全国自考《学前教育行政与管理》真题及答案

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学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育行政与管理》考试试题及答案解析

学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育行政与管理》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、教育评价实质上是（）A、作出价值描述B、进行事实描述C、作出事实判断D、事实描述与价值判断的统一正确答案：D答案解析：暂无解析2、学前教育督导有综合性、专项性和经常性督导，这是按督导的______来分的。

A、内容B、目的C、机构D、范围正确答案：A答案解析：暂无解析3、我国教育法规中效力最高的是（）A、教育单行法律B、教育基本法律C、教育行政法规D、地方性教育法规正确答案：A答案解析：暂无解析4、教育行政管理的两重性特征即指（）A、教育性和福利性B、规范性和灵活性C、政治性和专业性D、目的性和民主性正确答案：C答案解析：暂无解析5、属于非权力性影响力的是（）A、职位B、资历C、职称D、品格正确答案：D答案解析：暂无解析6、园所管理只强调l A、人本文化B、组织价值观C、柔性管理D、团体凝聚力正确答案：B答案解析：暂无解析9、将某种职权加以分解之后分别授予两个或多个子系统，使各子系统之间产生制约的关系，从而保证权力实施的整体功能的实现。

叫做（）A、充分授权B、不充分授权C、制约授权D、主动授权正确答案：C答案解析：暂无解析10、幼儿园管理中适用于解决“特殊情况”的常用 ______来进行。

A、条例管理B、行为管理C、例外管理D、影响力管理正确答案：C答案解析：暂无解析11、追求管理的系统化和全面化是遵循了园所管理的（）A、过程管理原则B、能级管理原则C、信息管理原则D、效能管理原则正确答案：A答案解析：暂无解析12、管理者对组织系统运作中各方面的关系进行沟通、调整和处理的一种管理方法即园所管理的（）A、计划职能B、组织职能C、控制职能D、协调职能正确答案：D答案解析：暂无解析13、在园所决策的过程中，管理者应（）A、以个人决策为基础，以组织决策为核心B、以过程决策为基础，以阶段决策为核心C、以战略决策为基础，以战术决策为核心D、以价值决策为基础，以事实基础为核心正确答案：A答案解析：暂无解析14、学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的（）A、国际化B、多样化C、科学化D、整体化正确答案：A答案解析：暂无解析15、决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的______特点。

2022年自考专业(学前教育)学前教育行政与管理考试真题及答案

2022年自考专业(学前教育)学前教育行政与管理考试真题及答案一、单项选择题每小题2分，共9题1、学前教育作为一种教育活动,具有保育性、综合性和（）的特点。

A.教育性B.奠基性C.启蒙性D.基础性2、对员工进行全面性培育,强调以人格培育为中心,以工作力量培育为目标的方法是A.全方位培育法B.全员式培育法C.网络式培育法D.规划式培育法3、下列不属于全面质量管理思想的基本环节的是A.评估B.方案C.检查D.实行4、园长把权力与职责在某段时间内全部授予某部门或负责人,让各个层面的组织及其成员能主动地开展工作是A.不充分授权B.充分授权C.制约授权D.交叉授权5、依据系统论观点,下列不属于组织文化的结构的是A.表层文化B.观念文化C.中介文化D.深层文化6、认同领导者是统领和指引组织成员实现肯定目标的社会管理活动的是A.要素论B.影响论C.活动论D.功能论7、下列属于地方性教育法规的是A.《中华人民共和国高等教育法》B.《中华人民共和国学位条例》C.《安徽省学前教育条例》D.《儿童权利公约》8、根据规划对象的范围,学前教育规划可以分为A.长期规划和短期规划B.幼教事业进展规划C.职业教育技术规划D.国家规划和地方规划9、在教育方案、教育工作方案实施过程中常常进行的评价是A.相对性评价B.诊断性评价C.过程性评价D.终结性评价二、填空题每小题2分，共10题1、学前教育管理体制包括学前教育行政体制和（）两个部分。

2、园所行政管理详细是指管理者在园所组织机构中,对园所的财物、制度、（）和组织运行等一般行政工作进行管理的活动。

3、园所管理三大任务有建立园所的管理系统、（）、完善园所教育环境的管理。

4、管理过程中利用各种资源所产生的管理结果和所获得的利益是管理（）5、当条例无法解决的状况下,需要园长出面干预和进行管理,这种管理称为（）6、组织文化的构成要素可以概括为组织精神、（）、组织价值观等八个要素。

7、影响园所教育质量的因素有很多,其中之一就是（）的水平。

2020年04月广东省自考00884学前教育行政与管理试题及答案

广东省2020年4月高等教育自学考试学前教育行政与管理课程代码：00884一、单项选择题：本大题共17小题，每小题1分，共17分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、学前教育管理往往离不开先进的管理观念，但是管理观念的更新，是建立在诸多基础之上的，其中“学习”是基础，“运用”是反馈，“_____”是核心。

