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一题多解典型案例

张国胜

通过几年初中数学的教学,在解一些数学题时往往一道数学题用几种不同的方法都能解决。有的简单有的稍微要复杂一些,而在解题时复杂的方法浪费时间、简单的方法节省时间。下面我就在初中阶段的一题多解的典型例题分析谈谈我的看法。

在比较大小的数学题中,经常会遇到一题多解的数学题。

【比较大小问题】

【例1】 当0

方法1 可用特殊值法:

解:∵0

∴取特殊值x =21,则2x =41、x =21、x 1=2 , ∴x

1>x >2x

方法2 作差法:

∵两数相减可以取正数、负数、0,那么用a 、b 表示两数,能得到三种情况:

当a -b >0时,a >b

当a -b =0时,a =b

当a -b <0时,a

∴此题的解法为2x -x =x (x -1)

∵0

∴-1

∴x (x -1)<0 即2x

同理 x -x 1=x x 12-<0 综上所述∴x 1>x >2x 通过上面的方法,我们可以得到两个数大小的比较方法作差法,比较

215-与21的大小,也可以采用上述两种方法,这时候我们可以

启发学生还有没有其它方法呢?然后我们再给出求商法,

2

15-÷21=15->1,所以215->21。 (像上面比较大小的一题多解,主要用到了特殊值法、作差法、求商法。我们还可以对作差法加以引申,这在应用题中也有应用)

【例2】单位计划组织员工去旅游,估计人数在6~15。甲、乙两旅行社的服务质量相同,且报价都是200元/人。该单位联系时,甲旅行社表示可以给予每位游客八折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客费用,其余游客九折优惠。问人数在什么范围内,应选甲旅行社,在什么范围内,应选乙旅行社?

解:设此次旅游为x 人,费用为y 元。

由题意可得,

选择甲旅行社,费用为y 1=160x

选择乙旅行社,费用为y 2=180x -180

y 1-y 2=160x -180x +180

=180-20x

当x =9时,选两个旅行社都一样;当6≤x <9时,选择乙旅行社较合适;当9<x ≤15时,选择甲旅行社较合适。

(通过上面一题多解的例子,讲解引申可以提高学生的一题多解的能力。)

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