卫生检查工作总结8篇
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卫生检查工作总结8篇
一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。优秀的总结报告对个人来说至关重要。以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
卫生检查工作总结篇1
20年9月29日晚,社会学与人类学学院生活部的全体成员到09级新生宿舍检查卫生,并和他们交流大学的学习和生活,带去节日前的问候。
生活部成员分成三组,一组前往男生宿舍,两组分别前往女生宿舍。
男生宿舍的卫生方面:
每个宿舍的卫生搞得都很不错;地面整洁光滑,杂物摆放整齐,书桌上的物品不多,摆放整齐,床铺折叠整齐。有的宿舍还稍作装饰,挂上了窗帘,买回来喜庆的小灯笼,一张小案板上还摆放着鲜花,香气扑鼻。给人感觉很舒适。据个别同学反映,他们是以评比文明宿舍的姿态来对待本次检查的。看来,我们的重头戏,文明宿舍评比值得期待。
初进入宿舍,感觉师弟们都很热情,连叫师兄师姐好,还搬来凳子,让我们坐,甚为欣慰。宿舍成员之间关系和谐,有的一起上网,有的刚打球回来,初初半个月,给人铁哥们的感觉。
在检查卫生之余,还和师弟们交流。据他们反映:
一、对大学学习生活还算习惯,部分同学在上好本专业课之余,还去旁听其他系或其他年级的课,甚至有同学晚上去旁听公选,总体听来,他们很有学习的激情。
二、大部分同学对宿舍环境表示满意(男生宿舍是无独立卫生间的六人间)。少部分同学对公共浴室表示不满,表示需要时间去适应。个别宿舍的风扇坏了,维修工一直没修好拿回来,希望学校维修部门能提高效率。南校蚊虫较多,且夜里有野猫叫,感觉不是很好。
三、外省同学在饮食和气候方面表现出一点点不习惯。
四、新生都加了社团,有的还多达七八个。(在交流过程中发现,部分社团多的同学已经忙起来,晚上11点才开完会回来。)我们首先肯定了加入社团,锻炼自己这种行为是好的,但大学仍要以学习为重,告诫师弟们加入社团要有取舍,合理分配好学习和工作的时间。
五、部分同学参加了校内勤工助学。更有部分同学表示,在国庆期间,出去找兼职。他们认为兼职也是大学很重要的一部分。我们鼓励这种自立自强的行为,叮嘱同学们在找兼职的时候要提高警惕,以免被骗。还有,外出兼职的同学要注意人身安全。
女生宿舍方面:
卫生情况很好,地面都显得很干净,窗户都擦得透明,洗澡房和洗手间都是很干净的,没有异味。同学们都能充分利用空间,把自己的物品收拾好。有一些同学墙上架子摆放的物品会显得有点杂乱。因为有的同学要做作业,书桌上的书没有摆放整齐;有的同学要收拾衣物回家过节,也显得稍乱,但是总体情况是比较整洁的。在检查过程中都没有发现大功率的电器。
除了检查卫生,我们部也跟每位同学作了交流,知道她们都能适应大学生活。同时也收集了她们对学校和宿舍的意见,解答她们的疑问。很多同学反应:
一、饭堂到了12点半饭菜就凉了。这个学期,她们有很多课,经常是12点半下课,所以,希望饭堂能照顾一下。
二、她们投诉最多的是宿舍问题。有几间宿舍的风扇坏了,维修员把风扇拆下拿走去维修,但是过了2个星期还没修好。还有阳台的去水很慢,有时还堵死了,问了宿管有没有解决方法,但是宿管很模糊地敷衍了。
三、同学们虽然都加了社团,但对社团还不是很了解;而且,对社团工作和学习之间的
关系应该怎样处理心存疑虑。
四、还有学习上的压力,例如文科数学,她们都显得很懊恼,无论是课堂上还是课后的作业,她们都觉得跟高中区别很大,不太习惯。
针对以上问题,我们提醒他们要仔细看看新生入学指南,寻找合适途径维护自己利益;对于学习和生活上的问题,要积极应对,并多和师兄师姐交流,减少内心的困惑和迷茫。
在当晚,我们也带去了节日前的问候,过个快乐的国庆和中秋节。假期期间,要注意人身安全。
卫生检查工作总结篇2
为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:
一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展
近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生
健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。
二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作
全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。__年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和
指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。
三、狠抓落实
从机制上保证学校卫生的常规化管理在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检