山东省济南市莱芜第一中学
莱芜一中会考等级要求
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莱芜一中会考等级要求莱芜市第一中学是一所历史悠久的学校,由于其优良的教学和殷实的师资力量,一直都是山东省中等职业学校的重点学府。
近年来,随着教育改革的深入推进以及高中课程的不断调整,莱芜一中也相应地调整了其会考等级要求。
一、会考等级的意义会考等级一般指的是学生在中考期间所考取的成绩等级。
不同于普通的中考成绩,学生的会考成绩等级对其日后的升学和就业都有着一定的影响。
一方面,良好的会考成绩等级可以为学生在高中选科以及中考填志愿时带来更多的选择和优势;另一方面,如果希望进入国外大学留学,在中考时要提前参加英语的会考,而较高的英语会考等级也可以为学生在申请时带来更多的优势。
二、莱芜一中会考等级要求的变化在过去,莱芜一中的会考等级要求相对较为宽松,通常只是要求学生取得某一科目的及格成绩即可。
然而,随着教育改革的进一步推进,中考的考试形式也逐渐发生了变化。
在2014年,山东省的中考开始采用了新的测试形式——全面加强素质测试,而不仅仅只是理科和文科考试。
由于莱芜一中一直以来都有着优秀的指导和教育体系,为了更好地配合新的考试形式,学校也相应地调整了其会考等级要求。
现在,莱芜一中的会考等级要求包括多个方面,不仅仅要求学生取得及格成绩,还需要在日语等其他科目中取得一定的成绩。
此外,莱芜一中还提倡学生积极参与不同形式的素质测试,例如文化艺术、体育、心理素质等,以期培养学生全面发展的优秀品质。
三、如何提高会考成绩等级在经历了莱芜一中会考等级要求的变化之后,学生如何才能更好地应对会考,取得更高的成绩等级呢?这里,笔者提出以下建议以供参考:首先,学生应该制定好自己的学习计划,确保自己在日常的学习中做到有条不紊。
针对不同科目的特点,适时地进行针对性培训和辅导,提高自己的学科水平。
其次,在考前阶段,学生应该多进行一些真题练习,了解考试的形式和题型,掌握应对考试的技巧和方法。
同时,也可以向老师请教、交流,或找一些经验丰富的学长学姐请教。
山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二下学期4月期中英语试题
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山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二下学期4月期中英语试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解Creative LearningThe National Gallery of Art provides the world’s best high school programs at Art.These programs will help you develop your art skills and explore original works of art through a single specific theme.Find out what you are interested in and sign up.School Studio Workshop Single Museum Visit,2.5hours(Grades7-12)During these2.5hours visiting,students can have a deep touring about works of art with the help of National Gallery art teachers.Students may also discuss these beautiful works and share their opinions with the guide teacher.The most exciting part of this workshop is creating an art project in the studio.Museum Maker Exploring Art and Museums,7classes(Grades10-12)This program shows how museums operate and what they have to offer.It gives high school students the tools to experience,understand and draw art works.Students will learn more about how an art museum works.Students meet for seven Saturday classes from10:00 am to3:00p.m.students can attend all7classes on time,they will get final marks.Creative Writing in the Gallery Groups Work,90minutes(Grades11-12)In this project,students can voice their thoughts while looking at artworks.They can write their feelings in different writing forms,like poetry,essay or description.Both individuals and groups are welcomed.Each session can accommodate15to30students.Technologies in the Science Museum Fantastic Technologies,4hours(Grades1-12)Students can discover the original Science&Tech.In addition to an ever-changing item of exhibits,the museum also offers tons of interactive experiments on energy,health, insects,animals,and local scientific research.Younger visitors learn knowledge through hands-on experiments in mechanics,light,and sound.1.What can you do at School Studio Workshop?A.Create an art project.B.Do some experiments.C.Practise writing.D.Design museums.2.How long will it take to finish the program of Museum Maker?A.1.5hours.B.2.5hours.C.4hours.D.35hours.3.If your sister is interested in animals,which program can she join in? A.Technologies in the Science Museum.B.School Studio Workshop.C.Creative Writing in the Gallery.D.Museum Maker.I arrived at the address and sounded the horn(喇叭).After waiting a few minutes I sounded the horn again.Since this was going to be my last ride of my shift(换班),I thought about just driving away,but instead I knocked on the door.