明暗五调子

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美术基础知识

美术基础知识

美术基础知识1、素描是美术中基础的造型艺术,分两大类:一类是用线条表现物体的结构叫结构素描。

一类是着重用光线明暗来表现物象叫明暗素描。

2、素描构成形体的基本要素:点、线、面、体。

3、几何体写生的基本要素:三大面、五大调子。

三大面从色调块面的转换层次上看是亮面、灰面、暗面五大调子是把物体的明暗关系归纳为五种基本调子,即亮面、灰面、暗面、明暗交界线、投影。

(出题:画一几何体能标出五大调子), 4、透视中的名词:视平线:与画者眼睛平行的水平线心点:画者眼睛正对着视平线上的点视点:即作画者眼睛所处位置视中线:就是视点与心点相连,也就是与视平线成直角的线消失点:在透视中伸远到视平线心点两侧逐渐消失的地方。

5、我们学习两种透视规律,分别是平行透视和成角透视。

平行透视有一个消失点,叫主点,成角透视有两个消失点,叫余点。

6、我们以正六面体为例,只要六面体中一个面与画面平行时,其他面则逐渐向主点消失,这种透视现象叫平行透视,它有一个消失点,也叫一点透视,最多可以看见三个面,最少可以看见一个面。

平行透视举例:路两边的树越来越小。

7、成角透视也叫两点透视,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。

8、透视现象:近高远低、近宽远窄、近大远小。

(出题):1、掌握两种透视的基本规律2、给出一种现象能判断是什么透视现象3、能画出各种物体的平行、成角透视图暗面 亮面明暗交界线 灰面投影 亮面 灰面暗面 明暗交界线 投影平行透视图画法:1、确定消失点;2、画出与视角平行的面;3、面上各点与消失点连线;4、线上截取透视面;5、形象地画出物体。

成交透视图画法:1、确定两个消失点;2、画出冲着你的物体上的边;3、边上两点分别与两消失点连线;4、分别截取两个透视面;5、形象地画出物体。

9、构图有三角形构图(重点)、圆形构图、S形构图等。

(出题):1、给出一些东西可以完成特定形式的构图。

如:一个酒瓶、两个梨和一个苹果的构图。

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件

明暗造型——球体 (共20张)PPT课件
画特别注意五大调之间的过渡和亮部尤其高光部分过度要自然不要生最后调整加强明暗交界线和投影的刻画
——球体
光对物体的影响
没有光,你们 会觉得怎么样?
在光的作用下所产 生的立体感,空间感.
当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?
亮面 光与明暗的关系
暗面 明暗交界线
灰面
反光
投影
素描三大面:亮面、灰面、暗面
而形成的稍亮于明暗交
界线的区域。
明暗关系:五大调子
投影:圆的投影为
椭圆形,特点是近实远 虚。
欣赏:
用明暗步骤:
1、画球体先画好正方 形,然后在切去四个角 。将八边形再一次切角 ,然后将直线改成圆线 , 画出明暗交界线和 投影。 注意:切去的四个角要 一样大,否则画出的圆 形就不准了。切去四个 角后形成八边形,八条 边要一样长。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
2.从明暗交界线处画 明暗。 注意:中间略深,两 头略淡。在画上投影 ,球体的底部要留出 反光。从明暗交界线 处开始,越靠近受光 面越淡。光线的变化 要匀称自然,不能深 一块浅一块。
画特别注意“五 大调”之间的过 渡和亮部,尤其 高光部分,过度 要自然,不要生 硬。
最后调整,加强明暗交界线和投影的刻画。
素描明暗五调子:亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光和投影
投影
高光:光线直射的区
域,在整个球体中最亮。
高光 灰光:光线斜射区

素描关系

素描关系

素描关系所指的三大关系明暗关系,空间关系,结构关系素描五大调子明调\暗调\明暗交界线\投影\反光素描色调的另一种说法:五大调(xx、亮灰、明暗交界线、暗灰、反光)五个调子是一切物体在一定光线下明暗变化的最基本格局,其具体明度的差比,要根据具体对象和具体光线去比较表现.五大调的明暗对比的顺序是:xx>亮灰>反光>暗灰>明暗交界线五大调是在三大面的基础上,详细分成的五个调子。

