法制进校园教师征文
法制进校园演讲稿
法制进校园演讲稿2021年法制进校园演讲稿范文(通用6篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的2021年法制进校园演讲稿范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
法制进校园演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是陈xx,我今天演讲的题目是《法在我心中》。
俗话说:“没有规矩不成方圆”对于一个国家来说,如果没有很好的法律法规,国家就不会和谐、安定。
以前,我总以为法律是大人们的事,对于我们小学生来说,懂不懂法无所谓,后来,我在电视上看了一篇报道,对我感触很深,我领悟到,作为一名小学生,不仅要懂法、守法,还要学会用法律的武器保护自己。
报道内容是这样的:有一个女孩,天生有残疾,从出生她的父母就不喜欢她,后来又给她生下了一个弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更难过了,她吃不饱,穿不暖不说,她父母还让她去当乞丐。
每天到集市上去讨钱,把她当成摇钱树,邻居们实在看不下去,反映到了民政部门。
后来民政部门取消了她父母监护人的资格,把女孩送到寄宿学校去读书,并责令她父母每月支付200元生活费,谁知她父母不但不给钱,还恶狠狠地说,就是不给钱,看你把我怎么样。
女孩见父母如此无情,万般无奈之下,只好向人民法院起诉,她父母因犯罪,受到了应有的制裁。
可女孩心里并不高兴啊,她更多的是难过,为父母难过,为自己难过。
可怜天下父母心,我们哪个同学不是父母的掌上明珠,倍受父母的关爱和呵护。
谁愿意起诉自己的父母?如果那个女孩的父母有一点点良知和爱心,有一点点的法律意识,我想他一定不会如此对待自己的骨肉。
尊老爱幼是我们的中国人的传统美德,而对于小部分狼心狗肺、不守规则的人来说,只能用法律去约束他们,所以我们青少年要加强法律的教育和培养守法意识,我们不仅要自己懂法,还要宣传法律,让我们的父母和身边的人都知法、懂法。
法制进校园征文800字
关于法制进校园的征文(范文)题目:法制进校园法制是一个社会运行良好的基石,也是公民应该具备的重要素养。
但在快速发展的社会中,法律意识的不足和法律知识的匮乏问题仍然存在。
为了提高人们的法律意识和认知,让年轻一代从小就了解法律的重要性,法制进校园的举措应运而生。
法制进校园不仅仅是简单地让学生们接触和学习法律知识,更是为他们提供了一个全面培养法治观念和法律素养的平台。
首先,学校应该开设法律教育课程,并将法律知识纳入到社会科学课程中。
通过学习法律原理、规则和案例,学生们能够从小就树立正确的法律观念,增强法律遵从意识,并且能够在日常生活中更好地应对法律问题。
其次,学校应当组织各类法律活动,如模拟法庭、法律辩论等,让学生们亲身参与其中,锻炼他们的法律思维、辩论能力和法律意识。
这些活动不仅能够增加学生们对法律的兴趣,还可以培养他们的责任感和公正意识。
此外,学校还应邀请法律专业人士来校园进行讲座或座谈,与学生们分享自己的专业经验,解答学生们关于法律的疑问,并鼓励他们积极参与社会公益活动,增强社会责任感。
最后,校园应该建立健全的法制教育管理机制,明确责任分工,加强与地方法院、司法机关的合作,共同营造浓厚的法治氛围。
学校和家庭应密切合作,共同培养学生的法治观念,并建立家校合力的法制教育机制。
法制进校园的意义重大。
它不仅对学生的个人成长乃至未来的社会发展具有重要意义,也为社会提供了有素质、有法律意识的公民。
培养学生们正确的法律观念,让他们从小就了解和尊重法律,将有助于塑造一个更加公平、正义和法治的社会。
让我们共同努力,倡导法治文明,推动法制进校园,为青少年的成长和社会的繁荣贡献自己的力量。
让我们用法律教育构筑美好的未来。
法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇
法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇法制进校园国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我国旗下讲话的主题是:弘扬宪法精神,建设法制校园。
关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高全民族法治素养和道德素质。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
政府和党高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件。
但是,我们也清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中,校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式,严重破坏了学校正常的教育教学秩序。
这些违法犯罪行为绝不是偶然行为,是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构造成的。
他们盲目追求个性,标新立异无视法律准绳,又偏执冲动不计后果,缺乏社会责任感,其结果必然受到法律的制裁。
学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。
作为青年学生,弘扬宪法精神,争做遵纪守法好公民要从守纪开始。
古人云:“不依规矩,无以成方圆。
”英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。
刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实,守纪也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。
其次,要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
法律进校园征文6篇
法律进校园征文6篇以下是网友分享的关于法律进校园征文的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇1法,与爱同行几百年前,物理学家阿基米德说:“给我一个支点和足够长的杠杆,我能把地球橇动”,那时的他,自豪又迷茫。
其实,作为一名老师面对教育领域的新情况新问题,我又何曾不迷茫与困惑呢?家长望子成龙的期望越来越高,社会因素对学生诱惑越来越大,素质教育与升学压力的矛盾越来越突出,这些都给我带来了巨大压力。
