湖南省中考数学模拟试题及答案
湖南省长沙市师大附中教育集团第十市级名校2024届中考数学全真模拟试卷含解析
湖南省长沙市师大附中教育集团第十市级名校2024届中考数学全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1．如图，矩形ABCD中，AB=3，AD=4，连接BD，∠DBC的角平分线BE交DC于点E，现把△BCE绕点B逆时针旋转，记旋转后的△BCE为△BC′E′．当线段BE′和线段BC′都与线段AD相交时，设交点分别为F，G．若△BFD 为等腰三角形，则线段DG长为（）A．2513B．2413C．95D．852．下列调查中，调查方式选择合理的是（）A．为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间，选择全面调查B．为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率，选择全面调查C．为了解神舟飞船设备零件的质量情况，选择抽样调查D．为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽样调查3．如图，AB⊥BD，CD⊥BD，垂足分别为B、D，AC和BD相交于点E，EF⊥BD垂足为F．则下列结论错误的是（）A．B．C．D．4．一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是（）A．x＞1 B．x≥1C．x＞3 D．x≥35．已知电流I （安培）、电压U （伏特）、电阻R （欧姆）之间的关系为U I R =，当电压为定值时，I 关于R 的函数图象是（ ） A ． B ． C ． D ．6．一元二次方程x 2﹣5x ﹣6=0的根是（ ）A ．x 1=1，x 2=6B ．x 1=2，x 2=3C ．x 1=1，x 2=﹣6D ．x 1=﹣1，x 2=67．已知反比例函数y=﹣6x ，当1＜x ＜3时，y 的取值范围是（ ） A ．0＜y ＜1 B ．1＜y ＜2C ．﹣2＜y ＜﹣1D ．﹣6＜y ＜﹣2 8．已知一组数据1x ，2x ，3x ，4x ，5x 的平均数是2，方差是13，那么另一组数据132x -，232x -，332x -，432x -，532x -，的平均数和方差分别是( )．A ．12,3 B ．2,1 C ．24,3 D ．4,39．世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟，它的质量约为0.056盎司．将0.056用科学记数法表示为（ ） A ．5.6×10﹣1 B ．5.6×10﹣2 C ．5.6×10﹣3 D ．0.56×10﹣110．下列成语描述的事件为随机事件的是（ ）A ．水涨船高B ．守株待兔C ．水中捞月D ．缘木求鱼二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11．可燃冰是一种新型能源，它的密度很小，31cm 可燃冰的质量仅为0.00092kg .数字0.00092用科学记数法表示是__________．12．据国家旅游局数据中心综合测算，2018年春节全国共接待游客3.86亿人次，将“3.86亿”用科学计数法表示，可记为____________．13．已知：如图，矩形ABCD 中，AB ＝5，BC ＝3，E 为AD 上一点，把矩形ABCD 沿BE 折叠，若点A 恰好落在CD 上点F 处，则AE 的长为_____．14．从-5，-103，6，-1，0，2，π这七个数中随机抽取一个数，恰好为负整数的概率为______．15．已知，直接y=kx+b （k ＞0，b ＞0）与x 轴、y 轴交A 、B 两点，与双曲线y=16 x（x ＞0）交于第一象限点C ，若BC=2AB ，则S △AOB =________.16．如图，在△ABC 中，∠C=90°，AC=BC=，将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置，连接C′B ，则C′B= ______17．如图，在矩形ABCD 中，对角线BD 的长为1，点P 是线段BD 上的一点，联结CP ，将△BCP 沿着直线CP 翻折，若点B 落在边AD 上的点E 处，且EP//AB ，则AB 的长等于________．三、解答题（共7小题，满分69分）18．（10分）某水果批发市场香蕉的价格如下表 购买香蕉数(千克)不超过20千克 20千克以上但不超过40千克 40千克以上 每千克的价格 6元 5元 4元张强两次共购买香蕉50千克,已知第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出264元,请问张强第一次,第二次分别购买香蕉多少千克?19．（5分）先化简，再求值：（1x ﹣21x -）÷2212x x x x +-+，其中x 的值从不等式组11022(1)x x x⎧+⎪⎨⎪-≤⎩＞的整数解中选取． 20．（8分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，函数(0)k y x x=>的图象与直线2y x =-交于点A(3,m).求k 、m 的值；已知点P(n ，n)(n>0)，过点P 作平行于x 轴的直线，交直线y=x-2于点M ，过点P 作平行于y 轴的直线，交函数(0)k y x x=>的图象于点N.①当n=1时，判断线段PM与PN的数量关系，并说明理由；②若PN≥PM，结合函数的图象，直接写出n的取值范围.21．（10分）当x取哪些整数值时，不等式21222xx-≤-+与4﹣7x＜﹣3都成立？22．（10分）水果店老板用600元购进一批水果，很快售完；老板又用1250元购进第二批水果，所购件数是第一批的2倍，但进价比第一批每件多了5元，问第一批水果每件进价多少元？23．（12分）如图，将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A、点B、点C均落在格点上．（I）计算△ABC的边AC的长为_____．（II）点P、Q分别为边AB、AC上的动点，连接PQ、QB．当PQ+QB取得最小值时，请在如图所示的网格中，用无刻度的直尺，画出线段PQ、QB，并简要说明点P、Q的位置是如何找到的_____（不要求证明）．24．（14分）如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O上一点，经过C作CD⊥AB于点D，CF是⊙O的切线，过点A 作AE⊥CF于E，连接AC．（1）求证：AE=AD．（2）若AE=3，CD=4，求AB的长．参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1、A【解题分析】先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5，在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=258，则AF=4-258=78．再过G作GH∥BF，交BD于H，证明GH=GD，BH=GH，设DG=GH=BH=x，则FG=FD-GD=258-x，HD=5-x，由GH∥FB，得出FDGD=BDHD，即可求解．【题目详解】解：在Rt△ABD中，∵∠A=90°，AB=3，AD=4，∴BD=5，在Rt△ABF中，∵∠A=90°，AB=3，AF=4-DF=4-BF，∴BF2=32+（4-BF）2，解得BF=25 8，∴AF=4-258=78．过G作GH∥BF，交BD于H，∴∠FBD=∠GHD，∠BGH=∠FBG，∵FB=FD，∴∠FBD=∠FDB，∴∠FDB=∠GHD，∴GH=GD，∵∠FBG=∠EBC=12∠DBC=12∠ADB=12∠FBD，又∵∠FBG=∠BGH，∠FBG=∠GBH，∴BH=GH，设DG=GH=BH=x，则FG=FD-GD=258-x，HD=5-x，∵GH∥FB，∴FDGD=BDHD，即258x=55-x，解得x=25 13．故选A．【题目点拨】本题考查了旋转的性质，矩形的性质，等腰三角形的性质，勾股定理，平行线分线段成比例定理，准确作出辅助线是解题关键．2、D【解题分析】A．为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间，选择抽样调查，故A不符合题意；B．为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率，选择抽样调查，故B不符合题意；C．为了解神舟飞船设备零件的质量情况，选普查，故C不符合题意；D．为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽样调查，故D符合题意；故选D．3、A【解题分析】利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可．【题目详解】解：∵AB⊥BD，CD⊥BD，EF⊥BD，∴AB∥CD∥EF∴△ABE∽△DCE，∴，故选项B正确，∵EF∥AB，∴，∴，故选项C，D正确，故选：A．【题目点拨】考查平行线的性质，相似三角形的判定和性质，平行线分线段成比例定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．4、C【解题分析】试题解析：一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是x＞1．故选C．考点：在数轴上表示不等式的解集．5、C【解题分析】根据反比例函数的图像性质进行判断．【题目详解】解：∵UIR，电压为定值，∴I关于R的函数是反比例函数，且图象在第一象限，故选C．【题目点拨】本题考查反比例函数的图像，掌握图像性质是解题关键．6、D【解题分析】本题应对原方程进行因式分解，得出（x-6）（x+1）=1，然后根据“两式相乘值为1，这两式中至少有一式值为1．”来解题．【题目详解】x2-5x-6=1（x-6）（x+1）=1x1=-1，x2=6故选D．【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的提点灵活选用合适的方法．本题运用的是因式分解法．7、D【解题分析】根据反比例函数的性质可以求得y的取值范围，从而可以解答本题．【题目详解】解：∵反比例函数y=﹣6x，∴在每个象限内，y随x的增大而增大，∴当1＜x＜3时，y的取值范围是﹣6＜y＜﹣1．故选D．【题目点拨】本题考查了反比例函数的性质，解答本题的关键是明确题意，求出相应的y的取值范围，利用反比例函数的性质解答．8、D【解题分析】根据数据的变化和其平均数及方差的变化规律求得新数据的平均数及方差即可．【题目详解】解：∵数据x1，x2，x3，x4，x5的平均数是2，∴数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x5-2的平均数是3×2-2=4；∵数据x1，x2，x3，x4，x5的方差为13，∴数据3x1，3x2，3x3，3x4，3x5的方差是13×32=3，∴数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x5-2的方差是3，故选D．【题目点拨】本题考查了方差的知识,说明了当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变；当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍.9、B【解题分析】0.056用科学记数法表示为：0.056=-25.610，故选B.10、B【解题分析】试题解析：水涨船高是必然事件，A不正确；守株待兔是随机事件，B正确；水中捞月是不可能事件，C 不正确缘木求鱼是不可能事件，D 不正确；故选B ．考点：随机事件.二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）11、9.2×10﹣1． 【解题分析】 根据科学记数法的正确表示为()10110n a a ⨯≤<,由题意可得0.00092用科学记数法表示是9.2×10﹣1. 【题目详解】根据科学记数法的正确表示形式可得:0.00092用科学记数法表示是9.2×10﹣1.故答案为: 9.2×10﹣1. 【题目点拨】本题主要考查科学记数法的正确表现形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的正确表现形式.12、3.86×108 【解题分析】根据科学记数法的表示（a×10n ，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥1时，n 是非负数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数）形式可得：3.86亿=386000000=3.86×108.故答案是：3.86×108.13、53【解题分析】根据矩形的性质得到CD=AB=5，AD=BC=3，∠D=∠C=90°，根据折叠得到BF ＝AB ＝5，EF ＝EA ，根据勾股定理求出CF ，由此得到DF 的长，再根据勾股定理即可求出AE.【题目详解】∵矩形ABCD 中，AB ＝5，BC ＝3，∴CD=AB=5，AD=BC=3，∠D=∠C=90°，由折叠的性质可知，BF ＝AB ＝5，EF ＝EA ，在Rt △BCF 中，CF 4，∴DF＝DC﹣CF＝1，设AE＝x，则EF＝x，DE＝3﹣x，在Rt△DEF中，EF2＝DE2+DF2，即x2＝（3﹣x）2+12，解得，x＝53，故答案为：53．【题目点拨】此题考查矩形的性质，勾股定理，折叠的性质，由折叠得到BF的长度是解题的关键.14、2 7【解题分析】七个数中有两个负整数，故随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7【题目详解】105,,6,1,0,2, 3π----这七个数中有两个负整数：-5，-1所以，随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7故答案为2 7【题目点拨】本题考查随机事件的概率的计算方法，能准确找出负整数的个数，并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键．15、4 3【解题分析】根据题意可设出点C的坐标，从而得到OA和OB的长，进而得到△AOB的面积即可. 【题目详解】∵直接y=kx+b与x轴、y轴交A、B两点，与双曲线y=16x交于第一象限点C，若BC=2AB，设点C的坐标为(c,16c)∴OA=0.5c,OB=1163c⨯=163c，∴S△AOB=1·2OA OB=1160.523cc⨯⨯=43【题目点拨】此题主要考查反比例函数的图像，解题的关键是根据题意设出C点坐标进行求解.16、【解题分析】如图,连接BB′，∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′，∴AB=AB′,∠BAB′=60°，∴△ABB′是等边三角形，∴AB=BB′，在△ABC′和△B′BC′中，，∴△ABC′≌△B′BC′(SSS)，∴∠ABC′=∠B′BC′，延长BC′交AB′于D，则BD⊥AB′，∵∠C=90∘,AC=BC=，∴AB==2，∴BD=2×=，C′D=×2=1，∴BC′=BD−C′D=−1.故答案为：−1.点睛:本题考查了旋转的性质，全等三角形的判定与性质，等边三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质，作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键，也是本题的难点．17、51 2【解题分析】设CD=AB=a，利用勾股定理可得到Rt△CDE中，DE2=CE2-CD2=1-2a2，Rt△DEP中，DE2=PD2-PE2=1-2PE，进而得出PE=a2，再根据△DEP∽△DAB，即可得到PE PDAB BD=，即11PE PEa-=，可得2211a aa-=，即可得到AB的长等于512-． 【题目详解】如图，设CD=AB=a ，则BC 2=BD 2-CD 2=1-a 2，由折叠可得，CE=BC ，BP=EP ，∴CE 2=1-a 2，∴Rt △CDE 中，DE 2=CE 2-CD 2=1-2a 2，∵PE ∥AB ，∠A=90°，∴∠PED=90°，∴Rt △DEP 中，DE 2=PD 2-PE 2=（1-PE ）2-PE 2=1-2PE ，∴PE=a 2， ∵PE ∥AB ，∴△DEP ∽△DAB ， ∴PE PD AB BD =，即11PE PE a -=， ∴2211a a a -=， 即a 2+a-1=0，解得125151a a ---==（舍去）， ∴AB 的长等于AB=512. 51-.三、解答题（共7小题，满分69分）18、第一次买14千克香蕉,第二次买36千克香蕉【解题分析】本题两个等量关系为：第一次买的千克数+第二次买的千克数=50；第一次出的钱数+第二次出的钱数=1．对张强买的香蕉的千克数，应分情况讨论：①当0＜x≤20，y≤40；②当0＜x≤20，y ＞40③当20＜x ＜3时，则3＜y ＜2．【题目详解】设张强第一次购买香蕉xkg ，第二次购买香蕉ykg ，由题意可得0＜x ＜3．则①当0＜x≤20，y≤40，则题意可得5065264x y x y +⎧⎨+⎩＝＝． 解得1436x y ⎧⎨⎩＝＝． ②当0＜x≤20，y ＞40时，由题意可得5064264x y x y +⎧⎨+⎩＝＝． 解得3218x y ⎧⎨⎩＝＝．（不合题意，舍去） ③当20＜x ＜3时，则3＜y ＜2，此时张强用去的款项为5x+5y=5（x+y ）=5×50=30＜1（不合题意，舍去）；④当20＜x≤40 y ＞40时，总质量将大于60kg ，不符合题意，答：张强第一次购买香蕉14kg ，第二次购买香蕉36kg ．【题目点拨】本题主要考查学生分类讨论的思想．找到两个基本的等量关系后，应根据讨论的千克数找到相应的价格进行作答． 19、-14【解题分析】先化简，再解不等式组确定x 的值，最后代入求值即可.【题目详解】 （1x ﹣21x -）÷2212x x x x+-+， =(1)(1)x x x -+-÷2212x x x x +-+， =21x x -，解不等式组()110221x x x ⎧+>⎪⎨⎪-≤⎩，可得：﹣2＜x ≤2，∴x =﹣1，0，1，2，∵x =﹣1，0，1时，分式无意义，∴x =2，∴原式=2122-=﹣14．20、 (1) k 的值为3，m 的值为1；（2）0<n≤1或n≥3.【解题分析】分析：（1）将A 点代入y=x-2中即可求出m 的值，然后将A 的坐标代入反比例函数中即可求出k 的值． （2）①当n=1时，分别求出M 、N 两点的坐标即可求出PM 与PN 的关系；②由题意可知：P 的坐标为（n ，n ），由于PN≥PM ，从而可知PN≥2，根据图象可求出n 的范围．详解：（1）将A （3，m ）代入y=x-2，∴m=3-2=1，∴A （3，1），将A （3，1）代入y=k x ， ∴k=3×1=3，m 的值为1.（2）①当n=1时，P （1，1），令y=1，代入y=x-2，x-2=1，∴x=3，∴M （3，1），∴PM=2，令x=1代入y=3x， ∴y=3，∴N （1，3），∴PN=2∴PM=PN ，②P（n，n），点P在直线y=x上，过点P作平行于x轴的直线，交直线y=x-2于点M，M（n+2，n），∴PM=2，∵PN≥PM，即PN≥2，∴0＜n≤1或n≥3点睛：本题考查反比例函数与一次函数的综合问题，解题的关键是求出反比例函数与一次函数的解析式，本题属于基础题型．21、2，1【解题分析】根据题意得出不等式组，解不等式组求得其解集即可．【题目详解】根据题意得21222473xxx-⎧≤-+⎪⎨⎪-<-⎩①②，解不等式①，得：x≤1，解不等式②，得：x＞1，则不等式组的解集为1＜x≤1，∴x可取的整数值是2，1．【题目点拨】本题考查了解不等式组的能力，根据题意得出不等式组是解题的关键．22、120【解题分析】设第一批水果每件进价为x元，则第二批水果每件进价为（x+5）元，根据用1250元所购件数是第一批的2倍，列方程求解．【题目详解】解：设第一批水果每件进价为x元，则第二批水果每件进价为（x+5）元，由题意得，×2=，解得：x=120，经检验：x=120是原分式方程的解，且符合题意．答：第一批水果每件进价为120元．【题目点拨】本题考查了分式方程的应用，解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.23、5作线段AB关于AC的对称线段AB′，作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P，作PQ⊥AB于Q，此时PQ+QB 的值最小【解题分析】（1）利用勾股定理计算即可；（2）作线段AB关于AC的对称线段AB′，作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P，作PQ⊥AB于Q，此时PQ+QB的值最小．【题目详解】解：（1）AC=221+2=5．故答案为5．（2）作线段AB关于AC的对称线段AB′，作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P，作PQ⊥AB于Q，此时PQ+QB的值最小．故答案为作线段AB关于AC的对称线段AB′，作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P，作PQ⊥AB于Q，此时PQ+QB的值最小．【题目点拨】本题考查作图-应用与设计，勾股定理，轴对称-最短问题，垂线段最短等知识，解题的关键是学会利用轴对称，根据垂线段最短解决最短问题，属于中考常考题型．24、（1）证明见解析（2）25 3【解题分析】（1）连接OC，根据垂直定义和切线性质定理证出△CAE≌△CAD（AAS），得AE=AD；（2）连接CB，由（1）得AD=AE=3，根据勾股定理得：AC=5，由cos∠EAC=，cos∠CAB==，∠EAC=∠CAB，得=.【题目详解】（1）证明：连接OC，如图所示，∵CD⊥AB，AE⊥CF，∴∠AEC=∠ADC=90°，∵CF是圆O的切线，∴CO⊥CF，即∠ECO=90°，∴AE∥OC，∴∠EAC=∠ACO，∵OA=OC，∴∠CAO=∠ACO，∴∠EAC=∠CAO，在△CAE和△CAD中，，∴△CAE≌△CAD（AAS），∴AE=AD；（2）解：连接CB，如图所示，∵△CAE≌△CAD，AE=3，∴AD=AE=3，∴在Rt△ACD中，AD=3，CD=4，根据勾股定理得：AC=5，在Rt△AEC中，cos∠EAC==，∵AB为直径，∴∠ACB=90°，∴cos∠CAB==，∵∠EAC=∠CAB，∴=，即AB=．【题目点拨】本题考核知识点：切线性质，锐角三角函数的应用. 解题关键点：由全等三角形性质得到线段相等，根据直角三角形性质得到相应等式.。
湖南初三初中数学中考模拟带答案解析
