中学政教处制度大全
中学政教处值班制度范本
中学政教处值班制度范本一、目的和原则为维护学校正常的教育教学秩序，确保校园安全，提高学校管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本值班制度。
本制度遵循预防为主、防治结合的原则，实行24小时全天候值班制度。
二、值班职责1. 接待师生和家长，解答疑问，处理师生提出的各种问题。
2. 维护校园治安，巡查校园，发现安全隐患及时处理并报告学校领导。
3. 监督学校设施设备的使用情况，确保教学设施的正常运行。
4. 负责校园突发事件的应急处理，及时报告学校领导并采取相应措施。
5. 记录值班期间的重要事项，及时填写值班日志，为学校管理提供参考。
三、值班安排1. 值班人员由政教处工作人员、安保人员及相关教师组成，实行轮换制。
2. 值班人员需提前做好值班准备工作，确保值班期间能够迅速应对各种情况。
3. 值班分为日间值班和夜间值班，日间值班时间为上午7:00至晚上21:00，夜间值班时间为晚上21:00至次日早上7:00。
四、值班要求1. 值班人员必须准时到岗，不得迟到、早退或私自调班。
如有特殊情况，需提前向学校领导请假并安排替班。
2. 值班期间，值班人员应保持手机畅通，随时响应学校领导的调度。
3. 值班人员应熟悉学校各项规章制度，严格遵守国家法律法规和学校规定。
4. 值班人员要注重形象礼仪，穿着整洁，态度热情，文明用语，礼貌待人。
5. 值班期间，不得饮酒、赌博、吸烟或做与值班无关的事情。
五、值班日志1. 值班人员需详细记录值班期间的重要事项，包括师生来访、突发事件处理、设施设备使用情况等。
2. 值班日志要求真实、客观、全面地反映值班期间的情况，不得虚假记载。
3. 值班日志由政教处负责统一保管，定期进行查阅和归档。
六、考核与奖惩1. 学校将对值班人员的值班工作进行定期考核，考核结果作为评价值班人员工作绩效的重要依据。
2. 对表现优秀的值班人员，学校将给予表彰和奖励。
3. 对违反值班制度的人员，学校将给予批评教育，严重的将依法依规处理。
中学政教处制度
中学政教处制度1. 简介中学政教处制度是指为了管理和协调学校中的政治工作和思想教育工作而设立的一种组织机构。
政教处起到提供政治引导、思想教育、学生管理和维护校园秩序的作用，有助于培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观以及健康的心理和行为习惯。
2. 职责和任务中学政教处的主要职责和任务如下：2.1 政治引导政教处负责对学生进行思想政治引导，宣传和普及党的理论和方针政策，以及国家法律法规等，培养学生正确的政治观念和民族观念，增强学生的爱国主义情感，维护国家统一和社会稳定。
2.2 思想教育政教处组织开展各种形式的思想教育活动，包括政治讲座、主题班会、读书活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，政教处还负责对学生的思想状况进行分析研究，帮助学生解决心理和行为问题，促进学生全面发展。
2.3 学生管理政教处负责学生日常管理工作，包括学生考勤、操行评定、奖惩管理、安全管理等。
政教处对学生的行为进行监督和指导，维护校园秩序，营造良好的学习和生活环境。
2.4 心理健康教育政教处开展心理健康教育，关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生心理问题，提供心理咨询和辅导服务。
政教处还组织心理健康教育活动，帮助学生提高自我认知能力和应对压力的能力。
2.5 校园文化建设政教处组织学校各类文化活动，包括校园节日庆祝、文艺演出、社团活动等，丰富学校的文化生活，培养学生广泛参与社会活动的意识和能力。
3. 组织结构中学政教处通常由处长、副处长和一支具有丰富经验的政治教育骨干教师组成。
其中，处长负责政教处的整体工作和决策，副处长协助处长完成各项任务。
4. 工作流程中学政教处的工作流程主要包括以下几个方面：4.1 信息收集与分析政教处定期收集和分析学生的思想状况、学习情况和行为表现等信息，以便为后续工作提供依据。
4.2 计划制定与实施政教处根据信息分析和学校的实际情况，制定年度工作计划和各项活动方案，并组织实施。
4.3 活动组织与管理政教处负责各种教育活动的组织与管理，包括活动策划、场地安排、参与人员的组织和指导等。
政教处工作制度及职责(3篇)
第1篇一、总则为了加强学校政教工作的规范化、科学化、制度化建设，提高政教工作水平，确保学校教育、教学、管理工作的顺利进行，特制定本制度。
二、政教处工作宗旨政教处作为学校德育工作的核心部门，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、政教处工作原则1. 坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
2. 坚持以学生为本，关注学生全面发展，尊重学生个性差异。
3. 坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，形成全员参与、齐抓共管的良好局面。
4. 坚持依法治校，依规治教，维护学校教育秩序。
5. 坚持改革创新，积极探索德育工作新方法、新途径。
四、政教处工作职责（一）思想政治教育1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作，确保思想政治教育工作有序开展。
2. 制定学校思想政治教育工作计划，并组织实施。
3. 组织开展学生思想政治教育活动，如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。
4. 加强学生思想政治教育队伍建设，提高教师的思想政治素质。
5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。
（二）德育工作1. 制定学校德育工作计划，并组织实施。
2. 负责学生日常行为规范教育，加强学生品德修养。
3. 组织开展学生德育活动，如道德讲堂、志愿服务、社会实践等。
4. 加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。
5. 负责学生违纪行为的教育、处理和转化工作。
（三）思想政治教育工作1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作，确保思想政治教育工作有序开展。
2. 制定学校思想政治教育工作计划，并组织实施。
3. 组织开展学生思想政治教育活动，如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。
