孩子看动画片学英语的正确打开方式
1-6年级如何看电影学英语
1-6年级学生如何看电影学英语一年级的孩子，我们首先选择的入门级教材是《迪斯尼神奇英语》，它是按照孩子的学习习惯和特点来编排的，一课内容本身也有很多重复。
要学习一年零三个月，先学前26课，一课一天一小时，每课要连续学七天。
周末两天不要间断。
前26课要学两遍，一共是52周，正好一年。
接下来学续集内容，也就是第27课到32课的内容。
学两遍是12周，也就是三个月。
通常孩子看第一遍，是没有任何压力和痛苦的，但是我们要求孩子一星期以内看同一张盘，而且还要尽可能地跟读学习。
这个就不是孩子能够自愿做到的了。
所以我们应该这样去学，总体安排上，将《迪斯尼神奇英语》二十六课的内容，每星期一课先从头至尾学习一遍，一共是二十六个星期。
然后从头再来，用二十六个星期再学一遍。
在第一遍中，家长要其带动效应，就是家长要大声跟读，然后要求孩子学自己的样子跟读。
有些地方稍微有点难度，家长也要利用暂停键，自己先跟读句子，然后，让孩子重复自己的跟读的句子，好像让孩子在模仿家长的读音。
可以肯定，我们家长的发音，一开始一定不太准，但是，依然有意义让孩子跟着家长念。
因为孩子跟着VCD有可能跟不下来。
由于我们家长本身就在模仿光盘内容，所以这个不太准，也是关系不大的。
只要让孩子能把这句读下来，以后就让他跟着光盘读了。
我们的发音训练的理念，是让孩子跟着原音练习发音，而不是学家长的发音。
但并不意味着，家长不带读。
孩子的口音，将随着学完《迪斯尼神奇英语》，而后再不断学习电影三四年后，才能逐步定型的，并且最终会拥有一个完美无缺的地道语音。
所以不用担心，现阶段会受到家长口音的影响。
在这里顺便还是要说一下版本问题。
我鼓励大家买26+6+1书的DVD版本。
这种版本大概200多元钱。
当然有人愿意下载免费的电脑版，也可以。
电脑版一般一课20分钟。
需要您学的时候，放三遍当一课来学。
孩子上二年级的时候，我们将从以下动画电影来选出三到四部。
因为如果是严格按照我们的计划进行学习，那么孩子二年级只剩下三个季度了。
看电影学英语的学习方法
看电影学英语的学习方法看电影是学习英语的一种有趣且有效的方法。
通过观看电影，可以提高听力技巧、增加词汇量、提高口语表达能力，同时还能了解文化和习惯。
以下是一些关于如何通过看电影学习英语的方法：1.选择适合自己水平的电影：刚开始学英语的人可以选择一些简单的电影，比如动画片或儿童电影。
随着英语水平的提高，可以逐渐尝试更难的电影，例如纪录片或英语原声电影。
2.使用字幕：初学者可以使用双语字幕，将母语和英语对照着看。
这有助于理解电影中的对话和剧情。
随着听力水平的提高，可以尝试使用英文字幕或干脆不使用字幕。
3.多次观看：在看电影时，不要只看一遍，可以多次观看同一部电影。
第一次观看时，可以关注整体剧情；第二次观看时，可以注意对话和生词；第三次观看时，可以尝试跟读对话。
4.做笔记：在观看电影时，可以准备一本笔记本，对不懂的单词和句子进行记录。
观看完毕后，可以查阅字典，然后复习和记忆这些生词和句子。
5.参与讨论：可以加入英语学习论坛或社交媒体群组，与其他人分享你观看的电影以及学到的新词汇或句子。
通过讨论，可以互相学习和鼓励。
6.注意发音：在观看电影时，特别注意演员的发音和语调。
努力模仿他们的语音和语调，这有助于提高口语表达能力。
7.学习口语表达：观看电影可以学习到很多地道的口语表达。
可以将电影中的经典台词记录下来，并用到实际对话中。
这样可以提高口语流利度和准确性。
8.找到爱好的类型：观看自己感兴趣的电影类型，例如喜剧、恐怖片、爱情片等。
通过观看喜爱的类型，保持兴趣和动力，学习英语也变得更有趣。
9.扩展词汇量：观看英语原声电影会遇到很多生词。
可以将这些生词记录下来，并进行系统地学习。
可以使用手机应用、记忆卡片或其他工具来记忆和复习这些生词。
10.学习文化和习惯：通过观看电影，了解英语国家的文化和习惯。
观察角色的行为、交流和生活方式，可以帮助我们更深入地理解和使用英语。
11.跨学科学习：观看与自己所学领域相关的电影，有助于学习该领域的专业术语和表达方式。
如何让孩子通过看英语动画提高英语水平
如何让孩子通过看英语动画提高英语水平孩子的英语学习并不是一件容易的事情，很多孩子在学习英语时都会遇到很多困难。
但是对于孩子们来说，看英语动画是一种非常好的学习方式。
接下来，我将从三个方面介绍如何通过看英语动画提高孩子的英语水平。
1. 强化听力能力孩子的英语水平主要受到听、说、读、写四个方面的影响。
而听力能力是英语学习的基础，看英语动画是一种很好的提高听力能力的方法。
让孩子们通过观看英语动画，尽可能地多听和接触英语语言环境，让孩子们通过观察画面和倾听对话理解英语，提高他们的英语听力能力。
同时，孩子还可以通过跟随英语动画中的口音一起发音，培养他们的口语表达能力。
2. 激发兴趣，提高主动学习的积极性孩子们平时对学习英语可能并不是特别感兴趣，但是孩子们对看动画可能比较感兴趣。
在英语学习中，激发孩子们的学习兴趣是非常重要的，提高孩子的主动学习积极性。
