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韩语课件
第一课모음(元音)ㅏㅓㅗㅜㅣ一、发音方法1) ㅏ[a]发音时，口自然放开，下腭向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松。
<ㅏ> 与汉语(a)的发音相似。
2) ㅓ[eo]发音时，比发<ㅏ> 口张的小些，舌头稍微抬起。
汉语中没有和此音相对应的音，但玻(bo)，破(po)，磨(mo) 中的(o) 与它有些相似。
3) ㅗ[o]发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然抬起。
要注意双唇拢成圆形后应保持不动，否则容易发成汉语的(ou), 变为二合元音。
4) ㅜ[ u ]发音时，口比<ㅗ>张的更小些，双唇拢成圆形。
<ㅜ>与汉语的(u)较相似。
5) ㅣ[ i ]发音时，口稍微张开，舌面抬起接近上腭，双唇向左右自然拉开。
与汉语的(i)近似。
二、书写方法韩文为音位文字，但书写时以音节为单位。
书写元音时，须在其左侧或上部画一个圆圈。
这个圆圈没有任何音值（某E注：也就是不发音），只是使字形看起来更加整齐。
因此元音<ㅏㅓㅗㅜㅣ> 应书写为<아어오우이>。
某E注：<ㅇ> 在字首不发音，但作为辅音出现在元音后作收音时发[ŋ]也就是汉语中的后鼻音[ng] ( 这个以后会提到。
)韩文的书写顺序同汉字一样也是从左到右，从上到下。
三、单词아이（名）小孩아우（名）弟弟어이（副）怎么오이（名）黄瓜우（副）蜂拥貌이（名）牙齿四、练习1．朗读下列元音아…어어…아어…어오…우우…오오…오이…아이…어이…오아…이어…이오…이우…이어…오어…어2. 朗读下列单词아이아우어이오이우아우이아이오이3. 书写下列各字ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅣ아, 어, 오, 우, 이4. 朗读下列常用语안녕! 您好！안녕하세요? 您好！안녕히가세요. 再见，请走好。
第二课자음辅音ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ一、发音方法1．ㅂ[p/b]发音时双唇紧闭，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
<ㅂ>与汉字的辅音(b)(例如汉语中的<把(ba)><不(bu)><笔(bi)>等字的声母)相似。
韩语幻灯片
• [记] 来自“距离感”거만하다[形] 傲慢거부하다[动] 拒绝, 抗拒 [记] 来自“拒否”거의[副] 几乎거짓말[名] 谎言 [记] 거짓(n.虚假) + 말(n.话)거칠다[形] 粗糙，(性格或态度)粗鲁거품[名] 泡沫걱정[名] 担心건강[名] 健康건너편[名] 对面건네주다[动] 递过去건너다 [动] 过（河），过（桥）건물[名] 建筑物 [记] 来自“建物”건방지다[形] 轻狂，自以为是건전지[名] 干电池 [记] 来自“干电池”건조하다[形] 干燥的건축 이론[名] 建筑理论건축가[名] 建筑师 [记] 来自“建筑家”검소하다[形] 俭朴的 [记] 来自“俭索”검진[名] 检查 [记] 来自“检诊”겉모양[名] 外表 [记] 겉(n.外) + 모양(n.模样)게다가[副] 加上，而且 [同] 더구나 [例] 기침이 났다. 게다가 열도 많이 났다. 咳嗽，而且还发烧。게으르다 [形] 懒惰 [反] 부지런하다(adj.勤奋)겨우[副] 好不容易 [例] 시험에 겨우 합격하다.好不容易通过考试격려[名] 激励 [记] 来自“激励”견디다[动] 忍耐결과[名] 结果 [记] 来自“结果” [例] 결과가 나오다;有了结果결국[副] 终究，最终 [记] 来自“结局” [例] 그는 결국 성공했다;他最终还是成功了
• 결론[名] 结论 [记] 来自“结论”결심[名] 决心 [记] 来自“决心”결점[名] 缺点 [记] 来自“缺点”결혼[名] 结婚 [记] 来自“结婚” [派] 결혼식(n.结婚仪式) [例] 결혼 기념일(n.结婚纪念日)겸손하다[形] 谦虚 [记] 来自“谦逊”경우[名] 情况 [记] 来自“境遇”경쟁[名] 竞争경제[名] 经济 [记] 来自“经济” [派] 경제사정(n.经济情况);경제적 곤란(n.经济困难); 경제적이다(adj.经济的，节约的);경제학자(n.经济学 家);경제사정(n.经济状况，手头)경주[名] 庆州경찰 [名] 警察 [记] 来自“警察”경향[名] 倾向 [记] 来自“倾向”
韩语教学PPT范例
• 왼쪽에[왼쪼게]
• 앉아서[안자서]
连音现象 随堂练习：
용감히→[ 사람은→[
용감히→[ 겨론 ] 사람은→[사라믄]
] ]
결혼→[ 무 엇을→[
] ]
시간이→[ 당신은→[
] ]
결혼→[겨] 시간이→[시가니] 무 엇을→[무어슬] 당신은→[당시는]
2.同化现象 辅音同化：相连的两个辅 音互相适应而增加共同点 的联合变化。 规则： (1)[-ㄱ]+ㄴ/ㅁ→ㅇ+ㄴ/ㅁ 먹는다→[멍는다] 닦는다→[당는다] 부엌문→[부엉문] 혁명→[ 형명] 학문→[ 항문]
(7)ㅇ+ㄹ→ㅇ+ㄴ 항로→[ ] 항노 방략→[ ] 방냑 대통령→[ ] 대통녕 (8)ㄴ+ㄹ→ㄹ+ㄹ 진리→[ ] 질리 인류→[ ] 일류 훈련→[ ] 훌련 만리→[ ] 말리 (9)ㄹ+ㄴ→ㄹ+ㄹ 일년→[ ] 일련 설날→[ ] 설랄 칼날→[ ] 칼랄
书上例子：
목록실[몽녹씰] 찾는[찬는]
