我爱记歌词活动策划书

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我爱记歌词游戏策划

规则：主持人从现场选十名选手，分五组，每组两人，最好男女搭配。

每次接歌由男女领唱领唱，每次接歌要唱三句以上强调：说有神秘大奖调动积极性，其实是大红花哈哈~；因为是清唱，大家可以拍掌为领唱伴奏第一轮：五组选手接唱十首歌，男女交替领唱，选手抢麦积分，若有选手都接不上的情况可以问现场观众，由接上的观众决定为谁加分，淘汰两组剩三组第二轮：三组选手以剪刀石头布决定先后顺序，选择自己喜欢的歌手接唱三首歌，共八个歌手可供选择（四男四女），淘汰一组剩两组第三轮：两组选手以剪刀石头布决定先后顺序，听主持人描述歌曲特征决定这首歌由自己接唱还是由另一组接唱，若选择自己接唱，接唱成功加分，失败扣分；若选择另一组接唱，接唱成功本组扣分，失败本组加分结束：给冠军组颁发奖品，参与者颁发纪念奖第一轮：共十首歌1.童话你哭着对我说童话里都是骗人的我不可能是你的王子也许你不会懂从你说爱我以后我的天空星星都亮了示意【我愿变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局】2.倒带我在幸福的门外却一直都进不来你累积给的伤害我是真的很难释怀终于看开爱回不来而你总是太晚明白最后才把话说开哭着求我留下来示意【终于看开爱回不来我们面前太多阻碍你的手却放不开宁愿没出息求我别离开】3.敢问路在何方你挑着担我牵着马迎来日出送走晚霞踏平坎坷成大道斗罢艰险又出发又出发啦……啦……一番番春秋冬夏一场场酸甜苦辣敢问路在何方路在脚下啦……啦……示意【一番番春秋冬夏一场场酸甜苦辣敢问路在何方路在脚下】4.叶子孤单是一个人的狂欢狂欢是一群人的孤单爱情原来的开始是陪伴但我也渐渐地遗忘当时是怎样有人陪伴我一个人吃饭旅行到处走走停停也一个人看书写信自己对话谈心示意【只是心又飘到了哪里就连自己看也看不清我想我不仅仅是失去你】5.爱情买卖出卖我的爱逼着我离开最后知道真相的我眼泪掉下来出卖我的爱你背了良心债就算付出再多感情也再买不回来当初是你要分开分开就分开现在又要用真爱把我哄回来示意【爱情不是你想卖想买就能卖让我挣开让我明白放手你的爱】6.我爱他对他唯一遗憾是分手那天我奔腾的眼泪都停不下来若那一刻重来我不哭让他知道我可以很好我爱他轰轰烈烈最疯狂我的梦狠狠碎过却不会忘曾为他相信明天就是未来情节有多坏都不肯醒来示意【我爱他跌跌撞撞到绝望我的心深深伤过却不会忘我和他不再属于这个地方最初的天堂最终的荒唐】7.最炫民族风苍茫的天涯是我的爱绵绵的青山脚下花正开什么样的节奏是最呀最摇摆什么样的歌声才是最开怀弯弯的河水从天上来流向那万紫千红一片海火辣辣的歌谣是我们的期待一路边走边唱才是最自在我们要唱就要唱得最痛快示意【你是我天边最美的云彩让我用心把你留下来留下来悠悠的唱着最炫的民族风让爱卷走所有的尘埃】8.Beautiful Love这个世界随时都要崩塌我没有其他的愿望假如明天将消失了趁现在我爱着只想记得被你抱着温热的感受love's beautifulso beautiful我失去过更珍惜拥有示意【多庆幸我是我被你疼爱的我紧紧牵住的手不要放手永远守护我】9.北京欢迎你我家大门常打开开怀容纳天地岁月绽放青春笑容迎接这个日期天大地大都是朋友请不用客气画意诗情带笑意只为等待你北京欢迎你像音乐感动你让我们都加油去超越自己北京欢迎你有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹示意【北京欢迎你为你开天辟地流动中的魅力充满着朝气北京欢迎你在太阳下分享呼吸在黄土地刷新成绩】10.同手同脚我们的生命先后顺序在同个温室里也是存在在这个世界唯一的唯一未来的每一步一脚印踏着彼此梦想前进路上偶尔风吹雨淋也要握紧你的手心示意【未来的每一步一脚印相知相惜相依为命别忘记之间的约定我会永远在你身边陪着你】第二轮：9首张韶涵：1.亲爱的,那不是爱情那温热的牛奶瓶在我手中握紧有你在的地方我总感觉很窝心日子像旋转木马在脑海里转不停出现那些你对我好的场景你说过牵了手就算约定但亲爱的那并不是爱情就像来不及许愿的流星再怎麼美丽也只能是曾经示意【太美的承诺因為太年轻但亲爱的那并不是爱情就像是精灵住错了森林那爱情错的很透明】2.遗失的美好承诺常常很像蝴蝶美丽的飞盘旋然后不见但我相信你给我的誓言就像一定会来的春天我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑过嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠示意【只一心寻找我遗失的美好有的人说不清哪里好但就是谁都替代不了】3.手心的太阳努力越过风暴向着未来飘我们才会遇到感动的拥抱你总是能知道我的坚强剩多少给我最刚好的依靠你手心的太阳只轻放在我背上委屈就能笑着落泪被释放示意【在手心的太阳黑暗里特别明亮让远路好像是一种分享而不是漫长】刘若英：1.很爱很爱你我想她的确是更适合你的女子我太不够温柔优雅成熟懂事如果我退回到好朋友的位置你也就不再需要为难成这样子很爱很爱你所以愿意舍得让你往更多幸福的地方飞去示意【很爱很爱你只有让你拥有爱情我才安心】2.后来那时候的爱情为什么就能那样简单而又是为什么人年少时一定要让深爱的人受伤在这相似的深夜里你是否一样也在静静追悔感伤如果当时我们能不那么倔强现在也不那么遗憾示意【你都如何回忆我带着笑或是很沉默这些年来有没有人能让你不寂寞后来我总算学会了如何去爱可惜你早已远去消失在人海后来终于在眼泪中明白有些人一旦错过就不在】3.亲爱的路人所谓承诺都要分了手才承认是枷锁所谓辜负都是浪漫地蹉跎所以别问还差甚么我们没结果都结了果却由他来收获那时候年轻得不甘寂寞错把磨练当成折磨对的人终于会来到因为犯的错够多示意【总要为想爱的人不想活才跟该爱的人生活来过走过是亲爱的路人成全我】范玮琪：1.