小学生暑假德育作业

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中小学暑假道德作业(仅供参考)

中小学暑假道德作业(仅供参考)

中小学暑假道德作业(仅供参考)1. 背景介绍中小学暑假是学生们放松身心、锻炼能力的时期,同时也是他们进行道德教育的宝贵时机。

为了提高中小学生的道德素养和价值观,我们设计了以下暑假道德作业,希望能对学生的道德发展起到积极的引导作用。

2. 暑假道德作业内容2.1. 阅读与思考学生们可以阅读与道德相关的文章、故事书、小说等,通过思考与讨论的方式,理解其中蕴含的道德思想和价值观,并写下自己的心得与感受。

2.2. 观察与记录学生们可以选择一个周围的环境、人群或事件进行观察,并记录其中涉及的道德问题。

可以通过文字记录、拍摄照片或制作简短的视频等形式,呈现自己的观察结果和思考。

2.3. 参与社区服务学生们可以主动参与社区的公益活动,如清洁环境、志愿助老等,通过亲身实践感受道德责任和义务,培养孝敬爱护他人的良好品质。

2.4. 制定个人道德守则学生们可以制定一份个人道德守则,包括对待他人的态度、言行举止的规范等,从小事做起,培养自己的道德素养,并通过反思和检讨不断完善。

3. 作业要求3.1. 内容要求作为作业的一部分,学生们需要书面表达自己对道德教育的理解、体会和感受,要求语言准确、清晰,思想深刻、具体,展示对道德问题的思考和成长。

3.2. 形式要求学生们可以选择以文章、漫画、画作等形式完成作业,自由发挥创造力,并注意展示自己对道德的理解和想法。

3.3. 提交要求作业需要在暑假结束后的第一周内提交给任课老师,可以通过纸质或电子形式进行提交。

4. 评估方式老师将根据学生的作业内容、思考深度和创意表现进行评估,包括文字表达能力、道德思维、道德行为和道德责任等方面。

5. 结语中小学暑假道德作业旨在引导学生积极思考道德问题、培养道德素养,通过实践和思考,提高学生的道德意识和行为规范,为其终身发展打下良好基础。

希望学生们能够用心完成作业,并在道德教育中不断成长和进步。

请注意,以上内容仅供参考,具体实施时应根据学校的具体情况和师生的实际需求进行调整和安排。

暑假德育作业

暑假德育作业

暑假德育作业为切实加强学生的思想道德建设,促进良好地校风和社会风气的形成,结合我校实际情况,经于班主任老师和少先队辅导员协商,给我校全体学生布置以下内容的德育作业,要求全体学生认真完成:1.做家里的小主人,感恩父母,积极和父母沟通交流,了解父母的艰辛,帮父母分担力所能及的家务。

暑假期间1~3年级的学生帮助家长打扫10次以上的家园卫生(扫地、擦桌子等)。

4~6年级帮助家长做10次以上的家务劳动或参加农田劳动,写好感受和日记,开展感恩教育从小事做起、从细节做起。

2、做文明小使者、卫生监督员。

养成爱护环境、爱护花草树木的好习惯。

见到垃圾主动捡拾,清理墙壁上的乱涂乱画2次以上。

做好记录。

清理乱涂乱画的内容。

时间,地点。

共清理次。

3、做乐于助人的小学生。

暑假期间每人做5件以上的好事,让学生充分体验行善、扬善的快乐。

做好事时间,地点,事件,参与人。

4、做安全小卫士。

了解且向身边的朋友介绍安全知识。

避免事故的发生,平安过暑假。

5、做小小理财家。

在家里合理使用零花钱,学会为父母分担经济压力,节省不必要的开支。

6、做个阳光的好少年。

合理安排作息时间,制定假期计划每天坚持一小时的体育锻炼如:跳绳、跑步、球类活动等。

7、利用暑假期间,号召青少年通过组织开展走访、读书、观影、交流等形式多样的实践活动,进一步增强对西柏坡精神的认识和理解。

4~6年级以“弘扬西柏坡精神、做西柏坡精神传人”为主题,写一篇征文。

征文内容要联系实际,主题鲜明,条理清晰,文字简练。

征文字数为1500字左右,。

2023小学暑假德育作业清单(完整版)

