考研图书情报硕士考试大纲及命题要求
情报学基础考试大纲
情报学基础考试大纲本考试大纲主要适用情报学专业的硕士研究生入学考试，内容涵盖了情报学的主要专业基础知识，包括情报学经验规律、情报学重要基础理论、情报学方法论、情报源、情报检索、情报分析、情报技术、情报服务以及当代情报学发展等内容。
要求考生掌握情报学基础理论与方法，并能够综合运用所学理论与方法分析问题和解决问题。
一、考试内容（一）情报学经验规律（1）布拉德福定律。
（2）洛特卡定律。
（3）齐夫定律。
（4）文献增长律。
（5）文献老化律。
（二）情报学基础理论（1）情报学概念系统（情报学的基本属性）。
（2）国外代表性情报学基础理论，如：布鲁克斯的知识基础论；约维茨的决策系统论；米哈伊洛夫的科学交流论。
（3）国内代表性情报学基础理论，如：卢太宏的规范论；王崇德的原理论；严怡民等的栈理论。
（4）情报学体系结构。
（5）情报学理论原则。
（6）情报学相关学科。
（三）情报学方法论（1）情报学方法论概述。
（2）通用科学研究方法，如：哲学方法中的系统论、控制论、信息论；逻辑方法中的演绎法、归纳法；数学方法中的数学分析法、统计分析法；等等。
（3）情报学专门方法，如：引文分析法；德尔斐法；等等。
（四）情报源（1）情报源及其类型。
（2）文献情报源及其数字化资源。
（3）非文献情报源及其特点。
（4）情报源评价。
（五）情报组织（1）分类组织法，如：体系分类法；组配分类法；体系-组配分类法；分类标引；分类标引的步骤与原则；自动分类聚类；等等。
（2）主题组织法，如：标题法；单元词法；叙词法；关键词法；主题标引；自动标引（统计标引法、概率标引法、句法分析法、语义分析法等）。
（3）索引文摘法，如：索引法；文摘法。
（4）元数据，包括：元数据定义、类型、作用；DC元数据及其特点；资源描述框架（如RDF模型及其特点）。
（5）语义网与本体，包括：语义网的概念与体系结构；本体的定义及其组成要素；本体构建与评价；关联数据。
（六）情报检索（1）情报检索理论模型和检索评价参数。
硕士研究生入学考试大纲-867图书馆学基础
目录I 考查目标 (2)II 考试形式和试卷结构 (2)III 考查内容 (2) (3)全国硕士研究生入学统一考试情报学硕士学位图书馆学基础考试大纲I 考查目标全国硕士研究生入学统一考试图书情报与档案管理硕士专业《图书馆学基础》考试是为高等院校和科研院所招收图书情报与档案管理硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。
要求考生系统地了解和掌握图书馆学基本理论、基本知识、基本方法，从整体上较为全面地掌握图书馆学的主要知识结构体系，了解和掌握图书馆事业的发展方向。
II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容与题型结构情报学基础150分，有以下四种题型：名词解释6题，每小题5分，共30分填空题30空，每空格1分，共30分简答题3题，每小题10分，共30分论述题3题，每小题20分，共60分III 考查内容1. 图书馆学的研究对象2. 图书馆学的体系结构3. 图书馆学五定律4. 图书馆学的相关学科5. 图书馆学研究方法6. 图书馆学的发展趋势7. 图书馆学学科生长点8. 图书馆的一般属性和本质属性9. 图书馆的社会职能10. 不同划分标准（国际标准、中国标准）下图书馆的类型11. 图书馆事业建设的原则12. 中国图书馆事业的结构及其特点13. CALIS14. 图书馆法的概念、特点和作用15. 欧美国家图书馆法的内容16. 元数据17. 都柏林核心18. 文献分类的主要工具及其常见结构19. 用户研究20. 图书馆信息产品商品化的主要形式21. 图书馆信息商品的定价方法22. 图书馆自动化的发展阶段23. OPAC24. 图书馆自动化集成管理系统的结构和功能25. 图书馆管理的定义、特征26. 图书馆管理学的主要内容27. 图书馆管理的内容28. 图书馆目标管理29. 图书馆评估项目和评估标准30. 图书馆工作标准化的原则31. 图书情报一体化32. 特色图书馆建设33. 图书馆全面质量管理34. 图书馆业务外包的主要内容35. 电子图书馆、数字图书馆和虚拟图书馆的区别和联系36. 数字图书馆的定义37. 数子图书馆的版权问题38. 数字化图书馆如何合法利用电子信息资源39. 电子信息资源的侵权形式40. 图书馆的发展方向IV. 题型示例及参考答案全国硕士研究生入学统一考试图书情报与档案管理专业图书馆学基础试题一．名词解释（本题包括1—6题共6个小题，每小题5分，共30分）1、图书馆学五定律2、交流说3、图书馆全面质量管理4、数字图书馆5、图书馆业务外包6、图书馆网二．填空题（本题包括1—8题共30个空格，每空格1分，共30分）1、图书馆的社会职能主要有：（1）、（2）、（3）、（4）、（5）。
