诗歌朗诵会串词

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诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词尊敬的各位评委、亲爱的观众们,大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的诗歌朗诵比赛现场!我将担任今天的主持人,为大家带来最美妙的诗歌之声。

在比赛正式开始之前,我想和大家分享一些关于诗歌的魅力,以及展望今天比赛的高潮时刻。

首先,让我们思考一下,为什么诗歌如此动人心灵?诗歌是一种独特的艺术表达形式,通过精炼的语言和韵律感动人的内心深处。

它是诗人们用他们的文字勾勒出来的一幅幅精妙的画面,启发我们思考人生、感受情感、表达内心。

而今天的比赛更是让我们近距离感受到了诗歌的魅力。

参赛选手们经过严格的初选和培训,他们的才华和热情将在现场得到充分的展示。

无论是慷慨激昂的爱国诗,还是细腻温情的爱情诗,都将在他们的口中变得生动而真实。

我相信,这些才华横溢的年轻人们,将会给我们带来一场音乐盛宴,无言语的美丽与韵律将在此刻翻涌。

接下来,请允许我为大家介绍我们的评委团。

他们是:音乐家、作家以及资深诗人,他们对诗歌和音乐有独到的见解和深厚的造诣。

他们将凭借专业的眼光和独特的品味,为参赛选手的表演进行公正的评判。

请让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委团!在比赛开始之前,让我们一起回顾一下诗歌的历史,感受诗歌的魅力。

诗歌起源于人类最早的口头传承时代,它是文化的结晶,是人类智慧的体现。

而今天的现场,我们将迎来当代的诗歌表演,让我们一起期待这场现代与传统的碰撞,期待这些精彩的诗歌作品。

现在,请允许我请到舞台上第一位参赛选手。

她是我们比赛中最年轻的选手之一,她将为我们带来一首以青春为主题的诗歌。

让我们用热烈的掌声欢迎她!(选手上台)谢谢XX选手的精彩演绎!这首青春诗歌带给我们了无尽的力量和梦想,你的表现令人难以忘怀。

接下来,让我们迎来下一位选手。

(选手上台)感谢XX选手的演绎!这首诗歌带给我们如此的温暖和感动,你的诗歌让我们沉浸在美好的回忆中。

接下来,请让我们迎来下一个选手。

(选手上台)非常感谢XX选手的精彩表演!你用自己的声音和韵律诉说了对家乡的眷恋之情,让我们仿佛置身于田园牧歌的美丽世界。

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看!【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学,⼤家上午好! 五⽉是花的海洋,五⽉是歌的世界,五⽉是瑰丽的诗篇,五⽉是美丽的画舫。

让精彩的五⽉丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂,争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习,⽼师们⼯作顺利,⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。

在座的各位同学都是好样的。

请听401班的参赛作品《我真希望》。

3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。

请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。

4、听!多么美妙的声⾳,你听!沙啦啦,沙啦啦……⾬,轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》,有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。

5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。

《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰⾟。

我们却满怀豪情,勇往直前。

看,601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情,都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想,都⽢愿被折掉翅膀。

请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。

8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。

哦,⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。

请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词诗歌朗诵串词(一)1、祖国的山水钟灵神秀,风华万世千秋,回顾60载光辉历程,喜看国泰民安新气象,祖国母亲的繁荣富强醉你我心头!请观赏诗朗诵《中国岁月》,作者:汕头市诗人洪韩,朗诵:汕头电视台节目主持人栗宇坤姑娘、新闻播音员陈勇先生。

2、什么原因我心潮汹涌澎湃,因为我对这片土地爱得深沉!我们的眼力汕头,正大手笔龙飞凤舞打造粤东中心都市,都市新景观正从看得见的地点被民心欣喜地阅读!请观赏诗朗诵《亲水长廊》,作者:汕头市诗人侯龙柱,朗诵:汕头电台节目主持人方向先生。

3、荏苒时光酿造满腔的情,**年如梭岁月升华浓烈的爱,祖国啊,让我深情地为你唱歌!请观赏诗朗诵《祖国,我为你喝彩》,作者、朗诵:汕头市诗人何永红。

4、振兴中华的呐喊,像春天强劲的闪电撞响嘹亮的雷鸣;建设祖国的宣言,像大海激越的心跳奔腾澎湃的涛声!我们挟雷霆气魄把中国建设成为世界文明强国!请观赏诗朗诵《献给我友爱的祖国》,作者汕头市诗人林丹华,朗诵:汕头电台节目主持人江燕姑娘、方言先生。

