毽子的起源与发展历史介绍

毽子的起源与发展历史介绍

踢毽子,是中国一项流传很广,有着悠久历史的民族体育活动。被人们誉为“生命的蝴蝶”。以下是为大家整理的关于毽子的起源与发展,欢迎阅读!

踢毽与蹴鞠同宗、同源,是蹴鞠的一个分支。据文物考证,蹴鞠起源于五千多年前新石器时代的黄河流域,其原始形态为用脚在地面蹭蹴石球相撞击。

在古代,它是所谓“杂伎”、“杂戏”、“博戏”、“百戏”的一种。毽子,在古籍里又写作鞬、子、蹀。清人翟灏《通俗编》卷三十一“鞬子”条载:“《吴氏字汇补》:‘毽,抛足之戏具也。’”毽子分毽铊和毽羽两部分,毽铊多用圆形的铅、锡、铁片或铜钱制成,毽羽多用翎毛。《燕京岁时记》上说:“毽儿者,垫以皮钱,衬以铜钱,束以雕翎,缚以皮带。”毽子的踢法甚多,阮葵生《茶余客话》“踢毽”条说:“其中套数家门,凡百十种。”据说清朝光绪年间,承德有一个百岁老进士,能踢出喜鹊登枝、金龙探爪、狮子滚绣球等一百零八种花式。

据历史文献和出土文物证明,踢毽子形成于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。宋朝高承在《事物记源》一书中,对踢毽子有较详细的记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢,有里外廉、拖抢、耸膝、突肚、佛顶珠等各色。

踢毽子的历史很悠久,但究竟始于何时,并无确切记载。古代的名物考据家认为踢毽子源于蹴鞠,如宋人高承《事物纪原》称踢毽子为“蹴鞠之遗事也”。而“蹴鞠者,传言黄帝所作,或曰起战国之时”(《史记; 苏秦列传》裴骃集解引刘向《别录》),如此说来,踢毽子的历史就要追溯到战国以至遥远的黄帝时代了。黄帝时代,史事渺远不可求,说踢毽为黄帝所作,是把黄帝当作垛子,即把一切发明创造的功绩都归之于黄帝一人的结果,并不可靠。说起于战国之时,或许有些根据,但因踢毽子乃细物中之细物,要找到确凿的起源时间的证据,几乎不可能,故姑以前人成说为据,断为起于战国好了。虽然这仍属于传统中的史影,但唐代以前的鞠“用毛纠结为之”(《初学记》),与毽羽类同,且也是“抛足之戏具”,所以鞠与毽还的确有点血缘关系。据文物家考证,汉代画像砖上已有踢毽者的形象,照此推断,踢毽子最晚也起源于两千年前的汉代。到了南北朝,人们已经能够熟练、巧妙地踢毽子了。唐代释道宣《高僧传》记载:“沙门慧光年立十二,在天街井栏上,反踢蹀,一连五百,众人喧竞异而观之。佛陀因见怪曰:此小儿世戏有工。”(卷二《习禅;魏嵩岳少林寺天竺僧佛陀传》)蹀就是毽子,反踢就是用脚外侧踢,也叫“拐”,反踢五百下,可见脚上功夫。踢毽子甚至影响了少林寺武功,少林寺僧曾把踢毽子作为一项练武的辅助功。

唐宋时,踢毽子更加风行,技巧也更高超。《事物纪原》记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为鞬子,三五成群走踢,有里外廉、拖枪、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀、拐子各色……”

可知此时踢毽子有边跑边踢之法,且不光用脚踢,还用膝、腹、头耍弄毽子,“耸膝”、“突肚”、“佛顶珠”即是。宋代,由于踢毽子的人多,还产生了以卖毽子为生的小商业。南宋词人周密写的笔记《武林旧事》卷六“小经纪”条,列举了首都临安城(杭州)里经营各种玩具的小商业,如风筝、粘竿、毽子、鹁鸽铃、象棋、弹弓等等,并指明:“每一事率数十人,各专藉以为衣食之地。”

明清时代,踢毽子更为普及,技艺也大为长进。清人潘荣陛《帝京岁时纪胜》记述北京民间踢毽子:“都门有专艺踢毽子者,手舞足蹈,不少停息,若首若面,若背若胸,团转相击,随其高下,动合机宜,不致坠落,亦博戏中之绝技矣。”《通俗编》“踢毽”条说:“今京市为此戏最工,顶额口鼻,肩背腹膺,皆可代足,一人能兼应数敌,自弄,则鞬子终日绕身不堕。”由于踢毽子趣味盎然,观之赏心悦目,故成为艺术家,尤其是民间艺术家的创作题材。花瓶上出现了匠人们绘的踢毽图,画家也把踢毽子的场面画下来,清代风俗画集《北京民间风俗百图》里的踢毽图,就是现存的一幅。

踢毽子既有趣,运动量又可大可小,故踢毽者男女老少都有。尤其清代妇女踢毽子更为引人注目。一首北京竹枝词唱道:“青泉万迭雉朝飞,闲蹴鸾靴趁短衣。忘却玉弓相笑倦,攒花日夕未曾归。”(《清代北京竹枝词》)当时女孩们爱玩名曰“攒花”,即“数人更翻踢之”的踢毽游戏,为了玩得痛快,她们脱掉裙裳,身着短衣,她们踢着,笑着,常常日落不归。清初著名词人陈维崧作了一阕《沁园春》,咏闺人踢毽子,词云:“娇困腾腾,深院清清,百无一为。向花冠尾畔,

翦他翠羽;养娘箧底,检出朱提。裹用绡轻,制同转,簸尽墙阴一线儿。盈盈态,讶妙逾蹴鞠,巧甚弹棋。鞋帮只一些些,况滑腻纤松不自持。为频夸狷捷,立依金井,惯矜波悄,碍怕花枝。忽忆春郊,回头昨日,扶上栏杆剔鬓丝。垂杨外,有儿郎此伎,真惹人思。”(见陈乃乾辑《清名家词》)我们好像看到一位清代女郎在清幽的深院里踢毽子的盈盈姿态,那精心制成的毽子上下翻舞,变化多端,简直比踢球还巧妙,比弹棋更有趣味。

清朝光绪皇帝的瑾妃非常喜欢踢毽子,她的侄子唐海α回忆瑾妃踢毽子的情景:午休后,“吃完加餐,喝完茶,瑾妃亲自带我们到御花园里走走,但更多的时间是在前殿踢毽子玩。踢毽时瑾妃要把大衣襟的下摆拉起来塞到腰搭上,和我赛着踢,对着踢。当她自己踢时,越踢越带劲,有时把毽子踢到前殿挂匾后边,这时宫女便传来小太监用竹杆弄下毽子再接着踢。姑母踢毽子的姿势很好看,前踢、后踢、左踢、右踢,雪白的鸡毛毽子,在姑母脚下来回旋转。太监和宫女们在旁边喝彩叫好,‘瑾主妃踢得妙!’就这样,一直踢到进晚膳才算罢休”(《文史资料选编》第十八辑,政协北京文史资料委员会编,第177页)。

中国历史上有许多城乡有踢毽子的风俗,以至成为年节“岁时”活动。如清代北京人踢毽子多在秋冬之季,以此为“天寒时消遣之一法”。《燕京岁时记》上说踢毽子“足以活血御寒”。《帝京岁时纪胜》里有一首童谣:“杨柳青,放空钟。杨柳活,抽陀罗。杨柳发,打尜尜。杨柳死,踢毽子。”清;前因居士《日下新讴》里有一首诗:“杨