“Just a minute,”answered a weak, elderly voice.After a long pause,a small woman in her.90’s stood before me.When we got in the cab,she gave me an address and then asked,“Could you drive through downtown?”“It’s not the shortest way,”I answered quickly.“Oh,I don’t mind,”she said.“I’m in no hurry.I’m on my way to a hospice(临终关怀医院).I don’t have any family left.She continued in a soft voice,“The doctor says I don’t have very long.”I quietly reached over and shut off the meter.For the next two hours,we drove through the.city.She showed me the building where she had once worked as an elevator operator,the neighborhood where she and her husband had lived when they were newlyweds,a furniture warehouse that had once been a ballroom where she had gone dancing as a girl.As the dawn came,we got to the hospice.Two nurses came out to the taxi as soon as we pulled up.The woman was seated in a wheelchair in no time.Almost without thinking,I bent and gave her a hug.She held onto me tightly.“You gave an old woman a little moment of joy,”she said.“Thank you.”I drove into the dim morning light.Behind me,a door shut.It was the sound of the closing of a life.I drove aimlessly lost in thought.What if I had refused to take the run,or hadsounded the horn once,then driven away?4.Why did the author sound the horn twice?A.He refused to take the run.B.He was about to drive away.C.He had waited for a long time.D.He wanted to end his nightshift earlier. 5.Why did the woman ask the author to drive through the city?A.To share her life experiences.B.To take the shortest way to the hospice.C.To review the important places in her life.D.To show the author her former working places.6.What can we infer from the text?A.The taxi driver was impatient.B.The old lady could take care of herself.C.The ride had a great influence on the taxi driver.D.The nurses were unaware of the old lady’s arrival.7.What can be the best title for the text?A.Being Patient B.The Last Ride C.A Kind Lady D.A Taxi DriverOnce the stuff of sci-fi fantasy,robots and robotic technology are now used in many aspects of daily life,ranging from manufacturing to medicine and everything in between. While humanity is still far from having robot servants at home,robots are commonly used on production lines in factories,and even for specific movements during operation.Recently,one Estonian company decided to repurpose its technology for a reason that's beneficial for the Earth.Robot manufacturer Milrem,which previously produced autonomous tanks,partnered with the University of Tartu to develop robot foresters that can plant and care for trees.The decision to create autonomous foresters came after Milrem realized that its technology,which had been developed for military(军事的)use,could be useful in other areas.“We started looking into what else we could do with these unmanned robots,Mart Noorma,director at Milrem,told Research Estonia.