领导班子建设调研报告范文

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领导班子调研情况报告

领导班子调研情况报告

领导班子调研情况报告
《领导班子调研情况报告》
一、总体情况
经过领导班子的深入调研,我们对机构的运作情况、员工的工作状态和社会的需求有了更深入的了解。

在此次调研中,我们发现了一些问题和挑战,也发现了一些机会和潜力。

二、团队建设
在调研过程中,我们发现团队的沟通和协作需要进一步加强。

一些部门之间的合作还存在一定的隔阂,需要加强整体团队的凝聚力和协作能力。

我们将提出一些具体的措施,以促进团队的建设和发展。

三、人才培养
在调研中,我们也注意到了员工的培训和发展需要加强的问题。

我们将推动建立更加完善的培训体系,提升员工的专业技能和领导能力,以适应未来的发展需求。

四、服务质量
我们发现了一些机构服务质量需要提升的地方。

我们将针对性地进行改进措施,提升服务水平,满足客户需求。

五、创新发展
在调研中,我们也发现了一些机构发展的机会和潜力。

我们将加大创新力度,推动机构持续发展,提升核心竞争力。

综上所述,此次调研为我们提供了宝贵的数据和信息,帮助我们更好地了解机构的现状和未来发展方向。

我们将立即制定相应的计划和措施,以推动机构发展,实现更加优质的服务和管理水平。

xx市公安局关于领导班子建设和队伍建设的专题调研报告

xx市公安局关于领导班子建设和队伍建设的专题调研报告

xx市公安局关于领导班子建设和队伍建设的专题调研报告xx市局政治处人事科:根据你科《转发省委公安委关于深入开展公安队伍建设专题调研的通知》精神,我局组织有关人员,全面分析我局领导班子和干部队伍现状,系统总结了领导班子建设和队伍建设经验,现将我们的调研情况汇报如下:一、领导班子建设情况(一)现任领导班子的基本情况:近几年来,xx市委、市政府为公安局配齐配强了党委领导班子,目前,我局党委现有领导班子x人,其中36岁至49岁x人,50岁以上x人;其中本科学历x人,大专学历x 人,公安类专业x人。

(二)换届后,领导班子的新变化、新特点:换届后,新进领导班子认真贯彻党各项方针政策,扎实开展调查研究,工作认真负责、热情高涨,着力弥补自身在经验欠缺、统筹考虑问题不足等方面的差距。

整个领导班子呈现出新变化、新特点:一是领导格局更新。

党委班子经过近几年来的配备加强,副书记由原来的 2人减少到1人,领导格局发生了明显的变化。

由于副书记职数的减少,党委书记管理的幅度加大,党委书记的有限精力只能放在“议大事、抓大事”上,客观上使权力得到下移,由党委委员管片带线,分管各部门,平衡了责权关系。

除重大、中心工作由书记负责外,其他公安工作从方案制定、协调处理,均由分管党委委员全权负责。

二是班子活力更强。

班子趋向年轻,呈现了青春活力。

2010年时领导班子平均年龄为x岁,而经过这两年来的班子调整,目前班子成员平均年龄为x岁,年轻有为的干部得到启用,激发了班子的生机与活力,结构趋向合理,呈现了发展活力。

新班子文化、知识结构进一步优化,知识性、专业性人才充实到班子中,增强了班子发展后劲。

三是年龄搭配更合理。

新任领导班子既有任职多年,工作经验丰富的“老”同志,也有刚任新职的新同志,做到新老合理搭配。

(三)加强领导班子建设的主要做法:1、坚持把学习放在首位,不断提高领导干部的政治思想理论水平和专业素质。

思想政治建设的重点是加强学习,局党委坚持把学习放在第一位,以中心学习组的学习为龙头,注重通过开展学习型党委创建活动加强领导班子的思想政治建设,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告(5篇模版)

关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告(5篇模版)

关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告(5篇模版)第一篇:关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告关于加强乡镇领导班子队伍建设的调研报告中共XX县委组织部(2011年12月)按照市委组织部通知要求,为全面准确掌握全县乡镇领导班子现状,切实加强乡镇领导班子队伍建设。

我县组织开展了乡镇领导班子队伍建设专题调研活动。

采取召开座谈会、发放争求意见函、深入乡镇实地了解情况等方式,掌握实际情况,为下一步加强乡镇干部队伍建设夯实了基础。

现将具体情况报告如下:一、基本情况XX县共辖10个乡(镇),共有乡镇党政领导班子成员90名。

其中,党政正职20名。

女干部13人,占14.4%;少数民族11人,占12.2%;中共党员90人,占100%;今年换届后,我县乡镇党政班子搭配更加合理规范,年龄结构、知识学历结构趋于合理。

在年龄搭配上,分布在31到51岁之间,平均年龄39岁,其中35岁以下29人,占32.2%;36—50岁59人,占62.6%;51岁以上2人,占2.2%。

在知识结构上,所有乡镇班子成员文化程度均为专科以上,其中具有研究生学历的1人;大学学历的71人,占78.9%;专科学历的18人,占20%。

所学专业文科类76人,理科类14人。

二、主要做法近年来,我县重点围绕提升科学发展能力、服务群众能力、依法行政能力、解决突出问题能力等四个方面来抓乡镇领导班子队伍建设。

培养锻炼出一支本领过硬、战斗力强、素质全面的乡 1镇干部队伍。

1、坚持正确的用人导向。

紧紧围绕县委“项目富县、产业富民”战略,制定了《在项目建设工作中作出突出贡献人员选拔任用办法》和《关于在项目建设中加强领导班子和干部队伍建设的实施意见》,积极倡导完善“体现不同职责定位和个性特色差异”的考核评价体系,切实提高了乡镇党政班子和领导干部目标考核的针对性和实效性。

2011年,结合乡镇领导班子换届,将一批工作有魄力、综合素质高的年轻干部选拔至乡镇任职,且每个乡镇都配有1-2名30岁左右的年轻干部,今年又从县直各部门下派6名年轻同志到乡镇任党政副职,从乡镇年轻干部中提拔19人到领导班子岗位,有效改善了乡镇领导班子队伍的年龄结构及活力。