在受光的面又分成灰面和亮面,有些物体在亮面还有明显的显亮光。

在背面有暗面和反光。

投影虽然不算在五大调之内,但仍然是画面里不可缺少的部分。

中间色,反光,加上黑白灰三面,合起来称做明暗五大调子,五大调子在一幅画中起主导作用,它们之间的明暗对比、层次变化,强弱虚实等等,直接关系到一幅作品的成败。

在受光的面又分成灰面和亮面,有些物体还有明显的亮光。

在实际上,客观物体的明暗变化是千差万别的,每上点和另一点都有所差别,层次十分丰富,尤其是复杂形体明暗关系更是错综复杂。

这里所说的两大部分,三大面和五大调子只是从大处着眼的概括、归xx,有利于相对地表现形体的整体关系。

观察物体明暗色调时,要学会全面的比较,首先要识别哪些是物体上最深的部分,哪些是最亮的部分,哪些是次深部分,哪些是次亮部分,最后哪些是处世哲学于中间色调部分。

比较出这五个基本色调,大的明暗关系诀确了。

三大面五大调是素描最基本的东西不管是亮面暗面明暗交界线其实都不是某一定的灰度是要靠对比的亮面之所以亮是因为有暗面的衬托。

被画的对象也是有不同材质的典型的石膏对比就比较柔和而抛光的金属对比就非常强烈其实最重要的一点就是做到整体观察经常性的把画拿远点看下和实物做下对比只要大的明暗关系对了调子就不会乱在把握好大关系的情况下再找细节就会变的丰富三大面与五调子明暗素描是以明暗调子来塑造对象,其主要方法是通过高光、亮面、明暗交界线、暗面、反光的五大调子的表现,来反映客观对象的体积、空间、虚实、结构等,强调素描艺术的直观真实性。

美术生必须知道的10个专业术语

美术生必须知道的10个专业术语

01投影美术生说“投影”指的是用一组光线,将物体的形状投射到一个平面上去,在该平面上得到的图像,称为“投影”,比如你的走在路上的影子,也称为“投影”。

它可以交待物体的体积空间,物体没有投影,就是飘起来的,你想想人走在路上没有影子,多可怕,物体和投影之间是相互影响的物体的形状不同,影子的形状也是不一样的。

02高光光源照射到物体然后反射到人的眼睛里时,物体上最亮的那个点就是“高光”,高光不是光,而是物体上最亮的部分,当美术生说你“哇,你这一头高光”,没错,他的意思是,你的头发实在是油得发光。

03虚实简单的理解就是模糊和清晰。

美术生总说什么虚实关系,其实就是物体的近实远虚,他们常常挂在嘴边的立体感,空间感都跟虚实有关系。

04三大面五调子所谓三大面,即黑,白,灰,受光面(亮面)和背光面(暗面)两大部分,再加上中间层次的侧光面(灰面),也就是常说的三大面:背光面,受光面,侧光面。

五大调子,物体在光线的照射下产生了明暗,物体都是有许多大小不同的面组成的。

各个面的方向不同,接受光线的角度也不同,就形成了深浅不同的层次,一般称为“明暗五调子”。

即亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影。

05构图绘画时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面称为构图。

06笔触笔触,绘画中的笔法。

又称肌理,常指油画和水粉画中运笔的痕迹。

不同的笔触感觉有不同的表情特征,表现为画家的艺术风格和个性特征。

07色调色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向,是大的色彩效果亦称调子,具体的就是说色彩间、物体间对一幅画所形成的一种整体的色彩倾向,但它有别于冷暖!08色相色相,即各类色彩的相貌称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等,色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准,事实上任何黑白灰以外的颜色都有色相的属性09质感绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法,在作品中表现出各种物体所具有的特质,如丝绸、陶瓷、玻璃器皿、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征,给予人们以真实感和美感。

明暗关系__三大面__五大调

明暗关系__三大面__五大调

灰部
投影
反光
标注中哪些不属于五调子?
明暗分布规律
两大部:受光的亮部和背光的暗部
明暗分布规律
三大面:受光面、侧光面、背光面( 白、灰、黑)
五调子:高光、灰面、明暗交界线、反光、投影 (亮色调、中间色调、明暗交界线、反光、投影)

明暗五调子
高光
灰部 明暗交界线
(几何体中最深部位, 投影
它并非是一条线,而 是一条狭长的、有着 转折起伏的体面)
反光
(物体反光,形成了暗部的“透明性”
投影Leabharlann 高光 反光 灰部 明暗交界线
其他几何体中是否也存在五调子?又是如何分布的?
课堂练习
画出其他几何体的明暗关系,并指出五调子

