山东考察报告标准范本

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山东学习考察情况报告

关于赴山东学习考察情况的报告为进一步解放思想，更新观念，学习和借鉴外地高职高专院校的先进办学经验和做法，开阔视野，拓宽思路，查找不足，激发全院干部的工作热情，推动我院教育教学工作， 8月月10日至16日，学院组织中层以上干部及有关部门负责同志共计55人，赴山东3所职业学院进行了学习考察。

学习考察期间，听取了专家讲座、当地的经验介绍、查阅有关文件资料、与当地学院领导座谈交流等方式，对山东服装职业学院、青岛职业技术学院、日照职业技术学院教育教学工作的做法、经验和所取得的显著成绩颇有感触，深受启迪，开阔了视野，增长了见识，得到了极大的鞭策和鼓励，进一步增强了做好我院教育工作的信心和责任感，学习考察活动达到预期的目的。

现将学习考察情况报告如下：一、感受山东3所职业学院，办学思路和改革发展力度令人震撼考察期间，考察团所到3所职业学院，无不感受到他们办学思路和改革发展力度之大，令人震撼，发人深思。

概括起来，主要有以下几点：一是干部群众的观念新、思路活。

他们办学之所以能够取得成功，第一位原因就在于这些学院的干部群众观念新、思路活，能够找准自己学院的发展定位，能够在挑战中发现和抢抓机遇，他们有着超前的思维和崭新的理念，工作富有创造性。

例如：山东服装职业学院在教学科研上引入美国哈弗大学的教学案例，为培养满足和适应市场需要人才，大胆进行教材改革，院领导和系领导参与36套教材编写工作，并开展大型服装表演活动，扩大了学院在社会影响，提高了学院声誉。

二是他们办学的势头猛、气魄大。

无论是校园环境还是大门建设，都显得气势恢宏，发展速度之快令人惊叹。

如山东服装职业学院大门两侧的大型浮雕群、校园亭台楼榭、小桥流水的园林景观，表现中华民族盛世与泰山文化的大型浮雕群，再现了自炎帝、黄帝以来十几位帝王封禅泰山的历史故事，刻画了我国56个民族绚丽多彩的服饰文化。

山东服装职业学院在财政不拨款、银行不贷款的情况下，学院建设仅仅历经148天，发展速度堪称一流。

调研山东社会实践报告

调研山东社会实践报告山东，位于中国东部沿海地区，是我国的一个重要省份，具有丰富的历史文化和自然资源。

为了更好地了解山东的社会发展状况，我参加了一次调研山东社会实践活动。

在这次实践活动中，我深入了解了山东的经济、教育、医疗和社会福利等方面的情况，并对山东未来的发展进行了展望。

一、经济发展山东拥有发达的工业和农业产业，是我国经济的重要支柱之一。

在调研中，我了解到山东的工业结构相对完善，拥有一批实力雄厚的大型企业。

比如，山东的石化、钢铁、机械、电子等产业在国内具有较高的市场份额。

同时，山东还以农业产业为主导，拥有广阔的农田和丰富的农产品资源。

在实践中，我参观了山东的农业示范基地，了解到山东积极推动农业现代化发展，加大科技创新力度，提高农业的生产效率和农产品的品质。

二、教育状况教育是一个国家或地区发展的重要基础，山东一直十分重视教育事业的发展。

在实践中，我参观了山东的一所高校，亲身感受到了山东的高等教育水平。

山东的高校规模大、学科专业齐全，培养了一大批优秀的人才，为山东的经济社会发展做出了重要贡献。

此外，我了解到山东还注重基础教育的建设，加强中小学教育资源的配置，提高师资队伍的素质和教学质量。

三、医疗保健健康是人民的基本权利，也是一个社会的发展福祉之一。

在调研中，我了解到山东近年来在医疗保健领域的改革和发展取得了显著成绩。

山东加大了对医疗资源的投入，提高了医院和医疗设施的建设水平。

通过参观医院和与医护人员的交流，我了解到山东注重推进医疗服务的质量提升和医疗技术的创新，为居民提供更好的医疗保障。

四、社会福利在社会发展进程中，关注民生福祉是一个社会的重要责任。

在实践中，我了解到山东在社会福利方面做了很多努力。

山东加大了对困难群体的救助力度，完善了社会救助制度，提供了多种形式的救助措施。

此外，山东还注重老年人和儿童的福利保障，建设了多个养老院和儿童福利机构，为他们提供优质的生活和成长环境。

综上所述，通过这次调研山东社会实践活动，我对山东的经济发展、教育状况、医疗保健和社会福利等方面的情况有了更加全面的了解。

关于赴东营、邹平、、胶南、文登等地学习考察的报告范文

关于赴东营、邹平、**、胶南、文登等地学习考察的报告范文根据市*统一安排，5月14日-19日，市*办公室牵头，组织有关单位负责人员，赴山东东营市、邹平县、胶南市、文登市和*苏**市，围绕支持开发区加快发展专题进行了学习考察。