5、喊一声中华啊,情如泉涌;喊一声中华啊,泪如雨洒;喊一声中华啊,阳光和幸福长久地驻扎在我们的心里,再也别能分离!请观赏中国闻名诗人柯原的诗歌《中华中华》,朗诵:栗宇坤姑娘、陈勇先生。

诗歌朗诵串词(二)甲:恭敬的各位宾客,各位领导,各位老师们,大伙儿——甲乙合:下午好!乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津少年宫那个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津少年宫、天津诗社、天津少年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的进展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津少年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为哺育新人营造进展氛围。

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。

下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词,仅供参考。

诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

诗词朗诵活动主持人串词

诗词朗诵活动主持人串词

【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。

采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。

下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《诗词朗诵活动主持⼈串词》,欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】诗词朗诵活动主持⼈串词 ⼀、开场语——主持⼈讲话: 亲爱的⼩朋友,⼤家好!⽼师知道你们都⾮常喜欢听故事,也⾮常喜欢朗诵⼉歌,还学会了朗诵各种各样的古诗词。

你们知道这些古诗词是谁写的吗?(是中国古时候许许多多有学问的⼈写的)这些古诗词中有的描述了美丽的景⾊,有的讲了⼀个动听的故事,有的讲了⼀个深刻的道理。

这个星期是我们国家的推普周,为了展⽰我们⼩⼩推普员的多才多艺,今天我们迎来了“古诗词经典诵读”的总决赛,希望参加⽐赛的⼩朋友能够勇敢⼤胆地,⽤标准的普通话把⾃⼰最喜欢的古诗词朗诵出来。

现在⽐赛正式开始。

⼆、幼⼉朗诵⼉歌⽐赛: 按⼤⼀、⼤⼆、⼤三、⼤四班的顺序⼀个⼀个轮流,每班⼀位教师进⾏打分,评选出⾦奖4名、银奖8名、铜奖12名。

三、颁奖: 宣读获奖名单,颁发奖状。

四、结束语: 亲爱的⼩朋友,希望每⼀位⼩朋友都能勇敢地当“⼩⼩推普员”,不但⾃⼰会讲流利的普通话,⽽且还会督促⾝边的⼈讲普通话。

⼉歌朗诵⽐赛到此结束。

【篇⼆】诗词朗诵活动主持⼈串词 尊敬的各位领导,各位⽼师,⼤家节⽇好! 秋风送爽佳节临,红花硕果暖⼈⼼。

今天,我们红堡学校全体师⽣欢聚⼀堂,热烈庆祝第XX个教师节。

⾸先请允许我衷⼼祝愿全体教师节⽇快乐、⾝体健康、万事如意!让我们诚挚的道⼀声:你们⾟苦了! 爱严有度、策略激励、奖惩分明,是⼈⽂化的管理新模式。

⾃觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。

⽂明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。

春风化⾬,我们的真情惊动天地;呕⼼沥⾎,我们的奉献可歌可泣。

今天,就让我们以“感恩⽼师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌⾦秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们⾃⼰的节⽇!本次活动将由6位⽼师担任评委,⼩学,初中各评出⼀、⼆、三等奖,⽐赛成绩将在赛后当场公布。

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词诗歌朗诵串词【第一章:序词】欢迎大家莅临今晚的诗歌朗诵会!在这温馨的夜晚,让我们用诗歌的声音,感受到心灵的共鸣。