一个像夏天一个像秋天你拖我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的断裂遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节如果不是你我不会相信朋友比情人还死心塌地就算我忙恋爱把你冷冻结冰你也不会恨我只是骂我几句如果不是你我不会确定示意【朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音我的有口无心我离不开Darling更离不开你】2.是非题你是窗外另外一片风景在你眼里我是什么关系你的呼吸藏在我的爱情里何时能诚实面对自己我们从不开口那个言语那一句我爱你永远像少了勇气别人都说我和你之间的关系没有人相信只有关心示意【我们从不正视那个问题那一些是非题总让人伤透脑筋我会期待爱盛开那一个黎明一定会有美丽的爱情】3.灰色的彩虹褪色的画面没有想念我的记忆摇晃着昨天我还有感觉一抬头什么都看不见雨后的屋檐红橙黄绿我都找不到的晴天从此我们两个世界在灰色季节渐渐忘记你的一切过几年我在原点彩虹出现而我再也找不到美丽的蝴蝶偏偏飞不上天示意【对你的想念再也寄不到你世界地址是再见】梁静茹：1.爱你不是两三天走过夏日街头还是想牵你的手好想听到一句温暖的问候虽然我们说好了还是朋友但为什么却没有再联络爱你不是两三天每天却想你很多遍还不习惯孤独街道拥挤人潮没你拥抱爱你不是两三天示意【一眨眼心就能沉淀你是否想念我还是像我只和寂寞做朋友】2.勇气终于做了这个决定别人怎么说我不理只要你也一样的肯定我愿意天涯海角都随你去我知道一切不容易我的心一直温习说服自己最怕你忽然说要放弃爱真的需要勇气来面对流言蜚语只要你一个眼神肯定我的爱就有意义示意【我们都需要勇气去相信会在一起人潮拥挤我能感觉你放在我手心里你的真心】3.给未来的自己阳光覆满这一刻宁静的我隔绝了喧嚣和冷漠川流不息的人游荡在街头谁能听见谁的寂寞找一个人惺惺相惜找一颗心心心相印在这个宇宙我是独一无二没人能取代示意【不管怎样怎样都会受伤伤了又怎样至少我很坚强我很坦荡】许巍：1.蓝莲花没有什么能够阻挡你对自由地向往天马行空的生涯你的心了无牵挂穿过幽暗地岁月也曾感到彷徨当你低头地瞬间才发觉脚下的路心中那自由地世界示意【如此的清澈高远盛开着永不凋零蓝莲花】2.像风一样自由- 许巍我像风一样自由就像你的温柔无法挽留你推开我伸出的双手你走吧最好别回头无尽的漂流自由的渴求所有沧桑独自承受我给你温柔你拒绝接受我给你双手真实的感受我给你自由记忆的长久示意【我给你所有但不能停留我像风一样自由】3.完美生活- 许巍体会这狂野体会孤独体会这欢乐爱恨离别体会这狂野体会孤独这是我的完美生活也是你的完美生活我多想看到你那依旧灿烂的笑容再一次释放自己胸中那灿烂的情感我多想告诉你示意【我多想看到你那依旧灿烂的笑容再一次释放自己】汪峰：1.飞的更高- 汪峰生命就象一条大河时而宁静时而疯狂现实就象一把枷锁把我困住无法挣脱这迷样的生活锋利如刀一次次将我重伤我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞的更高飞的更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱示意【我要飞的更高飞的更高翅膀卷起风暴心声呼啸飞的更高】2.春天里还记得许多年前的春天那时的我还没剪去长发没有信用卡没有她没有24小时热水的家可当初的我是那么快乐虽然只有一把破木吉他在街上在桥下在田野中唱着那无人问津的歌谣如果有一天我老无所依示意【请把我留在在那时光里如果有一天我悄然离去请把我埋在这春天里】3.怒放的生命- 汪峰曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命示意【就象矗立在彩虹之颠就象穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量】庾澄庆：1.春泥漫天的话语纷乱落在耳际你我沉默不回应牵你的手你却哭红了眼睛路途漫长无止尽多想提起勇气好好地呵护你不让你受委屈苦也愿意那些痛的记忆落在春的泥土里滋养了大地开出下一个花季示意【风中你的泪滴滴滴落在回忆里让我们取名叫做珍惜】2.情非得已难以忘记初次见你一双迷人的眼睛在我脑海里你的身影挥散不去握你的双手感觉你的温柔真的有点透不过气你的天真我想珍惜看到你受委屈我会伤心只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近怕我没什么能够给你爱你也需要很大的勇气示意【只怕我自己会爱上你也许有天会情不自禁想念只让自己苦了自己爱上你是我情非得已】3.让我一次爱个够- 庚澄庆除非是你的温柔不做别的追求除非是你跟我走没有别的等候我的黑夜比白天多不要太早离开我世界已经太寂寞我不要这样过让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后我的爱不再沉默听见你呼唤我我的心起起落落像在跳动的火示意【我的黑夜比白天多不要太早离开我世界已经太寂寞我不要这样过让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后让我一次爱个够给你我所有让我一次爱个够现在和以后让我一次爱个够---】伍佰：1.挪威的森林你说真心总是可以从头真爱总是可以长久为何你的眼神还有孤独时的落寞是否我只是你一种寄托填满你感情的缺口心中那片森林何时能让我停留那里湖面总是澄清那里空气充满宁静雪白明月照在大地藏着你最深处的秘密或许我不该问示意【让你平静的心再起涟漪只是爱你的心超出了界线我想拥有你所有一切应该是我不该问不该让你再将往事重提只是心中枷锁该如何才能解脱】2.突然的自我听见你说朝阳起又落晴雨难测道路是脚步多我已习惯你突然间的自我挥挥洒洒将自然看通透那就不要留时光一过不再有你远眺的天空挂更多的彩虹我会紧紧的将你豪情放在心头在寒冬时候就回忆你温柔把开怀填进我的心扉示意【伤心也是带着微笑的眼泪数不尽相逢等不完守候如果仅有此生又何用待从头】3.如果这都不算爱是否爱就得忍耐不问该不该都怪我没能耐转身走开难道牺牲才精彩伤痛才实在要为你流下泪来才证明是爱如果这都不算爱我有什么好悲哀谢谢你的慷慨是我自己活该如果这都不算爱示意【我有什么好悲哀你只要被期待不要真正去爱OH NO】第三轮：1.2013年10月发行，是一部最近很火的电视剧的主题曲，这部电视剧与“结婚”有关。

