高一必修一复合函数的单调性

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高一数学 函数单调性讲解

高一数学 函数单调性讲解

高中数学必修一函数——单调性考纲解读: 了解单调函数及单调区间的意义,掌握判断函数单调性的方法;掌握增,减函数的意义,理解函数单调函数的性质。

能力解读:函数单调性的判断和函数单调性的应用。

利用函数单调性判断方法来判断函数的单调性,利用函数的单调性求解函数的最值问题。

掌握并熟悉抽象函数以及符合函数的单调性判断方法。

知识要点:1.函数单调性的定义, 2.证明函数单调性; 3.求函数的单调区间4.利用函数单调性解决一些问题; 5.抽象函数与函数单调性结合运用一、单调性的定义(1)设函数)(x f y =的定义域为A ,区间A I ⊆如果对于区间I 内的任意两个值1x ,2x ,当21x x <时,都有)()(21x f x f <,那么就说)(x f y =在区间I 上是单调增函数,I 称为)(x f y =的单调增区间如果对于区间I 内的任意两个值1x ,2x ,当21x x <时,都有)()(21x f x f >,那么就说)(x f y =在区间I 上是单调减函数,I 称为)(x f y =的单调减区间(2)设函数)(x f y =的定义域为A如果存在定值A x ∈0,使得对于任意A x ∈,有)()(0x f x f ≤恒成立,那么称)(0x f 为)(x f y =的最大值;如果存在定值A x ∈0,使得对于任意A x ∈,有)()(0x f x f ≥恒成立,那么称)(0x f 为)(x f y =的最小值。

二、函数单调性的证明重点:函数的单调性只能在函数的定义域内来讨论,所以求函数的单调区间,必须 先求函数的定义域; (1)定义法求单调性函数单调性定义中的1x ,2x 有三个特征:一是任意性;二是大小,即)(2121x x x x <<;三是同属于一个单调区间,三者缺一不可;定义法判断单调性:如果用定义证明)(x f y =在某区间I 上的单调性,那么就要用严格的四个步骤,即①取值;②作差;③判号(关键化成因式的乘积);④下结论。

高一必修一复合函数的单调性市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

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问:函数F(x)=f(x)+g(x)在D上是否仍为减函数?
为何?

(3)假如函数f(x)在区间D上是减函数, 函数g(x)在区间D上是增函数。 问:能否拟定函数F(x)=f(x)+g(x)旳单调性? 不能
反例:f(x)=x在R上是增函数,g(x)=-x在R上是减函数 此时 F(x)= f(x)+ g(x)=x-x=0为常函数,不具有单调性
f 2 x f t x在x 4, 0 上是单调递减的。
f 2 x的单调减区间是 4, 0。
例2.求函数y x2 4x 3的单调递减区间.
解: x2 4x 3 0,即x2 4x 3 0,
1 x 3,即函数的定义域为1,3.
令u x2 4x 3,故y u,
y u是定义域内是的单调递增函数.
例1.设y=f(x)旳单增区间是(2,6),求函数y=f(2-x)旳 单调区间。
解:令t x=2 x, 由已知得,f t 在t 2, 6 上是增函数。 而t x 2, 6, 2 x 2, 6 , x 4, 0. 又 t x=2 x在x 4, 0 上是单调递减的,
由复合函数单调性知:
同增异减
(三)求复合函数旳单调区间. 注意:求函数旳单调区间首先要求函数旳定义域.
又 f x是a,b上的增函数,
f g x2 f g x1 .
f g x 在m, n上是减函数.
复合函数: f g x
判断:一种函数旳函数值,作为另一种函数旳自变量。
定义域:
1、若已知 f x 旳定义域为[a,b],则复合函数 f g x
旳定义域由 a g x b 解出。
解: x2 4x 5 0
函数的定义域为Байду номын сангаас,1 5,。

高一数学必修一知识点总结归纳

高一数学必修一知识点总结归纳

高一数学必修一知识点总结归纳高一数学必修一知识点总结归纳「篇一」1、作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。

因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。

(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)2、性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。

(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(—b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。

3、k,b与函数图像所在象限:当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。

当b>0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b<0时,直线必通过三、四象限。

特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。

这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。

高一数学必修一知识点总结归纳「篇二」一:函数及其表示知识点详解文档包含函数的概念、映射、函数关系的判断原则、函数区间、函数的三要素、函数的定义域、求具体或抽象数值的函数值、求函数值域、函数的表示方法等1. 函数与映射的区别:2. 求函数定义域常见的用解析式表示的函数f(x)的.定义域可以归纳如下:①当f(x)为整式时,函数的定义域为R。

②当f(x)为分式时,函数的定义域为使分式分母不为零的实数集合。

③当f(x)为偶次根式时,函数的定义域是使被开方数不小于0的实数集合。

④当f(x)为对数式时,函数的定义域是使真数为正、底数为正且不为1的实数集合。

⑤如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的,那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合,即求各部分有意义的实数集合的交集。

