辩题分析-大学生应该坚持理想

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当代青年更需要理想主义还是现实主义?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代青年更需要理想主义还是现实主义?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代青年更需要理想主义还是现实主义?辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩发言稿:尊敬的主持人、评委和各位观众:首先,我们要感谢正方辩手为我们提出这个重要的辩题:“当代青年更需要理想主义还是现实主义?”我们代表反方,将就这个问题提出我们的观点。

我们认为,当代青年更需要现实主义而非理想主义。

随着社会的发展和变革,现实主义在塑造我们年轻一代的价值观和行为准则方面起着重要作用。

首先,现实主义注重实际情况和现实条件。

年轻人面临着许多现实的挑战,如就业压力、经济负担和社会转型等。

理想主义倾向于忽视这些问题,并将个人的梦想与之脱节。

然而,现实主义能够帮助我们更好地面对这些挑战,通过制定可行的目标和计划,实现个人的成功和幸福。

其次,现实主义具有实用性和可操作性。

现实主义鼓励年轻人根据现实情况调整自己的目标和期望,避免盲目追逐不切实际的理想。

相比之下,理想主义往往过于抽象和理论化,难以融入现实生活中的具体举措。

只有通过实际行动,年轻人才能有机会实现梦想和目标。

最后,现实主义能够培养年轻人的实践能力和创造力。

现实主义追求实际成果和实际效果,这要求年轻人具备实际行动和创新思维的能力。

与之相反,理想主义往往停留在意识形态和概念上,缺乏对实际行动和解决问题的关注。

只有在现实主义的指导下,年轻人才能够培养实践能力并实现自身的创造力。

在这个日新月异的时代,当代青年更需要现实主义来应对现实挑战和实现个人价值。

现实主义的实际性、实用性和培养能力的优势使其成为适应当代社会的重要价值观。

正因如此,我们强烈认为当代青年更需要现实主义而非理想主义。

谢谢!反方辩词二辩发言稿:尊敬的主持人、评委和各位观众:我是反方辩手,我将继续为大家阐述为什么当代青年更需要现实主义。

在现代社会,当代青年面临着种种挑战,如就业困难、经济压力和社会竞争等。

在面对这些实际问题时,我们不能只停留在“理想主义”的空想中。

相反,我们应该立足于现实,通过现实主义的理念来应对现实的压力。

大学生调整梦想比坚持梦想更重要 辩词

大学生调整梦想比坚持梦想更重要   辩词

大学生调整梦想比坚持梦想更重要辩词
辩手:姜虹羽
一、立论:
1、我们并不否认实现梦想需要坚持,调整和坚持都是圆梦路上的必经之
路,但以大楼为喻,调整梦想是是地基,坚持梦想是上层建筑。

地基不稳,何来摩天大楼。

调整更重要。

2、一切从实际出发,实事求是,求真务实,当梦想和现实发生冲突时,
应面对现实。

梦想族的空想主义是我们应该赞赏的,但现实族的实证主义才是我们真正需要的。

3、一分为二的看待调整,既指根据现实环境、自身变化调整前进方向,又指适时调整实现梦想的途径方式方法。

4、分清共性与个性,特殊性与普遍性。

大学生作为一个普遍性的社会群体,应适应社会的需要。

具体问题具体分析,我方承认推动科技文化前进的科学家们矢志不渝坚持梦想,但这并不能否认调整实现途径的重要性。

二、总结陈词
今天为了佐证大学生始终坚持梦想比调整梦想更重要,对方辩友提出个论证,我方以为不然,一一提出,共同商拓。

对方一辩告诉我们
对方二辩告诉我们
对方三辩告诉我们
今天对方四位辩友面临的共同错误就在于你们不能面对现实,而一味的把自己的理论建立在假想的基础上。

比尔盖茨洞悉现实调整梦想放弃在哈佛深造成为世界首富,乔布斯高瞻远瞩调整梦想退出里德学院创造世界市值第一高公司苹果。

大跃进这一全中国急于求成的梦想,坚持是坚持了,但依旧没有成功,反而错误百出。

事实胜于雄辩,历史胜于空谈。

追求现实进步,重于坚持空想。

今天我方认为大学生调整梦想比坚持梦想更重要,原因很简单。

当代大学生坚持理想主义更重要

当代大学生坚持理想主义更重要

当代大学生坚持理想主义更重要谢谢主席,大家好:很高兴参与此次辩论,我方观点“当代大学生坚持理想主义更重要”,首先,我们来剖析一下辩题,“当代”在这我们就把他理解为是普遍意义上的当今社会;“大学生”是指在校接受大学教育,即将步入社会的一个特殊群体,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才;“坚持”在现汉中的解释是坚决保持、维护或进行,始终如一不改变。

理想主义是基于现实、高于现实并能调校现实的一种以改造世界为目标和首要意义(出发点和落脚点)(真不知道哪个更好呢),而且考量真假理想主义的标准不在于名义上,而在于“行动”上,即行动的目的和做法。

现实主义则是以个人的得失荣辱为出发点和落脚点,且行动选择易受客观环境影响。

我方判断“更重要”的标准即哪一者更有利于大学生的人生目标的实现,更有利于社会的进步与发展。

我方的观点是:第一,大学生坚持理想主义,有利于大学生品格的塑造和自我价值的实现。

随着社会日新月异的变革发展,当代的大学生不断地接受新鲜事物、追求新潮,这在一定程度上影响了大学生的思想理念,造成了多变的性格。

美国社会学家杰克·唐纳利所指出,现实主义不仅不能提供一种一般理论,而且它基本上也是前后矛盾的,对同一事件的解释经常不一致,常常变化。

坚持现实主义,面对问题时会过于依赖客观环境,使大学生无法形成从一而终的性格,更容易向现实低头,而在大学期间,在这个最富有激情活力,世界观价值观定型的时候,坚持理想主义,勇于拼搏,敢于奋斗,才更有利于大学生形成的良好品格,树立远大的目标,才更有利于大学生成长成才,实现自我价值。