“我爱记歌词”活动策划书

“我爱记歌词”活动策划书一、活动目的：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。

特此举办此次“我爱记歌词”活动。

二、活动意义：《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。

《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。

从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

三、活动事项：报名时间:11月17日~11月23日举办时间:11月25日~11月29日举办地点:计算机系211教室联系人及联系方式:段佳、费肖林四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。

这次活动由计算机系团委学生会主办。

团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。

计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前四强。

四强赛:四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。

冠军赛:最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。

个人赛：面向计算机所有学生报名，不限制人数。

报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。

比赛进程：小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。

总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。

五、活动规则：活动注意事项：由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。

在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。

比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。

由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。

我爱记歌词策划案

我爱记歌词策划案项目背景在当今数字化和音乐流媒体的时代，人们可以随时随地享受到高质量的音乐。

然而，很多人在欣赏音乐时却无法记住歌词，这限制了他们和音乐之间的互动和参与感。

因此，我们决定开发一款“我爱记歌词”应用，帮助用户更好地记忆和理解歌曲歌词。

目标用户我们的目标用户是那些热爱音乐但无法准确记忆歌词的人群，无论是年轻人还是成年人，无论他们的音乐品味和偏好是什么。

产品功能1.歌曲搜索：用户可以通过输入歌曲名或歌手名快速找到他们想要记住歌词的歌曲。

2.歌词展示：应用会显示选定歌曲的歌词，在用户播放歌曲时，歌词将与音乐同步滚动，帮助用户更好地记忆和理解。

3.歌词编辑：用户可以编辑歌词，标记自己喜欢的部分或添加个人笔记，使其更加个性化和有趣。

4.歌词分享：用户可以将记忆和编辑好的歌词分享到社交媒体平台，与朋友们一起分享音乐的乐趣。

5.学习模式：用户可以选择学习模式，在这种模式下，应用会根据用户的学习进度和喜好，提供相应的歌曲推荐和学习计划，帮助用户更好地记忆和理解歌词。

技术实现1.前端开发：我们将使用HTML、CSS和JavaScript来实现应用的前端界面和用户交互。

2.后端开发：我们将使用Python和Django框架来实现应用的后端逻辑和数据管理。

3.数据存储：我们将使用关系型数据库来存储歌曲信息和用户编辑的歌词。

4.数据接口：我们将使用音乐数据提供商的API，通过接口获取歌曲信息和歌词数据。

5.用户认证：我们将使用OAuth等认证机制，确保用户数据的安全性和私密性。

6.部署和发布：我们将使用云服务提供商来部署和发布应用，确保其稳定性和可扩展性。

运营策略1.市场推广：通过线上广告、社交媒体宣传和合作推广等方式，吸引用户下载和使用应用。

2.用户反馈：定期收集用户的反馈和建议，不断改进和优化应用的功能和用户体验。

3.合作伙伴：与音乐平台、歌手和音乐制作人等合作，提供更多独家和高质量的歌曲资源。

4.付费模式：提供免费基础版和付费高级版，高级版用户可以享受更多高级功能和特权。

[指南]“我爱记歌词”游戏策划

“我爱记歌词”游戏策划一、活动时间：15~25分钟二、活动目的：穿插在节目中，活跃气氛，与观众互动三、活动内容:主持人讲解游戏规则及奖励说明，邀请五名观众上台参与，最好三名同学，两名老师来参加第一轮：屏幕上给出7首歌，5人依次挑选一首。