“法律进校园”活动开展以来,专家学者的辅导授课、前辈同行的沟通交流,让我思绪不由飞扬,灵感顿时迸发,突然发现自己在学校这个小小的管理世界中,似乎找到了阿基米德遗失的支点和杠杆,这支点就是法,杠杆就是爱。
常言说得好,有规矩才成方圆,有法律的保障才会有和谐的校园,有爱的传递才会有动人的故事流淌。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
在我的教学辞典中从来就没有“人治”而只有“法治”,从来就没有强硬的管制而只有真诚的沟通。
教师守法要树立“法律面前人人平等”的观念,学会平等对待学生及其家长。
要尊重学生的尊严,学生的价值,以及他们在自己发展中的主体地位。
一句话,就是把法律所赋与的权利和义务还给学生。
教师用法就要加强学生的权利意识,因为只有真正懂得权利的人,才会更加尊重他人的权利,这样才能营造和谐稳定的校园秩序。
教师护法就要敢于同侵害师生合法利益的不法行为做斗争,公正无私、立场坚定地维护师生合法权益。
著名诗人闻一多先生说:诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民。
我肤浅地认为:作为一名教师,最大的魅力在于爱自己的学校,爱自己的学生。
一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是“爱”,这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。
法制宣传进校园优秀演讲稿(通用6篇)
法制宣传进校园优秀演讲稿(通用6篇)法制宣传进校园优秀演讲稿(通用6篇)法制宣传进校园优秀演讲稿1大家好!我所在的学校有很多规章制度,他们即是法制的一小部分,在学校遵守学校的规章制度将帮助我们学做人,要成功,先成人。
制度让我们懂得做人之本,对待一切人,事,物都以的态度。
将来对我们走出学校踏上社会有根本的保障。
在社会,就会有社会的规章制度,这也是法制的的另一小部分,在社会上遵守每个公民应该履行的义务,做个对规章制度有意的人。
即使你什么也不会,但首先就不能违法,因为学校的那一小部分法制将会让你明白这个社会的残酷与现实,而学校的法制则只是基础。
要慢慢适应这个社会,知法、懂法、用法,才能更好的维护自己的利益与发展。
在面对这个世界,有些法律即使不用我们来了解,或者更深的体会,但这些法制却起到了至关重要的作用,但却以我们再熟悉不过的法律一再教导我们,以社会主义核心价值观来维护国家的利益,以最最亲和的法来与我们交流沟通……学校、社会、世界都是我们过去、现在、将来面对过的、面对的和将要面对的。
现在在学校的我们正处于对法制略知一二的程度,所以我们必须先懂法、知法,以后才能更好的用法,迈出人生的第一好的一步。
如今,小到校园,大到社会,行不正坐不端的人放眼望去不在少数。
在学校,烫发染发、口成脏,、儿郎当的无处不在;在社会,打架、抢劫、黑客,无缝不插;而这些,恰恰正是因为心中无法,没有法就没有德,没有德什么事都能干。
人生在世,人人学法,家庭和睦,社会安定,世界和平,以法律创造和谐,而现在的青年是名族的希望,祖国的未来,而法律也在不断完善和健全,我们也应毫不动摇对法律的坚信,捍卫法律。
国有国法,家有家规。
作为二十一世纪的年轻人,我们应做个名副其实的守法者!法制宣传进校园优秀演讲稿2大家早上好!每年的12月4日是全国法制宣传教育日,更是我国“国家宪法日”,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法,为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
法制课进校园教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨法制教育的重要性。
首先,请允许我以一句古老而深刻的谚语开场:“国无法不治,民无法不立。
”这句话道出了法制在国家治理和社会发展中的核心地位。
作为教师,我们有责任将法制教育融入校园,培养同学们的法治意识,让他们成为遵纪守法、有责任感的公民。
下面,我将从以下几个方面展开演讲。
一、法制教育的重要性1. 培养法治意识法治意识是公民的基本素质,是维护社会稳定、促进社会和谐的重要保障。
通过法制教育,同学们可以了解国家法律法规,明确自己的权利和义务,增强遵纪守法的自觉性。
2. 预防违法犯罪青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期,也是容易受到不良影响的时候。
法制教育可以帮助同学们识别违法犯罪行为,提高防范意识,预防违法犯罪的发生。
3. 促进社会公平正义法制教育有助于同学们树立公平正义的观念,尊重他人权利,维护社会公平。
这对于构建和谐社会具有重要意义。
二、法制教育的内容1. 宪法教育宪法是国家的根本大法,是全体公民的最高行为准则。
宪法教育旨在让同学们了解宪法的基本原则和主要内容,增强宪法意识。
2. 法律知识教育法律知识教育包括刑法、民法、行政法、经济法等多个方面,旨在让同学们掌握基本法律知识,提高法律素养。
3. 案例分析教育通过分析典型案例,让同学们了解法律在实际生活中的应用,提高法律意识和自我保护能力。
4. 法制观念教育法制观念教育包括法律意识、法治精神、法律道德等方面,旨在培养同学们的法治素养。
三、如何开展法制教育1. 加强师资队伍建设提高法制教育质量,关键在于师资队伍建设。
学校要选拔一批具有法律专业背景、热爱法制教育的教师,开展法制教育。
2. 创新教育方式结合青少年特点,采用多种教育方式,如课堂讲授、案例分析、法律知识竞赛、模拟法庭等,提高法制教育的趣味性和实效性。
3. 营造良好氛围学校要积极营造法治氛围,通过举办法治讲座、法治宣传周等活动,让同学们在潜移默化中接受法制教育。
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法制进校园演讲稿•相关推荐法制进校园演讲稿(精选19篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
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法制进校园演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
“无规矩不成方圆”无论你做什么都必须有规矩,否则你什么也做不了。
对于国家和社会来说,这个规矩就是法律。
依法治国是国家治理的基本方略,是社会进步和社会文明的重要标志,是建设社会主义现代化国家的必然要求。