中国人民大学图书情报硕士考研参考书复习具体方法
中国人民大学图书情报硕士考研参考书复习具体方法考研复习是一个持久的过程，在复习过程中掌握良好的复习方法可以起到事半功倍的效果，那么，中国人民大学图书情报硕士考研管理类联考应如何复习呢？凯程老师结合多年辅导经验，为您提供以下复习方法：中国人民大学图书情报硕士考研复习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
辽宁师范大学2024年硕士研究生招生考试参考大纲 705图书馆学与情报学基础
705《图书馆学与情报学基础》考试大纲注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。
I.考试目标《图书馆学与情报学基础》包括图书馆学基础和情报学基础两大部分内容。
主要考查学生对本学科基础知识、概念体系、现实应用的理解和把握。
考生应具备如下基本能力：1.具有扎实的学科专业理论基础，能全面掌握图情档学科的基本理论、基本观点和基本方法。
2.具备运用理论和方法分析问题、理解问题和解决问题的能力。
3.能够运用基本原理和方法来分析和解决图情发展过程中的的现实问题。
Ⅱ. 考查内容第一部分图书馆学基础一、图书馆学研究对象与学科性质1.图书馆学研究对象2.图书馆学的学科性质3.图书馆学的相关学科二、图书馆及其社会职能1.图书馆的概念2.图书馆的属性3.图书馆的社会职能三、图书馆的类型1.图书馆类型划分的意义及标准2.国家图书馆的类型和职能3.公共图书馆的性质、职能和作用4.高校图书馆的性质、地位、作用、任务和特点5.科学专业图书馆和信息中心的性质、任务和特点6.其他类型图书馆四、图书馆事业1.图书馆事业建设的原则和我国图书馆事业建设的成就2.我国图书馆事业的结构3.馆际合作与资源共享4.图书馆合作与图书馆联盟5.图书馆业务辅导工作6.图书馆法五、图书馆业务工作1.图书馆业务机构的设置2.文献资源建设3.用户服务工作4.图书馆特藏工作与特色馆藏建设5.信息环境下图书馆服务的拓展6.图书馆免费服务与信息增值服务7.图书馆自动化六、数字图书馆与虚拟图书馆1.数字图书馆2.虚拟图书馆3.智慧图书馆第二部分情报学基础一、情报学及其发展1.情报学产生背景及发展脉络2.情报学及其相关学科二、情报学经验规律与代表性理论1.情报学经验规律及其应用2.情报学代表性理论对现代情报学发展的作用3.情报学基本原理三、情报信息源1.情报信息源类型及特点2.开放存取信息资源四、情报组织与情报检索1.情报组织内涵及作用2.情报组织语言3.情报检索原理及评价4.情报检索系统发展特点及趋势五、情报分析与服务1.情报分析操作原则、流程、步骤2.用户情报需求及影响因素3.情报交流与传递影响因素4.情报服务内容5.当代情报分析与服务的发展趋势六、情报技术与情报系统1.情报学相关技术及其应用2.情报系统发展特点及趋势七、行业情报与当代情报学发展1.数据环境下的情报2.行业情报前沿研究动向3.知识管理与竞争情报4.信息可视化与知识图谱5.科学计量学与学术评价Ⅲ. 参考书目：1.图书馆学概论（第四版）. 吴慰慈，董焱等编著. 北京：国家图书馆出版社，2019年2.情报学基础教程（第三版）. 叶鹰主编. 北京：科学出版社，2018年。
图书情报专业硕士入学复试笔试科目
图书情报专业硕士入学复试笔试科目《图书、情报、档案基础》考试大纲一、内容提要和要求第一章绪论1.信息与信息资源。
理解信息资源的内涵，控制信息资源的特征与异常性。
2.信息资源管理。
理解信息资源管理的目标与任务、层次与内容、手段和主意。
3.信息资源管理的沿革与发展。
认识信息资源管理所经历的几个阶段，以及每个阶段面临的主要问题。
第二章信息资源管理中的内容管理1.信息资源的类型。
了解信息资源类型的划分标准及其种类。
2.信息采集。
理解信息采集的原则，控制信息采集的策略与方式，了解信息采集的技术。
3.信息组织。
了解信息表示语言，认识信息资源编目工作的主要内容，理解分类的作用和分类法的主要类型，控制主题标引的作用和主意。
4.信息检索。
了解信息检索的定义和主要类型，理解计算机信息检索系统的结构和联机检索的主意和技术，理解搜索引擎的结构和工作原理。
5.信息分析。
了解内容分析的技术和工具，控制情报分析研究工作的基本流程，控制竞争情报的类型、来源以及工作流程，了解数据挖掘的概念、功能及应用领域。
6．信息资源开辟利用。
了解信息资源开辟利用的意义、原则、策略、模式和关键技术。
第三章信息系统的管理1.信息技术与信息系统。
了解信息系统的内涵、功能与类型，理解信息技术与信息系统在信息资源管理中的地位和作用。
2.信息系统的开辟战略与主意。