4. 加强学生思想政治教育队伍建设，提高教师的思想政治素质。
5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。
高中学校政教处管理制度
一、总则为加强高中学校政教处管理，规范政教处工作流程，提高政教处工作效率，保障学校德育工作顺利开展，特制定本制度。
二、政教处职责1. 贯彻党的教育方针，落实学校德育工作计划，组织、协调、指导全校德育工作。
2. 负责制定学校德育工作制度，建立健全德育工作体系，确保德育工作规范化、制度化。
3. 负责学校思想政治教育、心理健康教育、法制教育、安全教育和劳动教育等工作。
4. 负责组织开展全校性德育活动，如主题班会、校园文化活动、社会实践等。
5. 负责学校学生社团、志愿服务等组织的管理和指导。
6. 负责学生奖惩、评优评先等工作的组织与实施。
7. 负责学生违纪行为的处理和教育。
8. 负责学校与家长、社会各方面的沟通与协调。
三、政教处工作制度1. 政教处主任负责主持政教处全面工作，副主任协助主任工作。
2. 政教处工作人员应具备良好的政治素质、业务能力和道德品质，热爱教育事业。
3. 政教处工作人员应按时参加学校安排的会议和活动，认真履行职责。
4. 政教处工作人员应加强业务学习，提高自身素质，为德育工作提供有力保障。
5. 政教处工作人员应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校形象。
6. 政教处工作人员应积极与班主任、任课教师、学生家长等沟通交流，形成德育工作合力。
7. 政教处工作人员应做好德育工作档案管理，确保资料完整、准确。
8. 政教处工作人员应定期对德育工作进行总结、分析，不断改进工作方法。
四、政教处工作流程1. 制定德育工作计划：政教处根据学校工作部署，制定年度德育工作计划，经学校领导审批后组织实施。
2. 组织实施德育活动：政教处根据计划，组织开展各类德育活动，确保活动质量。
3. 落实德育工作：政教处定期检查德育工作落实情况，对存在的问题及时整改。
4. 处理学生违纪行为：政教处接到学生违纪举报后，应及时调查处理，对学生进行教育。
5. 奖惩、评优评先：政教处根据学校规定，组织开展学生奖惩、评优评先工作。
政教处工作制度(5篇)
政教处工作制度不断加强和改进德育工作，落实《中小学生德育工作规程》。
采取切实可行的措施，寓教育于教育及各项活动和管理中，努力做到教书育人、管理育人、环境育人、活动育人、服务育人，推进素质教育。
一.不断更新德育观念，树立大德育观，重视德育工作，充分发挥其动力、导向、保证作用，全面落实德育任务。
二.按照国家的有关要求，加强对学生的爱国主义、社会主义和集体主义教育，要联系当前实际情况，对学生进行思想政治、良好品德和行为习惯、纪律与法制等方面的教育和培养，注重学生自力更生、艰苦奋斗教育和心理健康教育，帮助他们树立科学的世界观、正确的人生观和合理的价值观，帮助他们养成良好的行为习惯。
三.加强德育队伍的建设，形成德育管理人员、班主任、任课老师、校外辅导和家长等几方面的队伍互相结合，齐抓共管，密切合作，全员育人的局面。
不断完善班主任聘任、培训、考核、评优制度。
四.加强校风、班风、学风建设，督促落实《学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》，及时评定和表彰先进学生和三好学生。
五.德育工作要不断创新，要讲究针对性、实效性、主动性和时代感。
要密切联系学生关心的热点问题和社会重大问题，善于捕捉教育契机，通过开展丰富多彩的教育活动，真正体现寓教于乐，使学生愉快地接受教育，在融洽的氛围中受到陶冶和影响。
六.畅通德育工作的渠道，形成网络。
在校内，要在课堂教学中渗透育，在校外，建立校级、年级和班级三个层次的家长委员会，建立社区共建关系，形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的德育工作网络。
建立学生社会实践基地，定期组织学生参加社会实践活动，学校和班级要建立社区教育联系点，既可组织学生参加社会实践，也可组织社会教育活动。
七.加强班级建设，安排思想素质高、责任心强、有一定组织能力的教师担任班主任。
班级要按学校要求组织好集体教育活动，落实学校计划与工作安排，认真组织生动活泼的主题班会等教育活动。
对班级工作有指导、有检查、有督促。
初中政教处规章制度
初中政教处规章制度第一章总则第一条为了保障学生在学校良好的学习和生活环境，加强学校的管理，维护学校的正常秩序，树立良好的师道风尚，保障学校教育教学工作的顺利开展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校的管理教职工、学生以及来访人员，具有约束力。
第三条学校政教处负责学校的政治、教育和学生工作管理，具体责任包括但不限于制定、执行和监督学校的规章制度，协调解决学生的纠纷和矛盾，组织开展学生思想政治教育工作等。
第四条政教处工作人员要严格遵守学校规章制度，任职期间不得有违纪行为。
第二章学生管理第五条学生应当遵守学校的规章制度，尊重教师和同学，遵循学习和生活秩序，自觉维护学校的正常秩序。
第六条学生不得进行违法、违纪、不良行为，不得擅自离校或参与非法活动。
第七条学生要积极参加学校的各项活动，努力学习，锻炼自己，培养健康的生活方式。
第八条学生在学校内发生纠纷或矛盾时，应当及时向政教处进行反映，不得采取暴力或其他不良手段解决问题。
第九条学生要热爱集体，团结友爱，相互帮助，共同营造和谐的学习氛围。
第十条学生违反规章制度的，将受到相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、警告、严重者停课直至开除学籍。
第三章教职工管理第十一条教职工应当具备相关的教育教学资格，热爱教育事业，严守教师职业道德规范，为学生的成长成才负责。
第十二条教职工要积极履行职责，认真备课、授课，做好学生的思想教育工作，不得违规补课或进行不当行为。
第十三条教职工要尊重学生，不得实施体罚或侮辱学生，不得进行与学生正常教学无关的行为。
第十四条教职工应当加强自身修养，不得有违法、违纪行为，不得参与学生的纠纷，不得向学生传授错误的思想观念。
第十五条教职工违反规章制度的，将受到相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、警告、严重者停职直至解除劳动合同。
第四章来访管理第十六条学校来访人员需提前向学校政教处做好登记手续，接受学校的安全检查，入校时必须出示有效证件。
第十七条学校来访人员须服从学校管理人员的安排，不得擅自进入校园内部，不得扰乱学校的正常秩序。
