《沙漠之舟》PPT

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嗅觉灵敏—— 找水 源,避旋风。
鼻孔会闭——挡风沙。
腿上有胼胝——不 怕烫。
脚掌宽厚、脚趾分 开——不会下陷。
背上有驼峰——储存 养料。
问题三:
骆驼为什么被称为“沙漠之舟”?
(自读课文2、3、4自然段,讨论并找出答案.要 注意将骆驼的特殊本领和骆驼的生理特点相结合)
带路 身体高,脖子长,能望到很远的地方。
头像绵羊颈似鹅, 不是牛马不是骡, 戈壁滩上行万里, 能耐渴来能耐饿。
骆驼
沙 漠 之 舟
部编新人教版四年级语文上册
北师大版四年级语文下册第八单元
你么眼样中 呢的 ?沙漠是沙漠之什

感知: 沙 漠
学习目标: 1.骆驼有哪些生理特征? 2.骆驼为什么能适应沙漠生活? 3.骆驼为什么被称为“沙漠之舟”?
问题一: 自读课文第一自然段,思考骆 驼有哪些生理特征?
特殊的生理构造
身体高、脖子长 嗅觉灵敏
鼻孔能自动张合 腿上有胼胝 脚掌宽厚、脚趾分开 背上有驼峰
问题二: 骆驼为什么能适应恶劣的沙漠生活
身体高、脖子长 — —望得远。
嗅觉灵敏—— 找水 源,避旋风。
鼻孔会闭——挡风沙。
腿上有胼胝——不 怕烫。 脚掌宽厚、脚趾分 开——不会下陷。
背上有驼峰——储存 养料。
再 读 第 一 自 然 段
骆 驼 身 上 的 这 些 特












身体高、脖子长 — —望得远。
嗅觉灵敏—— 找水 源,避旋风。
鼻孔会闭——挡风沙。
腿上有胼胝——不 怕烫。 脚掌宽厚、脚趾分 开——不会下陷。
背上有驼峰——储存 养料。

从头到脚
上 到

身体高、脖子长 — —望得远。
预测风沙 熟悉沙漠的气候,嗅觉灵敏
驮运物品 宽厚的脚掌、腿上有胼胝、背上有驼峰
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中心思想:
学习骆驼吃苦耐劳,不为恶劣环境 所打败之精神;表达了作者对骆驼 不怕困难,吃苦耐劳,坚强品质的 赞美之情。
布置作业:
(1).做《沙漠之舟》大小练习册。 (2).写一篇观察小动物的日记。
骆驼属于哺乳动物驼科。故乡 在北美洲,骆驼分单峰和双峰两种, 我国的骆驼均属双峰驼。单峰骆驼 没有野生的,全部为饲养种,双峰 驼有少数野生种。骆驼有很强的耐 饥渴能力,能在沙漠中长途跋涉, 故有“沙漠之舟”之称。它们的嗅 觉也很灵敏,能嗅出一两千米外的 水源。
“无边瀚海人难度,端赖驼力代客船”
古老的骆驼用宽大的脚掌踩出了一条 东起长安、西至罗马的“丝绸之路”(本 册课本第十单元《丝绸之路》),悠扬的 驼铃连接着一块又一块绿洲,也使不同的 文明穿越大漠融汇碰撞。骆驼以其特异的 功能,超强的耐受力和顽强的生命力,象 一艘凌波劈涛的航船一样,接受人类的使 命,驱使在生命绝迹的沙漠戈壁之中,所 以人们亲切地称之为“沙漠之舟”。
沙 漠 之 舟
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