新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 正确使用药物
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人教版高中化学选修一：正确使用药物PPT课件
• 青霉素对人类最显著的贡献是在第二次世界大战规模 最大的登陆战——诺曼底战役中，它救治了无数迎着 德军炮火登陆而负伤的盟军士兵。
人教版高中化学选修一：正确使用药 物PPT课 件
图中央是青霉菌，周围 是致病细菌。距青霉素 最远的细菌个大、色浓， 活力十足；距青霉菌较 近的细菌个较小、色较 浅，活力较差；而最接 近青霉菌的细菌个最小、 色发白，显然已经死亡。
人教版高中化学选修一：正确使用药 物PPT课 件
人教版高中化学选修一：正确使用药 物PPT课 件
如果说，原子弹是第二次世界大战中 杀伤力量最强的武器，那么，青霉素 就是从这个战场拯救生命最多的药物。 难怪有人把原子弹、雷达和青霉素并 列为第二次世界大战期间的三大科学 发明。为了表彰这一造福人类的贡献， 弗莱明、钱恩、弗洛里于1945年，共 同获得诺贝尔医学和生理学奖。
天然药物（取自植物、动物和矿物）
人工合成药物
人工合成是药物制取的重要方法, 人工合成药物已达10万多种
人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 镇静剂
3、抗酸药
6、止泻药等
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
（1）物性： 阿司匹林是一种有机酸，白色晶体，
熔点为135℃ ，难溶于水。
（2）结构和疗效 化学名：乙酰水杨酸 分子式：C9H8O4 结构简式：
主要用途：治感冒药，具有解热镇痛作用， 用于发热、头痛、关节痛的治疗，防心血管 老化，防止心脏病发作，减缓老年人视力衰 退和提高免疫功能等。
（3）化性
可溶性阿司匹林 疗效更好
具有酸的通性、酯化反应、水解反应等
（4）制备： 以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直接 反应可制备阿司匹林。
人教版高中化学选修一：正确使用药 物PPT课 件
图中央是青霉菌，周围 是致病细菌。距青霉素 最远的细菌个大、色浓， 活力十足；距青霉菌较 近的细菌个较小、色较 浅，活力较差；而最接 近青霉菌的细菌个最小、 色发白，显然已经死亡。
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人教版高中化学选修一：正确使用药 物PPT课 件
如果说，原子弹是第二次世界大战中 杀伤力量最强的武器，那么，青霉素 就是从这个战场拯救生命最多的药物。 难怪有人把原子弹、雷达和青霉素并 列为第二次世界大战期间的三大科学 发明。为了表彰这一造福人类的贡献， 弗莱明、钱恩、弗洛里于1945年，共 同获得诺贝尔医学和生理学奖。
天然药物（取自植物、动物和矿物）
人工合成药物
人工合成是药物制取的重要方法, 人工合成药物已达10万多种
人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 镇静剂
3、抗酸药
6、止泻药等
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
（1）物性： 阿司匹林是一种有机酸，白色晶体，
熔点为135℃ ，难溶于水。
（2）结构和疗效 化学名：乙酰水杨酸 分子式：C9H8O4 结构简式：
主要用途：治感冒药，具有解热镇痛作用， 用于发热、头痛、关节痛的治疗，防心血管 老化，防止心脏病发作，减缓老年人视力衰 退和提高免疫功能等。
（3）化性
可溶性阿司匹林 疗效更好
具有酸的通性、酯化反应、水解反应等
（4）制备： 以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直接 反应可制备阿司匹林。
高中化学人教版选修1 第二章第二节 正确使用药物 课件(38张)
【中文名称】诺氟沙星；氟哌酸；1-乙基-6-氟-4-氧代-1， 4-二氢-7-（1-呱嗪基）-3-喹啉羧酸
【结构或分子式】 HN N
C2H5 N
F
COOH
O
【用途】 第三代喹诺酮类抗菌药物。具有抗菌谱广、作用强
等特点，尤其对革兰阴性菌有强杀菌作用。用于咽喉 炎、扁桃体炎、肾盂肾炎及尿道炎等的治疗
青霉素结构通式
药物的名称 有效成分 不良反应 实验原理 实验步骤
结论
对乙酰氨基酚；扑热息痛
OH
【结构或分子式】
【性状】
NHCO CH3
白色结晶性粉末，无臭，味微苦。
【溶解情况】
易溶于热水或乙醇，溶于丙酮，微溶于水。
【用途】
有解热镇痛作用，用于感冒发烧、关节痛、神经痛、 偏头痛、癌痛及手术后止痛等。
【中文名称】布洛芬；对异丁基苯异丙酸
• 无规律服药。一些人患病后，病情较重时能 按时按量服药，一旦病情缓解，服药便随心 所欲。抗菌素的药效有赖于其有效的血药浓 度，如达不到有效的血药浓度，不但不能彻 底杀灭细菌，反而会使细菌产生耐药性。
