武术与民族传统体育专业的四大考研方向
体育专业硕士授权点研究方向
体育专业硕士授权点研究方向一、体育心理学体育心理学是体育专业硕士研究的重要方向之一。
体育心理学研究运动员在比赛中的心理状态和行为，旨在提高运动员的竞技水平、调节心理压力、提升比赛表现。
该研究方向可以探讨运动员的心理素质、心理训练方法、心理干预策略等内容。
运动员在比赛中面临着各种压力和困难，体育心理学研究可以为他们提供心理支持和解决方案，帮助他们克服困难，取得优异成绩。
二、运动训练与运动生理学运动训练与运动生理学是另一个重要的研究方向。
该方向主要研究运动训练的原理和方法，以及运动对人体生理的影响。
通过研究运动的生理机制和适应性变化，可以指导体育训练和促进运动健康。
例如，通过研究训练方法和训练负荷的优化，可以提高运动员的体能水平和运动表现。
此外，运动生理学还可以研究运动对人体各个系统的影响，如心血管系统、呼吸系统、代谢系统等，以及运动对健康的益处和风险。
三、体育教育与培训体育教育与培训是体育专业硕士研究的另一个重要方向。
该方向主要研究体育教育的理论和实践，以及培训体育人才的方法和策略。
体育教育是培养青少年体育兴趣和素质的重要途径，研究体育教育可以探讨教学方法、教学内容和评价方式等问题。
此外，体育培训可以研究竞技体育人才的选拔和培养，以及职业运动员的职业规划和发展。
四、体育管理与体育经济学体育管理与体育经济学是体育专业硕士研究的另一个重要方向。
体育管理研究体育组织和运动项目的管理与运营，探讨体育管理的理论和实践。
体育经济学研究体育产业的经济特征和运作机制，以及体育产业的发展战略和政策。
体育管理与体育经济学的研究可以为体育组织和体育产业的发展提供科学依据和决策支持，推动体育事业的健康发展。
以上是体育专业硕士授权点的几个研究方向，每个方向都有其独特的研究内容和意义。
无论是研究体育心理学、运动训练与运动生理学、体育教育与培训，还是体育管理与体育经济学，都需要以人类的视角进行研究，关注运动员和体育从业者的需求和问题。
《武术与民族传统体育》专业申报
《武术与民族传统体育》专业申报
摘要：
一、武术与民族传统体育专业概述
二、武术与民族传统体育专业的申报意义
三、武术与民族传统体育专业的课程体系
四、武术与民族传统体育专业的就业方向
五、武术与民族传统体育专业的未来发展
正文：
《武术与民族传统体育》专业申报
武术与民族传统体育专业是一门研究民族传统体育教学、训练、科研以及传统体育养生等方面的基本知识和技能的学科。
该专业申报旨在传承和推广民族文化，培养具有扎实武术与民族传统体育基本理论、基本技能和教学训练能力的人才。
一、武术与民族传统体育专业概述
武术与民族传统体育专业主要包括武术、摔跤、射箭、散打、太极等民族民间体育项目。
学生通过学习和训练，可以掌握民族传统体育项目的技能和理论，了解民族传统体育的历史和文化内涵。
二、武术与民族传统体育专业的申报意义
申报武术与民族传统体育专业，一方面可以更好地传承和推广民族文化，另一方面可以为民族传统体育事业培养更多的高素质人才，推动民族传统体育事业的发展。
三、武术与民族传统体育专业的课程体系
武术与民族传统体育专业的课程体系包括民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、民族传统体育项目训练等。
学生通过学习这些课程，可以全面了解民族传统体育的历史、文化和理论，掌握民族传统体育项目的技能。
四、武术与民族传统体育专业的就业方向
武术与民族传统体育专业毕业生可以在武术馆、武术学校进行武术教学与指导，或者在相关部门进行民族传统体育的推广、管理等工作。
五、武术与民族传统体育专业的未来发展
随着国家对民族文化的重视，武术与民族传统体育专业的未来发展前景广阔。
武术与民族传统体育专业问题与思考
武术与民族传统体育专业问题与思考摘要：文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等方法以蓝天文武学校、平型关文武学校、山西师范大学体育学院武术与民族传统体育专业的学生为例进行电话访谈与问卷调查。
将学生习练体育的动机、运动员的参赛目的、考学难易度、对本科所开设课程的满意度、实习与就业的亲身体会、毕业后的就业方向等几个方面作为问卷的重点。
研究认为：（1）武术与民族传统体育专业考学难，中学生报考此专业存在盲目心理；本科生自主学习能力不强，出现毕业生就业面较窄的现象，所学内容需要调整；（2）以山西师范大学体育学院学生为例，当前对民族传统体育专业学生的培养偏重教学方面，应多元化的培养；（3）加强武术馆校与本科院校的交流，确保在学生培养过程中的科学性、连续性、实用性。
