2016年 社会工作 综合能力 真题讲解(精品)
(最新)2016全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师(初级)社会工作综合能力真题及参考答案
2016全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单选题(注标红为参考答案，为个人观点)1、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老师提供配餐服务。
上述做法最能体现社会工作( )的特点。
A：注重专业实践B：多方协同C：注重专业价值D：促进发展答案：B。
解析：题干中的重要答题线索“让会工作者联系了街道辖区内的某三甲医院的医师、护士、营养师，康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供送餐服务”，体现了多方协同的特点。
P2-32、下列社会工作计划中，突出体现社会工作“促进发展目标”的是( )。
A:自闭症儿童音乐治疗计划B:青少年网络成瘾干预计划C:老年人自杀干预计划D:新居民子女成长向导计划答案：D。
解析：社会工作服务对象层面的目标包括：解决危难；缓解困难；激发潜能；促进发展。
促进发展的目标就是要实现人与社会环境的相互协调，使个人和社会都能更好地发挥作用。
选项AB属于缓解困难，C是解救危难，D是符台题意的答案。
P4-53、某社会服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务，机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。
上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是( )。
A：建构社会资本B：促进人与社会环境的相互适应C：维护社会秩序D：促进社会和谐答案：B。
解析：社会工作对服务对象的功能包括四个方面：促进服务对象正常生活，恢复弱化的功能，促进人的发展，促进人与社会环境的相互适应。
其他选项都是社会工作对社会的功能，因此，符合题意的答案是B。
P7 4、老伴去世半年后，李奶奶仍难以超出推动老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落，鉴于要奶奶目前的状态，社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导，在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是( )。
2016年中级社会工作者考试真题：《综合能力》完整版
2016年中级社会工作者考试真题：《综合能力》完整版社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。
针对这一情况，小方最适宜的做法是（）。
A.向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友C.说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组D.肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组37.某“城中村”聚居了大量外来人口，最近有居民反映，有部分租户图方便将杂物随意堆放，导致社区存在较大的火灾隐患，社会工作者拟采用地区发展模式开展服务，其基本假设是（）。
A.政府向该社区投入的消防资源不足B.该社区房东和租户的利益冲突较大C.该社区居民有解决火灾隐患问题的潜力D.该社区火灾隐患可以通过渐进方式解决38.下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是（）A.尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家B.重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置C.强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案D.采用整体的四维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题39.社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区资源的是（）。
A.居民的生活习惯B.社区的社会服务C.社区的环境设计D.居住群体的特征40.社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。
在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应该遵守的一般原则是（）。
A.尽早开始联络，为合作奠定基础B.保护各方利益，实现利润化C.以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离37.某“城中村”聚居了大量外来人口，最近有居民反映，有部分租户图方便将杂物随意堆放，导致社区存在较大的火灾隐患，社会工作者拟采用地区发展模式开展服务，其基本假设是（）。
2016年中级综合能力真题及答案
2016年中级综合能力真题及答案【篇一：2016年社会工作中级综合能力真题】答案一、单项选择题1、2105年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。
报告者提出的“社会工作”是指（）。
a、专业社会工作b、行政性社会公众c、社区管理工作d、志愿性社会工作2、小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。
下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。
a、在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递b、积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益c、主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正d、通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式ps:从某种意义上说，每一个社会工作者都是研究者。
社会工作者作为一个有心人，对自已的服务实践进行研究，可以提高专业服务水准，发展社会工作专业知识与理论，也可以为社会政策的制定提供依据。
3、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。
社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。
在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。
a、治疗者b、咨询者c、协调者d、倡导者ps:在帮助边缘群体，进行社区矫正，治疗戒毒和网瘾等工作中，社会工作者经常扮演治疗者角色。
