历年中考数学图形题真题汇总
2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解
![2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解](https://img.taocdn.com/s3/m/9ea28f727275a417866fb84ae45c3b3567ecdda2.png)
2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .7.(2024·河北·中考真题)如图,AD 与BC 交于点O ,ABO 和CDO 关于直线PQ 对称,点A ,B 的对称点分别是点C ,D .下列不一定正确的是( )A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A .B .C .D .12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( )A .B .C .D .13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .24.(2024·江苏扬州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),点B 在反比例函数(0)ky x x =>的图像上,BC x ⊥轴于点C ,30BAC ∠=︒,将ABC 沿AB 翻折,若点C 的对应点D 落在该反比例函数的图像上,则k 的值为 .25.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知50AOB ∠=︒,点P 为AOB ∠内部一点,点M 为射线OA 、点N 为射线OB 上的两个动点,当PMN 的周长最小时,则MPN ∠= .26.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为 .27.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)如图,点()0,2A −,()1,0B ,将线段AB 平移得到线段DC ,若90ABC ∠=︒,2BC AB =,则点D 的坐标是 .28.(2024·浙江·中考真题)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,53AC BD =.线段AB 与A B ''关于过点O 的直线l 对称,点B 的对应点B '在线段OC 上,A B ''交CD 于点E ,则B CE '与四边形OB ED '的面积比为29.(2024·江苏苏州·中考真题)如图,ABC ,90ACB ∠=︒,5CB =,10CA =,点D ,E 分别在AC AB ,边上,AE =,连接DE ,将ADE V 沿DE 翻折,得到FDE V ,连接CE ,CF .若CEF △的面积是BEC 面积的2倍,则AD = .三、解答题30.(2024·河南·中考真题)如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0ky x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象.(3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________. 31.(2024·福建·中考真题)在手工制作课上,老师提供了如图1所示的矩形卡纸ABCD ,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中AE FB =),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.图1 图2 图3(1)直接写出AD AB的值; (2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( )图4A.B.C.D.(3)现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整AE,EF的比例,制作棱长为10cm 的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)32.(2024·吉林长春·中考真题)图①、图②、图③均是33⨯的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD ,使其是轴对称图形且点C 、D 均在格点上.(1)在图①中,四边形ABCD 面积为2;(2)在图②中,四边形ABCD 面积为3;(3)在图③中,四边形ABCD 面积为4.33.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为()1,1A −,()2,3B −,()5,2C −.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △,并写出点1B 的坐标;(2)画出ABC 绕点A 逆时针旋转90︒后得到的22AB C ,并写出点2B 的坐标;(3)在(2)的条件下,求点B 旋转到点2B 的过程中所经过的路径长(结果保留π) 34.(2024·吉林·中考真题)图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD 的一条对称轴.(2)在图②中,画出经过点E 的O 的切线.35.(2024·天津·中考真题)将一个平行四边形纸片OABC 放置在平面直角坐标系中,点()0,0O ,点()3,0A ,点,B C 在第一象限,且2,60OC AOC ∠==.(1)填空:如图①,点C 的坐标为______,点B 的坐标为______;(2)若P 为x 轴的正半轴上一动点,过点P 作直线l x ⊥轴,沿直线l 折叠该纸片,折叠后点O 的对应点O '落在x 轴的正半轴上,点C 的对应点为C '.设OP t =.①如图②,若直线l 与边CB 相交于点Q ,当折叠后四边形PO C Q ''与OABC 重叠部分为五边形时,O C ''与AB 相交于点E .试用含有t 的式子表示线段BE 的长,并直接写出t 的取值范围; ②设折叠后重叠部分的面积为S ,当21134t ≤≤时,求S 的取值范围(直接写出结果即可). 36.(2024·北京·中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,对于O 的弦AB 和不在直线AB 上的点C ,给出如下定义:若点C 关于直线AB 的对称点C '在O 上或其内部,且ACB α∠=,则称点C 是弦AB 的“α可及点”.(1)如图,点()0,1A ,()1,0B .①在点()12,0C ,()21,2C ,31,02C ⎛⎫ ⎪⎝⎭中,点___________是弦AB 的“α可及点”,其中α=____________︒;②若点D 是弦AB 的“90︒可及点”,则点D 的横坐标的最大值为__________;(2)已知P 是直线y =且存在O 的弦MN ,使得点P 是弦MN 的“60︒可及点”.记点P 的横坐标为t ,直接写出t 的取值范围.2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(答案详解)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查轴对称图形,掌握轴对称图形的定义:如果一个图形沿某一条直线对折,对折后的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形是解题的关键.【详解】解:A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选C.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握中心对称图形与轴对称图形定义是解题关键.中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重台,这样的图形叫做轴对称图形.根据定义依次对各个选项进行判断即可.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题考查轴对称图形的识别.解题的关键是理解轴对称的概念(如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴),寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.据此对各选项逐一进行判断即可.【详解】解:A.该标点符号是轴对称图形,故此选项符合题意;B.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm【答案】A【分析】本题考查平移的性质,利用平移的性质将阴影部分的周长转化为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,由此解答即可.【详解】解:由图可得:阴影部分的周长为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,∴阴影图形的周长是:480280220440cm⨯+⨯−⨯=,故选:A.6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题主要考查了轴对称图形,根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形可得答案.【详解】解:A.是轴对称图形,故此选项符合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.7.(2024·河北·中考真题)如图,AD与BC交于点O,ABO和CDO关于直线PQ对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥ 【答案】A 【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据轴对称图形的性质即可判断B 、C 选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D .【详解】解:由轴对称图形的性质得到ABO CDO △≌△,,AC PQ BD PQ ⊥⊥,∴AC BD ∥,∴B 、C 、D 选项不符合题意,故选:A .8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形【答案】A【分析】本题考查了命题与定理的知识,多边形外角性质,菱形性质及轴对称图形的特点,解题的关键是掌握这些基础知识点.【详解】解:A 、两点之间,线段最短,正确,是真命题,符合题意;B 、菱形的对角线互相垂直,不一定相等,选项错误,是假命题,不符合题意;C 、正五边形的外角和为360︒,选项错误,是假命题,不符合题意;D 、直角三角形不一定是轴对称图形,只有等腰直角三角形是轴对称图形,选项错误,是假命题,不符合题意;故选:A .9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】B【分析】本题考查了轴对称图形概念,一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形.根据轴对称图形概念,结合所给图形即可得出答案.【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,不符合题意;故选:B.10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解题的关键.【详解】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查成轴对称的定义,掌握成轴对称的定义是解题的关键.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫作对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.根据两个图形成轴对称的定义,逐一判断选项即可.【详解】A.图案不成轴对称,故不符合题意;B.图案成轴对称,故符合题意;C.图案不成轴对称,故不符合题意;D.图案不成轴对称,故不符合题意;故你:B.13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.【详解】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A 选项不合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故B 选项符合题意;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C 选项不合题意;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D 选项不合题意.故选:B .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】C【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B .不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;C .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故不符合题意;D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−【答案】A【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点坐标,点的对称,属于简单题,求交点坐标是解题关键.16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒ 由对称的性质得OAB ODC ≌,由全等三角形的性质即可判断;OH ,可得 GOD ∠=,即可判断;掌握轴对称的性质是解题的关键.A.OE OF ⊥,90︒,点的中点,OAB 与ODC 都是等腰三角形,由对称得OAB ODC ≌,F 分别是底边AB ,,结论正确,故不符合题意;O 作GM OH ⊥,90GOD DOH ∴∠+∠=︒,90BOH DOH ∠+∠=︒,GOD BOH ∴∠=∠,由对称得GOD COH ∴∠=∠,同理可证AOD ∠∴故选:B 17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1【答案】D【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键.先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照16Q 的反向运动理解去分类讨论:①16Q 先向右1个单位,不符合题意;②16Q 先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1.【详解】解:由点()32,2P 可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到()42,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到()41,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则按照“和点”16Q 反向运动16次求点Q 坐标理解,可以分为两种情况:①16Q 先向右1个单位得到()150,9Q ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是15Q 向右平移1个单位得到16Q ,故矛盾,不成立;②16Q 先向下1个单位得到()151,8Q −,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到16Q ,故符合题意,那么点16Q 先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()17,98−+−,即()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1,故选:D .二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .【答案】()3,4【分析】本题考查了坐标与图形变化-平移.利用点平移的坐标规律,把A 点的横坐标加2,纵坐标加3即可得到点B 的坐标. 【详解】解:∵点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B , ∴点B 的坐标为()12,13++,即()3,4.故答案为:()3,4.19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .【答案】()1,4【分析】本题考查坐标与图形,三角形全等的性质.利用数形结合的思想是解题的关键.根据点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,画出图形,结合图形的对称性可直接得出()1,4D .【详解】解:∵点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,∴AD BC =,AC BD =,∴可画图形如下,由图可知点C 、D 关于线段AB 的垂直平分线2x =对称,则()1,4D .故答案为:()1,4.20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .【答案】3【分析】本题考查了折叠的性质和勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 设CE x =,则8AE BE x ==−,根据勾股定理求解即可.【详解】解:由折叠的性质,得AE BE =,设CE x =,则8AE BE x ==−,由勾股定理,得222BC CE BE +=,∴()22248x x +=−,解得3x =.故答案为:3.21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .出A EF A B C ''''∽,根据对应边上的中线比等于相似比,利用面积公式进行求解即可.【详解】解:∵等腰ABC 中,30ABC ∠=︒,AD 为中线,AD BC ⊥,BD CD =,∵将ABC 沿其底边中线,C BC B '∥∴A EF A B C ''''∽,EF A D B C A G'=''', 13AA AD '=,3223DA AD A G '='=2EF A D '22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .∵4AB =,30ABC ∠=︒,在ABCD Y ∴122AH AB ==,AD BC ∥,∴24AA AH '==,AA AD '⊥,∵5AD =,23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .【答案】()3,10【分析】设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,先判断四边形AOGD 是矩形,得出OG AD a ==,DG AO =,90EGF ∠=︒,根据折叠的性质得出BF BC a ==,CE FE =,在Rt BOF △中,利用勾股定理构建关于a 的方程,求出a 的值,在Rt EGF 中,利用勾股定理构建关于CE 的方程,求出CE 的值,即可求解.【详解】解∶设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,。
中考数学几何图形专题训练50题含参考答案
![中考数学几何图形专题训练50题含参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/15aad61d42323968011ca300a6c30c225901f0d9.png)
中考数学几何图形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图是一正方体展开图,则有、志、者三面的对面分别是()A.事竟成B.事成竟C.成竟事D.竟成事2.下列四个图中,每个都是由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是()A.B.C.D.3.如图,下列说法正确的是()A.直线OM与直线MN是同一条直线B.射线MO与射线MN是同一条射线C.线段OM与线段ON是同一条线段D.射线NO与射线MO是同一条射线4.如图是某同学在数学实践课上设计的正方体纸盒的展开图,每个面上都有一个汉字,其中与“明”字相对的面上的字是()A.诚B.信C.友D.善5.图是一个正方体的表面展开图,将它折成正方体后,“法”字在上面,那么在下面的一定是()A .明B .诚C .信D .制 6.如图,在直线l 上的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D 7.如图,C 为线段AB 上一点,点D 为AC 的中点,且2AD =,10AB =.若点E 在直线AB 上,且1BE =,则DE 的长为( )A .7B .10C .7或9D .10或11 8.已知3725α∠=︒',则α∠的补角是( )A .14235︒'B .15235︒'C .14275︒'D .15275︒' 9.能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是( ) A .垂线段最短B .两点确定一条直线C .两点之间线段最短D .同角的补角相等10.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为( )A .90°B .75°C .65°D .60° 11.用度、分、秒表示21.24为( )A .211424'''B .212024'''C .21144'''D .2114' 12.在下面的四个几何体中,它们各自的主视图、左视图与俯视图都一样的是( )A .正方体B .正四棱台C .有正方形孔的正方体D .底面是长方形的四棱锥 13.有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中A ,B ,C ,D 中的( )位置拼接正方形.A .AB .BC .CD .D14.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是( )A .B .C .D .15.下列图形中,不可以作为一个正方体的表面展开图的是A .B .C .D . 16.如图,将ABC 绕点C 顺时针旋转得到DEC ,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE ,下列四个结论:∠AC CD =;∠A BEC ∠=∠;∠AB EB ⊥;∠CD 平分ADE ∠;其中一定正确的是( )A .∠∠∠B .∠∠∠C .∠∠∠D .∠∠∠∠17.下列说法中,正确的是( )∠射线AB 和射线BA 是同一条射线;∠等角的余角相等;∠若AB BC =,则点B 为线段AC 的中点;∠点C 在线段AB 上,M ,N 分别是线段AC ,CB 的中点,若5MN =,则线段10AB =.A .∠∠B .∠∠C .∠∠D .∠∠ 18.已知射线OC 是∠AOB 的平分线,若∠AOC=30°,则∠AOB 的度数为( ) A .15 B .30 C .45 D .60 19.用两把常用三角板不可能拼成的角度为( )A .45B .105C .125D .150 20.如图,在∠ABC 中,BF 平分∠ABC ,过A 点作AF∠BF ,垂足为F 并延长交BC 于点G ,D 为AB 中点,连接DF 延长交AC 于点E .若AB=12,BC=20,则线段EF 的长为( )A .2B .3C .4D .5二、填空题21.已知2437α'∠=︒,那么α∠的补角等于______.22.已知∠α=60°,则∠α的余角等于____度.23.在空间搭4个大小一样的等边三角形,至少要_______根游戏棒.24.已知线段14cm AB =,点C 是直线AB 上一点,4cm BC =,若M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,则线段MN 的长度是___________cm .25.下午12:20 分,钟表上时针与分针所夹角的度数为_____度(所求夹角小于180︒).26.和都是 的余角,则______.27.图,∠AOC =∠BOD =90°,OB 在∠AOC 的内部,OC 在∠BOD 的内部,OE 是∠AOB 的一条三等分线.请从A ,B 两题中任选一题作答.A.当∠BOC=30°时,∠EOD的度数为__________.B.当∠BOC=α°时,∠EOD的度数为__________(用含α的代数式表示).28.将一副三角尺如图所示叠放在一起,则∠AEC=______度.29.对几何体分类时,首先确定标准,即:(1)从形状方面,按柱体、________、球划分;(2)从面的方面,按组成的面有无__________划分;(3)从顶点方面,按有无________划分.30.几个同学在公园玩,发现一个漂亮的“古董”. 甲:它有10个面;乙:它有24条棱;丙:它有8个面是正方形,2个面是多边形;丁:如果把它的侧面展开,是一个长方形,这个长方形有八种颜色,挺好看. 通过这四个同学的对话,从几何体的名称来看,这个“古董“的形状是_____________.31.如图,一艘船由A港沿北偏东65︒方向航行30km至B港,然后再沿北偏西40︒方向航行至C港,C港在A港北偏东20︒方向,则A,C两港之间的距离为______km.32.如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,字母B的对面是________.(用图中字母表示)33.甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是40m /min ,甲客轮沿北偏东30°的方向航行15min 到达点A ,乙客轮沿南偏东60°的方向航行20min 到达点B .则A 、B 两点的直线距离为______m .34.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD 交BC 与点E ,且将BC 分成4cm 和6cm 两部分,则平行四边形ABCD 的周长为_____________.35.如图,AB 是∠O 的直径,点C 、D 是AB 两侧∠O 上的点,若∠CAB =34°,则∠ADC =_____°.36.点C 在直线AB 上,若AB =3,BC =2,则AC 为_____.37.由O 点引出的7条射线如图,若OA OE ⊥,OC OG ⊥,BOC FOG ∠>∠,则图中以O 为顶角的锐角共有________个.38.一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图,则图中剩下的小正方有______个.39.如图,∠α=120°,∠β=90°,则∠γ的度数是________ °.40.Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=20,BC=10,D、E分别为边AB、CA上两动点,则CD+DE的最小值为______.三、解答题41.如图,AD为△ABC的角平分线,点E在AC上,点F在BC上,连接BE交AD于点G,连接EF,∠1=∠2.(1)求证:∠BEF与∠AGB互补;(2)若∠C=75°,EF∠BC,求∠ABC的度数.42.如图,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.求出∠D0E及其补角的度数.43.小明用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的∠和∠.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的∠重新粘贴到∠上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,请你帮助小明在∠上补全.(作图要求:先用尺和铅笔画图,再用黑色的签字笔描一遍)(3)小明说:已知这个长方形纸盒高为3cm ,底面是一个正方形,并且这个长方形纸盒所有棱长的和是92cm ,请计算,这个长方体纸盒的体积是___________cm 3.44.如图1,已知AB //CD ,点G 在AB 上,点H 在EF 上,连接CG 、CH ,CG CH ⊥,90CHE CGA ∠+∠=︒.(1)求证:AB //EF ;(2)如图2,若90BAE ∠=︒,延长HC 交BA 的延长线于点M ,请直接写出图2中所有与AGC ∠互余的角.45.如图,100AOB ∠=︒,射线OC 以2/s ︒的速度从OA 位置出发,射线OD 以10/s ︒的速度从OB 位置出发,设两条射线同时绕点O 逆时针旋转s t .(1)当10t =时,求COD ∠的度数;(2)若015t ≤≤.∠当三条射线OA 、OC 、OD 构成的三个度数大于0︒的角中,有两个角相等,求此时t 的值;∠在射线OD ,OC 转动过程中,射线OE 始终在BOD ∠内部,且OF 平分AOC ∠,当110EOF ∠=︒,求BOE AOD∠∠的值. 46.如图:点A ,B ,E 在同一条直线上,AD AC ⊥,且BD AD AE EC ⊥⊥,,垂足分别为A ,D ,E .(1)求证:ABD ∽CAE ;(2)若1356AB BD AC ===,,,求CE 的值.47.如图,AF BC ∥.72FAC ∠=︒,CD 平分ACB ∠,4CDE BCD ∠=∠.(1)求CDE ∠的度数.(2)求证:AED B ∠=∠.48.(1)如图1,已知点C ,D 在线段AB 上,P 是BD 的中点,线段AB ,CP 的长度m ,n 满足227(15)0m n -+-=,AD :BC =5:7,求线段CD 的长度;(2)已知∠AOB =140°,将射线OB 绕着点O 逆时针旋转一定的角度α(0°<α<140°)得到射线OD ,作∠BOD 的平分线OP ,将射线OP 绕着点O 逆时针旋转60°得到射线OC .∠AOD :∠BOC =1:t .∠如图2,若t <1,请直接用含有t 的式子表示出∠AOD 的度数;∠若∠COD =12∠AOC ,求t 的值. 49.问题提出(1)如图1,点A ,B 在直线l 的同侧,在直线l 上作一点P ,使得AP BP +的值最小.问题探究(2)如图2,正方形ABCD 的边长为6,点M 在DC 上,且2DM =,N 是AC 上的一动点,则DN MN +的最小值是_________.问题解决(3)现在各大景区都在流行“真人CS ”娱乐项目,其中有一个“快速抢点”游戏,游戏规则如图3,在用绳子围成的一个边长为12m 的正方形ABCD 场地中,游戏者从AB 边上的点E 处出发,分别先后赶往边,,BC CD DA 上插小旗子,最后回到点E .求游戏者所跑的最少路程.50.如图,已知,在Rt ABC 中,斜边10AB =,4sin 5A = ,点P 为边AB 上一动点(不与A ,B 重合),PQ 平分CPB ∠交边BC 于点Q ,QM AB ⊥于M QN CP ⊥,于N .(1)当AP=CP 时,求QP ;(2)若CP AB ⊥ ,求CQ ;(3)探究:AP 为何值时,四边形PMQN 与BPQ 的面积相等?参考答案:1.A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“有”与面“事”相对,面“志”与面“竟”相对,“者”与面“成”相对.故选A.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2.C【详解】试题解析:A、折叠后,没有上下底面,故不能围成正方体;B、折叠后,缺少一个底面,故也不能围成正方体;C、折叠后能围成正方体;D、折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体;故选C.考点:展开图折叠成几何体.3.A【分析】根据直线、射线、线段的概念求解即可【详解】解:同一条直线可由这条直线上任意两点的大写字母表示,选项A正确;同一条射线必须满足端点相同,延伸方向相同,选项B,D错误;同一条线段的两个端点相同,选项C错误.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是线段、射线以及直线的概念,熟记概念定义是解题的关键. 4.B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,在正方体盒子上与“明”字相对的面上的字是“信”.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5.C【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,这一特点作答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∠与“法”字相对的面上的汉字是“信”.故应选:C .【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键6.B【分析】根据图像点与线的关系可直接得出答案.【详解】解:由图像可知点A 、C 、D 在直线l 外,点B 在直线l 上故选B .【点睛】本题考查了点线关系,比较简单.7.C【分析】由题意根据线段中点的性质,可得AD 、DC 的长,进而根据线段的和差,可得DE 的长.【详解】解:∠点D 为AC 的中点,且2AD =,∠2AD DC ==,∠10AB =,∠6BC AB AD DC =--=,∠1BE =,当E 在B 左侧,2617DE DC BC BE =+-=+-=,当E 在B 右侧,2619DE DC BC BE =++=++=.∠DE 的长为7或9.故选:C.【点睛】本题考查两点间的距离,解题的关键是利用线段的和差以及线段中点的性质. 8.A【分析】根据互补两角之和180°计算即可.【详解】∠3725α∠=︒'∠α∠的补角=1803725︒-︒'=14235︒',故选A .【点睛】本题考查补角定义和角度计算,需要注意角度度分秒计算时进制时60. 9.B【分析】根据两点确定一条直线解答即可.【详解】解:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是:两点确定一条直线,故选B .【点睛】本题考查了直线的性质,熟练掌握两点确定一条直线是解答本题的关键. 10.B【分析】根据平行线的性质可得∠FDC =∠F =30°,然后根据三角形外角的性质可得结果.【详解】解:如图,∠EF ∠BC ,∠∠FDC =∠F =30°,∠∠1=∠FDC +∠C =30°+45°=75°,故选:B .【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,熟知三角板各个角的度数是解本题的关键.11.A【分析】根据度、分、秒之间的进制,先将度中的小数部分转化为分,再将分的小数部分转化为秒即得.【详解】解:21.24210.2460︒'︒=+⨯2114.4︒'=+21140.460'''=︒++⨯211424'''=︒++211424'''=︒.故选:A .【点评】本题考查了度、分、秒运算,熟练掌握度、分、秒之间的六十进制是解题关键,六十进制与十进制易混淆.12.A【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到三个图形一致的几何体即可.【详解】解:A、正方体的三视图是全等的正方形,符合题意;B、正四棱台的三视图分别为梯形,梯形,两个正方形的组合图形,不符合题意;C、有正方孔的正方体的左视图与主视图都是正方形里面有两条竖直的虚线,俯视图是两个正方形的组合图形,不符合题意;D、四棱锥的三视图分别是三角形,三角形,四边形及中心,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意看不到的棱用虚线表示.13.A【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可.【详解】解:如图所示:根据立方体的展开图可知,不能选择图中A的位置接正方形.故选:A.【点睛】此题主要考查了应用与设计作图.正方体的平面展开图共有11种,应灵活掌握,不能死记硬背.14.C【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】A .俯视图与主视图都是正方形,故该选项不合题意;B .俯视图与主视图都是矩形,故该选项不合题意;C .俯视图是圆,左视图是三角形;故该选项符合题意;D .俯视图与主视图都是圆,故该选项不合题意;故选C .【点睛】此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.15.B【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断也可.【详解】A .可以作为一个正方体的展开图,B .不可以作为一个正方体的展开图,C .可以作为一个正方体的展开图,D .可以作为一个正方体的展开图,故选B .【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.16.A【分析】根据旋转的性质得到AC CD =,BC CE =,A EDC ∠=∠,故∠正确;得到ACD BCE ∠=∠,CBE BEC ∠=∠,根据三角形的内角和得到1802ACD A ADC ︒-∠∠=∠=,1802BCE CBE BEC ︒-∠∠=∠=,求得A BEC ∠=∠,故∠正确;由于A ABC ∠+∠不一定等于90︒,于是得到ABC CBE ∠+∠不一定等于90︒,故∠错误,可求得ADC EDC ∠=∠,故可判定∠.【详解】解:∠ABC 绕点C 顺时针旋转得到DEC ,∠AC CD =,BC CE =,A EDC ∠=∠,ACB ECD ∠=∠,故①正确;∴A ADC EDC ∠=∠=∠,ACD DCB DCB BCE ∠+∠=∠+∠,∠CD 平分ADE ∠,ACD BCE ∠=∠,故∠正确;∠BC CE =,∠CBE BEC ∠=∠,∠根据三角形内角和定理可知1802ACDA ADC︒-∠∠=∠=,1802BCECBE BEC ︒-∠∠=∠=,∠A BEC∠=∠,故∠正确;∠A ABC∠+∠不一定等于90︒,ABC CBE∴∠+∠不一定等于90︒,故∠错误.综上,正确的由①②④,故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质、、三角形的内角和定理、角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键.17.C【分析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.【详解】∠射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;∠同角的余角相等,正确;∠若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;∠点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=10,正确.故选:C.【点睛】本题考查射线及线段的知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.18.D【分析】根据角平分线的定义即可求解.【详解】解:∠射线OC是∠AOB的平分线,∠AOC=30°,∠∠AOB=60°.故答案选:D.【点睛】此题考查了角的计算,以及角平分线的定义,关键是熟练掌握角平分线的定义.19.C【分析】根据两个三角板可拼出的角度有15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,180°【详解】∠三角板的度数为30°,60°,90°;45°,45°,90°∠可拼出的角度有15°,30°,45°,60°,75°,90°105°,120°,135°,150°,180°.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是角的计算,解题的关键是熟练的掌握角之间的转换.20.CAB,由角平分线的定义可证得【分析】由直角三角形的性质可求得DF=BD=12DE∠BC,利用三角形中位线定理可求得DE的长,则可求得EF的长.【详解】解:∠AF∠BF,D为AB的中点,∠DF=DB=1AB=6,2∠∠DBF=∠DFB,∠BF平分∠ABC,∠∠DBF=∠CBF,∠∠DFB=∠CBF,∠DE∠BC,∠DE为∠ABC的中位线,∠DE=1BC=10,2∠EF=DE−DF=10−6=4,故选C.