《书院清池》的阅读答案
2020年福建省泉州市昭涛中学高二语文下学期期末试卷含解析
2020年福建省泉州市昭涛中学高二语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。
陶渊明——魏晋风流的杰出代表安贫乐道与崇尚自然，是陶渊明思考人生所得出的两个主要结论，也是他人生的两大支柱和艺术化人生的具体表现。
“安贫乐道”是陶渊明的为人准则。
他所谓的“道”，偏重于个人的品德节操方面，体现了儒家思想。
他特别推崇颜回、黔娄、袁安、荣启期等安贫乐道的贫士，要像他们那样努力保持品德节操的纯洁，绝不为追求高官厚禄而玷污自己。
他并不是一般的鄙视出仕，而是不肯同流合污。
他希望建功立业，又要功成身退。
他也考虑贫富的问题，安贫和求富在他心中常常发生矛盾，但是他能用“道”来求得平衡：“贫富常交战，道胜无戚颜。
”(《咏贫士》其五)而那些安贫乐道的古代贤人，也就成为他的榜样：“何以慰吾怀，赖古多此贤。
”(《咏贫士》其二)他的晚年很贫穷，到了挨饿的程度，但是并没有丧失其为人的准则。
“崇尚自然”是陶渊明对人生的更深刻的哲学思考。
“自然”一词不见于《论语》《孟子》，而是老庄哲学特有的范畴。
老庄所谓“自然”不同于近代与人类社会相对而言的客观的物质性的“自然界”，它是一种状态，非人为的、本来如此的、自然而然的。
世间万物皆按其本来的面貌而存在，依其自身固有的规律而变化，无须任何外在的条件和力量。
人应当顺应自然的状态和变化，抱朴而含真。
陶渊明希望返归和保持自己本来的、未经世俗异化的、天真的性情。
所谓“质性自然，非矫厉所得”(《归去来兮辞序》)，说明自己的质性天然如此，受不了绳墨的约束。
所谓“久在樊笼里，复得返自然”(《归园田居》其一)，表达了返回自然得到自由的喜悦。
在《形影神》里，他让“神”辨自然以释“形”“影”之苦。
“形”指代人企求长生的愿望，“影”指代人求善立名的愿望，“神”以自然之义化解它们的苦恼。
形影神三者，还分别代表了陶渊明自身矛盾着的三个方面，三者的对话反映了他人生观里的冲突与调和。
《书院清池》阅读答案
《书院清池》阅读答案《书院清池》阅读答案小编整理了关于《书院清池》阅读答案以供大家练习和参考，同时希望对于大家更好的学习《书院清池》有所帮助和益，关于《书院清池》阅读答案大家一起来学习和分享吧!书院清池①世上有各种各样的“池”，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。
然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。
我将那一方清池珍藏在自己的心中。
②乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。
我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。
每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
③我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。
唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。
清池的身后就是岳山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。
如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。
它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。
红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色?④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
清泉之侧是学院历代山长的`住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。
虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。
这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。
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然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。
我将那一方清池珍藏在自己的心中。
②乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。
我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。
每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
③我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。
唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。
清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。
如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。
它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。
红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色?④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。
小学六年级阅读及答案
4．作者为什么建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”?从中表现了作者什么样的思想感情?(6分)
答：
(四)
阅读下面的文字，完成1～4题。
托尔斯泰和中国古典文化思想
托尔斯泰是俄国(乃至世界)经典文学家中和中国文化关系最为密切的一个人。正当中国人在西学东渐，乃至洋枪洋炮的威逼下，痛感自己的传统文化不足以保身，终于喊出“打倒孔家店”之时，托尔斯泰却在执着地译介研究中国古典文化思想，要用自己想象中的“中国人的生活方式”拯救世界——在近代世界从物质到精神上全面瞩目西方的时代，托尔斯泰一生的精神探索恰恰是从西方走向东方。这一“人文奇观”的现实意义和深远意义值得探索反思。在人们疾呼人文精神衰弱的当今现代世界，人类愈来愈意识到，西方唯科学主义不能解决道德价值思想。于是，由思考托尔斯泰对中国古典文化思想的借鉴和共识关系，反观中国古典文化思想的利弊得失及其对当代世界的价值，正是该专论研究的特点。
书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明?
(选自散文集《书院清池》，略有删改)
1．《书院清池》采用什么表现手法，通过描写何种景物抒发了作者什么样的思想感情?(4分)
高三诊断性考试卷试题(共16页)
2021年高三语文(yǔwén)诊断性考试卷本套试卷分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两局部。
满分是150分。
考试用时150分钟。
第I卷〔选择题，一共30分〕一、〔12分，每一小题3分〕1. 以下词语中加点的字，每对的读音完全一样的一组是〔〕A. 角．落／角．色着．想/着．凉涤纶．／羽扇纶．巾B. 炮烙．／烙．印温度．/忖度．蛇．蝎／虚与委蛇．C. 和．谐／和．气反／悟地壳．／金蝉脱壳．D. 禅．房／禅．让进步．．／提．防数．量／数．见不鲜2. 以下词语中没有错别字的一组是〔〕A. 造型取缔粗制滥造百尺杆头，更进一步B. 陨落璀璨各行其是一言既出，驷马难追C. 荟萃报歉绿水青山失之东隅，收之桑榆D. 嬉戏清洌轻歌慢舞有那么改之，无那么加勉3. 以下各句中，加点的成语使用不恰当的一句是〔〕A. 夜读?楼诗词选?，读多了，有千篇一律之感，但刘禹锡的“遥望洞庭山水色，盘里一青螺〞，独辟蹊径．．．．，化大境为小景，可谓佳句。
B. 春节第一天峨景区迎来了今年第一场大雪，沸沸扬扬．．．．的雪花把峨装点得格外美丽。
C. 年画作为中国(zhōnɡɡuó)民间艺术一绝，极具研究、收藏价值，但由于年画一年一换不易保存，早期的年画已是凤毛麟角．．．．，属稀世珍品。