“Together with our partners at universities and public offices,we realized that we could be helpful in automating many industries.”The robots,which resemble mini tanks,operate in pairs.One robot works as a planter, putting down as many as380seedlings covering2.5acres in as little as six hours.During the planting stage,the robot records the exact location of each young tree.The other robot follows its path,cutting vegetation and cutting brush,so that the newly planted trees can thrive.To navigate(导航)their surroundings,the robots use LiDAR and GPS systems.LiDAR uses laser technology to create a three-dimensional geometric map of the robots,environment. Interesting Engineering reported that the robots also use high resolution camera systems tofill in the gaps around obstacles(障碍)and ensure the map's accuracy.The efficiency and speed of these tree-planting robots give them the high potential to help reverse(逆转)deforestation,a critical issue affecting the planet.8.Why were autonomous tanks made initially?A.To plant more trees.B.To help in medicine.C.To create a big brand.D.To improve military strength. 9.How many young trees can a robot plant in an hour?A.About50.B.About63.C.About190.D.About380. 10.What can we infer from the last two paragraphs?A.LiDAR makes it easier to identify the trees.B.The robots will improve the environment around the plants.C.Map's accuracy results from high resolution camera systems.D.The tree planting robots are bound to be widely used soon.11.What's the author's attitude to robot foresters?A.Optimistic.B.Doubtful.C.Unclear.D.Disapproving.Bee protection is a big issue these days in America,with people planting native pollinator gardens,setting up bee houses,and taking part in scientific activities to monitor local bee populations.And this is for good reason—in North America,a quarter of native bee species are at risk of extinction.Bees pollinate35percent of our global food supply and many of the wild plants our ecosystems depend on.No Mow May,a movement that began in the UK,is now rapidly spreading throughout the US.Its popularity lies in its being simple:Just give bees a help during the crucial springtime by removing a chore from your list and letting your lawn grow for the month of二、七选五三、完形填空35.A.research B.test C.assignment D.project五、根据首字母填写单词46.The storm got worse and worse.I had to a________the car and continue on foot.(根据首字母单词拼写)六、根据汉语意思填写单词47.Upon arriving at the bank,they rushed the boy to the hospital for a________(深入的,细致的)examination.(根据汉语提示单词拼写)七、根据首字母填写单词48.I felt g________about not visiting my parents often.(根据首字母单词拼写)49.U________,all their belongings were destroyed by the big fire.(根据首字母单词拼写) 50.We expressed our heartfelt s________to the victims of the war.(根据首字母单词拼写) 51.He failed to get the key point and his mind went b________all of a sudden.(根据首字母单词拼写)八、根据汉语意思填写单词52.The man was found________(无辜的,清白的)of any crime at last.(根据汉语提示单词拼写)53.The worker was so irresponsible that I decided to________(解雇)him.(根据汉语提示单词拼写)54.I am sorry but I had to cancel the________(约定,约会)with you to the cinema.(根据汉语提示单词拼写)55.It is time that we should________(催促,力劝)an immediate end to illegal hunting.(根据汉语提示单词拼写)九、读后续写56.阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
山东省莱芜市第一中学2022年高一数学理月考试卷含解析