了解信息系统战略计划的概念和作用、内容第1 页/共 6 页和程序，以及制定信息系统战略计划的主意。
3.信息系统开辟主意。
控制信息系统的开辟主意及各自的特点。
4.信息系统的运行管理。
了解信息系统的运行维护所包括的内容。
5.信息资源标准化。
理解信息资源标准化的含义及其对信息系统建设的作用，了解信息资源标准的内容。
6.信息系统建设的项目管理。
了解信息系统建设项目管理的过程。
第四章企业信息资源管理1.企业信息资源管理的产生背景和发展沿革。
了解企业信息资源管理的产生背景，控制企业信息资源管理的发展过程及主要阶段的特点。
郑州大学2019年图书情报与档案管理基础硕士研究生考试大纲
命题学院（盖章）：信息管理学院 考试科目代码及名称：610 图书情报与档案管理基础
一、考试基本要求及适用范围概述
本《图书情报与档案管理基础》考试大纲适用于郑州大学信息管理学院图书 馆学、情报学和档案学专业的硕士研究生入学考试。《图书情报与档案管理基础》 是图书馆学、情报学和档案学的重要组成部分，是图书馆学、情报学和档案学的 基础理论课程。主要内容：探讨信息交流、信息分布、信息获取、信息组织、信 息检索、信息服务、信息系统、信息机构、信息政策与法律，阐述图书馆学和档 案学的学科体系、图书馆和档案馆的社会职能、图书馆事业和档案事业、图书馆 和档案馆管理、图书馆工作和档案工作的基本规律、图书档案工作的发展趋势等。 要求考生系统地理解和掌握图书情报与档案管理的基本概念和基本理论，掌握各 类信息源的结构、性质和功能及其收集、组织、检索和传播的基本途径及调控方 法，理解图书情报与档案管理的基本理论，了解图书情报与档案管理的最新进展， 能综合运用所学知识分析问题和解决问题。
二、考试形式
硕士研究生入学《图书情报与档案管理基础》考试为闭卷，笔试，考试时间 为 180 分钟，本试卷满分为 150 分。
试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题
三、考试内容
1. 信息管理学基础 考试内容
信息与信息管理 信息交流 信息分布
1
信息获取 信息组织 信息检索 信息服务 信息系统 信息机构及其管理 信息政策与信息法律 考试要求 （1）掌握信息的概念、特征与分类，了解信息化与信息社会的特点，了 解信息管理的概念、对象、目标与任务 （2）掌握信息交流的基本概念，了解信息交流的分类，理解信息交流的 条件和要素，了解信息交流的模式、信息交流机制和网络信息交流 （3）掌握信息产生与分布中的马太效应，理解信息内容的离散分布规 律、信息生产者分布规律、信息对时间的分布规律 （4）掌握信息源的概念，理解信息源的分类及其特征、信息源的评价与 选择，了解信息获取途径、网络信息的评价与获取 （5）掌握信息组织的基本原理，理解信息组织的思想方法，了解信息的 描述与揭示、网络信息资源组织与知识组织 （6）掌握信息检索的基本概念与原理，掌握信息检索的步骤与策略，了 解网络信息检索 （7）掌握信息服务的内容和方式，了解现代信息服务的主要环节，掌握 信息用户需求及其行为特点与规律，了解网络信息服务与网络用户 （8）掌握信息系统的基本概念，了解信息系统的开发、管理和安全 （9）了解信息机构的类型与职能、信息机构的运行与管理，理解公益性 信息机构的性质与定位、经营思想与协作管理，了解营利性信息机构的 市场营销管理，了解网络环境下信息机构的发展 （10）掌握信息政策与信息法律的基本概念，理解信息政策与信息法律 的关系，了解信息法律的立法模式，掌握信息政策与法律的制定原则， 了解网络环境下的信息政策与信息法律 2.图书馆学概论 考试内容 图书馆学的发展概况 图书馆学的学科体系 图书馆及其社会职能
图书情报硕士考研科目
图书情报硕士考研科目
1、图书情报硕士考研科目
图书情报专业是一个多面向的学科，它涉及到信息技术、社会学、数学、会计学、文化学、计算机科学和政治学等学科。
在这个专业中，研究生将学习信息学理论、管理学和技术，以应用于研究和实践生活。
专业毕业需要参加硕士考试，学生需要非常认真的准备和掌握科学的
课程，以便收获更好的成绩。
一、考研科目
图书情报硕士考试包括文科和理科课程，它分为考试环节和论文
环节。
考试环节涉及到数学、政治、历史、文学、新闻英语、教育学
等其它学科，论文环节则包括图书情报、文献情报、知识管理、信息
搜索等图书情报专业的内容。
二、考研资料
要参加硕士考试，需要获得充足的考研资料，以帮助考生更好的
准备考试。
除了考试科目的教材外，还有许多辅助性的书籍、论文、
比赛参考资料等，为考生提供更为完整的考前资料。
三、考研方法
考研方法有很多，选择合适的自学方法是考生准备考试的重要准备，一般来说，考生需要掌握科目知识、看书笔记、做练习题、写报
