春天下的雨。 • 自古以来，都有春雨贵如油的说法。万物 苏醒,生根发芽都在春季。所有的植物都需 要雨水的滋润,如果雨水不足,那么无法进行 耕种,就没有粮食可以吃了。因此春雨对于 农作物是非常重要的。
古诗两首《春雨》苏教版二年级语文下册课件：
请同学们用同样的方法，学 习第二句诗。
想一想重点字词的意思。 潜 润物 暗中，悄悄地。
滋润万物。
潜水 潜伏
滋润 湿润
请同学们用同样的方法，学 习第二句诗。 随风潜入夜，润物细无声。
春雨往往在夜间，趁人 们不注意的时候，随着春风 轻轻地洒落，无声地滋润着 万物。
随时 随便
粗细 细小
请同学们自由读这首诗，画 出这首诗的节奏。 春 雨
生字 简介
课文
小结 练习
说 你的感受吧！
4
请小朋友们小声读一读 这首诗,注意读准字音。
春
雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
杜甫,是唐代伟大的现实 主义诗人,被后人称为” 诗圣”.青年时期，他曾 游历过今江苏、浙江、 河北、山东一带，并两 次会见李白，两人结下 深厚的友谊。
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
请同学们自由读这首诗，画 出这首诗的节奏。 春 雨
好雨 知 时节，当春 乃 发生。 随风 潜入 夜，润物 细 无声。
比一比，再组词。
乃（乃是）替（代替）生（学生）红（红色） 奶（奶奶）潜（潜水）声（声音）细（细小）
春
雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
请同学们读古诗第一句并 说说这些字词的意思。
时节
当 乃
时令，季节。
正当，就在。 就。
乃至 乃是
说说第一句诗的意思。
好雨知时节，当春乃发生。 这真是一场“好雨”， 像知道什么季节需要雨水， 春天一到，就下起来了。
为什么说春雨 是好雨呢？
苏教版二年级语文下册古诗两首《春雨》PPT2
苏教版二年级语文下册第一单元
古诗两首
成语角：
春暖花开 春色满园 春风化雨 花红柳绿
春回大地 春意盎然 春光明媚 莺歌燕舞
杜甫,是 唐代伟大 的现实主 义诗人, 被后人称 为”诗圣”
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 好 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春雨洒在树梢上…
染绿了柳芽。
3/5/2015
春雨落入田野…
滋润了庄稼。
春雨降在池塘…
唤醒了青蛙。
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
nǎ i
乃是
乃父
suí
随风
随便
qián
潜入
潜水
rù n
润滑
湿润
xì
仔细
细柳
好雨知时节， 当春乃发生。
这真是一场“好雨”， 像知道什么季节需要雨 水，春天一到，就下起 来了。
随风潜入夜， 润物细无声。
春雨是在夜间，在人们睡
觉的时候，随着春风洒落，无
声地滋润着万物。
多好的春雨呀！好象知道 时节的需要，到了春天， 就自然而然出现了。随着
和风在夜间悄悄飘落，不 声不响地滋润着万物。
古诗两首
成语角：
春暖花开 春色满园 春风化雨 花红柳绿
春回大地 春意盎然 春光明媚 莺歌燕舞
杜甫,是 唐代伟大 的现实主 义诗人, 被后人称 为”诗圣”
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 好 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春雨洒在树梢上…
染绿了柳芽。
3/5/2015
春雨落入田野…
滋润了庄稼。
春雨降在池塘…
唤醒了青蛙。
春 雨 唐. 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
nǎ i
乃是
乃父
suí
随风
随便
qián
潜入
潜水
rù n
润滑
湿润
xì
仔细
细柳
好雨知时节， 当春乃发生。
这真是一场“好雨”， 像知道什么季节需要雨 水，春天一到，就下起 来了。
随风潜入夜， 润物细无声。
春雨是在夜间，在人们睡
觉的时候，随着春风洒落，无
声地滋润着万物。
多好的春雨呀！好象知道 时节的需要，到了春天， 就自然而然出现了。随着
和风在夜间悄悄飘落，不 声不响地滋润着万物。
苏教版二年级语文下册古诗两首《春雨》PPT
“好”，是全诗的 中心，其他都是围绕 “好”来写的，是春雨 “好”的表现。
随风潜入夜，
暗中，悄悄地
润物细无声。
滋润万物
随风潜入夜， 润物细无声。
春雨是在夜间，在人们睡
觉的时候，随着春风洒落，无
声地滋润着万物。
多好的春雨呀！好象知道 时节的需要，到了春天， 就自然而然出现了。随着
