二年级语文基础必考知识汇总(字词类),满分必备
二年级下册语文必背知识点打印
二年级下册语文的必背知识点包括但不限于以下内容：
1.生字表：每个单元后的生字表，包括会认字和会写字。
这些字
需要会读、会写、会组词。
2.词语表：每个单元后的词语表，这些词语需要会读、会写、会
运用。
3.课文背诵：部分课文需要全文背诵，如《找春天》《咏柳》《赋
得古原草送别》《晓出净慈寺送林子方》等。
4.日积月累：每个单元后的日积月累部分，包括成语、名言警句、
谚语、歇后语、古诗等，需要会背、会默写。
5.句子仿写：一些特别的句式或修辞方法，如比喻句、拟人句、
排比句等，需要进行仿写练习。
6.阅读理解：通过阅读理解，掌握文章的主要内容，理解作者的
意图和表达方式。
7.写作：能够写简单的日记、作文，表达自己的见闻和感受。
需要注意的是，以上知识点仅供参考，具体以教材和教学大纲为准。
在学习过程中，要结合实际情况，注重理解和运用，不断提高自己的语文能力和素养。
2024年小学二年级语文(人教版)需掌握的汉字和词语
2024年小学二年级语文（人教版）需掌握的汉字及词语根据2024年中国教育部发布的相关课程标准，小学二年级语文（人教版）教材中，学生需要掌握的汉字和词语如下：一、汉字二年级学生应掌握的汉字数量大约在300-400个左右。
下面列出部分需掌握的汉字：一年级下册复习上学期已学汉字复习巩固，如：天、地、人、你、我、他、她、日、月、火、水、木、金、土、风、雨、山、川、花、草、木、鱼、鸟、虫、马、牛、羊、狗、猫、星、空。
二年级上册新学汉字（部分示例）：秋、冬、早、晚、春、夏、午、暮、明、暗、白、黑、红、黄、绿、蓝、紫、灰、光、影、东、西、南、北、中、外、左、右、前、后、明、亮、暗、黑、飞、走、跑、跳、看、听、说、笑、哭、玩、乐、忙、静、读、写、-1-画、做、吃、喝、穿、戴、坐、立、睡、醒。
二年级下册新学汉字（部分示例）：朋友、生活、学校、老师、同学、家庭、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、朋友、快乐、幸福、爱、喜欢、希望、梦想、勇敢、坚强、努力、勤奋、认真、仔细、热情、友好、善良、帮助、关心、照顾、保护、珍惜、节约、环保、健康、安全、文明、礼貌、尊重、诚信、责任、合作、团结、进步、成长、成功、失败、经验、挑战、机会、智慧、知识、学习、读书、写字、画画、唱歌、跳舞、运动、游戏、休息、玩耍、娱乐。
二、词语学生在二年级需要掌握的词语主要是由基础词汇、常用词汇以及一些简单的成语组成。
以下是部分词语示例：（一）基础词汇动植物：小鸟、树木、花朵、小鱼、河流、森林。
日常生活：早上、晚上、起床、吃饭、上学、放学、玩耍、睡觉。
家庭成员：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。
-2-时间和季节：春天、夏天、秋天、冬天、早晨、中午、下午、傍晚、夜晚。
（二）常用词汇颜色：红色、黄色、绿色、蓝色、白色、黑色。
数字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
身体部位：头、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
方位：上、下、左、右、前、后、里、外。
小学二年级语文知识点归纳总结
小学二年级语文知识点归纳总结基础要从小开始抓起，基础的学习里知识点学习占比很高，可见不管是在什么时候知识点的学习归纳都非常重要。
下面是有本店铺本店铺整理的小学二年级语文知识点归纳总结，一起来看看吧。
小学二年级语文知识点归纳总结(一)同音字汇总：饱(温饱)、保(保卫)背(背心)、被(被子)城(城市)、诚(诚实) 川(山川)、穿(穿衣)比(比赛)、笔(笔记) 并(并且)、病(生病) 厂(工厂)、场(场地) 但(但是)、弹(子弹)池(电池)、迟(迟到) 读(读书)、独(独立) 丰(丰收)、枫(枫叶浮(飘浮)、福(幸福) 件(事件)、舰(军舰) 金(金子)、斤(公斤) 句(句子)、巨(巨人)礼(礼貌)、理(理解)曲(歌曲)、取(取得) 台(台湾)、抬(抬头) 洼(水洼)、蛙(青蛙)卫(卫生)、味(味道) 言(语言)、沿(井沿) 扬(飘扬)、洋(海洋)阴(阴天)、音(音乐) 已(已经)、椅(椅子) 亿(亿万)、易(容易)宇(宇宙)、羽(羽毛) 直(直接)、植(植树) 纸(纸张)、指(指导)捉(捉鱼)、桌(桌子) 狐(狐狸)、胡(二胡) 戏(京戏)、细(仔细) 饥(饥饿)、鸡(小鸡) 及(及格)、极(极点) 实(其实)、食(粮食)至(至于)、帜(旗帜)、治(治病)青(青菜)、轻(轻轻)清(清水)申(申请)、伸(伸手)身(身体) 尤(尤其)、由(由于)、游(游泳) 园(公园)元(元旦)员(队员) 互(互相)、户(户口)护(保护) 历(日历)、丽(美丽)、粒(米粒) 夕(夕阳)、吸(吸气)、息(休息) 之(总之)、枝(树枝)、织(纺织) 科(科学)、棵(一棵树) 颗(颗粒)京(北京)、经(经过)、惊(惊奇)、睛(眼睛) 劳(劳动)、牢(牢记)、牵(牵挂)、铅(铅笔) 州(神州)、舟(小舟)、周(周围)、洲(亚洲) 住(居住)、助(帮助)、注(注音)、祝(庆祝) 其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋)、旗(旗帜) 计(计算)、记(日记)、技(科技)、际(国际) 克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、课(上课) 市(市民)、示(表示)、事(事情)、室(教室)形近字：容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)枝(树枝) 谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)技(技术) 胡(二胡)观(观看)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦) 湖 (湖水) 现(现在)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园) 极(北极)礼(队礼) 架(书架)旗(旗帜)川(四川)抬(抬头)小学二年级语文知识点归纳总结(二)谚语：人心齐，泰山移。
二年级语文基础知识汇总(近反义词+量词+成语等),建议