D. 2021年以来，各地的网吧管理部门都陆续开场实行网吧实名上网制度，实行方法从实名登记到办理一卡通、IC卡不一而足．．．．，理由是防止未成年人进入网吧。
4. 以下各句中，没有语病的一句是〔〕A. 国家旅游局有关负责人说，全国旅HY业要围绕建立HY新农村这个中心，发挥旅游在拓宽农民创收渠道、增加农民就业时机和提升农村文明程度等方面的作用。
B. 图书开架阅读，丢书现象时有发生，我厂消费的图书监测仪能有效防止丢书现象不再发生，多年以来已被2000多所大中专、中学图书馆及1600多家新华书店所采用。
C. 本书聚集了35个小学著名语文特级老师的新课程精彩课堂实录，详细录制了名师的小学语文教学艺术和教学智慧。
吉林省东北师大附中高二语文下学期期末考试
2008--2009学年东北师大附中高二年级语文科试卷下学期期末考试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分120分，答题时间120分钟。
2．第Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案写在答题纸内指定位置。
3．考生务必将班级、姓名、考号写在答题卡、答题纸、作文纸上。
第Ⅰ卷（30分）一、（12分，每小题3分）1．下列每组词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．熟稔rěn讣告fù 烘焙bèi 勇猛剽悍piāoB．侪辈chái 绾结wǎn 羞怯què 鱼龙潜跃qiánC．刹那chà 愆期yǎn 城阙quē含英咀华jǔD．霰雪xiàn 痉挛jīnɡ砧板zhēn翘首而待qiáo2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．我们班的李明同学学习总是很用心，大练习结束的铃声响起，他也充耳不闻，继续在草纸上演算着。
B．漫步在乡间小路上，微风轻轻撩起我的头发，昆虫鸣啼声总在耳边萦绕，满眼一望无际的碧绿的瓜苗，夏日的田野真美！我真向往这瓜田李下的生活。
C．写评论文章必须抓住问题的实质，一针见血，否则就如隔靴搔痒，没什么效果。
D．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．端午节刚过，有一则新闻被广为传播，说南京某中学的音乐课上，老师让知道屈原的同学举手，全班五十多个同学中只有约四分之一左右的人举手，而且这些同学中还有人回答错误，把屈原说成是歌手、医生和发明粽子的厨师。
B．这名贪污受贿的局长经常在公开场合大谈廉政建设，努力塑造自己廉洁奉公，真是欲盖弥彰。
C．电报本身并不是大众传媒，但它作为电子媒介的开端，为大众传媒提供了快速有效的技术手段，使大众传媒的发生和发展成为可能。
D．几乎每个网络使用者都体验过卡茨-巴西特所说的网络“黑洞”，网页毫无原因地无法打开，电子邮件莫名其妙地丢失，原因都可能是由于网络“黑洞”所致。
上海浦东洋泾中学高一寒假语文开学考试卷(学生)
上海浦东洋泾中学高一寒假语文开学考试卷(学生)也来着色？④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。
虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。
这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。
人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。
费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。
如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明？⑤从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息，让你疲惫的心得到片刻的休憩。
说它像乐池吗？高雅的音乐虽然悦耳，但即使是清扬的丝竹之声，在这里也不免显得过于热闹，更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了。
和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声。
说它像舞池吗？水面确实滑如碧琉璃，但出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波，但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞，更于四周打上脚灯、追光灯和霓虹灯，那该是何等亵渎清景！红尘中的舞池已经够多的了，请保留书院中的这一方净土，不，净水吧。
⑥不过，这清池究竟和什么相仿佛呢？如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。
清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往：“小小墨池成巨浪，就中飞出北溟鱼。
”身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。
于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。
高二语文阅读训练场
高二语文阅读训练场编辑：杨辉阅读下面的文章，然后回答问题（一）庄周的燕子格致①今天的燕子，两千多年前就已飞入庄周先生的视线，并引起他的注意。
看来他不仅仅喜欢蝴蝶。
当他看着燕子围着茅屋飞进飞出，陷入了沉思：鸟儿因为怕人，所以巢居深山或者高树，以免遭受伤害；然而，燕子可是个例外，它就住在人家的屋梁上，却没有人去伤害它。
想必这便是处世的大智慧了。
②庄周先生说到这儿就不说了，其实，这后边是有一大段空白的。
庄子惜墨。
几千年前，庄子辞了那个小官，生活可能十分困难，头脑里的思想又像春天开放的花，一层层，一簇簇，一齐挤着向外怒放。
庄子写不尽它们，手里钱少，买墨都要算计。
有个思想，只能几笔画个轮廓，细节就顾不上了。
像采花的蝴蝶，它要去光顾下一朵花。
所以，庄周的身后是狂草的墨迹，存在着大量的飞白。
那是庄周的思想一路飞奔留下的空白。
③庄周的燕子直到今天还活着，仍重复着庄周时代的伎俩，未被人类识破。
人类是见着什么鸟都举枪便射的，却对身边萦绕的燕子视而不见；燕子叫声可谓婉转，却没人将燕子关到笼子里，以听它的叫声取乐。
有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了，这也怨不得人类，实在是因为那些物种比人类还要愚蠢。
④燕子智慧的核心是什么？那就是距离。
人类是一种你不能离他太远、又不能离他太近的动物。
比如，珍禽猛兽害怕人，躲得远远的，人便结伙去深山猎捕它们；这是因为离人类太远；家禽因完全被人类豢养和左右，人便可以随意杀戮；这是因为离人类太近，近得没有了自己的家园。
只有燕子看懂了人类，摸透了人类的脾气，又亲近人又不受人控制，保持着自己精神的独立，于是人便像敬神一样敬着燕子。
⑤说到底，燕子是狡猾的动物，它控制人类的第一招就是信任。
信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。
因为人类不信任别人，一旦得到别人的信任便会受宠若惊。
燕子将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋檐上，显然人一抬手就可以捣坏。
这是最彻底的信任，没有任何一种鸟敢于这样信任人类。
现代文阅读++七
现代文阅读七（一）(1)大多数人最早学会的语言，就是方言。
也就是说，使我们能最自如地表达自己思想感情的语言，是方言。
(2)方言是一个人与生俱来的有声“胎记”。
所谓乡音难改，它唤起的是乡情与亲情。
方言也是传承本土文化的载体，鲜活地记录着地方特有的历史风俗，承载着人文精神，口耳相传，代代延续。
(3)以方言独特的语汇来反映本地的生活，这样的文学往往尤为细腻传神。
胡适在上世纪三十年代就说过：‘‘方言的文学所以可贵，正因为方言最能表现人的神理。
古文里的人物是死人，通俗官话里的人物是做作不自然的活人，方言土语里的人物是自然流露的人。
”他还曾说：“我常常想，假如鲁迅先生的《阿Q正传》是用绍兴土话做的，那篇小说要增添多少生气啊!……徐志摩先生的诗里有一篇((一条金色的光痕》，是用硖石的土话作的，在今日的活文学中，要算是最成功的尝试。