（D）A、借鉴B、推论C、服务D、研究2、由员工参与制定的规章制度，应该形成文字版本，然后交给管理的最高组织审定，再由园所长签发，形成规范的文字版本，这体现了规章制度的（A）A、版本化B、民主性C、持续性D、内隐性3、集公平性、针对性和发展性为一体，为员工度身定做培养计划的培养方法被称为（B）A、网络式培养法B、全员式培养法C、规划式培养法D、全方位培养法4、把工作内容横向展开，各个计划出自同一时间段，围绕同一目标，执行不同工作任务，这类计划属于（B）A、A类计划B、B类计划C、C类计划D、D类计划5、一般是从整体的角度去主动调整各种管理关系或管理行为，且大多是一种从长远角度去作出的管理行为，这属于管理的（A）A、协调职能B、控制职能C、指挥职能D、决策职能6、_____是满足园所内外各方面人员的利益要求的基础，也是园所存在的基础，目的在于提高管理效率和管理效益。

（A）C、安全管理D、民主管理7、在分析信息的基础上，管理者应该及时正确地向各个具体部门发出指令，明确要求，从而指导各个部门工作，这是_____的过程。

（C）A、反馈信息B、储存信息C、传递信息D、提取信息8、我国管理学者认为管理文化包括四个层次：管理物质文化、管理制度文化、管理_____文化、管理心理文化。

（A）A、意识B、思想C、哲学D、艺术9、组织文化构成要素主要概括为八个，其中不包括（D）A、组织素质B、组织行为C、组织形象D、组织目标10、组织文化的主要形式是（C）A、人本文化B、组织价值观C、柔性管理D、增强凝聚力11、为园所设计园标、园旗、园徽、园训等，主要是利用了园所组织形象设计工作中的（B）A、听觉识别B、视觉识别C、理念识别D、行为识别12、保育工作管理的改革，首先要（C）A、加强保育人员的培训管理B、实施保育工作的系统化管理C、更新保育的管理理念D、落实岗位培训管理制度13、_____理论认为影响别人行为有很多方法，主要有标榜、建议、劝说和强制等。

学前教育行政管理

2009年10月河北省高等教育自学考试学前教育行政与管理试卷(课程代码0884)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的[ ]A，保育性B综合性C启蒙性D开发性2．现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备[ ]A，科学化B整体化C规范化D多样化3．园所管理的核心是[ ]A．园所行政管理B园所教育管理C园所设备管理.D园所事务管理4．管理者对员工的内部培训包括[ ]A．上岗培训和专题培训B在岗培训和教育科研培训.C．上岗培训和学历培训D在岗培训和专题培训5．美国一位著名的管理学家曾说过这样一句话：“管理工作的关键在于领导者，领导艺术的核心在于激励下属主动积极地工作。

”这位管理学家是[ ] A．德鲁克B．法约尔C．彼德·圣吉D．西蒙6．决策方案的选择原则是[ ] A．适宜B．最优C．迅速D．准确7．在园所管理中，保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是[ ］ A．控制职能B．决策职能C．组织职能D．计划职能8．管理过程是以不断的递进发展为[ ] A．宗旨B．形式C．核心D．起点9．园所信息管理的第一步是[ ]A．分析信息B．提取信息C．获取信息D．传递信息10．目标管理理论的提出者是[ ]A．西蒙B德鲁克C．法约尔D．彼德·圣吉11．在园所管理中，实施分层管理的组织保障是[ ]A．缩小管理幅度B．选拔能人C．建立管理层次D．充分授权12．在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做[ ] A．组织精神B．组织文化C．理念识别D．形象文化13．在园所组织形象设计中，不序于听觉识别的是[ ] A．广告语B．园歌C．口号D．园划14．一名具有高级职称的园所长可能对员工产生一定的影响力，这种造就影响力的因素属于[ ]A．职位因素B．资历因素C．才能因素D．知识因素15．领导与下属犹如主仆关系，对下属的信心和信赖也是主仆似的，这种领导方式叫做[ ] A．利用性的命令方式B．温和式的命令方式C．协调性的咨询方式D．民主性的参与方式16．我国幼儿教育事业发展的必然趋势是[ ］A．精英化和国际化B．早期化和系统化C．社会化和社区化D，综合化和政府化17．我国教育法的效力等级有[ ]2 A.3个B.4个C.5个D.6个18，我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿，指向未来，描绘前景，体现社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是[ ] A．客观性B．民主性C．导向性D．预见性19．教育评价成为一个独立的研究领域并逐步走向科学化的时间是［］ A.17世纪以来B.18世纪以来C.19世纪以来D.20世纪以来20下面不是依据评价的参照标准而划分的类别是[ ]A．相对评价B．绝对评价C．形成性评价D．个体内差异评价三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【判断题】《民办教育促进法》的颁布实施标志着中国民办教育的发展开始进入法制化轨道。