关键词：民族传统体育专业锻炼动机考学难度课程设置就业状况从当前民族传统体育专业本科生就业情况来看，当前武术与民族传统体育专业的人才竞争力略显羸弱，暴露出人才培养中的薄弱环节。
[1]毕业生就业压力逐年上升，改行现象频繁出现，该专业的培养目标与实际的需求结构失衡，在体育学所包括的其它4个专业相比并没有明显的竞争优势。
将武术与民族传统体育的传承和发展，与优秀民族传统文化的契合，与产业发展紧密接轨，与健康中国深度融合以及对社会主义核心价值观的影响等等，都是应该重点考虑的问题。
[2]社会学背景下对民族传统体育专业学生的升学以及就业问题的思考，从武术馆校学生的锻炼动机、运动员参赛目的、升学难度、本科课程设置、就业状况5个维度出发，主要讨论学生升学难、在校期间课程设置不科学、毕业后就业压力大以及专业不对口等现象。
1研究对象与方法1.1研究对象平型关文武学校、蓝天文武学校、山西师范大学体育学院民族传统体育专业3所学校的在校学生在习武的动机、考学目的、毕业后择业方向作为研究对象。
1.2研究方法1.2.1文献资料法本研究通过在中国知网、万方、维普等数据库进行文献检索获得相应文献资料。
武术与民族传统体育专业就业方向及前景分析
武术与民族传统体育专业就业方向及前景分析引言武术与民族传统体育专业是一门融合了武术、体育与国家民俗文化的学科。
随着社会对健康生活的重视以及文化传统的弘扬，武术与民族传统体育专业的需求也逐渐增加。
本文将对该专业的就业方向及前景进行分析。
就业方向1.教育机构：武术与民族传统体育专业的毕业生可以在学校、体育培训机构等教育机构从事教学工作，培养学生的武术技能和体育意识。
2.体育产业：随着国民健康意识的增强和体育产业的发展，武术与民族传统体育专业毕业生可以进入体育馆、健身俱乐部等机构担任教练或管理工作。
3.文化旅游业：武术与民族传统体育专业的毕业生可以在文化旅游业从事文化展示、表演和导览工作，通过武术和体育元素，为游客提供独特的体验。
4.媒体行业：武术与民族传统体育专业的毕业生可以在媒体行业担任体育节目主持人、体育记者或体育评论员，报道和宣传相关的武术与体育活动。
就业前景1.健康生活的普及：随着人们健康意识的增强，越来越多的人认识到武术与民族传统体育对身心健康的重要性，对该专业毕业生的需求将继续增加。
2.体育产业的发展：体育产业在中国蓬勃发展，武术与民族传统体育作为中国传统文化的一部分，将在体育产业中有更广阔的就业空间。
3.文化传承的重要性：武术与民族传统体育是中国优秀文化传统的重要组成部分，对于保护和传承这一文化遗产，需要专业人士的支持，因此该专业毕业生的就业前景较好。
4.国家政策支持：中国政府高度重视文化传统的保护与传承，通过相关政策的支持，武术与民族传统体育专业的就业前景更为可观。
总结武术与民族传统体育专业毕业生的就业方向包括教育机构、体育产业、文化旅游业和媒体行业。
随着健康生活的普及、体育产业的发展、文化传承的重要性和国家政策的支持，该专业的就业前景较好。
对于有兴趣并具备相关技能的学生来说，选择武术与民族传统体育专业将是一个有潜力的就业方向。
体育专业硕士授权点研究方向
体育专业硕士授权点研究方向
体育专业硕士授权点的研究方向主要包括以下几个方向：
1. 体育人文社会学：主要研究体育与人、体育与社会的相互关系，包括体育课程与教学、体育哲学与社会学理论、运动心理学、体育社会学、体育人口研究等。
2. 运动人体科学：主要研究体育运动与人体之间的相互关系及其规律，包括运动生理学、运动生物力学、运动营养学等。
3. 体育教育训练学：主要研究运动训练的理论和实践，包括课程设计、教材编写、教学方法和评估等。
4. 民族传统体育学：主要研究中华民族民间体育与传统养生体育，包括武术基础与民间体育等。
5. 体育管理学：主要研究体育活动的组织、规划、管理及效益，包括体育组织的运营和管理、体育市场的营销和推广等。
6. 体育经济学：主要研究体育产业的发展、规律、运作和管理方法。
7. 体育新闻学：主要研究体育新闻的传播规律与方法，包括新闻采访、写作、编辑和报道等。
以上是体育专业硕士授权点的主要研究方向，具体研究方向可能会根据学校和导师的研究重点有所不同。
武术与民族传统体育专业培养方案
武术与民族传统体育专业培养方案1. 介绍武术与民族传统体育专业是一门旨在传承和发扬中国传统体育文化的学科。
该专业主要包括武术、传统民族体育和相关理论课程等。
学生可以通过培养，掌握中国传统体育的理论、技能和文化内涵，成为一名具有较高综合素质和专业技能的人才。