• 多多益善。有人认为吃抗菌素越多越好，只 要是抗菌素就能消炎，甚至把几种抗菌素一 起服用。对于确属细菌感染的疾病，只能根 据引起疾病的不同菌种选择相应的药物。
化学方程式： NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2↑
化学人教版高中选修1 化学与生活人教版选修1第二章促进身心健康第二节正确使用药物课件
共同进步！
欢迎批评指导！！
2019
ppt资料
35
（3）海洛因：是吗啡衍生物，是通过吗啡与乙 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药，其镇痛 效力为吗啡的4～8倍，但不良的副作用则超过其 医疗价值，因而在医学上早已被禁用。长期吸食 海洛因者，在毒品作用影响下，会显得昏昏欲睡， 对周围事物表现出漠不关心，不愿交际，缺少兴致，
常常毫无表情地望天呆坐；眼睛混浊，瞳孔呈针尖状。 当到了接近下一次注射或吸食时，的是眼中充满眼泪， 流鼻涕，疼痛，发痒，打呵欠、生鸡皮疙瘩，忽冷忽热， 瞳孔放大，变得烦躁不安和神经质；重者还无法入睡、 出汗、四肢疼痛、恶心和腹 泻等。用量过度会引起昏迷、呼吸 减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 过低，并伴随肺水肿，严重者可导 致呼吸困难而死亡。
（3）制取方法：水杨酸与乙酸酐反应
水杨酸
乙酸酐
（4）化学性质
乙酰水杨酸
可溶性阿司匹林
2 、抗生素：即消炎药，其中青霉素是最
重要的抗生素
（1）种类：青霉素F、G、X、K、V等 青霉酸——弱酸性物质 （2）有效成分的结构： 青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸 结构：
(3)功能和疗效 阻止多种细菌生长，适于医治因葡萄球菌 和链球菌等引起的血毒症。 用得较多的是青霉素G的钠盐，俗名盘尼
造成社会危害：滥用抗生素可能引起一个
地区某些细菌耐药现象的发生，对感染的治疗会 变得十分困难，这样发展下去，人类将对细菌束 手无策。 为整治抗生素的使用情况，国家食品药品监督 管理局规定，2004年7月1日起，在全国范围内， 所有零售药店必须凭执业医师处方才能销售抗生 素类药品。
自觉抵制滥用药物， 珍惜生命，远离毒品。
（4）冰毒：甲基苯丙胺，属苯丙胺系列的 效力强大的兴奋剂。因其形状呈白色透明结 晶体，与普通冰块相似，故又被称之为 “冰”。“冰毒”对人体十分有害，它可造 成吸服者精神偏执，行为举止咄咄逼人，并 引发反社会及性暴力倾向。它还引起吸服者失
人教版化学选修一2.2《正确使用药物》实用配套课件优秀课件
据研究，由于人们滥用抗生素（包括养殖业滥用抗生素），且抗生素
又30年没有新类型，这促使细菌变异加速，并最终进化出对所有抗生素均
有抗药性的「超级细菌」。2013年，世卫组织和美国疾控中心官员无可奈
何地宣布「抗生素时代终结」。因为在过去三十多年里，人们再也没有发
现过任何一种新类型抗生素。
22
反馈练习 3、关于抗生素青霉素的下列说法正确的是（BD ）
很多出国的人说过，国外的药物吃了不管用。这是因为国外的政府管 控抗生素非常严格，你要想买到含抗生素的药物，就必须医生开处方。如 果医生乱开处方，医生将会失去从业资格，甚至会坐牢。也就是说，在国 外一些国家，对本国人很管用的一些药物，使用在中国人身上就不管用了。 因为国人身上病菌已经进化到可以耐住一般的药物，有时候你必须使用抗 生素才可以治疗。长期这样下去，抗生素都无法治疗，那就是超级病菌， 到那时候，结果只有一个。。。
滥用抗生素，还会使病菌产生严重的耐药性。据 统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生国感到恐惧
2015年，李冰冰在澳大利亚高烧16天，当地医生无法给她退烧，她最 终选择回国治疗。回国后诊断为化脓性扁桃体炎，住院输液大量抗生素加 退烧药，高烧开始得到了缓慢控制。很多人的感想都会和李冰冰发的微博 一样，中国的医疗水平比国外的先进。这种观念绝对是错的，背后隐藏的 真相令整个中国感到恐惧。
疟疾的传统疗法是氯喹或奎宁，但其疗效正在减低。上世纪60 年代，消除疟疾的努力遭遇挫折，这种疾病的发病率再次升高。中 国科学家屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。她通过 大量实验锁定了青蒿这种植物，但效果并不理想。屠呦呦因此再次 翻阅大量医书，最终成功提取出了青蒿中的有效物质，之后命名为 青蒿素。屠呦呦是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科 学家。青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死，在未来的疟疾防 治领域，它的作用不可限量。