和风在夜间悄悄飘落，不 声不响地滋润着万物。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃 / 发生。
随风 / 潜入 / 夜， 润物 / 细 / 无声。
比一比，再组词。
乃（ 替（ 生（ 红（
）奶（ ）潜（ ）声（ ）细（
） ） ） ）
按课文内容填空
•
《春雨》的作者是 代诗 人 。诗中赞美“好雨” 下得及句子是 。写春雨特点的诗句是 的感情。
nǎ i
乃是
乃父
suí
随风
随便
qián
潜入
潜水
rù n
润滑
湿润
xì
仔细
细柳
春 雨 杜甫 好雨知时节， 好 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
好雨知时节，
时令，季节
当春乃发生。
正当，就在 就
好雨知时节， 当春乃发生。
这真是一场“好雨”， 像知道什么季节需要雨 水，春天一到，就下起 来了。
表达了作者
按课文内容填空
•
《春雨》的作者是唐代诗 人杜甫。诗中赞美“好雨” 下得及时的诗句是好雨知时 节，当春乃发生。写春雨特 点的诗句是随风潜入夜，润 物细无声。表达了作者喜爱 春雨的感情。
春 雨 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
《春雨》课件
春雨飘在果园里· · · · · · 点红了桃花
春雨洒在树梢上· · · · · 染绿了柳芽
春雨落入田野里· · · · · · · 滋润了庄稼
春雨降在池塘里· · · · · · 唤醒了青蛙
绵绵的春雨悄悄地下着， 飘在果园，（ 点红 ）桃花； 洒在树梢，（ 染绿 ）柳芽； 落入田野，（ 滋润 ）庄稼； 降在池塘，（ 唤醒 ）青蛙；
春雨来得及时，悄无声息地 滋润着万物。
按课文内容填空
《春雨》的作者是 代诗 人 。诗中赞美“好雨” 下得及句子是 。写春雨特点的诗句是 表达了作者 的感情。
按课文内容填空
《春雨》的作者是唐代诗人杜 甫。诗中赞美“好雨”下得及时 的诗句是好雨知时节，当春乃发 生。写春雨特点的诗句是随风潜 入夜，润物细无声。表达了作者 喜爱春雨的感情。
随风潜入夜，润物细无声。
春雨随着春风在夜间悄悄飘 落，细密无声地滋润着万物。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春
雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春
雨
好雨 知 时节，当春 乃 发生。 随风 潜 入夜，润物 细 无声。
说一说：
春雨都落到了什么地方？ 那里都有些什么变化？
滋润。
就。
悄悄。
说说第一句诗的意思。
好雨知时节，当春乃发生。
这真是一场“好雨”， 像知道什么季节需要雨水， 春天一到，就下起来了。
为什么说春雨 是好雨呢？
因为春天庄稼做需要雨 水，来得及时，所以诗人 说春雨是好雨。有句俗语 说：春句诗。
说说这句诗的意思。
杜甫
杜甫,是 唐代伟大 的现实主 义诗人, 被后人称 “诗圣”
《春雨》PPT课件4
春雨
杜甫
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/moban/ 行业 PPT模 板
/hangye/ 节日 PPT模 板/jieri/ PPT素 材下载
/sucai/ PPT背 景图片
/beijing/ PPT图 表下载
/tubiao/ 优秀 PPT下 载
杜甫，字子美， 唐代著名大诗人， 号称“诗圣”。 杜甫和李白齐名， 世称“李杜”。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
jìng jù
dúLeabharlann 野径云俱黑，江船火独明。xiǎo shī
jǐn guān
晓看红湿处，花重锦官城。
乃 随潜润细晓眠
春雨
好雨知时节，
nǎi
当春乃发生。
suí qián
随风潜入夜，
rùn xì
润物细无声。
• 时节：季节。 • 当： 正当，就在。 • 乃： 就。 • 发生：出现，产生（下起来了）。 • 随： 跟着，伴随。 • 潜： 悄悄地。 • 润物： 滋润万物。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
杜甫
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/sucai/ PPT背 景图片
/beijing/ PPT图 表下载
/tubiao/ 优秀 PPT下 载
杜甫，字子美， 唐代著名大诗人， 号称“诗圣”。 杜甫和李白齐名， 世称“李杜”。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
jìng jù