2.【问答题】名词解释：教育法的体系3.【问答题】为什么说实行依法治教是客观形势发展的必然要求？4.5.【判断题】民办学校可以根据办学成本自主地确定收费项目。

6.【单选题】为了规范对幼儿园的管理，促进学前教育事业的健康发展，1989 年国家以法规的形式制定并颁布了（）A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《中华人民共和国学前教育法规》7.【单选题】托儿所、幼儿园的工作人员每（）年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。

并填写健康检查表。

A.两年B.一年半C.一年D.半年8.【单选题】园所管理系统主要包括()。

A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统9.【多选题】《教师法》第22 条规定教师考核的内容是哪些方面（）。

A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩10.【单选题】幼儿园教育活动是（）A.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。

B.是教师引导幼儿自主发展的过程C.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程D.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。

11.【多选题】下列说法正确的是（）。

A.幼儿园适龄幼儿为3 周岁至6 周岁（或7 周岁）B.幼儿入园前。

须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。

C.幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查D.幼儿园是学校教育的准备阶段12.【判断题】在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动，让儿童主动操作而不要被动地灌输。

13.【问答题】改革开放后学前教育政策法律有何特点。

学前教育政策与法规试题及答案

《学前教育政策与法规》自考试题与答案(四)一、单选题（共28题，共54分）1.《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。

A.1995 年6 月1 日B.1994 年6 月1 日C.1993 年6 月1 日D.1992年6 月1 日ABCD正确答案：A2.下列说法不正确的是（）A.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

B.取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；C.保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训D.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

ABCD正确答案：C3.下列说法正确的是（）A.教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会B.教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会C.教育行政法规的制定机关是国务院D.政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委ABCD正确答案：C4.教育法律规范通常由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成，同时这三个要素之间还要具有条件关系。

它们的基本公式可表述为（）。

A.“虽然,, 但是,, 则,,B.“如果,, 则,, 否则,, ”C.不但,, 而且,, 否则,,D.不仅,, 且,, 则,,ABCD正确答案：B5.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受,, 干涉”、“有,, 的自由”的术语的法律规范的是（）。

A.义务性规范B.任意性规范C.强制性规范D.授权性规范ABCD正确答案：D6.（）指其“行为准则”要素具有实际作为（或不作为）命令的性质，规定法律关系的参加者在某种条件和情况出现时，必须作出或者不准作出某种行为的法律规范。

A.义务性规范B.任意性规范C.强制性规范D.制裁性规范ABCD正确答案：A7.（）年在教育的基本法律上确定了学前教育（即幼儿教育）属于学校教育制度。

A.1990 年B.1995 年C.1992年D.1994年ABCD正确答案：B8.幼儿园法律地位的特点不包括（）A.公共性B.公益性C.特殊性D.多重性ABCD正确答案：C9.对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。

浙江1月自考学前教育行政与管理试题及答案解析

浙江省2018年1月高等教育自学考试学前教育行政与管理试题课程代码：00884一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共20分)1．今日中国教育行政的主旨是（）。

A．中华民族的伟大复兴B．实施教育的权威管理C．素质教育的方针和思路D．协调和统筹人、财、事、物2．美国的（）是教育行政学的创始人。

A．泰勒和法约尔B．戴明和西蒙C．道尔顿和杜威D．达顿和斯内登3．教育行政体制的核心是（）。

A．国家教育行政权力结构B．教育行政制度C．教育行政效率D．各级各类教育行政机构4．下列哪一项不符合教育行政组织机构改革的精简原则？（）A．精简机构的数量和规模B．精简行政机构领导的职数和工作人员的数量C．精简行政程序和办事环节D．精简财政开支与评价程序5．教育行政对教学计划、教学大纲和教材的审定与管理即为（）。

A．课程行政B．课程管理C．教材管理D．课堂管理6．当前我国为了保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性，建立起了（）三级课程管理模式。

A．中央、省、地区B．国家、地方和学校C．省、县、乡D．教育部、教育厅、教育局7．（）是编制和审定教学大纲和教材的主要依据，也是教育行政部门评估和督导学校教学工作的基本依据。

A．教育工作计划B．教育规划C．教学计划D．教学目标8．教育财政在各国教育发展中有特殊重要地位，其首要功能是（）。

A．通过教育立法行使教育财政立法职能B．筹措教育经费及其他教育资源C．分配教育经费，配置教育资源D．监控教育经费的合法使用及其他教育资源的有效利用9．我国教育决算制度采用（）的体制，有利于增强各级政府教育责任和优先发展教育的意识。

