企业培训方案(案例)
公司培训计划方案(优秀4篇)
公司培训计划方案（优秀4篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？为大家精心整理了公司培训计划方案（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
公司培训计划方案篇一首先来说并不是给员工进行培训就能是提高绩效的整体水平。
对于许多情况给员工涨工资或者升职效果更实际。
公司要培训的目的首先还是要明确清楚的，到底是要通过培训来提高什么。
培训最好保证大家的心态是接受自己提升而不是随便应付，要不真是吃力不讨好的事。
制定培训计划的步骤：1、进行培训需求分析公司如果确定必须要进行培训，那可以通过每个部门的具体情况进行分析。
例如针对某个部门可以针对员工平时实际情况的业绩考核记录，或者前期进行一些技能考试看看成绩，哪些方面需要培训，或者是调查员工自己想要什么样的培训。
（实际中这一步就是很麻烦的，而且也需要很长的时间。
）2、工作岗位说明例如招聘专员的岗位，首先的知道这个岗位需要做什么事情，搜集简历、打电话通知、接待。
根据这些来明确如果对这类人进行培训是培训的内容里面要包括什么内容，哪些不需要。
（这一步的情况是根据上一步中我们需求里面调查的情况）3、工作任务分析不同工作岗位所工作的内容不同，需要专业知识的培训或者是部门出现一些情况，就是需要我们解决的……所以这一步就是明确具体部门工作人员根据实际情况，他们对培训提出的要求。
4、培训内容排序之前的前三步当中我们进行了许多的调查，所需要的培训可能比较多，那就是根据哪些是比较紧急的或者重要的来进行排序，确定先进行哪些培训。
（这一步如果各部门配合的并不是很好，就省略了；根据经理的要求排一排序）5、描述培训目标把第二步里面要求的进行转化，也就是需要什么我们培训什么，但是之后我们要有一个目标，到底要干什么，也是保证培训的有效性。
不要培训之后就结束了，费钱有费时间，大家还抱怨。
6、设计培训内容如果公司就想自己做的话，那就是确定具体的培训项目和要培训的内容，老师以及教材都确定好。
公司培训计划方案经典6篇
公司培训计划方案经典6篇公司培训计划方案经典 (1)一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众不行，需要全体员工的积极参与。
三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学习方向，做到有的放矢;首先要确定自己能做什么，然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容，每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥少数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。
不然，公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有的人到自己上课就推三阻四(这样的人是有的)，光听不讲，占用别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。
公司不是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于形式。
3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉，干甚么不好?听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励，讲得不好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数，最终还是差强人意。
4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又是流于形式，这个也很占用时间和精力。
牵头人还要负责制订课程计划以及本月的.培训主题。
5、最后，是课程的内容，个人建议以销售、规划、工程、策划方面的培训为主，首批授课人每人两个课时的任务，一个月内讲完，下一轮可以安排新员工加入，其他人轮换。
案例撰写培训方案范文模板(素材稿件8篇)
案例撰写培训方案范文模板（素材稿件8篇）方案优化了工作流程和资源配置，提高了工作效率和质量，从而提高了效益。
案例撰写培训方案范文模板怎么才能写好？这里分享一些案例撰写培训方案范文模板，方便大家学习。
案例撰写培训方案范文模板篇1 开业活动目的：1、确立公司（营销中心）的公众形象，赢得各大媒体的关注。
2、通过开业活动聚集人气，展现贝亚克的全新形象，提高知名度。
3、通过开业活动，加强公司（营销中心）在当地的影响，推动销售工作。
4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线，提高传播效果。
一、整体构思1、以剪彩揭幕、奠基典礼为主线，通过售楼部剪彩揭幕、工地奠基典礼、馈赠礼品、庆祝酒会来完成活动目的。
2、通过活动传播开始内部认购的信息，使潜在消费者获得信息。
3、通过活动的间接影响，使更多的潜在消费者对楼盘的开发建设和销售有一个基本的了解，进而吸引既定的目标人群。
4、通过活动的各种新闻传播，让既定目标人群确认自己了解的楼盘信息，较其他方式更为客观。
二、整体气氛布置整个会场将配合售楼部剪彩揭幕和奠基典礼的主题，以剪彩揭幕、奠基典礼的热烈喜庆和庄重气氛为基调，工地二十个空飘气球悬挂空中作呼应，并输出海信地产开始认购的信息。
售楼部内以红、黄、蓝相间的气球链造型装点一新。
主干道及售楼部、工地入口布置有标志的彩旗，售楼部内墙布置展板，保证做到气氛庄重热烈。
1、售楼部的布置（1）在主干道两侧插上路旗及指示牌。
（2）悬挂奠基典礼暨售楼部开业庆典横幅。
（3）充气拱形门一个（4）门口铺红色地毯，摆花蓝和鲜花盆景。