4、最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。
社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。
上述小刘的工作内容属于（）。
a、社区社会工作领域b、矫正社会工作领域c、学校社会工作领域d、家庭社会工作领域5、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。
针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。
下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。
2016年中级社会工作者综合能力真题答案.doc
2016年中级社会工作者综合能力真题答案一、单项选择题1、2105年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》屮提出要发展和支持社会工作。
报告者提出的“社会工作”是指（）。
A^专业社会工作B、行政性社会公众C、社区管理工作D、志愿性社会工作答案：A2、小闰成为-•名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践屮小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。
下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。
A、在机构运作小合理配置资源有效地进行服务传递B、积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C、主动与服务对象建立关系并对偏茅行为进行修正D、通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式答案：D3、某社会丁作服务机构重点为网络成瘾人十提供服务。
社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。
在此服务屮，鸿雁扮演的主要角色是（）。
A、治疗者B、咨询者C、协调者D、倡导者答案：A4、最近，陈姐发现儿了小凡英语成绩不佳，于迅每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。
社会T作者小刘获知情况麻，分别与母了俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。
上述小刘的工作内容属于（）。
A、社区社会工作领域B、矫正社会工作领域C、学校社会工作领域D、家庭社会工作领域答案：D5.进城务T人员子女常需返冋家乡完成高屮阶段学习并参加高考。
针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。
下列小许的服务屮，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。
A、促进家庭和学校联系并H提供追踪服务B、建立微信公众号定期推送学生学习动态C、成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材D、对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务答案：C6.老宋退休麻脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。
社会工作者得知老宋一家的情况示为其提供服务。
2016年初级能力真题
2016年社会综合能力（初级）考试真题及答案（一）一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.关于专业社会工作的说法，正确的是()。
A.专业社会工作的主要载体是居民委员会B.专业社会工作的主要任务是志愿者动员C.专业社会工作的主要服务对象是困难群体D.专业社会工作的主要方法是思想政治教育2.小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。
”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。
A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同3.为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。
在服务对象层面上，本项活动体现的社会工作目标是()。
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展4.下列社会工作者的服务中，体现建构社会资本功能的是()。
A.老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其就业B.老杨采用心理辅导方法舒缓失独老人的哀伤情绪，改善其生活质量C.老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持网络建立D.老李通过“四点半课堂”为城市贫困儿童开展助学活动，改善其学业状况5.小李是某职业中学的驻校社会工作者。
在一次个别辅导中，小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。
下列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是()。
A.激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪B.建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间C.招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划D.撰写职业中学学生就业影响因素分析报告6.某新建小区居民之间互不认识，对社会工作服务也缺乏了解，项目推进遇到了困难，新人职的社会工作者小王感到力不从心。
对此，小王主要需要提升的是()。
A.提供服务和干预的能力B.促进和使能的能力C.沟通和建立关系的能力D.评估和计划的能力7.社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时，了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血，虽已四处筹集治疗费用，但缺口仍很大。
2016年初级社会工作者《综合能力》真题及答案
一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做做得工作属于（）阶段的任务。