湖南初三初中数学中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.函数的自变量的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．2.下列运算正确的是（ ）A ．B ．C ．·D ．3.如图所示，在平面直角坐标系中，点的坐标分别为和．月牙①绕点顺时针旋转90°得到月牙②，则点的对应点的坐标为（ ）A ．B ．C ．D ．4.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图．其中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线，∠ABC =150°，BC 的长是8 m ，则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是（ ）A ．mB ．4 mC ．mD ．8 m5.二次函数的图象如图所示，则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为（ ）6.在下图4×4的正方形网格中，△MNP 绕某点旋转一定的角度，得到△M 1N 1P 1，则其旋转中心可能是（ ）A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D7.在一个不透明的口袋中，装有若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为，那么口袋中球的总数为（ ） A ．12个B ．9个C ．6个D ．3个8.如图①，在直角梯形中，动点从点出发，沿，运动至点停止．设点运动的路程为，的面积为，如果关于的函数图象如图②所示，则的面积是（）A．3B．4C．5D．6二、填空题1.16的平方根是．2.不等式的解集是．3.因式分解：4.如果关于的方程（为常数）有两个相等的实数根，那么．5.如图，已知，∠1=130o，∠2=30o，则∠C= ．6.如图，为半圆的直径，延长到点，使，切半圆于点，点是弧AC上和点不重合的一点，则的度数为．（圆的性质、切线的性质、解三角形）7.在平面直角坐标系中，直线与两坐标轴围成一个．现将背面完全相同，正面分别标有数1、2、3、、的5张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数作为点P的横坐标，将该数的倒数作为点P的纵坐标，则点P落在内的概率为．8.动手操作：在矩形纸片中，．如图所示，折叠纸片，使点落在边上的处，折痕为．当点在边上移动时，折痕的端点也随之移动．若限定点分别在边上移动，则点在边上距B点可移动的最短距离为．三、计算题计算：四、解答题1.先化简，再求值：，其中．2.如图，两点在函数的图象上．(1).求的值及直线的解析式(2).如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称这个点是格点，请直接写出图中阴影部分（不包括边界）所含格点的个数．图中阴影部分（不包括边界）所含格点的个数是．………………6分3.解不等式组：，并将其解集在数轴上表示出来.4.如图，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点E．(1).求∠AEC的度数；(2).求证：四边形OBEC是菱形．5.省教委在推进课堂教学改革的过程中，为了切实减轻学生的课业负担，对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业，九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时（学生阅读、自学除外）：为了了解各校情况，县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题：(1).计算出学生课外完成作业时间在30～45分钟的学校对应的扇形圆心角；(2).将图中的条形图补充完整；(3).计算出学生课外完成作业时间在60～75分钟的学校占调研学校总数的百分比．6.已知：如图，在平面直角坐标系中，直线AB分别与轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，轴于点E，．(1).求该反比例函数的解析式；(2).求直线AB的解析式7.2009年4月7日，国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009~2011年》，某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务，比2008年增加了1250万元．投入资金的服务对象包括“需方”（患者等）和“供方”（医疗卫生机构等），预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%，投入“供方”的资金将比2008年提高20%．(1).该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元？(2).该市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金各多少万元？(3).该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务，若从2009~2011年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2009~2011年的年平均增长率．8.已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图（1）所示．(1).请说明图中①、②两段函数图象的实际意义；(2).写出批发该种水果的资金金额w（元）与批发量n（kg）之间的函数关系式；在下图的坐标系中画出该函数图象；指出金额在什么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(3).经调查，某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图（2）所示，该经销商拟每日售出60kg以上该种水果，且当日零售价不变，请你帮助该经销商设计进货和销售的方案，使得当日获得的利润最大．9.如图所示，将矩形沿折叠，使点恰好落在上处，以为边作正方形，延长至，使，再以、为边作矩形．(1).试比较、的大小，并说明理由．(2).令，请问是否为定值？若是，请求出的值；若不是，请说明理由．为定值．(3).在（2）的条件下，若为上一点且，抛物线经过、两点，请求出此抛物线的解析式．(4).在（3）的条件下，若抛物线与线段交于点，试问在直线上是否存在点，使得以、、为顶点的三角形与相似？若存在，请求直线与轴的交点的坐标；若不存在，请说明理由．湖南初三初中数学中考模拟答案及解析一、选择题1.函数的自变量的取值范围是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】解：根据题意若函数有意义，可得x-2≠0；解得x≠22.下列运算正确的是（）A．B．C．·D．【答案】D【解析】根据单项式的乘法、合并同类项以及单项式的除法法则得出．解：A、3x2x=3x，故本选项错误；B、应为=，故本选项错误；C、应为=，故本选项错误；D、应为2x2+3x2=5x2，故本选项正确．故选D．本题主要考查单项式的乘法、合并同类项以及单项式的除法法则，熟练掌握运算法则是解题的关键．单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式．合并同类项时把系数相加减，字母与字母的指数不变．单项式除以单项式，把系数与同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式．3.如图所示，在平面直角坐标系中，点的坐标分别为和．月牙①绕点顺时针旋转90°得到月牙②，则点的对应点的坐标为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】略4.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图．其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线，∠ABC=150°，BC的长是8 m，则乘电梯从点B到点C上升的高度h是（）A．m B．4 m C．m D．8 m【答案】B 【解析】略5.二次函数的图象如图所示，则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为（ ）【答案】D 【解析】略6.在下图4×4的正方形网格中，△MNP 绕某点旋转一定的角度，得到△M 1N 1P 1，则其旋转中心可能是（ ）A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D【答案】B【解析】连接PP 1、NN 1、MM 1，分别作PP 1、NN 1、MM 1的垂直平分线，看看三线都过哪个点，那个点就是旋转中心．解：∵△MNP 绕某点旋转一定的角度，得到△M 1N 1P 1， ∴连接PP 1、NN 1、MM 1，作PP 1的垂直平分线过B 、D 、C ， 作NN 1的垂直平分线过B 、A ， 作MM 1的垂直平分线过B ，∴三条线段的垂直平分线正好都过B ， 即旋转中心是B ． 故选B ．本题考查了学生的理解能力和观察图形的能力，注意：旋转时，对应顶点到旋转中心的距离应相等且旋转角也相等，对称中心在连接对应点线段的垂直7.在一个不透明的口袋中，装有若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为，那么口袋中球的总数为（ ） A ．12个B ．9个C ．6个D ．3个【答案】C 【解析】略8.如图①，在直角梯形中，动点从点出发，沿，运动至点停止．设点运动的路程为，的面积为，如果关于的函数图象如图②所示，则的面积是（ ）A．3B．4C．5D．6【答案】A【解析】略二、填空题1.16的平方根是．【答案】【解析】略2.不等式的解集是．【答案】【解析】利用不等式的基本性质，将两边不等式同时减去2再除以3，不等号的方向不变；即可得到不等式的解集．解：原不等式移项得，3x≥3，系数化1得，x≥1．故本题的解集为x≥1．本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．解不等式要依据不等式的基本性质，在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．3.因式分解：【答案】(m-n)(m+x)【解析】略4.如果关于的方程（为常数）有两个相等的实数根，那么．【答案】【解析】【考点】根的判别式．分析：根据根的判别式为零时，有两个相等的实数根，就可以求出k的值．解：∵a=1，b=-1，c=k，∴△=b2-4ac=（-1）2-4×1×k=1-4k=0，解得k=．故答案为：5.如图，已知，∠1=130o，∠2=30o，则∠C= ．【答案】20o【解析】根据平行线的性质和三角形的内角和定理求得．解：∵AE∥BD，∠1=130°，∠2=30°，∴∠CBD=∠1=130°．∵∠BDC=∠2，∴∠BDC=30°．在△BCD中，∠CBD=130°，∠BDC=30°，∴∠C=180°-130°-30°=20°．6.如图，为半圆的直径，延长到点，使，切半圆于点，点是弧AC上和点不重合的一点，则的度数为．（圆的性质、切线的性质、解三角形）【答案】【解析】略7.在平面直角坐标系中，直线与两坐标轴围成一个．现将背面完全相同，正面分别标有数1、2、3、、的5张卡片洗匀后，背面朝上，从中任取一张，将该卡片上的数作为点P的横坐标，将该数的倒数作为点P的纵坐标，则点P落在内的概率为．【答案】【解析】略8.动手操作：在矩形纸片中，．如图所示，折叠纸片，使点落在边上的处，折痕为．当点在边上移动时，折痕的端点也随之移动．若限定点分别在边上移动，则点在边上距B点可移动的最短距离为．【答案】1【解析】略三、计算题计算：【答案】解：原式······················································································（5分）．………………………（6分）【解析】略四、解答题1.先化简，再求值：，其中．【答案】解：原式=··························································································· 1分=···························································································· 3分=······························································································································· 4分当时，原式=． 6分【解析】略2.如图，两点在函数的图象上．(1).求的值及直线的解析式(2).如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称这个点是格点，请直接写出图中阴影部分（不包括边界）所含格点的个数．图中阴影部分（不包括边界）所含格点的个数是．………………6分【答案】解：（1）由图象可知，函数（）的图象经过点，可得．…………… 2分设直线的解析式为．∵，两点在函数的图象上，∴解得………………4分∴直线的解析式为．（2）3【解析】略3.解不等式组：，并将其解集在数轴上表示出来.【答案】1<x≤4【解析】略4.如图，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点E．(1).求∠AEC的度数；(2).求证：四边形OBEC是菱形．【答案】（1）解：在△AOC中，AC=2，∵AO＝OC＝2，∴△AOC是等边三角形．………………2分∴∠AOC＝60°，∴∠AEC＝30°………………3分（2）证明：∵OC⊥l，BD⊥l．∴OC∥BD．∴∠ABD＝∠AOC＝60°．∵AB为⊙O的直径，∴△AEB为直角三角形，∠EAB＝30°．∴∠EAB＝∠AEC．∴四边形OBEC 为平行四边形．………………5分又∵OB＝OC＝2．∴四边形OB EC是菱形．………………6分【解析】略5.省教委在推进课堂教学改革的过程中，为了切实减轻学生的课业负担，对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业，九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时（学生阅读、自学除外）：为了了解各校情况，县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题：(1).计算出学生课外完成作业时间在30～45分钟的学校对应的扇形圆心角；(2).将图中的条形图补充完整；(3).计算出学生课外完成作业时间在60～75分钟的学校占调研学校总数的百分比．【答案】（1）（2）；图略．（3）【解析】略6.已知：如图，在平面直角坐标系中，直线AB分别与轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，轴于点E，．(1).求该反比例函数的解析式；(2).求直线AB的解析式【答案】解：（1），．轴于点．，．···································································（1分）点的坐标为．···················································································（2分）设反比例函数的解析式为．将点的坐标代入，得，．···········································································································（3分）该反比例函数的解析式为．···································································（4分）（2），．························································································（5分），，．························································································（6分）设直线的解析式为．将点的坐标分别代入，得解得·······································································································（7分）直线的解析式为．…………（8分）【解析】略7.2009年4月7日，国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009~2011年》，某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务，比2008年增加了1250万元．投入资金的服务对象包括“需方”（患者等）和“供方”（医疗卫生机构等），预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%，投入“供方”的资金将比2008年提高20%．(1).该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元？(2).该市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金各多少万元？(3).该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务，若从2009~2011年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2009~2011年的年平均增长率．【答案】解：（1）该市政府2008年投入改善医疗服务的资金是：（万元）······················································································· 1分（2）设市政府2008年投入“需方”万元，投入“供方”万元，由题意得解得············································································································ 3分2009年投入“需方”资金为（万元），2009年投入“供方”资金为（万元）．（3）设年增长率为，由题意得，································································································· 6分解得，（不合实际，舍去）答：从2009~2011年的年增长率是10%．······································································ 8分【解析】略8.已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图（1）所示．(1).请说明图中①、②两段函数图象的实际意义；(2).写出批发该种水果的资金金额w（元）与批发量n（kg）之间的函数关系式；在下图的坐标系中画出该函数图象；指出金额在什么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(3).经调查，某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图（2）所示，该经销商拟每日售出60kg以上该种水果，且当日零售价不变，请你帮助该经销商设计进货和销售的方案，使得当日获得的利润最大．【答案】（1）解：图①表示批发量不少于20kg且不多于60kg的该种水果，可按5元/kg批发；图②表示批发量高于60kg的该种水果，可按4元/kg批发．…………………2分（2）解：由题意得：图象如图所示．…………5分由图可知，资金金额满足时，以同样的资金可批发到较多数量的该种水果．············· 6分（3）解法一：设当日零售价为x元，由图可得日最高销量当n＞60时，x＜6.5．由题意，销售利润为······································ 8分从而x＝6时，．此时n＝80．即经销商应批发80kg该种水果，日零售价定为6元/kg，当日可得最大利润160元．·························································································· 10分解法二：设日最高销量为x kg（x＞60）则由图（2）日零售价p满足：．于是，销售利润··························· 8分从而x＝80时，．此时p＝6．即经销商应批发80kg该种水果，日零售价定为6元/kg，当日可得最大利润160元． (10)分【解析】略9.如图所示，将矩形沿折叠，使点恰好落在上处，以为边作正方形，延长至，使，再以、为边作矩形．(1).试比较、的大小，并说明理由．(2).令，请问是否为定值？若是，请求出的值；若不是，请说明理由．为定值．(3).在（2）的条件下，若为上一点且，抛物线经过、两点，请求出此抛物线的解析式．(4).在（3）的条件下，若抛物线与线段交于点，试问在直线上是否存在点，使得以、、为顶点的三角形与相似？若存在，请求直线与轴的交点的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】解：（1），理由如下：由折叠知：在中，为斜边故····························（2）···································································································· 3分（3），，为等边三角形，················································································ 4分作于．的坐标为·································································· 5分抛物线过点，，所求抛物线解析式为········································································ 6分（4）由（3）：当时，·························································· 7分方法1：若与相似，而．则分情况如下时为或····························· 8分时为或（0，1）······································ 9分故直线与轴交点的坐标为或或或（0，1）··············· 10分方法2：与相似时，由（3）得则或，过点作垂直轴于则或当时，当，，…………………10分【解析】略。