期间，考察组认真听取了五地的经验介绍，实地考察了五地的省级开发区。

现将有关情况报告如下：一、五地开发区基本情况（一）东营经济开发区。

（二）邹平经济开发区。

（三）**经济开发区。

（四）胶南经济开发区。

（五）文登经济开发区。

二、五地在开发区管理体制等方面的主要特点和基本经验学习考察的五地开发区，在管理体制、财税体制、园区村搬迁、失地农民保障等方面大胆探索，勇于创新，积累了一些行之有效的经验和做法，非常值得我们学习和借鉴。

概括起来，主要有以下几点：（一）集中力量建设重点园区。

（二）立足实际确立管理体制。

（三）行*批服务高效。

（四）财税体制比较科学。

（五）市场融资成效明显。

（六）城市化进程推进较快。

所考察的开发区普遍坚持工业化、城市化同步推进，高度关注和研究解决区中村改造问题，取得较大进展。

一是意识超前。

二是工作力度大。

三是*作*强。

四是让利群众。

让群众受益，赢得大多数群众的支持，是各地保*征迁工作有序、较快推进的关键。

比如在征地补偿上，在房屋补偿上，在生活保障上，三、建议我市经济开发区优势突出，地位重要，是带动城市腾飞的重中之重，拉动全市工业化、城市化的龙头。

开发区要以发展一、二类工业项目、高新技术项目和现代服务业项目为重点，着力培育龙头企业、支柱产业和拳头产品，形成核心竞争力，成为全市改革开放的示范区和现代经济发展的高地。

要与实施城市化战略紧密结合，实行工业区、商贸区、生活区、文化区等统一规划、合理布局、功能配套、资源共享，加快建设成为与老城区有机融合、交相辉映的现代新城区。

实现这一目标，是应对今后科学发展竞争，保持和扩大已有优势的迫切需要，必须倾斜用力，集中突破，打造开发区的优先发展、率先发展，带动全市的又好又快发展。

调研山东实践报告

调研山东实践报告摘要：本文全面调研了山东省内各地经济、文化、教育、科技、医疗卫生等方面的实践情况，并通过数据分析和实地考察，总结出山东实践的优势和不足之处。

同时，提出了进一步完善山东省实践的具体措施。

正文：山东是我国人口较多、地域较广、历史悠久的省份之一。

在长期的发展中，山东形成了以济南、青岛、烟台等城市为核心的多极布局，经济、文化、教育等各方面得到了较为全面的发展。

一、经济实践状况山东是我国重要的经济大省之一，拥有较为丰富的自然资源和良好的交通条件。

在2019年，山东省国内生产总值达到7.3万亿元，排名全国第三。

特别是在制造业、信息技术、金融等领域，山东省取得了较为显著的成绩。

二、文化实践状况山东是中华文化的重要发源地之一，拥有较为悠久的历史和深厚的文化积淀。

除了著名的孔庙、泰山、曲阜等名胜古迹外，山东还有多个具有地方特色的民俗文化传承。

三、教育实践状况山东省教育事业近年来得到较为迅速的发展，高等教育、职业教育、中小学教育水平均有所提高。

省内的多个高校在国内外享有较高的声誉，在人才培养和科学研究方面也取得了较大的成就。

四、科技实践状况山东省内的科技创新主要集中在高新技术、新材料、环保等领域。

济南、青岛等城市拥有众多的科技企业和研究机构，为省内的科技发展提供了源头活水。

五、医疗卫生实践状况山东省医疗卫生事业得到了较为全面的发展，医院数量和大型医疗设施的分布均具有一定的优势。

同时，省内的医生和护士队伍水平较高，国内外权威医疗专家也常常造访山东提供服务。

六、总体评价山东省在多个领域内的实践都取得了一定的成就和优势，但还存在一些不足之处。

具体表现为制造业转型升级仍需加强、文化生态保护还需建立长效机制、中西部高校还需提高国际化水平、科技成果转化还需加强等。

七、未来展望为了进一步完善山东省的实践，需要在多个方面加强措施。

具体可以从以下几个方面入手：推动制造业高质量发展、深化文化生态保护、加快高校国际化进程、促进科技成果转化等。

山东考察报告4篇_考察报告_

山东考察报告4篇范光琳9月19—23号学校安排我们一行四人参加了由中国关工委教育发展中心、全国教育专家指导中心、中国教师教育视频网、春之雨教育等单位主办的山东教学特色名校观摩考察活动，参观了昌乐二中、滨州清怡中学、邹平黛溪双语学校、茌平杜郎口中学和济南竞业园学校等学校，聆听了各校领导的报告和观摩了老师们的教研展示课。

虽然时间太短，无法更加全面、深入细致地了解这几所学校的课改情况，但我们在短暂的时间内通过仔细观察、用心聆听、深切感悟之后，心灵深处都产生了极大地震撼。

这几所学校之所以成为特色名校，主要原因是教学成绩突出，中考升学率高。

成绩突出的原因归结到课堂上就是：“把课堂还给学生，让学生充分地自主学习、合作探究，抓好学生知识的落实”。

通过身临其境的参观、考察，我们四人都感受到了学生在自主和谐的课堂氛围中所激发出来的学习热情、所释放出来的学习潜能，体验到了真正关注学生生命成长的灵动的课堂。

同时，从学校简短的经验介绍的关键词中，大家还深刻的领悟到：创造奇迹要靠持之以恒、坚忍不拔的精神，要靠积极反思、深钻细研、一丝不苟、奋发向上的精神，要靠把常规做到极致，精细于每一个环节，落实于每一项工作的精益求精的精神。

