有趣的动物PPT课件
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统编版二年级语文上册 第一单元 习作 有趣的动物 课件(共28张PPT)
小白兔很温顺，但见到生人很怕羞。如果别人去摸摸它，它就好像被欺侮似 的，没命地逃。如果主人走到它面前，它不但不会逃，反而会支起前腿，两只眼 睛一动不动地盯着你，好像在听候主人的吩咐。
想一想
小白兔的看家本领就是跑，童话故事《龟兔赛跑》里，兔子不是一开始就把 乌龟甩下很远吗？只要有人欺侮它，它就跑，它那强有力的四肢，是它保护自己 的武器。
想一想
怎样写好动物？
视察有趣的动物，把它的样子、动作写清楚，着重写出它有 趣在哪里。那么，怎样才能写好动物呢？
想一想
1.条理清楚。
描写一种小动物，如写小动物的外形，我们可以看看它们的颜色，再看看它们的眼睛、鼻子 或嘴巴是什么样的；写小动物的习性，想一想它们不动的时候是什么样的，动起来又是什么样的。 快把你视察的小动物写出来吧！
有趣的动物
写话：有趣的动物
二年级语文上册统编版
目标导航
1.吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。 2.有不明白的地方，要有礼貌的提问。 3.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
审题指导
题目：有趣的动物 1.审清题材:鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像 降落伞……动物真有趣！（说说有趣的动物） 2.审清内容:和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好 要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。 3.审清重点: 吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。
”或
“我觉得
最有趣啦”之类的句式来表达。当然，你还可以用介绍自
己的方式来介绍有趣的动物，把自己当作你要介绍的动物跟同学交流，如：
“大家好！我是狮子，我被称作‘草原之王’……”运用这个句式来介绍，
是不是既有趣又清楚呢？如：
想一想
小白兔的看家本领就是跑，童话故事《龟兔赛跑》里，兔子不是一开始就把 乌龟甩下很远吗？只要有人欺侮它，它就跑，它那强有力的四肢，是它保护自己 的武器。
想一想
怎样写好动物？
视察有趣的动物，把它的样子、动作写清楚，着重写出它有 趣在哪里。那么，怎样才能写好动物呢？
想一想
1.条理清楚。
描写一种小动物，如写小动物的外形，我们可以看看它们的颜色，再看看它们的眼睛、鼻子 或嘴巴是什么样的；写小动物的习性，想一想它们不动的时候是什么样的，动起来又是什么样的。 快把你视察的小动物写出来吧！
有趣的动物
写话：有趣的动物
二年级语文上册统编版
目标导航
1.吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。 2.有不明白的地方，要有礼貌的提问。 3.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 4.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
审题指导
题目：有趣的动物 1.审清题材:鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像 降落伞……动物真有趣！（说说有趣的动物） 2.审清内容:和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好 要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。 3.审清重点: 吐字清楚，说清楚动物有趣的地方。
”或
“我觉得
最有趣啦”之类的句式来表达。当然，你还可以用介绍自
己的方式来介绍有趣的动物，把自己当作你要介绍的动物跟同学交流，如：
“大家好！我是狮子，我被称作‘草原之王’……”运用这个句式来介绍，
是不是既有趣又清楚呢？如：
有趣的动物课件(2023版ppt)
02
领地意识：动物对领地的占有和保护
01
群体生活：动物群居、合作、竞争等行为
04
沟通方式：动物通过声音、气味、肢体语言等交流信息
动物与人类
3
动物与人类的关系
动物是人类的朋友，为人类提供食物、衣物等生活必需品
01
动物是人类的伙伴，为人类提供陪伴和情感支持
02
动物是人类的导师，为人类提供学习和研究的机会
05
冬眠动物：熊、蛇、青蛙等，在冬季进入冬眠状态，降低新陈代谢，保存能量
06
动物生存环境
森林：树木茂密，食物丰富，适合多种动物生存
01
海洋：广阔的水域，丰富的海洋生物，适合海洋动物生存