灰部
高光 投影 明暗交界线 反光
课堂练习题
画出左光线,下列几何体的明暗调子,并予以标注

思考:五调子在静物中的分布
高光
明暗交界线

三大面五大调子指的是什么

三大面五大调子指的是什么

三大面五大调子指的是什么
三大面:亮面、灰面、暗面。

五大调:高光、灰面、明暗交界线、反光、投影。

所谓“三大面”即黑、白、灰。

“黑”指物体背光部;“白”指物体受光部;“灰”指物体侧光部。

“五大调子”指高光(最亮点)、明部(高光以外的受光部)、明暗交界线、暗部(包括反光)、投影。

另有一说即去掉“投影”加上“反光”,
明白了“三大面”、“五大调子”物体的立体感也就容易表现了。

结构画法中以线的虚实就能表现物体的立体感,另论。

“三块面”是指多种组合的单位几何形比较法。

单位几何形比较法是说观察对象的亮面所呈现出的类似平面几何形。

如额面受光面呈长方形或者不等边的梯形,这些几何的面积如何,再把画面上额面受光面进行比较。

如果把长方形画成正方形或者把梯形画成长方形,就是说画面上的几何形和对象的几何开不能成为相似的几何形,那就证明画错了。

明暗关系在素描绘画里面是非常重要的组成部分,其最基本作用就是表现体积、空间关系。

而明暗关系又分为五个大的层次,就是常说的:“明暗五调子”。

明暗交界线就是物体亮面和暗面交接的地方,通常是从一边到另一边比较窄的深色条所以称为线。

素描 明暗形态造型

素描 明暗形态造型

亮部 灰部
明暗交界线
反光 暗部
①亮调。 亮调是一个形体受光的部分。而在受光的部
分有一处离光源最近,并且受到光源直射的焦点 叫高光。亮调的最远部分到高光是浅灰到极亮的 渐变。 ②灰调(过渡调)。
灰调是物体受光侧射的部分,这个调子由于 没有受到光源的强烈照射,受到背光部分的影响 较小,它最能显示物体的本质特征。因而它的层 次最丰富,最微妙,它的调子从背光到受光是由 深灰到浅灰的变化,是由背光到受光的一个过渡。
⑤投影调。 被物体遮住光线的背景部分是投影调,这个调子
的深浅取决于物体固有色度和背景固有色度的比较。 如果将一个石膏圆柱体或圆球体放在蓝色的布上,由 于布的色度比石膏几何体要深,所以这时的投影调要 比石膏几何体中任何一个调都深些。倘若把一个棕色 的篮球放在一块浅黄色的衬布上,那么这个投影就会 比物体明暗交界调浅一些,甚至比物体的反光调还要 浅些。
次,它属于亮面范畴。高光在物体上往往只是一两点, 或是一条线,也可能是一个面,高光的产生是由于物体 的一个面与光源成垂立的缘故。所以高光与物体的质感 关系很大,我们应该慎重地处理高光。高光本身有具体 的形状,这与物体的形体及光源的形状有关,高光亦交 待了周围面的转折关系,故与物体的体积感也有关。
由于“三大面”是构成立体感的首要条件, 所以分析体面,首先要抓住对象整体关系的三 大面,由整体到局部,从局部回到整体的方法 进行观察,保持“三大面”的整体感,以求得 整体与局部的统一。
2 深度空间是表现立体感的关键: 任何物体的体积,都是由若
干个相互联系、方向转折不同,且 有透视变化的体面组成。分析、理 解、表现物体的体面转折以及它的 透视变化关系,并且正确地表现出 物体起伏转折的深度,对塑造物体 的立体感,有关键性意义。

美术素描测试题及答案

美术素描测试题及答案

美术素描测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 素描的基本工具包括以下哪一项?A. 铅笔B. 毛笔C. 油画棒D. 水彩笔答案:A2. 素描中,线条的粗细变化可以表现物体的哪些特性?A. 质感B. 空间感C. 重量感D. 所有选项答案:D3. 以下哪个术语不是素描中常用的?A. 明暗对比B. 透视C. 色彩D. 阴影答案:C4. 素描中,透视的基本法则是什么?A. 近大远小B. 近小远大C. 近高远低D. 近低远高答案:A5. 素描中,如何表现物体的立体感?A. 通过颜色深浅B. 通过线条粗细C. 通过明暗对比D. 通过形状变化答案:C6. 素描中,明暗五调子是指?A. 亮部、灰部、暗部、反光、投影B. 亮部、暗部、中间调、高光、阴影C. 明部、暗部、中间调、反光、投影D. 亮部、暗部、高光、阴影、中间调答案:A7. 素描中,线条的流畅性主要取决于什么?A. 笔的硬度B. 笔的类型C. 手的稳定性D. 纸张的质地答案:C8. 在素描中,如何正确地观察物体?A. 仅看物体的轮廓B. 仅看物体的细节C. 观察物体的整体与部分D. 观察物体的颜色答案:C9. 素描中,如何表现物体的质感?A. 通过颜色的变化B. 通过线条的排列C. 通过明暗的对比D. 通过形状的描绘答案:B10. 素描中,构图的基本要求是什么?A. 平衡B. 对称C. 随意D. 复杂答案:A二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述素描中明暗对比的重要性。