二年级语文基础知识汇总（近反义词+量词+成语等），建议收藏！二年级语文基础知识汇总一、反义词进—退快—慢买—卖正—反美—丑爱—恨贫—富冷—暖单—双深—浅低—高轻—重好—坏是—非饥—饱捡—扔湿—干新—旧死—生黑—白哭—笑苦—甜方—圆弯—直终—始答—问西—东南—北夜—日老—少入—出粗—细合—分远—近假—真硬—软往—来外—里紧—松长—短错—对有—无闲—忙关—开放—收早—晚满—空接—送还—借记—忘矮—高暗—亮瘦—胖离—回坐—立红—绿浓—淡沉—浮朝—夕迎—送这—那静—动朋友—敌人集体—个人以后—现在讨厌—喜欢马虎—仔细饥寒—温饱安全—危险漂亮—难看结束—开始失败—成功凉快—炎热先进—落后复杂—简单困难—容易难过—高兴紧张—放松短暂—永久聚集—分散慌张—沉着进步—落后痛苦—幸福暴躁—温和后退—前进丑陋—美丽冷漠—热忱热情—冷淡贫穷—富有下降—上升索取—奉献早晨—傍晚安静—吵闹消失—出现长处—短处懒惰—勤劳批评—表扬笨拙—机灵真诚—虚假寒冷—温暖粗心—细心伤害—保护悲伤—欢乐乌黑—洁白二、近义词壮美—壮丽美丽—漂亮尤其—特别好像—仿佛秀丽—美丽格外—特别告别—道别办法—方法仔细—认真尽—完安静—宁静挂牵—挂念突然—忽然亲切—亲热要是—如果兴奋—高兴温和—和气解除—消除朋友—伙伴记住—牢记欢乐—快乐洁白—雪白故乡—家乡奇怪—惊奇容易—简单伤心—难过一定—肯定立刻—马上冷漠—冷淡虚伪—虚假四周—周围喜爱—喜欢节省—节约保护—爱护发觉—发现生怕—担心平常—平时珍贵—宝贵明白—知道培育—培养缺乏—缺少疲劳—疲倦非常—特别中央—中心休养—休息一望无际—无边无际称赞—赞扬、表扬赶紧—赶快、连忙、急忙著名—有名、闻名使劲—用力三、数量词。
一只猴子一块巨石一位仙人一个办法一条小鱼一把扇子一把小刀一盘菜一株紫丁香一片掌声一座城市一名劳动委员一架风车一艘轮船一只小船一颗葡萄一颗糖一颗星星一棵树一棵白菜一根筷子一把椅子一只风筝一张纸条一个松果一个气球一张小脸一双腿一枝神笔一个太阳一则日记一首古诗一篇课文一本书一条波纹一面镜子一片绿叶一匹马一根绳子一只海龟一只雄鸡一座山一座大桥一条被子一个男孩一座高楼一面旗帜一双眼睛一根树枝一块化石一块黑板一户人家一名少先队员一位老爷爷一台彩电一道题目一叶扁舟一件礼物一杯开水一台计算机一张桌子一件衣服一头毛驴一个邻居一口水井一条条红领巾一辆汽车一架钢琴一句话一场比赛一朵花四、多音字(1) 中z hōng 中间、中华zhòng 打中、中了(2) 分fèn 养分、成分fēn 一分钟、元角分(3) 奔bēn 奔跑、飞奔bèn 奔向、嫦娥奔月(4) 漂p iào 漂亮piāo 漂浮、漂走(5) 教j iāo 教书、教会jiào 教室、教学(6) 转z huàn 转动Zhuǎn 转身(7)背bēi 背书包、背起bèi 背包、后背(8) 没méi 没有mò淹没(9) 好hǎo 好事、好坏hào 好学爱好(10) 为wèi 为什么、为了wéi四海为家自以为是(11) 兴xīng 兴奋、兴中华xìng 高兴、兴高采烈(12) 乐lè 快乐、乐趣yuè 音乐、乐曲(13) 都dū 首都、都市dōu 都是、都一样(14) 的de 好的dì目的(15)曲qǔ 歌曲qū 弯曲五、词语积累1、四字词语金秋时节景色宜人山河壮美瓜果飘香春华秋实绿树成阴风景优美尺有所短寸有所长取长补短坐井观天拔苗助长无边无际自言自语百花齐放叫苦连天助人为乐少年儿童人造卫星航空母航宇宙飞船科学技术各种各样四海为家秀丽神奇层林尽染天高云淡秋高气爽名胜古迹五谷丰登秋收冬藏闻名中外高楼大厦奇形怪状鲜花盛开川流不息不约而同相得益彰一叶障目不见泰山徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成迫不及待议论纷纷雪中送炭指手画脚四处张望兴致勃勃引人注目2、的、地、得欢快的乐曲亲切地说玩得高兴幸福的日子怦怦地跳吃得开心美丽的城市快活地成长看得入神热闹的节日轻轻地叹息走得慢满意的笑容飞快地跑觉得没意思3、高兴极了可怕极了得意极了神气极了一个比一个好一次比一次有进步一棵比一棵壮一个比一个优秀闻了闻瞧了瞧看了看想了想跑来跑去荡来荡去想来想去跳来跳去立刻喊起来立刻欢呼起来立刻跳起来立刻笑起来4、AABB许许多多蹦蹦跳跳高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑来来往往弯弯曲曲吞吞吐吐5、又又又香又甜又蹦又跳又紧张又激动又宽又长又细又长。
小学二年级语文常见字词汇总
小学二年级语文常见字词汇总一、动词1. 读：阅读、读书、读报、读音、念书、朗读、熟读2. 写：写字、写作、写信、书写、教学楷模、看得写得、查字典3. 说：说话、说笑、说谎、说故事、说书、说道、说普通话、说得好听4. 听：听讲、听音乐、听故事、听课、听得懂、专心听讲5. 唱：唱歌、唱诗、唱红歌、唱完、唱一首歌6. 认：认识、认同、认字、听认、记得认得、辨认、确认7. 看：看书、看报、看得、看漫画、看电视、看报纸、看题目8. 学：学习、学校、学生、学习班、学校生活、学习业绩好9. 做：做功课、做题、做实验、做家务、做游戏、做作业、做饭10. 练：练习、练字、练写、练习册、练琴、练舞、用功出勤、下功夫去练11. 问：问问题、问好、问候、问路、问明白、问几个问题二、名词1. 书：书籍、课本、故事书、图书馆、读书角、书包、上学携带的2. 字：字母、笔画、文字、字形、认字、写字、看字、学字笔画3. 课：数学课、语文课、科学课、音乐课、美术课、体育课、有趣的课4. 语：语言、语文、语法、说话的方式、加深语言理解5. 句：句子、疑问句、感叹句、陈述句、命令句、语法句、一口气读完6. 诗：诗歌、古诗、诗人、诗意、写一首诗、背诵诗三、形容词1. 好：好听、好玩、好笑、好奇、好吃、好喝、好看2. 小：小心、小狗、小鸟、小学生、小花、小树、小朋友3. 大：大胆、大海、大象、大学、大人、大妈、大声、大哥、大鱼4. 高：高兴、高山、高楼、高速、高年级、高低、高个子、高个矮个5. 远：远处、远方、远近、远足、远在眼前、远亲、远离6. 近：近路、近视、近些年、近距离、近视眼、靠近、离近、近期四、副词1. 很：很快、很久、很好、很高兴、很有意思、表程度的副词2. 非常：非常好、非常高兴、非常努力、非常害怕、非常喜欢、表极度的副词3. 就：就算、就是、就是说、就要、就行、表推测、强调、条件、顺序4. 已经：已经到了、已经做完、已经回答、已经知道、表过去完成的副词5. 并且：并且努力、并且认真、并且用心6. 还：还有、还要、还是、还没7. 快：越来越快、最快、运动快、学习快、表动作的速度五、连词1. 和：和朋友、和家人、和谐、和气、表并列、连接和的意思2. 但是：很努力，但是成绩不理想、做了许多努力，但是失败了、表转折关系3. 或者：读书或者玩游戏、或者吃面条或者吃饺子、表选择关系4. 因为：因为下雨，所以不能出去玩、因为用功，所以考试考得好、表原因5. 如果：如果下雪，我就去滑雪、如果下雨，我就带雨伞、表条件6. 所以：努力学习，所以考试成绩好、表结果或推断7. 不但：不但记住了，而且还会了、不但学习好，而且也很听话、表递进关系六、量词1. 本：本书、本子、本文、本商品、本周、本年、表表示限定数量2. 个：一个、两个、三个、许多个、几个、表个别数量3. 些：一些、许多些、几些、表不确定数量4. 张：一张纸、十张画、表扁平物的数量5. 支：一支笔、三支花、表长条形物的数量6. 条：一条鱼、五条裤子、表长条形物的数量7. 本：一本书、七本笔记、表书籍、文稿的计量单位以上是小学二年级常见的语文字词汇总，学会这些字词将有助于学生更好地理解和运用语言。