03
草原：开阔平坦，适合食草动物生活
02
沙漠：干旱缺水，适合耐旱动物生存
04
极地：寒冷，适合耐寒动物生存
05
高山：海拔高，空气稀薄，适合适应高海拔的动物生存
06
文化传承：动物形象出现在各种文化作品中，如龙、凤等，传承着民族文化
人类对动物的保护
建立自然保护区：为动物提供适宜的生存环境
制定保护法规：禁止非法猎捕、贩卖和食用野生动物
开展宣传教育：提高公众对动物保护的认识和意识
参与国际合作：共同应对全球性的动物保护问题
动物趣闻
4
动物趣闻案例
海豚的睡眠：海豚在睡觉时会保持一只眼睛睁开，以便随时保护区，保护野生动物的生存环境
03
宣传教育：通过各种途径宣传动物保护的重要性，提高公众意识
04
科学研究：开展野生动物研究，了解其生活习性、繁殖方式等，为保护提供科学依据
05
国际合作：加强国际合作，共同应对野生动物保护问题
部编版二上口语交际《有趣的动物》最新ppt课件
小朋友，我们来听听动物的叫声， 会猜出朋友，刚才你们认识的只是家 里常见的动物，其实，大千世界， 无奇不有。动物是 我们人类最好的朋 友。你们知道吗？ 动物王国，那可是 一个充满奥秘，有 趣的王国。
今天，让我们走进动物世界，去 了解、探究、发现动物们那些绝 技和有趣的地方。我们这节课口 语交际的话题是：有趣的动物。
嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马。 最聪明的动物：海豚。 最大的鸟纲类动物：鸵鸟。 体积最大的飞鸟：柯利鸟。 翅膀最长的鸟类：信天翁。 嘴巴最大的鸟：巨嘴鸟。 形体最小的鸟：蜂鸟。 最耐寒的鸟：企鹅 产蛋最大的鸟：鸵鸟。
1.把你在课堂上了解到的有趣的 动物介绍给爸爸妈妈，让他们分 享你学习的快乐！ 2. 如果同学们想了解更 多有关动物的知识，老师 向你们推荐一个电视节目， 中央七台《动物世界》在 那里你会有更多的收获。
4.宣布有趣的动物交流会，现在 开始。各小组代表依次上台发言。
5.经过刚才精彩的介绍，现在我 们来公布结果、颁奖。请评委宣 布最佳得主。
可爱的动物带给我们无限的快乐 和回忆，它们都是人类的好朋友， 我们应该怎么样对待它们。你想 对它们说些什么？
动物世界有许多神秘的知识，也 有许多有趣的故事，只要你认真 学习，多多研究就会获得更多乐 趣。希望同学们做生 活的有心人，向书本 学习、向网络学习、 像生活学习。多多发 现奇妙的知识。
小朋友们，请看谁来啦？
鹦鹉有什么特点，你觉得 它哪里有趣？
你见过吗？说一 这是谁？ 说它有什么有趣的地方。
这又是谁呢？ 松鼠的有趣 又表现在哪里呢？
你们对袋 小朋友，谁来啦？ 鼠了解多少，谁来介绍下？
我喜欢的动物是动物王国中 的“跳高健将”和“跳远能手” ——袋鼠。你们看，她的前腿短、 后腿长，还有一条长 长的尾巴帮助维护身 体的平衡。最有趣的 是肚子上有一个袋子， 用来装她的宝宝。
今天，让我们走进动物世界，去 了解、探究、发现动物们那些绝 技和有趣的地方。我们这节课口 语交际的话题是：有趣的动物。
嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马。 最聪明的动物：海豚。 最大的鸟纲类动物：鸵鸟。 体积最大的飞鸟：柯利鸟。 翅膀最长的鸟类：信天翁。 嘴巴最大的鸟：巨嘴鸟。 形体最小的鸟：蜂鸟。 最耐寒的鸟：企鹅 产蛋最大的鸟：鸵鸟。
1.把你在课堂上了解到的有趣的 动物介绍给爸爸妈妈，让他们分 享你学习的快乐！ 2. 如果同学们想了解更 多有关动物的知识，老师 向你们推荐一个电视节目， 中央七台《动物世界》在 那里你会有更多的收获。
4.宣布有趣的动物交流会，现在 开始。各小组代表依次上台发言。
5.经过刚才精彩的介绍，现在我 们来公布结果、颁奖。请评委宣 布最佳得主。
可爱的动物带给我们无限的快乐 和回忆，它们都是人类的好朋友， 我们应该怎么样对待它们。你想 对它们说些什么？
动物世界有许多神秘的知识，也 有许多有趣的故事，只要你认真 学习，多多研究就会获得更多乐 趣。希望同学们做生 活的有心人，向书本 学习、向网络学习、 像生活学习。多多发 现奇妙的知识。
小朋友们，请看谁来啦？
鹦鹉有什么特点，你觉得 它哪里有趣？
你见过吗？说一 这是谁？ 说它有什么有趣的地方。
这又是谁呢？ 松鼠的有趣 又表现在哪里呢？
你们对袋 小朋友，谁来啦？ 鼠了解多少，谁来介绍下？
我喜欢的动物是动物王国中 的“跳高健将”和“跳远能手” ——袋鼠。你们看，她的前腿短、 后腿长，还有一条长 长的尾巴帮助维护身 体的平衡。最有趣的 是肚子上有一个袋子， 用来装她的宝宝。
第一单元 口语交际有趣的动物 人教(部编版)PPT 优秀课件
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
《有趣的动物》PPT课件
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
小鸭走路 时，总是挺着 胸，拍着翅膀 一摇一摆地走 着，嘴里还不 停地嘎嘎叫着， 好像在夸耀自
己。
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
小猪，屁 股溜圆，肚子 蛮大，由于脂 肪过度丰富， 它只得慢慢走 着，好像架子 很大的老爷。
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
介绍动物
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
__________。最有趣的是它的三瓣嘴
了，没事儿它总爱不停的动。它的尾
巴又短又小，像________。因为小白
兔________ ，所以走起路_______ ，
可有趣啦！
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
我会说：吐字要清楚 我会听：有不明白的地方，
猜猜我是谁
1
2
3
4
5
在奇妙的动物பைடு நூலகம்界里,
有、 、 、，
其中我最喜欢
。
瞧，这缩成 一团的小家伙是 谁呀？它正在睡 觉呢，它习惯在 睡觉时把自己缩 成一个小刺球， 只留鼻孔呼吸， 当它睡熟时，可 以不呼吸，有人 曾把它放进水中 浸泡半个小时， 提上来一看，竟 然睡得还是很香 甜。
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
这是一 群正在飞 翔的大雁， 你们可别 小瞧它们， 它们可是 在一万米 的高空中 飞翔呢。
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
《有趣的动物》PPT课件 (2)(共14张PPT)
二年级语文上册《有趣的动物》课件
2024/1/24
动物习性
讲解不同动物的生活习性 ，如食性、栖息地、繁殖 方式等。
动物保护
阐述动物保护的重要性， 介绍濒危动物及其保护措 施。
32
推荐阅读书目及网站链接
推荐阅读书目
《动物世界》、《我的动物朋友》等。
网站链接
[国家动物博物馆官网]、[中国科普博览]等。
2024/1/24
33
鼓励自主寻找更多有趣动物信息
优美语句欣赏
“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。”
仿写示例
“小燕子喜欢停在电线杆上，一双黑色的小爪子紧紧地抓住电线。它的颜色非常鲜艳。背上的羽毛像 黑色的外衣，腹部的羽毛像白色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张尖尖的小 嘴。”
05
其他同学认真听讲并做好记录，以便后续提问和交流。
06
展示结束后，教师组织学生进行互评和自评，总结本次活 动的收获和不足，为后续教学提供参考和改进方向。
30
08
CATALOGUE
知识拓展与延伸阅读
2024/1/24
31
相关科普知识介绍
01
02
03
动物分类
简要介绍动物的分类，如 哺乳动物、鸟类、爬行动 物、两栖动物、鱼类等。
引导学生学会倾听他人的表达， 并给予积极的反馈和建议，培养
他们的交际能力和合作精神。
2024/1/2422来自06CATALOGUE
写作技能培养与实践
2024/1/24
动物习性
讲解不同动物的生活习性 ，如食性、栖息地、繁殖 方式等。
动物保护
阐述动物保护的重要性， 介绍濒危动物及其保护措 施。
32
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《动物世界》、《我的动物朋友》等。
网站链接
[国家动物博物馆官网]、[中国科普博览]等。
2024/1/24
33
鼓励自主寻找更多有趣动物信息
优美语句欣赏
“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。”
仿写示例
“小燕子喜欢停在电线杆上，一双黑色的小爪子紧紧地抓住电线。它的颜色非常鲜艳。背上的羽毛像 黑色的外衣，腹部的羽毛像白色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张尖尖的小 嘴。”
05
其他同学认真听讲并做好记录，以便后续提问和交流。
06
展示结束后，教师组织学生进行互评和自评，总结本次活 动的收获和不足，为后续教学提供参考和改进方向。
30
08
CATALOGUE
知识拓展与延伸阅读
2024/1/24
31
相关科普知识介绍
01
02
03
动物分类
简要介绍动物的分类，如 哺乳动物、鸟类、爬行动 物、两栖动物、鱼类等。
引导学生学会倾听他人的表达， 并给予积极的反馈和建议，培养
他们的交际能力和合作精神。
2024/1/2422来自06CATALOGUE
写作技能培养与实践
2024/1/24
口语交际有趣的动物课件(共8张PPT)
袋鼠
袋鼠是一种有 趣的动物。母袋 鼠的腹部长者一 只口袋，幼小的 袋鼠宝宝经常呆 在妈妈的口袋里。
你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 母袋鼠的腹部长者一只口袋，幼小的袋鼠宝宝经常呆在妈妈的口袋里。 袋鼠是一种有趣的动物。 口语交际有趣的动物课件 你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 口语交际有趣的动物课件 袋鼠是一种有趣的动物。 口语交际有趣的动物课件 母袋鼠的腹部长者一只口袋，幼小的袋鼠宝宝经常呆在妈妈的口袋里。 你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 袋鼠是一种有趣的动物。 你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 袋鼠是一种有趣的动物。 袋鼠是一种有趣的动物。 口语交际有趣的动物课件
口语交际有趣的动物课件
Hale Waihona Puke 鹦鹉能学人说话母袋鼠的腹部长者一只口袋，幼小的袋鼠宝宝经常呆在妈妈的口袋里。 母袋鼠的腹部长者一只口袋，幼小的袋鼠宝宝经常呆在妈妈的口袋里。 你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣动物讲给同学听。 口语交际有趣的动物课件 口语交际有趣的动物课件 母袋鼠的腹部长者一只口袋，幼小的袋鼠宝宝经常呆在妈妈的口袋里。 袋鼠是一种有趣的动物。 口语交际有趣的动物课件 袋鼠是一种有趣的动物。 袋鼠是一种有趣的动物。
口语交际
你喜欢哪种动物？它有趣在 哪儿？把你看到或了解到的有趣 动物讲给同学听。听了以后有什 么想法，大家交流交流。
口语交际《有趣的动物》ppt课件
课程中，学生们积极参与，表现出浓厚的兴趣，不仅锻炼了口语表达能力，还增强 了对动物的了解和喜爱。
2024/1/30
通过本次课程的学习，学生们不仅提高了口语交际水平，还培养了观察、思考、表 达等多方面的能力。
23
对未来口语交际学习的建议
继续加强词汇和语法的训练， 提高表达的准确性和流畅性。
多进行模拟对话和角色扮演等 实践活动，让学生在真实场景 中运用所学知识，提高口语交
5
02
有趣的动物世界
2024/1/30
6
动物种类与特点
哺乳动物
哺乳动物是动物界中最高等的一类， 具有发达的智力和高度的社会性。例 如，大象是陆地上最大的哺乳动物， 具有长鼻子和大耳朵。
鸟类
鸟类是一类有羽毛、善于飞翔的脊椎 动物。例如，企鹅是南极地区的特有 鸟类，它们不会飞翔，但具有极强的 游泳能力。
分享你从这些经历或故事中得到的感 受或启示。
2024/1/30
讲述一个与动物相关的有趣故事，可 以是自己的经历或听来的故事。
鼓励听众分享他们自己的动物经历或 故事。
20
讨论动物保护问题
介绍当前动物保护面临的严峻形势，如栖息地丧失、气 候变化、非法贸易等。
分享一些成功的动物保护案例，以激励大家积极参与保 护工作。
2024/1/30
流畅自然
保持适当的语速和语调， 使表达更加生动有力。
丰富多样
运用不同的词汇和句式， 增加表达的层次感和趣味 性。
15
交际策略与方法
主动倾听
积极倾听他人的观点和意见，给 予反馈和回应。
2024/1/30
表达尊重
尊重他人的观点和感受，避免冲突 和争吵。
有效沟通
最新统编部编版语文二年级上册《有趣的动物》精品ppt教学课件
听的同学： 1.认真倾听，微笑注视； 2.有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充；
我喜欢的动物是 熊猫， 它有趣的地方是 样子可爱 。
我喜欢的动物是 小狗 ， 它有趣的地方是 用舌头散热。
我喜欢的动物是 长颈鹿， 它有趣的地方是 脖子很长 。
我喜欢的动物是 北极熊， 它有趣的地方是 能在寒冷的地方生活。
定他人，再补充。 ✭✭✭
来给✭涂色：能做到✭✭✭；有时能做到，偶尔做不到✭✭；做不 到，还需要再努力✭。
动物王国 交友会
大家好！我是小狗金金。
物种、姓名
我浑身长满了金黄的毛，远看就像金色的线
团一样。
样子
我有一个神奇的本领。天气一热，我就会吐 出我长长的舌头来散热。
习性
我看家的时候可厉害了！只要发现家里来了陌生人，我就会冲向他， 汪汪直叫。如果主人不出来拉住我，我还会往陌生人身上扑，把陌生 人赶出门口，像一个战士一样，神气地守在门口，牛吧！
提示
介绍动物
01 样子 02 习性
03 本领 04 趣事
05 其他
选择自己喜欢的动物来说，可以从哪几个方面来说。
“有趣的动物”口语交际评价单
我能讲清楚
共得（
）✭
我会标提题文问字
共得（
）✭
吐字清楚，音量适中 ✭✭✭
把“趣”说清楚、明白 ✭✭✭
微笑注视，态度好。“请”在前， “谢”在后。不明白，问清楚。肯
部编版二年级上册
口语交际
有趣的动物
我们一起来看一下地球上有 趣的动物们！
可爱
有趣
同学们，你们 喜欢这些动物 吗？为什么？
神奇
思考
交流
和同桌互相介绍一下：你喜欢哪种 动物？它有趣在哪里？ 例：我喜欢的动物是……，它有趣 的地方是……。
我喜欢的动物是 熊猫， 它有趣的地方是 样子可爱 。
我喜欢的动物是 小狗 ， 它有趣的地方是 用舌头散热。
我喜欢的动物是 长颈鹿， 它有趣的地方是 脖子很长 。
我喜欢的动物是 北极熊， 它有趣的地方是 能在寒冷的地方生活。
定他人，再补充。 ✭✭✭
来给✭涂色：能做到✭✭✭；有时能做到，偶尔做不到✭✭；做不 到，还需要再努力✭。
动物王国 交友会
大家好！我是小狗金金。
物种、姓名
我浑身长满了金黄的毛，远看就像金色的线
团一样。
样子
我有一个神奇的本领。天气一热，我就会吐 出我长长的舌头来散热。
习性
我看家的时候可厉害了！只要发现家里来了陌生人，我就会冲向他， 汪汪直叫。如果主人不出来拉住我，我还会往陌生人身上扑，把陌生 人赶出门口，像一个战士一样，神气地守在门口，牛吧！
提示
介绍动物
01 样子 02 习性
03 本领 04 趣事
05 其他
选择自己喜欢的动物来说，可以从哪几个方面来说。
“有趣的动物”口语交际评价单
我能讲清楚
共得（
）✭
我会标提题文问字
共得（
）✭
吐字清楚，音量适中 ✭✭✭
把“趣”说清楚、明白 ✭✭✭
微笑注视，态度好。“请”在前， “谢”在后。不明白，问清楚。肯
部编版二年级上册
口语交际
有趣的动物
我们一起来看一下地球上有 趣的动物们！
可爱
有趣
同学们，你们 喜欢这些动物 吗？为什么？
神奇
思考
交流
和同桌互相介绍一下：你喜欢哪种 动物？它有趣在哪里？ 例：我喜欢的动物是……，它有趣 的地方是……。
有趣的动物ppt课件
生态适应
栖息地选择
动物根据自身的生活习性和需求选择适宜的栖息地，如森林、草 原、沙漠等。
食物链位置
动物在食物链中占据不同的位置，通过捕食和被捕食来维持生态平 衡。
与环境互动
动物与环境之间存在着密切的相互作用，它们通过改变环境来适应 生存需求，同时也受到环境的影响。
物种协同进化
共生关系
不同物种之间通过共生 关系相互依存，共同进 化，如鸟类与昆虫之间 的授粉关系。
一些昆虫，如蝉和蟋蟀，通过发出特定的声音来吸引异性。
哺乳动物的求偶信号
哺乳动物使用各种信号，如气味、声音和身体接触来表达对异性 的兴趣。
繁殖行为
筑巢行为
01
许多鸟类在繁殖季节会筑巢，以保护卵和雏鸟。
产卵数量与孵化
02
不同动物产卵的数量和孵化方式各不相同，一些动物甚至具有
特殊的孵化技巧。
亲子关系与成长
有趣的动物ppt课 件
目录
• 引言 • 动物的种类与特点 • 动物的有趣行为 • 动物的适应环境能力 • 动物与人类的关系 • 保护动物，珍爱生命
01
引言
目的和背景
激发学生对动物的兴 趣和好奇心
培养学生的观察、思 考和表达能力
拓展学生的视野，了 解不同种类的动物及 其特点
课件内容概述
01
介绍不同种类的动物， 包括哺乳动物、鸟类、 爬行动物、两栖动物等
维持生物多样性
动物作为生态系统中的一部分，与其他生物相互依存， 共同维持生物多样性。
06
保护动物，珍爱生命
野生动物保护的意义
生物多样性保护
野生动物是生态系统的重要组成 部分，保护野生动物有助于维护 生态平衡和生物多样性。
人教部编版综合性学习活动《有趣的动物》PPT 优秀课件
老鼠就不会发出声音来了。小猫最爱 吃 鱼， 白天 睡大觉， 晚上 抓老鼠。 睡 觉 还打呼噜呢。
世界上， 每一分钟 都有一种 生物灭亡
让我们参与到保护动 物的行动中来，一起保护 动物。让人与动物共同创 造出美丽的地球家园吧！
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
呼噜呢。
小猫 我家养了一只既 可爱又调皮的小猫。 它全身的毛是雪白的，像天的云朵 一样 洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上 两只眼睛可以发出 亮光。它有四条修长 的 小腿，在夜深人静的时候，它出来抓
老鼠就不会发出声音来了。小猫最爱 吃 鱼， 白天 睡大觉， 晚上 抓老鼠。 还
打呼噜呢。
小猫 我家养了一只既 可爱又调皮的小猫。 它全身的毛是雪白的，像天的云朵 一样 洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上 两只眼睛可以发出 亮光。它有四条修长 的 小腿，在夜深人静的时候，它出来抓
统编版小学语文二年级上册口语交际
有趣的动物
坐端正 会倾听
黑白
黑白 圆圆胖胖
黑白 圆圆胖胖
竹子
黑白 圆圆胖胖 竹子 国宝
黑白 圆圆胖胖
竹子 国宝
熊猫
大眼睛
大眼睛 绿衣裳
大眼睛 绿衣裳 白肚皮
大眼睛
绿衣裳
白肚皮 捉害虫
大眼睛 绿衣裳 白肚皮 捉害虫
青蛙
我喜欢的小动物是 ， 它有 的 ， 的 。 它最喜欢 ……