告文档等，以便更好地掌握知识，参加考试。
四、考研建议
准备参加硕士考试时，考生应该合理安排学习时间，不要拖延，要按时完成任务，并且给自己定个计划，把知识点研究和实践有机地结合起来，强化高分点，以争取最好的结果。
另外，也可以考虑参加一些补习班，接受专业的考研辅导，更好的提高考试成绩，争取考上研究生。
河南师范大学444图书情报综合2020年考研专业课初试大纲
河南师范大学444图书情报综合2020年考研专业课初试大纲
攻读图书情报硕士专业学位入学考试大纲
（考试科目：图书情报综合）
考试指导范围
考试内容包括《文献资源建设》、《情报信息检索》两门应用基础性课程。
考试指导范围如下。
《文献资源建设》考试指导范围
一．考试目标
《信息资源建设》是图书情报领域的一门核心课程。
作为图书情报硕士专业学位入学考试科目之一，《信息资源建设》主要考察考生是否初步掌握信息资源建设的基本概念、基本理论和基本方法，是否了解图书馆信息资源建设的基本业务流程，特别是在网络环境下图书馆信息资源建设的特点和规律，检验考生是否初步具备运用信息资源建设的理论与方法分析和解决信息资源建设中实际问题的能力。
二. 考试要求
本科目考试要求达到：（1）弄清信息资源建设及其相关的概念；（2）初步掌握信息资源建设的基本理论及其发展脉络；（3）了解信息资源建设的主要领域和基本内容；（4）了解并初步掌握文献信息资源建设的基本理论、业务流程和基本方法；（5）了解并初步掌握数字信息资源建设的理论、内容与方法；（6）理解信息资源共建共享意义、内涵、模式、实现途径和条件等。
三．考试内容
第一章信息资源建设概论
第一节信息与信息资源
信息是人类社会发展所必需的资源、信息资源的定义
第二节信息资源的类型和特征
信息资源的类型、现代信息资源的整体特征与发展趋势
第三节信息资源建设
信息资源建设的含义、信息资源概念的演变、信息资源建设的主
要内容、信息资源建设理论体系、信息资源建设的意义第二章信息资源建设的基本理论
第一节信息资源建设的支撑理论
1。
图书情报专业硕士入学复试笔试科目-推荐下载
图书情报专业硕士入学复试笔试科目《图书、情报、档案基础》考试大纲一、内容提要和要求第一章绪论1.信息与信息资源。
理解信息资源的内涵，掌握信息资源的特征与特殊性。
2.信息资源管理。
理解信息资源管理的目标与任务、层次与内容、手段和方法。
3.信息资源管理的沿革与发展。
认识信息资源管理所经历的几个阶段，以及每个阶段面临的主要问题。
第二章信息资源管理中的内容管理1.信息资源的类型。
了解信息资源类型的划分标准及其种类。
2.信息采集。
理解信息采集的原则，掌握信息采集的策略与方式，了解信息采集的技术。
3.信息组织。
了解信息表示语言，认识信息资源编目工作的主要内容，理解分类的作用和分类法的主要类型，掌握主题标引的作用和方法。
4.信息检索。
了解信息检索的定义和主要类型，理解计算机信息检索系统的结构和联机检索的方法和技术，理解搜索引擎的结构和工作原理。
5.信息分析。
了解内容分析的技术和工具，掌握情报分析研究工作的基本流程，掌握竞争情报的类型、来源以及工作流程，了解数据挖掘的概念、功能及应用领域。
6．信息资源开发利用。
了解信息资源开发利用的意义、原则、策略、模式和关键技术。
第三章信息系统的管理1.信息技术与信息系统。
了解信息系统的内涵、功能与类型，理解信息技术与信息系统在信息资源管理中的地位和作用。
2.信息系统的开发战略与方法。
了解信息系统战略规划的概念和作用、内容和程序，以及制定信息系统战略规划的方法。
3.信息系统开发方法。
掌握信息系统的开发方法及各自的特点。
4.信息系统的运行管理。
了解信息系统的运行维护所包括的内容。
5.信息资源标准化。
理解信息资源标准化的含义及其对信息系统建设的作用，了解信息资源标准的内容。
6.信息系统建设的项目管理。
了解信息系统建设项目管理的过程。
第四章企业信息资源管理1.企业信息资源管理的产生背景和发展沿革。
了解企业信息资源管理的产生背景，掌握企业信息资源管理的发展过程及主要阶段的特点。
2.企业信息资源管理的内容和模式。
图书情报专硕考试科目
图书情报专硕考试科目图书情报专硕（MastersofLibraryandInformationScience，MLIS）考试是一种专业化考试，旨在考察学生在图书情报领域的知识、技能和技术水平。
此考试旨在评价学生在图书室管理、档案管理、社会经济信息学以及其他相关学科领域的学习成果，帮助他们获得专业的图书馆和情报管理职位。
MLIS考试的科目一般包括一些基本的学习课程，如信息学、图书室管理、档案管理、图书情报工作理论、信息技术、社会经济学等。
具体的考试科目因学校的不同而有所不同，有的学校要求学生参加核心课程和课程跨学科的选修课，而有的学校则只要求学生参加核心课程。