中学政教科工作制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强中学政教科工作的规范化、制度化建设，提高政教科工作的质量和水平，确保学校教育工作的顺利进行，特制定本制度。
二、工作目标1. 全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 加强政教科队伍建设，提高政教科工作人员的政治素质、业务能力和服务水平。
3. 创新政教科工作方法，丰富政教科活动内容，增强政教科工作的针对性和实效性。
4. 营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展，提高学校教育教学质量。
三、组织机构及职责1. 组织机构中学政教科设立政教科办公室，负责政教科工作的统筹、协调和实施。
2. 职责（1）政教科办公室负责政教科工作的全面规划、组织实施和监督检查，具体职责如下：① 制定政教科工作计划，并组织实施；② 组织开展思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等工作；③ 组织开展校园文化活动，丰富学生课余生活；④ 负责政教科工作的宣传、培训和交流；⑤ 负责政教科工作的总结和评价。
（2）班主任班主任是政教科工作的实施者，具体职责如下：① 负责学生的思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育；② 组织开展班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神；③ 关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题；④ 配合政教科办公室开展政教科工作。
四、工作内容1. 思想政治教育（1）开展党的基本理论、基本路线、基本方略教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）加强社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义道德观念；（3）开展理想信念教育，引导学生树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 道德教育（1）开展公民道德教育，培养学生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；（2）加强诚信教育，培养学生的诚信意识和诚信行为；（3）开展心理健康教育，引导学生正确对待自己和他人，树立积极向上的心态。
3. 法制教育（1）开展宪法、法律、法规教育，提高学生的法制观念和法律意识；（2）加强交通安全、消防安全、食品安全等安全教育，提高学生的安全防范能力；（3）开展预防未成年人犯罪教育，引导学生遵纪守法，健康成长。
中学政教工作规章制度
中学政教工作规章制度第一章总则第一条为了加强中学政教工作，促进师生健康成长，树立良好的校风学风，制定本规章制度。
第二条中学政教工作应坚持以德育为中心，全面提高学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条中学政教工作应坚持立德树人的根本任务，推进素质教育，促进师德师风建设和校风学风建设。
第四条中学政教工作应坚持制度治校、以人为本、因材施教、因时制宜、开发潜能、激发动力、增强竞争、促进发展。
第五条中学政教工作应注重培养学生的自主学习、合作学习、探究学习和体验学习的能力，重视德、智、体、美、劳全面发展。
第二章教学管理第六条中学教学管理应遵循课程标准，坚持循序渐进、综合拓展、因材施教的原则，推进全面素质教育。
第七条中学教学管理应注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励师生开展科研活动，提高综合素质。
第八条中学教学管理应建立评价机制，通过多种评价方式，全面了解学生的学习状况，及时发现并解决问题。
第九条中学教学管理应推广现代信息技术的应用，促进教育教学创新，提高教师教学水平和学生学习效果。
第十条中学教学管理应注重课外教育，丰富学生的文化生活，提高学生的综合素质。
第三章师德师风建设第十一条中学教师应遵守职业道德，尊重师生关系，尊重学生的人格尊严，关爱学生成长。
第十二条中学教师应提高政治素质、业务水平和教育教学能力，积极参加教师培训和教研活动。
第十三条中学教师应关爱学生，与学生建立良好的师生关系，促进学生全面发展。
第十四条中学教师应积极配合校领导的工作，遵守学校的规章制度，保证学校正常运转。
第十五条中学教师应注重职业发展，不断提高自身素质，做到精益求精，终身学习。
第四章校风学风建设第十六条中学校风学风建设应坚持以育人为本，促进师生共同进步，形成积极向上的校园文化氛围。
第十七条中学校风学风建设应倡导团结互助、积极进取、正直诚信、朴实勤奋的校风学风。
第十八条中学校风学风建设应严格执行校规校纪，营造安全、和谐、团结的学习环境。
中学政教处制度大全(29页)
中学政教常规管理制度汇编目录中学班主任工作条例中学班主任费发放考核办法中学优秀班主任评选办法中学学生安全管理制度中学安全教育常规中学班级管理安全责任制中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准”中学学生违纪处罚条例中学学生管理制度中学班委会工作条例中学班级公物管理制度中学学生宿舍管理纪律制度及管理措施中学优秀团员、团干部条件和评比办法中学学生会工作条例中学校园文明公约中学校园文明规范中学教学区文明规范中学文明教室标准中学文明宿舍标准中学关于卫生扫除的规定中学关于集体活动的规定中学关于上课、自习、课间的规定中学关于学生请假的管理规定中学关于休息的规定中学关于在学生中评选先进的规定中学学生进出校门制度中学升降国旗制度中学学生一日常规中学劳动班级职责及要求中学班级学生德育量化细则中学班委会、团支部成员组成中学“平安班集体”评选办法中学值周班级职责及要求中学关于转化“学困生”的具体措施中学班干部常规工作内容介绍中学最佳主题班会评选标准中学班级防火要求中学学生礼仪规范中学班主任工作条例（试行）总则一条为使班主任工作科学化、规范化、制度化，鼓励教师做好班主任工作，更好地体现班主任在教育和管理的核心地位，发挥班主任在学生工作中的主导作用，加强对学生的思想道德建设。
把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及《中学班主任的暂行规定》的有关规定，结合我校实际，特制定班主任工作条例。
