小学语文学业质量测试

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2022-2023学年度小学五年级第一学期语文学业水平测试

2022-2023学年度小学五年级第一学期语文学业水平测试

2022—2023学年度第一学期学业水平测试小学五年级语文试题(时间:90分钟)等级书写把下面的句子写在答题纸相应的横线上。

(要求:笔画准确到位,结构美观;纸面整洁。

)(10☆)我默默享受着这小家伙亲近的情谊。

它索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

卷面书写工整,卷面整洁。

(5☆)基础知识(32☆)一、看拼音写词语,将答案填写在答题纸上。

(6☆)yínɡɡuàn lǎn duòqīnɡxiè输蜜而下miǎn jiānɡɡuōzào qǐn shí强土难安二、补充成语,并按要求完成练习,将答案填写在答题纸上。

(4☆)A.负()请()B.()珍()宝C.()天()地D.心()神()E.()然无()F.诗()画()1.像A成语这样来自历史故事的成语我还知道。

2.从上面的词语中,找出一个与B成语结构类似的词是(填序号)。

三、选择正确答案的序号,填在答题纸的相应位置上。

(16☆)1.下列加点字的注音完全正确..的一组是。

A.允诺.(nuò)间.隔(jiān)数.落(shǔ)默而识.之(shí)B.酵.素(jiào)酬.谢(chóu)矫.正(jiǎo)应接不暇.(xiá)C.榨.油(zhà)凛.冽(lǐn)涨.潮(zhǎng)煞.费苦心(chà)2.“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”中“敏”的正确解释是。

A.聪敏B.灵活C.努力D.勤勉3.下列不属于...中国古代民间故事的一项是。

A.《守株待兔》B.《八仙过海》C.《梁山伯与祝英台》D.《田螺姑娘》4.下面句子中加点词语、俗语运用不恰当...的一项是。

A.小明做事总是畏首畏尾....,结果错失了许多良机。

B.人应该饮水思源....,不要忘记在成长过程中给予自己帮助的人。

C.只要我们提高警惕,就不怕行骗者足智多谋....。

小学下学期一年级语文学业质量测评内容

小学下学期一年级语文学业质量测评内容

小学下学期一年级语文学业质量测评内容第一部分转转盘
评价内容:
第一组转盘:游、浇、洒、浮、流、消
第二组转盘:接、招、搬、扛、摘、拔
第三组转盘:跟、跳、跑、踢、踪、蹦
第四组转盘:抱、饱、泡、跑、袍、炮
第五组转盘:眉、鼻、嘴、脖、臂、肚
第二部分找朋友
评价内容:眼睛、喜欢、纯净、战士、告诉、壮观、太阳、伙伴、香甜、温暖、应该、孤单、邻居、招呼、跳绳、蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛、严寒、热闹、锻炼、身体、踪迹、浮萍、翅膀、潮湿、消息、仔细、检查、决定、已经、通知。

第三部分快乐诵读
评价内容:《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《春晓》、《赠汪伦》、《静夜思》、《寻隐者不遇》、《动物儿歌》、《古对今》、《人之初》、《池上》、《小池》、《荷叶圆圆》、日积月累部分内容。

——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试语文试题及参考答案

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试语文试题及参考答案

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试语文试题(全卷共6页,满分100分,90分钟完卷)注意事项:1.答题前将姓名、考号填在答题卡指定位置。

2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。

3.第1~13题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。

4.第14~26题均在答题卡对应题号位置用黑色字迹的签字笔填写。

一、比较·选择(每小题2分,共16分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.渲.染xuàn 弄巧成拙.zhuōB.柏.林bó惟妙惟肖.xiāoC.单薄.báo 襟.飘带舞jīnD.山涧.jiān 暴露.无遗lù2.下列词语书写全部正确的一项是()A.检阅苍海一粟B.废话千均一发C.磁场自作自受D.拥带忘乎所以3.下列地名、人名的拼写正确的一项是()A. 朝阳路CHAOYANG LUB. 孟浩然Meng Hao RanC. 群众路QUN ZHONG LUD. 宗璞ZongPu4.对下列语句中加点字的理解不正确的一项是()A.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.。

(出现)B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.。

(稀疏)C.胜.日寻芳泗水滨(胜利)5.下列词语,搭配正确的一项是( )A.无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格B.开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地C.简短的文章简单的算法简易的行装D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗6.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。

B.“他现在在哪儿?老天啊,保佑他、救救他、开开恩吧!”她自言自语着。

C.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

D.“一,二,三。

”这个神志不清的老妇人又重复数着。

7.下列句子没有语病的一项是()A.小王对自己能否写好毛笔字,充满了信心。

B.看了《我和我的祖国》这部电影,大家都深受感动。

C.群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。

河南省濮阳市华龙区2023-2024学年小学三年级上学期期末学业质量测评语文试卷(含答案)

河南省濮阳市华龙区2023-2024学年小学三年级上学期期末学业质量测评语文试卷(含答案)