答案:明暗对比在素描中至关重要,它不仅能够表现物体的立体感,还能增强画面的视觉效果,使作品更加生动和真实。

2. 描述素描中透视的基本原理。

答案:透视的基本原理是近大远小,即物体离观察者越近,看起来越大;离观察者越远,看起来越小。

这种视觉现象可以帮助我们在二维平面上创造出三维空间的效果。

3. 解释素描中线条的粗细变化如何影响画面效果。

答案:线条的粗细变化可以影响画面的层次感和深度感。

明暗五调子和透视原理

明暗五调子和透视原理

明暗五调子和透视原理,及须了解的几个问题我们之所以能看到世间万物,除了因为有光的作用,所以我们只有充分了解光的特点才能把素描学好。

因为素描是单色画因此我们在这里所研究的主要是光的明暗关系。

1. 明暗五调子:2. 透视原理:3. 须了解的几个问题:拍摄的照片:结构素描:明暗素描:相关常识:素描基础知识①素描?1、素描被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范围几乎囊括了艺术的全部基础领域。

2、写生即是直接对照实物画画,要有明确的规范性和准确性。

3、素描正常的教学往往从几何石膏形体人手,因为几何体的构成万物复杂形体的基本元素。

4、写生的内容包括空间,比例,透视等视觉造型因素的要求。

5、石膏像的写生训练是重多艺术院校的必修课,因为它所具有的色调单一,静止不动的特点便于学生更好地从观察研究形体。

6、素描训练的第一步往往是从静物写生入手,通过这一训练可以使我们对周围现实中一切形体的多样性有所了解。

7、素描画表现物体有空间,形体,体积,结构,光影等内容。

8、石膏像的写生使学生有可能因他们在画人物模特时所不能达到的那种精确性来研究形体。

9、石膏几何体的写生的掌握是对其他复杂形体规律表现的前提条件。

10、石膏像不仅在研究比例,关系上帮助学生更好地容易地处理活的模特而且由于石膏像中体现出的是概括的形体。

11、石膏像是经过艺术家的提炼之后的艺术形象,使学生在完成作业的同时也自觉地呼吸到艺术气息是对学生审美意识的潜移默化的提高。

12、完成了石膏像的练习自然地就进入到人像练习,人像相对石膏像更为的丰富,因为人是有生命的。

13、从视觉上,当我们在某一角度观察形体时该形体的外缘由于透视的原因,缩减而成为较细的边缘线这是轮廓线。

14、两个面之间转折的交界处我们可以看到明显的隐晦线这是结构线。

15、在作画过程中把形体各部分在空间位置上相关的各点联系起来,用假定性的线条引导各部分的结构关系,强化空间感的表现这叫辅助线。

明暗五调子教学初探

明暗五调子教学初探

作者: 覃福周
作者机构: 广西武鸣县府城镇中心学校,530109
出版物刊名: 中学教学参考
页码: 76-77页
年卷期: 2013年 第21期
主题词: 美术教学 明暗 素描教学 心理感受 现实生活 教学经验 教学内容 学生
摘要:在从事初中美术教学的二十几年里,笔者对初中最基础的素描教学产生了浓厚的兴趣,并积累了一定的教学经验。

尤其对素描绘画中最重要的明暗五调子的教法有了更深一层的理解。

素描绘画出来的作品,可以理解为作者想要表达的心理感受,只是其颜色只限于黑、白、灰而已。

因此学生要学好素描,首先要掌握、理解好明暗五调子。

要使学生掌握、理解好明暗五调子,必须把教学内容与熟悉的现实生活联系起来,让学生感受现实生活的画面.学生才会更易于理解,更易于接受,从而更易于作画。

因此笔者认为明暗五调子的教学应从以下几方面着手。

明暗五调子教学初探

明暗五调子教学初探

明暗五调子教学初探作者:覃福周来源:《中学教学参考·文综版》2013年第07期在从事初中美术教学的二十几年里,笔者对初中最基础的素描教学产生了浓厚的兴趣,并积累了一定的教学经验。