第二,大学生坚持理想主义,有助于弘扬社会正气。

当代社会,商品经济飞速发展,拜金思想严重,使得社会的精神价值观出现偏差,大学生亦受其影响,物质之上,丧失理想,道德冷漠等现象时有发生。

在这样的大背景下,坚持理想主义,能使当代大学生明确人生的最终目标即改造世界,为大众服务,更能引导大学生们奉献社会,服务社会。

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想正方辩手:辩题,是否应该更加理想。

首先,我认为我们应该更加理想,因为理想是人类前进的动力和灵魂。

正是因为人们有了理想,才会有了前进的动力,才会有了对未来的向往。

正如美国总统肯尼迪曾经说过,“我们不是因为事情困难而放弃,而是事情困难所以我们不放弃。

”这句话充分说明了理想对于人们前进的重要性。

其次,理想是人们生活的方向和目标。

只有有了理想,我们才能知道自己要朝着哪个方向努力,才能不至于迷失方向。

就像莎士比亚所说的,“理想是人生的舵和帆。

”没有了理想,我们的生活就会变得无所适从,失去了前进的动力。

最后,理想是激励人们不断进取的力量。

正是因为有了理想,人们才会不断地追求自己的目标,不断地超越自己。

比如,乔布斯就是一个充满理想的人,他的理想是改变世界,最终他创立了苹果公司,改变了人们的生活方式,证明了理想的力量。

因此,我认为我们应该更加理想,因为理想是人类前进的动力和灵魂,是人们生活的方向和目标,是激励人们不断进取的力量。

反方辩手:辩题,是否应该更加理想。

我认为不应该过分强调理想,因为现实往往与理想存在差距。

理想往往是虚无缥缈的,而现实是残酷的。

如果过分强调理想,很可能会导致人们产生幻想,最终失望而归。

正如俄罗斯作家托尔斯泰所说,“理想是生活的太阳,没有太阳,生活就会变得冷清。

”这句话说明了理想虽然重要,但是过分强调理想也会让人们失望。

其次,过分强调理想可能会导致人们不切实际。

如果人们过分追求理想,很可能会忽视现实,忽视自己的能力和条件。

这样很可能会让人们走向极端,最终导致失败。

就像英国作家萨默塞特·毛姆所说的,“理想是一盏灯,不过是照亮你的路,而不是照亮你的脚。

”这句话说明了理想虽然重要,但是过分强调理想可能会让人们走向极端。

最后,过分强调理想可能会让人们迷失自我。

现实往往是残酷的,如果人们过分强调理想,很可能会导致人们迷失自我,最终失去了自己。

就像法国作家雨果所说的,“理想是人生的灯塔,但是如果过分强调理想,很可能会迷失方向。

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想正方,应该更加理想。

首先,我们要明确“理想”是什么。

理想是人们追求的一种完美状态,是对美好未来的向往和追求。

在现实生活中,我们总是会受到各种外部条件的限制,但是只有不断追求理想,才能激发我们前进的动力,推动社会的进步。

名人名句中,马克思说过,“理想是人生的太阳。

”这句话告诉我们,理想就像太阳一样,照耀着我们前进的道路。

只有有了理想,我们才能不断奋斗,不断进步。

另外,历史上也有很多经典案例可以证明理想的重要性。

比如,马丁·路德·金就是一个追求理想的典型代表。

他坚信非暴力抗议可以改变世界,最终成为了美国民权运动的领袖,对社会产生了深远的影响。

所以,我们应该更加理想,因为只有不断追求理想,才能激发我们的潜能,推动社会的进步。

反方,不应该更加理想。

然而,理想也有其现实性的问题。

在现实生活中,我们总是会受到各种外部条件的限制,有时候我们的理想并不一定能够实现。

过分追求理想可能会让人产生不切实际的幻想,导致对现实的逃避和不切实际的行为。

名人名句中,尼采曾经说过,“理想是知识的幻影。

”这句话告诉我们,理想有时候只是一种幻想,过分追求理想可能会让人迷失在其中,无法面对现实。

另外,历史上也有很多经典案例可以证明过分追求理想的危害。

比如,法国大革命时期,人们过分追求理想导致了无政府状态和暴力冲突,给社会带来了极大的破坏。

所以,我们不应该过分追求理想,应该理性对待现实,脚踏实地,努力去改变现实,而不是逃避现实。

理想主义对当代大学生更重要辩论赛,二

理想主义对当代大学生更重要辩论赛,二

二辩攻辩:请问对方辩友,二辩攻辩。

角度,理想主义有助于社会发展1.请问对方辩友,你认为现阶段中国社会的发展需要怎样的人才呢?2.我国处在社会主义初级阶段,所以需要大量的能够坚持创新,艰苦奋斗的当代大学生,对方辩友同意么?3.请问对方辩友、李大钊说,青年啊,在你行动前,应该先定好方向,那现实主义又如何让当代大学生定好方向呢?4.请问对方辩友,基于现实主义如何能够解决当代大学生做什么人的问题呢?又如何让当代大学生秉持自我总之呢?5.请问对方辩友,党提出四有青年的概念中将有理想放在最突出的位置为什么在这四有中没有现实呢?6.请问对方辩友,现实主义如何能够让大学生的大学四年生活充实呢?7.自由辩论1.请问对方辩友就现实主义的多变性而言,现实主义如何使当代大学生克服来自社会的众多压力呢?2.请问对方辩友,坚持现实主义如何能够让自身不受客观条件的束缚,开阔眼界,提升自我层次呢?3.请对方辩友注意,我方从来没有将理想与理想主义混为一谈,相反我方坚定的认为。

理想主义精神就是对理想的不懈追求和坚定的信念。

4.请问对方辩友,现实主义如何能够使当代大学生在物欲横流的今天不偏离正常的轨道呢?5.列夫〃托尔斯泰所说的“理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”请问对方辩友,现实主义如何使当代大学生拥有正确的人生观呢?6.请对方辩友注意,当代大学生在面对社会不良风气时有不少一部分选择了屈从,这不正体现了现实主义的脆弱么?7.梁启超先生说少年强则国强”,鼓励中国的青少年能够坚持理想主义胡适先生也在《我们对于学生的希望中》表示学生要有远大的志向。

难道现实主义可以做到这一点么?8.我相信对方辩友考虑过要做一个怎么样的人,是深思熟虑做出的决定,那么这不也正是理想主义么?9.牛津大学有句格言,美得既高贵,现实主义追求的个人利益大学生注重和追求美德么?10.请对方辩友注意,我方从来没有将理想与理想主义混为一谈,相反我方坚定的认为。

大学生的成长应更注重坚持个人理想还是顺应社会需求改2

大学生的成长应更注重坚持个人理想还是顺应社会需求改2

大学生的成长应更注重坚持个人理想还是顺应社会需求、谢谢主席,尊敬的评委,观众,以及对方辩友,大家晚上好。

今天我们的观点是,大学生的成长更应注重顺应社会需求。

成长的定义是事物摆脱稚嫩阶段,各方面走向成熟完善的过程,。

具体落实到大学生这个群体,便可以解释为大学生不断提升自我认知以及自身能力,从而实现适应社会,完成自身社会价值的最终目的。

而坚持个人理想,是大学生对自身未来的美好想象和并为之付出努力,不懈追求的行为选择。

顺应社会需求,则需要大学生扎根现实,致力于解决社会现有矛盾,从而推动社会发展。

所以,我们评判两者,则要比较何者更有利于大学生完成适应社会,建设社会以及实现社会价值的使命。

首先,作为大学生,我们是建设社会的预备役,是社会认可的精英,拥有超越其他人更强的才能。

而顺应社会需求,便如我们之前在定义中所说的,是对社会现有矛盾的努力解决,是对社会发展的关注。

也正因为这种关注的存在,我们所掌握的知识,才华与能力,才能真正地转化为这个社会的生产力,才能构建起这个时代的繁华,我们也才有了更好的生存发展的的条件。

与此同时,我们还要强调一下大学生的意义。

大学教育是整个社会的投资,一个大学生的培养是整个社会关心与栽培的结果。

即便我们成才毕业了,我们的成绩成就,都无法脱离社会的支撑与帮助。

所以,作为一个所谓的社会精英,我们是不是比其他人更有能力与责任去反哺于培养我们的社会?我们在考虑自身前途的时候,是不是更应当考虑一下社会的需求?所谓先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这才是我们身为大学生,作为社会较高等知识份子的担当与气概。