柳抽青复陨黄,儿童镇日聚如狂。空钟放罢寒冬近,又见围喧踢毽场。”每当杨柳凋零,天气寒冷的时候,踢毽子就热闹起来了。塞外承德更有“踢毽之乡”的美誉,旧时,几乎家家有毽,人人会踢。一到新年,人们结伴成群,上街踢毽,一时彩蝶纷飞,似闻春讯。清代广州正月十五有踢毽子会,清初文学家屈大均写的《广东新语》记载,每逢元宵节,“昼则踢五仙观,有大小,其踢大者市井人,踢小者豪贵子”(《广东新语》卷九,《事语;广州时序》)。热闹的踢毽子活动,使元宵佳节锦上添花。

虽然踢毽子在历史上被视为“不登大雅之堂”的“雕虫小技”,但由于它有益健康而又有趣,更重要的是它根植于汉族民间,所以获得了很强的生命力,千年不衰,至今仍然是人们喜欢的一种体育游戏。

现代毽类运动的诞生和发展起步于二十世纪中期,包括毽球和花样踢毽两个项目。现代毽类运动从初兴就得到了政府及社会各界的积极倡导和大力支持。

v到二十世纪八十年代,现代毽类运动得到迅速普及,广泛开展于工厂、学校和机关事业单位当中。随着毽类运动的蓬勃兴旺,全国和地方性毽球组织相继成立。

踢毽子;;一项简便易行的健身运动

夏传寿

首先,毽子制作简便。只需用一小块布,包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子,用针线缝牢,成为底座;再在未剪开的鹅毛管子上端里,插上七八根鸡毛就做成了。鸡毛最好是雄鸡的,

又长又好看,也好踢些。商店里或地摊上有现成的毽子卖,不过,其底座往往是橡皮的,弹性大,踢重了稳定性差。

其次,活动便于开展。它对场地要求不高,只需一小块比较平坦的空地,五六平方米,三四平方米均可,越是技艺高的对场地要求越宽。本人只需一平方米甚或站在板凳上,也能踢上好几十下。

再其次,踢法多种多样。既可以比次数,也可以比连踢的时间,还可以比踢的花样……。这里着重介绍几种常见的踢法;;

一、单纯比踢的技术

一只脚着地,另一只脚踢。着地的脚可以移动,也可以不准移动(俗称“定桩”);踢的脚可以着地,也可以不着地(俗称“悬”,比赛正式开始前,常用此法定参赛人员出场次序。)参加者可以依次轮换踢,连续踢得多者或先完成任务者为胜方。也可以“加宝塔”,即第一人踢一下,第二人踢两下……依此类推,周而复始,直往上加,到其中一人踢“死”为止。“死者”可向“生者”“抛毛”,即将毽子用手抛给人家踢,直到人家没踢到或你接到踢来的毽子为止。比赛再重新开始。

二、兼比踢的花样

最常见的是“打跳”,即毽子一抛,双脚同时跳起,用一只脚踢它。可以连续跳,也可以跳了踢,踢了跳。还有“打偷”,即一只脚着地,另一只脚从背后“偷偷”去踢;“打环”,双脚跳起,一只腿弯曲起来,另一只脚踢;“打翘”,双脚跳起,一只腿向前伸直,另一只腿踢;“打剪”,双脚跳起,两腿向前作剪剪子动作,用其中一只脚踢

毽子。此外,还可以故意用反脚踢,(注意:有人是左撇子,右脚则是反脚),或双脚轮换踢……

最后,介绍两种儿歌伴唱踢法。

1、里和,外拐,飘洋,过海

吟唱八个字,依次踢八下。其中唱“里、外、飘、洋、过”五个音节时用正脚各踢一下,唱“和”时用反脚向内踢一下,唱“拐”时用反脚向外踢一下,唱“海”时打一个跳。循环反复,看谁踢得多。

2、一锅底,二锅盖,三酒盅,四牙筷,五钉锤,六烧卖,七兰花,八把抓,九上脸,十打花

唱一句,踢一下,做一个动作。让踢起的毽子依次落在:一、伸直的手心里;二、伸直的手背上;三、五指窝成的“酒盅”里;四、伸直的两指(中、食)上;五、握紧的拳头上;六、撮起的手掌中;七、手指有曲有伸的“兰花瓣”上;八、抓取的手心中;九、仰着的脸颊上;十、跳起的一脚上。也是踢得多者为胜利者。

《辞海》上说,踢毽子“对活动关节,加强韧带、发展灵敏和平衡有良好的作用”。希望有兴趣的朋友来玩一玩,更欢迎男女爱好者来找笔者切磋切磋。

毽子的主要种类花毽

第一种是我们常见的传统花毽。花毽的高度一般在12公分左右,多用火鸡毛或雕翎做毽身,塑料片做底座。因此,看起来更美观一些,踢起来弹性也很好。毽子起落的速度,也没有太多限制,踢起来后上下翻飞,花样动作全凭自己掌控,没有特别高难度的动作,所以适合

各个年龄段的人。

第二种是大毽子,这种毽子的毽身多用鹅毛制成,橡胶做底座,高约17-18公分左右。与传统花毽不同的是,大毽子比较重,要求技巧性相对较强。如果是单人踢,就有100多种动作。但在大众健身运动中,大毽子更适合多人一起运动,大家你踢一脚,我踢一脚,力度较大,但动作简单,既能锻炼腿部力量,又能提高身体的灵活性。

毽球

还有一种毽子叫毽球,跟大毽子很像。毽球是用四根羽毛和橡胶底座制成的,羽毛多为鹅毛。毽球踢起来有隔网,像打羽毛球似的,一边踢过网后,另一边的人接住再踢过来。毽球竞技性较强,多用于比赛和竞技场上使用,可以是一对一比赛,也可以是二对二、三对三的比赛。另外,随着踢毽运动的发展,还有一些毽子踢起来会发出音乐,还会发光,运动过程中增加了大家的乐趣。

毽子的主要运动比赛

在设计毽球比赛时曾有原则为"羽毛球场地、排球规则、足球动作",但在实际诞生后,最后一条并未

落实,其基本动作酷似诞生于1964年的、流行于东南亚的藤球。从发球、主要攻防动作和集体项目设定方面都与藤球十分接近。例如在进攻动作方面,毽球的两种主要进攻动作"高腿踏毽"和"外摆脚背倒勾攻球",就是藤球在上世纪60年代盛行的进攻动作。在防守动作方面,都允许进行跳起封网和以头击毽过网,也与藤球的规则完全相同。所以,在我国广东省和山东省的毽球

管理机构就都与藤球管理机构合二为一称为"藤、毽协会"。

花毽

花毽即花样踢毽,是踢毽运动中的一种,分规定动作赛和自选动作赛两项。规定动作有盘踢、磕踢、落、上头、交踢6个套路,自选动作则由运动员即兴发挥,花样更繁难度更高。在竞赛分类上,花毽属于"竞争性比赛",与毽球所属的"对抗性比赛"属于完全不同的竞赛类型。