2024年湖南省长沙市宁乡市中考数学模拟试卷(含解析)
2024年湖南省长沙市宁乡市中考数学模拟试卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．（3分）有理数﹣3的相反数是（ ）A．﹣3B．3C．D．2．（3分）2024年1月，国家统计局公布了2023年的主要数据，其中人口的变化最引人瞩目.2023年全年出生人口数约为9020000，又创新低．其中数字9020000用科学记数法表示为（ ）A．902×104B．90.2×105C．9.02×106D．0.902×1073．（3分）中国传统文化博大精深，源远流长．传统文化之剪纸更是闻名中外，巧妙利用轴对称性质进行剪纸会使得操作更加容易，图案更加美观．下列剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）A．B．C．D．4．（3分）如图，直线a∥b，直角三角形的直角顶点在直线b上，已知∠1＝35°，则∠2的度数是（ ）A．35°B．45°C．55°D．65°5．（3分）下列计算中，正确的是（ ）A．a（a﹣1）＝a2﹣1B．C．D．（a﹣b）2＝a2﹣b26．（3分）如图是由4个相同的小正方体组成的几何体，它的俯视图是（ ）A．B．C．D．7．（3分）菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖，被视为数学界的诺贝尔奖．截止目前，菲尔兹奖得主中最年轻的8位数学家获奖时年龄分别为：30，28，31，31，31，29，29，31，则该组由年龄组成的数据的众数和平均数是（ ）A．29，31B．29，29C．31，30D．31，318．（3分）直线y＝kx沿y轴向下平移2个单位后与x轴的交点坐标是（﹣2，0），以下各点在直线y＝kx上的是（ ）A．（﹣3，0）B．（0，﹣3）C．（﹣2，2）D．（2，2）9．（3分）如图，四边形ABCD为矩形，AB＝6，BC＝8．点P是线段BC上一动点，点M为线段AP上一点．∠ADM＝∠BAP，则BM的最小值为（ ）A．5B．6C．D．10．（3分）如图，点A，B是反比例函数图象上的两点，线段AB的延长线与x轴正半轴交于点C．若点B是线段AC的中点，△OAB的面积是6，则k的值为（ ）A．8B．﹣8C．16D．﹣16二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．（3分）分解因式：3a2﹣12＝ ．12．（3分）已知关于x的一元二次方程（a﹣2）x2+x+a2﹣4＝0的一个根是0，则a的值为 ．13．（3分）圆锥的底面半径r＝3，高h＝4，则圆锥的侧面积是 ．14．（3分）若抛物线y＝（a+1）x2﹣2x+3与x轴有交点，则整数a的最大值是 ．15．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC，分别以点A，B为圆心，大于长为半径画弧，交于点M，N，作直线MN分别交BC，AB于点D，E，若∠B＝32°，则∠CAD的度数是 ．16．（3分）甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛，规则是：两人比赛，另一人当裁判，输者将在下一局中担任裁判，每一局比赛没有平局．已知甲、乙各比赛了4局，丙当了3次裁判．则第三局的裁判是 ．三、解答题：（本大题共9个小题，第17、18、19题每小题6分，第20、21题每小题6分，第22、23题每小题6分，第24、25题每小题6分，共72分。
2024年中考数学模拟测试试卷(带有答案)
【答案】A
【解析】
【分析】设大巴车的平均速度为x千米/时则老师自驾小车的平均速度为 千米/时根据时间的等量关系列出方程即可．
【详解】解：设大巴车 平均速度为x千米/时则老师自驾小车的平均速度为 千米/时
根据题意列方程为：
故答案为：A．
【点睛】本题考查了分式方程的应用，找到等量关系是解题的关键．
21.教育部正式印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，劳动课成为中小学的一门独立课程，湘潭市中小学已经将劳动教育融入学生的日常学习和生活中某校倡导同学们从帮助父母做一些力所能及的家务做起，培养劳动意识，提高劳动技能．小明随机调查了该校10名学生某周在家做家务的总时间，并对数据进行统计分析，过程如下：
∴
∴ ，故D选项正确
∵ 是直角三角形， 是斜边，则 ，故C选项错误
故选：C．
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，直径所对的圆周角是直角，切线的性质，熟练掌握以上知识是解题的关键．
12.如图，抛物线 与x轴交于点 ，则下列结论中正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】BD
【答案】2（答案不唯一）
【解析】
【分析】根据实数与数轴的对应关系，得出所求数的绝对值小于 ，且为整数，再利用无理数的估算即可求解．
【详解】解：设所求数为a，由于在数轴上到原点的距离小于 ，则 ，且为整数
则
∵ ，即
∴a可以是 或 或0．
故答案为：2（答案不唯一）．
【点睛】本题考查了实数与数轴，无理数的估算，掌握数轴上的点到原点距离的意义是解题的关键．
15.如图，在 中 ，按以下步骤作图：①以点 为圆心，以小于 长为半径作弧，分别交 于点 ，N；②分别以 ，N为圆心，以大于 的长为半径作弧，在 内两弧交于点 ；③作射线 ，交 于点 ．若点 到 的距离为 ，则 的长为__________．
湖南省长沙市2024年中考模拟数学试题
湖南省长沙市2024年中考模拟数学试题一、单选题1．3-的倒数为（ ） A ．3B ．3-C ．13D ．13-2．苏州地铁4号线，2017年上半年通车试运营，主线全程长约为42000m ，北起相城区荷塘月色公园，南至吴江同津大道站，共设31站．将42000用科学记数法表示应为（ ） A ．0.42×105B ．4.2×104C ．44×103D ．440×1023．下列等式成立的是（ ） A ．1232a a a+=B ．11111a a a a a ++=--- C ．1111x x x +=++ D ．()()()222112222m m m m m ---=---4．下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） A ．B ．C ．D ．5．下列长度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是（ ） A ．5cm ，7cm ，10cm B ．5cm ，7cm ，13cm C ．7cm ，10cm ，13cmD ．5cm ，10cm ，13cm6．某市教育体育局想要了解本市初二年级8万名学生的期中数学成绩，从中抽取了2000名学生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是( ) A ．2000名学生是总体的一个样本 B ．每位学生的数学成绩是个体 C ．8万名学生是总体D ．2000名学生是样本的容量7．如图所示，已知正方形ABCD 的面积是8平方厘米，正方形EFGH 的面积是62平方厘米，BC 落在EH 上，ACG V 的面积是4.9平方厘米，则ABE V 的面积是（ ）A ．0.5平方厘米B ．2平方厘米CD ．0.9平方厘米8．如图，在V ABC 中，∠B ＝30°，若AB ∥CD ，CB 平分∠ACD ，则∠ACD 的度数为（ ）A ．30°B ．40°C ．60°D ．90°9．一次函数y kx b =+与正比例函数y kbx =（k ，b 为常数，且0kb ≠）在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ．10．张浩有红牌和蓝牌各75张，已知张浩能在一个摊位上用2张红牌换1张银牌和1张蓝牌，还能在另一个摊位上用3张蓝牌换1张银牌和1张红牌，若他按照上述方法继续换下去，直到手中的牌无法交换为止，则张浩手中最后有银牌（ ）张A ．62B ．26C ．102D ．103二、填空题11．因式分解：21x -=.12．若不等式组220x a b x ->⎧⎨->⎩的解集为11x -<<，则2009()a b +=.13．在x 2+( )+4=0的括号中添加一个关于x 的一次项．．．，使方程有两个相等的实数根． 14．如图，双曲线ky (k 0)x=>与⊙O 在第一象限内交于P 、Q 两点，分别过P 、Q 两点向x 轴和y 轴作垂线，已知点P 坐标为(1，3)，则图中阴影部分的面积为．15．如图，OA 是O e 的半径，BC 是O e 的弦，OA BC ⊥于点D ，AE 是O e 的切线，AE 交OC 的延长线于点E ．若45AOC ∠=︒，2BC =，则线段AE 的长为．16．如图，扇形纸扇完全打开后，外侧两竹条AB ，AC 夹角为150°，AB 的长为32cm ，BD的长为14cm ，则»DE的长为cm ．三、解答题17．（1）计算：())121--+﹣sin30°（2）化简：2a 11a a a++-. 18．（1）计算：()()21122x x x ⎛⎫--+- ⎪⎝⎭；（2）先化简，再求值：()()()23366a a a a +---+，其中1a =-．19．位于河南省郑州市的炎黄二帝巨型塑像，是为代表中华民族之创始、之和谐、之统一．塑像由山体CD 和头像AD 两部分组成．某数学兴趣小组在塑像前50米处的B 处测得山体D 处的仰角为45°，头像A 处的仰角为70.5°，求头像AD 的高度．（最后结果精确到0.1米，参考数据：sin70.5°≈0.943，cos70.5°≈0.334，tan70.5°≈2.824）20．为了加强对青少年防溺水安全教育，5月底某校开展了“远离溺水，珍爱生命”的防溺水安全知识比赛．下面是从参赛学生中随机收集到的20名学生的成绩（单位：分）： 87 99 86 89 91 91 95 96 87 97 91 97 96 86 96 89 100 91 99 97 整理数据：分析数据：解决问题：(1)直接写出上面表格中的a ，b ，c ，d 的值；(2)若成绩达到95分及以上为“优秀”等级，求“优秀”等级所占的百分率； (3)请估计该校1500名学生中成绩达到95分及以上的学生人数．21．如图，已知点B E C F ，，，在一条直线上，BE CF =，AC DE ∥，A D ∠=∠． 求证：ABC DFE △≌△．22．某游船先顺流而下，然后逆流返回．已知水流速度是每小时3千米，游船在静水中的速度是每小时18千米．为使游船在4小时内（含4小时）返回出发地，则游船顺流最远可行多少千米？23．如图，在ABC V 中，AB AC =，30B ∠=︒，线段AB 的垂直平分线MN 交BC 于D ，连接AD ．(1)求DAC ∠的度数； (2)若2BD =，求BC 的长．24．在平面直角坐标系xOy 中，对于直线l 及点P 给出如下定义：过点P 作y 轴的垂线交直线l 于点Q ，若PQ ≤1，则称点P 为直线l 的关联点，当PQ ＝1时，称点P 为直线l 的最佳关联点，当点P 与点Q 重合时，记PQ ＝0．例如，点P （1，2）是直线y ＝x 的最佳关联点．根据阅读材料，解决下列问题．如图，在平面直角坐标系xOy 中，已知直线1l ：y ＝﹣x +3，2l ：y ＝2x +b ．(1)已知点A （0，4），3(,1)2B ，C （2，3），上述各点是直线1l 的关联点是；(2)若点D （﹣1，m ）是直线1l 的最佳关联点，则m 的值是；(3)点E 在x 轴的正半轴上，点A （0，4），以OA 、OE 为边作正方形AOEF ．若直线l 2与正方形AOEF 相交，且交点中至少有一个是直线1l 的关联点，则b 的取值范围是．25．如图，⊙O为△ABC的外接圆，AC=BC，D为OC与AB的交点，E为线段OC延长线上一点，且∠EAC=∠ABC．(1)求证：直线AE是⊙O的切线．(2)若D为AB的中点，CD=6，AB=16，求⊙O的半径；(3)在（2）的基础上，点F在⊙O上，且»»，△ACF的内心点G在AB边上，求BGBC BF的长．。
2023年湖南省衡阳市育贤中学中考数学模拟试卷(含答案解析)
2023年湖南省衡阳市育贤中学中考数学模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________A．⎛ ⎝11．某公司有如图所示的甲、乙、丙、丁四个生产基地．现决定在其中一个基地修建总仓库，以方便公司对各基地生产的产品进行集中存储．已知甲、乙、丙、丁各基地的产A．甲B．乙C．丙D．丁12．如图，正方形ABCD的边长为3cm，动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC-CD-DA运动，到达点A停止运动，另一动点N同时从点B出发，以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动，到达点A停止运动，设点M运动时间为x（s），△AMN的面积为y（cm2），则y关于x的函数图象是（）A．B．C．D．二、填空题18．如图，在直角坐标系中，⊙A 的圆心的坐标为＝﹣34x +6上的动点，过点P 作⊙A 的切线，三、解答题19．计算：11()272sin 60(20192-︒+-+-20．先化简2222211a a a aa a a +++÷-+，再在代入，求出化简后分式的值．21．国务院办公厅2015年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》（1）求证：AE=AB；（2）若AB=10，BC=6，求CD的长．23．如图1，研究发现，科学使用电脑时，望向荧光屏幕画面的当手指接触键盘时，肘部形成的视线AB水平，且与屏幕BC垂直．（1）若屏幕上下宽BC=20cm，科学使用电脑时，求眼睛与屏幕的最短距离（2）若肩膀到水平地面的距离DG上，其到地面的距离FH=72cm．请判断此时（参考数据：sin69°≈1415，cos21°≈参考答案：∵四边形∠∴BAO．故答案为：93 4．【点睛】本题考查了平行四边形的性质和几何图形的翻折问题，等腰三角形．18．42【详解】试题解析：如图，作AP⊥直线y=【详解】）证明：连接OC与⊙O相切于C点CD⊥AEAEOCB＝∠EtanA=，AB===55DEI=，∴此时β不是符合科学要求的100°．考点：解直角三角形的应用24．(1)1台A 型机器人和1台B 型机器人每小时各分拣垃圾0.4吨和0.2吨．(2)1002a-(3)购买A 型机器人35台，B 型机器人30台时，总费用w 最少．【分析】（1）设1台A 型机器人和1台B 型机器人每小时各分拣垃圾x 吨和y 吨，然后根据2台A 型机器人和5台B 型机器人同时工作1小时共分拣垃圾1.8吨，3台A 型机器人和2台B 型机器人同时工作1小时共分拣垃圾1.6吨列出方程组求解即可；（2）根据这批机器人每小时一共能分拣垃圾20吨进行列式求解即可；（3）分当1030a ≤<时，4080b <≤，当3035a ≤≤时，3040b ≤≤，当3545a <≤时，1030b ≤<，三种情况列出w 关于a 的一次函数关系式，利用一次函数的性质求解即可．【详解】（1）解：设1台A 型机器人和1台B 型机器人每小时各分拣垃圾x 吨和y 吨，由题意得25 1.832 1.6x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得0.40.2x y =⎧⎨=⎩答：1台A 型机器人和1台B 型机器人每小时各分拣垃圾0.4吨和0.2吨．（2）解：由题意得，0.40.220a b +=，∴1002b a =-，故答案为：1002a -；（3）解：当1030a ≤<时，4080b <≤，∴DF =334m -+，∵DE ∥AC ，∴△BDE ∽△BCA ．∴BE BD BA BC=．∵DF ∥OC ，∴C DF OC BD B =．∴OBE DF BA C =．333。
2024年中考数学第一次模拟试卷(湖南长沙卷)(全解全析)
2024年中考第一次模拟考试（湖南长沙卷）数学·全解全析第Ⅰ卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．下列四个实数中，最小的是()A．2-B．4C．1D．5-【答案】D【分析】此题主要考查了实数大小比较的方法．正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，据此判断即可．>，【详解】解：∵54∴52>，∴52-<-，∴5214-<-<<，∴最小的数是5-，故选：D．2．在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】C【分析】根据中心对称图形的概念：一个图形沿某个点旋转180度后能与原图完全重合的；由此问题可求解．【详解】解：选项A、B、D不能找到一个点绕其旋转180度后能与原图完全重合，所以都不是中心对称图形，而C选项可以找到一个点绕其旋转180度后能与原图完全重合，所以是中心对称图形；故选C．【点睛】本题主要考查中心对称图形，熟练掌握中心对称图形的概念是解题的关键．3．下列计算中，正确的是（）A ．()326x x -=-B ．()2211x x =++C ．632x x x=D ．235+=【答案】A 【分析】根据积的乘方，完全平方公式，同底数幂的除法，二次根式的加法对各选项进行判断即可．【详解】解：由题意知，()326x x -=-，正确，故A 符合要求；()2221211x x x x +=++≠+，错误，故B 不符合要求；6432x x x x=≠，错误，故C 不符合要求；235+≠，错误，故D 不符合要求；故选：A ．【点睛】本题考查了积的乘方，完全平方公式，同底数幂的除法，二次根式的加法．熟练掌握积的乘方，完全平方公式，同底数幂的除法，二次根式的加法是解题的关键．4．据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报，截至2022年12月底，全国共有共青团员7358万．数据7358万用科学记数法表示为（）A ．7.358×107B ．7.358×103C ．7.358×104D ．7.358×106【答案】A【分析】本题主要考查了科学记数法，表示较大的数，利用科学记数法的法则解答即可．【详解】解：7358万77.3581735800000=⨯=，故选：A ．5．如图，把一个含有45︒角的直角三角板放在两条平行线m ，n 上，若123α∠=︒，则∠β的度数是（）A ．48︒B ．88︒C ．78︒D ．75︒【答案】C 【分析】可求1123α∠=∠=︒，178ACB B ∠=∠-∠=︒，即可求解．【详解】解：如图：m n ∥，1123α∴∠=∠=︒，1∠ 是ABC 的一个外角，45B ∠=︒，178ACB B ∴∠=∠-∠=︒，78ACB β∴∠=∠=︒，故选：C ．【点睛】本题考查了平行线的性质，三角形外角的性质，掌握性质是解题的关键．6．如图，AB 是O 的直径，42D ∠=︒，则CAB ∠=（）A ．52︒B ．58︒C ．48︒D ．42︒【答案】C 【分析】本题考查圆周角的性质．由AB 是O 的直径可得90ACB ∠=︒，又由“同弧或等弧所对圆周角相等”可得42B D ∠=∠=︒，从而可求得CAB ∠．【详解】∵AB 是O 的直径，∴90ACB ∠=︒，∵ AC AC=∴42B D ∠=∠=︒，∴90904248CAB B ∠=︒-∠=︒-︒=︒．故选：C7．一元一次方程不等式组11112x x +≥-⎧⎪⎨<⎪⎩的解在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】D 【分析】本题考查的是一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集，在数轴上表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“<”，“>”要用空心圆点表示．熟练掌握不等式组的解法是解题的关键．先分别解出两个不等式，然后找出解集，表示在数轴上即可．【详解】解：11112x x +≥-⎧⎪⎨<⎪⎩①②，由①得，x ≥−2，由②得，2x <，故原不等式组的解集为：22x -≤<．在数轴上表示为：故答案为：D ．8．如图，在“经典诵读”比赛活动中，某校10名学生参赛成绩如图所示，对于这10名学生的参赛成绩，下列说法错误的是（）A ．众数是90分B ．方差是10C ．平均数是91分D ．中位数是90分【答案】B 【分析】根据众数、中位数、平均数、方差的定义和统计图中提供的数据分别列出算式，求出答案．【详解】解：A 、∵90出现了5次，出现的次数最多，∴众数是90；故此选项不符合题意；B 、方差是：()()()()2222128591295915909110091191010⎡⎤⨯⨯-+⨯-+-+-=≠⎣⎦；故此选项符合题意；C 、平均数是（85×2+100×1+90×5+95×2）÷10＝91；故此选项不符合题意；D 、∵共有10个数，∴中位数是第5、6个数的平均数，∴中位数是（90+90）÷2＝90；故此选项不符合题意．故选：B ．【点睛】此题考查了折线统计图，用到的知识点是众数、中位数、平均数、方差，能从统计图中获得有关数据，求出众数、中位数、平均数、方差是解题的关键．9．在同一平面直角坐标系中，函数y ax =和()0y x a a =+≠的图象可能是（）A ．B ．C ．D ．【答案】D【分析】本题主要考查正比例函数的系数和一次函数常数项决定图象所过象限的知识点．【详解】解：A ．由函数y ax =得0a >，与()0y x a a =+≠图象的a<0矛盾，故本选项不符合题意；B ．函数()0y x a a =+≠所过象限错误，故本选项不符合题意；C ．函数()0y x a a =+≠所过象限错误，故本选项不符合题意；D ．由函数y ax =得a<0，与()0y x a a =+≠图象的a<0一致，故本选项符合题意．故选：D ．10．“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”．春节是中华民族的传统节日，古人常用写“桃符”的方式来祈福避祸，而现在，人们常用贴“福”字、贴春联、挂灯笼等方式来表达对新年的美好祝愿．某商家在春节期间开展商品促销活动，顾客凡购物金额满100元，就可以从“福”字、春联、灯笼这三类礼品中免费领取一件．礼品领取规则：顾客每次从装有大小、形状、质地都相同的三张卡片(分别写有“福”字、春联、灯笼)的不透明袋子中，随机摸出一张卡片，然后领取一件与卡片上文字所对应的礼品．