A.接案B预估C介入D计划2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象3.在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是（）A.你觉得丈夫有问题，是吗？”B.你是否觉得自己也有过错？”C.你对自己的婚姻不满意，是吗？”D.你能说说丈夫不关心你的具体表现吗？”4.王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得**义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是（）A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中**C鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的**5.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。
但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应该采取的做法是（）A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性6.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应该为这些家长提供的服务时（）。
A.婚姻辅导B家庭辅导C儿童辅导D.亲职辅导7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
小吴上述服务满足了儿童的（）需要。
A.生存B.发展C受保护D.社会化8.小李发现邻居小张经常打骂女儿，于是向社会工作者小邓反映，希望小邓进行干预。
2016年社工综合考试真题解答
2016年社工综合考试真题解答今天咱们来一起看看2016年社工综合考试的一些真题解答，就像一起破解有趣的谜题一样。
比如说有这样一道题，问在社区里，如果有老人觉得很孤单，社工可以做些什么呢？那社工就可以像一个温暖的小太阳一样。
他可以经常去老人家里，陪老人聊天。
就像我的邻居张爷爷，他的孩子都在外地工作。
社区的社工小李哥哥就经常去张爷爷家，和他说说社区里发生的新鲜事儿，像谁家的小狗生了小宝宝啦，小区里新开了一个小花圃啦。
小李哥哥还会陪着张爷爷下棋呢。
这就是社工能做的，给孤单的老人带来陪伴和快乐。
还有一道题是关于小朋友在社区里相处有矛盾了怎么办。
社工就像是一个公平的小裁判。
我记得有一次，在我们社区的小广场上，小明和小刚抢一个秋千，两个人都气得脸红红的，谁也不让谁。
这时候社工王姐姐来了，她没有直接批评谁，而是先让他们冷静下来。
然后她问小明为什么想玩秋千，小明说他想荡得高高的，像小鸟一样。
又问小刚，小刚说他想试试新的玩法。
王姐姐就说那咱们轮流来，小明先荡一会儿，然后小刚再荡，而且小刚可以在小明荡的时候想新玩法。
就这样，两个小朋友又开开心心地一起玩了。
社工就是这样解决小朋友之间矛盾的，让大家都能开心地在社区里玩耍。
再看一道题，如果社区里有一些家庭比较困难，社工又能做啥呢？社工就像一个爱心小使者。
我们社区有一家，叔叔生病不能工作，家里的钱都用来治病了，生活很困难。
社工赵阿姨就帮他们申请了一些社区的救助金，还组织社区里的人给他们家送一些生活用品。
像送了米呀、油呀，还有一些旧衣服。
赵阿姨还联系了一些志愿者，来教叔叔家的孩子做功课呢。
社工就是这样在困难家庭最需要的时候伸出援手的。
通过这些例子，咱们是不是对社工综合考试的一些真题解答有了一点感觉呢？社工就像是社区里的万能小帮手，哪里有需要，就出现在哪里，让社区变得更加温暖、和谐。
你们要是在社区里遇到类似的情况，也可以像社工一样去帮助别人哦，这样我们的社区就会充满爱啦。
2016年初级社会工作综合能力考试真题及答案与解析
2016 年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共 60 题，每题 1 分，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意。
）1. 从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。
A. 牺牲自己利益帮助他人B. 帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己2.王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。
A. 职业性B. 参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。
A. 注重专业价值B. 多方协同C.职业助人活动D. 双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。
小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。
A. 维护社会稳定B. 缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。
目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。
小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。
A. 恢复了小清的正常生活B. 维护了小清的社会权利C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解6.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。
A. 专业价值观B. 专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年 10 岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。
2016年初级社会工作综合能力考试真题与答案与解析.
2016年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己2.王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。
小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。
A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。
目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。
小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。
A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解6.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。
2016年初级社会工作者考试-社会工作综合能力真题(含答案)
2024年社会工作者考试真题——社会工作综合实力(初级)一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.依据中共中心十六届六中全会作出《中共中心关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的确定》的精神，结合国内外阅历，社会工作是( )的重要组成部分。