一般来说，在MLIS考试中，学生需要参加六门课程：图书馆和情报管理，信息资源配置，文献检索，社会经济学，信息技术相关的课程和课程跨学科的选修课。
MLIS考试的内容主要分为四大：理论考试、实践考试、课外实践考试和选修课考试。
理论考试是对学生学习成果的考核，该部分考试包括一些知识性和技能性课程，如信息学、图书馆管理、档案管理、图书情报理论等，该部分考试往往是有选择题和简答题组成。
实践考试是一种实际操作性的考核，有时也被称为研讨性考试。
它针对学生毕业前实际工作的实践考察，如建立图书室的实践操作，以及使用图书馆设施、网络等实践应用。
考试形式一般有讨论、报告和论文等。
课外实践考试旨在考察学生是否能够准备一个关于图书馆专业和情报学的论文，其中需要收集相关信息，并讨论出有用的结论。
选修课考试主要考察学生是否掌握相关的课程，并运用它们对社会经济学、信息技术等外部学科有所了解。
考试形式不仅包括笔试，而且还包括口试。
口试的形式往往是一次性的，考试官会在固定时间内，与考生进行一次面对面的访谈。
口试主要用来考察学生的个人素质和能力，会让考生随机答卷，比如想出一个新的想法来解决某个特定的问题。
总之，图书情报专硕考试是一种考验学生有关图书情报理论、实践操作能力以及社会经济学的考试。
2016年南开大学图书情报硕士考研考试科目-考研真题解析-考研参考书
2016年南开大学图书情报硕士考研考试科目-考研真题解析-考研参考书专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数考试科目125500图书情报01图书馆方向专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
商学院专业硕士（含各个专业学位）只面向非应届生招生，招生名额共计为：Y470M0，不含在商学院计划录取的Y125M95中。
Y125M95①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无02情报方向专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
商学院专业硕士（含各个专业学位）只面向非应届生招生，招生名额共计为：Y470M0，不含在商学Y125M95①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无院计划录取的Y125M95中。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
人大图书情报硕士考研复试分数线分类介绍
人大图书情报硕士考研复试分数线分类介绍2015年人大图书情报硕士考研复试分数线总分不低于194分，管理类联考综合不低于122分，英语不低于55分。
复试包括：政治课笔试、外语笔试、专业综合课笔试、综合素质面试、外语听力与口语水平测试。
专业综合课笔试测试内容涉及跨专业的学科基本知识，重点测试考生综合运用这些学科基本知识分析解决问题的能力，以检测学生是否具备继续学习深造的学科基础和潜在能力为主。
专业面试测试内容涉及本专业的学科基本知识，重点测试考生综合运用专业基本知识分析解决问题的能力，以检测学生是否具备继续学习深造的学科基础和潜在能力为主。
复试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的30%。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
本文系统介绍人大图书情报硕士考研难度，人大图书情报硕士就业，人大图书情报硕士学费，人大图书情报硕士考研辅导，人大图书情报硕士考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！一、人大图书情报硕士考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年图书情报硕士考研很火，特别是人大这样的名校。
2015年人大图书情报硕士研究生计划招收30人（含15人推免），相对来说招生人数还是比较多的，跨专业考生是可以报考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，考试科目里，计算机专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学计算机的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
浙江农林大学2023考研考试大纲《管理信息系统和图书馆学基础》考试大纲
