作文开头结尾技法与训练
作文开头结尾的写作训练
• 点拨：结尾处展开丰富想象，用描写的手法 向读者展示一幅简单的图画，从而引出主题， 深化主题。
课堂总结
作文开头的写作技巧：
点题式、修辞式、描写式 直接式、悬念式引用式
作文结尾的写作技巧：
首尾呼应、呼唤号召、巧妙发问 引用佳句 、抒情议论 、景物烘托
当堂检验
目标是一个人心中不灭的信念，是 一个人通往成功的必要条件，没有目 标可能会失去人生重要的耀点，失去 追求理想生活的动力。 请以“带着目标上路”为题 根据 课堂所学开头与结尾的写作技巧，分 别选择其中一种方式，拟写一个开头 和一个结尾。
5、林海音《爸爸的花儿落了》 开头：新建的礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八 排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有 一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来 给我别上的，他说：“夹竹桃是你爸爸种的，带着它， 就像爸爸看见你上台一样！” 结尾：……走过院子，看见那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。我已不是小孩子。 写作技巧：开头设置悬念、场面描写，结尾点题 6、朱自清《背影》 开头：我与父亲不想见已二年余了，我最不能忘记的是 他的背影。 结尾：在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑 布马褂的背影。唉！我不知道何时再能与他相见！ 写作技巧：点题、首尾呼应
示例二： 春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子 的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存 之地。这么一粒种子，离开了母亲之后， 依然地去选择适于自己生长的土地。它随 风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的 太多，我不喜欢。”它逃似的走开了。 （《一粒种子》）
• 点拨：运用了拟人的修辞手法。
示例三： 诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一 汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一支 腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭 之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海 中导航的一座灯塔……（《诚信是什么》） 点拨：运用了比喻、排比、设问的修辞手法
如何写好作文的开头和结尾
如何写好作文的开头和结尾作文开头：
写好一篇作文，开头至关重要。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，让他们对接下来的内容产生浓厚的兴趣。
因此，如何写好作文的开头成为了一个备受关注的话题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文开头的技巧和方法。
作文结尾：
写好一篇作文，结尾同样至关重要。
一个精彩的结尾能够为整篇文章画上完美的句号，给读者留下深刻的印象。
因此，如何写好作文的结尾也是一个需要认真思考的问题。
在本文中，我将分享一些关于如何写好作文结尾的技巧和方法。
作文内容：
作文开头的写作技巧：
1. 引用名人名言或者有趣的事例，引起读者兴趣；
2. 提出引人深思的问题，引发读者思考；
3. 描绘生动的场景或者揭示文章主题，吸引读者眼球；
4. 用幽默或者反讽的方式开始，让读者产生共鸣。
作文结尾的写作技巧：
1. 总结全文内容，点明主题，让读者对文章有个清晰的印象；
2. 提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的思考；
3. 引用名人名言或者古诗词，增加文章的文采和深度；
4. 用反问或者对比的方式结束，让读者产生共鸣。
结尾总结：
在写好一篇作文的开头和结尾时，我们需要注重吸引读者的注意力和留下深刻的印象。
通过运用一些技巧和方法，我们可以写出
引人入胜的开头和精彩的结尾，让我们的作文更加生动和有吸引力。
希望以上的技巧和方法能够对大家写好作文有所帮助。
作文开头和结尾写作技法指导
记叙文二、常见的几种结尾技法技巧一：首尾呼应，凸显主旨；技巧二：巧妙发问，引入深思；技巧三：引用佳句，多姿多彩；技巧四：抒情议论，气势不凡；技巧五：景物烘托，情景合一；技巧六：言为心声，呼唤号召；技巧七：水到渠成，自然结尾。
（一）技巧一：首尾呼应，凸显主旨★（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
★（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
《把梦想带给花季》【技巧点拨】首尾呼应是作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（二）技巧二：巧妙发问，引入深思★“自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的，是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗？【技巧点拨】一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。
体现出作者思考的深刻性与独特性。
