简单英语语法

例如：The cat is playing with a ball. The cat is killed by the mouse.
超能公式的扩展
主角 A 家 home 爸爸 father 猫 妈妈 生活 life 我 配角B 配角 温暖 warm 医生 doctor 懒 lazy 老师 开心 happy 学生 student
何时： yesterday morning 昨天早晨 何地： in the kitchen 在厨房 如何： again 又一次
如何最重要， 何地 何时 The cat chased the mouse agaபைடு நூலகம்n in the kitchen yesterday morning.
Practice makes perfect
is
A
B
A cat is a big fat animal. The cat was a big fat animal
be 的伙伴们 I He \she \it You \they am is are was
过去
were
如果be后面接着别的动词，且该动词是以” ” 如果 后面接着别的动词，且该动词是以”ing” 后面接着别的动词 或“ed” 结尾时，就不能构成同位句了。 ” 结尾时，就不能构成同位句了。
Tall trees catch much wind. 树大招风。 He hates raining. 他讨厌下雨。 他讨厌下雨。 He stops writing. 他停下了笔。 他停下了笔。 She likes books. 她喜欢书。 她喜欢书。
二、万能公式的升级版
The cat chased the mouse.
思考B是由 什么构成？
盒子B中除了可以放进演员， 中除了可以放进演员 在A=B 中，盒子 中除了可以放进演员， 化妆品。 有时候也可以单独放进化妆品 有时候也可以单独放进化妆品。
Eg: The cat chased the mouse. chased
A
主角： The cat
B
配角： 配角： the mouse
Practice makes perfect 1.首先判断出句子的主角是谁（什么）， 首先判断出句子的主角是谁（什么）， 首先判断出句子的主角是谁 把他放进盒子A之中 之中。 把他放进盒子 之中。 2. 思考主角做了什么。 思考主角做了什么。 3. 判断动作的对象是谁（什么），把他 判断动作的对象是谁（什么）， ），把他 放进盒子B之中 之中。 放进盒子 之中。
1.The 2.studied, 3.last 4.in our school, 5.hard 6. lady, 7.year
1---6---2---5---4---3---7 3---7---1---6---2---5---4
时间可位于句首
（三）万能公式的高级版
The big fat cat with the ugly grin chased the thin weak mouse.
理解顺序的两个小技巧
1）、找出箭头 ）、找出箭头 ）、 要找到箭头，就要先找到表示“动作”的单词。 要找到箭头，就要先找到表示“动作”的单词。 例如： The early bird catches the worm. 捷足先登 Time heals all wounds. 时间会治疗一切。 Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
B：
A对B做了什么 对 做了什么
A
主角
B
配角
主角和配角 记住： 记住：
只要能说成“XX是……”的词都可以做主角 和配角。 比如： “埃德是……”, “图书馆是…….”, “天气是……”等等。
箭头的内容： 箭头的内容：
具有动作感的单词。 具有动作感的单词。
swim
walk
sleep
read
sing
超级万能公式
1.The 2.studied, 3.last 4.in our school, 5.hard 6. lady, 7.year 1 chased 2 yesterday morning 3 the mouse 4 The cat 6 in the kitchen 5 again
一、万能公式A
The little boy wrote a beautiful long poem诗歌 yesterday.
The lovely girl asked a great question yesterday.
二、超能公式
A=B
万能公式和超能公式占英语句子形式的90%。 。 万能公式和超能公式占英语句子形式的
场景：
演员们带着很多化妆品， 演员们带着很多化妆品， 进入了两个盒子里。 进入了两个盒子里。
cat
加上两种化妆品， 就变成： 给cat加上两种化妆品，即big和fat, 就变成： 加上两种化妆品 和 主角（big fat cat 或者fat big cat,但不说 “cat fat big”). 一般来说， 一般来说，化妆品都是放在演员前面。
2、 句子分节 、
讲英语不自然，不是因为发音不对， 讲英语不自然，不是因为发音不对，而是因为停 顿换气的地方是错误的。最好的证据是…… 顿换气的地方是错误的。最好的证据是 如：The book is on the table. The book The is on the table. on the
3、理解的顺序 、
在阅读英语文章时， 在阅读英语文章时，要养成把句子分为适当的一小节一 小节来理解的习惯，否则不能真正地读懂英语。 小节来理解的习惯，否则不能真正地读懂英语。
例如： The cat scratched the curtain yesterday. 思考： 主角是…… 思考： 主角是…… cat 干了什么？ 干了什么？ 抓，抓了什么？ 抓了什么？ 昨天猫抓了窗帘。 昨天猫抓了窗帘。
我昨天在球场playground打篮球。 打篮球。 我昨天在球场 打篮球 I played basketball in the playground yesterday. 他昨天又在课室唱歌了。 他昨天又在课室唱歌了。 He sang songs again in the classroom yesterday. 她每天都会在教室学习英语。 她每天都会在教室学习英语。 She studies English everyday in the classroom.
RIGHT
book is
table.
WRONG
把下列句子分节
Great hopes make great man. （伟大的理想造就伟大的人。）
I looked at the man and the woman angrily.
I sometimes stay in bed until lunch time.
演员” 我们把这些主角和配角称为 “演员”。
但是，演员并不是原样地放进盒子就行， 但是，演员并不是原样地放进盒子就行，一般 都要
“化上妆”。
“化妆品”
详细地解说演员们是“什么 详细地解说演员们是“ 样”的。
比如： 美丽的 比如：“美丽的XXX”， ”脏兮兮的 ” XXX“， ”帅气的 帅气的xxx”, “高雅的 高雅的XXX“， ” “ ” “ 危险的XXX“， ”恶劣的 恶劣的XXX“等。 危险的 “ “
2）、确定中心演员 ）、确定中心演员 ）、
1、最先找到这个 3、剩下的就是它了
附加
2、其次找到这两项
读英语时，头脑中要有下面的图。 读英语时，头脑中要有下面的图。
化妆品
演员A 演员
化妆品
演员B 附加 演员
画出结构图 The big fat cat steals偷 delicious美味的 apple pies everyday.
big fat cat
动作
A
化妆品 +演员 演员
B
化妆品 +演员 演员
需要注意的几点问题
1、化妆品和化妆句
轻描淡画— 轻描淡画 单词 --- 化妆品 浓妆艳抹-- 短语、句子 短语、句子-- 化妆句 浓妆艳抹
An old cat can speak English. A cat that has lived for a hundred years can speak English.