2023小学暑假德育作业清单(完整版)

2023小学暑假德育作业清单(完整版)目录一、建议小学暑假作息时间表 (2)二、阅读,和孩子共读一本书 (3)三、沟通,和孩子彼此交换一个秘密 (3)四、运动,和孩子一起进行一项运动 (3)五、家规,和孩子一起制定一个家规 (4)六、尽孝,带孩子多去看望老人长辈 (4)七、劳动,和孩子一起体验劳动的乐趣 (4)当知了的歌声悠然地在空中回荡,当浓郁的绿色不断地在眼前涌动,当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时,我们发现,愉快的暑假已经来临。

假期里希望大家从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,文明的我,能干的我!为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的暑假,特制定以下作业清单。

一、建议小学暑假作息时间表8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)8:30—9:00 吃早饭9:00—10:00 写暑假作业10:00—11:00 自由活动(到外面活动或者看电视等)11:00—12:00 练字或读书12:00—12:30 吃午饭12:30—13:30 休息(不休息就自由活动)13:30—15:00 看书或练字(有活动就参加活动)15:00—16:00 写暑假作业(包括妈妈布置的家庭作业)16:00—18:00 自由活动(可以跳绳等活动)18:00—18:30 吃晚饭18:30—20:00 自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏)20:00—20:30 看书20:30 睡觉二、阅读,和孩子共读一本书很多儿童书都非常有深意和喻意,孩子可以从中受益,对书中主人公的认识和肯定可以促成孩子很多好习惯的养成。

一起读书,不仅可以提升孩子的读书兴趣,还能增进亲子间的交流。

每次和孩子看完一本书后,家长可以和孩子一起讨论和回味书中的故事情节。

让孩子说说在书中最感兴趣的故事,同时还可以启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有“闪光点”的地方。

在假期,抽点空闲,多和孩子一起读几本书吧!三、沟通,和孩子彼此交换一个秘密假期里,爸爸妈妈可以经常和孩子们聊聊天,跟孩子说说自己工作上的事,听孩子说说他们学校里发生的事。

中小学暑假德育作业(仅供参考)

中小学暑假德育作业(仅供参考)

中小学暑假德育作业(仅供参考)各中小学:请结合本校实际和学生特点,选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分,并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。

一、“我爱我家”系列1.在家做个好孩子,每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。

2.养成节约用水、用电、用气习惯,及时开关水龙头和电器设备。

3.若条件许可,跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。

4.与父母或长辈交流,听他们讲小时候的故事,寻找并归纳“我”的家风家训。

二、“我做公民”系列1.每天收看新闻节目,关心国家大事,关注国际形势。

2.会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做一个优秀的画城小公民。

3.做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。

如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者,到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。

4.寻找一个身边的榜样,并用纸笔、相机记录他(她)的典型事迹。

三、“我靓青春”系列1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影,如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片(仅供参考,电影可在网上下载)。

2.根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍(可与语文暑假作业结合)。

3.在父母长辈的监护下,开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次,建立良好的伙伴关系。

4. 与父母长辈一起旅行一至两次,并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。

四、“我保健康”系列1.外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。

五年级德育作业)

五年级德育作业)

五年级暑期德育作业
活动一:“小手牵大手”——家庭成员安全出行小贴士。

同学们首先调查家人(包括自己)的交通出行方式,然后根据不同的交通出行方式为家人整理安全出行事项,并告知家人,提醒督促。

活动二:“了解家训,传承家风”主题活动。

通过与长辈交流,翻阅家族宗谱等方式,了解自己家族的发展,了解自己家族的家训和家风,记录家风故事,主动做好家风的传承工作,并用实际行动孝敬长辈。

“了解家训,传承家风”主题活动
活动三:“学法守法”手抄报比赛
假期里,同学们利于空闲时间学习法律知识,增强自我保护意识,争当学法守法好公民。

结合学习,同学们还制作了精美的手抄报,让法律知识更加牢固地记在心间。

暑假德育作业

暑假德育作业

xxxx实验小学暑期素质教育活动作业班级:姓名:一、活动目的:经过假期活动,提升学生的文明素质,弘扬中华民族美德,养成好习惯,过一个“健康、有益、快乐、安全”的暑期!二、活动内容:(一)、学习小标兵1、认真完成各科老师部署的作业。