濮阳市华龙区2023-2024学年第一学期学业质量测评小学三年级语文亲的同学们:经过一学期的辛勤努力,你一定收获了知识的芬芳,现在到了收获果实的时候了,勤奋又聪明的你,一定会认真答题,书写规范,相信自己的实力,加油哟!祝你成功!题号一二三四五六七八九十十一总计等级得分第一部分:积累运用语言积累之美在于通过学习和积累,能够掌握更多的词汇,使表达更加准确生动。

一、读拼音,写词语,看谁写字最规范。

(10分)zhuāng bàn pái liè yán liào yín pán yóu piào二、给划线的字选择正确的读音,用直线连起来。

(8分)jiǎ hái huàng jià huǎng xīng huán xìng 假期真假晃动明晃晃归还还来高兴兴起三、你会用哪些词语形容不同季节?最少写2个词,然后再挑出两个词各写一句话。

(6分)春:夏:秋:冬:三年级语文第 1 页 (共6页)四、用修改符号修改病句。

(3分)(一)于是它就开始听小知蛛讲故事。

(二)妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、土豆、桔子......(三)在很远的街口,有一个男孩正在风筝。

五、照样子写句子。

(4分)(一)蚂蚁队长说:“照样要受处罚。

”(二)王老师急得直跺脚。

得。

六、把下面的句子补充完整。

(6分)仁者爱人,。

——《孟子》两岸猿声啼不住,。

——《早发白帝城》二人同心,。

有理走遍天下,。

两岸青山相对出,。

——《望天门山》它把红色给了枫树,,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

第二部分:(表达交流)表达之美不仅可以让我们更好地与他人沟通和交流,还可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和价值。

七、口语表达秀(6分)(一)老师相信你是一个心灵美的孩子,你在生活中、或校园中发现过文明或不文明的小事吗?先说说事情的经过,再说说你的看法?1. (2分)有一次,2. (1分)我认为:(二)如果你在深秋时节,在山中行走时,滑到了山上弯弯的小三年级语文第2 页 (共6页)路、远处的白云、几户人家、红红的枫叶。

小学语文五年级学业质量监测试题

小学语文五年级学业质量监测试题

小学语文五年级学业质量监测试题B。

我的心情很开心,兴高采烈.C.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。

ArrayD.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

9. 将下列两个句子合并为一句话,正确的是哪一句?[](1分)蝙蝠()能在夜里飞行。

蝙蝠( )能捕捉飞蛾和蚊子。

A。

蝙蝠(因为)能在夜里飞行,(所以)能捕捉飞蛾和蚊子。

B.蝙蝠(即使)能在夜里飞行,(也)能捕捉飞蛾和蚊子。

C。

蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(而且)能捕捉飞蛾和蚊子。

D。

蝙蝠(虽然)能在夜里飞行,(但是)能捕捉飞蛾和蚊子。

10。

下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)[ ]A.果然B.突然 C。

当然 D。

竟然枉我号称数学天才,这道二年级的数学题我_______不会做。

11。

下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)[ ]父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

A。

父亲的菜园。

B. 在荒凉的山坡上。

C。

一块碧绿的翡翠。

D。

菜园嵌在山坡上.12。

小东明天想出门游玩,下列哪条谚语说明是可以出行的天气?(1分)[ ]A. 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽.B。

水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

C。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

D。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

1 213。

将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)[ ]一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?”①一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

②一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。

③刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。

④被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只.”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!"参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。

晒太阳的公鸡来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。

A。

①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③-④之间14。

2022—2023学年第二学期小学学业质量监测语文

2022—2023学年第二学期小学学业质量监测语文

2022—2023学年第二学期小学学业质量监测六年级语文试题友情提示:1.本试题分为积累运用、开卷有益和小练笔三部分,共6页。

2.本测试采用答题卡阅卷,请务必看清题号,将所有答案填涂在答题卡相应的位置。

3.考试时间为40分钟,请合理安排答题时间。

积累运用一、在答题卡上填涂正确的选项。

(10%)1.下列词语中字音和字形完全正确的一项是( )。

A.勉强.(ɡ)顷.覆(ɡ) 独出心裁B.彻.底(châ) 搅绊.(b àn ) 灯火通霄 C.拨.草 (bá) 耐.何() 万不得已D.间.断() 剔.除() 五湖四海 2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.山脉. 脉.搏 含情脉脉..B.和.面 和.药 和.颜悦色 C.刚劲. 坚劲. 疾风劲.草 D.咽.喉 哽咽. 狼吞虎咽.3.下列句子没有语病的一项是( )。

A.随着直播带货越来越火,能否保证直播带货质量成为市场监管的一个重点。

B.改革开放三十多年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

C.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

D.北京因为是城市,所以跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。

A.李明做错了事,他的妈妈并没有斥责他,而是心平气和....地给他讲道理。

B.这些人作恶多端,受到法律的最严厉的制裁,真是死得其所....。

C.这是他最珍爱的传家宝,不到万不得已....,是不肯轻易变卖的。

D.考古学家的发现,使这件珍贵的青铜器得以重见天日....。

5.依次填入下面句子中的关联词语,正确的一项是()。

_______油纸伞是中国传统工艺品,_______,______太追求时尚,_______会失去油纸伞本身的文化韵味。

_______在保留传统工艺的基础上融入现代文化元素,_______会拥有更多的消费者和更广阔的市场空间。

A.虽然……但是……即使……也……如果……就……B.因为……所以……如果……就……只有……才……C.不但……而且……虽然……但是……无论……都……D.虽然……但是……因为……所以……不论……都……二、根据语境和拼音提示写出正确的词语。