最后,我们还应认识到,社会需求体现的是社会的一种价值导向。

顺应社会需求,是我们实现自身社会价值最为根本的方式。

同时,它是对社会现有问题的发现并努力解决,具有更高的可实现性以及更为明确的方向性,也是对我们现实行为最客观公正的评价。

综上所述,我方坚持认为,大学生的成长更应注重社会需求。

人生应该坚持梦想还是立足于梦想辩论稿

人生应该坚持梦想还是立足于梦想辩论稿

人生应该坚持梦想还是立足于梦想辩论稿人生,是一段漫长的旅程。

在这段旅程中,我们面对的困难和挑战层出不穷,但在这波澜壮阔的人生浪潮中,我们终究需要找到自己的航向和方向。

在这个过程中,梦想,是我们不断前行,不断进步的动力源泉。

然而,有人主张人生应该坚持梦想,有人则认为我们应该更多的立足于现实。

那么,究竟是人生应该坚持梦想,还是立足于现实呢?下面,我来为大家一一道来。

首先,让我们先来看看人生应该坚持梦想这一观点。

很多人都会说,一个人只有有了自己的梦想,才会有前进的动力和方向。

而且人生只有当你坚持自己的梦想,才能够得到真正的成就感与满足感。

同时,梦想也可以让我们有自己独特的存在,让我们在这个纷繁杂乱的世界中有了一个坚定的信念和动力源泉。

在这个过程中,我们会不断学习、改进,从而成长为一个更加优秀、更加出色的人。

但是,立足于梦想也有其不足的地方。

因为有时候,我们的梦想是过于理想化的,很难在短时间内实现或者无法实现。

这样一来,我们在追求梦想的过程中,就会失去对现实的理解和认识,容易陷入一种自我欺骗的状态,让我们的人生变得不现实,从而制约了我们在个人、职业、家庭、社交等各个领域的发展。

因此,更加立足于现实也是一种重要的价值观。

在现实面前,我们需要理性地看待自己和周围的世界,寻找到自己的位置和价值,并在现实中获得成就感和自信。

仅仅追求梦想,而忽视了学习、工作和社交等方面的发展,那么我们就很难在人生的各个方面都有所突破和进步。

综上所述,我们应该既坚持自己的梦想,又要摆脱一味追求梦想的盲目性,脚踏实地地立足于现实,不断努力争取自己的理想,并时刻改进自己,从而实现自己的人生价值。

这样一来,我们的梦想与现实的动态平衡,才能够最终达成。

正如乔布斯所说的:“不断追寻自己的梦想,同时坚持那些基本原则,最终总会实现自己的价值。

”因此,在人生的路上,我们一边坚持自己的梦想,一边也不要忽视现实,不断学习、提升自己,这样我们的人生道路才能游刃有余。

大学生应该以理想主义为主

大学生应该以理想主义为主

尊敬的评委在场的观众朋友以及对方辩友大家晚上好:今天我们众多大学生汇聚在科技楼报告厅来探讨大学生的应该以何种思想观念为主的问题,我方认为大学生应该以理想主义为主。

首先,我们应该认清现实主义和理想主义是两种不同的人生态度,下面请先允许我解释一下现实主义和理想主义,我们都知道现实不会是一成不变的,因此现实主义则是一种随着现实的改变而对自己的目标做出适时调整的人生态度,而理想主义则是一种始终坚持自己的理想,不受外界因素所束缚的人生态度。

在展开分析之前我方认为有必要明确今天我们要讨论的主体是“大学生”这一特殊社会群体,而比较两者优劣则要看何者更有利于实现大学生人生价值。

接下来我方将从个人和国家两个角度出发分析这一辩题,进而论证我方观点:对于个人而言,我们作为一名大学生,让我们仔细考虑一下我们到底需要哪些品质呢?大学是一个重要的转折时期,我们将会从这里实现学校到社会的过度,不同于学校,社会是很残酷的,当我们在社会上开始为自己的理想而奋斗时难免会受到很多来自外界的压力,所以在大学阶段我们需要锻炼自己的抗压能力,而在大学阶段就开始始终坚持自己的理想很明显是一个很好的锻炼方式,我们都知道大学教育不同于以前我们所接受的教育,大学教育更需要我们努力实现自己的想法,这时我们就需要坚持理想主义,不盲目的跟从老师或同学的意见,我们需要有自己的独特见解。

著名科学家钱学森曾说过:“大学是培养大师的地方”。

伽利略作为一名大师他敢于坚持自己的理想,挑战当时的权威亚里士多德,从而颠覆了人们坚持了几百年的观点。

对于国家而言,国家为大学生提供了许许多多的优惠政策,而作为一个接受国家多年栽培的大学生而言我们应该懂得回馈,而这个时候我们就要考虑国家需要大学生做什么?讨论到这里我不禁想到了我们的国家正走在社会主义的道路上,这是一条全新的道路,我们的国家更需要一批批敢于挣脱固有现实束缚的赋有理想主义色彩的大学生来建设,我们亲爱的总理温家宝说过“一个民族要有一些关注天空的人,才有希望;如果一个民族只关心脚下的事,那是没有未来的。

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想一辩立论
尊敬的评委、各位辩友:
今天,我们的辩题是“在校大学生应该立足现实还是坚持理想”,我代表反方为大家阐述我们的观点。