”五四及五四以后的学者对方言和文学语言的看法，也大都与胡适一致。
(4)中华文明自古以来根深咔茂、博大精深，这是因为我们始终生活在多元语言、多样文化中间。
方言是最自然、最本质地表现中国多元文化的根基。
然而长期以来，我们在推广普通话的同时，也在无形中抵消了方言的话语空间。
各地方言，除了粤方言与闽方言中的闽南次方言外，都在迅速地缩小地盘，并且无论在语音、词汇或语法方面都越来越向普通话靠拢，这种现象令人忧虑。
(5)以上海方言为例。
上海话原本是一种相当丰富多彩的地方语言，尤其在近现代，从“自来水”到“电灯泡”，从“马路”到“僻房”，从“出租车”到“麦克风”，上海话创造和引进过大量的词汇。
而现在，上海话中大量生动的俗语、俚语、惯用语等正在被逐渐淘汰，反映本土生活的文学文艺也日渐式微。
上世纪二十年代到五十年代，上海的本土文化曾经异常活跃，诸如沪剧、滑稽、上海说唱、浦东说书、沪书、越剧、评弹、甬剧、锡剧、淮剧、扬剧等十多种曲艺和地方戏曲都是在上海草创、汇聚直至发展成熟。
另外，数百首具有上海特色的流行歌曲也在当时广受传唱。
【优化指导】2016-2017学年高中语文 第一单元 现代散文阅读 1 荷塘月色课件 新人教版必修2
问题导思
多维探究
文脉图解
1.《荷塘月色》是写景抒情散文的代表篇章之一,作者是如何借 助景物表达自己当时思想上的矛盾的? 提示:注意作者的感情基调,体会荷塘中的景物是怎样显示作者 “不宁静”以及暂得的宁静的心境的。 参考答案:①全篇在宁静与不宁静的心情隐曲变化中,传达出作 者不满现实、欲超脱而不得的复杂感情。 ②本文是朱自清先生“独处”时的“独语”,是他所渴望和构造的一 个与现实对立的、真正自由的艺术世界。文中提到的“眠歌”“妻已 睡熟好久”“笼着轻纱的梦”“小睡”“酣眠”“渴睡人的眼”,使整个“荷 塘月色”的画面隐约而朦胧,营造了一种“梦”的氛围与意境。这“梦” 正是朱自清的精神避难所。这里有做想做的事、说想说的话的自 由,也有“什么都可以想,什么都可以不想”的自由。
背景助读
知识链接
基础梳理
4.辨近义 (1)享受 消受 辨析:“享受”,物质上或精神上得到满足。“消受”:①忍受,禁受;② 享受,受用。“消受”多用于否定句。 例句:①我们追求幸福,并不单单是享受生活,还要进行创造。 ②高额门票让民众不禁感慨:大好河山让我们无福消受。 (2)没精打采 萎靡不振 辨析:两词都有“精神萎靡”的意思。“没精打采”偏重在一时的精 神状态,多用于人;“萎靡不振”偏重在长期的精神状态,不只用于人。 例句:①随着气温的升高,百合花等植物会散发浓郁的香气,让人 没精打采或产生昏昏欲睡的感觉。 ②莫斯科智库坦言:油价萎靡不振,俄罗斯数年内或难逃经济衰 退的困境。
问题导思
多维探究
文脉图解
【目标一】 把握文章的情感思路 1.文章的开头为什么从“这几天心里颇不宁静”写起? 参考答案:“颇不宁静”是全文的感情基础,因不宁静才想起“日日 走过的荷塘”,奠定了全文的感情基调。 2.文章第二、三段描写的环境有什么特点?此时作者是什么样的 心情? 参考答案:环境的特点是“幽静”。作者的心情恰好与环境吻合, 从容、安闲、超脱,在没有人事纷扰的“另一世界里”自由自在,获得 了暂时的宁静。
湖北省黄冈市2009届高三第二轮复习交流试题(3)范文
湖北省黄冈市2009届高三第二轮复习交流试题（3）语文河北高世民整理第Ⅰ卷一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A.缄．默检．测简．拔间．或一轮日夜兼．程B.窈．窕舀．水窔．辽咬．文嚼字杳．如黄鹤C.陶．冶皋陶．套．子逃．之夭夭韬．光养晦D.孱．头骖．乘璀璨．惨．绝人寰流水潺．潺2.下列词语的书写，完全正确的一组是（）A.诡密宽宏大量形骸惴惴不安B.憔悴沸反盈天辖制理曲词穷C.踉跄鞠躬尽瘁桌帏全神贯注D.鉴赏兴高彩烈谷垛逆情背礼3.下列句子中加点熟语使用最恰当的一句是（）A.现在是高考冲刺的黄金时段，请利用好每一分钟，等高考结束再做事后诸葛亮．．．．．，悔之晚矣。
B.为履行WTO协定的承诺，国内再次降低了进口关税，诸多台湾地区生产商转攻自有口牌，从过往经验来看，一场激烈的价格战恐怕势在必行．．．．。
C.月明星稀的春夜，走在山间的小路上，月光透过树林照下来，不明不暗．．．．，柔和美好。
D.每当上午第四节课的时候，我的肚子里就开始大唱空城计．．．．，特别希望放学的音乐快快奏起。
4.下列各句中没有语病的一句是（）A.中国发起并参与“朝核六方“北京第二轮会谈在取得了一系列实质性成果之后于近日结束，会谈受到了国际社会的广泛关注和好评。
B.“海牙国际法庭”近期将围绕以色列屠杀巴勒斯坦平民，对巴勒斯坦进行种族灭绝进行开庭审理。
与此同时，巴以各自的支持者也从世界各地汇聚荷兰海牙展开了激烈的游说宣传活动。
C.随着海地反政府武装开始围攻首都太子港，海地政府彻底陷入内外交困。
迫于国内外的巨大压力，海地总统乘坐一架美国武装直升机“离开”了太子港前往中非避难。
D.在今年的全国人民代表大会上，温家宝总理代表党中央、国务院作了精彩的政府工作报告。
他在报告中郑重承诺从今年起逐步降低农业税税率，用五年时间完全取消农业税。
5.下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.据香港文汇报综合外电报道：福尔摩斯侦探小摩拳擦掌英国作家柯南道尔的一批遗失逾70年的私人文件在伦敦被人发现。
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然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。
我将那一方清池珍藏在自己的心中。
②乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。
我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。
每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
③我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。
唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。
清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。
如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。
它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。
红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色?④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。
模拟试题讲评
畿j ī子：有禅意的诗
• • • • • • • 弘忍大师 身是菩提树，心为明镜台。 时时勤拂拭，勿使惹尘埃。 慧能大师 菩提本无树，明镜亦非台， 本来无一物，何处惹尘埃。 世上本来就是空的，看世间万物无不是一个空 字，心本来就是空的话，就无所谓抗拒外面的 诱惑，任何事物从心而过，不留痕迹。
• 因为作者在圆明园中感受到世间繁华与低 沉总为身外之物，作者就不被它们所困扰 了。 • 因为作者到圆明园里走了一圈，而在圆明 园里，作者有了新的感悟、新的体会。
期中模拟试卷讲评
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一、4、5两题错误率高 二、6、藤、销、只辱于奴隶人之手、槽枥 7、审题：人名 高俅、白虎堂、野猪林 8、太概况，情况不明 不够概括，复述数据 9、
ห้องสมุดไป่ตู้
表述的准确与具体
• 在内容上交代背景，圆明园的破落之景，结构 上引出下文，为后文作铺垫，与结尾呼应。 • 内容上写出了圆明园的破败，与后文其他地区 的凄惨景象相照应。结构上，引起对圆明园破 败景象的描写。 • 内容上：环境描写，渲染了悲凉的气氛，暗示 作者情绪低落，推动情节发展；结构上：游览 顺序，总观全景，起到总起的作用。 • 这句话描写了圆明园的整体形象，用环境描写 渲染出悲凉的气氛，烘托作者感情，同时总领 后文，写出后文描写主体方向。
• 形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活 力的特点，
• 表明了池塘与故乡人生活密切相关，表达 了作者对池塘的喜爱之情，