2024-2025 学年第一学期期中学业质量监测四年级语文评分标准及部分参考答案

2024-2025 学年第一学期期中学业质量监测四年级语文评分标准及部分参考答案

2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测四年级语文评分标准及部分参考答案(总分:100分)说明:多数题目答案不唯一(没有答案的多为主观性较强的题目),阅卷应以实际情况为准,只要答案符合题意就可得分,内容不全的,可以适当扣分。

错别字按照0.5分扣除,重错不重扣。

任课教师可以依据学生实际情况,按照得分划定相应的等级。

一、寻找文字密码——字词我来写。

16分1.10分。

创造洋溢感激腾云驾雾霎时幻想技术驾驶员精疲力竭舒服2.4分。

B C3.4分。

夸父逐日例:坚持不懈、不畏艰难慈眉善目二、探寻神的法宝——题中选真意。

12分4. C.5. B.6. B.7. D.8. B.9. B.三、解读神奇卷轴——知识的迁移。

10分10.返景入深林,复照青苔上。

2分11.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

2分12.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

2分13.略,答案合理即可。

2分14.哥哥喜欢读书,吃饭时读书,等车时读书,就连睡觉前都读书。

2分四、神话之旅阅读篇——探秘阅读理解。

26分15.①蝙蝠的嘴②蝙蝠发出的超声波③蝙蝠的耳朵 3分16.人们研究鱼,发明了潜水艇 2分17.潜水袋压载水舱排水注水 4分18.动物连续细致生动形象智能之士,不学不成,不问不知。

4分19.蚂蚁的外形很有特点蚂蚁的力气很大 2分20.①触角②胸部③腹部 3分21.蚂蚁腿部肌肉在运动时会产生一种神奇的酸性物质,刺激肌肉迅速收缩,产生巨大的动力。

2分22.略,答案合理即可。

写设问句。

2分23.略,答案合理即可。

选择1分,问题1分,解答2分。

五、绘就心中画卷——遨游习作天地。

36分24.(1)陈连山1分。

其他答案略,3分,共4分。

(2)略,2分。

25.30分。

答案略。

评分参考:能围绕题意习作,语句通顺,字数不少于300字。

10分能展开想象,用上平时积累的词语和有新鲜感的句子。

10分标点符号运用准确,书写工整,无错别字。

10分2024年11月。

2023年山东省青岛市小升初学业质量监测语文试题(含答案)

2023年山东省青岛市小升初学业质量监测语文试题(含答案)

2023年小学毕业年级学生学业质量监测语文(考试时间:90分钟满分:100分)临近毕业。

学校围绕“遇见•成长”主题开展一系列活动。

让我们一起开启这次语文研学之旅吧!【活动一:“成长”主题辩论会】围绕下面的辩题,一起搜集资料,准备辩论词吧。

(30%)正方观点:顺境更利于人的成长反方观点:逆境更利于人的成长★辩论准备在搜集、整理资料的过程中,双方辩手遇到了一些挑战,一起来攻关吧。

(10%)1.资料中词语读音完全正确的一项是( )(2%)A.钥匙(shi)桂冠(guàn)搅和(huo)翻箱倒柜(dǎo)B.不禁(jìn)绽放(zhàn)支援(yuán)独出心裁(cái)C.花蕊(ruì)徘徊(huí)炊烟(chuī)垂涎欲滴(xián)D.花圃(pǔ)恐怖(bù)黏稠(chóu)玲珑剔透(tī)2.资料中词语书写完全正确的一项( )(2%)A.严峻恐俱倾覆见微知著B.寂寞缺乏沉郁司空见贯C.牺牲耽搁建树焉知非福D.彻底唯恐仲胀万不得已3.用一句名言说明“在学习生活中,我们要不断创新,让自己每天都有进步,永远走在成长的路上”,下面最恰当的一项是( )(2%)A.及时当勉励,岁月不待人。

B.苟日新,日日新,又日新。

C.莫道君行早,更有早行人。

D.常将有日思无日,莫把无时当有时。

4.下面几个事例,适合正方观点的一项是( )(2%)A.鲁滨逊荒岛求生。

B.红四团飞夺泸定桥。

C.匡衡小时候凿壁借光读书。

D.波义耳抓住了一次偶然机遇就发现了植物酸碱反应并制成石蕊试纸。

5.反方辩手想借助修辞方法阐述观点,下面使用有问题的一项是( )(2%)A.比喻:逆境就像一份试卷,帮助我们发现问题,在不断改错中成长。

B.夸张:遇到困难,即使难于上青天,只要敢于面对也是成长。

C.排比:成长的本质就是挑战不舒适,就是挑战不可能。

D.反问:在疫情的负面影响下,淄博人民打造烧烤特色,盘活经济发展,这难道不是逆境中的成长吗?★撰写辩论词为清晰陈述观点,反方一号辩手写了一段开场词,一起来完善吧。