通过让孩子们看英语动画，可以将学习和娱乐结合起来，让孩子们在不知不觉中学习英语，激发他们对学习英语的主动性和积极性，提高学习效率。
3. 建立语言环境，提高语言应用能力许多学生在现实生活中缺乏英语实践机会，这使得他们在语言应用中缺乏经验。
看英语动画，不仅能提高孩子的英语听力，口语表达能力，还能建立英语语言环境，让孩子们积极运用所学知识，并扩展词汇量和语法结构。
在动画中，使用的生动形象的图像和英语单词相映成趣，可以让孩子们在情境中快速理解单词和句子，提高他们的英语应用能力。
看英语动画是提高孩子英语水平的一种有效方法。
不管孩子们是英语初学者还是进阶学习者，都可以通过看英语动画来快速提高自己的英语水平。
家长可以选择一些适合孩子年龄的英语动画进行观看，可以将动画剧集分为若干章节，以便更好地跟上剧情发展，加深理解。
相信在家长的耐心引导下，孩子们会逐渐爱上看英语动画，从而在娱乐中学习，提高自己的英语水平。
看电影学英语的正确方法
看电影学英语是一个有效的学习方法，因为它可以提供一个真实、生动的学习语境，使你能够理解和模仿英语语音、语调、语法和词汇，并提高你的听、说、读、写能力。
以下是一些关于如何正确地使用看电影学英语的方法：
1.选择适合自己水平的电影。
对于初学者，可以选择一些简单的、有字幕的
动画片或儿童电影；对于中级或高级学习者，可以选择一些较为复杂的电影，如剧情片或科幻片。
2.观看电影前，先了解电影的主题和情节，这可以帮助你更好地理解电影。
3.在观看电影时，注意听英语的语音、语调、语速和音调变化，这可以帮助
你提高听力和口语能力。
4.在观看电影时，注意观察人物的对话和交流方式，这可以帮助你学习英语
的表达方式和语法结构。
5.在观看电影后，可以尝试模仿电影中的英语对话，并进行角色扮演，这可
以帮助你提高口语表达能力和自信心。
6.在学习过程中，要注意积累新的单词和表达方式，这可以帮助你扩大词汇
量和表达能力。
7.不要只依赖看电影学英语，还要结合其他学习方法，如阅读、写作、听力
练习等。
总之，看电影学英语是一种非常有趣和有效的方法，可以帮助你提高英语水平。
但要注意选择适合自己的电影，并注意学习方法，才能取得良好的学习效果。
幼儿怎么学英语的方法
幼儿怎么学英语的方法
幼儿学英语的方法有很多，以下是一些常用的方法：
1.通过歌曲和儿歌学习：幼儿可以通过学唱英文歌曲和儿歌来学习英语的基本单词和语音。
2.利用动画和卡通片：幼儿可以通过观看英语动画和卡通片来学习英语，这样可以增加他们的兴趣和注意力。
3.使用英语故事书：幼儿可以通过听英语故事书来学习英文单词和句子，同时培养阅读兴趣。
4.利用英语游戏和拼图：幼儿可以通过玩英语游戏和拼图来学习英文单词和拼读。
5.与英语母语者交流：幼儿可以和会说英语的朋友、亲戚或者老师进行交流，提高英语听说能力。
6.参加英语角或者英语班：幼儿可以参加英语角或者报名参加专门的英语培训班，通过和其他人一起学习英语，提高语言能力。
无论使用哪种方法，都要注意适应幼儿的认知和注意力水平，要把学习变得有趣和生动。
此外，经常复习和练习也是提高英语能力的关键。
如何看懂英文动画片？3个步骤缺一不可
如何看懂英文动画片？3个步骤缺一不可这是【软实力英语】的第814篇原创文章。
寒假孩子在家里，要么玩手机，要么看电视，两个对眼睛都不好，关键是每天都要花费不少宝贵的时间。
能不能把这个时间利用起来，提高孩子的英语水平？因为孩子喜欢看动画片，所以大多数父母自然会想到，利用英文动画片来实现娱乐和学英语相结合的方法。
但是在看了大量的动画片之后，发现孩子的英语听力水平并没有明显的进步，倒是视力在一天天地下降。
关于这个问题，苗爸在往期的文章中，曾经做过说明，主要的原因有两个。
第一，缺乏听说积累。
这跟我们小时候看中文动画片是一个道理，在两三岁看动画片之前，我们已经在日常生活中积累了足够多的日常听说词汇。
第二，非可理解性输入。
因为大多数父母对英语了解不多，认为只要每天打开电视，让孩子看英文动画片，就算是在磨耳朵练听力了，却不知道，听力训练和阅读一样，也需要可理解性输入（ comprehensible input ），否则就属于无效输入，是噪音。
找到了看不懂英文动画片的原因，接下来，苗爸来与你分享，如何通过3个步骤，帮孩子循序渐进看懂英文动画片？01英文绘本听妈妈讲故事，是每一个儿童最快乐的时刻之一。
借助绘图精美的英文绘本，给宝贝朗读绘本故事，也是帮助宝贝积累最初的听力词汇的一种方式。
那么，是不是只要听父母拿着绘本朗读，或者是听音频，就能慢慢积累听力词汇呢？答案是否定的。
原因有二：一是绘本的难易度的选择。
二是朗读方式的选择。
只有正确的朗读训练，才能有效提高孩子的英语听力。
苗苗上幼儿园的时候，我几乎是每天晚上都要选择一两本英文绘本，作为睡前故事，给她大声朗读。
比较有效的方式有以下四种。
（一）表演式朗读因为没有基础，一般性朗读，仅仅起到亲子陪伴的作用。
对于儿童来说，英语是一门外语，单纯地依靠听力输入，是无法听懂的。
必须将视觉和肢体语言结合起来，作为听力输入的辅助，才能帮助孩子有效理解故事内容。