⑥复合函数的定义域是复合的各基本的函数定义域的交集。

⑦对于由实际问题的背景确定的函数,其定义域除上述外,还要受实际问题的制约。

高一数学必修一函数重点知识整理

高一数学必修一函数重点知识整理

高一数学必修一函数重点学问整理学习数学时要努力当课堂的仆人。

要认真思考老师提出的每一个问题,认真观看老师的每一个演示试验,大胆举手发表自己的看法,主动参与课堂商量。

下面是我为大家整理的有关高一数学必修一函数重点学问整理,期望对你们有关怀!高一数学必修一函数重点学问整理1. 函数的奇偶性(1)假设f(x)是偶函数,那么f(x)=f(-x) ;(2)假设f(x)是奇函数,0在其定义域内,那么 f(0)=0(可用于求参数);(3)推断函数奇偶性可用定义的等价形式:f(x)±f(-x)=0或 (f(x)≠0);(4)假设所给函数的解析式较为冗杂,应先化简,再推断其奇偶性; (5)奇函数在对称的单调区间内有违反的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;2. 复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法:假设的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;假设f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域(即f(x)的定义域);争辩函数的问题确定要留意定义域优先的原那么。

(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;3.函数图像(或方程曲线的对称性)(1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明图像C1与C2的对称性,即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上,反之亦然;(3)曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;(5)假设函数y=f(x)对x∈R时,f(a+x)=f(a-x)恒成立,那么y=f(x)图像关于直线x=a对称;(6)函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x= 对称;4.函数的周期性(1)y=f(x)对x∈R时,f(x +a)=f(x-a) 或f(x-2a )=f(x) (a0)恒成立,那么y=f(x)是周期为2a的周期函数;(2)假设y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a对称,那么f(x)是周期为2︱a︱的周期函数;(3)假设y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,那么f(x)是周期为4︱a︱的周期函数;(4)假设y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,那么f(x)是周期为2 的周期函数;(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(a≠b)对称,那么函数y=f(x)是周期为2 的周期函数;(6)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)= ,那么y=f(x)是周期为2 的周期函数;5.方程k=f(x)有解 k∈D(D为f(x)的值域);6.a≥f(x) 恒成立 a≥[f(x)]max,; a≤f(x) 恒成立 a≤[f(x)]min;7.(1) (a0,a≠1,b0,n∈R+);(2) l og a N= ( a0,a≠1,b0,b≠1);(3) l og a b的符号由口诀“同正异负”记忆;(4) a log a N= N ( a0,a≠1,N0 );8. 推断对应是否为映射时,抓住两点:(1)A中元素必需都有象且唯一;(2)B中元素不愿定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有违反的象;9. 能娴熟地用定义证明函数的单调性,求反函数,推断函数的奇偶性。

高一数学科必修一知识考点

高一数学科必修一知识考点

○1 任取 x1,x2∈D,且 x1 ○2 作差 f(x1)-f(x2); ○3 变形(通常是因式分解和配方); ○4 定号(即判断差 f(x1)-f(x2)的正负); ○5 下结论(指出函数 f(x)在给定的区间 D 上的单调性).(B)图象法(从图象上看升降) (C)复合函数的单调性 复合函数 f[g(x)]的单调性与构成它的函数 u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其 规律:“同增异减”注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间,不能把单调性相 同的区间和在一起写成其并集. 8.函数的奇偶性(整体性质)(1)偶函数 一般地,对于函数 f(x)的定义域内的任意一个 x,都有 f(-x)=f(x),那么 f(x)就叫 做偶函数.(2).奇函数 一般地,对于函数 f(x)的定义域内的任意一个 x,都有 f(-x)=—f(x),那么 f(x)就 叫做奇函数.(3)具有奇偶性的函数的图象的特征 偶函数的图象关于 y 轴对称;奇函数的图象关于原点对称.利用定义判断函数奇偶性 的步骤: ○1 首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称; ○2 确定 f(-x)与 f(x)的关系; ○3 作出相应结论:若 f(-x)=f(x)或 f(-x)-f(x)=0,则 f(x)是偶函数;若 f(-x)=f(x)或 f(-x)+f(x)=0,则 f(x)是奇函数. (2)由 f(-x)±f(x)=0 或 f(x)/f(-x)=±1 来判定;(3)利用定理,或借助函数的图象 判定.
注意:函数的单调性是函数的局部性质;(2)图象的特点
如果函数 y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数 y=f(x)在这一区间上具 有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左 到右是下降的.
(3).函数单调区间与单调性的判定(A)定义法:(1)任取 x1,x2∈D,且 x1(2)作差 f(x1)-f(x2);或者做商(3)变形(通常是因式分解和配方);(4)定号(即判断差 f(x1)-f(x2) 的正负);