AA．社会建设B．经济建设C．文化建设D．政治建设2.关于社会工作特点的说法，正确的是(A )。
A．社会工作是多方协同的过程B．社会工作是自上而下的行动C．社会工作服务是志愿服务D．社会工作目标是消退贫困3.小秦是一名社区社会工作者，他所服务的社区一高层公寓发生火灾，造成数名居民遇难，数十名居民重伤、数百户家庭受灾，小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是(B)。
A．拓展对象B．缓解困难C．促进发展D．变更环境4.某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析，并向有关部门提交了调查报告，上级政府参考他的建议后，确定提高孤儿的月基本生活费哺育标准。
小王的做法旨在实现社会工作(D )的目标。
A．发展人际关系B．维持社会稳定C．增加个人实力D．促进社会公正5.社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。
关于社会工作基本要素的说法，正确的是(A )。
A．社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B．社会工作者是助人行动的客体C．社会工作价值观的核心是助人为乐D．社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要6.社会工作者小周发觉，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相像，基本上以学校旁边某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平常忙于生意，对孩子的关切以满足物质须要为主。
小周确定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的状况与家进步行沟通，希望通过变更家长的做法调整学生的偏差行为。
小周的上述做法属于社会工作领域中的(C )。
A．心理健康服务B．救助服务C．学校社会工作D．矫治服务7.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人缘由，也要重视社会缘由，这表明社会工作者分析问题的基本观点是(A )。
2016年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及解析
社会工作者社会工作实务（初级）2016年真题解析一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。
A．接案B．预估C．介入D．计划答案：A解析：本题考查接案。
“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
2．王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）。
A．现有服务对象B．潜在服务对象C．非自愿型服务对象D．转介的服务对象答案：B解析：本题考查服务对象的来源和类型。
尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
3．在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。
就此，社会工作者最适宜的提问是（）。
A．“觉得丈夫有问题，是吗?”B．“你是否觉得自己也有过错?”C．“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D．“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”答案：D解析：本题考查会谈的技巧。
社会工作者在与服务对象的会谈中，要引导服务对象将感受具体化，通过丈夫具体的行为表现帮助王女士寻找到丈夫对其冷淡的根源。
4．王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。
A．防止王女士情绪进一步低落B．帮助王女士发现生活中的积极方面C．鼓励王女士主动与他人交往D．延长王女士情绪平稳的时间答案：B解析：本题考查服务目标。
2016年社会工作者《社会工作综合能力(初级)》考试真题及详解【圣才出品】
2016年社会工作者《社会工作综合能力（初级）》考试真题及详解一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．关于专业社会工作的说法，正确的是（）。
A．专业社会工作的主要载体是居民委员会B．专业社会工作的主要任务是志愿者动员C．专业社会工作的主要服务对象是困难群体D．专业社会工作的主要方法是思想政治教育【答案】C【考点】社会工作的对象【解析】服务对象是社会工作者直接服务或帮助的对象，是物质上、精神上、社会关系上遇到困难、需要社会工作者提供帮助的个人或群体。
社会工作的服务对象不但包括在生活上遇到困难、自己难以解脱的个人，包括贫困和成员关系严重失调的家庭，也包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳、缺乏发展活力的社区。
2．小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长”。
上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。
A．注重专业价值B．强调专业方法C．促进互动合作D．推动多方协同【答案】A【考点】社会工作的特点【解析】社会工作的特点包括：①专业助人活动；②注重专业价值；③强调专业方法；④注重实践；⑤互动合作；⑥多方协同。
其中，注重专业价值是指社会工作者以解决社会问题、增进人民福利为自己的责任，以追求社会公正和社会进步为自己的目标。
题中，小林平等公正地对待服刑人员的未成年子女，体现了注重专业价值的特点。
3．为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。
在服务对象层面上，本项活动体现的社会工作目标是（）。
A．促进社会团结B．缓解困难C．促进社会公正D．促进发展【答案】D【考点】社会工作服务对象层面的目标【解析】在服务对象层面上，社会工作的目标包括：①解救危难；②缓解困难；③激发潜能；④促进发展。
其中，促进发展的内容表明，当一个人或一群人遇到困难时，社会工作者会施以援手，通过增加知识、学习技能、学习建立人际关系等方式，使个人或群体得到发展，实现自己的人生目标。
2016年社工综合考试真题
选择题社会工作的核心价值观中，哪一项强调尊重每个个体的独特性和价值？A. 尊重个体B. 公正C. 平等D. 互助在社会工作实践中，以下哪项原则强调保护服务对象的隐私和机密信息？A. 保密原则B. 尊重客户自决C. 专业干预D. 社会责任社会工作实践中的“生态系统视角”主要关注的是？A. 个体内部因素B. 个体与环境的互动C. 群体之间的互动D. 社会结构的变革下列哪项不属于社会工作专业教育的主要目标？A. 培养专业知识和技能B. 培养批判性思维和创新能力C. 培养医生或律师等职业技能D. 培养社会责任感和职业道德在社会工作中，以下哪项是直接服务方法？A. 政策分析B. 个案管理C. 项目管理D. 人力资源管理社会工作者在处理家庭冲突时，通常采用的策略是？A. 强制干预B. 中立观察C. 调解与协商D. 替代决策填空题社会工作专业伦理的核心是____________和____________。