二条班主任是学校工作中全面负责学生教育工作的教师。
其工作内容庞杂，任务繁重，对学生责任最直接，在学生成长过程中肩负重要作用。
因此，要进一步完善班主任制度，充分发挥班主任在学校政教工作中的骨干作用，使班主任成为令人尊敬和羡慕的岗位。
一章班主任的地位和作用三条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。
初中政教处工作制度
初中政教处工作制度一、指导思想初中政教处工作制度以我国社会主义核心价值观为指导，坚持党的教育方针，全面贯彻落实国家教育政策，以培养学生德、智、体全面发展为目标，以提高学生思想道德素质为核心，以规范学生行为为手段，努力营造和谐、文明、公正、有序的校园环境。
二、工作目标1. 落实德育为先，培养学生具有良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强心理健康教育，提高学生心理素质，促进学生健康成长。
3. 加强安全教育，提高学生安全意识，保障学生人身安全。
4. 加强班级管理，提高班级建设水平，提升班级凝聚力。
5. 加强学生综合素质评价，激励学生全面发展。
三、工作职责1. 组织实施学校德育工作计划，指导班主任开展德育工作。
2. 开展学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 加强学生心理健康教育，提供心理咨询服务，组织心理健康教育活动。
4. 加强学生安全教育，定期开展安全教育活动，落实安全管理制度。
5. 负责学生综合素质评价工作，建立健全学生档案。
6. 协调有关部门，处理学生违纪行为，维护校园秩序。
四、工作制度1. 德育工作制度：政教处要组织实施学校德育工作计划，指导班主任开展德育工作，定期召开德育工作例会，总结经验，研究工作，提高德育工作水平。
2. 心理健康教育制度：政教处要加强对学生心理健康教育的组织领导，建立健全心理健康教育制度，定期开展心理健康教育活动，提供心理咨询服务，关注学生心理健康。
3. 安全教育制度：政教处要加强对学生安全教育的组织领导，定期开展安全教育活动，提高学生安全意识，落实安全管理制度，保障学生人身安全。
4. 班级管理制度：政教处要加强对班级管理的组织领导，建立健全班级管理制度，指导班主任开展班级建设，提升班级凝聚力。
5. 学生综合素质评价制度：政教处要组织实施学生综合素质评价工作，建立健全学生档案，关注学生全面发展。
6. 违纪行为处理制度：政教处要协调有关部门，处理学生违纪行为，维护校园秩序，建立健全违纪行为处理制度。
初中学校政教管理制度细则
一、总则为加强我校初中学生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育和行为规范教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本细则。
二、组织机构1. 学校成立政教处，负责全校政教工作的组织实施和管理。
2. 政教处设主任一名，副主任一名，工作人员若干名。
三、政教工作职责1. 贯彻党的教育方针，执行国家关于青少年学生的教育政策法规。
2. 制定学校政教工作计划，并组织实施。
3. 负责学生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育和行为规范教育。
4. 指导班主任开展班级德育工作，加强班主任队伍建设。
5. 组织开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生全面发展。
6. 加强学生社团管理，培养学生的兴趣爱好。
7. 负责学生违纪行为的调查、处理和通报。
8. 做好学生心理健康教育工作，预防和减少心理问题。
9. 负责学生安全教育工作，确保校园安全。
四、政教工作制度1. 思想政治教育制度（1）学校定期组织学生参加升国旗、唱国歌、升旗仪式等活动，增强学生的爱国主义情感。
（2）开展“社会主义核心价值观”教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）组织学生参加爱国主义读书活动、红色旅游等活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情怀。
2. 品德教育制度（1）开展“文明礼仪”教育，培养学生良好的道德品质。
（2）加强学生诚信教育，引导学生诚实守信。
（3）开展“感恩教育”，培养学生关爱他人、回报社会的意识。
3. 心理健康教育制度（1）设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
（2）开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
（3）加强对班主任和心理辅导教师的培训，提高心理健康教育工作水平。
4. 行为规范教育制度（1）制定《初中学生日常行为规范》，明确学生行为准则。
（2）开展“文明校园”创建活动，营造良好的校园环境。
（3）加强学生宿舍、食堂、教室等场所的管理，确保学生生活有序。
五、政教工作考核1. 学校对政教处工作进行定期考核，考核内容包括工作计划执行情况、工作成效、存在问题及改进措施等。
中学政教处工作规章制度
中学政教处工作规章制度第一部分总则为了进一步加强学校的管理，更加有效地发挥政教处的管理职能，促进学生管理工作更加规范化、制度化，保证学校良好的教育教学秩序。
努力使学校管理提高一个更高档次，为学校营造一个良好的学习氛围及生活环境，使学校成为一所家长放心、学生满意、社会信誉高的学校，特制定《政教处规章制度》。
第二部分岗位职责政教处工作职责一、配合校长领导和组织德育工作，主管学生的思想政治教育，对学生的德育负责。
二、做好校长的参谋，参与德育工作的决策，提供理论与实践依据，及时反馈信息。
三、德育管理的中枢、负责学生思想政治、心理健康教育和体育、美育等工作的组织、管理和调度，协调团委、做好学生干部的培养工作。
四、负责德育工作计划、总结的制定和落实，检查各级组工作计划的制订、执行、落实，期末撰写学部德育工作总结。
五、主持德育日常行政管理，配合校长选聘班主任，学生会成员，护学队成员，定期召开德育领导小组会议、班主任工作会议和学生会会议，学习德育理论，研究和布置德育工作。
组织、配合行政班子考察班主任工作，及时总结和推广先进工作经验。
六、负责升旗仪式及校运会及学校大型活动的组织工作，开展形式多样的思想政治教育活动和社会实践活动。
七、负责组织和指导检查值周、值日教师工作，抓好《中学生日常行为规范》宣传、贯彻和量化考核及操行评定工作、期末指导和检查班主任做好学生综合素质评语。