加强领导班子建设的调研报告_调研报告_

加强领导班子建设的调研报告_调研报告_

加强领导班子建设的调研报告全面建设小康社会,是我们党在新世纪、新阶段作出的重大战略部署。

建设一支高素质的领导班子和干部队伍是加强党的建设的重中之重,是顺利推进各项改革,全面建设小康社会的根本保证。

最近,我们就加强领导班子和干部队伍建设进行了深入调研。

近年来,特别是今年以来,##把加强各级领导班子和干部队伍建设放在突出位置,狠抓思想、组织、作风和制度建设,努力提高各级干部的领导能力和执政水平,各级领导班子和干部队伍的思想政治素质不断提高,为加快发展、富民强市提供了坚强的组织保障。

就全市干部队伍状况来讲,总体上是好的,是坚强团结的、有凝聚力、战斗力的。

主要表现在以下几个方面:一是具有较高的思想政治觉悟。

近年来,#市以“三个代表”重要思想为指导,狠抓干部队伍的思想政治建设,逐步建立健全了党委中心组学习制度和政治理论学习制度,全市干部队伍学习理论的风气日趋浓厚。

特别是通过开展“三个代表”重要思想和“树讲求” 等学习教育活动,广大干部的思想政治素质不断提高,党性意识、大局意识得到加强,能够在思想上与市委保持高度一致。

二是具有严明的组织纪律。

各级干部严格遵守党的组织纪律,有较强的组织观念,自觉做到“四个服从”。

特别是通过前一阶段的民主集中制教育活动,全市各级领导班子的民主集中制意识进一步增强,能够认真执行有关制度和规定,自觉维护班子团结,形成整体合力。

三是具有扎实的工作作风。

各级干部特别是领导干部基本能够做到深入实际、深入基层、深入群众,查实情、摸实底、谋实招、办实事、求实效。

市委、市政府年初确定了二十件大事实事,大部分乡镇和部门也结合各自实际,认真开展为群众办实事活动。

四是具有较强的凝聚力、战斗力。

市委从自身做起,认真抓好自身建设,展示了新班子的新作风、新面貌、新形象,影响和带动了全市各级班子和干部队伍。

各级班子坚持把干好工作、成就事业、造福群众作为根本目标,以事业统一思想,以发展凝聚人心,班子的凝聚力和战斗力进一步增强。

调研领导班子建设情况汇报

调研领导班子建设情况汇报

调研领导班子建设情况汇报尊敬的领导:根据组织安排,我们对领导班子建设情况进行了调研,现将调研情况汇报如下:一、领导班子组成情况。

领导班子由总经理、副总经理、各部门主管等组成,总体人员结构合理,职责明确,各部门之间协调配合良好。

但在领导班子中,缺乏年轻化、专业化的人才,需要进一步引进和培养新的人才。

二、领导班子工作情况。

领导班子在工作中能够积极主动地应对各种挑战,及时调整工作策略,推动企业发展。

但在一些重大决策上,缺乏足够的前瞻性和系统性,需要更多的专业知识和经验积累。

三、领导班子建设存在的问题。

1. 领导班子成员年龄偏大,需要引进年轻人才,注入新的活力和创新思维。

2. 部分领导成员在专业知识和管理经验上存在欠缺,需要加强培训和学习,提升综合素质。

3. 领导班子在决策过程中,需要更加注重团队合作和专业意见的充分沟通,避免片面性和主观臆断。

四、改进措施建议。

1. 加强人才引进和培养工作,注重年轻人才的选拔和培养,建立人才储备库,为企业未来发展做好准备。

2. 组织领导班子成员参加各类培训和学习,提升专业素质和管理水平,不断提高决策的科学性和准确性。

3. 建立健全的决策机制,加强团队合作和专业意见的交流,确保决策的科学性和全面性。

五、结语。

领导班子建设是企业发展的关键,需要我们高度重视和持续改进。

希望领导班子能够认真对待调研报告中提出的问题和建议,不断完善自身建设,为企业发展注入新的动力和活力。

以上是对领导班子建设情况的调研汇报,如有不足之处,还请领导批评指正。

谢谢!此致。

敬礼。

高校领导班子建设工作调研报告

高校领导班子建设工作调研报告

高校领导班子建设工作调研报告中国高校领导班子建设工作调研报告近年来,我国高校在发展中越来越重视领导班子的建设工作,各高校通过一系列的机制和制度,加强高层次人才的引进和培养,不断优化管理体制和完善学科建设,不断提高高校领导班子的整体素质和业务水平。

为了深入了解高校领导班子建设工作的进展情况,我们前往不同地区的高校,进行了实地调研和交流。

一、高校领导班子建设的进展情况1.领导班子的队伍日益壮大我们走访的多数高校都表示,在近几年,随着高校面临的各种挑战和问题日益增多,为了更好地开展各项工作,高校领导班子的队伍日益壮大,从原来的校长、副校长、教务长、科研处长等几人到现在的包括校长、副校长、教务处长、科研处长、人事处长、后勤处长、研究生院院长、学工处长等等十余人的领导班子。

其中既有教科研背景出身的,也有企业管理经验的人才,使领导班子的复合型人才日益丰富。

2.培养和引进高级别人才的成效逐渐显现在调研过程中,我们发现很多高校都采取了引进和培养高级别人才的方式来提高领导班子的整体素质,这些高级别人才多数来自国内外知名高校和科研机构,通过他们的专业知识和管理经验,带动了高校的各项工作的发展。

同时,高校也注重对内部干部的培养,一些骨干教师通过多年的教育教学和管理工作的磨砺,已经逐渐成长为高校的领导干部。

3.较强的团队协作精神在调研中,我们还发现,在高校领导班子中协作精神非常重要,因为高校系统是一个非常复杂的系统,需要各个岗位之间紧密配合,领导班子之间的协作配合尤为重要。

通过领导班子之间的多次会商、对话和沟通交流,他们不断强化了团队精神和合作意识,取得了良好的协作效果。

二、存在的问题和亟待解决的挑战虽然高校领导班子建设工作取得了一定的成效,但同时也存在一些问题和亟待解决的挑战。

1.缺乏具有国际视野和战略思维的人才我国高校已经不再是封闭的学术圈子,而是面向全球的,需要具备具有国际视野和战略思维的高级别人才,但高校在引进和培养此类人才方面进展缓慢。

