部编版八年级道德与法治上册第一课习题课件

7．从以前的“同砚”“窗友”“同门”“同窗”“同席”，
到 今 天 的 “ 同 学 ”“ 学 友 ”“ 书 友 ”“ 校 友 ”“ 学 长 ”
等，这些社会关系的确立都是基于( D )
A．法律关系 C．地缘关系
B．血缘关系 D．业缘关系
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8．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上， 它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话表明( C ) A．社会生活丰富多彩 B．社会生活丰富而深刻 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．个人的成长是不断社会化的过程
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3．个人是社会的有机组成部分 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各 种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是Hale Waihona Puke 会这 张“大网”上的一个“结点”。
4．几种主要的社会关系 社会关系从建立的基础可分为三种关系：血缘关系、地缘 关系和业缘关系。
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核心问题 必记 1．面对生动的社会生活画卷，你有何感受和打算？
B．顾客
C．同学
D．邻居
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6．一年 365 天，被称为“国旗卫士”的国旗护卫队每天都会 比太阳早起一个小时，让五星红旗在天安门广场和太阳一
同升起。观看天安门广场的升旗仪式，能使我们感受到
A．身为中国人的自豪 B．生活水平不断提高 C．社会生活千篇一律 D．国家发生巨大变化
( A)
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9．阅读材料，回答问题。 近年来，越来越多的人选择走出相对狭小的单元楼，
涌向大街小巷、公园空地，进行形式多样的养生活动。作 为看似私人却又社会参与感十足的社会活动，养生活动催 生了一种新型的社会关系，一种看似匿名却能加固社会纽 带的社会关系。
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(1)材料中的“新型的社会关系”从建立的基础看，属于哪种社 会关系？
八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活
第1课时 我与社会
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学习笔记 必知 1．丰富的社会生活
走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我 们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商 品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升 旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……
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2．我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 (1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成 长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断 延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受 越来越丰富，认识越来越深刻。 (2)我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国 家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
(1)对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，我们 的社会生活如此绚丽多彩。 (2)我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国 家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
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2．人的身份是如何确定的？ (1)个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中 确定的。 (2)在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (3)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业 缘关系。
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4．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。人的身份是 通过________确定的。( A ) A．社会关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系
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5．地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上
的社会关系。下列社会关系中属于地缘关系的是( D )
A．父母
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易误警示 必明 社会关系就是亲属关系。 (1)这种观点是错误的。 (2)从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不
同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘 关系和业缘关系。 (3)我们通常意义上说的亲属关系，就是血缘关系，它是社会 关系中的一种。
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1．学生读书，农民耕种，工人生产，医生救死扶伤……每个 人在社会生活中都扮演着不同的角色。这些都说明( C ) A．每个人都在为自己的生计而奔波 B．我们的社会生活单调无味 C．我们都是社会的一员 D．每个人都能自觉关心国家发展
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2．在节假日里，小丽经常去图书馆看报纸、杂志，了解国内 外重要新闻或有关科技知识。这主要表明小丽( D ) A．没有把精力集中到学习上 B．学习积极性不高 C．兴趣广，爱好多 D．能主动了解社会生活
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3．如果说社会是一张“大网”，那么我们每个人都是( A ) A．“大网”上的一个“结点” B．一条线 C．互不相干的个体 D．漏网之鱼
3．下列对社会的认识正确的有( C ) ①社会是由个人组成的
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2．中学生王怡针对小区门口出现小摊贩乱摆摊的问题进行了 调查，并把调查的结果和建议反映给当地政府。王怡的做 法告诉我们( A ) A．要关注社区的治理，并献计献策 B．要把主要精力放在关注社会治理上 C．要关心国家的发展，并为之自豪 D．参与社会生活就是给政府提意见
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这种“新型的社会关系”属于地缘关系。
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(2)在这种社会关系中，人们的身份是什么？ 在这种社会关系中，人们的身份是社区的居民或城市的市 民等。
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1．下列对漫画理解正确的是( )
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①我们可以通过多种方式积极参与社会生活 ②青少年通过参与社会生活，会更加关注社区各项工作 ③参与社会生活只能通过参与社区治理这一方式实现 ④置身广阔的社会之中，我们对社会生活的感受越来越丰富 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C
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释疑解惑 必会 个人与社会的关系 (1)个人与社会是相互依存、相互制约、相互促进、对立统一
的关系。 (2)一方面，个人对社会具有依赖性。个人对社会的依赖性使
个体的发展和社会的发展既具有一致性，也具有矛盾性。 社会对个人既有促进作用，又有制约作用。社会的全面发
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展和进步，推动着个人的全面发展和进步。另一方面，个人 对社会具有能动性。个人对社会的依赖性，并不意味着个人 只能消极地依赖于社会，个人还能积极主动地认识和改造社 会，从而推动社会的发展。