数学必修一单调性

数学必修一单调性
数学必修一单调性
目录
• 单调性的定义 • 单调性的判定 • 单调性的应用 • 单调性的性质 • 单调性的扩展知识
01
单调性的定义
函数单调性的定义
函数单调性是指函数在某个区间内的增减性。如果函数在某个区间内单调递增,那么对于该区间内的任意两个数$x_1$和$x_2$, 当$x_1 < x_2$时,都有$f(x_1) leq f(x_2)$;反之,如果函数在某个区间内单调递减,那么对于该区间内的任意两个数$x_1$和 $x_2$,当$x_1 < x_2$时,都有$f(x_1) geq f(x_2)$。
导数法
利用导数与函数单调性的关系,通过判断导数的正负来判断函数的单调 性。
03
图像法
通过观察函数的图像来判断函数的单调性。如果图像在某区间内从左到
右逐渐上升,则函数在该区间内单调递增;如果图像在某区间内从左到
右逐渐下降,则函数在该区间内单调递减。
单调性判定例题解析
0102Βιβλιοθήκη 0304例题1
判断函数f(x) = x^3在区间(-∞, +∞)上的单调性。
例子
对于函数 (f(x) = x^3),在 (x = 0) 处函数由递减变为递增,因此 (x = 0) 是该函数的极小值点。
单调性在实际问题中的应用
总结词
单调性在实际问题中有着广泛的应用,通过单调性可以分析各种实际问题的变化趋势,从而做出合理的决策。
详细描述
单调性可以用于分析各种实际问题,如经济问题、物理问题等。例如,在经济学中,通过分析需求函数和供给函数的 单调性,可以预测市场的价格变化趋势;在物理学中,通过分析受力函数的单调性,可以判断物体的运动状态。
单调函数在定义域内是单调的

必修一-人教版-函数的单调性

必修一-人教版-函数的单调性
(
[
)
2
(
=
-
x
x
t
f
x
f

)上是增函数,



6
2
)
(
t
t
f

如何判断函数
证明:
如何应用函数
解:
己知a,b,c∈R,且a<0,6a+b<0.设f(x)=ax2+bx+c,试比较f(3)、与f(π)的大小.
即抛物线顶点横坐标<3,又开口向下,所以二次函数f(x)在 上递增.
而x≥3,∴f(x+1)-f(x)>0,
可知f(x)(x≥3)是递增函数,∵f(3)=23-2×3=2>1,
故有2n>2n+1.
例4:求函数 的值域;
解:易知函数是单调递增函数,又因为函数的定义域是x∈( -∞,5]; 所以当x=5时,y最大=10, 故函数的值域为( -∞,10];
例2
解:设
此时f(x)为减函数.
当a>0时, f(x1)<f(x2),此时f(x)为增函数.
题型二:图象法
例3:指出下列函数的单调区间:
(
)
1
1
2
-
=
x
y
例4:指出下列函数的单调区间:
(
)
3
2
2
2
+
+
-
=
x
x
y
题型三:利用已知函数单调性判断
例3:判断函数
在(1,+∞)上的单调性。
结论1:y=f(x)(f(x) 恒不为0),与 的单调性相反。
另解:若令 ,易知

复合函数的单调性--课件必修一

复合函数的单调性--课件必修一

2减函数:如果对于区间 I内某个的任意两个值 x1 , x2 ,
当x1 x2时,都有f ( x1 ) f ( x2 ), 那么就说y f ( x) 在区间I上是单调减函数。
函数的单调性是函数的局部性质。
二.常用函数的单调性
y kx b(k 0)
y
y kx b(k 0)
(4) 若两个函数在对应的区间上的单调性相同(即都是 增函数,或都是减函数),则复合后的函数y=f[g(x)] 为增函数;
(5) 若两个函数在对应的区间上的单调性相异(即一个是增 函数,而另一个是减函数),则复合后的函数y=f[g(x)] 为减函数。
复合函数的单调性可概括为一句话:“同增异减”。
五.有关函数单调性的常用结论
复合函数的单调性
已经学过的判断函数单调性的方法有哪些?
1.定义法
2.图像法
一.函数单调性的定义:
一般地,设函数 f ( x)的定义域为 A,区间I A.
1增函数:如果对于区间 I内的任意两个值 x1 , x2 ,
当x1 x2时,都有f ( x1 ) f ( x2 ), 那么就说y f ( x) 在区间I上是单调增函数。
对于复合函数 y f [ g ( x)] 的单调性,必须考虑 y f (u)与 u g ( x)的单调性,从而得出 y f [ g ( x)] 的单调性。
y f ( x)
u g ( x)
增函数
减函数 增函数 减函数
y f [ g ( x)]
增函数
增函数 减函数 减函数
增函数
复合函数的单调性
复合函数: 令 则 u=g(x) y=f(u)
y=f[g(x)]
内函数 外函数 原函数 以x为自变量 以u为自变量 以x为自变量

高一必修一复合函数的单调性

高一必修一复合函数的单调性

在 ,2上是增函数。
,1上是增函数。 y x 2 4 x 5在5,上是减函数,在
小结
(1)掌握复合函数单调性的判断方法.
函数的单调区间首先要求函数的定义域.
小结
(一)函数单调性解题应用.
1、已知单调性,求参数范围。(有时候需要讨论)
增函数 减函数 减函数 增函数
小结:同增异减。研究函数的单调性,首先考虑函数的定 义域,要注意函数的单调区间是函数定义域的某个区间。
注:
1、复合函数y=f[g(x)]的单调区 间必须是其定义域的子集 2、对于复合函数y=f[g(x)]的单 调性是由函数y=f(u)及u=g(x)的 单调性确定的且规律是“同增, 异减”
例2.求函数y x 4 x 3的单调递减区间 .
2
解: x 4 x 3 0,即x 4 x 3 0, 1,3. 1 x 3,即函数的定义域为
2 2
令u x2 4x 3,故y u,
y u是定义域内是的单调递 增函数 .
复合函数的单调性
思考
例1(1)如果函数f(x)在区间D上是增函数, 函数g(x)在区间D上是增函数。 问:函数F(x)=f(x)+g(x)在D上是否仍为增函数? 是 为什么?
x1 , x2 D, 且x1 x2 f ( x)在区间D上是增函数,g ( x)在区间D上是增函数 f ( x1 ) f ( x2 ), g ( x1 ) g ( x2 ) F ( x1 ) F ( x2 ) [ f ( x1 ) g ( x1 )] [ f ( x2 ) g ( x2 )]
2、利用函数单调性求函数的值域或最值。 3、利用单调性求解不等式。(重在转化问题)