近年来,国家制定了一系列法律法规,加强法制宣传,人民法制观念普遍完善,公民守法意识和依法维权能力不断增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
青少年是祖国的未来,是民族的未来希望。
今天的青少年,是明天国家的捍卫者和建设者。
是振兴中华民族、繁荣祖国的希望,是各条战线的生力军和后备力量。
青少年法律素质的高低,在一定程度上决定着未来社会的稳定程度。
中学生处于生理、心理生长发育阶段,具有较强的可塑性。
培养法律意识,从小教育学生,不仅可以预防和减少非法犯罪,更重要的是,能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
邓小平同志说:“法制教育必须从娃娃抓起。
”作为新时代的中学生,我们必须提高法律意识,自觉学习法律基础知识,逐步培养法律素质,成为守法的好公民。
要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵害,自觉不损害他人和社会的利益。
要大力宣传法律法规,用正确的法制观念影响身边的人,推动身边的人建设社会主义,为和谐社会做出应有的贡献。
同学们,十年树木,百年树人。
了解法律,遵守法律,与法律同行,是青少年健康成长的唯一途径。
让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉认识法律,遵守法律,保护法律,为实现依法治国战略作出应有的贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家!法制进校园演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:您们好!法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的对法律有了更深的见解。
关于法制教育进校园心得体会范文优秀(19篇)
关于法制教育进校园心得体会范文优秀(19篇)关于法制教育进校园心得体会范文优秀(精选19篇)关于法制教育进校园心得体会范文优秀篇1几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。
法制必须先从自身做起,从身边做起。
法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。
认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。
我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。
这表现出来的就是行为上的'安全问题。
有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。
”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
法制教育进校园发言稿(3篇)
法制教育进校园发言稿(3篇)发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。
发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的预备工作。
以下是我整理的法制教育进校内发言稿(3篇),欢迎阅读与保藏。
第一篇: 法制教育进校内发言稿敬重的老师们,友爱的同学们:您们好!法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我渐渐的对法律有了更深的见解。
我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律学问:红灯停,绿灯行,过公路要走斑马线,那时的我对法律的熟悉还是模模糊糊的,并不清晰法律是什么东西。
上二班级的时候,我听了一次社区法律学问讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律学问。
那时候,我知道了很多法律的学问,比如:独拘束家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃命,被人抢劫后怎么办我熟悉到法律是国家的一种维持次序的规定,一旦违反了规定,就要受到肯定程度的惩处。
我看着有关法律的幻灯片,听着民警叔叔的讲解,渐渐感受到了法律的庄重,神奇,法律给了我一种不行触碰的神圣感。
现在,我已经六班级了,在电视,电脑各种地方,通过一个个法律故事的叙述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增加了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。
记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不留意,玩起了打火机,我观察了,赶忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不当心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。
弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。
法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个慢慢了解法律的小公民,违反法律是不对的,违反法律的惩处也很严峻。
"勿以善小而不为,勿以恶小而为之',我们学校生应当从小灌输法律学问,懂法,守法,让法律引领我们成长!其次篇: 法制教育进校内发言稿敬重的老师,友爱的同学们:早安!我演讲的题目是《学法制,辨是非》!我们都知道这样一句话,那就是:"没有法规不成方圆。
法治进校园演讲稿(通用5篇)
法治进校园演讲稿(通用5篇)法治进校园演讲稿1法治进校园演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!我演讲的题目是《坚持依法治校,构建和谐校园》。
首先,我想告诉大家,我之所以选择这样的题目,是因为伟大诗人歌德的一句话,他这样说过:“能够带来安定的无非是两种力量,一种是道德,而另一种就是法治。
”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时,大家联想到的可能是厚厚的法典,或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。