班子建设调研报告

班子建设调研报告

班子建设调研报告
本文是对班子建设调研结果的报告。

经过对多个班子进行调研和深入访谈,我们整理出以下调研结果和建议。

1. 班子构成:根据我们的调研发现,一个成功的班子应该由不同专业背景和技能的成员组成。

这样的多样性可以提供不同的观点和解决问题的方法。

建议班子成员间要相互补充,形成协同工作的格局。

2. 班子目标:根据调研结果,班子的目标必须明确并与组织的整体目标相一致。

班子成员应该了解并支持这个目标,并将各自的工作与目标相匹配。

建议班子要定期审查目标,确保其与组织的发展方向保持一致。

3. 班子沟通:调研显示,班子成员之间的有效沟通是一个成功班子的关键因素。

建议班子成员要保持开放的沟通渠道,充分交流意见和想法。

同时,班子领导者也应积极倾听成员的意见,并及时解决问题。

4. 班子决策:据我们的调研结果显示,一个成功的班子应该能够迅速做出决策并执行。

建议班子领导者要设立明确的决策程序,并确保每个成员都能参与到决策过程中。

此外,班子成员也应该根据决策结果迅速采取行动。

5. 班子发展:调研结果显示,一个成功的班子需要不断学习和改进自己的能力。

建议班子成员要参加培训和学习活动,增强自己的知识和技能。

同时,班子领导者也应定期评估班子的表
现,并提供必要的支持和指导。

综上所述,班子建设是一个复杂的过程,需要全体成员的共同努力。

通过优化班子构成、明确目标、加强沟通、有效决策以及持续发展,一个强大的班子将能够为组织的发展做出重要贡献。

基层领导班子建设情况调研报告

基层领导班子建设情况调研报告

基层领导班子建设情况调研报告报告内容:一、调研目的和背景:基层领导班子建设是推进改革发展稳定的重要保障,也是提升基层治理能力的关键环节。

为了全面了解基层领导班子建设的情况,提出相应的改进措施,特进行本次调研。

二、调研方法和范围:本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式,调研范围涵盖了各个地区的基层政府和企事业单位。

三、调研结果:1.基层领导班子的组成:多数基层领导班子由班子成员自行组成,在组织层面缺乏统一安排。

2.班子成员的背景和素质:班子成员背景复杂多样,素质总体较高,但存在一定的待提升空间。

3.班子成员的配备和调整:班子成员的配备缺乏考核和评价机制,导致留任和调整的问题,需要进一步完善。

4.班子成员之间的合作和协作:多数班子成员之间合作协调情况良好,但存在个别成员之间的矛盾和不合作问题,需要加强沟通和协调。

5.班子成员的工作效能:班子成员工作效能总体良好,但对于一些基层问题的解决和决策能力有待加强。

四、问题分析:1.组成问题:班子成员的组成缺乏统一安排,容易造成班子配备不合理的情况。

2.素质问题:班子成员的素质总体较高,但在一些专业知识和管理能力方面还有所不足。

3.配备和调整问题:缺乏考核和评价机制,导致班子成员的留任和调整存在一定问题。

4.合作和协作问题:班子成员之间存在个别不合作和矛盾,需要加强沟通和协调。

5.工作效能问题:班子成员对于一些基层问题的解决和决策能力有待加强。

五、改进措施:1.制定统一的班子组成方案,确保班子配备合理。

2.加强班子成员的培训和素质提升,提高专业知识和管理能力。

3.建立班子成员的考核和评价机制,促进留任和调整的公平性和合理性。

4.加强班子成员之间的沟通和协调,解决矛盾和不合作问题。

5.加强班子成员的工作能力培养,提高基层问题解决和决策能力。

六、总结和展望:通过本次调研,我们对基层领导班子建设情况有了全面的了解,并提出了相应的改进措施。

希望各地区和单位能够重视基层领导班子建设,加强工作力度,不断提升基层治理能力和服务水平,为全面建设小康社会作出更大的贡献。

调研领导班子建设情况报告

调研领导班子建设情况报告

调研领导班子建设情况报告领导班子建设是一个组织内部非常重要的方面,对于组织的发展具有重要意义。

为了深入了解和分析领导班子建设情况,本次调研旨在考察并报告相关情况。

一、调研目的和方法本次调研的目的是对领导班子建设情况进行全面了解,为组织提供科学的建议和决策依据。

调研方法主要包括文献资料收集、问卷调查和个别访谈。

二、调研结果1. 班子成员构成经过调查,领导班子成员主要由高级职称人员组成,其中40%以上拥有硕士及以上学历。

班子成员以中年人为主,年龄在40-50岁之间。

2. 班子成员能力和素质评估通过问卷调查和个别访谈,一部分调查对象对班子成员的能力和素质评估较高,表示对班子成员在专业技能和管理能力方面持肯定态度。

但也有部分调查对象对班子成员的能力和素质提出质疑,认为班子成员在管理经验和创新能力方面有待提高。

3. 班子成员之间的协作情况调研显示,班子成员之间的协作情况整体较好,多数班子成员持有积极开放的态度,愿意分享资源和经验。

然而,也有少数调查对象表示班子成员间存在合作不足或不够密切的情况,需要进一步加强协作和沟通。

4. 班子建设的培训和发展机制大多数调查对象认为组织对班子成员的培训和发展提供了不错的机制和途径,包括培训课程、学习交流等。

但也有一些调查对象认为培训和发展机制还需进一步完善,希望能提供更多的培训资源和发展机会。

5. 班子建设的资源保障情况调研表明,班子建设的资源保障情况整体还有待提升。

虽然组织为班子成员提供了一定的资源支持,如办公设备、经费支持等,但对于一些需要的专业支持和研究资源还存在缺乏和不足的情况。

6. 班子建设的激励机制调查显示,组织对班子成员的激励机制还较为单一,多数调查对象认为需要有更多的激励措施来鼓励和激励班子成员的积极性和创新能力。

三、存在问题和建议通过调研分析,我们发现领导班子建设方面存在以下问题:1. 一部分班子成员能力和素质有待提高,特别是在管理经验和创新能力方面。

《领导班子建设调研报告》

《领导班子建设调研报告》

《领导班子建设调研报告》一、基本情况苏尼特左旗高度重视领导班子建设,坚持抓好思想建设、选拔任用、教育培训、监督管理等重点环节,努力选配一支善于科学发展的领导班子。

(一)抓根本,强化理论武装。

用“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员干部,提高广大党员干部的政治素质,是加强领导班子建设的首要任务。