连音现象 将以辅音结尾 的音节（闭音节） 与后面以元音开 头的音节相连时， 前面音节的收音 2.作业： 变为后面音节的 （1）课后题5、6、7、 初音，这种现象 称为连音现象。 8、9题写书上。 连音现象主要发 （2）预习接下来的6 生在体词（即名 个语法。 词代名词数词）、 助词、谓词与语 尾之间。
内容框架
一
1 2 3
发音
连音现象 同化现象 紧音化现象
一 ﹑发音
1.连音现象
将以辅音结尾的音节 （闭音节）与后面以元音 开头的音节相连时，前面 音节的收音变为后面音节 的初音，这种现象称为连 音现象。连音现象主要发 生在体词（即名词代名词 数词）、助词、谓词与语 尾之间。 • 书上例子： • 참고적으로[참고저그로] • 물었습니다[무럳씀니다]
韩国语PPT 文档
PROYECTO
S I AA
SISTEMA INTEGRADO DE ABASTECIMIENTO DE AGUA PARA COPIAPÓ
Introducción:
IPACI es una empresa de origen australiana y con una trayectoria de 28 años, dedicada a solucionar problemas de Ingenierí a. Su experiencia se ha consolidado en dar respuesta a problemas industriales desarrollando proyectos de gran potencia, automatización avanzada y robótica. En paí ses tales como, Australia, Nueva Zelanda, China y Sud África.
Minería: Cobre, Hierro, Siderúrgicas, Carbón. Agro- industria: Procesamiento de frutas, Conserveras, Regadí o, Lecherí as. Ciencias: Observatorios astronómicos
Juan Ortiz Gerente Diseño Plantas
CURRICULUM VITAE
George Harding Gerente General Ingeniero Civil Eléctrico, con especialidad en Potencia y Automatización & Control. Experiencia de mas de 40 años en Industria, Minerí a, Agricultura y Ciencia en Chile y otros 5 paí ses. Ingeniero Comercial, especialista en la generación de negocios y relaciones comerciales , ejecutivo de analisis de proyectos Banco Interamericano de Desarrollo.
S I AA
SISTEMA INTEGRADO DE ABASTECIMIENTO DE AGUA PARA COPIAPÓ
Introducción:
IPACI es una empresa de origen australiana y con una trayectoria de 28 años, dedicada a solucionar problemas de Ingenierí a. Su experiencia se ha consolidado en dar respuesta a problemas industriales desarrollando proyectos de gran potencia, automatización avanzada y robótica. En paí ses tales como, Australia, Nueva Zelanda, China y Sud África.
Minería: Cobre, Hierro, Siderúrgicas, Carbón. Agro- industria: Procesamiento de frutas, Conserveras, Regadí o, Lecherí as. Ciencias: Observatorios astronómicos
Juan Ortiz Gerente Diseño Plantas
CURRICULUM VITAE
George Harding Gerente General Ingeniero Civil Eléctrico, con especialidad en Potencia y Automatización & Control. Experiencia de mas de 40 años en Industria, Minerí a, Agricultura y Ciencia en Chile y otros 5 paí ses. Ingeniero Comercial, especialista en la generación de negocios y relaciones comerciales , ejecutivo de analisis de proyectos Banco Interamericano de Desarrollo.