山东省莱芜市第一中学2022年高一数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)设f(x)=,则f=()A.B.C.﹣D.参考答案:B考点:分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.分析:判断自变量的绝对值与1的大小,确定应代入的解析式.先求f(),再求f,由内而外.解答:f()=,,即f=故选B点评:本题考查分段函数的求值问题,属基本题.2. 已知函数,且,则实数的值为()A.-1 B.1 C. -1或1 D.-1或-3参考答案:C当时,由得,符合要求;当时,得,即的值为-1或1,故答案为C.3. 设α,β是两个不同的平面,m是一条直线,给出下列命题:①若m⊥α,m?β,则α⊥β;②若m∥α,α⊥β,则m⊥β.则()A.①②都是假命题B.①是真命题,②是假命题C.①是假命题,②是真命题D.①②都是真命题参考答案:B【分析】由面面垂直的判定①为真命题;若m∥α,α⊥β,m与β不垂直,【解答】解:由面面垂直的判定,可知若m⊥α,m?β,则α⊥β,故①为真命题;如图m∥α,α⊥β,m与β不垂直,故②是假命题.故选:B.4. 函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则()A.f(x)的一个对称中心为(,0)B.f(x)的图象关于直线x=﹣π对称C.f(x)在[﹣π,﹣]上是增函数D.f(x)的周期为参考答案:A【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,再利用正弦函数的图象和性质,得出结论.【解答】解:根据函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象,可得A=3,==﹣,∴ω=2,再根据五点法作图可得2×+φ=π,∴φ=,∴y=3sin(2x+).显然,它的周期为=π,故排除D;当x=时,函数y=f(x)=3sin(2x+)=0,故函数的图象关于点对称,故A正确.当时,f(x)=,不是最值,故f(x)的图象不关于直线对称,故排除B;在上,2x+∈[﹣,﹣],y=3sin(2x+)不是增函数,故排除C,故选:A.5. 函数是函数且的反函数,且图象经过点,则()参考答案:B6. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则等于()A.﹣16 B.﹣8 C.8 D.16参考答案:D【考点】平面向量数量积的运算;向量的加法及其几何意义.【分析】本题是一个求向量的数量积的问题,解题的主要依据是直角三角形中的垂直关系和一条边的长度,解题过程中有一个技巧性很强的地方,就是把变化为两个向量的和,再进行数量积的运算.【解答】解:∵∠C=90°,∴=0,∴=()==42=16故选D.7. 过点A (1,﹣1)、B (﹣1,1)且圆心在直线x+y﹣2=0上的圆的方程是()A.(x﹣3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y﹣1)2=4 C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4参考答案:C【考点】圆的标准方程.【分析】先求AB的中垂线方程,它和直线x+y﹣2=0的交点是圆心坐标,再求半径,可得方程.【解答】解:圆心一定在AB的中垂线上,AB的中垂线方程是y=x,排除A,B选项;圆心在直线x+y ﹣2=0上验证D选项,不成立.故选C.【点评】本题解答灵活,符合选择题的解法,本题考查了求圆的方程的方法.是基础题目.8. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.πB.2πC.4πD.8π参考答案:B【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个圆柱,代入圆柱体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个圆柱,圆柱的底面直径为2,故圆柱的底面半径r=1,圆柱的底面面积S=π,圆柱的高h=2,故圆柱的体积V=Sh=2π,故选:B.【点评】本题考查的知识点是圆柱的体积和表面积,简单几何体的三视图,难度中档.9. 正三棱锥的底面边长为2,侧面均为直角三角形,则此棱锥的体积()A. B.C. D.参考答案:A10. 已知,,且⊥,则等于()A、 B、 C、 D、参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知一个圆锥的母线长为2,底面圆的周长为,则过圆锥顶点的截面面积的最大值为_____. 参考答案:2【分析】先求底面圆的半径,判断出母线夹角的范围,利用截面三角形面积公式求最值即可。
2022-2023学年山东省济南市莱芜第一中学高二下学期第二次阶段性检测化学试题
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2022-2023学年山东省济南市莱芜第一中学高二下学期第二次阶段性检测化学试题1.某化工厂的废液含有乙醇、苯酚、乙酸和二氯甲烷,该工厂设计回收方案如下:下列说法错误的是A.试剂a选择溶液比溶液更合适B.回收物1、2分别是二氯甲烷、乙醇C.试剂b为,试剂c为稀硫酸D.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蒸馏2.下列说法正确的是A.用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管上口倒出B.苯酚不慎沾到皮肤上后,立即用抹布擦拭掉,然后再用水冲洗C.利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有氢原子的种类和数目D.蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜,静置冷却,析出硫酸亚铁铵晶体3.化合物Z是一种抗骨质疏松药的一种重要中间体,可由下列反应制得。
下列有关X、Y、Z的说法正确的是A.X分子中C原子杂化类型有2种B.Z与足量的氢气加成后产物中含有5个手性碳原子C.Z可发生取代、加成和消去反应D.可用氯化铁溶液鉴别Y、Z两种物质4.五倍子是一种常见的中草药,其有效成分为X。
在一定条件下X可分别转化为Y、Z。
下列说法正确的是A.Y分子中所有原子可能共平面B.不能用溶液检验Y中是否含有XC.1mol Z最多能与7mol NaOH发生反应D.X与足量氢气发生加成反应,所得产物中有2个手性碳原子5.一定量的甲苯和溶液发生反应得到混合物,按如下流程分离出苯甲酸、回收未反应的甲苯。
下列说法错误的是A.苯甲酸可反应形成盐、酯、酰胺、酸酐等B.操作Ⅰ和操作Ⅱ依次为蒸发浓缩、冷却结晶和蒸馏C.甲苯、苯甲酸依次由①、②获得D.苯甲酸100℃时迅速升华,故其粗品精制除采用重结晶方法外,还可用升华法6.苯甲醇微溶于水,苯酚微溶于冷水,易溶于热水。
一种分离苯甲醇、苯酚、甲苯的简易流程如下:下列说法正确的是A.操作1为分液,需要使用长颈漏斗B.通入量多少不会影响主要反应产物C.固体M主要是D.F为苯甲醇7.以异戊二烯和丙烯醛为原料合成对二甲苯过程如图所示。
山东省济南市莱芜第一中学2021届高三历史2月校内检测试题
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山东省济南市莱芜第一中学2021届高三历史2月校内检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.炎帝是我国传说时代的英雄,又称神农氏。