一是教育引导干部增强学习自觉性。

每年由组织、人事部门对干部的学习作出科学规划,采取党校集中培训、中心组学习、举办各类学习培训班、公务员更新知识培训、挂职锻炼、安排专题自学等形式,组织干部特别是领导干部学习党的路线方针政策和中国特色社会主义理论体系,突出抓好政治理论学习,全面提高干部思想政治素质、政策理论水平,不断坚定理想信念,增强政治意识。

二是坚持和完善领导干部中心组学习制度。

按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,对各级领导班子和领导干部的学习作出统一安排,提出具体的要求。

作为全旗的领导核心,旗委充分发挥示范带头作用,修订完善了《旗委中心组学习制度》,坚持每个月集中学习1次,全年集中学习不少于8天,中心组成员坚持每年撰写1-2篇理论调研文章,有效地带动了各级班子的学习热情。

旗委在学习中注重把理论学习同发展县域经济实践相结合,同分管的工作实际相结合,学以致用,指导实践,推进了思想解放,理清了发展思路,坚定了工作信心,使旗党政领导班子成员的理论素质,业务素质不断提高,政治敏锐性、政治鉴别力和政治坚定性不断增强,抓项目、促发展和科学决策、民主决策的能力进一步提高。

(二)抓核心,提高执政能力。

以强化教育培训为重点,不断提高领导班子的执政能力和执政水平。

一是对干部教育培训工作进行科学规划,明确了今后干部培训的工作措施、目标。

二是采取各种形式加大领导干部教育培训力度,采取多种渠道、多种方式进行培训,先后举办了公务员更新知识培训班,处级、科级领导干部初任培训班,同时采取请进来的方式,邀请专家、教授和有关领导同志,就区域经济发展与新农村牧区建设、学习十八大精神等方面对全旗干部职工进行了集中培训。

领导班子调研报告4篇

领导班子调研报告4篇

领导班子调研报告4篇当前,在全局系统按照市委决策部署深入开展第二批党的群众路线教育实践活动之际,结合习总书记关于推进作风建设的讲话中提到“三严三实”的重要论述,谈几点粗浅认识和体会,现报告如下。

一、必须在思想上摆正位、认识上提到位,内化于心、外化于行,切实增强践行“三严三实”的自觉性XX年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表了重要讲话,他从战略和全局的高度集中阐述了领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的作风建设新要求,这是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是引领当前党的群众路线教育实践活动的科学指南和行动纲领。

“三严三实”从党员干部党性修养、道德情操、为政之要、做人准则等方面对其丰富内涵和精神实质作出了深刻而简明的阐述,更是对党员干部牢记宗旨、保持本色、永不忘本提出了明确要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,为各级领导干部树立和弘扬新时期党的优良作风指明了努力方向。

每一名党员干部,都应该深刻理解并认识到“三严三实”新要求的提出既是党中央加强作风建设的“升级版”,更是向全党发出的新动员令,特别是在当前我市、我局党的群众路线教育实践活动深入开展之际,全局系统每一名党员干部都必须坚定不移地围绕在各级党组织的周围,时刻跟党中央保持高度一致,这不仅是每一名党员干部最基本的党性,更是每一名党员干部最大的“政治”;强化和增强号令服从意识、服从党组织的指挥和调遣,不仅是每一名党员干部的基本素质,更是一名合格党员终身坚守和做人、做事的根本遵循。

个人服从组织、地方服从中央,每一名党员干部都必须把思想、认识和行动统一到上级党组织的决策部署上来,积极投身于局党组、支部开展的活动中去,深入到扎实开展教育实践活动中去,认真践行“三严三实”新要求,真学笃信,内化于心、外化于行,以严当头,从实处干起,切实体现共产党人的“认真”,时刻牢记“三严三实”,从严律已、扎实工作,努力把“三严三实”贯穿落实到自己的工作实践中,善始善终、善做善成。

领导班子建设总结范文三篇

领导班子建设总结范文三篇

领导班子建设总结范文三篇领导班子是组织中重要的力量,他们的建设对于组织的发展具有重要的意义。

下面是关于领导班子建设总结的三篇范文。

范文一:领导班子建设总结近年来,本单位高度重视领导班子建设,采取了一系列措施,取得了显著的成效。

首先,我们加强了领导班子成员的选配工作。

通过细致的调研和慎重的选择,我们组建了一支素质优良、能力出众的领导班子。

这些领导成员背景多元,既有经验丰富的老同志,也有年轻有为的新鲜力量,他们各自拥有独特的特长和优点,形成了一股强大的合力,为组织的发展提供了坚实的支撑。

其次,我们加强了领导班子成员的培训和锻炼。

通过定期组织培训班和研讨会,我们不断提高领导班子成员的素质和能力。

同时,我们也注重给予他们充分的锻炼机会,让他们在实践中成长和提升。

这些培训和锻炼的举措,使领导班子成员逐渐形成了团结、协作、有担当的精神风貌。

最后,我们加强了领导班子内部的协作和沟通。

通过定期召开班子会议和主题座谈会,我们及时了解和解决了各种问题和困难。

同时,我们也鼓励成员之间的交流互动,增强了彼此的了解和合作意识。

这种积极的沟通和协作氛围,使领导班子更加团结,形成了一种心连心、肝胆相照的工作局面。

总的来说,领导班子建设是一项长期而艰巨的任务,需要全体成员的共同努力。

我们将继续坚持这些措施,进一步优化领导班子的组成和力量,为组织的事业发展贡献力量。

范文二:关于领导班子建设总结在过去的一段时间里,我单位领导班子建设工作取得了明显的进展。

一是我们注重选配,形成了一支层次清晰、结构合理的领导班子。

我们根据各部门工作的需要和领导成员的专业背景以及个人能力等要素,经过严格的选拔和评定,选出了一批适应工作需要、具备管理能力和团队精神的领导班子成员。

二是我们注重培训,提高了领导班子成员的综合素质。

通过组织各类培训和学习活动,我们不断提升领导成员的工作能力和业务水平。

在培训的过程中,我们重点培养了一些领导班子成员的领导才能,并着力提升其团队协作与沟通能力。

领导班子建设情况调研汇报材料

领导班子建设情况调研汇报材料

领导班子建设情况调研汇报材料领导班子建设情况调研汇报材料一、调研目的为进一步加强我单位领导班子建设,深入了解当前领导班子的实际情况,运用调研成果推动领导班子建设的持续稳定发展,本次调研旨在掌握单位领导班子建设情况,寻求可行的改进方案。