（5）售楼部内四壁挂满红、黄、蓝相间的气球。
（6）售楼部门匾罩红绸布。
2、奠基现场（工地）布置奠基现场二十个空飘气球悬挂空中，文字“热烈祝贺奠基典礼暨售楼部开业庆典顺利举行”或“欢迎您参加奠基典礼暨售楼部开业庆典”。
在奠基现场放置一块青石碑，若干把扎有红绸带的铁铲。
3、主会场区（1）在主会场区的入口处设置一签到处，摆放一铺红布的长木桌，引导佳宾签到和控制入场秩序。
企业员工培训计划方案(14篇)
企业员工培训计划方案（14篇）企业员工培训计划方案篇1一：培训目标1、让新员工懂得集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新的工作职责、工作流程、工伤保险、健康知识和服务行业应具备的基本素质。
二：培训程序1.当大学生或合同工人数较多，文明程度和年龄结构绝对集中时，由集团职校和用人单位联合培训，进行一次独特的考察。
(不按计划进行)2、人数较少，疏散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确以为证，职校负责抽查。
三：培训内容1、中央(公司)岗前培训中央筹备培训资料。
重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色，中心(公司)的组织结构，工作性质，核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2.实际工作部门负责新员工的在职培训。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交流看法，重申工作职责，指出新员工工作中呈现的问题，答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责，不定期散发《员工培训手册》(简述东南大学的历史与现状，描写东南大学在南京市地舆地位，交通情形;集团历史与发展远景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务品质尺度等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核，并交加团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。
最新企业培训方案(精选15篇)
企业培训方案（精选15篇）一、目的：本方案属于新员工入职制度之一，在于帮忙新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度，培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础、二、培训所需要的态度和培训的意义1、培训的态度：也许培训真的很糟糕，也许真的对你的工作帮忙不大，但你必须要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发现最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心“学习，态度进取。
心若改变，你的态度跟着改变。
态度改变，你的习惯跟着改变。
习惯改变，你的性格跟着改变。
性格改变，你的人生跟着改变。
2、培训的意义：①掌握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。
②可学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。
③坚持理解培训，可减少工作中的安全事故。
④新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工作效率。
⑤会增强自身对胜任工作的信心。
⑥增强工作本事，有利于未来发展。
三、培训的纪律要求：1、不可迟到、早退，不得请事假特殊情景除外，擅自缺席，视为自动离职。
2、进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。
3、见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。
4、培训时要坚持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。
5、培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架；不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。
6、培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视情景处罚。
7、培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。
新员工培训，能留住员工的秘密职前培训是新员工在组织中发展自我职业生涯的起点。
职前培训意味着新员工必须放弃某些理念、价值观念和行为方式，适应新组织的要求和目标，学习新的工作准则和有效的工作行为。
企业在这一阶段的工作要帮忙新员工建立与同事和工作团队的关系，建立贴合实际的期望和进取的态度。
新员工入职：180天详细培训计划新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度，但许多企业往往只将重点放在前15天，导致力新生代员工的离职率高峰出此刻入职第6个月到1年，让企业损失很多的成本，如何快速提升新员工的本事，取决于前180天管理者做了什么。
开展企业培训的方案
开展企业培训的方案关于开展企业培训的方案（通用8篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的关于开展企业培训的方案（通用8篇），欢迎大家分享。