表演式朗读，就是这样一种充分调动视觉、听觉和肢体动作的活动，孩子通过父母的肢体语言，瞬间明白了故事内容。
学习英语的七个有趣方式
学习英语的七个有趣方式英语是全球通用的语言，掌握英语不仅可以帮助我们更好地与世界沟通，还能为我们的学习和工作带来更多的机会。
然而，对于很多人来说，学习英语并不是一件容易的事情。
为了帮助大家更好地学习英语，下面介绍七个有趣的方式。
1. 看英语电影和电视剧看英语电影和电视剧是学习英语的一种有趣方式。
通过观看电影和电视剧，我们可以提高自己的听力和口语能力。
可以先选择一些简单的电影和电视剧，配上中文字幕，逐渐过渡到只有英文字幕，最后尝试完全不看字幕。
通过反复观看，我们可以提高自己的听力理解能力，并学习到地道的英语表达方式。
2. 听英语音乐和广播听英语音乐和广播也是学习英语的一种有趣方式。
通过听英语音乐，我们可以提高自己的听力和语感。
可以选择一些简单的英文歌曲，跟着歌词一起唱，这样可以锻炼自己的口语能力。
同时，可以收听英语广播，如BBC，通过听新闻和访谈，我们可以了解到最新的英语表达方式和文化知识。
3. 看英语综艺节目和YouTube视频看英语综艺节目和YouTube视频也是学习英语的一种有趣方式。
通过观看综艺节目和YouTube视频，我们可以提高自己的听力和口语能力。
可以选择一些有趣的综艺节目，如《The Ellen Show》和《TheTonight Show Starring Jimmy Fallon》，通过观看这些节目，我们可以学习到地道的英语表达方式和幽默感。
4. 读英语小说和杂志读英语小说和杂志是学习英语的一种有趣方式。
通过阅读英语小说和杂志，我们可以提高自己的阅读理解能力和词汇量。
可以选择一些适合自己水平的英语小说和杂志，先从简单的开始，逐渐过渡到难度更大的。
通过阅读，我们可以学习到不同的词汇和句型，提高自己的写作能力。
5. 参加英语角和语言交流活动参加英语角和语言交流活动是学习英语的一种有趣方式。
通过参加英语角和语言交流活动，我们可以提高自己的口语能力和交流能力。
可以选择一些英语角和语言交流活动，与其他学习英语的人进行交流，分享自己的学习经验和困惑，通过与他人的交流，我们可以提高自己的口语表达能力。
如何用“听”来突破英语(蓝精灵和哈利是关键)
萱妈谈申爸英语路线写在前面的话申爸的英语路线经过非常多花果山群友的实践证明是行之有效的方法，在花果山，许多小学孩子能听懂、听看英文哈利。
一、申爸英语路径的特色申爸的英语路线：蓝精灵（看至少三遍）-树屋（伴听）-哈利波特（伴听）-哈利波特（听看）-树屋（阅读）-哈利波特（阅读）。
申爸利用孩子的敏感期和自带的七色花，让孩子轻轻松松地习得英语。
申爸英语路径是以最少的资料、最少的代价，构建出孩子强悍的英语能力，主要包括英语思维、英语听力和英语阅读能力。
二、申爸英语路径的简介首先看蓝精灵动画片，看到孩子不要看、彻底对蓝精灵不感兴趣为止，同时让孩子迷上哈利波特，然后给树屋英文音频，再给哈利波特英文音频，在痴迷英文音频之后，进入哈利波特原版书的听看，边听边看，最后通过阅读树屋，构建阅读能力。
从哈利波特英文音频到哈利波特原版书听看的过渡，需要一定的词汇量，需要用上孩子所在学校的英语课本，我们通过英语课本把基本的词汇给锚定住。
三、申爸英语路径所需的材料1．蓝精灵动画片；2. 哈利波特中文书（以下简称哈利）、英文书（以下简称HP）、哈利波特中文和英文音频、哈利波特电影；3. 一套神奇树屋英文书以及配套英文音频（以下简称树屋）；4.所在地方的一到九年级的全部英语课本、配套音频。
如果孩子喜欢看英文纪录片，也可以给孩子看。
补充说明：一、申爸英语路径1.用蓝精灵动画片构建英语思维和英语语感注意这里“构建”的含义：从无到有地构建。
不是用已有的知识去扩展知识边界，而是借用孩子先天的能力凭空构建出来。
这个过程有点像幼儿听懂人话会说人话的过程。
2.用已经具备的听力能力和兴趣驱动，听长篇故事这里讲的长篇故事，指的是神奇树屋和哈利波特。
请注意哈利波特需要做好铺垫工作：要让孩子喜欢上哈利波特。
3. 进一步利用孩子对哈利的兴趣听看哈利波特，为接下来打造初级英语阅读能力做好准备。
4. 阅读英文神奇树屋，进一步听看哈利，独立阅读哈利和其他英文书。
看电影学英语有哪些方法
看电影学英语有哪些方法第一步：硬着头皮看电影。
在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。
第二步：边看电影边研读剧本。
不要以为考完了托福、GRE等就可以应付一切阅读。
实际上，电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。
第三步：反复精听。
争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。
第四步：背诵。
一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持10天左右。
之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。
背诵时重视模仿。
