标点符号教案

标点符号的运用（教案设计）

教学目标：常见易错的七种标点符号的总结及记忆。

教学重点：顿号、冒号、引号、省略号、破折号、感叹号、括号等的用法。教学方法：讲练结合，引导学生自行总结。

教学时数：一课时

教学过程：

一•导入及激趣

导入语：有些人对标点符号极不重视。他们认为只要字不写错，用不用或者随意使用标点符号都无所谓，不会影响到文章的表情达意。其实不然，文学大师郭沫若就十分重视文章标点，他曾多次强调：标点一定要恰当，标点好像一个人的五官，不能因为它不是字就显得无足轻重，标点错了，意义也就变了。”

激趣故事二则：《寒食》新解

杜牧唐诗《寒食》，是有名的佳作，原文为：？清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂？借问酒家何处有，牧童遥指杏花村？？”只要改动诗中的标点符号，就变成一首小令：？清明時节雨？纷纷路上行人，欲断魂？借问酒家：何处有牧童？'遥指杏花村？

阔少爷娶妻

以前，有一位阔少爷，常希望找个漂亮妻子？某天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌：？脚不大好头发沒有麻子？？阔少爷认为自己将会娶到一位？脚不大，好头发，沒有麻子？？的美人，非常高兴？拜堂之日，阔少爷发现其妻是一个丑女，便找媒人算账？媒人说：?我沒有说谎，一早就告诉你，这女子脚不大好，头发没有，麻子？是你自己断错句，怎可怪我呢？？

二•标点符号的分类：标（标明）点（点断）

点号句中点号（、，；：）句末点号（。？！）

标号一一……“”（）《》•一

（一）、顿号：表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。

1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有、号。

他三十六七岁距这里二三里

这个小孩有四五岁

今天做值日的是四、五组

2. 太短的并列成份间（尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

女口：中小学生省市领导城乡交流调查研究

3. 并列词语之间有了和”、与”、及”等连词，连词前不用顿号。（顿号不能和和”或”同用）

（二）.逗号表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。

（三）.分号：表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

例如：他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。

（四）.冒号：用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号

（五）.破折号

一般用法：

1、解释：说明前文

各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。（解释补充说明）

2、话题转换、转折

“今天好热啊！——你什么时候去上海？”

3、表说话的中断和延长

“小林——我来了！”他大喊着

“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

4、表意思递进（紧承）：

团结——批评——团结

（六）.感叹号用于句末表强烈感情注意

（1）如果有成份倒置，感叹号用在句末

多美呀，秋天的北京！

（2）两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。啊，啊！又到春天了!

（3）语气强烈的反问句有时可用感叹号。

（七）.问号: 表示一句问话说完之后的停顿的点号

注意（1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号）

除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？

到底怎么办，（也可用？）去还是不去？可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？

（2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号

这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？

（3）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。

我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。

他家住哪里，我不知道。谁也说不清他到底是什么人。

（4）反问句连用必须都有问号。

对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？

（八）.括号：表示文中的注释部分的标号。

（括号分为句内括号和句外括号两种。）

（九）.引号：表文中引用的标号。

1. 表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。”

2. 转述大意时不用引号，冒号改成逗号。

如：他说过，没有人的时候是一定要关门的.）

3. 需要着重论述的对象，用引号标示。

例如：古人对写文章有个基本要求，叫做“言之有物”和“言之有序

4. 具有特殊含意的词语，也用引号标示。例如：这样的“聪明人”还是少一点好。

5. 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：他站起来问：“老师，‘有条不紊 '的‘紊 '是什么意思？” （十）、书名号：主要用来标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等书名号之间可用顿号，也可不用任何点号。

“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》

（十一）.省略号

1. 表示引文或引述的话里有省略．

听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：时间来不及了，请马上设法空运……空运！”

2. 表示重复词语的省略.

孔乙己低声说道：跌断、跌、跌……”他的脸色，很想恳求掌柜，不要再提.

3. 表示列举同类事物和序数词语的省略.

狐狸、獾、水獭、野猫……种类实在不少

4. 表示静默或思考.

何为：不行！她的身体已经经不起路上的颠簸了！

欧阳平：……

5 表示说话断断续续.

他……直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”

6. 表示语言的中断.

穿长袍的问：“这位是……”

7. 表示话未说完,语意未尽.．

原来如此！……

其他应注意的问题：

1．省略号不能和“等”同用。

如：园子里种了一些蔬菜,如柿子、豆角、白菜、土豆等…… 2．书名号容易忽视。

如：资本论不是很长吗？你不也要读吗？

3.省略号后一般不能再用点号。

三.标点符号正确书写应注意的几个问题

（一）、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。

（二）、括号、引号、书名号这三种符号分别标在文字的前后，各占一格的位置。

（三）、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，上下居中。

（四）、连接号和间隔号一般占一个字的位置。上下居中。

标点符号正确的书写位置

四、课堂练习

1、依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是（）

今天想起来，是好笑的①拒绝人家给我们免费宣传②贝汉廷笑着对我说③可是那会儿，思想就是不开