品质提升改善计划

根 据
③定期工程确认的继续实施以 及改善效果的确认
品质改 善
●
会议 ● ● 把
●
●
定
●
期生 产
评
根
据
●
●
○
○
○
○
○
○
○
●●
○○
○○
○○ ○○
○
生 产
○○
○○
○○○○
作业员的怠慢
①指出3次不按指示操作的作业 员解雇处理。
②对组长(副组长)、ＰＱＣ、班长
2
的各项目再教育
③组长(副组长)、ＰＱＣ、班长教 ● 育后要展开对作业员的教育
长、ＰＱＣ理解度确认
③根据制造・技术・品管的早会
●
实施，把握现状
④5S改善(包含改善教育方法) ●
4 ⑤教育资料重新修改、改善 ●
⑥组长、副组长的确认方法
⑦班长确认方法
⑧PQC确认方法
公
司
5
设施、福利待遇、人事、 组 ● 织、工资等
●
根 据
●
Q E
继续实施
○
Q E
继 续
●
改 善
●
确 认
继续实施 继续实施
A C
No.
項目
2016年
2016年
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
没有按作业指导书进行
现场确认
①组长、副组长、ＰＱＣ的职务の 妥当性确认
●
新 工
●
评价、适才配置、不适合的降级 ●
新 工
○
确认效果
○
○
再
新 工
○
确 认
1
பைடு நூலகம்
②技术、制造、品管的实际作业 ● ・ＳＯＰ妥当性确认
继续实施
○
改 善
○
○
确 认
○
继续实施
新 规
○
○
确 认
新 规
○
新 ル
改 善
○
新 规
○
新 规
○
新 规
继续实施
修
○
改
修
○
改
修
○
改
●
●
各
继续实施
○
效 果
继续实施
○
修 改
○
各
作
业 ①包含技术、制造、品管的ＳＯＰ ● 内容设备・治具的妥当性确认
根 据
3
②根据品管的ＱＣ工程表 确认， ●
承认妥当性
③从Ｐ管理图掌握不符合项 目，展开改善。
作
业 ①设置教育部 、統一教育和确 ● 认教育的实施
②根据教育部 对组长(副组长)、班 ●