但我想说,“法治”并非高高在上、遥不可及,它存于无形、温暖地守候在我们的身边。
它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神。
《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖。
同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。
古人云:“天下从事者,不可无法仪。
”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园,开辟一方属于全社会的教育净土。
当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候,它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量,让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。
请听一听社会的声音:《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形,同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。
这一规章的出台与施行,使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂,纠纷得不到及时解决的情况一去不复返,家庭学校各司其职、各负其责,整个社会为我们的学生共同承担应有的责任,学校跃马扬鞭,轻足前行!作为一名普通教师,我亲历着“坚持依法治校,构建和谐校园”带来的累累硕果,亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌,但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯,但增添了更多喜悦……亲爱的老师们,我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧!谢谢大家!法治进校园演讲稿2法治进校园演讲稿2尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!今天,我们学校组织这次法制知识宣传教育讲座,目的就是为了增强同学们的法制意识,接受法制教育,学会运用法律知识保护自己。
法制进校园心得体会7篇
法制进校园心得体会7篇法制进校园心得体会篇1新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,“六五”普法已经开始一年多了,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。
我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手:一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。
进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。
俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。
教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。
教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。
在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。
二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。
我们在日常的法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。
法制进校园优秀演讲稿(精选5篇)
法制进校园优秀演讲稿(精选5篇)法制进校园优秀演讲稿1法制进校园优秀演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是“自觉遵守校规,提升法制观念”。
古人说:“无规不成方圆。
”马克思说:“我们必须遵守组织的规则,否则一切都会陷入污泥。
”国有国法,校有校规。
这些法律法规是维护国家和学校的基本规则。
国家要发展,学校要和谐,必须自觉遵守国家法律,自觉遵守校规,这是毫无疑问的。
自觉遵守校规,提升法制观念,成为文明学生,必须用智慧的眼睛、清醒的头脑、理性的行为、看学校,看社会,去做事,去为人。
我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存。
我们必须压抑青春的激荡,收敛青春的野性,走向理性,抛弃感情的冲动,走向成熟。
用校规,用法律规范我们的言行,不断完善自己。
自觉遵守校规,提升法制观念,做一个文明的学生,必须从小事做起,从身边做起。
关上水龙头上的自来水,捡起地上的垃圾,当你不小心撞到对方的时候说声对不起,见到老师问声好……所有这一切,我们要为铸造我们的高尚情操,并自觉有目的地去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节就像水里的沙子。
不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,成为引人注目的珍珠。
自觉遵守校规,提升法制观念,做文明学生,必须有坚韧不拔的精神和永不变化的良好习惯。
坏习惯会让你的生活陷入黑暗和低谷,而好习惯会让你的生活充满光明和理性。
“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。
”一位名人曾经这样说过。
我们必须坚持和理性地培养好习惯。
自觉遵守校规,提升法制观念,是创建文明校园的保证。
有校规和法律概念。
我们并没有失去自由,而是摆脱了束缚和狭隘,获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园,五彩缤纷的鲜花,郁郁葱葱的树木,干净宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作,我们的同学享受在这美丽的校园学习,共同创造了学校的辉煌。
这与我们共同遵守校规密切相关。
法制教育进校园心得500字(精选15篇)