韩语入门PPT课件
练习一： ㅏㅓㅡㅣㅐㅔ ㅗㅜㅚㅟ 练习二： 아애어에오외우위 어으애에에외외위 练习三： 아가 가방 나라 산 어머니 거울 너 선생님 练习四： 섬 검 범 거리 솜 곰 봄 고리
日常用语
비켜 됐어 나가 싫어 가자 건배 빨리 미워 잘자 꿈깨
让开 不用了 出去 讨厌 走吧 干杯 快点 讨厌 晚安 醒醒吧
四.日常用语
4.안녕하세요. 你好
저는 ….입니다. 我是。。
만나서 반갑습니다. 见到你很高兴
作业:
1 练习元音和辅音 2 掌握单词 3 自我介绍
一 单元音，辅音 二 单词练习 三 日常用语 四 韩国概况及韩国的象征
单元音：ㅐ ㅔ ㅚ ㅟ
辅音பைடு நூலகம்
松 音：ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 送气音：ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ 响 音：ㄴ ㅁ ㅇ ㄹ 紧 音：ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
丢死人了 真没趣 一般般 你找死 住嘴 站住 无聊 正合适 最疼 加油 真烦人
韩国饮食的种类：
韩国的餐饮很有特色，比较注重形式， 餐具讲究，吃饭时各式各样的小吃经常 摆满桌面。据说这是受古代皇宫中餐饮 方式的影响，流传至今。韩式餐的口味 特点是鲜、咸。其中具有代表性的是烤 肉、冷面、伴饭及参鸡汤、牛肉汤等。
韩服
作业 1.写单词 2.朗读练习 3.二字句
一 双元音 二 单词练习 三 日常用语 四 韩国的饮食文化
双元音： ㅑㅕㅛㅠ ㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ
单词练习： 야자 고향 약속 만약 야구 얕다 이야기 고양이 여자 병원 여기 견본 여름 별 겨우 가요 학교 교실 쇼 요리 욕심 교수 우유 휴가 유리 뉴욕 뉴스 자유 귤 얘기 얘 걔
二.韩文的基本字母
韩文有40个字母,其中元音21个, 辅音19个.辅音也做韵尾,有27个. 1.元音(모음) 单元音(단모음) ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣㅐ ㅔ ㅚ ㅟ 双元音(이중모음)ㅑ ㅕ ㅛ ㅒ ㅖ ㅘ ㅙ ㅝ ㅞ ㅢ 2.辅音(자음) 松 音(예사소리)ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 紧 音(된소리)”ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 送气音(울림소리)ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 기타: ㄴ ㄹ ㅁ ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ
韩语课件一
한국어
교샐
제16과 오늘은 저의 생일이에요
语法 1、终结词尾“아요 어요 여요 /8 陈 句、 问句、 어요/여요 、终结词尾“아요/어요 여요”/8 句、 句 ， 对对 아요/어요 어요”g 으시)”“k)&/ 敬。”아요 어요 g 谓词 词干 词 “-았,-었,-였,-겠,-시(으시 “k)&/ 았 었 였 겠 시 으시 口语 여요”g 动词“하다”k) 口语 。”여요 g 动词“하다 k) 。 아요”. （1） 谓词词干的原音为”ㅏ, ㅗ”时 “-아요 ） 谓词词干的原音为” 时 아요 1) 가다 ----- 가요 (去） 2)높다 -----높아요 （高） 去 높다 높아요 작아요（ 작다 -----작아요（ ） 작아요 낮다 -----낮아요 （ ） 낮아요 3）놓다 -----놓아요 ( ） 4)오다 ------와요（来） 와요（ ） 놓아요 오다 와요 놀라다-----놀라요（惊讶） 놀라요（ 놀라다 놀라요 惊讶） 나쁘다 ------나빠요 ( ） 나빠요 어요”. （2）谓词词干 ）谓词词干 为”ㅏ, ㅗ “) ) 时 ”-어요 어요 1)기쁘다 ----기뻐요 （高兴） 2)울다 -----울어요 哭） 울어요(哭 기쁘다 기뻐요 울다 울어요 苦） 웃어요（ 슬프다 ----슬퍼요 （ ， 苦） 슬퍼요 웃다 ------웃어요（ ） 웃어요 3)켜다 -----켜요（开） 켜요（ 4)먹다 ------먹어요¡(¡ ） 켜다 켜요 먹다 먹어요 ¡ 펼치다 -----펼쳐요 （ 开， 开） 펼쳐요 기다리다-------기다려요 ““ ） 기다리다 기다려 (“ 기다 “ 学习） 배우다 ------배워요 (学习） 배워요 学习 (3) 动词词干”하다“ 动词词干 하다“ ”여요 变 为“하다﹢여요 여요”,变 하다﹢여요------해요 해요” 여요 해요 学习） 공부를 하다 ------공부를 해요 (学习） 공부를 学习 서늘해요（ 서늘하다 ------서늘해요（ 、 서늘해요 ） 따뜻하다 -------따뜻해요 （温 ） 따뜻해요 선선해요（ 선선하다 ------선선해요（ 선선해요 ）
