江苏高考物理复习物理学史、物理学思想与方法

物理学史、物理学思想与方法

1．(2017·闽粤大联考)在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了物理学的许多研究方法，下列关于物理研究方法的叙述中不正确的是( )

A ．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型

B ．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

C ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 足够小时，Δx Δt

就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

D ．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，例如场强

E ＝

F q 、电容C ＝Q U 、磁感应强度B ＝F IL

都是采用比值法定义的

2．(2017·山东师范大学附中第三次模拟)物理学中引入了“质点”、“点电荷”的概念，从科学方法上来说属于( )

A ．控制变量法

．类比 C ．理想化模型 ．等效替代 3．(2017·黑龙江虎林模拟)下面关于物理学史的说法正确的是( )

A ．卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离平方成反比的规律

B ．奥斯特通过实验发现变化的磁场能在其周围产生电场

C ．牛顿猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

D ．法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象

4．(2017·福建漳州联考)下列关于物理学史的史实中，正确的是( )

A ．奥斯特最早发现了电磁感应定律

B ．卢瑟福的α粒子散射实验证明了原子核是由质子与中子组成的

C ．库仑发现了点电荷间的相互作用规律

D ．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律

5．(2017·辽宁沈阳省示范协作校一模)下列关于物理学史、物理概念和方法的说法中，正确的是( )

A ．电动势表征的是电源将电能转化为其他形式能的本领，在大小上等于非静电力把1 C 的正电荷在电源内部从负极搬运到正极所做的功

B ．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

C ．法拉第首先提出了“场”的概念，安培利用电场线、磁感线形象地描述了电场和磁场

D ．利用v －t 图象与坐标轴围成面积推导位移公式的过程中，用到了等效替代的物理学方法

6．(多选)物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程，下列关于物理概念和规律的说法正确的是( )

A ．开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律，揭示了行星运动的规律

B ．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定律

C ．在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念，只有电荷量很小的带电体才可看成点电荷

D ．把电容器的带电量Q 与两极板间电压U 的比值定义为电容，是基于该比值的大小不取决于Q 和U ，且它能够反映电容器容纳电荷的本领

7．(2017·山东济宁模拟)伽利略在研究自由落体运动中，先在斜面上做实验，得到位移与时间的平方成正比关系，然后再逐渐增大斜面的倾角，这种正比关系依然成立，伽利略进行了合理外推，当斜面倾角为90°时，依然会保持这种关系，进而证明自由落体运动是匀加速运动．下列关于“合理外推”的有关说法中正确的是( )

A ．合理外推只适用于伽利略斜面实验，不适用于其他实验

B ．所有实验合理外推的情境都可以通过实际的实验进行验证

C ．“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”是一种科学推理方法

D ．合理外推是指根据已有的论据凭直觉进行推论，缺乏严密的逻辑论证

8．(2017·齐鲁名校联考)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )

A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常非常小时，Δx Δt

就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法

C ．借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法

D ．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

9．(2017·辽宁铁岭协作体模拟)曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是( )

A ．研究加速度与合力、质量的关系

B ．建立“质点”的概念

C ．建立“瞬时速度”的概念

D ．建立“合力和分力”的概念

10．(2018·四川成都模拟)在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展

起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法错误的是( )

A．质点和点电荷是同一种思想方法

B．重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想

C．加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量

D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证

11．(多选)(2017·天津五区县模拟)关于物理学家的贡献，下列叙述正确的是( ) A．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论

B．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系

C．伽利略在研究工作中开科学实验之先河，奠定了现代科学的基础

D．库仑首先提出了电场的概念，并引入电场线形象地表示电场的强弱和方向12．(2017·广西南宁一模)关于物理学的研究方法，以下说法错误的是( )

A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法

B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了“放大法”

C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电荷量成反比D．探究合力与分力的关系，用的是“等效替代”的方法

13．(2017·河北衡水中学高三下期中)下列说法正确的是( )

A．米、千克、摩尔、安培都是国际单位制中的基本单位

B．光电效应揭示了光的粒子性，而康普顿效应则反映了光的波动性

C．安培最早引入场的概念，并提出用电场线表示电场

D．卢瑟福用α粒子散射实验的数据否定了汤姆孙的“西瓜模型”，并估算了原子的大小14．(2017·华南师大附中等三校联考)下列说法正确的是( )

A．伽利略设计了理想斜面实验，研究力与运动的关系，与他同时代的法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的观点，并明确指出，除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动

B．库仑不但提出了场的概念，而且采用电场线描述电场，还发明了人类历史上的第一台发电机

C．牛顿在物理学的发展历程中，首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展

D．摩擦起电现象中，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是一种，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是另一种，美国科学家密立根把前者命名为正电荷，把后者命名为负电荷，并且用油滴实验最早测出了元电荷的数值

15．(2018·湖南怀化一模)下列说法中正确的是( )

A．结合能越大的原子核越稳定