每首歌去掉6个词，屏幕给出其余歌词。

每人依次演唱，记录每人唱对的歌词数，唱对较多的2人进入下一轮。

如有人唱对歌词数目相同则再进行一场，再给出5首歌提供选择。

最后保证2人晋级（每人2分钟左右，加上计分，共10分钟）第二轮：剩下的2人，以抢答的形式来决出冠军。

一共5首歌，由主持人描绘出歌曲的演唱歌手，唱片年份等特征。

参加者依据听到的信息决定是否抢答。

每首歌曲给出前半部分音乐及歌词，最后结尾一句由选手接出。

接对的加1分，接错对方1加分，共5分。

最后分数多者为本次比赛的冠军。

（每首歌加上描述2分钟左右，共10分钟）由主持人给冠军颁发奖品，给亚军颁发参与的小礼物附：主持人或台下计分人员没听清选手的歌词时可以要求重唱一遍由于活动时间有限，现场时间充裕的话还可以再增加一轮，最后的冠军挑战赛，冠军只能接唱大屏幕给出的歌曲片段的最后一句，直到唱错或不能接唱为止。

依据时间，我们可以调节歌曲的难度。

考虑到如果参加的人数不够的话，站内人要主动参与四、活动准备：1、歌曲伴奏的准备，准备30首熟悉的歌曲，新老歌兼备，并且难度适中，并按歌词对歌曲进行剪切或只准备一段（可以减掉剪切的时间），一段歌大概一分钟左右2、制作歌曲ppt，歌名、歌词3、物资准备：6支麦克风（5个人，以防万一多准备一支）电脑、投影仪音响等播放设备每首歌词打印两份，主持人一份，记分员一份，共60份计分纸牌活动的奖品，例如：一副耳机，一份挂件（礼品价格控制在50元以内）五、活动人员安排：1、物资准备人员2名，准备麦克风及奖品2、计分校对员2名，两人共同校对参加者唱出的歌词，计算正确率。

主要是辅助以及和主持人一起做出判断。

其实主要还是台上的主持人来看参加者唱对的歌词及句子。

校园我爱记歌词活动策划

随着音乐文化的普及，校园成为了音乐爱好者的聚集地。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养，激发同学们对音乐的热爱，我校决定举办“校园我爱记歌词”活动。

本次活动旨在通过歌曲传唱，传承中华民族优秀传统文化，培养同学们的团队协作精神，提高同学们的综合素质。

二、活动目的1. 提高同学们的音乐素养，丰富校园文化生活。

2. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。

3. 培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。

4. 为同学们提供一个展示自我、展示才华的舞台。

三、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日四、活动地点学校操场、音乐教室、班级教室等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 初赛：各班级自行组织，选拔出班级代表参加校级比赛。

（1）参赛形式：各班级参赛队伍以班级为单位，选取一首经典歌曲，进行合唱。

（2）评分标准：歌曲传唱度、演唱技巧、舞台表现、团队协作等方面。

2. 决赛：校级比赛，选拔出优秀班级代表参加。

（1）参赛形式：各班级参赛队伍以班级为单位，选取一首经典歌曲，进行合唱。

（2）评分标准：歌曲传唱度、演唱技巧、舞台表现、团队协作等方面。

3. 颁奖典礼：对获奖班级进行表彰，颁发荣誉证书。

1. 宣传阶段（9月1日-9月10日）（1）通过校园广播、班级通知、海报等形式进行活动宣传。

（2）各班级组织报名，选拔参赛队伍。

2. 初赛阶段（9月11日-9月30日）（1）各班级自行组织初赛，选拔出班级代表参加校级比赛。

（2）各班级将参赛歌曲、演唱形式、参赛人员名单等材料报送至活动组委会。

3. 决赛阶段（10月1日-10月15日）（1）各班级参赛队伍参加校级比赛。

（2）活动组委会组织评委对参赛队伍进行评分。

4. 颁奖典礼阶段（10月16日）（1）举行颁奖典礼，对获奖班级进行表彰。

（2）邀请校领导、优秀教师、优秀学生代表等参加颁奖仪式。

八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 各班级成立参赛队伍，选拔优秀队员参加比赛。

“红歌大家唱”之我爱记歌词活动策划书

“红歌大家唱”之我爱记歌词活动策划书关于《“红歌大家唱”之我爱记歌词活动策划书》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

神风貌。

二、活动意义唱响红色歌曲，传承红色文化，隆重纪念建党**周年，激励广大学生的爱国热情，陶冶学生爱党、爱校的高尚情操，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，加强同学之间的交流，展现我院学生的青春风采。

三、活动主题“红歌大家唱”之我爱记歌词四、组织机构主办单位：共青团沈阳工程学院委员会策划承办单位：沈阳工程学院团委学生会文体部五、活动内容及形式各系自行举办歌手大赛，选拔优秀人才组成团队参加决赛。

比赛曲目均为红色歌曲，通过歌词接龙、红色PK、激情抢答三个环节决出各奖项，红歌大家唱，我来记歌词，我参与我快乐。

六、活动的组织与实施1．宣传发动阶段：（4月1日——4月13日）2．组织实施阶段：（4月13日——5月25日）决赛时间：5月25日13:30地点：大学生活动中心礼堂比赛环节设定第一环节：歌词接龙本环节以12个数字代表12首未知的红歌，参赛队按照抽签的顺序依次登台进行选择。

选定数字后选手需按照所选红歌进行接唱。

接唱成功与否和自己所在团队序号一起作为参考，为第二环节优先选择的权力。

【注】：本环节将选出5个第二环节拥有优先选择权的团队。

如若有超过5个团队接唱成功，那么按照团队序号从小到大，保留前5。

反之，如果少于5个团队接唱成功，那么从接唱失败的团队中按照从小到大选出（5—接唱成功团队数目）个团队与接唱成功团队可获得优先选择权。

第二环节：红色PK在第一环节中拥有优先选择权的参赛队按赛前抽签顺序选择自己的PK对手（对手为所有参赛队），选定PK对手后按顺序选择未知曲目进行接唱，答对者晋级，答错或没答上者淘汰，每组限制5题之内，此环节将淘汰掉5个团队。

