刑满释放解除矫正人员安置帮教档案模板.docx

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档案编号：

建档单位：

建档人：

建档时间：

省刑满释放解除矫正人员安置帮教

档案

姓名：

帮教类别：

户籍地址：

现居住地：

联系：

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帮教期限：

省司法厅

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目录

1、省刑放解除正人登表⋯⋯⋯⋯⋯（）

2、刑放解除正人相关材料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

3、重点帮教象情况通⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

4、刑放解除正人情况告⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

5、首次⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

6、帮教⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

7、刑放解除正人安置帮教需求表⋯⋯⋯⋯（）

8、安置帮教⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

9、委托帮教函⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

10、移帮教函⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(）

11、刑放解除正人帮教期估表⋯⋯⋯⋯(）

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省刑满释放解除矫正人员登记表市县（市、区）乡镇（街道）

姓名曾用名性别

出生原政治

民族

年月面貌照片婚姻文化健康

状况程度状况

号

户籍所

在地

现住址电话

原工作

职务

单位

刑期

罪名

（矫正期）

服刑单释放或解除社

位区矫正时间

户口性

现就业情况

质

现工作

单位

□工作人员接回

衔接情□自返

况□解除社区矫正

□其他：

帮教类是否重新

别犯罪

帮教期

年月日至年月日限

主要犯

罪事实

出生

姓名关系工作单位家庭住址年月

家

庭

成

员

主姓名关系工作单位或家庭住址

要

社

会

关

系

姓名工作单位及职务联系帮

教

人

员

情

况

备注

刑满释放解除矫正人员相关材料

1、刑满释放通知书或解除社区矫正宣告书

2、出监所评估意见和帮教建议

（粘帖）

重点帮教对象情况通报刑满释放解除矫正通报刑满释放解除矫正通报（司法所存根）（（公安派出所留存）（（回执）

第〔〕号公第〔〕号公第〔〕号

公安派出所：章公安派出所：章

兹有预刑满释放 / 解除社区矫）兹有预刑满释放 / 解除社区）司法所：

正人员拟列入重点帮教对象，现矫正人员拟列入重点帮教对象，今收到你处关于预刑满释放 /将有关情况通报如下：现将有关情况通报如下：解除社区矫正人员 :：性别：：性别：性别：民族：

出生年月：民族：出生年月：民族：号：

罪名：罪名：的通报情况。

刑期（矫正期）：（）刑期（矫正期）：（）特此回复。

预释放日期：年月日预释放日期：年月日

号：号：

住址：住址：

特此通报。特此通报。

签收人：司法所 (公章 )司法所 (公章 )公安派出所 (公章 )

年月日年月日年月日.

刑满释放解除矫正人员情况刑满释放解除矫正人员情况刑满释放解除矫正人员情况报告（报告（报告（司法所存根）公（留存）公（回执）

第〔〕号章第〔〕号章第〔〕号乡(镇 )人民政府 (街办 )：）乡(镇)人民政府 (街办 )：）司法所：兹有预刑满释放 / 解除社区矫兹有预刑满释放 / 解除社区矫今收到你处关于预刑满释

正人员拟列入 (一般 / 重点 )安置帮正人员拟列入 (一般 / 重点 )安置帮放/ 解除社区矫正人员 :

教对象，现将有关情况报告如下：。教对象，现将有关情况报告如下：。性别：民族：：性别：：性别：号：

出生年月：民族：出生年月：民族：的报告情况。

罪名：罪名：特此回复。

刑期（矫正期）：（）刑期（矫正期）：（）

预释放日期：年月日预释放日期：年月日

是否为“三无人员”：是 /否是否为“三无人员”：是/ 否

号：号：

住址：住址：

特此报告。特此报告。签收人：

乡 (镇 )政府 (街办 )司法所 (公章 )司法所 (公章 )（公章）

年月日年月日年月日.

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首次谈话记录

帮教单位：

时间：年月日

地点：

谈话人：记录人：

被谈话人：性别：年龄：民族：现住址：

容：

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帮教协议书

档案编号：

帮教人：关系政治面貌

工作单位

关系政治面貌

工作单位

关系政治面貌

工作单位帮教对象：性别出生年月

工作单位

住址

释放或解除社区矫正日期

帮教期限：年月日至年月日帮教组织：司法所

帮教对象于年月日刑满释放或解除社区矫正，并纳入安置帮教计划，为维护刑满释放和解除社区矫正人员的合法权益，帮助其顺利融入社会,进

一步做好刑满释放解除社区矫正人员的衔接、管理、教育、

帮扶等工作，签定如下帮教协议：

一、帮教组织要建立帮教长效机制，通过定期或不定期的见面谈话、走访家庭、沟通等多种方式，与帮教对象和帮教人联系，了解帮教对象的思想、生活、就业等情况，实现帮教工作经常化。

二、帮教组织对在生产、生活、社会保障、社会救助等方面有需求的帮教对象，按照安置帮教有关政策规定，积极帮助刑满释放或解除社区矫正人员落实相关政策。

三、帮教人要在思想上对帮教对象进行教育，宣传法律法规及安置帮教政策，帮助其稳定情绪，安心生活，当发现其思想波动或有参与犯罪活动的苗头时，应及时劝阻，全力制止其行为的产生，并及时报告帮教组织。

四、帮教人要帮教其家庭、亲友、邻居和周围人群积极接纳、主动关心帮教对象，鼓励引导帮教对象积极上进，做到不歧视、不埋怨。

五、帮教对象应认真接受帮教组织和帮教人员帮教，主动向帮教组织和帮教人反映自己的真实想法，听取合理建议，多做思想沟通，依法、合情、合理地反映实际困难与问题，

不纠缠取闹。