• 与后文中作者再次回到陈坊，池塘的面目 全非形成强烈的对比，突出了主题。
议论文的论证思路
• ④第一，你必须是澄静的。人很难没有欲望，当年， 乾隆下江南，看到大运河上熙熙攘攘，问身边一和 尚：大运河有多少条船？和尚答：两条，一条为名， 一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏，当即大加赏 赐。其实，这和尚并非特别聪明，他只是深谙世道 人心的奥秘而已。然而，一个人下决心当读书人， 不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍 分成“有用”、“无用”两种：“有用”的，他废 寝忘食地阅读；“无用”的，他视若敝履。而事实 上，所谓“有用”的书，往往是作用于一时的职业 的，只能让我们获得物质财富；而“无用”的，则 侧重于培育人正确的价值观和道德感，可以使我们 获得心灵高度。
散文阅读《书院清池》附答案
散文阅读《书院清池》附答案美丽乌龟我见过一只非常美丽的乌龟。
它的壳和头都是翠绿色的，翠绿色的壳上有着咖啡色的花纹。
它的背高高地隆起，就好像是一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不像一般的乌龟那样扁平。
最奇特的是乌龟的嘴很大，两边的线条翘起，像一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直地对人注视，一眨不眨。
是在一位朋友的画室里看见那美丽的乌龟的。
我对朋友说：“这辈子没见过如此美丽的乌龟，可惜没带相机，下次一定要来帮它照相。
”朋友向我谈起这只乌龟的来历。
他在巴西旅游时，第一眼看见就爱不忍释；他没想到世界上竟有这样美的乌龟，于是百般恳请，出了高价才从原主人处购得。
但是，这用双手才能环抱的大乌龟，重达30公斤，怎么带回来呢?通过了动物出口的种种检验，才从海运将它用货箱托运了回来。
“巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想，万一它死掉了，就留着做标本。
没想到开箱的时候，它好端端的，明亮的大眼睛突然张开，吓了我一大跳。
”朋友说。
过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只美丽的乌龟。
万万没想到的是，朋友说：“乌龟死了，这是它的壳，我留下来作纪念。
”航行超过万里、在木箱里靠着一息都能存活的乌龟，怎么会死呢?朋友说：“我到南部去开展览，离开一个星期，想想不能每天喂它，离开的时候放了三把熟透的香蕉，回来后少了一把，乌龟却死了。
后来找了一位兽医来看，他说乌龟是撑死的，它把一大把香蕉一口气吃了。
”我和朋友抚摸着巴西乌龟留下的壳，内心感慨不已。
在极度的黑暗中在饥寒交迫中还能存活的乌龟，在翠绿的花园的水池旁却因为吃得太饱而亡故了。
可见困危并不全然可畏，饱足也不尽然可喜。
在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难哪!1. 从表达方式的角度，简洁说明本文的写法。
(10字以内)解析：这是属于对散文“形”的考查，首先要弄清楚什么是表达方式，然后才能答题。
“表达方式”是记叙、描写、抒情、议论、说明等书面或口头的“写作”方式。
这条题目启示我们，散文阅读必须掌握一些与散文阅读有关的文体知识。
(完整版)中职语文测试题
语文摸拟考试题时量150分钟 满分120分一、基础知识及运用（共36分，1-10小题分题3分，11小题每题6分）1、下列加线的字注音正确的一组是A、摇曳ye4 汲水ji2 苍虬qiu2 赏心悦目shang3B、一椽chuan2 掮客qian2掬水ju1百无聊赖qin2C、山岚feng1 荫庇yin4 蓦然mo4 长歌当哭dang4D、骰子tou2 汗涔涔cen2神龛kan3 冯虚御风ping22、下列各组词语中，没有错别字的一组是Ａ、喝彩 打圆场 主观臆想上无立锥之地Ｂ、蜷曲 坎儿井飞扬拔扈如堕五里雾中Ｃ、因缘 黑魆魆素未平生一枕黄梁美梦D、憔悴跑单帮知微见拙 坐收渔翁之利3、将下列选项的词语依次填入括号处，恰当的一组是正因为这样，所以马克思是当代最遭（ ）的人。
各国政府——无论是专制政府或共和政府，都（ ）他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相（ ），（ ）他。
Ａ、嫉恨 诽谤 诅咒 驱逐Ｂ、驱逐 嫉恨 诅咒 诽谤Ｃ、诽谤 诅咒 嫉恨 驱逐Ｄ、嫉恨 驱逐 诽谤 诅咒4、下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项是Ａ、经济发展面临的形势十分复杂，转变发展方式已刻不容缓。
Ｂ、“好人难当”“好人难受”的社会心理不时向人们袭来，使一些人越来越倾向于选择明哲保身甚至幸灾乐祸的处世态度。
Ｃ、中国高层次能源机构并不是第一次成立，但这一次成立国家能源委员会的意义和作用不可同日而语，值得期待。
Ｄ、当时道路泥泞，汽车无法行驶，抢险队员只好安步当车，跋涉一个多小时到了灾区。
5、下列各句没有语病的一句是Ａ、利用住房公积金资金贷款支持保障住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
Ｂ、近年我国的高铁发展速度可以堪称世界之最。
Ｃ、要尽快培养适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用。
Ｄ、一个人的生命是有限的，想要在有限的生命里获取丰硕的成果，就要付出艰辛的努力。
6、依次填入下面横线处的语句，最恰当的一组是 ， ， ， 。
高三语文第二学期模拟考试卷
高三语文第二学期模拟测试卷高三语文一、阅读〔80分〕〔一〕阅读下文,完成第1~5题.〔14分〕①真是东方不亮西方亮,正当超女等各种选秀进入低潮渐近尾声的时候,一场因重拍电视剧?红楼梦?而进行的全民参与的选秀活动,热火朝天地拉开帷幕.举办方和参与者都热情有加,红楼选秀的网站点击率爆棚,大学校园红楼讲座人满为患,大观园里秀一把贾宝玉林黛玉们的人摩肩接踵,街头随机来访行人,每人都有自己心目中的红楼梦中人的形象演绎准那么.除?红楼梦?的魅力之外,也足见群众文化的魅力和影响力.此次媒体再次参与了群众文化的创造,并调动受众一起参与,才创造出了这样全民狂欢的神话.②可以说,这次红楼选秀是以前曾经红火过的超级模仿秀的延续或变种,两者最大的区别,；而今天因?红楼梦?是一部大戏,所模仿的角在于超级模仿秀模仿者的角色还只是单兵作业．．．．色便自然而然使得彼此有了联系,不仅增加了戏剧性,无形中还调动起人们童年过家家般的游戏性.和刚刚红火过的超女相比,它不需要超女年龄和唱功两项根本要求,只要有对?红楼梦?中人物形象与性格的根本把握就行了,无论长幼男女,入门门槛很低,其娱乐性和参与性便更增强烈,更加便当,可以说超过了以往超级模仿秀或超女等任何秀场.③不管最后?红楼梦?是拍还是不拍,拍得好坏,都已经不是这场活动的主旨；不管参与者的目的是为了对生活和现实的逃避或解脱,还是一种走火入魔的满足感,或是梦想的一条成功的捷径,也都不是这场活动所要和所能够承载的.关键在于这场选秀活动,让受众看到了比电视剧?红楼梦?更好看好玩、也更真实更平民化更充满想象力的一面.这便是群众文化的力量,它以崭新的形式,让媒体与受众一起互动,创造了一个想象的共同体和嘉年华的游乐场,为单调的电视节目和枯燥的日常生活增加了色彩.④这确实是一个媒体左右社会想象的时代,媒体不再仅仅告诉你资讯,而且为你造白日之梦.尽管这样的白日梦任何一个参与者都明白带有一目了然的游戏色彩,暂短一瞬梦中惊醒之后,不过是一场游戏一场梦.但是,人们认同这种游戏色彩,并乐此不疲地参与这样的游戏,这个选秀过程,已经超出了游戏的范畴,成为了群众文化所创造的后现代一种新的文本.这个文本的意义,一方面在于原像与镜像矛盾的凸显,一方面在于现实生活和虚幻界限的模糊.前者隐现着人们内心的矛盾,后者彰显着人们梦想的渴望.一部古典的?红楼梦?,便这样和今天的人们迅速而无障碍地连接在一起了,只要你愿意参加,每个人都可以被疑心或被认为是梦中人,你自己更可以有强烈而主观的对梦中人的认同感.一部?红楼梦?便不再是梦,而成为了生活的真实；?红楼梦?中的诸多人物,不再活在艺术中或活在屏幕上面,不再活在学者的权威诠释里,而可以“昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家〞,它是你自己,是你自己的影子,或者是你自己的一种选择.只有这样后现代的群众文化文本,才有可能借助我国文化元典,又融入现代时尚,再调动全民的参与,为我们创造出这样的可能性,将一锅?