让我们用美妙的词句,倾诉内心的情感,共同创造一次难忘的艺术盛宴!这是一次致敬诗歌之美的舞台,让我们一同沉浸其中,享受独特的艺术魅力。

【第二章:爱情篇】1、爱的翅膀在这个世界上,爱是我们人类最美丽的共同语言。

它像一双翅膀,让我们飞翔在梦想的天空。

它是生命中最动人的旋律,无论是甜蜜的爱恋还是深情的思念,都能在诗歌中找到呼唤。

2、爱的火焰爱是一把燃烧的火焰,是生活中最宝贵的财富。

它可以驱散黑暗,点亮人生的每一个角落。

让我们用诗歌的语言,描述出爱的美好,传递给自己和身边的每一个人。

【第三章:自然篇】1、春天的花海春天是大自然的醒梦季节,万物复苏的时刻。

花朵绽放,沁人心脾的香气扑鼻而来,我们仿佛置身于一个花海之中。

诗歌是我们表达对春天的热爱的最佳途径,借助诗句,我们能更加深刻地感受到春天的美丽。

2、森林的呼吸森林是大自然的绿色宝库,是生命的摇篮。

这里有清新的空气,有鸟儿的歌声,有树木和花草的交织,有动物和昆虫的共舞。

让我们通过诗歌,与森林深情对话,传达对自然的敬仰与关爱。

【第四章:人生篇】1、生命的律动生命是一首永恒的诗,每一个人都是自己的作者。

我们在这纷繁复杂的世界中,用自己的方式诠释着生命的意义。

诗歌是我们表达对生命热爱和追求的艺术表达,让我们一同用诗歌谱写生命的律动。

2、梦想的翅膀梦想是人生中最闪亮的明星,它给了我们无尽的力量。

用诗歌展现梦想的美好,表达对未来的向往,让我们的梦想拥有翅膀,飞向更远的地方。

【第五章:友情篇】1、友情的悦耳旋律友情是生命中的财富,如同一首优美的旋律,伴随我们的成长。

它可以温暖心灵,给予我们力量,让我们在风雨中也能感受到温馨。

用诗歌歌颂友情的伟大,让我们在这朗诵中共同感受友情的魅力。

2、真挚的情谊友情是一种真挚的情谊,它无关血缘,却能超越时空。

在喜悦和忧伤中,朋友是我们最坚强的后盾,最真诚的牵绊。

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词

诗歌朗诵会主持人串词欢迎各位观众光临本次诗歌朗诵会!尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩绝伦的诗歌朗诵会。

在这个美丽的舞台上,我们将感受诗歌的力量,领略艺术的魅力,共同享受一次精神与情感的盛宴。

本次诗歌朗诵会以“心灵的呼唤”为主题,我们精选了一系列优秀的现代诗歌作品,这些诗歌表达着诗人内心深处的情感和思考,将带给我们共鸣和启迪。

我们邀请了一些杰出的朗诵艺术家,为我们演绎这些经典之作,让我们在他们的声音中感悟诗歌的魅力。

首先,我们要感谢所有参与本次诗歌朗诵会的嘉宾,他们是诗歌世界的奇迹创造者。

他们通过文字和声音,为我们打开了一扇通向内心世界的窗户。

让我们用热烈的掌声向他们致以最诚挚的敬意!接下来,让我们一起走进这个由诗歌构成的世界,感受诗歌的魅力。

诗歌,是一种独特的艺术形式,通过简洁、抒情的文字,表达出诗人内心深处的情感和思考,与读者产生共鸣。

每一首诗都是诗人思想与灵魂的结晶,是对生活与美好的向往和追求。

在这里,我们不仅能够领略到优美的诗句,还能够感受到诗歌所传达的情感和思想。

诗歌更是一面镜子,用文字描绘出现实生活中的点点滴滴,给予我们启迪和思考。

无论是喜悦还是忧伤,是幻想还是现实,诗歌都能够为我们引领一盏明灯,照亮前行的道路。

在这个诗意的夜晚,让我们感受诗歌的力量,让它们触动我们心灵的琴弦。

愿这场朗诵会成为我们与诗歌对话的桥梁,让我们在诗的海洋里徜徉,释放自己的情感和想象力。

最后,让我们以一首《诗心》来结束今天的诗歌朗诵会:飘扬的诗意,翱翔于文字间,真挚的情感,化成句句霞光。

春花傲雪,夏日烈阳,秋叶如火,冬季寒若冰。

诗歌,宛如一片湖泊,静静散发着魅力永恒;诗歌,宛如一条溪流,悄悄奔涌向命运之港。

愿诗歌的力量在我们的心中绽放,愿我们成为诗歌的使者和传递者。

感谢大家的光临,希望您在这里度过一个美好的夜晚!谢谢大家!。

诗歌朗诵主持人串词7篇

诗歌朗诵主持人串词7篇

诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:LDY我是主持人:XF甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:下面请主任讲话:乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

二、朗诵主持词:1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。

3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20某某年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。

诗歌朗诵的串词(精选13篇)