浙江农林大学硕士研究生入学考试《管理信息系统与图书馆学基础》复试考试大纲一、考试性质浙江农林大学硕士研究生入学《管理信息系统与图书馆学基础》考试是为招收图书情报专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。
它的主要目的是测试考生对管理信息系统理论基础、管理信息系统分析设计方法和技术的掌握程度，对图书馆学的基本知识、基础理论和技术方法的掌握程度，综合运用相关知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握管理信息系统理论基础，熟悉管理信息系统分析、设计、开发、维护等流程，掌握信息系统构建过程中涉及到的方法和技术，具有运用管理信息系统方法和技术来设计并开发信息系统，从而分析与解决信息化建设中有关信息系统管理问题的能力；对图书馆学的基础理论有较深入的理解，对图书馆学发展与图书馆事业发展有系统的认识，具备综合分析和解决图书馆学和图书馆事业发展相关问题的能力。
三、考试内容和考试要求(一)信息系统和管理考试内容1.信息的概念。
2.数据、信息、知识、智慧概念之间的联系。
3.信息系统的概念。
考试要求1.理解信息的定义。
2.理解数据、信息、知识、智慧这四个概念之间的内容及其相互关系，并能够举例说明。
3.了解信息系统的概念，了解信息系统中信息处理系统与信息传输系统的功能职责。
(二)管理信息系统概论考试内容1．管理信息系统的概念。
2．制造资源计划（MRPII）和企业资源计划（ERP）。
考试要求1.了解管理信息系统的定义。
2.掌握MRPII的工作原理、MRPII系统的两个前提假设以及ERP系统的结构。
(三)管理信息系统的战略规划和开发方法考试内容1．制定战略规划的常用方法。
2．管理信息系统的生命周期。
3．信息系统发展的阶段论。
4．企业流程重组概念。
5．管理信息系统开发策略及方法。
考试要求1.掌握制定管理信息系统战略规划的常用方法，重点掌握企业系统规划法（BSP）和关键成功因素法（CSF）的具体步骤。
郑州大学2021考研自命题科目考试大纲-610图书情报与档案管理基础
二、考试形式
硕士研究生入学《图书情报与档案管理基础》考试为闭卷，笔试，考试时间 为 180 分钟，本试卷满分为 150 分。
2018年复旦大学文献信息中心图书情报 [125500]考试科目、参考书目、复习经验
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2018年复旦大学文献信息中心图书情报 [125500]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：文献信息中心所属门类代码、名称：管理学[12]所属一级学科代码、名称：图书情报硕士[1255]二、研究方向01 (全日制)古籍保护与修复02 (全日制)信息服务与情报分析03 (全日制)现代图书馆管理04 (全日制)数据管理与应用三、考试科目①199管理类联考综合能力②204英语二四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
2020年郑州大学610图书情报与档案管理基础考研专业课考试大纲(含参考书目)
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2020年郑州大学硕士研究生入学考试 《图书情报与档案管理基础》考试大纲
一、考试基本要求及适用范围概述
本《图书情报与档案管理基础》考试大纲适用于郑州大学信息管理学院图书馆学、情报学和档案学专业的硕士研究生入学考试。
《图书情报与档案管理基础》是图书馆学、情报学和档案学的重要组成部分，是图书馆学、情报学和档案学的基础理论课程。
主要内容：探讨信息交流、信息分布、信息获取、信息组织、信息检索、信息服务、信息系统、信息机构、信息政策与法律，阐述图书馆学和档案学的学科体系、图书馆和档案馆的社会职能、图书馆事业和档案事业、图书馆和档案馆管理、图书馆工作和档案工作的基本规律、图书档案工作的发展趋势等。
要求考生系统地理解和掌握图书情报与档案管理的基本概念和基本理论，掌握各类信息源的结构、性质和功能及其收集、组织、检索和传播的基本途径及调控方法，理解图书情报与档案管理的基本理论，了解图书情报与档案管理的最新进展，能综合运用所学知识分析问题和解决问题。
二、考试形式
硕士研究生入学《图书情报与档案管理基础》考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。
试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题
三、考试内容
1. 信息管理学基础
考试内容
信息与信息管理
信息交流