毽子的起源

毽子的起源 踢毽子,是在中国一项流传很广,有着悠久历史的民族体育活动。踢毽子起源于什么时候?又是何人首创?这早就是我国体育专家们非常感兴趣的一个问题。据历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐,唐《高僧传》二集卷十九《佛陀禅师传》中记载: 有一个叫跋陀的人到洛阳去,在路上遇到了十二岁的惠光,在天街井栏上反踢毽子,连续踢了五百次,观众赞叹不已。跋陀是南北朝时(公元467-469年)人,为河南嵩山少林寺的祖师,他非常喜欢惠光,并将他收为弟子,惠光便成了少林寺的小和尚。 毽子的发展 唐宋时,踢毽子更加风行,技巧也更高超。《事物纪原》记载: “今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为鞬子,三五成群走踢,有里外廉、拖枪、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀、拐子各色…”可知此时踢毽子有边跑边踢之法,并不光用脚踢,还用膝、腹、头耍弄毽子。 明清时代,清人潘荣陛《帝京岁时纪胜》记述北京民间踢毽子: “都门有专艺踢毽子者,手舞足蹈,不少停息,若首若面,若背若胸,团转相击,随其高下,动合机宜,不致坠落,亦博戏中之绝技矣。”《通俗编》“踢毽”条说: “今京市为此戏最工,顶额口鼻,肩背腹膺,皆可代足,一人能兼应数敌,自弄,则鞬子终日绕身不堕。”由于踢毽子趣味盎然,观之赏心悦目,故成为艺术家,尤其是民间艺术家的创作题材。花瓶上出现了匠人们绘的踢毽图,画家也把踢毽子的场面画下来。 至今,毽子仍深受人们的喜爱。 踢毽子的好处 踢毽子对身心健康极为有益。踢毽子,主要是用下肢做接、落、跳、绕、踢等动作来完成的,使下肢的关节、肌肉、韧带都得到很大的锻炼,同时也使

腰部得到锻炼。经常参加这项运动,不仅可使下肢肌肉、韧带富有弹性,关节灵活,而且可使心、肺系统得到全面的锻炼,起到增进身体健康的良好作用。 一个小小的、上下飞舞不定的毽子,踢毽者要在最有利的一刹那间来控制它,在空中完成各种接、落、跳、绕、踢的动作,过早过晚都要失败,这就需要做到反应快、时间准、动作灵敏、协调。因此,踢毽子有利于提高人们的反应、灵敏和动作协调的能力。毽子的整齐式多人合踢,可以培养组织纪律性和互相合作的精神,又能培养克服困难,争取主动,掌握有利时机的本领。 因此,我们要多踢毽子!

毽球的发展史

踢毯子,一般认为起源于秦汉时期。但细细考证,更早一些的年代里踢毽子是从顽童们模仿女巫跳大神踢鬼开始的。顽童们拣来一把鸡毛,扎成象征“鬼”的头发的一束,你踢过来他踢过去的取乐。老人们感觉到这种玩法新鲜有趣,既活动肢体,又驱鬼辟邪,就帮着顽童们把鸡毛在铜钱眼上固定下来,而且也跟着踢。听说是踢“鬼”,大人们都来凑趣,由于是抢着踢,就从不同的角度踢出了多种多样的姿势。这种玩法很快流传开来,从孩子们的嬉闹中竟踢出了一项久盛不衰的群众性健身活动。 1、踢出了许多花样 毽子的基本踢法,主要是“盘、拐、绷、蹬”。用脚内侧踢为“盘踢”,用脚外侧踢为“拐踢”,用脚面踢为“绷踢”,用脚掌踢为“蹬踢”。还有技巧难度更大一些的踢法,如用脚趾踢,称为“挑踢”,用脚后跟踢叫做“磕踢”,从脚的不同部位踢飞毽子,分出了片、凿、抹、落的八八六十四式。 由于有了许多踢法,就有了许多踢毽子比赛方法。常见的有: (1)(1)计数赛。参赛者主要用“盘踢”的方法,按一次连续踢成功的次数作为计分标准,如毽子落地,就要由另一人进行。还可用各种各样的踢法来丰富比赛的内容,比如规定“盘”多少次就开始“拐”,“拐”多少次就开始“绷”,然后蹬、磕、挑的依次进行,谁能按规定连续踢完了全能,谁就是优胜者。 (2)(2)计时赛。把计数变成计时的规定,在相同的时间里,以踢的次数最多者为胜。 (3)(3)花样赛。一般作为正规的体育运动比赛进行,称为花毽比赛。比赛中,参赛者踢出各种花样动作,以花样难度、编排艺术、成功率等作为评分标准,分成规定动作与自选动作两种,要求在规定的时间内完成。

踢毽子主要靠运动下肢来完成各种动作,加上腰的摆、拧、旋、转,形成了一些基本技法。 (1)单脚内侧踢。如果是脚落地一次踢一次,叫做单脚单踢;如果是一脚支撑身体,踢毽子的脚不落地的连续踢,叫做单脚连踢。踢法是支撑腿稍微屈膝外转,踢毽子腿向内上方摆动,用“盘踢”方法踢起毽子。 (2)单脚外侧踢。即用“拐踢”的方法,一条腿支撑身体重量,另一条腿用小腿向外摆动踢飞毽子,也可分为单踢和连踢。以上两种赐法还可交替进行,或盘踢拐接,或拐踢盘接,加大技术难度,增添娱乐情趣。 (3)双人一踢一接。可用正脚面和脚尖踢毽子与接毽子。还可以腾空跳起,在跳至空中时一腿别至一腿侧后去踢或接毽子。 许多儿童踢毽子很认真,为了练就一脚绝活,用一根绳子拴着毽子提在手里,在上学的路上边走边踢。 2.踢成了竞技毽球 踢毽子是我国的民族体育项目,在现代社会文明中它融入了现代体育的因素,发展成了一项新兴的体育运动—毽球。 毽球,是用4支鹅毛,排成十字形,插入圆形胶垫上而制成的。比赛用的毽球高度为13厘米,重量为13克。 毽球比赛的场地,长12米,宽6米,用羽毛球场地也可进行毽球比赛。场地中间架设一个球网,男网高1.6米,女网高1.5米。比赛时,每方3名队员,隔网踢。在三人传踢时,不得超过4次,就要将毽球踢过网,否则判为犯规。比赛以15分为1局,按三局二胜制进行。

踢毽子的起源

踢毽子的起源 踢毽子的起源 踢毽子运动,是在中国一项流传很广,有着悠久历史的民族体育活动。它具有我国的民族特色,集健身、艺术、文化、娱乐为一体。经常进行这项活动,可以强身健脑,促进新陈代谢,增强心肺机能,提高智力,培养协调灵敏及反应能力,并可增长知识,舒缓压力,陶冶情操,增进团结。同时,观看别人踢毽子也是一种美的享受。 踢毽子 关于毽子的起源,相传源于古代“蹴鞠”其中一个分支流派,但也有几种传说,有一种传说认为;毽“创自辕黄帝”。当时叫“毱”,不叫毽,是练习武士的一种器具。又一传说认为:“创自岳武穆,用箭之翎,配以金石之质,抛足而戏,以释军闷。”这些传说没有可靠的佐证,也是不足为信的。不过据目前历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于两千多年前的汉代。 花毽 花毽其实是民间踢毽子游戏中的一种。随着踢毽子运动的发展,人们从简单地踢毽子动作的基础下,逐渐演变出变幻万千的'花式动作,使得踢毽子更加具有观赏性、趣味性,它带给人一种美的享受。因此国内很多人把花毽也称作为“花式踢毽”,花毽比赛可分为记数赛、记时赛、套路赛(分为规定、自选套路两种)等几种比赛。 毽球 毽球运动被形象地称为“网毽”,毽球运动从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来,是中国民族传统体育宝库中的一颗灿烂的明珠。它在花毽的趣味性、观赏性、健身性基础上,增加了对抗性,集羽毛球的场地、排球的规则、足球的技术为一体,是一种隔网相争的体育项目,深受人民群众的喜爱。1984年,国家体委正式将踢毽子列为全国比赛项目,并颁布了《毽球竞赛规则》,改称踢毽为“毽球”;1987年中国毽球协会成立,此后每年都举办全国毽球锦标赛、全国职工毽球赛、全国中学生毽球赛三大赛事;在1995年的全国民族运动会和