2. 培养目标该专业旨在培养掌握武术和民族传统体育的基本理论、基本技能和专业知识，同时具有良好的心理素质和身体素质，能在武术、传统民族体育、体育健身、教育、文化传媒等方面工作，或在相关领域从事教学、科研、管理和推广工作的高素质人才。
3. 培养课程1.武术技术：太极拳、形意拳、八卦掌等。
2.传统民族体育：踢毽子、蹴鞠、抖空竹等。
3.相关理论：体育心理学、运动生理学、社会体育学等。
4.文化素养：中国文化、世界文化、中外文化比较等。
4. 培养方式该专业注重理论联系实际，在教学中将传统的武术、传统民族体育融入现代体育技能中，全面提升学生的技能和素质。
教学采取理论与实践相结合的方式，加强专项训练和理论课程的联系。
同时，学生在大学期间还将有机会参与国内外有关武术、民族传统体育的比赛、交流和实践活动，锻炼实践能力和适应能力。
5. 就业前景学生毕业后可以在武术、传统民族体育、健身、教育、文化传媒等领域从事教学、科研、管理和推广工作，成为国内外相关领域的专业人才。
同时，具有良好的身心素质和跨文化素养，可以在其他行业中获得更多的发展机会。
6. 总结武术与民族传统体育专业是一门专注于中国传统体育文化的学科，在实践中将中华文化与现代体育相结合，培养了一大批综合素质高、技能精湛的人才，为推广和弘扬中国体育文化做出了杰出的贡献。
2016年陕西师范大学民族传统体育学考研
2016年陕西师范大学民族传统体育学考研以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。
更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。
一、陕西师范大学民族传统体育学考研研究方向有哪些？根据陕西师范大学研究生招生目录显示，陕西师范大学民族传统体育学考研研究方向有：01传统体育健身机理与实践02武术教学训练理论与方法03武术文化二、陕西师范大学民族传统体育学考研科目有哪些？根据陕西师范大学研究生招生目录显示，陕西师范大学民族传统体育学考研科目有：①101思想政治理论②201英语一③728运动生理学与运动训练学复试内容:专业笔试（50分）：武术专业综合（100分）外语听力及口语（50分）1.素质测试（20分）：100m、立定跳远2.专项测试（80分）：基本功和基本动作（下肢练习、跳跃练习）、自选套路组合（10-20秒）三、陕西师范大学民族传统体育学考研参考书目有哪些？728运动生理学与运动训练学：邓树勋、王健、乔德才主编：《运动生理学》，高等教育出版社，2005年7月。
田麦久主编：《运动训练学》，高等教育出版社，2006-2008年历年版。
武术：《武术》，蔡仲林、周之华主编，高等教育出版社，2005年版。
建议考生及时登陆陕西师范大学学校官方网站关注有关陕西师范大学民族传统体育学考研参考书目的最新考研资讯。
四、民族传统体育学专业研究生毕业就业方向有哪些？民族传统体育学专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才。
民族传统体育学专业研究生毕业主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
五、民族传统体育学考研推荐院校有哪些？1北京体育大学、2上海体育学院、3武汉体育学院、4华中师范大学、5华南师范大学、6苏州大学、7吉首大学、8沈阳体育学院、9曲阜师范大学、10湖南师范大学、11成都体育学院、12内蒙古师范大学、13天津体育学院、14首都体育学院、15郑州大学、16云南民族大学、17集美大学、18中北大学、19新疆师范大学、20广州大学。
武术与民族传统体育专业考研方向
武术与民族传统体育专业考研方向引言武术与民族传统体育专业是体育学领域中的一个重要方向。
考研对于这个专业的报考者来说是一个关键的选择，本文将介绍武术与民族传统体育专业考研的相关内容，包括学科特点、学习目标、考研内容等。
学科特点武术与民族传统体育专业是以武术和民族传统体育为研究对象的学科。
其研究内容主要包括武术技术与理论、民族传统体育的历史与传承、武术与民族传统体育在社会文化中的作用等。
该专业的学科特点主要体现在以下几个方面： - 类型多样：武术与民族传统体育的类型多种多样，包括中国武术、民族武术、民间传统体育等。
- 文化传承：强调对武术与民族传统体育的文化传承与挖掘，保护和传承传统体育的文化底蕴。
- 多学科交叉：该专业与体育学、人类学、社会学等学科有着密切的联系与交叉。