社会工作实践中，“任务中心模式”主要关注____________的明确和完成。
在社会工作中，____________原则要求社会工作者尊重服务对象的自主权和决策权。
社会工作者在提供服务时，应遵循____________和____________的原则，确保服务的公正性和有效性。
社会工作服务的对象通常包括____________、____________和____________等群体。
社会工作实践中的“生态系统视角”强调考虑____________与____________的相互影响。
简答题简述社会工作者的主要角色和职责。
分析社会工作实践中的“优势视角”对服务对象的积极影响。
讨论社会工作者在处理家庭暴力案件时应遵循的伦理原则。
描述社会工作服务中“生态系统视角”的应用场景和重要性。
简述社会工作专业教育对社会工作者的培养和发展的重要性。
分析社会工作在促进社会公正和人权方面的作用和贡献。
2016年初级社工综合能力真题
2016年初级社工综合能力真题第一篇：2016年初级社工综合能力真题一、单项选择题8.社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。
这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持()的原则。
A.个别化B.权责并重C.关系和善D.民主参与参考答案：A9.吴大爷因患癌症在医院治疗，但一直没起色。
子女们为了不加重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。
在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。
此时，小杨面临的伦理难题是()。
A.保密和告知的冲突B.人情和法理的冲突C.价值介入与客观性的冲突D.对服务对象负责和对机构负责的冲突参考答案：A10.社会工作的实践强调服务对象的自我决定，但对于因生理、心理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说，最适宜的做法是()。
A.由服务对象的监护人代替当事人做决定B.诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定C.由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定D.社会工作者对几种方案的利弊做出分析，再由服务对象的监护人做决定D 13.“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A.爱的需要 B.自尊的需要 C.审美的需要 D.学习的需要网校参考答案：B 14.小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，上述家庭教养模式是()A.专制型 B.支配型 C.骄纵型 D.冲突型网校参考答案：B 15.王大爷身体一向很好，最近突发中风瘫痪在床后，脾气变得很暴躁，经常与家人吵架。
根据上述情况，社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题，小李做出这种判断的依据是()。
A.统计学标准B.内省经验标准C.行为适应性标准D.社会规范标准网校参考答案：C 16.初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。
家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是()。
初级助理社会工作师社会工作综合能力真题2016年
[真题] 初级助理社会工作师社会工作综合能力真题2016年单项选择题第1题：关于专业社会工作的说法，正确的是（）。
A.专业社会工作的主要载体是居民委员会B.专业社会工作的主要任务是志愿者动员C.专业社会工作的主要服务对象是困难群体D.专业社会工作的主要方法是思想政治教育参考答案：C本题考查专业社会工作的概念。
社会工作是解决社会问题，特别是困难群体的问题，增进他们的福利和促进社会进步的职业。
社会工作不是一般的助人活动，而是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动。
第2题：小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。
”上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。
A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同参考答案：A本题考查社会工作的特点。
专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。
社会工作强调平等之爱，要帮助所有有困难、有需要的人。
小林在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长”，这体现了社会工作的注重专业价值的特点。
第3题：为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。
在服务对象层面上，本项活动体现的社会工作目标是（）。
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展参考答案：D本题考查社会工作在服务对象层面的目标。
社会要发展，个人也追求发展。
当一个人或一群人遇到困难时，社会工作者就会施以援手，通过增加知识、学习技能、学习建立人际关系等方式，使个人或群体得到发展，实现自己的人生目标。
在本题中，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法，这些活动体现了社会工作促进发展的目标。
社会工作者社会工作综合能力初级试题及答案
2016年社会工作者《综合能力（初级）》真题及答案一、单项选择题8.社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。
这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持（）的原则。
A.个别化B.权责并重C.关系和善D.民主参与233网校参考答案：A9.吴大爷因患癌症在医院治疗，但一直没起色。
子女们为了不加重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。
在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。
此时，小杨面临的伦理难题是（）。