1)迪斯尼动画片：花木兰、白雪公主、冰河世纪，狮子王、森林王子、白雪公主，等。
2)迪斯尼美剧：成长的烦恼、查莉成长日记、爱卡莉，等等。
3)幼儿影片：巴布工程师。
4)经典美剧：老友记、绝望的主妇，等。
5)经典大片：阿甘正传、当幸福来敲门、这个杀手不太冷、伟大辩手、暗夜骑士，等等。
1.抛开中文字幕有人说要学好英语，可以多看电影，不过条件是每场电影至少要学到四、五个词组。
要努力的把眼睛瞪在英文字幕上，或者用耳朵去听....当然前提是中英双字幕哦....2.选择影片看电影学英语的重点不在于片子的新旧，也无关乎你是否曾经看过，而是要根据个人的英语程度或特定的学习目标来选择适合的影片。
比如说，你想学现代的日常生活用语，当然就不要挑古装片。
一个学期可以选定二、三部片子，每周安排时间到将「看电影学英语」成为你固定要进行的功课。
下面就来谈谈要怎么选片。
2.1浪漫喜剧学生活会话「我的英听能力普通而已，如果电影没有中文字幕，我听得懂吗?」这是一定没问题的啦!没有把握的人，一开始可以先从爱情片下手，因为好莱坞的浪漫喜剧不仅有俊男美女，而且题材软性轻松，每每受到观众喜爱;这类讨论男女关系的电影，时空背景又多设定于现代，剧中人物的生活不至于与现实脱节太大，观众很容易就能产生共鸣。
此外，有些对白场景与日常生活情境相关，值得学习者留意，比方说上餐馆点菜或与人辩论等等;甚至，透过剧情还能了解英美等国的风土文化，比如说婚礼或节庆的习俗。
四种方法让孩子爱上学习英语
四种方法让孩子爱上学习英语
1、培养兴趣。
在孩子稍大一点，特别是会注意到电视的时候，买些印有英语的玩具，或者是可以用英语形容的玩具，买些英文儿歌和动画片一类。
2、保持孩子学习英语时的环境要轻松活泼。
只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。
3、不可以强迫孩子学习。
父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴趣，继而产生反感和对立情绪，甚至产生恐惧感，根本达不到父母所期望的效果。
所以正确的方法是：在幼儿高兴的时候，乘兴而教，在他们无兴趣的时候不去强迫。
注意要让孩子学习纯正的发音，如果您自己没有信心，那就让宝宝跟着电视学，或者选择合适的英语学校，对初期的发音学习是很重要的。
4、反复重复。
在宝宝很小还不会说话的时候，家长就要对身边的食物用英语形容并且反复重复，让宝宝下意识的记忆。
如何让孩子更好地使用英语电影提高英语水平
如何让孩子更好地使用英语电影提高英语水平提高英语水平是现代人追求的必备技能，而英语电影不仅仅是娱乐手段，更能够帮助孩子们在学习英语的过程中更加轻松、自然地掌握语言。
但是如何让孩子更好地使用英语电影提高英语水平呢?第一步，选择适合孩子的英语电影。
英语水平不同的孩子喜欢的电影类型也不一样，这就需要家长根据孩子的实际情况进行选择。
对于英语水平较低的孩子，可以选择一些简单、易懂且有趣的卡通动画片，如《怪物史莱克》、《疯狂动物城》等；对于英语水平较高的孩子，可以选择一些比较有挑战性的电影，如《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》等。
第二步，选择具有英文字幕或中文字幕的电影。
如果孩子的英语水平不是很好，选择带中文字幕或英文字幕的电影可以帮助孩子更好地理解电影中的对话内容，并且也可以让孩子通过阅读字幕来提高阅读能力。
第三步，让孩子跟着听，模仿发音。
孩子在观看电影的同时，可以跟着电影中的对话来模仿发音，这样不仅可以提高孩子的语感，还可以帮助孩子学会正确的发音和语调。
第四步，使用课堂笔记和学习工具。
家长可以给孩子准备一本笔记本，让孩子在观看电影时记录一些重点词汇和句子，在学习过程中可以反复回顾，并且也可以利用一些英语学习工具来巩固孩子的语言知识，如Quizlet、Grammarly等。
第五步，组织英语电影俱乐部。
家长可以组织一个英语电影俱乐部，邀请孩子的同学一起观看英语电影，这样不仅可以增强孩子的兴趣，还可以让孩子更好地与同龄人交流和分享学习经验。
总之，英语电影是一种有趣且有效的学习英语的方式，如果家长能够帮助孩子选择合适的英语电影并配合相应的学习方法，就能够更有效地提高孩子的英语水平。
同时，也要注意家长在孩子学习英语方面的引导和关注，孩子的成功不仅仅取决于自己的努力，还需要家长的陪伴和帮助。
7岁如何学好英语
7岁如何学好英语学习英语是很多家长和孩子的共同愿望，因为英语是全球通用的语言，掌握好英语可以为孩子的将来打下良好的基础。
对于7岁的孩子来说，学习英语可能会有些困难，但只要家长和孩子一起努力，就一定能够学好英语。
下面就让我们来看看7岁如何学好英语吧！一、培养孩子对英语的兴趣首先，要让孩子对英语感兴趣，学习英语并不是一件枯燥的事情，而是一件有趣的事情。
家长可以通过给孩子看英语动画片、听英语歌曲、玩英语游戏等方式，让孩子慢慢地对英语产生兴趣。
同时，家长要以身作则，积极参与孩子的英语学习，给予孩子足够的鼓励和支持，让孩子感受到学习英语的乐趣。