浙江省温州市鹿城区2023-2024学年第一学期四年级语文期末学业质量检测试题(含答案)

浙江省温州市鹿城区2023-2024学年第一学期四年级语文期末学业质量检测试题(含答案)

温州市鹿城区2023年学业质量检测四年级语文第一学期时间:90分钟满分:100分【识字与写字】(35分)征集令校园由我们亲手打造!我们可以设计一座温馨shū shì()的花园,也可以布置一个充满tónɡ qù()的大厅,shèn zhì()可以利用科学jì shù()让空间更具互动感……rèn hé()金点子都可能成为现实哟!来,让我们开启yú ku ài()的校园设计之旅吧!1.根据拼音写词语,完成“征集令”。

(6分)2.卷面整洁,字迹端正。

(3分)3.本次活动主题为:“美好校园,滋养每一个童年。

”请将该主题端正地抄写在横线上。

(2分)___________________________________________________________________________◎寻访校园4.征集令发出后,小鹿积极行动起来。

请根据他的记录,完成题目。

(4分)早晨,校园笼罩在薄(báo bó)雾中,显得格外美丽。

我穿过弯弯曲(qūqǔ)曲的小路,来到花园。

这里花儿竟相开放,蜂蝶环饶其间。

花园的东面是一片空地,该如何利用它呢?(1)给加点字选择正确的读音,画上“√”。

(2分)(2)圈出这段话中的错别字,并改正在括号里。

()()(2分)◎讨论“空地”5.到底该如何利用空地?同学们进行了讨论。

说法不当的是()(2分)A.我希望建游乐园。

一下课,这里肯定人声鼎沸。

B.开辟为劳动基地吧!丰收时,同学们齐头并进采摘劳动成果。

C.将这里和一旁的花园合并吧!大花园一年四季花开不断,美不胜收。

D.这里可以修建荷塘。

夏天时,满池的荷花亭亭玉立,别有风味。

6.小鹿梳理了大家提到的事物,分类恰当的是()(2分)A.芹菜辣椒柳树莲藕B.鸟巢洞穴狗窝鱼塘C.秋千滑梯跷跷板蹦蹦床D.花卉茉莉牡丹海棠7.小城不仅向老师请教空地利用计划,还查找了有关书籍,真可谓()(2分)A.一言既出,驷马难追。

小学学业质量监测语文试卷

小学学业质量监测语文试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(sēn mò guǎ yán)B. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)C. 喜出望外(xǐ chū wàng wài)D. 风驰电掣(fēng chí diàn chè)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对小学生来说,既有趣味性,又有教育意义。

B. 小明不仅学习成绩好,而且热爱劳动,是老师的好帮手。

C. 我非常喜欢画画,已经学会了素描、水彩画等。

D. 因为天气原因,所以比赛推迟到下周举行。

3. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是()A. 一鸣惊人B. 一举两得C. 一举成名D. 一蹴而就4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明长得像他的爸爸。

B. 老师就像春天的阳光,温暖了我们的心。

C. 这本书的内容很丰富。

D. 小明跑得像兔子一样快。

5. 下列诗句中,描写春天景象的一项是()A. 天高云淡,望断南飞雁。

B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

C. 海上升明月,天涯共此时。

D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

6. 下列词语中,属于“ABAC”式结构的一项是()A. 美轮美奂B. 翻箱倒柜C. 欢天喜地D. 悲欢离合7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 太阳像个大火球。

B. 雨水像细丝一样密密麻麻。

C. 小河欢快地唱着歌。

D. 树叶飘落下来。

8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 雨下得很大,像瀑布一样。

D. 这座山很高,像一座巍峨的城堡。

9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,既有知识性,又有趣味性。

B. 小明热爱学习,热爱劳动,热爱生活。

C. 雨水、雪花、冰雹,春天来了。

小学语文五年级学业质量监测试题参考答案

小学语文五年级学业质量监测试题参考答案

小学语文五年级学业质量监测试题参考答案一、选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.D7.B8.C9.C 10.D 11.D 12.C 13.D 14.A 15.B16.《望洞庭》刘禹锡(唐代)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

评分参考:写对诗人朝代得1分;错别字(含标点)两个扣1分,扣完为止。

二、阅读题《一盏灯下的爱》答案参考17.C 18.D 19.B 20.C 21.D 22.C23.①憎恨这个世界,憎恨每一个人。

②不去上学,整日里东游西荡,欺负小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为发泄愤恨。

24.答:琼斯太太的宽容大度、富有爱心。

①不厌其烦地换灯泡就是为了不让别人在黑暗中出事;②皮尔斯一次次打破灯泡也没有追究他的责任;③为了改变皮尔斯付出了很多心血。

先写总体评价,再结合短文内容说明理由。

总体评价3分,理由3分。

意思对即可。

25.开放题,要表达出皮尔斯心中的吃惊、震动和悔恨,语句通顺、连贯。

从高到低6分、5分、4分、3分、2分、1分。

《胃肠健药品说明书》答案参考26.D 27.A 28.C 29.B 30.C 31.D 32.C 33.C34.答:①“慎用”的意思是谨慎使用;(2分)②“禁用”的意思是禁止使用;(2分)③过敏体质者可以用,如果改为“禁用”,则意思改变了。