A.保密和告知的冲突B.人情和法理的冲突C.价值介入与客观性的冲突D.对服务对象负责和对机构负责的冲突233网校参考答案：A10.社会工作的实践强调服务对象的自我决定，但对于因生理、心理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说，最适宜的做法是（）。
A.由服务对象的监护人代替当事人做决定B.诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定C.由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定D.社会工作者对几种方案的利弊做出分析，再由服务对象的监护人做决定233网校参考答案：D13.“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是（）。
A.爱的需要B.自尊的需要C.审美的需要D.学习的需要233网校参考答案：B14.小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，上述家庭教养模式是（）A.专制型B.支配型C.骄纵型D.冲突型233网校参考答案：B15.王大爷身体一向很好，最近突发中风瘫痪在床后，脾气变得很暴躁，经常与家人吵架。
根据上述情况，社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题，小李做出这种判断的依据是（）。
A.统计学标准B.内省经验标准C.行为适应性标准D.社会规范标准233网校参考答案：C16.初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。
家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意！”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（）。
2016年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解
一、单项选择题1.2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。
报告中提出的“社会工作”是指（ ）。
A．专业社会工作B．行政性社会工作C．社区管理工作D．志愿性社会工作答案：A【解析】按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门对社会工作作出如下解释：社会工作是社会建设的重要组成部分，是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
题中，李克强总理《政府工作报告》中的“社会工作”主要是指专业社会工作。
2.小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干。
在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。
下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（ ）。
A．在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递B．积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C．主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正D．通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式答案：D【解析】社会工作是实务型的工作，它以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，利用多种资源去实现助人目标，这就需要社会工作者具备以下能力：①沟通与建立关系的能力；②促进和使能的能力；③评估和计划的能力；④提供服务和干预能力；⑤在组织中工作的能力；⑥发展专业的能力。
其中，发展专业的能力是指社会工作者不是一般的服务提供者，而是运用专业方法助人并促进社会和谐及社会公平正义的专业力量。
除了直接的助人活动外，社会工作者有责任去宣传社会工作的价值观，总结服务经验，促进社会福利事业的发展。
同时，要求社会工作者进行严格的专业自律、自我评估，这要求社会工作者要具有专业反思和提升自己专业素质的能力。
2016年初级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及解析
2016年社会工作者职业水平考试真题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．关于专业社会工作的说法，正确的是（）。
A．专业社会工作的主要载体是居民委员会B．专业社会工作的主要任务是志愿者动员C．专业社会工作的主要服务对象是困难群体D．专业社会工作的主要方法是思想政治教育2．小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。
”上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。
A．注重专业价值B．强调专业方法C．促进互动合作D．推动多方协同3．为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。
在服务对象层面上，本项活动体现的社会工作目标是（）。
A．促进社会团结B．缓解困难C．促进社会公正D．促进发展4．下列社会工作者的服务中，体现建构社会资本功能的是（）。
A．老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其就业B．老杨采用心理辅导方法舒缓失独老人的哀伤情绪，改善其生活质量C．老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持网络建立D．老李通过“四点半课堂”为城市贫困儿童开展助学活动，改善其学业状况5．小李是某职业中学的驻校社会工作者。
在一次个别辅导中，小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。
下列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是（）。
A．激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪B．建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间C．招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划D．撰写职业中学学生就业影响因素分析报告6．某新建小区居民之间互不认识，对社会工作服务也缺乏了解，项目推进遇到了困难，新人职的社会工作者小王感到力不从心。
对此，小王主要需要提升的是（）。