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以分子式为 ，A项对；因为在苯环上有羟基，构 成羟基酚的结构，所以能与 发生显色反应，B项 错；从结构简式可以看出，存在 ，所以能够发生 酯化反应，C项错；D项，有三个基团能够和氢氧 化钠反应，苯酚上的羟基、酯基和肽键，所以消 耗的氢氧化钠应该为3mol。
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化学性质：能与NaOH发生反应
OCOCH3 COOH
+
NaOH
OCOCH3 COONa
+
H2O
医药制备：以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直 接反应可制备阿司匹林.
COOH OH
CH3CO +
CH3CO
O
COOH OCOCH3
+
CH3COOH
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抗酸药片在人体的胃中能哪些化学反应 化学方程式：
NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
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教学重难点
重点
几种常见药物的化学成分、疗效及毒副作 用，正确使用药物和远离毒品的重要意义。
难点
几种常见药物的化学成分、疗效及毒副作用。
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化学性质：能与NaOH发生反应
OCOCH3 COOH
+
NaOH
OCOCH3 COONa
+
H2O
医药制备：以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直 接反应可制备阿司匹林.
COOH OH
CH3CO +
CH3CO
O
COOH OCOCH3
+
CH3COOH
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抗酸药片在人体的胃中能哪些化学反应 化学方程式：
NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑ Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2↑ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
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教学重难点
重点
几种常见药物的化学成分、疗效及毒副作 用，正确使用药物和远离毒品的重要意义。
难点
几种常见药物的化学成分、疗效及毒副作用。
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人教版化学选修一2.2《正确使用药物》实用教学课件ppt
万吨，其余自用(包括医疗与农业使用)，人均年 消费量138克左右(美国仅13克)。这一数字是美 国的10倍，排全球第一。
46﹪ • 卫生部一项统计显示，我国每年有8万人左 右直接或间接死于滥用抗生素。根据近5年的不 完全统计，上海、武汉、杭州、重庆、成都等大 城市每年药物使用的总费用中，抗生素约占 30%~40%，一直居所有药物的首位。
现在已功知能的青霉素
来源
至少有五种，即青霉
素F、青G、霉X素、是K、最V，重要的抗青生霉素素，最即初消 结炎构药骨。干有均阻有止青多霉种酸细菌生是长从的青优霉异的功 ，青盘能适的是 霉 尼宜，血一 素 西医虽毒类林G经 症治的。弱钠三 ，因酸盐千 如葡性—万肺萄物—倍炎球质。稀、菌释脑和，膜链培取称仍炎球养为的有 、菌液 青，疗 淋等所霉中效 病引以素提， 和起
会严重损害健康。
请大家阅读课本P35页第一段
统计数据表明：
70.8岁
我
国 35岁
传
居
染
民
病
平
死
均
亡
寿
率
命
1949年 2000年
35% 5％
1949年 2000年
以上两项指标已达到发达国家水平， 其原因主要是：
各种药物得到了普遍应用！
目前，药物的种类很多， 估计已达到
10万种
人
工 合 成 药 物
可溶性阿司匹林
疗效更好
不良反应：
1、胃肠道反应(如上腹不适、恶心、 胃黏膜出血等) 2、水杨酸反应(如头痛、眩晕、 恶心、耳鸣等)等。
中毒 解救措施：
立即停止使用，静脉注射NaHCO3溶液
生活中常见解热镇痛药
抗生素
定义——是由微生物分泌的化合物， 其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。
46﹪ • 卫生部一项统计显示，我国每年有8万人左 右直接或间接死于滥用抗生素。根据近5年的不 完全统计，上海、武汉、杭州、重庆、成都等大 城市每年药物使用的总费用中，抗生素约占 30%~40%，一直居所有药物的首位。