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形中位线定理.根据直角三角形斜边上的中线是斜边是斜边的一半可得∠DBF 为等腰三角形,通过角平分线的性质和等角对等边可得DF//BC,即DE为∠ABC的中位线,从而计算出DE,继而求出EF.21.155°23′【分析】根据补角的概念,直接作答即可.【详解】解:根据题意,∠α=24°37′,则∠α的补角=180°-24°37′=155°23′.故答案为:155°23′.【点睛】此题考查补角的问题.解题的关键是掌握补角的定义,涉及角度问题时,需要特别注意题干中是否带有单位.22.30【详解】∠互余两角的和等于90°,∠α的余角为:90°-60°=30°.故答案为:3023.6【分析】根据题意可知在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形(两个菱形),至少要9根游戏棒,在空间搭4个大小一样的等边三角形,如三棱锥,至少要6根游戏棒.【详解】由题可知:因为4个等边三角形需12根游戏棒,但可共用3根,所以至少要9根游戏棒;因为空间可以共棱,所以至少要6根游戏棒.【点睛】此题涉及到规律型:数字的变化类.主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.24.7【分析】本题需要分两种情况讨论,∠当点C在线段AB上时,∠当点C在线段AB的延长线上时,根据线段中点的定义,计算即可.【详解】如图,当点C在线段AB上时,则14410AC=-=∠M是AC的中点,N是BC的中点,∠1152722MN MC CN AC BC=+=+=+=;如图,当点C在线段AB的延长线上时,则14418AC=+=,∠M是AC的中点,N是BC的中点,∠1192722MN MC CN AC BC=-=-=-=,综上所述,段MN的长度是7cm,故答案为:7【点睛】本题考查了两点间的距离,关键是利用了线段的中点的定义,分情况讨论.25.110【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】解:∠时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,∠钟表上12时20分钟时,时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×20=10°,分针在数字4上.∠钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∠12时20分钟时分针与时针的夹角4×30°-10°=110°.故答案为:110.【点睛】本题考查钟表分针所转过的角度计算.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动(112)°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.26.=【详解】解:∠α=90°-∠AOB ,∠β=90°-∠AOB ,故∠α=∠β.故答案为=. 27. 110°或130° 1203α⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭或21503α⎛⎫-︒ ⎪⎝⎭ 【分析】A 、根据角的和差得到∠AOB =90°-30°=60°,根据OE 是∠AOB 的一条三等分线,分类讨论,当∠AOE =13∠AOB =20°,∠当∠BOE ′=13∠AOB =20°,根据角的和差即可得到结论;B 、根据角的和差得到∠AOB ,根据OE 是∠AOB 的一条三等分线,分类讨论,当∠AOE =13∠AOB ,∠当∠BOE ′=13∠AOB ,根据角的和差即可得到结论. 【详解】解:A 、如图,∠∠AOC =90°,∠BOC =30°,∠∠AOB =90°-30°=60°,∠OE 是∠AOB 的一条三等分线,∠∠当∠AOE =13∠AOB =20°, ∠∠BOE =40°,∠∠BOD=90°,∠∠EOD=∠BOD+∠BOE=130°,∠当∠BOE′=13∠AOB=20°,∠∠DOE′=90°+20°=110°,综上所述,∠EOD的度数为130°或110°,故答案为:130°或110°;B、∠∠AOC=90°,∠BOC=α°,∠∠AOB=90°-α°,∠OE是∠AOB的一条三等分线,∠∠当∠AOE=13∠AOB=30°-13α°,∠∠BOE=90°-α-(30-13α)°=60°-23α°,∠∠BOD=90°,∠∠EOD=∠BOD+∠BOE=150°-23α°,∠当∠BOE′=13∠AOB=30°-13α°,∠∠DOE′=90°+30°-13α°=120°-13α°,综上所述,∠EOD的度数为150°-23α°或120°-13α°,故答案为:150°-23α°或120°-13α°;【点睛】本题考查了余角和补角的定义,角的倍分,熟练掌握余角和补角的性质是解题的关键.28.75【分析】由∠BAC=∠ACD=90°,可得AB∠CD,所以∠BAE=∠D=30°,利用三角形的外角关系即可求出∠AEC的度数.【详解】解:∠∠BAC=∠ACD=90°,∠AB∠CD,∠∠BAE=∠D=30°,∠∠AEC=∠B+∠BAE=75°,故答案为:75.【点睛】此题主要三角形的外角的性质,平行线的性质与判定,三角板中角度的计算,判断出AB ∠CD 是解本题的关键.29. 锥体 曲的面 顶点【分析】根据不同的分类标准的要求即可求解.【详解】解:(1)从形状方面,按柱体、__锥体______、球划分;(2)从面的方面,按组成的面有无____曲的面______划分;(3)从顶点方面,按有无____顶点____划分.故答案为(1)锥体,(2)曲的面,(3)顶点.【点睛】本题考查立体图形的不同分类方法,掌握各种分类标准及要求是解题关键. 30.八棱柱【分析】棱柱有两个面互相平行,其余各面都是多边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行;据此,再结合“这个‘古董’有8个面是正方形,2个面是多边形”,即可确定答案.【详解】根据甲:它有10个面;乙:它有24条棱;丙:它有8个面是正方形,2个面是多边形;丁:如果把它的侧面展开,是一个长方形.可知它符合棱柱的特征,可知是一个八棱柱.故答案为八棱柱.【点睛】本题考查了认识立体图形,解题的关键是熟练掌握棱柱的特征.31.【分析】根据题意得,6520CAB ∠=︒-︒,402060ACB ∠=︒+︒=︒,30AB =,过B 作BE AC ⊥于E ,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:根据题意得,652045CAB ∠=︒-︒=︒,402060ACB ∠=︒+︒=︒,30AB =, 过B 作BE AC ⊥于E ,90AEB CEB ∴∠=∠=︒,在Rt ABE ∆中,45ABE ∠=︒,30AB =,AE BE ∴== 在Rt CBE ∆中,60ACB ∠=︒,CE ∴=AC AE CE ∴=+=∴,C两港之间的距离为km,A故答案为:【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,方向角问题,三角形的内角和,是基础知识比较简单.32.D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解答即可.【详解】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以字母B的对面是D.故答案为D.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.33.1000【分析】先画出草图,根据∠COA=30°,∠EOB=60°,∠EOC=180°,得到∠AOB=90°,根据路程=速度×时间,得到OA=40×15=600,OB=40×20=800,利用勾股定理计算AB即可.【详解】画出草图如下,∠∠COA=30°,∠EOB=60°,∠EOC=180°,∠∠AOB=90°,∠路程=速度×时间,∠OA =40×15=600,OB =40×20=800,∠AB =1000,故答案为:1000.【点睛】本题考查了方位角,勾股定理,正确理解方位角的意义,熟练掌握勾股定理是解题的关键.34.32cm 或28cm【分析】根据角平分线性质,得BAE DAE ∠=∠;根据平行四边形及平行线性质,得BEA DAE ∠=∠,从而得BAE BEA ∠=∠;根据等腰三角形性质,得BA BE =;根据题意,分两种情况分析,通过计算即可得到答案.【详解】根据题意,如图:∠AE 平分∠BAD 交BC 与点E ,∠BAE DAE ∠=∠∠平行四边形ABCD∠//AD BC∠BEA DAE ∠=∠∠BAE BEA ∠=∠∠BA BE =AE 将BC 分成4cm 和6cm 两部分,当6cm BE =时,得6cm BA BE ==∠10cm BC BE EC =+=∠平行四边形ABCD 的周长为2232cm BA BC +=当4cm BE =时,得4cm BA BE ==∠平行四边形ABCD 的周长为2228cm BA BC +=故答案为:32cm 或28cm .【点睛】本题考查了角平分线、平行四边形、平行线、等腰三角形的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、平行四边形、等腰三角形的性质,从而完成求解.35.56【分析】先由圆周角定理得∠ACB =90°,求得∠ABC 的度数,然后由圆周角定理,即可求得∠ADC 的度数.【详解】解:∠AB 为∠O 的直径,∠∠ACB =90°,∠∠CAB =34°,∠∠ABC =90°﹣∠CAB =56°,∠∠ADC =∠ABC =56°.故答案为:56.【点睛】本题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质等知识;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.36.1或5【分析】分为两种情况,画出图形,根据线段的和差即可得出答案.【详解】解:当C 在线段AB 上时,AC=AB-BC=3-2=1,当C 在线段AB 的延长线时,AC=AB+BC=3+2=5,即AC=1或5,故答案为:1或5.【点睛】本题考查了线段的和差,能求出符合的所有情况是解此题的关键,注意要进行分类讨论.37.15【分析】分别以OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF 为一边,数出所有角,找出其中的非锐角,相减即可得答案.【详解】解:以OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF 为始边,分别有角6个,5个,4个,3个,2个,1个,图中共有角21个,OA OE ⊥,所以以OA 为边的非锐角有3个,分别为,,AOG AOF AOE ,,OC OG ,BOC FOG∠∠COF +∠BOC >90°,∠∠FOB >90°.所以以OB 为边的非锐角有2个,分别为,BOG BOF ,以OC 为边的非锐角有1个,为COG ∠.于是图中共有锐角21-(3+2+1)=15个.故答案为15.【点睛】此题考查了角的数法,要以每条边为始边,数出所有角,要注意,不能漏数,也不能多数,要注意去掉非锐角.38.73【分析】根据题意:我们把相对面打通需要去掉的小正方体分三种情况,按一定的顺序数去掉的小正方体数量,如前后面,上下面,左右面分别去数数,然后用总数125减掉数出来的三部分即可,注意:前面数过的后面的一定去掉,否则会重复的.【详解】解:前后面少(3+2)×5=25(个),上下面少的(去掉与前后面重复的)(5-3)+2×3+1×5=13(个),左右面少的(去掉与前后,上下重复的)(5-3)+(5-1)+(5-2)+(5-2-1)+(5-2)=14(个), 125-(25+13+14)=73(个),答:图中剩下的小正方体有73个.故答案为:73.【点睛】本题考查了正方体的对面上的数字,要注意不能重复和遗漏.39.150.【分析】根据周角的定义,利用360度减去∠α和∠β即可求解.【详解】由题意可得,∠γ=360°-∠α-∠β=360°-120°-90°=150°.故答案是:150.【点睛】本题考查了角度的计算,正确得到图中三个角之间的关系是解决问题的关键.40.16【分析】作点C关于AB的对称点C',过点C'作C'E∠AC,交AB于点D',即可确定C'E 就是CD+DE的最小值,然后运用勾股定理和相似三角形的知识求解即可.【详解】作点C关于AB的对称点C',过点C'作C'E∠AC,交AB于点D',则CD+DE的最小值为C'E的长;∠∠ACB=90°,AC=20,BC=10,,∠∠A=∠C',∠''C E AC CC AB,∠C'E=16;故答案为16;【点睛】本题考查了相似三角形、勾股定理和最短距离问题,其中运用作对称点确定最短距离是解答的关键.41.(1)证明见解析(2)∠ABC=75°【分析】(1)先利用角平分线的定义得到∠DAC=∠1,则∠DAC=∠2,于是可判断。
2024年中考数学真题汇编专题17 几何图形初步及相交线、平行线+答案详解
![2024年中考数学真题汇编专题17 几何图形初步及相交线、平行线+答案详解](https://img.taocdn.com/s3/m/ca3411377f21af45b307e87101f69e314332fa83.png)
2024年中考数学真题汇编专题17 几何图形初步及相交线、平行线+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·河南·中考真题)如图,乙地在甲地的北偏东50︒方向上,则∠1的度数为()A.60︒B.50︒C.40︒D.30︒2.(2024·陕西·中考真题)如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.∠的大3.(2024·北京·中考真题)如图,直线AB和CD相交于点O,OE OC∠=︒,则EOBAOC⊥,若58小为()A.29︒B.32︒C.45︒D.58︒4.(2024·广西·中考真题)如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为()A .20︒B .40︒C .60︒D .80︒5.(2024·四川内江·中考真题)如图,AB CD ∥,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,若64EFD ∠=︒,则BEF ∠的大小是( )A .136︒B .64︒C .116︒D .128︒6.(2024·湖北·中考真题)如图,直线AB CD ∥,已知1120∠=︒,则2∠=( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒7.(2024·陕西·中考真题)如图,AB DC ∥,BC DE ∥,145B ∠=︒,则D ∠的度数为( )A .25︒B .35︒C .45︒D .55︒8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)将一个含30︒角的三角尺和直尺如图放置,若150∠=︒,则2∠的度数是( )A .30︒B .40︒C .50︒D .60︒9.(2024·广东·中考真题)如图,一把直尺、两个含30︒的三角尺拼接在一起,则ACE ∠的度数为( )A .120︒B .90︒C .60︒D .30︒10.(2024·青海·中考真题)生活中常见的路障锥通常是圆锥的形状,它的侧面展开图是( )A.B.C.D.11.(2024·四川德阳·中考真题)走马灯,又称仙音烛,据史料记载,走马灯的历史起源于隋唐时期,盛行于宋代,是中国特色工艺品,常见于除夕、元宵、中秋等节日,在一次综合实践活动中,一同学用如图所示的纸片,沿折痕折合成一个棱锥形的“走马灯”,正方形做底,侧面有一个三角形面上写了“祥”字,当灯旋转时,正好看到“吉祥如意”的字样.则在A、B、C处依次写上的字可以是()A.吉如意B.意吉如C.吉意如D.意如吉12.(2024·四川广安·中考真题)将“共建平安校园”六个汉字分别写在某正方体的表面上,下图是它的一种展开图,则在原正方体上,与“共”)A.校B.安C.平D.园13.(2024·江苏盐城·中考真题)正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种平面展开图,那么在原正方体中,与“盐”字所在面相对的面上的汉字是()A.湿B.地C.之D.都14.(2024·江西·中考真题)如图是43的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有( )A .1种B .2种C .3种D .4种15.(2024·江苏扬州·中考真题)如图是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是( )A .三棱锥B .圆锥C .三棱柱D .长方体16.(2024·河北·中考真题)如图,AD 与BC 交于点O ,ABO 和CDO 关于直线PQ 对称,点A ,B 的对称点分别是点C ,D .下列不一定正确的是( )A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥17.(2024·福建·中考真题)在同一平面内,将直尺、含30︒角的三角尺和木工角尺(CD ⊥DE )按如图方式摆放,若AB CD ,则1∠的大小为( )A .30︒B .45︒C .60︒D .75︒18.(2024·江苏苏州·中考真题)如图,AB CD ,若165∠=︒,2120∠=︒,则3∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒19.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,直线AB CD ∥,点E 在直线AB 上,射线EF 交直线CD 于点G ,则图中与AEF ∠互补的角有( )A .1个B .2个C .3个D .4个20.(2024·广东深圳·中考真题)如图,一束平行光线照射平面镜后反射,若入射光线与平面镜夹角150∠=︒,则反射光线与平面镜夹角4∠的度数为( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒21.(2024·吉林·中考真题)如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是( )A .50︒B .100︒C .130︒D .150︒22.(2024·重庆·中考真题)如图,AB CD ∥,若1125∠=︒,则2∠的度数为( )A .35︒B .45︒C .55︒D .125︒23.(2024·吉林长春·中考真题)如图,在ABC 中,O 是边AB 的中点.按下列要求作图:①以点B 为圆心、适当长为半径画弧,交线段BO 于点D ,交BC 于点E ;②以点O 为圆心、BD 长为半径画弧,交线段OA 于点F ;③以点F 为圆心、DE 长为半径画弧,交前一条弧于点G ,点G 与点C 在直线AB 同侧;④作直线OG ,交AC 于点M .下列结论不一定成立的是( )A .AOMB ∠=∠B .180OMC C ∠+∠= C .AM CM =D .12OM AB = 24.(2024·青海·中考真题)如图,一个弯曲管道AB CD ,120ABC ∠=︒,则BCD ∠的度数是( )A .120︒B .30︒C .60︒D .150︒25.(2024·吉林长春·中考真题)在剪纸活动中,小花同学想用一张矩形纸片剪出一个正五边形,其中正五边形的一条边与矩形的边重合,如图所示,则α∠的大小为( )A .54oB .60C .70D .7226.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)将一副三角尺如图摆放,使有刻度的两条边互相平行,则1∠的大小为( )A .100︒B .105︒C .115︒D .120︒27.(2024·四川达州·中考真题)如图,正方体的表面展开图上写有“我们热爱中国”六个字,还原成正方体后“我”的对面的字是( )A .热B .爱C .中D .国28.(2024·四川宜宾·中考真题)如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点A 最远的点是( )A .B 点 B .C 点 C .D 点 D .E 点29.(2024·四川泸州·中考真题)把一块含30︒角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若145∠=︒,则2∠=( )A .10︒B .15︒C .20︒D .30︒30.(2024·江苏盐城·中考真题)小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图,若155∠=︒,则2∠的度数为( )A .25︒B .35︒C .45︒D .55︒31.(2024·甘肃·中考真题)若55A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A .35︒B .45︒C .115︒D .125︒32.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)如图,,AD BC AB AC ⊥∥,若135.8∠=,则B ∠的度数是( )A .3548'︒B .5512'︒C .5412'︒D .5452'︒二、填空题33.(2024·吉林·中考真题)如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是 .34.(2024·广西·中考真题)已知1∠与2∠为对顶角,135∠=︒,则2∠= °.35.(2024·广东广州·中考真题)如图,直线l 分别与直线a ,b 相交,a b ,若171∠=︒,则2∠的度数为 .36.(2024·四川乐山·中考真题)如图,两条平行线a 、b 被第三条直线c 所截.若160∠=︒,那么2∠= .37.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,AB CD ∥,33C ∠=︒,OC OE =.则A ∠= ︒.38.(2024·山东威海·中考真题)如图,在正六边形ABCDEF 中,AH FG ∥,BI AH ⊥,垂足为点I .若20EFG ∠=︒,则ABI ∠= .39.(2024·河北·中考真题)如图,ABC 的面积为2,AD 为BC 边上的中线,点A ,1C ,2C ,3C 是线段4CC 的五等分点,点A ,1D ,2D 是线段3DD 的四等分点,点A 是线段1BB 的中点.(1)11AC D △的面积为 ;(2)143B C D △的面积为 .三、解答题40.(2024·福建·中考真题)在手工制作课上,老师提供了如图1所示的矩形卡纸ABCD ,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中AE FB =),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.图1 图2 图3(1)直接写出AD AB的值; (2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( )图4A.B.C.D.(3)现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整AE,EF的比例,制作棱长为10cm的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)2024年中考数学真题汇编专题17 几何图形初步及相交线、平行线+答案详解(答案详解)一、单选题1.(2024·河南·中考真题)如图,乙地在甲地的北偏东50︒方向上,则∠1的度数为( )A .60︒B .50︒C .40︒D .30︒ 【答案】B 【分析】本题主要考查了方向角,平行线的性质,利用平行线的性质直接可得答案.【详解】解:如图,由题意得,50BAC ∠=︒,AB CD ∥,∴150BAC ∠=∠=︒,故选:B .2.(2024·陕西·中考真题)如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】本题主要考查了点、线、面、体问题.根据旋转体的特征判断即可.【详解】解:将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球,故选:C .3.(2024·北京·中考真题)如图,直线AB 和CD 相交于点O ,OE OC ⊥,若58AOC ∠=︒,则EOB ∠的大小为( )A .29︒B .32︒C .45︒D .58︒ 【答案】B 【分析】本题考查了垂直的定义,平角的定义,熟练掌握知识点,是解题的关键.根据OE OC ⊥得到90COE ∠=︒,再由平角180AOB ∠=︒即可求解.【详解】解:∵OE OC ⊥,∴90COE ∠=︒,∵180AOC COE BOE ∠+∠+∠=︒,58AOC ∠=︒,∴180905832EOB ∠=︒−︒−=︒,故选:B .4.(2024·广西·中考真题)如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为( )A .20︒B .40︒C .60︒D .80︒【答案】C 【分析】本题考查了钟面角,用30︒乘以两针相距的份数是解题关键.根据钟面的特点,钟面平均分成12份,每份是30︒,根据时针与分针相距的份数,可得答案.【详解】解:2时整,钟表的时针和分针所成的锐角是30260︒⨯=︒,故选:C .5.(2024·四川内江·中考真题)如图,AB CD ∥,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,若64EFD ∠=︒,则BEF ∠的大小是( )A .136︒B .64︒C .116︒D .128︒ 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,根据两直线平行,同旁内角互补求解即可.【详解】解:∵AB CD ∥,∴180BEF EFD ∠+∠=︒,∵64EFD ∠=︒,∴116180EFD BEF ∠︒∠==︒−,故选:C .6.(2024·湖北·中考真题)如图,直线AB CD ∥,已知1120∠=︒,则2∠=( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒ 【答案】B 【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.根据同旁内角互补,1120∠=︒,求出结果即可.【详解】解:∵AB CD ∥,∴12180∠+∠=︒,∵1120∠=︒,∴218012060∠=︒−︒=︒, 故选:B .7.(2024·陕西·中考真题)如图,AB DC ∥,BC DE ∥,145B ∠=︒,则D ∠的度数为( )A .25︒B .35︒C .45︒D .55︒【答案】B 【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.先根据“两直线平行,同旁内角互补”,得到35C ∠=︒,再根据“两直线平行,内错角相等”,即可得到答案.【详解】AB DC ∥,180B C ∠+∠=︒∴,145B ∠=︒,18035C B ∴∠=︒−∠=︒,∥Q BC DE ,35D C ∴∠=∠=︒.故选B .8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)将一个含30︒角的三角尺和直尺如图放置,若150∠=︒,则2∠的度数是( )A .30︒B .40︒C .50︒D .60︒由题意得3150∠=∠=︒,590∠=∴2418090390∠=∠=︒−︒−∠=︒故选:B .9.(2024·广东·中考真题)如图,一把直尺、两个含30︒的三角尺拼接在一起,则ACE ∠的度数为( )A .120︒B .90︒C .60︒D .30︒【答案】C【分析】本题考查了平行线的性质.熟练掌握平行线的性质是解题的关键.由题意知,AC DE ∥,根据ACE E ∠=∠,求解作答即可.【详解】解:由题意知,AC DE ∥,∴60ACE E ∠=∠=︒,故选:C . 10.(2024·青海·中考真题)生活中常见的路障锥通常是圆锥的形状,它的侧面展开图是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】本题考查了立体图形的侧面展开图.熟记常见立体图形的侧面展开图的特征是解决此类问题的关键.由圆锥的侧面展开图的特征知它的侧面展开图为扇形.【详解】解:圆锥的侧面展开图是扇形.故选:D .11.(2024·四川德阳·中考真题)走马灯,又称仙音烛,据史料记载,走马灯的历史起源于隋唐时期,盛行于宋代,是中国特色工艺品,常见于除夕、元宵、中秋等节日,在一次综合实践活动中,一同学用如图所示的纸片,沿折痕折合成一个棱锥形的“走马灯”,正方形做底,侧面有一个三角形面上写了“祥”字,当灯旋转时,正好看到“吉祥如意”的字样.则在A 、B 、C 处依次写上的字可以是( )A .吉 如 意B .意 吉 如C .吉 意 如D .意 如 吉【答案】A 【分析】本题考查的是简单几何体的展开图,利用四棱锥的展开图的特点可得答案.【详解】解:由题意可得:展开图是四棱锥,∴A、B、C处依次写上的字可以是吉,如,意;或如,吉,意;故选A12.(2024·四川广安·中考真题)将“共建平安校园”六个汉字分别写在某正方体的表面上,下图是它的一种展开图,则在原正方体上,与“共”字所在面相对的面上的汉字是()A.校B.安C.平D.园【答案】A【分析】此题考查正方体相对面上的字.根据正方体相对面之间间隔一个正方形解答.【详解】解:与“共”字所在面相对面上的汉字是“校”,故选:A.13.(2024·江苏盐城·中考真题)正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种平面展开图,那么在原正方体中,与“盐”字所在面相对的面上的汉字是()A.湿B.地C.之D.都【答案】C【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由此可解.【详解】解:由正方体表面展开图的特征可得:“盐”的对面是“之”,“地”的对面是“都”,“湿”的对面是“城”,故选C.14.(2024·江西·中考真题)如图是43的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的方法有()A.1种B.2种C.3种D.4种【答案】B【分析】此题主要考查了几何体的展开图,关键是掌握正方体展开图的特点.依据正方体的展开图的结构特征进行判断,即可得出结论.【详解】解:如图所示:共有2种方法,故选:B.15.(2024·江苏扬州·中考真题)如图是某几何体的表面展开后得到的平面图形,则该几何体是()A.三棱锥B.圆锥C.三棱柱D.长方体【答案】C【分析】本题考查了常见几何体的展开图,掌握常见几何体展开图的特点是解题的关键.根据平面图形的特点,结合立体图形的特点即可求解.【详解】解:根据图示,上下是两个三角形,中间是长方形,∴该几何体是三棱柱,故选:C .16.(2024·河北·中考真题)如图,AD与BC交于点O,ABO和CDO关于直线PQ对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥ 【答案】A 【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键.根据轴对称图形的性质即可判断B 、C 选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D .【详解】解:由轴对称图形的性质得到ABO CDO △≌△,,AC PQ BD PQ ⊥⊥,∴AC BD ∥,∴B 、C 、D 选项不符合题意,故选:A .17.(2024·福建·中考真题)在同一平面内,将直尺、含30︒角的三角尺和木工角尺(CD ⊥DE )按如图方式摆放,若AB CD ,则1∠的大小为( )A .30︒B .45︒C .60︒D .75︒ 【答案】A【分析】本题考查了平行线的性质,由ABCD ,可得60CDB ∠=︒,即可求解.【详解】∵AB CD , ∴60CDB ∠=︒, ∵CD ⊥DE ,则90CDE ∠=︒,∴118030CDB CDE ∠=︒−∠−∠=︒,故选:A .18.(2024·江苏苏州·中考真题)如图,AB CD ,若165∠=︒,2120∠=︒,则3∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒ 【答案】B 【分析】题目主要考查根据平行线的性质求角度,根据题意得出60BAD ∠=︒,再由平角即可得出结果,熟练掌握平行线的性质是解题关键【详解】解:∵AB CD ,2120∠=︒,∴2180BAD ∠+∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∵165∠=︒,∴3180155BAD ∠=︒−∠−∠=︒,故选:B19.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,直线AB CD ∥,点E 在直线AB 上,射线EF 交直线CD 于点G ,则图中与AEF ∠互补的角有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角的性质,补角的定义等知识,利用平行线的性质得出180AEF CGE +∠=︒∠,得出结合对顶角的性质180AEF DGF ∠+∠=︒,根据邻补角的定义得出180AEF BEG ∠+∠=︒,即可求出中与AEF ∠互补的角,即可求解.【详解】解∶∵AB CD ∥,∴180AEF CGE +∠=︒∠,∵CGE DGF ∠=∠,∴180AEF DGF ∠+∠=︒,又180AEF BEG ∠+∠=︒,∴图中与AEF ∠互补的角有CGE ∠,DGF ∠,BEG ∠,共3个.故选∶C .20.(2024·广东深圳·中考真题)如图,一束平行光线照射平面镜后反射,若入射光线与平面镜夹角150∠=︒,则反射光线与平面镜夹角4∠的度数为( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒ DE GF ,450=∠=︒故选:B .21.(2024·吉林·中考真题)如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是( )A .50︒B .100︒C .130︒D .150︒【答案】C【分析】本题考查了平行线的性质,圆的内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.先根据BE AD ∥得到50D BEC ∠=∠=︒,再由四边形ABCD 内接于O 得到180ABC D ∠+∠=︒,即可求解.【详解】解:∵BE AD ∥,50BEC ∠=︒,∴50D BEC ∠=∠=︒,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ABC D ∠+∠=︒,∴18050130ABC ∠=︒−︒=︒,故选:C .22.(2024·重庆·中考真题)如图,AB CD ∥,若1125∠=︒,则2∠的度数为( )A .35︒B .45︒C .55︒D .125︒【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,根据邻补角的定义求出3∠,然后根据平行线的性质求解即可.【详解】解:如图,∵1125∠=︒,∴3180155∠=︒−∠=︒,∵AB CD ∥,∴2355∠=∠=︒,故选:C .23.(2024·吉林长春·中考真题)如图,在ABC 中,O 是边AB 的中点.按下列要求作图:①以点B 为圆心、适当长为半径画弧,交线段BO 于点D ,交BC 于点E ;②以点O 为圆心、BD 长为半径画弧,交线段OA 于点F ;③以点F 为圆心、DE 长为半径画弧,交前一条弧于点G ,点G 与点C 在直线AB 同侧;④作直线OG ,交AC 于点M .下列结论不一定成立的是( )A .AOMB ∠=∠B .180OMC C ∠+∠= C .AM CM =D .12OM AB = 180,根据平行线分线段成比例得出AOM ∠180一定成立,故的中点,24.(2024·青海·中考真题)如图,一个弯曲管道AB CD ,120ABC ∠=︒,则BCD ∠的度数是( )A .120︒B .30︒C .60︒D .150︒【答案】C 【分析】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.根据两直线平行,同旁内角互补即可得出结果.【详解】AB CD180ABC BCD ∴∠+∠=︒120ABC ∠=︒60BCD ∴∠=︒ 故选:C25.(2024·吉林长春·中考真题)在剪纸活动中,小花同学想用一张矩形纸片剪出一个正五边形,其中正五边形的一条边与矩形的边重合,如图所示,则α∠的大小为( )A .54oB .60C .70D .7226.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)将一副三角尺如图摆放,使有刻度的两条边互相平行,则1∠的大小为( )A .100︒B .105︒C .115︒D .120︒【答案】B 【分析】本题考查了三角板中角度计算问题,由题意得3230∠=∠=︒,根据1180345∠=︒−∠−︒即可求解.【详解】解:如图所示:∠=∠=︒由题意得:3230∠=︒−∠−︒=︒∴1180345105故选:B.27.(2024·四川达州·中考真题)如图,正方体的表面展开图上写有“我们热爱中国”六个字,还原成正方体后“我”的对面的字是()A.热B.爱C.中D.国28.(2024·四川宜宾·中考真题)如图是正方体表面展开图.将其折叠成正方体后,距顶点A最远的点是()A.B点B.C点C.D点D.E点【答案】B【分析】本题考查了平面图形和立体图形,把图形围成立体图形求解.【详解】解:把图形围成立方体如图所示:所以与顶点A距离最远的顶点是C,故选:B.29.(2024·四川泸州·中考真题)把一块含30︒角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若145∠=︒,则2∠=()A.10︒B.15︒C.20︒D.30︒【答案】B【分析】本题考查了平行线的性质,三角板中角的运算,熟练掌握相关性质是解题的关键.利用平行线性∠=︒,再根据平角的定义求解,即可解题.质得到3135【详解】解:如图,∠=︒,直角三角板位于两条平行线间且145∴∠=︒,3135又直角三角板含30︒角,∴︒−∠−∠=︒,1802330∴∠=︒,215故选:B.30.(2024·江苏盐城·中考真题)小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图,若155∠=︒,则2∠的度数为()A .25︒B .35︒C .45︒D .55︒ 【答案】B 【分析】此题考查了平行线的性质,根据平行线的性质得到3155∠=∠=︒,再利用平角的定义即可求出2∠的度数.【详解】解:如图,∵155∠=︒,ABCD∴3155∠=∠=︒, ∴21802335∠=︒−∠−∠=︒,故选:B31.(2024·甘肃·中考真题)若55A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A .35︒B .45︒C .115︒D .125︒32.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)如图,,AD BC AB AC ⊥∥,若135.8∠=,则B ∠的度数是( )A .3548'︒B .5512'︒C .5412'︒D .5452'︒【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,度分秒的计算等,先利用垂直定义结合已知条件求出125.8BAD ∠=︒,然后利用平行线的性质以及度分秒的换算求解即可.【详解】解∶∵AB AC ⊥,135.8∠=,∴19035.8125.8BAD BAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒,∵AD BC ∥,∴180B BAD ∠+∠=°,∴18054.25412B BAD '∠=︒−∠=︒=︒,故选∶C .二、填空题33.(2024·吉林·中考真题)如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是 .【答案】两点之间,线段最短【分析】本题考查了两点之间线段最短,熟记相关结论即可.【详解】从长春站去往胜利公园,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短故答案为:两点之间,线段最短.34.(2024·广西·中考真题)已知1∠与2∠为对顶角,135∠=︒,则2∠= °. 【答案】35【分析】本题主要考查了对顶角性质,根据对顶角相等,得出答案即可.【详解】解:∵1∠与2∠为对顶角,135∠=︒, ∴2135∠=∠=︒.故答案为:35.35.(2024·广东广州·中考真题)如图,直线l 分别与直线a ,b 相交,a b ,若171∠=︒,则2∠的度数为 .∵a b ,171∠=︒,∴1371∠=∠=︒,∴21803109∠=︒−∠=︒;故答案为:109︒36.(2024·四川乐山·中考真题)如图,两条平行线a 、b 被第三条直线c 所截.若160∠=︒,那么2∠= .【答案】120︒/120度【分析】本题考查了直线平行的性质:两直线平行同位角相等.也考查了平角的定义.根据两直线平行同位角相等得到1360∠=∠=︒,再根据平角的定义得到23180∠+∠=︒,从而可计算出2∠.【详解】解:如图,a b ∥,1360∴∠=∠=︒,而23180∠+∠=︒,218060120∴∠=︒−︒=︒,故答案为:120︒.37.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,AB CD ∥,33C ∠=︒,OC OE =.则A ∠= ︒.【答案】66【分析】本题考查了平行线的性质,等边对等角,三角形外角的性质,根据等边对等角可得33E C ∠=∠=︒,根据三角形的外角的性质可得66DOE ∠=︒,根据平行线的性质,即可求解.【详解】解:∵OC OE =,33C ∠=︒,∴33E C ∠=∠=︒,∴66DOE E C ∠=∠+∠=︒,∵AB CD ∥,∴66A DOE =∠=︒∠,故答案为:66.38.(2024·山东威海·中考真题)如图,在正六边形ABCDEF 中,AH FG ∥,BI AH ⊥,垂足为点I .若20EFG ∠=︒,则ABI ∠= .【答案】50︒/50度【分析】本题考查了正六边形的内角和、平行线的性质及三角形内角和定理,先求出正六边形的每个内角为120︒,即120EFA FAB ∠=∠=︒,则可求得GFA ∠的度数,根据平行线的性质可求得FAH ∠的度数,进而可求出HAB ∠的度数,再根据三角形内角和定理即可求出ABI ∠的度数. 【详解】解:∵正六边形的内角和(62)180720=−⨯=︒, 每个内角为:7206120︒÷=︒,120EFA FAB ∴∠=∠=︒, 20EFG ∠=︒,12020100GFA ∴∠=︒−︒=︒, AH FG ∥,180G FAH FA ∠=︒∴∠+,180********GFA FAH =︒−∠=︒−︒=︒∴∠, 1208040HAB FA FAH B ∴∠=∠−︒−︒=︒∠=,BI AH ⊥,90BIA ∴∠=︒,904050ABI ∴∠=︒−︒=︒.故答案为:50︒.39.(2024·河北·中考真题)如图,ABC 的面积为2,AD 为BC 边上的中线,点A ,1C ,2C ,3C 是线段4CC 的五等分点,点A ,1D ,2D 是线段3DD 的四等分点,点A 是线段1BB 的中点.(1)11AC D △的面积为 ; (2)143B C D △的面积为 . ,证明()11SAS AC D ACD ≌)证明()11SAS AB D ABD ≌三点共线,得11112AB D AC D S △△+=,继而得出113AB D =△,证明3C AD △99CAD S ==△,推出S △【详解】解:(1)连接11B D 、1B ∵ABC 的面积为ABD S S △=∵点A ,1C ,1AC AC =和ACD 中,CAD , ∴()11SAS AC D ACD ≌111AC D ACD S S ==△△,∠11AC D △的面积为1,故答案为:1;)在11AB D 和△1AB AD BAD AD =∠∴()11SAS AB D ABD ≌111AB D ABD S S ==△△,∠180BDA CDA ∠+∠=︒1111180B D A C D A ∠+∠=和ACD 中,3AD AD,3C ∠CAD △,332233C AD CADS AC SAC ⎫==⎪⎭33C AD =△1AC C =【点睛】本题考查三角形中线的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等分点的意义,三角形的面积.掌握三角形中线的性质是解题的关键.三、解答题40.(2024·福建·中考真题)在手工制作课上,老师提供了如图1所示的矩形卡纸ABCD,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中AE FB=),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.图1图2图3(1)直接写出ADAB的值;(2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是()图4A.B.C.D.(3)现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整AE,EF的比例,制作棱长为10cm的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)【答案】(1)2;(2)C;∴所用卡纸总费用为:⨯+⨯+⨯=(元).202533158。