诗歌朗诵、模仿、 讲故事、唱歌、 猜谜语、画画、折纸……
世界上， 每一分钟 都有一种 生物灭亡
让我们参与到保护动 物的行动中来，一起保护 动物。让人与动物共同创 造出美丽的地球家园吧！
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
呼噜呢。
小猫 我家养了一只既 可爱又调皮的小猫。 它全身的毛是雪白的，像天的云朵 一样 洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上 两只眼睛可以发出 亮光。它有四条修长 的 小腿，在夜深人静的时候，它出来抓
老鼠就不会发出声音来了。小猫最爱 吃 鱼， 白天 睡大觉， 晚上 抓老鼠。 还
打呼噜呢。
小猫 我家养了一只既 可爱又调皮的小猫。 它全身的毛是雪白的，像天的云朵 一样 洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上 两只眼睛可以发出 亮光。它有四条修长 的 小腿，在夜深人静的时候，它出来抓
统编版小学语文二年级上册口语交际
有趣的动物
坐端正 会倾听
黑白
黑白 圆圆胖胖
黑白 圆圆胖胖
竹子
黑白 圆圆胖胖 竹子 国宝
黑白 圆圆胖胖
竹子 国宝
熊猫
大眼睛
大眼睛 绿衣裳
大眼睛 绿衣裳 白肚皮
大眼睛
绿衣裳
白肚皮 捉害虫
大眼睛 绿衣裳 白肚皮 捉害虫
青蛙
我喜欢的小动物是 ， 它有 的 ， 的 。 它最喜欢 ……
诗歌朗诵、模仿、 讲故事、唱歌、 猜谜语、画画、折纸……
统编版语文二年级上册口语交际：有趣的动物 课件(共22张PPT).ppt
外 形：前腿短、后腿长，还有一条长 长的尾巴。 生活习性：“跳高健将”、“跳远能手”。
特别之处：肚子上有一个袋子，里面装着 小袋鼠。
说一说，做一做
①推选出最有趣的动物。 ②小组合作，将课堂交流的关
于动物的内容制作成介绍卡， 汇总后做成班级小读本《有 趣的动物》。
总结
听同学们介绍了有趣的动物，你有什么 想法？
动物是人类的朋友，我们要保护动物。
人们都说“鱼儿离不开水”，但 是跳鱼离开水照样可以快乐地生活， 枯叶蝶长得就像一片叶子，竹节虫全 身像一节节竹子连在一起……动物的 世界，真是一个有趣的世界！
课后拓展
1.阅读《动物百科》等与动物 有关的书籍。
2.观看《动物世界》等节目。
你们知道了大熊猫身上哪些有趣的特点？
熊猫老师介绍了大熊猫哪些方面的内容？
走路时的姿势，还有贪吃、贪睡的特点。
小结：介绍的时候，如果能抓住动物的一些有 趣的特点，大家的印象就更深刻了。
大家好，我是袋鼠妈妈。我 是动物王国中的“跳高健将”和 “跳远能手”。你们看，我前腿 短、后腿长，还有一条长长的尾 巴帮助我维持身体的平衡。最有 趣的是我的肚子上有一个袋子， 里面装着我的宝宝——小袋鼠。
介绍自己喜欢的动物
1.先想一想，任选一种自己了解的动物讲 给小组的成员听。（1分钟）
2.四人一组，按1-2-3-4的顺序讲清动物的 特点，突出它的有趣。（10分钟）
3.推选优秀代表在班上讲解。（20分钟）
说一说所选择的动物有趣在哪儿。
① 说：说清楚有趣在哪儿，吐字清楚、不啰唆，音 量适中，不扰人。
你们来猜一猜， 它究竟是什么小动物？
同学们，你们最近养小动物了吗？你们养的小动 物有没有有趣之处பைடு நூலகம்像老师一样，说一说，让大家猜 一猜。
《有趣的动物》PPT课件
全身的毛是雪白的，像天的 一样洁白。
它长了一双
的眼睛，晚上两只眼睛
可以发出 。它有四条修长的 ，在夜
深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发
出声音来了。小猫最爱吃 ， 睡大
觉， 抓老鼠。 还打呼噜呢。
《有趣的动物》PPT课件
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小猫
我家养了一只既 可爱又调皮的小猫。
它全身的毛是雪白的，像天的 一样洁
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《有趣的动物》PPT课件
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竹子 国宝
熊猫
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大眼睛
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大眼睛 绿衣裳
大眼睛 绿衣裳 白肚皮
大眼睛
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绿衣裳
白肚皮 捉害虫
大眼睛 绿衣裳 白肚皮 捉害虫
青蛙
我喜欢的小动物是 ， 它有 的 ， 的 。 它最喜欢 ……
《有趣的动物》PPT课件
诗歌朗诵、模仿、 讲故事、唱歌、 猜谜语、画画、折纸……