【注】：有优先选择权的团队中同样存在顺序，因此有可能被顺序优先于自己的团队选择，这种情况下，将由被选择团队中序号较小的队伍替代获得优先选择的权利。

我爱记歌词策划书(共8篇)

我爱记歌词策划书（共8篇）我爱记歌词策划书（共8篇）第1篇：我爱记歌词策划书"我爱记歌词"活动背景：红歌新唱活动策划书金融学院理论研究会年10月61年，光辉岁月弹指间；61年，中华大地沧桑巨变。

年，我们伟大的祖国迎来了她61岁的生日。

走过六十一个春秋，留下六十一载的记忆，时间的长廊里沁着墨迹的芬芳。

当祖国为我们承载了六十一年的岁月，当我们在祖国的怀抱里孕育并逐渐长大，当时间默默改变着祖国的容颜，当一切在慢慢的前进渐渐的改变，不变的，是我们爱国的心，是我们爱国的情怀，是我们对祖国的深深铭记！今日，让我们在重温那个红旗飘飘的年代的经典老歌中回望过去，并展望未来。

活动目的：1.通过我爱记歌词活动让同学与老师重温红色歌曲、革命歌曲、经典老歌，回顾祖国61年历程与成果；2.在回首61年共和国成长与前进的过程中培养同学们的爱国热情；3.本次活动不追求唱功，在比赛中考验谁拥有最庞大的歌词库；4.通过活动培养同学们间的通力合作精神与能力，提高寝室成员间的默契度；5.认真贯彻"专业社团进生活园区"的理念，为同学们的寝室生活增添一分色彩参与对象：浙江财经学院金融学院全体同学活动器材：1.10月上旬制作宣传海报1张，贴在学院楼，由宣传部具体负责；2.活动报名表的制作和打印，由办公室负责；3.电脑设备1台，话筒4支，音响设备，投影仪，放映机等活动道具，具体事务由外联部负责；4.场地的审批由外联发展部负责活动地点：学院楼活动时间：10月16日（周日）晚上6：00活动流程：（1）前期准备a.上网查询活动所需歌曲的音频资料、歌词，记录歌曲创作背景、意义；准备大量充分的相关歌曲作为活动的备用歌曲，特别注意歌曲的选择必须健康向上，积极进取（分为童年，校园，革命，励志，中国风五大主题）。

b.邀请老师和十佳歌手作为评委，为选手进行打分和颁奖，并且对本次活动做适当的点评；c.在比赛之前设置相关工作人员对比赛所选用歌曲的歌词进行认真核对d.邀请上届十佳歌手作为本次比赛开幕的领唱者；e.制作歌词PPT；f.以小组为单位进行报名（也可以以寝室为单位），办公室负责报名的登记与整理工作；g.外联部负责活动经费的筹集工作（2）活动的主要内容及具体安排a.视报名情况分成若干个小组进行比赛；b.第一个环节为"歌词大接龙"：由主持人为每组选择歌曲，放一段音乐后示意选手接着唱，选手需完成接下来连续的两句歌词，每位选手演唱时间控制在30秒内；两句歌词共十分，答错一个字扣1分，扣完为止。

校园版我爱记歌词活动策划书

校园版我爱记歌词活动策划书一．活动背景：转眼间,大学生活已经匆匆走过了一年时光,回望我们走过的一年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色的活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长！在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“我爱记歌词”歌曲接力大赛,借以丰富校园文化及校园生活，使同学们能够交流彼此感情，更好的融入大学校园这个大家庭中来，同时每一次活动的举办也是我们继续前进的不竭动力！二．活动名称："校园版我爱记歌词"—暨歌曲接力比赛三．活动主办及协办：主办方：社联管理部协办方：社联外联部、工作部活动时间：以实际为准四．活动地点：吉林大学南区校园内五．活动目的及意义：1.此次活动以歌曲接力为比赛形势，用音乐的方式，来达到活跃大学生校园生活的目的。

2.可以让更多活跃的大学生有机会在大平台上认识更多的人，同时收获快乐。

给大家展示自己的机会、相互切磋的机会、广交朋友的机会。

3.音乐传递快乐，快乐牵动青春，年轻的我们有着年轻的心，这次活动符合年轻人的活力，充分调动大家参与活动的乐趣，让他们在比赛中享受音乐，在活动中收获快乐，为他们的大学生活增添一份色彩。

六．活动对象全体师生均可报名参加七．活动具体流程：（一）活动前期：1．活动申请。

包括条幅审批、场地选择、并取得许可2. 外联及企业赞助。

需发挥外联部及本部优势，积极争取社会企业活动资金及设备赞助，争取将规模及舆论优势发挥出来。

3．与多院联系，共同参与组织这场比赛，尽力将比赛推到全校这一平台上。

4. 设计宣传板及宣传单，并组织前期表演宣传及报名活动，调动同学们的参与热情。

5.由各方协商活动的统筹策划，管理号相关物资人员分配及调动，并上报备档。

（二）活动中期：1：由各院社联的管理部和工作部负责活动宣传和策划工作（包括展板设计，张帖条幅，发放传单、日程安排等），外联部负责从校外获取赞助资金。

2：通过新生才艺大赛筛选和各院推荐等形式评选领唱者，要求其嗓音好，音准，个人所会歌曲多。

我爱记歌曲策划书3篇

我爱记歌曲策划书3篇篇一《我爱记歌曲》策划书一、节目名称《我爱记歌曲》二、节目类型音乐类综艺节目三、节目宗旨本节目旨在为观众提供一个展示音乐才华和记忆能力的平台，通过歌曲演唱和记忆挑战，让观众在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，同时也为音乐爱好者提供一个交流和学习的机会。