开展企业培训的方案1根据公司20xx年度工作计划及业务重点，为提高培训工作的计划性和针对性，使培训工作更好的支持公司发展和员工能力提升，特制定20xx年度公司培训工作计划，确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作安排。
一、培训工作目标总体要求：根据20xx年度公司工作计划，今年培训工作重点围绕：继续做好三支人才队伍（技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍）的建设和培养工作，通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性，提升公司内在核心竞争力；定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练，为企业的产品质量把好关；优化新进员工的培养，为公司核心人才队伍建设把好入口；进一步宣贯企业文化理念，真正发挥出企业文化的良好效力。
二、20xx年公司级培训工作重点（一）坚持“三支人才”队伍的培养，着力提高人员素质1、开设“公司技术论坛”，通过开展控制阀行业专家讲座项目和公司内部技术交流会项目来实施。
（1）根据实际培训需求，邀请公司内外部行业专家开展控制阀技术讲座，逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的掌握和应用；引进控制阀行业应用类讲座，让技术营销队伍更好地了解不同行业控制阀的选型技术要求，提高选型效率和选型准确率，提升对外技术交流水平。
（2）继续开展公司内部技术交流会。
通过开展引导有关人员分析讨论产品研发、生产制造、售后服务过程中的细节性问题，找准具体解决方案和改进措施，以提升公司的产品研发、产品生产和售后服务水平；定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结交流会，总结项目经验和教训，评估项目团队，提升项目管理能力。
2、聚焦制造中心人才队伍建设，通过“多能工奖励机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施，加强车间多工种技术工人的训练和培养，提高员工的认同感和敬业度，打造一支精良优秀的生产骨干队伍。
企业员工培训方案案例
企业员工培训方案案例随着企业在竞争激烈的市场中不断前进，人力资源标准于企业战略的成功变得越来越重要。
培训员工是企业在发展和提高员工能力方面的一项重要工作。
为了优化企业的目标和任务，在实践中，企业应该有一种完整、规范和具有操作性的内部培训体系。
案例背景ABC企业是一家拥有快速发展的电子商务行业公司。
随着公司规模不断扩大，人才的存留和员工的素质提高成为企业可持续发展的关键问题，也是公司领导最为关注的问题之一。
在此背景下，企业决定加强员工培训工作，以提高员工的工作质量和流通人才的储备量。
分析现状通过对企业员工的实地调研发现，员工对于企业正在进行的培训计划缺乏必要的认可和理解。
主要原因有以下几方面：•培训计划内容不够丰富和实用；•培训师资力量不够专业；•培训的方式和方法不够合理和有效。
综合分析，基于这些问题，企业需要从以下几个方面下功夫改进培训方案。
培训方案建设内部培训体系ABC企业规划开发了一套员工培训课程体系，按照员工岗位分类推出。
针对员工不同的需求和特点，制定了能够提高员工技能的课程内容，并确保培训内容具有实用性以及培训师的专业性和富有经验。
除此之外，企业定期向员工推出新课程，以时刻保持员工的技能和知识水平。
整个员工培训课程体系的媒介多过形式，如在线视频、电子课程、私人导师等。
提高培训师的教学质量和能力针对培训的实际需要，企业开始重视对培训员工的培训；对于培训师，企业需要根据课程需求和教学效果对这些员工进行培训。
在此基础上，企业逐步建立了一套完整的培训体系，帮助培训师增强课堂讲授能力和沟通技巧等情商能力，同时也增强了员工对培训内容的欣赏和信任度。
不断优化培训方式和方法企业在培训方式和方法上进行了大量的创新尝试，逐渐推行基于观看课程视频，结合对课程学习任务的组合实现目的的模式设计。
对于有特殊工作需求的员工，企业设置了专业和个性化的培训计划。
另外，企业主动邀请行业内的专家参与培训课程的设计和讲授，不断增加课程的多样性和实用性。
企业员工培训方案案例
企业员工培训方案案例随着企业竞争的日益加剧和市场的不断变革，员工的能力提升已成为企业增强竞争力和实现可持续发展的重要途径。
因此，企业必须制定行之有效的培训方案，提高员工的综合素质和专业技能，以适应市场需求和公司发展。
本文将介绍一家企业在员工培训方面的成功案例，供大家参考和学习。
公司背景某某公司是一家规模较大的跨国公司，业务涵盖多个领域。
公司的员工数量逾万人，分布于世界各地。
由于市场竞争激烈，不断推陈出新的产品社会，公司必须让员工不断学习和提高专业知识，以适应市场变革的挑战。
问题分析由于公司员工众多，分散在世界各地，因此需要为员工提供有效的在线学习课程，方便员工随时学习。
同时，不同的岗位需要不同的培训方案和课程内容，因此需要制定相应的培训方案和课程体系。
此外，员工的学习兴趣和需求差异较大，需要提供多样化的学习形式和内容，激发员工的学习积极性和兴趣。
针对以上问题，公司推出了一套全面的员工培训方案，包括以下几个方面：1. 基础课程公司根据员工的岗位需求，制定了多个培训课程，包括技能培训和管理培训等。
这些课程涵盖了员工需要掌握的基本技能和知识，如职业素质、沟通技巧、时间管理、团队合作等，为员工提供了全面的学习资源。
为了方便员工随时学习，公司将这些培训课程制作成在线课程，员工可以自主选择学习时间和地点。
同时，公司对培训内容进行了精心编排和设计，采用生动形象的动画和多媒体元素，提高课程的吸引力和启发性。
2. 专业课程除了基础课程外，公司还针对员工的不同职位和专业领域，制定了各自的专业培训课程，如销售课程、市场营销课程、技术培训等。
这些课程深入浅出、贴近实战，具有强烈的实践性和操作性，提高了员工专业技能和工作效率。