法制教育进校园心得500字(精选15篇)法制教育进校园心得500字【篇1】x月x日,学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》,__学院的两位博士深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,使我受益匪浅。
作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。
教师在现实教育工作中充当重要角色。
教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、守法,按法律法规去规范教育学生。
教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。
由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。
同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。
而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。
但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。
同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。
对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。
要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
利剑护蕾法治进校园教师发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何加强法治教育,共同守护我们的校园安全。
在此,我谨代表全体教师,向长期以来关心和支持我校法治教育工作的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!首先,让我们共同回顾一下我国法治教育的历程。
自改革开放以来,我国法治教育事业取得了长足的进步,法治观念深入人心。
特别是近年来,国家高度重视青少年法治教育,将其纳入国民教育体系,为青少年健康成长创造了良好的法治环境。
作为一名教师,我们有责任和义务将法治教育融入到日常教学中,引导学生树立正确的法治观念,增强法治意识。
在此,我想从以下几个方面谈谈如何加强法治教育,共同守护我们的校园安全。
一、提高法治意识,树立法治观念法治意识是法治教育的基础。
我们要通过多种形式,如课堂教学、主题班会、法治讲座等,让学生了解法律的基本知识,明白法律的重要性和必要性。
同时,我们要引导学生树立法治观念,自觉遵守法律法规,自觉抵制违法犯罪行为。
二、加强法治教育,提升法治素养法治教育要贯穿于学校教育的全过程。
我们要将法治教育纳入课程体系,编写法治教育教材,确保法治教育在各个学段、各个学科中得到有效实施。
此外,我们还要结合学校实际,开展丰富多彩的法治实践活动,如模拟法庭、法律知识竞赛等,提升学生的法治素养。
三、强化法治宣传,营造法治氛围我们要充分利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传法律法规,普及法律知识,营造浓厚的法治氛围。
同时,我们要加强与家长、社会的沟通与合作,共同推动法治教育的发展。
四、严格管理,保障校园安全法治教育要落到实处,必须加强校园安全管理。
我们要严格执行校园安全管理制度,加强校园巡逻,及时发现和制止违法犯罪行为。
同时,我们要加强对学生的法制教育,提高他们的自我保护意识和能力,共同守护校园安全。
五、关爱学生,预防校园欺凌校园欺凌是法治教育中的突出问题。
我们要关注学生的心理健康,及时发现和纠正校园欺凌行为。
通过开展心理健康教育、法制教育,引导学生学会尊重他人,关爱同学,共同营造和谐、安全的校园环境。
法制进校园征文
传播科学育人理念,用法律知识美化校园法律,使人们能得到管制,使青少年学生能健康的成为祖国未来的希望,使这个世界能变得和谐美好!所以我们每个人必须懂法、学法,用法律保护我们的合法经益,做懂法、守法的好公民。
青少年学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。
这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。
这样的事例非常多,这就需要法律走进校园,在广大师生中要经常开展法制教育课。
一是结合课堂教学大力开展法律的宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中。
二是大力开展以学法律讲权利讲义务讲责任为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。
三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。
四是进一步完善法制教育网络形成基层政法学校社区和家庭四为一体的有效教育宣传的教育机制。
进一步服务于教育教学的有效开展。
在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们未成年人青少年学生违法犯罪呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。
没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
法制教育进校园护航青春助成长作文
法制教育进校园护航青春助成长作文
《法制教育进校园护航青春助成长》
法制教育啊,这可太重要啦!想起之前在学校里发生的一件事儿,就觉得真该好好重视这个。
那时候我们正在上自习呢,教室里安安静静的。
突然就听到隔壁班传来一阵吵闹声,但大家也没太在意,毕竟有时候别的班有点小动静也正常嘛。
可过了一会儿,声音越来越大,还夹杂着训斥和哭喊的声音。
这可把我们都吸引住了,一个个伸着脖子往那边瞅。
后来才知道,原来是有个同学偷了另一个同学的东西,被发现了还不承认呢。
老师过来处理的时候,那偷东西的同学还嘴硬,说啥都不承认,一个劲儿地狡辩。
这事儿闹得呀,沸沸扬扬的,最后还是在老师的耐心教育和证据面前,那同学才不得不承认。
你说这事儿多荒唐,要是那同学早知道偷东西是不对的,知道这是违法的行为,可能就不会这么干了。
通过这件事儿,我就特别深刻地认识到法制教育得赶紧抓紧呀,这可马虎不得。
同学们要是都懂法了,知道什么能干什么不能干,那得少多少这样的荒唐事呀!