毽子运动的介绍

毽子运动的介绍 毽子运动的起源与发展 踢毽子是一种有着悠久历史的民族体育运动,分为南北两派,南派花毽以广州为代表。在古都北京,踢毽子还有一个富有诗意的名称——翔翎。 踢毽子起源于什么时候?又是何人首创?这早就是我国体育专家们非常感兴趣的一个问题。据历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐,唐《高僧传》二集卷十九《佛陀禅师传》中记载: 有一个叫跋陀的人到洛阳去,在路上遇到了十二岁的惠光,在天街井栏上反踢毽子,连续踢了五百次,观众赞叹不已。跋陀是南北朝北魏时(公元467——499年)人,为河南嵩山少林寺的祖师,他非常喜欢惠光,并将他收为弟子,惠光便成了少林寺的小和尚。明、清时期,踢毽子进一步发展,关于踢毽子的记载也就更多了。明代进士、我国历史上有名的散文学家刘侗在《帝京景物略》中写道: “杨柳儿青放空锺,杨柳儿死踢毽子。”踢毽子已成为民谚的内容,而且发展到数人同踢的技巧运动。至清末踢毽子已达到鼎盛时期,参加的人越来越多,不仅用来锻炼身体: 作养生之道,而且把踢毽子和书画、下棋、放风筝、养花鸟、唱二黄等并提,一些人以会踢毽子而自荣。 到了本世纪三十年代,涌现了一批全国闻名的踢毽子能手。如北京的谭俊川、金幼申、溥子衡、林少庵,上海的周柱国、陈鸿泰,河北的杨介人,浙江的谢叔安,河南的路锦城等等,数不胜数。踢毽技术在普及的基础上得到了提高,各种踢法丰富多彩,高难翻新的动作层出不穷,不同风格争奇斗胜,使观者眼花缭乱,惊叹不已。我国传统的踢毽运动,日趋完善。1933年3月26日。在南京市举行了第一次全国性的踢毽比赛,据当时的报纸报道: “报名参加者颇为踊跃,其中有河北的溥子衡、金幼申、(编著者注:

毽子的起源与发展历史介绍

毽子的起源与发展历史介绍 踢毽子,是中国一项流传很广,有着悠久历史的民族体育活动。被人们誉为“生命的蝴蝶”。以下是为大家整理的关于毽子的起源与发展,欢迎阅读! 踢毽与蹴鞠同宗、同源,是蹴鞠的一个分支。据文物考证,蹴鞠起源于五千多年前新石器时代的黄河流域,其原始形态为用脚在地面蹭蹴石球相撞击。 在古代,它是所谓“杂伎”、“杂戏”、“博戏”、“百戏”的一种。毽子,在古籍里又写作鞬、子、蹀。清人翟灏《通俗编》卷三十一“鞬子”条载:“《吴氏字汇补》:‘毽,抛足之戏具也。’”毽子分毽铊和毽羽两部分,毽铊多用圆形的铅、锡、铁片或铜钱制成,毽羽多用翎毛。《燕京岁时记》上说:“毽儿者,垫以皮钱,衬以铜钱,束以雕翎,缚以皮带。”毽子的踢法甚多,阮葵生《茶余客话》“踢毽”条说:“其中套数家门,凡百十种。”据说清朝光绪年间,承德有一个百岁老进士,能踢出喜鹊登枝、金龙探爪、狮子滚绣球等一百零八种花式。 据历史文献和出土文物证明,踢毽子形成于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。宋朝高承在《事物记源》一书中,对踢毽子有较详细的记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢,有里外廉、拖抢、耸膝、突肚、佛顶珠等各色。

踢毽子的历史很悠久,但究竟始于何时,并无确切记载。古代的名物考据家认为踢毽子源于蹴鞠,如宋人高承《事物纪原》称踢毽子为“蹴鞠之遗事也”。而“蹴鞠者,传言黄帝所作,或曰起战国之时”(《史记; 苏秦列传》裴骃集解引刘向《别录》),如此说来,踢毽子的历史就要追溯到战国以至遥远的黄帝时代了。黄帝时代,史事渺远不可求,说踢毽为黄帝所作,是把黄帝当作垛子,即把一切发明创造的功绩都归之于黄帝一人的结果,并不可靠。说起于战国之时,或许有些根据,但因踢毽子乃细物中之细物,要找到确凿的起源时间的证据,几乎不可能,故姑以前人成说为据,断为起于战国好了。虽然这仍属于传统中的史影,但唐代以前的鞠“用毛纠结为之”(《初学记》),与毽羽类同,且也是“抛足之戏具”,所以鞠与毽还的确有点血缘关系。据文物家考证,汉代画像砖上已有踢毽者的形象,照此推断,踢毽子最晚也起源于两千年前的汉代。到了南北朝,人们已经能够熟练、巧妙地踢毽子了。唐代释道宣《高僧传》记载:“沙门慧光年立十二,在天街井栏上,反踢蹀,一连五百,众人喧竞异而观之。佛陀因见怪曰:此小儿世戏有工。”(卷二《习禅;魏嵩岳少林寺天竺僧佛陀传》)蹀就是毽子,反踢就是用脚外侧踢,也叫“拐”,反踢五百下,可见脚上功夫。踢毽子甚至影响了少林寺武功,少林寺僧曾把踢毽子作为一项练武的辅助功。 唐宋时,踢毽子更加风行,技巧也更高超。《事物纪原》记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为鞬子,三五成群走踢,有里外廉、拖枪、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀、拐子各色……”

毽球的发展历史及现实意义

毽球的发展历史及现实意 义 Newly compiled on November 23, 2020

毽球的发展历史及现实意义 毽球的历史很悠久,但究竟始于何时,并没有确切的记载。据古代的考据家研究,认为毽球应当源于蹴鞠,是起源于五千多年前新石器时代黄河流域的一种全身性运动。 根据宋朝高承在《事物起源》中的记载,称踢毽子为“蹴鞠之遗事也”,且“有里外廉、拖抢、耸膝、突肚、佛顶珠等各色。”至明清时期,毽球就在此基础上进一步发展。我国明代散文学家刘侗在《帝京景物略》中写道:“杨柳儿青放空锺,杨柳儿死踢毽子。”由此可见踢毽子已成为民谚的内容,而且发展到数人同踢的技巧运动。清代,无论是孩子还是成年人,都以此项活动为荣,活动内容越来越丰富。到了此时,毽球已达到了相当普及的程度。民间踢毽爱好者以口传身授的方法代代相传,极大促进了毽球内容的扩充。 本世纪三十年代,我国更是涌现了一批踢毽能手。踢毽技术也在普及的基础上得到了极大提高。各种踢毽方法层出不穷,丰富多彩,使毽球表演更加具有了观赏性,成为集健康、方便、艺术性强于一体的日常体育活动,发展日趋完善成熟。 在毽球运动发展蒸蒸日上的情况下,全国各地相继成立了各种毽球组织,范围广阔到工厂、学校甚至机关事业单位等等。随着更多人的加入,毽球运动发展得更加蓬勃兴旺。 在现代生活中,由于毽球需要的场地小、设施简单,只需一个小小的毽球就可以达到全身运动的目的,在现实生活中具有极大的健康意义。现代人生活节奏快、压力大,需要适时进行体育活动缓解身心压力,但由于

场地和时间受限,很多运动无法开展。但毽球的方便性极大的满足了现代人群对运动的要求,随时随地都可以进行。其次,踢毽子属于运动比较激烈的运动,要求人的反应必须高度灵活,需要大脑、眼睛、四肢的密切配合。没有多个系统的有机互动,就无法踢好毽子。所以,踢毽子对大脑思维、眼睛视觉、腰腿的转动屈伸都能起到有效的锻炼和改善。坚持锻炼后,就可以达到锻炼身体、促进身体健康的目的。因此,不论是上班族,还是老年人,抑或青少年,都可以通过毽球这一简单方便而又极具技巧性的运动完善身体机能,获得健康的身体。 经济学院金融系金工1101班方雪莹