与基础课程相似，这些专业课程也都是在线学习形式，员工可以随时随地学习，保证了学习的灵活性和可持续性。
为了让员工更方便地学习，公司还推出了移动学习系统，员工可以利用碎片时间，在手机或平板电脑上进行学习。
企业培训教育方案(最新)
企业培训教育方案（精选5篇）一、目的1、使新员工消除初到公司的紧张情绪，增强归属感及荣誉感，以尽快融入公司；2、使新员工了解公司简介、品牌文化及相关规章制度，增强对公司的认知度；3、使新员工树立良好的工作心态，初步掌握服装专业基础知识及相关业务技能，利于开展今后工作。
二、新员工入职培训模式1、集中授课。
培训部有计划地组织内部培训师对新员工进行针对性的集中授课，使新员工能够便利掌握公司要求的＇应知应会学习内容。
集中授课一般定在每月第二周（避开周五、周六、周日），参训人员为上月入职新员工；2、老员工帮带。
新员工报道后由部门（店铺）指定专人带领新员工熟悉环境、了解工作内容，并加以指导和提供相关帮助；3、自学。
要求新员工建立学习心态，养成自学的习惯，由各部门进行新员工的自学跟进及评价。
三、集中培训工作流程1、人事部负责统计新入职员工信息，xx店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部；2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部，培训部制定培训计划并发出通知；3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训，外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程，并告知人事部、培训部；4、培训部开展培训做好员工学习过程控制，考核及后期跟进，培训后将员工学习、课堂表现等情况反馈至人事部和用人部门，后期跟进情况要在一个月内完成反馈；5、反馈情况由人事部记录入档，并作为转正考核的依据。
四、老员工帮带规定1、新员工报道，部门负责人（店长）填写《新员工帮带表》，指定老员工对新员工进行帮带，并报人事部备案；2、老员工帮带新员工学习内容包括：公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流；3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准，新员工试用期通过即帮带结束；4、新员工试用期满由人事部进行考核，考核合格试用通过，同时如被帮带新员工工作满一年，公司将对帮带人给予xx元现金奖励。
5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者，则对帮带人不奖不罚；6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为，则对帮带人处以xx元罚款。
企业安全培训方案（精选16篇）
企业安全培训方案（精选16篇）企业安全篇1第一章总则第一条为加强和规范国家电网有限公司(以下简称“公司”)安全教育培训工作，推进本质安全建设，提高从业人员安全素质和防护能力，防范伤亡事故，减轻职业危害，依据《中华人民共和国安全生产法》等法律法规、行政规章、标准规范和公司有关要求，制定本规定。
第二条落实企业安全教育培训主体责任，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，建立健全各级安全教育培训体系和工作机制，并充分发挥其作用。
第三条坚持“管业务必须管安全”、“管安全必须管安全教育培训”的原则，执行先培训后上岗制度。
所有从业人员上岗前必须经过安全教育培训并考核合格。
从事国家规定的技术工种(职业)工作，必须按照《国家职业资格目录》取得相应的职业资格证书方可上岗。
第四条建立安全教育培训管理制度和专(兼)职培训师队伍，足额保障安全教育培训投入和必备的场所、设备设施，建立健全企业和从业人员个人安全教育培训档案。
第五条从业人员应当接受安全教育培训，掌握本职岗位工作所需的安全知识，知悉自身在安全生产方面的权利和义务，提高安全意识和安全技能，增强事故预防和应急处理能力。
第六条本规定适用于公司总(分)部及所属各单位、各集体企业安全教育培训工作。
公司所属参股、代管单位参照执行。
第二章工作体系第七条健全落实以企业主要负责人负总责、领导班子成员“一岗双责”为主要内容的安全教育培训责任体系。
建立覆盖总(分)部、省、地市、县公司和班组(所、站、队)各层级的安全教育培训工作体系。
第八条各级人力资源管理部门是教育培训管理工作的归口管理部门，应将安全教育培训纳入本单位年度教育培训计划，保证安全教育培训项目和经费。
第九条各级专业管理部门是本专业领域安全教育培训主体责任部门，负责业务范围内安全教育培训，制定并实施专业领域安全教育培训计划。
第十条各级安全监督管理部门负责协调、指导、监督、评价、考核本单位安全教育培训工作，组织汇总编制年度安全教育培训计划并督促实施。
企业安全培训方案范本(5篇)
企业安全培训方案范本(八)有关的典型事故案例;(九)其他需要培训的内容。
第二十二条工作票(作业票)、操作票相关资格人员。
地市公司级、县公司级单位每年应对工作票(作业票)签发人、工作许可人、工作负责人(专责监护人)、倒闸操作人、操作监护人等进行专项培训，并经考试合格、书面公布。
主要包括以下内容：(一)安全工作规程、现场运行规程和调度、监控运行规程等;(二)工作票(作业票)、操作票管理要求及填写规范;(三)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;(四)作业标准化安全管控相关知识;(五)典型违章、安全隐患排查治理、违章查纠等相关知识;(六)其他需要培训的内容。