A．中央集中教育财政决算B．分级教育财政决算C．独立教育财政决算D．双重教育财政审计110．按国家有关规定小学运动场人均不小于（）平方米。

A．5 B．4.2C．3.3 D．2.311．学校校舍的新建、扩建、改建要坚持（）的原则。

自考0884学前教育行政与管理_历年真题_汇总

学前教育行政与管理试题一、单项选择题1.学前教育管理研究一体化的意义表现在（）A.教育与管理研究的一体化B.发展与改革的一体化C.社会与教育的一体化D.活动与观念的一体化2.人力资源管理的核心任务是（）A.合理用人B.调动员工积极性C.培养人D.管理人3.柔性管理艺术风靡于（）A.20世纪初B.二十世纪三十年代C.二十世纪中期D.二十世纪八十年代4.西蒙在1960年提出了_____________的观点。

（）A.管理就是决策B.管理就是服务C.管理就是领导D.管理就是控制5.保证计划有效实行的灵魂所在是通过_____________促进组织任务的完成。

（）A.资源条件利用B.组织教育C.激励机制建立D.严格的监督检查6.正确运用_____________可以产生“整体大于部分之和”的管理功能。

（）A.观念管理原则B.效能管理原则C.能级管理原则D.过程管理原则7.园所管理工作的优劣以园所_____________达成度来衡量。

（）A.管理目标B.工作计划C.领导者设想D.教育规划8.园所组织形象设计的核心内容是（）A.理念识别B.行为识别C.视觉识别D.听觉识别9.一个组织发展的动力和成功的关键是（）A.组织文化B.组织制度C.组织机制D.组织结构10.园所教育工作管理的核心内容是（）A.教务工作管理B.体育卫生工作管理C.教育活动管理D.教研工作管理11.教育行政管理的两重性特征即指（）A.教育性和福利性B.规范性和灵活性C.政治性和专业性D.目的性和民主性12.我国教育单行法一般由_____________制定。

（）A.全国人民代表大会常务委员会B.国务院C.中国人民政治协商会议D.中央人民政府13.学前教育规划以_____________为前提。

（）A.学前教育决策B.学前教育计划C.学前教育目标D.学前教育预测14.建立教育督导制度最早的国家是（）A.日本B.英国C.美国D.中国15.1929年_____________首次提出了教育评价概念。

高等教育自学考试学前教育行政与管理试卷及答案

高等教育自学考试学前教育行政与管理试卷及答案资料仅供参考(课程代码0884)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