据传他使用“焚林而田”的耕作方法,还发明了耒、耜等生产工具。
这些传说A.折射出中国农耕文明源远流长B.可以作为中国原始农耕的直接证据C.是一种没有史料价值的想象D.证明了炎帝的真实存在2.东汉初年,光武帝因“天下垦田多不以实,又户口年纪互有增减”,于是下令进行“度田”,即在各州、郡丈量土地和清查户口。
光武帝这样做的主要目的是A.保障土地合法买卖B.减轻自耕农经济负担C.打击地方豪强地主D.为实施均田制做准备3.明清时期,徽州木刻版画蓬勃发展,作品内容多为《二十四孝图》《状元及第》《包公打龙袍》《昭君出塞》等。
这一现象反映了A.程朱理学的传播B.地域性商帮的形成C.市民阶层的兴起D.活字印刷术的发展4.梁柏力《被误解的中国》一书中曾对中西商业状况进行了对比,一方面指出歧视商贾并非中国独有的传统,明清时期中国富商的社会地位并不低微。
另一方面又认为明清时期的中国与英国代表的西方存在不少明显不同,并对英国商人势力强的原因有如下一些文字介绍:“英国数百年来都处于战乱之中……英国要与其他欧洲国家争霸……”。
照此推断,梁氏认为明清时期中国商贾势力不及西方的原因可能是A.儒家思想含有明显的抑商倾向B.禁止商人买卖土地和科考入仕C.社会相对安定对商人依赖较小D.商人的社会地位有了显著上升5.1894年,《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。
2022-2023学年山东省济南市莱芜第一中学高二上学期第三次阶段性考试物理试题
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2022-2023学年山东省济南市莱芜第一中学高二上学期第三次阶段性考试物理试题1.下列关于磁场、电场及电磁波的说法中不正确的是()A.麦克斯韦提出电磁场理论,赫兹通过实验证实了电磁波的存在B.只要空间某处的电场或磁场发生变化,就会在其周围产生电磁波C.不同电磁波具有不同的波长,红外线的波长大于可见光的波长D.爱因斯坦认为光本身是由一个个不可分割的能量子组成的,频率为的光的能量子为2.如图所示是洛伦兹力演示仪。
电子枪的加速电压为U,励磁线圈内磁场可视为匀强磁场,磁感应强度为B,加速后的电子垂直进入磁场。
设电子的电量为e,质量为m,忽略电子间的相互作用,下列说法正确的是()A.电子枪射出时电子速度大小为B.电子在磁场中运动轨道半径C.增大电子枪加速电压,电子旋转一周所用的时间减少D.减小磁感应强度可以减小电子在磁场中的运动轨道半径3.如图,理想变压器原、副线圈总匝数相同,滑动触头P1初始位置在副线圈正中间,输入端接入电压有效值恒定的交变电源。
定值电阻R1的阻值为R,滑动变阻器R2的最大阻值为9R,滑片P2初始位置在最右端。
理想电压表V的示数为U,理想电流表A的示数为I。
下列说法正确的是()A.保持P 1位置不变,P 2向左缓慢滑动的过程中,I减小,U不变B.保持P 1位置不变,P 2向左缓慢滑动的过程中,R1消耗的功率增大C.保持P 2位置不变,P 1向下缓慢滑动的过程中,I减小,U增大D.保持P 2位置不变,P 1向下缓慢滑动的过程中,R1消耗的功率减小4.图甲为某一小灯泡的U—I图线,现将两盏这样的小灯泡并联后再与一个4Ω的定值电阻R串联,接在内阻r为1Ω、电动势E为3V的电源两端,如图乙所示。
则通过每盏小灯泡的电流I和每盏小灯泡的电功率P分别约为()A.I≈ 0.2A,P≈ 0.6W B.I≈ 0.3A,P≈ 0.6WC.I≈ 0.2A,P≈ 0.2W D.I≈ 0.3A,P≈ 0.4W5.质量为0.5kg的甲物块静止在水平面上,质量为1kg的乙物块在水平面上以一定的初速度向甲滑去并与甲发生正碰后,两者粘在一起,碰撞过程甲物块受到乙物块的冲量大小为,则碰撞前乙的速度大小为()A.3m/s B.4.5m/s C.5m/s D.6m/s6.如图所示电路中,A为理想电流表,R0、R2均为固定电阻,R1为滑动变阻器且其总电阻大于R2,C为平行板电容器,M为电动机,其内阻r=0.5Ω,干电池电源电动势E=6V,内阻不计,当滑片Р从a点滑到b点过程中,下列说法正确的是()A.电流表的示数先增大后减小B.电容器带电量先减小后增大C.电源消耗化学能的功率先减小后增大D.电动机消耗的功率为72W7.真空中有一匀强磁场,磁场边界为两个半径分别为a和3a的同轴圆柱面,磁场的方向与圆柱轴线平行,其横截面如图所示。
完善学校课程体系,提高学生综合素养
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2019年,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,强调:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,深化育人关键环节和重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平。
山东省济南市莱芜第一中学(以下简称“莱芜一中”)为落实立德树人根本任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,按照“国家课程校本化,校本课程丰富化”的原则,以“全面+特长”为核心,扎实推进课程体系建设,开发了符合学校实际的学科课程、实践课程、社团课程、活动课程,并构建了以学生发展为中心的“四维一体”学习型课程体系,将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学全过程,让实践活动成为培养学生核心素养的着力点,不断提高学生综合素养。
学科课程,培育素养学校统筹学科课程,培养德育为先、能力为重、全面发展的时代新人 。
在具体实践中,学校充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化,落实到各学科课程的教学目标之中,渗透教育教学全过程。
同时,按照普通高中课程方案和标准,严格落实德育课程。
围绕课程目标,联系学生生活实际,挖掘课程思想内涵,精心设计课程内容,发展学生道德认知,注重学生的情感体验和道德实践。
推动学科统筹,整合语文、历史、地理等课程中语言文字、传统文化、历史地理常识等丰富的思想道德教育因素,潜移默化地对学生进行世界观、人生观和价值观的引导;统筹数学、科学、物理、化学、生物等学科,加强对学生科学精神、科学方法、科学态度、科学探究能力和逻辑思维能力的培养,促进学生形成勇于创新、求真求实的思想品质;开足开全音乐、体育、美术等课程,加强对学生审美情趣、健康体魄、意志品质、人文素养和生活方式的培养;注重外语课程,加强对学生国际视野、国际理解和综合人文素养的培养;开设综合实践活动课程,加强对学生生活技能、劳动习惯、动手实践能力和合作交流能力的培养。
山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高一上学期第二次核心素养测评语文试题

莱芜一中六十三级第二次核心素养测评语文试卷2022.12.24级部班级姓名考号注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的级部、班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,先填写在答题卡上;回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。