红楼梦?的百年老汤,重新搅拌出新的味道和滚沸的热气来.⑤这场红楼选秀最值得我们重视的意义,还在于那么多普通人在选秀过程中,如数家珍般对?红楼梦?书中某一个人物的认同.这是在世界的任何一个国家里都不会出现的现象,你能够想象在美国或在英国,能够也有这样一部经典之作,让全民一起那样熟稔并集中认同其中的任何一个人物吗？在这里,尽管我们可以看出一些参与者的一些简单而浅薄的盲目,以及对于经典?红楼梦?认知的盲点,但是,应该从中看到值得我们快乐的事实,那便是群众越发理解?红楼梦?在历史文化传承中的价值与作用,以及中国人对传统经典认同的文化根性的把握和定力.⑥同时,我们也可以看到,经典束之高阁保持完整性是没有意义的,经典被利用才有意义.经典的学术研究,可以是少数人的事业,但经典为群众所拥抱,才能够焕发出青春.一部?红楼梦?,经过这么多人热情的投入,才会重新演绎并创作出?红楼梦?新本来,重拍?红楼梦?,是值得期待的.1．〔2分〕第②段中〞单兵作业〞在文中的含义是____________________________.2．〔2分〕以下说法不符合文意的一项为哪一项…………………………………〔〕A．红楼选秀活动增强了戏剧性、娱乐性和参与性.B．红楼选秀活动是一个充满了想象力的游乐场.C．作者担忧的是参与者对于?红楼梦?认知的盲点.D．红楼选秀与超级模仿秀既有相同之处也有不同之处.3．〔2分〕第④段引用“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家〞是为了说明__________ ____________________________________________________________________. 4．〔2分〕第④段认为人们乐此不疲地参与?红楼梦?选秀这样游戏的原因是_____ ____________________________________________________________________. 5．〔6分〕纵观全文,红楼选秀的意义在于：〔1〕________________________________________________________________；〔2〕________________________________________________________________；〔3〕________________________________________________________________.〔二〕阅读下文,完成第6~12题.〔24分〕书院清池①世上有各种各样的“池〞,如供乐队演奏的乐池,让众人起舞的舞池,给文人挥洒的砚池.然而,书院的那一方清池却特别令我钟爱,像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉.我将那一方清池珍藏在自己的心中.②乡野之间有许多池塘,它们那天然的野趣,当然也引人注目留连,特别是久住尘嚣的人,天天囚禁在鸽笼般的居室,几乎不知池塘为何物,自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛.我喜爱乡野的池塘,然而,我最珍爱的,毕竟仍是书院的那一方清池.每隔一段日子,我就要渡湘江而西,去它的身边小坐.③我来时正是夏日午后,池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲.唐代虞世南是它们的知音,只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远,非是藉秋风〞的名句？除了年复一年的蝉声,就是终年不断的水声了.清池的身后就是岳麓山,山上百泉奔赴,潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池.如一匹软缎的清池,水面上本来绿得一无所有,但池的对称两角,却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花,那红花是碧水也浇不灭的火焰.它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声〞的那一声喟叹,才会将它吹熄.红荷碧水,这本来已经动人心目了,但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来,它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩,怎么不让我们也来着色？④书院清池的美使我倾心,它的静也令我徘徊.清泉之侧是学院历代山长的住所,晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不熟悉的白玉盘不慎掉落水中.虽是千年书院,平时游人却不多,如果门庭假设市,嚣声盈耳,如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会,那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了.这一曲清池,据说从前名“碧沼观鱼〞,我以前来游时和友人说可以改为“洗心池〞.人在世间忙碌奔波,或为柴米油盐,或为升沉荣辱.费尽了心计与心机,人也蒙尘,心也蒙垢.如果能到池边来对明镜而自鉴,濯清波以洗心,那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁,我此刻面池而坐,我的心池哪有这方明镜的纯洁清明？⑤世间也许还有不少这样的池塘,但是,像岳麓书院这一方清池那样富于文化意蕴的,恐怕还不多见吧？它“得地独厚〞,不是深山中隐姓埋名的野水,也不是宫苑里荣华富贵的池塘,它栖身于千年书院之内,非那种无名氏或爆发户可比.此外,池以文传,历代有关的题咏且不去说它,南宋朱熹那首有名的?观书有感?,我就疑心是这一方清池灌溉而成,宋代乾道三年〔公元一一六七年〕秋八月,时年三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学,和抗金名将张俊之孙张轼寓居于清泉之侧的百泉轩,题匾额“百泉轩〞三字.他的?观书有感?是：半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许？为有源头活水来.⑥他写的是读书的感受,不也正是我眼前的清池景色？我想叩百泉轩的门环去请教朱老夫子,可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅,朱老夫子那么早已不见踪影,只有注入清池的活水凉凉而潺潺犹似旧时.⑦从滚滚红尘中偷跑出来,小坐在如此的清池之旁,读清池如同读一部佛典,可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦,好似远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息,和清池相映成趣的天籁与人籁,最好是几句鸟语,数行书声……⑧不过,这清池究竟和什么相仿佛呢？如果有人说它像一方砚池,那我倒会欣然赞同,由于它们不仅外形相似,而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物.身为越来越商业化功利化的社会中的文人,我也祈望清池能洗我俗肠,助我灵思,润我彩笔,让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来.于是,记不起是哪一天,我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走,至今珍藏在我的怀袖.6．〔1分〕写出高中课本中与荷花有关的一个篇名? ?.7．〔3分〕文章第③段对蝉声的写作是为了表达：____________________________ ____________________________________________________________________. 8．〔3分〕根据第②~⑤段的内容,概括作者描写的书院清池所具有的特点.〔1〕________________________________________________________________；〔2〕________________________________________________________________；〔3〕________________________________________________________________. 