授其他三位领导的委托，现把本次外出学习的情况选取两个方面向各位汇报，不当之处敬请指正。

一、先进的办学理念——高效发展的前提先进的办学理念是学校发展的灵魂。

纵观这5所学校，都有着独特的先进的办学理念，山东省昌乐二中，省级规范化学校。

学校创办于1959年7月，现拥有云南农业大学附属中学、奎文实验初中、峡山中学三所分校，师生员工一万余人。

学校以“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标，坚持“素质＋个性，规范＋创新”的办学特色，积极打造“271高效课堂”教学模式。

清怡中学遵循“培育阳光生命，奠基智慧人生”的办学理念，全方位实施“责任教育”，创立了“学案导学，自主探究”课堂教学模式。

邹平黛溪双语学校提出了“激发积极情感，促进全面发展”的“激情教育”理念，创立了“生生课代表、师师科主任”的育人管理机制，实施了以科主任、科代表共同驾驭课堂为主要特色、以减负增效为主要目的的“激情课堂”教学模式。

赴山东省xx二中考察报告

赴山东省xx二中考察报告赴山东省xx二中考察报告——学习借鉴新课改经验戚xx新的教育思想和理念,如何贯彻落实,教育教学质量如何提高,都要通过课堂这个主渠道来实现。

因此我们的课堂必须要改革,为了促使我校理解教育自然分材课堂教学模式更加深入,2011年10月21日至23日,我校一行13人在邹俊杰校长带领下赴山东省xx二中学习考察。

收获不小,启发很大,现将我们的学习考察体会汇报如下：一、考察实录我们此次学习考察采取的策略是“望、听、问、索、买”,在xx二中我们首先听了初一年级主任关于高效课堂271工程介绍的讲话,接下来每人随机听课,并要求每人至少完整听一节本学科课堂教学实录。

通过这些活动使我们对xx二中和高效课堂有了初步认识,使我们的教育教学理念得到很大提升。

（一）xx二中的理念教育是什么：———教育就是把人变成人———教育就是培养完整的人教学是什么：———教学就是教师教着学生自己去学高考是什么：———高考其实就是考人品———高考成绩是教育的副产品办学宗旨：“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”。

（二）“271高效课堂”——素质教育的突破1．“271高效课堂”立足于三个改变：（1）教师角色的改变：“师长”变“学长”,教师变教为启,变教为帮。

（2）学生角色的改变：学生成为学习的主人,变被动接受为主动探究。

（3）教室功能的改变：“教室”变“学室”,“讲堂”变“学堂”。

2．“271高效课堂”的内涵（1）学习内容方面：20%的知识——自学能会70%的知识——合作学会10%的知识——老师教会（2）学生组成方面：20%的学生——特优生（A组）70%的学生——优秀生（B组）10%的学生——待优生（C组）（3）“271高效课堂”的时间分配及内容安排：20%（约10分钟）——教师指导、点拨、答疑70%（约30分钟）——学生自学、讨论、展示10%（约5分钟）——学生自结、巩固、检测3．“三驾马车”打造“学习动车组”三驾马车：班级行政管理→高效学习小组→高效学习科研小组（1）班级行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长（2）高效学习小组：每班共9个小组,每组6人,小组内部根据成绩合理搭配,采用AA、BB、CC组内分层学习模式,C层为待优生。

赴山东潍坊、青岛考察报告

赴山东潍坊、青岛学习考察报告宝泉山镇人民政府王元梅12月8日——16日，按照“三项工程”的要求，在县委组织部的的统一安排下，我参加了长白县乡村干部赴山东潍坊学习考察培训班。

通过听课和参观考察，开阔了眼界，更新了观念。

这次的考察学习，包括授课和参观的示范点，都比较适合我们的实际，听的都是结合农村实际的，看的都是有一些借鉴意义的，大家在理论上和感官上都得到很大收获。

一、山东潍坊农业产业化发展经历的阶段和目前的主要模式潍坊市位于山东半岛中部，地跨北纬35°41'-37°26',东经118°10'-120°01'，东邻青岛、烟台市，西接淄博、东营市，南连临沂、日照市，北濒渤海莱州湾。

辖奎文、潍城、坊子、寒亭4区，青州、诸城、寿光、安丘、昌邑、高密6市（县级），昌乐、临朐2县。

高新经济、滨海3个市属开发区，总面积1.6万平方公里，总人口867万。

市域地势南高北低，南部是山区丘陵，中部为平原，北部是沿海滩涂，山区、平原面积分别占总面积的28.7％和13.6％。

有4462平方公里的浅海、滩涂和滨海平原,海岸线长113公里。

2008年全市财政总收入260亿元，地方财政收入132亿元，高出全省平均水平2.5个百分点，列全省第三位，农民年纯收入7072元。

是世界风筝之都、国家环保模范城市、中国优秀旅游城市、全国科技进步先进市、获中国特色魅力城市奖，中国适宜人居环境奖。

潍坊是一个农业大市，是山东省农副产品集中产区之一。

全市已形成粮食、棉花、油料、烟草、蚕茧、果品、水产品、蔬菜、食用菌、花卉、肉鸡等16个具有一定商品优势和市场潜力的技术产业重点产品，建成各类龙头企业1200多家，建成了寿光蔬菜、诸城肉鸡、安丘蜜桃、青州食用菌和花卉、昌乐西瓜和肉鸡等一大批名优农产品生产基地。

