上拼音练习写
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内容:1、ɑ o e
一、读一读,注意发音的口型。
张大嘴巴圆圆嘴巴扁扁嘴巴二、照样子,写一写,然后读一读。
三、看图填字母,再读一读。
四、请把“”填入下面的句子中。
公鸡啼,小鹅叫
清晨上学去,问声姨早。
家长签字
内容:2、i u ü
一、读一读,注意发音的口型。
牙齿对齐i i i
小小嘴巴u u u
口吹笛子üüü
二、照样子,写一写,然后读一读。
三、给单韵母加上声调,再读一读。
i 的第三声 u的第四声
u 的第一声ü的第二声
i 的第一声ü的第四声
四、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。
u i e o ü
五、看图写出带有声调的单韵母。
六、比一比,读一读。
o - u –ü o– e i - üé–èǜ–ǚǎ–óí - ǐ
家长签字
内容:3、bpmf
一、照样子,写一写,再读一读。
三、拼读下面的音节,再照样子写下来。
b –ǎ→m –ǐ→f –ǔ→ p –ō→
b –í→ p –á→
四、看图把音节补充完整,再读一读。
家长签字
内容:4、dtnl
一、照样子,写一写,读一读。
二、比一比,读一读。
b - d m - n t - f
b - p l - n d - p
三、拼一拼,再将音节写下来。
d - ǎ→ t - ú→
n - é→ l - ǐ→
d - í→ t - ā→
n - ǚ→ l - à→
四、想一想是什么声母,再写下来。
闹钟笔筒一扇小门
一只铅笔时装模特
五、看图写音节。
六、读拼音句。 1、 l ǐ l ì n á l í. 2、 b à b l ǐ f à.
3、 m ā m d ǎ p ò le b ō li
4、 b ó bo l ā l ǘ.
姓名班级等第
内容:5、gkh
一、读一读,写一写。
二、拼一拼,再将音节写下来。
ɡ - ē→k - ǔ→
h - ā→ɡ - ù→
k - ǎ→ h - é→
三、照样子,手拉手。
bìɡu níɡǔmó hǔ dǎ hékū le bá tǔ
四、看图选择合适的音节。
ɡē h ǔ h è h é ɡǔ k ē
五、比一比,读一读。
-- ɡ h -- n l -- k
t -- f n -- u b -- h b -- ɡ d -- ɡ k – h
家长签字:
姓名 班级 等第
内容:
一、按要求写出本课的字母。
占满三格的只占中格的
占第二、三格的
二、照样子填空,再读一读。
例:ɡ - ē→kǔ→ k -
j –ǘ→ qì→ q - q –ǜ→ xǔ→ x -
x –ǐ→ jī→ j - 三、请给下列音节加上第三声的声调。
dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi
四、读一读下列音节。
bá kū tè hú jú pò
fǔ dí là xì mǎ nǚ
五、连一连。
hú qì
bá xū
jī hé
六、读读背背下列儿歌。
xiǎo xiǎo dì di
小ü小弟弟,
tā zuì dǒnɡ dào li
他最懂道理,
jiàn le ɡēɡe
见了哥哥,
zhāi xià mào zi xínɡɡe lǐ
摘下帽子行个礼。
家长签字:姓名班级等第
内容:7、zcs
一、读一读,写一写。
二、拼一拼,再将写下来。
z - ē→z - ǔ→
c - ā→ c - ù→
s - ǎ→ s - ú→
三、请把他们分别送回家,再读一读。
z si ci s zi c
四、看图读音节,再用线连起来。
t ǔ s ī z ì m ǔ c ū x ì
z ú z ǔ fu ɡǔ zi
五、请帮下列音节戴上第四声的帽子,再读一读。
nu zi p ɑ di s ɑ mo ɡu fu cu b ɑ
六、你会读这些句子吗
1、m ā m ɑ n á l í zi 。
2、d ì di d ú z ì m ǔ。
3、z ǔ f ù d ǎ ɡǔ。
家长签字:
姓名 班级 等第
内容:8、zh ch sh r
一、读一读,再照样子写一写。
二、比一比,再读一读。
z - zh c - ch s - sh
zi - zhi ci - chi s – shi zh –zhi ch –chi sh - shi 三、拼一拼,再将音节写下来。
zh - à→zh–u - ā→
ch - ē→ c –u - ò→
sh - ǔ→ sh–u - ō→
j–i–ā→ z– u–ǒ→
四、先读一读这些音节,再看图选择合适的音节。
huā zhú huǒ xiāɡuā chá
五、读一读,连一连。
hé shī dà chūzhī huā rè cháchú zhū rì xiā
六、记一记。
蜘蛛织网zh zh zh一把尺子ch ch ch
叔叔舞狮sh sh sh一轮红日r r r
家长签字:
姓名班级等第