《有趣的动物》PPT课件
《有趣的动物》PPT课件
合作要求：
1.熟悉要讲的内容，注意要讲清楚，说明白。 2.对感兴趣或有疑问的地方有礼貌地提问。 3.小组内成员轮流讲，评出最佳作品。
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海洋生物
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海洋生物
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海洋生物
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我们来匹配
1.手指珊瑚
F
2.圣诞树蠕虫
A
3.丁香水螅体
H
4.蛋黄水母
C
5.灯泡海鞘
B
6.气泡珊瑚
D
7.大花脑珊瑚
E
8.鸡毛掸子蠕虫
G
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PART 02
我们来认识
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Title and content layout (Text page)
•羊
南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八卦阵，单捉 飞来将
• 蜘蛛
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17
叫鱼不是鱼，终生海里居，远看象喷泉，近看似岛 屿
• 鲸鱼
会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动， 捕捉害虫本领高
• 蝙蝠
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18
一支香，地里钻。弯身走，不会断。
• 蚯蚓
黑背白肚皮，一副绅士样，双翅当划桨，双脚 似鸭蹼
• 企鹅
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鼯
• 鼯”一般指“鼯鼠”。啮齿目松鼠科动 物，形似松鼠，前后肢之间长有飞 膜，能从树上飞降下来。住在树洞 中，昼伏夜出。
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白孔雀
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Title and content layout (Text page)
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PART 02
我们来匹配
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我们来匹配
1.手指珊瑚 2.圣诞树蠕虫
3.丁香水螅体 4.蛋黄水母 5.灯泡海鞘 6.气泡珊瑚
7.大花脑珊瑚 8.鸡毛掸子蠕虫
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海洋生物
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海洋生物
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海洋生物
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海洋生物
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海洋生物
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皇柽柳猴
• 皇柽柳猴（学名：Saguinus imperator） 是一种狨猴。长着两绺长长的白色胡须， 习惯安静的坐在一处进食休息。威风的 胡须加上安静所产生的严肃，使它的英 文名称“Emperor tamarin ”名副其实 （Emperor是“君”的意思）。另一种说法， 它被称为“皇”是因它像德国的威廉二世。 毛皮主要是灰色，胸部有黄色斑点。栖 于热带雨林或热带森林草原的树冠上层， 很少到地面活动。吃水果、坚果和其他 植物性食物，亦食昆虫、蜘蛛、青蛙、 小蜥蜴和鸟蛋。
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捻角山羊
• 捻角山羊（学名：Capra falconeri）， 是体型最大的山羊，以那对卷曲的、 螺旋形的大角而著称。高65-115厘米， 体长132-165厘米，体重32-110千克。 雌羊黄褐色，腹部白色，脚上有黑白 斑纹。公羊呈浅黄褐色，腹部颜色及 脚上斑纹与雌羊相同，面部黑色，颈 部及胸部有白色长毛，可长至膝盖。 雄羊及雌羊都有螺丝状的角，雌羊体 型和羊角都小于雄羊。
