四年级语文周周练四
四年级语文上册第4周周练

四年级语文上册第4周周练(时间:20分钟总分:30分)得分:班级:姓名:等级:上周滚动纠错(5分)一、看拼音,写词语。
(4分)dùn shí zhāo dài zhú jiàn yóu rú二、选一个事物,用上一两个点点的词语描绘它。
(1分)风烟花雷雨小狗霎时..........一会儿功夫..忽然..顿时..过了一会儿__________________________________________________________________________________本周基础知识(25分)一、看拼音,写词语。
(共10分)shū shìnài xīn yán jiū héng qī shù bākǒng pàyú kuài jí shǐ jià shǐ yuán二、读句子,完成练习。
(5分)他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
1.“系”是多音字,在这句话中的读音是____________,它的另一个读音是____________ ,可以组词:________________________ 。
2.像“横七竖八”这样包含一组反义词的词语还有_________________ 、_________________ 。
三、填空。
(5分)1.“班级的荣誉靠谁来维护?当然靠我们自己。
”这是一个_____________句。
2.宋代的陆九渊说:“为 ___________, __________则有。
”这句名言就是告诉我们:阅读时尝试从_______________________________ 去思考,提出______________________ 。
四、选词填空。
苏教版四年级语文下册第四周周末作业

苏教版四年级语文下册第周围周末作业四年级语文下册第周围周末作业班级:姓名:成绩:一、读准字音,而后用楷书工整地抄两遍。
拦腰清楚生分破裂教训新式袋鼠机翼平均循序渐进图案魅力感想机毁人亡坦克超出不为人知易如反掌少儿园五角星攻陷连绵思路启迪优雅不足挂齿铺天盖地二.比一比,再组词笛()搞()滨()编()迪()稿()宾()遍()拐()管()彩()启()别()馆()踩()起()祸()即()坦()蜓()锅()既()担()蜒()二、给带点的字选择正确的读音打“√”。
鲜(xiān xiǎn)为人知新鲜(xiān xiǎn)奥密(bìmì)模拟(mómú)五角(jiǎo júe)星角(jiǎo júe)色惨祸(cǎn chǎn)发抖(chàn zhàn)苍蝇(yīn yīng)外壳(kéqiào)三.先把以下词语增补完好,再按要求填空春深()风月()世外()谓为()山()瀑()泉()木()天()情()意()()辄止囫囵()()()光()影无所()()()()了了()()酬勤()能生()寻()问()以上词语中表示对学习、研究不深入研究的有;表示对学习研究仔细研究的有:。
你还知道哪些对于仔细学习的四字词语吗?请试着写几个四、读句子,选择适合的词填空。
思想思路想念1.歌德以前这样说过:我们的生活就像旅游,()是导游者,没有导游者,全部都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。
2.他想理清一下(),争取在归国前把方案定下来。
3.每逢佳节,外处的游子们都倍加()家同乡人。
担忧担忧负担1.开初她还()这类方法能否能卖出葡萄。
2.今世青少年教育问题是全社会所()的。
3.母亲()着全家人生活的重担。
慢慢地轻轻地逐渐地1.乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中,瓶子里的水()高升了。
2.小木船顺着水流()漂向远方。
)你想知道什么叫做创建力,往小处说,)是换一种切苹果的方法。
四上语文周周练4 A卷
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一、根据拼音写汉字。
(每字2分,共20分)1.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学jìshù。
2.科技rìyì把人类居住的星球变成了lián xì紧密的“地球村”。
3.现代科学技术chuàng zào 了很多奇迹,gǎi biàn 了我们的生活。
二、根据题目要求,选择正确的选项。
(每题4分,共12分)1.下列词语的读音全部正确的一项是()A.喧嚷(xiān rǎng)B.屋檐(wū yán)C.腾云驾雾(tén yún jià wù)D.呼风唤雨(hū fēng huàng yǔ)2.下列词语的反义词有误的一项是()A.轻盈—沉重B.猛烈—温和C.舒适—难忘D.出乎意料—意料之中3.按照顺序组词填空正确的一项是()()意()扎()育()钱A.注驻培赔B.驻注培赔C.注驻赔培D.驻注赔培三、按照要求完成句子练习。
(24分)1.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改为:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