6个县市区全部达到小康县标准。

听教授介绍，中国的农业看山东，山东的农业看潍坊，确实一点不假。

2024年外出考察报告范本（2篇）

2024年外出考察报告范本____年____月，我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习，我有幸参加了本次学习。

由于准备和计划充分，整个考察活动取得圆满成功。

全行教师深感此行增长了见识，增进了两校彼此的了解，也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。

一、明确目的、计划周密老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会，对本次外出考察充满期待和热望。

基于教学的实际，比如不许布置课外作业以后，怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑，我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。

我们要求教师们把在本次学习考察活动中，看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来，以便回学校后汇报交流。

由于带着任务出发，目的性很强。

所以在整个考察学习过程中，大家都非常主动地获取各种信息。

当然，体验和谐号动车组，考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力，也是我们此行目的。

二、它山之石、可以攻玉1、成绩斐然的山东淄博职业学院山东淄博职业学院成立于____年____月，是一所政府主办的全日制普通高校。

____年来，淄博职业学院立足区域经济，大力实施内涵主导型战略，不断创新办学理念和人才培养模式，全力优化管理运行机制，全面优化软硬件建设，实现了跨越式发展。

2、热情好客的山东人对于我们的这次考察学习，学校给予了热情接待。

不仅安排了观摩课，而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同，并进行了认真的座谈课。

3、泰安职教模式学习泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。

学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内，地处环山路和泰明路相交地段，依山傍城，交通便利。

校园为园林式设计格局，建筑群错落有致，环境幽雅，景色秀丽。

4、直面问题的实效性评课开封职业技术学院规划占地____亩，建筑面积____万平方米，分三期完成。

调研山东社会实践报告模板

调研山东社会实践报告模板一、调研目的与意义社会实践调研的目的是为了深入了解山东省的社会发展现状，掌握相关数据和信息，了解社会问题及其成因，并提出问题解决的建议。

本次调研旨在全面了解山东省的经济、文化、教育、医疗卫生、环境等各个方面的情况，以期为山东省的改革发展和社会稳定做出贡献。

二、调研范围和方法本次调研范围包括山东省内的各个城市和乡村，主要以问卷调查、参观考察、个案访谈、文献资料收集和分析等方法为主要手段。

三、经济发展调研1.山东省的经济发展现状及特点2.各地区的产业结构、经济实力和区域发展差异3.农村经济发展现状及问题4.城市化进程中的问题与挑战四、文化教育调研1.山东省教育水平的现状2.文化传统与现代文化融合的问题3.教育资源分配不均的问题4.教育改革与教育公平问题五、医疗卫生调研1.山东省的医疗卫生现状2.医疗资源配置不均的问题3.农村医疗卫生服务的问题4.医患矛盾与医疗改革六、环境保护调研1.山东省的环境污染及治理现状3.城乡环境差异及城市化对环境的影响4.环境执法与环保意识的问题七、社会问题调研1.失业问题及其对策2.社会保障体系建设与完善3.贫困地区人居环境改善4.城乡社会福利保障问题八、调研成果1.本次调研共走访了山东省的10个地市，深入乡村和城市了解调研对象的有关情况，共收集了200份问卷。