考试结束,第一时间清晰、准确的上传到七天学伴APP相应的区域内。
不可整卷上传,建议采用横拍方式,并借助手机的裁剪功能上传。
一、(每小题3分,共27分)1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是()A.冠冕(guān)愀然(qiǎo)相缭(liǎo)酾酒临江(shī)汶水(wèn)楔而不舍B.梵(fán)婀玲山麓(lù)蓊蓊(wēng)郁郁脉脉(mò)屋脊(jǐ)悯然C.檄(xí)文窈窕淑女(yǎo)郯(tán)子纶(guān)巾推搡(sǎng)国粹D.敛裾(jù)田埂(gěng)佛狸祠(cí)孱(càn)头撂下(liào)峥嵘岁月2.下列各句中加点熟语的使用,正确的一项是()A.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪....,进一步推进医药公众号高中试卷资料下载卫生体制改革。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦....,相关部门正全力以赴组织救灾。
C.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出....,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
D.从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营....了整整12年之久。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①在梧桐树浓密的枝叶里,突然发出哀鸣似的短促而的叫声。
②最近,一些专家答球迷在线提问时指出,他已经具备应有的技术,但还需要磨练一下③这条小巷走过了半个多世纪,古老的像文物,得像世外桃源。
山东省莱芜市第一中学实验学校高一地理模拟试卷含解析

山东省莱芜市第一中学实验学校高一地理模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共52分)1. 地球的特殊性是指:A.有一个较稳定的宇宙玩境B.日地距离适中C.地球体积和质量与其他行星没有太大的区别D.地球上有生命参考答案:D2. 荷兰人在规划圩田居民点时,尽可能将高一级居民点设置在A. 低一级居民点中央B. 低一级居民点边缘C. 陆地边缘D. 港口附近参考答案:A3. 图7中,图Ⅰ是我国南方某大城市地铁线分布图,图Ⅱ是该城市某地铁站一天中部分时段进出站人数统计图。
读图7,完成17~18题。
图717.根据图Ⅰ分析,甲、乙、丙、丁四地中可能位于中心商务区的是A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地18.根据图Ⅱ分析,该地铁站所在的功能区是A.中心商务区 B.住宅区 C.工业区 D.文化区参考答案:A B4. 读某地区人口分布示意图,回答此图说明该地区A.城市化水平高B.城市人口为2500万C.约10%人口在郊外住D.人口密度较小参考答案:A5. 可持续发展的定义是:()A.不惜一切代价,满足当代人的生存需求B.省吃俭用,给后代生存发展打下基础C.既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展D.人类的生存发展不应以降低环境质量为代价参考答案:A略6. 下图中a、b、c分别表示0~14岁、15~64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重。
据此回答下面小题。
(1)图中①②③④四个国家中,人口增长最快的是()A、①B、②C、③D、④(2)图中③国65岁以上年龄人数所占总人口比重大小及应采取的相应措施是()A、20℅,鼓励生育B、15℅,采取移民政策C、60℅,计划生育D、30℅,鼓励人员出国参考答案:(1)B (2)B(1)三角坐标的读法是:①先沿着三个坐标轴数值增大的方向画三个箭头②以点②为例。
在②点画出与三个箭头平行且延伸方向一致的三条线(如图),应该是蓝色线,而不是绿线这样就可以读出②点对应的数值:0~14岁60﹪、15~64岁30﹪、65岁以上10﹪,人口增长最快的,应该看0~14岁数值最大的,同样的方法可以读出①20﹪③26﹪④34﹪,所以选B。
莱芜高中排名
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莱芜高中排名(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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山东省济南市莱芜第一中学2021-2022学年高三上学期期中考试地理试题

莱芜一中60级高三上学期期中考试地理试题命题人:2 3 4级部审核人:1级部注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的级部、班级、姓名、准考证号、写在答题纸密封线外,并将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改运,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3.考试结束后将答题纸和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共15小题;每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.日光温室内向下挖掘一定的深度形成的下沉式日光温室,利用地温的稳定性,使保温性能比非下沉式日光温室提高,但下沉深度过大或过小都不利于地温的增加。
温室北部的土墙白天充分吸收光照热量并及时储存,夜间缓慢将热量释放到温室内,较好地为蔬菜生长提供自然热量。
下面左图为宁夏四个地区所在位置示意图,右图为下沉式日光温室示意图。
读图回答1-2题。
1.关于下沉式日光温室,下列说法正确的是A.宁夏地区的日光温室主要在夏季使用B.采光面最好朝向南偏东C.红寺堡在宁夏四个地区中日光温室下沉深度最大D.贺兰在宁夏四个地区中日光温室下沉深度最大2.宁夏四个地区中,下沉式日光温室土墙蓄热保温效果最好的是A.红寺堡B.吴忠C.中卫D.贺兰秋台风通常是指9月-11月生成的台风。
秋台风的数量虽不如夏季台风数量多,但秋季更易生成超强台风(超强台风指底层中心附近最大平均风速≥51.0米/秒,即16级以上),破坏更大。
2018年9月16日登陆我国的强台风“山竹”就是典型的秋台风。
下左图为1949-2014年西北太平洋和南海生成的台风统计,下右图为台风“山竹”移动实时路径图。
据此回答3-4。
3. 受台风“山竹”影响,9月16日12:00至9月16日20:00深圳风向的变化为A. 由东北风转为东南风B. 由东南风转为东北风C. 由西南风转为西北风D. 由西北风转为西南风4. 下列关于秋台风的说法正确的是①秋季易出现超强台风,是因为夏季向秋季过渡时,太阳直射点由北向南移动导致海温偏高②与夏季台风相比,秋台风在我国登陆的地点更偏北③秋季台风登陆时若大陆冷空气活跃,会导致风更大雨更强④与夏季台风相比,秋台风对农业生产的危害性较小A.①②B. ①③C. ②④D. ③④亚速海是世界上最浅的海,南部通过刻赤海峡与黑海相通,西部有狭长的沙嘴(从陆地凸入海中的狭长沙滩)与锡瓦什湾相隔。
