小学艺术教育自评报告
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六村学校2018-2019学年度
中小学生艺术素质自评报告
根据县教育局的通知精神,我校对2018-2019学年度中小学生艺术素质测评工作开展了自评,其结果如下:
一、基本情况:
我校是一所农村普通小学,学校有7个教学班,11名专任教师,现有学生152人。
二、艺术课程开设情况
学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节,开设美术课两节。
三、艺术活动
学校能面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用广播、教室走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。每年学校举办一届校园艺术节,举办一次校园书画展,举办一次综合文艺表演。
四、艺术教师
学校现有艺术教师3兼职),能满足学校艺术课教学需要。学校能定期对艺术教师开展培训。
五、条件保障
学校没有专用音乐舞蹈室和书法美术室,利用各年级教室作为教学场地。学校配有相应的教育教学设施,能基本满足艺术课教学及活动开展需要。
六、特色发展
学校能依托学校书法特长教师富足的优势,在学生中开足全员参加书法训练活动,能使每一位同学在书写上都有所提高,培养了多数学生的书法兴趣。
七、学生艺术素质测评
学校能对每一位学生开展艺术素质测评,测评工作有计划,有安排,科学、有序、有效,经测试,学生的艺术素质合格率为79%,优秀率为19%。
经自评,我校艺术教育工作整体水平达到良好等次,在今后工作中,我校将针对查找出来的不足和问题,不断加强改进,力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。
2015年10月14日