现在已功知能的青霉素
来源
至少有五种，即青霉
素F、青G、霉X素、是K、最V，重要的抗青生霉素素，最即初消 结炎构药骨。干有均阻有止青多霉种酸细菌生是长从的青优霉异的功 ，青盘能适的是 霉 尼宜，血一 素 西医虽毒类林G经 症治的。弱钠三 ，因酸盐千 如葡性—万肺萄物—倍炎球质。稀、菌释脑和，膜链培取称仍炎球养为的有 、菌液 青，疗 淋等所霉中效 病引以素提， 和起
会严重损害健康。
请大家阅读课本P35页第一段
统计数据表明：
70.8岁
我
国 35岁
传
居
染
民
病
平
死
均
亡
寿
率
命
1949年 2000年
35% 5％
1949年 2000年
以上两项指标已达到发达国家水平， 其原因主要是：
各种药物得到了普遍应用！
目前，药物的种类很多， 估计已达到
10万种
人
工 合 成 药 物
可溶性阿司匹林
疗效更好
不良反应：
1、胃肠道反应(如上腹不适、恶心、 胃黏膜出血等) 2、水杨酸反应(如头痛、眩晕、 恶心、耳鸣等)等。
中毒 解救措施：
立即停止使用，静脉注射NaHCO3溶液
生活中常见解热镇痛药
抗生素
定义——是由微生物分泌的化合物， 其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。
化学选修1 化学与生活 第二章 第二节 正确使用药物
人工合成药物
使用抗生素的错误认识
抗菌素越贵越好。不少人认为，抗菌素的价 格越贵越好，越及时治病。要知道药不是普通 商品，“便宜没好货”的规律不适用于药品。 只要使用得当，几分钱一片的药也能达到药到 病除的疗效。 随意滥用。最典型的例子就是许多人用抗菌 素治疗感冒。虽然抗菌素能抗细菌和某些微生 物，但不抗病毒，感冒大多是病毒感染，如果 随便乱用抗菌素，只会增加其副作用，并使机 体产生耐药性。
其它成分：
调味剂
黏合剂
人工合成药物
常用的抗酸药有哪些？各有何特点？ 常用的抗酸药可分为两大类。一类为吸收性抗酸药，也 就是说这类药物口 服后除在胃里中和胃酸外，还可以被 肠道吸收进入血液和尿液，因此还可以用来治疗酸中毒和 碱化尿液。这类药物常用的是碳酸氢钠，也叫小苏打，是 一种白色，带有咸味的药片，遇酸性物质则起泡，产生二 氧化碳气体。口 服后能迅速中和胃中过多的胃酸，但作 用持续时间较短。每次口服0.5—1.0克，每天3次，饭前 服用效果较好。需要注意的是，由于碳酸氢钠在中和胃酸 时产生大量二氧化碳气体，使胃内压力增加，对严重胃溃 疡病人有引起胃穿孔的危险，所以胃溃疡病人应慎用。并 且长期大量服用，碱化血液可能引起碱血症，也须注意。
人工合成药物
另一类为非吸收抗酸药，有胃舒平（复方氢氧化 铝片）、氢氧化铝凝胶。这类药物含有难以吸收 的阳离子，口服后只能中和胃而不能被胃肠道吸 收。有中和胃酸、保护溃疡面，局部止血作用， 效力较弱，缓慢而持久。目前，片剂已很少使用， 多用氢氧化铝凝胶。每次10—15毫升，每天3—4 次，宜在饭前1小时和睡前服用。因可引起便秘， 长期便秘的病人要慎用。另外还有极少量的药物 可在胃内转生成氯化铝而被吸收，并从尿中排泄， 肾功能不全的病人服用后可使血中铝离子浓度升 高，可能引起痴呆，故使用时也应慎重。
最新高中人教版选修1高二化学2.1正确使用药物课件ppt
(3)功能和疗效 阻止多种细菌生长，适于医治因葡萄球菌 和链球菌等引起的血毒症。 用得较多的是青霉素G的钠盐，俗名盘尼
西林
（4）不良反应 过敏反应：用药前使用者一定要进行皮肤敏
感试验
消化道反应
3、抗酸药：治疗胃痛的药
（1）功能与疗效：中和过多的胃酸，缓解胃部 不适 （2）有效成分：能中和胃酸的化学物质
第二章第二节
正确使用药物
七 嘴 八 舌
说说药物对 人体健康的 作用
一 、人工合成药物
1、 人工合成是药物制取的重要方法,人工
合成药物已达10万多种 2、人工合成药物根据作用分类: 解热镇痛药 抗生素 抗酸药 安眠药 镇静剂 止泻药等
1 、解热镇痛药 阿司匹林:第一种重要的人工合成药物 阿司匹林性能 (1)物理性质
有机酸,白色晶体,熔点135℃，难溶于水
（2）结构与疗效
化学名： 乙酰水杨酸 结构：
O O C CH3
COOH
疗效： 治感冒药，具有解热镇痛作用
（3）制取方法：水杨酸与乙酸酐反应
水杨酸
乙酸酐
（4）化学性质
乙酰水杨酸
Hale Waihona Puke 可溶性阿司匹林2 、抗生素：即消炎药，其中青霉素是最 重要的抗生素
（1）种类：青霉素F、G、X、K、V等 青霉酸——弱酸性物质 （2）有效成分的结构： 青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸 结构：
例如：NaHCO3、CaCO3、MgCO3、 Al(OH)3、 Mg(OH)2等
二、天然药物（中草药） 取自植物、动物和矿物，来源丰富， 其应用日益受到重视。 提请注意： 大部分药物都有毒副作用，应该在 医生的指导下使用！！
你知道吗 麻黄碱 ?