小学二年级语文必考知识点
小学二年级语文必考知识点一、字词基础知识1.认识常用的汉字，如天、地、人、山、水、火等。
2.能熟练识别常见的一些生僻字，如芝、艾、菊等。
3.了解一些基本的偏旁部首，如氵（水）、儿、又等。
4.熟悉一些基本的偏旁组合，如木字旁、口字旁等。
二、语句基础知识1.能够正确朗读并理解简单的句子。
2.能够用正确的语音语调朗读句子。
3.能根据句子的语言表达内容，判断句子中的主语、谓语、宾语。
4.能根据句子的语言表达形式，识别句子的基本成分，如疑问句、祈使句、陈述句等。
三、阅读基础知识1.能够通过字面理解，理解简短的文章。
2.对于不理解的词汇进行猜测。
3.能够通过图片和其他视觉元素，理解文章的主题和内容。
4.能够提炼文章的主旨，归纳出作者想表达的思想。
四、写作基础知识1.能够简洁明了地叙述自己的想法。
2.能够用自己的语言描述所看到、听到的事物。
3.能够通过写作，表达个人的情感和感受。
4.能够简单地叙述自己的经历和体验。
五、诗歌基础知识1.能够用正确的语音语调朗读古诗词。
2.能够理解简单诗词的意义。
3.能够背诵简短的古诗词。
4.能够用自己的语言，表述自己对古诗词的感受。
六、字词搭配基础知识1.能够理解基本的词义搭配，如“高兴”、“开心”、“欣喜”等。
2.能够根据自己所知道的词汇，合理搭配使用。
3.能够将自己的经验和知识，用自己的语言表述出来。
4.能够在语言中适当地使用比喻、拟人等修辞手法。
七、常见语文符号的使用1.能够正确使用标点符号，如句号、逗号、叹号、问号等。
2.能够正确使用引号、括号等符号。
3.能够正确使用简单的计量单位，如米、公斤、分钟等。
4.能够在书写时使用基本的排版合理布局。
八、成语基础知识1.能够认识常用的成语，如井然有序、谈虎色变等。
2.能够了解成语的基本含义和用法。
3.能够理解自己日常生活中遇到的成语。
4.能够结合自己的经验和知识使用成语，合理表达自己的意思。
总结：以上所列知识点不仅仅是小学二年级语文必考知识点，也是学好语文的基本要素。
二年级语文上册第一单元的必背知识点
二年级语文上册第一单元的必背知识点一、字词积累1.会认的字：本单元需要会认的字包括但不限于“闹”、“捕”、“披”、“晒”、“坏”、“傍”、“越”等，具体数量可能根据教材版本有所不同，但通常会有几十个需要掌握。
2.会写的字：要求会写的字有“快活”、“哪里”、“连忙”、“头顶”、“眼睛”、“肚皮”、“孩子”、“已经”、“天空”、“傍晚”等，这些字在田字格中的书写需要特别注意笔顺和结构。
3.形近字辨析：如“华”与“化”，“壮”与“状”等，需要学生能够区分并正确组词。
4.多音字：如“为”可读作wéi（四海为家）和wèi（因为、为了），“得”可读作dé（得到）、de（飞得高）、děi（不得不）等，需要掌握这些多音字在不同语境中的读音。
二、词语与句子1.重点词语：如“快活”、“连忙”、“灾害”、“灾难”、“奔跑”、“奔驰”等，这些词语在课文中的出现频率较高，需要学生能够理解并正确运用。
2.反义词与近义词：如“快活—烦恼”、“低头—抬头”、“温和—暴躁”、“采—摘”等，通过对比学习，可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。
3.句子练习：如用“已经”造句，通过练习可以提高学生的语言表达能力和运用能力。
三、课文内容理解1.《小蝌蚪找妈妈》：需要理解小蝌蚪变成青蛙的过程，以及课文中的好词积累和数量词积累。
如“大大的脑袋”、“黑灰色的身子”、“长长的尾巴”等词语的积累，以及“一群小蝌蚪”、“四只腿”等数量词的运用。
2.《我是什么》：了解“我”（水）的各种形态和变化过程，以及课文中的反义词和多音字。
如“温和—暴躁”、“没 （mò淹没没过）（méi没有没用）”等。
3.《植物妈妈有办法》：理解课文中介绍的几种植物传播种子的方法，如蒲公英靠风传播、苍耳靠挂住动物的皮毛传播、豌豆靠太阳传播等。
同时，还需要了解其他植物传播种子的方法，如椰子靠水传播、睡莲靠果实腐烂后浮起传播等。
四、课文背诵与积累1.背诵课文：根据教材要求，可能需要背诵部分课文或课文中的某些段落。
二年级语文上册必背知识点
二年级语文上册必背知识点一、识字表。
1. 会认的字。
- 塘（táng）：池塘，是青蛙生活的地方。
- 脑（nǎo）：脑袋，小蝌蚪的脑袋大大的。
- 袋（dài）：口袋、脑袋。
- 灰（huī）：灰色，小蝌蚪是灰黑色的。
- 哇（wā）：语气词，表达惊讶等情绪。
- 教（jiāo）：教书、教课，在这里表示青蛙妈妈教小蝌蚪知识。
- 捕（bǔ）：捕捉，青蛙会捕捉害虫。
- 迎（yíng）：迎接，小蝌蚪迎上去找妈妈。
- 阿（ā）：阿姨、阿爸等称呼中的字。
- 姨（yí）：阿姨，文中用来指代鲤鱼阿姨等。
- 龟（guī）：乌龟，乌龟的壳很硬。
- 披（pī）：披着，青蛙披着碧绿的衣裳。
- 鼓（gǔ）：鼓起，青蛙的眼睛鼓鼓的。
- 晒（shài）：晒太阳，水被太阳晒后会变成水汽。
- 极（jí）：北极、南极，也表示非常的意思，如极好。
- 傍（bàng）：傍晚，太阳落山的时候。
- 越（yuè）：越来越大、越来越好，表示程度加深。
- 滴（dī）：水滴，水变成小水滴落下来。
- 溪（xī）：小溪，水汇聚成小溪。
- 奔（bēn）：奔跑，河水奔腾。
- 洋（yáng）：海洋，是非常大的水域。
- 坏（huài）：好坏，水太多或太少都会带来坏处。
- 淹（yān）：淹没，洪水会淹没村庄。
- 没（mò）：淹没、沉没，与“淹”同义。
- 冲（chōng）：冲动、冲洗，水的力量可以冲洗东西。
- 毁（huǐ）：毁坏，洪水会毁坏庄稼。