高中数学必修一:函数的单调性与最值

高中数学必修一:函数的单调性与最值

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2 6.函数 f(x)= 在[-2,0]上的最大值与最小值之差为_____. x- 1
解析:易知 f(x)在[-2,0]上是减函数, 2 4 ∴f(x)max-f(x)min=f(-2)-f(0)=- -(-2)= . 3 3
4 答案: 3
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课 堂 考 点突破
练透基点,研通难点,备考不留死角
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3.谨防 3 种失误 (1)单调区间是定义域的子集,故求单调区间应以“定义 域优先”为原则.(如冲关演练第 1 题) (2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示. (3)图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,” 连接,不能用“∪”连接.
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[冲关演练] 1.(2017· 全国卷Ⅱ)函数 f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是 ( A.(-∞,-2) C.(1,+∞) B.(-∞,1) D.(4,+∞) )
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考点一
确定函数的单调性区间
[考什么·怎么考]
确定函数的单调性是函数单调性问题的基础,是 高考的必考内容,多以选择题、填空题的形式出现, 但有时也出现在解答题的某一问中,属于低档题目.
[典题领悟]
ax 1.试讨论函数 f(x)= (a≠0)在(-1,1)上的单调性. x-1
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x-1+1 1 1 + 解:法一:设-1<x1<x2<1,f(x)=a = a , x - 1 x-1
为减函数, 为增函数;
3 x∈2,+∞时,f(x)=x2-3x
1 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=- 为增函数; x+1 当 x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.
答案:C
返回
3.函数 f(x)=|x-2|x 的单调减区间是 A.[1,2] C.[0,2] B.[-1,0] D.[2,+∞)

河北省2020年新高一数学必修一第三章函数的概念与性质知识点总结(人教版)

河北省2020年新高一数学必修一第三章函数的概念与性质知识点总结(人教版)

2020年新高一数学必修一知识点总结第三章函数的概念与性质3.1函数的概念及其表示1.函数是刻画变量间对应关系的数学模型和工具。

2.函数问题的共同特征:①定义域、值域均为非空数集;②定义域和值域间有一个对应关系;③对于定义域中的任何一个自变量,在值域中都有唯一确定的数与之对应。

3.函数中的对应关系可用解析式、图象、表格等表示,为了表示方便,引进符号f 统一表示对应关系。

【注】函数符号()y f x =是由德国数学家莱布尼茨在18世纪引入的。

4.函数定义一般地,设,A B 是非空的实数集,如果对于集合A 中的任意一个数x ,按照某种确定的对应关系f ,在集合B 中都有唯一确定的数y 和它对应,那么就称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个函数,记作(),y f x x A =∈。

其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合(){}f x x A ∈叫做函数的值域。

5.函数的三要素:①定义域;②对应关系;③值域。

6.(1)函数的定义域和对应关系可以确定出函数的值域,即一个函数的值域是由它的定义域和对应关系决定的。

(2)没有特别说明的情况下,函数的定义域默认是使其有意义的自变量取值范围。

如y =,则默认定义域是{}0x x ≠(3)实际问题中的函数定义域要根据实际情况定.如:匀速直线运动中位移、速度和时间的关系:()s t v t = ,隐含着0t ≥。

6.几个特殊函数的定义域和值域(1)正比例函数()0y kx k =≠,定义域和值域都为全体实数R。

(2)一次函数()0y kx b k =+≠,定义域和值域都为全体实数R。

(3)反比例函数()0k y k x=≠,定义域为{}0x x ≠,值域为{}0y y ≠。

(4)一元二次函数()20y ax bx c a =++≠,定义域为R。

①当0a >时,值域为244ac b y y a ⎧⎫-⎪⎪≥⎨⎬⎪⎪⎩⎭;②当0a <时,值域为244ac b y y a ⎧⎫-⎪⎪≤⎨⎬⎪⎪⎩⎭。

高一数学必修一函数知识点总结归纳

高一数学必修一函数知识点总结归纳

高一数学必修一函数知识点总结归纳1.函数的奇偶性(1)若f(x)是偶函数,那么f(x)=f(-x);(2)若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0(可用于求参数);(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);(4)若所给函数的解析式较为复杂,应先化简,再判断其奇偶性;(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;2.复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法:若已知的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域(即f(x)的定义域);研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则。