踢毽子的历史

踢毽子的历史 踢毽子,又叫“打鸡”。起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了,是中国民间体育活动之一,是一项简便易行的健身活动。深受青少年儿童的喜爱,尤其是少年女子。 清代踢毽的技艺已相当高,也为中国古代妇女所喜爱。清初著名词人陈维崧曾赞美女子踢毽,说女子踢毽比踢足球还巧妙,比下棋还有趣味。 20世纪初,欧美近代体育传入中国以后,踢毽子仍为中国青少年喜爱的体育活动。北京、上海、广东、浙江、河北、湖南、福建、山东等省市都举行过规模较大的踢毽子比赛。1 935年,旧中国第六届全国运动会上,曾把踢毽子列为国术比赛项目。女子盘踢我交踢的冠军是浙江的程月珍,男子盘踢冠军是上海的周克扬(成绩接近5000对),交踢冠军是南京的戴金尧(成绩140对)。程月珍盘踢成绩是1494对,交踢是36次。 自1984年前国家体委发布“毽球竞赛规则”后,踢毽子进入了一个新阶段,具备了规则、竞赛性和可裁判性这些“竞赛三要素”,标志着踢毽子成为了名副其实的正规的竞技运动。但自1984年以来的26年间,毽球运动的发展相当缓慢,迄今只吸引到中国高达1亿踢毽人口的1%即100万人的参与。绝大多数毽友甚至没有听说过“毽球”这种竞赛活动,原因在于毽球的技术难度过高,而顶级比赛的观赏性又超低,使得这项比赛难以推广。最新的踢毽子竞赛方法是于2009年5月发明的“中国竞技毽”。其观赏性、普适性和竞赛性都要明显高于老式的毽球比赛。在中国民间广泛流传的踢毽子的`最具竞赛性的玩法是“对踢”或叫“对打”,这种踢法是踢毽运动中距奥运精神“更高更快更强”最近的一种动作,因而受到中国年轻人的普遍喜爱。对踢要求对阵双方以距地面较低的高度(中间最高点约为90-120厘米)向对方脚下大力踢毽,高手之间的对踢高度甚至低达20厘米。这种“低平毽”的踢法非常接近足球射门动作,所以被中国竞技毽吸收作为极具观赏性和技术性的比赛样式。由此可以看出,中国竞技毽是对

踢毽子的简短介绍方式

踢毽子的简短介绍方式 踢毽子,又称羽毛球、毽球或蹴鞠,是一种源自中国的传统体育运动。它基于毽子的特殊设计,结合了足球的踢击动作和羽毛球的击打技巧,踢毽子既有趣又具有一定的技巧性。 1. 踢毽子的起源和历史 踢毽子的历史可以追溯到2000多年前的中国古代。最早出现的毽子是由鸟毛和铅丝制成,并用来打击训练士兵的身体协调性和反射神经。 随着时间的推移,毽子逐渐发展成为一项娱乐活动,深受人们喜爱。 2. 踢毽子的规则和装备 踢毽子通常需要两个或更多人参与。参与者的目标是将毽子踢起并保 持在空中,同时尽可能多地进行击打和控制,以展示自己的技巧。 规则通常包括: - 参与者可以用任何部位的身体接触毽子,但不能用手接触。 - 在毽子离地面超过一定高度后踢击它,转移渐渐加大的难度。 - 参与者可以通过踢、踩、拨、击等方式与毽子互动,使其落地前保持在空中。 装备通常包括:

- 毽子:通常由鸟毛和橡皮组成,形状像一个圆锥。它的轻便性和柔软度使得它适合在空中飘动。 - 网:有些踢毽子的玩法需要将网搭在场地中间,用来控制毽子的运动轨迹。 3. 踢毽子的技巧和挑战 踢毽子虽然看起来简单,但要想掌握好技巧却需要一定的练习和耐心。以下是一些常见的踢毽子技巧和挑战: 3.1 预判和反应能力 在踢毽子的过程中,毽子的运动轨迹瞬息万变,参与者需要有快速的 反应能力和准确的预判,以便及时踢击毽子并控制其运动方向。 3.2 平衡和协调性 踢毽子需要参与者保持良好的平衡和协调性,以便在不同的姿势下出 踢击毽子,并避免失去控制。 3.3 技巧和风格展示 熟练的踢毽子者常常能够展示出各种各样的技巧和风格,例如后空翻 踢击、双脚连续踢击等。这些技巧和风格的展示不仅增加了参与者的 乐趣,也提高了比赛的观赏性。 4. 踢毽子的好处和意义

踢毽子的三句半-概述说明以及解释

踢毽子的三句半-概述说明以及解释 1.引言 1.1 概述 概述: 踢毽子是一种传统的中国民间体育活动,可以追溯到古代。毽子起源于中国,被称为"羽毛",是使用羽毛或纸质材料制作而成的一种球形器械。踢毽子不仅是一种传统文化活动,也是一种健身锻炼的方式。通过踢毽子,可以锻炼人的身体协调性、灵活性和耐力,同时也可以增进人与人之间的沟通和交流。在当今社会,踢毽子虽然已经不如以前那样普及,但仍然受到许多人的喜爱和追捧。在这篇文章中,我们将探讨踢毽子的历史、技巧和乐趣,并探讨踢毽子在现代社会中的意义和展望。 1.2 文章结构 文章结构部分应该包括对整篇文章的组织和安排进行介绍。在这篇关于踢毽子的长文中,文章结构部分可以简要描述各个部分的主题和内容安排,以便读者能够更好地了解整个文章的脉络和逻辑。 例如: 在本文中,我们将通过以下三个部分来探讨踢毽子的相关内容。 1. 踢毽子的历史:我们将介绍踢毽子的起源、发展以及在不同历史时期的变迁,帮助读者了解踢毽子的起源和演变过程。

2. 踢毽子的技巧:我们将详细介绍踢毽子的基本动作和技术要领,包括站位、踢法、接毽等技巧,帮助读者提高自己的踢毽子水平。 3. 踢毽子的乐趣:我们将分享踢毽子带来的乐趣和享受,包括锻炼身体、放松心情等方面,让读者深入体会踢毽子的乐趣所在。 通过以上结构安排,读者可以清楚地了解到本文的主要内容和目的,有助于他们更好地阅读理解整篇文章。 1.3 目的 踢毽子是一项古老的民间传统体育项目,虽然在现代社会中逐渐被其他运动替代,但其独特的魅力依然吸引着人们。本文旨在探讨踢毽子的历史、技巧和乐趣,希望能够唤起读者对这项传统运动的兴趣,进一步传承和推广踢毽子的文化。通过深入了解和体验踢毽子这一活动,不仅可以锻炼身体,提升技术,还可以感受到传统文化的魅力和乐趣,促进体育文化的传播和交流。同时,通过分析踢毽子的意义和展望,也能引发更多人对保护和弘扬传统文化的思考,促进社会的文化多元发展和进步。愿本文能够为踢毽子运动的传承做出一些微薄的贡献,让这一传统体育项目在当今社会中焕发新的生机和活力。 2.正文 2.1 踢毽子的历史 踢毽子是一项源远流长的传统体育活动,起源于中国古代。据史书记