八、抓好评选"三好学生"、"优秀干部"、"文明先进班级"和各类积极分子的评选工作；按《困难生转化工作条例》要求做好困难生转化工作；抓好对违纪学生的批评教育、处分和撤消处分的工作。
九、负责学校的宣传工作，抓好以校风为核心的校园文化的建设。
十、办好家长学校、开好家长会，抓好与家长联系工作。
要及时反馈家长意见到校长处，建立学校、社会、家庭三结合的教育服务网络。
十一、做好贫困学生资助的上报分配、材料管理工作十二、领导和组织学校体育卫生保健工作。
高中学校政教管理制度
一、指导思想以党的教育方针为指导，全面贯彻素质教育理念，加强高中学校政教管理，提高德育工作水平，促进学生的全面发展。
二、组织机构1. 成立政教处，负责全校政教管理工作。
2. 设立政教工作领导小组，由校长担任组长，政教处主任、班主任、年级组长等担任成员。
三、管理制度1. 德育工作制度（1）加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）落实学生日常行为规范，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
（3）开展丰富多彩的德育活动，提高学生的综合素质。
（4）加强心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决心理问题。
2. 班级管理制度（1）加强班级建设，培养班级凝聚力，形成良好的班风。
（2）落实班主任工作职责，加强对学生的日常管理。
（3）严格执行班级考勤制度，确保学生出勤率。
（4）加强班级卫生管理，保持教室、宿舍等场所的整洁。
3. 安全管理制度（1）加强安全教育，提高学生的安全意识。
（2）落实校园安全责任制，确保校园安全。
（3）加强对学生的交通安全、消防安全、防溺水等教育。
（4）建立健全应急预案，及时处理突发事件。
4. 学风建设制度（1）加强学风建设，培养学生良好的学习习惯。
（2）开展学习竞赛、学科活动等，激发学生的学习兴趣。
（3）严格执行课堂纪律，维护良好的教学秩序。
（4）加强学生学业辅导，提高学生的学习成绩。
5. 评优评先制度（1）设立奖学金、助学金等，鼓励学生努力学习。
（2）开展“三好学生”、“优秀班干部”等评选活动，表彰优秀学生。
（3）建立健全学生综合素质评价体系，全面评价学生的表现。
四、工作要求1. 政教处要切实履行职责，加强政教管理，提高德育工作水平。
2. 班主任要充分发挥作用，加强班级管理，关注学生成长。
3. 全体教职工要积极配合，共同营造良好的教育环境。
4. 学生要自觉遵守各项制度，养成良好的行为习惯，努力学习。
五、监督与考核1. 学校成立德育工作领导小组，对政教工作进行监督和考核。
中学政教处工作制度
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2.做好班级的班主任工作考核记录，督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
3.制订合理的积分办法，带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。
4.开展各项文体活动，组织安排校内外各项活动。
5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理，并做好记录。
6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。
7.每周汇总公布班级积分。
8.通过周记督促班主任及时了解班内情况9．加强学生寝室管理工作。
班主任职责及奖惩1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作，开好班会，作好班会记录，全面教育、管理、指导学生，带领班级体形成良好的班风，学风。
2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等，培养学生良好的生活习惯和心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
3、进行班级的日常管理，建立班委会和团队，制订班级常规，把班级建设成为奋发向上，团结友爱的集体。
4、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩。
5、配合学校做好学生食宿工作，教育学生合理饮食，讲究卫生，及时检查学生住宿情况，搞好食宿卫生和安全。
6、加强与学生家长的联系，做好家访，热情接待家长来访。
关心学生成长，记录好爱心手册。
7、组织学生开好周会，临时集会，要跟班守队，带领班级及时完成各项临时工作。
8、做好学生稳定工作，防止学生流失，建立学生流失档案，及时向政教处上交流失学生情况表。
学生请假制度1.学生请假先找班主任（班组教师）批请假条，班主任（班组教师）应注明该生何时离校、何时返校，否则，不予办理。
回校及时销假，否则下次不予办理。
2.学生持班主任（班组教师）的批条找政教处值班教师换请假条。
一人一次一张请假条。
3.请假时间：上午8：00——12：05，下午13：40 17：35。
初中学校政教管理制度
一、总则为了加强我校初中阶段的德育工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、指导思想以党的教育方针为指导，全面贯彻科学发展观，坚持立德树人根本任务，以德育为核心，以提高学生综合素质为目标，加强学生思想政治教育、道德品质教育、法制教育、心理健康教育，营造良好的校园文化氛围。
三、组织机构1. 学校成立政教处，负责全校德育工作的统筹规划和组织实施。
2. 各年级、班级设立德育辅导员，协助政教处开展工作。
四、主要职责1. 制定学校德育工作规划，明确德育工作目标和任务。
2. 组织开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育、心理健康教育等活动。
3. 加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
4. 开展校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。
5. 加强学生日常行为规范管理，维护校园秩序。
6. 处理学生违纪行为，进行教育转化。
五、德育内容1. 思想政治教育：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强国家意识、民族意识、社会责任意识。