首先,我们认为,在校大学生应该立足现实。

在校学生是社会的一份子,他们应该具备更加实际的思维和行动能力。

在学校学习期间,学生们应该不断了解社会最新的变化和发展动态,认真对待自我价值的体现,更好地适应社会发展的要求。

其次,我们认为追求理想是好的,但是过于强调追求理想,容易导致缺乏现实思维和行动能力,对校园生活和未来的发展造成负面的影响。

因此,在追求理想的同时,也应该以更加务实的态度为基本的行为准则,想方设法地努力。

尽管这可能会在该定位与理想目标之间造成失衡,但是这是必须付出的代价,以适应更加多变的公共环境。

最后,我们认为在现实与理想之间,大学生应该努力寻找平衡点。

只有在理解现实和坚持理想的基础上,大学生才能进一步提升个人能力,实现个人价值。

总之,在校大学生应该立足现实,同时也不失追求理想追求完美,从而积极投入到未来社会和个人的生活中。

谢谢!。

辩题分析-大学生应该坚持理想

辩题分析-大学生应该坚持理想

大学生应该坚持理想问题】1 大学生的特点?大学教育的使命?2 坚持什么理想?真善美的终极理想吗?还是共产主义之类的宏观社会理想?还是个人的 人生目标? 3“应该坚持理想” 意味着辩题为价值倡导性, 倡导的意义是什么?坚持理想的利弊在何处? 4 坚持理想是观念意义上的概念, 接受现实同样可以理解为观念上的态度, 但具体行动而言 呢?这是一种行为知道、 或者择业知道吗?我们是要倡导最高理想以让每个人树立理想并为 止奋斗还是仅仅给已经有理想的在犹豫的人打一打气、加一下油?5 坚持理想的前提应该是有理想, 对于没有理想的大学生, 首先应该是树立理想, 这个范畴 是我们辩题应该涉及的范畴吗?言论】理想首先是一种愿景, 在对现实不满的基础上, 以满足自己的价值需求。

如果说现实是因循现有规则, 创造的无限可能提供了发展进步的动力 2 有理想的人能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明。

大学生是一个国家民族未来的希望所在, 有了充满理想的年轻人, 国家才有希望。

就是说理 想提供一种动力,它描述了人思维范围内 美好的可能性。

罗曼罗兰同样说过“一种理想就 是一种力量” “理想失去了 ,青春之花也便凋零了 ,因为理想是青春的光和热”3 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步, 并且是知识进化的源泉。

爱因斯坦 我们说理想是理性的思维想象, 现状是有限的,理想概括着一切的可能性, 推动着进步,改 变现状的源泉。

大学生是主要的智识群体,社会的主要进步力量,应该坚持理想。

4 理想并不是一种空虚的东西,也并不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求 善美的意识。

伏契尼 理想有境界之分。

理想有近期、远期、对错之分,但或许我们讨论的是理想化的“理 想”概念,即理想是合理的想象,不合理的是狂想、妄想、幻想、野心等等。

理想意 味着对真善美的追求,对和谐与完美的极致的追求。

爱因斯坦如是说“每个人都有一1 想象力是创造的。

坚持梦想四辩陈词总结

坚持梦想四辩陈词总结

坚持梦想四辩陈词总结尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我所代表的辩题是“坚持梦想是否等于实现梦想?”对此我方有以下几点观点和论据来支撑我们的立场。

我方坚持认为“坚持梦想”是一种正确的态度,它不仅包含了积极乐观的人生态度,更包括了脚踏实地的务实精神。

与实现梦想相比,单纯的坚持只是一种姿态而已。

没有行动作保障的决心很难变成现实中看得见摸得着的东西。

对梦想的追求就像马拉松长跑,若只会三步并两步或跑起来跌倒再爬起这样毫无意义。

真正需要做到的是在奋斗过程中逐渐形成的坚定信念、执著毅力以及适时把握机遇的能力,那才是真正推进梦想前进的强劲动力。

有了这些品质和智慧,再加上当事者的耐心和努力,终究会实现自己的梦想。

如果没有足够坚韧的性格和脚踏实地的务实作风,我想也许我们可能只会出现在梦里,因为它离我们太远了,甚至永远都实现不了吧……再次,回归我们讨论的主体——学习。

谈到学习,必然少不了学习方法。

纵观古今中外,每个名人贤士总是将学习方法奉为至宝,虽历经坎坷仍不改初衷。

他们是怎么说的呢?李白说,只要功夫深铁杵磨成针;孟子曰,学习贵在持之以恒;荀子云,敏而好学不耻下问……但是,即使掌握了最合理的方法又有多少人可以坚持呢?许多同学早晨还未醒来就呼呼大睡,晚上自习课又提前溜走,尽管付出了诸多辛苦却始终收效甚微,到头来连小学生都知道的道理他们依旧不懂。

这不禁让我想起奥斯特洛夫斯基说过的一句话:“当你毫不畏惧地正视自己的内心时,会发现一个全新的世界,那儿有你渴望的一切。

”试想,倘若学习方式一味地抱残守缺,又何谈学业有成?梦想的实现离不开坚持二字,学习亦如此。

首先,希腊哲学家苏格拉底说过:“学习任何技艺,最重要的莫过于热情。

”的确,在大千世界中,我们往往缺乏兴趣和激情,很难从别人身上汲取成长的养分。

学习犹如吃饭,本该享受轻松愉快的感觉,却被负担压得喘不过气来,实属憾事。

所以我们应学会调整自己的学习状态,培养良好的兴趣,寻找适合自己的方法。

大学生成长更应注重顺应社会需求VS坚持个人理想辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生成长更应注重顺应社会需求VS坚持个人理想辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生成长更应注重顺应社会需求VS坚持个人理想辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好!作为反方代表,我认为大学生成长更应注重顺应社会需求,而不是坚持个人理想。

我会从以下几个方面进行阐述。

首先,大学生成长是为了服务社会。

大学培养的不仅仅是一批批的学生,更是一批批为社会做出贡献的人才。

而社会的需求是不断变化的,大学生应该顺应社会的需求,不断提升自己的能力和技术,为社会做出更大的贡献。

其次,坚持个人理想往往会使大学生忽视社会现实。

在大学生活中,很多人会有自己的理想和追求,但是这些理想往往脱离了社会现实。

如果大学生只顾着追求自己的理想,而忽视了社会现实,那么他们就无法为社会做出贡献,甚至可能会成为社会的负担。

最后,大学生成长更应该注重实用性和就业。

大学毕业生的就业问题一直是社会关注的焦点。

如果大学生只顾着追求自己的理想,而忽视了实用性和就业问题,那么他们就很难找到一份满意的工作。

而顺应社会需求,学习实用性强的技能和知识,可以使大学生更容易找到一份满意的工作,并为社会做出贡献。

综上所述,我认为大学生成长更应注重顺应社会需求,而不是坚持个人理想。

谢谢!二辩:尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好!我是反方的第二位辩手,我认为大学生成长更应注重顺应社会需求,而不是坚持个人理想。