学习目标武术与民族传统体育专业的学习目标主要包括以下几个方面： 1. 掌握武术技术：熟练掌握中国武术及其他民族传统体育的技术与理论，包括动作要领、技巧、套路等。
2. 理解传统文化：深入理解武术与民族传统体育的历史渊源、文化内涵及其在社会文化中的作用与意义。
3. 研究与创新能力：具备从事武术与民族传统体育研究与教学的能力，能够进行相关领域的研究并进行创新。
4. 社会服务能力：能够运用所学知识，为社会提供健康体育服务与相关的技术指导。
考研内容考研内容主要包括以下几个方面： 1. 基础理论：包括武术与民族传统体育的基本理论、传统文化基础、相关学科知识等。
2. 技术理论：学习武术与民族传统体育的基本技能、技巧、套路等的理论与实践。
3. 研究方法：学习相关研究方法，掌握科学研究的基本流程与方法，能够进行学术研究。
4. 选修课程：有选择性地学习相关选修课程，丰富个人知识结构，提高综合素质。
学业发展和就业前景学习武术与民族传统体育专业的考研生可以选择从事教育、研究、文化传媒等相关工作。
就业前景主要包括以下几个方面：1.高校教师：毕业生可以选择在大学或职业学院从事相关专业教学工作，培养人才，传承文化。
2023年武术与民族传统体育专业特色简介
2023年武术与民族传统体育专业特色简介武术与民族传统体育专业是一门综合性的体育类专业，其主要特点是融合了中国的武术和民族传统体育文化。
该专业的教学目标是培养学生具备较好的武术、体育运动理论知识和实践技能，能够在相关领域进行教学、训练、管理、科研等工作，以及具有爱国情怀、民族自信等相关素质。
该专业的主要特色表现在以下几个方面：一、强调民族传统文化的传承与发扬，注重培养学生的民族自信心和传统文化意识。
武术与民族传统体育专业注重传统文化的教学，该专业在课程设置和教学内容中追求挖掘、发扬民族传统文化的特色和价值，从而引导学生具有传统文化意识和民族自信心。
此外，该专业也注重通过教学、普及、传播等方式，让更多的人认识和喜欢中国的武术和民族传统体育文化。
二、注重实践性，培养学生的实践技能，使其具有较好的教学、训练和管理能力。
该专业采取理论与实践相结合的教学模式，注重学生的实践操作，培养学生具有较强的实践能力，特别是在武术训练和民族传统体育运动方面具有较高的实践技能和表现。
三、综合发展，对学生的素质要求较高，培养学生具有多元化的能力和知识结构。
该专业要求学生要具备较好的身体素质、文化素养、心理素质等多方面的素质，注重培养学生的综合素质，使学生在不同领域拥有广泛的知识背景和能力，从而更好地适应社会需求。
四、与时俱进，积极跟踪前沿科技和新兴领域的发展，开展研究、创新、推广等工作。
武术与民族传统体育专业积极跟踪前沿科技和新兴领域的发展，开展研究、创新、推广等工作，从而提高专业能力，更好地服务社会和行业。
五、国际化视野，培养具有国际竞争力和学术交流能力的高水平人才。
武术与民族传统体育专业注重培养具有国际化视野的人才，开展国际学术交流和合作，引进先进的教学方法和科学技术，提高学生的国际竞争力。
综上所述，武术与民族传统体育专业是一门既具有传统文化价值又具有现代化特色的综合性体育类专业。
该专业的主要特色表现在注重民族传统文化的传承与发扬、强调实践性，培养多元化的能力和知识结构、与时俱进，积极跟踪前沿科技和新兴领域的发展、国际化视野，培养具有国际竞争力和学术交流能力的高水平人才等方面。
2023武术与民族传统体育专业学什么课程就业前景及方向
2023武术与民族传统体育专业学什么课程就业前景及方向武术与民族传统体育专业主要学习：《民族传统体育概论》、《中国武术史》、《中国文化概论》、《武术理论基础》、《传统养生学》、《中医学基础》、《运动生理学》等等。
武术与民族传统体育专业毕业生就业通常较为集中，可以在机关、企业、传统健身机构当体育指导员，或者在各级少体校做管理人员工作。
武术与民族传统体育专业主要学习：《民族传统体育概论》、《中国武术史》、《中国文化概论》、《武术理论基础》、《传统养生学》、《中医学基础》、《运动生理学》等等。
武术与民族传统体育专业毕业生就业通常较为集中，可以在机关、企业、传统健身机构当体育指导员，或者在各级少体校做管理人员工作。
武术与民族传统体育专业主要学习：《民族传统体育概论》、《中国武术史》、《中国文化概论》、《武术理论基础》、《传统养生学》、《中医学基础》、《运动生理学》、《运动解剖学》、《运动心理学》、《专项理论与实践》部分高校按以下专业方向培养：防卫体育。