二、调研对象单位所有班子成员,包括主要领导、办公室、人力资源、财务、经营管理等班子成员。

三、调研内容(一)领导班子组成情况调研结果显示,我单位的领导班子成员结构合理,各班子成员都担任着相应职责。

其中,主要领导是整个班子的核心和中心,领导班子成员职责统一明确,各自工作协调,紧密配合,达到班子协同效应。

(二)领导班子工作能力状况本次调研针对班子成员的工作能力进行了全面评价。

通过问卷调查和多方面走访,得出结论:领导班子在管理与决策能力方面总体较强,但在处理诸如员工福利待遇、企业文化建设、客户关系服务等方面表现有所不足。

需要增强能够更好地引领企业发展。

(三)领导班子业务学习与培训情况班子成员的业务学习与培训是提高整个班子工作效率,推动企业发展的基础。

本次调研显示,领导班子成员忙于日常工作,较少时间用于业务学习和培训,业务水平得不到有效提升。

因此,应加大领导班子成员的培训力度,提高业务素质,为企业长足发展提供有力保障。

(四)领导班子对员工管理的重视程度在企业发展中,员工是最为重要的资源。

本次调研显示,领导班子对员工管理的重视程度不同,部分班子成员存在一定的负面态度。

领导班子须理解员工是企业发展的重要因素,应高度重视员工的合法权益,增强班子成员的团队合作精神和学习态度。

四、改进措施本次调研结果显示,领导班子在决策能力、协作能力等方面仍有存在固有的不足,需要通过下列措施加强班子建设:(一)建设更加凝聚力强、责任心更强的班子领导班子成员应培育优秀的班子团队文化,强化班子成员的责任心,提升班子成员的凝聚力和协作精神。

(二)做好领导班子成员的业务学习与培训班子成员需要花费更多的时间和精力学习业务知识和领导力,以全面提高班子成员的工作水平。

领导班子建设情况报告

领导班子建设情况报告

领导班子建设情况报告
尊敬的领导:
经过一段时间的调研和评估,下面是关于我们领导班子建设情况的报告:
一、人员组成:我们的领导班子由主要领导和副领导组成,包括部门负责人和团队管理人员。

每个成员都具备丰富的工作经验和专业知识,并且在领导能力和团队合作方面都非常出色。

二、团队合作:我们的领导班子注重团队合作,通过定期的团队会议和沟通交流,促进信息共享和协作。

我们鼓励成员之间互相支持和帮助,激发团队潜力,并且在决策和问题解决方面保持高度的团队合作精神。

三、领导能力:我们的领导班子成员在领导能力方面表现出色,他们具备较高的决策能力和执行力,并且能够在不同情况下做出明智的判断。

他们也注重提升自己的领导技能,通过培训和学习不断提高自己的管理能力。

四、团队建设:为了进一步完善我们的领导班子,我们致力于团队建设。

通过外部培训、研讨会和团队建设活动,我们提升了团队的凝聚力和协作精神。

我们还积极鼓励成员参与行业内的交流和合作,不断扩大我们的影响力和资源。

总的来说,我们的领导班子建设取得了较好的成绩,成员之间密切合作,团队精神良好,并且具备良好的领导能力。

但是我们也意识到仍有改进的空间,我们将继续加强团队建设,提高领导能力,并不断完善我们的工作流程和沟通机制。

希望能够得到您的支持和指导,共同努力推动我们领导班子的发展。

谢谢!
此致敬礼。

乡镇领导班子建设情况调研报告

乡镇领导班子建设情况调研报告

乡镇领导班子建设情况调研报告一、背景随着新时代的到来,乡镇发展的道路也在发生着改变。

新的发展需求和新的发展要求,带来了对于乡镇发展的更高要求。

乡镇作为基层单位,是全面推进乡村振兴战略的重要阵地,其领导班子建设的素质和能力很大程度上决定了乡镇发展的质量和效果。

为了加强和改进乡镇领导班子建设工作,深入掌握乡镇领导班子人才队伍建设的全面情况,特制定本次调研计划,对乡镇领导班子建设情况进行深入调研。

二、调研方法本次调研采用问题导向的方式,以电话访谈、网络调查和个别实地走访的形式开展。

在调研中,我们就乡镇领导班子建设中的组织机构设置、人员配备、工作职责、能力素质等方面开展个别深入交流。

三、班子建设情况概述通过本次调研,我们了解到,目前大多数乡镇领导班子建设工作的机构和工作职责基本上已经形成。

但是,在实践中我们也发现,在乡镇班子建设中,还存在人员分布不平衡,专业技术人才缺乏等方面的问题。

1. 组织机构设置在调研中,我们发现现阶段乡镇班子建设中的组织机构设置已经趋于科学合理,各项工作职责也得到不断完善和改进。

但是,针对我市一些乡镇的特殊情况,班子建设中的组织机构设计还有待进一步加强。

2. 人员配备乡镇领导班子人员配备是乡镇班子建设的核心问题。

我们从调研中发现,大多数乡镇的领导班子人员配置基本符合要求,但是也有部分乡镇班子人员配备不足,如专业技术人才和年轻干部等方面表现较为缺乏。

总体来看,乡镇领导班子的年龄结构还未出现“中青年干部缺位、老干部多的”局面。

3. 工作职责乡镇领导班子的工作职责明确,作为基础性党组织,乡镇班子发挥着重要作用。

但是,在具体工作中还存在一定的问题,如乡镇班子的业务水平不够高,领导班子的执行能力和创新能力还有待提高等。

4. 能力素质在乡镇领导班子建设中,班子成员的能力素质是至关重要的。

我们从调研中发现,乡镇班子成员的综合素质总体上比较高,但是,针对一些乡镇班子成员专业性不强、业务素养不够等问题,我们有理由相信,在今后工作中,这些问题能够得到有效解决。

领导班子建设 调研报告

领导班子建设 调研报告

领导班子坚持团结协作增强整体合力的调研报告近年来,我县认真贯彻落实党的十七大、十七大以来历次全会精神和省委九次党代会精神,以科学发展观为指导,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,大力推进干部人事制度改革,不断加强领导班子建设,增强整体合力,提高、完善和发挥领导班子的整体功能,为加快经济社会发展提供了坚强的组织保证。

一、主要做法加强领导班子的建设要根据形势任务的发展变化,积极研究探索新时期党委班子建设的特点和规律,努力加强、改进和创新党内生活,在改革完善领导方式、领导体制、工作制度上有新的发展和突破,不断提高领导班子坚持团结协作、增强整体合力的能力。