我会从以下几个方面进行阐述。

首先,顺应社会需求有利于大学生的成长。

现代社会是一个高度复杂、快速变化的社会,只有顺应社会需求,才能不断地适应社会变化,不断地学习和成长。

而如果只坚持个人理想,往往会使大学生陷入自我封闭的状态,无法与社会接轨,无法适应社会的变化。

其次,顺应社会需求可以使大学生更好地发挥自己的作用。

大学生是社会的中坚力量,他们的作用是为社会做出贡献。

而顺应社会需求,可以使大学生更好地发挥自己的作用,更好地为社会做出贡献。

而如果只坚持个人理想,往往会使大学生的作用受到限制,无法为社会做出更大的贡献。

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想辩词

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想辩词

辩论赛在校大学生应该立足现实还是坚持理想辩词反方一辩:理想应当高飞翔,生命无畏希望我们今天的比赛能为这次大赛划上一个完美句号,反方一辩:尹文姣我方并不否认理想主义的重要,但是必须要有合理的价值观去指向,那就是立足现实,当你没有面包吃,饥寒交迫、体力不支时,你如何让自己去追寻理想。

我们的现实包括我们的社会关系、我们的家庭责任,以及我们的个人能力等等。

所以我们在选择时更应该多一份担当,更应该立足现实,从多方面考虑。

理想当然能激起热情,但我前进的动力不仅仅是源于理想,更多的是源自于我的一份责任。

爱迪生的例子——难道每个人坚持自己的理想就一定能成功吗?制定个人理想应以社会现实为主。

制定个人理想应具有合理性、根据性。

合理性、根据性从何而来?从现实而来,如果你的个人理想不能从实际出发或是在现实中不能实现,那么你的个人理想就成为了一种空想。

所以大学生在制定个人理想的时候更应该面对社会现实,因为面对社会现实才能使你的个人理想具有实践性。

人的一生很漫长,只有在不断积累的过程中你才会发现自己真正适合什么。

但是你不能因为还没有发现你的个人理想就放弃前进的机会,面对社会现实你才能更好的找到自己的定位。

当然我们并不否认个人理想是我们前进的最大动力,但是作为一个大学生我们更应该从实际出发,不能好高骛远,以至于最终磨去自己的锋芒。

从思想政治的角度指出:坚持梦想会导致精神世界不符合上层建筑,不利于上层建筑的建设。

而且以鲁迅弃医从文为例,指出鲁迅立足现实,积极转变梦想,最终实现成功。

在如今的社会经济大潮中,绝大部分人为了最基本的“牛奶”和“面包”而奔波着,这是社会发展阶段和国情所决定的,没办法,谁让大家都生活在这片土地上。

虽然兴趣不在上面,但可以看作是实现理想的开始,也是走向成功的捷径,好的开始是成功的一半,打好基础、厚积薄发、为了实现梦想,首先接受现实,卧薪尝胆才能成就大业。

谈到职业兴趣,每个人都有自己的梦想,都想在自己喜欢的领域内成就一番事业。

辩论:大学生择业应以理想为主

辩论:大学生择业应以理想为主

大学生择业应以理想为主(人文VS教育)井冈山大学人文学院辩论队培训记录王重锴整理开场白:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

—李白士不可以不弘毅,任重而道远。

—《论语》天行健,君子以自强不息理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。

大学生择业应以理想为主(人文VS教育)三辩今天我们的辩题是大学生择业是以理想为主,还是以现实为主?对方辩友今天和我们的辩论也很务实,而且现在大家一讲到理想,会认为很好笑。

认为理想很空虚的只有现实才有说服力。

可是现实是暂时的,理想是长远的,是着眼未来的。

常言道“人无远虑必有近忧”。

择业以理想为主,就是要大学生放眼长远.因为只有远虑,才能避免眼前的盲目性。

一个国家的建设都必须要有长远的规划,如“十一五规划”,这也是国家建设的理想体现。

大学生想要有长足的发展,一定不能没有远见,更不能放弃理想。

下面我总结对方错误.对方今天所犯的错误有三。

其一、理想,并非对方理解的空想、虚想,不切现实的幻想。

一个人只看现实,不看未来,只能是“鼠目寸光”。

其二、现实并非一尘不变的,现实的最终目标是指向未来。

只有理想,才能把现实有效地引向美好的未来。

所以,择业以理想为主,即是要以大学生的专业特长与个人专长为主。

一个人的择业理想是建立在自己的专业特长与个人专长之上的。

最后:择业以现实为主,是指从现实需要出发,现实需要我做小工,便去做小工,先就业再择业。

当然这也有其一定的合理性,但是它不是大学生就业的最终目标。

它只是权宜之计,最终还是要选择自己理想的职业。

不想做将军的士兵,不是好士兵。

对方作为教育学院的同学,我想说不想作一个好老师的对方辩友不是一个优秀的大学生.下面我将重申我方观点:我方认为人们通常不满足于现实,不安于现实,这就说明了他有更高的选择和理想。

大学生成长更应注重顺应社会需求还是坚持个人理想?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生成长更应注重顺应社会需求还是坚持个人理想?辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

大学生成长更应注重顺应社会需求还是坚持个人理想?辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩发言稿:尊敬的评委、各位观众:我们作为反方,认为大学生成长更应注重顺应社会需求而不是坚持个人理想。