武术与民族传统体育专业主要研究民族传统体育教学、训练、科研以及传统体育养生等方面的基本知识和技能，接受武术、摔跤、射箭、散打、太极等民族民间体育项目的训练，在武术馆、武术学校进行武术教学与指导，亦或在相关部门进行民族传统体育的推广、管理等。
武术与民族传统体育专业要求学生掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识；掌握本专业的技术技能与功法；具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力；熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规；了解本专业的国内外发展动态；能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
武术与民族传统体育专业毕业生就业通常较为集中，可以在机关、企业、传统健身机构当体育指导员，或者在各级少体校做管理人员工作；还能够从事武术教练；或在一些教育机构从事教育教学工作；或在一些科研机构进行中国传统体育的研究。
武术与民族传统体育考研方向有哪些
武术与民族传统体育考研方向有哪些每年都会有很多武术与民族传统体育专业的同学选择考研提升学历，那么本专业主要考研方向有哪些?下面是由编辑为大家整理的“武术与民族传统体育考研方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
武术与民族传统体育研究方向体育教学体育是按照一定的计划和课程标准进行的有目的、有组织的教育过程。
体育是师生共同参与的。
它的任务是传授学生体育知识、技术和技能，增强体质，培养学生的道德、意志和素质。
它是学校体育的基本形式，是实现体育目标的途径之一。
培训目标体育教学的对象是学生，体育教学的效果要体现在学生身上。
学生具有很强的可塑性。
体育教学的每一个理念和步骤都将直接影响到学生的成长。
正确的教学效果在学生身上的体现，不仅是外在肌肉力量和肌肉线条的流畅，骨骼和内脏器官的完美发展，而且是整体对称协调发展，是按照生长发育规律有序、全面发展的。
体育与训练体育与训练是体育教育中的一门重要学科，研究体育教学与运动训练的基本理论与方法体系。
它以现代教育教学理论和体育人文科学理论为基础，研究体育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育项目的教学、训练、科研和管理提供科学指导。
专业方向1、田径;2、体操;3、篮球;4、排球;5、足球;6、小球;7、游泳;8、艺术体操和健美操;9、运动训练。
运动训练本专业培养具有竞技体育基本理论和知识，掌握从事与竞技体育有关的社会体育活动的基本能力，从事竞技体育教学、科研和管理的高级专门人才。
体育训练专业要求学生从事体育相关活动。
学生主要学习与竞技体育有关的基本理论、基本知识和基本技能，掌握从事与竞技体育有关的社会活动的基本能力。
专业要求通过学习，你将具备以下能力：1、掌握体育技术、运动人体、教育心理学的基本理论和知识;2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技巧;3、具备从事专项体育训练教学、竞赛组织和裁判员的基本能力;4、熟悉中国体育训练和比赛的方针、政策和规定;5、了解普通运动训练和专项运动训练的发展情况。
武术与民族传统体育专业介绍
武术与民族传统体育专业介绍
武术与民族传统体育专业是一门研究民族传统体育教学、训练、科研以及传统体育养生等方面的基本知识和技能的专业，是中国普通高等学校本科专业，属于教育学中的体育学类专业。
该专业的基本修业年限为四年，授予教育学学士学位，是国家控制布点的专业。
这个专业的主要目标是培养能在学校体育教育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等方面工作的复合型应用人才。
武术与民族传统体育专业的招生项目主要包括武术套路、武术散打和中国式摔跤。
该专业的优势在于能够继承和弘扬中华民族优秀的武术与民族传统体育文化，增强民族自信心和凝聚力。
此外，学生通过学习可以掌握武术、体育养生或1-2项民族民间体育运动项目的技术与教学、训练方法，并了解专业内其他专项的主要技术与技能，具有较强的实践能力和创新能力。
该专业的学生毕业后能够适应社会对健康、休闲、竞技等多方面需求的变化，为全民健身和体育产业发展提供专业服务。
同时，他们能够参与国内外武术与民族传统体育的交流与合作，推动武术进入奥运和市场开发，提升中国武术在世界上的影响力。
如需了解更多关于武术与民族传统体育专业的内容，建议查阅相关资料或咨询相关专家。