dúLeabharlann 野径云俱黑，江船火独明。xiǎo shī
jǐn guān
晓看红湿处，花重锦官城。
乃 随潜润细晓眠
春雨
好雨知时节，
nǎi
当春乃发生。
suí qián
随风潜入夜，
rùn xì
润物细无声。
• 时节：季节。 • 当： 正当，就在。 • 乃： 就。 • 发生：出现，产生（下起来了）。 • 随： 跟着，伴随。 • 潜： 悄悄地。 • 润物： 滋润万物。
春雨
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
02234_《春雨》PPT课件2
通过比喻手法，将春雨比作细丝、牛毛等，形象 生动地表现出春雨的细腻和柔和。
02 拟人
运用拟人手法，赋予春雨以人的情感和动作，如 “随风潜入夜，润物细无声”，使春雨更具生命 力和诗意。
03 对偶
运用对偶句式，如“野径云俱黑，江船火独明”
，形成鲜明的对比和节奏感，增强了诗歌的艺术
表现力。
2024/1/26
探究作品所反映的社会现实和人性问题
《春雨》不仅仅是对自然景象的描绘，更是对社会现实和人性问题的深刻反思。通过探究作品所反映的 社会背景和人物性格，我们可以更全面地理解作品的主题和意义。
23
思考与实践：如何将《春雨
06
》融入现实生活
2024/1/26
24
欣赏《春雨》，提高审美情趣和人文素养
1
感受《春雨》中的自然美
2024/1/26
10
杜甫对春雨的情感表达和人文关怀
情感表达
通过对春雨的细腻描绘，表达了作者对春天的热爱和对生活的美好向往。
人文关怀
关注民生疾苦，体现了作者忧国忧民的思想和对劳动人民的深厚感情。
2024/1/26
11
03
艺术手法与审美价值
2024/1/26
12
运用修辞手法展现诗意美感
01 比喻Leabharlann 2024/1/2601
篇章结构
开篇点题，总领全文，通过细腻入微的描写逐渐 展开对春雨的描绘。
02
写作特点
运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地表现了 春雨的特点和作者的感受。
9
诗中描绘的自然景象及其象征意义
自然景象
细雨如丝，草木萌发，燕子翻飞，构成一幅生机 盎然的春景图。
象征意义
春雨象征着希望和生机，预示着丰收和幸福生活 的到来。
02 拟人
运用拟人手法，赋予春雨以人的情感和动作，如 “随风潜入夜，润物细无声”，使春雨更具生命 力和诗意。
03 对偶
运用对偶句式，如“野径云俱黑，江船火独明”
，形成鲜明的对比和节奏感，增强了诗歌的艺术
表现力。
2024/1/26
探究作品所反映的社会现实和人性问题
《春雨》不仅仅是对自然景象的描绘，更是对社会现实和人性问题的深刻反思。通过探究作品所反映的 社会背景和人物性格，我们可以更全面地理解作品的主题和意义。
23
思考与实践：如何将《春雨
06
》融入现实生活
2024/1/26
24
欣赏《春雨》，提高审美情趣和人文素养
1
感受《春雨》中的自然美
2024/1/26
10
杜甫对春雨的情感表达和人文关怀
情感表达
通过对春雨的细腻描绘，表达了作者对春天的热爱和对生活的美好向往。
人文关怀
关注民生疾苦，体现了作者忧国忧民的思想和对劳动人民的深厚感情。
2024/1/26
11
03
艺术手法与审美价值
2024/1/26
12
运用修辞手法展现诗意美感
01 比喻Leabharlann 2024/1/2601
篇章结构
开篇点题，总领全文，通过细腻入微的描写逐渐 展开对春雨的描绘。
02
写作特点
运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地表现了 春雨的特点和作者的感受。
9
诗中描绘的自然景象及其象征意义
自然景象
细雨如丝，草木萌发，燕子翻飞，构成一幅生机 盎然的春景图。
象征意义
春雨象征着希望和生机，预示着丰收和幸福生活 的到来。
《春雨》PPT课件小班语言
图画中人物、动物等元素分析
人物形象
展示图画中的人物形象，如穿着 雨衣的小朋友、打着伞的行人等 ，让幼儿观察并描述他们的特征
和动作。
动物形象
展示图画中出现的动物形象，如 躲雨的小动物、在雨中嬉戏的鸭 子等，激发幼儿对动物的兴趣和
好奇心。
景物元素
引导幼儿观察图画中的景物元素 ，如雨滴、水花、涟漪等，帮助 幼儿理解春雨带来的自然景象。
语音语调模仿
教师引导学生模仿录音中的语音语调 ，提高学生的口语表达能力。
重点词汇、句式讲解与运用
重点词汇
教师讲解《春雨》中出现的重点 词汇，如“春雨”、“滴答”、 “种子”等，通过图片、实物等
辅助手段帮助学生理解词义。
句式分析
教师引导学生分析文本中出现的句 式，如“春雨滴答，滴答，下小雨 啦！”等，让学生了解句子的结构 和表达方式。
创作以“春雨”为主题的简短故事或诗歌
故事创作
鼓励幼儿发挥想象力，创作与春雨相 关的小故事，如春雨中的奇遇、春雨 带来的惊喜等。