- 屋（wū）：房屋，人们居住的地方。
- 灾（zāi）：灾难，水灾是一种灾难。
- 植（zhí）：植物，文中指各种植物妈妈。
- 如（rú）：如果、用于举例等。
- 为（wéi）：作为、成为，植物妈妈为了传播种子有各种办法。
- 旅（lǚ）：旅行，种子旅行就是传播的过程。
- 备（bèi）：准备，植物妈妈准备好传播种子的方法。
部编版语文二年级上生字、词语、句子总复习（全覆盖，建议收藏）
部编版语文二年级上生字、词语、句子总复习（全覆盖，建议
收藏）
大家周末好，趁着孩子在家休息，这次汪老师并没有给大家准备什么练习题或者测试卷，而是把部编版语文二年级上册的基础知识点进行了整理概括归纳，分别从生字（同音字、形近字、多音字）、词语（数量词、词语搭配、四字词、三字词、近反义词、根据上下文理解词语意思、句子（把字句和被字句、陈述句和反问句、把句子补充完整这些句型转换题）等多方面进行了整理汇总。
总的来说，这份资料算是有点超前的，毕竟有点知识点是到高年级才要求必须掌握的，但是这些知识点在孩子小学学习生涯中又是不能不牢牢掌握的，所以借此机会，我就进行了个大汇总！
学习并没有捷径可言，唯有努力学习，勤加练习，才能达到知识心中记，考场任我行！。
二年级必背知识点
二年级必背知识点一、语文必背知识点。
1. 识字与写字。
- 会写课本后的生字表中的生字，掌握正确的笔画顺序。
例如“木”字，笔画顺序为横、竖、撇、捺。
- 认识常用的偏旁部首，如单人旁（亻）、日字旁（日）等，并且能根据偏旁部首推测字的意思。
像带“日”字旁的字大多和太阳有关，如“晴”“晒”等。
2. 词语积累。
- 课本中的重点词语，如描写春天的词语“春暖花开”“百花齐放”；描写动物的词语“活蹦乱跳”“小巧玲珑”等。
- 反义词和近义词。
例如“高 - 低”是反义词，“美丽 - 漂亮”是近义词。
3. 句子。
- 课本中的重点句式，如“谁在干什么”，像“小明在读书”。
- 积累一些简单的比喻句，如“弯弯的月亮像小船”。
4. 课文背诵。
二、数学必背知识点。
1. 数与代数。
- 100以内数的认识，包括数的读写、数的顺序、数的大小比较等。
例如，比较35和53的大小，先比较十位上的数字，3小于5，所以35小于53。
- 100以内的加减法，包括口算和笔算。
如23 + 15 = 38，个位上3+5 = 8，十位上2+1 = 3。
- 乘法的初步认识，背诵乘法口诀表中的部分口诀，如“一二得二，二二得四”等。
2. 图形与几何。
- 认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能说出它们的特征。
长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角等。
- 认识角，知道角有一个顶点和两条边，会区分直角、锐角和钝角。
直角是像课本上三角板的直角那样的角，锐角比直角小，钝角比直角大。
3. 测量。
- 认识长度单位厘米和米，知道1米 = 100厘米。
能正确使用尺子测量物体的长度，例如测量铅笔的长度。
部编人教版二年级语文上册必背全册词语、生字词总结
部编人教版二年级语文上册必背全册词语、生字词总结一、词语表课文1看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子2天空傍晚人们冬天花朵平常江河海洋田地工作3办法如果长大四海为家娃娃只要皮毛那里知识识字1花园石桥队旗铜号红领巾欢笑2杨树树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂3写字丛林深处竹林熊猫朋友4四季农事月光辛苦棉衣课文4一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然5评奖时间报纸来不及事情坏事好事6出国今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光电影7明亮故事头发窗外9黄山南部那些山顶一动不动云海巨石前方每当金光闪闪它们10群山树木名胜古迹中央美丽灯光中午展现风光11水果月份山坡枝叶展开五光十色好客老乡城市利用空气水分12坐井观天井沿回答口渴大话井口无边无际13山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来大雪纷飞枝头夜里14从前细长可爱每天自言自语南瓜邻居奇怪15洪水经常百姓灾难知道家乡可是认为采用农业生产16扁担同志带领队伍会师红军来回战士白天起来17难忘泼水节一年一度四面八方龙船花炮欢呼人群欢乐柏树枝多么19于是无论船只连同岸边同时房屋一切不久出现散步20空地唱歌回家赶快旁边火星连忙浑身时候谢谢水汽21食物身边为什么爪子面前神气活现野猪往常身后信以为真22开始过来仔细生气公平23纸船松果纸条难过但是屋顶和好24田野风车飞快秧苗不住点头急忙广场伤心路边还要二、生字表（250个）课文1两哪宽顶眼睛肚皮孩跳2变极片傍海洋作坏给带3法如脚它娃她毛更知识识字1处园桥群队旗铜号领巾2杨壮桐枫松柏棉杉化桂3歌写丛深六熊猫九朋友4季吹肥农事忙归戴辛苦课文4称柱底杆秤做岁站船然5画幅评奖纸报另及拿并6封信今支圆珠笔灯电影7哄先闭脸沉发窗8楼依尽黄层照炉烟挂川9南部些巨位每升闪狗10湾名胜迹央丽展现披11份坡枝起客老收城市利12井观沿答渴喝话际13面阵朗枯却将纷夜14棵谢想盯言邻治怪15洪灾难道年认被业产16扁担志伍师军战士17忘泼度龙炮穿向令18危敢惊阴似野苍茫19于论岸屋切久散步20唱赶旺旁浑候谁轻汽21食物爷就爪神活猪22奶始吵仔急咬第公23折张祝扎抓但哭24车得秧苗汗场伤路。
二年级语文知识点归纳(打印版)
二年级语文知识点归纳(打印版)一、字词部分。
1. 生字。
- 二年级要认识好多新的生字宝宝呢。
像“锋、昨、冒”这些字，要记住它们的字形、读音和意思。
有些字是象形字，就像“日”字，看起来就像个太阳；有些是会意字，比如说“休”，一个人靠在树上，就是休息的意思，是不是很有趣呀？- 多音字也不少哦。
比如说“行”，它在“银行（háng）”里读háng，在“行走（xíng）”里就读xíng啦。
要根据不同的词语来确定读音哦，可别读错啦，不然生字宝宝会伤心的呢。
2. 词语。
- 近义词和反义词是一对小冤家。
像“高兴”和“快乐”就是近义词，它们的意思很相近；而“高”和“矮”就是反义词，一个表示高，一个表示低。
学会找近义词和反义词，能让我们的词汇量变得更丰富。
- 还有一些词语是需要我们积累的，像描写春天的词语“春暖花开、百花争艳”，描写秋天的“秋高气爽、果实累累”。
