旅游节庆策划与管理教学大纲

《旅游节庆策划与管理》教学大纲课程名称：旅游节庆策划与管理

课程类型：专业选修课

总学时：30 讲课学时：30 试验（实训）学时：0

学 分：2

适用对象：会展策划与管理专业

执笔人：杨杰 审定人：

第一部分《旅游节庆策划与管理》教学大纲说明

一、本课程的性质和任务

《旅游节庆策划与管理》是会展专业一门专业必修课。在会展专业中，本课是一门基础课。本课对旅游节庆这一实体内涵和外延的介绍，对旅游节庆管理运行规律的描述，提出旅游节庆策划与管理的基础理论；并按旅游节庆策划与管理的逻辑思维，对策划、形象、产品、营销等进行阐述。通过本课程的教学使学生掌握旅游节庆策划与管理的基本理论和方法，从而培养学生从事旅游节庆管理的全面能力。

二、本课程的基本要求

通过本课程的教学，使学生能够掌握旅游节庆策划与管理的基础知识和基础理论，掌握旅游节庆运行的规律；同时紧密结合中国社会、经济、文化、历史这个大背景，突出旅游节庆的策划与管理。教学中应注意对学生经营管理和基本技能的训练，以符合大专应用型人才的培养

目标。

三、本课程的重点、难点以及深度和广度

第一章旅游节庆概述

基本内容：旅游节庆的概念和特点、旅游节庆种类的划分

教学目的与要求：通过本章学习，了解节庆的发展史、发展趋势

重点与难点：旅游节庆种类划分

本章相关前沿问题：当代节庆发展的新趋势

本章思考题：

1、节庆活动的概念？

2、我国节庆活动是怎样产生和发展的？

3、当代国际节庆发展的新趋势是什么？

第二章旅游节庆策划

基本内容：旅游节庆策划的概念、原则、方法、流程

教学目的与要求：了解国旅游节庆策划的概念，掌握旅游节庆策划的技能与方法。

重点与难点：原则、方法

本章相关前沿问题：现代节庆活动策划的流程

本章思考题：

1、节庆策划最重要的原则？

2、节庆策划的流程？

第四章旅游节庆产品和形象策划

基本内容：旅游节庆产品策划概述、旅游节庆产品策划的内容、旅游节庆形象策划概述、旅游节庆形象策划的程序及方法

教学目的与要求：了解节庆活动品牌形象的塑造

重点与难点：旅游节庆形象策划的程序及方法

本章相关前沿问题：旅游节庆活动品牌的塑造。

本章思考题：

1、影响节庆活动形象的因素有哪些？

第六章旅游节庆品牌策划

基本内容：旅游节庆品牌概述、旅游节庆品牌定位策划、旅游节庆品牌建设策划、旅游节庆品牌发展策划

教学目的与要求：通过本章学习，掌握广告旅游节庆品牌概述，在此基础上明确旅游节庆品牌定位策划、旅游节庆品牌建设策划、旅游节庆品牌发展策划的重要性。

重点与难点：旅游节庆品牌定位策划、旅游节庆品牌建设策划、旅游节

庆品牌发展策划的重要性

本章相关前沿问题：旅游节庆品牌的定位。

本章思考题：旅游节庆品牌策划应该注意哪些问题？

第七章旅游节庆进度策划与策划案

基本内容：旅游节庆进度策划概述、旅游节庆进度策划的内容、旅游节庆策划案的写作、旅游节庆策划案的写作技巧

教学目的与要求：学习本章，要求掌握进度策划的原则及基本原理，了解旅游节庆策划案的写作、旅游节庆策划案的写作技巧

重点与难点：旅游节庆进度策划的内容

本章相关前沿问题：旅游节庆进度策划

本章思考题：

1.简述通过旅游节庆进度策划控制成本？

第八章旅游节庆市场调研和市场营销环境分析基本内容：旅游节庆市场营销基本理论、旅游节庆营销信息系统、旅游节庆市场调研、旅游节庆市场营销环境分析

教学目的与要求：本章是本书的核心内容，通过学习要求掌握旅游节庆市场营销基本理论、旅游节庆营销信息系统、旅游节庆市场调研、旅游节庆市场营销环境分析。

重点与难点：旅游节庆营销信息系统、旅游节庆市场调研、旅游节庆市场营销环境分析

本章相关前沿问题：市场营销信息构成

本章思考题：

1、简述USP策略的要点。

2、简述品牌形象策略的要点。

3、简述广告定位策略的要点。

第九章节庆旅游者行为研究及市场定位

基本内容：节庆旅游者行为分析、旅游节庆购买行为类型及其购买决策过程、旅游节庆市场定位

教学目的与要求：通过本章学习，了解节庆旅游者行为分析、旅游节庆购买行为类型及其购买决策过程、旅游节庆市场定位

重点与难点：节庆旅游者行为分析

本章思考题：

1、节庆旅游者行为分析与旅游心理学有什么联系？

第十章旅游节庆营销管理

基本内容：旅游节庆营销概述、旅游节庆营销计划、旅游节庆营销组

织、旅游节庆营销实施、旅游节庆营销控制、旅游节庆的营销绩效评估教学目的与要求：通过本章学习了解旅游节庆营销的含义、特点以及选择旅游节庆营销计划、旅游节庆营销组织、旅游节庆营销实施、旅游节庆营销控制、旅游节庆的营销绩效评估的主要方法。

重点与难点：旅游节庆营销组织、旅游节庆营销实施、旅游节庆营销控制

本章相关前沿问题：旅游节庆营销计划

本章思考题：

1. 旅游节庆营销中如何选择广告媒体？

四、本课程与其他课程的联系和分工

本课程理论性较强，教学中要实践教学相结合，使学生理论联系实际，提高学生的应用能力。

先修课程：旅游学概论、管理学原理、旅游经济学、旅游法律法规、旅游心理学

五、本课程教学环节的说明

1、授课

授课形式主要采用讲授、讨论以及课堂练习。

2、作业

每章完成后布置练习习题。

3、习题课和辅导课

习题课在每章完成后灵活安排，辅导答疑随堂安排。

4、实验

暂无

5、考试和考核

以平时考核和期末考核相结合的方式进行考核，主要考核学生对于该门课程基本概念的掌握水平及对实际问题的分析解决能力。成绩的计算：

1. 实训成绩（个人或小组）与课堂表现 30%