二、选择适合孩子的学习方式孩子的学习方式因人而异，有的孩子适合通过听觉学习，有的孩子适合通过视觉学习，家长要根据孩子的特点选择适合孩子的学习方式。
比如，有的孩子喜欢看动画片，那就让孩子看一些英语动画片学习英语；有的孩子喜欢听歌曲，那就给孩子听一些英语歌曲学习英语。
通过适合孩子的学习方式，可以让孩子更加快乐地学习英语。
三、制定合理的学习计划学习英语需要有一个明确的目标和计划，家长可以和孩子一起制定一个合理的学习计划。
比如，每天学习英语半个小时，每周参加一次英语角活动等。
通过制定合理的学习计划，可以帮助孩子更好地学习英语，提高学习效率。
四、多与孩子交流交流是学习的重要途径，家长要多和孩子交流，和孩子一起用英语对话。
可以通过谈论孩子感兴趣的话题，或者用英语给孩子讲故事，让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语听说能力。
同时，家长也要鼓励孩子和其他小朋友一起用英语交流，参加一些英语角活动，多和外教交流，可以帮助孩子更好地掌握英语。
五、利用各种资源学习英语学习英语不仅可以在学校学习，还可以利用各种资源学习。
家长可以给孩子准备英语启蒙读物、英语学习软件、英语学习游戏等，让孩子在家中也能学好英语。
同时，家长也可以带孩子参加一些英语培训班或者英语夏令营，让孩子有更多的机会接触英语，提高英语水平。
如何通过电影和动画帮助小学三年级学生学习英文单词
如何通过电影和动画帮助小学三年级学生学习英文单词在小学三年级的英语学习中，电影和动画成为了一个不可忽视的重要工具。
通过将这些多媒体资源巧妙地融入课堂，学生不仅能增加学习的乐趣，还能提高他们的词汇量和语言理解能力。
以下是一些具体的方法，如何通过电影和动画帮助学生学习英文单词。
首先，电影和动画能为学生提供生动的上下文，这对于词汇的学习至关重要。
在传统的词汇学习中，学生通常需要记忆单词的定义和用法，这种方法可能会显得枯燥乏味。
而通过观看包含丰富情境的电影或动画，学生可以在实际的语言环境中看到单词的应用。
这种情境化的学习能够帮助学生更好地理解词汇的含义及其用法。
例如，当学生在观看动画片时，他们可以看到“happy”这个词的实际应用场景，比如角色微笑和表现快乐。
这种直观的理解使得学生能够更容易记住和使用这些单词。
其次，电影和动画的视觉和听觉效果有助于记忆单词。
动画片通常色彩鲜艳，角色形象生动，这些视觉元素能够吸引学生的注意力，让他们更愿意参与学习过程。
同时，电影和动画中的音效、配乐以及角色的对话也为单词的记忆提供了额外的线索。
研究表明，视觉和听觉的结合能够显著提高记忆的效果。
当学生在观看动画时，音效和角色的语调能够帮助他们记住单词的发音和用法，从而提高语言学习的效果。
此外，使用电影和动画还能够促进学生的口语练习。
在观看动画片或电影时，教师可以鼓励学生模仿角色的对话或进行角色扮演。
这种互动性的活动不仅能够提高学生的口语表达能力，还能够帮助他们在实际的对话中运用所学的单词。
通过这种方式，学生能够在真实的交流中练习和巩固他们的词汇，使他们的语言能力得到实际的提升。
另外，电影和动画还能提高学生的听力理解能力。
通过反复观看特定的电影片段或动画，学生可以逐渐适应不同的发音和语速，提升他们的听力技巧。
在这种过程中，学生能够更好地辨别单词的发音和语调，从而提高他们的听力理解能力。
同时，教师可以通过选择适合学生水平的电影和动画，确保学生能够在听力练习中获得适当的挑战，而不会因为难度过大而感到沮丧。
看电影学英语方法
看电影是学习英语的一种有趣而有效的方法。
以下是一些建议来提高你通过看电影学
习英语的效果：
1. 选择合适的电影：开始时，选择相对简单和易懂的电影，例如儿童电影、喜剧或者
你已经熟悉的电影。
随着英语水平的提高，逐渐尝试更具挑战性的电影。
2. 启用字幕：开始时，可以启用英文字幕，以帮助理解对话和学习新词汇。
随着进步，逐渐切换到关闭字幕，以提高听力和口语技能。
3. 注意发音和语调：仔细听演员的发音和语调，努力模仿他们的方式。
注意他们的语速、重音和语调变化，这对于提高口语表达非常有帮助。
4. 学习常用表达：电影中经常出现一些常用的表达和俚语，你可以注意并学习它们。
记录生词和短语，并在后续的学习中进行复习和使用。
5. 反复观看：不要只看一遍电影，最好多次观看同一部电影。
每次观看都会有新的发
现和理解，同时可以加强对话和情节的记忆。
6. 练习听力：尝试使用片段或对话练习来提高听力技巧。
可以选择一段对话，先听几
遍然后尝试复述。
逐渐增加难度和长度。
7. 参与讨论：和其他学习英语的人一起观看电影，并进行讨论和交流。
分享对电影的
理解、问题和意见，这对于提高口语和理解能力非常有帮助。
最重要的是保持积极和耐心，学习英语需要时间和努力。
通过看电影，你可以提高听力、口语和理解能力，并且享受学习的过程。
追美剧学英语的方法
追美剧学英语的方法
以下是一些追美剧学英语的方法：
1. 选择适合你水平的剧集：开始时选择较简单的剧集，例如情景喜剧或少儿动画片，帮助你慢慢适应听力和理解英语的节奏。
2. 使用字幕：开始时可以使用英文字幕，以帮助你理解剧情和对话。