第二十三条电力建设施工企业主要负责人和安全生产管理人员，应按照政府主管部门和上级单位的要求，进行安全生产知识和管理能力考核并合格，依法取得国家规定的相应资格，自主学习并参加相关培训，主要包括以下内容：(一)国家和上级有关工程建设安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;(二)工程建设安全管理、安全生产技术、标准化作业、职业卫生、安全文明施工等相关知识;(三)工程建设安全风险识别、评估、预控，重大危险源管理、事故防范等知识;(四)大型施工机械、施工器具、安全设施、安全工器具、个人防护用品的安全管理要求;(五)应用的新技术、新装备、新材料、新工艺有关安全知识;(六)应急管理、应急处置方案的编制和演练;(七)事故调查处理有关规定，伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;(八)典型事故和应急救援案例分析;(九)国内外先进的工程建设安全管理经验;(十)其他需要培训的内容。
第二十四条工程项目部相关管理人员。
应具备与所从事的工程项目建设相适应的安全知识与管理能力，依法取得国家规定的相应资格，自主学习并参加相关培训，主要包括以下内容：(一)国家和上级有关工程建设安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;(二)工程建设安全生产管理、安全生产技术、标准化作业、职业卫生、安全文明施工等相关知识;(三)工程建设安全风险识别、评估、预控，作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;(四)大型施工机械、施工器具、安全设施、安全工器具、个人防护用品的检查、使用、维护等安全管理要求;(五)施工中应用的新技术、新装备、新材料、新工艺有关安全知识;(六)现场应急管理、应急处置方案的编制和演练;(七)事故调查处理有关规定，伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;(八)典型违章、事故和应急救援案例分析;(九)国内外先进的工程建设安全管理经验;(十)其他需要培训的内容。
企业内部培训方案范本（三篇）
企业内部培训方案范本一、培训目标：提高员工知识技能，推动企业发展和员工个人成长。
二、培训内容：1. 员工技能培训（1）技术培训：针对不同部门的员工，提供相关技术培训，例如软件开发、网络安全、数据分析等方面的培训，以提高员工在工作中的技术能力。
（2）销售与市场培训：针对销售和市场部门的员工，提供销售和市场策略、客户关系管理、谈判技巧等培训，以提升其销售业绩和市场竞争力。
（3）项目管理培训：针对项目管理部门的员工，提供项目管理理论、方法和工具的培训，以提高他们的项目管理能力和协调能力。
（4）沟通与领导力培训：面向所有员工，提供沟通技巧、团队合作、领导力培养等培训，以提高员工的协作能力和领导力，促进组织内部和谐发展。
2. 企业文化培训（1）构建企业核心价值观培训：通过系统的培训课程，加深员工对企业核心价值观的理解和认同，培养员工的核心价值观意识和行为习惯，使其成为企业文化的推动者和践行者。
（2）企业文化传递培训：培训员工如何有效传递企业文化，如何在工作中践行企业的核心理念和价值观，通过培训，让员工形成一种共同的文化认同感和行为模式。
（3）员工心理健康培训：关注员工心理健康，提供心理健康教育培训，让员工了解心理健康的重要性，学习如何调适情绪，提高工作效率和生活幸福感。
3. 战略和创新培训（1）战略思维培训：培养员工的战略思维能力，提高员工对公司整体战略和发展规划的理解和把握，促进员工做出适应战略变化的决策。
（2）创新思维培训：培养员工的创新意识和创新能力，提供创新管理知识和工具的培训，鼓励员工提出创新想法和解决方案，推动企业的持续创新发展。
4. 管理者培训（1）领导力培训：培养领导者的领导力技能和能力，包括情绪智商、决策力、团队管理等方面的培训，以提升领导者的影响力和管理效能。
（2）沟通与协调培训：培养管理者的沟通和协调能力，提供有效的沟通技巧和协调方法的培训，以提高管理者的团队合作能力和冲突管理能力。
2024年企业内部培训方案范本
2024年企业内部培训方案范本一、培训目标通过2024年企业内部培训方案，实现以下目标：1. 提升员工的专业能力和职业素养，提高工作效率和质量；2. 培养和激发员工的创新能力和团队合作精神，促进企业创新发展；3. 加强员工的沟通和协调能力，提升内部协作效果；4. 提升员工的领导力和管理能力，培养未来的企业领导者；5. 增加员工的学习意识和自我提升能力，促进员工个人成长。
二、培训内容1. 专业能力提升：根据不同部门和岗位的需要，开展具体的技能培训课程，包括但不限于专业知识培训、技术培训、软件操作培训等。
2. 创新思维培养：通过培训课程和项目实践，培养员工的创新思维和解决问题的能力，提高员工的问题分析和解决能力。
3. 团队合作培训：开展团队合作培训课程，加强员工的团队协作能力和沟通技巧，培养团队精神，提升团队绩效。
4. 领导力培养：通过学习和实践，培养员工的领导力和管理能力，包括但不限于沟通能力、决策能力、人员管理等方面的培养。
5. 自我提升课程：为员工提供个人发展规划和职业发展指导，开设自我提升课程，包括但不限于时间管理、人际关系管理等方面的培训。
三、培训方式1. 线下培训：通过组织专业培训讲座、工作坊等形式，邀请内外部专家进行面对面的培训。
2. 在线培训：建立企业在线培训平台，通过视频课程、在线学习社区等方式，为员工提供灵活的学习方式。
3. 实践项目：通过组织实践项目，让员工在实际工作中学以致用，提升实际操作能力。
四、培训评估1. 反馈问卷：每次培训结束后，发放反馈问卷，收集员工对培训效果的评价和建议，用于优化培训方案。
2. 考核评估：定期开展培训考核评估，对员工参加培训后的能力提升情况进行评估，为员工提供个人成长的指导。
3. 绩效考核：将培训成果纳入员工的绩效考核体系中，对培训后的表现进行绩效评估，体现培训对员工和企业的价值。
五、资源投入1. 培训预算：根据企业财务状况和培训需求，合理安排培训预算，确保培训需求得到有效满足。
企业培训方案(案例).