9．〔3分〕第⑧段划线句在文中的作用是___________________________________ ____________________________________________________________________. 10．〔6分〕以下说法不正确的两项是…………………………〔〕〔〕A．第⑤段提到南宋朱嘉的?观书有感?,表达了岳麓书院这一方清池富有的文化意蕴.B．第④段“如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会〞,用比照突出了清池给人们带来心灵上的安静.C．第⑥段写到百泉轩只有注入清池的活水仍是旧时的,表达出作者对物是人非的悲哀之情.D．第②段对乡野的池塘的写作,是为了衬托我对书院的那一方清池的喜爱. E．第⑦段“几句鸟语〞,一个“句〞字,巧妙地把学府气氛和作家志趣所共有的“清雅〞暗示出来了.F．作者把书院清池比作一方“砚池〞,是说明作者对越来越商业化功利化的社会愤慨不平的一面.11．〔4分〕第③段作者对书院清池的描写很有特色,请选择一个角度进行赏析. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 12．〔4分〕作者建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼〞更名为“洗心池〞,你觉得哪个名字更好？请说明理由._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________〔三〕填写以下名篇名句中的空缺〔任选5空〕.〔5分〕【注：考生做题超过5空,按前5空顺序评分】13．〔1〕____________________,更那堪冷落清秋节.〔柳永?雨霖铃?〕〔2〕____________________,月涌大江流.〔杜甫?旅夜书怀?〕〔3〕玉鉴琼田三万顷,____________________.〔张孝祥?念奴娇?〕〔4〕?出师?一表真名世,____________________？〔陆游?书愤?〕〔5〕有志矣,____________,____________,亦不能至也.〔王安石?游褒禅山记?〕〔6〕工欲善其事,____________________.〔?论语?〕〔7〕竭诚那么吴越为一体,____________________.〔魏征?谏太宗十思疏?〕〔四〕阅读下面的宋词,完成第14~16题.〔8分〕水调歌头•闻采石战胜张孝祥雪洗虏尘静,风约楚云留.何人为写悲壮,吹角古城楼？湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩①.剩喜②然犀处③,骇浪与天浮.忆当年,周与谢,富春秋？小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游.赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁.我欲乘风去,击楫誓中流.【注】①吴钩：指刀.②剩喜：甚喜,非常喜.③然犀处：指采石矶.14．〔1分〕“忆当年,周与谢,富春秋〞这里的“周与谢〞指的是____________〔写出其中一个的人名即可〕.15．〔3分〕对作品赏析不恰当的一项为哪一项………〔〕A．上片反映了作者“闻捷〞以后的快乐、亢奋的心情,同时又包含有悲慨情绪. B．作者把采石鏖战的剧烈战况设想成“骇浪与天浮〞的画面,可见其词风豪放的一面.C．从题目?闻采石矶战胜?可以想见词人冲动的心情,同时也说明了写作本词的缘由.D．下片由回忆古代两位北抗强敌的英雄写起,情感消沉,充满着浓重的悲绪. 16．〔4分〕就作品中的画线句,联系全篇内容,从一个角度写一段鉴赏文字.〔4分〕_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________〔五〕阅读下文,完成第17~21题〔17分〕翰,字子羽,并州人.景云元年,卢逸下进士及第.又举直言极谏,又举超拨群类科.少豪荡,恃才不羁,喜纵酒,枥多名马,家蓄妓乐.翰发言立意,自比王侯.日聚英杰,纵禽击鼓为欢.张嘉贞①为本州长史,厚遇之.翰酒间自歌,以舞属嘉贞,神气轩举.张说尤加礼异,及辅政,召为正字,攫驾部员外郎.说罢,翰出为仙州别驾.以穷乐畋饮,贬岭表,道卒.翰工诗,多壮丽之词.文士祖咏、杜华等,尝与游从.华母崔氏云“吾闻孟母三迁,吾今欲卜居,使汝与王翰为邻足矣.〞其才名如此.燕公论其文,“如琼杯玉斝,虽烂然可珍,而多玷缺〞云.有集今传.太史公恨古布衣之侠,湮没无闻,以其义出存亡生死之间,而不伐其德,千金驷马,不啻草芥.信哉,名不虚立也.观王翰之气,其功人之俦乎!〔辛文房?唐才子传·王翰?〕【注】①?旧唐书?本传中记载：张嘉贞任并州长史,这段时间,王翰未担任官职,居住本乡太原,受到张嘉贞的礼遇.张嘉贞入朝后,张说为并州长史.王翰曾举直言极谏、超拔群类等制科,又调为昌乐县尉.17．〔4分〕写出以下加点词在句中的意思：〔1〕恃才不羁．〔〕〔2〕纵．禽击鼓为欢〔〕〔3〕翰工．诗〔〕〔4〕而不伐．其德〔〕18．〔2分〕以下句中加点词不存在古今异义现象的一项为哪一项……………〔〕A．及辅政,召为正字．．B．说罢．．,翰出为仙州别驾C．吾今欲卜居．．之侠．．D．太史公恨古布衣19．〔2分〕以下句子中“其〞的意义和用法不相同的一项为哪一项……………〔〕A．其才名如此B．以其义出存亡生死之间C．其假设人之俦乎D．燕公论其文20．〔6分〕把以下句子译成现代汉语：〔1〕以穷乐畋饮,贬岭表,道卒.___________________________________________________________________ 〔2〕信哉,名不虚立也.译文：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 21．〔3分〕写出作者对王翰的评价.〔用自己的话答复〕_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________〔六〕阅读下文,完成第22~26 题. 〔12 分〕及世之衰,人之子孙者,一欲表扬其亲,而不本于理,故虽恶人,皆务勒铭以夸后世.立言者,既莫之拒而不为；又以其子孙之所请也,书其恶焉,那么人情之所不得,于是乎铭始不实.后之作铭者,当观其人,苟托之非人,那么书之非公与是,那么缺乏行世而传后.故千百年来,公卿大夫至于里巷之士,莫不有铭,而传者盖少.其故非他,托之非人,书之非公与是故也.然那么孰为其人而能尽公与是欤？非蓄道德而能文章者,无以为也.盖有道德者之于恶人,那么不受而铭之,于善人那么能辨焉.而人之行,有情善而迹非,有意奸而外淑,有善恶相悬而不可以实指,有实大于名,有名侈于实.犹之用人,非蓄道德者,恶能辨之不惑,议之不徇？不惑不徇,那么公且是矣.而其辞之不工,那么世犹不传,于是又在其文章兼胜焉.故曰：非蓄道德而能文章者,无以为也.岂非然哉！〔曾巩?寄欧阳舍人书?〕22．〔2分〕从内容方面看,本文第一、二段分别论述了__________和__________. 23．〔3分〕以下说法符合文意的一项为哪一项…………………………………〔〕A．铭志开始不真实,是由于代写铭志的人拒绝不写真实的情况造成的.B．如果请托代笔的人只会批评人,那么写出来的铭志也不会公正和真实. C．有道德的人对于邪恶的人,不会接受请托为他们写铭志.D．铭志流传较少的原因,就在于大多把过世者写得太好了.24．〔2分〕作者认为铭志能够流传后世的关键是什么？〔用自己的话答复〕_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 25．〔2分〕第二段中,“犹之用人,非蓄道德者,恶能辨之不惑,议之不徇？〞所运用的论证方法的好处是_________________________________________________________________________________________________________________. 26．〔3分〕对于人们的行为,作者说“有情善而迹非,有意奸而外淑〞,你怎么看待这种现象,请谈谈你的看法._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写作〔70分〕27．阅读下面文字,按要求作文.以“生命中最重要的〞为题写一篇文章.要求：〔1〕800 字左右；〔2〕不要写成诗歌；〔3〕不得透露个人相关信息.高三语文参考答案与评分标准阅读〔80分〕〔一〕〔14分〕1．