历年中考数学图形题真题汇总
![历年中考数学图形题真题汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/e4315dc204a1b0717ed5dd1c.png)
历年中考数学图形题真题汇总一、选择题1.已知,下列变形错误的是()A. B. C. D.【答案】B2.已知与相似,且相似比为,则与的面积比()A. B. C. D.【答案】D3.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为,和,另一个三角形的最短边长为2.5 cm,则它的最长边为()A.3cmB.4cmC.4.5cmD.5cm【答案】C4.在平面直角坐标系中,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,8),B(10,2),若以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩短为原来的后得到线段CD,则点A的对应点C 的坐标为()A.(5,1)B.(4,3)C.(3,4)D.(1,5)【答案】C5.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若AE= ,AD= ,则两个三角形重叠部分的面积为()A. B. C. D.【答案】D6.在平面直角坐标系中,点是线段上一点,以原点为位似中心把放大到原来的两倍,则点的对应点的坐标为( )A. B.或C. D.或【答案】B7.如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,与、分别交于点、.对于下列结论:①;②;③.其中正确的是()∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四点共圆∴∠APD=AED=90°∵∠CAE=180°-∠BAC-∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC= AB∴2CB2=CP•CM所以③正确A.①②③B.①C.①②D.②③【答案】A8.如图,将沿边上的中线平移到的位置,已知的面积为9,阴影部分三角形的面积为4.若,则等于()A.2B.3C.D.【答案】A9.学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕点旋转到位置,已知,,垂足分别为,,,,,则栏杆端应下降的垂直距离为( )A. B. C. D.【答案】C10.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE的面积分别为S1, S2,()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】D11.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E为边CD的中点,若菱形ABCD的周长为16,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()。
中考图形数学试题及答案
![中考图形数学试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/040874b5f9c75fbfc77da26925c52cc58bd6903e.png)
中考图形数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项不是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角线互相平分C. 邻边垂直D. 对角相等答案:C2. 已知在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,求斜边BC的长度。
A. 10B. 12C. 14D. 16答案:A3. 一个圆的半径为5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B4. 如果一个多边形的内角和等于900°,那么这个多边形的边数是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:B5. 下列哪个选项不是矩形的性质?A. 对边相等B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 对角线互相垂直答案:D6. 在一个正六边形中,每个内角的度数是多少?A. 60°B. 90°C. 120°D. 150°答案:C7. 一个扇形的弧长是半径的π倍,求这个扇形的圆心角的度数。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°答案:C8. 已知一个三角形的三个内角分别为α、β、γ,且α+β+γ=180°,如果α=β,那么γ的度数是多少?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:D9. 在一个正方体中,从一个顶点出发的三条棱的长度总和是多少?A. 3aB. 4aC. 6aD. 12a答案:C10. 下列哪个选项不是等边三角形的性质?A. 三边相等B. 三个角都是60°C. 可以内切一个圆D. 对称轴是三条边的中垂线答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 一个正五边形的内角和是________。
答案:540°2. 已知一个圆的周长是2πr,那么这个圆的直径是________。
答案:2r3. 一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,那么它的体积是________。
2023中考数学真题汇编14 几何图形初步与三视图、相交线与平行线(含答案与解析)
![2023中考数学真题汇编14 几何图形初步与三视图、相交线与平行线(含答案与解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/ed25a84d4b7302768e9951e79b89680202d86b43.png)
2023中考数学真题汇编·14几何图形初步与三视图、相交线与平行线一、单选题1.(2023·湖北鄂州)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.2.(2023·四川乐山)下面几何体中,是圆柱的是()A.B.C.D.3.(2023·湖南永州)下列几何体中,其三视图的主视图和左视图都为三角形的是()A.B.C.D.4.(2023·湖南郴州)下列几何体中,各自的三视图完全一样的是()A.B.C.D.5.(2023·四川遂宁)生活中一些常见的物体可以抽象成立体图形,以下立体图形中三视图形状相同的可能是()A.正方体B.圆锥C.圆柱D.四棱锥6.(2023·湖北)如图是一个立体图形的三视图,该立体图形是()A.三棱柱B.圆柱C.三棱锥D.圆锥7.(2023·四川泸州)一个立体图形的三视图如图所示,则该立体图形是()A.圆柱B.圆锥C.长方体D.三棱柱8.(2023·吉林长春)下图是一个多面体的表面展开图,每个面都标注了数字.若多面体的底面是面③,则多面体的上面是()A.面①B.面②C.面⑤D.面⑥9.(2023·湖北宜昌)“争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是().A.文B.明C.典D.范10.(2023·山东)如图所示的几何体是由5个大小相同的小正方体组成的,它的主视图是()A.B.C.D.11.(2023·四川)某几何体是由四个大小相同的小立方块拼成,其俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小立方块个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.12.(2023·内蒙古)几个大小相同的小正方体搭成几何体的俯视图如图所示,图中小正方形中数字表示对应位置小正方体的个数,该几何体的主视图是()A.B.C.D.13.(2023·河南)北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅颈瓶是河南博物院九大镇院之宝之一,具有极高的历史价值、文化价值.如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.三种视图都相同14.(2023·黑龙江)一个几何体由若干大小相同的小正方体组成,它的俯视图和左视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为()A.4B.5C.6D.715.(2023·黑龙江绥化)如图是一个正方体,被切去一角,则其左视图是()A.B.C.D.16.(2023·四川自贡)如图中六棱柱的左视图是()A.B.C.D.17.(2023·黑龙江齐齐哈尔)如图,若几何体是由六个棱长为1的正方体组合而成的,则该几何体左视图的面积是()A.2B.3C.4D.518.(2023·福建)下图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.19.(2023·山东聊城)如图所示几何体的主视图是()A.B.C.D.20.(2023·湖北武汉)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.21.(2023·湖北随州)如图是一个放在水平桌面上的圆柱体,该几何体的三视图中完全相同的是()A.主视图和俯视图B.左视图和俯视图C.主视图和左视图D.三个视图均相同22.(2023·山东枣庄)榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,下图是某个部件“卯”的实物图,它的主视图是()A.B.C.D.23.(2023·湖北荆州)观察如图所示的几何体,下列关于其三视图的说法正确的是()A.主视图既是中心对称图形,又是轴对称图形B.左视图既是中心对称图形,又是轴对称图形C.俯视图既是中心对称图形,又是轴对称图形D.主视图、左视图、俯视图都是中心对称图形24.(2023·山东)一个几何体的三视图如下,则这个几何体的表面积是()A.39πB.45πC.48πD.54π25.(2023·江苏苏州)今天是父亲节,小东同学准备送给父亲一个小礼物.已知礼物外包装的主视图如图所示,则该礼物的外包装不可能...是()A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱锥26.(2023·山东烟台)如图,对正方体进行两次切割,得到如图⑤所示的几何体,则图⑤几何体的俯视图为()A.B.C.D.27.(2023·江苏扬州)下列图形中是棱锥的侧面展开图的是()A.B.C.D.28.(2023·浙江温州)截面为扇环的几何体与长方体组成的摆件如图所示,它的主视图是()A .B .C .D .29.(2023·四川眉山)由相同的小正方体搭成的立体图形的部分视图如图所示,则搭成该立体图形的小正方体的最少个数为()A .6B .9C .10D .1430.(2023·四川眉山)如图,ABC 中,,40 AB AC A ,则ACD 的度数为()A .70B .100C .110D .140 31.(2023·安徽)某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()A .B .C .D .32.(2023·河南)如图,直线AB ,CD 相交于点O ,若180 ,230 ,则AOE 的度数为()A .30B .50C .60D .8033.(2023·湖北鄂州)如图,直线AB CD ,GE EF 于点E .若60BGE ,则EFD 的度数是()A .60B .30C .40D .70 34.(2023·吉林长春)如图,用直尺和圆规作MAN 的角平分线,根据作图痕迹,下列结论不一定正确的是()A .AD AEB .AD DFC .DF EFD .AF D E35.(2023·甘肃兰州)如图,直线AB 与CD 相交于点O ,则BOD ()A .40B .50C .55D .6036.(2023·山东临沂)下图中用量角器测得ABC 的度数是()A .50B .80C .130D .15037.(2023·内蒙古)如图,直线a b ,直线l 与直线,a b 分别相交于点,A B ,点C 在直线b 上,且CA CB .若132 ,则2 的度数为()A .32B .58C .74D .75 38.(2023·黑龙江绥化)将一副三角板按下图所示摆放在一组平行线内,125 ,230 ,则3 的度数为()A .55B .65C .70D .75 39.(2023·黑龙江齐齐哈尔)如图,直线12l l ∥,分别与直线l 交于点A ,B ,把一块含30 角的三角尺按如图所示的位置摆放,若145 ,则2 的度数是()A .135B .105C .95D .7540.(2023·山东东营)如图,AB CD ∥,点E 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),连接DE ,若40D ,60BED ,则B ()A .10B .20C .40D .6041.(2023·山东)一把直尺和一个含30 角的直角三角板按如图方式放置,若120 ,则2 ()A .30B .40C .50D .6042.(2023·山东)如图,,a b 是直尺的两边,a b ,把三角板的直角顶点放在直尺的b 边上,若135 ,则2 的度数是()A .65B .55C .45D .3543.(2023·湖北荆州)如图所示的“箭头”图形中,AB CD ∥,80B D ,47E F ,则图中G的度数是()A .80B .76C .66D .5644.(2023·辽宁大连)如图,直线,45,20AB CD ABE D ∥,则E 的度数为()A .20B .25C .30D .3545.(2023·山东聊城)如图,分别过ABC 的顶点A ,B 作AD BE .若25CAD ,80EBC ,则ACB 的度数为()A .65B .75C .85D .9546.(2023·四川自贡)如图,某人沿路线A B C D 行走,AB 与CD 方向相同,1128 ,则2()A .52B .118C .128D .13847.(2023·湖南)如图,直线,a b 被直线c 所截,已知,150a b ∥,则2 的大小为()A .40B .50C .70D .13048.(2023·湖北随州)如图,直线12l l ∥,直线l 与1l 、2l 相交,若图中160 ,则2 为()A .30B .60C .120D .15049.(2023·重庆)如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a b ,163 ,则2 的度数为().A .27B .53C .63D .11750.(2023·湖南怀化)如图,平移直线AB 至CD ,直线AB ,CD 被直线EF 所截,160 ,则2 的度数为()A .30B .60C .100D .12051.(2023·四川泸州)如图,AB CD ∥,若55D ,则1 的度数为()A .125B .135C .145D .15552.(2023·湖北黄冈)如图,Rt ABC △的直角顶点A 在直线a 上,斜边BC 在直线b 上,若155a b ,,则2 ()A .55B .45C .35D .25 53.(2023·湖北黄冈)下列几何体中,三视图都是圆的是()A .长方体B .图柱C .圆锥D .球54.(2023·湖北宜昌)如图,小颖按如下方式操作直尺和含30 角的三角尺,依次画出了直线a ,b ,c .如果170 ∠,则2 的度数为().A .110B .70C .40D .3055.(2023·广东)如图,街道AB 与CD 平行,拐角137ABC ,则拐角BCD ()A .43B .53C .107D .13756.(2023·江西)如图,平面镜MN 放置在水平地面CD 上,墙面PD CD 于点D ,一束光线AO 照射到镜面MN 上,反射光线为OB ,点B 在PD 上,若35AOC ,则OBD 的度数为()A .35B .45C .55D .6557.(2023·四川凉山)光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,145,2120 ,则34 ()A .165B .155C .105D .90二、填空题58.(2023·全国)如图,在ABC 中,AB AC ,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径作弧,两孤交于点D ,作直线AD 交BC 于点E .若=110BAC ,则BAE 的大小为__________度.,则∠2的度数为________.59.(2023·浙江台州)用一张等宽的纸条折成如图所示的图案,若120___________度.60.(2023·内蒙古通辽)将一副三角尺如图所示放置,其中AB DE∥,则CDF,则2 的度数为_____.61.(2023·山东烟台)一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知1102【参考答案与解析】1.【答案】D【解析】解:棱柱的主视图是矩形(中间只有一条线段),不符合题意;圆柱的主视图是矩形,不符合题意;圆锥的主视图是等腰三角形,不符合题意;球体的主视图是圆,符合题意;故选:D.2.【答案】B【解析】解:A.是正方体,不符合题意;B.是圆柱,符合题意;C.是圆锥,不符合题意;D.是球体,不符合题意,故选:B.3.【答案】D【解析】A.主视图和左视图都为长方形,不符合题意;B.主视图和左视图都为长方形,不符合题意;C.主视图和左视图都为长方形,不符合题意;D.主视图和左视图都为三角形,符合题意,故选:D.4.【答案】D【解析】A、直三棱柱的俯视图为三角形,与主视图长方形和左视图长方形均不同,A错误;B、圆锥的俯视图为圆,与主视图三角形和左视图三角形均不同,B错误;C、圆柱的俯视图为圆,与主视图长方形和左视图长方形均不同,C错误;D、球的三视图完全相同,都是圆,D正确;故选:D.5.【答案】A【解析】A.正方体的三视图都是正方形,符合题意;B.圆锥的主视图是等腰三角形,左视图是等腰三角形,俯视图是圆(带圆心),不符合题意;C.圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;D.四棱锥主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是四边形,不符合题意;故选:A.6.【答案】D【解析】解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆锥.故选:D.7.【答案】D【解析】解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选:D.8.【答案】C【解析】解:依题意,多面体的底面是面③,则多面体的上面是面⑤,故选:C.9.【答案】B【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“城”字对面的字是“明”,故选:B.10.【答案】A【解析】解:从正面看该几何体,有三列,第一列有2层,第二和第三列都只有一层,如图所示:故选:A.11.【答案】D【解析】解:从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.故选:D.12.【答案】D【解析】解:根据俯视图可知,这个几何体中:主视图有三列:左边一列1个,中间一列2个,右边一列2个,所以该几何体的主视图是故选:D.13.【答案】A【解析】解:这个花鹅颈瓶的主视图与左视图相同,俯视图与主视图和左视图不相同.故选:A.14.【答案】B【解析】解:由俯视图与左视图知,该几何体所需小正方体个数最少分布情况如下图所示:所以组成该几何体所需小正方体的个数最少为5,故选:B.15.【答案】B【解析】根据题意,该几何体的左视图为:,故选:B.16.【答案】A【解析】根据三视图的概念,可知选项A中的图形是左视图,选项C中的图形是主视图,选项D中的图形是俯视图,故选A.17.【答案】C【解析】解:该几何体左视图分上下两层,其中下层有3个小正方形,上层中间有1个正方形,共计4个小正方形,∵小正方体的棱长为1,∴该几何体左视图的面积为4,故选:C.18.【答案】D【解析】解:从上面看下边是一个矩形,矩形的上边是一个圆,故选:D.19.【答案】D【解析】解:如图所示的几何体的主视图如下:故选:D.20.【答案】A【解析】解:从该几何体的左侧看到的是两列,左边一列两层,右边一列一层,因此选项A的图形符合题意,故A正确.故选:A.21.【答案】C【解析】该几何体的三视图中完全相同的是主视图和左视图,均为矩形,俯视图是一个圆.故选:C.22.【答案】C【解析】解:由题意,得:“卯”的主视图为:故选:C.23.【答案】C【解析】解:A选项:主视图是上下两个等腰三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;B选项:左视图是上下两个等腰三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;C选项:俯视图是圆(带圆心),既是中心对称图形,又是轴对称图形,故符合题意;D选项:由A和B选项可知,主视图和左视图都不是中心对称图形,故不符合题意.故选:C.24.【答案】B【解析】根据三视图可知,该几何体上面是底面直径为6,母线为4的圆锥,下面是底面直径为6,高为4的圆柱,该几何体的表面积为:211π646π4π612π24π9π45π22S .故选:B .25.【答案】D【解析】解:∵长方体,正方体,圆柱的主视图是长方形,而三棱锥的主视图是三角形,∴该礼物的外包装不可能是三棱锥,∴A ,B ,C 不符合题意,D 符合题意;故选:D.26.【答案】A【解析】解:根据题意可得:从该几何体正上方看,棱AE 的投影为点E ,棱AB 的投影为线段BE ,棱AD 的投影为线段ED ,棱AC 的投影为正方形BCDE 的对角线,∴该几何体的俯视图为:,故选:A.27.【答案】D【解析】棱锥的侧面是三角形.故选:D .28.【答案】A【解析】解:由图可知该几何体的主视图是故选:A .29.【答案】B【解析】解:根据俯视图可得搭成该立体图形的小正方体第三层最少为6个,根据左视图第二层有2个,可得搭成该立体图形的小正方体第二层最少为2个,根据左视图第三层有1个,可得搭成该立体图形的小正方体第三层最少为1个,故搭成该立体图形的小正方体最少为6219 个,故选:B .30.【答案】C【解析】解:,40AB AC A ∵,180702A B ACD ,110ACD A B ,故选:C .31.【答案】B【解析】解:∵主视图是直角三角形,故A ,C ,D 选项不合题意,故选:B .32.【答案】B【解析】解:∵180 ,∴180AOD ,∵230 ,∴2803050AOE AOD ,故选:B.33.【答案】B【解析】解:延长GE ,与DC 交于点M ,∵AB CD ,60BGE ,∴60FME BGE ,∵GE EF ,∴906030EFD ,故选:B .34.【答案】B【解析】解:根据作图可得,AD AE DF EF ,故A ,C 正确;∴,A F 在DE 的垂直平分线上,∴AF D E ,故D 选项正确,而DF EF 不一定成立,故C 选项错误,故选:B .35.【答案】B【解析】解:读取量角器可知:50AOC ,∴50BOD AOC ,故选:B .36.【答案】C【解析】解:由题意,可得130ABC ,故选:C .37.【答案】C【解析】解:∵CA CB ,132 ,∴1801742CBA CAB,∵a b ,∴274CBA ,故选:C .38.【答案】C【解析】解:依题意,190345 ,∵125 ,∴370 ,故选:C .39.【答案】B 【解析】解:如图,12l l ∵∥,1345 ,又430 ∵,2180341804530105 ,故选:B .40.【答案】B【解析】解:∵40D ,60BED ,∴20C BED D ,∵AB CD ∥,∴B 20C ,故选:B .41.【答案】B【解析】由图知,3120∴2603602040Ð=°-Ð=°-°=°故选:B.42.【答案】B【解析】解:如图:∵a b ,135 ,∴135,2ACD BCE ,∵180BCE ACB ACD ,90ACB ,∴1809035552BCE ;故选:B .43.【答案】C【解析】解:如图,延长AB 交EG 于点M ,延长CD 交GF 于点N ,过点G 作AB 的平行线GH ,4780,E F EBA FDC ∵,33EMA EBA E ,33FNC FDC F ,,AB CD AB HG ∥∥∵,HG CD ∥,33MGH EMA ,33NGH FND ,333366EGF ,故选:C .44.【答案】B【解析】解:,45AB CD ABE ∵∥,45ABE BCD ,20D ∵,25BCD D E ,故选:B .45.【答案】B【解析】∵AD BE ,80EBC ,∴80E ADC BC ,∵25CAD ,∴71805ACB ADC CAD ,故选:B .46.【答案】C【解析】解:AB ∵与CD 方向相同,AB CD ,12 ,1128 ∵,2128 .故选:C .47.【答案】B【解析】如图,∵,150a b ∥,∴3150 ,∵23 ,∴250 ,故选:B .48.【答案】C【解析】解:∵直线12l l ∥,12180 ,160 ∵,2120 ,故选:C .49.【答案】C【解析】∵a b ,∴1263 ,故选:C .50.【答案】B 【解析】解:如图所示,∵平移直线AB 至CD∴AB CD ∥,160 ,∴13 ,又∵23 ,∴2160 ,故选:B .51.【答案】A【解析】解:∵AB CD ∥,55D ,∴2180125D ,∴12125 .故选:A .52.【答案】C【解析】∵a b ∥,155ABC \Ð=Ð=°,又290,ABC ∵235故选:C.53.【答案】D【解析】解:在长方体、图柱、圆锥、球四个几何体中,三视图都是圆的是球,故选:D.54.【答案】C 【解析】解:如图,由题意得:430 ,a b ∥,3170 ,34570 ∵,540 ,2540 ,故选:C .55.【答案】D【解析】解:∵AB CD ,137ABC ,∴137BCD ABC ;故选:D .56.【答案】C【解析】解:依题意,AOC BOD ,35AOC∴35BOD ,∵PD CD ,∴9055OBD BOD ,故选:C .57.【答案】C【解析】解:如图所示,AB CD ∥,光线在空气中也平行,13 ,24180 .145,2120 ∵,345 ,418012060 .344560105 .故选:C.二、填空题58.【答案】55【解析】∵由作图可得,AD 是BAC 的角平分线∴1552BAE CAE BAC.故答案为:55.59.【答案】140 【解析】解:如图,先标注点与角,由对折可得:1420 ,∴3180220140 ,∵AB CD ∥,∴23140 ;故答案为:14060.【答案】105【解析】解:∵AB DE ∥,∴30B BDE ,又∵45EDF ,∴1803045105CDF ,故答案为:105.61.【答案】78【解析】解:如图所示,依题意,AB DC ∥,∴2BCD ,∵1180BCD ,1102 ,∴180178BCD∴278 .故答案为:78 .。
2024年中考数学真题汇编专题26 图形的旋转+答案详解
![2024年中考数学真题汇编专题26 图形的旋转+答案详解](https://img.taocdn.com/s3/m/2a70398e85254b35eefdc8d376eeaeaad1f3168c.png)
2024年中考数学真题汇编 专题26 图形的旋转+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·山东·中考真题)用一个平面截正方体,可以得到以下截面图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.(2024·广东深圳·中考真题)下列用七巧板拼成的图案中,为中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.(2024·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P −关于原点对称的点的坐标是( ) A .()1,4−−B .()1,4−C .()1,4D .()1,4−4.(2024·吉林·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0−,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为( )A .()4,2−−B .()4,2−C .()2,4D .()4,25.(2024·江苏扬州·中考真题)在平面直角坐标系中,点()1,2P 关于原点的对称点P'的坐标是( ) A .()1,2B .()1,2-C .()1,2-D .()1,2−−6.(2024·四川自贡·中考真题)我国汉代数学家赵爽在他所著《勾股圆方图注》中,运用弦图(如图所示)巧妙地证明了勾股定理.“赵爽弦图”曾作为2002年第24届国际数学家大会的会徽图案.下列关于“赵爽弦图”说法正确的是( )A .是轴对称图形B .是中心对称图形C .既是轴对称图形又是中心对称图形D .既不是轴对称图形也不是中心对称图形7.(2024·四川内江·中考真题)2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四副图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .8.(2024·四川凉山·中考真题)点(),3P a −关于原点对称的点是()2,P b ',则a b +的值是( ) A .1B .1−C .5−D .59.(2024·山东烟台·中考真题)下图是由8个大小相同的小正方体组成的几何体,若从标号为①②③④的小正方体中取走一个,使新几何体的左视图既是轴对称图形又是中心对称图形,则应取走( )A .①B .②C .③D .④10.(2024·广东广州·中考真题)下列图案中,点O 为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点O 对称的是( )A .B .C .D .11.(2024·天津·中考真题)如图,ABC 中,30B ∠=,将ABC 绕点C 顺时针旋转60得到DEC ,点,A B 的对应点分别为,D E ,延长BA 交DE 于点F ,下列结论一定正确的是( )A .ACB ACD ∠=∠ B .AC DE ∥ C .AB EF =D .BF CE ⊥12.(2024·湖北·中考真题)平面坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,6−,将线段OA 绕点O 顺时针旋转90︒,则点A 的对应点A '的坐标为( )A .()4,6B .()6,4C .()4,6−−D .()6,4−−13.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图,ABC 中,1AB BC ==,72C ∠=︒.将ABC 绕点A 顺时针旋转得到AB C ''△,点B'与点B 是对应点,点C '与点C 是对应点.若点C '恰好落在BC 边上,下列结论:①点B 在旋转过程中经过的路径长是15π;②B B A C '∥;③BD C D '=;④AB B BAC BD'=.其中正确的结论是( )A .①②③④B .①②③C .①③④D .②④14.(2024·四川内江·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,AB y ⊥轴,垂足为点B ,将ABO 绕点A 逆时针旋转到11AB O V 的位置,使点B 的对应点1B 落在直线34y x =−上,再将11AB O V 绕点1B 逆时针旋转到112A B O 的位置,使点1O 的对应点2O 也落在直线34y x =−上,如此下去,……,若点B 的坐标为()0,3,则点37B 的坐标为( ).A .()180,135B .()180,133C .()180,135−D .()180,133−15.(2024·北京·中考真题)如图,在菱形ABCD 中,60BAD ∠=︒,O 为对角线的交点.将菱形ABCD 绕点O 逆时针旋转90︒得到菱形A B C D '''',两个菱形的公共点为E ,F ,G ,H .对八边形BFB GDHD E ''给出下面四个结论:①该八边形各边长都相等; ②该八边形各内角都相等;③点O 到该八边形各顶点的距离都相等; ④点O 到该八边形各边所在直线的距离都相等。
2024全国各地区数学中考真题汇编《第一期》
![2024全国各地区数学中考真题汇编《第一期》](https://img.taocdn.com/s3/m/18039ec9dc88d0d233d4b14e852458fb760b3817.png)
数学几何图形的相关计算1.(2024达州10题4分)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=4,点D,CE,则下列E分别在AC,BC边上运动,连接AE,BD交于点F,且始终满足AD=√=√2;②∠DFE=135°;③△ABF面积的最大值是4√2-4;④CF的最小值是结论:①2√10-2√2.其中正确的是( )A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④第1题图【推荐地区:安徽】解图①解图②第1题解图解直角三角形及其应用2.(2024遂宁19题8分)小明的书桌上有一个L型台灯,灯柱AB高40cm,他发现当灯带BC与水平线BM夹角为9°时(图①),灯带的直射宽DE(BD⊥BC,CE⊥BC)为35cm,但此时灯的直射宽度不够,当他把灯带调整到与水平线夹角为30°时(图②),直射宽度刚好合适,求此时台灯最高点C到桌面的距离.(结果保留1位小数)(sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)图①图②第2题图【推荐地区:安徽、山西、浙江】【参考答案】2.解:如题图,∵BD⊥BC,CE⊥BC,∴BD∥CE.∵BM∥DE,∴四边形BDEM为平行四边形,∴BM=DE=35cm,∴BC=BM·cos9°≈34.65cm,如解图,过点C作D’E’的垂线分别交BM与点F,交D’E’于点G.在Rt△BCF中,CF=BC·sin30°≈17.3cm,∴CH=sin30°×cos9°×BM=×0.99×35=17.3(m),∴此时台灯最高处到左面的距离CG=CF+AB=17.3+40=57.3(cm).第2题解图一次函数与反比例函数的综合应用3.(2024自贡24题10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数myx=的图象交于A(-6,1),B(1,n)两点.第3题图(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)P是直线x=-2上的一个动点,△PAB的面积为21,求点P坐标;(3)点Q在反比例函数myx=位于第四象限的图象上,△QAB的面积为21,请直接写出Q点坐标.【推荐地区:安徽、江西、浙江】第3题解图,统计与概率4.(2024重庆B卷20题10分)数学文化有利于激发学生数学兴趣.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛,并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用x表示,共分三组:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97.八年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据是:80,83,88,88.八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表第4题图根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=________,b=________,m=________;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级学生有500人,八年级学生有400人.估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”(x≥90)的总共有多少人?【推荐地区:安徽、江西、浙江、湖南】【参考答案】4.(1)88,87,40;【解法提示】∵八年级10名学生的竞赛成绩在C组的有10×20%=2名,∴将八年级10名学生的竞赛成绩按照从小到大的顺序进行排列,在中间的两个数分别是88,88,∴=88;∵七年级10名学生的竞赛成绩中87出现的次数最多,∴b=87;∵八年级a=10名学生的竞赛成绩在B组的有4名,∴在A组的有10-2-4=4名,∴A组所占百分比为40%,即m=40.(2)八年级的数学文化知识较好,理由:七、八年级10名学生的竞赛成绩平均数相同,八年级的中位数和众数均大于七年级;(3)500×+400×40%=310(人).∴估计该校七、八年级学生中数学文化知识为“优秀”(x≥90)的总共有310人.。