2. 道德品质教育：培养学生具有良好的道德品质，做到诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、遵纪守法。
3. 法制教育：普及法律知识，提高学生的法律意识，预防违法犯罪。
4. 心理健康教育：关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生解决心理问题。
六、工作制度1. 德育工作计划制度：政教处每年制定德育工作计划，明确工作目标、任务和措施。
2. 德育活动制度：定期开展德育活动，如主题班会、升旗仪式、道德讲堂等。
3. 班主任工作制度：加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平，定期召开班主任工作会议。
4. 学生行为规范管理制度：制定学生行为规范，加强学生日常行为规范管理，维护校园秩序。
5. 学生违纪处理制度：对学生的违纪行为进行教育转化，情节严重的给予纪律处分。
七、考核与奖惩1. 对德育工作进行定期考核，考核结果纳入学校年度工作考核。
XXZ中学政教处制度
XXZ中学政教处制度政教处是中学中负责管理和协调学校政治和教育工作的部门，也是中学的中枢机构之一、政教处的制度对于中学的正常运行和发展起着重要的作用。
下面将对政教处的制度进行详细阐述。
一、政教处的职责和职能政教处作为中学的重要部门，其职责和职能主要包括以下几个方面：1.制定和完善中学的政治教育工作计划和政治教育课程，组织开展各项政治教育活动，提升学生的政治理论水平和思想道德素养。
2.负责学生思想政治教育，组织开展学生仪表仪态教育、身心健康教育等活动，培养学生正确的价值观，塑造良好的行为习惯。
4.管理和监督学生社团、学术科研、学科竞赛等活动，推动学生各项校内外活动的开展。
5.组织开展学校安全教育，制定学校安全规范和应急预案，确保学校安全。
二、政教处的组织结构政教处的组织结构应该相对简洁明了，包括主任、副主任和各个办公室。
1.主任是政教处的最高负责人，负责全面领导政教处的日常工作。
主任需要具备较高的政治理论水平和丰富的管理经验，能够协调各方面的资源和力量，推动学校政治和教育工作的全面发展。
2.副主任是主任的协助者，负责协助主任处理政教处的相关工作。
副主任需要具备较强的组织协调能力和良好的沟通能力，能够有效地协助主任完成各项工作任务。
3.政教处可以设立若干个办公室，分别负责学生思想政治教育、学生社团管理、学生安全教育等具体工作。
每个办公室设置工作人员，协助主任和副主任完成相关工作。
三、政教处的工作制度为了确保政教处的正常运转和高效工作，政教处应该建立一套完善的工作制度。
1.政教处应制定年度工作计划，明确工作目标和重点。
工作计划应涵盖政治教育、学生思想教育、学生活动管理等方面，保证各项工作有条不紊地进行。
2.政教处应进行定期的工作总结和评估。
定期总结可以帮助政教处了解工作的进展情况，发现问题并及时解决。
评估可以评估政教处的工作效果，为今后的工作提供参考。
3.政教处需要与其他部门建立良好的沟通协作机制。
学校是一个系统性的整体，各个部门之间应该形成良好的互动和合作关系，共同推动学校工作的发展。
中学政教处工作制度
中学政教处工作制度一、概述中学政教处是学校教育管理机构之一，具有重要的指导、协调、监督和服务职能。
其主要任务是负责学校的思想政治教育、德育、心理健康教育和校园安全工作等方面的管理和组织。
本文将从政教处人员编制、岗位职责、工作内容、工作流程等方面进行详细说明。
二、人员编制和岗位职责1.人员编制：政教处的编制人数根据学校规模、教育实际需要和政治教育的要求进行合理安排。
一般编制包括政教处主任、副主任和干事若干名。
2.岗位职责：(1)政教处主任：负责全面领导和管理政教处的工作，制定和实施相关政策和制度，组织协调各项工作的开展。
(2)政教处副主任：协助主任工作，负责具体的工作领域，承担相关职责。
(3)政教处干事：根据学校的工作安排，承担各类任务，负责学生思想政治教育、心理健康教育、德育和校园安全管理等方面的工作。
三、工作内容1.学生思想政治教育(1)制定和组织实施学生思想政治教育的规划和计划。
(2)组织开展每周主题教育活动，举办思政讲座和培训班等。
(3)做好学生社团、组织的管理和指导工作，组织举办丰富多彩的学生社团活动。
(4)组织举办各类文化艺术节、科技节等，丰富学生的课余生活。
2.德育工作(1)制定并实施学校的德育教育规划和计划，组织开展校园文明建设活动。
(2)组织开展学生道德评定活动，发现和表彰道德模范、优秀学生干部、优秀班集体等。
(3)建立学生违纪处分制度，并制定相应的惩戒措施。
3.心理健康教育(1)组织开展心理健康教育讲座和培训，加强学生心理健康教育。
(3)开展心理测评和评估，及时发现和帮助有心理问题的学生。
4.校园安全工作(1)制定并贯彻学校的安全教育计划，组织开展安全教育活动。
(2)建立健全学生安全卫生保障制度，制定应急预案，提供安全保障。
(3)组织开展校园安全巡查，发现并及时处理各类安全隐患。
四、工作流程1.政教处定期召开科室会议，研究和讨论相关教育工作的开展情况和计划。
2.根据学校的工作安排和教育实际，制定相应的工作计划和时间表。
中学政教处安全管理制度
一、总则为加强我校政教处安全管理，确保师生人身安全，维护校园稳定，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立政教处安全工作领导小组，由政教处主任任组长，各班主任、安全员为成员。
2.政教处安全工作领导小组负责全校安全工作的组织、协调、监督和检查。
三、安全责任1.政教处主任为学校安全第一责任人，负责全校安全工作的全面领导。
2.各班主任为班级安全第一责任人，负责班级学生的日常安全管理。
3.各安全员负责协助班主任开展班级安全工作。
四、安全教育工作1.定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
2.对学生进行安全知识教育，包括交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防校园暴力等。
3.组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、安全隐患排查与整改1.定期开展安全隐患排查，对发现的安全隐患及时整改。
2.对校园周边环境、教学设施、宿舍、食堂等场所进行全面检查，确保无安全隐患。
3.对发现的安全隐患，及时上报学校领导，并制定整改措施。
六、安全防范措施1.加强校园出入管理，严格控制外来人员进入校园。
2.加强校园巡逻，确保校园安全。
3.加强校园网络安全管理，防止网络诈骗、网络攻击等事件发生。
4.加强食品卫生管理，确保师生饮食安全。