（三）技巧三：引用佳句，多姿多彩★“《明日歌》中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
《创造美好的明天》【技巧点拨】古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
（四）技巧四：抒情议论，气势不凡★“春光似海，青春如花。
作文开头与结尾的实战技巧
作文开头与结尾的实战技巧作文的开头和结尾，就如同人的脸面和背影，给人的印象往往最为深刻。
一个精彩的开头能够迅速抓住读者的眼球，激发他们继续阅读的兴趣；而一个有力的结尾则能给人留下难以磨灭的印象，让整篇文章的主旨得以升华。
接下来，咱们就一起来探讨一些实用的作文开头与结尾的实战技巧。
一、作文开头的技巧1、开门见山这是最直接、最简洁的开头方式。
直接点明主题，不拖泥带水，让读者一开始就明白文章的核心内容。
比如，写“友谊”这个主题，开头可以这样写：“友谊是人生中最珍贵的财富，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。
”2、设置悬念通过提出一个引人入胜的问题或者描述一个神秘的场景，勾起读者的好奇心，促使他们想要一探究竟。
比如：“在那个寂静的夜晚，发生了一件改变我一生的事情，到底是什么呢？”3、引用名言警句恰当的引用可以增加文章的文化底蕴和说服力。
例如：“‘海内存知己，天涯若比邻。
’每当我想起这句诗，心中就涌起对友谊的深深感慨。
”4、描写环境通过对周围环境的细腻描写，营造出特定的氛围，为下文的展开做好铺垫。
比如：“清晨的阳光透过斑驳的树叶，洒在宁静的校园小路上，新的一天开始了。
”5、讲述故事以一个简短而生动的故事开头，能够迅速吸引读者的注意力。
比如：“曾经，有一个小男孩，他总是梦想着能够飞翔……”二、作文结尾的技巧1、总结全文对文章的主要内容进行概括总结，让读者再次明确文章的主旨。
比如：“通过这次经历，我明白了坚持就是胜利的道理，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够成功。
”2、呼应开头使文章首尾呼应，结构更加完整。
比如开头写“友谊是人生中最珍贵的财富”，结尾可以写“友谊，这珍贵的财富，将伴随我一生，让我勇往直前。
”3、升华主题将文章的主题提升到一个更高的层次，让读者获得更深的感悟。
比如写“环保”主题，结尾可以这样写：“让我们每个人都从自身做起，爱护环境，保护地球，为子孙后代留下一个美丽的家园，这是我们的责任，也是我们的使命！”4、提出展望或呼吁激发读者的行动意识，让他们对未来充满期待或者积极采取行动。
中考作文开头与结尾写作技巧的训练
中考作文开头与结尾写作技巧的训练作文是中考考试中的重要题型之一，写好作文不仅需要有扎实的语言基础，还需要掌握一定的写作技巧。
其中，开头和结尾是整篇作文的亮点，也是对文章起到画龙点睛的作用。
下文将介绍一些中考作文开头与结尾的写作技巧，以及对应的训练方法。
一、开头写作技巧1. 引用名言或故事引发思考通过引用名言或故事，可以引起读者的兴趣，又能展示自己的博览群书和思考问题的能力。
比如，可以引用一句经典名言，或者以一个精彩的故事作为开头，与文章主题产生关联。
2. 提出问题或现象引起注意利用提问的方式引起读者的思考和关注，让读者产生共鸣。
比如，可以针对社会问题或生活现象提出疑问，引起读者的思考和思维共鸣。
3. 描述场景或事例烘托氛围通过生动的描写，让读者沉浸于文章的场景之中，感受到其中所传递的情感和氛围。
可以通过描述身临其境的场景、具体事例或个人经历，引起读者的共鸣，激发阅读兴趣。
二、结尾写作技巧1. 提出建议或展望未来在结尾部分给出一些建议或对未来进行展望，使文章焕发出新的生机。
可以从个人、家庭、社会等不同角度提出解决问题的办法，或对未来的发展进行展望，增强文章的说服力和可读性。
2. 总结观点或主题在结尾部分对文章的主要观点或主题进行总结，使文章更加条理清晰，让读者能够更好地理解和记忆。
可以简洁明了地概括文章的中心思想，强调文章的价值和意义。
3. 引用名言或句子呼应开头如果文章开头使用了名言或精彩的句子，结尾可以通过引用相同的名言或句子来呼应，形成循环呼应的效果，使文章更加协调和有层次感。
三、训练方法1. 阅读优秀范文阅读优秀的范文是提高写作能力的有效方法之一。
可以选择中考作文的优秀范文进行阅读并分析其开头和结尾的写作技巧，借鉴其精华，丰富自己的写作技巧。
2. 多模仿多练习对于开头和结尾这两个关键部分，可以多做模仿练习。
模仿优秀范文的开头和结尾，运用到自己的作文中，通过不断的练习和摸索，培养自己的写作技巧和思维能力。
作文的开头结尾技巧
作文的开头结尾技巧作文是我们学习和表达能力的重要方式之一，而作文的开头和结尾部分对于文章的整体质量和读者的阅读体验有着至关重要的作用。
正确的开头和结尾能够吸引读者的注意力并留下深刻的印象。
下面我将介绍一些写作作文开头和结尾的技巧，希望对大家写作有所帮助。
一、开头技巧1. 引言法：开头可以引用名人名言、著名的故事或者带有思考性的问题来吸引读者的兴趣。
例如，“曾经有人说过……”，或者“你是否曾经想过……”，这样能够让读者主题感兴趣，并在引用中获得启示。
2. 描述法：利用形象生动的描写来开篇，使读者能够形象直观地感受到文章的主题。
可以运用感官描写，如触觉、听觉、嗅觉、视觉等，来增强读者的感知。
例如，“那一天，阳光透过云层轻轻洒在大地上，缕缕暖意舒展在我身上，如同一层无形的保护伞。
”3. 状物法：以描述一个具体事物或场景为开头，引起读者的联想和情感共鸣。
例如，“当我走进图书馆，那里弥漫着浓郁的墨香，书架上整齐地摆放着一本本古今中外的经典之作，仿佛一座知识的宝库展现在我眼前，引发我对知识的渴望和探索。
”二、结尾技巧1. 引用法：结尾部分可以再次引用名人名言或者重申开头的引言，用以强调文章的主题和立意。
例如，“正如爱因斯坦曾经说过的那样，‘知识，是人类进步的阶梯。
’通过我们对知识的不断探索，我们才能在人生的道路上获得更多的收获和成长。