四、节目特色1. 独特的比赛形式：节目采用选手演唱和记忆挑战相结合的方式，让选手在展示歌唱实力的同时，也考验其音乐记忆能力。

2. 广泛的选手参与：欢迎各类音乐爱好者报名参加，无论是专业歌手还是普通观众，都有机会在舞台上展现自己的风采。

3. 丰富的歌曲资源：节目涵盖各种风格和类型的歌曲，从经典老歌到流行金曲，从摇滚乐到民谣，满足不同观众的口味。

4. 专业的评委团队：邀请知名音乐人和音乐评论家担任评委，他们将对选手的表现进行专业点评和指导。

5. 观众互动：设置观众互动环节，让观众参与到节目中来，增加观众的参与感和互动性。

五、节目流程1. 开场表演邀请一位知名歌手或乐队进行精彩的开场表演，营造轻松愉快的氛围。

2. 选手介绍选手依次登场，进行简单的自我介绍，展示个人风采。

3. 歌曲演唱选手选择一首自己擅长的歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱表现进行打分。

4. 记忆挑战选手需要在规定时间内记住一段音乐旋律，然后在听完一段新的音乐后，准确地辨认出之前记住的旋律。

5. 评委点评评委对选手的演唱和记忆表现进行点评，指出优点和不足之处，并给予建议和鼓励。

6. 观众互动设置观众互动环节，如歌曲猜猜猜、现场点歌等，增加观众的参与感和互动性。

7. 结果公布根据评委打分和观众投票，宣布本期节目的获胜选手，并颁发奖品和证书。

8. 结束语六、节目时间和地点1. 时间：每周六晚上 8:00-10:002. 地点：[具体地点]七、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布节目宣传海报和视频，吸引观众关注。

2. 邀请知名音乐人或歌手担任嘉宾，进行宣传推广。

3. 在当地媒体上进行广告宣传，提高节目知名度。

我爱记歌词比赛策划书

秀我风采——我爱记歌词
世界时多样的，生活是美好的。

在骄阳似火的夏天，我们机械系学生会拓展部将举办个性十足的我爱记歌词活动，张扬青春风采，丰富校园文化。

规则简单到只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢
本活动共分为3个环节
1歌词一条龙
各选手以抽签的方式决定比赛顺序，随机选歌接唱，按顺序来每人一句，如果选手没有接上就直接淘汰，下一位选手继续接唱，留下10位选手晋级。

2歌词大接龙
由主场唱一句歌，序号最小的选手开始接，要求接唱的第一个字是前一首歌的最后一个字，可以谐音，让后由下一位选手也接唱，每位选手有1分钟的时间思考，没接上的选手直接淘汰，留下3位选手晋级。

3歌词大填空
名选手将在我们提供的题搬上面填空，必须唱出我们没有写出的字，错误最少的即是冠军。

注意事项：
1我们将提供10首歌曲，比赛所有歌曲都是出自这10首
之中，歌词大接龙环节除外。

2本活动只要求记住歌词，只要歌词正确。

即使跑掉也算过关。

园区文化节_我爱记歌词策划

园区文化节_我爱记歌词策划湖南大学园区文化节“我爱记歌词”策划书主办单位：湖南大学学生会承办单位：湖南大学政治与公共管理学院学生会目录一、承办单位： (3)二、活动主题： (3)三、活动背景： (3)四、活动目的： (3)五、活动地点及时间： (4)六、活动安排： (4)七、活动内容： (5)八、活动流程： (5)九、奖项设置： (7)十、经费预算： (7)十一、活动负责人： (7)“我爱记歌词”活动策划书一、承办单位：湖南大学政治与公共管理学院学生会二、活动主题：我爱记歌词三、活动背景：《我爱记歌词》是浙江卫视一档深受观众喜爱的电视节目，其主要的受众人群就是学生。

《我爱记歌词》结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，而选取的歌曲都是流行的经典。

通过精心设计的比赛环节，《我爱记歌词》考验了同学们对歌词的记忆能力，让大家在娱乐的同时充分展示自己的智慧。

而且活动简单易行，对选手唱功不做过多要求。

只要你敢上，你就有的唱。

现在将《我爱记歌词》搬进湖南大学校园，必将掀起一股记歌词热潮。

四、活动目的：让记忆力以音乐的形式展现出来，激发大学生们的兴趣，体现寓教于乐的思想。

给大学生们提供一个新型的平台展示自己，同时丰富大学生的大学生活。

五、活动地点及时间：海选：地点：湖南大学天马篮球场时间：2010年12月12日决赛：地点：大学生活动中心时间：2010年12月14日六、活动安排：1.宣传常规宣传企业LOGO位于海报、展板下方，列名宣传位于海报、展板上方与主办方并列，并有相应的品牌宣传，张贴于活动现场等。

（1）.海报宣传（30张）地点：天马学生公寓、德智学生公寓、望麓桥学生公寓每栋楼下以及园区内的宣传栏。

（南北校区的宣传栏、食堂门口的宣传栏。

）南校区复临舍、东楼、中楼、前进楼、综合楼的宣传栏；北校区水上梯教宣传栏。

（2）媒体宣传：校电视台、校广播站在文化节期间进行跟踪报道以及相关宣传；校报，校官方刊物《湖大青年》进行同期宣传；（3）论坛宣传：湖南大学潇湘槐市、爱晚红枫、望麓自卑三大学生论坛进行同期的宣传和报道；（4）网络宣传：校新闻网、校学生会人人网页、千年弦歌上及时更新动态。