교샐
제16과 오늘은 저의 생일이에요
语法 1、终结词尾“아요 어요 여요 /8 陈 句、 问句、 어요/여요 、终结词尾“아요/어요 여요”/8 句、 句 ， 对对 아요/어요 어요”g 으시)”“k)&/ 敬。”아요 어요 g 谓词 词干 词 “-았,-었,-였,-겠,-시(으시 “k)&/ 았 었 였 겠 시 으시 口语 여요”g 动词“하다”k) 口语 。”여요 g 动词“하다 k) 。 아요”. （1） 谓词词干的原音为”ㅏ, ㅗ”时 “-아요 ） 谓词词干的原音为” 时 아요 1) 가다 ----- 가요 (去） 2)높다 -----높아요 （高） 去 높다 높아요 작아요（ 작다 -----작아요（ ） 작아요 낮다 -----낮아요 （ ） 낮아요 3）놓다 -----놓아요 ( ） 4)오다 ------와요（来） 와요（ ） 놓아요 오다 와요 놀라다-----놀라요（惊讶） 놀라요（ 놀라다 놀라요 惊讶） 나쁘다 ------나빠요 ( ） 나빠요 어요”. （2）谓词词干 ）谓词词干 为”ㅏ, ㅗ “) ) 时 ”-어요 어요 1)기쁘다 ----기뻐요 （高兴） 2)울다 -----울어요 哭） 울어요(哭 기쁘다 기뻐요 울다 울어요 苦） 웃어요（ 슬프다 ----슬퍼요 （ ， 苦） 슬퍼요 웃다 ------웃어요（ ） 웃어요 3)켜다 -----켜요（开） 켜요（ 4)먹다 ------먹어요¡(¡ ） 켜다 켜요 먹다 먹어요 ¡ 펼치다 -----펼쳐요 （ 开， 开） 펼쳐요 기다리다-------기다려요 ““ ） 기다리다 기다려 (“ 기다 “ 学习） 배우다 ------배워요 (学习） 배워요 学习 (3) 动词词干”하다“ 动词词干 하다“ ”여요 变 为“하다﹢여요 여요”,变 하다﹢여요------해요 해요” 여요 해요 学习） 공부를 하다 ------공부를 해요 (学习） 공부를 学习 서늘해요（ 서늘하다 ------서늘해요（ 、 서늘해요 ） 따뜻하다 -------따뜻해요 （温 ） 따뜻해요 선선해요（ 선선하다 ------선선해요（ 선선해요 ）
韩语课件
辅音 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ (发音方法2)
ㄷ[t]（d）： 发音时，先用舌尖抵住上齿龈，舌尖离开上齿 龈时，气流冲出而成音，它与汉语的（d）发 音相似。 ㄹ[r]（l）： 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流冲出成 颤音。但它与汉语中的（l）不同。 所以要反复模仿练习。
辅音 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ (发音方法3)
单词
도토리 바지 수저 여자 지도 추수 코 파 호수 橡子 裤子 筷子 女子 地图 秋收 鼻子 葱 湖 마차 사자 야자 자다 차표 치마 토마토 피 휴지 马车 狮子 椰子 睡,睡觉 车票 裙子 西红柿 血 废纸
练习
1.朗读下列音节
자．．저 즈．．지 차．．처 츠．．치 카．．커 크．．키 타．．터 트．．티 쟈．．져 재．．쟤 챠．．쳐 채．．챼 캬．．켜 캐．．컈 탸．．텨 태．．턔 조．．주 죠．．쥬
元音 ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ
（发音方法1）
ㅏ[a]: 发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随 之向下，嘴唇自然放松。与汉语（a）的发音方法很相 似。 ㅑ[ja]： 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元 音（ㅏ）。与汉语中的（ya）相对应。
元音 ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ
（发音方法2）
ㅓ[э]： 发音时，比发（ㅏ）口形张得小一些，舌头要稍 微抬起。汉语中没有和此音相对应的音，但与汉语拼 音中的韵母（e）发音近似。 ㅕ[jэ]: 发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音 （ㅓ）。汉语中没有与它相对应的音。