2、练好规范汉字,坚持每天练习1张字,内容可以为安全、孝敬父亲母亲、感恩、保护环境、励志名言等方面的。

要求用方格纸。

3、观看一部爱国主义电影或一本有益的课外书籍,写一篇观后有感或读后感想(1-2年级写观后日记);(二)、自护小标兵争做增强自我保护意识和能力,掌握自我保护方法。

开张安全手抄报评比活动,开学后进行评比,发奖。

1、饮食卫生安全,不要暴饮暴食冷食,不吃不卫生的食品。

(饮食卫生手抄报1张)2、提示孩子注意居家安全,特别是空调、电扇的使用安全。

(防火,防电,防雷电手抄报1张)3、遵守交通规则,出门游玩注意交通安全。

(交通安全手抄报1张)4、不随意与陌生人接触;遇到困难找警察。

(防骗防盗手抄报1张)5、远离水边,严格做到“六不”。

(防溺水手抄报1张)6、完成安全教育平台“2017年安全暑期专项活动”, 7月31日前完成。

(三)、学会感恩参加“学习小技术,劳动显身手”体验,每天帮父亲母亲做一件家务。

帮助父亲母亲做的事情,家长拍摄图片传给班主任。

(家长假期中上传)劳动时间:_____劳动地点:_____证明人:_____劳动内容:_____________________________劳动感觉与收获:________________________________________________________________________________________________________________________________。

(四)、做遵纪守纪,遵守社会公德的学生。

利用假期重温《小学生守则》、《小学平生常行为规范》,严格遵守各项要求,努力培养自理、自立、自律、自强的意识。

小学德育作业

小学德育作业

小学德育作业小学德育作业亲爱的少先队员朋友们:暑假到来啦,学校对大家在这学期里,取得的不同成绩表示热烈祝贺,为你们坚持改正一个小毛病,养成一种好习惯而喝彩,更为你们天天快乐学习而赞美。

为了让队员们能过一个快乐而有意义的暑假,学校大队部,特向大家推出三套德育作业:第一套祖国发展伴我成长1.寻访新变化,畅想新生活。

今年是建国也是建队60周年,请同学们通过访谈、讨论、观察、调查、摄影、收集实物等各种途径,寻找祖国和少先队60年来特别是近年来的新变化,或者以童谣、儿童画、书法、手抄报等形式,抒发心中的梦想,描绘未来的美好生活。

2.铭记好传统,争当好队员。

通过听讲英模故事、传唱红色歌曲、观看影视作品、阅读文学作品、寻访革命纪念地,了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌,结交一个手拉手伙伴、做一件好事,通过绘画或手抄报的形式讲述你的活动故事,表达你的爱国情感和争当好队员的决心和信心。

成果汇报:一、二年级制作一张能总结你参加的以上活动的手抄报或连环画;三、四年级同学写一篇征文。

第二套社会实践我快乐雏鹰小队在行动走进社会,走进大自然,体验社会不同角色,加强自身实践。

我们有更多的时间参加雏鹰小队活动了!三五个同学、七八个伙伴一组,让我们忙碌的身影穿梭在大街、小巷和社区,一群快乐的红领巾为社区老人拿奶、提水,保护社区绿化带,发放节约型社会、保护环境等各种宣传单朋友们,从现在开始筹划我们的假日雏鹰小队活动,设计你们的队名和活动方案吧!成果汇报:制作一张能总结你参加的以上活动的手抄报或连环画。