咱真得让法制教育走进校园,好好地给同学们讲讲法律知识,让他们都明白法律的威严和重要性。
这样才能护航我们的青春呀,让我们在成长的道路上顺顺利利的,不犯错,不走歪路。
可别小瞧了这法制教育,它真的能给我们的青春加上一道有力的保护呢!就像给小树苗围上一圈篱笆,让它能直直地茁壮成长。
所以呀,真希望以后这样的法制教育能多多开展,别让那些不懂法的孩子们再犯傻啦!让我们的校园充满着知法守法的良好氛围,大家一起快乐健康地成长。
嘿嘿,这多好呀!。
法制教育进校园护航青春助成长作文
法制教育进校园护航青春助成长作文你们知道吗?最近咱们学校来了一群特别的老师,给我们带来了好多关于法制的知识,那可真是太精彩啦!那天,教室里坐得满满当当的。
一位警察叔叔走上讲台,他穿着帅气的制服,一下子就吸引了我们的目光。
“同学们,法律就像是我们生活中的红绿灯,告诉我们什么时候能走,什么时候得停。
”他声音洪亮地说道。
我转过头跟同桌小声说:“你说,这法律真有这么重要吗?”同桌瞪大眼睛回答我:“那当然啦,没有法律,世界不就乱套啦!”警察叔叔给我们讲了好多案例。
有个和我们差不多大的孩子,因为偷拿了别人的东西,最后受到了处罚。
听到这,我心里一惊,偷东西这么小的事居然也会被处罚呀!我忍不住问:“叔叔,那他要是不知道这是不对的呢?”叔叔严肃地说:“不知道可不能成为犯错的借口,所以我们要多学习法律知识,知道什么能做,什么不能做。
”还有一次,我们在操场上讨论。
小明皱着眉头说:“我觉得法律离我们很远呢。
”小红立刻反驳道:“才不是,比如说在学校要遵守校规,这不也是法律的一种嘛!”大家都纷纷点头。
老师也经常跟我们说:“孩子们,要懂法守法,法律会保护我们的。
”我就在想,法律怎么保护我们呢?后来,学校组织了一场模拟法庭的活动。
我们班的小李扮演了法官,那威风凛凛的样子,可真像那么回事!活动结束后,小李兴奋地说:“原来法官这么厉害,要公正地判断是非。
”通过这些活动,我渐渐明白了,法制教育就像一把保护伞,为我们的青春遮风挡雨。
它让我们知道,不能随便欺负同学,不能违反纪律,要做一个守规矩的好孩子。
就好像在森林里,法律是那些为我们指明方向的路标,让我们不会迷路;又好像在大海上,法律是那坚固的灯塔,让我们的小船不会偏离航道。
我们可不能觉得法律和自己没关系,要是不懂法,不小心犯了错都不知道呢!所以呀,同学们,让我们一起认真学习法律知识,让法制教育陪伴我们成长,让我们的青春之路走得稳稳当当,好不好?。
法制进校园优秀作文
法制进校园优秀作文大家好!今天我在国旗下演讲的题目是“成长路上,与法同行”。
中国有句古话叫“没有规矩不成方圆”,说的是国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。
21世纪的一个法治更加完备的社会,作为中学生,我们也到了需要承当社会义务和法律责任的年龄。
我们思维活泼,敏感好奇,喜欢模仿,但好胜冲动,缺乏区分力,很容易染上不良习气而导致违法犯罪,因此知法守法是我们必须面对的严肃课题。
10月12日“普法使者进校园”的系列活动在我校正式启动,各种富有创意的法治教育活动教会了我们明辨是非,分清善恶,让我们懂得了犯罪始于违法,而违法又起于违纪,三者之间并没有不可逾越的鸿沟。
“大错不犯,小错不断”,正是那些们缺乏挂齿的违纪行为,被称作毫无意义的“细枝末节”,会阻碍你的进步,甚至摧毁你的成功。
勿以恶小而为之,只有“虑于微,防于小”,才不会留下“小隙沉船,小虫毒身”的遗憾。
每年的12月4日是我国的法制宣传日,我们已做好充分的准备迎接它的到来。
我们不仅要知法、懂法、守法、用法,还要向周围的人宣传法,做“学法”好学生,做“守法”好少年!让我们在成长的道路上与法同行!谢谢大家!无论如何,生命中总有一些我们无法割舍与离开的东西,例如:氧气、阳光等,就像这些必要的东西,对于我们而言,法律也是一定的。
读毕《关成长,法治护航》这本书,我深有感触,书中有许多青少年的案例和故事,他们或许由于叛逆,由于偶然,由于等等不同的原因,走上了不归路,从此毁掉了人生,甚至失去了生命。
但有些苦是只能够也只应该一个人扛,因为我们受到的每一滴痛苦,在爱我们的人眼中,都会被放大十倍,他们会比我们更痛苦。
我们的一颦一笑,我们的喜怒哀乐,关系着全家人的,所以需要小心。
书中有这样一个事例:一个中学生叫王志,平时学业优秀,有一天,父母由于他考试怒骂了王志,王志一气之下离家出走,父母见其很久未归,便在外面焦急,甚至还报了警。
第二天,王志的叔叔疑心其去了网吧,当时王志父母还不相信,认为王志不可能去那种地方,但当他们在网吧一一寻找时,终于发现了在角落里那熟悉的背影。
法制宣传进校园作文
法制宣传进校园作文《法制宣传进校园很有必要在校园里,我们大部分时间都在学习知识,和小伙伴玩耍,似乎法制离我们挺远的。