企业年度培训方案实例又到了一年一度制订培训计划的时间，在培训正式实施前，如果能够通盘考虑，制定出有计划性的培训方案，不仅能够明确培训目标，最为重要的是，合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。
下面的年度培训方案，希望能与同业者们共享，提供一些职场思路。
一、方案编制说明随着公司产业结构调整，对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求，而这些问题制约了公司的发展速度。
根据公司经营战略，培训部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素质，这也是编制本培训方案的出发点。
二、培训需求调查与分析为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，培训部认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%，调查结果如下：（一）对公司企业文化培训的意见（二）职位培训（96%希望接受培训）（三）提高能力培训（排名列前十位）业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订本年度培训方案。
三、培训指导思想1、工作即培训。
培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。
2、经理即培训师。
各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。
“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。
四、培训目标1、满足各级管理者和工作任务的需要。
管理者管理技能、态度和综合素质的提升，有利于提高工作任务完成的效率，增加公司经营目标实现的可能性。
2、满足员工需要。
通过提高员工的岗位技能，员工增加工作信心，并且有动力在工作岗位上应用这一技能，从而促进部门目标的完成。
3、塑造公司的“学习文化”。
形成一种公司学习的氛围，保持公司的持续发展。
企业创新培训方案(7篇范例)
企业创新培训方案（7篇范例）企业创新培训方案篇1随着公司的不断发展﹐为了满足公司的中基层干部人员补充﹐同时培养大量的`高素质的干部人才。
公司决定招收并培训大中专毕业生作为干部人才梯队。
具体内容如下﹕一﹑培训对象1﹑从大中院校招收新生2﹑学历要求，所有培训学员必须是中专、大专（含）以上3﹑参与本项目培训之学员必须经过严格的面试、相关测试或考核，通过后才能参与本项目的培训4、第一期计划招收150人二﹑培训考核标准﹕1﹑所有参加本项目培训之学员都以同样的起点接受培训，公平竞争，每次考核、评估的结果都必须公布于公告栏，以做到公平、公正、公开，以引领出一个比学赶帮超的学习氛围2﹑考核评估分四个部分：单项考核、全能考核、比武活动、技术表演。
3﹑整个培训时间为三个月，其间将会有各种考试和评估。
4﹑培训其间，经过正常的培训和考核评估，合格者将升为储干，调派生产现场任用，不合格者将作为员工分配到现场工作5﹑考核方式：笔试/操作/演练/论文报告三﹑培训内容1﹑作业技能培训﹔2﹑管理技能培训3﹑岗位职责训练4﹑思维与价值观训练5﹑职场伦理与行为礼仪规范6﹑户外拓展训练7﹑公司制度学习。
四﹑培训期间工资待遇1﹑入厂培训第一个三个月，工资采用团件计算，组别平均工资为1755元，扣去吃住后实领平均为1500元，每日据出勤状况与培训情况打分。
2﹑培训期满后据培训绩效分配到不同的岗位工作，工资计算参照各岗位薪资标准计算。
培训后，据绩效可升为储干，分配到各生产线代班，月工资约2200元；代班三个月，绩效达标的可升为正式班长，月工资约2600元；升班长后如能独立代一条线，三个月绩效达标的，可升为组长，月收入约3600元，后期升迁比照公司升迁制度执行。
另外，公司还要招收一批相关专业的大学生：人力资源、工商管理（工作岗位在人力资源部和培训中心）：4人；心理学专业：3人；体育专业：2人；服装设计专业：6人，医生：1人；护士：1人。
企业创新培训方案篇2作为人力资源开发与管理的重要内容之一的：人员培训"，其含义是指：企业组织为了在不断变动的经济技术环境下能够生存和发民，为了提高员工的知识技能，改善员工的工作方式，使员工能胜任本职工作并不断有所创新，在综合考虑组织的发展目标和员工的个人发展目标的基础上，对员工进行的一系列有计划、有组织的学习与训练活动。
公司2024年度培训计划方案（五篇）
公司2024年度培训计划方案一、培训需求调查结果分析____年____月，综合管理部在全公司范围内开展了一次培训需求调查，本次调查广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状，为合理、科学的制定年度培训计划提供了充足的依据。
通过近几年的培训工作，员工对培训有了较初步的认识，在某些方面仍有较的改善空间。
在课程的需求方面，绝大多数员工认为《药品gmp知识》、《生产管理》、《质量管理》、《设备安全操作规范》、《安全生产》、《微生物学基础知识》、《岗位sop》、《生产操作技能》是必须的培训课程。
从需求调查反映的情况还可以看出，员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训不够系统，且针对性不强，而员工对公司培训的期望还较高。
公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升，培训工作的系统性和针对性有待加强，以便提高员工的职业素质和岗位技能。
二、培训目标____年，公司培训规划的总体目标是：以实用性、有效性、针对性为根本指导原则，以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点，打造一支高绩效卓越团队，促进员工队伍的成长。
加强年度培训的工作管理，提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工工作技能、中层干部的领导力、队伍的执行力、良好心态与优异的工作绩效。