武术与民族传统体育专业学什么
武术与民族传统体育专业学什么引言武术与民族传统体育专业是研究和培养学生在武术和民族传统体育方面的专业知识与技能的学科。
本文将介绍该专业学生需要学习的主要内容和技能。
体育理论知识作为专业学科，武术与民族传统体育专业的学生需要掌握相关的体育理论知识。
这些理论知识包括运动生理学、运动心理学、运动解剖学等方面的知识。
通过学习这些理论知识，学生能够更好地理解武术和民族传统体育的本质和规律。
武术技能学习武术与民族传统体育专业的学生需要掌握一定的武术技能。
这些技能包括基础功法、器械操作、拳法、剑术等。
通过系统地学习和训练这些武术技能，学生能够提高自身的身体素质，并在实践中不断完善技术。
民族传统体育项目武术与民族传统体育专业的学生还需要学习与民族传统体育项目相关的知识和技能。
这些民族传统体育项目包括民间舞蹈、民族体育游戏、传统民族体育比赛等。
学生通过学习这些项目，能够传承和发扬我国民族文化，了解不同地域的民族传统体育的特色和规律。
教学方法与实践能力武术与民族传统体育专业的学生需要学习适合这个专业的教学方法。
学生要掌握如何向他人传授武术和民族传统体育知识和技能的能力。
此外，学生还需要通过实践活动，提高自己的实践能力和组织能力。
这些实践活动包括组织体育比赛、指导学生进行武术训练等。
总结武术与民族传统体育专业学生需要学习体育理论知识、掌握武术技能、了解民族传统体育项目、学习教学方法和提高实践能力。
通过这些学习和训练，学生能够成为一名具备专业知识和技能的武术与民族传统体育专业人才，并为传承和弘扬我国的武术文化和民族传统体育事业做出贡献。
字数：约285字。
7-----武汉体育学院民族传统体育学硕士研究生培养方案(040304)
武汉体育学院武术与民族传统体育学专业(040304) 攻读硕士学位研究生培养方案（征求意见稿）一、学科简介武汉体育学院武术与民族传统体育专业是以武术为主体的具有中国特色的体育专业。
武术专业在武汉体育学院具有悠久历史，于1953年开设武术课，1978年招收武术研究生，1991年专业建院，是目前全国招生最早、师资力量最强、专业方向设置最全面、在校生规模最大、教学层次最齐备的专业，是湖北省重点学科，也是湖北省品牌建设专业。
该专业拥有教育学一级学科硕士学位授予点，民族传统体育专业二级学科博士点；该专业先后设立了全国青少年武术散打训练基地、国家体育总局龙狮科研基地、全国武术馆校人才培训基地和全国健身气功培训基地等；现拥有1个校级科研创新团队，1个校级教学团队，1个湖北省民族传统体育楚天学者岗位，3门省级精品课程。
本专业在开设武术套路、散打、养生与气功、中国式摔跤、舞龙舞狮等专业方向的基础上，新增安全管理与高级随卫、武术表演2个本科专业方向。
二、培养目标培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的，能在武术、民族传统体育以及相关领域从事教学、运动训练、科学研究及管理工作的高层次人才。
具体要求是：1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。
2、努力学习、严谨治学，在民族传统体育专业和相关学科上提高自主学习、合作学习的能力，进一步改善知识结构、努力提高学术素养。
掌握坚实的基础理论和科学的研究方法，具有较宽的知识面，正确的学术倾向和道德价值观。
3、掌握一门外国语，能较熟练地阅读和翻译本专业的外文资料和撰写论文摘要；熟练掌握计算机运用检索技术和熟练处理office文字处理能力，掌握计算机数据统计的基本知识。
4、熟练掌握一门民族传统体育专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平，能具有独立从事本专业研究、教学和训练或独立担负专业技术工作的能力。
5、具有健全的体魄和健康的心理。
2023年武术与民族传统体育专业介绍及就业方向
2023年武术与民族传统体育专业介绍及就业方向
武术与民族传统体育专业介绍
武术与民族传统体育专业是一门综合性较强的专业，其课程涉及中国武术、民族传统体育、身体技能训练、健身理论与实践、教学方法与技巧等领域。
分为本科、硕士和博士等不同层次的学位。
本科教育的主要课程包括：武术基本功、太极拳、形意拳、八卦掌、散打、拳术与器械、跆拳道、体育史与文化、运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动医学等。
硕士和博士阶段则着重于研究和探讨武术与民族传统体育的理论、教学与实践问题。