信息分布 命题学院（盖章）：信息管理学院 考试科目代码及名称：610图书情报与档案管理基础 郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 （含参考书目清单）
第 1 页。
中国人民大学图书情报硕士考研考试科目
中国人民大学图书情报硕士考研考试科目中国人民大学图书情报硕士学费介绍中国人民大学图书情报硕士学费总额5万元，学制2年。
图书情报专业培养理论基础扎实，胜任国家机构、政党团体和各种企业事业单位图书情报管理工作的复合型、应用型人才。
图书情报硕士专业学位考试科目如下：科目一：管理类联考综合能力(满分200分)科目二：英语二（满分100分）本文系统介绍中国人民大学图书情报硕士考研难度，中国人民大学图书情报硕士就业，中国人民大学图书情报硕士学费，中国人民大学图书情报硕士考研辅导，中国人民大学图书情报硕士考研参考书五大方面的问题，凯程中国人民大学老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国人民大学考研机构！一、中国人民大学图书情报硕士考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年图书情报硕士考研很火，特别是中国人民大学这样的名校。
2015年中国人民大学图书情报硕士研究生计划招收30人（含15人推免），相对来说招生人数还是比较多的，跨专业考生是可以报考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。
其次，考试科目里，计算机专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学计算机的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。
二、中国人民大学图书情报硕士就业怎么样？中国人民大学信息资源管理学院是专门从事信息资源管理类专业教育与科学研究的机构，是国内创办早、规模大、学科层次齐全的培养政务信息管理、档案、文件、图书、情报、知识管理高级人才的基地。
本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。
图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学等课程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年来考研的热门专业，就业范围十分广泛。
图书情报(专业)硕士考试科目及大纲解析
图书情报硕士初试考试科目注：1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。
2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。
考试大纲及命题指导意见考试科目：199管理类联考考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分逻辑推理30小题，每小题2分，共60分写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
2012年、2013年和2014年MBA考试大纲真题数学部分的对比：（2）整式的因式与因式分解2．分式及其运算3．函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4．代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5．不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
2024年硕士研究生考试大纲汇总
2024年硕士研究生考试大纲汇总
2024年硕士研究生考试大纲汇总如下：
一、全国统考科目考试大纲
1.政治：主要考察考生的政治理论素养、政治觉悟和政治实践能力。
包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等内容。
2.英语：主要考察考生的英语语言能力，包括阅读理解、完形填空、翻译和写作等部分。
注重考查考生的语言基础知识和语言应用能力。
3.数学：根据专业不同，数学考试分为数学一、数学二和数学三。
主要考察考生的数学基础知识、基本技能和数学思维能力。
包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等内容。
二、自命题科目考试大纲
各招生单位根据自身专业特点和培养要求，自行确定自命题科目的考试大纲。
自命题科目考试范围广泛，涉及专业基础知识、专业技能和实践能力等方面。