10月浙江自考学前教育行政与管理试题及答案解析

浙江省2018年10月高等教育自学考试学前教育行政与管理试题课程代码：00884一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.新中国第一部幼教行政法规是（）A.1949年颁布的《幼儿园工作章程》B.1959年颁布的《幼儿园工作条例》C.1979年颁布的《幼儿园体制改革决定》D.1989年颁布的《幼儿园管理条例》2.建立园所评价指标体系的程序是（）A.目标确定—目标分解—目标承诺—目标体系化B.初拟指标—筛选指标—分配权重—构成体系—试用完善C.目标制定—目标执行—目标监控—目标反馈—自成体系D.指标设计—指标分解—指标调控—指标评价3.下列选项不属于．．．教育督导主要形式的是（）A.综合性督导B.绩效督导C.专项督导D.经常性督导4.学前教育规划的特点是（）A.方向性、动态性、系统性、周期性、园本性B.园本性、动态性、导向性、综合性、科学性C.导向性、综合性、系统性、客观性、预见性D.科学性、动态性、周期性、预见性、导向性5.我国教育法分为五个效力等级，其中第四个效力等级是（）A.教育单行法律B.教育行政法规C.地方性教育法规D.教育规章6.从当今世界各国教育行政改革与发展的趋势来看，教育行政趋于（）A.集权化B.分权化C.均权化D.非政府化7.下列关于理念识别系统的表述正确的是（）A.理念识别系统的设计完全不受文化观念的影响B.理念识别系统的表达方式应当是复杂、繁琐的1C.理念识别系统的具体表达方式有口号、标语、信条、取名、广告词等D.理念识别系统的表达方式具有不稳定性的特征8.学前教育管理体制是由两个部分构成的，这两个部分是（）A.学前教育管理机构与学前教育管理规范B.学前教育组织与学前教育人员C.学前教育机构与学前教育制度D.学前教育管理体系与学前教育制度9.在我国，幼儿教育在行政上确立独立地位始于（）A.壬戌学制B.癸卯学制C.1955年新学制D.壬寅学制10.下列选项中不是．．非权力影响力构成要素的是（）A.品格因素B.知识因素C.才能因素D.资历因素11.在布莱克和莫顿的管理方格理论中，(9、1)型管理又称为（）A.无序管理B.娱乐型管理C.任务型管理D.中间型管理12.园所家长工作管理的组织基础是（）A.社区B.居委会C.家园代表大会D.家长委员会13.园所教研工作基本组织单位是（）A.教研组B.年级组C.教师委员会D.教务组14.下列关于园所组织文化构建的表述正确的是（）A.精神文化的构建主要包括组织系统和组织价值观的构建B.在组织精神的构建中，要防范形式化、雷同化倾向C.物质文化是组织文化的外表层次，而不是组织文化样式的基础D.形象文化不能直接传递组织文化，无法有效地确立组织的知名度15.在一般情况下，管理幅度大小的确定往往取决于三方面的因素，即组织机构层次的高低、管理中解决问题的性质和（）A.管理者年龄的大小B.管理者才能的高低C.管理者性别的差异D.管理者人数的多少16.学前教育管理的发展趋势包括（）A.国际化、多样化、科学化、整体化、规范化2B.国际化、单一化、科学化、整体化、规范化C.国际化、单一化、信息化、整体化、规范化D.国际化、多样化、综合化、规模化、社会化17.下列关于幼儿园管理与托儿所管理的表述正确的是（）A.幼儿园管理属于学前教育管理，托儿所管理不属于学前教育管理B.幼儿园管理与托儿所管理之间不存在任何的共同性C.幼儿园管理与托儿所管理之间存在着一定的共同性D.幼儿园管理不属于学前教育管理，托儿所管理属于学前教育管理18.“管理者在管理过程中，对各方面的工作实施有目的地干预，及时纠偏，把握管理方向，从而实施有效管理的过程”被称为（）A.管理的计划职能B.管理的指挥职能C.管理的协调职能D.管理的控制职能19.任何组织结构的设计都必须遵循的基本原则是（）A.复杂化原则B.简单化原则C.非协作关系原则D.多样化原则20.教育评价中自我评价与他人评价的划分依据是（）A.评价过程B.评价目的C.评价主体D.评价标准21.“整个评价工作的总体结构和工作计划”是指（）A.评价方案B.评价过程C.评价功能D.评价指标22.我国教育行政体制中，教育行政机构既是决策机构又是执行机构，这种体制属于（）A.议行合一制B.议政统一制C.议行统一制D.议政分离制23.组织文化的重要任务是（）A.建立组织秩序B.加强组织管理C.提升组织行为D.增强凝聚力24.下列关于制度文化的表述正确的是（）A.不同的制度文化，对制度的内容、作用和实施方法的理解与认识没有差异B.组织的管理制度反映出组织的管理风格，同时也是组织文化的反映C.管理中的“硬性制度”与“柔性制度”，仅仅是制度本身的差异，不能反映制度文化的差异D.按照组织文化的理论，采用严密、复杂的规章制度来控制员工比对员工实行“软约束”效果要好25.领导情景理论认为影响领导者成败的情景因素有很多，所有的这些因素都可以统称为环境变数。

自学考试学前教育管理学试题及答案

自学考试学前教育管理学试题及答案一、单选题（共8题，共16分）1.管理成功的秘诀在于()。

A.组织文化B.管理工具C.科学技术D.严密的组织结构ABCD正确答案：A2.泰罗的科学管理思想反映在他的代表作()之中。

A.《科学管理原理》B.《工业文明中人的问题》C.《一般管理与工业管理》D.《社会和经济组织的理论》ABCD正确答案：A3.领导作风理论是由()创立的。

A.李雷B.勒温C.莫雷诺D. 克尔涅夫ABCD正确答案：B4.指导管理工作的行动准则是()。

A.管理原则B.管理目标C.管理体制ABCD正确答案：A5.总结要以()为基础。

A.领导要求B.评价标准C. 日常检查D.教师个人实际ABCD正确答案：C6.目前幼儿园教研组通常按()分组。

A.活动B. 课题C.年龄班D.程度和水平ABCD正确答案：C7.幼儿园的经费预算是由（）制订的。

A.园长B.园务委员会C.财会人员D.全体教师ABCD正确答案：C8.对园长文化专业素养方面的要求，目的在于()。

A.完善管理制度B.实行内行领导C.提升管理档次ABCD正确答案：B二、多选题（共5题，共10分）9.控制的三步骤指的是()。

A.确定标准B.对照标准衡量C.实行分工D.建立指挥系统E.采取措施纠偏ABCDE正确答案：ABE10.法约尔提出的管理活动的一般职能有()。

A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制ABCDE正确答案：ABCDE11.实行阶段的管理活动包括（）。

A.计划B. 组织C.协调D. 指导E.总结ABCDE正确答案：BCD12.园所物质条件创设的一般要求是()。

A.合乎安全、卫生与教育要求B.因地制宜改善办园条件C.建设具有多功能、豪华舒适的园所硬件D.发挥幼儿园自主性和积极性E.注重办园条件的实际效用ABCDE正确答案：ABDE13.幼儿园评价的特点是()。