把这些词语记下来，写作文的时候就能把景色描写得美美的啦。
- 动词也很重要哦。
像“跑、跳、吃、喝”这些都是表示动作的动词。
在句子里，动词就像小火车的发动机，让句子动起来。
二、句子部分。
1. 句式转换。
- 把字句和被字句就像在玩文字游戏。
比如说“我把书放在桌子上”，变成被字句就是“书被我放在桌子上”。
是不是很神奇呢？只要把“把”字前后的东西换一换，再把“把”换成“被”就好啦。
- 陈述句和反问句也能互相转换。
比如“你吃饭了。
”这是陈述句，如果变成反问句就是“你难道没吃饭吗？”陈述句是陈述一个事实，反问句则是加强语气，表达一种疑问或者强调的感觉。
2. 扩句和缩句。
- 扩句就是给句子穿上厚厚的衣服，让它变得更丰富。
比如说“小鸟飞。
”可以扩成“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”给“小鸟”加上形容它的词语“可爱的”，再说明它在哪里飞“在天空中”，怎么飞“自由自在地”。
- 缩句就是把句子的衣服脱掉，只留下最关键的部分。
像“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
二年级重点词语全掌握
二年级重点词语全掌握在二年级学习中，掌握重点词语对于学习语文的基础打牢非常重要。
下面将介绍一些常见的二年级重点词语，以帮助同学们更好地学习和记忆。
一、生字词汇1. 书法：书法是用毛笔或钢笔在纸上写字的艺术。
我们要认真学习书法，写好每一个字。
2. 作文：作文是指用文字表达自己的思想或情感的文章。
我们要多写作文，锻炼我们的语言表达能力。
3. 诗歌：诗歌是用韵律来表达思想和情感的文学形式。
我们要读好诗歌，欣赏其中的美。
4. 字典：字典是一本用来查找单词释义、拼写和用法的工具书。
我们可以使用字典来帮助我们学习新词汇。
5. 拼音：拼音是将汉字音节化，并用拉丁字母代替声母和韵母的一种文字表音方法。
我们要学好拼音，正确地读写每一个字。
二、课文生词1. 彩虹：彩虹是由太阳光照射到雨中的水滴上，形成彩色环形光带的现象。
彩虹出现时，天空会非常美丽。
2. 蜜蜂：蜜蜂是一种有羽翅的昆虫，会采集花蜜制造蜂蜜。
蜜蜂对于人类的生活有很大的帮助。
3. 昆虫：昆虫是地球上最大的一类动物群体，具有很多种类，包括蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等等。
4. 落叶：落叶是树木在秋季将叶子脱落的现象，也是秋天景色的一部分。
5. 蝴蝶：蝴蝶是一种昆虫，它们的翅膀非常美丽，可以飞翔。
三、常见词汇1. 水果：水果是指带有种子的植物果实，常见的水果有苹果、香蕉、橙子等。
2. 动物：动物是指能够活动的生物，包括人类、鸟类、鱼类、哺乳动物等。
3. 星星：星星是夜空中的亮点，它们给人们带来美丽和神秘的感觉。
4. 天气：天气是指某个地区在一定时间内的气候情况，包括晴天、多云、雨天等。
5. 春天：春天是一年四季中的季节，天气逐渐转暖，花草开始开放，大自然恢复生机。
四、小结通过学习以上的重点词语，希望同学们能够更好地掌握基础语文知识，提高词汇量和语言表达能力。
在学习过程中，我们要多读书、多写作文，并利用字典来帮助我们记忆生字词汇。
相信只要坚持不懈，同学们一定能够在二年级的学习中取得优异的成绩！。
2024年二年级语文必会必背知识点汇总人教版可用可打印
人教版二年级语文必会必背知识点汇总（生字、词语、课文、古诗词）一、生字（一）会认的生字（部分列举）1. 《小蝌蚪找妈妈》-塘（táng）、脑（nǎo）、袋（dài）、灰（huī）、哇（wa）、教（jiāo）、捕（bǔ）、迎（yíng）、阿（ā）、姨（yí）2. 《我是什么》-晒（shài）、极（jí）、傍（bàng）、越（yuè）、滴（dī）、溪（xī）、奔（bēn）、洋（yáng）、坏（huài）、淹（yān）、没（mò）、冲（chōng）、毁（huǐ）、屋（wū）、猜（cāi）3. 《植物妈妈有办法》-植（zhí）、如（rú）、为（wéi）、旅（lǚ）、备（bèi）、纷（fēn）、刺（cì）、底（dǐ）、炸（zhà）、离（lí）、察（chá）、识（shí）（二）会写的生字（部分列举）1. 《小蝌蚪找妈妈》-两（liǎng）、哪（nǎ）、宽（kuān）、顶（dǐng）、眼（yǎn）、睛（jīng）、肚（dù）、皮（pí）、孩（hái）、跳（tiào）2. 《我是什么》-变（biàn）、极（jí）、片（piàn）、傍（bàng）、海（hǎi）、洋（yáng）、作（zuò）、给（gěi）、带（dài）3. 《植物妈妈有办法》-法（fǎ）、如（rú）、脚（jiǎo）、它（tā）、娃（wá）、她（tā）、毛（máo）、更（gèng）、知（zhī）、识（shí）二、词语（一）词语搭配1. 形容词搭配-（大大）的脑袋、（黑灰色）的身子、（长长）的尾巴、（碧绿）的衣裳、（雪白）的肚皮、（快活）地游来游去-（温和）的眼睛、（灌溉）田地、（淹没）庄稼、（冲毁）房屋、（发动）机器、（破坏）河堤-（粗心）的小朋友、（满意）的笑容、（明亮）的眼睛、（弯弯）的眉毛、（红润）的脸蛋、（乌黑）的头发2. 动词搭配-（甩）着尾巴、（披）着衣裳、（露）着肚皮、（跳）着舞、（唱）着歌、（捉）害虫、（想）办法、（迎）上去、（追）上去、（游）过去（二）词语积累1. AABB 式词语-许许多多、开开心心、平平安安、快快乐乐、明明白白、红红火火、大大小小、多多少少2. ABAB 式词语-雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑、打扫打扫、整理整理、研究研究3. ABAC 式词语-游来游去、飞来飞去、走来走去、跑来跑去、跳来跳去、荡来荡去、又大又红、又高又大、又细又长、又白又胖4. 含有数字的词语-一心一意、二话不说、三心二意、四面楚歌、五颜六色、六神无主、七上八下、八面玲珑、九牛一毛、十全十美三、课文1. 《小蝌蚪找妈妈》-了解小蝌蚪变成青蛙的过程：小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，然后尾巴变短，最后尾巴消失，变成了青蛙。
统编版语文二年级下1-8单元基础知识与考点清单整理
统编版语文二年级下1-8单元基础知识汇总必记内容整理第一单元单元知识小结一、易读错的字妆．（zhuāng）醉．（zuì）堤．（dī）遮．（zhē）掩触．到（chù）杜．鹃（dù）兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮一堆．（duī）懊丧．（sàng）花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树二、易写错的字丝：上下结构，下面的长横托住上面的四个撇折。