第三套:与全运同行与健康为伴1、喜迎全运我行动。

第十一届全运会在山东召开,并且淄博作为分会场我们感到无比自豪与骄傲,让我们了解全运、参与全运、服务全运,为全运喝彩!2、强健体魄,报效祖国。

合理作息,制订假期运动计划,每天至少利用一小时时间参加一项体育锻炼,如:打乒乓球、游泳、踢足球、打篮球、跑步、跳绳、踢毽子等健身活动。

南宁市秀田小学 2022 暑假 德育作业

南宁市秀田小学 2022 暑假 德育作业

南宁市秀田小学 2022 暑假德育作业
1、养成一个好习惯,美丽行动记录在好习惯养成手册上。

2、健康生活
(1)规律作息、科学运动
合理安排学习时间,劳逸结合,养成规律作息;选择适宜的运动项目,每天坚持运动半小时,强健体魄,提高身体素质。

(2)争当“健康自护小先锋”的活动,做好疫情防护。

(3)登陆安全教育平台,学习安全自护知识,时刻注意假期安全。

3、“筑梦向未来”主题活动
(1)开展红领巾“学史爱党追寻红色足迹”主题教育活动。

传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观,学生及家长自主参加暑假研学。

“追寻红色足迹”主题“四个一活动”;参观一处革命纪念地,学唱一首红色歌,了解一个党史故事,观看一部革命影视剧。

活动后撰写活动体会,努力争做新时代的好队员。

(2)小家庭里的“大变化”。

采访身边的一两个家庭,听祖辈、父辈忆童年,说变化,从而感受改革开放40年来中国人民生活的幸福变迁,明白美好生活是党带领人民创造出来的。

撰写采访手记,自编《我把幸福告诉你》文集,向改革40周年献礼。

4、传承美好家风,亲子共阅读
活动要求:亲子共读历史上清官廉吏的家规家训,也可以是本地
名门旺族的家风故事;或者是社会名流的家国情怀。

以下书面作业3选1完成。

(1)制作1张家风家训书签。

(2)写一篇阅读体会。

(3)创作一张图文并茂的家风故事手抄报。

2023年小学暑假德育培养作业(范本)

2023年小学暑假德育培养作业(范本)

2023年小学暑假德育培养作业(范本)目的本次暑假德育培养作业旨在帮助小学生全面发展,培养健康的心理素质和良好的品德,提高他们的道德修养、自我管理能力和社交能力。

第一部分:个人成长1. 健康饮食- 制定一个每天健康饮食计划,包括早餐、午餐、晚餐和两个小食。

- 计划每天吃五种不同颜色的蔬菜和水果。

2. 有效研究- 设定每天的研究计划,确保每天预留足够时间完成学校布置的作业和复任务。

- 每天阅读一篇中文文章和一篇英文文章,记录自己的思考和感受。

3. 健康运动- 每天进行至少60分钟的运动,可以选择户外跑步、骑自行车、打篮球或参加其他适合自己的运动项目。

- 参加一项体育活动或运动课程,如游泳、瑜伽等。

第二部分:品德培养1. 尊重他人- 关心帮助周围的人,尊重他们的感受和意见。

- 定期与父母、老师和同学分享自己的心得和感悟。

2. 社会实践- 参加志愿者活动,为社区或学校做一些有益的事情。

- 执行一项自由选择的环保行动,如垃圾分类、节约用水等。

3. 自我管理- 制定每日的作息计划,保证充足的睡眠时间。

- 每天整理自己的书包和个人物品,保持环境整洁。

第三部分:艺术修养1. 绘画与手工- 每周画一幅自己喜欢的画,并写下对画的感受。

- 研究一种手工艺制作技巧,如剪纸、编织或折纸等。

2. 音乐与舞蹈- 每天听一首喜欢的音乐,可以尝试唱一段歌词。

- 研究一种简单的舞蹈,可以在家和家人一起跳。

总结通过完成此份暑假德育培养作业,小学生将培养良好的饮食和研究惯,提高身体素质和学术成绩。

同时,他们将学会尊重他人、关心社会,培养自我管理和艺术修养。

这些将有助于他们在成长过程中全面发展,并成为有益于社会的人才。

注意:此份范本仅供参考,家长和学生可根据实际情况进行调整和补充。

此文档的内容无法确定具体来源,请勿引述未经核实的内容。

暑假德育实践作业内容

暑假德育实践作业内容

暑假德育实践作业内容
1. 帮爸爸妈妈做一次家务吧!比如擦擦窗户、扫扫地,你想想,当看到家里因为自己而变得整洁干净,那是多么有成就感呀!这不仅能减轻父母负担,还能锻炼自己的生活能力呢,难道你不想试试吗?
2. 去社区做一天志愿者呀!为大家服务,像帮忙组织活动、打扫公共区域等。