A．提供服务和干预的能力B．促进和使能的能力C．沟通和建立关系的能力D．评估和计划的能力7．社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时，了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血，虽已四处筹集治疗费用，但缺口仍很大。
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• 答案：D
• 21．李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼，一次与邻居吵架 后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并 听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是( )。 • A．对其问题进行预估 • B．对其提供资源信息 • C．对其制定干预目标 • D．与其签订服务协议 • 答案：A
• 22．服务对象孙大爷手术后回家休养，行动不便，社会工作者小 马协助他联络到社区食堂送餐，并安排社区志愿者老李陪同孙大 爷就医。上述服务中，社会工作者小马扮演的角色是( )。 • A．使能者 • B．联系人 • C．倡导者 • D．治疗者
答案：B
• 23．实习生小张对督导说：“为什么在个案会谈中，要求社会工 作者看着服务对象，并有眼神交流，还要有上身略微前倾等这样 的身体语言呢？”督导说：“……这样你可以让服务对象感受到你 对他的关心。”属于支持性技巧中的( )。 • A．同感 • B．鼓励 • C．认同 • D．专注 • 答案：D
• 答案：D
• 8.社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到 服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等差异。这 表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持（）的原则。 • A.个别化 • B.权责并重 • C.关系和善 • D.民主参与
• 答案：A
• 9.吴大爷因患癌症在医院治疗，但一直没起色。子女们为了不加 重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴 大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。此 时，小杨面临的伦理难题是（）。 • A.保密和告知的冲突 • B.人情和法理的冲突 • C.价值介入与客观性的冲突 • D.对服务对象负责和对机构负责的冲突 • 答案：A
• 19．当服务对象面临严重危机时，社会工作者需要采取行动，帮 助服务对象摆脱危机影响，降低受到伤害的可能性。此时，社会 工作者应遵循的主要原则是( )。 • A．及时处理 • B．现实反思 • C．强调关系 • D．多方协调 • 答案：A
• 20．赵女士因夫妻矛盾和家庭经济的双重压力长期郁郁寡欢，在 微信中几次透露了厌世倾向，好友帮助赵女士来向社会工作者求 助，社会工作者初次面谈中首先要做的是( )。 • A．画出赵女士的家谱图 • B．了解赵女士的成长经历 • C．帮助赵女士找出错误认知 • D．对赵女士进行危险性评估
• 答案：A
• 26．社会工作者小张最近针对慢性病患者开展了小组工作，在小 组中，组员们聚在一起，讨论病情，获得医疗信息，分享自己在 治疗过程中的经验和体会，在交流中不断提升生活的信心，该小 组的工作类型是( )。 • A．教育小组 • B．成长小组 • C．支持小组 • D．治疗小组 • 答案：C
• 27．社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组 活动中，小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会，表 达遇到的困惑，依托集体的力量，激发组员的潜能。小李的设计 是以( )为基础的。 • A．发展模式 • B．任务中心模式 • C．治疗模式 • D．社会目标模式 • 答案：A
• 28．关于小组目标制定原则的说法，正确的是( )。 • A．小组目标要强调组内的禁止事项 • B．小组目标要弹性安排活动时间 • C．小组目标要超越组员的能力限制 • D．小组目标要可测量且可评估 • 答案：D
• 6．某新建小区居民之间互不认识，对社会工作服务也缺乏了解， 项目挺进遇到了困难，新入职的社会工作者小王感到力不从心。 对此，小王主要需要提升的是( )。 • A．提供服务和干预的能力 • B．促进和使能的能力 • C．沟通和建立关系的能力 • D．评估和计划的能力 • 答案：C
பைடு நூலகம்
• 7．社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时，了解到老 张的孩子患了再生障碍性贫血，虽已四处筹集治疗费用，但缺口 仍很大。于是老林协助老张向街道办事处申请医疗救助金。从社 会工作领域角度看，上述老林的工作主要属于( )。 • A．医务社会工作 • B．企业社会工作 • C．学校社会工作 • D．社会救助社会工作
• 12．社会工作者老张为王女士提供生涯规划辅导时，无意中发现 王女士的丈夫对她有暴力行为。此时，老张首先应该做的是( )。 • A．因所获信息与服务无关，不必采取行动 • B．遵守保密原则，不向第三方透露王女士的信息 • C．征询王女士意见，问她是否愿意讨论家庭暴力问题 • D．直接向当地妇联反映，维护王女士的合法权益
• 4．下列社会工作者的服务中，体现建构社会资本功能的是( )。 • A．老张采用小组工作方法帮助刑满释放人员重建自信，促进其 就业 • B．老杨采用心理辅导方法舒缓失独老人哀伤情绪，改善其生活 质量 • C．老田联系电影院为视力障碍人士举办听影活动，促进其支持 网络建立 • D．老李通过“四点半课堂”为城市贫困儿童开展助学活动，改 善其学业状况 • 答案：C
• 24．服务对象：“我最近很努力的，我也想好好读书，可上课老 师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没 人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你 说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的 想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢？” • 上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是( )。 • A．对焦 • B．同理 • C．摘要 • D．对质 • 答案：D
• 答案：C
• 13.“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是（）。 • A.爱的需要 • B.自尊的需要 • C.审美的需要 • D.学习的需要 • 答案：D
• 14.小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要 求，上述家庭教养模式是（）。 • A.专制型 • B.支配型 • C.骄纵型 • D.冲突型