尤其对素描绘画中最重要的明暗五调子的教法有了更深一层的理解。

素描绘画出来的作品,可以理解为作者想要表达的心理感受,只是其颜色只限于黑、白、灰而已。

因此学生要学好素描,首先要掌握、理解好明暗五调子。

要使学生掌握、理解好明暗五调子,必须把教学内容与熟悉的现实生活联系起来,让学生感受现实生活的画面,学生才会更易于理解,更易于接受,从而更易于作画。

因此笔者认为明暗五调子的教学应从以下几方面着手。

一、图片展示五调子的位置真正的素描绘画并不等于一张黑白相片,素描是以明暗调子来塑造对象,其主要方法是通过高光、亮面、明暗交界线、暗面、反光的五大调子的表现反映客观对象的体积、空间、虚实、结构等,强调素描艺术的直观真实性。

它要求在光的作用下,正确表现对象的形、体积、空间和质量感。

素描五调子是绘画的基础,是学习美术必须理解的,也是必须掌握的。

初中学生学习绘画都是从学习素描开始,因此素描作为绘画的基础,是学生一定要理解和掌握的。

(看图1明确五调子的位置)球体在光的照射下,它的表面可分成受光面和背光面两部分,从画面上看,受光部可分成:高光、亮灰部(中间层次);而暗部则可分为明暗交界线、反光和投影三部分,这就是所说的五调子。

二、对五调子的定义,以及相关定义的解释五调子是西方绘画体系中素描教学所用到的专业术语。

五调子:是指具有一定形体结构、一定材质的物体受光的影响后在自身不同区域所体现的明暗变化规律。

高光:受光物体最亮的点,表现的是物体直接反射光源的部分,多见于质感比较光滑的物体。

亮灰部:高光与明暗交界线之间的区域。

明暗交界线:区分物体亮部与暗部的区域,一般是物体的结构转折处。

它是非常重要的一个部位,因为它的位置处于形体大的转折处,它其实不是一根线,而是由很多的面构成的,所以画的时候要有的地方画得实一点,有的地方画得虚一点,明暗交界线是全画面中最暗的地方,是重点画的地方。

美术教学设计球体明暗调子素描

美术教学设计球体明暗调子素描

美术教学设计球体明暗调子素描各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教学内容:球体明暗调子素描教学目的与要求:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。

教学重点:球体明暗五大调理解与表现;教学难点:明暗交界线的确定与表现;教学方法:讲授、观察、写生等;教学原则:直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:一教学时教学准备:1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯。

教学过程:一、导入:4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。

有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。

[出示图1、2]指出画中物体可看作什么几何体?生活中还有许多物品接近球体:如人头、水果等。

[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。

这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。

思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗[1][2]下一页球体明暗调子素描这一教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

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三.明暗变化和昼夜更替
(一)明暗交界线(面) 黎明前的黑暗 (二)反光 黎明前黑暗之前的透明夜 (三)灰面:1.靠近明暗交界处 黎明
2.稍向上的面 一天的清晨 3.再向上面 早晨8-9点 4.继续向上的面 12点之前 (四)高光 中午12点,太阳最亮的时刻
四.渐变的规律
1.从明暗交界线(面)入手向反光部 过渡,并渐渐地亮起来;
2.从明暗交界面开始,画灰面,向高 光处进行衔接过度,渐渐地亮起来。
3.浓黑处排线应密集,稍微用力画, 向亮处过渡中线条逐渐稀疏,用笔 也逐渐轻快。
课堂小结
素描重在理解,应通过不断地练习 较好地掌握明暗规律,对于处理较复 杂形体的光影研究表现将是一个坚实 的基础。
课外作业
观察半球体的碗并试描绘

二.明暗五调子
1.高光:形体最亮之处,受到光线的直射; 2.灰面:调子最丰富的地方,受光侧射; 3.明暗交界线:形体颜色最深的地方,理论上
不受光;
4.反光:是环境对暗部的影响,一般不亮于灰 面;
5.投影:物体落下的影子,越靠近物体越黑,越
远越淡 。
照和 感 想昼 受 象夜 球
更体 替的 联明 系暗 ,变 进化 行, 对
明暗之间的关系就如 昼夜更替
教学目标
1.知识目标:理解明暗五调子的基 本规律;
2.能力目标:掌握渐变的表现手法; 3.情感目标:欣赏明暗造型渐变的
艺术效果,培养空间想象能力。
一.作品欣赏
里面 立 的, 方 明注 体 暗意 的 变观 黑 化察 白
每灰个三 面大
子 都 在 变 化
都 不 一 样 , 每 个 面 里 的 调
这 个 十 二 面 体 每 个 面 的 亮 度
黑主 白导 对光 比源 强下 烈的
石 膏 球 体 ,
面体画在 的调出理 复 艺子不解 杂 术极同形 形 性为的体 体
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