A.是有连续性的活动过程B.是有目的有计划有意识的行为系统C.根本目的在于作出价值判断D.评价是为了区分等级E.评价者与被评价者是统一的ABCDE正确答案：ABCE三、判断题（共8题，共16分）14.管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出，今后5 年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：（）A.学前三年儿童受教育率达到30％，学前一年儿童受教育率达到55％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。

B.学前三年儿童受教育率达到35％，学前一年儿童受教育率达到65％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。

C.学前三年儿童受教育率达到80％，学前一年儿童受教育率达到90％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。

D.学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0 一 6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。

2.【单选题】组织文化的核心是()。

A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.增强凝聚力3.【问答题】名词解释：教育基本法律4.【单选题】一旦在幼儿园发生了学生伤害事故，应依据以下哪项法规对有关主体的责任进行认定与事故处理?A.《幼儿园管理条例》B.《学生伤害事故处理办法》C.《中小学幼儿园安全管理办法》D.《校车安全管理条例》5.【问答题】幼儿的合法权益有哪些？6.【问答题】名词解释：国家教师制度7.【判断题】教育法律一般情况下其适用范围比教育法规要狭窄。

8.【判断题】民办教育是实施科教兴国战略的一次重要基础性工作。

9.【问答题】幼儿园有哪些合法权益？10.【单选题】广义的理解，保育是（）A.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育11.【多选题】学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：（）A.成立临时的安全管理组织机构；B.有针对性地对学生进行安全教育；C.安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；D.制定安全应急预案，配备相应设施。

2022年自考专业(学前教育)学前教育行政与管理考试真题及答案6

2022年自考专业(学前教育)学前教育行政与管理考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确的选项填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、园所管理首先从()开头。

A.建立管理系统B.加强人力资源管理C.完善教育环境D.建立规章制度2、从决策主体来划分,将决策分为()A.阶段决策与过程决策B.组织决策与个人决策C.战略决策与战术决策D.价值决策与事实决策3、()是影响决策的关键因素。

A.环境因素B.时间C.组织D.决策者4、园所管理的总结阶段要以()为基础。

A.方案B.研讨C.检查D.探究规律5、管理过程是以管理者与被管理者的双边活动为()A.核心B.形式C.起点D.宗旨6、园所长把权力与职责在某段时间内全部授予某部门或负责人，让各个层面的组织及其成员能主动地开展工作，叫做()A.充分授权B.不充分授权C.制约授权D.主动授权7、()是组织文化的中心。

A.组织价值观B.人本文化C.柔性管理D.增加分散力8、与众不同、反映和适合园所组织共性特点的组织精神属于()A.理念识别B.行为识别C.视觉识别D.形象识别9、班级儿童的进展是千差万别的，因此班级工作管理要遵循()原则。

A.全面管理B.平安管理C.差异管理D.效能管理10、通过督促和诱导影响他人的方法是()A.说明B.劝告C.建议D.强制11、我国的教育督导以()为主。

A.督学B.督人C.督事D.督政12、()是教育行政的中心问题。

A.教育行政组织B.教育行政人员C.教育行政体制D.教育行政机构13、()是以集合标准为参照的评价。

A.肯定评价B.相对评价C.自我评价D.他人评价14、学前教育评价的()功能是评价的主要功能。

A.鉴定B.激励C.反馈D.改进15、对学前教育现象进行系统描述并做出科学的价值推断的过程是()A.学前教育评价B.学前教育督导C.学前教育评估D.学前教育规划二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其正确的选项填在题后的括号内。

(广东)2021年01月自学考试00884学前教育行政与管理试题答案

2021年1月高等教育自学考试广东统一命题考试学前教育行政与管理课程代码：00884一、单项选择题：本大题共17小题，每小题1分，共17分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.学前教育发展与管理需要互为推动与适应，掌握了学前教育发展趋势，才能把握学前教育管理的发展趋势，下列不属于学前教育发展趋势的是(C)A.多样化B.规范化C.本土化D.整体化2.信息传递的有效性，取决于及时的信息(C)A.收集B.储存C.反馈D.提取3.园所管理包括三个方面的基本任务，其中不包括(C)A.建立园所的管理系统B.加强园所的人力资源管理C.维护园所活动秩序D.完善园所教育环境的管理4.针对管理者在员工培养上的片面性问题而言，强调以人格培养为中心，以工作能力培养为目标的复合型培养方法被称为(D)A.信息化培养法B.全员式培养法C.规划式培养法D.全方位培养法5._____的非零起点特征，提示管理者做决策时应该充分了解组织的原有基础，采取以组织现有状态为决策起点，以对组织现有状态的渐进式调整为重点。