当你看到大家因为你的付出而开心,那种满足感简直无与伦比,你不觉得这很有意义吗?
3. 读一本关于品德的好书啊!沉浸在书的世界里,感受那些美好的品德故事。

就好像在和高尚的人对话,难道不会让你变得更加优秀吗?比如《爱的教育》。

4. 参加一次环保活动呗!比如去公园捡垃圾,为保护我们的环境出一份力。

你看,环境变好了,我们生活得也更开心呀,你不应该参与吗?
5. 给爷爷奶奶讲一个故事呀!看着他们开心的笑容,你心里也会暖暖的吧!这就像冬日里的暖阳,会让你感到无比幸福呢。

6. 和小伙伴一起组织一场爱心义卖吧!把自己闲置的东西拿出来卖,然后把钱捐给需要的人。

这多有意思呀,就像自己变成了爱心小天使,你还等什么呢?
7. 给辛苦工作的爸爸妈妈做一顿饭呀!哪怕是简单的饭菜,也包含着你满满的爱呀。

他们下班回来吃到你做的饭,会有多惊喜,你能想象吗?
8. 主动和邻居打招呼,帮他们一个小忙呀!这就像是在搭建友谊的小桥,让邻里关系更加融洽,难道这样不好吗?
9. 自己动手做一个小礼物送给朋友呀!独一无二的礼物代表着你特别的心意。

这可比买的礼物珍贵多了,你觉得呢?
我觉得这些暑假德育实践作业内容充满了乐趣和意义,能够让我们在假期里得到很多成长和收获,真的很棒!。

暑假德育作业心得体会

暑假德育作业心得体会

暑假德育作业心得体会暑假德育作业心得体会1为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光,我校从学生的思想生活实际出发,在暑假期间,让其亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,自我管理,在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质,统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。

1、练字:坚持每天练字,具体内容由班主任通过班级群下发,开学后验收。

2、“好书伴我成长”读书活动:养成阅读习惯,造就美好人生!家长为孩子买2—3本书(推荐目录发班级群)待开学后同学们进行分享。

3、“朗读大比拼”:教育部提出会朗诵要成学生基本功,请家长利用“为你读诗”软件(手机、电脑等均可下载),督促学生完成1—2篇美文朗读录制。

4、每天帮父母做一件力所能及的家务事,每天整理一次自己的.房间。

5。

学会一项生活技能:学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等,将自己学会的成果可以拍照发班级群展示。

6、影视赏析:学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。

7、作业展:1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级我的暑期生活作文展,报名时上交。

(照片5寸、作文用学校的作文本写,开学后选取优秀作文进行展示)请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业,其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊;另外有条件的可以带孩子去旅游,体验不同的风景,让您的孩子增长见识、开阔眼界。

为了孩子的进步和健康成长,恳请得到您的支持与配合!西安高新新徽学校2018年7月4日暑假德育作业心得体会215天的培训是挺难忘的,光构思定下小搞就用了8天时间,那个痛苦啊,真是没法说的一边自责平常太懒,不构个三两张小稿,一边看着别人初具成稿,自己却一次被一次的“枪毙”。

痛苦,痛苦啊!想起教师一直挂在嘴边的那句话:“要时间磨出来的。

”“一定要花时间的。

”先是准备把4月份画的那张《行行出状元》进行加工一下,辅导教师说,画得蛮好的,可是体现不出来新农村的感觉,再来来看。

小学暑假道德实践作业模板

小学暑假道德实践作业模板

一、作业背景为了培养学生良好的道德品质,增强社会责任感,提高学生的综合素质,结合我国社会主义核心价值观,特制定以下暑假道德实践作业。

二、作业目标1. 培养学生尊敬师长、团结同学、热爱劳动的优良品质。

2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

3. 提高学生的实践能力、创新能力和团队协作能力。

4. 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、作业内容一、尊敬师长,传承美德1. 每天为父母、长辈做一件力所能及的家务,如打扫卫生、洗碗、洗衣等。