(2分)三、写作(30分)评分参考:答对一点得1分,答对五点得5分。

示例:寻物启示(1分)本人于今天上午在学校不慎丢失一个文具盒,蓝底叮当猫图案,请拾到者及时归还,十分感谢!(1分)失主/启事者/联系人:四年一班小明(1分)联系电话:6084450(1分)20XX年4月22日(1分)评分参考:分档给分。

第一档:21分-25分;第二档:16分-20分;第三档11分-15分;第四档:10分及以下。

错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常了草的,酌情降档。

总体要求:内容具体,语句通顺,所写事情真实、具体,分自然段行文。

小学学业质量试卷语文四上

小学学业质量试卷语文四上

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是()A. 奔跑(bēn)奔腾(bēn)B. 沉默(mò)沉重(zhòng)C. 飞翔(xiáng)飞跃(yuè)D. 美丽(měi)媚眼(mèi)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那里的山清水秀,风景如画。

B. 我迫不及待地想要去旅行。

C. 他毫不犹豫地做出了决定。

D. 我在书店里翻阅了半小时。

3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 悠闲(yōu xián)悠闲自在(yōu xián zì zài)B. 奋发(fèn fā)奋发向前(fèn fā xiàng qián)C. 美味(měi wèi)美味可口(měi wèi kě kǒu)D. 欢乐(huān lè)欢乐无穷(huān lè wú qióng)4. 下列句子中,句式错误的一项是()A. 我今天很高兴。

B. 妈妈每天早上都会为我准备早餐。

C. 我们一起去了公园。

D. 我昨天买了一本书。

5. 下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是()A. 懒惰B. 勤劳C. 懒散D. 勤恳6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我把作业写完了。

B. 他非常聪明。

C. 她长得非常漂亮。

D. 他成绩优异。

7. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 坚定(jiān dìng)坚定不移(jiān dìng bù yí)B. 坚强(jiān qiáng)坚强不屈(jiān qiáng bù qū)C. 坚硬(jiān yìng)坚硬无比(jiān yìng wú bù)D. 坚定(jiān dìng)坚定不移(jiān dìng bù yí)8. 下列句子中,句式错误的一项是()A. 我喜欢画画。

小学语文学业素质测评试卷

小学语文学业素质测评试卷

小学语文学业素质测评试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,全部书写正确的一组是:A. 张灯结彩张牙舞爪张冠李戴B. 风和日丽风声鹤立风华正茂C. 神采奕奕神采飞扬神采奕奕2. “举头望明月,低头思故乡”出自哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易3. 下列成语中,意思与“画龙点睛”相近的是:A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 画饼充饥4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是描写哪个季节的诗句?A. 春B. 夏C. 秋5. 下列哪个选项是正确的量词搭配?A. 一(张)桌子B. 一(片)桌子C. 一(张)纸6. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是:A. 苏轼B. 王安石C. 陆游7. “不以物喜,不以己悲”出自《论语》,这句话的意思是:A. 因外物而高兴,因自己而悲伤B. 不因外物而高兴,不因自己而悲伤C. 因外物而悲伤,因自己而高兴8. “水调歌头”是一首什么类型的诗歌?A. 五言绝句B. 七言律诗C. 词9. 下列选项中,哪个成语用来形容人性格刚强?A. 刚正不阿B. 温文尔雅C. 柔情似水10. “但愿人长久,千里共婵娟”是形容什么情感的诗句?A. 友情B. 爱情C. 亲情二、填空题(每空1分,共20分)11. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人_________的《静夜思》中的名句。

12. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人_________的《无题》。

13. “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人_________的名句。

14. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人_________的《九月九日忆山东兄弟》。

15. “问世间,情为何物,直教生死相许”是元代诗人_________的《摸鱼儿》中的名句。

三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。

《草船借箭》节选周瑜对诸葛亮说:“水军作战,弓箭是最重要的武器。

你能不能在三天之内造出十万支箭来?”诸葛亮说:“三天时间太短了,不过我可以试一试。

小学语文学业质量调研试卷

小学语文学业质量调研试卷

一、看拼音写词语(每空1分,共5分)1. 晨()曦2. ()马3. 沐()浴4. 骄阳()似火5. ()鸟二、选出有误的一项(每空1分,共2分)1. A. 我()跑到了操场上。