踢毽子的介绍简短

踢毽子的介绍简短 踢毽子的介绍简短 踢毽子,是一项流行于中国的传统体育活动,也是中华民族文化的一 部分。它不仅能够锻炼身体,增强体质,还能够培养人们的协调能力、反应能力和意志品质。 起源与历史 据史书记载,踢毽子这项活动已经有两千多年的历史了。最早出现在 汉朝时期,当时人们用鹅毛制成的球来进行踢毽子活动。到了唐代, 踢毽子已经成为了一种风靡全国的娱乐活动。宋代时期,踢毽子被列 为官方比赛项目之一。明清时期,则出现了专门制作毽子的工匠。 规则和技巧 踢毽子可以单人或多人进行。游戏规则很简单:用脚尖将毽子尽可能 多次地连续击打,并保持不落地面。同时还要注意保持平衡和控制力度。 在技巧方面,主要包括以下几点:

1. 要保持身体平衡。 2. 要掌握好击打力度和角度。 3. 要灵活运用各种部位,如脚尖、脚背、膝盖、头部等。 4. 要注意眼观球,手握毽子。 5. 要根据毽子的位置和高度及时调整自己的姿势。 6. 要练习多种技巧,如抬腿击打、侧身击打、跳跃击打等。 锻炼效果 踢毽子是一项全身性的运动,可以锻炼腰腹、臀部、大腿等多个部位的肌肉。同时,它还可以提高人们的协调能力和反应速度,增强人体的平衡感和敏捷性。此外,由于它不需要太大的场地和器材,因此也是一项很容易进行的运动。 文化意义 除了作为一项体育活动之外,踢毽子还有着深厚的文化内涵。它是中

国传统文化中最具代表性和影响力的体育项目之一,代表了中华民族对健康生活和娱乐形式的追求。同时,在漫长而辛苦的历史进程中,它也成为了人们寻求精神慰籍和文化认同的一种方式。 结语 踢毽子是一项既有趣又有益的运动,它不仅可以锻炼身体,还能够传承和弘扬中国传统文化。希望更多的人能够参与其中,享受这项活动带来的乐趣和健康。

毽球知识

毽球比赛规则如下: 比赛场地采用羽毛场双打场地,长11.88米,宽6.1米。场地上空6米以内(由地面计算)。和场地四周2米以内不得有障碍物。双方各派三名队员上场进行比赛,站位成三角型。 比赛采用三局两胜制,15分一局 第一:关于发球, 1发球人必须为一号站位的队员进行发球 2发球的队员必须在发球区域发球,不能超过底线2 3发球员发的球必须过对方的界限线,如发球不过对方界限线视为对方得分 4发球员所发球落在底线2外或边线1外视为对方得分 5发球必须过网 6除第一次发球外,赢方将得到发球权 第二:关于轮流顺序 1某队取得发球权时,应先按顺时针方向轮转一个位置,然后由轮转到1号位队员发球。 2当我方连续得到发球权的时候,位置不用改变。 第三:关于比赛中的击球与附加动作 1每个队员可以连续击球两次,但我方必须在四次击球内(包括四次)把球踢入对方区域,如果超过四次数视为对方得分。或者个人击球超过两次视为对方得分

2 不得用手、臂触球。如果手或臂触球视为对方得分。但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下,拦网时手球不判违例。 3球不得明显地停留在队员身体的任何部位。 4比赛进行中,队员身体任何部位触及两标志杆以内的球网,均为触网违例,将视为对方得分 5我方所发的球或者击球,必须踢到对方底线2,边线1内。如果击球是落在底线2,边线1外视为对方得分。

毽球的好处 1、踢毽球主要是下肢肌肉的协调运动,功夫在脑,也在脚。磕、拐、盘,转身稳步,起跳骗腿儿,前仰后合,这些踢毽球的基本动作在他人看来,就像舞蹈动作一样优美。髋、膝、踝等关节随着盘、拐、绕等动作,将供血最困难、动作难度最大的下肢肌肉带动起来,使缝匠肌、 肌、股肌等腿部肌肉得到锻炼;磕、落等动作则离不开足背肌、足底肌的收缩运动。至于踢花毽球的一些高难度动作,如“雾里看花”、“苏秦背剑”、“倒挂紫金冠”、“外磕还龙”、“朝天一炷香”等,可将毽子上滚下翻,需要使用头顶、后背、脚跟、脚面等方法才能完成,腰肌、髋肌、臀肌,甚至胸肌、腹肌等都要参与。骨骼肌的动-静脉短路支大量开放,下肢供血得到维持。因此,经常踢毽球,既能增强肌肉、骨骼的功能,又能有效预防下肢静脉血栓形成性疾病。 2、踢毽球时,随着毽子的起落,脊椎各关节屈伸有节、有度,椎体的深、浅层肌及颈前、颈后肌等一张一弛的功能锻炼,可避免椎关节的僵化,增强关节的稳定性,预防颈椎及腰椎疾患。踢毽球时双上肢有节律地摆动,运动了肩、背部肌肉和关节,对中老年人罹患的肩周炎,也有较好的防治作用。 毽球的好处有哪些,看着上面的介绍相信大家对于踢毽子的好处已经了解了许多,经常踢毽子不仅可以帮助孩童更好的生长,而且还能锻炼他们的体质,预防生病,肥胖的人经常踢毽子,可以让身体变得更加灵活,还可以减肥,老人踢毽子还可以预防各种老年疾病。毽球的好处多多,大家都可以试试哦。

毽子的起源与发展

毽子的起源与发展 被人们誉为“生命的蝴蝶。 以下是为大家整理的关于毽子的起源与发展,欢迎阅读!毽子的简介:毽子,又称毽球,古称抛足戏具,用鸡毛插在圆形的底座上制成的游戏器具。 作为一种古老的汉族民俗体育活动之一,毽子起源于汉代,古代蹴鞠发展而来。 盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了,作为简便易行的健身活动。 深受青少年儿童的喜爱,尤其是少年女子。 毽子的起源与发展踢毽与蹴鞠同宗、同源,是蹴鞠的一个分支。 据文物考证,蹴鞠起源于五千多年前新石器时代的黄河流域,其原始形态为用脚在地面蹭蹴石球相撞击。 在古代,它是所谓“杂伎、“杂戏、“博戏、“百戏的一种。 毽子,在古籍里又写作鞬、子、蹀。 清人翟灏《通俗编》卷三十一“鞬子条载:“《吴氏字汇补》:‘毽,抛足之戏具也。 ’毽子分毽铊和毽羽两部分,毽铊多用圆形的铅、锡、铁片或铜钱制成,毽羽多用翎毛。 《燕京岁时记》上说:“毽儿者,垫以皮钱,衬以铜钱,束以雕翎,缚以皮带。

毽子的踢法甚多,阮葵生《茶余客话》“踢毽条说:“其中套数家门,凡百十种。 据说清朝光绪年间,承德有一个百岁老进士,能踢出喜鹊登枝、金龙探爪、狮子滚绣球等一百零八种花式。 据历史文献和出土文物证明,踢毽子形成于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。 宋朝高承在《事物记源》一书中,对踢毽子有较详细的记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢,有里外廉、拖抢、耸膝、突肚、佛顶珠等各色。 古代的名物考据家认为踢毽子源于蹴鞠,如宋人高承《事物纪原》称踢毽子为“蹴鞠之遗事也。 而“蹴鞠者,传言黄帝所作,或曰起战国之时(《史记· 苏秦列传》裴骃集解引刘向《别录》),如此说来,踢毽子的历史就要追溯到战国以至遥远的黄帝时代了。 黄帝时代,史事渺远不可求,说踢毽为黄帝所作,是把黄帝当作垛子,即把一切发明创造的功绩都归之于黄帝一人的结果,并不可靠。 说起于战国之时,或许有些根据,但因踢毽子乃细物中之细物,要找到确凿的起源时间的证据,几乎不可能,故姑以前人成说为据,断为起于战国好了。 虽然这仍属于传统中的史影,但唐代以前的鞠“用毛纠结为之(《初学记》),与毽羽类同,且也是“抛足之戏具,所以鞠与毽还的确有点血

