广东省汕头市五年级下学期语文期末试卷
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广东省汕头市五年级下学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共12题;共100分)
1. (8分) (2020五下·) 把词语和相关的意思搭配起来。
①烟波浩渺________ A形容对某事特别爱好而沉浸其中。
②乐此不疲________ B形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
③相映成趣________ C相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
④巍峨雄奇________ D形容山或建筑物高大而雄伟。
2. (
3.0分)给下划线字选择正确的读音。
苔藓(xiǎn xiān)________ 甘蔗(zhe zhā)________ 瀑(pùbào)________布斗篷(pénɡfénɡ)________ 收缩(suōsōu)________ 谚(yàn yán)________语
甩(shuǎi suǎi)________掉酱(jiànɡjiānɡ)________油
3. (4分)读拼音写词语。
mǐn jiégéwài qīng tíng fēng zheng
________________________________
4. (6分)选词填空
试验实验
①我们这节课到________室里上。
②经过无数次________ ,卫星终于上天了。
镇定镇静
③但这小姑娘的________、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!
④声音是那么________、坚强,而又充满着慈爱。
5. (8分)把下面这句话抄写在横线上,要写得正确、美观。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
6. (7分)按课本填空
(1)
采访是________。采访的注意点:①________;②________;③________;④________。
(2)
“负荆请罪”中“负”的意思是________,“荆”的意思是________。这个成语出自________,故事的主人公是________。用“负荆请罪”造个句子:________。
(3)
请根据下面这段话仿写一段话,抓住“爱”的主题。
当然知道,太阳出来后,雪人就会融化。心里还是会忍不住难过,我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声告诉你:我想永远和你在一起。
________
7. (4分)连线
《彭公案》________ A.施耐庵
《三侠五义》________ B.吴承恩
《水浒传》________ C.贪梦道人
《红楼梦》________ D.石玉昆
《三国演义》________ E.曹雪芹
《西游记》________ F.罗贯中
8. (1分)《穷人》主要采用环境描写、语言描写和________的方法,写出了桑娜和渔夫________的品质。
9. (5分) (2018六下·盐田期末) 语言积累与运用。
(1)【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“________,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,________”;大声高呼“________,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,________。”
(2)【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废:“少壮不努力,________。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,________?”学本领要多实践,不要空谈,正如《文心雕龙》中说的“________,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,________。”
(3)【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。
A.《假如给我三天光明》B.《鲁滨逊漂流记》C.《汤姆索亚历险记》D.《童年》
10. (7.0分) (2019五上·龙华期中) 读下面的文言小短文,完成文后的题目。
(一)父子性刚
有父子俱性则,不肯让人者。一日,父留客饮,遣①子入城市②肉。子取回肉,将出城门,值③一人对面而来,各不相让,遂④挺立良久⑤。父寻至⑥见之⑦ ,谓⑧子曰:“汝姑⑨持肉回陪客饭,待我与他⑩对立⑪在此!”
(选自冯梦龙《广笑府》》
【注释】①遣:派。②市:买。③值;适逢,恰好碰上。④遂:于是。⑤良久:很久。⑥至;到。⑦之:指他儿子与人相对而站、互不相让的情景。⑧谓:对……说。⑨姑:暂且。⑩待我与他:等我跟他。⑪对立:对站,可以理解为互相僵持。
(1)借助注释,用自己的话说说文段中画横线部分的意思,完成练习。
有一对父子,两人的个性都非常刚烈,与人交往从来不肯礼让。一天,父亲留客人饮酒,让儿子________。儿子买肉返回出城门时,恰好碰见________,他们都不想给对方让路,于是僵持着站了很久。父亲________,对儿子
说:“你________,让我在这里跟他对站下去!”
(2)你觉得这篇文言小短文“好笑”在哪里?
11. (17.0分)阅读下文,回答问题
感受幸福
①幸福不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定有一万个谜底。
②幸福有无数种,但拿别人的幸福人生做范本去实践,肯定是,谋杀自己。
③自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。
④幸福不能用金钱来衡量,一个什么都有,什么都让人羡慕的人,他不一定幸福;一个一无所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。
⑤大权在握的人看上去很幸福,然而,背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子,一个落伍的学界泰斗,一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。
⑥幸福也不能用成功与否来衡量,成功者内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。
⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安,迷失在自己制造的种种需求之中的人。
⑧幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨,在下雪的午后,在等待孩子退烧时,在夫妻晚上相对默默静坐时,在洗衣店里取回他或她的一件衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福,那么走遍天涯海角也是找不到了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开,又悄悄地落有如不知名的小花。
⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟,这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪,不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。
(1)用文章中的话回答,幸福是什么?
(2)怎样才算跨入了“幸福之门”?(用原文回答)
(3)细读第⑧段画线句子,作者写这些是想让我们明白什么?
(4)这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的?它给了人们什么启示?