现有2名顾客都只领取了一件礼品，那么他们恰好领取同一类礼品的概率是()A ．19B ．16C ．13D ．12【答案】C【分析】分别用,,A B C 表示写有“福”字、春联、灯笼的三张卡片，利用列表法求出概率即可．【详解】解：分别用A ，B ，C 表示写有“福”字、春联、灯笼的三张卡片，列表如下：AB C AA ，A A ，B A ，C BB ，A B ，B B ，C C C ，A C ，B C ，C共有9中等可能的结果，其中他们恰好领取同一类礼品有3种等可能的结果，∴3193P ==；故选C ．【点睛】本题考查列表法求概率，解题的关键是正确的列出表格．第Ⅱ卷二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．若22x -在实数范围内有意义，则x 的取值范围是．【答案】2x ≥【分析】此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确掌握相关定义是解题关键．直接利用二次根式有意义则被开方数大于或等于零即可得出答案．【详解】解：22x -在实数范围内有意义，故20x -≥，解得：2x ≥．故答案为：2x ≥．12．分式方程422x x =-的解是．【答案】2x =-【分析】先去分母，再解出整式方程，然后检验，即可求解．【详解】解：去分母得：()224x x -=，解得：2x =-，检验：当2x =-时，()20x x -≠，∴原方程的解为2x =-．故答案为：2x =-【点睛】本题考查了解分式方程，能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键．解分式方程注意要检验．13．若关于x 的一元二次方程220x x m -+=有两个不相等的实数根，实数m 的取值范围是．【答案】1m </1m>【分析】利用方程有两个不相等的实数根时，0∆>，建立关于m 的不等式，求出m 的取值范围．【详解】解： 关于x 的一元二次方程220x x m -+=有两个不相等的实数根，∴()2240m ∆=-->，即440m ->，解得：1m <，故答案为：1m <．【点睛】本题考查了根的判别式，牢记“当0∆>时，方程有两个不相等的实数根”是解题的关键．14．如图，扇形OAB 的半径为1，分别以点A 、B 为圆心，大于12AB 的长为半径画弧，两弧相交于点P ，35BOP ∠=︒，则 AB 的长l =（结果保留π）．【答案】718π/718π【分析】先求解223570AOB BOP ∠=∠=⨯︒=︒，再利用弧长公式计算即可．【详解】解：由作图知：OP 垂直平分AB ，∵OA OB =，∴223570AOB BOP ∠=∠=⨯︒=︒，∵扇形的半径是1，∴ AB 的长70π17π18018⨯==．故答案为：7π18．【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的作图，等腰三角形的性质，弧长的计算，熟记弧长公式是解本题的关键．15．如图，反比例函数k y x=的图象经过ABCD Y 对角线的交点P ，已知点A ，C ，D 在坐标轴上，BD DC ⊥，ABCD Y 的面积为16，则k =．【答案】8-【分析】由平行四边形面积转化为矩形BDOA 面积，在得到矩形PDOE 面积，应用反比例函数比例系数k 的意义即可．【详解】解：如图，过点P 做PE y ⊥轴于点E ．四边形ABCD 为平行四边形，AB CD ∴=，又BD x ⊥Q 轴，ABDO ∴为矩形，AB DO ∴=，16ABCD ABDO S S ∴== 矩形，P 为对角线交点，PE y ⊥轴，∴四边形PDOE 为矩形面积为8，即8DO EO ⋅=，∴设P 点坐标为(,)x y ，8k xy ==-．故答案为：8-．【点睛】本题考查了反比例函数k 的几何意义以及平行四边形的性质，理解等底等高的平行四边形与矩形面积相等是解题的关键．16．《九章算术》是中国古代的数学专著，书中记载了这样一个问题：“今有勾五步，股十二步，问勾中容方几何？”其大意是：如图，Rt ABC △的两条直角边的长分别为5和12，则它的内接正方形CDEF 的边长为．【答案】6017/9317【分析】先设正方形的边长为x ，再表示出DE ，AD ，然后说明ADE V ∽ACB △，并根据对应边成比例得出答案.【详解】根据题意可知=5AC ，=12BC ．设正方形的边长为x ，则=DE CD x =，5AD x =-.∵四边形CDEF 是正方形，∴==90C ADE ∠∠︒．∵A A ∠=∠，∴ADE V ∽ACB △，∴AD DE AC BC =，即5512x x -=，解得6017x =.所以正方形的边长为6017.故答案为：6017.【点睛】本题主要考查了正方形的性质，相似三角形的性质和判定，相似三角形的对应边成比例是求线段长的常用方法．三、解答题（本大题共9个小题，第17、18、19题每题6分，第20、21题每题8分，第22、23题每题9分，第24、25每题10分，共72分）17．计算：()2012sin60π2133-⎛⎫︒--++- ⎪⎝⎭【答案】237+【分析】本题考查实数的混合运算，先计算特殊角三角函数值，零次幂，负整数次幂，绝对值，再进行加减运算即可，正确计算是解题的关键．【详解】解：()2012sin60π2133-⎛⎫︒--++- ⎪⎝⎭2312131213=⨯-++-⎛⎫ ⎪⎝⎭31931=-++-237=+18．先化简，再求值：2221111a a a a a --⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭，其中3a =．【答案】21-a a ，336+【分析】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a 的值代入进行计算即可．【详解】解：原式22212111a a a a a ---+=÷-+()()()21112a a a a a a -+=⋅+--21a a =-当3a =时，原式133633+==-．19．如图，从水平面看一山坡上的通讯铁塔PC ，在点A 处用测角仪测得塔顶端点P 的仰角是45︒，向前走9米到达B 点，用测角仪测得塔顶端点P 和塔底端点C 的仰角分别是60︒和30︒．(1)求BPC ∠的度数；(2)求该铁塔PC 的高度．（结果精确到0.1米；参考数据：3 1.73≈，2 1.41≈）【答案】(1)30︒(2)14.3米【分析】本题考查了仰角的定义、解直角三角形、三角函数；（1）延长PC 交直线AB 于点F ，根据直角三角形两锐角互余求得即可；（2）设PC x =米，根据AF PF =，构建方程求出x 即可．【详解】（1）延长PC 交直线AB 于点F ，则AF PF ⊥，依题意得：45PAF ∠=︒，60PBF ∠=︒，∴906030BPC ∠=-=︒︒︒．（2）设PC x =米，∵60PBF ∠=︒，30CBF ∠=︒，∴30PBC ∠=︒，∴PBC BPC ∠=∠，∴PC CB x ==米，在Rt CBF △中，3cos302BF CB x =︒=，1sin 302CF CB x =︒=，在Rt PAF △中，45PAF APF ∠=∠=︒，∴PF AF =，∴3139222x x x x +=+=，∴933x =+，∴93393 1.7314.3PC =+≈+⨯≈（米），即该铁塔PC 的高度约为14.3米．20．为了进一步加强中小学国防教育，教育部研究制定了《国防教育进中小学课程教材指南》．某中学开展了形式多样的国防教育培训活动．为了解培训效果，该校组织七、八年级全体学生参加了国防知识竞赛（百分制），并规定90分及以上为优秀，8089～分为良好，6079～分为及格，59分及以下为不及格．该学校七、八两个年级各有学生300人，现随机抽取了七、八年级各20名学生的成绩进行了整理与分析，下面给出了部分信息．a ．抽取七年级20名学生的成绩如下：65875796796789977710083698994589769788188b ．抽取七年级20名学生成绩的频数分布直方图如图1所示（数据分成5组：5060x ≤<，6070x ≤<，7080x ≤<，8090x ≤<，90100)x ≤≤）c ．抽取八年级20名学生成绩的扇形统计图如图2所示．d ．七年级、八年级各抽取的20名学生成绩的平均数、中位数、方差如下表：年级平均数中位数方差七年级81m 167.9八年级8279.5108.3请根据以上信息，回答下列问题：(1)补全七年级20名学生成绩的频数分布直方图，写出表中m 的值；(2)估计七、八两个年级此次竞赛成绩达到优秀的学生共有多少人；(3)若本次竞赛成绩达到81分及以上的同学可以获得参加挑战赛的机会，请根据样本数据估计，七、八两个年级中哪个年级获得参加挑战赛的机会的学生人数更多？并说明理由．【答案】(1)补全条形统计图见解析；82m =(2)七、八两个年级此次竞赛成绩达到优秀的学生共有165人(3)七年级获得参加挑战赛的机会的学生人数更多；理由见解析【分析】（1）根据题意可得七年级成绩位于6070x ≤<的有4人；七年级成绩位于第10位和第11位的是81和83，即可求解；（2）先求出八年级成绩优秀的所占的百分比，再分别用300乘以各自的百分比，即可求解；（3）分别求出七、八两个年级获得参加挑战赛的机会的学生人数，然后进行比较即可．【详解】（1）解：根据题意得：七年级成绩位于6070x ≤<的有4人，补全图形如下：七年级成绩位于第10位和第11位的是81和83，∴七年级成绩的中位数8183822m +==；（2）解：根据题意得：八年级成绩良好的所占的百分比为72100%20%360︒⨯=︒∴八年级成绩优秀的所占的百分比为120%45%5%30%---=，∴八年级成绩达到优秀的学生有30030%90⨯=（人），七年级成绩达到优秀的学生有53007520⨯=人，9075165+=（人），答：七、八两个年级此次竞赛成绩达到优秀的学生共有165人．（3）解：八年级获得参加挑战赛的机会的学生人数约为：()30020%30%150⨯+=（人），七年级获得参加挑战赛的机会的学生人数约为：1130016520⨯=（人），∵150165<，∴七年级获得参加挑战赛的机会的学生人数更多．【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图，求中位数，用样本估计总体，明确题意，准确从统计图中获取信息是解题的关键．21．如图，在Rt ABC 中，32AC BC ==，点D 在AB 边上，连接CD ，将CD 绕点C 逆时针旋转90︒得到CE ，连接BE ，DE ．(1)求证：CAD CBE ≌；(2)若2AD =时，求CE 的长；(3)点D 在AB 上运动时，试探究22AD BD +的值是否存在最小值，如果存在，求出这个最小值；如果不存在，请说明理由．【答案】(1)见解析(2)10(3)存在，18【分析】（1）由S AS 即可证明CAD CBE ≌；（2）证明CAD CBE ≌（SAS ），勾股定理得到DE ，在Rt CDE 中，勾股定理即可求解；（3）证明2222AD BD CD +=，即可求解．【详解】（1）解：由题意，可知90ACB DCE ∠=∠=︒，CA CB =，CD CE =．ACB DCB DCE DCB ∴∠-∠=∠-∠．即ACD BCE ∠=∠．()SAS CAD CBE ∴ ≌．（2） 在Rt ABC 中，32AC BC ==，45,26CAB CBA AB AC ∴∠=∠=︒==．624BD AB AD ∴=-=-=．CAD CBE ≌，2BE AD ∴==，45CBE CAD ∠=∠=︒．90ABE ABC CBE ∴∠=∠+∠=︒．2225DE BD BE ∴=+=．∴在Rt CDE △中，102DE CE CD ===．（3）由（2）可知，2222222AD BD BE BD DE CD ===++．∴当CD 最小时，有22AD BD +的值最小，此时CD AB ⊥．ABC 为等腰直角三角形，116322CD AB ∴==⨯=．∴222222318AD BD CD =≥⨯=+．即22AD BD +的最小值为18．【点睛】本题主要考查了图形的几何变换，涉及到等腰直角三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，勾股定理，熟练掌握以上知识是解题的关键．22．某服装店老板到厂家选购A 、B 两种型号的服装，若购进A 种型号服装9件与B 种型号服装10件共需要1810元；若购进A 种型号服装12件与B 种型号服装8件共需要1880元．(1)A 、B 两种型号的服装每件分别为多少元？(2)若销售1件A 型服装可获利18元，销售1件B 型服装可获利30元，根据市场需求，服装店老板决定购进A 型服装的数量要比购进B 型服装的数量的2倍还多4件，这样服装全部售出后可使总的获利不少于732元，问至少购进B 型服装多少件？【答案】(1)A 种型号服装每件90元，B 种型号服装每件100元．(2)至少购进B 型服装10件．【分析】本题考查了一元一次不等式的应用、一元一次方程的应用，准确地找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．（1）根据题意可知，本题中的相等关系是“A 种型号服装9件，B 种型号服装10件，需要1810元”和“A 种型号服装12件，B 种型号服装8件，需要1880元”，列方程组求解即可．（2）利用两个不等关系列不等式，结合实际意义求解．【详解】（1）设A 种型号服装每件x 元，B 种型号服装每件y 元．依题意可得：91018101281880x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：90100x y =⎧⎨=⎩，答：A 种型号服装每件90元，B 种型号服装每件100元．（2）设B 型服装购进m 件，则A 型服装购进()24m +件．根据题意得：()182430732m m ++≥，解不等式得10m ≥，答：至少购进B 型服装10件．23．如图，四边形ABCD 为矩形，点E 在边AD 上，AE CD =，连接CE ，过点E 作EF CE ⊥交AB 于点F ，分别过点C 、F 作CG EF ∥、FG CE ∥且CG 、GF 相交于点G ．(1)求证：EF CE =；(2)连接GE ，若4CD =，点F 是AB 的中点，求GE 的长．【答案】(1)见解析；(2)210．【分析】（1）根据CE EF ⊥即余角的性质得到，可得∠=∠AFE CED ，根据矩形的性质可得90A D ∠=∠=︒，可证明(AAS)AEF DCE ≌ ，由此即可求证FE CE =；（2）根据题意可证四边形EFGC 是正方形，在Rt AEF 中由勾股定理求出的长，且EFG 是等腰直角三角形，根据其性质得到．【详解】（1）证明：∵CE EF ⊥，∴90CEF ∠=︒，∵四边形ABCD 是矩形，∴90A D ∠=∠=︒，AB CD =，∴90AEF AFE AEF CED ∠+∠=∠+∠=︒，∴∠=∠AFE CED ，∵AE CD =，∴(AAS)AEF DCE ≌ ，∴EF CE =．（2）解：如图所示，连接GE ，∵CG EF ∥，FG CE ∥，∴四边形CEFG 是平行四边形，∵90CEF ∠=︒，∴四边形CEFG 是矩形，∵EF CE =，∴四边形CEFG 是正方形，∵4AB CD ==，点F 是AB 的中点，∴122AF AB ==，∵4AE CD ==，在Rt AEF 中，90A ∠=︒，∴2225EF AF AE =+=，∵四边形CEFG 是正方形，∴EFG 是等腰直角三角形，∴2210EG EF ==．【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质，矩形的性质，正方形的性质，勾股定理，解题的关键是证明(AAS)AEF DCE ≌ ，由勾股定理求出FE 的长，由等腰直角三角形的性质即可得到2EG EF =．24．如图，A ，B ，C 是O 上的三点，且AB AC =，8BC =，点D 为优弧BDC 上的动点，且4cos 5ABC ∠=．(1)如图1，若BCD ACB ∠=∠，延长DC 到F ，使得CF CA =，连接AF ，求证：AF 是O 的切线；(2)如图2，若BCD ∠的角平分线与AD 相交于E ，求O 的半径与AE 的长；(3)如图3，将ABC 的BC 边所在的直线1l 绕点A 旋转得到2l ，直线2l 与O 相交于M ，N ，连接AM AN ，．2l 在运动的过程中，AM AN ⋅的值是否发生变化？若不变，求出其值；若变化，说明变化规律．【答案】(1)见解析(2)O 的半径为256，5AE =(3)2l 在运动的过程中，AM AN ⋅的值不发生变化，其值为25【分析】（1）连接AO ，先证BCD ABC ∠=∠，推出AB DF ∥，得到四边形ABCF 是平行四边形，AF BC ∥，再得到OA AF ⊥，即可证得结论；（2）连接AO 交BC 于H ，连接OB ，由垂径定理得142BH CH BC ===，根据4cos 5BH ABC AB ∠==，求出5AB =，设O 的半径为x ，则OA OB x ==，3OH x =-，在Rt BOH 中，由勾股定理求出256x =，O 的半径为256，根据角平分线定义及同弧所对圆周角相等得到AEC ACB BCE ACE ∠=∠+∠=∠，由此得到5AE AC AB ===；（3）连接AO ，并延长AO 交O 于Q ，连接NQ ，过点A 作2AP l ⊥于P ，证明AQM ANP △∽△，得到AM AN AP AQ ⋅=⋅，由（2）可知，点A 到直线1l 的距离为3，直线1l 绕点A 旋转得到2l ，A 到直线2l 的距离始终等于3，不会发生改变，由此得到253253AM AN AP AQ ⋅=⋅=⨯=．【详解】（1）证明：连接AO ，如图1所示：∵AB AC =，∴A ABC CB =∠∠，∵BCD ACB ∠=∠，∴BCD ABC ∠=∠，∴AB DF ∥，∵CF CA =，∴CF AB =，∴四边形ABCF 是平行四边形，∴AF BC ∥，∵AB AC =，∴»»AB AC =，∴OA BC ⊥，∴OA AF ⊥，∵OA 是O 的半径，∴AF 是O 的切线；图1（2）解：连接AO 交BC 于H ，连接OB ，如图2所示：∵OA BC ⊥，∴142BH CH BC ===，∵4cos 5BH ABC AB ∠==，∴554544AB BH ==⨯=，在Rt AHB 中，由勾股定理得：2222543AH AB BH =-=-=，设O 的半径为x ，则OA OB x ==，3OH x =-，在Rt BOH 中，由勾股定理得：()22234x x =-+，解得：256x =，∴O 的半径为256，∵CE 平分BCD ∠，∴BCE DCE ∠=∠，∵ABC ADC ∠=∠，∴AEC ADC DCE ABC DCE ACB BCE ACE ∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠=∠，∴5AE AC AB ===；图2（3）解：连接AO ，并延长AO 交O 于Q ，连接NQ ，过点A 作2AP l ⊥于P ，如图3所示：则AQ 是O 的直径，∴90AMQ ∠=︒，∵2AP l ⊥，∴90APN ∠=︒，∴AMQ APN ∠=∠，∵AQM ANP ∠=∠，∴AQM ANP △∽△，∴AM AQ AP AN=，∴AM AN AP AQ ⋅=⋅，由（2）可知，点A 到直线1l 的距离为3，直线1l 绕点A 旋转得到2l ，∴点A 到直线2l 的距离始终等于3，不会发生改变，∴3AP =，∵25252263AQ OA ==⨯=，∴253253AM AN AP AQ ⋅=⋅=⨯=，∴2l 在运动的过程中，AM AN ⋅的值不发生变化，其值为25．图3【点睛】此题考查锐角三角函数，证明直线是圆的切线，平行四边形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理，垂径定理，等知识，熟练掌握各知识点并综合应用是解题的关键．25．定义：在平面直角坐标系中，抛物线()20y ax bx c a =++≠与y 轴的交点坐标为()0,c ，那么我们把经过点()0,c 且平行于x 轴的直线称为这条抛物线的极限分割线．【特例感知】(1)抛物线221y x x =++的极限分割线与这条抛物线的交点坐标为______．【深入探究】(2)经过点()2,0A -和(),0(2)B x x >-的抛物线21142y x mx n =-++与y 轴交于点C ，它的极限分割线与该抛物线另一个交点为D ，请用含m 的代数式表示点D 的坐标．【拓展运用】(3)在（2）的条件下，设抛物线21142y x mx n =-++的顶点为P ，直线EF 垂直平分OC ，垂足为E ，交该抛物线的对称轴于点F ．①当45CDF ∠=︒时，求点P 的坐标．②若直线EF 与直线MN 关于极限分割线对称，是否存在使点P 到直线MN 的距离与点B 到直线EF 的距离相等的m 的值？若存在，直接写出m 的值；若不存在，请说明理由．【答案】(1)()0,1和()2,1-(2)点D 的坐标为()2,1m m +(3)①顶点为91,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或顶点为125,336P ⎛⎫- ⎪⎝⎭；②存在，0m =或222m =+或222m =-【分析】（1）根据定义，确定c 值，再建立方程组求解即可．（2）把点()2,0A -代入解析式，确定1n m =+，根据定义建立方程求解即可．（3）①根据等腰直角三角形的性质，得到等线段，再利用字母表示等线段建立绝对值等式计算即可．②设MN 与对称轴的交点为H ，用含m 的式子表示出点P 的坐标，分别写出极限分割线CD 、直线EF 及直线MN 的解析式，用含m 的式子分别表示出点B 到直线EF 的距离和点P 到直线MN 的距离，根据点P 到直线MN 的距离与点B 到直线EF 的距离相等，得出关于m 的绝对值方程，解方程即可．【详解】（1）∵抛物线221y x x =++的对称轴为直线=1x -，极限分割线为1y =，∴极限分割线与这条抛物线的一个交点坐标为()0,1，则另一个交点坐标为()2,1-．故答案为：()0,1和()2,1-．（2）抛物线经过点()2,0A -，∴()()21102242m n =-⨯-+⨯⨯-+∴1n m =+∴2111142x mx m m -+++=+，解得120,2x x m==∴点D 的坐标为()2,1m m +．（3）①设CD 与对称轴交于点G ，若45CDF ∠=︒，则DG GF =．∵点C 的坐标为()0,1m +，点D 的坐标为()2,1m m +．．∴1,2OC m CD m =+=，∴11,22DG CD GF OC ==，∴112m m =+，解得1211,3m m ==-．∵抛物线21142y x mx n =-++的顶点为P ，∴抛物线()2211144y x m m m =--+++的顶点为21,14m m m P ⎛⎫++ ⎪⎝⎭，∴当1m =时，219144m m ++=，故顶点为91,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭；∴当13m =-时，21111251112511144933649336m m ++=⨯-+=⨯-+=，故顶点为125,336P ⎛⎫- ⎪⎝⎭；∴顶点为91,4P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或顶点为125,336P ⎛⎫- ⎪⎝⎭．②存在，0m =或222m =+或222m =-．如图，设MN 与对称轴的交点为H ．由()2知，1n m =+，抛物线()2211144y x m m m =--+++的顶点为21,14m m m P ⎛⎫++ ⎪⎝⎭，∴抛物线21142y x mx n =-++的极限分割线CD ：1y m =+， 直线EF 垂直平分OC ，∴直线EF ：12m y +=，∴点B 到直线EF 的距离为12m +； 直线EF 与直线MN 关于极限分割线CD 对称，∴直线MN ：()312m y +=，∵21,14m m m P ⎛⎫++ ⎪⎝⎭，∴点P 到直线MN 的距离为()()()2213111114242m m m m m ++-+=-+，点P 到直线MN 的距离与点B 到直线EF 的距离相等，∴()()211111422m m m -+=+，∴()()211111422m m m -+=+或()()211111422m m m -+=-+，解得0m =或222m =+或222m =-，故0m =或222m =+或222m =-．【点睛】．查了抛物线与坐标轴的交点坐标和直线与抛物线的交点坐标等知识点，明确题中的定义、熟练掌握二次函数的图像与性质及绝对值方程是解题的关键．。