随着英语水平的提高，逐渐转向使用英文字幕或没有字幕。
3. 多听多模仿：多听多模仿剧中的对话和语调，尽量重复剧中的口语表达，以提升口语能力。
4. 制定学习计划：定期观看剧集，并为自己设定观看时间和目标。
例如每周观看一到两集剧集，并记录生词和短语。
5. 结合学习资源：结合其他英语学习资源，例如在线词典、口语翻译工具或学习应用程序，帮助理解单词和句子的意思。
6. 边看边做笔记：在观看剧集时做笔记，记录生词、常用短语和重要句子，以便事后复习和巩固记忆。
7. 参加英语角或语言交换活动：找到志同道合的朋友一起讨论剧情、练习口语，
或参加英语角、在线语言交换活动，与母语为英语的人交流。
8. 追剧时理解背景：如果追剧时遇到了陌生的文化、历史或背景知识，不要犹豫去查找相关资料，帮助你更好地理解剧情和对话。
9. 多样化题材：尝试追看不同题材的美剧，例如剧集、纪录片、谈话节目等。
这样可以更全面地接触和学习不同领域的英语表达。
最重要的是保持耐心和持之以恒，通过追美剧学英语，你将提高听力、口语和理解能力，并且在娱乐中提升英语水平。
看动画片学英语
看动画片学英语很多家长都想让孩子通过看英文动画片学英语，但是不知道具体怎么操做？今天Kitty老师以我心中最适合做口语学习资料的动画片《Peppa Pig》（《粉红猪小妹》）为例，给大家举些实际的例子。
首先，我们需要根据孩子们不同的年龄段做一下分类：010-3岁的孩子，即使英文动画片对孩子们的英语启蒙的确是有帮助的，但我依旧不建议家长们为了让孩子们英语启蒙，而过早地把孩子们推到电视屏幕面前。
即使是英文动画片，这种行为的本质都是看电视。
过早看电视对孩子们不好的影响我就不多说了，偶尔看一下是每个家庭都避免不了的，但不建议大量、长时间的观看，弊大于利！023到6岁的孩子，也就是在幼儿园阶段的孩子。
粉猪这部动画片，不论中文还是英文，基本都成了每个孩子都可能看过的内容了，我听到不少小朋友说，在幼儿园都在看粉猪的中文动画片。
这个年龄段的孩子特点是对故事内容的需求非常旺盛，我希望家长们一定要记住“看动画片就是看动画片”！这句话看着像废话，但还是要反复强调，因为太多家长心里打的小算盘是“看动画片轻松学英语！”于是很多家长会碰到这样的问题，孩子在幼儿园看过中文版的，坚决不肯看英文版，原因很简单，孩子对听不懂这件事情觉得很畏惧，而且很不舒适。
有中文版本的情形下，他们是绝对不会选择英文版的。
怎么破？你也只能撒个小谎，告诉孩子这个动画是外国人拍的，你只有英文版了，真的很想看的话，就只能先凑合着看了，可以顺道“安利”一下，“会英文多有趣啊，就能看懂更多好玩的动画片了。
”当孩子碰到不懂的地方，主动发问时，也就是你鼓励孩子和你一起学英文的最佳时期了。
所以如果你是抱着学习目的的，最好是能抽时间陪孩子一起看，了解一下孩子的实际反应。
当然如果被孩子发现你其实中英文版本都有，一般情况下，娃肯定会选中文版本。
主动选英文的，那真的就太省心了。
一般如果你撒开手，让孩子就以看动画片的心态一直在看粉猪的英文版本动画，孩子也是能从中获取一些简易的英文内容的。
幼儿园跟着动画学英语方案
幼儿园跟着动画学英语方案一、方案背景如今，越来越多的家长意识到英语对于孩子未来发展的重要性。
因此，幼儿园也开始普及英语教育。
然而，对于幼儿来说，学习英语并不容易，他们需要通过生动、有趣的方式去学习。
在这种情况下，跟着动画学英语成为了一种受欢迎的学习方式。
二、方案内容1.选取优质动画资源首先，在幼儿园中实施跟着动画学英语方案之前，需要根据孩子们的年龄和兴趣选择合适的动画资源。
推荐一些经典、生动、有趣的英语教育类动画片，如《小猪佩奇》、《汪汪队立大功》等。
2.制定教学计划在选定了合适的动画资源后，需要制定详细的教学计划。
教师应该提前观看好每集动画片，并准备好相应的教材和活动。
针对不同年龄段和英语水平的孩子们设置不同难度程度和不同主题内容。
3.利用互联网工具辅助教学通过互联网的工具，可以为孩子们提供更多练习和学习支持，比如可以在教学中使用一些英语学习游戏、课堂互动软件等。
还可以通过网络分享一些与动画相关的英语教学资源，比如歌曲、绘本等。
4.开展英语角活动在日常教学中，可以安排一定时间开展英语角活动。
在这个环节中，教师可以引导孩子们使用英语进行交流和游戏。
这样不仅能够加深孩子们的印象，还可以让他们更自然地接受英语。
5.家庭作业为了让家长也参与到孩子们的英语学习中来，每周安排一定量的家庭作业。
让家长帮助孩子们完成听力、口语和阅读练习。
三、方案实施步骤1.确定方案目标和内容首先需要明确方案目标和内容，并根据幼儿园不同年龄段的孩子制定相应的教学计划。
2.选取优质动画资源选择适合幼儿园孩子观看的优质动画资源，并对每集内容进行认真准备。
3.制定详细教学计划根据幼儿园孩子的年龄和英语水平制定详细的教学计划，包括每次课堂教学内容、教学活动和互联网工具辅助教学等。
4.开展课堂教学在每次课堂教学中，首先播放动画片，然后进行相关的教材和活动，引导孩子们跟着动画片进行英语学习。