七、安全事故处理1.发生安全事故时，立即启动应急预案，及时上报学校领导。
2.对事故原因进行调查，查明事故责任。
3.对事故责任人进行严肃处理，对受害者给予关爱和救助。
4.对事故原因进行分析，总结经验教训，完善安全管理制度。
八、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由政教处负责解释。
3.本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
通过以上安全管理制度，我校政教处将全力保障师生人身安全，维护校园稳定，为师生创造一个安全、和谐、舒适的校园环境。
中学政教安全管理制度
一、总则为了加强我校政教工作，确保师生人身安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全责任1. 校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作全面负责。
2. 政教处负责学校安全工作的组织实施，确保学校安全工作落到实处。
3. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任，确保本部门安全无事故。
4. 教师应遵守学校安全规定，对学生进行安全教育，确保学生安全。
5. 学生应遵守学校安全规定，增强安全意识，自觉维护自身安全。
三、安全管理制度1. 交通安全管理（1）学生上学、放学期间，应遵守交通规则，不得在校园内骑行自行车、电动车等。
（2）学校应加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识。
2. 校园安全管理（1）学校应定期对校园进行安全隐患排查，及时整改。
（2）学校应加强校园安全设施建设，确保校园安全。
（3）学校应加强校园巡逻，确保校园安全。
3. 食品安全管理（1）学校食堂应严格执行食品安全管理制度，确保食品安全。
（2）学生应遵守食堂用餐秩序，不得乱扔垃圾。
4. 用电安全管理（1）学生应遵守用电安全规定，不得私拉乱接电线。
（2）学校应定期对用电设备进行检查，确保用电安全。
5. 住宿安全管理（1）学生应遵守宿舍管理规定，不得在宿舍内吸烟、饮酒。
（2）宿舍管理员应加强宿舍安全管理，确保学生住宿安全。
6. 活动安全管理（1）学校举办各类活动前，应进行安全风险评估，确保活动安全。
（2）活动期间，应安排专人负责现场安全管理，确保学生安全。
四、安全教育与培训1. 学校应定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识。
2. 学校应定期对教职工进行安全培训，提高教职工的安全管理能力。
3. 学生应参加学校组织的各类安全教育活动，增强安全意识。
五、安全检查与考核1. 学校应定期对各部门的安全工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 学校应将安全工作纳入教职工绩效考核，对安全工作表现突出的个人和集体给予表彰。
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中学政教常规管理制度汇编目录：1.中学班主任工作条例2.中学班主任费发放考核办法4.中学优秀班主任评选办法5.中学学生安全管理制度6.中学安全教育常规7.中学班级管理安全责任制28.中学升降国旗制度29.中学学生一日常规30.中学劳动班级职责及要求31.中学班级学生德育量化细则32.中学班委会、团支部成员组成33.中学“平安班集体”评选办法34.中学值周班级职责及要求35.中学关于转化“学困生”的具体措施36.中学班干部常规工作内容介绍37.中学最佳主题班会评选标准38.中学班级防火要求39.中学学生礼仪规范中学班主任工作条例（试行）总则第一条为使班主任工作科学化、规范化、制度化，鼓励教师做好班主任工作，更好地体现班主任在教育和管理的核心地位，发挥班主任在学生工作中的主导作用，加强对学生的思想道德建设。
把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及第二章班主任的条件和任免第六条班主任的基本条件是：认真贯彻落实党的教育方针；热爱教育事业，有先进的教育理念，工作责任心强；重视学生的思想道德建设，有较强的组织管理能力和教学能力。
第七条有下列情况者，一般不安排班主任工作：（一）怀孕期和哺乳期的女教师；（二）年龄超过50岁的男教师和年龄超过45岁的女教师；第八条班主任在校长领导下，由政教主任聘任。
第九条年级组长对班主任人选有建议权。
+第十条对于不履行班主任职责或其他原因不适合做班主任工作的，按学校有关规定处（四）关心学生课外生活、指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。
鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
（五）进行班级的日常管理和班级文化建设。
建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力。
（六）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。
（七）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
（八）联系本班学生家长，争取家长和社会的有关方面配合，共同做好学生教育工作。
第十三条班主任日工作要点：（一）升旗、出操时，早于学生到达指定地点，并进行队列组织、出操规范、考勤记录和学生仪表检查；（二）每日晨检，进班巡视，检查卫生、财产、考勤情况，监督作业完成和收交情况；（三）按时参加班主任例会；（四）每月向年级组长汇报一次工作或班级情况；（五）每月至少与二至四名学生进行一次正式谈话，并做好个案分析；（六）每月至少召开一次有组织的、教育性强的主题班会，每学期至少推出一次开放性主题班会；（七）每学期至少家访5～10家（八）每学年至少阅读班主任工作方面的文章两篇，并写出心得体会；（九）学校提倡、鼓励申报和完成年度性科研课题；（十）及时保质完成学校布置的其他工作。
第四章班主任工作的原则和方法第二十条班主任聘任工作是在主管校长的直接领导下，由年级组长推荐，政教主任聘任。
原则三年一聘，定期考核。
学校建立班主任作档案，作为考核、晋级、评定职称及评选先进的重要依据。
第二十一条班主任例会和定期汇报制度。
由政教处安排每月召开四次不同主题和形式的班主任例会。
第二十二条学校建立班主任表彰制度。
根据实际情况对教育思想正确、班主任工作成绩显着的优秀班主任进行表彰奖励。