2. 每周至少为老师做一件好事,如帮助老师整理教案、为老师买一杯水等。

3. 每天给父母、长辈讲一个尊师重道的典故,传承中华民族优秀传统文化。

二、团结同学,共建和谐1. 与同学互相帮助,共同进步。

遇到困难时,主动伸出援手,共同解决。

2. 参加社区志愿者活动,为社区居民提供帮助,弘扬团结互助的精神。

3. 积极参与学校组织的集体活动,增强集体荣誉感。

三、热爱劳动,锻炼意志1. 参加社区劳动,如打扫公园、清理垃圾等,为美化家园贡献力量。

2. 在家中开展“小帮手”活动,帮助父母分担家务,培养独立生活的能力。

3. 参加学校组织的夏令营活动,体验劳动的艰辛与快乐,锻炼意志品质。

四、关爱他人,传递温暖1. 捐赠衣物、书籍等物品给需要帮助的人,传递爱心。

2. 参加学校组织的关爱留守儿童、孤寡老人的活动,为他人送去温暖。

3. 积极参加公益活动,如捐款、捐物等,为弱势群体提供帮助。

五、遵纪守法,做合格公民1. 严格遵守国家法律法规,自觉维护社会秩序。

2. 不参与打架斗殴、赌博等不良行为,树立良好的社会形象。

3. 关注社会热点问题,关心国家大事,积极参与社会实践。

六、创新实践,拓展视野1. 参加科技小发明、小制作活动,培养创新精神。

2. 参加书法、绘画、音乐等艺术活动,提高审美情趣。

3. 参加研学旅行,拓展视野,增长知识。

四、作业实施1. 学生根据自身实际情况,制定暑假道德实践作业计划,明确作业目标和实施步骤。

小学暑假德育(少先队)实践性作业

小学暑假德育(少先队)实践性作业

小学暑假德育(少先队)实践性作业小学德育作业一、关注社会作业一:3-6年级的同学每天记录3-5条国家时事新闻,建立一个“时事新闻”记录本,了解国家大事。

二、关注家庭成员作业二:开展“我为家庭成员找优点”活动,挖掘和发现家庭成员的优点,召开家庭会议,相互宣读家庭成员优点,构建和谐、融洽的家庭关系。

三、爱心传递作业三:利用暑假时间,开展“一杯降温茶,情浓意更长”社会实践活动,为工作在社会各行各业的劳动者敬上一杯降温茶,体会人间大爱的温暖。

四、体验实践作业四:跟随父母或朋友到工厂、商场等地方,参加一次社会公益实践活动,进行劳动体验。

作业五:在家庭中实行垃圾分类,做垃圾分类“小指导员”,及时记录好的做法。

温馨提示:所有外出的实践活动需有家长陪同。

开学第一天,以班级为单位将作业分类上交德育处。

学校要统一进行暑假作业展评。

祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的暑假!小学大队部2020年7月9日附表1:作业二:平度市西关小学“我为家庭成员找优点”记录表附表2:作业三:平度市西关小学“一杯降温茶,情浓意更长”社会实践活动记录表附表3:作业五:平度市西关小学“家庭垃圾分类”活动记录表附表1:“我为家庭成员找优点”记录表班级。

家庭成员。

成员爸爸妈妈姐姐弟弟姓名。

优点优点大盘点请照一张家庭会议宣读优点的照片附表2:作业三暑假“一杯降温茶,情浓意更长”社会实践活动记录表活动时间。

随从人员。

被走访人。

电话。

活动的详细过程。

活动照片。

活动人姓名。

被走访人姓名。

家庭住址。

班级活动效果附件3:作业五平度市西关小学“家庭垃圾分类”活动记录表班级。

父母亲姓名。

姓名。

联系电话。

家庭住址。

实施垃圾分类时间。

家庭如何实施垃圾分类。

家庭实施垃圾分类值得推广的好做法。

活动照片。

二年级暑假德育作业

二年级暑假德育作业

二年级暑假德育作业
1.阅读《论语》。

并做好读书笔记。

2.学唱两首爱国歌曲。

3.根据网上提供的一些资料,写一篇不少于600字的读后感。

4.每天阅读30分钟,并写好阅读记录。

5.每天用20分钟写一篇日记,可写自己的所见所闻,也可
以写自己的感想,内容不限。

6.每天练习一项特长,如书法、绘画等,并坚持练习。

7.每天完成一项家务劳动。

8.每天至少读一本书。

9.每天做一件有意义的事情,并坚持下去。

10.每天练一种书法(软笔和硬笔各一张)。

11.每周看一部电影或电视节目。

可观看新闻联播和电视剧《大宅门》《西游记》等,并写好观后感。

12.完成老师布置的其他作业。

二年级德育作业:
1.每天至少读1篇文章(有一定的数量要求)。

2.每周至少写一篇日记(不少于300字)。

每天练一项特长(如书法或绘画),并坚持练习,可不限内容和形式,但必须写
— 1 —
好每天的收获或感想,可摘抄名人名言也可写出自己的感受和体会,最好能记录下自己的心理活动过程及对生活的态度和看法等内容(具体要求见下面内容)。