首先,我们要明确大学教育的目标是培养适应社会的人才,而不仅仅是满足个人的理想追求。

社会需求是多变的,随着科技和经济的发展,社会对人才的需求也在不断变化。

如果大学生只追求个人理想而忽视社会需求,他们可能会面临就业困难和职业发展的瓶颈。

其次,顺应社会需求并不意味着完全放弃个人理想。

事实上,个人理想与社会需求并不是完全对立的。

大学生可以通过选择与社会需求相契合的专业和方向来实现个人理想。

例如,如果一个人的理想是改善环境,他可以选择学习环境科学或可持续发展等相关专业,以满足社会对环境保护人才的需求,并同时实现个人的理想。

最后,大学生成长是一个过程,他们需要在大学期间培养综合素质和实践能力。

顺应社会需求可以帮助他们更好地适应社会,提高就业竞争力。

而坚持个人理想可能会使他们过于独立和固执,缺乏与他人合作和适应的能力。

在现实社会中,团队合作和适应能力是非常重要的,这些能力也是大学生需要培养的。

综上所述,大学生成长更应注重顺应社会需求而不是坚持个人理想。

顺应社会需求不意味着完全放弃个人理想,而是通过选择与社会需求相契合的专业和方向来实现个人理想。

同时,顺应社会需求可以帮助大学生更好地适应社会,提高就业竞争力。

谢谢!反方辩词二辩发言稿:尊敬的评委、各位观众:我作为反方的第二位辩手,将进一步阐述大学生成长更应注重顺应社会需求而不是坚持个人理想的观点。

首先,大学生成长的目标是为了更好地适应社会。

大学教育的核心任务是培养学生的综合素质和实践能力,以满足社会对人才的需求。

社会需求是多变的,随着科技和经济的发展,新的职业和行业不断涌现。

如果大学生只追求个人理想而不顾社会需求,他们可能会面临就业困难和职业发展的挑战。

其次,顺应社会需求并不意味着放弃个人理想。

当代年轻人应该活得更理想辩论稿

当代年轻人应该活得更理想辩论稿

当代年轻人应该活得更理想辩论稿当代年轻人应该活得更理想,真是个值得深入探讨的话题。

想想现在的年轻人,压力山大,工作竞争激烈,生活节奏飞快,真是让人喘不过气来。

大家都在忙着追求稳定的工作、买房、结婚,似乎理想变得遥不可及。

可是,生活可不能只是一味地追求这些“标准答案”。

有时候我们得停下脚步,想想自己到底想要什么,别让别人的期待把自己困住。

说到理想,谁不想过上自己喜欢的生活呢?想象一下,早上可以睡到自然醒,喝着自己喜欢的咖啡,悠闲地去上班,甚至可以选择在家办公。

听起来是不是很美好?有些人总说,理想是奢侈品,没时间追求。

但我觉得,理想并不是一种奢侈,而是每个人内心深处的呼唤。

就像老话说的,“心之所向,身之所往”,只要心里有理想,生活就不会失去方向。

理想并不一定要轰轰烈烈,也许只是小小的幸福。

比如,有人想要在海边开一家小咖啡馆,听着海浪的声音,看着日出日落,日子过得惬意而美好。

又或者,有人希望每天都能和朋友聚会,享受生活中的小确幸。

理想的本质就是找到属于自己的那份快乐,过得真实而精彩。

要知道,活得开心,才是生活的 ultimate 目标。

追求理想的路上,总是会遇到各种各样的困难。

有人说,理想太高,离现实太远,不切实际。

但我想说,年轻人就是要敢于追梦啊!就像小孩子一样,天真的相信一切皆有可能。

失败了也没关系,站起来拍拍灰,继续前行。

没必要害怕失败,勇敢尝试才是最重要的。

就像那句话说的,“千里之行,始于足下”,不试试怎么知道能不能成功呢?大家常常忘了,生活除了奋斗,还有享受。

理想不该是一个负担,而是一个动力。

偶尔放松一下,享受美食,旅行,和朋友聊聊天,给自己充充电。

想想那些个周末,和三五好友一起去爬山、烧烤,边吃边笑,真的是一种幸福啊。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,别把自己逼得太紧,适时松一口气,才能更好地出发。

理想不仅仅是个人的事情,和身边的人也有关系。

朋友们一起讨论理想,互相鼓励,分享经验,真的是很有帮助。

当代大学,理想主义还是现实主义更可贵?辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代大学,理想主义还是现实主义更可贵?辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

当代大学,理想主义还是现实主义更可贵?辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩发言稿:尊敬的评委、各位观众:我代表正方辩论队,今天我将为大家阐述当代大学中理想主义更可贵的观点。

首先,理想主义是人类进步的动力。

大学作为知识的殿堂,应该培养学生的理想追求和社会责任感。

理想主义鼓励学生追求卓越,追求真理,追求社会公正。

只有有理想的人才能推动社会的发展和进步。

其次,理想主义激发人们的创造力和创新思维。

大学应该是一个培养创造力和创新思维的摇篮。

理想主义者相信他们可以改变世界,他们的追求和努力推动了科学、技术和社会的进步。

正是因为有理想主义者的存在,我们才有了许多伟大的发明和创新。

最后,理想主义塑造了人们的价值观和道德观。

大学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和价值观。

理想主义强调人的尊严、公正和道德责任,这些价值观对于一个社会的健康发展至关重要。

综上所述,理想主义在当代大学中更可贵。

它是人类进步的动力,激发人们的创造力和创新思维,并塑造了人们的价值观和道德观。

我们应该鼓励大学生追求理想,为社会的发展做出更大的贡献。

谢谢!正方辩词二辩发言稿:尊敬的评委、各位观众:我是正方辩论队的二辩,我将继续为大家阐述当代大学中理想主义更可贵的观点。

首先,理想主义激发人们的热情和动力。

大学是年轻人追求梦想的舞台,理想主义能够激发学生内心的热情和动力,让他们对所学专业充满热爱和投入。

这种热情和动力是实现个人成长和社会进步的关键。

其次,理想主义培养了学生的社会责任感。

大学应该是培养社会栋梁的摇篮,理想主义教育使学生认识到自己的责任和义务,激励他们为社会做出积极的贡献。

只有具备社会责任感的人才能够真正改变社会,推动社会的发展。

最后,理想主义鼓励学生追求个人成长和自我实现。

大学教育不仅仅是为了就业,更重要的是培养学生的综合素质和个人能力。

理想主义使学生不满足于现状,追求更高的目标和更好的自己。

这种追求个人成长和自我实现的精神是当代大学中最宝贵的财富。

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想

辩论辩题是否应该更加理想正方辩手:首先,我认为我们应该更加理想对待这一辩题。

理想是人们追求的目标和理想化的状态,它激励人们不断努力,不断进步。

理想的存在可以让人们在困难时坚持下去,在迷茫时找到方向。

正是因为理想的存在,人类才能不断创造出伟大的成就,推动社会的发展。

其次,我们应该更加理想对待这一辩题是因为理想可以激发人们的创造力和创新精神。

正如著名科学家爱因斯坦曾说过,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了整个世界。

”只有保持理想,才能不断激发我们的创造力,推动社会不断向前发展。

此外,更加理想对待这一辩题也可以激励人们不断追求进步。

正如马云所说,“没有梦想,就没有奋斗,没有奋斗,就没有成功。

”只有不断追求理想,才能激励人们不断进步,不断超越自我,实现自己的人生价值。

综上所述,我们应该更加理想对待这一辩题。

理想可以激励人们不断进步,激发创造力,推动社会发展。

只有保持理想,才能让我们的生活更加充实,社会更加美好。

反方辩手:我认为我们不应该过分理想化这一辩题。

理想虽然可以激励人们不断进步,但过分理想化会让人们失去对现实的认识和把握。

正如莎士比亚所说,“理想是生活的甜蜜调味品,但不是生活的全部。

”。

其次,过分理想化会让人们追求不切实际的目标,导致不切实际的行为。

比如,有些人追求过分理想化的爱情,导致对现实生活的不满和逃避。

过分理想化的行为会让人们失去对现实的把握,导致生活的不稳定和不确定性。

此外,过分理想化也会让人们失去对现实的认识和把握。

只有理性看待现实,才能让我们更好地把握现实,实现自己的人生价值。

正如毛泽东所说,“理想很丰满,现实很骨感。

”。

综上所述,我们不应该过分理想化这一辩题。

只有理性看待现实,才能让我们更好地把握现实,实现自己的人生价值。

过分理想化只会让我们迷失方向,无法实现自己的目标。

坚持梦想辩论

坚持梦想辩论

坚持梦想辩论This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.首先,搞清楚梦想是什么?是有前提条件的,不是胡思乱想,那是人的奋斗目标。