未纳入本条例所列的，由政教主任、年级组长商议提案，交校长办公会审议，通过行政会最后决定。
第六章班主任的待遇和奖惩第二十三条班主任应享有的待遇或奖励：（一）班主任任职期间一律享受班主任津贴，学校在国家拨发的班主任津贴基础上，特别增加津贴，并随其他部门工作量酬金的增长而相应增加；第二十五条年级组长工作参考本条例进行。
中学班主任费发放考核办法一、班主任常规1.班主任会议每次1分。
2.升旗每次1分。
3.班会每次1分。
4.集会1分。
5.早操、晚自习每次各1分。
（每月出勤？次以上不扣分，每月？次为全勤，全勤奖励？元）。
2.环境区不打扫每次扣1分，清扫不干净每次扣0.5分。
3.教室卫生不打扫扣1分，不干净扣0.5分。
说明：考核以月计，每月如不扣分，班主任费拿全额？元，每扣1分班主任费减？元。
中学优秀班主任评选办法学期初全体班主任都是优秀班主任，在工作过程中实行资格取消制度第一条：1、出现影响较大的打架斗殴、偷盗、上网、抽烟现象，抓住3人次以上者（包括3人次）；2、翻墙3人次以上者；2、升旗两次不到者。
中学学生安全管理制度一、学校教务方面安全管理制度（一）教室安全管理制度1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
（2）开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
（3）老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
（4）在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
（5）不要强行让学生做一些力所不及的运动。
（6）学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。
2、体育教学：（1）任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过20元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不允许佩戴手饰、手机、寻呼机、mp3等，已带来的最好让家长带回去或存放于班主任处，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
自组织造成后果的由组织者负全部责任。
需要组织校外活动，必须按要求、按程序逐级申报取得批准，方可进行。
4、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
5、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
（四）学生个人物资安全管理制度1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。
2、学生身边不准超规定携带现金，多余的钱一定妥善保管或交给班主任保管，。
员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。
7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。
及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。
8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。
（六）学生课外、假日活动安全管理制度2、车辆必须自行加锁，整齐停放。
3、在校园内推车行走，不准推车在校园内乱跑。
4、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
5、发现自行车被盗，失主应及时报告校政教处协同查处。
中学安全教育常规1、牢固树立安全第一的思想，时时处处注意安全。
2、在宿舍休息时要关门，离开教室、宿舍要关好灯具、门窗，贵重物品必须锁在橱内，并保管好钥匙。
3、未经登记注册，学生不得住宿，更不准私自将校外人员带入学校或留宿。
中学班级管理安全责任制为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人身安全，根据《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。
1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。
4.班主任应对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5.班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各12.班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，任科教师为第一责任人。
（谁的课堂谁负责，谁的自习谁负责）13.未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。
中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准”（一）不准吸烟、喝酒、赌博、上网；（二）不准打架、骂人；（三）不准抛掷砖头、瓦块损坏公物。
（四）不准在教室、楼道、楼梯口和校园内追逐、喧哗。
（十四）不准爬树、攀越栏杆、践踏花木、草坪。
（十五）不准男女生互串宿舍。
中学学生违纪处罚条例为了更好地落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，维护我校正常的教学秩序和生活秩序，确保广大师生的人身安全和公私财物不受侵害。
根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》和《中学生违纪处罚条例》的有关规定，针对我校实际，本着预防为主、教育与处罚相结合的原则，制定《六盘水市外国语实验学校中学学生违纪处罚条例》。
1、对学生的处罚分为：通报批评、警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍，（除通报批评外，其它处分均记入学生档案。
）造成经济损失的先赔偿再处分；触犯刑法者，由司法机关处理。
8、开口骂人，不参加公益劳动和体育锻炼，随地吐痰，乱丢乱扔，乱张贴，在公共财物上乱刻乱涂，经教育不改者，给予警告以上处分。
故意破坏学校的花草树木、门窗课桌凳、仪器设备等公共财产者，除赔偿外，还要给予记过以上处分。