我爱我的老师,因为他知识渊博,工作负责,对学生和蔼可亲。
(仿照例句改写)_________________________________________________________________。
(7分)2.“是谁来呼风唤雨呢?竟然是人类。
”这句话属于()(4分)A.疑问B.设问C.反问仿写(6分):___________________________________________________________________3.人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)(7分)___________________________________________________________________四、阅读课内片段,完成练习。
苏教版四年级语文第四周周练
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滨淮镇中心小学四语第四周综合练习(第6、7课)设计者苗春雷一、语境中写词语。
1.编辑部已经多次向他cuīɡǎo(),焦躁疲惫的他决定去hǎi bīn()清理一下 Sīxù()。
当他开车guǎi guō()一个陡坡,碧蓝悠远的大海出现在眼前。
他赤脚cǎi()在沙滩上,慢慢地觉得很多压力都wēi bù zúd ào()了。
2.这次意外造成了车huǐ()人亡的后果,交警现场勘察后发现,车灯部分已完全pò suì(),jiàn gù()的车身也被qīng ér yì jǔ()地撞变形。
这惨烈的jiào xùn()告诫人们要注意行车安全。
二、积累与运用。
1.下列有一个字的读音是错的,将序号写在前面括号内。
( )(1)A.节省(shěng) B.吆喝(he) C.奔驰(chí)D.看(kàn)管( )(2)A.痕(hén)迹 B.薄壳(qiào) C.思绪(xù)D.宽窄(zǎi)2.下列每小题都有一项没有错别字,找出来将序号写在前面括号内。
( )①A.斯纹 B.功克 C.惨货 D.坦克( )②A.均刁 B.轻尔易举 C.微不足到 D.机翼3.下列有一项的解释是错误的,将序号写在前面括号内。
( )(1)A.感触(感受) B.微不足(值得)道 C. 优雅(优美雅致) D.吆喝(悄悄地说)( )(2)A.生疏(熟悉) B.漫山遍(到处)野 C. 思绪(思路) D.启发(启示)4.下列每小题都有一个选项最恰当,将序号写在后面括号内。
( )(1)下面哪一项没有拟人的修辞手法。
A.小溪流唱着欢快的歌儿向前跑去。
B.一头大狮子盘腿坐着。
C.眉毛似的的月亮挂在天空。
D.大树高兴得浑身颤抖。
( )(2)下面哪一项没有使用举例子的说明方法。
A.飞行设计师研究苍蝇等的飞行特点,改进了飞机的性能。
四年级下册语文周练-第四周∣人教新课标
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人教版四年级语文下册第四周周练班级:姓名:学号:一、在加点字的正确读音下打“√”。
(6分)精湛(shèn,zhàn)馈赠(kuì,ɡuì)天津(jūn,jīn))耽误(dāng,dān)属于(zhǔ,shǔ)胖瘦(sòu,shòu)二、辨字组词我能行。
(6分)尊()池()属()拔()遵()驰()嘱()拨()三、圈出错别字,并改正过来。
(5分)1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
( )2.汽车在高速公路上奔弛着。
( )3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。
( )4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。
( )5.损人利己同样也是不道得的行为。
( )四、近义词找朋友。
(4分)严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( )五、反义词对对碰。
(4分)熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( )六、我把“信”字送回家。
(8分)确信深信坚信笃信自信守信取信诚信坚决地相信叫()对自己怀有信心叫()讲究诚实和信用叫()履行自己的诺言叫()忠实地信仰叫()取得别人的信任叫()七、用修改符号修改病句。
1、由于今天我起得早,所以上课迟到了。
2、我敢肯定他一定不会来了。
3、春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。
4、《万年牢》的作者是新凤霞写的。
5、王军同学的作文、词和句子都用得恰当。
6、考试结束了,它首先第一个走出教室。
八、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做以了以诚待人。
()2、《万年牢》教育我们要个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
()3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。
()4、尊严就是尊贵庄严,使人敬畏。
()5、“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
四上语文周周练4 B卷
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一、根据拼音写汉字。
(每字2分,共24分)1.现代科学的发展chéng dù,已经chāo guò了过去我们的想象。
2.rèn hé自然界中未知的ào mì,都需要我们的努力去解开。
3.现代科学技术极大地ɡǎi shàn 了我们的wù zhì生活。
二、根据题目要求,选择正确的选项。
(每题4分,共12分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A.震撼.(hàn)B.躲避.(pì)C.喧.哗(xuàn)D.船舶.(pó)2.下列词语书写完全无误的一项是()A.麻鹊B.宣嚷C.出乎意料D.腾云架雾3.以下各组生字中部首不同的是()A.狡猾B.赌账C.樟杠D.媒某三、按照要求完成句子练习。
(19分)1.(1)那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
(2)那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
你更喜欢哪句话?为什么?(7分)_________________________________________________________________。
2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
(改为反问句)(6分)_________________________________________________________________3.树林里呢?处处到处是水珠滚坠。
(修改病句)(6分)_________________________________________________________________四、根据所学内容,完成下列练习。
(每空3分,共27分)1.《蝴蝶的家》中“它们的身体是那样轻盈……它们身上的彩粉是那样斑斓……它们是那样柔弱……”这句话运用了__________的修辞手法来描写蝴蝶的三个特点,分别是___________、___________、____________。
四年级语文下册第四周周练

四年级语文下册第四周周练一、看拼音写词语。
(16分)pòsuìchāo guòjūn yún jīhuǐrén w áng()()()()jiào xùn xīn shìtǎn kèqīnɡér y ìjǔ()()()()二、给词语中加点的字选择正确的读音。
(16分)鲜(xiǎn xiān)为人知调(diào tiáo)转焦躁(zào cào)吆喝(hēhè)空(kònɡkōnɡ)地外壳(kéqiào)生疏(shūsū)看(kàn kān)三、比一比,再组词。
(8分)亡()川()匀()旦()忙()训()均()坦()四、补充下列词语,并选择合适的词语填入下面的句子中。
(24分)()尝辄()天()酬()()()呑栆()能()巧()光()影()根()底()()了了无()不()1、小红在阅读《三国演义》时一目十行,(),结果,对书的内容()。
2、诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是()。
3、那天,我从杭州回来,父母便问我那里的景色如何。
我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是(),要我详细描述,有些困难。
”4、在学习上,我们遇到问题时就要(),即便遇到已经掌握的内容也不能(),还应该勤加练习,这样就能()。
有道是“()”上天就是偏爱勤奋的人。
五、根据课文内容填空。
(24分)1、一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,____怎么用力也不能把它____。
薄薄的鸡蛋壳____能承受这么大的压力,它能够把受到的压力____分散到蛋壳的各个部分。
2、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。
“老师”就是指。
课文向我们介绍了人类从身上得到启示,发明了飞机;从身上得到启示,发明了新式飞机;从身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了。
四年级语文下册周周练4

四年级语文每周一练(四)班级:姓名:得分:Jiāo xùn jiéjìng ()傲()服敏()()赛一、加偏旁组字并组词()气()练()出()然()通()息()力()爱莫()()()()()花()速()然()敌且()()()()四、按要求写词语、每类8 个。
1、带“手”的成语。
乔()()()()皮()()()()2、时间短的词语。
余()()()()羽()()()()二、给多音字注音并组词。
3、ABCC()()()()缝种间乐()()()(3、AABC )()()()()兴磨曾角五、按必定次序摆列词语1、大年夜中秋端午清明春节重阳()()()()三、写同音字。
2、生物虎动物东北虎哺乳动物3 、上学洗脸穿衣刷牙吃饭六、选择适合的词填空。
寂静沉寂沉静安静寂静安静①那时天还没有大亮、周围特别()。
②我单独走在()的小道上、心情显得分外的()。
③在这个()的夜晚、大地仿佛也睡着了。
假如就固然可是由于因此①骆驼()身体很大、()走路其实不蠢笨。
②()未来我有什么要教给孩子、我()会告诉他:和时间赛跑、就会成功。
七、改病句。
(在原句改正)1、此次春游、全班同学差不多全去了。
2、医护人员都戴着口罩和防备衣、因此我们只好看见他们的眼睛。
3、经过老师的帮助、更正了弊端。
4、广场上五彩缤纷的红旗迎风飞扬。
八、口语社交。
当你在山上碰到正在植树的张迎善是、你会和他有如何的对话?九、快乐阅读。
在朝鲜、一个狂风雨的夜里、一支中国人民支愿军队伍接到上司的命令、到另一个地方去履行一项任务。
这时候、各处一片乌黑、山高路滑、看不清道路、只好探索着行进。
在闪电的亮光里、战士们发现前方有一道白色的矮墙。
走近一看、不是什么白色的矮墙、而是一队衣着白衣服的朝鲜小朋友。
他们一个个精神振作、手挽手地站在那夜是那么黑、雨是那么大、小朋友站在那边干什么呢?那边的路窄、路旁是绝壁、下面是幽谷。
他们怕志愿军叔叔看不清掉下去专门站在哪儿作路标。
四年级语文第4周周练习
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四年级语文第4周周练习班别:姓名:成绩:一、看拼音、写词语。
(每字1分,共36分)yǐn bìchùjiǎo hãn jìjūn yún qīng xiãyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rïu ruîzhújiàn zhùzhái sōu suǒkîng xìchïng diã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zãpíng tǎn zhùzhǐdîng xuãkuān chǎng yâbǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音写在括号里。
(每空1分,共8分)mìzītún shân zhân yuán jiāo zhào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 源豚召资谧蛟慎振三、比一比,再组词。
(每空1分,共10分)蜡()豪()择()铺()匀()腊()毫()泽()捕()勺()四、看谁组的词多。
(8分)疑均痕搜五、古诗填空。
(20分)题西林壁()代作者(),。
,。
游山西村()代作者(),。
,。
1、解词。
缘:豚:疑:(3分)2、理解这两首古诗的最后两句:(6分)①②六、句子训练。
(每句2分,共10分)1、每根细丝像蜗牛的触角。
(照样子写句子)2、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(照样子写句子)3、大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(照样子写句子)4、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成不带问号的句子)5、蟋蟀的住宅差不多全部完成了。
(修改病句)七、日积月累。
(每空1分,共10分)正月梅花,二月盆里装,三月桃花,四月,五月红似火,六月荷花,七月,八月桂花,九月初开放,十月,十一月水仙,十二月。
四年级下册语文周周练 第四周
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四年级下册语文周周练第四周班级姓名成绩一、把《江南春》或《春日偶成》默写在下面的方格里,要求字迹清楚端正。
二、看拼音写词语。
míng mâi hã xù zhâng zhîng hãn jì zhǎng wî guī lǜ( ) ( ) ( )( ) ( ) qǐng kâ yuán yùn tōu xián làn màn piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( )( ) ( ) 三、加偏旁成字并组词。
()()()京肖反()()()四、选择合适的关联词语填空。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……1.燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。
2.()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。
3.()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。
五、按要求写成语。
描写春天的:、、、描写山水的:、、、六、根据课文内容填空并答题。
1. ,,,……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是。
这里的“红领巾”是指,这段话表现了的心情。
2.二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。
千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。
小燕子从南方,为春光增添了许多。
从所填词语你体会到什么?七、学习例句的写法,把句子写生动。
例:春天正微笑着向我们走来。
1.春天到了,油菜花开了。
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
3.太阳升起来了,新的一天开始了。
八、阅读课文片段,完成练习。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落飘落)下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方(飞赶)来,为春光增添了许多生趣。
1.用“\”划去这段话中用得不恰当的词,体会作者用词的精当。
2015学年第一学期语文四年级双周练4
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2015学年第一学期四年级语文周末卷(4)班级__________ 姓名______________ 学号_________ 成绩__________1、划出带点字的正确读音挨.(āi ái)打大.(dà dài)夫兴.(xīng xìng)许一步不落.(là luî)着.(zhuï zháo)落奄奄..(yān yǎn)一息既.(jì jí)然根据.(jù jū)地2、看拼音,写汉字(1)â()鱼惊â()地看着岸上凶â()的老虎。
(2)科技小组中,同学们为花bàn()的结构而争biàn()起来,老师拿来放大镜,让他们仔细分biàn()。
(3)山路qí qū( ),敌人wãi zhuī dǔ jiã( ),战士们在yán jùn( )的形势下,yǎn hù( )大部队顺利转移,令我们qīn pâi( )不已。
3、选词填空坚持维持支持(1)鲁丽是个好学生,几年来,()为班级同学做好事。
(2)大队辅导员对我们中队开展的活动非常()。
(3)集会的时候,班干部负责()秩序。
继续陆续连续(1)清晨,同学们背着书包()来到学校。
(2)黄刚()两年被评为优秀学生。
(3)李大夫不顾疲劳,()为病人做手术。
4、说说下列句子中双引号、省略号和破折号的作用(1)“走”完长征的婴儿()(2)那个东西仍然诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫……()(3)惟有那几个笑得最厉害的不知好歹,笑道:“好——笑——”()(4)等我上大学才发现,那些教授教导我的,我父亲早已知道的东西——不断学习。
()5、修改病句(用修改符号修改)。
(1)他穿着一件新外套和一顶新帽子。
(2)几个小朋友在教室里齐声乱嚷起来。
人教版小学四年级语文下册周末练习试题 第四套

人教版小学四年级语文下册周末练习试题第四套相信自己,认真完成哦!加油一、第一部分(54分)1、把下列名诗、名句补充完整。
给加点的字选择正确的读音。
2、按要求做题。
3、给加下划线的字选择正确的读音4、我会填5、按要求在横线上填上恰当的词语。
6、补写句子班级:姓名:☆:班级:姓名:☆:7、在括号里填上恰当的描写人物神态或心理的词语,使句子完整。
8、6. 把句子补充完整9、选择最合适的词10、我会填,我会用。
我是词语小专家。
(一定要认真呀)二、第二部份(16分)1、手和脑的故事一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。
其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。
”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。
而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。
至于什么缘故,总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。
大脑想出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。
这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。
”听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。
从此,大家和好如初,一同合作了。
2、校园的早晨校园的早晨是绿色的。
一切都欣欣然,睁开了眼。
瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园;树们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学······然而最动人的绿色在教室里。
四下第四大周周练

小学四年级第四大周周练制卷人:相入鑫审核人:卜馨媛一、看拼音写词语。
18分jiān câ jǐyǔqīn qi chãng xiàn dǔ sâ( ) ( ) ( ) ( ) ()juān xiàn bó zi fān shēn hòu huǐmáng tóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(1)番qiã( )在一般人眼里只是一种shú( )菜,但在明明眼里却是一轮jiāo( )艳的永hãnɡ( )的太阳。
(2)母亲因jí( )病住进医院,当我抱起母亲shòu( )弱的身体时,差一点shuāi( )倒,这是因为我借口忙lù( )一直没抱过母亲的缘故。
二、按要求选择正确的答案。
16分1、选择正确的读音或汉字,并用“_____”画出来。
白术.(zhúshù)效率(lǜlù) (博搏)斗因为(wâi wãi) 纤弱(qiān xiān) 黄芩.(qíqín)烦(躁燥)面颊.(jiáxiá)重担(chóng zhòng)大.(dài dà)黄蔷(微薇)清(翠脆)2、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
悔侮(1)在生活中,我们要互相尊重,不能()弱小的同学。
(2)叶欣默默做出一个真情()的选择——尽量包揽对危重病人的护理工作。
旷矿(3)林中()附近长着一丛丛野蔷薇。
(4)我们家乡的的山上有丰富的(),它是冶炼钢铁的资源。
三、把下列词语补充完整。
9分。
身()士()斩()截()众志()()含辛()()()山()岭玉()冰()大雨()()声色()()()发()想四、按要求写句子。
12分(1)父亲在旁边()地看书。
(把句子写具体)(2)照样子补充句子,使句子更加生动。
四年级语文第一学期周周练四
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四年级语文第一学期周周练四(一)基础部分。
一、比一比,再组词:斟()聆()碟()嘈( )堪()领()蝶()遭()二、词语积累:1、形容讲话吸引人的成语:2、带有动物的成语:三、选择加点字的正确解释,将序号写在括号里。
(1)“清”的解释有:A、液体或气体纯净,没有混杂的东西;B、寂静;C、公正、廉洁;D、清楚;E、清贫;F、单纯。
⑴徐悲鸿的生活十分清苦。
()⑵乡村的夜晚到处是那么清静。
()⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。
()(2)“熟”的解释有:A、程度深;B、成熟;C、知道清楚;D、食物烧到可以吃的程度。
⑴你看,小朋友睡得好熟啊!()⑵妈妈将鸡煮熟了,香喷喷的。
()⑶稻子熟了。
()⑷去外婆家的路,我很熟。
()(3)“理”的解释有:A、道理;B、理睬;C、管理;D、整理。
⑴妈妈把头发理了一下。
()⑵我才不理他呢!()⑶一个人不能不讲理。
()⑷爸爸现在做厂长,可以当家理财了。
()四、用关联词把二句合为一句:A;小惠学习成绩很好。
B;小惠一点儿也不骄傲。
_______________________________________________A;他经常看课外书。
B;他的作文水平提高很快._______________________________________________A;雷锋不富裕。
B;雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
_______________________________________________________(二)阅读部分。
(一)父亲的叮嘱(节选)同学们摸不透老师话里的意味,不敢回答。
唯有那几个笑得最厉害的不知好歹,答道:“好——笑——”老师于是下令:“说‘好笑’的同学,请站到前面来!”那几个同学面面相觑,迟迟疑疑地走到讲台前一字儿排开。
老师让他们一个个坐到我的座位上。
“看看杨桃,像你平时想像的模样吗?”老师问。
“不……像。
”“像什么?”“像……五角星。
”“好,你站起来。
人教版四年级上册周练试题语文4周练
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小学四年级语文下册第四周周练班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语wúxiápān dēng tài shān luòtuo() ( ) ( ) ( )píng zhàng bōlán zhuàng kuòfēng luán xióng wěi( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。
波()壮阔水平如()峰()雄伟()地而起危峰()立奇峰罗()2、在括号里填上合适的词语。
鲜艳的()宽敞的()窄小的()蜿蜒的()昏暗的()漆黑的()三、把诗句补充完整1.众鸟高飞尽,。
2.相看两不厌,。
3. 遥望洞庭,4.白银盘里。
四、下列句子运用了什么修辞手法?A、比喻B、拟人C、反问D、对比1、能不忆江南?()2、相看两不厌,只有敬亭山。
()3、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()4、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
()5、怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
()五、课文回顾1、我能用自己的话说说诗句的意思。
众鸟高飞尽,孤云独去闲诗意:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝诗意:2、根据课文内容填空。
漓江的水有、、的特点;桂林的山有、、的特点,所以人们称桂林山水六、阅读练习春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
四年级语文周周练4
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四年级语文周周练4班级姓名一基础(一)多音字组词扎()()屏()()折()()()()()()()()(二)比一比,再组词漆()焕()载()讯()膝()唤()栽()迅()(三)照样子填空例:凶残得(像豺狼一样)狡猾得()疼痛得()快得()黑得()慢得()(四)给“只”字选择恰当的解释,再括号里填上序号只:1、表示专一不变;2、仅有;3、但是;4、表示先于某个范围;5、仅仅是1、只见树木,不见森林。
()2、家里只有我一个人。
()3、他话也不答,质低着头干他的事。
()4、本来预备今天拍摄外景,只是天没有晴,还不能拍摄。
()5、徐悲鸿每餐只喝一杯白开水,吃两片面包。
()(五)按要求写句子1、因为黄花平时经常阅读课外书籍,2、他急得像热锅上的蚂蚁团团转。
(缩句)3、春天的景色真美..(六)根据课文内容填空开学至今我们学习了不少精彩有趣的课文,也有了很多收获。
如:《小溪流的歌》告诉我们在人生的道路上要积极乐观,勇往直前。
《拥抱大树》告诉我们《》告诉我们科学在迅猛的发展。
《》告诉我们25美分的奖励那一年在美国,每逢下班晚了,我总爱上离家最近的那家熟食店买些烤肉作为晚餐。
虽然店里提供包肉的塑料袋,可我习惯自备一只不锈钢róng qì( ),这样做只是为了省掉回家后把肉装进盘子的麻烦。
“7美元25美分。
”一天,营业员边把肉片放进盒中边对我说,“给7美元吧,25美分不要了。
难得遇上一个像你这样热心保护环境的人。
”我立即有中腾云驾雾的感觉。
我为环境保护而得到了小小的奖励——她给了我25美分的zhé kòu( )。
回家后,我禁不住一再地夸耀自己得到的奖励。
全家都为我的兴奋迷惑不解,难道25美分真的就这么重要吗?我对自己说,热爱和保护我们居住的环境不应该是我们的生活zhǔn zé( )吗?节约能源、减少生活垃圾、避免环境污染,我们人人都有责任。
如今,我们使用塑料袋是方便了许多。
2019-2020年四年级语文下册周周练4
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2019-2020年四年级语文下册周周练4班级:姓名:得分:一、加偏旁组字并组词莫()()()()且()()()()乔()()()()皮()()()()余()()()()羽()()()()二、给多音字注音并组词。
))()()缝种间乐()()()()()()()()兴磨曾角)()()()三、写同音字。
Jiāo xùn jiéjìng()傲()服敏()()赛()气()练()出()然()通()息()力()爱()花()速()然()敌四、按要求写词语,每类8个。
1、带“手”的成语。
2、时间短的词语。
3、ABCC3、AABC五、按一定顺序排列词语1、除夕中秋端午清明春节重阳2、生物虎动物东北虎哺乳动物3、上学洗脸穿衣刷牙吃饭六、选择恰当的词填空。
安静寂静平静清静宁静幽静①那时天还没有大亮,四周非常()。
②我独自走在()的小路上,心情显得格外的()。
③在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就……虽然……但是……因为……所以……①骆驼()身体很大,()走路并不笨拙。
②()将来我有什么要教给孩子,我()会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
七、改病句。
(在原句修改)1、这次春游,全班同学差不多全去了。
2、医护人员都戴着口罩和防护衣,所以我们只能看见他们的眼睛。
3、经过老师的帮助,改正了缺点。
4、广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。
八、口语交际。
当你在山上碰到正在植树的张迎善是,你会和他有怎样的对话?九、快乐阅读。
在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民支愿军部队接到上级的命令,到另一个地方去执行一项任务。
这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。
在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。
走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。
他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里。
夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在那里干什么呢?那里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷。
四年级语文上册第四周周末作业题
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四年级语文第四周周末试卷姓名:家长签名:一、我能把字写漂亮(读拼音;写词语)。
zhùzhái xuǎn zéjūn yún sōu suǒ( ) ( ) ( ) ( )yǐn bìhén jìsuíyùér ān()()()二、比较下面的字;说说你发现了什么;然后照样子写字;再组词。
烂( ) 痕( ) 潮( ) 撤( ) 娟( )栏( ) 狠( ) 嘲( ) 辙( ) 涓( )拦( ) 狼( ) 朝( ) 澈( ) 绢( )三;补充词语。
____ 崩___ _裂__ __容__ __疑_ ___秘__ __测神来____ ____ 涓涓__ __ ___ _ __ __ ___ _苍苍__ __姿_ ___态____ ____飞瀑四、用修改符号修改下面的病句。
1.听了这个故事;受到很大的教育。
2.老师多次反复教育我们要好好学习。
3.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢。
五、照样子;写词语。
1:发奋——(奋斗) ——( ) ——( ) ——( ) ——( )2:自言自语——( ) ——( ) ——( )六、古诗填空1、按要求填写《题西林壁》中的诗句。
(1)写景物的:(2)写说理的:(3)《题西林壁》中“题”的意思是;“缘”的意思是。
后两句的意思是2、默写《游山西村》并回答问题。
“疑”的意思是。
后两句的意思是七、根据课文内容填空;并回答下列问题。
午后一点左右;从原处传来隆隆的响声;好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸;有人告诉我们;潮来了!我们踮着脚往东望去;江面还是( );看不出有什么变化。
过了一会儿;响声( );只见东边水天相接的地方出现了一条白线;人群又( )。
那条白线很快地向我们( );逐渐( );( );横贯江面。
再近些;只见白浪翻滚;形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近;犹如千万匹白色战马( );浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂;好像大地都被震得颤动起来。
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四年级读写训练四姓名
知了学飞
传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听见几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道“知了!知了!”
秋天到了,大雁要到南方去了。
知了想跟着大雁一起展翅高飞。
可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”
1.给下面红色的字选择正确的解释。
(1)自满()A.形容充实B.感到已经足够C.骄傲
(2)不耐烦()A.心情不畅快B.多而杂乱C.厌烦
2.读句子,用横线的词造句。
知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
一会儿……一会儿……
3.文中具体描写知了学飞的是第自然段。
4.这篇寓言告诉我们一个什么道理?
5、在文中找出下列词语的近义词
爱慕()艰难()骄傲()自在()
6、在文中找出下列词语的反义词。
全神贯注()马虎()悲伤()
词句训练四
1、选择填空。
A.没有变质的食物;B.没有枯萎;C.不含杂类气体;D.稀罕。
1.我在花市买了一束新鲜的玫瑰。
()
2.名信超市运来了一批新鲜的水果。
()
3.清晨,我们推开窗户,呼吸新鲜空气。
()
4.数码相机已经不算什么新鲜东西啦!()
2、选择关联词填空
如果……就……哪怕……也……因为……所以……
①()我的作业没做完,()遭到老师的批评。
②()基本动作没有学会,()决不要急着学惊险动作。
③()雨再大,路再滑,我们()要按时到达目的地。
3、成语天地——把“看”的近义词填到合适的成语里。
坐在井底看天——坐井()天
观察言语和表情——()言观色
左边看看,右边看看——左()右()
站在高处往远处看——高()远()
你看看我,我看看你,互相对看——面面相()
看到别的事物就改变了原来的主意——()异思迁
4、改写句子。
①夜空中的星星一闪一闪的。
改为比喻句:
改为拟人句:
①魏格纳的大陆漂移的假说,震动了地质界。
改为“把”字句:
改为“被”字句:。