莱芜一中1995年毕业证样本
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莱芜一中1995年毕业证样本
【最新版】
目录
1.莱芜一中简介
2.1995 年毕业证样本的特征
3.莱芜一中的教育质量和影响力
正文
莱芜一中,全名莱芜市第一中学,位于山东省莱芜市,是一所具有悠久历史和优良教育传统的重点中学。
学校自创建以来,一直致力于为国家培养优秀的人才,其教育质量和影响力在当地乃至全国范围内都享有很高的声誉。
1995 年,莱芜一中颁发的毕业证样本,具有以下几个特征:首先,
毕业证书的设计风格简约大方,以红色为主色调,象征着热烈和活力。
证书上印有“莱芜市第一中学”的字样,同时还注明了毕业年份,即 1995 年。
其次,证书上详细记录了毕业生的姓名、学号和所学专业,充分体现了学校对每一个毕业生的关注和尊重。
最后,证书还加盖了学校的公章,表明了其权威性和真实性。
莱芜一中的教育质量和影响力可以从以下几个方面进行阐述:首先,学校拥有一支优秀的教师队伍,他们专业知识丰富,教学方法先进,深得学生的喜爱和尊敬。
其次,学校注重培养学生的综合素质,开展了丰富多彩的课外活动,如学术竞赛、文艺表演、体育比赛等,为学生提供了广阔的发展空间。
最后,学校的毕业生在历年高考中取得了优异的成绩,为全国各大高校输送了大量的优秀人才。
总的来说,莱芜一中是一所具有悠久历史和优良教育传统的重点中学,1995 年的毕业证样本见证了学校为国家培养优秀人才的历程。
第1页共1页。
山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二上学期第三次阶段检测物理试题无答案
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(1)电流计G的示数为0时,电路中A和B两点的电势φA和φB的关系为___________;
(2)电压表 内阻为___________,电流表的内阻为___________;
(3)电源的电动势E为___________,内阻r为___________。
四、计算题(本题共4小题,满分45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)
B.闭合电路中感应电动势 瞬时值表达式为e= BL2ωcosωt
C.线圈转动一周的过程中,电阻R上产生的热量为
D.线圈从图示位置转过180°的过程中,流过电阻R的电荷量为
8.如图所示,电灯A和B与固定电阻的电阻均为R,L是自感系数很大的线圈。当S1闭合、S2断开且电路稳定时,A、B亮度相同,再闭合S2,待电路稳定后将S1断开瞬间,下列说法正确的是( )
15.如图所示,两根光滑的平行金属导轨与水平面的夹角θ=30º,导轨间距L=0.5m,导轨下端接定值电阻R=2Ω,导轨电阻忽略不计。在导轨上距底端d=2m处垂直导轨放置一根导体棒MN,其质量m=0.2kg,电阻r=0.5Ω,导体棒始终与导轨接触良好。某时刻起在空间加一垂直导轨平面向上的变化磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系为B=0.5t(T),导体棒在沿导轨向上的拉力F作用下处于静止状态,g取10m/s2。求:
(1)P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2;
(2)此过程中弹簧最大压缩量x和相应的弹性势能Ep。
18.如图甲所示,真空中有一长直细金属导线 ,与导线同轴放置一半径为 的金属圆柱面。假设导线沿径向均匀射出速率相同的电子,已知电子质量为 ,电荷量为 。不考虑出射电子间的相互作用。
山东省济南市莱芜第一中学关于表彰2018—2019学年
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个人资料整理,仅供个人学习使用山东省济南市莱芜第一中学对于表彰2018—2019 学年第一学期学生教育工作先进集体和优秀学生的决定上学期,学校深入睁开了“让标准成为习惯,争做知荣明耻文明学生”的教育活动,扎实推进“莱芜一中学生五大自我锻造工程”,依照“优秀的习惯 +扎实的学科知识 +广阔的视野”的培养模式,学生管理依照“铁的纪律,爱的教育”的工作原则,推行主题化、系列化的主题教育活动,严格管理,规范管理,科学管理,经过全校师生的共同努力,各项工作都获取了显然的成绩。
学校涌现出一大批先进集体和优秀学生,依照《莱芜一中先进班集体核查议论方法》、《莱芜一中学生诚信档案管理方法》,依照平常习惯养成教育积分、期末统考成绩,结合各项教育活动的睁开,学校评出了 3 个国旗下主题班会先进级部。
57 级 1 级部 1 班等 76 个班被评为莱芜一中先进班集体; 57 级 1 级部 8 班等 69 个班被评为莱芜一中学习先进班。
依照考试成绩, 57 级 3 级部 9 班王宗璞等377 名同学荣获莱芜一中“博学”奖学金。
其中奥赛一等奖 20 人,每人奖励 800 元;学习之星 357 人,特等奖 41 人,每人奖励 800 元,一等奖 65 人,每人奖励 500 元,二等奖 92 人,每人奖励 300 元,三等奖 159 人,每人奖励 200 元。
59 级 1 级部 1 班王昊瑄等 245 人被评为莱芜一中校园之星。
57 级 1 级部 1 班尚文婷被评为山东省优秀学生。
57级 1 级部 12 班王叶芃等人被评为省、市、校级三好学生, 57级1级部2班刘一纬等288 人被评为省、市、校级优秀学生干部,59级1级部 4 班李明华等 55人被评为市级优秀团员,高二 15 班团支部和高三 35 班团支部获市级先进团支部。
别的我校学生在国家级、省级、市级各种比赛中均获取了优秀成绩。
1 / 91 / 9个人资料整理,仅供个人学习使用为了总结经验,表彰先进,成立典型,激励全体同学和教职工,进一步扎实推进我校教育工作睁开,提升我校的教育管理水平,经学校研究决定,对以上级部、班级和个人进行表彰。
山东省莱芜市第一中学高三地理下学期期末试卷含解析
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山东省莱芜市第一中学高三地理下学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共52分)1. 澳大利亚西部沙漠中有一块巨大而完整的花岗岩体,称为波浪岩。
其形成于25亿年前,再经日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化,渐渐地被侵蚀成波浪的形状。
波浪岩的形成过程依次是A.风化剥蚀一侵蚀搬运一地壳抬升B.地壳抬升一侵蚀搬运一固结成岩C.地壳抬升一侵蚀搬运一海水侵蚀D.地壳抬升一风化剥蚀一侵蚀搬运参考答案:D【知识点】本题主要考查地质作用(内外力作用)对地表形态的塑造。
解析:根据题干材料可知,波浪岩是花岗岩,是岩浆岩侵入后形成的,然后经过地壳运动出露地表;在根据题干“再经日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化,渐渐地被侵蚀成波浪的形状”可知,是经过风化侵蚀而最终形成的,故选D。
【思路点拨】对题干材料中“澳大利亚西部沙漠”“花岗岩体”“ 风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化”等关键词语的把握和运用是本题的突破关键。
2. 近几年,不断上涨的房价和日益拥堵的交通备受城市居民关注。