湖南初三初中数学中考模拟带答案解析
湖南初三初中数学中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各数中，绝对值最大的是（）A．2B．﹣1C．0D．﹣32.下列运算正确的是（）A．（﹣a2）3=a5B．2a2+a2=2a4C．a3×a﹣2="a"D．（a﹣b）2=a2﹣b23.在某次体育测试中，九年级三班6位同学的立定跳远成绩（单位：米）分别为1.85，1.71，2.10，1.85，1.96，2.31．则这组数据的众数与极差分别是（）A．1.85和0.21B．2.10和0.46C．1.85和0.60D．2.31和0.604.不等式组的解集表示在数轴上正确的是（）A．B．C．D．5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是（）A．B．C．D ．6.如图，点P 在反比例函数的图象上，且PD ⊥x 轴于点D ，连接OP ，若△POD 的面积为6，则k 的值是（ ）A ．6B ．12C ．﹣6D ．﹣127.如图，圆锥的母线长为5cm ，高线长为4cm ，则圆锥的底面积是（ ）A ．3πcm 2B ．9πcm 2C ．16πcm 2D ．25πcm 28.如图，在平行四边形ABCD 中，如果点M 为CD 的中点，AM 与BD 相交于点N ，若已知S △DMN =3，那么S △BAN 等于（ ）A ．6B ．9C ．12D ．39.某中学新科技馆铺设地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖，与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌，则该学校不应该购买的地砖形状是（ ）A ．正方形B ．正六边形C ．正八边形D ．正十二边形10.如图是二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分，其对称轴为x=﹣1，且过点（﹣3，0），下列说法：①b 2﹣4ac=0；②4a+2b+c ＜0； ③3a+c=0； ④若（﹣5，y 1），（2，y 2）是抛物线上的两点，则y 1＞y 2，其中正确的是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题1.在函数中，自变量x 的取值范围是______．2.线段AB 是由线段CD 平移得到，点A （﹣2，1）的对应点为C （1，1），则点B （3，2）的对应点D 的坐标是______．3.如图，OC 是∠AOB 的平分线，且CD ∥OA ，∠C=26°，则∠AOB 的度数等于______．4.分解因式：x 2+2（x ﹣2）﹣4=______．5.如图，已知⊙O 是△ABD 的外接圆，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，∠ABD=56°，则∠BCD 等于______．6.如图，在菱形ABCD 中，DE ⊥AB ，cosA=，则tan ∠DBE 的值等于______．7.如图放置的△OAB 1，△B 1A 1B 2，△B 2A 2B 3，…都是边长为2的等边三角形，边AO 在y 轴上，点B 1，B 2，B 3，…都在直线y=x 上，则A 2015的坐标是______．三、计算题计算：．四、解答题1.已知．将它们组合成（A ﹣B ）÷C 或A ﹣B÷C 的形式，请你从中任选一种进行计算，先化简，再求值其中x=3．2.如图1，在△ABO 中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB 为一边，在△OAB 外作等边三角形OBC ，D 是OB 的中点，连接AD 并延长交OC 于E ．（1）求点B 的坐标；（2）求证：四边形ABCE 是平行四边形；（3）如图2，将图1中的四边形ABCO 折叠，使点C 与点A 重合，折痕为FG ，求OG 的长．3.某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A 、B 两种型号的电风扇，下表是近两周的销售情况： 销售数量（1）求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价；（2）若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台，求A 种型号的电风扇最多能采购多少台？（3）在（2）的条件下，超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．4.已知，在矩形ABCD 中，AB=a ，BC=b ，动点M 从点A 出发沿边AD 向点D 运动（点M 与点A 、点D 不重合）．（1）如图1，当b=2a ，点M 运动到边AD 的中点时，请证明∠BMC=90°；（2）如图2，当a=2，b=5，求点M 运动到什么位置时，∠BMC=90°；（3）如图3，在第（2）问的条件下，若另一动点N 从点C 出发沿边C→M→B 运动，且点M 、点N 的出发时间与运动速度都相同，过点N 作AD 和垂线交AD 于点H ，当△MNH 与△MBC 相似时，求MH 的长．5.如图，二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象经过点（0，3），且当x=1时，y 有最小值2．（1）求a ，b ，c 的值；（2）设二次函数y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）①若二次函数y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的图象与x 轴的两个交点的横坐标x 1，x 2满足，求k 的值；②请在二次函数y=ax 2+bx+c 与y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的图象上各找一个点M 、N ，且不论k 为何值，这两个点始终关于x 轴对称，求出点M 、N 的坐标（点M 在点N 的上方）．湖南初三初中数学中考模拟答案及解析一、选择题1.下列各数中，绝对值最大的是（）A．2B．﹣1C．0D．﹣3【答案】有理数大小比较；绝对值．【解析】∵|2|=2，|﹣1|=1，|0|=0，|﹣3|=3，∴|﹣3|最大，故选D．【考点】D．2.下列运算正确的是（）A．（﹣a2）3=a5B．2a2+a2=2a4C．a3×a﹣2="a"D．（a﹣b）2=a2﹣b2【答案】C．【解析】选项A，（﹣a2）3=﹣a6，故此选项错误；选项B，2a2+a2=3a2，故此选项错误；选项C，a3×a﹣2=a，故此选项正确；选项D，（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故此选项错误；故选C．【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法；完全平方公式；负整数指数幂．3.在某次体育测试中，九年级三班6位同学的立定跳远成绩（单位：米）分别为1.85，1.71，2.10，1.85，1.96，2.31．则这组数据的众数与极差分别是（）A．1.85和0.21B．2.10和0.46C．1.85和0.60D．2.31和0.60【答案】C.【解析】数据1.85出现2次，次数最多，所以众数是1.85；极差=2.31﹣1.71=0.60．故选C.【考点】极差；众数．4.不等式组的解集表示在数轴上正确的是（）A．B．C．D．【答案】D．【解析】，解①得x＜2，解②得x≥﹣1．．故选D．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．【答案】D．【解析】从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形．故选D．【考点】由三视图判断几何体；简单组合体的三视图．6.如图，点P在反比例函数的图象上，且PD⊥x轴于点D，连接OP，若△POD的面积为6，则k的值是（）A．6B．12C．﹣6D．﹣12【答案】D．=|k|=6，可得|k|=12，又因图象位于二、四【解析】根据反比例函数（k≠0）系数k的几何意义得到S△POD象限，即可得k＜0，所以k=﹣12．故选D．【考点】反比例函数系数k的几何意义．7.如图，圆锥的母线长为5cm，高线长为4cm，则圆锥的底面积是（）A ．3πcm 2B ．9πcm 2C ．16πcm 2D ．25πcm 2【答案】B ．【解析】根据勾股定理求得圆锥的底面圆的半径=3，所以圆锥的底面积=π•32=9π（cm 2）．故选B ．【考点】圆锥的计算．8.如图，在平行四边形ABCD 中，如果点M 为CD 的中点，AM 与BD 相交于点N ，若已知S △DMN =3，那么S △BAN 等于（ ）A ．6B ．9C ．12D ．3【答案】C ．【解析】在平行四边形ABCD 中，∵DC ∥AB ，AB=CD ，∵点M 为CD 的中点， ∴AB=2DM ， ∴△DMN ∽△BAN ∴DN ：NB=DM ：AB=1：2∴S △DMN ：S △ANB =（）2=1：4，∵S △DMN =3，∴S △BAN =12，故选C ．【考点】相似三角形的判定与性质；平行四边形的性质．9.某中学新科技馆铺设地面，已有正三角形形状的地砖，现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖，与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌，则该学校不应该购买的地砖形状是（ ）A ．正方形B ．正六边形C ．正八边形D ．正十二边形【答案】C ．【解析】选项A ，正方形的每个内角是90°，90°×2+60°×3=360°，∴能密铺；选项B ，正六边形每个内角是120°，120°+60°×4=360°，∴能密铺；选项C ，正八边形每个内角是180°﹣360°÷8=135°，135°与60°无论怎样也不能组成360°的角，∴不能密铺；选项D ，正十二边形每个内角是150°，150°×2+60°=360°，∴能密铺．故选C ．【考点】平面镶嵌（密铺）．10.如图是二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分，其对称轴为x=﹣1，且过点（﹣3，0），下列说法：①b 2﹣4ac=0；②4a+2b+c ＜0； ③3a+c=0； ④若（﹣5，y 1），（2，y 2）是抛物线上的两点，则y 1＞y 2，其中正确的是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】B ．【解析】∵抛物线与x 轴有两个交点，∴b 2﹣4ac ＞0，①错误；∵抛物线的对称轴为x=﹣1，且过点（﹣3，0），∴抛物线与x 轴的另一个交点为（1，0）， ∴当x=2时，y ＞0， ∴4a+2b+c ＞0，②错误；∵x=﹣=﹣1，∴b=2a ， ∵当x=1时，y=0， ∴a+b+c=0，即3a+c=0，③正确； ∵抛物线的对称轴为x=﹣1， ∴x=3与x=﹣5时的y 值相等，当x ＞﹣1时，y 随x 的增大而增大，∴y 1＞y 2，④正确，故选B ．【考点】二次函数图象与系数的关系．二、填空题1.在函数中，自变量x 的取值范围是______．【答案】x≤2．【解析】根据被开方数是非负数，可得2﹣x≥0，解得x≤2，【考点】函数自变量的取值范围．2.线段AB 是由线段CD 平移得到，点A （﹣2，1）的对应点为C （1，1），则点B （3，2）的对应点D 的坐标是______．【答案】（6，2）.【解析】由点A （﹣2，1）的对应点为C （1，1），坐标的变化规律可知：各对应点之间的关系是横坐标加3，纵坐标加0，故点D 的横坐标为3+3=6；纵坐标为2+0=2；即所求点D 的坐标为（6，2）．【考点】坐标与图形变化-平移．3.如图，OC 是∠AOB 的平分线，且CD ∥OA ，∠C=26°，则∠AOB 的度数等于______．【答案】52°．【解析】∵CD ∥OB ，∴∠AOC=∠C=26°，∵OE 是∠AOB 的平分线，∴∠AOB=2∠AOC=52°.【考点】平行线的性质．4.分解因式：x 2+2（x ﹣2）﹣4=______．【答案】（x+4）（x ﹣2）【解析】x 2+2（x ﹣2）﹣4=x 2+2x ﹣4﹣4=x 2+2x ﹣8=（x+4）（x ﹣2）．【考点】因式分解5.如图，已知⊙O 是△ABD 的外接圆，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，∠ABD=56°，则∠BCD 等于______．【答案】34°．【解析】根据圆周角定理由AB 是⊙O 的直径得到∠ADB=90°，再根据互余得到∠A=90°﹣∠ABD=34°，然后根据圆周角定理求得∠BCD=∠A=34°．【考点】圆周角定理.6.如图，在菱形ABCD 中，DE ⊥AB ，cosA=，则tan ∠DBE 的值等于______．【答案】2．【解析】∵在菱形ABCD 中，DE ⊥AB ，cosA=，∴=，AD=AB ，∴设AE=3x ，则AD=5x ，故DE=4x ，则BE=5x ﹣3x=2x ，∴tan ∠DBE=2．【考点】菱形的性质．7.如图放置的△OAB 1，△B 1A 1B 2，△B 2A 2B 3，…都是边长为2的等边三角形，边AO 在y 轴上，点B 1，B 2，B 3，…都在直线y=x 上，则A 2015的坐标是______．【答案】（2015，2017）.【解析】过B 1向x 轴作垂线B 1C ，垂足为C ，由题意可得：A （0，2），AO ∥A 1B 1，∠B 1OC=30°，∴CO=OB 1cos30°=，∴B 1的横坐标为：，则A 1的横坐标为：，连接AA 1，可知所有三角形顶点都在直线AA 1上，∵点B 1，B 2，B 3，…都在直线y=x 上，AO=2， ∴直线AA 1的解析式为：y=x+2， ∴y=×+2=3， ∴A 1（，3）， 同理可得出：A 2的横坐标为：2， ∴y=×2+2=4， ∴A 2（2，4）， ∴A 3（3，5），… A 2015（2015，2017）【考点】一次函数图象上点的坐标特征；等边三角形的性质．三、计算题计算：．【答案】1．【解析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值以及绝对值的性质分别化简各数进而求出答案．试题解析：=2﹣1﹣4×+2=1．【考点】实数的运算；零指数幂；特殊角的三角函数值．四、解答题1.已知．将它们组合成（A﹣B）÷C或A﹣B÷C的形式，请你从中任选一种进行计算，先化简，再求值其中x=3．【答案】（1）（A﹣B）÷C=，当x=3时，原式=；（2）A﹣B÷C=，当x=3时，原式=．【解析】先把表示A、B、C的式子代入原式，再根据分式化简的方法进行化简，最后把x=3代入计算即可．试题解析：选一：（A﹣B）÷C===．当x=3时，原式=；选二：A﹣B÷C====．当x=3时，原式=．【考点】分式的化简求值．2.如图1，在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8．以OB为一边，在△OAB外作等边三角形OBC，D 是OB的中点，连接AD并延长交OC于E．（1）求点B的坐标；（2）求证：四边形ABCE是平行四边形；（3）如图2，将图1中的四边形ABCO折叠，使点C与点A重合，折痕为FG，求OG的长．【答案】（1）（4，4）；（2）详见解析；（3）OG=1．【解析】（1）由在△ABO中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8，根据三角函数的知识，即可求得AB与OA的长，即可求得点B的坐标；（2）首先可得CE∥AB，D是OB的中点，根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半，可证得BD=AD，∠ADB=60°，又由△OBC是等边三角形，可得∠ADB=∠OBC，根据内错角相等，两直线平行，可证得BC∥AE，继而可得四边形ABCD是平行四边形；（3）首先设OG的长为x，由折叠的性质可得：AG=CG=8﹣x，然后根据勾股定理可得方程（8﹣x）2=x2+（4）2，解此方程即可求得OG的长．试题解析：在△OAB中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，OB=8，∴OA=OB•cos30°=8×=4，AB=OB•sin30°=8×=4，∴点B的坐标为（4，4）；（2）证明：∵∠OAB=90°，∴AB⊥x轴，∵y轴⊥x轴，∴AB∥y轴，即AB∥CE，∵∠AOB=30°，∴∠OBA=60°，∵DB=DO=4∴DB=AB=4∴∠BDA=∠BAD=120°÷2=60°，∴∠ADB=60°，∵△OBC是等边三角形，∴∠OBC=60°，∴∠ADB=∠OBC，即AD∥BC，∴四边形ABCE是平行四边形；（3）解：设OG的长为x，∵OC=OB=8，∴CG=8﹣x，由折叠的性质可得：AG=CG=8﹣x，在Rt△AOG中，AG2=OG2+OA2，即（8﹣x）2=x2+（4）2，解得：x=1，即OG=1．【考点】翻折变换（折叠问题）；坐标与图形性质；等边三角形的性质；平行四边形的判定与性质．3.某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A、B两种型号的电风扇，下表是近两周的销售情况：销售数量（1）求A、B两种型号的电风扇的销售单价；（2）若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台，求A种型号的电风扇最多能采购多少台？（3）在（2）的条件下，超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．【答案】（1）A、B两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210元；（2）超市最多采购A种型号电风扇10台时，采购金额不多于5400元；（3）在（2）的条件下超市不能实现利润1400元的目标．【解析】（1）设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元，根据3台A型号5台B型号的电扇收入1800元，4台A型号10台B型号的电扇收入3100元，列方程组求解；（2）设采购A种型号电风扇a台，则采购B种型号电风扇（30﹣a）台，根据金额不多余5400元，列不等式求解；（3）设利润为1400元，列方程求出a的值为20，不符合（2）的条件，可知不能实现目标．试题解析：（1）设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元，依题意得：，解得：，答：A、B两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210元；（2）设采购A种型号电风扇a台，则采购B种型号电风扇（30﹣a）台．依题意得：200a+170（30﹣a）≤5400，解得：a≤10．答：超市最多采购A种型号电风扇10台时，采购金额不多于5400元；（3）依题意有：a+（30﹣a）=1400，解得：a=20，∵a≤10，∴在（2）的条件下超市不能实现利润1400元的目标．【考点】二元一次方程组的应用；一元一次方程的应用；一元一次不等式的应用．4.已知，在矩形ABCD中，AB=a，BC=b，动点M从点A出发沿边AD向点D运动（点M与点A、点D不重合）．（1）如图1，当b=2a，点M运动到边AD的中点时，请证明∠BMC=90°；（2）如图2，当a=2，b=5，求点M运动到什么位置时，∠BMC=90°；（3）如图3，在第（2）问的条件下，若另一动点N从点C出发沿边C→M→B运动，且点M、点N的出发时间与运动速度都相同，过点N作AD和垂线交AD于点H，当△MNH与△MBC相似时，求MH的长．【答案】(1)详见解析；（2）AM=1或4时，∠BMC=90°；（3）△MNH与△MBC相似时，MH=8﹣或﹣2．【解析】（1）由b=2a，点M是AD的中点，可得AB=AM=MD=DC=a，又由四边形ABCD是矩形，即可求得∠AMB=∠DMC=45°，则可求得∠BMC=90°；（2）根据已知条件得到∠AMB+∠DMC=90°，根据余角的性质得到∠ABM=∠DMC，根据相似三角形的性质得到，代入数据即可得到结论．（3）①当点N在CM上时，由△MNH与△MBC相似，得到∠BMC=∠MHN=90°，当AM=CN=1时，根据相似三角形的性质列方程求得结论；当AM=CN=4时，DM=1，CM=＜4，这种情况不存在；②当点N在BM上时，当AM=CN=1时，同理这种情况不存在；当AM=CN=4时，即CM+MN=4，根据相似三角形的性质即可得到结论．试题解析：（1）证明：∵b=2a，点M是AD的中点，∴AB=AM=MD=DC=a，又∵在矩形ABCD中，∠A=∠D=90°，∴∠AMB=∠DMC=45°，∴∠BMC=90°．（2）解：若∠BMC=90°，则∠AMB+∠DMC=90°，又∵∠AMB+∠ABM=90°，∴∠ABM=∠DMC，又∵∠A=∠D=90°，∴△ABM∽△DMC，∴，设AM=x，则，∴x=1或4，∴AM=1或4时，∠BMC=90°；（3）解：①当点N在CM上时，∵△MNH与△MBC相似，∴∠BMC=∠MHN=90°，当AM=CN=1时，∴DM=4，∴CM=2，∴MN=2﹣1，∵NH⊥AD，∠D=90°，∴NH∥CD，∴，∴，∴MH=8﹣；当AM=CN=4时，DM=1，CM=＜4，∴这种情况不存在；②当点N在BM上时，当AM=CN=1时，同理这种情况不存在；当AM=CN=4时，即CM+MN=4，∵CM=，∴MN=4﹣，BM=2，∵HN ∥AB ， ∴△MHN ∽ABM ，∴，即， ∴MH=﹣2．综上所述：△MNH 与△MBC 相似时，MH=8﹣或﹣2．【考点】相似形综合题．5.如图，二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象经过点（0，3），且当x=1时，y 有最小值2．（1）求a ，b ，c 的值；（2）设二次函数y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）①若二次函数y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的图象与x 轴的两个交点的横坐标x 1，x 2满足，求k 的值；②请在二次函数y=ax 2+bx+c 与y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的图象上各找一个点M 、N ，且不论k 为何值，这两个点始终关于x 轴对称，求出点M 、N 的坐标（点M 在点N 的上方）．【答案】（1）a 的值为1，b 的值为﹣2，c 的值为3；（2）①k=1或k=﹣5；②M （﹣1，6），N （﹣1，6）．【解析】（1）用待定系数法求出抛物线解析式中的字母a ，b ，c ，（2）①先化简抛物线y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的解析式，再用根与系数的关系表示出x 1+x 2=2（k+1），x 1•x 2=3﹣2k ，最后用建立方程求解即可．②先设出点M 的坐标，而点M ，N 关于x 轴对称表示出点N 的坐标，对称点的特点纵坐标互为相反数建立方程，得出（m+1）k=0，而不论k 为何值，这两个点始终关于x 轴对称，则有m+1=0，确定出m ，最后得出点M ，N 的坐标．试题解析：（1）由已知得：，解得：．∴a 的值为1，b 的值为﹣2，c 的值为3．（2）①∵a=1，b=﹣2，c=3，∴y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）=﹣x 2+2（k+1）x+2k ﹣3，∵二次函数y=k （2x+2）﹣（ax 2+bx+c ）的图象与x 轴的两个交点的横坐标x 1，x 2，∴x 1+x 2=2（k+1），x 1•x 2=3﹣2k ，∴|x 1﹣x 2|=，解得：k=1或k=﹣5；②∵a=1，b=﹣2，c=3， ∴y=x 2﹣2x+3和y=﹣x 2+2（k+1）x+2k ﹣3，设M （m ，m 2﹣2m+3），∵点M ，N 始终关于x 轴对称， ∴N （m ，﹣m 2+2（k+1）m+2k ﹣3）m 2﹣2m+3=﹣（﹣m 2+2（k+1）m+2k ﹣3），∴（m+1）k=0∵不论k为何值，点M，N始终关于x轴对称，∴m+1=0，∴m=﹣1，∴M（﹣1，6），N（﹣1，6）．【考点】二次函数综合题．。