体育专业毕业论文我国毽球运动发展探究

体育专业毕业论文我国毽球运动发展探究 我国毽球运动发展探究 随着人们生活水平的提高和对健康的重视,体育运动在中国的普及程度越来越高。除了传统的篮球、足球等项目,毽球作为一项具有独特魅力的运动也逐渐受到了人们的关注。本文将探究我国毽球运动的发展现状以及存在的问题,并提出相应的解决方案。 首先,我们来了解一下毽球运动的基本情况。毽球起源于古代中国,是一种集 技巧、协调性和团队合作于一体的运动。它不仅能够锻炼身体素质,还能培养人们的反应能力和团队意识。然而,在我国,毽球运动的发展相对滞后,尚未得到足够的重视。 一方面,我国毽球运动的普及率较低。与篮球、足球等大众运动项目相比,毽 球运动的参与人数较少。这主要是因为毽球运动在学校体育课程中的地位不高,很多学生对毽球了解甚少,缺乏对其魅力的认知。另外,毽球运动的宣传推广工作也不够到位,大众对其了解较少。 另一方面,我国毽球运动的竞技水平有待提高。目前,我国在国际毽球赛事中 的表现并不突出。与世界强队相比,我国毽球运动的技术水平和战术理解还有差距。这主要是因为我国毽球运动的培训体系尚不完善,缺乏专业的教练和训练设施。同时,对于毽球运动员的选拔和培养也存在一定的问题,没有形成科学、系统的人才培养模式。 针对以上问题,我们可以提出一些解决方案。首先,应加大毽球运动在学校体 育课程中的推广力度。通过将毽球纳入课程内容,让更多的学生接触和了解毽球运动,提高其参与度和兴趣。同时,加强对学校体育教师的培训,提高其毽球运动教学水平,为学生提供更好的指导。

其次,需要加强毽球运动的宣传推广工作。通过举办毽球比赛、展示活动等形式,让更多的人了解毽球运动的魅力。利用各种媒体平台,增加对毽球运动的报道和宣传,提高大众对毽球的认知度。 此外,要加强毽球运动的专业化培训体系建设。建立一支专业的教练队伍,提 供系统的技术培训和战术指导,提高我国毽球运动员的竞技水平。同时,加大对毽球训练设施的建设投入,提供更好的训练环境和条件。 最后,要加强毽球运动员的选拔和培养工作。建立科学、系统的人才选拔机制,发现和培养具有潜力的毽球运动员。通过与国际毽球强队的交流合作,学习先进的训练方法和经验,提高我国毽球运动员的整体素质。 总之,我国毽球运动的发展仍存在一定的问题,但是通过加大宣传推广力度、 完善培训体系以及加强人才培养工作,相信我国毽球运动的发展前景将会更加广阔。只有让更多的人了解、参与和喜爱毽球运动,才能够推动其进一步发展,为我国体育事业的繁荣做出贡献。

对毽球的认识

对毽球的认识 什么是毽球 毽球是一种源于中国的传统体育运动,也是一项具有悠久历史的民间游戏。它是一种以脚踢、腿踢、肩顶或头顶等方式,将毽子击打到对方场地上的对抗性运动。毽子是毽球的球,通常由鸡毛、鸭毛或鹅毛做成,中间填充的是麻子或布。毽球运动因其简单、有趣的特点,深受广大人民群众的喜爱。 毽球的起源和发展 毽球起源于中国古代,追溯至战国时期。根据史书记载,在古代的皇家宴会上,宫廷中的贵族常常会进行毽球游戏。在历史长河的演变中,毽球逐渐从贵族活动转变为大众娱乐项目。毽球的发展离不开人们热爱体育的心情和对游戏乐趣的追求,同时也受到社会和文化环境的影响。 毽球的规则和比赛方式 1.比赛规则 毽球比赛一般分为单打和双打两种形式。比赛时,两队选手站立在各自的场地上,用脚踢、腿踢、肩顶或头顶等方式将毽子击打到对方场地上,并尽量使对方无法击回。比赛通常分为多局,每局比赛先到一定得分或者先完成一定回合数的队伍获胜。 2.比赛方式 毽球比赛的方式多种多样,常见的比赛模式有:单打对抗、双打对抗、团体赛等。其中,单打对抗是最常见的比赛形式,选手在一个固定的场地内进行对抗,通过个人技术和战术的发挥争夺胜利。双打对抗则是两人组成一队,进行合作对抗,增加了团队合作的因素。

毽球的技术要求和训练方法 1.技术要求 毽球是一项身体协调性和反应能力要求较高的运动。选手需要掌握良好的平衡感和柔韧性,同时具备较强的眼手、眼脚协调能力。击球时需要准确控制力度和角度,使毽子飞行的轨迹符合预期,增加击回对方的难度。 2.训练方法 为了提高毽球运动的技术水平,选手需要进行系统的训练。首先,平衡感和柔韧性的训练是必不可少的,可以通过练习瑜伽、体操等方式来提升。其次,眼手、眼脚协调能力的培养可以通过多次的目标投掷、接球练习进行训练。最后,击球技术的提高需要通过不断练习和参与实际比赛来磨炼。 毽球对身体健康的益处 毽球作为一项全身运动,对身体健康有着积极的影响。 - 有氧运动:毽球运动可促进心肺功能的提升,增加肺活量,改善身体的供氧能力。 - 协调性训练:毽球运动要求身体协调能力的发挥,可以锻炼肌肉的协调性,提高身体的平衡感。 - 增强反应能力:毽球运动对于眼手、眼脚协调能力的培养,可以提高身体反应的速度和准确性。 - 改善心理状态:毽球运动既能锻炼身体,又能放松心情,对缓解压力、释放焦虑有着积极的作用。 结语 毽球作为一项古老而又富有趣味性的运动,不仅可以锻炼身体,还能增进人与人之间的友谊和团队合作精神。在今天的时代背景下,毽球运动依然受到许多人的喜爱和追捧。作为一项全民健身运动项目,毽球值得我们去认识、去学习,同时也值得更多运动爱好者去参与和推广。毽球的传播与发展,将进一步推动我国体育事业的繁荣和健康生活方式的普及。

弘扬传统文化发展毽球运动

弘扬传统文 化发展毽球运动 [概述] 适度的体育锻炼有利于中学生释放学习压力,促进人际和谐,发现生活中点 滴乐趣,激发自我效能感,增强自信心。 我校整合各项体育运动资源,面向全体师生发展体育运动,培养团结合作、 坚忍不拔、适应调整的积极心理品质,以“身动”促“心动”的阳光体育运动蓬 勃发展,而毽球运动则是其中的佼佼者。 《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准(实验稿)》指出,体 育课程要“有利于学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和 坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐 发展,从而为国民的整体健康水平发展作重要作用”。毽球运动,又名踢毽子, 是我国本土的一项体育运动,历史悠久,加之对于器材、技能和场地等要求不高,便于在全体师生中开展,能满足不同年级师生身心健康发展的需要,深受学生喜爱。 一、认识毽球,激发运动兴趣 毽球运动,是一项有悠久历史的群众性体育活动,具有深厚的民间基础。起 源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐,至清末踢毽子已达到鼎盛时期。毽球不仅 用来锻炼身体以作养生之道,而且人民把踢毽子和书画、下棋、放风筝、养花鸟、唱二黄等并提。踢毽子的活动更加广泛,特别是青少年参加者更为普遍。以北京 为例,每遇城乡庙会,各路能手,步行相聚,观摩、比赛,培养新手,甚是热闹。笔者认为文化是每个人存在的根基和灵魂,因此笔者在开展毽球运动的教学活动时,首先引导学生认识毽球运动与传统文化的渊源,从而激发学生参加毽球运动 的兴趣。