结构式:
人教版高中化学选修一课件：第二章 第二节 正确使用药物(41张PPT)
[自读教材·夯基础] 1．天然药物 (1)来源：天然药物(中草药)取自植物、动物和矿物，来 源丰富。
(2)实例——麻黄碱 ①结构：
麻黄碱的结构式为
。
②功效： 麻黄碱可用于治疗 支气管哮喘 、鼻黏膜充血引起的 鼻塞等。 ③不良反应： 服用麻黄碱有时会使 中枢神经 兴奋导致不安、失眠 等，能明显增加运动员的兴奋程度，属于国际奥委会严格禁 止的 兴奋剂 。
5．人体中胃酸的主要成分是盐酸。胃酸可帮助消化食物， 但胃酸过多会使人感到不适，服用适量的小苏打可使症 状明显减轻。 (1)Mg(OH)2也是一种胃酸中和剂，写出Mg(OH)2中和胃 酸的离子方程式：______________________________。 (2)如果你是内科医生，给胃酸过多的胃溃疡病人(其症 状之一是胃壁受损伤而变薄)开药方时，最好选用小苏 打和氢氧化镁中的________，理由是______________。
[跟随名师·解疑难] (1)天然药物也有一定的毒副作用，也不能随意使用，应在 医生的指导下使用。 (2)毒品也可能对某些疾病有一定疗效，但它容易使人上 瘾，对其产生强烈依赖性，严重者会引起各种疾病直至死亡。 (3)吸毒对人的身心危害有：①吸毒对身体的毒性作用； ②戒断反应；③精神障碍与变态；④感染各种疾病。
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
(4)功效： 阿司匹林具有 解热镇痛 作用，可防止心脏病发作， 减缓老年人视力衰退和提高免疫功能。 (5)不良反应： 长期大量使用阿司匹林的不良反应有 胃肠道 反应、 水杨酸 反应等。出现水杨酸反应是中毒的表现，应立即停 药、并静脉滴注 NaHCO3 溶液。
选修1《化学与生活》第二章第二节 正确使用药物 .ppt
• 哈佛大学医学院的一项研究显示，服用阿司匹林长 达10～19年的人，结肠癌、直肠癌的发病率下降 了30％；用药时间超过20年以上者，其发病率会 下降44％之多。 • 英国对500名25～35岁女性试验，长期服用阿司 匹林者眼角出现皱纹较晚，而且皮肤显得光滑柔嫩。 阿司匹林有可能成为一种廉价有效的防皱、保青春 药物。
再见
长期服用，会产生偏执性的精神分裂症，精 神抑郁，心慌失眠，焦虑不安，免疫力下降。
摇头丸常见的毒品源自杜冷丁K粉美沙酮
大麻
鸦片
摇头丸
吗啡
海洛因
可卡因
咖啡因
吸食毒品后的人
小结：
本节主要了解了：
1、人工合成药物：解热镇痛药——阿 司匹林、抗生素——青霉素、抗酸药— —斯达舒；
2、天然药物中具有止咳平喘作用的麻 黄碱； 3、滥用药物的危险性。
正确使用药物
药物的分类
解热镇痛药 抗生素 抗酸药 安眠药 镇静药 止泻药
人工合成药物
（根据功能分类）
药物
（根据来源分类）
天然药物
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
（1）学名：乙酰水杨酸 （2）分子式：C9H8O4 （3）结构式：
OCOCH3 COOH （有机酸）
（4）物理性质： 白色晶体，熔点为135˚C，难溶于水
结构式：
功效：
麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起 的鼻塞等。
麻黄碱苯海拉名片
结构式： 功效： 麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起 的鼻塞等。 不良反应： 会出现不安、失眠等；增加运动员的兴 奋程度， 超水平发挥，但对运动员本人有极大的副作用，属于 国际奥委会严格禁止的兴奋剂。