2024年湖南省长沙市中考数学模拟试卷及答案解析
2024年湖南省长沙市中考数学模拟试卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意的。
请在答题卡中填涂符合题意的选项。
本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．（3分）下列实数中，为有理数的是（）A．B．πC．D．12．（3分）若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≠0B．x≠1C．x＞1D．x＜13．（3分）下列立体图形中，俯视图与主视图不同的是（）A．B．C．D．4．（3分）下列说法正确的是（）A．打开电视机，正在播放“张家界新闻”是必然事件B．天气预报说“明天的降水概率为65%”，意味着明天一定下雨C．两组数据平均数相同，则方差大的更稳定D．数据5，6，7，7，8的中位数与众数均为75．（3分）2023年前三季度全国GDP30强城市排名已经揭晓，长沙GDP约为10800亿名列第十五，同比增速为6.32%，数据10800用科学记数法表示为（）A．0.108×105B．10.8×103C．1.08×104D．1.08×103 6．（3分）下列运算正确的是（）A．a2•a3＝a6B．a2+a3＝a5C．（a+b）2＝a2+b2D．（a3）2＝a6 7．（3分）在直角坐标系中，点A（2，﹣3）关于原点对称的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8．（3分）如图，E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点，则四边形EFGH一定是（）A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形9．（3分）如图所示，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，∠BCD＝120°，则∠BOD的大小是（）A．80°B．120°C．100°D．90°10．（3分）我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题：“今有垣厚五尺，两鼠对穿，大鼠日一尺，小鼠日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，问何日相逢，各穿几何”，翻译过来就是：有五尺厚的墙，两只老鼠从墙的两边相对分别打洞穿墙，大、小鼠第一天都进一尺，以后每天，大鼠加倍，小鼠减半，则几天后两鼠相遇，这个问题体现了古代对数列问题的研究，现将墙的厚度改为20尺，则需要几天时间才能打穿（结果取整数）（）A．4B．5C．6D．7二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11．（3分）分解因式：1﹣x2＝．12．（3分）如图，在⊙O中，圆心角∠AOB＝70°，那么圆周角∠C＝．13．（3分）睡眠管理作为“五项管理”中重要的内容之一，也是学校教育重点关注的内容．某老师了解到某班40位同学每天睡眠时间（单位：小时）如下表所示，则该班级学生每天的平均睡眠时间是小时．睡眠时间8小时9小时10小时人数6241014．（3分）已知关于x的方程x2+3x﹣m＝0的只有一个解，则m的值是．15．（3分）如图所示，点A是反比例函数y＝图象上一点，作AB⊥x轴，垂足为点B，若△AOB的面积为2，则k的值是．16．（3分）若一次函数y＝x+1与y＝﹣x﹣1交于A点，则A点的坐标为．三、解答题（本大题共9小题，第17、18、19题每小题6分，第20、21题每小题6分，第22、23题每小题6分，第24、25题每小题6分，共72分。
【中考冲刺】2023年湖南省长沙市中考模拟数学试卷(附答案)
2023年湖南省长沙市中考模拟数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列图形中，属于轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．函数y ＝12x-自变量x 的取值范围是（ ） A ．全体实数 B ．x ≠0 C ．x ＜2 D ．x ≠2 3．如图，AB ∥CD ，且被直线l 所截，若∥1=54°，则∥2的度数是（ ）A ．154°B ．126°C ．116°D ．54° 4．下列计算正确的是（ ）A ．()222a b a b -=-B ．()232622ab a b =C ．235ab ab ab +=D ．248a a a ⋅= 5．在一次中学生田径运动会上，参加跳远的15名运动员的成绩如下表所示:则这15名运动员成绩的中位数、众数分别是（ ）A ．4.65,4.70 B ．4.65,4.75 C ．4.70,4.70， D ．4.70,4.75 6．如图，在Rt∥ABC 中，∥ACB=90°，∥A=α，将∥ABC 绕点C 按顺时针方向旋转后得到∥DEC ，此时点E 在AB 边上，则旋转角的大小为（ ）A．αB．2αC．90α︒-D．1802α︒-7．在一个不透明的盒子中装有2个白球，若干个黄球，它们除了颜色不同外，其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是13，则黄球的个数为（）A．2B．3C．4D．68．在平面直角坐标系中，将抛物线y＝x2向上平移2个单位长度，再向右平移1个单位长度，得到的抛物线的解析式是（）A．y＝（x﹣1）2+2B．y＝（x﹣1）2﹣2C．y＝（x+1）2﹣2D．y＝（x+1）2+29．如图，在∥ABC中，D，E，F分别是AB，AC，BC上的点，且DE∥BC，EF∥AB，若CF：BC=3：5，AB=15，则BD=（）A．6B．9C．10D．1210．已知二次函数2y-x+x6=+，将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方，图象的其余部分不变，得到一个新函数的图像（如图所示），当直线y x m=+与新图象有3个或4个交点时，m的取值范围是（）A．2524m-≤<-B．2534m-≤<-C．62m-≤≤-D．73m-≤≤-二、填空题11．“学中共党史，庆建党百年”，截至4月26日，某市党员群众参与答题次数达8420000次，掀起了党史学习竞赛的热潮，数据“8420000”用科学记数法可表示为___． 12．因式分解2242x x -+=______．13．如图，∥ABC 中，AB =5，AC =4，以点A 为圆心，任意长为半径作弧，分别交AB 、AC 于D 和E ，再分别以点D 、E 为圆心，大于二分之一DE 为半径作弧，两弧交于点F ，连接AF 并延长交BC 于点G ，GH ∥AC 于H ，GH =2，则∥ABG 的面积为________．14．一个扇形的圆心角为150°，弧长20cm π，则此扇形的半径是________cm .15．如图，CD 是∥O 的直径，弦AB ∥CD 于点H ，若∥D =30°，AD =，则AB =________cm ．16．如图，直线CE 是平行四边形ABCD 的边AB 的垂直平分线，垂足为点O ，CE 与DA 的延长线交于点E ．连接AC ，BE ，DO ，DO 与AC 交于点F ，则下列结论： ∥四边形ACBE 是菱形； ∥∥ACD=∠BAE ； ∥AF ：FC=1：2；其中正确的结论有________．（填写所有正确结论的序号）三、解答题17．计算：1024cos 45(2022)π-︒+-18．先化简22213111-+⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭x x x x ，再从－1，2，3三个数中选一个合适的数作为x 的值代入求值．19．如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数152y x=+和2y x=-的图象相交于点A，反比例函数kyx=的图象经过点A.（1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数152y x=+的图象与反比例函数kyx=的图象的另一个交点为B，连接OB，求ABO∆的面积.20．某市教育局实施对口帮扶活动中，准备为部分农村学校的小学生捐赠一批课外读物，为了解学生课外读物阅读的喜好情况，现对该市农村学校中随机抽取部分小学生进行问卷调查，调查要求每人只选一种喜欢的书籍，如果没有喜欢的书籍，则作“其他”类统计，图（1）与图（2）是整理后绘制的两幅不完整的统计图．(1)本次调查抽取的人数是________人；在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为________度．(2)本次调查中喜欢“小说”的人数是________人；若该市农村小学有25000名学生，则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的小学生约有________人．(3)现在有一种漫画书，发到最后只剩一本但小丽和小芳都想要，于是她们设计了一种游戏，规则是：现有4张卡片上分别写有7，8，9，10四个整数，先让小丽随机抽取一张后不放回．．．，再由小芳随机抽取一张，若抽取的两张卡片上的数字之和是2的倍数则小丽得到这本书，若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则小芳得到这本书．用列表法或树状图分析这种方法对二人是否公平？AC ，连接AE 交OD 于点F ，连接OE 、CE ．(1)求证：四边形OCED 为矩形；(2)已知AB =2，DE =1，求OD 的长．22．甲、乙两人加工某种机器零件，已知甲比乙每小时少加工6个这种零件，甲加工240个这种零件所用的时间与乙加工300个这种零件所用的时间相等．(1)甲、乙两人每小时各加工多少个零件？(2)现有一批这种零件需要加工，已知由甲单独完成比由乙单独完成多花费2个小时，这批零件共有多少个？23．已知，如图，AB 是∥O 的直径，点C 为∥O 上一点，作弦BD ∥OC 于点F ，交AC 于点G ．过点B 作直线交OC 的延长线于点E ，且∥OEB =∥AC D ．(1)求证：BE 是∥O 的切线；(2)求证：2CD CG CA =⋅；24．我们不妨约定：在平面直角坐标系中，若点M 的横坐标与纵坐标之和等于点N 的横坐标与纵坐标之和，则称M ，N 两点同为“郡系点”．(1)己知点A 的坐标为（2，6），B 是反比例函数16y x=图象上的一点，且A ，B 两点同为“郡系点”，求点B 的坐标；(2)若点C （2-，1y ），D （4，2y ）在直线3y kx =-（0k ≠）上，且C ，D 两点同为“郡系点”，求k 的值；(3)若点E 是直线132y x =-+上第一象限内的一点，若在抛物线212y x x c =++（1322x -≤≤）上总存在点F ，使得E ，F 两点同为“郡系点”，求c 的取值范围． 25．如图，CD 与∥O 相切于点D ，CB 与∥O 相交于A 、B 两点，且圆心O 在AB 上．(1)若1tan2C∠=，OD=2．求CD的长；(2)若点E在∥O上运动，连接DE，当弦DE平分∥ADB且与AB交于点F时：∥若AF=7，EF=13，求此时∥O的直径；∥设DE长为x，直径AB长为t（0t>，t为常数），求∥ABD的面积S关于x的函数解析式（不要求写x的取值范围）．参考答案：1．B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解．【详解】解：A 、不是轴对称图形，故本选项不符合；B 、是轴对称图形，故本选项符合；C 、不是轴对称图形，故本选项不符合；D 、不是轴对称图形，故本选项不符合．故选：B ．【点睛】本题考查了轴对称图形的概念，识别轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．D【解析】【分析】函数右边为分式，分式有意义的条件是分母不等于零，由此进行计算即可得到正确答案．【详解】解：∥当20x -≠时，分式12x -有意义 ∥函数y ＝12x-自变量x 的取值范围是：2x ≠ 故选：D【点睛】本题考查函数自变量的取值范围，牢记相关知识点并灵活应用是解题关键．3．B【解析】【分析】由平行线的性质得到∥2与∥3的关系，再根据对顶角的性质得到∥1与∥3的关系，最后求出∥2．解：∥AB∥CD，∥∥2+∥3=180°．∥∥3=∥1=54°，∥∥2=180°-∥3=180°-54°=126°．故选：B．【点睛】本题考查了平行线的性质，掌握“对顶角相等”和“两直线平行，同旁内角互补”是解决本题的关键．4．C【解析】【分析】根据展开式是三项不是两项，2平方是4不是2，合并同类项、同底数幂乘法法则计算即可判断．【详解】A、∥()222a b a ab b-=-+，此选项错误，不符合题意；2B、∥()2326=，此选项错误，不符合题意；24ab a bC、∥2ab+3ab=5ab，此选项正确，符合题意；D、∥246⋅=，此选项错误，不符合题意．a a a故选：C．【点睛】本题主要考查了整式的运算，解题的关键是熟练掌握完全平方公式计算、积的乘方法则、合并同类项、同底数幂乘法法则计算．5．D【分析】根据中位数、众数的定义即可解决问题．【详解】解：这些运动员成绩的中位数、众数分别是4.70，4.75．故选D．【点睛】本题考查中位数、众数的定义，解题的关键是记住中位数、众数的定义，属于中考基础题. 6．B【解析】【分析】先根据互余得到∥B=90°-α，再根据旋转的性质得CB=CE，∥BCE等于旋转角，再根据等腰三角形的性质得∥CEB=∥B=90°-α，然后根据三角形的内角和定理计算出∥BCE=180°-2∥B=2α，于是得到旋转角为2α．【详解】∥∥ACB=90°，∥A=α，∥∥B=90°-α，∥∥ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△DEC，∥CB=CE，∥BCE等于旋转角，∥∥CEB=∥B=90°-α，∥∥BCE=180°-2∥B=2α，∥旋转角为2α．故选：B．【点睛】本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等；对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角，等腰三角形的性质．7．C【解析】【详解】试题分析：设黄球的个数为x个，根据题意得：1212x+=13，解得：x=24，经检验：x=24是原分式方程的解；∥黄球的个数为24．故选C．考点：概率公式．8．A【解析】【分析】根据图象的平移规律，可得答案．【详解】解：将抛物线2y x向上平移2个单位长度，再向右平移1个单位长度，得到的抛物线的解析式是()212y x=-+．故选：A．【点睛】本题主要考查了函数图象的平移，要求熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减．并用规律求函数解析式是解题的关键．9．B【解析】【分析】先证明CEF CAB∆∆，由相似三角形的性质求出EF=9，再证明四边形BFED是平行四边形即可得到结论．【详解】解：∥EF //AB，∥CEF CAB∆∆，∥EF CF AB CB=，∥3155CFABCB==，∥3, 155 EF=∥9,EF=∥DE∥BC，EF∥AB，∥四边形BFED是平行四边形，∥9,BD EF ==故选B ．【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质，平行四边形的判定与性质，求出EF =9是解答本题的关键．10．D【解析】【分析】解方程-x 2+x +6=0得A (-2，0)，B (3，0)，再利用折叠的性质求出折叠部分的解析式为y =(x +2)(x -3)，即y =x 2-x -6(-2≤x ≤3)，然后求出直线y =x +m 经过点B (3，0)时m 的值和当直线y =x +m 与抛物线y =x 2-x -6(-2≤x ≤3)有唯一公共点时m 的值，从而得到当直线y =x +m 与新图象有3个或4个交点时，m 的取值范围．【详解】解：如图，当0y =时，260x x -++=，解得122,3x x =-=，∥A (-2，0)，B (3，0)，将该二次函数在x 轴上方的图象沿x 轴翻折到x 轴下方，则下方对应的解析式为2(2)(3)6(23)=+-=---≤≤y x x x x x ，∥y=x 为第一、三象限的角平分线，直线y =x +m 可以看成是y=x 上下平移m 个单位得到， ∥当直线y =x +m 刚好经过B 点时，此时新函数图像与y =x +m 恰好有3个交点，如上图中的 直线y =x +m 1所示，∥10=3+m ，解得13m =-；当直线y =x +m 刚好经过C 点时，此时新函数图像与y =x +m 恰好有3个交点，如上图中的 直线y =x +m 2所示，∥联立方程组226⎧=--⎨=+⎩y x x y x m ，整理得到：22260---=x x m ， ∥直线y =x +m 2和y =x 2-x -6(-2≤x ≤3)有唯一公共点C ，∥方程22260---=x x m 有两个相等的实数根，∥22=444(6)0∆-=-⨯--=b ac m ，解得：27m =-，当新函数图像与y =x +m 有4个交点时，73m -<<-，综上所述：直线y =x +m 与新图象有3个或4个交点时，m 的取值范围是73m -≤≤-．【点睛】本题考查了抛物线与坐标轴的交点坐标的求法及二次函数的图像和性质，考查了二次函数图像的坐标变化，本题的关键是求出2y -x +x 6=+沿x 轴翻折后对应的解析式．11．68.4210⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯ 的形式，其中1≤|a |<10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n 是正数；当原数的绝对值<1时，n 是负数【详解】解：8420000=68.4210⨯．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中1≤|a |<10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．12．22(1)x -．【解析】【详解】解：2242x x -+=22(21)x x -+=22(1)x -，故答案为22(1)x -．13．5【解析】【分析】根据ADF AEF ≌，得出AG 为BAC ∠的角平分线，得到GM =GH 即可求出∥ABG 的面积．【详解】连接DF 、EF ，过点F 作GM ∥AB ，交AB 于点M∥在以A为圆心的圆中，AD=AE，以D、E为圆心的半径DF=EF∥AD AE DF EF AF AF=⎧⎪=⎨⎪=⎩∥ADF AEF≌∥DAF FAE∠=∠∥ AG为BAC∠的角平分线∥ GM∥AB，GH∥AC∥ GM=GH=2∥1152522ABGAB GM=⨯=⨯⨯=△S故答案为：5．【点睛】本题考查全等三角形和角平分线的性质，解题的关键是熟练掌握角平分线的相关知识．14．24【解析】【分析】根据弧长公式即可得到关于扇形半径的方程即可求解．【详解】解：设扇形的半径是R，则15020 180Rππ=解得：R=24．故答案为24．【点睛】题主要考查了扇形的弧长，正确理解公式是解题的关键．15．【解析】【分析】根据∥D=30°，直角三角形中30°角对应的直角边等于斜边的一半计算出AH，再根据垂直于弦的直径平分弦得到AB=2AH计算出AB．【详解】在Rt AHD中，∥D=30°∥2AD AH=∥AH∥弦AB∥CD∥2==AB AH故答案为：【点睛】本题考查直角三角形和圆的性质，解题的关键是熟练掌握直角三角形和圆的相关知识．16．∥∥∥【解析】【分析】根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可．【详解】∥四边形ABCD是平行四边形，∥AB CD∥，AB=CD，∥EC垂直平分AB，∥OA=OB=12AB=12DC，CD∥CE，∥OA CD∥，∥EA EO OAED EC CD===12，∥AE=AD，OE=OC，∥OA=OB，OE=OC，∥四边形ACBE是平行四边形，∥AB∥EC，∥四边形ACBE是菱形，故∥正确，∥∥DCE=90°，DA=AE，∥AC=AD=AE，∥∥ACD=∥ADC=∥BAE，故∥正确，∥OA CD ∥， ∥12AF OA CF CD ==，故∥正确， 故答案是：∥∥∥．