通过对各地实地考察和问卷调查，对山东省的经济、文化、教育、医疗卫生、环境和社会问题有了较全面的了解。

2.调研结果显示，山东省的经济发展呈现出结构优化、效益提升、创新发展的趋势，但也面临着区域发展不均衡、经济结构单一、农村经济发展滞后等问题。

3.文化教育方面，山东省教育水平总体较高，但城乡教育不均衡的问题仍然存在，教育资源配置不均、教育公平问题也亟待解决。

4.医疗卫生方面，山东省的医疗卫生水平较高，但医疗资源配置不均，农村地区医疗卫生服务不足，医疗改革与医患矛盾问题亟待解决。

5.环境保护方面，山东省环境污染问题严重，城乡环境差异大，城市化对环境的影响仍然严重，环境执法不力的问题亟待解决。

山东实践报告

山东实践报告一、实践概述为了深入了解山东的经济、文化、教育等各个方面的情况，我参加了山东省实践活动。

本次实践活动历时两周，期间我们走访了济南、青岛、烟台等多个城市。

在实践中，我深刻体会到了山东省的发展现状和未来发展的方向。

二、经济发展山东省经济总量列全国第三，已然成为中国重要的经济发展区域之一。

济南、青岛、烟台等城市的工厂、企业和商业中心呈现出不断发展的势头。

在参观了山东省高新技术产业园区后，我们了解到该省在智能制造、生物医药、新材料等领域有着显著的优势。

这些领域的发展不仅带动了相关产业的发展，同时也带动了整个省份的经济增长。

除此之外，山东省还在发展旅游业，一二三四五一带就是一个旅游大项目，这个项目是山东最重要的省际联动协同区，旨在将城市间联系起来。

同时，该省还加强了对农业的扶持，推广新型农业技术和科技手段，大力发展了农村电商，助力农民增加收入。

通过这些措施，山东省的经济发展可以持续向好。

三、文化教育围绕文化领域，我们还参观了齐鲁文化和孔庙、曲阜等。

通过这些参观，我们了解到山东省的文化传承和历史积淀。

孔子是中国古代的伟大哲学家、教育家，而孔庙则是中国传统的祠堂建筑，保留着很多古代的文化遗产和传统文化。

我们可以看到，这些文化遗产不仅是山东的瑰宝，也是中国文化的重要组成部分。

此外，在文化教育方面，山东省非常注重人才培养，近年来大力推动高等教育事业的发展，高校数量不断增加。

其中，齐鲁工业大学、山东大学等著名高校为山东省的发展提供了源源不断的人才支持。

四、社会保障与民生除了经济、文化和教育方面的发展，山东省还注重社会保障和民生事业的发展。

我们参观了一些街道社区和医院，了解到山东省在医疗、养老等方面开展了很多实际的工作。

例如，在社区建设方面，山东省积极推动城市居民社区建设，努力为居民提供更多的便利和福利。

而在医疗领域，山东省加强了医疗卫生事业的建设，医院的设备和服务得到了明显的提升。

五、未来发展通过实践，我们认识到山东省在经济和社会发展方面取得了积极的成果，并且在未来的发展中还会面临很多机遇和挑战。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==山东考察学习报告201X年5月5日我前往山东参加了高效课堂的考察与学习，收获颇多，希望与各位同仁分享。

杜郎口中学地处鲁西北平原，是一所乡镇初中。

它曾经连续10年成绩全县倒数，学生流失现象十分严重，多次被镇里亮黄牌。

就是这样一所学校，在校长崔其升的带领下，坚持了八年教育改革，升学率从全县倒数第一成为全县第一，被誉为具有“原生性”、“开创性”、“扎根本土”特色的农村教育改革先锋。

五年前我去过杜郎口中学，但当时的我既看不懂老师在干什么，也看不懂学生在干什么，课堂给我最深的印象就是是“乱”。

时隔五年，我有幸再次走入杜郎口中学，还是那么“乱”的课堂，但我的印象却大大不一样了。

难怪听人介绍说，有的学校竟然先后前往杜郎口考察学习40余次，相信他们每次去都会有不同的感受与收获，也希望我能再有机会去杜郎口中学考察与学习。

下面，我就说说我此次去杜郎口中学的一些心得和感悟。

“激”进入杜郎口中学，三幢红白墙砖装饰的教学楼映入眼帘，楼顶的“以人为本、关注生命、自主自信、探索创新”十六个字耀眼夺目，将学校的办学追求传递给每一个走进学校的人。

环顾四周，“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒” “打破传统束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念”“在合作中学习，在学习中合作，在竞争中协作，在协作中竞争”“在活动中学习，在主动中发展，在合作中增加，在探究中创新”新课程教育的标语随处可见，营造着浓浓的课改气息！走入了教学楼，走廊上一边是一大块长长的用于班级展示的水笔板，另一边则悬挂着附有学生照片的“小英雄展板”。

走进一间教室，我在墙壁上读到了这样一段话：“我们是老百姓的孩子，我们的父母天天盼着我们成材，我拿什么报答他们？争气！”这一切，无不在激发着学生们对学习的热情！处在这样一个被“激”的环境下，学生怎能不热爱学习？“真”教学楼门厅内，矗立着几块黑板，上面既有和其他学校一样的各项检查评比通报、当周工作安排，也有和其他学校不一样的“公开透明”：被听课者课中的不足和建议、学校行政人员或教研组长下班检查的结果、各学科组自主构想并开展活动的状况。

赴山东学习考察报告

赴山东学习考察报告为贯彻落实加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，进一步发挥社会实践与社会观察在加强和改进思想政治教育中的积极作用，引导思想政治教育专业的博士研究生认真学习实践科学发展观，深入了解国情社情，辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅组织辽宁省思想政治教育专业博士研究生赴山东进行了为期五天的学习考察。

我有幸参加了这次学习考察，按照要求，圆满完成了学习考察任务，收获是颇丰的。

下面从两点汇报我的学习成果：一、弘扬沂蒙精神，做坚定的思想政治教育工作者10月20日，我们到达了孟良崮，迎着大门的花草丛中耸立着一座高大的汉白玉雕像——一匹威风凛凛的骏马前，站立着正在指点江山的陈毅和粟裕将军。