冰 毒
人教版高中化学选修一第二章第二节 正确使用药物 课件(共27张PPT)
常见毒品 （1）鸦片：
俗称大烟、烟土，呈条状、板块状，光滑柔软， 有油腻感，呈黄色或金黄色。长期吸食鸦片，可使人 先天免疫力丧失，因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾 者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后，可引起体质 严重衰弱及精神颓废，寿命也会缩短；过量吸食鸦片 可引起急性中毒，并可因呼吸抑制而死亡。
（2）吗啡：
青霉素F，G，X，K，V等 （2）有效成分的结构：青霉酸
青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸
其结构为：
CH3
CH3 C CH COOH SH NH2
(3)功能和疗效
阻止多种细菌生长，适于医治因葡萄球菌和 链球菌等引起的血毒症，用得较多的是青霉素G 的钠盐，俗名盘尼西林
（4）不良反应
过敏性休克 措施
1、您清楚自己对哪些药物过敏吗？ A．知道 B．知道一点 C．不知道 2、您是否认为增强疗效可以自己适当加大服药量？ A．是 B．有时 C．从不 3、在用药时，您是否有频繁更换药的习惯？ A．有 B．偶尔 C．从不
4、您能够准确说出人参、六味地黄丸、六神丸这些常 用药品的用药禁忌吗？
A．能 B．可以说出一部分 C．不能 5、您家里的内服和外用药品，是否分开存放？ A．分开了 B．有的分开了 C．混放 6、对于过期药品，您通常是如何处理的？ A．全扔掉 B．留下未用的 C．酌情继续使用 7、发现广告中有一种药品能治疗您的疾病，您通常是： A．迅速买来使用 B．多找几个熟人了解一下
吗啡的极易成瘾性，使得长期吸食者无论从身体 上还是心理上都会对吗啡产生严重的依赖性，造 成严重的毒物癖，从而迫使吗啡瘾者不断地增大 剂量以期收到相同的吸食效果。
（3）海洛因：是吗啡衍生物，是通过吗啡与乙酸酐作用制得。
它曾用作麻醉性镇痛药，其镇痛效力为吗啡的4～8倍，但不良的 副作用则超过其医疗价值，因而在医学上早已被禁用。长期吸食 海洛因者，在毒品作用影响下，会显得昏昏欲睡，对周围事物表 现出漠不关心，不愿交际，缺少兴致，常常毫无表情地望天呆坐； 眼睛混浊，瞳孔呈针尖状。当到了接近下一次注射或吸食时，的 是眼中充满眼泪，流鼻涕，疼痛，发痒，打呵欠、生鸡皮疙瘩， 忽冷忽热，瞳孔放大，变得烦躁不安和神经质；重者还无法入睡、 出汗、四肢疼痛、恶心和腹 泻等。用量过度会引起昏迷、呼吸 减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 过低，并伴随肺水肿，严重者可导 致呼吸困难而死亡。
人教版高中化学选修一课件：2.2《正确使用药物》.pptx
第二章第二节
正确使用药物
七 嘴 说说药物对 八 人体健康的 舌 作用
一、人工合成药物
1、人工合成是药物制取的重要方法,人工 合成药物已达10万多种
2、人工合成药物根据作用分类: 解热镇痛药安眠药 抗生素镇静剂 抗酸药止泻药等
1、解热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ痛药 阿司匹林:第一种重要的人工合成药物
阿司匹林性能 (1)物理性质 有机酸,白色晶体,熔点135℃，难溶于水
例如：NaHCO3、CaCO3、MgCO3、 Al(OH)3、Mg(OH)2等
二、天然药物（中草药） 取自植物、动物和矿物，来源丰富，其应 用日益受到重视。
提请注意： 大部分药物都有毒副作用，应该在医生 的指导下使用！！
你知道吗?