中考数学总复习《图形变换综合压轴题》专题测试卷(附答案)
![中考数学总复习《图形变换综合压轴题》专题测试卷(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/a6706a7554270722192e453610661ed9ad515586.png)
中考数学总复习《图形变换综合压轴题》专题测试卷(附答案)1.线段AB与CD的位置关系如图1所示AB=CD=m,AB与CD的交点为O,且∠AOC=60°,分别将AB和AC平移到CE,BE的位置(如图2).(1)求CE的长和∠DCE的度数;(2)在图2中求证:AC+BD>m.2.如图,在Rt△ABC中∠ACB=90°,∠B=30°将Rt△ABC绕点C顺时针旋转得到Rt△A′B′C,且点B′、A′、B在同一直线上.请仅用无刻度的直尺完成以下作图.(1)在图1中,作出一个以AB为边的等边三角形;(2)在图2中,作出一个菱形.3.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别A(1,4),B(2,0),C(3,2)(1)画出将△ABC沿AC翻折得到的△AB1C1;(2)画出将△ABC沿x轴翻折得到的△A2BC2;(3)观察发现:△A2BC2可由△AB1C绕点(填写坐标)旋转得到(4)在旋转过程中,点B1经过的路径长为.∠ABC.以点B为旋转中心,4.如图1,在△ABC中BA=BC,D、E是AC边上的两点,且满足∠DBE=12将△CBE按逆时针方向旋转得到△ABF,连接DF.(1)求证:DF=DE;(2)如图2,若AB⊥BC,其他条件不变.求证:DE2=AD2+EC2.5.如图,将矩形ABCD绕着点B逆时针旋转得到矩形GBEF,使点C恰好落到线段AD上的E点处,连接CE,连接CG交BE于点H.(1)求证:CE平分∠BED;(2)取BC的中点M,连接MH,求证:MH∥BG;(3)若BC=2AB=4,求CG的长.6.已知,△ABC为等边三角形,点D,E为直线BC上两动点,且BD=CE.点F,点E关于直线AC成轴对称,连接AE,顺次连接A,D,F.(1)如图1,若点D,点E在边BC上,试判断△ADF的形状并说明理由;(2)如图2,若点D,点E在边BC外,求证:∠BAD=∠FDC.7.如图,正方形ABCD中∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交BC、DC(或它们的延长线)于点M、N.(1)如图1,求证:MN=BM+DN;(2)当AB=6,MN=5时,求△CMN的面积;(3)当∠MAN绕点A旋转到如图2位置时线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想并证明.8.如图1 在△ABC中AB=AC点DE、分别在边AB、AC上AD=AE连接DC点P、Q、M分别为DE、BC、DC的中点连接MQ、PM.(1)求证:PM=MQ;(2)当∠A=50°时求 PMQ的度数;(3)将△ADE绕点A沿逆时针方向旋转到图2的位置若∠PMQ=120°判断△ADE的形状并说明理由.9.已知△ABC∠ACB=90°AC=BC=4D是射线CB上一点连接AD将AD绕点A逆时针旋转90°点D落在点E处连接BE交射线AC于点F.(1)如图1当点D与点C重合时求AF的长;(2)如图2当点D在线段BC上时连接CE在点D的运动过程中请问△AEC的面积是否会发生变化?如果不会求出它的面积;如果会请说明理由;(3)当BD=1时求AF的长.10.在等边△BCD中DF⊥BC于点F点A为直线DF上一动点以点B为旋转中心把BA顺时针旋转60°至BE.(1)如图1 点A在线段DF上连接CE求证:CE=DA;(2)如图2 点A在线段FD的延长线上请在图中画出BE并连接CE当∠DEC=45°时连接AC求出∠BAC的度数;(3)在点A的运动过程中若BD=6求EF的最小值11.如图一个含60°角的纸片顶点与等边△ABC的点B重合将该纸片绕点B旋转使纸片60°角的一边交直线AC于点D在另一边上截取点E使BE=BD连接AE.(1)当点D在边AC上时如图① 求证:AC=AD+AE;(2)当点D在边AC所在直线上如图②、如图③时线段AD,AC,AE之间又有怎样的数量关系?请直接写出结论.(3)在图③中AD、BE交于点K若AE=4,BC=6则AD=_______ DK=______.12.已知四边形ABCD中AB⊥AD,BC⊥CD AB=BC,∠ABC=120°∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转它的两边分别交AD,DC(或它们的延长线)于E、F.(1)当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(如图1)求证:AE+CF=EF.(2)当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时在图2种情况下求证:AE+CF=EF.(3)当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时在图3种情况下上述结论是否成立?若成立请给予证明;若不成立线段AE,CF EF又有怎样的数量关系?请写出你的猜想不需证明.13.如图在平行四边形ABCD中AC是对角线AB=AC点E是BC边上一点连接AE将AE绕着点A 顺时针旋转α得到线段AF.(1)如图1 若α=∠BAC=90°连接BF BF=3BC=8求△ABE的面积;(2)如图2 若α=2∠BAC=120°连接CF交AB于H求证:2AH+CE=AD;(3)若在(2)的条件下3CE=BC=9点P为AB边上一动点连接EP将线段EP绕着点E顺时针旋转60°得到线段EQ连接CQ当线段CQ取得最小值时直接写出四边形BHQE的面积.14.已知:正方形ABCD以A为旋转中心旋转AD至AP连接BP、DP.(1)若将AD顺时针旋转30°至AP如图1所示求∠BPD的度数?(2)若将AD顺时针旋转α度(0°<α<90°)至AP求∠BPD的度数?(3)若将AD逆时针旋转α度(0°<α<180°)至AP请分别求出0°<α<90°、α=90°、90°<α<180°三种情况下的∠BPD的度数(图2、图3、图4).15.已知如图1正方形ABCD的边长为5点E、F分别在边AB、AD的延长线上且BE=DF连接EF.(1)证明:EF⊥AC;(2)将△AEF绕点A顺时针方向旋转当旋转角α满足0°<α<45°时设EF与射线AB交于点G与AC交于点H如图所示试判断线段FH、HG、GE的数量关系并说明理由.(3)若将△AEF绕点A旋转一周连接DF、BE并延长EB交直线DF于点P连接PC试说明点P的运动路径并求线段PC的取值范围.16.【问题思考】如图1 点E是正方形ABCD内的一点过点E的直线AQ以DE为边向右侧作正方形DEFG 连接GC直线GC与直线AQ交于点P则线段AE与GC之间的关系为______.【问题类比】如图2 当点E是正方形ABCD外的一点时【问题思考】中的结论还成立吗?若成立请证明你的结论;若不成立请说明理由;【拓展延伸】如图3 点E是边长为6的正方形ABCD所在平面内一动点【问题思考】中其他条件不变则动点P到边AD的最大距离为______(直接写出结果).17.(1)【问题发现】如图1 在Rt△ABC中AB=AC∠BAC=90°点D为BC的中点以BD为一边作正方形BDFE点F恰好与点A重合则线段CF与AE的数量关系为_______;(2)【拓展探究】在(1)的条件下如果正方形BDFE绕点B顺时针旋转连接CF AE BF线段CF与AE 的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)【问题解决】当AB=AC=6且(2)中的正方形BDFE绕点B顺时针旋转到E F C三点共线时求出线段AE的长.18.综合与实践:问题情景:如图1、正方形ABCD与正方形AEFG的边AB AE(AB<AE)在一条直线上正方形AEFG以点A为旋转中心逆时针旋转设旋转角为α在旋转过程中两个正方形只有点A重合其它顶点均不重合连接BE DG.(1)操作发现:当正方形AEFG旋转至如图2所示的位置时求证:BE=DG;(2)操作发现:如图3 当点E在BC延长线上时连接FC求∠FCE的度数;(3)问题解决:如图4 如果α=45°AB=2AE=4√2请直接写出点G到BE的距离.19.如图①在正方形ABCD中连接BD点E是边AB上的一点EF⊥AB交BD于点F点P是FD的中点连接EP、CP.(1)如图① 探究EP与CP有何关系并说明理由;(2)若将△BEF绕点B顺时针旋转90° 得到图② 连接FD取FD的中点P连接EP、CP请问在该条件下①中的结论是否成立并说明理由;(3)如果把△BEF绕点B顺时针旋转180° 得到图③ 同样连接FD取FD的中点P连接EP、CP请你直接写出EP与CP的关系.20.综合与实践问题情境:数学活动课上老师向大家展示了一个图形变换的问题.如图1.将正方形纸片ABCD折叠使边AB AD都落在对角线AC上展开得折痕AE AF连接EF.试判断△AEF的形状.独立思考:(1)请解答问题情境提出的问题并写出证明过程.实践探究:(2)如图2.将图1中的∠EAF绕点A旋转使它的两边分别交边BC CD于点P Q连接PQ.请猜想线段BP PQ DQ之间的数量关系并加以证明.问题解决:(3)如图3.连接正方形对角线BD若图2中的∠PAQ的边AP AQ分别交对角线BD于点M N将图3中的正方形纸片沿对角线BD剪开如图4所示.若BM=7DN=24求MN的长.参考答案1.(1)解:∵将AB和AC平移到CE,BE的位置∵AB=CE,AB∥CE∵∠AOC=∠DCE∵∠AOC=60°AB=CD=m∵∠DCE=60°CE=AB=m;(2)证明:如图连接DE由(1)得:∠DCE=60°CE=AB=m∵AB=CD=m∵CD=CE∵△CDE是等边三角形∵DE=CD=m∵将AB和AC平移到CE,BE的位置∵AC=BE在△BDE中BD+BE>DE即AC+BD>m.2.(1)解:△ADB是等边三角形即为所求理由如下:如图延长AC交BB′于一点D∵∠ACB=90°∠CBA=30°将Rt△ABC绕点C顺时针旋转得到Rt△A′B′C ∵∠A=60°,∠B′=30°,BC=B′C∵∠B′BC=30°,∠ABD=60°∵∠BDA=180°−60°−60°=60°∵△ADB是等边三角形;(2)解:四边形ABDE是菱形即为所求理由如下:过点D作DE平行于AB交BC的延长线于一点即为点E连接AE如图:由(1)知△ADB是等边三角形且∠ACB=90°∵BC⊥AD∵DC=AC∵∠DEB =∠ABC∵∠DCE =∠ACB∵△DCE ≌△ACB∵BC =EC∵四边形ABDE 是菱形.3.解:(1)如图:(2)如图:(3)(5 0)(4)B 1经过的路径是以(5 0)为圆心 BB 1为半径的圆弧∵C =14×2×π×3=32π;4.(1)证明:∵∠DBE =12∠ABC∵∠ABD +∠CBE =∠DBE =12∠ABC∵△ABF 由△CBE 旋转而成∵BE =BF ∠ABF =∠CBE∵∠DBF =∠DBE在△DBE 与△DBF 中{BE =BF ∠DBE =∠DBF BD =BD∵△DBE ≌△DBF (SAS )(2)证明:∵将△CBE按逆时针方向旋转得到△ABF∵BA=BC∠ABC=90°∵∠BAC=∠BCE=45°∵图形旋转后点C与点A重合CE与AF重合∵AF=EC∵∠FAB=∠BCE=45°∵∠DAF=90°在Rt△ADF中DF2=AF2+AD2∵AF=EC∵DF2=EC2+AD2同(1)可得DE=DF∵DE2=AD2+EC2.5.(1)证明:∵将矩形ABCD绕着点B逆时针旋转得到矩形GBEF使点C恰好落到线段AD上的E点处∴BE=BC∴∠BEC=∠BCE∵AD∥BC∴∠BCE=∠DEC∴∠BEC=∠DEC∴CE平分∠BED;(2)证明:过点C作CN⊥BE于N如图:∵CE平分∠BED CD⊥DE CN⊥BE∴CD=CN∴BG=AB=CD=CN∵∠BHG=∠NHC∠GBH=∠CNH=90°BG=CN∴△BHG≌△NHC(AAS)∴GH=CH即点H是CG中点∵点M是BC中点∴MH是△BCG的中位线∵MH∥BG;(3)解:过点C作CN⊥BE于N过G作GR⊥BC于R如图:∵BC=2AB=4∴BG=AB=CD=CN=2∴CN=12 BC∴∠NBC=30°∵∠GBE=90°∴∠GBR=60°∴BR=12BG=1GR=√3BR=√3在Rt△GRC中CG=√GR2+CR2=√(√3)2+(1+4)2=2√7∴CG的长为2√7.6.解:(1)△ADF为等边三角形理由如下:∵△ABC为等边三角形∵AB=AC,∠ABC=∠ACB=60°.在△ABD和△ACE中{AB=AC∠ABC=∠ACBBD=CE∴△ABD≅△ACE(SAS)∴AD=AE,∠BAD=∠CAE.∵点F 点E关于直线AC成轴对称∴AF=AE,∠CAF=∠CAE ∴AD=AF,∠CAF=∠BAD.∵∠BAD+∠DAC=60°∴∠CAF+∠DAC=60°即∠DAF=60°,∵△ADF为等边三角形.(2)∵△ABC为等边三角形∵AB=AC,∠ABC=∠ACB=60°.在△ABD和△ACE中{AB=AC∠ABC=∠ACBBD=CE∴△ABD≅△ACE(SAS)∴AD=AE,∠BAD=∠CAE.∵点F 点E关于直线AC成轴对称∴AF=AE,∠CAF=∠CAE ∴AD=AF,∠CAF=∠BAD.∵∠BAD+∠DAC=60°∴∠CAF+∠DAC=60°∵△ADF为等边三角形.∴∠ADF=∠FDC+∠ADC=60°∵∠BAD+∠ADC=∠ABC=60°∵∠BAD=∠FDC7.(1)解:如图将△ABM绕点A逆时针旋转90°得到△ADM′则:△ABM≌△ADM′∵AM=AM′,BM=DM′,∠BAM=∠DAM′∵四边形ABCD为正方形∵∠BAD=90°∵∠MAN=45°∵∠MAB+∠NAD=45°∵∠M′AD+∠NAD=∠M′AN=45°∵∠MAN=∠M′AN又∵AM=AM′,AN=AN∵△AMN≌△AM′N(SAS)∵MN=M′N=M′D+DN=BM+DN;(2)解:∵四边形ABCD为正方形∵AD=AB=6S正方形=62=36∵△AMN≌△AM′N∵MN′=MN=5∵S△AMN=S△AM′N=12M′N⋅AD=12×5×6=15∵△ABM≌△ADM′∵S△ABM+S△ADN=S△ABM′+S△ADN=S△AM′N=15∵S△CMN=S正方形−S△AMN−S△ADN−S△AMB=36−15−15=6;(3)解:DN=BM+MN理由如下:如图将△ABM绕点A逆时针旋转90°得到△ADM′连接MN 则:∠MAM′=90°△ABM≌△ADM′∵AM=AM′,BM=DM′,∠BAM=∠DAM′∵∠MAN=45°∵∠M′AN=∠M′AM−∠MAN=90°−45°=45°∵∠MAN=∠M′AN又∵AM=AM′,AN=AN∵△AMN≌△AM′N(SAS)∵MN=M′N∵DN=M′D+M′N=BM+MN.8.(1)证明:∵AB=AC AD=AE∵BD=CE∵P M分别为DE DC的中点∵PM=12CE PM∥CE∵M Q分别为DC CB的中点∵MQ=12DB MQ∥OB∵PM=MQ;(2)解:∵点P、Q、M分别为DE、BC、DC的中点∵MQ∥DB PM∥AC∵∠MQC=∠B∵∠PMQ=∠DMP+∠DMQ=∠ACD+∠BCD+∠MQC=∠ACD+∠BCD+∠B =180°−50°=130°;(3)解:∵ADE是等边三角形理由如下:由旋转的性质可知∠BAC=∠DAE∵∠BAD=∠CAE在△BAD和△CAE中{AB=AC ∠BAD=∠CAE AD=AE∵∵BAD∵∵CAE(SAS)∵BD=CE∠ABD=∠ACE ∵P M为DE DC的中点∵PM∥EC∵∠PMD=∠ECD∵M Q为DC BC的中点∵MQ∥DB∵∠MQC=∠DBC∵∠MPQ=∠DMP+∠DMQ=∠DCE+∠MQC+∠MCQ=∠ACD+∠ACE+∠DBC+∠MCQ=∠ACD+∠MCQ+∠DBC+∠ABD=∠ACB+∠ABC=120°∵∠BAC=180°−120°=60°∵∠DAE=∠BAC=60°又∵AD=AE∵∵ADE是等边三角形.9.(1)解:∵将AD绕点A逆时针旋转90°∵AD=AE,∠DAE=90°∵点D与点C重合∵AC=AE∵BC=AC=AE又∵∠AFE=∠BFC∠EAF=∠BCF=90°∵△BCF≌△EAF(AAS)∵AF=CF∵AC=BC=4∵AF=CF=2;(2)解:△AEC的面积不会变化理由如下:如图过点E作EH⊥AC于H∵将AD绕点A逆时针旋转90°∵AD=AE,∠DAE=90°=∠ACB∵∠DAC+∠CAE=90°=∠DAC+∠ADC∵∠ADC=∠CAE∵△ADC≌△EAH(AAS)∵EH =AC =4∵S △ACE =12×AC ⋅EH =8;(3)解:当点D 在线段BC 上时∵BD =1,BC =4∵CD =3∵△ADC ≌△EAH∵CD =AH =3∵CH =1∵∠EHF =∠ACB =90° ∠AFE =∠BFC ,AC =EH =BC∵△EFH ≌△BFC(AAS)∵FH =FC =12 ∵AF =AF +FH =72;当点D 在线段CB 的延长线时 过点E 作EH ⊥直线AC 于H∵BD =1,BC =4∵CD =5同理可证△ACD ≌△EHA∵CD =AH =5∵CH =1同理可证:△BCF ≌△EHF∵FH =FC =12 ∵AF =AC +FC =92综上所述:AF 的长为72或92.10.(1)解:由旋转得 BA =BE ∠ABE =60°∵△BCD 是等边三角形∵BD=BC∠DBC=60°∵∠ABE=∠DBC∵∠DBA+∠ABC=∠ABC+∠CBE ∵∠DBA=∠CBE在△DBA与△CBE中{BD=BC ∠DBA=∠CBE BA=BE∵△DBA≌△CBE(SAS)∵DA=CE.(2)解:如图3由(1)可知△DBA≌△CBE∵DA=CE∠BDA=∠BCE又∵△BCD是等边三角形∵∠BDC=∠BCD=60°DB=DC∵DB=DC∵∵BCD是等腰三角形∵DF⊥BC∵∠BDF=12∠BDC=30°∵∠BDA=180°−∠BDF=150°∵∠BCE=150°∠CDA=360°−∠BDA−∠BDC=150°∵∠DCE=∠BCE−∠BCD=90°∵∠DEC=45°∵∠EDC=45°∵∠DEC=∠EDC ∵CE=CD∵DB=DC=DA∵∠BAD=180°−∠BDA2=15°∠CAD=180°−∠CDA2=15°∵∠BAC=∠BAD+∠CAD=30°.(3)解:∵由图1可知当点A在线段DF上时∠BCE=∠BDA=30°;由图3可知当点A在线段FD的延长线上时∠BCE=∠BDA=150°;由图4可知当点A在线段DF的延长线上时∠BCE=∠BDA=30°;∵综上所述当点A在直线DF上运动时直线CE与直线BC的夹角始终为30°即点E的运动轨迹为一条直线过点F作FE′⊥EC于点E′则当点E运动到点E′时此时EF的长度最短∵BD=CD=BC=6DF⊥BC∵CF=12BC=3又∵FE′⊥EC∠BCE=30°∵FE′=12CF=32∵EF的最小值为32.11.((1)证明:∵△ABC是等边三角形∵AB=BC∠ABC=60°.∵∠EBD=60°∵∠EBA+∠ABD=∠CBD+∠ABD即:∠ABE=∠CBD∵BD=BE∵△ABE≌△CBD(SAS)∵AE=CD.∵AC=AD+CD∵AC=AD+AE.(2)如图2 当点D在CA的延长线时∵∵DBE=∵ABC=60°∵∵DBE+∵ABD=∵ABC+∵ABD即∵ABE=∵CBD∵AB=BC BE=BD∵∵ABE∵△CBD(SAS)∵AE=CD=AC+AD∵AD=AE-AC;如图3 当点D在AC的延长线上时∵∵ABC=∵DBE=60°∵∵ABC-∵CBE=∵DBE-∵CBE即∵ABE=∵CBD∵AB=BC BD=BE∵△ABE∵△CBD(SAS)∵AE=CD=AD-AC∵AC=AD-AE;综上当点D在CA延长线时AD=AE-AC;当点D在AC的延长线上时AC=AC-AE;(3)解:由(2)得∵ABE∵∵CBD∵CD=AE=4 ∵BAE=∵BCD=180°-∵ACB=120°∵AD=AC+CD=6+4=10 ∵CAE=∵BAE-∵BAC=60°∵∵CAE=∵ACB∵AE∵BC∵∵AKE∵∵CKB∵AK CK =AEBC=46∵AK =23CK又∵AK +CK =AC =BC =6∵53 CK =6∵CK =185∵DK =CK +CD =185+4=385.12.解:(1)∵AB ⊥AD,BC ⊥CD,∵∠A =∠C ,在△ABE 与△CBF 中{AB =BC ∠A =∠C AE =CF ∵△ABE ≅△CBF(SAS),∵∠ABE =∠CBF,BE =BF,∵∠ABC =120°,∠MBN =60°,∵∠ABE =∠CBF =30°,∵AE =12BE,CF =12BF,∵∠MBN =60°,BE =BF∵△BEF 为等边三角形∵BE =BF =EF,∵AE =CF =12EF,∵AE +CF =EF;(2)如图 将Rt △ABE 顺时针旋转120°得△BCG∵BE=BG,AE=CG,∠A=∠BCG,∵AB=BC,∠ABC=120°,∵点A与点C重合∵∠A=∠BCF=90°,∵∠BCG+∠BCF=180°,∵点G、C、F三点共线∵∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠ABE=∠CBG,∵∠GBF=60°,在△GBF与△EBF中{BG=BE∠GBF=∠EBFBF=BF∵△GBF≅△EBF(SAS),∵FG=EF,∵EF=AE+CF;(3)不成立EF=AE−CF理由如下:如图将RtΔABE顺时针旋转120° 得ΔBCG∵AE=CG由(2)同理得点C、F、G三点共线∵AB=BC,∠ABC=120°,∵点A与点C重合∵BG=BE,∵∠ABC=∠ABE+∠CBE=120°,∵∠CBG+∠CBE=∠GBE=120°,∵∠MBN=60°,∵∠GBF=60°,在ΔBFG与ΔBFE中{BG=BE∠GBF=∠EBFBF=BF∵△BFG≅△BFE(SAS)∵GF=EF,∵EF=AE−CF.13.(1)解:如图:过点A作BC的垂线交BC于点M∵α=∠BAC=90°∴∠FAB=∠EAC在△FAB和△EAC{FA=EA ∠FAB=∠EAC BA=CA∴△FAB≅△EAC(SAS)∴FB=CE又∵BF=3BC=8∴BE=BC−CE=8−3=5又∵∠BAC=90°AB=AC ∴AM=12BC=4∴S△ABE=12BE×AM=12×5×4=10.(2)解:在BH上截取BP=CE连接CP∵α=2∠BAC=120°∵∠BAC=60°∵AB=AC∵△ABC是等边三角形∵∠B=∠ACB=60°BC=AC 在△CBP和△ACE中{BP=CE∠B=∠ACB=60°BC=AC∴△CBP≅△ACE∴CP=AE=AF∠BPC=∠AEC=60°+∠BAE ∴∠APC=180°−(∠BAE+60°)∵∠FAB=120°−∠BAE∴∠APC=∠FAB在△AHF和△CPH中{∠APC=∠FAB ∠AHF=∠PHC CP=AF∵△AHF≅△PHC(AAS)∴AH=PH∵BP=CE∴AB=BC=AD=AH+PH+CE=2AH+CE.(3)解:如图:∵3CE=BC=9∵CE=3BE=BC−CE=6,连接EH由(2)可知∠BAC=∠ABC=60°∵△BHE是等边三角形∵∠BEH=60°,BE=HE∵将线段EP绕着点E顺时针旋转60°得到线段EP1∵PE=P1E∠PEP1=60°即∠HEP1=∠BEP,在△BPE和△HEP1中{PE=P1E∠HEP1=∠BEPBE=HE,∵△BEP≅△HEP1(SAS),∵∠B=∠EHP1=60°,∵∠BEH=60°∵∠BEH=∠EHP1=60°,∵HP1∥BC点P1的轨迹为过点H且平行BC的直线过H作HP1∥BC其延长线角CD于M过C作CQ⊥BP1于Q由点到直线的距离垂线段最短可知:当CQ⊥MH时即CQ有最小值∵BH∥CM,BC∥HM∵四边形BHMC是平行四边形∵CM=BH=6∠HMC=∠B=60°∵∠QCM=30°∵MQ=12CM=3∵CQ=√CM2−MQ2=3√3∵边形BHQE的面积为BE⋅CQ=6×3√3=18√3.14.(1)解:∵AD顺时针旋转30°至AP∵AD=AP∠PAD=30°∵∠APD=12(180°−30°)=75°∵四边形ABCD为正方形∵AB=AD=AP∠BAD=90°∵∠BAP=90°−30°=60°∵∠BPA=12(180°−60°)=60°∵∠BPD=60°+75°=135°.(2)∵AD顺时针旋转α至AP ∵AD=AP∠PAD=α∵∠APD=12(180°−α)=90°−α2∵四边形ABCD为正方形∵AB=AD=AP∠BAD=90°∵∠BAP=90°−α∵∠BPA=12[180°−(90−α)]=45°+α2∵∠BPD=(90°−α2)+(45°+α2)=135°.(3)①当0°<α<90°时∵AD逆时针旋转α至AP∵AD=AP∠PAD=α∵∠APD=12(180°−α)=90°−α2∵四边形ABCD为正方形∵AB=AD=AP∠BAD=90°∵∠BAP=90°+α∵∠BPA=12[180°−(90+α)]=45°−α2∵∠BPD=(90°−α2)−(45°−α2)=45°.②当α=90°时∵AD逆时针旋转90°至AP∵AD=AP∠PAD=90°∵四边形ABCD为正方形∵AB=AD=AP∠BAD=90°∵∠BAP=90°+90°=180°即点P、A、B三点共线∵∠BPD=∠APD=12(180°−90°)=45°.③当90°<α<180°时∵AD逆时针旋转α至AP∵AD=AP∠PAD=α∵∠APD=12(180°−α)=90°−α2∵四边形ABCD为正方形∵AB=AD=AP∠BAD=90°∵∠BAP=360°−90°+α=270°−α∵∠BPA=12[180°−(270°−α)]=α2−45°∵∠BPD=(90°−α2)+(α2−45°)=45°.15.(1)证明:如图1:∵四边形ABCD是正方形∴AD=AB∠DAC=∠BAC∵BE=DF ∴AD+DF=AB+BE即AF=AE∴AC⊥EF.(2)解:FH2+GE2=HG2理由如下:如图2过A作AK⊥AC截取AK=AH连接GK、EK∵∠CAB=45°∴∠CAB=∠KAB=45°∵AG=AG∴△AGH≅△AGK(SAS)∴GH=GK由旋转得:∠FAE=90°AF=AE∵∠HAK=90°∴∠FAH=∠KAE∴△AFH≅△AEK(SAS)∴∠AEK=∠AFH=45°FH=EK∵∠AEH=45°∴∠KEG=45°+45°=90°Rt△GKE中KG2=EG2+EK2即:FH2+GE2=HG2.(3)解:如图3∵AD=AB∠DAF=∠BAE AE=AF∴△DAF≅△BAE(SAS)∴∠DFA=∠BEA∵∠PNF=∠ANE∴∠FPE=∠FAE=90°∴将△AEF绕点A旋转一周总存在直线EB与直线DF垂直∴点P的运动路径是:以BD为直径的圆如图4当P与C重合时PC最小PC=0当P与A重合时PC最大为5√2.∴线段PC的取值范围是:0≤PC≤5√2.16.解:问题思考:设AQ和BC交于点H∵四边形ABCD和四边形DEFG都为正方形∵∠ADC=∠EDG=90°DA=DC,DE=DG ∵∠ADC−∠EDC=∠EDG−∠EDC即∠ADE=∠CDG∵△DAE≌△DCG(SAS)∵AE=CG∠DAE=∠DCG∵∠DAB=∠DCB=90°∵∠DAE+∠HAB=∠DCG+∠PCH即∠BAH=∠PCH∵∠AHB=∠CHP∵∠B=∠CPA=90°即AE⊥CG故答案为:AE=GC AE⊥GC;问题类比:问题思考中的结论仍然成立理由如下:设AQ和BC交于点H∵四边形ABCD和四边形DEFG都为正方形∵∠ADC=∠EDG=90°DA=DC,DE=DG ∵∠ADC−∠EDC=∠EDG−∠EDC即∠ADE=∠CDG∵△DAE≌△DCG(SAS)∵AE=CG∠DAE=∠DCG∵∠DAB=∠DCB=90°∵∠DAE+∠HAB=∠DCG+∠PCH即∠BAH=∠PCH∵∠AHB=∠CHP∵∠B=∠CPA=90°即AE⊥CG故答案为:AE=GC AE⊥GC;拓展应用:∵∠CPA=90°∵点P的运用轨迹即为以AC为直径的⊙O上如图:当点P位于AD右侧PH⊥AD且经过圆心O时动点P到边AD的距离最大∵正方形的边长为6∵AC=6√2OH=3∵OP=OC=12AC=3√2∵PH=OH+OP=3+3√2即动点P到边AD的最大距离为3+3√2故答案为:3+3√2.17.(1)解:如图1 ∵四边形BDFE是正方形∵FE=BE∠E=90°∵BF=√BE2+FE2=√2FE2=√2FE∵点F与点A重合AB=AC∵CF=AC=AB=BF FE=AE∵CF=√2AE故答案为:CF=√2AE;(2)无变化理由如下:证:如图2 ∵EB=EF∠BEF=90°∵∠EBF=∠EFB=45°BF=√EB2+EF2=√2EB2=√2EB∵AB=AC∠BAC=90°∵∠ABC=∠ACB=45°BC=√AB2+AC2=√2AB2=√2AB∵BF EB =BCAB=√2∠CBF=∠ABE=45°−∠ABF∵△CBF∽△ABE∵CF AE =BCAB=√2∵CF=√2AE;(3)如图2 E F C三点共线且点F在线段CE上∵BC=√2AB AB=AC=6∵BC=√2×6=6√2由(1)得BD=12BC∵BE=EF=BD=12×6√2=3√2∵∠BEC=90°∵CE=√BC2−BE2=√(6√2)2−(3√2)2=3√6∵CF=CE−EF=3√6−3√2∵CF=√2AE∵AE=√22CF=√22×(3√6−3√2)=3√3−3;如图3 E F C三点共线且点F在线段CE的延长线上∵BF EB =BCAB=√2∠CBF=∠ABE=45°+∠CBE∵△CBF∽△ABE∵CF AE =BCAB=√2∵CF=√2AE∵∠BEF=90°∵∠BEC=180°−∠BEF=90°∵CE=√BC2−BE2=√(6√2)2−(3√2)2=3√6∵CF=CE+EF=3√6+3√2∵AE=√22CF=√22×(3√6+3√2)=3√3+3综上所述线段AE的长为3√3−3或3√3+3.18.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形∵AB =AD ∠BAE +∠EAD =90°又∵四边形AEFG 是正方形∵AE =AG ∠EAD +∠DAG =90°∵∠BAE =∠DAG .在△ABE 与△ADG 中{AB =AD,∠BAE =∠DAG AE =AG,∵△ABE ≅△ADG (SAS )∵BE =DG ;(2)解;过F 作FH ⊥BE 垂足为H∵∠AEF =∠ABE =∠EHF =90°∵∠AEB +∠FEH =90° ∠FEH +∠EFH =90°∵∠AEB =∠EFH∵四边形AEFG 是正方形∵AE =EF在△ABE 与△EHF 中{∠ABE =∠EHF ∠AEB =EFH AE =EF∵△ABE≌△EHF (AAS )∵AB =EH BE =FH∵AB =BC =EH∵BC +EC =EH +EC∵BE =CH =FH又∵∠EHF =90°∵∠FCE=45°(3)解:如图连接GB GE过点B作BH⊥AE于点H ∵GE是正方形AEFG的对角线∵∠AEG=45°∵∠EAB=45°∵AB∥GE∵S△BEG=S△AEG=12S正方形AEFG=12×4√2×4√2=16∵AB=2∵BH=AH=√2∵HE=4√2−√2=3√2在Rt△BHE中BE=√(√2)2+(3√2)2=2√5设点G到BE的距离为h∵S△BEG=12×BE×ℎ∵1 2×2√5×ℎ=16解得:ℎ=16√55∵点G到BE的距离为16√55.19.解:(1)EP=CP且EP⊥CP.证明:过PH⊥AB于点H延长HP交CD于点I作PK⊥AD于点K.则四边形PIDK是正方形四边形AKPH是矩形∴AK=HP KD=DI=PI=AH∵AD=CD∴IC=HP ∵AD∥PH∥EF P是DF的中点∴HA=HE∴HE=PI 在Rt△HPE和Rt△ICP中{HE=PI ∠PHE=∠CIP HP=IC∴Rt△HPE≌Rt△ICP(SAS)∴EP=CP∠HPE=∠PCI∠HEP=∠CPI∴∠HPE+∠CPI=90°∴∠EPC=90°∴EP⊥CP;(2)成立.证明:图2中作PH⊥BC则EF∥PH∥CD又∵P是DF的中点∴EH=CH 则PH是EC的中垂线∴PE=CP∵EF=EB∴EF+CD=EC ∵P是DF的中点EH=CH则PH=12(EF+CD)∴PH=12 EC∴△EPC是等腰直角三角形∴EP=CP且EP⊥CP;(3)图3中延长FE交DC延长线于M连MP.∵∠AEM=90°∠EBC=90°∠BCM=90°∴四边形BEMC是矩形.∴BE=CM∠EMC=90°由图(2)可知∵BD平分∠ABC∠ABC=90°∴∠EBF=45°又∵EF⊥AB∴△BEF为等腰直角三角形∴BE=EF∠F=45°.∴EF=CM.∵∠EMC=90°∴MP=12FD=FP.∵BC=EM BC=CD∴EM=CD.∵EF=CM∴EF+EM=CM+DC 即FM=DM又∵FP=DP∠CMP=12∠EMC=45°∴∠F=∠PMC.在△PFE和△PMC中{FP=MP ∠F=∠PMC EF=CM∴△PFE≌△PMC(SAS).∴EP=CP∠FPE=∠MPC.∵∠FMC=90°MF=MD FP=DP∴MP⊥FD∴∠FPE+∠EPM=90°∴∠MPC+∠EPM=90°即∠EPC=90°∴EP⊥CP.20.(1)解∵ ∵AEF是等腰三角形理由如下∵∵四边形ABCD是正方形∵AB=AD=BC=CD∵BAD=∵B=∵D=90°∵∵ABC∵ADC都是等腰三角形∵∵BAC=∵DAC=45°根据题意得∵∵BAE=∵CAE=22.5° ∵DAF=∵CAF=22.5°(∠BAC+∠DAC)=45°∵BAE=∵DAF=22.5°∵∠EAF=12∵∵B=∵D=90° AB=AD∵∵BAE∵∵DAF(ASA)∵AE=AF∵∵AEF是等腰三角形;(2)解∵ PQ=BP+DQ理由如下∵如图延长CB到T使得BT=DQ.∵AD=AB∵ADQ=∵ABT=90° DQ=BT∵∵ADQ∵∵ABT(SAS)∵AT=AQ∵DAQ=∵BAT由(1)得∵∵P AQ=45°∵∵P AT=∵BAP+∵BAT=∵BAP+∵DAQ=45°∵∵P AT=∵P AQ=45°∵AP=AP∵∵P AT∵∵P AQ(SAS)∵PQ=PT∵PT=PB+BT=PB+DQ∵PQ=BP+DQ;(3)解:如图将∵ADN绕点A顺时针旋转90°得到∵ABR连接RM.∵∵BAD=90° ∵MAN=45°∵∵DAN+∵BAM=45°∵∵DAN=∵BAR∵∵BAM+∵BAR=45°∵∵MAR=∵MAN=45°∵AR=AN AM=AM∵∵AMR∵∵AMN(SAS)∵ RM=MN∵∵D=∵ABR=∵ABD=45°∵∵RBM=90°∵RM2=BR2+BM2∵ DN=BR MN=RM∵BM2+DN2=MN2.∵BM=7DN=24∵MN=√72+242=25.。
中考数学《图形的相似》真题汇编含解析
![中考数学《图形的相似》真题汇编含解析](https://img.taocdn.com/s3/m/7e568d8ac0c708a1284ac850ad02de80d4d806df.png)