〔2分〕超级模仿秀模仿者所模仿的角色是单一的,彼此间没有联系〔超级模仿秀参与者是独立的个体,无法形成戏剧性〕.2．〔2分〕C3．〔2分〕在红楼选秀中,大家可以对角色有自己的选择〔理解〕.或者：文化经典已经融入到了人们的现实生活,成为了群众文化所创造的后现代文本.4．〔2分〕活动隐现着人们内心的矛盾,彰显着人们梦想的渴望.〔答“已经超出了游戏的范畴,成为了群众文化所创造的后现代文本〞给1分〕5．〔6分〕〔1〕〔群众文化让媒体和受众互动,创造了一个想象的共同体和游乐场〕为电视节目和日常生活增加了色彩；〔2〕〔加深了群众对?红楼梦?在历史文化传承中的价值与作用的理解〕增强了中国人对传统经典认同的文化根性的定力；〔3〕经典只有为群众所拥抱,才能焕发青春〔经典融入现代时尚,再调动全民的参与,就能重新搅拌出新的味道和滚沸的热气来〕.〔每点2分,大意对即可〕〔二〕〔24分〕6．〔1分〕?荷塘月色?、?荷花淀?、?芙蕖?7．〔3分〕要点：文化意蕴〔给人以历史遐想〕.书院清池的静.〔答对1点给2分,2点3分.大意对即可〕8．〔3分〕〔1〕秀美〔美〕；〔2〕宁静、清幽〔静、安静〕；〔3〕富有文化意蕴9．〔3分〕〔1〕首尾照应〔回点题目〕〔2〕表达了作者对书院清池的钟爱之情〔升华了主题〕〔答对1点给2分,2点给3分.大意对即可〕10．〔6分〕C、F11．〔4分〕角度参考：①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用,增加文化内涵④运用比喻、比较等修辞手法⑤语言富于创造性,炼字.12．〔4分〕参考：认为“碧沼观鱼〞好：古代的书院培养的是有文化有教养的“修身齐家治国平天下〞的人才,“碧沼观鱼〞表现的是一种士大夫的雅趣.书院不是佛寺道观,不会去追求清心寡欲,不会像寺庙一样到处写满了“清〞“净〞“空〞“灵〞“绝尘〞“离寰〞一类的出世语言.所以,古人取名“碧沼观鱼〞,是和书院的环境相吻合的.认为“洗心池〞好：作者生活在现代沸腾的社会中,既有强烈的用世之心〔写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来〕,又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁,所以他看重的是“洗心〞〔让疲惫的心得到片刻的休憩〕.由更名可窥作者的“明镜自鉴〞的人生追求,从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往,对人格的自我完善的美好襟怀.〔三〕〔5分.任选5空,每空1分〕13．〔l〕多情自古伤离别〔2〕星垂平野阔〔3〕着我扁舟一叶〔4〕千载谁堪伯仲间〔5〕不随以止也,然力缺乏者〔6〕必先利其器〔7〕傲物那么骨肉为行路〔四〕〔8分〕14．〔1分〕周瑜、谢玄15．〔3分〕D16．〔4分〕参考：①借古讽今.②用典.③融情于景.也可从联想、炼字等角度思考.〔任选一个角度即可,角度选择恰当1分,具体赏析3分〕〔五〕〔17分〕17．〔4分〕〔1〕受拘束、受束缚〔2〕放,放飞〔3〕擅长、善于〔4〕夸耀18．〔2分〕C19．〔2分〕C20．〔6分〕〔1〕〔王翰〕由于尽情地在打猎、饮酒上享乐,被贬到岭南,在半路上去世.〔重点：穷、乐、贬〕〔2〕确实啊！名声不是凭空树立的.〔重点：信、名、虚立〕21．〔3分〕大概属于有义气、不夸耀自己的德行、看轻钱财的古代侠士一类的人物.〔六〕〔12分〕22．〔2分〕铭志不能流传的原因铭志能够流传的条件23．〔3分〕C24．〔2分〕要找到具有道德又擅长写文章的人来写铭志.25．〔2分〕用人们熟知的事情来进行比较,通俗易懂.26．〔3分〕不能只从外表去看一个人的行为,只有表里结合,才能正确评价、看待一个人.【参考译文】到了世道衰败,作为人的子孙,都一心想褒美称扬他故去的亲人,而不再根据事理.所以即使是行为丑恶的人,都力求刻石立铭,用来向后代夸耀.撰写碑铭的人既然不能拒绝而不写,又由于他的子孙所请托的,倘假设写上墓主丑恶的东西,就是不合人情,于是碑铭开始不真实了.后代要写碑铭的人,应当要观察所撰写的对象.倘假设所托非人,就会记载得不公正和不正确,所写的碑铭也就缺乏以流地于当代并流传到后代.所以千百年来,朝迁的公卿大夫直到乡里的人士,无不撰有碑铭,但能够流传下来的大概很少.它的原因不在别的,就是所托非人,记载得不公正和不正确的缘故.既然这样,那么,谁是撰写碑铭而能尽到公正和正确的适宜人选呢？不是有很高的道德修养而又善于写文章的人,不能担负这一工作.大概有很高道德修养的人,他对于恶人,就不会接受为他写碑铭的请求,对于一般的普通人,他就能分辨清楚.而人们的行为品德,有的人心地善良,而表现出来的行为却不那么好；有的人内心奸邪,而外面表现得很善良；有的人善恶相差悬殊,而不容易如实地指出来；有的人实际表现要大于他的名声；有的人的名声要大于他的实际表现.如同用一个人,不是有很高道德修养的人,怎么能够辩别他而不受迷惑,评议他而不徇私情？能够不迷惑不徇私情,就到达公正而且正确了.倘假设所写的人文辞不擅长,那么,在人世间还不能流传开来,于是又在于他的文章能加倍胜人了.所以说：不是有很高的道德修养而又善于写文章的人,不能担负这一工作.难道不是这样吗？写作〔80分〕【平均分】91.64分。
江苏省南京市江宁中学 高三语文上学期期末试题含解析
江苏省南京市江宁中学高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成文后各题。
万鞋墙梁衡陕北多山，千山万壑。
有村名赤牛，世代农耕，名不见经传。
近年有退休回村的干部老高，下决心搜集本地藏品，建起一农耕博物馆。
我前去参观，不外乎锄、犁、耧、耙、车、斗、磨、碾之类，也未有见奇。
当转入一巨大窑洞时，迎面一堵高墙，齐齐地码着穿旧了、遗弃了的布鞋，足有两人之高，数丈之长。
我问：“有多少双？”答道：“13000双。
”我脱口而出：“好一堵万鞋墙！”这鞋平常是踩在脚底下的，与汗臭为伴，与尘土、泥水厮磨，是最脏最贱之物，穿之不觉，弃之不惜，几乎感觉不到它的存在。
今天忽然被请到墙上，隆重聚会，就像一支浩浩荡荡的翻身奴隶大军，顿然感到它的伟大。
不管什么鞋，都已经磨得穿帮破底、绽开线头，鞋底也磨成了薄片。
仔细看，还能依稀辨出原来的形状、针脚、颜色。
每一双鞋的后面都有一个故事，从女人做鞋到男人穿它去种田、赶脚、打工等，一个长长的故事。
我们这一代人都是穿着母亲亲手做的布鞋长大的，又穿着布鞋从乡下走进城市，每一双鞋都能勾起心底一段甜蜜或辛酸的回忆。
这鞋墙就像是一堵磁墙，又像是一个黑洞，我伫立良久，一时无语，半天，眼眶里竟有点潮湿。
在回县里的车上，大家还在说鞋。
想不到这个最普通的穿戴之物，经今天这样一上墙，竟牵动了每一个人的神经。
一种鞋就是一个时代的标志。
中国革命是穿着草鞋和布鞋走过来的。
新中国成立之初，我们建第一个驻外使馆，大使临行前才发现脚上还穿着延安的布鞋，匆忙到委托店里买了一双旧皮鞋上路。
大约在上世纪60年代以前，北方农村的人一律穿自家做的布鞋，小时穿妈妈做的鞋，成家后穿老婆做的鞋。
布鞋是维系农耕社会中的男女关系、农民与土地关系的一根纽带。
我想，做鞋也成了农村妇女生命的一部分，从少女时学纳鞋底开始，一直到为妇为母，满头白发，满脸皱纹，她们一针一线地纳着青春，纳着生命。
遇孩子多的人家，做鞋成了女人的沉重负担。
苏教版八下语文第二学期期中考试语文试卷
初中语文试卷鼎尚图文整理制作2011—2012年学年度第二学期期中试卷初二语文本试卷分试卷和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。
考试时间为120分钟。
试卷满分为100分。
一、积累与运用（共14分）1.下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（3分）（）A. 迸（bìng）溅以身徇职B. 秀颀（qí）忧柔寡断C. 伫（zhù）立强聒不舍D. 嫉（jì）妒争妍斗艳2. 对下列各句中加点词的解释，不完全正确的一项是（3分）（）A、罔不因．势象形（依据）高可．二黍许（大约）B、舟首尾长约八分有奇．（零数）板．印书籍（用雕版）C、其两膝相比．者（靠近）神情与苏、黄不属．（类似）D、惟危．楼一座（危险）裁．如星点（通“才”，仅仅）3. 下列各句中加点成语使用不正确的一句是（2分）（），不愿挑重担。
A.现在的人凡事总是先替自己打算，做起事来拈轻怕重．．．．。
B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁．．．．。