B. 我()喜欢看书。

C. 我()的家乡很美。

2. A. 天上的星星()闪闪发光。

B. 花园里的花()五颜六色。

C. 河里的水()清澈见底。

三、按要求改写句子(每空1分,共4分)1. 原句:老师表扬了我。

改写:我()得到了老师的表扬。

2. 原句:小鸟在天空中自由地飞翔。

改写:小鸟()在天空中。

3. 原句:我喜欢画画。

改写:画画()。

4. 原句:同学们在操场上做游戏。

改写:同学们()。

四、填空(每空1分,共5分)1. ()是人类的老师。

2. ()是一切生物的摇篮。

3. ()是祖国的花朵。

4. ()是人类的希望。

5. ()是世界的语言。

五、阅读短文,回答问题(每题2分,共4分)短文:《小猴子摘桃》小猴子天天盼望着吃到美味的桃子。

有一天,它终于发现了一个桃子树,树上结满了鲜红的桃子。

小猴子高兴地爬上树,可是它发现桃子太大了,吃不完。

于是,小猴子决定把桃子摘下来,带回家慢慢吃。

问题:1. 小猴子为什么摘桃子?2. 小猴子摘到了多少个桃子?3. 小猴子为什么要把桃子带回家?六、作文(30分)题目:我的暑假计划要求:以“我的暑假计划”为题,写一篇不少于300字的作文。

内容包括:暑假期间想做的事情、计划安排、为什么要这样做等。

注意:本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

考生务必在规定时间内完成考试。

小学学业质量检测语文试卷

小学学业质量检测语文试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字音、形、义都不相同的一项是()A. 热闹(热闹非凡)B. 皎洁(皎洁的月光)C. 陶醉(陶醉其中)D. 欣喜(欣喜若狂)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。

B. 她的歌声美妙动听。

C. 那只小鸟在树上欢快地唱歌。

D. 他用智慧点亮了人生的道路。

3. 下列句子中,句式不正确的一项是()A. 父母的关爱,是我们前进的动力。

B. 他每天早上都坚持锻炼身体。

C. 今天的天气真好,可以去公园散步。

D. 假如明天不下雨,我们就去郊游。

4. 下列成语中,书写有误的一项是()A. 龙飞凤舞B. 精疲力竭C. 水滴石穿D. 一帆风顺5. 下列词语中,书写有误的一项是()A. 蹦蹦跳跳B. 风和日丽C. 轰轰烈烈D. 风雨交加6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他像一只勤劳的小蜜蜂,辛勤地工作着。

B. 她的笑声像银铃一样清脆。

C. 那片树林里,鸟儿在欢快地歌唱。

D. 她的成绩一落千丈。

7. 下列句子中,句式不正确的一项是()A. 我每天都要复习功课,以便更好地掌握知识。

B. 这本书很有趣,我一口气就读完了。

C. 父母的期望,是我不断前进的动力。

D. 明天我们要去参加运动会,加油!8. 下列成语中,书写有误的一项是()A. 勤能补拙B. 狐假虎威C. 画蛇添足D. 狐假虎威9. 下列词语中,书写有误的一项是()A. 跃跃欲试B. 轰轰烈烈C. 风和日丽D. 风雨交加10. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 她的歌声美妙动听,让人陶醉。

C. 那只小鸟在树上欢快地唱歌。

D. 她的画作栩栩如生。

二、填空题(每空2分,共20分)11. 下列词语中,加点字音、形、义都不相同的一项是()。

12. 下列句子中,用词不当的一项是()。

13. 下列句子中,句式不正确的一项是()。

14. 下列成语中,书写有误的一项是()。

部编版小学语文六年级下册期末学业质量检测【含答案】

部编版小学语文六年级下册期末学业质量检测【含答案】

部编版小学语文六年级下册期末学业质量检测一、积累与运用(50分)1.看拼音,写词语(8分)Xīshēng sōu suǒqiāng bìc hèdǐ()()()()Lǐngyùqīng cuìshíruǐyòu zhì()()()()2.下列字音和学形全部正确的一项是()(2分)A.肿胀(zhǒng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A.电力网四通八达,排灌站星罗棋布....。

B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐.....去望生病在家的李晓明同学。

C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八仙过海,各显神通.........”。

D.一个很大很大的困难,除以14亿,就会变得微不足道....;一个很小很小的爱心,乘以14亿,就会汇聚成爱的海洋。

4.下面词语搭配完全正确的一项是()(2分)A.增加水平增强体质增长见识B.养成传统继承习惯发扬精神C.改正方法改进错误改变结果D.端正态度明确目的消灭敌人5.下列句子有语病的一项是()(2分)A.在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。

B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。

C.经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。

D.创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。

6.下列与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是()2分)A.何当金络脑,快走踏清秋。

B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

7.把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填空(8分)别出心()汹涌()()暴露无()斩钉()铁威风()()居高()下全神()注()飘带()()影自怜A.同学们都在()看建校十周年庆典。

2023年江苏学生学业质量监测小学语文模拟卷-附答案

2023年江苏学生学业质量监测小学语文模拟卷-附答案

2023年义务教育学生学业质量监测小学语文模拟卷(一)姓名:准考证号:第一部分积累与运用一、下面每道小题..字的读音是错的。

请你把它找出来,并....中,都有一个把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1.zhèng ái hè zhèngA.证明B.挨饿C.应和D.振奋不已2.shèn nìng chén lǐnA.慎重B.宁可C.惩罚D.大义凛然3.juè píng shèn wèiA.倔强B.荧屏C.渗透D.为之一振4. zhuō shà qīmènA.笨拙B.刹那C.栖息D.闷雷滚动二、下面每道..词语含有错别字。