碧：“王”的最后一笔变成提。
绿：“录”的下半部分是“”不是“水”。
吐：右边是“土”，上横短，下横长。
鲜：“鱼”的最后一笔变成提。
植：右边的“直”里面是三横。
三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝鲜花桃花杏花先生原来大叔邮局太太做客惊奇美好一堆礼物植树格外满意休息树苗荡秋千 邓小平 邮递员 引人注目 四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧zh ǎng(长大) ch áng(长处) 冲⎩⎪⎨⎪⎧ch ōng(冲锋枪)ch òng(冲着) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng(栽种)zhǒng (种子)啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊，下雪了！)á(啊，你说什么？)ǎ(啊，这是怎么 回事？)à(啊，好吧。
)a(您好啊！)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕) ⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日)⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住)六、近义词丝绦—丝带 懊丧—沮丧 裁—剪 仔细—细心 寻找—寻觅 奔—跑 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词打开—关闭 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满 八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(令人难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济十、佳句积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
二年级上册语文知识归纳汇总
《二年级上册语文知识归纳汇总》编辑：理想谭一、字词部分（一）会认的字1. 运用多种识字方法认识生字，例如加一加、减一减、换一换、猜谜语等。
- “休”字，可通过“人靠在木头上休息”来记忆，此为会意字的记忆方式。
- “歌”字，采用加一加的方法，“哥”加“欠”组成“歌”。
2. 区分多音字的不同读音及用法。
- “为”，在“四海为家”中读“wéi”，表示当作；在“因为”中读“wèi”。
- “场”，在“广场”中读“chǎng”，在“一场雨”中读“cháng”。
（二）会写的字1. 正确书写生字，留意笔画顺序和字形结构。
- “旗”字，左中右结构，笔顺为：点、横、横折钩、撇、撇、横、横、竖、竖、横、横、横、撇、点。
- “巨”字，笔顺为：横、横折、横、竖折。
2. 书写规范，注意字的间架结构，做到横平竖直、撇捺舒展。
- “林”字，左右结构，左右两边的“木”字要写得对称。
- “每”字，上下结构，上面的“母”字要写得稍宽，下面的“⺗”要写得稍窄。
（三）词语积累1. 近义词- 美丽—漂亮、高兴—快乐、连忙—赶忙、尤其—特别。
- 神奇—奇妙、闻名—著名、秀丽—秀美、好像—仿佛。
2. 反义词- 高—矮、胖—瘦、白—黑、粗—细、冷—热。
- 开心—难过、进步—退步、认真—马虎、安全—危险。
3. 四字词语- 层林尽染、五谷丰登、春华秋实、山河壮美。
- 奇形怪状、名胜古迹、绿树成荫、鲜花盛开。
二、句子部分（一）句式转换1. 把字句与被字句的转换。
- 把字句：小明把书放进书包里。
- 被字句：书被小明放进书包里。
2. 陈述句与反问句的转换。
- 陈述句：他是一个好孩子。
- 反问句：他难道不是一个好孩子吗？（二）仿写句子1. 仿照比喻句。
- 弯弯的月儿像小船。
- 红红的太阳像火球。
2. 仿照拟人句。
- 小鸟在枝头唱歌。
- 风儿轻轻地抚摸着我的脸。
（三）标点符号的正确使用1. 逗号（，）：表示句子内部的一般性停顿。
2024年二年级语文必背知识点总结
____年二年级语文必背知识点总结1.拼音知识点：(1)学习声、母、韵母、声母在汉字拼音中的位置和作用。
(2)掌握平声、上声、下声的读音规律。
(3)学习一些特殊的音节拼音规律，如iang、uang等。
2.词语学习：(1)学习汉字的基本笔画和书写顺序。
(2)学习一些简单的多音字的读音和意义，如家、扇、离等。
(3)掌握一些常见的词语的读音和意义，如动物、水果、颜色等。
3.句子学习：(1)学习认识句子的定义和特点。
(2)学习认识主谓结构的句子和疑问句。
(3)学习使用一些常见的句子结构，如“我是……”、“我有……”等。
4.课文学习：(1)认识和记忆课文中的生字词和短语。
(2)理解课文的大意，把握课文的故事情节和人物形象。
(3)学习朗读课文，提高口语表达能力。
5.阅读理解：(1)学会用正确的语音语调朗读短文，并理解短文的意思。
(2)学习利用语序、语法等线索理解短文中的细节。
(3)学习从短文中找出问题的答案，提高阅读理解能力。
6.诗词鉴赏：(1)学习鉴赏一些简单的古诗词，了解其意境和表达方式。
(2)学习背诵一些简单的古诗词，提高记忆能力和语感。
(3)学习写一些简单的古体诗，培养写作兴趣和创造力。
7.作文写作：(1)学习写一些常见的应用文，如请假条、感谢信等。
(2)学习写一些简单的叙事文和描写文，提高写作能力。
(3)学习修改自己的文章，改进语言表达和句式结构。
8.语言规范：(1)学习使用正确的语法和标点符号，提高书写规范性。
(2)学习遵守语言道德，尊重他人，用话语传递正能量。
(3)学习养成良好的学习习惯，提高语文学习的主动性和积极性。
以上是____年二年级语文必背知识点的总结。
希望对您的学习有所帮助！。
二年级字、词、拼音归纳总结，孩子考试复习用得上，快收藏
二年级字、词、拼音归纳总结，孩子考试复习用得上，快收藏
1、二年级上册的看拼音，写词语。
需要会拼音才可以写得出来，考查的主要是拼音拼写、字词的写作是否正确。
打开今日头条，查看更多精彩图片