”2. 呼应法：对文章的主题或者开头所提出的问题进行总结或回答，使读者对整个文章的内容有个圆满的印象。
例如，“从小我就有一个梦想，我希望成为一名科学家，通过我对科学的热爱和夙愿，我将不断努力去追寻我的科学之路。
”3. 展望法：可以用结尾来展望未来，指出文章对于读者的启示，并鼓励读者在实现自己梦想的过程中坚持下去。
例如，“在未来的日子里，我将继续努力学习，不断充实自己的知识库，为实现自己的目标付出更多努力。
我相信，只要我们努力奋斗，梦想终将会实现。
”以上是关于作文开头和结尾技巧的介绍，希望能对大家提高写作能力有所帮助。
万能作文开头和结尾
万能作文开头和结尾作文是学生在学习中必不可少的一项任务。
从小学到大学，写作文是学生锻炼思维和表达能力的重要手段。
而一篇好的作文，无论是议论文、记叙文还是说明文，都需要一个引人入胜的开头和一个深刻的结尾。
今天我们就来探讨一下关于万能作文开头和结尾的技巧和方法。
一、开头的万能手法作文的开头是写作的关键之一，因为一个好的开头能够吸引读者的注意力，让读者对整篇文章产生兴趣。
那么，如何写一个引人入胜的开头呢？下面列举几种常用的开头方法，供大家参考：1. 引用名言或警句：在写议论文或说明文时，可以使用一些名言或警句来引出文章的主题，让读者对文章产生共鸣。
比如：“孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话可以用来引出关于学习方法的议论文。
2. 描述场景：通过生动的场景描写，让读者身临其境，感受文章的氛围和主题。
比如：“清晨的阳光洒在小山村上，炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，一派宁静而美好的景象。
”这样的开头能够让读者对整篇文章产生兴趣。
3. 提出问题：通过提出一个引人深思的问题，吸引读者的好奇心，引导读者对文章的内容产生兴趣。
比如：“你有多久没有好好看一本书了？”这样的问题能够引起读者的共鸣，让读者产生对文章的好奇心。
4. 列举事例：通过列举一些具体的事例或案例，引出文章的主题，让读者对文章的内容有所了解。
比如：“李白、杜甫、白居易……他们都是唐代文学的瑰宝，他们的诗歌让我们领略了唐代的文化底蕴和风貌。
”这样的开头可以帮助读者更好地了解文章的主题。
5. 发表观点：直接表明自己的观点和立场，引出文章的主题，吸引读者的关注。
比如：“我认为，学生应该多读书，多积累知识，才能够有更好的未来。
”这样的开头能够让读者对文章的内容产生兴趣。
1. 归纳总结：通过简明扼要地归纳总结文章的主要内容和观点，让读者对文章有一个全面、深刻的认识。
比如：“通过对比和分析，我们可以看到……”这样的结尾能够让读者对文章的内容有一个清晰的了解。
好的作文开头和结尾方法
好的作文开头和结尾方法一、开头的妙法。
1.1 设置悬念法。
咱写作文啊，开头就像给人抛个小钩子。
比如说写一篇关于探险的作文，你可以这样开头：“那扇紧闭的古老石门后面，隐隐传来一阵低沉的咆哮声，我站在门前，手心满是汗水，双腿像灌了铅一样沉重，可我知道，没有回头路了。
”这一下子就把读者的好奇心勾起来了，他们就想知道石门后面到底有啥，为啥你会在那儿。
这就好比钓鱼，你先把饵抛出去，读者就像鱼一样被吸引过来了。
1.2 引用名言法。
有时候呢，引用一句名言就像给作文开了个好头彩。
就好比写一篇关于友谊的作文，你开头就说：“‘海内存知己，天涯若比邻。
’每当我想起这句诗，就会想起远方的朋友。
”这样的开头啊，既显得有文化底蕴，又能很自然地引出主题。
这就如同你去参加一个聚会，穿着得体的衣服入场，一下子就吸引别人的目光。
二、结尾的高招。
2.1 点明主题法。
结尾的时候把主题再强调一下，就像给作文画上一个完美的句号。
比如写一篇关于保护环境的作文，结尾你可以说：“总之啊，地球是我们的家，保护环境不是一句空话，而是我们每个人刻不容缓的责任。
”这就清清楚楚地告诉读者这篇作文的核心思想，让读者一目了然，就像你把东西整理得井井有条放在盒子里，别人一看就明白。
2.2 抒情升华法。
要是想让作文结尾更有感染力，那就抒情升华一下。
像写一篇关于母爱的作文，结尾你可以这么写：“妈妈的爱啊，如同那涓涓细流，滋润着我成长的每一寸土地，又像那永不熄灭的灯塔，在我人生的海洋里为我照亮前行的路。
这份爱，我会永远珍藏在心底，并且用我的一生去回报。
”这样的结尾充满了感情，把母爱这个主题升华到了一个很高的境界。
这就好比你把普通的食材做出了满汉全席的感觉，让人回味无穷。
2.3 呼应开头法。
这也是个很妙的结尾方法。
如果开头设置了悬念，结尾就把这个悬念解开。
比如说前面提到的探险作文，结尾可以这样：“我深吸一口气，用力推开了石门，原来那咆哮声是一股强大的风从山洞深处吹来，而我，即将开启一段前所未有的冒险旅程。
作文开头结尾方法指导
作文开头结尾方法指导
开头方法一，场景描绘。
那天早晨，阳光刚露出头，露珠就急着跟绿叶打招呼。
小镇的清晨啊，安静得只能听见鸟儿的歌声，感觉啥事儿都没发生，但又好像有啥大事要来了似的。
开头方法二，引经据典。
听过那句话吗？“学如逆水行舟，不进则退”。
真的，就像有人在你后边儿推你，不往前走就得后退。
这话儿，我得记着，得给自己加把劲儿。
开头方法三，提问引发思考。
你说啊，咱们整天忙忙碌碌的，到底啥是幸福啊？是钱多，还是心里舒坦？有时候真得停下来想想。
开头方法四，直抒胸臆。
讲真，我挺喜欢这世界的。
每天那么多新鲜事，那么多好风景，感觉活着就挺值得。
结尾方法一，情感升华。
到了晚上，星星都出来了，一闪一闪的。
我心里就踏实了，觉
得啥事儿都不怕，只要有爱，啥都能过。
作文开头结尾技法与训练
作文开头技法“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样。
作文开头原则：切题原则、简洁原则、文采原则、悬念原则。
1、交代式开头这种方式用在记叙文的开头，交代时间、地点、人物及事件的梗概等有关信息。