考生需密切关注所报考院校和专业的自命题科目考试大纲，了解考试内容和要求。
三、其他注意事项
1.考试大纲是考生备考的重要依据，考生应认真阅读并理解考试大纲中的各项内容和要求，制定合理的备考计划。
2.考试大纲中的题型和分值分布等信息对于考生备考具有重要意义，考生应根据这些信息合理安排复习时间和重点。
3.考生在备考过程中应注重基础知识的巩固和基本技能的提高，同时关注考试动态和政策变化，及时调整备考策略。
2024年硕士研究生考试大纲汇总了全国统考科目和自命题科目的考试大纲，为考生提供了备考依据和指导。
考生应认真阅读并理解考试大纲中的各项内容和要求，制定合理的备考计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高，为顺利通过考试打下坚实基础。
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考研图书情报硕士考试大纲及命题要求
考试内容包括《文献资源建设》、《情报信息检索》两门应用基础性课程。
考试指导范围如下。
《文献资源建设》考试指导范围
一.考试目标
《信息资源建设》是图书情报领域的一门核心课程。
作为图书情报硕士专业学位入学考试科目之一，《信息资源建设》主要考察考生是否初步掌握信息资源建设的基本概念、基本理论和基本方法，是否了解图书馆信息资源建设的基本业务流程，特别是在网络环境下图书馆信息资源建设的特点和规律，检验考生是否初步具备运用信息资源建设的理论与方法分析和解决信息资源建设中实际问题的能力。
二. 考试要求
本科目考试要求达到：(1)弄清信息资源建设及其相关的概念;(2)初步掌握信息资源建设的基本理论及其发展脉络;(3)了解信息资源建设的主要领域和基本内容;(4)了解并初步掌握文献信息资源建设的基本理论、业务流程和基本方法;(5)了解并初步掌握数字信息资源建设的理论、内容与方法;(6)理解信息资源共建共享意义、内涵、模式、实现途径和条件等。
三.考试内容
第一章信息资源建设概论
第一节信息与信息资源
信息是人类社会发展所必需的资源、信息资源的定义
第二节信息资源的类型和特征
信息资源的类型、现代信息资源的整体特征与发展趋势
第三节信息资源建设
信息资源建设的含义、信息资源概念的演变、信息资源建设的主要内容、信息资源建设理论体系、信息资源建设的意义
第二章信息资源建设的基本理论
第一节信息资源建设的支撑理论
系统理论、经济学理论、信息管理理论在信息资源建设中的应用
第二节信息资源建设的基本理念
信息资源建设是国家信息化发展战略的重要组成部分、信息资源建设始终是图书馆重要而神圣的使命、信息资源建设的根本目的是信息资源的利用、信息资源建设既要重视“拥有”也要重视“存取”、信息资源共享既是一种观念，也是一个过程
第三节信息资源建设的原则
实用性原则、系统性原则、特色化原则、共建共享原则
第三章信息资源建设的影响因素
第一节现代信息技术的发展与信息资源建设
现代信息技术发展概况、新的信息环境对信息资源建设的影响
第二节知识经济的兴起与信息资源建设
知识经济带来的知识信息需求是信息资源建设的强大动力、知识信息需求的变化对信息资源建设的影响
第三节知识产权制度与信息资源建设
知识产权制度及其对信息资源建设的积极影响、信息资源建设中可能涉及的知识产权问题、如何平衡知识产权与图书馆所代表的公共利益的关系
第四节文献出版发行与信息资源建设
国外文献出版发行状况、我国文献出版发行状况、国内外文献出版发行状况对信息资源建设的影响、网上书店的兴起对信息资源建设的影响
第四章信息资源建设政策
第一节信息资源建设政策的基本问题
信息资源建设政策的概念、作用、国内外信息资源建设政策研究概况
第二节信息资源建设政策文件的基本框架
国外图书馆信息资源建设文件的基本框架、我国图书馆信息资源建设文件基本框架构想
第三节信息资源建设政策的内容
图书馆所服务的地区或机构的基本情况和图书馆任务的分析、图书馆信息资源现状与信息资源建设目标的确定、图书馆信息资源结构的规划、文献采访的基本原则和方针、各类型文献的选择标准、文献采访工作的组织、书刊交换与接受赠书政策、经费分配政策、藏书资源管理政策、信息资源共建共享政策
第四节信息资源建设政策的制定
制定信息资源建设政策的原则、制定信息资源建设政策的程序、信息资源建设政策要定期修订
第五章文献采访的理论与方法
第一节文献采访理论
中国古典文献采访理论、当代中国文献采访理论研究、国外选书理论
第二节各类型图书馆文献采访的特点与规律
国家图书馆、公共图书馆、高等学校图书馆、专业图书馆、其他类型图书馆
第三节文献采访的方法和流程
文献采访中的书目信息、文献采访的方式与特点、文献采集的流程。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。