2、词语复习。
主要有近义词、反义词，量词，词语搭配。
这些内容主要考查孩子的词语理解以及应用能力。
3、字音、字形，词语。
这一次考查的主要是字音、字形的综合使用了。
孩子需要有较好的字、拼音基础。
以上为老师整理的二年级上册所有的字音、字形、拼音、词语、组词相关的资料。
希望能在考试中帮到大家。
二年级语文基础必考知识汇总(字词类),满分必备
二年级语文字词专项练习题一、按要求整理词语，并默写积累：( 每一种类很多于 3 个 )种类 1：又(气)又(恨) 有(声)有(色) 无(法)无(天)大(红)大(绿) 一(言)不(发) (冰)天(雪)地种类 2：笑嘻嘻 (ABB)：金灿灿绿油油乐呵呵_______________叽叽喳喳 (AABB)：千千千万大大小小高快乐兴________ ________________丁零丁零 (ABAB)：活动活动滴答滴答打扫打扫________ ________________气喘吁吁 (ABCC)：鹤发苍苍气喘吁吁活力勃勃________ ________________翩翩起舞 (AABC)：洋洋愉悦闷闷不乐生生不息________ ________________种类 3:周围八方：心神不定十全十美三心二意 ________________________有头无尾：山南海北扬长避短招惹是非 ________________________恃强凌弱：拔苗滋生守株待兔井底之蛙 ________________________种类 4( 四字词语积累):带有“春〞字的：春暖花开春回大地春花秋月________ ________________描述春天的：桃红柳绿春色满园细风毛毛雨________ ________________描述色彩多的：五彩绚丽五彩绚丽五彩绚丽________ ________________描述花草的：百花齐放花红柳绿花花绿绿________ ________________描述心情的： ( 快乐 ) 惊喜若狂喜气洋洋乐不可支________ ________________表示名誉很大的：举世出名名扬四海远近出名________ ________________描述笑的词语：微笑大笑欢笑________________________二、近义词和反义词：近义词：商议——终归——( 谈论( 终归))看望——希望——(看望)(希望)搬动——炫耀——( 转移( 赞美))反义词：骄傲—— ( 虚心 )简单—— ( 简单 )分别—— ( 聚合 )特别—— ( 一般 )节约—— ( 浪费 )果断—— ( 疑心 )灵巧—— ( 笨拙 )毛糙—— ( 圆滑 )拒绝—— ( 接受 )稀罕—— ( 旺盛 )满脸笑容—— ( 满脸愁容 )三、依照意思填写四字词语：１、突然响起巨大的雷声。
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二年级语文字词专项练习题
一、按要求整理词语，并默写积累：(每一种类不少于3个)
类型1：
又(气)又(恨) 有(声)有(色) 无(法)无(天)
大(红)大(绿) 一(言)不(发) (冰)天(雪)地
类型2：
笑嘻嘻(ABB) ：金灿灿绿油油乐呵呵 _____ _____ _____
叽叽喳喳(AABB)：千千万万大大小小高高兴兴
________ ________ ________
丁零丁零(ABAB)：活动活动滴答滴答打扫打扫
________ ________ ________
气喘吁吁(ABCC)：白发苍苍气喘吁吁生机勃勃
________ ________ ________
翩翩起舞(AABC)：洋洋得意闷闷不乐生生不息
________ ________ ________
类型3:
四面八方：七上八下十全十美三心二意________ ________ ________头重脚轻：天南地北取长补短无中生有________ ________ ________狐假虎威：拔苗助长守株待兔井底之蛙________ ________ ________
类型4(四字词语积累):
带有“春”字的：春暖花开春回大地春花秋月
________ ________ ________
描写春天的：鸟语花香春色满园和风细雨
________ ________ ________
描写色彩多的：五颜六色五彩缤纷万紫千红
________ ________ ________
描写花草的：百花齐放花红柳绿花花绿绿
________ ________ ________
描写心情的：(高兴)兴高采烈喜气洋洋喜出望外
________ ________ ________
表示名声很大的：举世闻名名扬四海远近闻名
________ ________ ________
描写笑的词语：微笑大笑欢笑________ ________ ________
二、近义词和反义词：
近义词：
商议——(讨论) 探望——(看望) 移动——(转移)
究竟——(到底) 渴望——(盼望) 夸奖——(赞美)
反义词：
骄傲——(虚心) 容易——(简单) 分散——(聚合)特别——(普通) 节省——(浪费) 果断——(迟疑)灵巧——(笨拙) 毛糙——(光滑) 拒绝——(接受)稀疏——(茂密) 满脸笑容——(满脸愁容)
三、根据意思填写四字词语：
１、突然响起巨大的雷声。
（雷声大作）
２、灯的光线动摇不定，忽明忽暗。
（若隐若现）
３、看起来或听起来不很清楚。
（隐隐约约）
４、华美的灯高高地照映着。
（华灯高照）
四、请写出四个描写团结合作的词语：
万众一心齐心协力众志成城同心合力
五、根据例子填空：
(本)(末)倒置舍(本)逐(末) 贪(小)失(大)
出(生)入(死) (天)昏(地)暗争(先)恐(后)
深(入)浅(出) 顶(天)立(地) (异)口(同)声
(前)因(后)果(左)顾(右)盼眼(疾)手(快)
六、请写出四个勤奋好学的成语：
勤学好问好学不倦博采众长多多益善
七、请写出四个AABB重叠词：
明明白白上上下下长长短短多多少少
四个ABB重叠词：
亮晶晶兴冲冲白茫茫红彤彤
八、填空：
1.杨柳（绿千里），春风（暖万家）。
2.黄莺（鸣翠柳），紫燕剪（春风）。
3.（春风）放胆来梳柳，（夜雨）瞒人去润花。
4.春风一拂（千山绿），南燕双归（万户春）。
5.花要叶扶，（人要人帮）。
6.赠人玫瑰，（手有余香）。
7.帮助别人的人，能（得到别人的帮助）。
8.诚心能叫石头落泪，（实意能让枯木发芽）。
9.（知识）是我们飞向天空的翅膀。
10.（思考可以构成一座桥），让我们通向新知识。