— 2 —。

二三年级小学署期德育作业

二三年级小学署期德育作业
2.与爸爸妈妈一起去购物,学会通过观察颜色气味、辨声等方法挑选出好水果,如:西瓜、桃子、香瓜等。
制作一份绘画作品或手抄报。填写综合实践记录表
二三年级小学署期德育作业
内容
呈现方式
二三Leabharlann 年级【科技体验】践行“垃圾分类、从我做起”,当好家里的垃圾分类宣传员。
用相片记录下你的实践过程,将活动过程以文字和图片的形式编辑在美篇中。
【体育锻炼】
1.每天确保一小时的锻炼时间。
(一分钟跳绳50个以上、仰卧起坐10个以上)
2.和爸爸妈妈一起晨跑。
3.每位同学学会一种新的体育锻炼方式。
请你结合每天锻炼的内容,为自己制作一张健身打卡记录表吧!
【红色教育】搜集一篇有关爱国、爱党主题的童谣作品。
请你有感情的诵读童谣作品,并以视频的形式录制下来。
【劳动作业】学会系鞋带、洗菜、洗小件衣物、整理书桌等简单的家务。
在一张A4纸上,以文字+图片的形式记录你的劳动过程。
【综合实践】
1.考察家多的一处景点,制作一份绘画作品或手抄报。