二、运动全身,有益身心健康 曾任国家体育总局对外体育交流中心副主任公冶民说:“毽球是一个除足球 之外练脚的体育项目,健身的价值非常大。”毽球运动是一项以脚部运动为主, 采取脚步起、接、落、跳、绕、踢等各种不同踢法的动作来完成,同时通过全身 各部位肌肉或者关节协调配合的运动。踢毽球者不仅可以锻炼下肢的关节、肌肉、韧带,还可以锻炼上肢、躯干、心肺等系统,况且毽球运动不但对场地要求较低,即对活动场地的质地、面积大小以及活动时间没有严格要求,只要地面较为平整,室内室外均可进行,而且跟其他器材相比,毽球体积小,重量轻,携带方便,还 对参加者的技术含量及时间等方面的要求也不高,可以说毽球运动是一项老少皆宜、随时随地都可以运动的全身运动、全民运动项目,既可以有效提高身体素质,又能提升素质教育,增进国民体质。 三、灵活关节,提高动手能力 随着素质教育的全面推进,为了增加学生对毽球运动的兴趣,丰富完善体育 课的内容,提高学生的动手能力,开拓学生的创新思维,通过开展学生自己动手 制作毽球的比赛课来激发学生对体育运动的热爱。笔者让学生观看B站等有关毽 球制作的视频,如将鸡毛(或类似物品)捆扎成束,插入铜钱方孔中,再用布缝牢,便成了一个简单的毽球。相关制作的材料、形式由学生自行决定,比赛规则 是将本班学生分成六小组,先组内评比,然后每组推荐一名学生制作的毽球参与 班级决赛,要求制作的毽球不仅美观大方环保,而且经久耐用不伤脚,决赛成绩 是毽球质量的分数和队员踢毽子的数量的分数之和。笔者设计的这堂毽球制作比 赛课,将体育运动与手工制作融为一体,课堂设计以自主、合作、探究的三种方 式进行,这堂课不仅让学生动手动脑动全身,还开发了学生的智力,培养了学生 动手能力,学生对整堂课参与度高,兴趣大。 四.强健身体,体验运动快乐 毽球的基本技术容易掌握,运动技巧难度可小可大,可自我控制运动强度和 运动量,深受全校学生喜爱。踢法多种多样,有单人踢、双人踢、多人踢;有正踢、反踢、交叉踢等二、三百种花样。本着锻炼身体以身心合一的原则,笔者在

我对毽球的认识

我对毽球的认识 一、什么是毽球 毽球,又称踢毽子、踢鸡毛球等,是一项源于中国的传统体育运动。 它的主要特点是用脚踢击鸡毛或人造鸡毛球,通过控制球的高度和方向,使球在场地内不断传递和接收。 二、毽球的历史 据考证,毽球最早起源于中国。在中国古代,民间流传着“踢丝绵”、“踢皮线”等形式的活动。到了清朝时期,毽子逐渐成为一种盛行于 民间的娱乐活动,并被纳入到了官方体育项目中。20世纪初期,随着西方文化和体育运动的传入,毽球开始变得更加国际化。 三、毽球的规则 1.比赛场地:标准比赛场地为长方形,长18米、宽9米。 2.比赛时间:标准比赛时间为45分钟(分为两个半场),如果有加时赛,则每个半场15分钟。 3.队伍人数:每支队伍由5名队员组成。 4.比赛方式:两队轮流发出攻击,并进行防守。 5.得分规则:将球踢过对方的网杆并落地,即可得到1分。如果球在 空中被对方接住,则不计分数。

四、毽球的技巧 1.控制脚力:毽球需要用脚来进行控制,因此需要有较强的脚力。 2.准确度:毽球比赛中需要进行传递和接收,因此需要有较高的准确度。 3.速度:毽球比赛中需要快速移动和反应,因此需要有较快的速度。 4.协作能力:毽球比赛是一项团队运动,需要队员之间相互协作才能取得胜利。 五、毽球的益处 1.锻炼身体:毽球可以锻炼身体各个部位的肌肉,提高身体素质。 2.增强协作能力:毽球是一项团队运动,可以增强队员之间的协作能力。 3.提高反应能力:毽球比赛需要快速反应和判断,可以提高个人反应能力。 4.放松心情:参加毽球比赛可以缓解压力,放松心情。 六、结语 总之,毽球是一项非常有趣且有益的运动。通过参与毽球比赛,可以 锻炼身体、提高协作能力、增强反应能力,同时也可以放松心情。希 望大家能够多多关注和参与毽球运动,让它成为一项更加受欢迎的体 育项目。

健身运动中毽球的起源和发展

健身运动中毽球的起源和发展 毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏慢慢演变而来的,是中国民族传统体育皇冠上的一颗灿烂的珠宝。毽球游戏从80年代中后期才逐步为国内外所知晓,是一项名副其实的新兴体育项目。毽球以趣味性、观赏性、健身性为基础,同时增添了对抗性,吸收兼容了羽毛球的场地、排球的规则、足球的技术,是一种隔网相争的体育项目。它以脚控制毽球为主要手段,采用隔网进行集体对抗,当然在比赛之外也适合不同人群在不同时间、不同场地进行练习。毽球运动具有提升判断、注意、反应等心理素质的效果,而且还能够提高身体的协调性,所以有极明显的健身功能,因而深受人民群众的喜爱。 毽球运动因其运动独具的魅力而适合老、中、青三种不同年龄阶段的人。青少年可以集体之间组织毽球比赛,体会其所具有的对抗性;而中、老年人则可以根据自身的身体状况和平时的运动强度来自由选择运动量,更适合于腰腿不便的老年人群。因为在踢毽子时使用的基本是腰和腿的力量,所以经常适度进行踢毽活动,舒筋活血是必然的,长期保持对于延年益寿也有一定的效果。另一方面,从经济角度出发,我国是个发展中国家,绝大多数人无能力去参与诸如高尔夫、网球、保龄球等高消费的运动项目,而目前我国很多地区的单位、学校、社区所拥有的体育设施也相对落后,部分有较先进运动器材的场馆却是以盈利为目的。就这一点而言,毽球运动便是一项很好的运动选择,因为开展毽球运动对于场地、器材并没有很高的要求,可以根据时间、群体和地点进行相应的调节。当然也是因为踢毽具有较强的健身功能。通过毽球运动中的转身、抬腿、屈体、跳跃等运动,很好地锻炼了脚、腿、眼、身、手、心、肺系统等身体各部分,使关节的柔韧性和身体的灵活性得到了有效地提高。踢毽子时,要对髋关节、膝关节、踝关节所做的屈伸、绕环、展收等多种性质和不同方向的运动,同时腰肌、腹肌、骨盆肌和下肢各肌肉群都参与活动。这样不仅使这些肌体得到锻炼,在上下跳跃的同时也能锻炼肌体内的血管和神经组织,以及腹腔中的内脏器官。同时,踢毽子时由于不停地收缩肌肉,促使心跳加快,呼吸加深,肺活量从而得到扩大,相对较弱的心肌力量也得以增强,使心脏跳动有力,血液循环和新陈代谢得到增强,血液中的高密度脂蛋白得以提高,对保护心肺功能也大有功效。踢毽子的时候大

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