诗歌创作
引导幼儿用简单的语言创作以“春雨 ”为主题的诗歌，表达对春雨的喜爱 和赞美之情。
05
CHAPTER
情感体验与价值观培养
感受春雨带来的美好和生机
春雨滋润大地
通过PPT展示春雨滋润大地的场景，让幼儿感受到春雨带来的生 机和活力。
、落下时的声音等，加深雨相关的优秀绘本，让家长陪伴幼儿一起阅读，拓展幼儿
的知识面和阅读兴趣。
03
创意制作
鼓励幼儿在家利用废旧材料制作与春雨相关的手工作品，如制作一把小
雨伞或设计一套雨滴形状的贴纸等，提高幼儿的动手能力和创造力。
THANKS
谢谢
运用实践
二年级语文下册第一单元第1课《古诗两首》(春雨) PPT精品课件苏教版
随风潜入夜，润物细无声。
春雨随着春风在夜间悄悄飘 落，细密无声地滋润着万物。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春
雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春无声。
说一说：
春雨都落到了什么地方？ 那里都有些什么变化？
杜甫
杜甫,是 唐代伟大 的现实主 义诗人, 被后人称 “诗圣”
请小朋友们小声读一 读这首诗,注意读准字音。 春 雨
杜甫（唐）
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
我会认
nǎi
suí
qián rùn
xì
乃 随
潜
润
细
春 雨
随 着 。
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
春雨飘在果园里· · · · · · 点红了桃 花
春雨洒在树梢上· · · · · 染绿了柳芽
春雨落入田野里· · · · · · · 滋润了庄稼
春雨降在池塘里· · · · · · 唤醒了青蛙
绵绵的春雨悄悄地下着， 飘在果园，（ 点红 ）桃花； 洒在树梢，（ 染绿 ）柳芽； 落入田野，（ 滋润 ）庄稼； 降在池塘，（ 唤醒 ）青蛙；
小结
请同学们有感情地朗读这首诗。
春
雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
春雨随着春风在夜间悄悄飘 落，细密无声地滋润着万物。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春
雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
请同学们自由读这首诗， 画出这首诗的节奏。
春无声。
说一说：
春雨都落到了什么地方？ 那里都有些什么变化？
杜甫
杜甫,是 唐代伟大 的现实主 义诗人, 被后人称 “诗圣”
请小朋友们小声读一 读这首诗,注意读准字音。 春 雨
杜甫（唐）
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
我会认
nǎi
suí
qián rùn
xì
乃 随
潜
润
细
春 雨
随 着 。
好 雨 知 时 节， 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。
春雨飘在果园里· · · · · · 点红了桃 花
春雨洒在树梢上· · · · · 染绿了柳芽
春雨落入田野里· · · · · · · 滋润了庄稼
春雨降在池塘里· · · · · · 唤醒了青蛙
绵绵的春雨悄悄地下着， 飘在果园，（ 点红 ）桃花； 洒在树梢，（ 染绿 ）柳芽； 落入田野，（ 滋润 ）庄稼； 降在池塘，（ 唤醒 ）青蛙；
小结
请同学们有感情地朗读这首诗。
春
雨
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
《春雨》PPT课件3
“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞美,也流露出作者喜悦的心情。
学了古诗你知道什么样的雨才是好雨呢？
多音字： 好 hǎo（好人） hào（好学）
主题思想:
这是一首描绘并赞美春雨的诗，表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。
诵读诗文：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生。
随 风 潜 入 夜 , 润 物细 无 声。
晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城。
野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明。
春夜喜雨
乃
随
潜
润
细
晓
眠
诵诗篇
解诗题
明诗意，悟诗情
知诗人
- .