结构式: 疗效: 副作用:
麻黄碱
(3)功能和疗效 阻止多种细菌生长，适于医治因葡萄球菌和链 球菌等引起的血毒症。
用得较多的是青霉素G的钠盐，俗名盘尼西林
（4）不良反应 过敏反应：用药前使用者一定要进行皮肤敏 感试验 消化道反应
3、抗酸药：治疗胃痛的药
（1）功能与疗效：中和过多的胃酸，缓解胃部 不适 （2）有效成分：能中和胃酸的化学物质
（2）结构与疗效 化学名： 乙酰水杨酸
结构：
O O C CH3 COOH
疗效： 治感冒药，具有解热镇痛作用
（3）制取方法：水杨酸与乙酸酐反应
水杨酸
乙酸酐
乙酰水杨酸 （4）化学性质
可溶性阿司匹林
2、抗生素：即消炎药，其中青霉素是最
重要的抗生素
（1）种类：青霉素F、G、X、K、V等 （2）有效成分的结构：青霉酸——弱酸性物质 青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸 结构：
正确使用药物
七 嘴 说说药物对 八 人体健康的 舌 作用
一、人工合成药物
1、人工合成是药物制取的重要方法,人工 合成药物已达10万多种
2、人工合成药物根据作用分类: 解热镇痛药安眠药 抗生素镇静剂 抗酸药止泻药等
1、解热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ痛药 阿司匹林:第一种重要的人工合成药物
阿司匹林性能 (1)物理性质 有机酸,白色晶体,熔点135℃，难溶于水
例如：NaHCO3、CaCO3、MgCO3、 Al(OH)3、Mg(OH)2等
二、天然药物（中草药） 取自植物、动物和矿物，来源丰富，其应 用日益受到重视。
提请注意： 大部分药物都有毒副作用，应该在医生 的指导下使用！！
你知道吗?
结构式: 疗效: 副作用:
麻黄碱
(3)功能和疗效 阻止多种细菌生长，适于医治因葡萄球菌和链 球菌等引起的血毒症。
用得较多的是青霉素G的钠盐，俗名盘尼西林
（4）不良反应 过敏反应：用药前使用者一定要进行皮肤敏 感试验 消化道反应
3、抗酸药：治疗胃痛的药
（1）功能与疗效：中和过多的胃酸，缓解胃部 不适 （2）有效成分：能中和胃酸的化学物质
（2）结构与疗效 化学名： 乙酰水杨酸
结构：
O O C CH3 COOH
疗效： 治感冒药，具有解热镇痛作用
（3）制取方法：水杨酸与乙酸酐反应
水杨酸
乙酸酐
乙酰水杨酸 （4）化学性质
可溶性阿司匹林
2、抗生素：即消炎药，其中青霉素是最
重要的抗生素
（1）种类：青霉素F、G、X、K、V等 （2）有效成分的结构：青霉酸——弱酸性物质 青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基酸 结构：
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正确使用药物
2、抗生素(消炎药)——青霉素
（1）种类和有效成分的结构 现有青霉素F、G、K、X、V五种，它们的 结构骨干均有青霉酸，是一类弱酸性物质。 其中青霉素G的钠盐，俗称盘尼西林，是一种 良效广谱抗生素。 青霉素在体内经酸性水解后，得到青霉氨基 酸，其结构为：
正确使用药物
（2）功能和疗效
能阻止多种细菌生长（主要是阻碍细菌细胞壁 的合成，使细菌破裂而死亡），稀释三千万倍， 仍然有效，适用于医治因葡萄球菌和链球菌等 引起的血毒症，如流感引起的感冒和扁桃腺发炎， 白喉、猩红热、淋病和梅毒等疾病，均可被青霉 素有效地控制和治愈。 青霉素，在第二次世界大战中作用巨大，是20 世纪医学届的伟大发现 目前，青霉素已成为药房的必备的基础药物。
正确使用药物 各种药物
调查报告
药物的分类
解热镇痛药——阿司匹林 人工合成药物
（根据功能分类）
抗生素——青霉素 抗酸药——胃舒平
安眠药、镇静药、止泻药等
药物
（根据来源分类）
天然药物（取自植物、动物和矿物）
正确使用药物
人工合成药物
人工合成是药物制取的重要方法, 人工合成药物已达10万多种 人工合成药物根据作用分类:
正确使用药物
（3）不良反应及注意事项
①过敏反应：以皮疹为主，少数病人可能发生 过敏休克反应，严重者会导致死亡。 ②消化道反应：少数病人可能有轻度的恶心、 呕吐、腹泻等不良反应。 ③其他反应
④注意事项：用药前使用者一定要进行皮肤 敏感试验（皮试）。
正确使用药物
3、关于抗生素青霉素的下列说法正确的是（ BD） A、青霉素具有中和胃酸的作用 B、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应 C、使用青霉素前不需要进行皮试 D、青霉素的水解产物是
习题：
1、下列各组物质能用过滤的方法分离的是（BC ） A、CH3COOH和CH3CH2OH B、AI(OH)3和水 C、 和水 D、CH3CH2OH和水
正确使用药物
2、关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法正确 的是（AC） A、阿司匹林有解热镇痛的作用 B、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现， 应立即停药 C、服用阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉滴注 NaHCO3溶液 D、阿司匹林有治疗癌症的作用