就业方向
1. 讲师、教练员：毕业生可以到高校、职业学校、各类体育场馆、俱乐部等单位担任讲师、教练员。
可以教授武术、民族传统体育等相关课程，也可以负责组织和开展各种体育活动和比赛。
2. 健身教练：毕业生可以在健身中心、各类运动俱乐部、私人健身房、游泳馆等地成为健身教练，为人们提供健身咨询、指导和训练服务。
3. 竞技运动员：优秀的毕业生有机会成为专业的竞技选手，参加各种武术、散打、跆拳道、拳击、摔跤、柔道等比赛，并获得荣誉和奖金。
4. 科研人员：具备研究和开发能力的毕业生可以在相关研究院所、科研机构等单位从事武术与民族传统体育的研究工作，致力于发掘和推广中国传统文化与体育。
5. 企业负责人：在现代企业管理中，越来越重视员工的健康和体育锻炼，毕业生也可以成为企业中从事身体健康事业的管理者和领导者，为员工提供健身和体育服务。
总的来说，武术与民族传统体育专业毕业生具备良好的体育素养和专业技能，可以在多个方面发挥作用并取得优异的成绩。
考研专业解析 民族传统体育学
考研专业解析民族传统体育学一、专业概况民族传统体育学主要研究中华民族传统体育的理论与方法体系，它以武术为主，兼顾养生及其他民俗体育，用科学的方法进行挖掘、整理和创新，并使之发扬光大。
这门学科是在中国传统文化的氛围中产生、发展起来的具有鲜明民族特色的体育学学科之一，建立在传统理论与现代科学理论结合的基础上，博采众长，使武术教学理论与方法的研究逐渐多元化、科学化，为健身、养生活动贡献力量。
民族传统体育学下设武术教学训练理论与方法、民族传统养生理论与实践、武术历史与文化研究、武术散打理论与方法、武术传播研究、武术教育研究、民俗体育研究、竞技武术理论与实践、太极拳与养生等。
二、就业前景1.体育竞技专职人员随着生活水平的提高，人们对竞技体育的热情开始转向“自身健康”和“社会体育”，对竞技的关注程度有所下降。
民俗传统体育学专业常常被作为解决退役运动员就业的“跳板”而存在，同时竞技武术教练员也是比较好的就业方向之一。
2.体育院校师资人员该专业的特色教练项目是武术和太极，目前我国重点中学和各大高等学院都开设了该项运动，因此该专业毕业生就业情况良好。
一般来说，具有较高的理论修养和较强的专业技术、技能以及实践能力强的毕业生较容易在面试中取得成功。
3.体育综合人员武术拥有广泛性铰强的群众基础，几乎占城乡居民经常从事体育活动的一半。
据不完全统计，分散在全国各地并已注册登记的私人武术馆(校)就有一万多个，武术人口总数约近7千万。
所以，民族传统体育学所培养的高素质社会武术指导人员将大有市场前景。
此外，与该学科相关的“运动养生”是近年来人们关注的热点问题之一，无论是自主创业还是在专门性的会馆工作都拥有中等偏上的收入，但随市场波动而上下起伏。
4.其他民族传统体育学研究生毕业后，素质过硬的优秀人员还可加入公安队伍，既有力地支援了公安队伍的建设，又提高了公安干警的素质。
而公务员类的岗位更有挑战性，还可以继续从事与所选研究方向相关的研究工作继续深造等。
2023年武术与民族传统体育专业考研方向和院校排名
2023年武术与民族传统体育专业考研方向和院校排名武术与民族传统体育专业考研方向及院校排名武术与民族传统体育专业是一门综合性较强的体育学科，考研的考生需要在体育训练科学、体育运动生理学、运动教育心理学、民族体育学等方面有较为扎实的基础。
接下来，我们将对武术与民族传统体育专业考研方向做一详细的介绍，并根据学科水平、教学设施和师资力量等方面来排名。
一、考研方向1.体育训练科学：这是武术与民族传统体育专业中最重要的考研方向，也是硕士毕业后最有用的专业方向之一。
体育训练科学主要包括训练计划的制定、技术分析、心理辅导等方面，考生需要掌握如何制定训练计划，如何进行有效的技术分析及如何开展训练心理辅导。
2.运动生理学：运动生理学是研究人体在运动状态下的生理变化规律和对机体的影响的学科。
运动生理学对武术与民族传统体育专业也十分重要，考生需要掌握人体各器官在运动状态下的生理变化和机理，这对于合理制定训练计划和优化训练效果都有着重要的意义。
3.运动心理学：运动心理学指探究人的体育运动行为及其伴随的身体、心理状态等方面的心理学研究。
在武术与民族传统体育专业中，运动心理学也扮演着重要的角色，考生需要懂如何制定有效的心理调控策略，以更好地提高运动员的心理素质。
4.民族体育学：民族体育学是研究全球各民族体育文化及其传承的专业学科。
在武术与民族传统体育专业中，民族体育学不仅仅涉及到体育文化的研究，同时与训练计划和运动员体能有着紧密的联系。