可以引用一句俗话“只有想不到,没有做不到”。

比如有梦想,“一切皆有可能”。

要搞清楚梦想是一种信仰,一种奋斗目标。

说白了还是上层建筑与经济基础之间的关系。

其实不乏这种案例,很多成功人士都因为梦想而走向成功,比如马云,因为梦想,成了阿里巴巴,比尔盖茨,哈佛没毕业就自己看办公司,为了梦想,成就了微软……每个成功人士基本上都是前期条件很差不足以成事,却怀揣梦想,最终成功的。

切忌,别跟对方胡搅蛮缠梦想是我们每个人都应该有的,它激励我们前进,但是,坚持自己的梦想才是最重要的。

辩非常感谢对方辩友的精彩立论,但是丝毫不能动摇我们的信念,我方始终坚信只有梦想才能创造奇迹,拥有梦想才会拥有财富。

1、梦想不是空想,梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。

而人生最大的意义就在于对梦想的追求,如果连梦想都放弃了,那么你的人生也失去了意义。

没有了追求,和信仰。

没有梦想的个人,是可悲的,没有梦想的民族,是不会进步的有梦想的人,必然怀有激情,有激情的人,必然迈向成功。

2、陈毅曾经说过:“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想与行动的综合者!”梦想是不容等待的,青春是需要冒险的,人要有追求,要有梦想,信仰。

也许你冒险了可能不会成功,但是不冒险必定不会成功。

千万别让自己后悔。

3、我们不能只看眼前小小的利益,只图一时安逸要为长远考虑。

毕竟人的精力是有限的,人只有做自己真正喜欢的事,才会有动力,才能激发出最大的潜能。

美国微软公司的董事长比尔盖茨曾是美国最着名的学府哈佛大学的学生,但是他在大二时辍学了,为了自己的梦想。

如果他从哈佛大学毕业,也会有份稳定的收入。

但也许就不会有今天的微软,他也不会有现在的成就。

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大学生应该坚持理想【问题】1 大学生的特点?大学教育的使命?2 坚持什么理想?真善美的终极理想吗?还是共产主义之类的宏观社会理想?还是个人的人生目标?3 “应该坚持理想”意味着辩题为价值倡导性,倡导的意义是什么?坚持理想的利弊在何处?4 坚持理想是观念意义上的概念,接受现实同样可以理解为观念上的态度,但具体行动而言呢?这是一种行为知道、或者择业知道吗?我们是要倡导最高理想以让每个人树立理想并为止奋斗还是仅仅给已经有理想的在犹豫的人打一打气、加一下油?5 坚持理想的前提应该是有理想,对于没有理想的大学生,首先应该是树立理想,这个范畴是我们辩题应该涉及的范畴吗?【言论】1 想象力是创造的。

最杰出的艺术本领就是想象。

黑格尔理想首先是一种愿景,在对现实不满的基础上,通过理性的设想去创造出一种意念里的完美以满足自己的价值需求。

如果说现实是因循现有规则,那么理想本身蕴含了创造的过程,而创造的无限可能提供了发展进步的动力2 有理想的人能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明。

罗曼罗兰大学生是一个国家民族未来的希望所在,有了充满理想的年轻人,国家才有希望。

就是说理想提供一种动力,它描述了人思维范围内美好的可能性。

罗曼罗兰同样说过“一种理想就是一种力量”“理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热”3 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

爱因斯坦我们说理想是理性的思维想象,现状是有限的,理想概括着一切的可能性,推动着进步,改变现状的源泉。

大学生是主要的智识群体,社会的主要进步力量,应该坚持理想。

4 理想并不是一种空虚的东西,也并不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求善美的意识。

伏契尼理想有境界之分。

理想有近期、远期、对错之分,但或许我们讨论的是理想化的“理想”概念,即理想是合理的想象,不合理的是狂想、妄想、幻想、野心等等。

理想意味着对真善美的追求,对和谐与完美的极致的追求。

爱因斯坦如是说“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。

照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

”5 理想是指路明灯。

没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

托尔斯泰之所以特意提出这句话,与我们之前讨论的一个概念密切相关,即理想和方向、理想和实现方式的区别。

理想的存在使我们思考其实现方式,如果是最高理想是真善美的追求,那么我们追求真实是理想,我们的实现方式可以是做历史学家、考古学家、律师等等,我们追求的是美,我们的实现方式可以使音乐、绘画、建筑、雕塑等,我们追求善,我们的实现方式可以是文学家、政客、改革家等等。

6 人有了物质才能生存,人有了理想才能谈得上生活。

雨果所谓的现实环境是生存级别的保障,理想的坚持确实更高一个境界的,比如人生下来的需求,第一要生存,第二要发展。

那么物质保障了第一条,第二条则正是描述坚持理想的这一过程。

我们再回头看大学生的身份,他们肩负的使命并不仅仅是创造物质财富和生存必须物的复制性活动,相反,他们肩负的使命恰恰是突破和创造,他们追求人和社会的发展。

【就业观点】大学的普及,就是大学平民化的过程。

如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了……记者对多所高校100名大学生进行了问卷调查,结合智联招聘、前程无忧、中华英才网提供的相关数据,发现大学生就业最看重稳定、高薪、发展“三要素”。

其中,公务员仍以其“稳定”成为就业“首选”。

但在严峻的就业形势下,不少大学生已能将“理想”和“现实”区分开,六成人不排斥销售等基层工作。

稳定、高薪、发展位列“理想”三甲记者在北京大学、北京师范大学、北京语言文化大学、中国传媒大学对随机的100名学生进行调查中,对“什么是心中理想的行业”,96%的人选择了“稳定”;77%认为“高薪”是最重要的;65%的人认为“能发展”、“能据此找份更好的工作”是判断第一份工作是否理想的重要标准。

此外,50%的人认为“符合自己的兴趣”、“能做自己喜欢的事”,工作才算理想;26%的人认为“能留下自己的作品”、“做出有影响力的成绩”才是实现理想。

而对“理想行业”的定义,不少学生加入了“位置”、“外界评价”等的界定:“在大城市”、“在发达的地区”、“父母接受的”、“外人羡慕的”等等。

思考:我们看到这些所谓的理想与现实的区别其实都忽略了大学的个性需求和社会的发展期盼,无论是稳定、高薪还是发展,其实都是从物质角度去考虑,我们认为大学生应该坚持理想,不是说就直接去做改变社会的人,不是说就不去做基层工作,坚持理想是一种态度、信念,他要求大学生们能够通过合适的方式去追求现实所不能满足的精神、道德、伦理、人生体验。