(B)A.组织决策B.过程决策C.个人决策D.阶段决策6.影响园所管理者决策的因素有很多，其中不包括(B)C.组织D.时间7.任何组织在进行组织结构设计时，都要遵循一些原则，其中要及时调整与组织目标不相适应的组织结构和职务设置，或者更换人员安排，是为了符合(B)A.协作关系原则B.目标应对原则C.有效跨度原则D.简单化原则8.能充分发挥员工的不同能力及其组合效应，是调动员工最大积极性的工作原则是(D)A.过程管理原则B.效能管理原则C.观念管理原则D.能级管理原则9.根据园所工作的具体情况和即时需要所作的临时性的、暂时性的，局部性的决定，以解决园所工作中某些临时出现的矛盾和即时要解决的问题，这指的是(A)A.规定B.例外C.章程D.制度10.组织文化的核心是(B)A.人本文化B.组织价值观C.柔性管理D.增强凝聚力11.组织价值观是指组织对事物批判和行为指导的价值取向和价值理念，使组织及其成员持久地追求某种价值目标，这是指组织价值观的(B)A.调节作用B.驱动作用C.批判作用D.凝聚作用12.教育资料与档案的管理属于信息管理，需要先收集与积累，分析与筛选。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，在寄宿制托幼机构中，儿童每Et 户外活动的时间不少于（）A.1 小时B.2 小时C.3 小时D.4 小时2.【判断题】幼儿园的保育工作，主要是幼儿生活的安排和护理，身体的保健和养育及生长发育指标的完成。

3.【问答题】名词解释：职工福利基金4.【多选题】具有下列哪些情形的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分：( )。

A.体罚或变相体罚幼儿的；B.克扣、挪用幼儿园经费的；C.干扰幼儿园正常工作秩序的；D.在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。

5.【问答题】保育员的岗位有哪些要求？6.【单选题】我国于l996 年6 月1 日起正式实施了哪项规章制度，推动了幼儿园的全面改革，使幼儿园工作逐步走上了依法治教的轨道?A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《关于加强幼儿园教育工作的意见》7.【单选题】幼儿在课间打追、教师在旁看见，虽制止但并不得力酿成事故，教师应负______。

A.完全责任B.部分责任C.免除责任8.【多选题】幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：（）。

A.负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

B.关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

C.组织和指导家长工作；D.负责与社区的联系和合作。

9.【单选题】广义的理解，保育是（）A.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育10.【多选题】下列说法正确的是（）。

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全国自考《学前教育行政与治理》真题及答案
总分：100 分题量：32 题
一、单项选择题〔共20 题，共40 分〕
1.有人说，学前教育治理的特点是一种非学校化的治理，这表达了学前教育的。

A.保育性
B.B 综合性
C.启蒙性
D.
开发性
正确答案：C
此题解析：
暂无解析
2.现代社会要求学前教育把培育“完整儿童”作为主要目标，这表达了学前教育的趋势具备。

A.科学化
B.整体化
C.标准化
D.多样化
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
3.园所治理的核心是。

A.
园所行政治理
B.园所教育治理
C.园所设备治理
D.园所事务治理
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
4.治理者对员工的内部培训包括。

A.
上岗培训和专题培训
B.在岗培训和教育科研培训
C.上岗培训和学历培训
D.在岗培训和专题培训
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
5.美国一位著名的治理学家曾说过这样一句话：“治理工作的关键在于领导者，领导艺术的核心在于鼓励下属主动乐观地工作。

”这位治理学家是。

A.德鲁克
B.法约尔
C.彼德·圣吉
D.西蒙
正确答案：D
此题解析：
暂无解析
6.决策方案的选择原则是。

A.
适宜
B.最优
C.快速
D.准确
正确答案：A
此题解析：
暂无解析
7.在园所治理中，保证决策目标的实现和打算有效执行的一种职能是。

A.
掌握职能
B.决策职能
C.
组织职能D.
打算职能正
确答案：C 此
题解析：暂
无解析
8.治理过程是以不断的递进进展为。

A.
宗旨
B.形式
C.核心
D.起点
正确答案：A
此题解析：
暂无解析
9.园所信息治理的第一步是。

A.
分析信息
B.提取信息
C.
猎取信息D.
传递信息正
确答案：C 此
题解析：
10.目标治理理论的提出者是。

A.
西蒙
B.德鲁克
C.法约尔
D.彼德·圣吉
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
11.在园所治理中，实施分层治理的组织保障是。

A.
缩小治理幅度
B.选拔能人
C.建立治理层次
D.充分授权
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
12.在长期的治理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为标准和思维模式的总和叫做。