请你把它找出来,并把这个答案涂在答题..小题中,都有一个卡的相应位置上。

5.A宫庭 B屹立 C遗憾D溃败6.A防止 B绮丽 C迷漫D愚昧7.A脚印 B颤抖C暮色D开劈8.A锐利 B幸亏C模仿D谈笑风声三、下面每道小题...?请你把它找出来,并....中,哪一个词语和加点词语获加点字的意思最接近把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9.慎.重.A 庄重B 谨慎C 稳重D 庄严10.嘱.咐.A 吩咐B 托付C 叮嘱D 交代11.悲.戚.A 悲伤B 心酸C 酸楚D 痛苦12.真凭.实据A 依靠B 根据C 无论D 证据四、下面每道小题...?请你把它找出来,并把这个答....中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当案涂在答题卡的相应位置上。

13.青松不畏严寒,依然苍翠,在寒风之中。

A伫立B屹立C耸立D矗立14.我们一定不辜负老师和家长的,努力学习,天天向上。

A希望B盼望C期望D期待15.汶川地震中年轻母亲舍命救子的故事人心。

A震动B震惊C震撼D感动16.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的枝头/又一层银色的光华。

A涂B映C刻D抹17.十九世纪初,中华民族饱受西方列强的。

国测四年级-语文学业质量模拟考核(A)

国测四年级-语文学业质量模拟考核(A)