图形的相似(29题)一、单选题1(2023·重庆·统考中考真题)如图,已知△ABC ∽△EDC ,AC :EC =2:3,若AB 的长度为6,则DE 的长度为()A.4B.9C.12D.13.5【答案】B【分析】根据相似三角形的性质即可求出.【详解】解:∵△ABC ∽△EDC ,∴AC :EC =AB :DE ,∵AC :EC =2:3,AB =6,∴2:3=6:DE ,∴DE =9,故选:B .【点睛】此题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的边长比等于相似比是解决此题的关键.2(2023·四川遂宁·统考中考真题)在方格图中,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.在如图所示的平面直角坐标系中,格点△ABC 、△DEF 成位似关系,则位似中心的坐标为()A.-1,0B.0,0C.0,1D.1,0【答案】A【分析】根据题意确定直线AD 的解析式为:y =x +1,由位似图形的性质得出AD 所在直线与BE 所在直线x 轴的交点坐标即为位似中心,即可求解.【详解】解:由图得:A 1,2 ,D 3,4 ,设直线AD 的解析式为:y =kx +b ,将点代入得:2=k +b 4=3k +b ,解得:k =1b =1 ,∴直线AD 的解析式为:y =x +1,AD 所在直线与BE 所在直线x 轴的交点坐标即为位似中心,∴当y =0时,x =-1,∴位似中心的坐标为-1,0 ,故选:A .【点睛】题目主要考查位似图形的性质,求一次函数的解析式,理解题意,掌握位似图形的特点是解题关键.3(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)如图,在直角坐标系中,△ABC 的三个顶点分别为A 1,2 ,B 2,1 ,C 3,2 ,现以原点O 为位似中心,在第一象限内作与△ABC 的位似比为2的位似图形△A B C ,则顶点C 的坐标是()A.2,4B.4,2C.6,4D.5,4【答案】C【分析】直接根据位似图形的性质即可得.【详解】解:∵△ABC 的位似比为2的位似图形是△A B C ,且C 3,2 ,∴C 2×3,2×2 ,即C 6,4 ,故选:C .【点睛】本题考查了坐标与位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.4(2023·四川南充·统考中考真题)如图,数学活动课上,为测量学校旗杆高度,小菲同学在脚下水平放置一平面镜,然后向后退(保持脚、镜和旗杆底端在同一直线上),直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端.已知小菲的眼睛离地面高度为1.6m ,同时量得小菲与镜子的水平距离为2m ,镜子与旗杆的水平距离为10m ,则旗杆高度为()A.6.4mB.8mC.9.6mD.12.5m【答案】B【分析】根据镜面反射性质,可求出∠ACB =∠ECD ,再利用垂直求△ABC ∽△EDC ,最后根据三角形相似的性质,即可求出答案.【详解】解:如图所示,由图可知,AB ⊥BD ,CD ⊥DE ,CF ⊥BD∴∠ABC =∠CDE =90°.∵根据镜面的反射性质,∴∠ACF =∠ECF ,∴90°-∠ACF =90°-∠ECF ,∴∠ACB =∠ECD ,∴△ABC ∽△EDC ,∴AB DE =BC CD.∵小菲的眼睛离地面高度为1.6m ,同时量得小菲与镜子的水平距离为2m ,镜子与旗杆的水平距离为10m ,∴AB =1.6m ,BC =2m ,CD =10m .∴1.6DE =210.∴DE =8m .故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键在于熟练掌握镜面反射的基本性质和相似三角形的性质.5(2023·安徽·统考中考真题)如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,EF ⊥AB 于点F ,连接DE 并延长,交边BC 于点M ,交边AB 的延长线于点G .若AF =2,FB =1,则MG =()A.23B.352C.5+1D.10【答案】B 【分析】根据平行线分线段成比例得出DE EM =AF FB =2,根据△ADE ∽△CME ,得出AD CM =DE EM =2,则CM =12AD =32,进而可得MB =32,根据BC ∥AD ,得出△GMB ∽△GDA ,根据相似三角形的性质得出BG =3,进而在Rt △BGM 中,勾股定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,AF =2,FB =1,∴AD =BC =AB =AF +FG =2+1=3,AD ∥CB ,AD ⊥AB ,CB ⊥AB ,∵EF ⊥AB ,∴AD ∥EF ∥BC∴DE EM =AFFB=2,△ADE∽△CME,∴AD CM =DEEM=2,则CM=12AD=32,∴MB=3-CM=32,∵BC∥AD,∴△GMB∽△GDA,∴BG AG =MBDA=323=12∴BG=AB=3,在Rt△BGM中,MG=MB2+BG2=322+32=352,故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质,平行线分线段成比例,相似三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.6(2023·湖北黄冈·统考中考真题)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BC,BD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF长为半径画弧交于点P,作射线BP,过点C作BP的垂线分别交BD,AD于点M,N,则CN的长为()A.10B.11C.23D.4【答案】A【分析】由作图可知BP平分∠CBD,设BP与CN交于点O,与CD交于点R,作RQ⊥BD于点Q,根据角平分线的性质可知RQ=RC,进而证明Rt△BCR≌Rt△BQR,推出BC=BQ=4,设RQ=RC=x,则DR=CD-CR=3-x,解Rt△DQR求出QR=CR=43.利用三角形面积法求出OC,再证△OCR∽△DCN,根据相似三角形对应边成比例即可求出CN.【详解】解:如图,设BP与CN交于点O,与CD交于点R,作RQ⊥BD于点Q,∵矩形ABCD中,AB=3,BC=4,∴CD =AB =3,∴BD =BC 2+CD 2=5.由作图过程可知,BP 平分∠CBD ,∵四边形ABCD 是矩形,∴CD ⊥BC ,又∵RQ ⊥BD ,∴RQ =RC ,在Rt △BCR 和Rt △BQR 中,RQ =RC BR =BR ,∴Rt △BCR ≌Rt △BQR HL ,∴BC =BQ =4,∴QD =BD -BQ =5-4=1,设RQ =RC =x ,则DR =CD -CR =3-x ,在Rt △DQR 中,由勾股定理得DR 2=DQ 2+RQ 2,即3-x 2=12+x 2,解得x =43,∴CR =43.∴BR =BC 2+CR 2=4310.∵S △BCR =12CR ⋅BC =12BR ⋅OC ,∴OC =CR ⋅BC BR =43×44310=2510.∵∠COR =∠CDN =90°,∠OCR =∠DCN ,∴△OCR ∽△DCN ,∴OC DC =CR CN ,即25103=43CN,解得CN =10.故选:A .【点睛】本题考查角平分线的作图方法,矩形的性质,角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质等,涉及知识点较多,有一定难度,解题的关键是根据作图过程判断出BP 平分∠CBD ,通过勾股定理解直角三角形求出CR .7(2023·四川内江·统考中考真题)如图,在△ABC 中,点D 、E 为边AB 的三等分点,点F 、G 在边BC 上,AC ∥DG ∥EF ,点H 为AF 与DG 的交点.若AC =12,则DH 的长为()A.1B.32C.2D.3【答案】C 【分析】由三等分点的定义与平行线的性质得出BE =DE =AD ,BF =GF =CG ,AH =HF ,DH 是△AEF 的中位线,易证△BEF ∽△BAC ,得EF AC =BE AB,解得EF =4,则DH =12EF =2.【详解】解:∵D 、E 为边AB 的三等分点,EF ∥DG ∥AC ,∴BE =DE =AD ,BF =GF =CG ,AH =HF ,∴AB =3BE ,DH 是△AEF 的中位线,∴DH =12EF ,∵EF ∥AC ,∴∠BEF =∠BAC ,∠BFE =∠BCA ,∴△BEF ∽△BAC ,∴EF AC =BE AB,即EF 12=BE 3BE ,解得:EF =4,∴DH =12EF =12×4=2,故选:C .【点睛】本题考查了三等分点的定义、平行线的性质、相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.8(2023·湖北鄂州·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,OA =OB =35,点C 为平面内一动点,BC =32,连接AC ,点M 是线段AC 上的一点,且满足CM :MA =1:2.当线段OM 取最大值时,点M 的坐标是()A.35,65B.355,655C.65,125D.655,1255 【答案】D【分析】由题意可得点C 在以点B 为圆心,32为半径的OB 上,在x 轴的负半轴上取点D -352,0 ,连接BD ,分别过C 、M 作CF ⊥OA ,ME ⊥OA ,垂足为F 、E ,先证△OAM ∽△DAC ,得OM CD =OA AD =23,从而当CD 取得最大值时,OM 取得最大值,结合图形可知当D ,B ,C 三点共线,且点B 在线段DC 上时,CD 取得最大值,然后分别证△BDO ∽△CDF ,△AEM ∽△AFC ,利用相似三角形的性质即可求解.【详解】解:∵点C 为平面内一动点,BC =32,∴点C 在以点B 为圆心,32为半径的OB 上,在x 轴的负半轴上取点D -352,0 ,连接BD ,分别过C 、M 作CF ⊥OA ,ME ⊥OA ,垂足为F 、E ,∵OA =OB =35,∴AD =OD +OA =952,∴OA AD=23,∵CM :MA =1:2,∴OA AD =23=CM AC,∵∠OAM =∠DAC ,∴△OAM ∽△DAC ,∴OM CD =OA AD=23,∴当CD 取得最大值时,OM 取得最大值,结合图形可知当D ,B ,C 三点共线,且点B 在线段DC 上时,CD 取得最大值,∵OA =OB =35,OD =352,∴BD =OB 2+OD 2=35 2+352 2=152,∴CD =BC +BD =9,∵OM CD=23,∴OM =6,∵y 轴⊥x 轴,CF ⊥OA ,∴∠DOB =∠DFC =90°,∵∠BDO =∠CDF ,∴△BDO ∽△CDF ,∴OB CF =BD CD 即35CF=1529,解得CF =1855,同理可得,△AEM ∽△AFC ,∴ME CF =AM AC =23即ME 1855=23,解得ME =1255,∴OE =OM 2-ME 2=62-1255 2=655,∴当线段OM 取最大值时,点M 的坐标是655,1255,故选:D .【点睛】本题主要考查了勾股定理、相似三角形的判定及性质、圆的一般概念以及坐标与图形,熟练掌握相似三角形的判定及性质是解题的关键.9(2023·山东东营·统考中考真题)如图,正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分别在边DC ,BC 上,且BF =CE ,AE 平分∠CAD ,连接DF ,分别交AE ,AC 于点G ,M ,P 是线段AG 上的一个动点,过点P 作PN ⊥AC 垂足为N ,连接PM ,有下列四个结论:①AE 垂直平分DM ;②PM +PN 的最小值为32;③CF 2=GE ⋅AE ;④S ΔADM =62.其中正确的是()A.①②B.②③④C.①③④D.①③【答案】D【分析】根据正方形的性质和三角形全等即可证明∠DAE =∠FDC ,通过等量转化即可求证AG ⊥DM ,利用角平分线的性质和公共边即可证明△ADG ≌△AMG ASA ,从而推出①的结论;利用①中的部分结果可证明△ADE ∽△DGE 推出DE 2=GE ⋅AE ,通过等量代换可推出③的结论;利用①中的部分结果和勾股定理推出AM 和CM 长度,最后通过面积法即可求证④的结论不对;结合①中的结论和③的结论可求出PM +PN 的最小值,从而证明②不对.【详解】解:∵ABCD 为正方形,∴BC =CD =AD ,∠ADE =∠DCF =90°,∵BF =CE ,∴DE =FC ,∴△ADE ≌△DCF SAS .∴∠DAE =∠FDC ,∵∠ADE =90°,∴∠ADG +∠FDC =90°,∴∠ADG +∠DAE =90°,∴∠AGD =∠AGM =90°.∵AE 平分∠CAD ,∴∠DAG =∠MAG .∵AG =AG ,∴△ADG ≌△AMG ASA .∴DG =GM ,∵∠AGD =∠AGM =90°,∴AE 垂直平分DM ,故①正确.由①可知,∠ADE =∠DGE =90°,∠DAE =∠GDE ,∴△ADE ∽△DGE ,∴DE GE=AE DE ,∴DE 2=GE ⋅AE ,由①可知DE =CF ,∴CF 2=GE ⋅AE .故③正确.∵ABCD 为正方形,且边长为4,∴AB =BC =AD =4,∴在Rt △ABC 中,AC =2AB =4 2.由①可知,△ADG ≌△AMG ASA ,∴AM =AD =4,∴CM =AC -AM =42-4.由图可知,△DMC 和△ADM 等高,设高为h ,∴S △ADM =S △ADC -S △DMC ,∴4×h 2=4×42-42-4 ⋅h 2,∴h =22,∴S △ADM =12⋅AM ⋅h =12×4×22=4 2.故④不正确.由①可知,△ADG ≌△AMG ASA ,∴DG =GM ,∴M 关于线段AG 的对称点为D ,过点D 作DN ⊥AC ,交AC 于N ,交AE 于P ,∴PM +PN 最小即为DN ,如图所示,由④可知△ADM 的高h =22即为图中的DN ,∴DN =2 2.故②不正确.综上所述,正确的是①③.故选:D .【点睛】本题考查的是正方形的综合题,涉及到三角形相似,最短路径,三角形全等,三角形面积法,解题的关键在于是否能正确找出最短路径以及运用相关知识点.10(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)如图,把一个边长为5的菱形ABCD 沿着直线DE 折叠,使点C 与AB 延长线上的点Q 重合.DE 交BC 于点F ,交AB 延长线于点E .DQ 交BC 于点P ,DM ⊥AB于点M ,AM =4,则下列结论,①DQ =EQ ,②BQ =3,③BP =158,④BD ∥FQ .正确的是()A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④【答案】A【分析】由折叠性质和平行线的性质可得∠QDF =∠CDF =∠QEF ,根据等角对等边即可判断①正确;根据等腰三角形三线合一的性质求出MQ =AM =4,再求出BQ 即可判断②正确;由△CDP ∽△BQP 得CP BP =CD BQ=53,求出BP 即可判断③正确;根据EF DE ≠QE BE 即可判断④错误.【详解】由折叠性质可知:∠CDF =∠QDF ,CD =DQ =5,∵CD ∥AB ,∴∠CDF =∠QEF .∴∠QDF =∠QEF .∴DQ =EQ =5.故①正确;∵DQ =CD =AD =5,DM ⊥AB ,∴MQ =AM =4.∵MB =AB -AM =5-4=1,∴BQ =MQ -MB =4-1=3.故②正确;∵CD ∥AB ,∴△CDP ∽△BQP .∴CP BP =CD BQ=53.∵CP +BP =BC =5,∴BP =38BC =158.故③正确;∵CD ∥AB ,∴△CDF ∽△BEF .∴DF EF =CD BE =CD BQ +QE=53+5=58.∴EF DE =813.∵QE BE =58,∴EF DE ≠QE BE.∴△EFQ 与△EDB 不相似.∴∠EQF ≠∠EBD .∴BD 与FQ 不平行.故④错误;故选:A .【点睛】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,菱形的性质等知识,属于选择压轴题,有一定难度,熟练掌握相关性质是解题的关键.11(2023·黑龙江·统考中考真题)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,BC上的动点,且AF ⊥DE,垂足为G,将△ABF沿AF翻折,得到△AMF,AM交DE于点P,对角线BD交AF于点H,连接HM,CM,DM,BM,下列结论正确的是:①AF=DE;②BM∥DE;③若CM⊥FM,则四边形BHMF是菱形;④当点E运动到AB的中点,tan∠BHF=22;⑤EP⋅DH=2AG⋅BH.()A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①②⑤【答案】B【分析】利用正方形的性质和翻折的性质,逐一判断,即可解答.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAE=∠ABF=90°,DA=AB,∵AF⊥DE,∴∠BAF+∠AED=90°,∵∠BAF+∠AFB=90°,∴∠AED=∠BFA,∴△ABF≌△AED AAS,∴AF=DE,故①正确,∵将△ABF沿AF翻折,得到△AMF,∴BM⊥AF,∵AF⊥DE,∴BM∥DE,故②正确,当CM⊥FM时,∠CMF=90°,∵∠AMF=∠ABF=90°,∴∠AMF+∠CMF=180°,即A,M,C在同一直线上,∴∠MCF=45°,∴∠MFC=90°-∠MCF=45°,通过翻折的性质可得∠HBF=∠HMF=45°,BF=MF,∴∠HMF=∠MFC,∠HBC=∠MFC,∴BC∥MH,HB∥MF,∴四边形BHMF是平行四边形,∵BF=MF,∴平行四边形BHMF是菱形,故③正确,当点E运动到AB的中点,如图,设正方形ABCD的边长为2a,则AE=BF=a,在Rt △AED 中,DE =AD 2+AE 2=5a =AF ,∵∠AHD =∠FHB ,∠ADH =∠FBH =45°,∴△AHD ∽△FHB ,∴FH AH =BF AD=a 2a =12,∴AH =23AF =253a ,∵∠AGE =∠ABF =90°,∴△AGF ∽△ABF ,∴AE AF =EG BF =AG AB =a 5a=55,∴EG =55BF =55a ,AG =55AB =255a ,∴DG =ED -EG =455a ,GH =AH -AG =4515a ,∵∠BHF =∠DHA ,在Rt △DGH 中,tan ∠BHF =tan ∠DHA =DG GH=3,故④错误,∵△AHD ∽△FHB ,∴BH DH=12,∴BH =13BD =13×22a =223a ,DH =23BD =23×22a =423a ,∵AF ⊥EP ,根据翻折的性质可得EP =2EG =255a ,∴EP ⋅DH =255a ⋅423a =81015a 2,2AG ⋅BH =2⋅255a ⋅223a =81015a 2,∴EP ⋅DH =2AG ⋅BH =81015a 2,故⑤正确;综上分析可知,正确的是①②③⑤.故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,翻折的性质,相似三角形的判定和性质,正切的概念,熟练按照要求做出图形,利用寻找相似三角形是解题的关键.二、填空题12(2023·湖北鄂州·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 与△A 1B 1C 1位似,原点O 是位似中心,且AB A 1B 1=3.若A 9,3 ,则A 1点的坐标是.【答案】3,1【分析】直接利用位似图形的性质得出相似比进而得出对应线段的长.【详解】解∶设A1m,n∵△ABC与△A1B1C1位似,原点O是位似中心,且ABA1B1=3.若A9,3,∴位似比为31,∴9 m =31,3n=31,解得m=3,n=1,∴A13,1故答案为:3,1.【点睛】此题主要考查了位似变换,正确得出相似比是解题关键.13(2023·吉林长春·统考中考真题)如图,△ABC和△A B C 是以点O为位似中心的位似图形,点A 在线段OA 上.若OA:AA =1:2,则△ABC和△A B C 的周长之比为.【答案】1:3【分析】根据位似图形的性质即可求出答案.【详解】解:∵OA:AA =1:2,∴OA:OA =1:3,设△ABC周长为l1,设△A B C 周长为l2,∵△ABC和△A B C 是以点O为位似中心的位似图形,∴l1l2=OAOA=13.∴l1:l2=1:3.∴△ABC和△A B C 的周长之比为1:3.故答案为:1:3.【点睛】本题考查了位似图形的性质,解题的关键在于熟练掌握位似图形性质.14(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,在平行四边形ABCD中,E是线段AB上一点,连结AC、DE 交于点F .若AE EB =23,则S △ADF S △AEF =.【答案】52【分析】四边形ABCD 是平行四边形,则AB =CD ,AB ∥CD ,可证明△EAF ∽△DCF ,得到DF EF =CD AE =AB AE,由AE EB =23进一步即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠AEF =∠CDF ,∠EAF =∠DCF ,∴△EAF ∽△DCF ,∴DF EF =CD AE =AB AE ,∵AE EB =23,∴AB AE =52,∴S △ADF S △AEF =DF EF =AB AE=52.故答案为:52【点睛】此题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,证明△EAF ∽△DCF 是解题的关键.15(2023·江西·统考中考真题)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC ).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度如图,点A ,B ,Q 在同一水平线上,∠ABC 和∠AQP 均为直角,AP 与BC 相交于点D .测得AB =40cm ,BD =20cm ,AQ =12m ,则树高PQ =m .【答案】6【分析】根据题意可得△ABD ∽△AQP ,然后相似三角形的性质,即可求解.【详解】解:∵∠ABC 和∠AQP 均为直角∴BD ∥PQ ,∴△ABD ∽△AQP ,∴BD PQ =AB AQ∵AB =40cm ,BD =20cm ,AQ =12m ,∴PQ =AQ ×BD AB=12×2040=6m ,故答案为:6.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.16(2023·四川成都·统考中考真题)如图,在△ABC 中,D 是边AB 上一点,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB ,AC 于点M ,N ;②以点D 为圆心,以AM 长为半径作弧,交DB 于点M ;③以点M 为圆心,以MN 长为半径作弧,在∠BAC 内部交前面的弧于点N :④过点N 作射线DN 交BC 于点E .若△BDE 与四边形ACED 的面积比为4:21,则BE CE的值为.【答案】23【分析】根据作图可得∠BDE =∠A ,然后得出DE ∥AC ,可证明△BDE ∽△BAC ,进而根据相似三角形的性质即可求解.【详解】解:根据作图可得∠BDE =∠A ,∴DE ∥AC ,∴△BDE ∽△BAC ,∵△BDE 与四边形ACED 的面积比为4:21,∴S △BDC S △BAC =421+4=BE BC2∴BE BC =25∴BE CE =23,故答案为:23.【点睛】本题考查了作一个角等于已知角,相似三角形的性质与判定,熟练掌握基本作图与相似三角形的性质与判定是解题的关键.17(2023·内蒙古·统考中考真题)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =1,将△ABC 绕点A 逆时针方向旋转90°,得到△AB C .连接BB ,交AC 于点D ,则AD DC的值为.【答案】5【分析】过点D 作DF ⊥AB 于点F ,利用勾股定理求得AB =10,根据旋转的性质可证△ABB 、△DFB是等腰直角三角形,可得DF =BF ,再由S △ADB =12×BC ×AD =12×DF ×AB ,得AD =10DF ,证明△AFD ∼△ACB ,可得DF BC =AF AC ,即AF =3DF ,再由AF =10-DF ,求得DF =104,从而求得AD =52,CD =12,即可求解.【详解】解:过点D 作DF ⊥AB 于点F ,∵∠ACB =90°,AC =3,BC =1,∴AB =32+12=10,∵将△ABC 绕点A 逆时针方向旋转90°得到△AB C ,∴AB =AB =10,∠BAB =90°,∴△ABB 是等腰直角三角形,∴∠ABB =45°,又∵DF ⊥AB ,∴∠FDB =45°,∴△DFB 是等腰直角三角形,∴DF =BF ,∵S △ADB =12×BC ×AD =12×DF ×AB ,即AD =10DF ,∵∠C =∠AFD =90°,∠CAB =∠FAD ,∴△AFD ∼△ACB ,∴DF BC =AF AC,即AF =3DF ,又∵AF =10-DF ,∴DF =104,∴AD =10×104=52,CD =3-52=12,∴AD CD =5212=5,故答案为:5.【点睛】本题考查旋转的性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角形的面积,熟练掌握相关知识是解题的关键.18(2023·河南·统考中考真题)矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且AN =AB =1.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为.【答案】2或2+1【分析】分两种情况:当∠MND =90°时和当∠NMD =90°时,分别进行讨论求解即可.【详解】解:当∠MND =90°时,∵四边形ABCD 矩形,∴∠A =90°,则MN ∥AB ,由平行线分线段成比例可得:AN ND =BM MD,又∵M 为对角线BD 的中点,∴BM =MD ,∴AN ND =BM MD=1,即:ND =AN =1,∴AD =AN +ND =2,当∠NMD =90°时,∵M 为对角线BD 的中点,∠NMD =90°∴MN 为BD 的垂直平分线,∴BN =ND ,∵四边形ABCD 矩形,AN =AB =1∴∠A =90°,则BN =AB 2+AN 2=2,∴BN =ND =2∴AD =AN +ND =2+1,综上,AD 的长为2或2+1,故答案为:2或2+1.【点睛】本题考查矩形的性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键.19(2023·辽宁大连·统考中考真题)如图,在正方形ABCD 中,AB =3,延长BC 至E ,使CE =2,连接AE ,CF 平分∠DCE 交AE 于F ,连接DF ,则DF 的长为.【答案】3104【分析】如图,过F 作FM ⊥BE 于M ,FN ⊥CD 于N ,由CF 平分∠DCE ,可知∠FCM =∠FCN =45°,可得四边形CMFN 是正方形,FM ∥AB ,设FM =CM =NF =CN =a ,则ME =2-a ,证明△EFM ∽△EAB ,则FM AB=ME BE ,即a 3=2-a 3+2,解得a =34,DN =CD -CN =94,由勾股定理得DF =DN 2+NF 2,计算求解即可.【详解】解:如图,过F 作FM ⊥BE 于M ,FN ⊥CD 于N ,则四边形CMFN 是矩形,FM ∥AB ,∵CF 平分∠DCE ,∴∠FCM =∠FCN =45°,∴CM =FM ,∴四边形CMFN 是正方形,设FM =CM =NF =CN =a ,则ME =2-a ,∵FM ∥AB ,∴△EFM ∽△EAB ,∴FM AB =ME BE ,即a 3=2-a 3+2,解得a =34,∴DN =CD -CN =94,由勾股定理得DF =DN 2+NF 2=3104,故答案为:3104.【点睛】本题考查了正方形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.20(2023·广东·统考中考真题)边长分别为10,6,4的三个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上(如图),则图中阴影部分的面积为.【答案】15【分析】根据正方形的性质及相似三角形的性质可进行求解.【详解】解:如图,由题意可知AD =DC =10,CG =CE =GF =6,∠CEF =∠EFG =90°,GH =4,∴CH =10=AD ,∵∠D =∠DCH =90°,∠AJD =∠HJC ,∴△ADJ ≌△HCJ AAS ,∴CJ =DJ =5,∴EJ =1,∵GI ∥CJ ,∴△HGI ∽△HCJ ,∴GI CJ =GH CH=25,∴GI =2,∴FI =4,∴S 梯形EJIF =12EJ +FI ⋅EF =15;故答案为:15.【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质及相似三角形的性质与判定是解题的关键.21(2023·天津·统考中考真题)如图,在边长为3的正方形ABCD 的外侧,作等腰三角形ADE ,EA =ED =52.(1)△ADE 的面积为;(2)若F 为BE 的中点,连接AF 并延长,与CD 相交于点G ,则AG 的长为.【答案】3;13【分析】(1)过点E 作EH ⊥AD ,根据正方形和等腰三角形的性质,得到AH 的长,再利用勾股定理,求出EH 的长,即可得到△ADE 的面积;(2)延长EH 交AG 于点K ,利用正方形和平行线的性质,证明△ABF ≌△KEF ASA ,得到EK 的长,进而得到KH 的长,再证明△AHK ∽△ADG ,得到KH GD =AH AD ,进而求出GD 的长,最后利用勾股定理,即可求出AG的长.【详解】解:(1)过点E作EH⊥AD,∵正方形ABCD的边长为3,∴AD=3,∵△ADE是等腰三角形,EA=ED=52,EH⊥AD,∴AH=DH=12AD=32,在Rt△AHE中,EH=AE2-AH2=522-32 2=2,∴S△ADE=12AD⋅EH=12×3×2=3,故答案为:3;(2)延长EH交AG于点K,∵正方形ABCD的边长为3,∴∠BAD=∠ADC=90°,AB=3,∴AB⊥AD,CD⊥AD,∵EK⊥AD,∴AB∥EK∥CD,∴∠ABF=∠KEF,∵F为BE的中点,∴BF=EF,在△ABF和△KEF中,∠ABF=∠KEF BF=EF∠AFB=∠KFE,∴△ABF≌△KEF ASA,∴EK=AB=3,由(1)可知,AH=12AD,EH=2,∴KH=1,∵KH∥CD,∴△AHK∽△ADG,∴KH GD =AH AD,∴GD=2,在Rt△ADG中,AG=AD2+GD2=32+22=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.22(2023·四川泸州·统考中考真题)如图,E,F是正方形ABCD的边AB的三等分点,P是对角线AC上的动点,当PE+PF取得最小值时,APPC的值是.【答案】27【分析】作点F 关于AC 的对称点F ,连接EF 交AC 于点P ,此时PE +PF 取得最小值,过点F 作AD 的垂线段,交AC 于点K ,根据题意可知点F 落在AD 上,设正方形的边长为a ,求得AK 的边长,证明△AEP ∽△KF P ,可得KP AP=2,即可解答.【详解】解:作点F 关于AC 的对称点F ,连接EF 交AC 于点P ,过点F 作AD 的垂线段,交AC 于点K ,由题意得:此时F 落在AD 上,且根据对称的性质,当P 点与P 重合时PE +PF 取得最小值,设正方形ABCD 的边长为a ,则AF =AF =23a ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠F AK =45°,∠P AE =45°,AC =2a∵F K ⊥AF ,∴∠F AK =∠F KA =45°,∴AK =223a ,∵∠F P K =∠EP A ,∴△E KP ∽△EAP ,∴F K AE =KP AP=2,∴AP =13AK =292a ,∴CP =AC -AP =792a , ∴AP CP=27,∴当PE +PF 取得最小值时,AP PC 的值是为27,故答案为:27.【点睛】本题考查了四边形的最值问题,轴对称的性质,相似三角形的证明与性质,正方形的性质,正确画出辅助线是解题的关键.23(2023·山西·统考中考真题)如图,在四边形ABCD 中,∠BCD =90°,对角线AC ,BD 相交于点O .若AB =AC =5,BC =6,∠ADB =2∠CBD ,则AD 的长为.【答案】973【分析】过点A 作AH ⊥BC 于点H ,延长AD ,BC 交于点E ,根据等腰三角形性质得出BH =HC =12BC =3,根据勾股定理求出AH =AC 2-CH 2=4,证明∠CBD =∠CED ,得出DB =DE ,根据等腰三角形性质得出CE =BC =6,证明CD ∥AH ,得出CD AH=CE HE ,求出CD =83,根据勾股定理求出DE =CE 2+CD 2=62+83 2=2973,根据CD ∥AH ,得出DE AD =CE CH ,即2973AD=63,求出结果即可.【详解】解:过点A 作AH ⊥BC 于点H ,延长AD ,BC 交于点E ,如图所示:则∠AHC =∠AHB =90°,∵AB =AC =5,BC =6,∴BH =HC =12BC =3,∴AH =AC 2-CH 2=4,∵∠ADB =∠CBD +∠CED ,∠ADB =2∠CBD ,∴∠CBD =∠CED ,∴DB =DE ,∵∠BCD =90°,∴DC ⊥BE ,∴CE =BC =6,∴EH =CE +CH =9,∵DC ⊥BE ,AH ⊥BC ,∴CD ∥AH ,∴△ECD ~△EHA ,∴CD AH =CE HE ,即CD 4=69,解得:CD =83,∴DE =CE 2+CD 2=62+83 2=2973,∵CD ∥AH ,∴DE AD=CE CH ,即2973AD =63,解得:AD =973.故答案为:973.【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,平行线的判定,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质.三、解答题24(2023·湖南·统考中考真题)在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD 是斜边BC 上的高.(1)证明:△ABD ∽△CBA ;(2)若AB =6,BC =10,求BD 的长.【答案】(1)见解析(2)BD =185【分析】(1)根据三角形高的定义得出∠ADB =90°,根据等角的余角相等,得出∠BAD =∠C ,结合公共角∠B =∠B ,即可得证;(2)根据(1)的结论,利用相似三角形的性质即可求解.【详解】(1)证明:∵∠BAC =90°,AD 是斜边BC 上的高.∴∠ADB =90°,∠B +∠C =90°∴∠B +∠BAD =90°,∴∠BAD =∠C又∵∠B =∠B∴△ABD ∽△CBA ,(2)∵△ABD ∽△CBA∴AB CB =BD AB,又AB =6,BC =10∴BD =AB 2CB=3610=185.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.25(2023·湖南·统考中考真题)如图,CA ⊥AD ,ED ⊥AD ,点B 是线段AD 上的一点,且CB ⊥BE .已知AB =8,AC =6,DE =4.(1)证明:△ABC∽△DEB.(2)求线段BD的长.【答案】(1)见解析(2)BD=3【分析】(1)根据题意得出∠A=∠D=90°,∠C+∠ABC=90°,∠ABC+∠EBD=90°,则∠C=∠EBD,即可得证;(2)根据(1)的结论,利用相似三角形的性质列出比例式,代入数据即可求解.【详解】(1)证明:∵AC⊥AD,ED⊥AD,∴∠A=∠D=90°,∠C+∠ABC=90°,∵CE⊥BE,∴∠ABC+∠EBD=90°,∴∠C=∠EBD,∴△ABC∽△DEB;(2)∵△ABC∽△DEB,∴AB DE =AC BD,∵AB=8,AC=6,DE=4,∴8 4=6 BD,解得:BD=3.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.26(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,▱ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:AF=AB;(2)点G是线段AF上一点,满足∠FCG=∠FCD,CG交AD于点H,若AG=2,FG=6,求GH的长.【答案】(1)见解析(2)65【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,证明△AEF≅△DEC ASA,推出AF= CD,即可解答;(2)通过平行四边形的性质证明GC=GF=6,再通过(1)中的结论得到DC=AB=AF=8,最后证明△AGH∽△DCH,利用对应线段比相等,列方程即可解答.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠EAF=∠D,∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵∠AEF =∠CED ,∴△AEF ≅△DEC ASA ,∴AF =CD ,∴AF =AB ;(2)解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC =AB =AF =FG +GA =8,DC ∥FA ,∴∠DCF =∠F ,∠DCG =∠CGB ,∵∠FCG =∠FCD ,∴∠F =∠FCG ,∴GC =GF =6,∵∠DHC =∠AHG ,∴△AGH ∽△DCH ,∴GH CH =AG DC,设HG =x ,则CH =CG -GH =6-x ,可得方程x 6-x =28,解得x =65,即GH 的长为65.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练运用上述性质证明三角形相似是解题的关键.27(2023·四川凉山·统考中考真题)如图,在▱ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,∠CAB =∠ACB ,过点B 作BE ⊥AB 交AC 于点E .(1)求证:AC ⊥BD ;(2)若AB =10,AC =16,求OE 的长.【答案】(1)见详解(2)92【分析】(1)可证AB =CB ,从而可证四边形ABCD 是菱形,即可得证;(2)可求OB =6,再证△EBO ∽△BAO ,可得EO BO =BO AO,即可求解.【详解】(1)证明:∵∠CAB =∠ACB ,∴AB =CB ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD .(2)解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =12AC =8,∵AC ⊥BD ,BE ⊥AB ,∴∠AOB =∠BOE =∠ABE =90°,∴OB =AB 2-OB 2=102-82=6,∵∠EBO +∠BEO =90°,∠ABO +∠EBO =90°,∴∠BEO =∠ABO ,∴△EBO ∽△BAO ,∴EO BO =BO AO ,∴EO 6=68解得:OE =92.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定及性质,勾股定理,三角形相似的判定及性质,掌握相关的判定方法及性质是解题的关键.28(2023·江苏扬州·统考中考真题)如图,点E 、F 、G 、H 分别是▱ABCD 各边的中点,连接AF 、CE 相交于点M ,连接AG 、CH 相交于点N .(1)求证:四边形AMCN 是平行四边形;(2)若▱AMCN 的面积为4,求▱ABCD 的面积.【答案】(1)见解析(2)12【分析】(1)根据平行四边形的性质,线段的中点平分线段,推出四边形AECG ,四边形AFCH 均为平行四边形,进而得到:AM ∥CN ,AN ∥CM ,即可得证;(2)连接HG ,AC ,EF ,推出S △ANH S △ANC =HN CN=12,S △FMC S △AMC =12,进而得到S △ANH +S △FMC =12S △ANC +S △AMC =12S ▱AMCN =2,求出S ▱AFCH =S △ANH +S △FMC +S ▱AMCN =2+4=6,再根据S ▱ABCD =2S ▱AFCH ,即可得解.【详解】(1)证明:∵▱ABCD ,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB =CD ,AD =BC ,∵点E 、F 、G 、H 分别是▱ABCD 各边的中点,∴AE =12AB =12CD =CG ,AE ∥CG ,∴四边形AECG 为平行四边形,同理可得:四边形AFCH 为平行四边形,∴AM ∥CN ,AN ∥CM ,∴四边形AMCN 是平行四边形;(2)解:连接HG ,AC ,EF ,∵H ,G 为AD ,CD 的中点,∴HG ∥AC ,HG =12AC ,∴△HNG ∽△CNA ,∴HN CN =HG AC =12,∴S △ANH S △ANC =HN CN=12,同理可得:S △FMC S △AMC =12∴S △ANH +S △FMC =12S △ANC +S △AMC =12S ▱AMCN =2,∴S ▱AFCH =S △ANH +S △FMC +S ▱AMCN =2+4=6,∵AH =12AD ,∴S ▱ABCD =2S ▱AFCH =12.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质,三角形的中位线定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质,以及三角形的中位线定理,证明三角形相似,是解题的关键.29(2023·上海·统考中考真题)如图,在梯形ABCD 中AD ∥BC ,点F ,E 分别在线段BC ,AC 上,且∠FAC =∠ADE ,AC =AD(1)求证:DE =AF(2)若∠ABC =∠CDE ,求证:AF 2=BF ⋅CE【答案】见解析【分析】(1)先根据平行线的性质可得∠DAE =∠ACF ,再根据三角形的全等的判定可得△DAE ≅△ACF ,然后根据全等的三角形的性质即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得∠AFC =∠DEA ,从而可得∠AFB =∠CED ,再根据相似三角形的判定可得△ABF ∼△CDE ,然后根据相似三角形的性质即可得证.【详解】(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠DAE =∠ACF ,在△DAE和△ACF中,∠DAE=∠ACF AD=CA∠ADE=∠CAF,∴△DAE≅△ACF ASA,∴DE=AF.(2)证明:∵△DAE≅△ACF,∴∠AFC=∠DEA,∴180°-∠AFC=180°-∠DEA,即∠AFB=∠CED,在△ABF和△CDE中,∠AFB=∠CED ∠ABF=∠CDE,∴△ABF∼△CDE,∴AF CE =BF DE,由(1)已证:DE=AF,∴AF CE =BF AF,∴AF2=BF⋅CE.【点睛】本题考查了三角形全等的判定与性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.。
几何图形中考试题及答案
![几何图形中考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/229e5654f68a6529647d27284b73f242336c3195.png)
几何图形中考试题及答案一、选择题1. 下列几何图形中,哪一个是轴对称图形?A. 圆B. 正方形C. 等边三角形D. 所有选项答案:D2. 一个正五边形的内角和是多少度?A. 540°B. 720°C. 900°D. 1080°答案:B3. 如果一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足三角形不等式,则x的取值范围是?A. 1 < x < 7B. 1 < x < 5C. 2 < x < 6D. 3 < x < 7答案:C二、填空题1. 已知一个等腰三角形的底边长为6cm,两腰长为5cm,那么这个三角形的周长是____cm。
答案:162. 一个矩形的长为8cm,宽为4cm,那么这个矩形的对角线长为____cm。
答案:8√23. 一个圆的半径为7cm,那么这个圆的面积是____cm²。
答案:49π三、解答题1. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,求斜边长。
答案:斜边长为5cm,根据勾股定理,斜边长=√(3²+4²)=√(9+16)=√25=5cm。
2. 一个圆的直径为14cm,求圆的周长和面积。
答案:周长=πd=π×14cm,面积=πr²=π×(14/2)²=π×49cm²。
3. 已知一个等腰梯形的上底为6cm,下底为10cm,高为4cm,求梯形的面积。
答案:面积=(上底+下底)×高÷2=(6+10)×4÷2=16×4÷2=32cm²。
中考数学几何图形专题训练50题(含答案)
![中考数学几何图形专题训练50题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/fb2d49da9f3143323968011ca300a6c30c22f1d9.png)