(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;3.函数图像(或方程曲线的对称性)(1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明图像C1与C2的对称性,即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上,反之亦然;(3)曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;(5)若函数y=f(x)对x∈R时,f(a+x)=f(a-x)恒成立,则y=f(x)图像关于直线x=a对称;(6)函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x=对称;4.函数的周期性(1)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;(2)若y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2︱a︱的周期函数;(3)若y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4︱a︱的周期函数;(4)若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2的周期函数;(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(a≠b)对称,则函数y=f(x)是周期为2的周期函数;(6)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,则y=f(x)是周期为2的周期函数;5.方程k=f(x)有解k∈D(D为f(x)的值域);6.a≥f(x)恒成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恒成立a≤[f(x)]min;7.(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);(2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1); (3)logab的符号由口诀“同正异负”记忆;(4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);8.判断对应是否为映射时,抓住两点:(1)A中元素必须都有象且唯一;(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;9.能熟练地用定义证明函数的单调性,求反函数,判断函数的奇偶性。

人教版高中数学必修一 第一章 1.2.2 复合函数问题练习(含答案)

人教版高中数学必修一 第一章 1.2.2 复合函数问题练习(含答案)

( x1 2 x1 3) ( x 2 2 x 2 3) = ( x 2 x1 )( x 2 x1 2)
∵ x 2 x1 3
2
2
2
∴ x 2 x1 0
2
x2 x1 2 0
又底数 0
∴ ( x1 2 x1 3) > ( x 2 2 x 2 3) ∴ y 2 y1 0 即 y 2 y1
2
整理得 y x 7 x 6 ,
g ( x) x 2 7 x 6 .
5、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造 方程组,通过解方程组求得函数解析式. 例5 设 f ( x)满足f ( x) 2 f ( ) x, 求 f ( x) .
三 复合函数定义域问题 (1)、已知
n(n 1) , 2
f ( x)

的定义域 ,所以 ,E 为 的作用范围为 D,又 f 对 的定义域。 的定义域为_____________。 ,所以 的作用范围为(0,1)
思路:设函数
的定义域为 D,即
x x 2 x x 4 则 2 ,解得: , y y 6 y y 3 2
点 M ( x , y ) 在 y g ( x) 上 , y x 2 x .

x x 4 2 代入得: 6 y ( x 4) ( x 4) . y 6 y
① 1得 :
式 中 的 x= 1, 2, …, n- f (2) f (1) 2,f (3) f (2) 3, ,f (n) f (n 1) n
将上述各式相加得: f ( n) f (1) 2 3 n ,

高一数学必修一必记的知识点归纳分析

高一数学必修一必记的知识点归纳分析

高一数学必修一必记的知识点归纳分析从全局的角度来制订复习计划。

从全部考试科目来看问题,而不是就一科论一科地看问题。

战略高度就是每次考试结束后试卷发下来时,将各科存在的问题放在一起分成三类,对每一类问题制订出不同的策略。

小编带来的高一数学必修一必记的知识点归纳分析,希望大家能够喜欢!高一数学必修一必记的知识点归纳分析11.函数的奇偶性(1)若f(x)是偶函数,那么f(x)=f(-x);(2)若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0(可用于求参数);(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式:f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);(4)若所给函数的解析式较为复杂,应先化简,再判断其奇偶性;(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;2.复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法:若已知的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域(即f(x)的定义域);研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则。

(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;3.函数图像(或方程曲线的对称性)(1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明图像C1与C2的对称性,即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上,反之亦然;(3)曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;(5)若函数y=f(x)对x∈R时,f(a+x)=f(a-x)恒成立,则y=f(x)图像关于直线x=a对称,高中数学;(6)函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x=对称;高一数学必修一必记的知识点归纳分析21、圆柱体:表面积:2πRr+2πRh体积:πR2h(R为圆柱体上下底圆半径,h为圆柱体高)2、圆锥体:表面积:πR2+πR[(h2+R2)的]体积:πR2h/3(r为圆锥体低圆半径,h为其高,3、a-边长,S=6a2,V=a34、长方体a-长,b-宽,c-高S=2(ab+ac+bc)V=abc5、棱柱S-h-高V=Sh6、棱锥S-h-高V=Sh/37、S1和S2-上、下h-高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/38、S1-上底面积,S2-下底面积,S0-中h-高,V=h(S1+S2+4S0)/69、圆柱r-底半径,h-高,C—底面周长S底—底面积,S侧—,S表—表面积C=2πrS底=πr2,S侧=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h10、空心圆柱R-外圆半径,r-内圆半径h-高V=πh(R^2-r^2)11、r-底半径h-高V=πr^2h/312、r-上底半径,R-下底半径,h-高V=πh(R2+Rr+r2)/313、球r-半径d-直径V=4/3πr^3=πd^3/614、球缺h-球缺高,r-球半径,a-球缺底半径V=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r-h)/315、球台r1和r2-球台上、下底半径h-高V=πh[3(r12+r22)+h2]/616、圆环体R-环体半径D-环体直径r-环体截面半径d-环体截面直径V=2π2Rr2=π2Dd2/417、桶状体D-桶腹直径d-桶底直径h-桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母线是圆弧形,圆心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母线是抛物线形)高一数学必修一必记的知识点归纳分析3圆的方程定义:圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2中,有三个参数a、b、r,即圆心坐标为(a,b),只要求出a、b、r,这时圆的方程就被确定,因此确定圆方程,须三个独立条件,其中圆心坐标是圆的定位条件,半径是圆的定形条件。