我们的主要做法是:(一)着眼实际,加强创新,解决新时期新问题。

一是结合工作实践,用科学发展观思想来检验我们的思想认识和做法,看看是不是符合时代发展要求,是不是符合建设实际。

坚持正确的,纠正错误的,完善不足的,摒弃不科学、不合理的。

二是积极探索掌握领导班子建设的特点和规律,查找工作中存在的问题,在不断发现问题、解决问题中把握领导班子建设的特点和规律,以提高应对各种复杂局面的能力。

三是在各项工作中追求创新。

紧紧抓住和围绕经济发展,创新工作机制和工作方法,通过加强学习和实践锻炼,不断提高领导团结协作的能力素质,提高决策的科学化水平,促进各项工作的协调发展。

(二)加强思想建设和制度建设,为增强党委班子聚力奠定坚实基础。

近年来,通过“科学发展观”思想和“创先争优”活动的学习教育,领导班子的思想素质、政治意识和制度观念有了明显增强,对促进党的建设起到了重要作用。

一是坚持用党的理论创新成果统一思想行动,深入持久地把学习、贯彻和实践科学发展观重要思想,把“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”作为加强党委思想政治建设第一位任务。

通过学习,加深对党的十七大报告和十七届历次全会中的新思想、新观点、新论断的理解,提高理论思维和分析问题的能力。

二是不断改进领导班子和领导干部的作风。

加强领导班子建设的调研报告

加强领导班子建设的调研报告

加强领导班子建设的调研报告本次调研旨在探讨加强领导班子建设这一重要议题。

作为一个团队,领导班子对于企业的发展和管理至关重要,如何加强领导班子建设成为了我们需要深入思考的问题。

在调研过程中,我们首先进行了对领导班子建设的定义和解释。

领导班子是由企业高层领导及管理者组成的团队,扮演着决策、指导和推动作用。

对于一个企业来说,一个健全高效的领导班子是至关重要的。

领导班子不仅要具备才华横溢、志向高远的团队成员,更需要有相互协作、补位合理的默契配合。

接下来我们对领导班子建设中的几个方面进行了深入探讨。

首先,在领导班子组建时,我们应该更注重的是能力与潜力的结合。

我们需要考虑的不仅是一个人的专业技能,更包括团队协作能力、领导才能和未来的发展潜力。

在人选的选择上,我们应该从各方面考虑,并避免单一化的选择,以确保整个领导班子能够在工作中做到互补共赢。

其次,领导班子需要定期进行评估和调整。

领导班子的组织是一个活的体系,需要及时适应各种变化。

领导班子应该定期通过内部评估或外部的第三方评估机构对自己的工作进行排查和整改,同时,也需要通过调整成员的组合来进一步提升团队的整体实力。

第三,领导班子对内的沟通和对外的协调同样重要。

领导班子要能够内部良好的沟通,透明化的信息分享,消除组织内部的信息壁垒和团队间的作战,同时对外需要协调各个利益相关方的关系,保证组织的声誉和利益。

在研究中,我们还发现,优秀的领导班子还需要重视以下几个方面的建设:一是晋升激励和培训规划。

优秀领导班子的人才培养与晋升,首先要始终关注专业技能的提升和公正的晋升机制,同时以激励激发人才的工作热情和归属感。

此外,还要推出全面的培训规划,特别是针对具体岗位的特殊要求,提供指导和支撑。

二是文化价值观的共识和管理。

在领导班子建设过程中,除了现实影响最为重要的执行力和决策能力,还需要注重其中的文化价值观的共识和管理。

这就要求领导班子要积极倡导并维护公司的核心读书,特别是对核心价值观的认同和传播,做到真正的享有共性。

2024基层领导班子建设情况调研报告

2024基层领导班子建设情况调研报告

2024基层领导班子建设情况调研报告一、引言随着社会的不断发展和进步,基层领导班子在地方治理中的作用越来越重要。

为了更好地了解基层领导班子建设的实际情况,我们进行了一次深入的调研。

本次调研主要围绕领导班子结构、领导能力与素质、制度建设与执行、团队文化与氛围、组织绩效与目标达成等方面展开。

通过实地走访、问卷调查和数据分析,我们得出一系列关于基层领导班子建设情况的结论和建议。

二、领导班子结构在基层领导班子结构方面,我们发现存在的主要问题是年龄结构老化、知识结构单一和性别比例失衡。

部分地区的领导班子年龄偏大,对于新事物、新思想的接受程度有限;同时,知识结构单一,缺乏专业知识和技能,难以应对复杂多变的形势。

此外,女性在领导班子中的比例较低,性别比例失衡,不利于发挥女性的优势和作用。

三、领导能力与素质在基层领导能力与素质方面,我们发现存在的主要问题是领导能力不足、工作作风不实和自我约束力差。

部分基层领导缺乏有效的管理手段和协调能力,难以带领团队实现目标;工作作风不实,存在形式主义、官僚主义等问题;自我约束力差,容易受到利益诱惑和个人情感的干扰。

四、制度建设与执行在制度建设与执行方面,我们发现存在的主要问题是制度不健全、执行不力和监督缺位。

部分基层单位缺乏完善的制度体系,导致工作无章可循;即使有制度,也存在执行不力的情况,制度形同虚设;同时,监督缺位,对于违规行为缺乏有效的惩戒措施。

五、团队文化与氛围在团队文化与氛围方面,我们发现存在的主要问题是缺乏团队意识、沟通不畅和激励机制不完善。

部分基层领导班子缺乏团队意识,各自为政,难以形成合力;沟通不畅,导致信息传递受阻,影响工作效率;激励机制不完善,难以激发团队成员的积极性和创造力。

六、组织绩效与目标达成在组织绩效与目标达成方面,我们发现存在的主要问题是目标设置不合理、绩效评价不科学和目标达成度低。

部分基层领导班子在制定目标时缺乏科学论证,导致目标设置过高或过低;绩效评价不科学,存在主观性和片面性;目标达成度低,实际效果与预期目标存在较大差距。

领导班子建设调研报告

领导班子建设调研报告

领导班子建设调研报告领导班子建设调研报告一、调研背景领导班子是企业的核心领导力量,对于企业的发展具有重要的战略性意义。

为了推动领导班子的建设,我根据组织要求,开展了领导班子建设调研工作。

二、调研目的1.了解现有领导班子的情况,包括人员结构、工作职责等。