春天的雨
（唐·杜甫）
作者简介：
杜甫（712--770）字 , 诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”， 他也被称为 。
子美
“诗圣”
唐代
（唐·杜甫）
时令，季节
滋润
跟着
就
正当
（唐·杜甫）
悄悄地，不知不觉地
悄悄地
大意
好雨好像知道节令似的，
到了春天，它就下起来了。
夜里，它随着风悄悄地洒落，
不知不觉地滋润着万物。
时令，季节
滋润
就
正当
（唐·杜甫）
时令，季节
滋润
就
正当
思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?
（唐·杜甫）
按课文内容填空
《春雨》的作者是（ ）代诗人（ ）。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 ， 。写春雨特点的诗句是 ， 。表达了作者 的感情。
学了古诗你知道什么样的雨才是好雨呢？
多音字： 好 hǎo（好人） hào（好学）
主题思想:
这是一首描绘并赞美春雨的诗，表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。
诵读诗文：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生。
随 风 潜 入 夜 , 润 物细 无 声。
晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城。
野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明。
春夜喜雨
乃
随
潜
润
细
晓
眠
诵诗篇
解诗题
明诗意，悟诗情
知诗人
- .
春天的雨
（唐·杜甫）
作者简介：
杜甫（712--770）字 , 诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”， 他也被称为 。
子美
“诗圣”
唐代
（唐·杜甫）
时令，季节
滋润
跟着
就
正当
（唐·杜甫）
悄悄地，不知不觉地
悄悄地
大意
好雨好像知道节令似的，
到了春天，它就下起来了。
夜里，它随着风悄悄地洒落，
不知不觉地滋润着万物。
时令，季节
滋润
就
正当
（唐·杜甫）
时令，季节
滋润
就
正当
思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?
（唐·杜甫）
按课文内容填空
《春雨》的作者是（ ）代诗人（ ）。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 ， 。写春雨特点的诗句是 ， 。表达了作者 的感情。
1、古诗两首《春雨》课件
乃随潜润细
（乃是）（随时） （潜水）（润色） （细心） （乃至）（随着） （潜入） （湿润） （仔细）
第14页，共14页。
多好的春雨呀！好像知道时节的需要， 当春天一到，它就下了起来。
第7页，共14页。
“随风潜入夜，润物细无声。” 的含义是？
春雨随着春风在夜间悄悄飘落，细密 无声地滋润着万物。
第8页，共14页。
“随风潜入夜，润物细无声。” 的另一层含义是？
比喻做教育工作的人，像春风化雨般 渗透，提高人的思想觉悟。
第9页，共14页。
1.古诗两首
第1页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节，
当春乃发生。 随风潜入夜，
润物细无声。
第2页，共14页。
杜甫,是唐 代伟大的 现实主义 诗人,被后 人称为” 诗圣”
第3页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
”。写春雨特点的
诗句是“
”。表达了作者
之情。
第12页，共14页。
课文内容回放
《春雨》的作者是 唐 代诗人 杜 甫。诗中赞美“好雨”下得及时的诗 句是“ 当春乃发生”。写春雨特点 的诗句是“ 润物细无声”。表达了 作者 对春雨的喜爱 之情。
第13页，共14页。
我会写: nǎi suí qián rùn xì
多好的春雨呀！好像知道 时节的需要，当春天一到，它 就下了起来。随着春风在夜间 悄悄地飘落，细密无声地滋润 着万物。
第10页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无代诗人 。
（乃是）（随时） （潜水）（润色） （细心） （乃至）（随着） （潜入） （湿润） （仔细）
第14页，共14页。
多好的春雨呀！好像知道时节的需要， 当春天一到，它就下了起来。
第7页，共14页。
“随风潜入夜，润物细无声。” 的含义是？
春雨随着春风在夜间悄悄飘落，细密 无声地滋润着万物。
第8页，共14页。
“随风潜入夜，润物细无声。” 的另一层含义是？
比喻做教育工作的人，像春风化雨般 渗透，提高人的思想觉悟。
第9页，共14页。
1.古诗两首