5.开展英语角活动安排一定时间开展英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中使用英语进行交流和游戏。
动画片学英语 方法
动画片学英语方法摘要：1.动画片学英语的优点2.选择适合的英语动画片3.有效观看英语动画片的方法4.动画片学英语的实践建议正文：随着全球化的发展，英语在国际交流中扮演着举足轻重的角色。
学习英语已经成为许多人追求的目标。
动画片作为寓教于乐的一种方式，深受各年龄层喜爱。
本文将介绍利用动画片学习英语的方法，帮助读者在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
一、动画片学英语的优点1.生动有趣：动画片通过形象的画面、生动的情节和富有趣味性的对话，激发学习者的兴趣，使他们更容易理解和记忆英语。
2.自然语境：动画片模拟了真实的语言环境，让学习者在轻松的环境中感受英语语言的应用，提高口语表达能力。
3.丰富词汇：通过观看动画片，学习者可以接触到各种日常生活场景，从而扩大词汇量，提高阅读理解能力。
二、选择适合的英语动画片1.按年龄选择：不同年龄层的孩子对动画片的兴趣和需求不同。
家长或教师应根据学生的年龄和英语水平挑选合适的动画片。
2.按兴趣选择：兴趣是最好的老师。
选择学生感兴趣的动画片，可以提高他们的学习积极性。
3.质量把关：选择画面清晰、发音标准、剧情健康的动画片，以确保学习效果。
三、有效观看英语动画片的方法1.定时观看：每天安排固定的时间观看动画片，使之成为学习英语的规律性活动。
2.重复观看：针对重点内容，如句子、单词等，让学生多次观看，加深印象。
3.互动参与：鼓励学生模仿动画中的英语对话，与同伴进行角色扮演，提高实际应用能力。
四、动画片学英语的实践建议1.创设语言环境：在家中营造英语氛围，如设置英语动画片播放时间，让孩子在日常生活中接触到英语。
2.家长陪伴：家长可与孩子一起观看动画片，引导孩子关注英语学习，共同进步。
3.定期检查：检查学生的动画片学习进度，针对薄弱环节进行针对性辅导。
总之，利用动画片学习英语是一种寓教于乐的有效方法。
通过选择合适的动画片、合理安排观看时间和积极参与实践，学习者可以在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
高效利用动画片学英语的小技巧
高效利用动画片学英语的小技巧动画片是孩子们喜爱的娱乐方式，然而，它们也可以成为学习英语的有力工具。
通过观看动画片，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，提高听力和口语能力。
本文将介绍一些高效利用动画片学英语的小技巧，帮助孩子们更好地学习英语。
一、选择适合的动画片首先，要选择适合孩子年龄和英语水平的动画片。
对于初学者，可以选择一些简单的、有趣的动画片，如《小猪佩奇》、《汤姆和杰瑞》等。
这些动画片的语言简单易懂，情节生动有趣，能够吸引孩子的注意力。
对于进阶学习者，可以选择一些更具挑战性的动画片，如《海绵宝宝》、《疯狂原始人》等。
这些动画片的语言更加复杂，可以帮助孩子们提高听力和理解能力。
二、设置合理的学习目标在观看动画片之前，可以和孩子一起设定学习目标。
例如，孩子可以尝试听懂并记住动画片中的关键词汇，或者尝试模仿动画片中的对话。
通过设定学习目标，孩子们可以更加专注地观看动画片，并且在学习过程中有所收获。
三、辅助工具的使用为了更好地理解和学习动画片中的英语，可以使用一些辅助工具。
首先，可以打开字幕，让孩子们在观看动画片的同时阅读英文字幕。
这样可以帮助孩子们更好地理解对话内容，并且提高他们的阅读能力。
其次，可以使用词典或翻译软件来查询生词和短语的意思。
这样可以帮助孩子们扩展词汇量，并且加深对语言的理解。
四、积极参与互动观看动画片不仅仅是 passively watching，孩子们可以积极参与互动，提高他们的口语表达能力。
在观看动画片的过程中，可以鼓励孩子们模仿动画片中的对话，并且尝试用英语回答问题。
此外，还可以和孩子们一起讨论动画片中的情节和角色，培养他们的思维能力和创造力。
五、复习和总结观看动画片后，可以和孩子们一起复习和总结所学内容。
可以让孩子们回顾动画片中的关键词汇和短语，并且用自己的话来描述动画片的情节。
这样可以帮助孩子们巩固所学内容，并且提高他们的口语表达能力。
六、多样化学习方式除了观看动画片，还可以通过其他方式来学习英语。
如何进行幼儿英语启蒙？推荐几种方法给你
如何进行幼儿英语启蒙？推荐几种方法给你家长想要给孩子进行幼儿英语启蒙，就必须掌握正确的方法！今天，知识君就跟大家唠唠这幼儿英语启蒙的4种方法！（一）英语原版动画片1、英文原版小猪佩奇《Peppa Pig》原版的英语动画片，网上都能找到很多，所有的对话都是很简单的，英语水平不高的家长也能看得懂，多引导孩子学一些原版的发音。
这部动画片一集大约有5分钟，每集一个短小的故事，每集都会有一些大量重复的英语词汇，很少有冷僻的英语词汇出现。
2、蓝色小考拉《Penelope》也是大约五分钟一集的动画片，相比其他动画片，更多的是教育意义，内容也十分丰富，讲述的则是小考拉佩佩和家人、老师、朋友在生活中发生的趣事。