ㅟ[y]:
发音时，舌面向上抬，同时将双唇拢成圆 形，送气成音。与汉语中的（ü ）音很相近。
单词
게 螃蟹 귀 耳朵 뇌 脑 되다 成为 베 麻布 제요 提要 카메라 照相机 누구 谁 계급 누에 위 뒤 시계 쥐 회사 저 阶级 蚕 胃 后面 钟表 老鼠 公司 那（远称）
韩国语入门精品PPT课件
❖ 阴历8月15日─ 中秋节（或称丰收节） 这是一年中重要的全国性节日之一。这一天 要摆设筵席，各家要在家族墓地举行纪念仪 式，晚上要一起赏月。
❖ 12月25日─ 圣诞节 和西方一样，基督教徒和其他国民都庆贺这 个节日，纪念耶稣诞生。
10
行政区划
现有1个特别市：首尔(汉城）特别市； 8个道（相当于省）：京畿道、江原道
23
韩国冷面，是先 把荞麦面做的面
条煮5分钟后捞 냉 到凉开水里，沥 면
净水后盛到碗里 冷 ，加入事先备好 面 的梨片、黄瓜片 、牛羊肉片以及 半个鸡蛋，之后 加入冰镇的高汤。
24
饮食特点
韩国人爱吃辣椒，家常菜里几乎全放辣椒。 韩国人有一日四餐的饮食习惯，分别安排在早 上、中午、傍晚、夜晚。韩国人就餐用勺和筷 子。每个都有自己的饭碗和汤碗，其他所有 的菜则摆在饭桌中间供大家享用。
5
货币화폐
韩币的基本单位是韩元，它有纸币和硬币两种。 韩国纸币有1000韩元、5000韩元、10000韩元、
50000韩元四种，易于根据纸币上面印的历史人物和颜色 加以分辨，
韩国现流通的硬币有10韩元、50韩元、100韩元、 500韩元四种（10韩元是最小单位）。
汇率：1人民币= 180.4348 韩元
18
韩国美食
❖ 김치 ❖ 비빔밥 ❖ 불고기 ❖ 김밥 ❖ 냉면
19
泡菜主要分为辣白菜、 萝卜泡菜、黄瓜泡菜 等，品种花样有100 多种，主要根据时令 变化来做。
김치泡菜
20
비빔밥拌饭
21
拌饭里蕴涵着“五 行五脏五色”的原理。 菠菜、芹菜、小南瓜、 黄瓜、银杏等五行属 木，利于肝脏。生牛 肉片、辣椒酱、红萝 卜五行属火，利于心 脏。凉粉、蛋黄、核 桃、松子等黄色食品 五行属土，利于脾脏。 萝卜、黄豆芽、栗子、 蛋白是白色食品，五 行属金，利于肺脏。 最后，桔梗、海带、 香菇等五行属水，这 些黑色食品利于肾
❖ 12月25日─ 圣诞节 和西方一样，基督教徒和其他国民都庆贺这 个节日，纪念耶稣诞生。
10
行政区划
现有1个特别市：首尔(汉城）特别市； 8个道（相当于省）：京畿道、江原道
23
韩国冷面，是先 把荞麦面做的面
条煮5分钟后捞 냉 到凉开水里，沥 면
净水后盛到碗里 冷 ，加入事先备好 面 的梨片、黄瓜片 、牛羊肉片以及 半个鸡蛋，之后 加入冰镇的高汤。
24
饮食特点
韩国人爱吃辣椒，家常菜里几乎全放辣椒。 韩国人有一日四餐的饮食习惯，分别安排在早 上、中午、傍晚、夜晚。韩国人就餐用勺和筷 子。每个都有自己的饭碗和汤碗，其他所有 的菜则摆在饭桌中间供大家享用。
5
货币화폐
韩币的基本单位是韩元，它有纸币和硬币两种。 韩国纸币有1000韩元、5000韩元、10000韩元、
50000韩元四种，易于根据纸币上面印的历史人物和颜色 加以分辨，
韩国现流通的硬币有10韩元、50韩元、100韩元、 500韩元四种（10韩元是最小单位）。
汇率：1人民币= 180.4348 韩元
18
韩国美食
❖ 김치 ❖ 비빔밥 ❖ 불고기 ❖ 김밥 ❖ 냉면
19
泡菜主要分为辣白菜、 萝卜泡菜、黄瓜泡菜 等，品种花样有100 多种，主要根据时令 变化来做。
김치泡菜
20
비빔밥拌饭
21
拌饭里蕴涵着“五 行五脏五色”的原理。 菠菜、芹菜、小南瓜、 黄瓜、银杏等五行属 木，利于肝脏。生牛 肉片、辣椒酱、红萝 卜五行属火，利于心 脏。凉粉、蛋黄、核 桃、松子等黄色食品 五行属土，利于脾脏。 萝卜、黄豆芽、栗子、 蛋白是白色食品，五 行属金，利于肺脏。 最后，桔梗、海带、 香菇等五行属水，这 些黑色食品利于肾
韩语零基础发音课件PPT课件
没有与其相对应的元音，但发音并不难。注意不 要与汉语中的复元音（ai）相混淆。
单词练习
아이[名]：小孩 애[名]：小孩子 애나무[名]：小树
오리[名]：鸭子 오이[名]：黄瓜
요리[名]：料理，菜
우비[名]：雨具 이[名]：牙齿
유리[名]：玻璃
• 여보세요. 喂 • 누구세요? 谁？ • 미안합니다. • 죄송합니다. 对不起 • 괜찮습니다. • 천만에요. 没关系
ㅈ [z]： [지읒] 发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语 中的（z）与它发音相似。
ㅊ [c]： [치읓] 发音时，部位与<ㅈ>完全相同，只是发<ㅊ>音 时要送气，气流要强些。此音与汉语中的（c） 发音相似。