国测四年级-语文学业质量模拟考核(A)考核目标本次模拟考核旨在评估四年级学生在语文学科方面的学业质量。

通过该考核,我们将检测学生在语文阅读、写作和语言运用等方面的能力。

考核内容本次模拟考核将包括以下几个部分:阅读理解学生将会读取一篇文章,并回答相关问题。

这将测试学生的阅读理解能力、理解文章中的信息以及提取关键细节的能力。

写作学生将会完成一个写作任务,要求他们根据给定的题目和要求,写一篇短文。

这将考察学生的写作表达能力、逻辑思维能力以及语言组织能力。

语言运用学生将会完成一些语言运用的练,包括词语填空、句子改错等。

这将测试学生对语言规则的掌握程度以及运用语言进行表达的能力。

考核要求为了顺利完成本次模拟考核,学生需要注意以下几点:1. 认真阅读题目和要求,确保理解清楚考核内容和要求。

2. 仔细阅读文章或题目,确保准确理解其中的信息。

3. 在写作过程中,注意逻辑性和连贯性,合理组织语言表达。

4. 在语言运用练中,仔细审题,注意语法和词汇的正确使用。

考核时间和地点本次模拟考核将在指定的时间和地点进行,具体安排请查看考核通知。

考核评分本次模拟考核将根据学生的答卷进行评分。

评分标准将会根据不同部分的要求和难度进行设定。

评分结果将在考核后尽快通知学生和家长。

如有疑问如果对本次模拟考核有任何疑问,请及时联系学校相关负责人。

希望同学们做好准备,取得优异的成绩!---以上为国测四年级-语文学业质量模拟考核(A).docx的内容。

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面 课内层面\课外层面
(五)科学
内容选择科学 考什么不是随心所欲的,而是要根据
课程标准、教材和学生实际三者决 定.另外还要根据测试的目的确定测 试内容 试题呈现科学 不能出现知识性思想性错误 题意表达要简洁明了,不能人为增加 难度 试题之间不能连环(同题连环\异题连
三、小学语文学业测试的内容
(三)多样
1.测试主体多样 自测式 互测式 师测式
2. 测试形式多样 分层式 活动游戏式 竞赛式 操作式 口试 书面考试
3.测试类型多样 难度测试\速度测试 专项测试\综合测试 水平测试\学能测试\成绩测试 4.测试结果呈现多样化 分数\等级\等级加评语\星级\
(四)全面 测试的内容全面 知识层面\能力层面\情感态度价值观层
•考什么?
(一)口头测试
1.认读生字测试 2.朗读水平测试 3.口语交际测试 4.课本剧表演 5.综合性学习汇报 ……
(二)书面测试
积累与运用 阅读 写作
(一)积累与运用
考查学生语言材料的积累和运用水平
字的音、形、义掌握、运用及书写。
理解常用词语、成语的基本意义,并在具 体的语言环境中运用
小学语文学业质量测试
海口市第九小学 关心凤
内容提要
小学语文学业质量测试的目的 小学语文学业质量测试的要求 小学语文学业质量测试的内容 小学语文学业质量测试的实施
一、小学语文学业质量测试的目的
教研部门或者学校宏观调控学科教学 最有效的策略是什么?通过多年的调研和 与教师座谈,我们认为测试仍然是一根无 形的指挥棒。不管你怎么强调以教定考, 不管你怎么强调用新的课程理念指导教, 教师依然故我,你怎么考我就怎么教。
因此检测在整个教学过程中显得尤为 重要,它直接指挥引领教师的课堂教学, 间接参与学生语文学习发展的进程。
为什么考?
评价(衡量学生语文水准,评定语文教学效 果)
诊断(诊断学生学习困难,反馈语文教学情 况)
改进(发现问题及时纠正) 激励(对学习成绩好的同学有激励,对学习
成绩不佳的同学有督促) 导向(直接引领教师平常的语文教学)
绍一种事物 能清楚地表达自己的意思 能够正确地书写 能正确运用学过的标点符号
四、小学语文学业质量测试的实施
怎么考?
确立测试目的 制定测试大纲 编制双向细目表(单元、学期、学年、
小学阶段) 编拟试题 题目试测和分析 组合成卷 学生测试 评卷\分析\讲评(知识点讲评\归类讲评\
(二)适度
一是频率要适度 “考考考,教师的法宝;分分分,学 生的命根”
二是题量要适度 三是难易要适度
难度系数控制。中等生跳一跳摘桃子 。
四是内容权重要适度
难度:通俗地说,就是得分率(P),即用被 试在某题目上的平均得分除以该题目的满 分。也可以用被试高分组在特定题目上的 得分率和低分组在相同题目上的得分率之 和除以二作为题难度(高分组、低分组人数 比例各占总人数的27%,其得分率分别为 H、L表示),即P=(H+L)/2
三种 情境
为了获取信息的阅读
为了完成任务的阅读
提取信息:从文本中获取信息
整体感知:形成对文本内容的整体感知
四 或初步概括
种 能 力
形成解释:利用文本信息和个人经验对 相关问题做出合理的解释和推论
做出评价\完成任务:对文本内容或形式
做出合理评价,或利用文本相关信息解
决相应情境中的问题
(三)写作
着重考查学生恰当运用语言文字,文从 字顺地表达真情实感的能力,同时考查学 生书写的情况 。
小学阶段常见句式的理解与运用 识记、理解、运用课程标准推荐的古诗文、
名言警句以及课文中的重点语段 课外文学来自著的阅读情况(二)阅读
文言文阅读
◦ 理解文言词语 ◦ 理解文言句子 ◦ 理解文言文基本意思
现代文阅读
在3种不同的测试情境中,重点考查学生的4种基 本阅读能力的表现
为了获取文学体验的阅读
专题讲评)评讲典型错误\阐释知识规律\ 教给解题思路
双向细目表
双向细目表是一个测量的内容材料维度和 行为技能所构成的表格,它能帮助测量工 具的编制者决定应该选择哪些方面的题目 以及各类型题目应占的比例。具体到小学 语文学科来说,所谓“双向细目表”,实 际上就是教材内容和学习结果两个维度, 其中一维反映教学的内容,另一维反映学 生的学习水平。目前在“学习水平”这一 维,普遍采用布卢姆等人关于认知领域教 育目标的分类,即把学习结果或认知水平 分为“知识、理解、应用、分析、综合、
第一学段:能写自己想说的话、想像 中的事物以及对周围事物的认识和感 想。
第二学段:能够清楚地表达自己的见 闻、感受和想像,注意表现新奇、有 趣或印象深、受感动的内容。
第三学段:能写简单记实作文和想像 作文,做到内容具体.情感真实.并 根据需要分段表述。
三年级: 能够根据给定的情境叙述一件事情或介
整个测验所有题目的难度系数分布在 0.30至0.70之间,并且整个测验的难度系 数在0.5左右时,可使测验对被试有较大的 鉴别力,而且可以使测验分数接近正态分 布。
小学语文学业测试内容权重分配参考 (福建省)
说明: 1.“积累与运用”部分的权重比例是随着年级的
升高而相对下降;“习作(写话)”部分的权重比例则 是随着年级的升高而相应提高。总体导向:学习语 文基础知识是为了最终全面提升学生的语文素养。 2.“阅读”部分的权重比例始终保持较高水平, 这是因为阅读既有利于学生语文基础知识的学习和 巩固,又有利于学生语文素养的全面提高。 3.在语文水平性测试中,随着年级的升高,语文 基础知识由直接考察得分的形式逐步过渡到间接考 察影响得分的形式,即在“阅读”、“习作”中考 察学生语文知识水平及其运用能力。直接考察语文 基础知识的任务则由平时的形成性检测和单元诊断 性测验来承担。
二、小学语文学业质量测试的要求
有什么要求?
人本 适度 多样 全面 科学
(一)人本
教育的目的是让人的生命获得积极 主动成长,为儿童一生的发展和幸福 奠定基础。我们的测试要做到三个有 利于:有利于让我们的教学适应学生 发展的需求;有利于促进学生的可持 续发展和终身发展,通过测试引导学 生树立努力就有收获,付出就会成功。 今天比昨天好,明天也一定比今天好 的理念;有利于学生创造力的培养。 关注学生个体的差异性,增加个性化 测试内容。教育不是培养一个模子的
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