高中数学必修一-函数的单调性

高中数学必修一-函数的单调性

函数的单调性知识集结知识元利用定义判断函数单调性知识讲解1.定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.2.单调区间若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用符号“∪”联结,也不能用“或”联结,只能用“和”或“,”连结.3.定义变式设任意x1,x2∈[a,b]且x1≠x2,那么①⇔f(x)在[a,b]上是增函数;⇔f(x)在[a,b]上是减函数.②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数;(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数.例题精讲利用定义判断函数单调性例1.如果函数f(x)=(12﹣a)x在实数集R上是减函数,那么实数a的取值范围是()A.(0,12)B.(12,+∞)C.(﹣∞,12)D.(﹣12,12)例2.函数f(x)=(k+1)x+b在实数集上是增函数,则有()A.k>1B.k>﹣1C.b>0D.b<0例3.函数①y=|x|;②y=;③y=;④y=x+在(﹣∞,0)上为增函数的有(填序号).例4.下列四个命题:(1)f(x)=1是偶函数;(2)g(x)=x3,x∈(﹣1,1]是奇函数;(3)若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则H(x)=f(x)•g(x)一定是奇函数;(4)函数y=f(|x|)的图象关于y轴对称,其中正确的命题个数是()A.1B.2C.3D.4例5.已知y=f(x)(x∈R)为奇函数,则在f(x)上的点是()A.(a,f(﹣a))B.(﹣a,f(a))C.(﹣a,﹣f(a))D.(a,﹣f(a)例6.如果f(x)是定义在R上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是()A.y=x+f(x)B.y=xf(x)C.y=x2+f(x)D.y=x2f(x)通过图象平移得到新函数图象得到单调区间知识讲解1.图象的平移:左加右减(x的变化),上加下减(函数值y的变化)2.图象的对称性:奇偶性3.图象的翻折:含有绝对值的函数图象的画法例题精讲通过图象平移得到新函数图象得到单调区间例1.函数f(x)=x2﹣|x|的单调递减区间是.例2.函数y=|x|的单调递增区间为.例3.函数y=|x|﹣1的减区间为()A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,﹣1)C.(0,+∞)D.(﹣1,+∞)例4.函数y=|x﹣1|的递增区间是.备选题库知识讲解本题库作为知识点“函数单调性的定义”的题目补充.例题精讲备选题库例1.下列函数中,既是奇函数,又在(0,+∞)上是增函数的是()A.f(x)=sin x B.f(x)=e x+e-xC.f(x)=x3+x D.f(x)=xlnx例2.函数y=(2m-1)x+b在R上是减函数.则()A.m>B.m<C.m>-D.m<-例3.函数f(x)=-x2+x-1的单调递增区间为()A.B.C.D.例4.已知函数f(x)=-3x+2sin x,若a=f(3),b=-f(-2),c=f(log27),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.a<c<bC.c<a<b D.b<c<a例5.定义在R的函数f(x)=-x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2-kx在[-1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是()A.(-∞,-2]B.[2,+∞)C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)例6.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=lnxC.y=sin x D.y=2-x例7.下列函数中,值域为R且在区间(0,+∞)上单调递增的是()A.y=x2+2x B.y=2x+1C.y=x3+1D.y=(x-1)|x|例8.函数f(x)=x|x-2|的递减区间为()A.(-∞,1)B.(0,1)C.(1,2)D.(0,2)利用定义法证明单调性知识讲解1.利用定义证明单调性的步骤(1)取值:设,是所研究的区间内的任意两个值,且(2)作差:(3)变形:将通过因式分解、配方、通分、有理化等方法变形为有利于判断它的符号的形式.(4)判断符号(5)结论2函数单调性的常见结论(1)函数y=-f(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(2)函数f(x)与函数f(x)+c(c为常数)具有相同的单调性;(3)当c>0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相同;当c<0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(4)若f(x)≠0,则函数f(x)与具有相反的单调性;(5)若,函数与具有相同的单调性;(6)若,具有相同的单调性,则与,具有相同的单调性;(7)若,具有相反的单调性,则与具有相同(与具有相反)的单调性。

必修一函数的单调性题型归纳

必修一函数的单调性题型归纳

必修一函数的单调性题型归纳函数的单调性与最值函数单调性的性质可以分为增函数和减函数。

对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),则函数为减函数。

此外,函数的单调性还有以下性质:函数f(x)与函数-f(x)的单调性相反;当f(x)恒为正或恒为负时,函数f(x1)-f(x2)0,函数kf(x)与函数f(x)具有相同的单调性(如果k0,则函数f(x)与函数f(-x)具有相同的单调性。

对于复合函数,判断其单调性需要使用同增异减的方法。

在证明单调性时,可以使用定义法证明单调性的等价形式:设x1,x2∈[a,b],x1≠x2,那么(x1-x2)(f(x1)-f(x2))>0,当且仅当f(x)在[a,b]上是增函数;(x1-x2)(f(x1)-f(x2))<0,当且仅当f(x)在[a,b]上是减函数。