有一位同学写了一篇关于小组集体参加社会实践活动的作文，开头做出这样的交代：“今天，是我们第二次集体出游。
我和六位同学大清早就顶着风走上大街，奔赴实践地点。
”2、开门见山式开头如《生活中的一个好习惯》的开头：“我生活中有一个习惯，妈妈说这个习惯好。
我比较文静，从来不在外面乱闯，要是让我在‘玩’和‘看书’之间挑一样的话，我一定挑选后者，这是我生活中的好习惯。
”如《精彩的夜晚》的开头：“在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。
”3、题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。
这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。
如《语文从我身边轻轻走过》的开头：“轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。
——题记再如《非同寻常——我是一道风景》的开头：“我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑------总感觉，我非同寻常。
——题记4、引用式开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句、歌词等作为文章的开头。
如《江南的味道》的开头：“多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。
难怪郑愁予会说：‘我打江南走过，江南走如《我们就是希望》的开头：“我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂”这是引用新诗作为文章的开头。
5、比喻式开头如《学习贵在创新》的开头：“创新，是学习的生命力。
它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒，引导人们不断前行，并且走向成功。
”如《读父亲》的开头：“父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直，每一字每一句都教给我做人的道理。
作文开头结尾指导++课件-2025年中考语文一轮复习
用歌词结尾增添了行文的韵味，唤起读者的美感。
作文结尾方法
4.画龙点睛法
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语
言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交
待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
如：我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一
烘托性强，在一定程度上也能引起 读者的阅读兴趣。
学习致用
亲情是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断，千
年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。亲情就是亲人之间的感情，是关爱，
是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱……
请围绕“亲情”这个话题，以"我读懂了
先补齐题目，再写一段记叙文开头。
待人用善，待人和善。—《待人和善》
作文开头方法
5.比喻式开头
【例1】像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星 装饰着天幕，像
冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪 电划破了凝固的空气。——《一
丝甘醇沁心田》)
【例2】社区的夜晚是最有韵味的，这诉不尽的温暖 情思，似一杯醉醉
的茶， 一壶醇醇的酒。—《社区的傍晚》)
如：中考作文《幸福的感动》的结尾：
“记得有位诗人这样说：'让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收
获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，
我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。’是呀，让我怎样感谢你们，
爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，
而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。我明白你
句话“驿路梨花处处开。”——《驿路梨花》
优秀作文的开头与结尾的处理方法
优秀作文的开头与结尾的处理方法开头是一篇作文能否吸引读者的关键，而结尾则是给读者留下深刻印象的地方。
一个恰当的开头和结尾能够提升作文的整体质量。
本文将探讨一些优秀作文开头与结尾的处理方法，帮助读者写出令人印象深刻的作文。
一、引用名言或格言一个具有吸引力的开头可以通过引用名言或格言来激起读者的兴趣。
例如，对于写关于勇气的作文，可以使用尼采曾说过的名言: “勇气是面对自己的恶魔最好的武器”，将读者的注意力吸引到文章的主题上。
同样，在结尾部分也可以重新引用这句名言，强调文章的立意。
二、描绘生动场景通过描绘生动的场景，可以给读者带来强烈的视觉冲击力，激发他们的兴趣。
例如，对于写关于大自然的作文，可以用形象生动的语言描述美丽的日出或壮丽的风景，让读者仿佛置身其中。
在结尾部分，可以再次回顾这个场景，进一步强调作文的主题。
三、提出问题在作文开头部分，可以提出一个令人深思的问题，激起读者的思考。