• 실례지만, 지금 몇시예요? • 죄송한데요, 몇시지요? • 지금 몇 신지 아세요? 现在几点？ • 지금은 오후 세 시예요. 现在下午三点。
韩国语
基础发音
基本元音
ㅏ [a]： 发音时，口自然放开，下颌向下伸，
舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发 出此音，<ㅏ>与汉语(a)的发音方法很相 似。
ㅑ [ja]: 发音时，先发半元音(j)，然后迅速滑
向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅑ>.与汉 语中的（ya）相对应。
基本元音
ㅓ [ә]: 发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微
开上齿龈，使气流冲出而成音，它与汉语 中的（d）发音相似。
ㄹ [r](l): [리을] 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流
冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。
练习：
基本辅音
가---거 나---너 다---더 라---러
갸---겨 냐---녀 댜---뎌 랴---려
单词练习
아이[名]：小孩 애[名]：小孩子 애나무[名]：小树
오리[名]：鸭子 오이[名]：黄瓜
요리[名]：料理，菜
우비[名]：雨具 이[名]：牙齿
유리[名]：玻璃
• 여보세요. 喂 • 누구세요? 谁？ • 미안합니다. • 죄송합니다. 对不起 • 괜찮습니다. • 천만에요. 没关系
ㅈ [z]： [지읒] 发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语 中的（z）与它发音相似。
ㅊ [c]： [치읓] 发音时，部位与<ㅈ>完全相同，只是发<ㅊ>音 时要送气，气流要强些。此音与汉语中的（c） 发音相似。
• 실례지만, 지금 몇시예요? • 죄송한데요, 몇시지요? • 지금 몇 신지 아세요? 现在几点？ • 지금은 오후 세 시예요. 现在下午三点。
韩国语
基础发音
基本元音
ㅏ [a]： 发音时，口自然放开，下颌向下伸，
舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发 出此音，<ㅏ>与汉语(a)的发音方法很相 似。
ㅑ [ja]: 发音时，先发半元音(j)，然后迅速滑
向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅑ>.与汉 语中的（ya）相对应。
基本元音
ㅓ [ә]: 发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微
开上齿龈，使气流冲出而成音，它与汉语 中的（d）发音相似。
ㄹ [r](l): [리을] 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流
冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。
练习：
基本辅音
가---거 나---너 다---더 라---러
갸---겨 냐---녀 댜---뎌 랴---려
《基础韩国语》幻灯片PPT
❖ 【根本要求】 如前课
第5课
❖ 【根本内容】
❖
1 韵尾 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ
❖
韩国语只有这7个代表韵尾，韵尾又叫收音
❖ 2 词汇：떡, 곡식, 밥 等
❖
3 常用语2个
❖ 【根本要求】
❖
1 掌握韩国语韵尾的正确发音
❖
2 熟练掌握韵尾的正确写法
❖
3 了解韩国人常用的问候用语
第6课
❖ 【根本内容】
❖ 惯用型 -는/-은 –가/-이 아니다 ❖ “不是……〞 ❖ 依存名词 것 ❖ 冠形词 이, 그, 저 ❖ 指示代名词 이것, 그것, 저것, 여기, 거기, 저
기
❖ 【根本要求】
❖ 掌握课文内容 ❖ 熟练掌握-ㅂ니다/-습니다以及-는/-은 –가/-이
아니다句型 ❖ 了解补助词和主格助词的区别
第7课
❖ 【根本内容】 ❖ 1 双韵尾 ㄳ ㅄ ㄵ ㄽ ㄾ ❖ 这些双韵尾一般只发左半边音，如 ❖ 앉다:[안따], 핥다: [할따] ❖ 2 词汇：삯, 값, 없다 等 ❖ 3 常用语2个 ❖ 【根本要求】如前课
第8课
❖ 【根本内容】 ❖ 1 双韵尾 ㄻ ㄺ ㄼ ㄿ ㄶ ㅀ ❖ ㄻ, ㄺ, ㄿ发右半边音 ❖ ㄼ在大局部单词中发[ㄹ]，只有在 밟다等少数单
❖
1 韩国语字母的名称
❖
2 词典中字母排列顺序
❖
3 元音和辅音的分类
❖
4 韵尾的同音归类
第11课 이것은 무엇입니까?