诗歌朗诵的串词(精选13篇)

诗歌朗诵的串词(精选13篇)诗歌朗诵的篇1生甲:我们沐浴着爱的阳光长大生乙:我们滋润着人间的真情成长生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来生齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的生甲:学会感激——感激我的父母。

生齐:因为他们给了我宝贵的生命生乙:学会感激——感激我的老师。

生齐:因为他们给了我无穷的知识生丙:学会感激——感激我的朋友。

生齐:因为他们给了我克服困难的力量生丁:学会感激——感激我周围的一切。

生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》生甲:有一个词语最亲切,生乙:有一声呼唤最动听生丙:有一个人最要感谢生丁:有一个人最应感恩生齐:它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。

生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。

爱子心无尽,归家喜及辰。

寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

低徊愧人子,不敢怨风尘。

生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?生齐:老师。

生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。

生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:生齐:老师,您辛苦了!生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。

生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。

生乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,生丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

生丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家能够喜欢。

齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!诗歌朗诵的串词篇2男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:昌盛时代,山水腾越诗画里,女:大兴年头,人民欢笑歌舞中。

朗诵串词4篇

朗诵串词4篇

朗诵串词4篇本文是关于朗诵串词4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会串词(常英华撰写)第一部分:介绍活动主旨甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——甲乙合:下午好!甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。

我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。

甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。

可以说分外耀眼。

乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。

每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;甲乙合:奏响时代主旋!第二部分:介绍嘉宾乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。

在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。

乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。

下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。

掌声欢迎。

(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)第四部分:朗诵环节第一章:流金岁月甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。

诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)

诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)

诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。

大家女:下午好!男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区[某]学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。

在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男:感谢李书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的[某]同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。

大家欢迎。

女:下面有请来自八(3)班的[某]同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。

大家欢迎。

男:1号选手得分是。

下面有请来自八(4)班的[某]同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。

大家欢迎。

女:2号选手得分是。

下面有请来自七(1)班的[某]同学。

她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。

大家欢迎。

男:3号选手得分是。

下面有请七(3)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明之花》。

大家欢迎。

女:4号选手得分是。

下面有请来自八(1)班的[某]同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。

大家欢迎。

男:5号选手得分是。

下面有请来自七(4)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。

大家欢迎。

女:6号选手得分是。

下面有请最后一位选手来自七(2)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。

大家欢迎。

男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。

7号选手得分是。

女:8号选手得分是,掌声祝贺他们!男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:,。

请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

男:获得二等奖的是:。

请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。

诗歌朗诵活动主持人串词

诗歌朗诵活动主持人串词

诗歌朗诵活动主持人串词【篇一】甲:尊敬的各位领导、老师。

乙:敬爱的家长、同学们。

甲、乙:大家下午好!甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

乙:诵读经典可以点燃我们的智慧。

甲:诵读经典可以提高我们的素养。

甲、乙:诵读经典可以启迪我们的人生。

乙:xx小学古诗文诵读大赛现在开始!甲:有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。

甲:春天是万物复苏的季节。

乙:草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!甲:听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。

乙:请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。

乙:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。

甲:春天是一首歌,乙:春天是一幅画,甲:春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。

甲:有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。

甲:江南的水流出的是灵动,乙:江南的山,透出的是秀丽。

甲:身在江南,恍惚间已成画中人,乙:心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。

甲:请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。

乙:有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。

乙:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开甲:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹乙:春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。

甲:请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。

甲:有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。

乙:月有情,月伴影。

出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。

来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。

有请二(4)班的孩子们。

甲:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。

乙:春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。

请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。

乙:有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。

诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词

诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。

我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。

请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。

请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。

母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。

请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。

苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。

6、《我喜欢你,狐狸》。

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词

诗歌朗诵串词篇一:诗歌朗诵会串词合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!男:伴随着夏日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,男:古往今来,唐诗、宋朝、元曲,充盈我们身边的各个角落。

提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏初一七班孟珂艺带来唐诗《将进酒》,女:接下来由高二的谭凯旋带来宋词《念奴娇。

赤壁怀古》男:在我国古代与唐诗宋词齐名的还有元曲,有请高二年级的李引带来《长亭送别》男:众所周知,毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。

毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。

女:郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗;著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。

男:毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。

今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮。

女:下面请欣赏初一,一班吴娅兰同学的朗诵《沁园春?长沙》接下来是初二年级的邓豪为大家带来《沁园春。

雪》,下面有请高一三班的黄玉娇带来《沁园春?长沙》。

男:刚刚我们领略了毛泽东的气势恢宏,接下来让我们走进徐志摩的绵绵柔情。

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。

接下来请欣赏高一三班的杨思谣带来《志摩的诗》。

下面让我们跟随初一五班的黄丽静一同领略《雪花的快乐》,高一谭松林带来的男:中华名族是团结的名族,许多爱国人士纷纷歌颂祖国,用诗歌来表达他们的爱国情怀,下面是初二年级的张熙带来《中国的土地》,女:在改革开放的阳光普照下,农民生活愈加富裕,农民与土地之情愈加深厚。

诗歌朗诵会主持人串词三篇

诗歌朗诵会主持人串词三篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词三篇》,希望以下内容可以帮到您!诗歌朗诵会主持⼈串词三篇(⼀) ⼀、开场 (男)尊敬的各位⽼师 (⼥)亲爱的同学们, (合)⼤家下午好! (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。

(⼥)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(⼥)它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥(fù)郁的芳⾹。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们⾎脉中流淌。

(⼥)诵读中华经典,让民族⽂化智慧⽀撑我们的⼈格脊梁。

(男)雅⾔传承⽂明。

(⼥)经典浸润⼈⽣。

(合)龙华中学经典诵读⽐赛现在开始。

(⼥)让我们⽤最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的⽐赛中取得优异的成绩。

⼆、升旗仪式 升旗仪式由李晴⽉主持。

三、朱校长致开幕词 (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为⼤家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式⽐赛 《与朱元思书》 风烟俱净,天⼭共⾊。

从流飘荡,任意东西。

⾃富阳⾄桐庐⼀百许⾥,奇⼭异⽔,天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》 ⾛进李⽩,我们会感受到“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。

下⾯请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李⽩,这个诗歌⽆法抹杀的名字,他如⼀颗星⾠坠落⼈间,他⾃负,“仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈”,他孤独,“举杯邀明⽉,对影成三⼈”,他豁达,“五花马,千⾦裘,呼⼉将出换美酒”下⾯请欣赏《将进酒》, 《虞美⼈》 春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊,可是⾯对亡国之恨,反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。

诗歌朗诵主持人串词

诗歌朗诵主持人串词

诗歌朗诵主持人串词【篇一:诗歌朗诵主持人串词】“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛主持人串词读过多少甜蜜的歌谣。

读过多少动人的篇章。

我们遨游在多彩的书页之间。

每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!每天,我们就唱着这样的歌谣,浩浩荡荡驶向知识的海洋。

二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。

让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。

今天到场的领导有:颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。

今天为我们本次比赛担任评委的老师有:杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。

下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。

在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。

伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路,是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅,兼营新派粤菜和本帮菜,巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。

让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。

现在,我宣布比赛开始。

首先进行的是组合展示。

出门远归的人啊!还记得家中母亲期盼的目光吗?还记得家中母亲嘱托的话语吗?让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。

有请四年级的同学做准备。

当我们失去心中喜欢的东西时,总是不断的怀念。

现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。

有请一年级的同学做准备。

荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵,还有那衬托美丽的荷叶,让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。

有请五年级的同学做准备。

养育我们的是母亲,教导我们的是母亲,可是我们有一位更伟大的母亲那就是我们伟大的祖国,让我们一起聆听五年级罗伊雯和陈忠茂同学朗读的《我有一个强大的祖国》。

有请六年级的同学做准备。

生活的地方有快乐有宝藏,让我们一起追随六年级的刘海涛和罗伟琳走进《生活是多么广阔》。

诗歌朗诵串词优秀3篇

诗歌朗诵串词优秀3篇

诗歌朗诵串词优秀3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诗歌朗诵会主持词(首届)
师:最是书香能致远
生:腹有诗书气自华
师:尊敬的各位家长
生:亲爱的同学们
合:大家早上好!
师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花
师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。

生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。

师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;
生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。

合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!
生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。

有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什么颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。

有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。

有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。

颁奖
结束语:
师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

师:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声……
生:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。

我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

这些诗句,将从我们的儿童时代开始,伴随我们人生的全过程———
师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!
生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!。

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