下图中图甲为“我国某城市平均房价等值线(单位:元/m2)分布示意图”,图乙为“该城市某一区域不同时间的地铁使用量统计图”。
据此回答图乙所反映的地区最有可能是图甲中的A.M B.F C.O D.P参考答案:A3. 下图中,虚线为晨昏线的一部分,①②③三地在同一条纬线上,其中①地的地方时为6月7日15时,②地到①③两地距离相等且经度差不超过120°。
读图完成②点的纬度约为A. 80°SB. 70°SC.70°N D. 80°N参考答案:B4. 下图示意中央气象台在某年2月4日发布僵大风降温预报情况(局部),温度数值表示降温幅度值。
完成下列问题。
5. 预计2月5日-6日期间,图中①②③三地主导风向应分别是A. 东北风、东北风、西北风B. 东北风、东北风、东北风C. 西北风、西北风、西南风D. 西北风、西北风、西北风6. 与③地相比,④地降温幅度情况和影响因素分别是A. 小冬季风B. 大地形C. 小海陆分布D. 大纬度参考答案:5.D6.B5. 由图轮廓可以,图示地区为我国华北地区部分,题中提及的时间是2月,我国正处在酷冬季节,受来自蒙古、西伯利亚冬季风的影响,这些地区主导风向均为西北风。
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山东省济南市莱芜第一中学关于2019年度教职工考核结果的公示
各年级各处室:
根据上级文件精神和九届二次教代会修订的《莱芜一中教职工考核评价办法》,依据2018—2019学年度考核成绩,经各年级、各处室上报,学校审核,现将2019年度教职工
考核结果公示,如有异议,请于6月3日下午5:00前到学
校办公室反映。
高三年级
57.1:
优秀(15人):
贾玉彦曹正文王强吴艳华王春梅魏磊
彭刚陈海燕张梅玲刘鹏张燕
张庆红
(语文)
鹿业红邹丽慧夏雷鸣
良好(30人):
郑慧敏李永升白雪李胜江李小颖吴会玲
杨萍宋子敬赵翠张富华韩韬苏晓会
庞祥顶吕萍张晨毕文华吕秀娟毕京霞
狄芹许霞左文慧高晶王丽华李兴国
亓京明郭兆彬王永超郑孝华尹逊伟王玉鹏(体育)
不合格(1人):
焦明月57.2:
优秀(14人):陶希泉卢圣书刘汝社高
敏
刘
波
田海霞孟
昭董
丽李海英
李传英
李国萍
亓玉东
杨海英谷进源良好(32人):
赵勤修任婷婷王
伟
张文艳亓秀云侯鸾许秀超谷建飞张婷婷亓
文朱向芹李秀李
玲李秀丽朱英秀毕爱静刘永张秀平隋莉美
景新梅
李小惠黄新红
张
玉张
强
张娟(化学)吕志华曹树艳
张红(英语)焦
敏
张宁(信息)
刘伟(大)杨柳
57.3:
优秀(18人):高万福张艳丽李念学孟琳吕强周桂荣刘
冰付迪李群(英语)管西伦
崔
燕
张
谦秦利鹏谢斐王晓飞张宁(生物)张晓靑李慧娟良好(29人):
戴伟峰王
志
宋金荣韩雪梅崔
芹田昭飞张学敏谢昀明王连平黄
娜
亓建芃
张笑雨侯雪梅韩清华柳琳琳李娜(生物)朱华
张红(生物)于宪玲李金玲何玉娜王玉鹏(化学)吕元凤
谷秀玲
巩一帆
苏昆云
王彩霞
苗玉娟
孙文涛
高二年级
58.1
优秀(8人):
张荣臣刘志郭德军许娜卢文卓郭云浩苏联军宋承文
良好(28人):
刘艳李艳艳徐超刘杰(语文)陈淑华耿晓云亓文娟周淑霞陈洪波李钧刘炳顺亓玉丹张如云李进胜段崇真解富苗王建刚吕春燕孙艳霞胡艺群郑维勋亓玲吕宵吕芹王守峰王新娟谷月毕泗刚
合格(14人):
杨永彬宋丽萍李士臣张彦玲李婷王世崔翟荣钊卢文静王光强高倩柳俊婷亓秀青王海峰刘建福
不合格(1人):
吕昌德
58.2:
优秀(7人):
毛会庆陈霞陈玉杰韩纪义张化爽吕坤王元新
良好(22人):
亓晓庆杨静刁军华谭苗苗李玉娟许振丽郭其安赵茵茵胡广奎岳秋娟李传秀周敏田秀丽王克凤张红
申立国张京学陈海霞
(数学)
陈伟陶莲栾尚杰吕世杰
合格(10人):
刘洪翠王瑾刘笑吕婷亓慧珍吕同生冯莹华杨艳霞徐明艳侯玉巧
58.3:
优秀(5人):
亓冬玲亓玉永刘全利王玉花董宜君
良好(23人):
杨德馨刘爱德王蕾杨平李胜东刘蕾时晓亓玉芹任绪俊谢宁王慧张超峰程明涛刘立华张希军亓永菊鹿建峰张秀荣李晓霞宁涛王玲玲周丽燕红亮
合格(12人):
陈庆业鹿剑陶爱刘英任美玲李汉凤王春秋杨永翠蔡荣建魏瑾李洁冯莉58.4:
优秀(5人):
高松傅凯雷学志孟宪伟王维斌
良好(17人):
李玉梅王胜武王尊科亓琳琳王鹏苏振华王琳琳王庆波李晓燕张君炜亓宏文吕光朱明贞朱清华魏顺吉吕慎杰刘蒙蒙
合格(10人):
魏慧莹张峰李桂兰毕京冉王军张玲玲李喜翠刘少华吴天谣郝晓宁
高一年级
59.1:
优秀(9人):
李兴勇邵萍周勇李俊徐丽红邹涛王俊丽韩秀波段崇尚
良好(32人):
高举忠刘绪刚陈莉莉闫加永柳立菊宋琳琳任新苏梅鸿李波徐勇敢张凤巧王奉英亓丽杨小玉花丛丛高娟高新贺夏范梅王美华吴敏邢玉睿任雪胥剑杨华峰杨明霞张雪敏任新慧李强王庆新孙桂棠李红孙莉莉
合格(18人):
郑聪聪李娜(历史)马晔宋芹许霞陈海静袁晓晓董芳魏雪源吕玲张冠文何霞王丽娜陆艳王芳梁娜毕研彬张海琳59.2:
优秀(8人):
张兆利韩冰李剑李承祥蔺翠婷刘文华赵传坤段元锋
良好(28人):
魏洪帅陈建华刘建坤单传彬宋华香高丽丽鹿玲魏淑玲王春叶秦晓燕段蕾李飞耿雪刘明骞吴嫚嫚刘璐周文娜张凤
邹学永张奇司晓艺杨慧贤牟海燕全秀梅朱艳慧刘富军冯美荣郑加勤
合格(14人):
刘春凤鹿孝先王翠香李玲玉何秋云贾彩霞冯晓真高飞井翠玲吕帅莫雅茹王军英燕云鹏赵雪
59.3:
优秀(7人):
张永军任娟周曦冯德旭丁娟毕玉俊陈祥芬
良好(25人):
尹春雨张莲芹侯贵敏侯伟华亓圣军徐溢张丽萍何维鹏何文慧李丽解晓军张娟
(地理)任可欣李征梁化照张丽丽李坤亓永晨许燕毛桂凯徐金蕊李彩霞李丛艳王玉玮刘明阳
合格(10人):
闫增明王艳张蒙王芳张海琳孙晓雪赵莉莉岳文芳徐敏刘霞
不合格(2人):
申玉芹刘树芳
艺体部:
优秀(7人):
耿凤党国华金娟尚文娟朱鹏郭辉
吕鹏祥
良好(34人):
李超孟昭民崔雪梅房华杨帆王霞
(语文)
李俊香许庆来杨玉伟卢璟吴俊玲李群
(地理)
程琴时延群刘俊涛唐波朱萍王晶韩大伟王举民徐品功张鑫张文晶王小明
陈邦欣彭红郭静石琳王凌云张燕
(美术)
马巨臣沙学志宋彬邢玉璐
合格(18人):
赵文春何绪强陈静张英付平王征
王凤周静卓萍徐冬梅蒋开育张丽
(语文)徐秉秉孟琳孙兆红时振会王玉芹刁玉峰
奥赛部:
优秀(4人):
张晓玲赵兴功孙式静曹全利
良好(2人):
郭本效刘杰
(物)
不合格(2人):
许善峰冯加辉
支教教师:
良好(8人):
刘波海刘继萍张盛荣杨琴郭立华王玉玲周升学王奉刚
合格(4人):
李春和张永刚赵亮王光峰
课堂指导中心:
良好(4人):
谷建美张德怀贺宝红高泽远
合格(2人):
杨庆德李圣文
行政后勤:
优秀(10人):
张春强李佃忠张军许然郭琳张仕发韩承涛张兴军徐立玉张敬学
良好(48人):
边荣斗柳兆德刁振法郭传斌丁守鹏吕自升白振国周广新玄继忠郭传文胡连波刘秀梅陈京文刘洋史能才张俊奎李绪兰李爱伟王端成曹星富魏胜范建芳张晓王希峰毕泗海吴玮魏传坤王立坤刘真刘伟
(小)刘琳刘庆玉王作峰孟庆春李亚敏王丽云王立群陈兆红曹凤光杨红艳段元玉张呈海王林李秋峰刘海曹玉芹谷秀英吴欣奎合格(29人):
党奕勇刘秀丽刘玉琳胥莉殷永瑛孙春凤
杨中校马庆亮李宗香赵冠春张静王霞
(图书)
孙伟红张同玲任绪荣宋增美李传浩何桂东
赵传杰刘增俊王明珠李海华狄鹏范红卫
周玉张芳沈德利史克武王洪军
不合格(3人):
郑庆刚吴建国苏奎
2019年新入职工作人员:
合格(4人):
毕冬崔倩倩刘芳张丽
(医生)
不定等次(23人):
朱樟魏晓雪孙黎明杨斐钰李晓彤马晓月
崔雪茹高晓乐刘佳陈晓霞徐帅韩宁东
常文文张建萌唐振国刘倩王文燕张光燕
薛蔚敏戴红张天邓慧敏陶新远
不参加年度考核(3人):
亓玉红刘夫彬姜卫东
山东省济南市莱芜第一中学
2020年5月30日。