西南大学2018年12月[1116]《农业推广学》大作业答案

2.结合实际工作，分析影响农业创新采用与扩散的因素；
答：
（1）经营条件的影响
中等规模经营的农户采用农业新技术比小规模经营农户增加。在我国，就种植业来说，土质不同，土地分散。这种很小规模的生产，从采用创新方面看显然是一种制约因素。
（2）农业创新本身的技术特点的影响
农业创新自身的技术特点对其采用的影响主要取决于三个因素：第一，技术的复杂程度。第二，技术的可分性大小。第三，技术的适用性。
5.试述农民学习的特点以及在推广工作中选择示范户的标准；
答：
特点
学习目的明确；较强的认识能力和理解能力；精力分散，记忆力较差；学习时间有限；农。
选择示范户的标准：
在农业推广工作中选择科技示范户，在农村一般都会有带动型，追随型和潜力开发型农民，选择带动型的农民使用新的科技成果，在取得了成果后使其他的追随型和潜力开发型的农民也自发的追随，利用农民的追求利益和从众的心理进行推广工作；
（3）农民自身因素的影响
农民的年龄；户主文化程度；家庭关系的影响：①家庭的组成。②户主年龄与性别。③农业经营和家庭经济计划。④亲属关系和宗族关系。
（4）其他社会、政治因素
社会价值观的影响；社会机构和人际关系的影响；政治因素的影响。
4.试述农民群体成员的一般行为规律及对心理定势的应用；
答：
规律：（１）服从；（２）从众；（３）相容；（４）感染与模仿。
（3）容易促使农户采纳新技术
（4）有利于培育示范户及各种义务领导人员
（5）有利于提高其他推广方法的效果。
缺点：
（1）费时、投入经费多
（2）访问的用户较少
（3）访问的时间有时与农民的休息时间有冲突。
第四，访问要经常进行。对农户进行访问是一项经常性工作。信息人员要根据信息内容，结合当地的农事活动，做到关键时期不失时机地对农户进行访问，及时帮助农民解决问题。根据访问中发现的问题，制订出下一步工作计划，便于及时进行指导，不断给农民提供信息。
优点：
（1）推广人员可以从农户那里获得直接的原始资料
（2）与农民建立友谊，保持良好的公共关系
6.请结合实例阐述农户访问的要点和优缺点。
答：
为了提高农户访问效果，要注意以下几点。
第一，选择好访问对象。由于农户数目很多，信息人员较少，要做到访问所有农户是不可能的，所以为了提高访问效果，扩大访问的影响,必须选择好访问对象。访问对象的选择最好抓“两头”,即领先的和滞后的。领先农户的条件是:在群众中威望高、影响力大的带头人;容易接受新思想、新技术并敢于创新的积极分子;在当地社会经济上有地位、农业经营上有头脑、群众能够学习效仿的人;有一定技术和经验、不自私、能够向其他农户推广和介绍自己经验和技术的人;联系面广、活动能力强的人。滞后的访问对象，应是有较大的发展潜力，有一定的代表性，经过耐心工作，能尽快掌握先进技术与信息，发生较大变化的农户。
心理定势是认知偏见或偏差，是不正确的认知及其效应。首先，利用心理定势扩大农业推广组织的影响，树立农业推广组织的良好形象；利用移情效应，推出最优质的技术或产品，赢得广大农民的好感，带动其它技术、产品的推广；利用晕轮效应，请一些农民喜欢和信任的人帮助，也会带来良好效果。其次，防止农民心理定势对农业推广的消极影响。对有些与农民心理定势相冲突的推广目标，要采用适当策略，打破心理定势，避免受心理定势的阻碍。
第二，访问要有计划有准备。访问是信息人员主动提出和自觉执行的工作，访问要有计划有准备地进行。如果农民提出的问题解释不了，要实事求是的向农民讲明，并把问题记录下来，以后认真向农民解答，严守信誉。
第三，做好访问记录。做好访问记录，时记录，尽可能多记、记全，访问后要及时整理。有时要根据需要列出表格，访问时要按项填写，以免忘记或疏漏，也便于整理。记录要点可根据访问的内容和对农民的熟悉程度灵活掌握。
6
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：农学2018年12月
课程名称【编号】：农业推广学【1116】A卷
大作业满分：100分
从以下试题中任选5题作答，每小题20分，总分100分。
1、试比较现代农业推广与狭义、广义农业推广含义差异及其主要特征；
2、结合实际工作，分析影响农业创新采用与扩散的因素；
3、试述农业科技成果的含义以及农业科技成果转化后效益的体现；
4、试述农民群体成员的一般行为规律及对心理定势的应用；
5、试述农民学习的特点以及在推广工作中选择示范户的标准；
6、请结合实例阐述农户访问的要点和优缺点。
1.试比较现代农业推广与狭义、广义农业推广含义差异及其主要特征；
答：
一是农技推广与农业推广区别。在内容的宽窄、指导思想和方法论以及逻辑结构上均不同，农技推广其内容侧重于技术成果，其指导思想着眼于解决技术问题，严格地说，我国的农技推广不能称为“推广”，而是一种自上而下的“技术扩散”的过程，或可称技术传播、技术普及；二是主要特征比较：狭义农业推广以“技术指导”为主要特征，广义农业推广以“教育”为主要特征，现代农业推广以“咨询”为主要特征。