• 2．小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在 服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到 保护，得到教育，健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社 会工作特点是( )。 • A．注重专业价值 • B．强调专业方法 • C．促进互动合作 • D．推动多方协同 • 答案：A
• 25．个案的结案形式多种多样，在最后一次服务面谈中，下列做 法中最适宜的结案形式是( )。 • A．由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务 • B．由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务 • C．由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务 • D．由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
• 3．为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大 学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微 信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上，本项活动体 现的社会工作目标是( )。 • A．促进社会团结 • B．缓解困难 • C．促进社会公正 • D．促进发展 • 答案：D
• 29．在外来务工妇女支持小组的第一次活动中，面对组员的沉默 谨慎和被动，社会工作者的工作重点是( ) • A．帮助组员建立信任关系 • B．协助组员解决问题 • C．帮助组员保持小组经验 • D．协助处理小组冲突 • 答案：A
• 30．在青少年小组最近两节活动中，社会工作者小刘发现组员的 关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心 和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很 多，很多任务都可以让组员来完成，根据此阶段组员的特点判断， 该组员目前处于( )。 • A．工作开始阶段 • B．中期转折阶段 • C．后期成熟阶段 • D．工作结束阶段 • 答案：C
• 10.社会工作的实践强调服务对象的自我决定，但对于因生理、心 理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说，最适 宜的做法是（）。 • A.由服务对象的监护人代替当事人做决定 • B.诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定 • C.由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决 定 • D.社会工作者对几种方案的利弊做出分析，再由服务对象的监护 人做决定 • 答案：C
• 答案：C
• 32．社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计 了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向 其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有助于( )。 • A．处理离别情绪，协助组员保持小组的经验 • B．处理抗拒行为，协调处理组员间的冲突 • C．促进组员表达，增进组员的了解和支持 • D．控制小组进程，协助组员形成稳定的关系
• 5．小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中， 小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下 列小李的服务中，能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是 ( )。 • A．激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪 • B．建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间 • C．招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划 • D．撰写职业中学学生就业影响因素分析报告 • 答案：B
• 17.初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚，家庭成员之间关系紧 张，家庭气氛压抑。根据上述情况，社会工作者在帮助小强时尤 其要注意（）。 • A.小强是否有自我中心心态 • B.小强是否缺乏安全感 • C.小强是否有胆小懦弱的行为 • D.小强是否有自卑心理 • 答案：B
• 18．社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重 服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对 象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理 社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是( )。 • A．每个人都要重拾希望 • B．每个人都有成长潜力 • C．每个人都要面对问题 • D．每个人都要学会沟通 • 答案：B
• 答案：B
• 15.王大爷身体一向很好，最近突发中风瘫痪在床后，脾气变得很 暴躁，经常与家人吵架。根据上述情况，社会工作者小李认为王 大爷出现了行为问题，小李做出这种判断的依据是（）。 • A.统计学标准 • B.内省经验标准 • C.行为适应性标准 • D.社会规范标准 • 答案：C
• 16.初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生 小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近 爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主 意！”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（）。 • A.小涛出现学习障碍问题，需首先介入 • B.小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控 • C.小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通 • D.小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗 • 答案：C