二年级下册思维训练教案

落实课时计划体现学讲精神优先教学过程提高教学效率

电子备课手册

学科：思维训练

年级：二年级

教师：

铜山区大彭镇

2017.02

学期教学计划

铜山区大彭镇张井小学思维训练备课

教学过程小试身手

（1）把5、6、7、8、9这五个数字分别填入左图○中，使每条个数的和都等于19。

（2）把11、12、14、15这四个数分别填入图中的○中，使每条线上三个数相加的和都等于50。

10 3

（1）（2）

例2

把3，4，5，6，7这五个数分别填入下面的空格里，使横行、竖行的三个数相加都得15。

生1：每横行、竖行的三个数相加都得15，3+4+5+6+7=25，而15×2=30，他们的差是5，而中间这个数加了二次，所以中间的数应该是5。

生2:另4个数分别凑成二对，他们的和分别和10，可以可以填4+5+6和3+5+7。

（1）填数，（左图）使横行、竖行的三个数相加都得11。

（2）把3～8这6个数，填在下图中使得每

行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18。

把1，2，3，4，5，7分别填入○里，使每一个大椭圆上的四个数之和等于13。

（1）把2，3，4，5，6，7，8这七个数分别填入圆圈中，使两个正方形中四个数之和相等19。

（1）

中间另一个圈内为3，左边和

右边的和都是9，分别是2和7、4

和5。

我们可以这样思考，2个椭圆上

的数分别加一次，总和应为26，

其中1和另一个数加了二次，6

思绪漂流

将1，

2，3，

4，5，6这6个数分别填入下图中，使两个大圆上4个数的和都等于14。

（3）用数字1、3来填数，使正方形每边的和为7，四边的和为18。

（3）（4）

（4）3、将2、3、5填入下图六个圆圈里，使每个三角形三个顶点上的数的和相等。

（5）将1、2、3、4、5、6、7、8这八个数填入下图的小圆圈里，使外圆四个数的和等于18，内圆四个数的和等于18，横行和竖行四个数的和也等于18。

程生3：小华今年是小红的2倍，小华今年是4×2×2=16岁。

生4：要求小华的岁数是小红的几倍，应该是（4×2×2）÷4

生5：还可以这样想：把小华今年的岁数看作“1”，则小英的岁数是2，小华的岁数是4，小华今年的岁数是小红的几倍版式是4÷1=4。思绪漂流

1.一瓶墨水3元，一支钢笔是墨水的3倍，一支钢笔多少钱？

2.小芳今年12岁，爸爸伯年龄刚好是小芳的3倍，爸爸今年多少岁？

3.甲数是72，是乙数的8倍，求乙数。

4.菜场运来5筐青菜，运来西红柿是青菜的2倍，运来的萝卜是西红柿的2倍，运来的萝卜是青菜的几倍？

5.小明有18个红球，蓝球是红球的3倍，黄球又是蓝球的2倍，黄球有多少个？

6.二（1）班今年种花35盆，是二（2）班种花的4倍少1盆，二（2）班种花多少盆？

板

书

设

计

教

学

反

思

教学内容倍数问题二

快来好好想想吧！

教学目标

教学重、难点

教学准备

教学过程

主备复备例1

二年级共有36位同学参加美术和围棋兴趣小组，参加美术小组

的人数是围棋组的3倍。问：参加美术和围棋兴趣小组的各有多少

人？

生：我来画图试一试。

美术组

1倍36 人

围棋组

小试身手

1、甲乙两袋大米共54千克，甲袋米的重量是乙袋米的5倍，

问：甲、乙两袋各有米多少千克？

2、玩具店有小熊玩具和小狗玩具共30个，小熊玩具是小狗玩

具的4倍，问：小熊玩具和小狗玩具各有多少个？

例2

仓库有大米和豆子共18吨，后来又运来10吨大米，现在大米

是豆子的6倍，请问仓库原有大米多少吨？

生1：“后来又运来10吨大米，”大米和豆子的总数变成了

18+10=28吨。

生2: “现在大米是豆子的6倍”，现在它们的总和是豆子的

（6+1）倍，再用28÷（6+1）=4吨。18-4=14（吨）。

列式为：18+10=28（吨）

28÷（6+1）=4（吨）

楼要用几分钟？

生1：从底楼到二楼只有一层楼梯，那么从底楼到七楼应该为7－1=6

（层）楼梯。

生2：走一层楼梯用分钟，那么走6层就用6分钟。列式如下：

7－1=6（层）

1×6=6（分）

思绪漂流

1．张亮家住四楼，他从底楼到二楼需2分钟，那么他从底楼到四楼

需要几分钟？

2．李明家住五楼，他从四楼走到五楼需30秒，那么他从底楼走到

五楼需多少秒？

3．小红家住七楼，她从底楼到三楼要用2分钟，那么她从底楼到七

楼要几分钟？

4．小冬住在大厦11层，他数了10层到11层有21级台阶，你能算

出从底楼到小冬家有多少级台阶吗？

动动脑筋吧！

5．一根铁丝剪5次后，平均每段长6米，这根铁丝原来长多少米？

6．两根同样长的绳子重叠，被剪3次后，平均每段长2米，你知道

这两根绳子总长多少米吗？

谁说的对？

小明和小红同住一幢楼。小红住三楼，小明组六楼，小明说：“我

走的楼梯是小红的2倍?

板

书

设

计