二、院校排名1. 上海体育学院上海体育学院是我国体育高等教育的领导者之一，也是武术与民族传统体育专业的重要基地。
学院拥有整套教学设施和完善的师资力量，硕士生培养以教师为主，达到了国际先进水平。
另外，上海体育学院还拥有交换生项目，可以享受到更加国际化的教育环境。
2. 北京体育大学北京体育大学是国内著名的体育学院之一，在武术与民族传统体育专业中也有着相当高的学科水平。
学院师资力量雄厚，拥有国内最好的师生配比和体育教学设施。
南京体育学院学术研究领域及研究方向
南京体育学院学术研究领域及研究方向为促进学科的协同发展、创新发展和特色发展，体现“突出重点、突出特色、错位竞争”的定位，根据国家、社会对于体育事业发展的需求和我院的实际情况，选择实践需求、社会关注、学术前沿的一组重点科研和社会问题为重点“学术研究领域”，在每个学术研究领域下重点支持若干个“研究方向”，两个层次共同形成南京体育学院的重点学科方向。
一、第一层次：学术研究领域重点学术研究领域包括“精英运动员培养的理论及实践”、“运动干预与健康促进”、“体育公共政策与体育产业发展研究”、“奥林匹克文化与中国传统体育文化研究”和“学校体育教育改革与发展研究”。
图1 重点学术研究领域二、第二层次：学术研究方向（一）“精英运动员培养的理论及实践”研究领域重点研究方向本研究领域重点研究精英运动员培养过程中训练理论与方法、体能与康复训练、竞赛心理干预与调控、成材规律等问题，以及其他相关的重大研究问题。
南京体育学院学术研究领域精英运动员培养的理论及实践运动干预与健康促进体育公共政策与体育产业发展研究奥林匹克文化与中国传统体育文化研究学校体育教育改革与发展研究图2 “精英运动员培养的理论及实践”研究领域重点研究方向1．运动项目训练理论与方法研究：研究不同项目的训练计划、具体方法及训练组织；奥运冠军运动员训练方法研究，训练过程中的科学监控与训练方法的评定，运动技术分析等。
2．精英运动员体能康复训练：系统研究和总结各个项目体能训练的理论基础及训练方法（包括基础体能及专项体能）；各项目常见运动损伤的解剖学、生物力学和生物心理社会学基础，运动员常见运动损伤的康复及康复方法。
3．运动员竞赛心理干预与调控：运动员赛前、赛中及赛后心理评价、心理干预与调控方法的应用研究。
4．运动员成材规律研究：研究运动员选材；跟踪研究运动员成长过程中家庭生活环境、学习环境、训练环境对运动员成材的影响；个体体能、技能的变化规律；回顾总结冠军运动员成功的训练之路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为学生引路，为学员服务
第 1 页 共 1 页 武术与民族传统体育专业的四大考研方向
武术与民族传统体育专业考研方向1：体育教育训练学
体育教育训练学是体育学中的重要学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
体育教育专业是我国体育院校开设最早的体育类专业，也是我国体育院校中规模最大的主干专业，经过几十年的努力和发展，已形成了一定的特色和优势，为社会培养了大批的体育教育人才。
长期以来，由于社会上体育师资的供给紧缺，体育教育人才就业在相当长一段时间内处于买方市场。
武术与民族传统体育专业考研方向2：体育教学
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。
体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。
它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。
武术与民族传统体育专业考研方向3：运动训练
运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
本专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
武术与民族传统体育专业考研方向4：民族传统体育学
民族传统体育顾名思义，它包含三层意思:一是体育的，二是民族的，三是传统的是体育学的一个二级学科。
研究方向为：01中华武术发展史 02防身术与民族传统武术研究 03养生与太极拳的开发与应用研究 04武术教学、训练原理与方法。
民族传统体育学专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才。
主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。