具体培训目标如下：1、完善员工的培训课程，修订员工培训教材，加强培训系统性和针对性，显著提高员工的专业知识、岗位技能、职业素养，打造团队执行力;2、积极宣传企业文化，增强员工对企业的认同，提高企业对员工的凝聚力。
引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
3、树立正确的质量管理观念和gmp意识，全面扩大企业质量管理和制药领域的专业视野;更新现有质量管理和gmp专业知识，充实个人知识储备，提高现有中层管理者的职业素质与管理技能。
4、强化员工在生产中自觉遵守gmp规定和按照标准操作程序（sop）操作，促进广大员工的安全生产及gmp意识不断提高。
企业培训方案案例
本次培训的对象主要为(分)子公司经营班子、总部部门负责人等公司中高层骨干人员。
1、强化对“内部教练”角色的认知。
内部教练不是简单意义上的内部培训师，其主要特殊之处在于：不局限于岗位、不局限于何种工作场合，任何一位管理者都可以通过自我修炼成长为一位内部教练；内部教练有着强烈的进取心和关注提升自身、培养下属的意识，有强烈的建设学习型团队的意识；内部教练是拥有强烈的分享意识，是掌握培训、教练辅导技能的经理人，在工作中能言传身教，主动与团队火伴、下属分享自我知识经验，注重员工的思想引导及工作技能的提升，为团队成员的工作提供有效的辅导与支持。
2、强化学员主动分享自我经验与心得的意愿。
3、培养学员在公开场合演讲的镇定、成熟的心态，掌握在公开场合演讲、与听众沟通交流的主要技巧，匡助学员修炼现场掌控能力。
4、匡助学员掌握提升人格魅力、吸引力的方法，匡助学员认识自我、分析自我、重塑自我形象并予以同化巩固，将其塑造成为可在任何场合、任何时间有效展示自我的专业人士。
5、学员能够运用工作示范、绩效辅导等方式引导辅导对象挖掘潜在需求，并采用恰当的授课/辅导内容与方法；掌握培训课程/演讲设计的基本方法。
1、互动培训部份：TTT 内部培训师及内部教练培训，由外聘培训师与学员进行互动训练，讲授培训技巧、提升学员表达能力与公开场合演讲技能。
2、实践训练部份：以《高效能人士的七个好习惯》课程为模板的企业内部教练摹拟训练与考核(分为8 个部份，可由8 人分别讲授一个模块，根据10 －11 月工作的实际情况安排3 至5 轮)。
本阶段培训由学员主讲，内部评委与外聘专家现场点评、评分。
1、培训时间：5 月15 －16 日2、培训地点：翔天大酒店(农科院旁)3、学员名单(需培训前进一步确认)隆康农资 方重生 1 隆科农资 覃柳平、王文英 2 隆平种业 20 人，详细名单待定 20 国际业务部 杨忠炬、田永久、程繁 3 蔬菜公司 李步勋、唐醒 2 亚华种业 吴勇、张维亮、谢安妮、陈小华、刘社发 5 隆平米业 刘爱华、张容 2 湘研种业 徐泽安、刘荣云 2杨翠国、彭杰、赵瑞元、涂昌玉、武华国、余一勤、向延平、范莉戴飞、耿志民、赵富中、崔广海、邵雪花、姚士华、许少山、程夏好(已通知，部份人员参加)小计 53 人海外事业发展陈毅丹、涂晓翼 2企业发展部 陈志新、杨建春、傅千、韦启明、张倩 5 审计部 李华军 1 人事行政部 贺中华、沈静、扶凡 3 计划财务部 邹振宇、杨庆伟 2 产业管理部 何菊英、青志新 2 研发中心 帅国元、周良强 2 培训中心 黄大辉 1小计 18 人 4、会务流程(见附件 1) 5、培训效果跟踪(1)培训师集中授课后，人事行政部在一周内做好学员分组工作，并将考核讲演课 件发放给学员；(2)每月第一周提醒学员对照课件及修炼标准(见表 1)做好讲演准备。
公司培训计划方案模板九篇
公司培训计划方案模板九篇公司培训计划方案篇1为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;根据总公司发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。
一、培训类别1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。
培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。
组织部门为人力资源部。
2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。
3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。
利用每一天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。
4、各部门专业业务技能知识的培训，主要资料是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。
5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。
新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。
对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
新员工培训方案范例(4篇)
新员工培训方案范例一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。
2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象思埠集团所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期___个月，包括___天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱培训：采用集中授课的形式。
2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材z集团公司简介、思埠集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、思埠集团公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。
行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核。