爱探险的朵拉《Dora the Explorer》1995年到现在，这部动画片已经播出了七部，每部都能给人不一样的体验，衍生出来的版本也很多，有英文版、中文本，也有中英文版，大家可以先看下全英文版的，先试着去理解其中的意思，多看几遍，慢慢的也就融入其中了。
（二）英语游戏卡片、积木等买玩具，要多给孩子买一些益智玩具，比如一些带有英文字母的积木，可以和孩子进行过家家的游戏，通过组装积木，拼装出一些常见的英语单词，给孩子加深记忆。
还可以配合一些英语单词卡片，加以图片，给孩子加深记忆，慢慢的知道这个单词代表什么，是什么意思，中文又是什么等等。
（三）要给孩子一个学习英语的环境孩子学习英语，首先要有一个大量的输入，这样才能有孩子的英语输出。
可以选择给孩子报一个英语班，有一个发音纯正的老师带着孩子学英语，会起到非常好的效果，同时培训班也有很多小孩子一起学英语，这样的环境也是家庭英语所无法相比的。
学英语是一个长期的过程，要慢慢引发孩子学英语的兴趣，不可强制孩子去读去写，否则会导致孩子的逆反心理，就根本学不下去了。
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孩子看动画片学英语的正确打开方式
如今是个信息爆炸的年代，信息爆炸也就意味着可选择的信息资源越来越多了。
可选择的内容变多了，对于面临选择的人来说，可能不一定是什么好事。
比如，一些妈妈在辅导孩子英语学习的时候，都意识到要让孩子接触一些孩子自己感兴趣的东西，比如儿歌，动画片。
所以，现在问题是，孩子既喜欢动画片也喜欢儿歌，到底让孩子同时接触这两种资源，还是选一样对孩子学习最有帮助的，来助力孩子的学习呢？
听歌学英语，利弊鲜明。
客观地来说，听歌对于孩子来说并不是一个学习英语口语的好方法，因为声音传达的信息都是抽象的，不方便记忆，还有一个很重要的点在于，歌曲中英文的发音和正常对话中英文的发音是不同的，也就意味着，其实在歌曲中，也无法系统地学习英语的口语发音。
但是从启蒙的角度来说，儿歌还是有一定作用的。
儿歌的最大优势就是简单，对于初接触英语学习的孩子来说比较容易接受，大部分儿歌本身就是为孩子量身打造的，符合孩子心智发育的特征。
另外，孩子从小听儿歌可以培养孩子良好的乐感，可能会对孩子以后学乐器会有很大的帮助。
动画片学英语：方法很重要。
对于动画片来说，它的优势在于，它传达给孩子的是画面，情节，声音三方面信息。
换句话说，它既有纯正的英语口语对白，又有相应的情景体现，相对来说更有利于孩子的英语
学习。
所以，在小编看来在孩子一岁左右的时候，正当孩子听力辩音能力很强的时候，可以给孩子听一些英语启蒙的儿歌，有了儿歌的积累，再开始看动画片就会容易的多，学起来也会很快。
但是同样是动画片，不同的孩子用法不同效果也不同。
观察大家的做法，效率最高的做法有以下几个特点：
第一，根据孩子的兴趣点来提供素材。
不同年龄的孩子认知发展能力不同，所以喜欢的内容也不一样。
比如2岁以内的孩子一般对情节还不大关注，这个时候天线宝宝这类节奏很慢的内容能看得进去。
但是大孩子看到这个内容可能就难以接受。
同样年龄的孩子，男孩女孩喜欢的内容会有差别，有的喜欢车，有的喜欢公主。
所以选择素材的时候投其所好最重要。
第二，先不一次性把内容都给孩子。
比如说十套的资源，不用一次性都拿来。
可以少量分次提供。
因为我们的目的不是让孩子看动画片，而是让孩子学英语，如果一次性把内容都提供给孩子，很可能孩子会去关注动画片本身，而忽视了英语学习。
第三，看动画其实是一个引子，真正能让听力水平上台阶靠的是听。
但是如果没有情境对应这个环节，孩子听不懂基本就听不进去。
所以我们要让孩子看得进去，这是前提。
有人说，孩子看倒是喜欢看，可是那么快肯定听不懂啊，不就是看热闹吗？看热闹有用吗？
其实动画片的学习模式是，先因为喜欢画面想知道情节和内容才来看，这个时候中文英文不是问题，因为他想要的是故事。
当画面能满足孩子看懂这个需要的时候，孩子不会想要找中文依靠。
这个时候看的同时英语的语音会自动进入到大脑。
当多次重复看明白的越来越
多时，语音进入的也越来越多。
而且注意力会逐渐地从关注画面转移到关注语音。
这个时候，语音和画面的结合就是情境对应的最佳时机。
儿歌和动画片都不过是辅助而已。
很重要的一点是，儿歌和动画片对于孩子的英语学习来说，只能是正常英语学习之外的补充而已，并不能取代正常的英语学习，如果儿歌和动画片能取代正常的英语学习，那岂不是少儿英语老师们都得失业了？
所以，只有在保持系统，规范的英语学习的同时，辅助以合适的动画片，才能将孩子的英语学习潜能完全激发出来。
所以对于孩子来说，最好通过云海螺少儿一对一课程的系统训练，对英语有个系统的了解，培养起基础的英语听说能力，然后再通过外语动画片的熏陶和巩固，养成听英语讲英语的好习惯。
在英语语境中完成学习的升华。
所以，对于孩子来说，最好通过云海螺少儿一对一课程的系统训练，对英语有个新系统的了解，培养起基础的英语听说能力，然后再通过外语动画片的熏陶和巩固，养成听英语的好习惯。
在英语语境中完成学习的升华。