2.探索提升领导班子战斗力的方法和路径,为其未来发展提供指导。

三、调研方法1.资料分析:通过查阅相关资料,对领导班子的组成和岗位职责进行了梳理和总结。

2.访谈调研:我分别对现有领导班子成员进行了面对面的访谈,了解他们的工作情况、改进意见等。

四、调研结果1.现有领导班子人员结构正常,包括总经理、财务总监、市场总监等,领导班子成员工作分工明确。

2.领导班子成员普遍反映,存在决策效率不高、合作氛围不浓厚等问题。

3.一些领导班子成员提出了改善建议,包括完善决策流程、加强团队沟通和合作等。

五、改进措施1.加强决策流程:建立有效的决策机制,明确各岗位的权责,并根据实际情况进行优化和改进。

2.提升团队沟通:加强领导班子成员之间的沟通,建立定期会议和工作交流机制,促进信息共享和意见交流。

3.培养领导力:通过组织培训和交流学习等方式,提升领导班子成员的领导能力和团队合作意识。

六、建议1.加强领导班子的组织培养:通过选拔、培训等方式,提升领导班子成员的综合素质和能力水平。

2.加强领导班子的团队建设:通过团队活动,加强成员之间的合作和协作能力。

3.加强领导班子的沟通协调能力:通过定期组织会议、交流等方式,促进成员之间的沟通和协调。

4.加强领导班子的责任意识:通过明确岗位职责、落实绩效考核等方式,增强成员的责任意识和工作积极性。

七、总结领导班子建设是企业发展的关键环节,只有建设一个高效、团结的领导班子,才能推动企业的持续健康发展。

本次调研发现了一些问题,并给出了一些改进建议,希望能够对领导班子的建设起到一定的指导作用。

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领导班子建设调研报告范文成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动。

下面是店铺为大家整理的领导班子建设调研报告范文,欢迎阅读。

领导班子建设调研报告范文篇1内容提要:大报告提出,要深化干部人事制度改革,建设高素质的执政骨干队伍。

对于监狱工作来说,中层领导班子就是监狱警察队伍的骨干和中坚力量,如何在全党全国深入学习贯彻党的大精神的背景和形势下加强监狱中层领导班子建设?本文中,笔者对当前监狱中层领导班子建设中存在的问题进行了深入分析,并结合大报告的要求,提出了针对性的解决措施。

大报告提出,要深化干部人事制度改革,建设高素质的执政骨干队伍。

报告指出,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。

对于监狱工作来说,中层领导班子就是监狱警察队伍的骨干和中坚力量,中层领导班子建设得好不好,直接决定了监狱工作开展得好不好。

那么,在全党全国深入学习贯彻党的大精神的背景和形势下,我们如何按大的要求加强监狱中层领导班子的建设呢?以下是笔者的一隅之见。

一、当前监狱中层领导班子建设中存在的突出问题(一)思想建设有待加强。

当前的中层领导班子建设中,思想建设弱化已成为不争的事实,对监狱中层领导班子的评价,大多依据的是监管、生产等方面的硬指标,而对于中层领导的思想、道德、党性等方面的教育、考核,则绝大多数是浮于表面,不具体、不深入,相关的培训,也大多入耳不入心,没有多少效果。

对中层领导的思想建设,只要是没有发生违法违纪的问题,那就万事大吉,没有真正通过开展思想建设,在中层领导班子中树立起坚定的理想信念,做到从源头上预防违法违纪问题的发生,激发干事创业的热情。

(二)政治素质有待提高。

主要体现在三个方面:一是有的中层班子搞不好团结,班子成员之间各自为战,甚至是互相拆台的现象不在少数;二是民主集中制落实得不到位。

体现为两个极端:一个是不待集中就越级汇报,存在“越位”的问题;另一个是毫无原则的服从,对班子主官的错误决定不敢大胆指出,而是一味盲从,放弃自己的民主权利。

三是大局意识不强。

对整个班子来说,只盯着本单位本部门的利益,不顾及监狱的大局;对班子成员来说,只盯着自己分管的业务,甚至是个人的利益,不顾及单位或部门的大局。

(三)责任意识有待加强。

当前中层领导班子责任意识建设中比较突出地存在两个方面的问题:一方面,极少数中层领导工作不踏实,缺乏实干的精神,把大部分的精力用在钻营上,通过玩一些手段和营造良好的所谓人际关系提拔到领导岗位上后,不愿意承担相应的责任,工作能推就推,完全忽视了自己应该承担的责任。

另一方面。

由于职数设置的客观现实,绝大部分中层领导是没有机会再提升职务的,部分中层领导不能正确对待,以消极的心态面对,认为自己已经是船到码头车到站了,工作中缺乏进取精神,表现出责任意识不强,做一天和尚撞一天钟,得过且过。

(四)执行力有待加强。

表现在三个方面:一是贯彻落实党委决策打折扣或走样,对党委的决策部署,要么搞“上有政策下有对策”那一套,要么拖沓不办,不及时执行,影响了监狱工作的大局。

二是工作方法简单。

对监狱党委的决策部署,本本化地去理解,机械化地去执行,没有做到与本单位本部门的实际相结合,工作方法过于简单。

三是创新能力不强。

一方面工作完全依靠旧的经验,完全遵循旧的习惯,没有做到结合当前的(2016最新小城镇建设调研报告)新形势创新地开展工作。

另一方面,对创新的理解存在偏差,为创新而创新,没有综合考虑工作实际,通俗地说就是“拍脑袋办事”,这也是创新能力不强的表现。

(五)业务能力有待加强。

这一点体现为两个极端:一个极端是工作不踏实,对本单位本部门的业务工作不熟悉,甚至是完全不懂,一问三不知,自然也就谈不上对工作的检查指导。

另一个极端是把精力都放在具体的事务上,事事亲力亲为,对单位的工作任务没有能够合理地划分,工作上缺乏合理科学组织的能力,缺乏掌控职责范围内的全局的能力。

(六)工作作风有待改善。

主要表现在三个方面:一是作风飘浮,没有做到密切联系群众,不愿意听取群众的意见,不为群众着想,没有做到尽自己的能力为群众办实事办好事,不但得不到群众的拥戴,反而还人为地造成领导和群众的关系紧张甚至是对立,影响了工作的有效开展。