而塑像后面就是展馆，展馆一共分为4部分，第一至第三展馆内陈列有地形沙盘、战役情况的文字介绍、各种图片以及当时战争中军民们使用过的一些实物。

分别向我们展示了当时敌我兵力的悬殊，我军的成功战术以及人民群众对我军的支持。

第四展馆为3D影院。

进入孟良崮，我们亲身去感受了当年的战场。

孟良崮红色的历史、美丽的景致、淳朴的乡民都让我永难忘怀！孟良崮永恒地记载了共产党人为了民主主义革命的伟大事业不怕牺牲、勇敢战斗的革命精神，孟良崮战役是我们党革命历史的一个缩影，正是这种光荣而伟大的历史昭示着我们要弘扬沂蒙精神，充分认识自己的社会使命，不为社会各种诱惑所动，不畏重重困难，甘于平凡，用实际行动做好一名坚定的思想政治教育工作者。

二、向孔子学习，做合格的思想政治理论课教师10月22日，我们去了孔子的家乡曲阜,这是我第二次来这里,这次要比上次有更多的感悟,让我再次关注我国伟大的教育家孔子的教育理念,并立志做一名合格的思想政治理论课教师,自觉地将孔子教育理念中的合理成分运用于我们今天的思想政治理论课教学中。

1、学第一，教第二。

孔子以学安身立命，在学中陶冶情操，从而成为最有学问的人。

传什么道，授什么业，解什么惑，是教师之学的核心问题。

孔子的“学而时习之”告诉我们，作为教师不仅仅是让学生好学，而是需要教师以自己的实际行动来诠释如何“学而时习之”，用自己的努力求学和不息探索，为学生的求学、正心做榜样和引导，帮助学生找到自己的学习道路。

新时代文明实践山东考察报告

新时代文明实践山东考察报告新时代文明实践山东考察报告1. 简介本报告关于新时代文明实践山东考察的相关情况进行总结和分析。

通过对山东省在新时代文明实践活动中取得的成果和经验进行梳理，希望能够为推动全国范围内的文明实践活动提供借鉴和启示。

2. 考察背景在新时代，文明实践活动在全国范围内得到了高度重视和广泛开展。

山东省作为一个典型的地区，积极响应并推动了文明实践活动的开展。

因此，本次考察旨在深入了解山东省的文明实践活动开展情况，并总结其中的经验和成果。

3. 山东省的文明实践活动文明实践活动的组织与推动•山东省成立了专门的领导小组，负责统筹、协调和推动文明实践活动的开展。

•县、市、乡级单位也积极组织、支持和推动文明实践活动。

文明实践活动的内容与形式•山东省组织了各类文明实践活动，包括志愿服务、环境保护、扶贫帮困、社区建设等。

•文明实践活动形式多样，既有传统的座谈会、讲座、演讲比赛，也有创新的微信公众号、短视频、线上直播等形式。

4. 山东省文明实践活动的成果与经验取得的成果•文明实践活动在山东省取得了显著的成效，有力促进了社会和谐稳定、促进了经济社会发展。

•山东省的文明实践活动获得了社会广泛认可和参与，形成了良好的氛围和示范效应。

经验和启示•山东省注重组织领导和推动，形成了全省统一协调的工作机制。

•多样化的文明实践形式使得更多民众可以参与其中，促进了社会的融合和共享。

•山东省注重发挥群众的主体作用，鼓励和引导广大市民积极参与文明实践活动。

5. 结论山东省在新时代文明实践活动中取得的成果和经验，为全国范围内的文明实践活动提供了有益的借鉴和启示。

希望各地区和单位能够认真总结山东省的经验，进一步推动新时代文明实践活动的开展，为社会和谐稳定和经济社会发展做出更大贡献。

6. 建议根据对山东省文明实践活动的考察和总结，我们提出以下建议：•各地区和单位要加强组织和领导，建立统一协调的工作机制，提高文明实践活动的组织效率和质量。

山东之行考察学习报告

山东之行考察学习报告10月17日至23日，我们在何局长的带领下，赴山东部分城市进行为期7天的学习考察。

我们先后考察了曲阜、泰安、青岛等几个城市。

虽然只有短短的7天时间，但我们考察组的全体同志都感觉到通过现场观摩以及与当地居民的交流，我们开拓了眼界，学到了很多东西。

下面，我主要从两个方面就我们这次学习考察的情况向各位领导和各位同志汇报如下：一、曲阜、泰安、青岛等地基本情况及总体印象1.曲阜市。

曲阜位于山东省西南部，是孔子和木工匠开山鼻祖-鲁班的故乡。

整个城市充满了深厚的文化底蕴和人文气息，有近一半的人都姓孔，都是孔氏家族的枝枝叶叶，曲阜也正是因为孔子而得以扬名海外。

曲阜的城市建设规划都是以保护历史文化遗产为根本宗旨，整座城市没有高层建筑。

据当地人介绍，由于曲阜孔庙、孔林、孔府被列入了世界遗产名录，所以这座城市所有的建筑物高度都不能超过孔庙的主殿大成殿的高度，即31.89米，而这样的城市建设规划更加凸显了当地政府保护城市名片、打造历史文化之城品牌的决心。