第1页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节，
当春乃发生。 随风潜入夜，
润物细无声。
第2页，共14页。
杜甫,是唐 代伟大的 现实主义 诗人,被后 人称为” 诗圣”
第3页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
”。写春雨特点的
诗句是“
”。表达了作者
之情。
第12页，共14页。
课文内容回放
《春雨》的作者是 唐 代诗人 杜 甫。诗中赞美“好雨”下得及时的诗 句是“ 当春乃发生”。写春雨特点 的诗句是“ 润物细无声”。表达了 作者 对春雨的喜爱 之情。
第13页，共14页。
我会写: nǎi suí qián rùn xì
多好的春雨呀！好像知道 时节的需要，当春天一到，它 就下了起来。随着春风在夜间 悄悄地飘落，细密无声地滋润 着万物。
第10页，共14页。
春雨
【唐.杜甫】
好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无代诗人 。
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春雨听了大家的争论，下得更加欢了， 沙沙沙，沙沙沙，它好象在说：“亲爱的小 鸟们，你们的话都对，但都没有说全面。我
本身是无色的，但我能给春天的大地带来万
紫千红。”
随风 / 潜入 / 夜，
润物 / 细 / 无声。
为什么说春雨 是好雨呢？
因为春天庄稼最需要 雨水，所以诗人说春雨是 好雨。
请同学们读古诗第一句并 说说这些字词的意思。
时节
当 乃
时令，季节。
正当，就在。 就。
好雨知时节， 当春乃发生。 春雨像知道时节 似的,当春天植物生 长时，它就下起来了。
请同学们用同样的方法，学 习第二句诗。
春
雨
春雨
fǔ 杜甫 杜甫是唐代 的一位大诗人。 被后人称为”诗 圣” 。
听课文朗读，要求：
1、借助拼音朗读古诗。 2、不懂的词语查查工具书。 3、诗人是怎样来写这春雨的呢？
认一认，读一读，写一写。
nǎi 乃 suቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 随风 rùn 时节 润 qián 潜 入 xì 细
一起来 读一读
春雨
好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃 / 发生。
想一想重点字词的意思。 潜 润物 暗中，悄悄地。
滋润万物。
随风潜入夜， 润物细无声。 春雨是在夜间，乘 人们不注意的时候， 随着春风洒落，细密 无声地滋润着万物。
春雨绵绵 牛毛如雨
春雨如丝
春雨
杜甫 好雨知时节，
好雨好象知道什么季 节似的，
当春乃发生。 随风潜入夜，
润物细无声。
正当春天植物生长时 就下起来了 。
它在夜间，趁人们不 注意的时候，随着春 风轻轻地洒落， 无声地滋润着万物。
按课文内容填空 •
唐 代诗 《春雨》的作者是__ 杜甫 。诗中赞美“好雨” 人___ 好雨知时节， 下得及时的诗句是 当春乃发生。 __________写春雨特点的诗 随风潜入夜， 句是 ____________表达了作 润物细无声。 喜爱春雨 者_________ 的感情。
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们 瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨流在柳 树上，柳树绿了。 麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧， 春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上， 杏花儿红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。 不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落 在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了。”
成语角：
春暖花开 春色满园 春风化雨 花红柳绿
春回大地 春意盎然 春光明媚 莺歌燕舞
谚语角：
• 一场春雨一场暖。 • 立春好栽树。 • 清明谷雨雨相连，浸种耕 田莫迟延。
nǎi
乃至
suí
随便 随波 逐流
你能背这 首古诗吗？赶 快试试吧！
春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线，没完没 了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙—— 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在 争论一个有趣的问题：“春雨到底是 什么颜色的？” 小白鸽说：“春雨是无色的，你 们伸手接几滴瞧瞧吧。”