例如，对于写关于环境问题的作文，可以问：“我们的地球还能撑多久？”这样的问题会引起读者对环境保护的关注。
在结尾部分，可以对这个问题给出一个深入的思考和建议，让读者有所启发。
四、运用幽默或讽刺作文开头部分也可以通过运用幽默或讽刺来吸引读者的兴趣。
以讽刺的方式揭示社会问题，或通过一个幽默的故事来引入主题，都能够有效地吸引读者的关注。
在结尾部分，可以通过幽默或讽刺的方式再次点题，给读者留下深刻印象。
五、总结观点一个好的结尾应该是对整篇作文的总结和归纳。
可以重申刚开始提出的问题或观点，以强调文章的立意和核心。
同时，可以用简洁明了的语言概括出文章的主旨和意义，给读者以启示和思考。
总之，一个优秀作文的开头与结尾的处理方法很重要。
通过引用名言、描绘生动场景、提出问题、运用幽默或讽刺以及总结观点等方式，可以增强作文的吸引力和表达能力。
形式上，合适的字数、段落分隔和字体搭配也是排版整洁美观的重要因素。
希望本文的介绍能够帮助读者写出富有吸引力的作文开头与结尾。
（完整版）作文的开头和结尾技巧大全
（完整版）作⽂的开头和结尾技巧⼤全叙事作⽂开头⽅法⼀、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们⼀窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、考试⼜到了，当各科⽼师公布了考试的⽇期后，同学们脸上都浮现出⼀种忧郁的情绪。
3、深夜，我⼜被⽗亲那苍⽼⽽沙哑的⼲咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了⼀眼窗户，凭我的直觉，⼤概是凌晨3点左右。
我隐约听见了⽗母的谈话声。
⼆、愿望实践式开头1、眼看着桌⼦上的台历，被撕得只剩下最后⼀张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
2、⼀次，我对妈妈说：“我已经不⼩了，应该让我多学⼀点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘⽶。
可以跟⽔打交道了，我真开⼼。
三、提⽰主题式开头1、⽣活，宛如⼀部情节曲折的电影，⼀个个精彩的⼩镜头便组成了绚丽多姿的⽣活。
我热爱⽣活，也热爱那⼀个⼩⼩镜头，它使我受到教育，得到启迪。
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起⽣活中那个令⼈难忘的⼩镜头。
2、咿呀学语的幼⼉总有第⼀次学⾛路的时候；步⼊少年时代的我了终究有许多第⼀次。
3、清晨，家⾥和往常⼀样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头1、⼀打下课铃，⽼师就把底卷收⾛了。
和同学们对过数，我错了⼀道计算题和⼀道填空题。
顿时，我像霜打茄⼦——蔫了。
2、⾃习课——⼤闹天宫。
这可是我们⼤显⾝⼿的时候！“铃——”⾃习课的铃声响了，同学们⼀个个“神采飞扬”。
因为，终于可以摆脱⽼师那严厉的⽬光了。
3、⼤扫除刚结束，不知哪个“缺德⿁”把⼀团废纸扔在四年级的⾛廊上。
五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。
班⾥那么安静。
同学们和往常不⼀样，都拉着脸，沉默地坐在教室⾥，等着欢送会的开始。
2、⽕球般的太阳灸烤着⼤地，树⽊被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。
我约⼏个同学顶着烈⽇到⼴场踢球。
3、“祝你⽣⽇快乐，祝你……”4（6）班教室⾥传出了感⼈的歌声，那是我们为××同学祝贺⽣⽇。
4、7⽉的骄阳，⽕烧⽕燎的。
作文写作的开头与结尾技巧
作文写作的开头与结尾技巧作文是学习中重要的一部分，无论是中学生还是大学生，写作能力的培养对于提高语言表达能力、激发创造力和提升学术能力都至关重要。
然而，很多人常常陷入开头与结尾的困局，不知道如何更好地开篇和结束。
本文将就作文写作的开头与结尾技巧进行探讨，希望能够给广大写作爱好者一些启发与帮助。
一、开头的技巧开头是作文中最重要的部分之一，它不仅能吸引读者的兴趣，还能为后续的内容提供一个引导。
以下是一些开头的技巧。
1. 引用名言或有趣的事例开篇可以引用一些名言或有趣的事例，通过引用名人的观点或者说明一些具体的事例，来引起读者的共鸣或兴趣。
比如，如果我们写一篇关于环境保护的作文，可以选择引用一句关于环境的名言，或者描述一个发生在现实生活中的关于环境保护的事例。
2. 提出问题或引入话题在开头提出一个引人思考的问题或者引入一个话题，这样可以迅速吸引读者的注意力，并激发他们的思考。
比如，如果我们写一篇关于科技发展的作文，可以在开篇问一个与科技相关的问题，或者简单地描述一下科技对生活的影响。
3. 进行背景介绍在开头进行一些背景介绍，可以让读者更好地了解文章的主题和背景信息。
比如，如果我们写一篇关于旅游的作文，可以在开篇简单介绍一下旅游的定义、种类或者旅游业的发展情况。
二、结尾的技巧结尾是作文的结束部分，它是给读者留下深刻印象和总结文章的重要环节。
以下是一些结尾的技巧。
1. 总结全文要点结尾部分需要对全文进行一个简单的总结，强调文章的主旨和论点。
可以回顾一下文章中提到的重要观点，概括归纳出文章的主要论点。
这样能够让读者更好地理解和记忆文章的内容。
2. 提出思考和建议在结尾部分可以提出一些思考和建议，分享一些个人观点和经验，或者提出一些解决问题的方法和建议。
这样能够给读者留下更深刻的印象，并为他们提供一些实用的信息。
3. 用引用或反问结尾结尾可以使用一句有启发性的引用来结束，或者提出一个富有挑战性的反问，引起读者的思考和思维。
好的作文开头和结尾方法
好的作文开头和结尾方法咱都知道，一篇好作文啊，就像一道好菜，开头和结尾那就是菜的卖相和最后的回味。
这开头要是开得好，就像给读者抛了个钩子，一下子就把人的心给勾住了。