2.泰安市。

泰安位于山东省中部，是全国重要的旅游城市，经济比较发达。

泰安是国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市。

从高速出口下来，在进入泰安市区的时候，一种赏心悦目的感觉迎面扑来，令人心旷神怡！清爽整洁的路面、绿意漾然的绿化、错落有致的景观无不带给我们强烈的视觉冲击！我们竟然看不到一点白色垃圾，绿化景观里看不到任何一点裸土的痕迹，整个城市像一个精致的工艺品，城区除了为数不多精致漂亮的果壳箱，再也没有任何的垃圾设施。

3．青岛市。

青岛作为著名的海滨城市，拥有国家卫生城市、国家园林城市、全国文明城市、国家历史文化名城等多项荣誉称号，秉承“打造优美环境、构建宜人之居”的理念，城市个性突出、山海优美、环境整洁、功能完善，“山、海、城”浑然一体，人与自然和谐共处，所到之处，无不让我们叹为观止，难以用笔墨形容。

二、各地建筑的特色和亮点1.檐柱是曲阜建筑的一个特点，而大成殿的石檐柱最有代表性。

赴山东德州、聊城学习考察报告(招商引资)

赴山东德州、聊城学习考察报告（招商引资）赴山东德州、聊城学习考察报告（招商引资）为了学习借鉴兄弟城市的先进经验，为明年工作打好基础，12 月** 日至** 日，市招商局一行赴山东德州、聊城进行了学习考察。

考察期间，听取了两市招商引资情况和经验介绍，实地考察了部分园区和企业。

所到之处，看到的是大规划、大发展的园区建设场面和大开发、大开发的繁荣景象，听到的奋勇争先、跨越发展的奋进之音，感受到的干部群众良好的精神形态和强烈发展欲望。

两市在招商引资中工作的具体作法和成功经验值得学习和借鉴。

一、解放思想，更新观念是强化招商引资的重要前提。

德州、聊城市处于黄河冲积平原，位于山东中西部，无论是地理、资源还是政策条件，与沿海城市相比均无特殊优势可言。

但我们看到，作为经济基础相对薄弱的地区，面对资源短缺等困难，他们没有自卑自弃，而是树立起强烈的危机意识、发展意识，提出“加快发展，实现现代化就是最大的政治”，紧紧咬住招商引资不放松，拼命实干，在招商引资工作中取得了令人惊讶的成绩。

德州市招商机构成立于2000年5月，三年来全市共引进项目**** 个，到位资金*** 亿（不分内外资），其中今年*-10 月份引进项目*** 个，到位资金*** 亿。

聊城市招商局成立于xx 年8 月，两年来全市共引进项目**** 个，到位资金*** 亿元（不分内外资），其中今年*-11 月份引进项目**** 个，到位资金*** 亿元。

招商引资工作做得如何，是思想观念解放程度的体现与折射，在另一方面，强化招商引资的过程同样是解放思想的过程。

要搞好招商引资，首先要树立与大开放、大招商相适应的思想观念，不在根本上解放思想，不从真正意义上更新观念，就不可能实现招商引资大的突破与飞跃。

过去，许多人安于现状，缺乏危机感和责任感，现在两市无论是干部还是群众，不论是从事经济工作还是非经济工作，都踊跃加入到了招商引资、发展经济的大潮中。

招商引资使以经济建设为中心变成了实实在在的具体行动。

山东考察报告

山东考察报告山东考察报告范文篇一：山东考察报告20xx年5月21日陵水法院第二组法院在院党组成员王传中带领下赴山东半岛学习考察。

我们深知考察学习是增长见识和经验的好机会，所以团队的每一位成员都倍感珍惜这来之不易的学习机会，尤其从出行前的准备到旅行中的团队合作，无不体现了法院干警做事的严谨态度和和谐协作的精神面貌，以及好学上进的进取精神。

这次的学习考察感触颇深，通过这次考察学习,感受到了山东省社会经济的高速发展，了解到了博大精深的孔子文化，见识了山东风土人情景观，在这为期6天的考察里，自己开了眼界，长了见识。

现将心得体会汇报如下：一、山东印象山东地处山东半岛，齐鲁大地、孔孟之乡、礼仪之邦，文化底蕴深厚，按照人们常说的“一山一水一圣人”来评价半岛文化（也叫齐鲁文化）在中国传统文化里面的地位是绝不为过的。

不难看出旅游资源是山东最具特色和优势的资源之一，所有旅游景点几乎是人文杰作与自然景观完美和谐地交融在一起，不仅为山东旅游曾色添彩，更使山东旅游得到了提升。

“一山”是指泰山。

从司马迁的名言：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”到“泰山压顶不弯腰”,从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”再到“为人民利益而死重于泰山。

”……，都在不断加深着我们对泰山的向往。

泰山在齐鲁文化中的地位，不仅仅是因为它的自然景观雄伟壮丽，还因为泰山本身是用中华文化堆积的一个文化的大山。

穿过秦汉始建的岱庙、越中天门、逛天街、看玉皇极顶对联：“地到无边天做岸，山登绝顶人为峰！”一路攀登，体会风光，体会文化内涵，感受历史，感受一览众山小的雄伟壮观。

真可谓人生如登山!“一水”是指黄河。

黄河是中国的母亲河，是中华文明的摇篮，而身处黄河之岸感觉这里就像是黄河的归宿和依托。

“一圣人”，是指孔子。

尤其做足做大了“三孔”是山东旅游业中文化资源开发利用的典型。

济宁曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。

赴山东等地考察蔬菜产业发展情况的报告

赴山东等地考察蔬菜产业发展情况的报告为扎实做好产业园生产示范区展示工作，5月10-13日，赴山东寿光考察了山东全省及寿光、昌乐等县设施农业生产和经营情况，形成考察报告如下。