语法与惯用型 ❖ 韩国语的词类 ❖ 补助词 -는/-은 ❖ 复合词尾 -입니다/-입니까 ❖ 主格助词 -가/-이：表示句子的主语 ❖ 惯型格助词 -의 ❖ 平叙形终结语尾 -ㅂ니다/-습니다 ❖ 疑问形终结语尾 -ㅂ니까/습니까
第5课
❖ 【根本内容】
❖
1 韵尾 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ
❖
韩国语只有这7个代表韵尾，韵尾又叫收音
❖ 2 词汇：떡, 곡식, 밥 等
❖
3 常用语2个
❖ 【根本要求】
❖
1 掌握韩国语韵尾的正确发音
❖
2 熟练掌握韵尾的正确写法
❖
3 了解韩国人常用的问候用语
第6课
❖ 【根本内容】
❖ 惯用型 -는/-은 –가/-이 아니다 ❖ “不是……〞 ❖ 依存名词 것 ❖ 冠形词 이, 그, 저 ❖ 指示代名词 이것, 그것, 저것, 여기, 거기, 저
기
❖ 【根本要求】
❖ 掌握课文内容 ❖ 熟练掌握-ㅂ니다/-습니다以及-는/-은 –가/-이
아니다句型 ❖ 了解补助词和主格助词的区别
第7课
❖ 【根本内容】 ❖ 1 双韵尾 ㄳ ㅄ ㄵ ㄽ ㄾ ❖ 这些双韵尾一般只发左半边音，如 ❖ 앉다:[안따], 핥다: [할따] ❖ 2 词汇：삯, 값, 없다 等 ❖ 3 常用语2个 ❖ 【根本要求】如前课
第8课
❖ 【根本内容】 ❖ 1 双韵尾 ㄻ ㄺ ㄼ ㄿ ㄶ ㅀ ❖ ㄻ, ㄺ, ㄿ发右半边音 ❖ ㄼ在大局部单词中发[ㄹ]，只有在 밟다等少数单
❖
1 韩国语字母的名称
❖
2 词典中字母排列顺序
❖
3 元音和辅音的分类
❖
4 韵尾的同音归类
第11课 이것은 무엇입니까?
语法与惯用型 ❖ 韩国语的词类 ❖ 补助词 -는/-은 ❖ 复合词尾 -입니다/-입니까 ❖ 主格助词 -가/-이：表示句子的主语 ❖ 惯型格助词 -의 ❖ 平叙形终结语尾 -ㅂ니다/-습니다 ❖ 疑问形终结语尾 -ㅂ니까/습니까
标准韩国话PPT模板
선생도 알겠지요?
你也知道吧？
당신在口语中用于对等阶，表示略微尊敬
或稍不客气的意思。此外，还用于夫妻之间 的尊敬，但不能用于非夫妻关系的青年男女 之间。
1.당신도 배가 아프십니까? 你也肚子痛吗？
2.우리들이 당신들에게 포위된 것이 아니라 당신들이 우리들 에게 포위되었소. 中村，不是我们被你们包围了，而是你们被我们包围了。
E-MAIL
안녕하세요. 선생님! 저의 고양은 무한입니다. 선생님 도 무한을 알시죠! 우리의 고향 특점은 여름에 있을 때 날씨가 너무 너무 더울 겁니다.
리”。特别是“우리”有代替“저희”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ趋势。
주임선생, 우리는 임무를 다 완수했습니다. 主任，我们已完成任务。
②第二人称表示尊敬时，口语中一般不用代词， 主要用对方的职务、身份来称呼。
장군님은 어디로 가십니까? 将军您要上哪儿去？
선생님도 노동에 참가하시겠습니까? 老师您也参加劳动吗？
당신在书面语中用于尊敬阶，特别是来往书信电
2〉 词干最后边有收音时，词干+습니다
있다(有，在)→ 있+습니다 = 있습니다
앉 다(坐)→ 앉+습니다 = 앉습니다
아름답다(美丽)→ 아름답 + 습니다 = 아름답 습니다
第一人称语法
나（我）：第一人称基本形，通用于平辈或 长辈对晚辈，上级对下级。
저（我）：是谦称，当听话者不说话者年长 或社会地位高时，说话者应用代替，表示 尊重对方。
但是有些本身表示复数的代词后面也常常加“들”,用以更清 楚地表示复数的概念。如：
---- 저희(我们)-저희들 ---- 우리(我们)—우리들(我们) ---- 너희(你们)—너희들=(我们) ---- 你们俩 .너희 두 사람 ---- 我没吃过苹果 - 우리는 사과를 먹어 보지 못했다. ---- 咱们一块儿去吧. - 우리 함께 갑시다. ---- 我们是中国留学生 .저희들은 중국 유학생들입니다 ---- 我们都要去韩国 .저희들은 모두 한국에 가길 원합니다
你也知道吧？
당신在口语中用于对等阶，表示略微尊敬
或稍不客气的意思。此外，还用于夫妻之间 的尊敬，但不能用于非夫妻关系的青年男女 之间。
1.당신도 배가 아프십니까? 你也肚子痛吗？
2.우리들이 당신들에게 포위된 것이 아니라 당신들이 우리들 에게 포위되었소. 中村，不是我们被你们包围了，而是你们被我们包围了。
안녕하세요. 선생님! 저의 고양은 무한입니다. 선생님 도 무한을 알시죠! 우리의 고향 특점은 여름에 있을 때 날씨가 너무 너무 더울 겁니다.
리”。特别是“우리”有代替“저희”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ趋势。
주임선생, 우리는 임무를 다 완수했습니다. 主任，我们已完成任务。
②第二人称表示尊敬时，口语中一般不用代词， 主要用对方的职务、身份来称呼。
장군님은 어디로 가십니까? 将军您要上哪儿去？
선생님도 노동에 참가하시겠습니까? 老师您也参加劳动吗？
당신在书面语中用于尊敬阶，特别是来往书信电
2〉 词干最后边有收音时，词干+습니다
있다(有，在)→ 있+습니다 = 있습니다
앉 다(坐)→ 앉+습니다 = 앉습니다
아름답다(美丽)→ 아름답 + 습니다 = 아름답 습니다
第一人称语法
나（我）：第一人称基本形，通用于平辈或 长辈对晚辈，上级对下级。
저（我）：是谦称，当听话者不说话者年长 或社会地位高时，说话者应用代替，表示 尊重对方。
但是有些本身表示复数的代词后面也常常加“들”,用以更清 楚地表示复数的概念。如：
---- 저희(我们)-저희들 ---- 우리(我们)—우리들(我们) ---- 너희(你们)—너희들=(我们) ---- 你们俩 .너희 두 사람 ---- 我没吃过苹果 - 우리는 사과를 먹어 보지 못했다. ---- 咱们一块儿去吧. - 우리 함께 갑시다. ---- 我们是中国留学生 .저희들은 중국 유학생들입니다 ---- 我们都要去韩国 .저희들은 모두 한국에 가길 원합니다
简单说韩语日常用语(课堂PPT)
请给我钥匙。 열쇠를주세요.
我想退房间。 체크아웃10
하루숙박료가얼마입니까?
11
12
13
14
15
16
谢 谢
감사합니다
17
中：再见！请慢走！ 中文谐音译韩语：安尼用一 嘎塞要 拼音：an ni yong yi ga sai yao 中：再见！请留步！ 中文谐音译韩语：安尼用一 给塞要 拼音：an ni yong yi gei sai yao
7
中：辛苦了。 中文谐音译韩语：苏高咳色呦 拼音：su gao hai se you 中：请多保重！ 中文谐音译韩语：毛木早西木 哈塞呦 拼音：e mu zao xi mu ha sai you
5
韩国人过生日 要吃的美食
生日快乐：생일 축하합니다 生一儿 粗卡哈米大 加油：아자!아자!회이팅! 啊杂，啊杂，华一听 6
中：你好！欢迎！ 中文谐音译韩语：安宁哈西么尼嘎 欢迎哈么呢达 拼音：an ning ha xi me ni ga huan ying ha me ni da 中：欢迎你再来！ 中文谐音译韩语：到欧塞要 拼音：dao ou sai yao
中：明天见！
中文谐音译韩语：耐一尔 北坡给思慕呢
达
拼音：nai yi er bei po gei si mu ni da
中：再坐一会儿吧。
中文谐音译韩语：早么得 脑西达 嘎塞呦
拼音：zao me de nao xi da ga sai you
8
中：祝你高升！ 中文谐音译韩语： 森几勒而出卡哈木尼达 拼音：sen ji le er chu ka ha mu ni da
中:请坐，请喝茶。 中文译韩语：俄色 按字塞呦擦了得塞呦 拼音:e se an zi sai you ca le de sai you