11.天才是（百分之一）的灵感加上（百分之九十九的汗水）。
12.（科学的未来），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
九、多音字组词：
1、都:① dōu（都是）② dū(首都)
2、为:① wéi (为人) ② wèi(因为)
3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ(投降)
4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)
5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)
6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)
7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)
8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)
9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)
10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)
11、还:① hái (还有) ② huán(还书)
12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)
13、发:① fā (发现) ② fà (头发)
14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)
15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）
16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)
17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流）
18、扎:① zā (一扎) ② zhā（扎花）
19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)
20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)
21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角)
22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)
23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学)
24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)
25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行)
26、处:① chù(到处) ② chǔ (处方)
27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳)
28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)
29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做)
30、奔:① bēn (奔跑) ② bèn (投奔)
31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白)
32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉)
33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)
34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)
35、分:① fēn (分开) ② fèn (水分)
36、没:① méi(没有) ② mò (埋没)
37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)
38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)
39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)
40、模:① mó (模型) ② mú (模样)
41、了:① le (走了) ② liǎo (了解)
42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)
43、只:① zhǐ(只要) ② zhī(一只小鸟)
44、结:① jiē(结巴) ② jié(结束)
45、曾:① céng(曾经) ② zēng(姓曾)
46、应:① yīng(应该) ② yìng(报应)
47、间:① jiān(中间) ② jiàn(黑白相间)
48、撒:① sā(撒娇) ② sǎ(撒下)
49、藏:① zàng(宝藏) ② cáng(捉迷藏)
50、称:① chēng(称呼) ② chèng(称心)
十、量词填空：
一（颗）草莓一（位）同学一（只）蝴蝶一（位）老乡一（篇）文章一（所）小学
一（块）黑板一（辆）马车一（道）数学题
一（只）天鹅一（件）事情一（把）神斧
一（声）巨响一（道）血痕一（只）老虎
一（条）帆船一（阵）旋风一（座）石桥
一（条）小河一（个）口袋一（头）毛驴一（株）紫丁香一（根）棒一（口）气一（颗）心一（条）山沟一（根）绳
一（棵）梨树一（柄）大伞一（片）绿叶
一（条）小鱼一（只）蝈蝈一（把）手枪
一（位）科学家一（块）石头一（匹）白马
一（片）朝霞一（片）茶树一（片）农田
一（身）武艺一（群）鱼儿一（片）海洋
一（对）翅膀一（个）血泡一（根）白发
一（道道）血痕一（个）哨所一（架）飞机
一（艘）潜艇一（枚）导弹一（挺）机枪
一（支）步枪一（头）大象一（声）祝福
一（件）衬衫一（条）裤子一（间）教室
一（扇）窗户一（条）裙子一（个）神话
一（面）镜子一（个）村庄一（个）小岛
一（个）鸟窝一（种）颜色一（棵）梨树
一（只）乌鸦一（次）比赛。