但有一件事,让我深刻意识到法制宣传进校园的重要性。
就说上次学校组织的一场篮球赛吧。
那可是一场超级激烈的比赛,两个班级的队员都鼓足了劲儿,观众们也在旁边大喊加油。
有个叫小李的同学,他篮球打得特别好,是他们班的主力。
比赛打到白热化阶段的时候,对方班级有个队员在防守小李的时候,动作有点大,一不小心就犯规了。
可这时候小李被惹急了,觉得对方是故意的,他二话不说就推了那同学一把。
这一推可不得了,那同学当即就摔倒了,胳膊擦破了皮。
本来一场好好的比赛,就因为这一下子变得气氛紧张起来。
现场的老师赶紧过来查看情况,把受伤的同学送到了医务室,同时也教育了小李。
小李当时那个懊悔啊,他就觉得自己一时冲动,没控制住自己的情绪。
其实按照比赛规则,对方犯规该由裁判处理,他这一推就是违反了学校的纪律规定,要是再严重些,可能就涉及到违法的范畴了,比如造成对方严重受伤之类的。
从这事儿之后,学校开展了法制宣传周活动。
在活动里,有真实的案例讲解,还有法律知识的小讲座。
讲的都是我们日常生活中可能会遇到的:像打架斗殴啊、偷窃拿别人东西啊这些行为的后果。
看着那些案例里一个个因为不懂法而犯下错误,最后追悔莫及的人,同学们都意识到了法制并不是高高在上的东西,就在我们身边。
这法制宣传就像一阵及时雨,让我们明白做事得理性,要遵循规则,更不能做违反法律的事儿。
校园原本是一个充满欢声笑语,大家一起学习成长的地方。
我们每个同学就像一颗颗小树苗,只有在法制的保护和约束下,才能茁壮成长为参天大树。
法制宣传进校园,就是为我们保驾护航的守护天使。
《法制在校园中的作用》咱们的校园生活丰富多彩,可要是没有法制,那就像没有红绿灯的马路,迟早得乱成一锅粥。
我就经历过这样一件事,让我真正明白了法制在校园里如同定海神针一样的重要性。
那是学校举行的一次考试,大家都紧张兮兮的在教室里答卷。
小学法制进校园演讲稿
小学法制进校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX小学的XX,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享有关法制教育进校园的话题。
从小学到高中,我们每一个阶段的学生都离不开法律和法制教育。
而要从小学阶段开始,就不得不承认小学法制教育的重要性,因为小学阶段是孩子们接受社会化教育的初期阶段,也是塑造一个良好社会公民的基石。
那么,什么是法制教育呢?简单来说,法制教育是一种通过课堂教学、校园文化建设、课外活动以及生活实践等方式,促使学生了解法律法规、学习法治精神、形成良好的道德品质和法律意识的教育。
小学法制教育的目的,就是在孩子们最能接受教育的时期,培养他们正确的法律观念和行为规范,提高他们的法律素养和法治意识,使他们成为有良好道德品质、守法守纪的公民。
首先,小学法制教育的重要性不言而喻。
小学是培养孩子成长的关键时期,也是铺垫孩子一生的重要阶段。
在小学期间,通过法制教育,我们可以培养孩子的法律意识和自觉遵守法律的习惯,帮助他们树立正确的价值观和世界观,为终身学习打下坚实的法制基础。
其次,小学法制教育是“预防未然”的关键一环。
孩子们在成长过程中,往往会因为缺乏法律意识而做出一些不良行为。
如果能从小学开始加强法制教育,让孩子们对法律的认识和遵守成为习惯,就能有效地预防各类违法行为的发生。
只有在孩子们的心灵深处铭记法律的存在和义务,才能够从根本上杜绝不良行为的发生。
同时,小学法制教育还能够培养孩子的法律素养。
法律素养是指一个人在法律意识、法律知识、法律能力和法律修养等方面全面提高的能力。
通过小学阶段的法制教育,我们可以激发孩子们的学习兴趣,使他们掌握一定的法律知识,了解法律的基本原则和精神,培养法律思维和法律意识,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
那么,在小学校园中,我们应该如何开展法制教育呢?首先,我们可以通过课堂教学来开展法制教育。
在社会科学课程中,融入法治教育的内容,让孩子们通过学习法律知识,了解法律的作用和意义。
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法制进校园教师征文
“深化法律进校园、服务教育科学发展”
征文
文章题目:法制校园和谐促发展
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推荐单位:
2012年 3月30 日
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法律进校园和谐促发展
近年来我国未成人犯罪率的不断上升~犯罪低龄化日趋突出~国内频发的校园事故以及学生普遍存在的法律意识淡薄等
使我们认识到:校园法制建设是德育工作必不可少的重问题~
要组成部分。