中考数学几何图形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.下列四个图形中,不是正方体展开图的()A.B.C.D.2.小军从A地沿北偏西60°方向走10m到B地,再从B地向正南方向走20m到C 地,此时小军离A地().A.B.10m C.15m D.3.如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中线段共有()A.4条B.3条C.2条D.1条4.如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.5.下列四个立体图形中,是棱锥的是()A.B.C .D .6.已知线段10cm AB =,点C 是直线AB 上一点,4cm BC =,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,则线段MN 的长度是( )A .3cmB .5cmC .3cm 或7cmD .5cm 或7cm7.下列说法正确的是( )A .一个平角就是一条直线B .连接两点间的线段,叫做这两点的距离C .两条射线组成的图形叫做角D .经过两点有一条直线,并且只有一条直线8.如图,OC 平分∠AOB ,若∠AOC =27°32′,则∠AOB =( )A .55°4′B .55°24′C .54°14′D .54°4′ 9.图,有一块含有30︒角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果242∠=︒,那么1∠的度数是( )A .18︒B .17︒C .16︒D .15︒ 10.下列各图都是由6个正方形组成的平面图形,其中不能看做是正方体表面展开图的是( )A.B.C.D.11.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是()A.我B.的C.梦D.国12.如图所示,以O为顶点且小于180 的角有()A.6个B.7个C.8个D.9个13.下列说法中,正确的是().A.平角是一条直线B.周角是一条射线C.两条射线组成的图形是角D.一条射线绕它的端点旋转而成的图形叫做角14.如图,是一个正方体骰子的表面展开图,将其折叠成正方体骰子(点数朝外),如果1点在上面,3点在左面,在前面的点数为()A.2B.4C.5D.615.如图是一个小正方形的展开图,把展开图折叠成小正方形后,有“祝”字一面的相对面上的字是()A.考B.试C.成D.功16.如图,点C,D在线段AB上,AC=13AB,CD=12CB,若AB=3,则图中所有线段长的和是()A.6B.8C.10D.1217.下列几何体中,由曲面和平面围成的是()A.三棱柱B.圆锥C.球体D.正方体18.已知:如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,AB=20 cm,那么线段AD等于()A.15 cm B.16 cm C.10 cm D.5 cm19.下列说法中正确的是()A.两条射线组成的图形叫做角;B.各边相等的多边形叫做正多边形;C.一个圆分割成圆心角度数比位1∠2∠3的三个扇形,则最小扇形的圆心角是60°;D.小于平角的角可分为锐角和钝角两类.20.A、B两辆汽车沿着笔直的公路行驶,A车从甲地出发,B车从乙地出发,行驶到途中两车相遇,各自仍朝前进的方向行驶,到了目的地后立即返回,过了某一时刻,两车又在原地点相遇,则两车必定是()A.沿着同一条公路行驶B.沿着两条不同的公路行驶C.以上两种情况都有可能D.以上都不对二、填空题21.已知36a∠=︒,则a∠的补角的度数是__________.22.已知∠α=65°30′,则∠α的余角大小是_______.23.图中以A 为端点的线段共有______条.24.计算:34°25′20″×3=_______________25.一个角的余角比它的补角的14还少12︒,则这个角的度数为_______. 26.如图,从A 处观测C 处仰角30CAD ∠=︒,从B 处观测C 处的仰角45CBD ∠=︒,从C 处观测A 、B 两处的视角ACB =∠______度.27.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D 恰好放在等腰直角三角形的斜边上,AC 与DM 、DN 分别交于点E 、F ,把∠DEF 绕点D 旋转到一定位置,使得DE=DF ,则∠BDN 的度数是_________ .28.数轴上的点P 对应的数是1-,将点P 向右移动8个长度单位得到点Q ,则线段PQ 的中点在数轴上对应的数是____________.29.在∠ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O ,且∠BOC =110°,则∠A 的度数是____________.30.若∠α=20°40′,则∠α的补角的大小为_____.31.如图,A 岛在B 岛的北偏东30°方向,C 岛在B 岛的北偏东80°方向,A 岛在C 岛北偏西40°方向,从A 岛看B ,C 两岛的视角∠BAC 是______ 度.32.点A 和点B 在同一平面上,如果从A 观察B ,B 在A 的北偏东14°方向,那么从B 观察A ,A 在B 的_____方向.33.已知线段AB=10cm ,直线AB 上有一点C ,且BC=4cm ,M 是线段AC 的中点,则线段BM 的长是_cm .34.如图,O 的弦AB 长为2,CD 是O 的直径,30,15ADB ADC ∠=︒∠=︒.∠O 的半径长为_________.∠P 是CD 上的动点,则PA PB +的最小值是_________.35.如图,将一副直角三角尺按图∠放置,使三角尺∠的长直角边与三角尺∠的某直角边在同一条直线上,则图∠中的∠1=______°.36.如图,已知∠ABC 的内角∠A=α°,分别作内角∠ABC 与外角∠ACD 的平分线,两条平分线交于点A 1,得∠A 1;∠A 1BC 和∠A 1CD 的平分线交于点A 2,得∠A 2;…以此类推得到∠A 2014,则∠A 2014的度数是_______.37.一副直角三角板叠放如图,90C E ∠=∠=︒.现将含45°角的三角板ADE 固定不动,把含30°角的三角板ABC (其中30CAB ∠=︒)绕顶点A 顺时针旋转角α(0180α︒<<︒).当旋转角在30°~180°的旋转过程中,使得两块三角板至少有一组对应边(所在的直线)互相平行,此时符合条件的α=________.38.已知∠AOB =80°,OC 为从O 点引出的任意一条射线,若OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC ,则∠MON 的度数是_____.39.如图所示,若图中共有m 条线段,n 条射线,则m n +=__________________.40.如图,请你在有序号的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中四个有阴影的正方形一起可以构成正方体表面的展开图,你选择的两个正方形是____________ (填序号,任填一组即可).三、解答题41.如图,直线AB 和CD 相交于点O ,35BOD ∠=︒,OA 平分EOC ∠,求EOD ∠的度数.42.图中哪些图形是立体图形,哪些是平面图形?平面图形:_______________;立体图形:_______________.43.如图,已知长方形ABCD 的长AB x =米,宽BC y =米,x ,y 满足()2540x y -+-=,一动点P 从A 出发以每秒1米的速度沿着A D C B →→→运动,另一动点Q 从B 出发以每秒2米的速度沿B C D A →→→运动,P ,Q 同时出发,运动时间为t .(1)x =______________,y =______________.(2)当 4.5t =时,求APQ △的面积;(3)当P ,Q 都在DC 上,且PQ 距离为1时,求t 的值44.如图1,已知A 、O 、B 三点在同一直线上,射线OD 、OE 分别平分∠AOC 、∠BOC .(1)求∠DOE 的度数;(2)如图2,在∠AOD 内引一条射线OF OC ⊥,其他不变,设()090DOF αα∠=︒︒<<︒.∠求∠AOF 的度数(用含α的代数式表示);∠若∠BOD 是∠AOF 的2倍,求∠DOF 的度数.45.如图,在77⨯的正方形网格中有一个格点ABC .(1)在图中作出ABC 关于直线l 对称的111A B C △(2)在直线l 上找到一点D ,使得AD CD +的值最小(在图中标出D 点位置,保留作图痕迹)46.如图,直线,EF CD 相交于点,,O OA OB OC ⊥平分AOF ∠.(1)若40AOE ∠=︒,求∠BOD 的度数;(2)若30BOE ∠=︒,求∠DOE 的度数.47.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 在线段AB 上,且13AD AB =.(1)若4cm AD =,求线段CD 的长.(2)若3cm CD =,求线段AB 的长.48.(1)如图1,将两个正方形的一个顶点重合放置,若40AOD ∠=︒,则COB ∠=______度;(2)如图2,将三个正方形的一个顶点重合放置,求∠1的度数;(3)如图3,将三个正方形的一个顶点重合放置,若OF 平分DOB ∠,那么OE 平分AOC ∠吗?为什么?49.如图,90,60AOB COD AOC ∠=∠=︒∠=︒,射线ON 以10度/秒的速度从OD 出发绕点O 顺时针转动到OA 时停止,同时射线OM 以25度/秒的速度从OA 出发绕点O 逆时针转动到OD 时停止,设转动时间为t 秒.(1)当OM ON 、重合时,求t 的值;(2)当ON 平分BOD ∠时,试通过计算说明OM 平分AOD ∠;(3)当t 为何值时,MON ∠与AOD ∠互补?参考答案:1.D【分析】由正方体展开图的特征即可判定出正方体的展开图.【详解】解:由正方体展开图的特征即可判定D不是正方体的展开图,故选:D.【点睛】本题主要考查了几何体的展开图,解题的关键是熟记正方体展开图的特征.2.D【详解】试题分析:根据题意可得:A、B、C三点构成直角三角形,BC为斜边,则根据直角三角形的性质可得:,故选D.3.B【详解】线段有:AB、AC、BC.故选:B.4.D【分析】根据面动成体,梯形绕下底边旋转是圆锥加圆柱,可得答案.【详解】面动成体,直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥,长方形绕一边旋转一周可得圆柱,那么所求的图形是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形.故选D.【点睛】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所求的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半.5.B【分析】逐一判断出各选项中的几何体的名称即可得答案.【详解】A是棱柱,不符合题意;B是棱锥,符合题意,C是球体,不符合题意;D是圆柱,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了几何体的识别,熟练掌握常见几何体的图形特征是解题的关键.6.C=-;点C在点B右侧时,【分析】根据题意知,点C在点B左侧时,MN BM BN+MN BM BN =,因为点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,分别算出,BM BN 长度,代入计算即可.【详解】解:因为点C 是直线AB 上一点,所以需要分类讨论:(1)点C 在点B 左侧时,作图如下:∠10cm AB =,4cm BC =, ∠152BM AB cm ==,122BN BC cm ==, 又∠MN BM BN =-,∠=523MN cm -=.(2)当点C 在点B 右侧时,作图如下:由(1)知,152BM AB cm ==,122BN BC cm ==, ∠+MN BM BN =,∠+=5+2=7cm MN BM BN =,综上所述,MN 的长度是3cm 或7cm .故选:C【点睛】本题考查线段长度的计算,根据题意分类讨论是解题关键.7.D【分析】根据平角、两点间的距离、角的定义和直线公理逐项进行解答即可得.【详解】A 、平角的两条边在一条直线上,故本选项错误;B 、连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故此选项错误;C 、有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,故此选项错误;D 、经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确,故选:D .【点睛】本题考查了平角、两点间的距离、角的概念以及直线公理的内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.8.A【分析】由OC 平分∠AOB 可得到∠AOB=2∠AOC ,代入计算可得解.【详解】解:OC 平分∠AOB ,则227322?554AOB AOC ∠=∠=︒'⨯=︒', 故选:A【点睛】本题考查了角平分线和角的计算,比较基础.9.A【分析】如解图所示,依据60ABC ∠=︒,242∠=︒,即可得到18EBC ∠=︒,再根据BE CD ,即可得出118EBC ∠=∠=︒.【详解】:如图,∠60ABC ∠=︒,242∠=︒,∠18EBC ∠=︒,∠BE CD ,∠118EBC ∠=∠=︒,故选:A .【点睛】此题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,内错角相等是解决此题的关键. 10.D【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【详解】解:正方体共有11种表面展开图,A 、B 、C 项都是正方体的展开图,D 出现了“田”字格,故不是正方体的展开图;故选择:D.【点睛】本题考查的是正方体的展开图,以及学生的立体思维能力.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.11.C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选:C.12.D【分析】根据图形,找出以O为顶点的所有小于180°的角即可.【详解】解:以O为顶点且小于180°的角有:∠AOC,∠COD,∠DOE,∠EOB,∠AOD,∠AOE,∠COE,∠COB,∠DOB.一共有9个;故选择:D.【点睛】本题考查了角的表示,解题的关键是要找到图中两两相交直线的交点,作为角的顶点,且找出的角要小于180°.13.D【分析】根据角的定义即可判断.【详解】如果一个角的终边继续旋转,旋转到与始边成一条直线时,所成的角叫做平角,故A错误;当终边旋转到与始边重合时,所成的角叫做周角,故B错误;有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角,故C错误;一条射线绕它的端点旋转而成的图形叫做角,故D正确.故选D.【点睛】此题考查了角的定义,掌握角的两种定义和周角、平角的定义是解题的关键. 14.A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点可知“3点”和“4点”相对,“5点”和“2点”相对,“6点”和“1点”相对,当1点在上面,3点在左面,可知5点在后面,继而可得出2点在前面.【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中面“3点”和面“4点”相对,面“5点”和面“2点”相对,面“6点”和面“1点”相对,如果1点在上面,3点在左面,可知5点在后面,2点在前面;故选A.【点睛】此题考查学生的空间想象能力,先找到每个面的对面,进而确定它们的位置. 15.D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∠“祝”与“功”是相对面.故选:D.【点睛】本题主要考查了展开与折叠,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16.C【详解】解:∠AB=3,∠AC=13AB=13×3=1,∠BC=3-1=2,∠CD=12CB=12×2=1,∠AD=1+1=2,CB=1+1=2,DB=2-1=1,即图中所有线段长的和是AC+AD+AB+CD+CB+DB=1+2+3+1+2+1=10.故选C.17.B【分析】三棱柱由平面组成、圆锥由曲面和平面组成、球体由曲面组成、正方体由平面组成,结合各图形的特点可得出答案.【详解】解:三棱柱由平面组成、圆锥由曲面和平面组成、球体由曲面组成、正方体由平面组成;故选:B【点睛】此题考查了认识立体图形的知识,熟练掌握是解题的关键.18.A【分析】根据C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,可知AC=CB=12AB,CD=12CB,AD=AC+CD,又AB=4cm,继而即可求出答案.【详解】∠点C是线段AB的中点,AB=20cm,∠BC=12AB=12×20cm=10cm,∠点D是线段BC的中点,∠BD=12BC=12×10cm=5cm,∠AD=AB-BD=20cm-5cm=15cm.故选A.【点睛】本题考查了两点间的距离的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.19.C【详解】A. 由公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故不正确;B. 各边相等,且各角也相等的多边形叫做正多边形,故不正确;C. 一个圆分割成圆心角度数比位1∠2∠3的三个扇形,则最小扇形的圆心角是1360123⨯++=60°,正确; D. 小于平角的角可分为锐角,直角和钝角三类,故不正确.故选C .【点睛】本题考查了角、正多边形、圆心角的定义,以及角的分类,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.20.A【详解】解:根据题意,两车必定沿着同一条公路行驶.故选A .21.144°【分析】根据补角的定义即可求出a ∠的补角的度数.【详解】解: a ∠的补角的度数是180°-a ∠=180°-36°=144°故答案为: 144°.【点睛】此题考查的是求一个角的补角,掌握补角的定义是解决此题的关键.22.24°30′##24.5°【分析】如果两个角的和为90°,则这个两个角互为余角,根据互为余角的两个角的和为90°作答.【详解】解:根据定义∠α的余角度数是90°﹣65°30′=24°30′.故答案为:24°30′.【点睛】本题考查角互余的概念:和为90度的两个角互为余角.属于基础题,较简单. 23.3【分析】根据线段的定义分别写出各条线段即可【详解】解:图中以A 为端点的线段有线段AB ,线段AC ,线段AD ,共3条故答案为:3【点睛】本题考查了线段的定义,属于基础题,较简单24.10316'︒【分析】直接根据角的运算计算即可.【详解】160',1'60''︒==3425'20''310316'∴︒⨯=︒故答案为:10316'︒.【点睛】本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的关系是解题的关键.25.76︒【分析】设这个角为x ,则它的余角为90x ︒-,补角为180x ︒-,根据题意列出方程即可求解.【详解】设这个角为x ,则它的余角为90x ︒-,补角为180x ︒-()190180124x x ∴-=-- 19045124x x -=-- 3574x = 4573x =⨯ 76x =︒即这个角为76︒故答案为76︒.【点睛】此题主要考查角度的计算,解题的关键是根据题意列出方程求解.26.15【分析】根据三角形外角的性质求解即可.【详解】解:∠CBD ∠是ABC 的外角,∠CBD CAD ACB ∠=∠+∠,∠453015ACB CBD CAD ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故答案为:15【点睛】本题考查了仰角的概念和三角形外角性质,掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题关键.27.120°【分析】根据等腰三角形的性质和特殊直角三角形的角度求得∠DFC ,进一步利用三角形外角的性质即可得到结果.【详解】解:如图,∠DE=DF ,∠EDF=30°, ∠∠DFC=12(180°-∠EDF )=75°,∠∠C=45°,∠∠BDN=∠DFC+∠C=75°+45°=120°.故答案为:120°.【点睛】本题考查了旋转的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,掌握三角形的内角和与外角的性质是解题的关键.28.3【分析】利用数轴得到点Q表示的数,再根据线段中点定义可得答案.【详解】解:∠点P对应的数是-1,将点P向右移动8个长度单位得到点Q,∠点Q表示的数为:-1+8=7,∠线段PQ的中点对应的数是1713 2-+-=故答案为:3.【点睛】本题考查了数轴,掌握数轴上两点间的距离是解决此题的关键.29.40°【分析】根据三角形内角和定理列式求出∠OBC+∠OCB,再根据角平分线的定义求出∠ABC+∠ACB,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:如图,在∠BOC中,∠BOC = 110°,∴∠OBC + ∠OCB = 180°- 110°= 70°,OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠ABC = 2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∴∠ABC +∠ACB = 2×70°= 140°,∴在∠ABC中,∠A = 180°-(∠ABC+∠ACB)= 180°- 140°= 40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键.30.159°20′【详解】试题分析:根据∠α的补角=180°﹣∠α,代入求出即可.解:∠∠α=20°40′,∠∠α的补角=180°﹣20°40′=159°20′,故答案为159°20′.考点:余角和补角;度分秒的换算.31.70°【详解】由题意可知∠DBC=80°,∠DBA=30°,∠∠ABC=50°,又∠DB∠EC,∠ECA=40°,∠∠ECB=100°,∠∠ACB=60°,∠∠BAC=180°-60°-50°=70°32.南偏西14°.【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,利用平行线的性质即可求解.【详解】由题意可知,∠1=14°,∠AC∠BD,∠∠1=∠2=14°,根据方向角的概念可知,由点B测点A的方向为南偏西14°方向.故答案为:南偏西14°.【点睛】此题考查的知识点是方向角,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,即可解答.33.3或7【分析】根据线段的和差,可得BC的长,根据线段中点的性质,可得答案.【详解】当点C在线段AB上时,AC=AB−BC=10−4=6,点M是线段AC的中点,AC=3,MA=12BM=AB−AM=10−3=7;当点C在线段的反向延长线上时,AC=AB+BC=10+4=14,点M是线段AC的中点,AM=1AC=7,2BM=AB−AM=10−7=3,故答案为:3或7.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用线段的和差、线段中点的性质是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.34. 2 【分析】∠连接,OA OB ,易证AOB 是等边三角形,弦AB 长为2,2OA OB ==,即可得到答案;∠先证90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,再用勾股定理求出AE 即可.【详解】解:∠连接,OA OB ,∠30,ADB ∠=︒ ∠60AOB ∠=︒, ∠OA OB =,∠AOB 是等边三角形, ∠弦AB 长为2, ∠2OA OB ==, 即O 的半径长为2, 故答案为:2 ∠∠15ADC ∠=︒, ∠230AOC ADC ︒∠=∠=, ∠90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,∠60BAO ∠=︒,∠2OA OE ==, ∠30OAE AEB ︒∠=∠=, ∠90BAE BAO OAE ∠=∠+∠=︒,∠AE ==即PA PB +的最小值是故答案为:【点睛】此题考查了圆周角定理、勾股定理、等边三角形的判定和性质、轴对称最短路径等知识,熟练掌握相关定理并灵活应用是解题的关键. 35.105【分析】利用三角形外角性质求解. 【详解】如图,∠∠2=30︒,∠3=45︒, ∠∠4=∠2+∠3=75︒, ∠∠1=1804105︒-∠=︒, 故答案为:105..【点睛】此题考查三角板的角度计算,三角形外角的性质,观察图形掌握各角度之间的位置关系是解题的关键. 36.201420141A 2α∠=【分析】由三角形的外角性质知:∠A=∠ACD-∠ABC ,而∠A 1=12(∠ACD-∠ABC ),即∠A 1=12∠A ,同理可得,∠A 2=12∠A 1,依此类推即可. 【详解】∠∠ACD 是∠ABC 的外角, ∠∠ACD =∠A +∠ABC ,∠1B A 平分∠ABC ,1CA 平分∠ACD ,∠112A BC ABC ∠=∠,112ACD ACD ∠=∠, ∠1A CD ∠是1A CB 的外角, ∠111ACD A BC A ∠=∠+∠, ∠11122ACD ABC A ∠=∠+∠, ∠()11122A ACD ABC A ∠=∠-∠=∠, 同理可得:1212A A ∠=∠, 根据规律可得:201420141A 2α∠=【点睛】本题考查的是三角形内角和定理及三角形外角的性质,找出规律是解答此题的关键.37.60°或105°或135°【分析】分类讨论:当//BC AD 时,当//AC DE 时,当//AB DE 时,利用角度之间的关系计算即可;【详解】解:如图当//BC AD 时,,90C CAD ︒∠=∠=∠903060a DAB ︒=-︒=∠=︒, 如图,当//AC DE 时,90E CAE ︒∠=∠=,则459030105DAB α︒=∠=︒+︒-︒=, 如图,当//AB DE 时,90A E B E ∠=∠=︒,∠4590135BAD α=∠=︒+︒=︒;综上:符合条件的α为60°或105°或135°, 故答案为:60°或105°或135°.【点睛】本题考查角度之间的计算,平行的性质,解题的关键是对平行的边进行分情况讨论.38.40°或140°【分析】根据角平分线的定义求得∠MOC =12∠AOC ,∠CON =12∠BOC ;然后根据图形中的角与角间的和差关系来求∠MON 的度数. 【详解】解:∠OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC .∠∠MOC=12∠AOC,∠CON=∠BON=12∠BOC.如图1,∠MON=∠MOC-∠CON=12(∠AOC-∠BOC)=12∠AOB=12×80°=40°;如图2,∠MON=∠MOC+∠CON=12(∠AOC+∠BOC)=12(360°﹣∠AOB)=12×280°=140°.如图3,∠MON=∠MOC+∠CON=12(∠AOC+∠BOC)=12∠AOB=12×80°=40°;故答案为:40°或140°.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义.注意“数形结合”数学思想在解题过程中的应用.39.26【分析】根据射线、线段的定义进而判断得出m,n的值再代入计算即可.【详解】解:图中共有10条线段,共有16条射线,则m=10,n=16,所以m n+=10+16=26.故答案为26.【点睛】此题主要考查了射线、线段的定义,熟练掌握它们的定义是解题关键.40.∠∠或∠∠或∠∠或∠∠【分析】观察所给图形结合正方体的平面展开图的特点进行填涂即可.【详解】根据正方体的展开图的特点,按如下方式进行填涂后可以构成正方体表面的展开图:故答案为:∠∠或∠∠或∠∠或∠∠.【点睛】本题主要考查正方体展开图的2-3-1型和2-2-2-型,掌握正方体的展开图是解题关键.41.110EOD ∠=︒.【分析】根据对顶角相等先求出∠AOC 的度数,然后根据角平分线的定义求出∠COE 的度数,最后根据∠OCE 与∠EOD 互为邻补角即可得出答案. 【详解】35BOD ∠=︒,35AOC ∴∠=︒OA 平分EOC ∠,223570COE AOC ∴∠=∠=⨯︒=︒ 180110EOD COE ∴∠=︒-∠=︒.【定睛】本题主要考查了角的和差运算,根据对顶角相等和角平分线的定义求出∠COE 是 解决此题的关键.42. ②③⑧ ①④⑤⑥⑦【分析】根据立体图形和平面图形定义分别进行判断. 【详解】解:∠∠∠是平面图形;∠∠∠∠∠是立体图形.【点睛】本题考查认识立体图形:有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形. 43.(1)5,4(2)1APQ S =△平方米 (3)4t =【分析】(1)根据绝对值和乘方的非负性,即可求解;(2)根据题意得:当t =4.5时,点P 在CD 上,DP =0.5米,点Q 刚好到达点D 处,可得12PQ =米,再由12APQ S PQ AD =⋅⋅△,即可求解; (3)当P ,Q 都在DC 上,可得4 4.5t ≤≤,然后分两种情况讨论:当P 左Q 右时,当Q 左P 右时,即可求解.【详解】(1)解∠∠()2540x y -+-=, ∠50,40x y -=-=, ∠x =5,y =4, 故答案为:5,4;(2)解:当t =4.5时,P 走过的路程为4.5米,此时点P 在CD 上,DP =0.5米,Q 走过的路程为9米,刚好到达点D 处, ∠12PQ =米, ∠11141222APQ S PQ AD =⋅⋅=⨯⨯=△平方米;(3)解:点P 在DC 上,49t ≤≤,点Q 在DC 上,2 4.5t ≤≤, ∠4 4.5t ≤≤,当P 左Q 右时,4DP t =-,24CQ t =-,∠()()5424133PQ CD DP CQ t t t =--=----=-, ∠1331t -=, 解得:4t =当Q 左P 右时,4DP t =-,24CQ t =-,∠()()4245313PQ DP CQ CD t t t =+-=-+--=-, ∠3131t -=, 解得144.53t =>,不符题意,舍去. 综上,满足题意的4t =.【点睛】本题主要考查了动点问题,涉及绝对值和平方式的非负性,三角形面积的求解,解题的关键是关键题意用时间t表示出线段长度,列式求出t的值.44.(1)90°;(2)∠90°-2α°∠18°【分析】(1)根据角平分线的定义和平角的定义,即可求解;(2)∠根据余角的性质得:∠COE=∠DOF=α°,根据角平分线的定义,可得∠BOC=2α°,进而即可求解;∠用α分别表示出∠BOD和∠AOF的度数,结合∠BOD是∠AOF的2倍,列出关于α的方程,即可求解.【详解】(1)∠点A、O、B三点在同一直线上,射线OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,∠∠COD=12∠AOC,∠COE=12∠BOC,∠∠COD+∠COE=12∠AOC+12∠BOC=12(∠AOC+∠BOC)=12×180°=90°,∠∠DOE=∠COD+∠COE=90°;(2)∠∠OE平分∠BOC,∠∠BOC=2∠COE,∠OF∠OC,∠∠COF=∠COD+∠DOF=90°,∠∠COE+∠COD=90°,∠∠COE=∠DOF=α°,∠∠BOC=2α°,∠∠AOF+∠BOC=90°,∠∠AOF=90°-2α°;∠∠∠BOE=∠COE=α°,∠∠BOD=∠BOE+∠DOE=90°+α°,∠∠BOD=2∠AOF=2(90°-2α°)=180°-4α°,∠90°+α°=180°-4α°,∠α=18,即:∠DOF=18°.【点睛】本题主要考查角的和差倍分,涉及余角的定义和性质,平角的定义,角平分线的定义,根据题意,列出一元一次方程,是解题的关键.45.(1)图见解析(2)图见解析【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点111A B C ,,即可; (2)连接1AA ,1CA 交l 于点D ,点D 即为所求. 【详解】(1)如图所示; (2)如图所示:【点睛】本题考查了作图—轴对称变换,最短问题,解决本题的关键是熟练掌握基本知识.46.(1)20°;(2)60°【分析】(1)先求出∠AOF =140°,然后根据角平分线的定义求出∠AOC =70°,再由垂线的定义得到∠AOB =90°,则∠BOD =180°-∠AOB -∠AOC =20°;(2)先求出∠AOE =60°,从而得到∠AOF =120°,根据角平分线的性质得到∠AOC =60°,则∠COE =∠AOE +∠AOC =120°,∠DOE =180°-∠COE =60°. 【详解】解:(1)∠∠AOE =40°, ∠∠AOF =180°-∠AOE =140°, ∠OC 平分∠AOF , ∠∠AOC =12∠AOF =70°, ∠OA ∠OB , ∠∠AOB =90°,∠∠BOD =180°-∠AOB -∠AOC =20°;(2)∠∠BOE=30°,OA∠OB,∠∠AOE=60°,∠∠AOF=180°-∠AOE=120°,∠OC平分∠AOF,∠∠AOC=12∠AOF=60°,∠∠COE=∠AOE+∠AOC=60°+60°=120°,∠∠DOE=180°-∠COE=60°.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义.47.(1)2 cm;(2)18cm【分析】(1)先求出AB的长,再结合线段中点的定义求出AC的长,进而即可求解;(2)设AB=x cm,则13AD x=cm,根据线段的中点的定义,列出方程,进而即可求解.【详解】(1)∠13AD AB=,AD=4 cm,∠AB=3×4=12 cm,∠点C是线段AB的中点,∠AC=12AB=11262⨯=cm,∠CD=AC-AD=6-4=2 cm;(2)设AB=x cm,则13AD x=cm,∠点C是线段AB的中点,∠AB=2(AD+CD),即x=2(13x+3),解得:x=18,∠AB=18cm.【点睛】本题主要考查线段的和差倍分以及一元一次方程的应用,利用一元一次方程解决问题,是解题的关键.48.(1)140;(2)20°;(3)OE平分∠AOC,见解析【分析】(1)根据正方形各角等于90°,得出∠COD+∠AOB=180°,再根据∠AOD=40°,∠COB=∠COD+∠AOB-∠AOD,即可得出答案;(2)根据已知得出∠1+∠2,∠1+∠3的度数,再根据∠1+∠2+∠3=90°,最后用∠1+∠2+∠1+∠3-(∠1+∠2+∠3),即可求出∠1的度数;(3)根据∠COD=∠AOB和等角的余角相等得出∠COA=∠DOB,∠EOA=∠FOB,再根据角平分线的性质得出∠DOF=∠FOB=12∠DOB和∠EOA=12∠DOB=12∠COA,从而得出答案.【详解】解:(1)∠两个图形是正方形,∠∠COD=90°,∠AOB=90°,∠∠COD+∠AOB=180°,∠∠AOD=40°,∠∠COB=∠COD+∠AOB-∠AOD=140°故答案为:140;(2)如图,由题意知,∠1+∠2=50°∠,∠1+∠3=60°∠,又∠1+∠2+∠3=90°∠,所以:∠+∠-∠得:∠1=20°;(3)OE平分∠AOC,理由如下:∠∠COD=∠AOB,∠∠COA=∠DOB(等角的余角相等),同理:∠EOA=∠FOB,∠OF平分∠DOB,∠12DOF FOB DOB∠=∠=∠,∠1122EOA DOB COA ∠=∠=∠,∠OE平分∠AOC.【点睛】本题考查了角的和差运算,与余角和补角的有关的计算,根据所给出的图形,找到角与角的关系是本题的关键.49.(1)307t =;(2)见解析;(3)247t =或367t = 【分析】(1)根据题意10,25150DON t AOM t AOD ∠=∠=∠=︒, ,当OM ON 、重合时,+DON AOM AOD ∠∠=∠,计算即可;(2)根据题意可得=60BOD AOC ∠∠=︒,由ON 平分BOD ∠可计算出3t =,故25375AOM ∠=⨯=︒,即可说明OM 平分AOD ∠;(3)根据题意可得30MON ∠=︒分两种情况说明,当OM ON 、重合之前和OM ON 、重合之后分别计算即可.【详解】由题意:10,25DON t AOM t ∠=∠=()190,60COD AOC ∠=∠=150AOD COD AOC ∴∠=∠+∠=当,ON OM 重合时,DON AOM AOD ∠+∠=∠1025150t t ∴+= 解得:307t = ()290AOB COD ∠=∠=90AOC BOC BOD BOC ∴∠+∠=∠+∠=60BOD AOC ∴∠=∠= ON 平分BOD ∠1302DON BOD ∴∠=∠= ∠30103t =÷= ∠1253752AOM AOD ∠=⨯==∠ OM ∴平分AOD ∠()3150,180AOD AOD MON ∠=∠+∠=30MON ∴∠=当OM 与ON 重合前150DON MON AOM ∠+∠+∠=103025150 t t++=解得:247 t=当OM与ON重合后150 DON AOM MON∠+∠-∠= 102530150t t+-=解得:367 t=∴当247t=或367t=时,MON∠与AOD∠互补【点睛】本题考查的是角的综合题,一元一次方程的解法,旋转的性质,有一定的难度,分情况讨论是难点.。
吉林省中考数学真题汇编(近三年)7 图形的变化
![吉林省中考数学真题汇编(近三年)7 图形的变化](https://img.taocdn.com/s3/m/699b2923a58da0116d1749a8.png)
吉林省中考数学真题汇编(近三年)7 图形的变化一、单选题1.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图为()A. B. C. D.2.如图,粮仓可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,其主视图是()A. B. C. D.3.如图是净月潭国家森林公园一段索道的示意图.已知A、B两点间的距离为30米,,则缆车从A点到达B点,上升的高度(BC的长)为()A. 米B. 米C. 米D. 米4.如图,在平面直角坐标系中,点A、B在函数的图象上,x过点A作x轴的垂线,与函数的图象交于点C,连结BC交x轴于点D.若点A的横坐标为1,,则点B的横坐标为()A. B. C. D.5.如图是一个几何体的三视图,这个几何体是()A. 圆锥B. 长方体C. 球D. 圆柱6.比萨斜塔是意大利的著名建筑,其示意图如图所示.设塔顶中心点为点B,塔身中心线与垂直中心线的夹角为,过点B向垂直中心线引垂线,垂足为点D.通过测量可得、、的长度,利用测量所得的数据计算的三角函数值,进而可求的大小.下列关系式正确的是()A. B. C. D.7.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,轴于点B,点C是线段上的点,连结.点P在线段上,且.函数的图象经过点P.当点C在线段上运动时,k的取值范围是()A. B. C. D.8.如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A. B. C. D.9.如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3米。
若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC为()A. 3sina米B. 3cosa米。
C. 米D. 米10.如图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为()A. B. C. D.11.把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为()A. 30°B. 90°C. 120°D. 180°12.如图,在平面直角坐标系中,点A在函数的图象上,连结OA,过点A作AB平行于x轴,点B在点A的右侧,连结OB交该函数图象于点C,连结AC.若,且的面积为,则k的值为()A. 4B. 6C. 8D. 9二、填空题13.如图,.若,,则________.14.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,连接,若将绕点顺时针旋转,得到,则点的坐标为.15.如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为的竹竿斜靠在石坝旁,量出竿上长为时,它离地面的高度为,则坝高为.16.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形AOB的斜边OA在y轴上,,点B在第一象限.标记点B的位置后,将沿x轴正方向平移至的位置,使经过点B,再标记点的位置,继续平移至的位置,使经过点,此时点的坐标为.17.如图,在中,D,E分别是边,的中点.若的面积为.则四边形的面积为________.18.如图,有一张矩形纸片ABCD,AB=8,AD=6。