一、考察内容（一）山东设施蔬菜发展情况山东全省蔬菜播种面积3000万亩，总产量近1亿吨，产值1500亿元。

形成了设施蔬菜、出口创汇蔬菜和名产蔬菜三大支柱产业。

其中，设施（含日光温室、拱圆大棚、中小拱棚）蔬菜1300万亩，约占全省蔬菜总面积的43%，产值约占全省蔬菜总产值的75%以上。

经过近20年的发展，山东设施农业呈现出四个特点，一是设施农业向优势产区集中，区域化、专业化、规模化生产特点鲜明，与之相适应的产地批发市场、运销队伍与销地市场发展迅速，产业化经营格局基本形成。

温室黄瓜主产区为有寿光、济阳、惠民、平原等；日光温室番茄主产区为临淄、博兴、广饶、苍山等；日光温室西葫芦主产区为临淄、寿光；日光温室与中小拱棚辣（甜）椒主产区为苍山、寿光、商河等；日光温室与中小拱棚茄子主产区为青州、寿光、聊城等；大棚西瓜主产区为昌乐、费县、济阳等；日光温室厚皮甜瓜主产区为莘县、寿光、海阳等；大棚菜豆主产区为枣庄市。

二是集约化育苗水平迅速提升，集约化育苗32亿株，品种更新快，茄果类蔬菜以国外品种为主，多数采用嫁接苗，其中西瓜和茄子90%以上嫁接。

三是温室结构向大型化发展，温室的跨度、长度都在增加。

日光温室以土墙大跨度下沉式温室为主，长度80-120米，跨度提高到10-12米。

四是设施农业发展以市场推动、农民自发发展为主，补贴少，但因生产效益好，农民生产积极性高，生产管理水平逐年提高。

蔬菜产业发展中存在的主要问题：一是劳动力成本上升，老龄化现象严重，40岁以下的青壮劳动力很少；二是连作障碍突出，土壤的次生盐渍化、土壤酸化，土传病害日趋严重；三是设施建造的规范化，环境的有效调控，机械化、自动化栽培等方面有待提高；四是社会化服务程度还不高。

（二）中国国际蔬菜科技博览会中国国际蔬菜科技博览会以“绿色·科技·未来”为主题，全面展示了现代农业特别是蔬菜产业的新品种、新技术、新成果，并组织开展了现代农业专题论坛、现代农业技术培训、农业观光旅游等内容，全面展示了农业产业化、标准化、国际化的发展方向。

山东调研报告1200

山东调研报告1200山东调研报告尊敬的领导：在此次山东调研活动中，我们小组深入了解了山东省的经济、文化、教育、环境等方面的情况，现将调研结果汇报如下。

一、经济山东省是中国重要的经济省份之一，拥有丰富的自然资源和劳动力资源。

在过去几十年里，山东省的经济一直保持较高的增长速度。

我们调研了山东省的一些主要城市，发现这些城市的工业发展非常活跃。

山东省在化工、钢铁、石油加工等行业上具有明显的竞争优势。

另外，山东省的农业发展也很突出，农产品产量居全国前列。

二、文化山东省是中国文化的重要发源地之一，拥有悠久的历史和灿烂的文化遗产。

我们参观了山东省的一些著名景点，如泰山、孔庙、孔府等，深入了解了山东省的文化传统。

山东省以孔子、孟子等众多文化名人为代表，他们对中国文化产生了深远的影响。

此外，山东省还有丰富多样的民间艺术，如齐鲁大鼓、蓝翎、泰山秧歌等，展示了山东省独特的文化魅力。

三、教育山东省拥有一流的教育资源，教育水平在中国名列前茅。

我们了解到，山东省拥有多所高等学府，如山东大学、中国海洋大学等，培养了大量的优秀人才。

山东省非常注重教育的发展，投入大量的资源用于教育事业，促进了人才的培养和科技的进步。

此外，山东省还积极推动职业教育的发展，为青年人提供更多就业机会和实用技能。

四、环境山东省的环境保护工作取得了一定的成绩。

我们了解到，山东省正在加大环境治理力度，推动绿色发展和生态文明建设。

在我们进行的调研中，我们看到山东省的城市环境干净整洁，大气和水质状况良好。

此外，山东省还积极开展了节能减排工作，推动可持续发展。

总结起来，山东省在经济、文化、教育、环境等方面取得了令人瞩目的成就。

但也存在一些问题，如产业结构仍需优化、环境污染治理还需加大力度等。

我们相信在山东省政府的领导下，这些问题将得到有效解决，山东省将迎来更加美好的未来。

以上是我们在山东调研期间的一些初步发现，具体的数据和细节我们将在后续报告中进一步展开。

谢谢领导的支持和关注。