一、加强组织领导,建立健全规章制度
由于我校处于城乡结合部~许多学生多为外来务工人员和单亲家庭子女~长期缺失的家庭教育造成了一部分学生理想信念模糊~法制观念淡薄。
所以~我校始终把法制教育作为德育的重要内容。
在实施的过程中~坚持教职工全员抓德育~构建法制和谐校园。
成立了以校长为组长的“法制校园”工作领导小组~聘请环通派出所干警担任学校法制副校长~任命教导处德育干事以及各班班主任担任学校法治宣传员。
特别将学校法制宣传教育列入班级管理目标~形成教导处统一规划部署、考
核。
建立健全了法制教育的领导体制和工作机制~形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织各班级具体实施、师生共同参与、社会各方配合的工作格局。
二、将法制教育纳入课堂教学,加强对学生思想宣传教育
在法治教育融入课堂活动中~学校根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力~有针对性地加强青少年对学生进行法制教育。
,一,充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用。
思想品德老师发挥先导作用~利用普法教材《中学生法制教育读本》~辅导并组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。
同时~经常开展《中学生日常行为规范》行为教育。
通过学习~增强了学
2
生的安全意识~也使学生了解了我国法制体系~自觉地用法律法规约束自己、保护自己。
比如:由于我校特殊的地理位置~曾经一些不法分子乘机多次把黑手伸向我校学生~敲诈、勒索等现象时有发生~尽管学校联合派出所多次采取措施给予打击~但很多受害学生被不法分子恐吓~不敢举证~客观助长了不法分子嚣张的气焰~为此~学校领导果断采取措施对全校进行学生法制安全教育~鼓励学生学会用法律保护自己。
可喜的是~学生自我保护意识逐步增强了~在遭遇不法侵害时~都能主动采取适当措施保护自己~记住歹徒相貌特征并及时报警。
最终~不法分子受到了应该有的惩罚~同学们主动学法、用法~懂得用法律保护自己。
这使我深深感受到法律给我德育工作带来的巨大进步~同时~我更坚定了做好法制宣传员的工作的信念~决心为我校推行依法治校贡献出自己的一份力量。
,二,在开展“法律进校园”活动中~注重法制教育与
理想教育、道德教育相结合~为构建和谐校园服务。
针对学生的心理特征~我们尝试通过心理教育和心理咨询解决学生违纪行为的心理病源。
当今中学生多数是独生子女~个人主义观念盛行~他们沟通与排解能力普遍较弱~心理承受能力低~为此~我校建立了以班主任和兼职教师为骨干~全体教师共同参与的心理健康教育工作体制~制定《通化市二十一中学心理健康教育方案》~将心理健康教育全面渗透到学校日常的教育教学活动中。
成立有心理辅导室~开通咨询信箱~信箱的开通给学生与老师之间搭起了沟通的桥梁~帮助学生解决实际生活困难~例如:我校学生王同学~父母均是外来务工人员~重男轻女观念严重~将她常年寄养在叔叔家~多次私自中止女儿学业~班主任曾出面做工作~但王同学每次返校后都显得忧心忡忡~整日唉声叹气~无心学习~苦闷之余~王同学向咨询信箱求助~校心理健康老师详细了解情况后~联系我校法制副校长和班主任一起到王同学家进行家访教育~向她父母申明:子女享有接受义务教育的权利~剥夺子女受教育权的行为是严
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重的违法行为~经过严肃耐心的说服教育~王同学的父母终于意识到了自己的错误~让王同学回了课堂~后来考上了我市重点高中~在毕业回到母校时~她十分激动一再表示:是老师救了她~是法律给了她美好的前程。
作为一个心理健康教师~为学生解决困难~能够得到学生的认可~这既是对我工作的肯定~也是对今后开展工作的鞭策~让我对从事法治教育工作充满了信心。
,三,利用班会课~定期开展“法律进校园”活动。
各班根据政教处统一确立的安全法制教育主题~组织学生进行活动前的准备~学生通过互联网、等形式进行充分的准备~班会课上~针对法制教育的内容~教师采取讨论、辩论、抢答、演讲等多种形式让学生在课堂上充分展示自己的观点和看法~再由班主任归纳、引导~摆事实~讲道理~帮助学生理解法律法规精神~树立法律意识。
很快提高了学生的思想认识~增强了法制观念。
全面开展“法律进校园”活动以来~德育工作取了长足的进步~连续多年被教育局评为控辍保学先进集体~德育工作先进单位等荣誉~做为一个参与法制教育的工作者~我深为自己从事的工作而骄傲~这正是:法制进校园~和谐促发展。
汗水结硕果~师生共欢颜。
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