具体的实现方式可以是多样的。

不过就这个就业方面的选择,还是需要进一步讨论的。

理想职位、理想生活条件和“理想”本身都是不同级别的概念。

【人格文化观点】理想人格是一个国家、一个民族或一个社会中人们最推崇和向往的人格模式。

它集中体现了该社会文化的基本特征和价值标准,对人们具有巨大的精神感召力。

儒家的理想人格的实质是一种道德型理想人格,仁与礼是其根深蒂固的主题。

“仁”是人格主体的自觉,“礼”是外在的社会制约;理想的道德人格,就是仁与礼的统一。

1弘扬儒家“仁者爱人”、“泛爱众”的博爱情怀;二、弘扬儒家心忧天下、以天下为己任的大局观;三、弘扬儒家舍生取义、杀身成仁的气节操守,培养大学生坚强的道德意志…思考:坚持理想是否意味着无论你的人生目标是怎样的,无论你从事怎样的行业,你都需要有真善美(或仁义礼智信)的人格特征,你坚持的是一种态度、信念、人格底线而已?当代社会人们在追求外在刺激和欲求满足的同时,内在精神却越来越空虚,我们谈的所谓坚持理想是否本身就是在捍卫理想本身?是需要先讲清楚是什么样的理想然后坚持呢?还是我们要论证只要是你的理想就应该坚持?【建议立论读前须知】1 以下立论都是一个叫赵辉的家伙拍着脑袋自己想出来的,不但不一定对,很有可能错,所以压根不是救命稻草,还可能祸国殃民。

请抱着批判的眼光审视2 请默读为主,安静的环境里仔细的思考你觉得正确的推理过程,这非常重要,想清楚之后下一步就想想怎么说更好听、更容易被人理解等等3 以下立论不能直接作为一辩稿或者四辩稿。

对于一辩来说,下列叙述过于冗长,而且逻辑顺序有待调整,部分内容有重叠,需要重新筹划,仅仅提供了一些观点和思路(如第一点和第五点)。

而对于四辩稿,需要就某一方面借题发挥,如当下社会的背景和人类未来的发展愿景这种宏观主题对于四辩来说有时间发挥,同时需要对于场上双方交锋没有解释清楚的地方进行补充。

4 对于二三辩而言,阅读立论一是找到立论的弱点问题,想办法在对方质问的时候找到回应的方式(包括具体的语言表达形式),并且由立论中的核心理念出发,借此攻击对方的弱点和问题5 有任何问题讨论的时候都可以提出来,大家一起想办法解决6 你自己同样需要继续查找资料,查看相关于理想与大学教育的各方面的论述,据我经验,还是总会有惊喜的发现,然后将其与立论结合,作为自己的场上发言的组成部分。

可以先在大脑里设想场上的交锋回合和自己的回应场面。

【立论】大学生是社会上接受高等教育的,有一定道德文化素养的年轻人。

从大学教育的任务和大学生的历史使命来看,他们需要掌握知识、遵守道德、能够突破创造,因此他们是人类文明传承和发展的核心力量。

理想是从现实出发经过合理的想象人为设定的未来愿景,是对和谐的、完美的、进步的、发展的可能性的追求。

包含这几层意思:1,今天我们讨论的理想的内容范畴是合理的想象,不合理的想象只能是狂想、妄想、幻想、痴心妄想等;2,理想是讨论未来的时间范畴,它高于当下现实,其价值在于比现实更好、更和谐、更完美、更进步;3,理想提供了美好的可能,坚持理想是一种追求美好的可能性的过程市场的全球化导致了消费主义、物质主义、实用主义的全面蔓延,金钱为核心的现实主义、实用主义成为生活的主要目标和做出选择的主要标准,同时以这一标准形成了弱肉强食的野蛮社会伦理,这直接导致了当今现实情况下的生态环境破坏、能源危机与争夺、贫富差距拉大、人们压力大、心理问题严重等问题。

基于这样的现实情况,我方认为,大学生应该坚持理想,主要有以下几点理由:1 大学生坚持理想有利于大学生开阔眼界,更好的认识社会,更好的选择自己的生活方式。

当下现实的规则总是追求稳定的、高收入的享乐主义生活目标,只考虑了眼前利益,忽略长远发展。

当大学生选择了现实规则所谓的好的生活方式的时候,却主动放弃了在不同环境下锻炼自己的机会,在安逸的环境中也无法激发出改良的动力,因此主动进入并维系着当下不合理的现实规则。

这样的结果就是人人为了眼前利益和个人欲望的满足,无限制地利用并恶化人际关系、社会伦理,无限制的破坏榨取自然环境。

而理想从高屋建瓴的角度让大学生一开始就从长远出发,坚持理想的追求过程就是要思考现实和未来的合理的可持续发展的关系的过程,同样也是理性生活的过程。

并且理想是大学生奋斗的动力,为大学生合理选择生活方式提供了方向。

2 大学生坚持理想有利于大学生自己的人格健全发展,有利于人类科学文化的突破。

人的发展是全面的发展,物质的保障只是生存的基础,而作为不同于其他动物的人的生活,精神的追求更为重要。

我们知道,正是由于未来的无限可能性,人类的好奇心、新鲜感、探索激情等得到了释放,而理想恰恰概括了一切的可能性。

大学生坚持理想意味着在精神追求上的永不止步和不懈探索。

这样的坚持的过程可能艰险,但有着丰富的精神探索体验,而人类的科学文化的每一次突破都是来源于对未来可能性的探索。

因此,拥有知识基础和精神文化生活需求的当代大学生应该坚持理想。

4 大学生坚持理想有利于社会的改良与发展进步。

大学生接受高等教育有一定的道德文化素养,他们是社会进步发展的主要力量。

理想本身就是对于现实的不满,具有革命性。

一个金融危机一下子影响了全球人的生活状况,这从一个侧面正说明了经济决定一切的当下现实规则有诸多问题。

大学生坚持理想而不是迎合现实环境,才能不继续陷入恶性循环之中,而是通过对未来的理性思考,批判改良现实的理念渗透在自己的生活实践中,这样的社会民族才是有希望的社会和民族,社会才可能进步与发展。

5 大学生坚持理想有利于自己人生价值的实现并且有利于社会资源的合理配置。

每一个时代,都有无法超脱当下现实的大众普遍价值观。

但是其实每个人从一生下来就是不一样的,就有自己的个性和志趣,并随着知识的获取和思维能力的提升,产生对于未来的美好的理性想象,即拥有自己的理想,大学生必然属于这一情况。

大学生应该坚持自己的理想,这样社会就有多样的发展方式,每个领域都有为理想奋斗的人,每个领域都有发展的可能性。

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