【点睛】此题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、平行线分线段成比例定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题．17．32【解析】【分析】直接利用负指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简和零指数幂分别计算，然后根据实数的混合运算法则计算即可求解．【详解】解：原式1412=+ 32=+32=． 【点睛】本题主要考查负指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式的化简和零指数幂，熟记相关运算法则和特殊角的三角函数值是解题的关键．18．12x x --，2． 【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再选取使分式有意义的x 的值代入计算即可．【详解】解：原式=2(1)13()(1)(1)11x x x x x x -+÷-+-++ =1211x x x x --÷++=1112x x x x -+⋅+- =12x x -- ， ∥x≠±1且x≠2，∥x=3，则原式=3132--=2． 【点睛】本题考查了分式的化简求值，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件．19．（1）反比例函数的表达式为8y x-=；（2）ABO ∆的面积为15. 【解析】【分析】（1）联立两一次函数解出A 点坐标，再代入反比例函数即可求解；（2）联立一次函数与反比例函数求出B 点坐标，再根据反比例函数的性质求解三角形的面积.【详解】 （1）由题意：联立直线方程1522y x y x⎧=+⎪⎨⎪=-⎩，可得24x y =-⎧⎨=⎩，故A 点坐标为（-2,4） 将A （-2,4）代入反比例函数表达式k y x=，有42k =-，∥8k =- 故反比例函数的表达式为8y x =-（2）联立直线152y x =+与反比例函数8y x=-， 1528x y x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得122,8x x =-=-，当8x =-时，1y =，故B （-8,1）如图，过A ，B 两点分别作x 轴的垂线，交x 轴于M 、N 两点，由模型可知S 梯形AMNB =S △AOB ，∥S 梯形AMNB =S △AOB =12121()()2y y x x +-⨯=1(14)[(2)(8)]2+⨯---⨯=156152⨯⨯= 【点睛】此题主要考查一次函数与反比例函数综合，解题的关键是熟知一次函数与反比例函数的图像与性质.20．(1)300、72(2)120、7500(3)公平，理由见解析【解析】【分析】（1）用“其他”种类人数除以“其他”种类人数所占百分比即可求出本次调查抽取的人数；用“漫画”种类人数除以本次调查抽取的人数乘360°即可求出“漫画”所在扇形的圆心角度数； （2）先求出“科普常识”人数，再用本次调查抽取的人数减去“漫画”“科普常识”“其他”的人数，即可求出本次调查中喜欢“小说”的人数；用25000乘“科普常识”所占的百分比，即可求出该市农村25000名学生，估计喜爱“科普常识”的小学生人数；（3）画出树状图，根据树状图求出所有情况，找到符合抽得的数字之和是2的倍数的情况数、是3的倍数的情况数，再分别除以总情况数，即可求出数字之和是2的倍数的概率，数字之和是3的倍数的概率，即可判断是否公平．(1)解：30÷10％=300（人）60÷300×360°=72°故答案为：300，72(2)解：300×30%=90（人）300－90－60－30=120（人）25000×30%=7500（人）故答案为：120，7500(3)解：树状图如下：由树状图可知，共有12种等可能的结果，其中，抽得的数字之和是2的倍数的有4种，是3的倍数的有4种；则书给小丽的概率是41123=，给小亮的概率是41123= 答：这种方法是公平的．【点睛】本题考查了结合扇形统计图和条形统计图获取相关信息，包括利用样本百分比估计总体数量，根据树状图或列表法计算概率等知识点，理解题意，综合运用这些知识点是解题的关键．21．(1)见解析【解析】【分析】（1）根据菱形的性质先证，即有DE ＝OC ，即有四边形OCED 都是平行四边形，再结合AC ∥BD ，即可证明四边形OCED 是矩形；（2）在Rt ∥OCD 中利用勾股定理即可求出OD ．(1)证明∥四边形ABCD 是菱形，∥OA ＝OC 12AC =，AC ∥BD∥DE AC ∥且DE 12AC =， ∥DE ＝OC ，又DE AC ∥，∥四边形OCED 都是平行四边形，∥AC ∥BD ，∥四边形OCED 是矩形；(2)∥四边形OCED 为矩形，DE ＝1，∥OC ＝DE ＝1，∥COD ＝90°，又∥四边形ABCD 是菱形，AB ＝2，∥CD ＝AB ＝2，又∥∥COD ＝90°，∥在Rt ∥OCD 中，∥OD【点睛】本题考查了菱形的性质、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识，掌握菱形的性质是解答本题的关键．22．(1)甲每小时分别加工24个零件，乙每小时分别加工30个零件；(2)这批零件共有240个【解析】【分析】（1）设甲每小时加工x 个零件，则乙每小时加工()6x +个零件，根据题意列出分式方程，解方程即可解答；（2）设这批零件共有y 个，根据题意列出关于y 的一元一次方程，解方程即可解答(1)解：设甲每小时加工x 个零件，则乙每小时加工()6x +个零件，由题意得：2403006x x =+， 解得：24x =，检验：24x =是方程的解，且符合题意，630x +=，答：甲每小时分别加工24个零件，乙每小时分别加工30个零件．(2)设这批零件共有y 个，由题意得：22430y y -=， 解得：240y =，答：这批零件共有240个．【点睛】本题考查了分式方程的实际应用，一元一次方程的实际应用，解题关键是读懂题意正确列出方程，熟练掌握分式方程和一元一次方程的解法．23．(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】（1）根据BD∥OC，可得∥OBF+∥BOF＝90°，又根据∥OEB＝∥ACD，∥ACD=∥ABD，即有∥OEB＝∥ABD，则∥OEB+∥BOF＝90°，即OB∥BE问题得证；（2）连接AD，证明出∥DCG∥∥ACD即可．(1)证明：∥BD∥OC，∥∥OBF+∥BOF＝90°，又∥∥OEB＝∥ACD，∥ACD=∥ABD，∥∥OEB＝∥ABD，∥∥OEB+∥BOF＝90°，∥∥OBE＝90°，即OB∥BE，∥OB是∥O的半径，∥BE是∥O的切线；(2)证明：连接AD，如图，∥OC是∥O的半径，BD∥OC，∥CD BC=，∥∥DAC＝∥BDC，∥∥DCA＝∥DCA，∥∥DCG∥∥ACD，∥CG CD CD CA=．∥ 2•CD CG CA＝．【点睛】本题考查了切线的判定与性质、圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定与性质等知识，掌握垂径定理是解答本题的关键．24．(1)（4，4）(2)1k=-(3)1531 88c≤≤【解析】【分析】（1）设点B的坐标为（b，16b），由A，B两点同为“郡系点”得1626bb+=+，解分式方程即可；（2）根据一次函数图象上点的坐标的特征求出1y，2y，利用C，D两点横坐标与纵坐标之和相等列方程即可求解；（3）先根据点E在直线132y x=-+上第一象限内，求出点E的横、纵坐标之和N的取值范围，再根据二次函数图象的性质求出点F的横、纵坐标之和M的取值范围，N的取值范围在M的取值范围之内，列一元一次不等式组，即可求解．(1)解：∥点B是反比例函数16yx=图象上的一点，∥设点B的坐标为（b，16b），∥点A的坐标为（2，6），A，B两点同为“郡系点”，∥16 26bb+=+，整理得28160b b-+=，解得4b =，经验证4b =是分式方程1626b b+=+的解， ∥164b =， ∥点B 的坐标为（4，4）．(2)解：∥点C （2-，1y ），D （4，2y ）在直线3y kx =-（0k ≠）上，∥123y k =--，243y k =-，∥C ，D 两点同为“郡系点”，∥223443k k ---=+-，整理得66k =-，∥1k =-．(3) 解：对于一次函数图象132y x =-+， 令0x =，得3y =；令0y =，得6x =．∥点E 是直线132y x =-+上第一象限内的一点， ∥设点E 的坐标为（n ，132n -+），其中06n <<，∥点E 的横、纵坐标之和为：113322N n n n =-+=+，∥06n <<，N 随n 的增大而增大， ∥11036322N ⨯+<<⨯+，即36N <<．∥点F 在抛物线212y x x c =++（1322x -≤≤）上， ∥设点F 的坐标为（m ，212m m c ++），其中1322m -≤≤， ∥点F 的横、纵坐标之和为：2211222M m m m c m m c =+++=++， ∥二次函数2122M m m c =++的图象开口向上，对称轴为22122m -==-⨯， ∥当1322m -≤≤时，M 随m 的增大而增大，∥2211113322222222c M c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-+⨯-+<<⨯+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭，即73388c M c -+<<+， ∥抛物线212y x x c =++（1322x -≤≤）上总存在点F ，使得E ，F 两点同为“郡系点”， ∥7383368c c ⎧-+≤⎪⎪⎨⎪+≥⎪⎩， 解得153188c ≤≤． 【点睛】本题借新定义考查一次函数、二次函数图象的性质，解一元一次不等式组等知识点，第3问有一定难度，求出点E 及点F 的横、纵坐标之和的取值范围是解题的关键． 25．(1)4(2)∥24；∥221124S x t =- 【解析】【分析】（1）连接OD ，在Rt COD 中，利用tan OD C CD∠=即可求得 （2）∥将EBD △绕E 点逆时针旋转，至EB 与EA 重合，易知AEB △和D ED '△等腰直角三角形，且AFD EFB ∽△△，设AD a =，BD b =，OB r =，由Rt ADB 和相似三角形得对应边成比例，列三个等式，解三个未知数，即可算出r∥设AD a =，BD b =，OB r =，由Rt ADB 和等腰直角三角形D ED '△，列出两个关于a ，b ，r 的等式，得到ab 的表达式，即可(1)连接OD∥CD 为切线∥90CDO ∠=︒在Rt COD 中：1tan 2OD C CD ∠== 解得：4CD =(2)∥连接AE ，BE∥AB 为直径∥90AEB =︒∠∥DE 平分ADB ∠，90ADB ∠=︒∥45ADE BDE ∠=∠=︒∥AE BE =，AE BE =∥AEB △是等腰直角三角形将EBD △绕E 点逆时针旋转，至EB 与EA 重合，D 点对应点为D∥180DBE DAE ∠+∠=︒，DBE D AE '∠=∠∥180D AE DAE '∠+∠=︒即D ，A ，D 三点共线∥90DEB AED ∠+∠=︒，DEB D EA '∠=∠∥90D EA AED '∠+∠=︒又∥D E DE '=∥D ED '△是等腰直角三角形设AD a =，BD b =，OB r =则BE =，DD a b '=+，)2DE a b =+ ∥ADE ABE ∠=∠，AFD EFB ∠=∠，∥AFD EFB ∽△△ ∥AD AF DF BE EF BF== 即： 222(2)a b r +=①713== 将∥式拆成两个：713713=④ 由∥得：a =将a =代入∥式得：b =将a =，b =代入∥式 解得：24r =∥设AD a =，BD b =，由∥知：222a b a b t ⎧+⎪⎨+=⎪⎩①② 2-①②化简得：2212ab x r =- 2211112224ABD S AD BD ab x t =⋅==-△ 【点睛】本题是几何综合题，考查了圆的基本性质，相似三角形，旋转，特殊直角三角形三边关系．第一小问注意利用切线的特点做辅助线构造直角三角形，第二小问∥旋转构造等腰直角三角形是难点，相似是重点，第二小问∥注意利用方程组算出目标代数式即可．。
【中考冲刺】2023年湖南省邵阳市中考模拟数学试卷(附答案)
2023年湖南省邵阳市中考模拟数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．﹣5的绝对值是（）A．5B．﹣5C．15-D．152．如图所示的一个圆柱体，下面关于它的主视图的说法，其中正确的是（）A．是中心对称图形，但不是轴对称图形B．是轴对称图形，但不是中心对称图形C．既不是轴对称图形，又不是中心对称图形D．既是轴对称图形，又是中心对称图形3．某化学研究所检测一种材料分子的直径为0.000000509米．将0.000000509用科学记数法表示为10na⨯的形式，则n的值是（）A．—8B．—7C．8D．74．某校九年级一班学习委员小英统计2021年6～12月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图的折线统计图，下列说法不．正确的是（）A．这组数据的中位数是42B．这组数据的众数是58C．这组数据的平均数是53D．阅读数量最大的月份是12月51在数轴上的对应点可能是（）A．A点B．B点C．C点D．D点6．不等式组1026xx+<⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可表示为（）A．B．C．D．7．如图，点D、E分别为△ABC的边AB、AC的中点，点F在DE的延长线上，CF∥BA，若△ADE的面积为2，则四边形BCFD的面积为（）A．10B．8C．6D．48．学校与科技园两地相距24 km，小明8：00骑自行车从学校去科技园；小红8：30坐公交车从学校去科技园．在同一平面直角坐标系中，小明和小红离学校的距离y(km)与所用的时间x(h)的函数图象如图所示，根据图象信息，下列结论不．正确的是（）A ．小明比小红晚0.5小时到达科技园B ．小明骑自行车的平均速度是12km/hC ．小红到达科技园所用时间为1.5hD ．小红在距离学校12 km 处追上小明9．如图，在矩形ABCD 中，AB =4，AB ＞BC ，以点A 为圆心、AB 长为半径的弧BE 与DC 相交于点E ，点E 为DC 的中点，则由BC 、CE 和弧BE 围成的阴影部分图形的面积是（ ）A ．83π B ．83π C ．3π D ．3π10．如图，直线12y kx =+与双曲线28y x=在第一象限交于点P （2，m ），与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点，则下列结论不．正确的是（ ）A ．k ＝1B ．m ＝4C ．当x ＞2时，y 2＞y 1D ．OA =OB二、填空题11．64的立方根是_______．12．因式分解：322882x x y xy -+=________________．13．如图，在Rt △ABC 中，△C ＝90°，AB =10，BC ＝8，将Rt △ABC 沿射线AB 的方向平移5个单位后，得到Rt △A 1B 1C 1，连接BC 1，则△A 1BC 1的周长为_______14．《孙子算经》中有这样一道题，原文如下：今有百鹿入城，家取一鹿，不尽，又三家共一鹿，适尽，问：城中家几何？大意为：今有100头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完，问：城中有多少户人家？设城中有x 户人家，则可以列得方程为_____．15．在－2，－1，2三个数中，随机选取两个数分别作为函数23y ax bx =++中a ，b 的值，则该二次函数图象开口向下的概率是______．16．如图，四边形ABCD 是O 的内接四边形，BE 是O 的直径，连接AE 、BD ．若△BCD ＝115°，则△EBD 的大小为_______．17．如图，在Rt △ABC 中，△ACB ＝90°，△A ＝30°，AB ＝6，按以下步骤作图： △以B 为圆心，任意长为半径作弧，分别交BA 、BC 于点E 、F ； △分别以E 、F 为圆心，以大于12EF 的长为半径作弧，两弧相交于点P ；△作射线BP ，交边AC 于D 点． 则点D 到AB 的距离为_______．18．若等腰三角形的一边长为6，另两边的长是关于x 的一元二次方程280x x m -+=的两个根，则m 的值为_______． 三、解答题19()012π-+-︒．20．先化简，再求值：224()xy x y xy x y x y x y-+-÷++，其中2x =2y = 21．如图，将平行四边形ABCD 沿对角线BD 翻折，点A 落在点E 处，BE 交CD 于点F(1)求证：△BCF△△DEF．(2)若△ABD＝36°，求△BFC的大小．22．为进一步落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作，某学校以增强“体质”为突破口，准备从体育用品商场一次性购买若干个排球和篮球，让学生利用课余时间参加排球、篮球等项目的训练活动．每个排球的价格都相同，每个篮球的价格也相同．已知每个篮球的价格是每个排球的价格的1.5倍；用1800元单独购买排球或篮球，购买排球的数量比购买篮球的数量多10个．(1)每个排球的价格和每个篮球的价格分别是多少元？(2)根据学校实际情况，需一次性购买排球和篮球共300个，但要求排球和篮球的总费用不超过20000元，学校最多可以购买多少个篮球？23．某县为了解八年级学生视力健康状况，2022年初在全县随机抽取了500名八年级学生进行调查，按照《青少年视力健康标准》进行统计分析，绘制成如下两幅不完整的统计图表，请根据图表信息解答下列问题：青少年视力健康标准(1)求出被抽查的500名学生2022年初视力正常（类别A）的人数．(2)求出被抽查的500名学生2022年初重度视力不良（类别D）的扇形圆心角度数(3)若2022年初该县有八年级学生9000人，请估算该县八年级学生中度视力不良和重度视力不良的学生总人数(4)请结合上述统计数据，为该县做好近视防控、促进学生健康发展提出一条合理的建议．24．如图，是某市在城区河道上新建成的一座大桥．学校数学兴趣小组在一次数学实践活动中对桥墩的高度进行了测量，测得斜坡BC长为50米，△CBE=30°，水平地面上的CD长为30米，在点D处测得桥墩最高点A的仰角为34°，求桥墩AB的高．（结果保留1位小数．参考数据：sin34°≈0.56，cos34°≈0.83，tan34°≈0.68）25．如图，△O是△ABC的外接圆，OC△AB，△O的切线BD与OC的延长线相交于点D．(1)如图△，若BD△AC，求△ACO的大小；(2)如图△，若BD=3，CD=1，求AB的长．26．如图，直线l ：36y x =--与x 轴、y 轴分别相交于点A 、C ；经过点A 、C 的抛物线C ：212y x bx c =++与x 轴的另一个交点为点B ，其顶点为点D ，对称轴与x 轴相交于点E ．(1)求抛物线C 的对称轴． (2)将直线l 向右平移得到直线1l ．△如图△，直线1l 与抛物线C 的对称轴DE 相交于点P ，要使PB +PC 的值最小，求直线1l 的解析式．△如图△，直线1l 与直线BC 相交于点F ，直线1l 上是否存在点M ，使得以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形是菱形，若存在，求出点M 的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案：1．A【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案．【详解】解：|﹣5|=5．故选A．2．D【解析】【分析】圆柱体的主视图是长方形，根据长方形的对称性解答．【详解】解：圆柱体的主视图是长方形，且长方形既是轴对称图形，又是中心对称图形，故选：A．【点睛】本题考查简单几何体的主视图及轴对称图形和中心对称图形，掌握相关知识是解题关键．3．B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】0.000000509=5.09×10-7．故选：B．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4．A【解析】 【分析】根据折线统计图，将各选项进行计算即可得． 【详解】解：A 、将所给数据从小到大排列：32，36，42，58，58，70，75， 这组数据的中位数是58，选项说法错误，符合题意；B 、58出现了2次，出现的次数最多，则这组数据的众数是58，选项说法正确，不符合题意；C 、3236425851()03787557+++++=+⨯，则这组数据的平均数是53，选项说法正确，不符合题意；D 、从折现统计图得，阅读数量最大的月份是12月，选项说法正确，不符合题意； 故选A ． 【点睛】本题考查了折现统计图，中位数，众数，平均数，解题的关键是理解题意并能正确得出所给数据的中位数，众数，平均数． 5．B 【解析】 【分析】根据22212<<得011<<，即可得． 【详解】解：△22212<<，△12<<△011<， 故选：B ． 【点睛】本题考查了无理数的估算，解题的关键是掌握无理数的大小比较． 6．A 【解析】 【分析】根据一元一次不等式组的解题要求对两个不等式进行求解得到解集即可对照数轴进行选择． 【详解】解不等式x +1＜0，得x ＜-1， 解不等式-26x ≤，得3x ≥-，所以这个不等式组的解集为-3-x ≤<1，在数轴上表示如选项A 所示， 故选：A ． 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的解，正确求解不等式组的解集并在数轴上表示是解决本题的关键． 7．B 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理得到DE ∥BC ，DE =12BC ，证明ADEABC ；根据相似三角形的性质计算（相似三角形的面积比等于相似比的平方），可求得S ABC 的面积；根据三角形全等的判定和性质定理，证明ADE ≌CFE ，可得S ADE =S CFE ，从而可得S四边形BCFD = S ABC 即可． 【详解】解：△D ，E 分别是ABC 的边AB ，AC 的中点 △DE 是ABC 的中位线 △AE =CE ，DE ∥BC ，DE =12BC △ADEABC△S ADE =21()2ABCS△S ADE =2 △S ABC =8 又△CF ∥BA △∠A=∠FCE在ADE 和CFE 中，A FCE AE CEAED CEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△ADE ≌CFE （ASA ）△S ADE =S CFE△S ADE + S 四边形BCED =S CFE +S 四边形BCED△S 四边形BCFD = S ABC =8故选：B ．