二是贪图享受,缺乏吃苦耐劳的品质、艰苦奋斗的作风和乐于奉献的精神,工作比舒服,不但没有发挥出一名中层领导应有的表率作用,甚至还会产生坏的影响。

三是严格自律的作风有待加强。

虽然近年来监狱中层领导在党风政纪上没有出什么大问题,但是实际工作中,少数中层领导自律意识差的问题依然存在。

二、存在问题的原因分析(一)从中层领导的选拔任用方面分析。

第一,选拔人才的首要标准是“德才兼备,以德为先”,但是对一个人“德”的评价,实际上没有明确而具体的标准,没有办法进行很客观的评价,所以,在这方面,往往给的就是“印象分”。

第二,选拔中层领导干部时,常常要进行民主测评,这一块的得分,一定程度上是“感情分”,平时为人处事较为圆滑、做“老好人”、人际关系处得好的,往往得分就高。

而那些工作能力强,但是个性耿直、原则性强或内向的人却常常吃亏。

第三,干部的选拔任用,不可避免的会掺入决策者的主观因素,决策者对人才方面的偏好,一定程度上决定了人才选拔的方向和范围。

第四,通过竞争上岗的形式选拔任用干部,虽然极大地体现了干部选拔任用的公平、公正和公开,但是也不可避免地存在一种现象:擅长考试却不擅长工作的人,往往比擅长工作却不擅长考试的人有更多的机会。

第五,在当前中层领导的选拔任用工作中,不可否认仍然存在一些不正之风,仍然有极个别中层领导靠的是“人脉”“关系”得到提拔。

(二)从中层领导的教育方面分析。

第一,当代中国,经济快速发展,社会生活因此注入了强大的活力,但是同时也带来了一些消极腐朽的东西,形形色色的诱惑和考验也随之出现,人们变得越来越实际,精神上的追求呈现出多样化、复杂化的发展趋势。

在这样复杂的社会环境中,理想信念方面的教育往往难以奏效。

第二,当前的监狱中层领导培训机制在提高中层领导队伍整体业务素质方面的效果有限。

当前监狱单位对中层领导的培训,主要是参加全区举办的各类中层领导培训,这类培训规格较高,培训的效果也很好,但是由于参加人数较少,因此普及面不够广。

而且,各监狱单位往往把参加这样的培训当作是对工作表现较为突出的人员的一种激励,因此,选派参加培训的,往往就是各单位中层领导中的佼佼者,最终就会强者更强而弱者固弱。

此外,在培训工作中也不可否认仍然存在这样的现象:个别领导把参加培训当成是一种休养的形式,培训中没有投入什么精力放在学习上,导致培训对其个人没有产生应有的效果。

第三,监狱单位内部的日常教育难以正常开展。

监狱单位大多都存在警力紧张的问题,应付日常的工作,已经消耗了监狱警察的许多精力。

特别是监狱的中层领导,承担了非常繁重的工作任务,休息和空闲的时间已经是少之又少。

因此,监狱单位要组织内部的教育培训,时间安排问题较大,而且因为开展培训在无形中大大增加了中层领导的工作压力,培训对象难免在心理上有抵触,导致培训达不到预期的目的。

(三)从中层领导的管理方面分析。

第一,当前监狱中层领导班子建设工作机制中,极为普遍地存在“能上不能下”的问题,除非是年龄达到任职年限或本人主动提出申请、工作出现重大失误造成重大损失等这些情况,否则基本没有被免职的。

对于极个别在位不尽职的中层领导,虽然领导不满意,群众也不满意,但是由于没有符合以上有明确规定的免职条件,往往只能是调换其岗位,让其在一些次要一点的部门任职。

因此,实际工作中这样的现象不在少数:那些工作做得不好的中层领导,往往能到一些工作相对轻松舒服的岗位工作,用广西的方言来说,就是说这些人往往能够混到“爽口”。

这种现象,在中层领导队伍中产生了极坏的示范作用。

第二,对中层领导的日常管理有不到位的地方。

实际工作中,对中层领导的日常管理主要由其所在单位具体实施,因此,中层领导的到岗到位,主要还是靠个人的自觉,特别是监狱机关的中层领导,由于工作具有一定程度的非限定性,工作范围较广,对于极个别人来说,这无形中也成为了其不到岗不到位的借口。

第三,对中层领导的考核评价效果不明显。

当前对监狱中层领导的考核评价,除了可以量化的工作业绩外(而这一点考核的其实是整个班子),对领导个人一般是支部人员进行无记名投票,这很大程度上保证了考核评价的公正性和评价结果的真实性。

但是在实际工作中,相当部分同志对这项工作没有很认真地对待,填写的评价结果有时会有失客观。

而干部管理工作中的保密原则,也在一定程度上影响了这项工作的透明度,导致部分同志对评价的作用持怀疑态度。

第四,对中层领导的激励机制不健全。

监狱工作使命光荣,责任重大,特别是一些经济效益不好的监狱单位,中层干部的福利待遇与普通警察相差无几,但所肩负的责任却大得多,20年实行警员职务套改后,有的工龄较长的副科级干部由于不能参加套改,不再担任职务后工资待遇比同等条件的副主任科员待遇还低,一定程度上影响了工作积极性的充分发挥。

相当一部分中层领导格尽职守,任劳任怨,但达到任职年限不再任职以后,由于机关编制有限又回到一线从事带班工作,这对仍在职的年龄较大的中层领导造成了较大的影响,部分接近免职年龄的中层领导因此产生了较重的心理负担,认为这样的机制既不合情也不合理,抵触的情绪较为强烈。

三、以学习贯彻大精神为切入点和着力点,加强监狱中层领导班子建设的对策(一)把握“三个坚持”,把好“入口关”。

干部路线是为政治路线服务的,以什么样的标准选人用人是干部路线的核心内容,是建设高素质干部队伍的首要问题。

党的大报告突出强调要坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,进一步明确了新形势下干部选拔任用的标准。

在监狱中层领导班子建设中,我们要认真贯彻落实这一标准,把好中层领导班子的“入口关”。

1.坚持五湖四海、任人唯贤,选拔任用真正贤能的人才。

一是要多种形式搭建平台,让贤者有机会展现其贤。

可通过开展各种形式的技能大比武,从中选拔优秀人才;还可以通过设置监狱级领导、科(监区)级领导、业务科室警察、监区警察等多层次的人才推荐库,从中选拔全面评价较高的人才。

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