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两只脚的动物有哪些？
2021
12
四只脚的动物有哪些？
2021
13
大家有见过什么有趣的动物吗？
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PART 01
猜猜我是谁？
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耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。
• 兔子
皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说 它是贼
• 乌贼
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年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫妈 妈
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曼加利察猪
• 外表酷似绵羊的曼加利察猪是一种 未经改良的猪油型品种，如今已经 非常罕见。
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金丝猴
• 金丝猴（拉丁学名： Rhinopithecus），毛质柔软，鼻子 上翘，有缅甸金丝猴、怒江金丝猴、 川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、 越南金丝猴6种，其中除缅甸金丝猴 和越南金丝猴外，均为中国特有的 珍贵动物。
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小猪章鱼
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天使猫
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喜马拉雅种猫
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茶杯泰迪
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蓝脚鲣鸟
蓝脚鲣鸟（学名：Sula nebouxii），是一种大型 的热带海鸟。平均身长80 厘米，体重约1.5千克。雌 性比雄性稍大些。最引人 注目的是它们长着一对蓝 色的大脚。嘴粗壮，长直 而尖，近似圆锥形，上下 嘴缘均呈锯齿状，喉囊发 达，有贮存作用。翅狭窄， 长而尖，尾羽共有14枚， 呈楔形。羽防水。具有发 达脚蹼。
有趣的动物
吕洋
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上节回顾
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2
植物的名称是什么？
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3
植物的名称是什么？
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4
植物的名称是什么？
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5
植物的名称是什么？
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6
植物的名称是什么？
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7
植物的名称是什么
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8
植物的名称是什么
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9
热身
我们写一写
2021
10
哪些动物是蛋孵出来的？
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PART 03
我们来回忆
2021
47
今天认识了哪些动物？写一下。。
2021
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THANK YOU
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