广东省2015年牛津广州版中考英语复习课件+第一部分教材重点难点第十三节+八年级(下)Unit1-Unit2

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二、 重点短语 (请同学们重点掌握下面的短语,做 到活学活用。单项选择、完形填空、完成句子等题型 经常会考查大家对短语的掌握。) Unit 1 1.需要帮助的 in need 2.义务性工作 voluntary work 3.报请批准ask permission 4.因„„而受苦,受折磨 suffer from 5.使振奋,使鼓起勇气 raise one’s spirits 6.为了 in order to 7.帮助某人give sb.a hand 8.伤残者 disabled people 9.筹集善款raise money
10.敬老院 old people’s home 11.用某物做某事 use sth.for doing sth. 12.继续做某事 continue to do sth. 13.做某事有困难have difficulty doing sth. 14.情绪高涨 be in high spirits 15.身体状况良好/较差 in good/bad health 16.上学 attend school 17.年龄从„„岁到„„岁 aged from…to… 18.无法做某事 be unable to do sth. 19.第一个 the very first Unit 2 1.肢体语言body language 2.发生 take place
第一部分 教材重点难点梳理
第十三节 八年级(下) Unit 1~Unit 2
重难点梳理 一、重点单词 (下面为常考、常用的单词。请 同学们认真复习,扩大词汇量。) Unit 1 1.筹募,增加,提高 raise 2.有残疾的,丧失能力的 disabled 3.主动提出 4.严重的 serious offer 5.疾病,某种病 illness 6.表达,表露 express 7.孤独的,寂寞的 lonely 8.友情,友谊friendship 9.愉快,喜悦 joy 10.使疼痛,受伤 hurt 11.付费 pay
2. Do you know how to help disabled children?你 知道如何帮助残疾人吗? 句型: Do you know+疑问词+to do.这个结构相当 于相应的从句。这句相当于 Do you know how I can help disabled children?如:I don’t know what to do.相当于 I don’t know what I should do.我不 知道该如何做。 选 择 : ( A )You are new here.I’ll show you . A.what to do B.to do what C.how to do D.to do how 3. Communicating is more than just speaking.沟通 不仅仅是说话。
16.女士;女子 lady 17.叹气;叹息 sigh 18.外貌;外表appearance 19.印象impression 20.向;Leabharlann Baidu;对着 towards 21.使保持(在某位置) hold 22.后来;以后 later 23.提醒;使想起 remind 24.颈;脖子 neck 25.使交叉;使交叠 cross 26.手势gesture
3.坐直,坐起来 sit up 4.给„„留下好印象
make a good impression on... 5.提醒某人 remind sb.about sth. 6.兼职工作 part-time job 7.将头转向某人turn one’s head towards sb. 8.抬着头 hold one’s head up 9.朝某人微笑smile at sb. 10.创立一番事业build a career 11.这会儿;现在 at the moment 12.交叉手臂 cross one’s arms 13.握手shake hands 14.点头 nod one’s head
15.摇头shake one’s head 16.目光交流 eye contact 17.直视某人的眼睛look into sb’s
eyes
三、 重点句型 (熟练掌握并运用句型是学好英语 的基本要素之一,要做到熟能生巧就必须大量地 练习。请同学们熟练掌握下面的句型。) 1. They have difficulty walking or moving.他们(残 疾儿童)行动不便或患有其他肢体障碍。 句型: have difficulty (in)doing sth.表示“做某事有 困难”介词 in 可以省略。 difficulty 可以替换成 trouble,problem,fun 等词,表达 “做某事有麻烦, 有乐趣” 。 翻译:这个英国人讲中文有困难。 The Englishman has difficulty speaking Chinese.
12.组织,筹备 organize 13.准许,批准(n.) permission 14.青少年 teenager 15.社区community 16.苦,痛苦 pain 17.困难 difficulty 18.平静,宁静 peace 19.勇气;勇敢 courage 20.情绪;心境 spirits 21.(因疾病等)受苦;受折磨 suffer
Unit 2 1.交流(n.) communication 2.接受(建议、邀请等) accept 3.意义,意思 meaning 4.信息,消息message 5.(对某人/某物)厌倦的, 烦闷的 bored 6.兼职的part-time 7.衣着入时的;穿着讲究的 well-dressed 8.表情,神色expression 9.点头 nod 10.(与某人)握手 shake 11.确信,肯定 sure 12.怎么了matter 13.语言language 14.芭蕾舞 ballet 15.拒绝接受;不予考虑reject
相关文档
最新文档