A.组织精神
B.
组织文化C.
理念识别D.
形象文化正
确答案：B 此
题解析：暂
无解析
13.在园所组织形象设计中，不序于听觉识别的是。

A.
广告语
B.园歌
C.口号
D.园划
正确答案：D
此题解析：
暂无解析
14.一名具有高级职称的园所长可能对员工产生肯定的影响力，这种造就影响力的因素属于。

A.职位因素
B.资格因素
C.才能因素
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
15.领导与下属如同主仆关系，对下属的信念和信任也是主仆似的，这种领导方式叫做。

A.利用性的命令方式
B.温顺式的命令方式
C.协调性的询问方式
D.民主性的参与方式
正确答案：B
此题解析：
暂无解析
16.我国幼儿教育事业进展的必定趋势是。

A.
精英化和国际化
B.早期化和系统化
C.社会化和社区化
D.综合化和政府化
正确答案：C
此题解析：
暂无解析
17.我国教育法的效力等级有。

A.3 个
B.4 个
C..5 个
D.6 个
正确答案：C
此题解析：
暂无解析
18.我国教育法的效力等级有。

我国教育事业进展规划是以国家教育目的为动身点和归宿，指向将来，描绘前景，表达社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是。

A.客观性
B.民主性
C.导向性
D.导向性
正确答案：C
此题解析：
暂无解析
19.教育评价成为一个独立的争论领域并逐步走向科学化的时间是。

A..17 世纪以来
B.18 世纪以来
C.19 世纪以来
D.20 世纪以来
正确答案：D
此题解析：
暂无解析
20.下面不是依据评价的参照标准而划分的类别是。

A.
相对评价
B.确定评价
C.
形成性评价
D.个体内差异评价
正确答案：C
此题解析：
暂无解析
二、多项选择题〔共 6 题，共 18 分〕
21.现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有。

A.
个体办
B.国家办
C.集体办
D.单位办
E.家庭办
正确答案：ABCDE
此题解析：
暂无解析
22.园所治理的根本任务。

A.
建立园所治理系统
B.加强园所的人力资源治理
C.增加园所收入
D.完善园所教育环境的治理
正确答案：ABD
此题解析：
暂无解析
23.治理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示，论的提出者是。

A.布莱克
B.莫顿
C.
施米特
D.坦南鲍姆
E.古德
正确答案：AC
此题解析：
暂无解析
24.影响力理论认为，影响别人的行为有很多方法，其中主要有。

A.
典范
B.劝告
C.强制
D.建议
E.鼓励
正确答案：ABCD
此题解析：
暂无解析
25.下面关于教育法规的表达正确的选项是。

A.教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
B.教育法规具有普遍约束力
C.教育法规不如教育政策的稳定性强
D.教育法规的制定、修改和废除都要经过法律规定的程序
E.教育法规由国家强制力保证明施
正确答案：ABDE
此题解析：
暂无解析
26.学前教育评价的功能主要有。

A.
鉴定功能
B.导向功能
C.鼓励功能
D.反响功能
E.争论与促进功能
正确答案：ABCDE
此题解析：
暂无解析
三、问答题〔共 6 题，共 60 分〕
27.园所行政治理
答：是指治理者在园所组织构造中，对园所的财物、制度、人事和组织运行等一般行政工作进展治理的活动。

28.例外治理
答：是指园所的日常事务工作均由具体工作人员直接依据规章制度来处理，
无须事事请示园长或部门负责人，只有在消灭例外的状况，即消灭一些的、原先条例上没有的状况时，才由园长或部门负责人出面处理。

29.规划
答：是对将来事业进展所做的有目的有条理的部署和安排。

30.评价指标
答：是一种具体的可测量的行为化的评价标准它是依据可观测的要求而而确定的评价内容，换言之.指标的内容仅限于能观测到的行为工程
31.简述园所家长工作治理的任务和意义
答：要点:
(一)园所治理过程的根本特点是:
1、治理过程是有目的的双边活动;
2、治理过程是有秩序地双向活动;
3、治理过程是有掌握的动态活动;
4、治理过程是有阶段的递进过程。

(二)治理过程优化的治理对策
1、努力做好每个阶段的治理工作
2、遵循治理过程进展的时间递进规律
3、随着治理过程的进展逐步提高治理水平
32.在园所治理中，治理者如何正确运用影响力
答：要点
(一)目前存在的问题
1、条块分割,各自为政,未形成有机联系的整体;
2、教育行政职能窄化。

3、投资渠道限于政府办学的单一渠道,资源未得到统一调配,存在资源短缺与资源铺张并存的现象。

4、办园形式仍以正规的全日、寄宿为主,托幼机构关门办园,效劳意识欠缺。

(二)深化幼教治理体制改革的要点
1、政府简政放权,转变职能,理顺关系。

2、改革办学体制,实现幼教筹资渠道多元化。

3、进展社区教育,建立社会整体协调系统。