三年级暑假德育实践作业

三年级暑假德育实践作业

三年级暑假德育实践作业
德育实践是指通过日常生活中的行为和实践活动,培养学生的品德修养和道德素养。

以下是三年级暑假德育实践作业的一些建议:
1. 家庭签名:每天向父母请示一项小事,比如是否可以吃零食、是否可以玩游戏等。

请父母签字,表示你乐于遵守家庭规定。

2. 关爱行动:选择一个老人院、社区或幼儿园,去陪伴那里的老人或小朋友。

可以帮助他们玩游戏、讲故事或者做一些力所能及的事情。

3. 制定学习计划:制定一个暑假学习计划,根据自己的实际情况和兴趣爱好,合理安排每天的学习时间和内容。

努力提高自己的学习成绩。

4. 省电节约:提醒家人节约用电,不浪费水资源。

可以和家人一起制定节约用电计划,如每天关灯时间、用电设备的使用时间,一起行动,培养节约意识。

5. 认真阅读:每天读一本书,可以是课外阅读或者有趣的故事书。

读后可以书写读书笔记、制作读后感或者绘制插图,培养对知识的兴趣。

6. 种植小花园:家庭中找一块土地或准备一个花盆,可以种植一些适合暑假生长的植物,如向日葵、小黄瓜等。

照顾植物的过程中培养责任心和耐心。

7. 坚持锻炼:每天参加一些户外体育活动,如跑步、骑自行车、打球等。

也可以进行一些室内运动,如瑜伽、拉伸操等。

锻炼身体,保持健康。

8. 打扫卫生:每天做好家庭的卫生工作,如整理房间、刷洗碗筷、扫地等。

培养良好的生活习惯和家庭责任感。

以上是一些建议,根据自己的实际情况和兴趣可以进行适当调整。

最重要的是在暑假期间,保持良好的行为习惯和品德修养,培养积极向上的人生态度。

四年级暑假德育作业

四年级暑假德育作业

四年级暑假德育作业暑假是孩子们放松心情、充实自己的好时机。

作为四年级的学生,我们不仅要完成暑假作业,还要注重德育的培养。

德育是指通过教育培养学生的思想道德品质和行为习惯,使其成为有道德修养的公民。

下面我将分享我在这个暑假中进行的德育活动。

我参加了一次志愿者活动。

在我家附近的社区里有很多需要帮助的人,我和一些志愿者一起去社区帮助他们。

我们为老人们扫地、擦桌子、倒垃圾,还给他们送去了一些生活用品。

通过这次活动,我学会了关心他人、乐于助人,更加懂得了爱的力量。

我参加了一次环保活动。

在我所在的城市,垃圾分类是一个重要的环保问题。

为了提倡垃圾分类,我们组织了一次垃圾分类宣传活动。

我们在社区门口发放宣传单,向居民们普及垃圾分类的重要性,还给他们发放垃圾分类桶。

通过这次活动,我深刻认识到保护环境的重要性,从小事做起,每个人都可以为环保贡献一份力量。

我还参加了一次文明礼仪培训班。

文明礼仪是一个人的修养和素质的体现,也是社会文明的象征。

在培训班中,我们学习了如何与人友好相处、如何懂得感恩和尊重他人。

我们还进行了模拟场景的表演,锻炼了我们的礼仪素养。

通过这次培训,我明白了文明礼仪的重要性,我将始终保持良好的言行举止。

我还参加了一次读书分享会。

阅读是培养德育的重要途径,通过读书可以开阔眼界、陶冶情操。

在分享会上,我们每个人都选择了一本自己喜欢的书籍,并向大家分享了书中的故事和感悟。

通过听取他人的分享,我学到了很多新知识,也激发了我的阅读兴趣。

我还参加了一次健康运动活动。

健康是德育的基础,只有保持身体健康,才能更好地学习和生活。

在这次活动中,我们进行了一系列的健身运动,如跑步、跳绳、游泳等。

通过锻炼身体,我感到更加精力充沛,思维更加清晰,也更有信心去面对学习和生活中的困难。

通过这个暑假的德育活动,我深刻认识到了德育的重要性。

德育不仅是学校的教育任务,更是家庭和社会的共同责任。

我将继续努力,不断培养自己的品德和素养,做一个有道德修养的公民。

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南青同小学2018年暑假德育作业
学生姓名:班级:家长签字:
为了陶冶心智,开阔视野,提高学生道德修养,增强参与社会生活的意识,过一个充实而有意义的暑假,我校特此给学生布置了一份以“扣好人生第一粒扣子——做一个有道德的人”为主题的暑假德育实践作业。

—、做一个快乐的“小帮手”。

主动分担力所能及的家务,将自己的体会和暑假作业结合起来。

说说你做了哪些家务熟练程度怎么样?每次用时多长时间?
二、做一个快乐的“小管家”。

当父母外出上班期间,管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全,接听电话,及时给父母汇报家庭情况等。

说说接听电话时应注意哪些礼仪。

了解家里电器的安全使用知识。

三、做一个快乐的“开心果”。

积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议,了解父母上班工作艰辛并主动问候,多陪父母散步或者逛街,为父母分担压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。

四、做一个快乐的“运动员”。

每天坚持在家、户外运动一小时以上,将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。

你学会了哪种运动?熟练程度怎样?
五、做一个“安全小卫士”。

和父母一起进行一次有计划的家庭消防逃生演习,掌握逃生自救知识和技能。

写一篇心得体会。

六、做一个快乐的“爱国者”。

收听观看新闻节目,关注国际国内形势。

请评出7、8月你认为的十大新闻。

开学后进行时事知识问答竞赛。

七、做一个快乐的“文明使者”。

开展文明手拉手活动,家长和孩子结成文明帮扶对子,共同学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物。

家长学生互相监督,活动中的文明现象和文明行为拍好照片和视频,发到班级微信群,班级评比交流,思考总结自己和他人需要改进的不文明行为。

八、做一个“小小志愿者”。

为本村孤寡老人,五保户义务服务一次,对自己所居住的街道进行一次大扫除,到公园维护环境卫生等,活动照片和视频发到班级微信群。

给家长的箴言:暑假是青少年学生开展思想政治教育的有利时机。

我们通过暑假平常小事,让孩子感受亲情和责任义务教育,让他们从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,进一步加强对孩子的爱国主义教育、传统美德教育和心理素质教育,引导广大孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

正是您们的精心呵护与教育,孩子正在茁壮成长!
南青同小学德育作业反馈情况表
班级:姓名:家长签字:
家长意见或建议:。

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