组织行为学之领导理论与模型

领导理论的变迁：特质理论（一）
特质理论： 领导者6项特质---
❖进取心 ❖领导意愿 ❖正直与诚实 ❖自信 ❖智慧与工作相关的知识 ❖高自我控制者
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领导理论的变迁：行为理论（二）
斯堪的纳维学者的研究---
✓在俄亥俄州立大学的研究基础上加上第三个唯度：发展唯度 ✓结论：发展导向的领导者（development-orient leader)更令下属满意，被 下属评价为更有能力.
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领导理论的变迁：行为理论（二）
俄亥俄州立大学的研究---
结构唯度（Initiating structure):领导者更愿意界定和建构自己与下属的角 色. 关怀唯度（consideration）:领导者尊重和关心下属的看法与情感，更愿 意建立相互信任的工作关系. 结论：高（结构）－高（关怀）领导者更能使下属取得高工作绩效和高 满意度.
领导理论的变迁：行为理论（二）
管理方格理论---
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Leadership
本课程 着重阐述 领导理论与模型
©2003 Prentice Hall, Inc.
PowerPoint by Zhumin :
2004-5-23
To accompany A Framework for Marketing Management, 2nd Edition
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领导理论的变迁：权变理论（三）
费 工作绩效
德
好
任务取向 关系取向
勒
模
型
差
有利百度文库
中等
不利
1
2
3
4
5
6
7
8
类型
好
好
好
好
差
差
差
差
领导者成员关系
任务结构
高
高
低
低
高
高
低
低
职位权利
强
强
强
弱
强
弱
强
弱
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学习目标
▪概述特质理论的结论. ▪阐明行为理论的局限性. ▪描述费德勒的权变模型. ▪概述路径－目标理论模型. ▪解释情境领导理论. ▪解释领导者参与模型. ▪界定领袖魅力的领导者所拥有的品质.
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领导理论的变迁：权变理论（三）
费德勒模型（contingency model）---
❖确定领导风格：最难共事者（least preferred coworker questionnaire,LPC）问卷 ❖确定情境：领导者－成员关系（leader-member relations）
任务结构（task structure） 职位权力（position power） ❖领导者与情境的匹配：任务取向的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境 下工作更有利；而关系取向的领导者则在中等有利的情境中干得更好.
领导理论的变迁：行为理论（二）
密执安大学的研究---
➢员工导向的领导者（employee-orient leader):重视人际关系. ➢生产导向的领导者（production-orient leader）:强调技术和任务. ➢结论：员工导向的领导者者与高群体生产率和高工作满意度成正相关， 而生产导向领导者成负相关.
什么是领导？
▪领导是否应该是非强制性的？ ▪领导与管理之间的区别. ▪领导的定义：一种影响一个群体实现目标的 能力.
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