正确使用药物
②调味剂：如糖，使药片味道更好。
③黏合剂：如淀粉，使药片各种成分黏结， 便于加工成形。
正确使用药物
科学探究
药物名称 有效成分 胃舒平 AI(OH)3 不良反应 不良反应较少，偶见便秘、口干、失眠、恶心、腹泻 实验原理 AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O AICI3 + 3NaOH == AI(OH)3 + 3NaCI AI(OH)3 + NaOH == NaAIO2 + 2H2O ①取两片胃舒平加水，胃舒平不溶解。 ②取两片胃舒平磨碎加足量稀盐酸，过滤， 除去少量不溶物 ③取少许滤液于试管中，滴加NaOH溶液， 有白色沉淀生成，继续滴加，沉淀全部溶解。 胃舒平的有效成分是AI(OH)3
实验步骤
结论
正确使用药物
二、天然药物
1、简介：
天然药物取自植物、动物和矿物，来源丰富。例如中 草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518－1593) 所著《本草纲目》中收载天然药物1892种，附药方11096个， 对医药学作出了巨大的贡献。 近年来，由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病 的治疗需要，天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然 药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药 的有效成分已经分离。
正确使用药物
分别写出盐酸与 Mg(OH)2,Al(OH)3,MgCO3,CaCO3, NaHCO3反应的化学方程式
正确使用药物
3、抗酸药——胃舒平
（1）功能和疗效
（2）成分和作用原理 ①有效成分：如碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸镁、 氢氧化铝和氢氧化镁等，能中和胃酸，对身体 无害的物质。其化学反应方程式为： HCI + Na2CO3 == NaCI + NaHCO3 HCI + NaHCO3 == NaCI + CO2 + H2O (或2HCI + Na2CO3 == 2NaCI + CO2 + H2O) 2HCI + MgCO3 == MgCI2 + CO2 + H2O AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O Mg(OH)2 + 2HCI == MgCI2 + H2O
正确使用药物
（3）化性
可溶性阿司匹林 疗效更好
具有酸的通性、酯化反应、水解反应等
（4）制备： 以水杨酸为原料，使之与乙酸酐直接 反应可制备阿司匹林。
正确使用药物
（5）不良反应和急救措施 ①胃肠道反应： 如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等 ②水杨酸反应： 如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等
应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液
新课标人教版高中化学选修1
化学与生活
第二章 促进身心健康
第二节 正确使用药物
教学目标
1、了解阿司匹林、青霉素、抗酸药、 麻黄碱的主要成分、结构和疗效
2、初步学习和体验某些药物的疗效
正确使用药物
数据统计表明，由于普遍使用了新型药物，我国 的传染病死亡率明显下降，人均寿命由1949年的35岁 上升至2000年的70.8岁。化学对此做出了重大贡献。
1、解热镇痛药 2、抗生素 3、抗酸药 4、 安眠药 5、 镇静剂 6、止泻药等
正确使用药物
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
（1）物性： 阿司匹林是一种有机酸，白色晶体，
熔点为135℃ ，难溶于水。
（2）结构和疗效 化学名：乙酰水杨酸 分子式：C9H8O4 结构简式： 主要用途：治感冒药，具有解热镇痛作用， 用于发热、头痛、关节痛的治疗，防心血管老 化，防止心脏病发作，减缓老年人视力衰退和 提高免疫功能等。
（3）主要用途：
Байду номын сангаас
可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。
举例：
具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。
正确使用药物
2、麻黄碱 （1）结构式：
（2）主要性质：无色蜡状固体或晶形固体，也可能 是颗粒，熔点40℃，易溶于水（1∶20）或乙醇，可 溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯，有挥发性。其水溶液呈 强碱性，能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐。
正确使用药物