结尾要是结得妙呢，就像吃完糖后嘴里那股子甜丝丝的余味，让人久久难忘。
一、开头的好方法。
1.1开门见山法。
这就好比你去朋友家串门，一进门就说明来意，简单直接。
比如说写一篇关于友情的作文，开头就可以这么写：“在我的生命里，友情就像一束永不凋零的花。
我的朋友小明，他就像那花丛中最鲜艳的一朵。
”这样啊，读者一下子就知道你这篇作文是要讲友情，而且还引出了关键人物。
这就像咱们平常说话，不兜圈子，直来直去，让人一下子就明白你的主旨。
1.2设置悬念法。
这可有点像魔术师变戏法，先给观众看个神秘的盒子，让大家好奇里面装的啥。
像写一个冒险故事，你可以这样开头：“那是一个月黑风高的夜晚，我独自走进那座废弃的古堡，里面传来一阵奇怪的声音，我的心跳陡然加快。
”这时候啊，读者就会忍不住想知道后面发生了什么。
就像咱们平常听到个神秘事儿，心里就痒痒的，非得弄清楚不可。
二、结尾的妙法。
2.1总结全文法。
就像是把你前面说的话都打包整理一下。
还拿友情那篇作文举例，结尾可以写：“所以啊，我和小明的友情，经历了欢笑与泪水，就像那历经风雨仍坚强挺立的花朵，永远盛开在我心中。
”这样呢，把前面讲的友情的种种表现做了个总结，让读者的印象更深刻。
这就好比你给朋友讲完一个事儿，最后再概括一下重点，人家就记得更牢了。
2.2升华主题法。
这就上了个档次了，有点像把普通的石头变成宝石。
比如写保护环境的作文，结尾可以这么写：“我们保护的不仅仅是这一片土地，一片蓝天，更是我们人类自己的未来。
保护环境，那是我们刻不容缓的使命，就像守护我们心中最神圣的宝藏一样。
”这就把保护环境这个主题从简单的爱护自然上升到了人类的未来这个高度。
这就跟咱们常说的“画龙点睛”似的，一下子让文章的境界高了不少。
2.3留有余味法。
万能开头结尾的写作方法
万能开头结尾的写作方法
万能开头结尾的写作方法主要有以下几种：
1. 开门见山，直抒胸臆：在开头就点题，或者说出要点，言简意赅，直截了当，绝不拐弯抹角。
如学生作文《不要轻易说“不”》，开头便写道：“说不，是一种拒绝。
因为不喜欢、不需要，或者伤及自尊，所以选择直接用“不”来拒绝。
” 文章开始就将话题引到核心内容上，观点鲜明，入题快。
2. 首尾呼应式：结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
如《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确良衬衫。
” 结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。
” 《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”
3. 抒情议论式：用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。
4. 自然收束式：不论记事、议论或说明，其行文至此，
事情已经交代完，文意已表达尽净，此时就无需再作结篇工作了。
这些方法各有特色，适用于不同的文章类型和写作风格。
写作时可以根据文章的主题、风格和目的来选择适合的方法。
同时也要注意语言的运用和逻辑的连贯性。
作文开头结尾写作技巧
作文开头结尾写作技巧作文开头和结尾是文章中非常重要的部分，它们决定了整篇作文的成败。
下面将为大家介绍一些写作开头和结尾的技巧，帮助大家写出优秀的作文。
一、开头写作技巧：1. 引用名人名言或相关典故：可以选择适合主题的名人名言或典故，以此引起读者的兴趣，激发读者的思考。
2. 提出引人入胜的问题：通过提出一个引人入胜的问题来引导读者对主题进行思考，并激发他们的阅读兴趣。
3. 列举事实或数据：通过列举相关的事实或数据，来引起读者的兴趣，并增加文章的可信度。
4. 描述一个场景或个人经历：通过描述一个生动有趣的场景或个人经历，来引起读者的共鸣，并帮助读者更好地理解主题。
5. 提出观点或立场：可以直接提出自己的观点或立场，并简要说明主题的重要性或影响。
二、结尾写作技巧：1. 总结全文：可以对全文进行简要总结，强调文章的主题，并给读者一个深刻的印象。
2. 提出建议或展望未来：根据主题的特点，可以提出一些具有指导意义的建议，或对未来的发展做出展望。
3. 引用名人名言：可以选择适合主题的名人名言，通过引用来强调文章的主题，并给读者留下深刻的印象。
4. 提出问题或反问：通过提出一个悬而未决的问题或反问，引起读者的思考，让他们在结束时仍有一些思考余地。
5. 结语温馨或富有感染力：可以通过用一些亲切温馨的语言，或者富有感染力的句子来结束文章，让读者产生共鸣。
通过运用这些开头和结尾的写作技巧，相信大家能写出更加出色的作文。
不过，记住要根据具体的题目和内容来选择合适的技巧和写作风格，使得开头和结尾与整篇文章相协调，互相呼应。
希望大家能够在作文中取得好的成绩！。
如何写好作文的开头与结尾
如何写好作文的开头与结尾古人作文讲究凤头、豹尾。
“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚健。
其实质就是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。
下面和小编一起来看如何写好作文的开头与结尾，希望有所帮助！如何写好作文的开头与结尾篇1一、开头造亮点开头在文章中的位置有如门户，好的开头会给人留下深刻的印象。
巧饰“凤头”，一定会让读者眼前一亮。
1.开门见山。
即在开头直接提出论点，这样可以使论点鲜明突出，便于作者围绕论点选择材料，展开论证，也便于读者直接洞彻作者的写作意图。
例如：“我的财富是微笑。
”（《我的财富》）单句成段，简洁明快，不拖泥带水，单刀直入，鲜明有力。
这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。
2.巧用修辞。