中考数学几何图形专题训练50题-含答案
![中考数学几何图形专题训练50题-含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/8c52f548793e0912a21614791711cc7931b778f6.png)
中考数学几何图形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,是某个几何体的展开图,该几何体是( )A .三棱柱B .三棱锥C .球D .圆锥 2.如图,把一块三角板ABC 的直角顶点B 放在直线EF 上,30C ∠=︒,AC ∥EF ,则1∠=( )A .30°B .45°C .60°D .75°3.如图是每个面上都标有一个汉字的正方体的表面展开图,在此正方体上与“爱”字相对的面上的汉字是( )A .保B .定C .古D .城 4.如图,已知AC BC ⊥,190A ∠+∠=︒,则2∠与A ∠的关系是( )A.2∠大C.相等D.无法确定∠大B.A5.若一个锐角的余角比这个角大30°,则这个锐角的度数是()A.30︒B.150︒C.60︒D.155︒6.图中的立方体展开后,应是下图中的()A.B.C.D.7.如图,直线与相交于点,,则与()A.是对顶角B.相等C.互余D.互补8.如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是().A .B .C .D . 9.如图,钟表上10点整时,时针与分针所成的角是( )A .30︒B .60︒C .90︒D .120︒ 10.如图,将直角三角形绕其一条直角边所在直线l 旋转一周,得到的几何体是( )A .B .C .D . 11.如图,在长方形ABCD 中,点E ,点F 分别为BC 和AB 上任意一点,点B 和点M 关于EF 对称,EN 是MEC ∠的平分线,若60BFE ∠=︒,则MEN ∠的度数是( )A .30︒B .60︒C .45︒D .50︒12.如图是正方形纸盒展开图,那么在原正方体中,与“沉”字所在面相对面的汉字是()A.冷B.静C.应D.考13.如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方体B.球C.圆锥D.圆柱体14.如图,用平面去截一个正方体,所得截面的形状应是()A.A B.B C.C D.D15.如图,点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD=()A.110°B.115°C.120°D.135°16.下列说法正确的是()A.射线PA和射线AP是同一条射线B.射线OA的长度是3cmC.直线,AB CD相交于点P D.两点确定一条直线17.如图,一个底面直径为30cm,高为20cm的糖罐子,一只蚂蚁从A处沿着糖罐的表面爬行到B处,则蚂蚁爬行的最短距离是()A .24cmB .C .25cmD .30cm 18.如图,等边ABC 的边长为1,过点B 的直线l AB ⊥,且ABC 与A BC ''△关于直线l 对称,D 为线段BC '上的一个动点,则AD CD +的最小值为( )A .1B .2C .3D .419.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,如图:(1)以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ;(2)分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ;(3)连结AP 并延长交BC 于点D .根据以上作图过程,下列结论中错误的是( )A .AD 是BAC ∠的平分线B .60ADC ∠=︒ C .点D 在AB 的中垂线上 D .:1:3DAC ABD S S =△△20.如图,在Rt 直角△ABC 中,45B ∠=︒,AB =AC ,点D 为BC 中点,直角MDN ∠绕点D 旋转,DM ,DN 分别与边AB ,AC 交于E ,F 两点,下列结论:△△DEF 是等腰直角三角形;△ AE =CF ;△△BDE △△ADF ;△ BE +CF =EF ,其中正确结论是( )A .△△△B .△△△C .△△△D .△△△△二、填空题21.在_______内填上适当的分数:135等于________平角.22.如图,AB △CD ,CB 平分△ABD ,若△ABC =40°,则△D 的度数为_______.23.如果△α=26°,那么△α的余角等于__________.24.如图,点A在点O北偏东32︒方向上,点B在点O南偏东43︒方向上,则AOB∠= ______.25.如图,是一副三角板拼成的图案,则AED=∠____.26.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是___________.27.如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母和数据,请根据要求回答(1)如果A面在长方体的底部,那么_________面会在上面;(2)这个长方体的体积为_________米3.28.若α∠的补角是它的3倍,则α∠的度数为________________.29.两根长度分别为8cm 和10cm 的直木条,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条中点之间的距离为________.30.已知,如图4090COD AOC BOD ∠∠∠=︒==︒,,则AOB ∠=_______度.31.若一个直棱柱共有10个面,所有侧棱长的和等于64,则每条侧棱的长为______.32.小红从O 点出发向北偏西32°17'方向走到A 点,小明从O 点出发向南偏西54°28'方向走到B 点,则∠AOB 的度数是_____.33.如图是一个正方体的展开图,它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字,将其围成正方体后,与“社”在相对面上的字是_____.34.5400秒化成度数是____________度35.如图,OA 的方向是北偏东20°,OC 的方向是北偏西40°,若AOC AOB ∠=∠,则OB 的方向是______.36.已知,如图,A 、O 、B 在同一直线上,OF 平分AOB ∠,12∠=∠,3=4∠∠.(1)射线OD 是_______的角平分线;(2)AOC ∠的补角是_______;(3)AOC ∠的余角是_______;(4)_______是2∠的余角;(5)DOB ∠的补角是_______;(6)_______是COF ∠的补角.37.线段AB =12cm ,点C 在线段AB 上,且AC =13BC ,M 为BC 的中点,则AM 的长为_______cm.38.如图,在△O 中,AB 是△O 的直径,10,AB AC CD DB ===,点E 是点D 关于AB 的对称点,M 是AB 上的一动点,下列结论:△60BOE ︒∠=;△12CED DOB ∠=∠;△DM CE ⊥;△CM DM +的最小值是10.上述结论中正确的个数是_________.39.如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,以AC 为边,作ACD ,满足AD AC =,点E 为BC 上一点,连接AE ,12BAE CAD ∠=∠,连接DE .下列结论中正确的是__________.(填序号)△AC DE ⊥;△ADE ACB ∠=∠;△若//CD AB ,则AE AD ⊥;△2DE CE BE =+.40.如图,在△ABC 中,AB = AC = 8,S △ABC = 16,点P 为角平分线AD 上任意一点,PE △AB ,连接PB ,则PB+PE 的最小值为_____.三、解答题41.线段4AB =cm ,延长线段AB 到C ,使BC =14AB ,再反向延长AB 到D ,使AD=3cm ,E 是AD 中点,F 是CD 的中点,求EF 的长度.42.已知图为一几何体从不同方向看的图形.(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积. 43.如图△,点O 为直线MN 上一点,过点O 作直线OC ,使60NOC ︒∠=.将一把直角三角尺的直角顶点放在点O 处,一边 OA 在射线OM 上,另一边OB 在直线AB 的下方,其中30OBA ︒∠=()1将图△中的三角尺沿直线OC 翻折至''A B O ∆, 求'A ON ∠的度数;()2将图△中的三角尺绕点O 按每秒10︒的速度沿顺时针方向旋转,旋转角为()0360αα︒︒<<, 在旋转的过程中,在第几秒时,直线OA 恰好平分锐角NOC ∠. ()3将图△中的三角尺绕点O 顺时针旋转;当点A 点B 均在直线MN 上方时(如图△所示),请探究MOB ∠与AOC ∠之间的数量关系,请直接写出结论,不必写出理由.44.如图,在直线AB 上,线段20AB =,动点P 从A 出发,以每秒2个单位长度的速度在直线AB 上运动,M 为AP 的中点,N 为BP 的中点,设点P 的运动吋间为t 秒.(1)若点P 在线段AB 上运动,当7MP =时,NP = ;(2)若点P 在射线AB 上运动,当2MP NP =时,求点P 的运动时间t 的值;(3)当点P 在线段AB 的反向延长线上运动时,线段AB 、MP 、NP 有怎样的数量关系?请写出你的结论,并说明你的理由.45.已知:点M ,N ,P 在同一条直线上,线段MN a =,线段()PN b a b =>,点A 是MP 的中点.求线段MP 与线段AN 的长.(用含a ,b 的代数式表示) 46.如图所示,l 为河岸,B 处为草地,牧马人要将A 处的马牵到河边喝水,再牵到B 地吃草,问怎样走路程最短?47.如图,在ABC 中,CD 、CE 分别是ABC 的高和角平分线,,()BAC B ∠α∠βαβ==>.(1)若70,40αβ=︒=︒,求DCE ∠的度数;(2)试用α、β的代数式表示DCE ∠的度数_________.48.某产品的形状是长方体,长为8cm ,它的展开图如图所示,求长方体的体积.49.如图,已知线段AB 上有两点C ,D ,且AC△CD△DB =2△3△4,E ,F 分别为AC ,DB 的中点,EF =2.4 cm ,求线段AB 的长.50.综合与探究已知△AOB 、△BOC ,△AOB =90°,(1)若△BOC 为锐角,OE 、OD 分别平分△AOB 和△BOC ,△如图1,当射线OC 在△AOB 外部,△BOC =40°时,求△EOD 的度数;△当△BOC =α(090α︒<<︒)时,则△EOD 的度数是_____;(2)若△AOC 和△BOC 均为小于平角的角,OE 、OD 分别平分△AOC 和△BOC ,△当△BOC =40°,OC 位置如图2所示时,求△EOD 的度数.△当△BOC =α时(0°<α<180°),则△EOD 的度数是_____.参考答案:1.A【分析】侧面为三个长方形,底面为三角形,故原几何体为三棱柱.【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱,故A 正确.故选:A .【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,熟练掌握三棱柱的展开图,是解题的关键. 2.C【分析】根据三角板的角度,可得60A ∠=︒,根据平行线的性质即可求解. 【详解】解:30C ∠=︒,9060A C ∴∠=︒-∠=︒AC ∥EF ,160A ∴∠=∠=︒故选C【点睛】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.3.A【分析】本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.【详解】正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以在此正方体上与“爱”字相对的面上的汉字是“保”,故选A .【点睛】本题考查正方体的展开图,解题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的知识.4.C【分析】由190A ∠+∠=︒,1290∠+∠=︒,可知2A ∠=∠,进而可得答案.【详解】解:△190A ∠+∠=︒,1290∠+∠=︒△2A ∠=∠故选C .【点睛】本题考查了余角.解题的关键在于明确同角的余角相等.5.A【分析】根据余角的定义解决此题.【详解】解:设这个角的度数为x .由题意得,9030x x -=+︒︒.△30x =︒.△这个角的度数为30︒.故选:A .【点睛】本题主要考查余角,熟练掌握余角的定义是解决本题的关键.6.D【详解】由正方体的展开图可知,D 项符合题意,故选D .7.C【详解】试题分析:因为CD 是一条直线,又,所以△AOE=90°所以△1+△2=180°-90°=90°,所以他们的关系是互余考点:角的互余关系点评:难度小,理解角与角的各种的关系是关键.8.A【分析】从正面看作出相应图象即可得.【详解】解:从正面看,共2列,左边是1个正方形,右边是2个正方形,且下齐.故选A.【点睛】题目主要考查小正方体的主视图的作法,理解题意,掌握视图的作法是解题关键. 9.B【分析】根据钟面分成12个大格,每格的度数为30°即可解答.【详解】解:△钟面分成12个大格,每格的度数为30°,△钟表上10点整时,时针与分针所成的角是60°故选B .【点睛】考核知识点:钟面角.了解钟面特点是关键.10.B【分析】根据直角三角形绕直角边旋转是圆锥,即可解得.【详解】将直角三角形绕其一条直角边所在直线l 旋转一周,得到的几何体是圆锥;故答案为:B.【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟记各种平面图形旋转得到的立体图形是解题的关键.11.B∠的平分线,可算出△MEN 【分析】根据对称的性质可得△MEF的度数,再由EN是MEC的度数.【详解】解:由题意可得:△B=90°,△△BFE=60°,△△BEF=30°,△点B和点M关于EF对称,△△BEF=△MEF=30°,△△MEC=180-30°×2=120°,∠的平分线,又△EN是MEC△△MEN=120÷2=60°.故选B.【点睛】本题考查了轴对称的性质和角平分线的性质,根据已知角利用三角形内角和、角平分线的性质计算相关角度即可,难度不大.12.B【分析】根据正方体的展开图的特点,确定出相对的面即可.【详解】解:根据正方体表面展开图可知,与“沉”字所在面相对面的汉字是“静”.故答案为B.【点睛】本题考查正方体的表面展开图的特征,掌握正方体展开图的对面的判定方法是解答本题的关键.13.D【分析】本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是个矩形,可以堵住方形空洞.【详解】根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.故选D.【点睛】此题考查立体图形,本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.14.B【详解】试题解析:正方体的截面,经过正方体的四个侧面,正方体中,对边平行,故可确定为平行四边形,交点垂直于底边,故为矩形.故选B.点睛:截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.15.B【分析】先根据△COE=90°,△COD=25°,由角的和差关系求得△DOE=90°﹣25°=65°,再根据OD平分△AOE,由角平分线的定义得出△AOD=△DOE=65°,最后根据邻补角的定义得出△BOD=180°﹣△AOD=115°.【详解】△△COE=90°,△COD=25°,△△DOE=90°﹣25°=65°.△OD平分△AOE,△△AOD=△DOE=65°,△△BOD=180°﹣△AOD=115°.故选B.【点睛】本题考查了角的计算以及角平分线的定义的综合应用,解决问题的关键是运用角平分线以及直角的定义,求得△AOD的度数,再根据邻补角进行计算.16.D【分析】根据直线、射线、线段的性质对各选项分析判断后利用排除法.【详解】解:A、射线PA和射线AP不是同一条射线,故本选项错误;B、射线是无限长的,故本选项错误;C、直线AB、CD可能平行,没有交点,故本选项错误;D、两点确定一条直线是正确的.故选:D.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的特性,是基础题,需熟练掌握.17.C【分析】根据题意首先将此圆柱展成平面图,根据两点间线段最短,可得AB最短,由勾股定理即可求得需要爬行的最短路程.【详解】解:将此圆柱展成平面图得:△有一圆柱,它的高等于20cm ,底面直径等于30πcm , △底面周长=3030ππ⋅=cm ,△BC =20cm ,AC =12×30=15(cm ),△AB 25=(cm ).答:它需要爬行的最短路程为25cm .故选:C .【点睛】本题主要考查平面展开图求最短路径问题,将圆柱体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答是解题关键.18.B【分析】连接CA '交BC '于点E ,C ,A '关于直线BC '对称,推出当点D 与B 重合时,AD CD +的值最小,最小值为线段AA '的长2=.【详解】解:连接CA '交BC '于点E ,直线l AB ⊥,且ABC ∆与△A BC ''关于直线l 对称,A ∴,B ,A '共线,60ABC A BC ∠=∠''=︒,60CBC ∴∠'=︒,C BA C BC ∴∠''=∠',BA BC '=,'BE CA ∴⊥,CD DA =',C ∴,A '关于直线BC '对称,∴当点D与B重合时,AD CD+的值最小,最小值为线段AA'的长2=,故选B.【点睛】本题考查轴对称-最短问题,等边三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.19.D【分析】根据作图的过程可以判定AD是△BAC的角平分线;利用角平分线的定义可以推知△CAD=30°,则由直角三角形的性质来求△ADC的度数;利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】解:A、根据作图方法可得AD是△BAC的平分线,正确;B、△△C=90°,△B=30°,△△CAB=60°,△AD是△BAC的平分线,△△DAC=△DAB=30°,△△ADC=60°,正确;C、△△B=30°,△DAB=30°,△AD=DB,△点D在AB的中垂线上,正确;D、△△CAD=30°,△CD=12AD,△AD=DB,△CD=12DB,△CD=13 CB,S△ACD=12CD•AC,S△ACB=12CB•AC,△S△ACD:S△ACB=1:3,△S△DAC:S△ABD≠1:3,错误,故选:D.【点睛】本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图—基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.20.C【分析】根据等腰直角三角形的性质可得△CAD=△B=45°,根据同角的余角相等求出△ADF=△BDE,然后利用“角边角”证明△BDE和△ADF全等,判断出△正确;根据全等三角形对应边相等可得DE=DF、BE=AF,从而得到△DEF是等腰直角三角形,判断出△正确;再求出AE=CF,判断出△正确;根据BE+CF=AF+AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边可得BE+CF>EF,判断出△错误.【详解】△△B=45°,AB=AC,△△ABC是等腰直角三角形,△点D为BC中点,△AD=CD=BD,AD△BC,△CAD=45°,△△CAD=△B,△△MDN是直角,△△ADF+△ADE=90°,△△BDE+△ADE=△ADB=90°,△△ADF=△BDE,在△BDE和△ADF中,CAD BAD BDADF BDE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,△△BDE△△ADF(ASA),故△正确;△DE=DF、BE=AF,又△△MDN是直角,△△DEF是等腰直角三角形,故△正确;△AE=AB-BE,CF=AC-AF,△AE=CF,故△正确;△BE+CF=AF+AE>EF,△BE+CF>EF,故△错误;综上所述,正确的结论有△△△;故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、同角的余角相等的性质、三角形三边的关系;熟练掌握等腰直角三角形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.21.3 4【分析】根据一平角等于180°解答即可.【详解】△135÷180=34,△135等于34平角.故答案为3 4 .【点睛】本题考查了平角的定义,熟练掌握一平角等于180°是解答本题的关键. 22.100°【分析】根据角平分线定义和平行线的性质即可求出△D的度数.【详解】解:△CB平分△ABD,△ABC=40°,△△ABD=2△ABC=80°,△AB△CD,△△ABD+△D=180°,△△D=180°﹣80°=100°,则△D的度数为100°.故答案为:100°.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质,熟练掌握角平分线的定义,平行线的性质是解题的关键.23.64°【详解】△△α=26°,△△α的余角=90°-26°=64°.故答案为:64°【点睛】本题考查了余角的定义,是基础题,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.24.105°【分析】直接利用方向角结合互补的性质得出答案.【详解】解:如图所示:由题意可得,△1=32°,△2=43°,则△AOB=180°-△1-△2=105°.故答案为:105°.【点睛】此题主要考查了方向角,正确把握方向角的定义是解题关键.25.135°【详解】本题主要考查了三角板的知识及平角的定义根据三角板的知识可知△DEC的度数,再根据平角的定义即可求得结果.由题意得△DEC=45°,则△AED=180°-△DEC=135°.思路拓展:解答本题的关键是掌握好三角板的知识及平角的定义.26.明【分析】这种展开图是属于“1,4,1”的类型,其中,上面的1和下面的1是相对的2个面.【详解】由正方体的展开图特点可得:“建”和“明”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“三”相对;故答案为:明.【点睛】此题考查正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.27.F6【分析】(1)根据展开图,可得几何体,、、A B C 是邻面,D F E 、、是邻面,根据A 面在底面,F 会在上面,可得答案;(2)由体积计算公式解答.【详解】解:(1)如图所示,A 与F 是对面,所以如果A 面在长方体的底部,那么 F 面会在上面;故答案是:F ;(2)这个长方体的体积是:1236⨯⨯=(米3).故答案是:6【点睛】本题考查了几何体的展开图,利用了几何体展开图组成几何体时面与面之间的关系.28.45︒##45度【分析】设α∠为x ,根据互为补角的两个角的和等于180︒表示出这个角的补角,然后列出方程求解即可.【详解】解:设α∠为x ,则α∠的补角为180x ︒-,根据题意得1803x x ︒-=,解得45x =︒,故答案为:45︒.【点睛】本题考查了互为补角的定义,根据题意表示出这个角的补角,然后列出方程是解题的关键.29.1cm 或9cm##9cm 或1cm【分析】设较长的木条为AB ,较短的木条为BC ,根据中点定义求出BM 、BN 的长度,然后分两种情况:BC 不在AB 上和BC 在AB 上时,分别代入数据进行计算即可得解.【详解】解:设较长的木条为AB =10cm ,较短的木条为BC =8cm ,△M 、N 分别为AB 、BC 的中点,△BM =5cm ,BN =4cm ,△如图1,BC 不在AB 上时,MN =BM +BN =5+4=9(cm),△如图2,BC 在AB 上时,MN =BM −BN =5−4=1(cm),综上所述,两根木条的中点间的距离是1cm 或9cm ,故答案为:1cm 或9cm .如图,【点睛】本题考查了两点间的距离,主要利用了线段的中点定义,难点在于要分情况讨论,作出图形更形象直观.30.140【分析】利用角的和差关系先求出50COB ∠=︒,,再利用角的和差关系求出AOB ∠的度数.【详解】解:△4090COD AOC BOD ∠∠∠=︒==︒,,△ 50COB BOD COD ∠∠∠=-=︒,△ 140AOB AOC COB ∠∠∠=+=︒.故答案为:140.【点睛】本题主要考查了角的和差,关键是熟练掌握角的运算中的和差关系.31.8【分析】先根据这个棱柱有10个面,求出这个棱柱是8棱柱,有8条侧棱,再根据所有侧棱的和为64cm ,即可得出答案.【详解】解:△这个棱柱有10个面,△这个棱柱是8棱柱,有8条侧棱,△所有侧棱的和为64cm ,△每条侧棱长为64÷8=8(cm );故答案为:8【点睛】本题主要利用了棱柱面的个数比侧棱的条数多2的关系求解,是一道基础题. 32.93°15'【分析】利用平角的定义计算即可.【详解】△从O 点出发向北偏西32°17'方向走到A 点,小明从O 点出发向南偏西54°28'方向走到B 点,△∠AOB =180°-54°28'-32°17'=93°15'.【点睛】本题考查了方位角,平角,角的和与差,熟练掌握方位角和平角的定义是解题的关键.33.和.【分析】本题考查了正方体的展开图,一般从相对面入手进行分析与解答;【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以“建”与“谐”是相对面,“社”与“和”是相对面,“会”与“构”是相对面,由此可知与“社”相对的面上的字是“和”.【点睛】本题主要考查学生对正方体展开图形的理解和掌握,解答本题的关键是根据相对的面相隔一个面得到相对的两个面.34.1.5【详解】试题解析:△5400÷60=90,90÷60=1.5,△5400″=1.5°.35.北偏东80°【分析】先根据角的和差得到△AOC 的度数,根据△AOC =△AOB 得到△AOB 的度数,再根据角的和差得到OB 的方向.【详解】解:△OA 的方向是北偏东20°,OC 的方向是北偏西40°,△△AOC =20°+40°=60°,△△AOC =△AOB ,△△AOB =60°,20°+60°=80°,故OB 的方向是北偏东80°.故答案为:北偏东80°.【点睛】考查了方位角,方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.利用角的和差得出OB 与正北方的夹角是解题关键.36. AOC ∠ COB ∠ 3∠和4∠ DOF ∠ 1∠和2∠ EOA ∠【分析】由角平分线的定义,补角、余角的定义,分别进行计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,(1)△12∠=∠△射线OD 是AOC ∠的角平分线;(2)△180AOC BOC ∠+∠=︒,△AOC ∠的补角是COB ∠;(3)△OF 平分AOB ∠,180AOB ∠=︒,△90AOF BOF ∠=∠=︒,△390AOC ∠+∠=︒,△3=4∠∠,△490AOC ∠+∠=︒;△AOC ∠的余角是3∠和4∠;(4)△12∠=∠,190DOF ∠+∠=︒,△290DOF ∠+∠=︒,△DOF ∠是2∠的余角;(5)△1180DOB ∠+∠=︒,12∠=∠△2180DOB ∠+∠=︒,△DOB ∠的补角是1∠和2∠;(6)△4180AOE ∠+∠=︒,4COF ∠=∠,△180COF EOA ∠+∠=︒,△EOA ∠是COF ∠的补角.故答案为:AOC ∠;COB ∠;3∠和4∠;DOF ∠;1∠和2∠;EOA ∠.【点睛】本题考查了角平分线的定义,补角、余角的定义,解题的关键是熟练掌握几何图形中角的运算.37.7.5【分析】可先作出简单的图形,进而依据图形分析求解.【详解】解:如图,△点C 在AB 上,且AC=13BC , △AC=14AB=3cm ,△BC=9cm ,又M 为BC 的中点, △CM=12BC=4.5cm ,△AM=AC+CM=7.5cm .故答案为7.5.【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的定义、灵活运用数形结合思想是解题的关键.38.3【分析】△根据点E 是点D 关于AB 的对称点可知BD BE ,进而可得1180603DOB BOE COD ︒︒∠=∠=∠=⨯=; △根据一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得结论;△根据等弧对等角,可知只有当M 和A 重合时,60,30MDE CED ︒︒∠=∠=,DM CE ⊥; △作点C 关于AB 的对称点F ,连接CF ,DF ,此时CM DM +的值最短,等于DF 的长,然后证明DF 是O 的直径即可得到结论.【详解】解:AC CD DB ==,点E 是点D 关于AB 的对称点,BD BE ∴=, 1180603DOB BOE COD ︒︒∴∠=∠=∠=⨯=,△正确;1116030222CED COD DOB ︒︒∠=∠=⨯==∠,△△正确; BE 的度数是60°,AE ∴的度数是120°,△只有当M 和A 重合时,60,︒∠=MDE ,30︒∠=CED△只有M 和A 重合时,DM CE ⊥,△错误;作C 关于AB 的对称点F ,连接CF ,交AB 于点N ,连接DF 交AB 于点M ,此时CM DM +的值最短,等于DF 的长.连接,CD AC CD DB AF ===,并且弧的度数都是60°,1112060,6030,22︒︒︒︒∴∠=⨯=∠=⨯=D CFD 180603090,︒︒︒︒∴∠=--=FCDDF ∴是O 的直径,即10DF AB ==,△当点M 与点O 重合时,CM DM +的值最小,最小值是10,△△正确.故答案为:3.【点睛】本题考查了圆的综合知识,涉及圆周角、圆心角、弧、弦的关系、最短距离的确定等,掌握圆的基本性质并灵活运用是解题关键.39.△△△【分析】因为12BAE DAC ∠=∠,且90ABC ∠=︒,所以需要构造2倍的BAC ∠,故延长EB 至G ,使BE BG =,从而得到GAE CAD ∠=∠,进一步证明GAC EAD ∠=∠,且AE AG =,接着证明GAC EAD ≌,则ADE ACG ∠=∠,DE CG =,所以△是正确的,也可以通过线段的等量代换运算推导出△是正确的,设BAE x ∠=,则2DAC x ∠=,因为//CD AB ,所以90BAC ACD x ∠=∠=︒-,接着用x 表示出EAC ∠,再计算出=90DAE ∠︒,故△是正确的,当CAE BAE ∠=∠时,可以推导出AC DE ⊥,否则AC 不垂直于DE ,故△是错误的.【详解】解:如图,延长EB 至G ,使BE BG =,设AC 与DE 交于点M ,90ABC ∠=︒,AB GE ∴⊥,AB ∴垂直平分GE ,AG AE ∴=,12GAB BAE DAC ∠=∠=∠, 12BAE GAE ∠=∠, GAE CAD ∴∠=∠,GAE EAC CAD EAC ∴∠+∠=∠+∠,GAC EAD ∴∠=∠,在GAC 与EAD 中,AG AE GAC EAD AC AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,GAC EAD ∴≌(SAS ),G AED ∴∠=∠,ACB ADE ∠=∠,故△是正确的;AG AE =,G AEG AED ∴∠=∠=∠,AE ∴平分BED ∠,当BAE EAC ∠=∠时,90AME ABE ∠=∠=︒,则AC DE ⊥,当BAE EAC ∠≠∠时,AME ABE ∠≠∠,则无法说明AC DE ⊥,故△是不正确的; 设BAE x ∠=,则2CAD x ∠=,1802902x ACD ADC x ︒-∴∠=∠==︒-, //AB CD ,90BAC ACD x ∴∠=∠=︒-,90902CAE BAC EAB x x x ∴∠=∠-∠=︒--=︒-,902290DAE CAE DAC x x ∴∠=∠+∠=︒-+=︒,AE AD ∴⊥,故△是正确的;GAC EAD ≌,CG DE ∴=,2CG CE GE CE BE =+=+,2DE CE BE ∴=+,DE BE BE CE ∴-=+,2DE CE BE ∴=+,故△是正确的.故答案为:△△△.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,角度的计算,构造两倍的BAE ∠,是本题解题的关键.40.4【分析】利用角平分线定理确定当BF△AC 时,PB+PE 的值最小,再利用三角形面积公式,即可求得.【详解】如图,△AB = AC = 8,AD 平分CAB ∠△'''P E P F =△当BF△AC 时,PB+PE 的值最小=BF1162ABC S AC BF ∆== △BF=4 △PB+PE 的最小值为4.【点睛】本题考查了轴对称-最短路径问题,也可以用角平分线定理考虑,找到PE+PB 最小值的情况并画出图形,是解题的关键.41.2.5cm .【分析】结合图形和题意,利用线段的和差知CD =AD +AB +BC ,即可求CD 的长度;再利用中点的定义,求得DF 和DE 的长度,又EF =DF−DE ,即可求得EF 的长度.【详解】△4AB =cm ,BC =14AB , △BC=1cm ,△CD =AD +AB +BC =3+4+1=8cm ;△E 是AD 中点,F 是CD 的中点,△DF =12CD =8×12=4cm ,DE =12AD =12×3=1.5cm .△EF =DF−DE =4−1.5=2.5cm .【点睛】本题主要考查了两点间的距离和中点的定义,解题的关键是运用数形结合思想. 42.(1)直三棱柱(2)见解析(3)这个几何体的侧面积为120cm 2【分析】(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为直三棱柱;(2)画出三个长方形,两个三角形;(3)侧面积为长方形,计算出3个长方形的面积求和即可.【详解】(1)解:由主视图和左视图都是长方形,且俯视图是三角形,故该立体图形是直三棱柱;(2)解:展开图如图所示:;(3)解:这个几何体的侧面积23104120cm ⨯⨯=.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体、几何体的展开图、棱柱的侧面积等知识点,根据题意得到该几何体是直三棱柱是解答本题的关键.43.(1) '60A ON ︒∠=;(2)15秒或33秒;(3)30MOB AOC ︒∠-∠=或30MOB AOC ︒∠+∠=【分析】(1)如图△中,延长CO 到C′.利用翻折不变性求出△A′O′C′即可解决问题; (2)设t 秒时,直线OA 恰好平分锐角△NOC .构建方程即可解决问题;(3)分两种情形分别求解即可解决问题,△当OB ,OA 在OC 的两旁时,△当OB ,OA 在OC 的同侧时,求出MOB ∠与AOC ∠之间的数量关系即可.【详解】解:(1)如图△中,延长CO 到C′,△三角尺沿直线OC 翻折至△A′B′O ,△△A′OC′=△AOC′=△CON=60°,△△A′ON=180°-60°-60°=60°;(2)设t 秒时,直线OA 恰好平分锐角△NOC ,由题意10t=150或10t=330,解得t=15或33s ,则第15或33秒时,直线OA 恰好平分锐角△NOC ;(3)△当OB ,OA 在OC 的两旁时,△△AOB=90°,△120°-△MOB+△AOC=90°,△△MOB-△AOC=30°;△当OB ,OA 在OC 的同侧时,△MOB+△AOC=120°-90°=30°.综上,30MOB AOC ︒∠-∠=或30MOB AOC ︒∠+∠=.【点睛】本题考查翻折变换,旋转变换,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.44.(1)3; (2)203或20; (3)12NP MP AB -=,理由见解析. 【分析】(1)由中点的含义先求解7AM MP ==,证明12PN BN BP ==,再求解6PB AB AB =-=,从而可得答案;(2)△当点P 在线段AB 上,2MP NP =, △当点P 在线段AB 的延长线上,2MP NP =,再建立方程求解即可;(3)先证明12MP AP t ==,()1102NP AB AP t =+=+,可得()1010NP MP t t -=+-=,从而可得结论.【详解】(1)解:△M 为AP 的中点,N 为BP 的中点,7MP =,△7AM MP ==,12PN BN BP ==, △14AP =,。
中考数学20道经典几何题
![中考数学20道经典几何题](https://img.taocdn.com/s3/m/d6976138bf23482fb4daa58da0116c175f0e1ee0.png)
中考数学20道经典几何题1.已知三角形ABC,AB=AC,∠A=36°,求BC与AB的比值。
2.直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,求斜边AB上的高。
3.四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD相交于点O,若AB=5,AC=8,BD=6,求平行四边形ABCD的面积。
4.三角形ABC中,∠A=90°,D为BC中点,E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE²+CF²=EF²。
5.圆O的半径为5,弦AB=8,求圆心O到弦AB的距离。
6.等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=60°,AD=3,BC=7,求梯形ABCD的周长。
7.三角形ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,求三角形ABC的外接圆半径。
8.正方形ABCD的边长为4,E是BC中点,F是CD上一点,且CF=1,求∠AEF的度数。
9.三角形ABC是等边三角形,D是AC中点,E在BC延长线上,CE=CD,求证:BD=DE。
10.矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P在AD上,且AP=2,求点P到对角线BD的距离。
11.三角形ABC中,AB=AC,D是BC中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=5,DE=3,求DF的值。
12.菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,求菱形ABCD的边长。
13.三角形ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,以BC为直径作圆O,交AC于D,求AD的长。
14.等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB=4,求三角形ABC的面积。
15.三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以AC为一边向三角形外作等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,求BD的长。
16.圆O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交圆O于D,求CD的长。
2023年中考数学【图形的旋转】真题汇编(共30题,解析版)
![2023年中考数学【图形的旋转】真题汇编(共30题,解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/3ed825ea85254b35eefdc8d376eeaeaad0f31640.png)