通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标。
新员工培训方案范例（2）一、培训需求依据1．公司的战略规划2．公司年度经营目标3．人力资源规划4．市场竞争需要与核心竞争能力培养需要5．业绩和行为表现考核二、培训目的营销人员培训计划必须同公司的营销任务与战略目标紧密联系，符合公司发展的需要。
以提升员工职业技能与职业素质，使之适应集团业务发展的需要，对公司的营销目标与战略目标的实现有促进作用。
同时也要为员工个人的职业发展提供支持，以达到个人与组织共同发展的需要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
企业培训方案（案
例）
1
企业年度培训方案实例
又到了一年一度制订培训计划的时间, 在培训正式实施前, 如果能够通盘考虑, 制定出有计划性的培训方案, 不但能够明确培训目标, 最为重要的是, 合理的培训计划能够使培训管理水平得以不断提升。
下面的年度培训方案, 希望能与同业者们共享, 提供一些职场思路。
一、方案编制说明
随着公司产业结构调整, 对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求, 而这些问题制约了公司的发展速度。
根据公司经营战略, 培训部将经过培训逐步调整员工知识结构, 提高员工敬业精神, 形成良好的职业道德, 提高公司管理水平和员工综合素质, 这也是编制本培训方案的出发点。
二、培训需求调查与分析
为了使培训方案具有针对性和可操作性, 在制定方案前, 培训部认真进行了培训需求调查, 共发放调查问卷200份, 收回有效问卷186份, 有效率为93%, 调查结果如下:
( 一) 对公司企业文化培训的意见
2
( 二) 职位培训( 96%希望接受培训)
( 三) 提高能力培训( 排名列前十位)
3
经过调查, 了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注, 本着”干什么学什么, 缺什么补什么”的原则, 制订本年度培训方案。
三、培训指导思想
1、工作即培训。
培训的目的是经过”培训——工作”的结合, 使员工发生有益于公司发展的变化, 提高工作能力, 改变工作态度, 改进工作绩效, 把员工培养成”企业人”, 因此培训主要在工作过程中进行。
2、经理即培训师。
各级经理均负有培训下属的职责, 经过日常工作对员工进行有计划的培训, 使员工具备工作必须的知识、技
4
能、工作态度和解决问题的能力。
”对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。
四、培训目标
1、满足各级管理者和工作任务的需要。
管理者管理技能、态度和综合素质的提升, 有利于提高工作任务完成的效率, 增加公司经营目标实现的可能性。
2、满足员工需要。
经过提高员工的岗位技能, 员工增加工作信心, 而且有动力在工作岗位上应用这一技能, 从而促进部门目标的完成。
3、塑造公司的”学习文化”。
形成一种公司学习的氛围, 保
持公司的持续发展。
五、培训原则( 略)
六、培训内容
根据参加培训人员不同, 分为: 高级管理人员培训、中层管理人员培训、普通员工培训和新员工岗前培训。
( 一) 高级管理人员培训
高级管理人员应具备广阔的视野, 正确把握社会、经济形势, 熟悉公司内外部各种影响因素。
因此高级管理人员培训重点是提高从全局进行评价、决策的能力以及组织、驾驭和培养后续人才的能力。
5
培训方式有以上几种:
1、参加各种高级研修班、研讨会, 由培训部提供相关资讯, 或由高级管理人员提出, 培训部组织;
2、经过读书与专题案例讨论相结合的方式, 了解行业动态, 及时沟通信息, 提高分析问题、解决问题的能力;
3、根据工作需要, 进行企业间高层互访;
4、赴美国、加拿大、印度考察同类企业。
企业各级员工培训内容
6
( 二) 中层管理人员培训
中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发, 经过培训, 激发经理级员工的个人潜能, 增强团队活力、凝聚力和创造力, 使中
层管理者加深对现代企业经营管理的理解, 了解企业内外部的形势, 树立长远发展的观点, 提高中层管理者的计划、执行能力。
培训方式有以上几种:
1、选择内训或外出参加公开课方式, 总部中层经理、各下属
单位总经理班子成员参加, 旨在提高各级经理的人力资源管理技能;
2、经过集中讨论与自学相结合的方式, 掌握新资讯, 了解行业动态;
3、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会, 有助于在职位出
现空缺时, 能有训练有素、熟悉业务的人员顶替, 避免产生人才短
缺问题。
( 三) 普通员工培训
员工培训重点在提高专业技能, 领悟公司经营管理理念, 提高工作的主动性和积极性。
员工技能培训由所在部门经理制定计划, 并负责组织实施, 培训部备案。
培训方式有以下几种:
7
1、全体员工参加公司企业文化培训;
2、采用内训与光盘结合的形式, 每个系列安排两期, 员工可根据工作安排, 自行选择观看时间, 培训部组织和跟踪考核;
3、充分利用公司期刊室, 员工自主学习, 在规定的时间内, 员工自己安排学习进度, 每人每年必读2本以上与工作相关的书籍或杂志, 写两篇读书心得。
( 四) 新员工岗前培训
新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员, 内容为公司级培训, 之后由所在各单位进行二级培训, 所在部门或生产车间进行三级培训。
对新招聘员工的培训, 采用课堂学习( 5天) 与户外体验式培训( 2天) 相结合的方式, 使新员工逐步认识公司, 加深对公司企业文化的理解, 获得新感觉、新动力。
七、培训的管理( 略)
八、培训效果评估
培训本身是一个不断发展的实践过程, 因此培训效果的体现是一个动态过程, 对受训人应进行动态评估。
培训评估步骤:
( 一) 受训人员的反应
在培训结束后, 向受训人员发放《员工受训意见调查表》, 了解受训人员对培训的反应及经过培训有哪些收获。
主要包括: ①对课
8。