我爱记歌词活动策划书

我爱记歌词活动策划书一、活动概述我们将举办一场名为“我爱记歌词”的社区活动，旨在提高居民的文化参与度，增强社区的凝聚力，并为大家提供一个展示音乐才华、享受音乐魅力的平台。

活动将在X年X月X日，于社区活动中心进行。

参与者将有机会赢取丰富的奖品，并有机会与社区内的其他音乐爱好者交流和分享。

二、活动流程设计1.活动开幕（14:00-14:30）：由社区领导进行开场致辞，介绍活动的目的和规则。

2.比赛阶段（14:30-17:00）：此阶段将分为三轮，每轮都有不同的歌词记忆挑战。

每轮结束后，由评委评分并选出最佳表现者进入下一轮。

3.休息与交流（17:00-17:30）：为参赛者和观众提供一段时间休息和交流。

4.决赛阶段（17:30-18:30）：在决赛阶段，剩下的参赛者将进行最后的歌词记忆挑战，争夺最终的冠军。

5.颁奖典礼（18:30-19:00）：颁发所有奖项，包括冠军、亚军和季军，以及特别奖。

6.活动闭幕（19:00）：由社区领导进行闭幕致辞，感谢所有参与者的参与和支持。

三、规则和奖励1.规则：参与者需要在规定的时间内记忆歌词，并尽可能准确地唱出歌曲。

歌词难度会逐渐增加，以考验参与者的记忆能力和音乐才华。

评委将根据歌词的准确性、演唱技巧和表演力进行评价。

2.奖励：冠军将获得价值500元的奖品，包括音乐CD和音乐书籍；亚军将获得价值300元的奖品，包括音乐CD和音乐杂志；季军将获得价值200元的奖品，包括音乐书籍和音乐饰品。

此外，我们还将设立特别奖，以表彰在某一轮中表现特别出色的参赛者。

四、宣传方案我们将通过以下渠道进行宣传：1.社区公告板：我们将定期在社区公告板上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与方式等。

2.社交媒体：我们将通过社区的官方社交媒体平台进行推广，包括微博、微信、抖音等。

我们还将邀请一些知名的音乐博主和歌手进行转发和宣传。

3.媒体报道：我们将联系当地的媒体进行报道，以增加活动的知名度和影响力。

大学生校园活动策划：校园版“我爱记歌词”活动策划书

校园版“我爱记歌词”活动策划书一、活动目的：音乐传递快乐，快乐牵动青春，年轻的我们有着年轻的心，这次活动符合年轻人的活力，充分调动大家参与活动的乐趣，此次活动以歌曲接力为比赛形势，用音乐的方式，来达到活跃校园生活的目的。

让他们在比赛中享受音乐，在活动中收获快乐，为他们的高中生活增添一份色彩。

同时也可以让更多活跃的学生有机会在大平台上认识更多的人，同时收获快乐。

给大家展示自己的机会、相互切磋的机会、广交朋友的机会。

二、主办方：学生会文娱部三、协办方：学生会其他部门四、赞助商：金源瑞都超市、雅丹妮理发店、罗源3D影城五、活动时间：初赛：2013年11月30日14点决赛：2013年12月28日14点六、活动地点：罗源一中图书馆五层七、活动对象：高一高二学生八、参与方式：以个人自愿报名为主。

各班学生到各班班长处报名参加，由各班班长登记名字后交至高二（2）班陈璇处。

各班限制人数不超过5人，高一高二共参加人数不超过100人。

报名时间至2013年11月8日为止。

九、奖项设置：第一名1名： 1000元 +奖状第二名2名：2*500元 +奖状第三名3名：3*300元 +奖状前20名（14人）：50*14=700元人气奖：500元十、人员安排：主持人：林晓铭、唐沁菲领唱：于勇坚、吴子墨、游雯珊、林华轩现场电脑操作：信息部PPT制作：信息部音乐剪辑：尤宇翔分数统计：办公室2人歌曲挑选：社团部、心联部、广播站、体育部、记者团宣传海报：宣传部奖品、食物及横幅：办公室维护现场秩序：体育部、心联部十一、活动细则：1、初赛：歌词大填空。