图形的旋转(30题)一、单选题江苏无锡·统考中考真题)如图,△ABC中,∠BAC=55°,将△ABC逆时针旋转α(0°<α< 55°),得到△ADE,DE交AC于F.当α=40°时,点D恰好落在BC上,此时∠AFE等于()A.80°B.85°C.90°D.95°【答案】B【分析】根据旋转可得∠B=∠ADB=∠ADE,再结合旋转角α=40°即可求解.【详解】解:由旋转性质可得:∠BAC=∠DAE=55°,AB=AD,∵α=40°,∴∠DAF=15°,∠B=∠ADB=∠ADE=70°,∴∠AFE=∠DAF+∠ADE=85°,故选:B.【点睛】本题考查了几何-旋转问题,掌握旋转的性质是关键.天津·统考中考真题)如图,把△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,点B,C的对应点分别是点D,E,且点E在BC的延长线上,连接BD,则下列结论一定正确的是()A.∠CAE=∠BEDB.AB=AEC.∠ACE=∠ADED.CE=BD【答案】A【分析】根据旋转的性质即可解答.【详解】根据题意,由旋转的性质,可得AB=AD,AC=AE,BC=DE,故B选项和D选项不符合题意,∠ABC=∠ADE∵∠ACE=∠ABC+∠BAC∴∠ACE=∠ADE+∠BAC,故C选项不符合题意,∠ACB=∠AED∵∠ACB=∠CAE+∠CEA∵∠AED=∠CEA+∠BED∴∠CAE=∠BED,故A选项符合题意,故选:A .【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质和三角形外角运用是解题的关键.3(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,△ABC 和△ADE 是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形,把△ADE 以A 为中心顺时针旋转,点M 为射线BD 、CE 的交点.若AB =3,AD =1.以下结论:①BD =CE ;②BD ⊥CE ;③当点E 在BA 的延长线上时,MC =3-32;④在旋转过程中,当线段MB 最短时,△MBC 的面积为12.其中正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D 【分析】证明△BAD ≌△CAE 即可判断①,根据三角形的外角的性质得出②,证明∠DCM ∽∠ECA 得出MC 3=3-12,即可判断③;以A 为圆心,AD 为半径画圆,当CE 在⊙A 的下方与⊙A 相切时,MB 的值最小,可得四边形AEMD 是正方形,在Rt △MBC 中MC =BC 2-MB 2=2+1,然后根据三角形的面积公式即可判断④.【详解】解:∵△ABC 和△ADE 是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形,∴BA =CA ,DA =EA ,∠BAC =∠DAE =90°,∴∠BAD =∠CAE ,∴△BAD ≌△CAE ,∴∠ABD =∠ACE ,BD =CE ,故①正确;设∠ABD =∠ACE =α,∴∠DBC =45°-α,∴∠EMB =∠DBC +∠BCM =∠DBC +∠BCA +∠ACE =45°-α+45°+α=90°,∴BD ⊥CE ,故②正确;当点E 在BA 的延长线上时,如图所示∵∠DCM =∠ECA ,∠DMC =∠EAC =90°,∴∠DCM ∽∠ECA∴MC AC =CD EC ∵AB =3,AD =1.∴CD =AC -AD =3-1,CE =AE 2+AC 2=2∴MC 3=3-12∴MC =3-32,故③正确;④如图所示,以A 为圆心,AD 为半径画圆,∵∠BMC =90°,∴当CE 在⊙A 的下方与⊙A 相切时,MB 的值最小,∠ADM =∠DAE =∠AEM =90°∴四边形AEMD 是矩形,又AE =AD ,∴四边形AEMD 是正方形,∴MD =AE =1,∵BD =EC =AC 2-AE 2=2,∴MB =BD -MD =2-1,在Rt △MBC 中,MC =BC 2-MB 2∴PB 取得最小值时,MC =AB 2+AC 2-MB 2=3+3-2-1 2=2+1∴S △BMC =12MB ×MC =122-1 2+1 =12故④正确,故选:D .【点睛】本题考查了旋转的性质,相似三角形的性质,勾股定理,切线的性质,垂线段最短,全等三角形的性质与判定,正方形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.4(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,已知等腰直角△ABC ,∠ACB =90°,AB =2,点C 是矩形ECGF 与△ABC 的公共顶点,且CE =1,CG =3;点D 是CB 延长线上一点,且CD =2.连接BG ,DF ,在矩形ECGF 绕点C 按顺时针方向旋转一周的过程中,当线段BG 达到最长和最短时,线段DF 对应的长度分别为m 和n ,则m n的值为()A.2B.3C.10D.13【答案】D【分析】根据锐角三角函数可求得AC=BC=1,当线段BG达到最长时,此时点G在点C的下方,且B,C,G三点共线,求得BG=4,DG=5,根据勾股定理求得DF=26,即m=26,当线段BG达到最短时,此时点G在点C的上方,且B,C,G三点共线,则BG=2,DG=1,根据勾股定理求得DF=2,即n =2,即可求得mn=13.【详解】∵△ABC为等腰直角三角形,AB=2,∴AC=BC=AB⋅sin45°=2×22=1,当线段BG达到最长时,此时点G在点C的下方,且B,C,G三点共线,如图:则BG=BC+CG=4,DG=DB+BG=5,在Rt△DGF中,DF=DG2+GF2=52+12=26,即m=26,当线段BG达到最短时,此时点G在点C的上方,且B,C,G三点共线,如图:则BG=CG-BC=2,DG=BG-DB=1,在Rt△DGF中,DF=DG2+GF2=12+12=2,即n=2,故mn=262=13,故选:D.【点睛】本题考查了锐角三角函数,勾股定理等,根据旋转推出线段BG最长和最短时的位置是解题的关键.二、填空题5(2023·江苏连云港·统考中考真题)以正五边形ABCDE的顶点C为旋转中心,按顺时针方向旋转,使得新五边形A B CD E 的顶点D 落在直线BC上,则正五边ABCDE旋转的度数至少为°.【答案】72【分析】依据正五边形的外角性质,即可得到∠DCF的度数,进而得出旋转的角度.【详解】解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠DCF=360°÷5=72°,∴新五边形A B CD E 的顶点D 落在直线BC上,则旋转的最小角度是72°,故答案为:72.【点睛】本题主要考查了正多边形、旋转性质,关键是掌握正多边形的外角和公式的运用.6(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图,AO为∠BAC的平分线,且∠BAC=50°,将四边形ABOC 绕点A逆时针方向旋转后,得到四边形AB O C ,且∠OAC =100°,则四边形ABOC旋转的角度是.【答案】75°【分析】根据角平分线的性质可得∠BAO=∠OAC=25°,根据旋转的性质可得∠BAC=∠B AC =50°,∠B AO =∠O AC =25°,求得∠OAO =75°,即可求得旋转的角度.【详解】∵AO为∠BAC的平分线,∠BAC=50°,∴∠BAO=∠OAC=25°,∵将四边形ABOC绕点A逆时针方向旋转后,得到四边形AB O C ,∴∠BAC=∠B AC =50°,∠B AO =∠O AC =25°,∴∠OAO =∠OAC -∠O AC =100°-25°=75°,故答案为:75°.【点睛】本题考查了角平分线的性质,旋转的性质,熟练掌握以上性质是解题的关键.7(2023·湖南常德·统考中考真题)如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,D是AB上一点,且AD=2,过点D作DE∥BC交AC于E,将△ADE绕A点顺时针旋转到图2的位置.则图2中BDCE的值为.【答案】45【分析】首先根据勾股定理得到AC =AB 2+BC 2=10,然后证明出△ADE ∽△ABC ,得到AD AB =AE AC ,进而得到AD AE =AB AC ,然后证明出△ABD ∽△ACE ,利用相似三角形的性质求解即可.【详解】∵在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8,BC =6,∴AC =AB 2+BC 2=10∵DE ∥BC ∴∠ADE =∠ABC =90°,∠AED =∠ACB∴△ADE ∽△ABC∴AD AB =AE AC ∴AD AE =AB AC∵∠BAC =∠DAE∴∠BAC +∠CAD =∠DAE +∠CAD∴∠BAD =∠CAE∴△ABD ∽△ACE∴BD CD =AB AC =810=45.故答案为:45.【点睛】此题考查了相似三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质和判定定理.8(2023·江苏无锡·统考中考真题)已知曲线C 1、C 2分别是函数y =-2x (x <0),y =k x(k >0,x >0)的图像,边长为6的正△ABC 的顶点A 在y 轴正半轴上,顶点B 、C 在x 轴上(B 在C 的左侧),现将△ABC 绕原点O 顺时针旋转,当点B 在曲线C 1上时,点A 恰好在曲线C 2上,则k 的值为.【答案】6【分析】画出变换后的图像即可(画△AOB 即可),当点A 在y 轴上,点B 、C 在x 轴上时,根据△ABC 为等边三角形且AO ⊥BC ,可得OB OA =13,过点A 、B 分别作x 轴垂线构造相似,则△BFO ∽OEA ,根据相似三角形的性质得出S △AOE =3,进而根据反比例函数k 的几何意义,即可求解.【详解】当点A 在y 轴上,点B 、C 在x 轴上时,连接AO ,∵△ABC 为等边三角形且AO ⊥BC ,则∠BAO =30°,∴tan ∠BAO =tan30°=OB OA=33,如图所示,过点A ,B 分别作x 轴的垂线,交x 轴分别于点E ,F ,∵AO ⊥BO ,∠BFO =∠AEO =∠AOB =90°,∴∠BOF=90°-∠AOE=∠EAO,∴△BFO∽OEA,∴S△BFOS△AOE=OBOA2=13,∴S△BFO=-22=1,∴S△AOE=3,∴k=6.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,k的几何意义,相似三角形的性质与判定,正确作出辅助线构造相似三角形是解题关键.9(2023·辽宁·统考中考真题)如图,线段AB=8,点C是线段AB上的动点,将线段BC绕点B顺时针旋转120°得到线段BD,连接CD,在AB的上方作RtΔDCE,使∠DCE=90°,∠E=30°,点F为DE的中点,连接AF,当AF最小时,ΔBCD的面积为.【答案】3【分析】连接CF,BF,BF,CD交于点P,由直角三角形的性质及等腰三角形的性质可得BF垂直平分CF,∠ABF=60°为定角,可得点F在射线BF上运动,当AF⊥BF时,AF最小,由含30度角直角三角形的性质即可求解.【详解】解:连接CF,BF,BF,CD交于点P,如图,∵∠DCE=90°,点F为DE的中点,∴FC=FD,∵∠E=30°,∴∠FDC=60°,∴△FCD是等边三角形,∴∠DFC=∠FCD=60°;∵线段BC绕点B顺时针旋转120°得到线段BD,∴BC=BD,∵FC=FD,∴BF垂直平分CF,∠ABF=60°,∴点F在射线BF上运动,∴当AF⊥BF时,AF最小,此时∠FAB=90°-∠ABF=30°,∴BF=12AB=4;∵∠BFC=12∠DFC=30°,∴∠FCB=∠BFC+∠ABF=90°,∴BC=12BF=2,∵PB=12BC=1,∴由勾股定理得PC=BC2-PB2=3,∴CD=2PC=23,∴S△BCD=12CD⋅PB=12×23×1=3;故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形性质,含30度直角三角形的性质,斜边中线性质,勾股定理,线段垂直平分线的判定,勾股定理,旋转的性质,确定点F的运动路径是关键与难点.10(2023·江西·统考中考真题)如图,在▱ABCD中,∠B=60°,BC=2AB,将AB绕点A逆时针旋转角α(0°<α<360°)得到AP,连接PC,PD.当△PCD为直角三角形时,旋转角α的度数为.【答案】90°或270°或180°【分析】连接AC,根据已知条件可得∠BAC=90°,进而分类讨论即可求解.【详解】解:连接AC,取BC的中点E,连接AE,如图所示,∵在▱ABCD中,∠B=60°,BC=2AB,∴BE=CE=12BC=AB,∴△ABE是等边三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE,∴AE=EC∠AEB=30°,∴∠EAC=∠ECA=12∴∠BAC=90°∴AC⊥CD,如图所示,当点P在AC上时,此时∠BAP=∠BAC=90°,则旋转角α的度数为90°,当点P在CA的延长线上时,如图所示,则α=360°-90°=270°当P在BA的延长线上时,则旋转角α的度数为180°,如图所示,∵PA=PB=CD,PB∥CD,∴四边形PACD是平行四边形,∵AC⊥AB∴四边形PACD是矩形,∴∠PDC=90°即△PDC是直角三角形,综上所述,旋转角α的度数为90°或270°或180°故答案为:90°或270°或180°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.11(2023·上海·统考中考真题)如图,在△ABC中,∠C=35°,将△ABC绕着点A旋转α(0°<α< 180°),旋转后的点B落在BC上,点B的对应点为D,连接AD,AD是∠BAC的角平分线,则α=.【答案】110 3°【分析】如图,AB=AD,∠BAD=α,根据角平分线的定义可得∠CAD=∠BAD=α,根据三角形的外角性质可得∠ADB=35°+α,即得∠B=∠ADB=35°+α,然后根据三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:如图,根据题意可得:AB=AD,∠BAD=α,∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠CAD=∠BAD=α,∵∠ADB=∠C+∠CAD=35°+α,AB=AD,∴∠B=∠ADB=35°+α,则在△ABC中,∵∠C+∠CAB+∠B=180°,∴35°+2α+35°+α=180°,解得:α=1103°;故答案为:110 3°【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质以及三角形的内角和等知识,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.12(2023·湖南郴州·统考中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3cm,∠B=60°.将△ABC绕点A逆时针旋转,得到△AB C ,若点B的对应点B 恰好落在线段BC上,则点C的运动路径长是cm(结果用含π的式子表示).【答案】3π【分析】由于AC 旋转到AC ,故C 的运动路径长是CC 的圆弧长度,根据弧长公式求解即可.【详解】以A 为圆心作圆弧CC ,如图所示.在直角△ABC 中,∠B =60°,则∠C =30°,则BC =2AB =2×3=6cm .∴AC =BC 2-AB 2=62-32=33cm .由旋转性质可知,AB =AB ,又∠B =60°,∴△ABB 是等边三角形.∴∠BAB =60°.由旋转性质知,∠CAC =60°.故弧CC 的长度为:60360×2×π×AC =π3×33=3πcm ;故答案为:3π【点睛】本题考查了含30°角直角三角形的性质、勾股定理、旋转的性质、弧长公式等知识点,解题的关键是明确C 点的运动轨迹.13(2023·内蒙古·统考中考真题)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =1,将△ABC 绕点A 逆时针方向旋转90°,得到△AB C .连接BB ,交AC 于点D ,则ADDC的值为.【答案】5【分析】过点D 作DF ⊥AB 于点F ,利用勾股定理求得AB =10,根据旋转的性质可证△ABB 、△DFB 是等腰直角三角形,可得DF =BF ,再由S △ADB =12×BC ×AD =12×DF ×AB ,得AD =10DF ,证明△AFD ∼△ACB ,可得DF BC =AF AC,即AF =3DF ,再由AF =10-DF ,求得DF =104,从而求得AD=52,CD =12,即可求解.【详解】解:过点D 作DF ⊥AB 于点F ,∵∠ACB =90°,AC =3,BC =1,∴AB =32+12=10,∵将△ABC 绕点A 逆时针方向旋转90°得到△AB C ,∴AB=AB =10,∠BAB =90°,∴△ABB 是等腰直角三角形,∴∠ABB =45°,又∵DF⊥AB,∴∠FDB=45°,∴△DFB是等腰直角三角形,∴DF=BF,∵S△ADB=12×BC×AD=12×DF×AB,即AD=10DF,∵∠C=∠AFD=90°,∠CAB=∠FAD,∴△AFD∼△ACB,∴DF BC =AFAC,即AF=3DF,又∵AF=10-DF,∴DF=104,∴AD=10×104=52,CD=3-52=12,∴AD CD =5212=5,故答案为:5.【点睛】本题考查旋转的性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角形的面积,熟练掌握相关知识是解题的关键.14(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)已知等腰△ABC,∠A=120°,AB=2.现将△ABC以点B为旋转中心旋转45°,得到△A BC ,延长C A 交直线BC于点D.则A D的长度为.【答案】4+23或4-23【分析】根据题意,先求得BC=23,当△ABC以点B为旋转中心逆时针旋转45°,过点B作BE⊥A B交A D于点E,当△ABC以点B为旋转中心顺时针旋转45°,过点D作DF⊥BC 交BC 于点F,分别画出图形,根据勾股定理以及旋转的性质即可求解.【详解】解:如图所示,过点A作AM⊥BC于点M,∵等腰△ABC,∠BAC=120°,AB=2.∴∠ABC=∠ACB=30°,∴AM=1AB=1,BM=CM=AB2-AM2=3,2∴BC=23,如图所示,当△ABC以点B为旋转中心逆时针旋转45°,过点B作BE⊥A B交A D于点E,∵∠BAC=120°,∴∠DA B=60°,∠A EB=30°,在Rt△A BE中,A E=2A B=4,BE=A E2-A B2=23,∵等腰△ABC,∠BAC=120°,AB=2.∴∠ABC=∠ACB=30°,∵△ABC以点B为旋转中心逆时针旋转45°,∴∠ABA =45°,∴∠DBE=180°-90°-45°-30°=15°,∠A BD=180°-45°-30°=105°在△A BD中,∠D=180°-∠DA B-∠A BD=180°-60°-105°=15°,∴∠D=∠EBD,∴EB=ED=23,∴A D=A E+DE=4+23,如图所示,当△ABC以点B为旋转中心顺时针旋转45°,过点D作DF⊥BC 交BC 于点F,在△BFD中,∠BDF=∠CBC =45°,∴DF=BF在Rt△DC F中,∠C =30°FC'∴DF=33∴BC=BF+3BF=23∴DF=BF=3-3∴DC =2DF=6-23∴A D=C D-A C =6-23-2=4-23,综上所述,A D的长度为4-23或4+23,故答案为:4-23或4+23.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质,分类讨论是解题的关键.15(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)一副三角板ABC 和DEF 中,∠C =∠D =90°,∠B =30°,∠E =45°,BC =EF =12.将它们叠合在一起,边BC 与EF 重合,CD 与AB 相交于点G (如图1),此时线段CG 的长是,现将△DEF 绕点C (F )按顺时针方向旋转(如图2),边EF 与AB 相交于点H ,连结DH ,在旋转0°到60°的过程中,线段DH 扫过的面积是.【答案】66-62;12π-183+18【分析】如图1,过点G 作GH ⊥BC 于H ,根据含30°直角三角形的性质和等腰直角三角形的性质得出BH =3GH ,GH =CH ,然后由BC =12可求出GH 的长,进而可得线段CG 的长;如图2,将△DEF 绕点C 顺时针旋转60°得到△D 1E 1F ,FE 1与AB 交于G 1,连接D 1D ,AD 1,△D 2E 2F 是△DEF 旋转0°到60°的过程中任意位置,作DN ⊥CD 1于N ,过点B 作BM ⊥D 1D 交D 1D 的延长线于M ,首先证明△CDD 1是等边三角形,点D 1在直线AB 上,然后可得线段DH 扫过的面积是弓形D 1D 2D 的面积加上△D 1DB 的面积,求出DN 和BM ,然后根据线段DH 扫过的面积=S 弓形D 1D 2D +S △D 1DB =S 扇形CD 1D -S △CD 1D +S △D 1DB 列式计算即可.【详解】解:如图1,过点G 作GH ⊥BC 于H ,∵∠ABC =30°,∠DEF =∠DFE =45°,∠GHB =∠GHC =90°,∴BH =3GH ,GH =CH ,∵BC =BH +CH =3GH +GH =12,∴GH =63-6,∴CG =2GH =2×63-6 =66-62;如图2,将△DEF 绕点C 顺时针旋转60°得到△D 1E 1F ,FE 1与AB 交于G 1,连接D 1D ,由旋转的性质得:∠E 1CB =∠DCD 1=60°,CD =CD 1,∴△CDD 1是等边三角形,∵∠ABC =30°,∴∠CG 1B =90°,∴CG 1=12BC ,∵CE1=BC,∴CG1=12CE1,即AB垂直平分CE1,∵△CD1E1是等腰直角三角形,∴点D1在直线AB上,连接AD1,△D2E2F是△DEF旋转0°到60°的过程中任意位置,则线段DH扫过的面积是弓形D1D2D的面积加上△D1DB的面积,∵BC=EF=12,∴DC=DB=22BC=62,∴D1C=D1D=62,作DN⊥CD1于N,则ND1=NC=32,∴DN=D1D2-ND12=622-322=36,过点B作BM⊥D1D交D1D的延长线于M,则∠M=90°,∵∠D1DC=60°,∠CDB=90°,∴∠BDM=180°-∠D1DC-∠CDB=30°,∴BM=12BD=32,∴线段DH扫过的面积=S弓形D1D2D +S△D1DB,=S扇形CD1D -S△CD1D+S△D1DB,=60π⋅622360-12×62×36+12×62×32,=12π-183+18,故答案为:66-62,12π-183+18.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,含30°直角三角形的性质,二次根式的运算,解直角三角形,等边三角形的判定和性质,勾股定理,扇形的面积计算等知识,作出图形,证明点D1在直线AB上是本题的突破点,灵活运用各知识点是解题的关键.三、解答题16(2023·北京·统考中考真题)在△ABC中、∠B=∠C=α0°<α<45°,AM⊥BC于点M,D是线段MC上的动点(不与点M,C重合),将线段DM绕点D顺时针旋转2α得到线段DE.(1)如图1,当点E在线段AC上时,求证:D是MC的中点;(2)如图2,若在线段BM上存在点F(不与点B,M重合)满足DF=DC,连接AE,EF,直接写出∠AEF的大小,并证明.【答案】(1)见解析(2)∠AEF=90°,证明见解析【分析】(1)由旋转的性质得DM=DE,∠MDE=2α,利用三角形外角的性质求出∠DEC=α=∠C,可得DE=DC,等量代换得到DM=DC即可;(2)延长FE到H使FE=EH,连接CH,AH,可得DE是△FCH的中位线,然后求出∠B=∠ACH,设DM=DE=m,CD=n,求出BF=2m=CH,证明△ABF≅△ACH SAS,得到AF=AH,再根据等腰三角形三线合一证明AE⊥FH即可.【详解】(1)证明:由旋转的性质得:DM=DE,∠MDE=2α,∵∠C=α,∴∠DEC=∠MDE-∠C=α,∴∠C=∠DEC,∴DE=DC,∴DM=DC,即D是MC的中点;(2)∠AEF=90°;证明:如图2,延长FE到H使FE=EH,连接CH,AH,∵DF=DC,∴DE是△FCH的中位线,∴DE∥CH,CH=2DE,由旋转的性质得:DM=DE,∠MDE=2α,∴∠FCH=2α,∵∠B=∠C=α,∴∠ACH=α,△ABC是等腰三角形,∴∠B=∠ACH,AB=AC,设DM=DE=m,CD=n,则CH=2m,CM=m+n,∴DF=CD=n,∴FM=DF-DM=n-m,∵AM⊥BC,∴BM=CM=m+n,∴BF=BM-FM=m+n-n-m=2m,∴CH=BF,在△ABF和△ACH中,AB=AC∠B=∠ACH BF=CH,∴△ABF≅△ACH SAS,∴AF =AH ,∵FE =EH ,∴AE ⊥FH ,即∠AEF =90°.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.17(2023·四川自贡·统考中考真题)如图1,一大一小两个等腰直角三角形叠放在一起,M ,N 分别是斜边DE ,AB 的中点,DE =2,AB =4.(1)将△CDE 绕顶点C 旋转一周,请直接写出点M ,N 距离的最大值和最小值;(2)将△CDE 绕顶点C 逆时针旋转120°(如图2),求MN 的长.【答案】(1)最大值为3,最小值为1(2)7【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线,得出CM ,CN 的值,进而根据题意求得最大值与最小值即可求解;(2)过点N 作NP ⊥MC ,交MC 的延长线于点P ,根据旋转的性质求得∠MCN =120°,进而得出∠NCP =60°,进而可得CP =1,勾股定理解Rt △NCP ,Rt △MCP ,即可求解.【详解】(1)解:依题意,CM =12DE =1,CN =12AB =2,当M 在NC 的延长线上时,M ,N 的距离最大,最大值为CM +CN =1+2=3,当M 在线段CN 上时,M ,N 的距离最小,最小值为CN -CN =2-1=1;(2)解:如图所示,过点N 作NP ⊥MC ,交MC 的延长线于点P ,∵△CDE 绕顶点C 逆时针旋转120°,∴∠BCE =120°,∵∠BCN =∠ECM =45°,∴∠MCN =∠BCM -∠ECM =∠BCE =120°,∴∠NCP =60°,∴∠CNP =30°,∴CP =12CN =1,在Rt △CNP 中,NP =NC 2-CP 2=3,在Rt △MNP 中,MP =MC +CP =1+1=2,∴MN =NP 2+MP 2=3+4=7.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质,勾股定理是解题的关键.18(2023·四川达州·统考中考真题)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC 的顶点均在小正方形的格点上.(1)将△ABC 向下平移3个单位长度得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕点C 顺时针旋转90度得到△A 2B 2C 2,画出△A 2B 2C 2;(3)在(2)的运动过程中请计算出△ABC 扫过的面积.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)5+5π2【分析】(1)先作出点A 、B 、C 平移后的对应点A 1,B 1、C 1,然后顺次连接即可;(2)先作出点A 、B 绕点C 顺时针旋转90度的对应点A 2,B 2,然后顺次连接即可;(3)证明△ABC 为等腰直角三角形,求出S △ABC =12AB ×BC =52,S 扇形CAA 2=90π×10 2360=5π2,根据旋转过程中△ABC 扫过的面积等于△ABC 的面积加扇形CAA 1的面积即可得出答案.【详解】(1)解:作出点A 、B 、C 平移后的对应点A 1,B 1、C 1,顺次连接,则△A 1B 1C 1即为所求,如图所示:(2)解:作出点A 、B 绕点C 顺时针旋转90度的对应点A 2,B 2,顺次连接,则△A 2B 2C 2即为所求,如图所示:(3)解:∵AB =12+22=5,AC =32+12=10,BC =12+22=5,∴AB =BC ,∵5 2+5 2=10=10 2,∴AB 2+BC 2=AC 2,∴△ABC 为等腰直角三角形,∴S △ABC =12AB ×BC =52,根据旋转可知,∠ACA 2=90°,∴S 扇形CAA 2=90π×10 2360=5π2,∴在旋转过程中△ABC 扫过的面积为S =S △ABC +S 扇形CAA 2=5+5π2.【点睛】本题主要考查了平移、旋转作图,勾股定理逆定理,扇形面积计算,解题的关键是作出平移或旋转后的对应点.19(2023·辽宁·统考中考真题)在Rt ΔABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,点O 为AB 的中点,点D 在直线AB 上(不与点A ,B 重合),连接CD ,线段CD 绕点C 逆时针旋转90°,得到线段CE ,过点B 作直线l ⊥BC ,过点E 作EF ⊥l ,垂足为点F ,直线EF 交直线OC 于点G .(1)如图,当点D与点O重合时,请直接写出线段AD与线段EF的数量关系;(2)如图,当点D在线段AB上时,求证:CG+BD=2BC;(3)连接DE,△CDE的面积记为S1,△ABC的面积记为S2,当EF:BC=1:3时,请直接写出S1S2的值.【答案】(1)EF=22AD(2)见解析(3)59或17 9【分析】(1)可先证△BCD≌△BCE,得到BD=BE,根据锐角三角函数,可得到BE和EF的数量关系,进而得到线段AD与线段EF的数量关系.(2)可先证△ACD≌△GEC,得到DA=CG,进而得到CG+BD=DA+BD=AB,问题即可得证.(3)分两种情况:①点D在线段AB上,过点C作CN垂直于FG,交FG于点N,过点E作EM垂直于BC,交BC于点M,设EF=a,利用勾股定理,可用含a的代数式表示EC,根据三角形面积公式,即可得到答案.②点D在线段BA的延长线上,过点E作EJ垂直于BC,交BC延长线于点J,令EF交AC于点I,连接BE,设EF=b,可证△CDA≌△CEB,进一步证得△EBJ是等腰直角三角形,EJ=BJ,利用勾股定理,可用含b的代数式表示EC,根据三角形面积公式,即可得到答案【详解】(1)解:EF=22 AD.理由如下:如图,连接BE.根据图形旋转的性质可知CD=CE.由题意可知,△ABC为等腰直角三角形,∵CD为等腰直角三角形△ABC斜边AB上的中线,∴∠BCD=45°,AD=BD.又∠DCE=90°,∴∠BCE=45°.在△BCD和△BCE中,CD =CE∠BCD =∠BCEBC =BC∴△BCD ≌△BCE .∴BD =BE ,∠CBE =∠CBD =45°.∴∠EBF =45°.∴EF =BE ·sin ∠EBF =22BE .∴EF =22AD .(2)解:∵CO 为等腰直角三角形△ABC 斜边AB 上的中线,∴AO =BO .∵∠ACD +∠DCB =∠BCE +∠DCB =90°,∴∠ACD =∠BCE .∵BC ⊥l ,EF ⊥l ,∴BC ∥EF .∴∠G =∠OCB =45°,∠GEC =∠BCE .∴∠G =∠A ,∠ACD =∠GEC .在△ACD 和△GEC 中,∠ACD =∠GEC∠A =∠GCD =CE∴△ACD ≌△GEC .∴DA =CG .∴CG +BD =DA +BD =AB =2BC .(3)解:当点D 在线段AB 延长线上时,不满足条件EF :BC =1:3,故分两种情况:①点D 在线段AB 上,如图,过点C 作CN 垂直于FG ,交FG 于点N ;过点E 作EM 垂直于BC ,交BC 于点M .设EF =a ,则BC =AC =3a .根据题意可知,四边形BFEM 和CMEN 为矩形,△GCN 为等腰直角三角形.∴EF =BM =a ,CM =NE =2a .由(2)证明可知△ACD ≌△GEC ,∴AC =GE =3a .∴NG =NC =a .∴NC =EM =a .根据勾股定理可知CE =EM 2+CM 2=2a 2+a 2=5a ,△CDE 的面积S 1与△ABC 的面积S 2之比S 1S 2=12CE 212BC 2=125a 2123a2=59②点D 在线段BA 的延长线上,过点E 作EJ 垂直于BC ,交BC 延长线于点J ,令EF 交AC 于点I ,连接BE ,由题意知,四边形FBJE ,FBCI 是矩形,∵∠DCE =∠ACB =90°∴∠DCE -∠ACE =∠ACB -∠ACE即∠DCA =∠ECB又∵CD =CE ,CA =CB∴△CDA ≌△CEB∴∠DAC =∠EBC而∠DAC =180°-∠CAB =180°-45°=135°∴∠EBC =135°∠EBJ =180°-∠EBC =45°∴△EBJ 是等腰直角三角形,EJ =BJ设EF =b ,则BC =IF =3b ,EJ =BJ =CI =b∴EI =EF +IF =4b Rt △CIE 中,CE =CI 2+EI 2=b 2+(4b )2=17b△CDE 的面积S 1与△ABC 的面积S 2之比S 1S 2=12CE 212BC 2=1217b 2123b2=179【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质、勾股定理以及图形旋转的性质,灵活利用全等三角形的判定及性质是解题的关键.20(2023·四川乐山·统考中考真题)在学习完《图形的旋转》后,刘老师带领学生开展了一次数学探究活动【问题情境】刘老师先引导学生回顾了华东师大版教材七年级下册第121页“探索”部分内容:如图,将一个三角形纸板△ABC绕点A逆时针旋转θ到达△AB C 的位置,那么可以得到:AB=AB ,AC =AC ,BC=B C ;∠BAC=∠B AC ,∠ABC=∠AB C ,∠ACB=∠AC B ()刘老师进一步谈到:图形的旋转蕴含于自然界的运动变化规律中,即“变”中蕴含着“不变”,这是我们解决图形旋转的关键;故数学就是一门哲学.【问题解决】(1)上述问题情境中“( )”处应填理由:;(2)如图,小王将一个半径为4cm,圆心角为60°的扇形纸板ABC绕点O逆时针旋转90°到达扇形纸板A BC 的位置.①请在图中作出点O;②如果BB =6cm,则在旋转过程中,点B经过的路径长为;【问题拓展】小李突发奇想,将与(2)中完全相同的两个扇形纸板重叠,一个固定在墙上,使得一边位于水平位置,另一个在弧的中点处固定,然后放开纸板,使其摆动到竖直位置时静止,此时,两个纸板重叠部分的面积是多少呢?如图所示,请你帮助小李解决这个问题.【答案】问题解决(1)旋转前后的图形对应线段相等,对应角相等(2)①见解析;②322πcm 问题拓展:83π-833cm 2【分析】问题解决(1)根据旋转性质得出旋转前后的图形对应线段相等,对应角相等;(2)①分别作BB 和AA 的垂直平分线,两垂直平分线的交点即为所求点O ;②根据弧长公式求解即可;问题拓展,连接PA ,交AC 于M ,连接PA ,PD ,AA ,由旋转得∠PA B =30°,PA =PA =4,在Rt △PAM 和Rt △A DM 中求出A M 和DM 的长,可以求出S 阴影部分B DP =S 扇形B A P -S △ADP ,再证明△ADP ≌△A DP ,即可求出最后结果.【详解】解:【问题解决】(1)旋转前后的图形对应线段相等,对应角相等(2)①下图中,点O 为所求②连接OB ,OB ,∵扇形纸板ABC 绕点O 逆时针旋转90°到达扇形纸板A B C 的位置,∴∠BOB =90°,OB =OB ,∵BB =6cm ,设OB =OB =xcm ,∴x 2+x 2=62,∴OB =OB =32cm ,在旋转过程中,点B 经过的路径长为以点O 为圆心,圆心角为90°,OB 为半径的所对应的弧长,∴点B 经过的路径长=90×π×32180=322πcm ;【问题拓展】解:连接PA ,交AC 于M ,连接PA ,PD ,AA 如图所示∴∠PAC =12∠BAC =30°.由旋转得∠PA B =30°,PA =PA =4. 在Rt △PAM 中,A M =PM =PA ⋅sin ∠PAM =4×sin30°=2.在Rt △A DM 中,∵∠DA M =12∠B A C =30°,∴A D =A M cos ∠DA M =2cos30°=433,DM =12A D =12×433=233. ∴S △A DP =12DM ⋅A P =12×233×4=433.S 扇形B A P =30×π×42360=43π.∴S 阴影部分B DP =S 扇形B A P -S △ADP =43π-433, 在△ADP 和△A DP 中,∵AD =AM -DM =23-233=433=A D ,又∵∠PAD =∠PA D =30°,PA =PA ,∴△ADP ≌△A DP .又∵S 扇形PAC =S 扇形B AP ,∴S 阴影部分BDP =S 阴影部分CDP ,∴S 阴影部分=2S 阴影部分BDP =2×43π-433 =83π-833 cm 2.【点睛】本题考查了旋转的性质,弧长公式,解直角三角形,三角形全等的性质与判定,解题的关键是抓住图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,正确作出辅助线构造出直角三角形.21(2023·浙江绍兴·统考中考真题)在平行四边形ABCD 中(顶点A ,B ,C ,D 按逆时针方向排列),AB =12,AD =10,∠B 为锐角,且sin B =45.(1)如图1,求AB 边上的高CH 的长.(2)P 是边AB 上的一动点,点C ,D 同时绕点P 按逆时针方向旋转90°得点C ,D .①如图2,当点C 落在射线CA 上时,求BP 的长.②当△AC D 是直角三角形时,求BP 的长.【答案】(1)8(2)①BP =347;②BP =6或8±2【分析】(1)利用正弦的定义即可求得答案;(2)①先证明△PQC ≌△CHP ,再证明△AQC ∽△AHC ,最后利用相似三角形对应边成比例列出方程即可;②分三种情况讨论完成,第一种:C 为直角顶点;第二种:A 为直角顶点;第三种,D 为直角顶点,但此种情况不成立,故最终有两个答案.【详解】(1)在▱ABCD 中,BC =AD =10,在Rt △BCH 中,CH =BC sin B =10×45=8.(2)①如图1,作CH ⊥BA 于点H ,由(1)得,BH =BC 2-CH 2=6,则AH =12-6=6,作C Q ⊥BA 交BA 延长线于点Q ,则∠CHP =∠PQC =90°,∴∠C PQ +∠PC Q =90°.∵∠C PQ +∠CPH =90°∴∠PC Q =∠CPH .由旋转知PC =PC ,∴△PQC ≌△CHP .设BP =x ,则PQ =CH =8,C Q =PH =6-x ,QA =PQ -PA =x -4.∵C Q ⊥AB ,CH ⊥AB ,∴C Q ∥CH ,∴△AQC ∽△AHC ,∴C Q CH =QA HA ,即6-x 8=x -46,∴x =347,∴BP =347.②由旋转得△PCD ≌△PC D ,CD =C D ,CD ⊥C D ,又因为AB ∥CD ,所以C D ⊥AB .情况一:当以C 为直角顶点时,如图2.∵C D ⊥AB ,∴C 落在线段BA 延长线上.∵PC ⊥PC ,∴PC ⊥AB ,由(1)知,PC =8,∴BP =6.情况二:当以A 为直角顶点时,如图3.设C D 与射线BA 的交点为T ,作CH ⊥AB 于点H .∵PC ⊥PC ,∴∠CPH +∠TPC =90°,∵C D ⊥AT ,∴∠PC T +∠TPC =90°,∴∠CPH =∠PC T .又∵∠CHP =∠PTC =90°,PC =C P ,∴△CPH ≌△PC T ,∴C T =PH ,PT =CH =8.设C T =PH =t ,则AP =6-t ,∴AT =PT -PA =2+t∵∠C AD =90°,C D ⊥AB ,∴△ATD ∽△C TA ,∴AT TD =CT TA ,∴AT 2=C T ⋅TD ,∴(2+t )2=ι12-t ,化简得t 2-4t +2=0,解得t =2±2,∴BP =BH +HP =8±2.情况三:当以D 为直角顶点时,点P 落在BA 的延长线上,不符合题意.综上所述,BP =6或8±2.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,正弦的定义,全等的判定及性质,相似的判定及性质,理解记忆相关定义,判定,性质是解题的关键.22(2023·四川南充·统考中考真题)如图,正方形ABCD 中,点M 在边BC 上,点E 是AM 的中点,连接ED ,EC .(1)求证:ED =EC ;(2)将BE 绕点E 逆时针旋转,使点B 的对应点B 落在AC 上,连接MB ′.当点M 在边BC 上运动时(点M 不与B ,C 重合),判断△CMB ′的形状,并说明理由.(3)在(2)的条件下,已知AB =1,当∠DEB ′=45°时,求BM 的长.【答案】(1)见解析(2)等腰直角三角形,理由见解析(3)BM =2-3【分析】(1)根据正方形的基本性质以及“斜中半定理”等推出△EAD ≌△EBC ,即可证得结论;(2)由旋转的性质得EB =EB =AE =EM ,从而利用等腰三角形的性质推出∠MB C =90°,再结合正方形对角线的性质推出B M =B C ,即可证得结论;(3)结合已知信息推出△CME ∽△AMC ,从而利用相似三角形的性质以及勾股定理进行计算求解即可.【详解】(1)证:∵四边形ABCD 为正方形,∴∠BAD =∠ABC =90°,AD =BC ,∵点E 是AM 的中点,∴EA =EB ,∴∠EAB =∠EBA ,∴∠BAD -∠EAB =∠ABC -∠EBA ,即:∠EAD =∠EBC ,在△EAD 与△EBC 中,EA =EB∠EAD =∠EBCAD =BC∴△EAD ≌△EBC SAS ,∴ED =EC ;。