C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁．．．．D．这篇神话小说以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。
．．．．4. 下列句子没有语病的一句是（2分）（）A .这悲壮的故事，怎能不使我感动得不流泪呢？B .一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。
C .老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。
D .他今天上午刚从时代超市买的自行车没有锁。
5.下列对名著的评述有错误的一项是（2分）（）A.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.《水浒》中的英雄性格各不相同，如武松曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。
C.《水浒》中的英雄虽然性格各不相同，但在“义”这点上却是共同的。
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《书院清池》的阅读答案
《书院清池》的阅读答案
书院的池子里有什么样的景观?下面小编给大家带来《书院清池》阅读答案。
希望能够帮到大家。
书院清池
①世上有各种各样的“池”，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。
然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。
我将那一方清池珍藏在自己的心中。
② 乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。
我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。
每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
③ 我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。
唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。
清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。
如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。
它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。
红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色?
④书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。
清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。
虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那
就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。
这一曲清池，据说从前名“碧沼观鱼”，我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”。
人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。
费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。
如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明?
⑤ 世间也许还有不少这样的池塘，但是，像岳麓书院这一方清池那样富于文化意蕴的，恐怕还不多见吧?它“得地独厚”，不是深山中隐姓埋名的野水，也不是宫苑里荣华富贵的池塘，它栖身于千年书院之内，非那种无名氏或暴发户可比。
此外，池以文传，历代有关的题咏且不去说它，南宋朱熹那首有名的《观书有感》，我就怀疑是这一方清池灌溉而成，宋代乾道三年(公元一一六七年)秋八月，时年三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学，和抗金名将张俊之孙张轼寓居于清泉之侧的百泉轩，题匾额“百泉轩”三字。
他的《观书有感》是：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
⑥他写的是读书的感受，不也正是我眼前的清池景色?我想叩百泉轩的门环去请教朱老夫子，可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅，朱老夫子则早已不见踪影，只有注入清池的活水凉凉而潺潺犹似旧时。
⑦从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息，和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声……
⑧ 不过，这清池究竟和什么相仿佛呢?如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。
身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。
于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。
(1)下列说法不正确的两项是( )( )(5分)
A.第⑤段提到南宋朱嘉的《观书有感》，体现了岳麓书院这一方
清池富有的文化意蕴。
B.第④段“如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会”，用对比突出了清池给人们带来心灵上的安静。
C.第⑥段写到百泉轩只有注入清池的活水仍是旧时的，表达出作者对物是人非的悲哀之情。
D.第②段对乡野的池塘的写作，是为了衬托我对书院的那一方清池的喜爱。
E.第⑦段“几句鸟语”，一个“句”字，巧妙地把学府氛围和作家志趣所共有的“清雅”暗示出来了。
F.作者把书院清池比作一方“砚池”，是表明作者对越来越商业化功利化的社会愤慨不平的一面。
(2)根据第②—⑤段的内容，概括作者描写的书院清池所具有的特点。
(6分)
(3)第③段作者对书院清池的描写很有特色，请选择一个角度进行赏析。
(6分)
(4)作者建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”，你觉得哪个名字更好?请说明理由。
(8分)
参考答案
(1) C、F
(2)1)秀美(美);2)宁静、清幽(静、安静);3)富有文化意蕴
(3)文章第③段对蝉声的写作是为了体现：文化意蕴(给人以历史遐想)。
书院清池的'静。
角度参考：①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用，增加文化内涵④运用比喻、比拟等修辞手法⑤语言富于创造性，炼字。
示例：语言形象精练。
如描写荷花，不说“几朵”，而说“几盏”，这就是创造。
荷花与旧时灯盏颇为形似，“且” 盏字又使人联想到灯光的亮丽，因而暗喻荷花色彩的鲜明，又与全句“火焰”的设喻，“从夏日一直烧到深秋”的点染经络贯通。
作家把荷花简直描绘得千娇百媚，光彩照人。
(任选一个角度即可，角度选择恰当2分，具体赏析4分)
(4)参考：认为“碧沼观鱼”好：古代的书院培养的是有文化有教养的“修身齐家治国平天下”的人才，“碧沼观鱼”表现的是一种士大夫的雅趣。
书院不是佛寺道观，不会去追求清心寡欲，不会像寺庙一样到处写满了“清”“净”“空”“灵”“绝尘”“离寰”一类的出世语言。
所以，古人取名“碧沼观鱼”，是和书院的环境相吻合的。
认为“洗心池”好：作者生活在现代沸腾的社会中，既有强烈的用世之心(写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来)，又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁，所以他看重的是“洗心”(让疲惫的心得到片刻的休憩)。
由更名可窥作者的“明镜自鉴”的人生追求，从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往，对人格的自我完善的美好襟怀。