在开头适当地运用比喻、排比、拟人、对比等修辞手法，会使文章开头生动活泼，新颖出彩，也易于抒写作者的感悟，引起读者欣赏的兴趣。
如：比兴铺排式。
先用简洁的语言从描写其他事物或景象开始，然后再结合主旨阐述话题。
这样的开头往往由远及近，娓娓道来。
而铺排蓄势法则利用排比等修辞手法，营造出一种强大的气势，感染读者。
例如：“如果说生命是一座庄严的城堡，执着就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，执着就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，执着就是那扇动的翅膀。
所以，我们必须要有执着的精神。
”（《执着》）此开头运用比喻的修辞手法来解释主题词，给人具体形象的感觉，便于读者认识所论述的观点；而排比的修辞手法运用则增强开头的气势，引起读者共鸣。
再如：对比引入式。
把生活中两种截然相反的现象联系在一起，在对比中提出自己独到的观点，帮助读者判断是非曲直、利弊得失，从而凸显论点。
例如：“古今中外，凡是在事业上有所成就、取得成功的人，无不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就很难成就一番事业。
由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。
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3、认知新事物，需阔视野，增阅历，长才干，丰经验，方能 不以短浅目光揣度新事物，做到真正认知矣。
——《欲知新事物，须丰富经验》
六、对照式结尾
1、将他人的漂亮经历复制，大多只会如坠入深渊，沉闷而又痛不可言。 惟有找到适合自己的道路，才会快乐而又无悔地走向人生的彼岸。
——《善待自己》
2、当生命遭受痛苦时，只有用歌声去回报之，阳光才照得进来，吹散雾 霭。
——《以歌报痛》
3、我们也是一样的，如果我们面对世界的痛吻退缩了，就如 同缺水的花、失去翅膀的鹰、没了双腿的豹子，会在孤独中死去。
曲终人散，但世界给予你的痛苦还未消散。拿起坚定的琴、晚 上的弦，回报给它一曲欢快的歌吧！
——《规划人生之路，闪耀自我光彩》
三、首尾呼应式结尾
1、国内外众多名人尚知选择适合自己的道路，方能更好的发展自身能力 。作为学生的我们在面对人生路口更应冷静分析，依据自身能力找到更适合 自己的路并坚持下去，终会有所成。
——《适合自己的路》
2、曾几何时，我们遇到学习上的难题：曾几何时，我们遇到生活中的 复杂事情。作为中学生的我们，又何尝不抛开事物的外表，从其中发现本质 ，将其简单化，使我们有限的人生拉长、拓宽，甚至以一种超然之态永存于 世，从而顺利地解决问题变得不凡。
——《遵守规则》
六、起兴式开头（“起”是开头，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”）
1、帆要到达彼岸，必会一直坚定前进的方向。无论做什么事，我们只有 认清自己的目的，才不会被表面现象所迷惑。
——《认清自己的目的》 2、雄鹰不曾跌落地面，怎能翱翔天际？鲤鱼不曾坠落潭底，怎能一跃龙 门？人亦是如此，不经历失败，从中吸取教训，怎能收获成功？
——《规划人生之路，闪耀自我光彩》 4、《庄子·逍遥游》云:“夏虫不可语冰也。”意思是对夏天的蝉无论 怎样费尽口舌，他都不会明白冬天的冰是什么，因为它只经历过夏天。毛毛 虫若想理解天空的美，就必须化茧成蝶。人想要真正认知新事物，就必须拓 宽视野，丰富经验。
——《提升自我，方能认知》
四、排比式开头
1、看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水 还是水。由是可见，不同境界的人看待同样的事物，会感受到不同的风景。
——《化繁为简》 2、同是落花，同是残叶，却有言“一花一世界，一叶一菩提”。诚哉斯 言，面对同样的事，不同的人会有不同的结论，此为境界视野异同。
——《异境，异景》 3、人生多姿多彩：既有“采菊东篱下”的悠然，也有“踏破贺兰山缺” 的豪迈；既有“床头屋漏无干处”的落魄，也有“梨花院落溶溶月”的富贵 。但“种瓜得瓜,种豆得豆”，人生是需要规划的。
——《明确目的》 3、反观自身，吾辈悔矣！少年血气方刚的我们，不懂得经验与阅历的意 义，而盲目去揣测他人，造成了误解，我们应努力丰富经验与阅历，方能真 正认知他人。
——《欲知新事物，须丰富经验》
当堂训练
请从下列题意中任选三个，每个题意分别写出三种或三 种以上不同的开头和结尾。
1、内心安静，精力集中就能实现远大的理想。 2、面对困境时，只要坚持抗争，就能战胜困境。 3、主动走出自己的舒适区，做出改变，才能成为更好 的自己。 4、自信(深知自己价值)的人,是能使自己不受现实环境 的束缚的。 5、不同的历练，成就不同的人生。 6、只有克服自己的弱点，才能拥有快乐。
——《失败是成功之母》 3、鸟儿在天空中总比在笼中快乐，因为天空才是适合它的；鱼儿在海洋 中总比在鱼缸中快乐，因为海洋才是适合它的。由此可见，在规划人生时， 要选择适合自己的方案，才能拥有精彩的人生。
——《适合的才是最好的》 4、树苗积极地在干旱时生长，终长为大树；鹰隼乐观地在跃落时飞翔， 终搏击长空。人亦如此，当世界给予我们痛苦时，我们应乐观积极面对。
······
一、画龙点睛式结尾（卒章显志）
1、“大道于简”，诚哉斯言，解决问题的最好方式就是将复杂的事情简
单化，在人生中有许多纷繁事物，化繁为简才为解决事情的最好方式，从而
给自己更多的空间提升自我，真正从本质上最解决问题。
化繁为简，亿事都为易事。
——《简单化》
2、我的心如冰雪般明彻：有人眼中，花是花，沙是沙，而有人却在一朵
愿我们不盲目复制、追随他人，找到属于自己的方法、道路，规划适合 自己的人生。
——《适合自己》 2、这不免让我想起现在的学生：叛逆、自暴、逃学……其实原因很简单 ，他们没有真正明确读书的目的，因而被种种表面现象所迷惑。相反，有了 明确目的的学生心中充满希望和光明，最终定会走向成功。 朋友，愿你明确目的，步入辉煌！