例1:证明函数f(x)=x^2在R上是增函数。

解:对于任意x1,x2∈R,且x10,(f(x1)-f(x2))=(x1^2-x2^2)=(x1+x2)(x1-x2)>0,因此f(x)在R上是增函数。

例2:求函数f(x)=2x/(1-x)在(-1,+∞)内的单调性。

解:当x∈(-1,1)时,f(x)为增函数;当x>1时,f(x)为减函数。

因此,f(x)在(-1,+∞)内的单调性为:增-减。

例3:设y=f(x)的单增区间是(2,6),求函数y=f(2-x)的单调区间。

解:令u=2-x,则x=2-u,代入y=f(2-x)得y=f(u),即y=f(2-x)=f(u)。

因为y=f(x)在(2,6)上单增,所以u=2-x∈(2,4]。

因此,y=f(2-x)在[2,4)上为增函数,在(4,6)上为减函数,单调区间为:增-减。

上的增函数,且f(3)>1,解不等式f(x)>2的解集.题型二、比较函数值的大小例4、已知函数y=f(x)在[0.+∞)上是减函数,试比较f(1)与f(a-a+1)的大小。

人教版高数必修一第5讲:函数的单调性(教师版)

人教版高数必修一第5讲:函数的单调性(教师版)

函数的单调性__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1、 通过已学过的函数模型,特别是二次函数,理解函数的单调性;2、 掌握单调性的判断方法,并能简单应用;一、函数单调性的定义1、图形描述:对于函数)(x f 的定义域I 内某个区间D 上,若其图像为从左到右的一条上升的曲线,我们就说函数)(x f 在区间D 上为单调递增函数;若其图像为从左到右的一条下降的曲线,我们就说函数)(x f 在区间D 上为单调递减函数。

2、定量描述对于函数)(x f 的定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值21,x x , (1)若当1x <2x 时,都有1()f x <)(2x f ,则说)(x f 在区间D 上是增函数; (2)若当1x <2x 时,都有)(1x f >)(2x f ,则说)(x f 在区间D 上是减函数。

3、单调性与单调区间若函数y =)(x f 在某个区间是增函数或减函数,则就说函数)(x f 在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做函数)(x f 的单调区间。

此时也说函数是这一区间上的单调函数。

在单调区间上,增函数的图象是上升的,减函数的图象是下降的。

特别提醒:1、函数是增函数还是减函数,是对定义域内某个区间而言的。

有的函数在一些区间上是增函数,而在另一些区间上不是增函数.例如函数2x y =(图1),当[)0,x ∈+∞时是增函数,当(],0x ∈-∞时是减函数。

而有的函数在整个定义域上都是单调的。

2、函数的单调区间是其定义域的子集;3、21,x x 应是该区间内任意的两个实数,忽略需要任意取值这个条件,就不能保证函数是增函数(或减函数)。

必修一函数的单调性

必修一函数的单调性

函数的单调性一、函数单调性的证明问题方法步骤:设元、作差、变形、断号、定论例题:判断函数()()上的单调性在+∞-=,012x x f练习:证明函数()2x x f -=在()上单调递减,∞+0二、一次函数、反比例函数、二次函数的单调性运用例题:已知函数()()上,在区间∞+-++=221x ax x f 是单调递增,则实数a 的取值范围是 例题:若函数()上是减函数,则在与+∞-==,0xb y ax y ()上在+∞+=,02bx ax y是 例题:已知函数()()的取值范围上是增函数,求在a ax x x f +∞+-=,122练习1已知()()的取值范围上是增函数,求,在区间a x a x y ∞++-+=45222练习2 若函数()()](22122,在区间∞-+-+=x a x x f 上单调递减,那么a 的取值范围是练习3 若函数()842--=kx x x f 在区间[]85,上是单调函数,则k 的取值范围是练习4 已知函数()[]41122,在区间++-=mx x x f 上是单调函数,则实数m 的取值范围是三、特殊函数的单调性1、()()()()单调性相反与时单调性相同;当与时为常数,则当若x cf x f c x cf x f c c ,00<>2、若(),0≥x f 则()()x f x f 与的单调性相同3、若(),0≠x f 则()x f 1与()x f 单调性相反 4、若函数()()数,则在相同区间上是单调函与x g x f增函数+增函数=增函数 减函数+减函数=减函数5、复合函数的单调性“同增异减” 例题:求函数()12-=x x f 的单调区间练习1求函数()的单调区间x x x f 412-=练习2求函数()245x x x f --=的单调区间练习3讨论函数()的单调性3212--=x x x f四、单调性的运用(利用单调性解不等式)1、已知函数()x f+mfm>f,y=在R上是增函数,且满足()()4312-则m的取值范围是2、函数()x ffa>af,则实数的2y=在R上为减函数,且()()103+-a 取值范围是3、函数()()()()16fxf上为增函数,求不等式在的解集xf8,0->+∞x4、已知函数()x f是定义在[]()()则mf<--实数上的增函数,且f,,5m15m的取值范围是五、分段函数的单调性问题例题:已知()()⎩⎨⎧≥+-<+-=111,413x x x a x a x f ,是定义在R 上的减函数,求a 的取值范围.练习:若函数()()⎩⎨⎧<+-≥+-=1,1521,222x x a x ax x x f 是R 上的增函数,则实数a 的取值范围是六、含绝对值的函数单调性1、函数()x x y 5--=的递减区间是2、函数()322++-=x x x f 的增区间是 ,减区间是3、函数()3-=x x f 的增区间是 ,减区间是。

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复合函数: f g x
判断:一个函数的函数值,作为另一个函数的自变量。 定义域: 1、若已知 f x 的定义域为[a,b],则复合函数 f g x 的定义域由 a g x b 解出。 2、若已知 f g x 的定义域为[a,b],则函数 f x 的定 义域即为 当x a, b时,函数g x 的值域。
又u x 2 1在 2,3 上是减函数。
2
y x 2 4 x 3在 2,3 上是减函数。
故函数y x 2 4 x 3的单调递减区间为 2,3。
(问:函数y x 2 4 x 3的单调递增区间是什么 ?)
小结:在求解函数单调区间时必须注意单调区间 是定义域的某个区间。
例2.求函数y x 4 x 3的单调递减区间 .
2
解: x 4 x 3 0,即x 4 x 3 0, 1,3. 1 x 3,即函数的定义域为
2 2
令u x2 4x 3,故y u,
y u是定义域内是的单调递 增函数 .
(3)如果函数f(x)在区间D上是减函数, 函数g(x)在区间D上是增函数。 问:能否确定函数F(x)=f(x)+g(x)的单调性?
不能
反例:f(x)=x在R上是增函数,g(x)=-x在R上是减函数 此时 F(x)= f(x)+ g(x)=x-x=0为常函数,不具有单调性
同加,单调性不变
Hale Waihona Puke f x 是 例2 如果 g x 是[m,n]上的减函数,且a g x b , g x 在[m,n]上也是减函数。 [a,b]上的增函数,求证 f
2、利用函数单调性求函数的值域或最值。 3、利用单调性求解不等式。(重在转化问题)
4、求函数单调区间的题型(包括求复合函数单调区间)
(二)掌握复合函数单调性的判断方法.
同增异减
(三)求复合函数的单调区间. 注意:求函数的单调区间首先要求函数的定义域.
练习 1:求y x 4 x 5函数的单调区间。
2
解: x2 4x 5 0
,1 5,。 函数的定义域为
令u x 4x 5, 则y u ,
2
y u在定义域内是增函数。 2 又u x 2 1在2,上是减函数,
例1.设y=f(x)的单增区间是(2,6),求函数y=f(2-x)的 单调区间。
解: 令t x =2 x, 由已知得,f t 在t 2, 6 上是增函数。 而t x 2, 6 , 2 x 2, 6 , x 4, 0 . 又 t x =2 x在x 4, 0 上是单调递减的, 由复合函数单调性知: f 2 x f t x 在x 4, 0 上是单调递减的。 f 2 x 的单调减区间是 4, 0 。
复合函数单调性
对于复合函数 y f [ g ( x)] 的单调性,必须考虑 y f (u)与 u g ( x)的单调性,从而得出 y f [ g ( x)] 的单调性。
y f ( x)
增函数 增函数 减函数 减函数
u g ( x)
增函数 减函数 增函数 减函数
y f [ g ( x)]
增函数 减函数 减函数 增函数
小结:同增异减。研究函数的单调性,首先考虑函数的定 义域,要注意函数的单调区间是函数定义域的某个区间。
注:
1、复合函数y=f[g(x)]的单调区 间必须是其定义域的子集 2、对于复合函数y=f[g(x)]的单 调性是由函数y=f(u)及u=g(x)的 单调性确定的且规律是“同增, 异减”
在 ,2上是增函数。
,1上是增函数。 y x 2 4 x 5在5,上是减函数,在
小结
(1)掌握复合函数单调性的判断方法.
同增异减
(2)求复合函数的单调区间.
注意:求函数的单调区间首先要求函数的定义域.
小结
(一)函数单调性解题应用.
1、已知单调性,求参数范围。(有时候需要讨论)
证:x1 , x2 m, n , 且x1 x2 ,
g ( x)是 m, n 上减函数,且a g x b a g ( x2 ) g ( x1 ) b. 又 f x 是 a, b 上的增函数,
f g x2 f g x1 . f g x 在 m, n 上是减函数.
[ f ( x1 ) f ( x2 )] [ g ( x1 ) g ( x2 )] [ f ( x1 ) f ( x2 )] [ g ( x1 ) g ( x2 )] 0,即F ( x1 ) F ( x2 )
所以函数F(x)=f(x)+g(x)在D上仍为增函数
(2)如果函数f(x)在区间D上是减函数, 函数g(x)在区间D上是减函数。 问:函数F(x)=f(x)+g(x)在D上是否仍为减函数? 为什么? 是
复合函数的单调性
思考
例1(1)如果函数f(x)在区间D上是增函数, 函数g(x)在区间D上是增函数。 问:函数F(x)=f(x)+g(x)在D上是否仍为增函数? 是 为什么?
x1 , x2 D, 且x1 x2 f ( x)在区间D上是增函数,g ( x)在区间D上是增函数 f ( x1 ) f ( x2 ), g ( x1 ) g ( x2 ) F ( x1 ) F ( x2 ) [ f ( x1 ) g ( x1 )] [ f ( x2 ) g ( x2 )]
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