第一轮由主持人随机从100首歌中抽取一首，领唱者作引唱，唱完几句示意选手接下句歌词，由评委裁决，选手歌词一个字都没错则宣告过关，唱错或接不下去则淘汰。

初赛共20人晋级进入到下一场的决赛。

评判标准：（10分制）歌词5分、音准3分、整体2分。

2、决赛：第一轮：歌词大接龙。

歌曲设立三大主题，包括流行歌曲、怀旧歌曲、校园歌曲。

校园版“我爱记歌词”活动活动策划方案

校园版“我爱记歌词”活动活动策划方案校园版"我爱记歌词"活动活动策划方案一、活动背景在校园文化活动中，音乐类活动一直备受学生喜爱。

通过举办“我爱记歌词”活动，可以提高学生的音乐素养，增强团队合作精神，促进校园文化的繁荣发展。

二、活动目的1. 增强学生音乐素养，提高音乐感受能力。

2. 培养学生团队合作精神，提高沟通协作能力。

3. 丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

三、活动对象全校学生，不限年级、专业。

四、活动预算本次活动预算为5000元，包括活动场地租赁、道具准备、奖品购买、音响设备租赁等。

五、活动流程1. 活动准备：确定活动场地、准备音乐设备、组织活动筹备小组、发布活动通知及报名方式。

2. 活动宣传：利用校园媒体平台进行活动宣传，包括校园广播、海报宣传、微信推送等。

3. 初赛阶段：各班级或个人报名参加初赛，按照规定时间、地点完成抽签决定比赛顺序。

比赛采用轮流对抗的方式，每组对抗两到三个回合，每个回合限时1分钟。

评委根据选手的表现打分，最终根据总分确定进入决赛的名单。

4. 决赛阶段：进入决赛的选手将进行新一轮的比赛，比赛规则与初赛相同。

决赛评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等获奖名单，并现场颁奖。

六、活动内容本次活动以音乐为主题，通过比赛形式进行。

参赛选手将按照规定时间、地点完成抽签决定比赛顺序。

比赛采用轮流对抗的方式，每组对抗两到三个回合，每个回合限时1分钟。

评委根据选手的表现打分，最终根据总分确定名次。

七、活动地点学校礼堂或音乐教室。

八、活动时间本次活动计划于2023年5月20日下午14:00-17:00进行。

九、效果评估活动结束后，将根据参赛选手的表现、观众反响等方面进行效果评估。

通过评估结果，我们将对本次活动进行总结和反思，以便在今后的活动中更好地提高学生的音乐素养和团队合作精神。

十、应急方案1. 活动过程中如发生安全事故，将立即暂停活动，并进行紧急处理。

2. 若遇到突发天气变化或其他不可抗力因素影响，将灵活调整活动计划或延期进行。

我爱记歌词活动方案设计

我爱记歌词活动方案设计
一、活动名称：我爱记歌词挑战赛
二、活动目的：
1. 通过歌曲的传唱，弘扬优秀音乐文化，激发大家对音乐的兴趣和热爱。

2. 锻炼参与者的记忆力、反应力及团队协作能力。

3. 提供一个轻松愉快的社交平台，增进员工或同学们之间的友谊和互动。

三、活动内容与形式：
1. **报名阶段**：所有感兴趣的人都可以报名参加，可以个人参赛，也可以组队（如以部门或班级为单位）参加。

2. **预选赛**：每位选手或者每个队伍随机抽取一首歌曲的部分歌词，限时记忆并准确无误地唱出。

根据记忆正确率和演唱表现进行评分，选出进入决赛的名单。

3. **决赛阶段**：增设“接龙”、“歌词填空”、“主题曲库”等多种玩法，增加比赛难度和趣味性。

例如：“歌词接龙”要求下一位选手唱出上一位选手歌词结尾的字开头的歌曲；“歌词填空”则是播放歌曲的一部分，选手需要在空白处填充正确的歌词。

4. **观众互动环节**：设计一些简单的歌词猜歌游戏，让现场观众也能参与到活动中来，增强活动气氛。

5. **颁奖环节**：最后评选出“最佳记歌词王”、“最具潜力歌手”等奖项，并颁发奖品。

四、活动宣传与组织：
- 制作精美海报、H5页面等进行线上线下同步宣传；
- 提前公布部分比赛歌曲列表，以便参赛者准备；
- 确保音响设备、舞台布置等硬件设施完善；
- 邀请专业评委或大众评审团确保比赛公平公正。

五、预期效果：
通过此次活动，既能丰富大家的文化生活，提高音乐素养，又能增进彼此间的交流和理解，形成积极向上、和谐快乐的文化氛围。

校园版“我爱记歌词”活动策划书

校园版“我爱记歌词”活动策划书校园版“我爱记歌词”活动策划书一、活动背景为丰富校园文化生活，增强学生对音乐的兴趣和热爱，提高歌唱能力，特举办校园版“我爱记歌词”活动。

本次活动旨在提高学生的综合素质，传播音乐文化，为广大学生搭建一个展示自我、展现才华的舞台。

二、活动目的1. 增强学生对音乐的兴趣和热爱，提高歌唱能力。

2. 传播音乐文化，丰富校园文化生活。

3. 为广大学生提供一个展示自我、展现才华的舞台。

三、活动时间和地点时间：xxxx年xx月xx日-xx月xx日（为期一个月）地点：xxxx大学校园内四、参与对象1. 在校大学生。

2. 热爱音乐、喜欢唱歌的社会人士。

五、活动内容及安排1. 启动仪式：活动开幕式上，主办方介绍活动背景和目标，并对活动进行简要介绍。

同时，也向全校学生宣读《校园版“我爱记歌词”活动规则》。

2. 海选：通过线上投稿和线下海选的方式，选拔出优秀的参赛选手。

参赛选手需具备一定的音乐基础和表演能力，通过初赛和复赛的层层筛选，最终确定入围决赛的选手。

3. 决赛：入围决赛的选手进行现场表演和比拼，最终评选出冠、亚、季军。

同时，还设置了最佳表现奖、最佳人气奖等多个奖项，为优秀选手颁发奖品和荣誉证书。

4. 互动环节：在活动现场设置互动环节，如歌曲接龙、才艺展示等，增强活动的趣味性和互动性。

5. 颁奖典礼：颁发冠、亚、季军奖项，为优秀选手颁发奖品和荣誉证书，同时进行现场表演和颁奖。

6. 活动闭幕式：总结活动成果和经验，评选优秀组织奖和优秀参与者奖，并对未来的校园“我爱记歌词”活动进行展望和规划。

六、活动预算及资源需求1. 预算：包括场地租赁、奖品奖金、宣传材料制作等预算在内共计5000元左右。

2. 资源需求：如宣传横幅、海报、展板等宣传材料制作费用，以及志愿者招募、培训等人力成本。

七、活动注意事项及安全措施1. 参赛选手需确保真实身份和个人信息，防止舞弊行为发生。

2. 活动现场设置监控设备，确保活动的公正性和安全性。