——《规划人生要找到适合自己的发展方向》 2、你可曾听过雨声？是否认为雨声噼里啪啦十分壮观？错了，雨本无声 。只是因为雨在落下的时候遇到了阻拦，砸在屋檐上，雨篷上，才发出了有 力的声音。雨声如此，人亦犹然。我们只有遭遇过了挫折，才会发出掷地有 声的回响，才会赢得属于自己的辉煌。
——《成功与挫折相伴》 3、人们常说：没有规矩，不成方圆。那么，失去了规则的约束又会如何 ？生活中，只要我们遵守着制定的规则，即使天长日久，我们也不会发生变 形。
得成就；而不能生搬硬套他人的规划方式，那样只能导致失败。
故曰，规划人生要找到适合于自己的发展方向。
——《规划人生要找到适合自己的发展方向》
二、名言警句式结尾
1、孟子云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤 。这就说明一个人要想创大业，必须先在艰难困苦的环境中磨炼心性，然后 才经得起任何摔打。所以，我呼吁：我们这一代同龄人要勇于面对挫折与困 难，在逆境中学会生存。
特别是考场作文，有人统计过，高考阅卷时，老师们在一篇作文上逗留 的时间平均只有29秒，也就是说有的作文老师们还看不到29秒。在这么短时 间里，你用什么办法使老师能认真看你的作文？ “万丈高楼平地起”，有了 好的开头，文章写起来就顺畅的多了。
一、开门见山式开头
1、人生在世，难免会走进死胡同，出不去而导致陷入困境。但遭遇困境 时，我们需要坚持不懈的抗争下去，才能走出困境。
——《报之以歌》
作文结尾
古人云：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三”。契 诃夫亦说：“发明了新的结局，就开辟了新纪元”。中考作文要求结尾简练 、生动、恰到好处。
作文结尾一定要点题、点题、点题。
作用：
1、概括总结，收束全文。 2、卒章显志，点明题旨。 3、深化中心，升华主题。 4、提出建议，感召期待。 5、引用名言，强化主题。 6、余味无穷，引人深思。
智者从简化而行。——《简单 Nhomakorabea》3、社会浮躁，如果做事目的不明确，就会不断地被表面现象所迷惑。三 毛曾写道，心若没有栖息的地方，便漂浮不定，到哪都是流浪。认清自己的 目的，让我们坚定未来的道路，心灵变得宁静和明亮，必不会被迷惑。
如帆一样笔直前行，不必贪图沿路的风景，目的地会更加美丽。
四、比喻式结尾
1、朋友，生命可贵，青春难再，成长不易，请善待你自己，善 待每一天，让生命之树缀满香甜的果实，让成长的路上开满艳丽的 鲜花！
——《简单化》
二、比喻式开头
1、“舒适区”是“温暖”的港湾，带给人熟悉、舒服的安全感；但若你 一直处于“舒适区”，你就无法进步。朋友，请主动走出“舒适区”，成为 更好的自己吧。
——《走出舒适区，成就更好的自己》 2、人生，是一曲动人心魄的交响乐，既有气氛低迷、曲调哀伤的低谷， 也有磅礴大气、振奋人心的高潮。我们面对世界的痛吻，要用歌来回报它。
作文开头结尾技法与训练
作文开头
高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费 好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》 的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。《安娜·卡列尼娜》的 开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。
古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”，那意思是说，开头 要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。常言道：“良好的开端是成功的一半。” 文 章的开头就是整篇文章的门面。商店的门面漂亮，就能吸引来很多顾客；文 章的开头好了，就能吸引更多的读者。
——《痛吻》
五、排比式结尾
1、花朵推开春之门,硕果推开秋之门,提升境界则能推开成功之 门。
——《异境，异景》
2、在进行人生规划时，也就是在进行路途和方向的选择时，选择更适合 自己的方案，就相当于顺从了自己的天性，舒展了自己的个性。这能让你在 人生路上更轻松，让你依照自己的生长规律发展，让你的才华能被展现，让 你的能力被认可，从而让你拥有更精彩的人生。
花里看世界，一粒沙里见天堂。相同的风景，在不同人眼里呈现出千姿百态
的模样，大概就是因为不同的人有着不同的视野，不同的境界吧！
——《一人一视界》
3、每个人都是不同的，正如没有两片相同的树叶一样。每个人的特点之
不同使相同的人生规划作用于每个人的效果都是不同的。我们应认清自己的
特点，创造出最适合于自身的人生规划，将这样的特点发挥到极致，才能取
——《创造始于缺陷》 4、总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出 独步千秋的汗青文化；总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈蚀。
——《发现，生命的图腾》
五、设问式开头
1、如何规划人生？对这个话题，各大说法层出不穷，而也无疑是十分重 要的，因为人生的发展方向决定了一生命运的走向。对此，我认为规划人生 要找到适合于自己的发展方向。
——《不同的风景》 2、雨被檐挡而有声，籽遭土埋而发芽，水遭路阻而涌泉，山石草木，有 声，有色，有香，有形，成为我们眼前的瑰丽符号。皆因路遇挫折，历经挫 折，人生才能绽放精彩。
——《挫折成就精彩》 3、甲骨难琢，因而竹简横空：竹简笨重，因而纸张流传：纸张难存，因 而电子书面世……历史上每一次创造无不起于缺陷，每一次困扰无不与机会 相伴，创造始于缺陷，机会隐于磨难，只待双慧眼寻那沧海遗珠。