【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、相以三角形的判定和性质，全等三角形的判定与性质，掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键．8．C【解析】【分析】根据函数图象可知根据函数图象小明去科技园所用时间为10-8=2小时，进而得到小明骑自行车的平均速度，对应函数图象，得到小红到科技园所用的时间，根据交点坐标确定小红追上小明所用时间，即可解答．【详解】解：A 、由图象可知，小明到达科技园是10：00，小红到达科技园是9：30，△小明比小红晚0.5小时到达科技园，该选项正确；B 、根据函数图象小明去科技园所用时间为10-8=2(h)，△小明骑自行车的平均速度为：24÷2=12（km/h ），小明骑自行车的平均速度是12km/h ，该选项正确；C 、小红到达科技园所用时间为9.5-8.5=1(h)，该选项错误，符合题意；D 、由图象可知，当x =9时，小红追上小明，此时小明离学校的时间为9-8=1小时， △小明走的路程为：1×12=12km ，△小红在距离学校12 km 处追上小明，该选项正确；故选：C ．【点睛】本题考查了从函数图象获取信息，解决本题的关键是读懂函数图象，获取相关信息．9．A【解析】【分析】根据矩形的性质得出AB =CD =AE =4，△ADC =90°，结合中点及特殊角的三角函数值与勾股定理得出△DAE =30°，AD△BAE =60°，结合图形得出ADE ABCD ABE S S S S =--阴影矩形扇形，代入求解即可．【详解】解：△四边形ABCD 为矩形，△AB =CD =AE =4，△ADC =90°△E 为CD 中点，△CE =DE =2，在Rt∆ADE 中，1sin 2DE DAE AE ∠==，△△DAE =30°，AD=△△BAE =60°，ADE ABCD ABE S S S S =--阴影矩形扇形21604··2360AB AD AD DE π⨯=-- 184223π=⨯⨯- 83π=， 故选：A ．【点睛】题目主要考查矩形的性质，特殊角的三角形函数值，勾股定理，求不规则图形的面积等，理解题意，综合运用这些知识点是解题关键．10．C【解析】【分析】根据一次函数，反比例函数的性质进行计算即可得．解：将点P （2，m ）代入28y x =中，得2842y ==， 即m =4，则选项B ，说法正确，不符合题意；将点P （2，4）代入12y kx =+中，得 224k +=1k =，则选项A ，说法正确，不符合题意；由图像得，当x ＞2时，y 2<y 1，则选项C ，说法错误，符合题意；令12y x =+中的纵坐标为0，得20x +=解得，2x =-，则点A （-2，0），令12y x =+中的横坐标为0，得2y =，则点B （0，2），即OA =OB ，则选项D ，说法正确，不符合题意；故选：C ．【点睛】本题考查了一次函数的性质，反比例函数的性质，解题的关键是掌握相关概念与性质． 11．4【解析】【分析】根据立方根的定义即可求解.【详解】解：△43=64，△64的立方根是4，故答案为：4.此题主要考查立方根的定义，解题的关键是熟知立方根的定义.12．22(2)x x y -【解析】【分析】先提取公因式，再对余下的多项式利用完全平方公式进行分解即可．【详解】解：原式=2x (4x 2−4xy +y 2)=2x (2x −y )2故答案为：2x (2x −y )2．【点睛】本题考查提公因式和完全平方公式因式分解，熟练掌握运算法则是解题关键．13．16【解析】【分析】由勾股定理求得AC 的长，由平移的性质可得A 1B 的长，据此判断点B 为A 1B 1的中点，利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得到111152C B A B ==，据此解答． 【详解】 解：在Rt △ABC 中，△C ＝90°，AB =10，BC ＝8，6AC ∴=由题意得，AA 1=5，A 1B =AB - AA 1=5，BB 1=5即点B 是Rt △A 1B 1C 1中斜边A 1B 1的中点，111152C B A B ∴== 1111111161016A B BC AC AC A B AC AB ∴++=+=+=+=即△A 1BC 1的周长为16，故答案为：16．【点睛】本题考查直角三角形的性质，涉及勾股定理、斜边的中线等于斜边的一半等知识，是基础考点，掌握相关知识是解题关键．14．x+13x＝100【解析】【分析】设城中有x户人家，根据“今有100头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每3家共取一头，恰好取完”，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【详解】设城中有x户人家，依题意，得：x+13x＝100．故答案为：x+13x＝100．【点睛】本题考查一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．15．2 3【解析】【分析】画树状图，展示所有6种等可能的结果数，根据二次函数的性质，当a<0时，二次函数图象开口向下，然后找出满足a<0的结果数，利用简单概率公式计算即可．【详解】解：画树状图如下：共有6种等可能的结果数△当a<0时，二次函数y=ax2+bx+3图象开口向下△满足条件的结果数为4△该二次函数图象开口向下的概率是42 63故答案为：23．【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质，列表法与树状图法，简单的概率计算，解题的关键是熟练掌握二次函数的性质．16．25°【解析】【分析】由圆的内接四边形的内对角和为180°解得65BAD ∠=︒，连接DE ，根据同弧所对的圆周角解得65BED ∠=︒，由直径所对的圆周角是90°解得25EBD ∠=︒【详解】 解：四边形ABCD 是O 的内接四边形，△BCD ＝115°， 18011565BAD ∴∠=︒-︒=︒连接DE ，BD BD =65BED ∴∠=︒BE 是O 的直径，90BDE ∴∠=︒906525EBD ∴∠=︒-︒=︒故答案为：25︒．【点睛】本题考查圆的性质，涉及圆周角性质、直径所对的圆周角是90°、圆的内接四边形性质等知识，是基础考点，掌握相关知识是解题关键．17【解析】【分析】题目所描述的是角平分线的画法，过点D 作DH AB ⊥于H ，证明()BCD BHD AAS ≌△△，得DH CD =，在Rt BCD 中算出CD 即可．【详解】过点D 作DH AB ⊥于H由90BD BD HBD CBD BHD C =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠=︒⎩得：()BCD BHD AAS ≌△△△DH CD = △1302HBD CBD ABC ∠=∠=∠=︒ 在Rt ABC 中，132BC AB == 在Rt BCD中，CD ===【点睛】本题考查角平分线，特殊直角三角形；熟练掌握特殊直角三角形的三边关系是本题关键． 18．12或16【解析】【分析】分6为等腰三角形的腰长和6为等腰三角形的底边长两种情况，再利用一元二次方程根的定义、根的判别式求解即可得．其中，每种情况下都要根据三角形三边关系定理（两边之和大于第三边，两边之差小于第三边）检验三边长是否满足三角形的三边关系．【详解】解：由题意，分以下两种情况：（1）当6为等腰三角形的腰长时，则关于x 的方程x2−8x+m=0的一个根x1=6代入方程得，36-48+m=0解得m=12则方程为x2−8x+12=0解方程，得另一个根为x2=2△等腰三角形的三边长分别为6，6，2，经检验满足三角形的三边关系定理；（2）当6为等腰三角形的底边长时，则关于x的方程x2−8x+m=0 有两个相等的实数根△根的判别式246440=-=-=b ac m解得，m=16则方程为x2−8x+16=0解方程，得x1=x2=4△等腰三角形的三边长分别为4，4，6，经检验满足三角形的三边关系定理．综上，m的值为12或16．故答案为：12或16．【点睛】本题考查一元二次方程根的定义，根的判别式，等腰三角形的定义，三角形的三边关系定理等知识点．正确分两种情况讨论是解题关键．19．π【解析】【分析】根据算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识计算即可．【详解】解：原式=2-1+π=1+π-2+1=π【点睛】本题考查了算术平方根的定义、零指数幂的意义、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、实数的运算等知识，关键是熟练掌握这些基础知识．20．x y xy-，【解析】【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式，再代入求解即可．【详解】 解：224xy x y xy x y x y x y ⎛⎫-+-÷ ⎪++⎝⎭ ()()24x y xy x y x y xy x y +-+=⨯+- ()()2x y x y x yxy x y -+=⨯+- x y xy-=当2x =2y =原式22-==【点睛】本题考查了分式的化简求值、完全平方公式、平方差公式等知识点，解题的关键是掌握分式混合运算的顺序和运算法则．21．(1)见解析(2)72°【解析】【分析】（1）根据翻折变换的性质和平行四边形的性质得出△C =△E ，BC =DE ，然后利用AAS 证明△BCF △△DEF 即可；（2）根据等腰三角形的性质和平行四边形的性质求出△FBD =△FDB =△ABD = 36°，再根据三角形外角的性质求解即可．(1)证明：由翻折可知，△E =△A ，DE =DA ，由□ABCD 得，△C =△A ，BC =DA ，△△C =△E ，BC =DE ．△△BFC =△DFE ，△△BCF △△DEF （AAS ）；(2)由(1)中△BCF △△DEF ，得DF =BF ，△△FBD =△FDB ．由□ABCD 得，DC △AB ，△△FDB =△ABD ，△△ABD = 36°，△△FBD =△FDB =△ABD = 36°，△△BFC =△FDB +△FBD = 72°．【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质以及三角形外角的性质，熟练掌握相关性质定理并能灵活运用是解题的关键．22．(1)每个排球60元，则每个篮球90元(2)最多可以购买66个篮球【解析】【分析】（1）设每个排球x 元，则每个篮球1.5x 元，得180********.5x x-=，进行计算即可得； （2）设最多可以购买m 个篮球，则60(300)9020000m m -+≤，进行计算即可得．(1)解：设每个排球x 元，则每个篮球1.5x 元， 180********.5x x-=， 解得60x =，经检验，60x=是原方程的解，且符合题意，1.5 1.56090x=⨯=，即每个排球60元，则每个篮球90元；(2)解：设可以购买m个篮球，60(300)9020000m m-+≤18000609020000m m-+≤解得2366m≤，即最多可以购买66个篮球．【点睛】本题考查了分式方程的应用，一元一次不等式的应用，解题的关键是掌握这些知识点．23．(1)200(2)43.2°(3)2700(4)答案不唯一，见解析【解析】【分析】（1）根据扇形图，类别A所占比例为40％，即可求出（2）根据条形图，得到类别D的数量，用该数量除以总数算出所占百分比即可（3）先算出中度视力不良和重度视力不良的学生的频率，乘总体为9000即可（4）写改善，预防近视的建议，合理即可(1)500×40％=200（人）(2)60500×100％=12％360°×12％=43.2°(3)18129000()2700100100⨯+=(4)层次一：结合图表数据直接提出建议，如：加强科学用眼知识的宣传层次二：利用图表中的数据提出合理化建议如：该校学生近视程度为中度及以上占比30％，说明该校学生近视程度较为严重，建议学校要加强电子产品进校园及使用的管控（只要合理即可）【点睛】本题考查扇形图和条形图，用样本估计总体；注意第三小问要用中度视力不良和重度视力不良两种情况加起来计算24．74.9米【解析】【分析】延长DC交AB于点F，则DF⊥AB，EB⊥AB，DF∥EB，根据平行线的性质（两直线平行，内错角相等），直角三角形性质（直角三角形30︒角所对应的直角边等于斜边的一半），余弦定义，正切定义等，结合图形计算，得到答案．【详解】解：如图，延长DC交AB于点F，则DF⊥AB，EB⊥AB，DF∥EB△△BCF=△CBE=30︒在RtΔBCF中△△BFC=90°，BC=50（米）△11502522BF BC==⨯=（米）cos30CF BC=⋅︒=在RtΔADF中，△△AFD=90︒，△ADF=34︒，DF=CD+CF=30+△AF=DF tan34°≈（30+25×1.73）×0.68≈49.91（米）△AB=BF+AF=25+49.91=74.91≈74.9（米）．【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用—仰望坡角问题，仰角俯角问题．掌握仰角俯角定义，坡度坡角的定义，锐角三角函数的定义是解题的关键．25．(1)30°(2)325 AB=【解析】【分析】（1）根据切线的性质得OB△DB，根据OC△AB得OB△AC，则AE=CE，△AEB=△CEO=90°，根据OC△AB得△BAE=△OCE，利用ASA得△AEB△△CEO，得OE=BE=12OB=12OC，即可得；（2）连接BO，并延长BO交△O于点E，连接AE，根据切线的性质得OB△DB，即△DBO=90°，在RtΔDBO中根据勾股定理得，222DB OB DO+=，BD=3，CD=1，设OC的长为x，进行计算得4x=，根据OC△AB得△DOB=△ABO，根据BE是△O的直径得△BAE=90°，即可得△DBO△△EAB，根据相似三角形的性质得DO BOEB AB=，即可得．(1)解：如图所示，连接BO交AC于点E，△BD是△O的切线，△ OB△DB，又OC△AB，△OB△AC，△AE=CE，△AEB=△CEO=90°，△OC△AB，△△BAE =△OCE ，在AEB △和CEO 中，AEB CEO AE CEBAE OCE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△△AEB △△CEO （ASA ），△OE =BE =12OB =12OC ， △△ACO =30°．(2)解：如图所示，连接BO ，并延长BO 交△O 于点E ，连接AE ，△BD 是△O 的切线，△OB △DB ，即△DBO =90°，在Rt ΔDBO 中，222DB OB DO +=，△BD =3，CD =1，设OC 的长为x ，△ OB =x ，DO =x +1即2223(1)x x +=+，△4x =，△OC △AB ，△△DOB =△ABO ，△BE 是△O 的直径，△△BAE =90°，又△DBO =90°，△△DBO =△BAE =90°，△△DBO △△EAB ，△DO BO EB AB=， 即548AB=， △325AB =． 【点睛】本题考查了圆的综合问题，全等三角形的判定与性质，勾股定理，平行线的性质、相似三角形的判定与性质，解题的关键是掌握这些知识点．26．(1)对称轴为直线x =2(2)△y =-3x +2；△存在，M （6，—8）或点M 为（2，【解析】【分析】（1）先解得直线l ：36y x =--与x 轴、y 轴分别相交于点A 、C 的坐标，再利用待定系数法解答即可；（2）△由三角形三边关系可证明当点P 到达点Q 时，PB +PC =QB +QC =BC 的值最小，转化为解一元二次方程212602x x --=，得到点B 坐标为（6，0），再利用待定系数法求得直线的解析式，最后利用平移变换的性质解答；△分两种情况讨论，当AM 为边时，AM =AC 时，□ACFM 是菱形，或当AM 为对角线时，结合AC =AF 时，□ACMF 是菱形，再转化为解一元二次方程即可解答．(1)解：在36y x =--中，令y =0，即－3x －6=0，x =－2， 得A （－2，0）．令x =0，得y =－6，得C （0，－6）．将点A 、C 的坐标代入抛物线C 的表达式，得：，解得26b c =-⎧⎨=-⎩． 21262y x x =--，其对称轴为直线x =2． (2)△如图△，连接BC 交DE 于点Q ，则PB +PC ≥BC ． 当点P 到达点Q 时，PB +PC =QB +QC =BC 的值最小．令y =0，即212602x x --=， 解得 122,6x x =-=．△点B 坐标为（6，0）．设直线BC 的表达式为 y =kx +h ，则：606k h h +=⎧⎨=-⎩，解得16k h =⎧⎨=-⎩．△6y x =- 当x =2时，y =2－6=－4．△点Q 即点P 的坐标为（2，-4）．由将直线l ：y =-3x-6向右平移得到直线1l ，可设直线1l 的表达式为y =-3x +h 1．则 -4=-3×2+h 1，△h 1=2． 即y =-3x +2．△存在点M ，使得以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形是菱形．方法一：如图△，当AM 为边时，过点A 作AM //CB 交1l 于点M ．△FM //CA ，△当FM =CA 时，以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形．当AM =AC 时，□ACFM 是菱形．由AM∠CB 和直线CB ：6y x =-，设直线AM 的表达式为y =x + n则 0=-2+n ．，即n =2．△y =x +2．设点M （m ，m+2），由AM =AC 得，()()22222226m m ⎡⎤--++=+⎣⎦，△12m =，22m =-（舍去）．△点M 为（2，．如图 ，若AM 为对角线时，连接AF ，过点C 作CM //AF 交1l 于点M ．△FM △AC ，△当FM =AC 时，以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACMF 是平行四边形 当AC =AF 时，□ACMF 是菱形． 由点F 在直线6y x =-上，可设点F （p ，p-6） 则()()22222626p p ++-=+，△14p =，20p =（舍去）△点F 的坐标为（4，-2），由将直线l 向右平移得到直线1l ，设直线1l （即FM 所在直线）的解析式为y =-3x + h △-2=-3×4+ h ，即h =10，△y =-3x + 10设点M （m ，-3m+10），由CM =AC 得，()()2222631026m m ⎡⎤+---+=+⎣⎦， △16m =，2185m =（舍去）． △点M 为（6，-8）．方法二：如图△，若AM 为边时，过点A 作AM∠CB 交1l 于点M ．△FM //CA ，△当FM =CA 时，以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形．当CA =CF 时，□ACFM 是菱形．过点F 作FH △CO 于H ，则CH =()()66m m ---=．2222222CF CH FH m m m =+=+=，2222640CA =+=，△2240m =，△1m =2m =-，△F （6）．△FM //CA 且FM =CA ，△可将CA 先向右平移FM ，即可将点A （－2，0）先向右平移M ．故点M 的坐标为（，．若AM 为对角线时，连接AF ，过点C 作CM △AF 交1l 于点M ．△FM //AC ，△当FM =AC 时，以点A 、C 、F 、M 为顶点的四边形ACFM 是平行四边形．当AC =AF 时，□ACMF 是菱形．()()22226AF m m =++-，240CA =， ()()222640m m ++-=，△14m =，20m =（舍去），△点F 的坐标为（4，—2）△FM //AC 且FM =AC ，△可将AC 先向右平移6个单位、再向下平移2个单位得到FM ，即可将点C （0，-6）先向右平移6单位、再向下平移2单位得到点M ．△点M 的坐标为（6，-8）．【点睛】本题考查二次函数与一次函数的综合，涉及待定系数法求函数解析式、菱形的判定、二次函数与一元二次方程、三角形三边关系、函数图象的平移变换等知识，综合性较强，有难度，掌握相关知识是解题关键．。
2024年湖南省长沙市教科院中考数学模拟试卷及参考答案
2024年湖南省长沙市教科院中考数学模拟试卷一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）2023年10月23日，湖南某中学举办了“观书画之美，品文化之姿”书法优秀作品展览，下面是学生湘湘临摹的著名书法家邓石如的《弟子职》的部分图片，据此，回答问题．下面哪个函数与该图片最相似？（）A．x2+y2＝2024B．y＝﹣x2025C．y＝x2023D．y＝﹣x2024 2．（3分）如图，已知，在△ABC中，∠B＝60°，延长BC至点M，过点C作CN平分∠ACM，且AB∥CN．在BC上取点D，CN上取点E，使BD＝CE，连接AD，DE，AE，过B点作BH∥DE，分别交AD，AC，AE于点G，F，H，连接HC交DE于点K．若BG2﹣2•BG•DG﹣3DG2＝0，GF＝5，DE＝8，则KE的长为（）A．1B．C．3D．集合论是现代数学的重要分支．萧文灿在《集合论初步》一书中写道：“吾人直观或思维之对象，如为相异而确定之物，其总括之全体即谓之集合，其组成此集合之物谓之集合之元素．”阅读下列材料，回答第3，4题．一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合．我们通常用大写拉丁字母A，B，C，…表示集合，用小写拉丁字母a，b，c表示集合中的元素．只要构成两个集合的元素是一样的，我们就称这两个集合是相等的，记作A＝B．1．如果a是集合A中的元素，我们则读作a属于A，记作a∈A，反之，读作a不属于A，记作a∉A．2．集合的表示方法：①列举法：把集合的所有元素一一列举出来，并用花括号“{}”括起来表示集合；②描述法：一般地，设A是一个集合，我们把集合A中所有具有共同特征的P（x）的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P（x）}．（注：R为实数集）；3．子集：一般地，对于两个集合A，B，如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，就称集合A为集合B的子集．4．交集：一般地，由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合，称为集合A与集合B的交集，记作A∩B．3．（3分）对于集合{x∈R|a≤x≤b}，我们把b﹣a称为它的长度．设集合A＝{x∈R|a+43≤x+43≤a+2024}，B＝{x∈R|b+1010≤x+2024≤b+2024}，且A，B都是U＝{x∈R|12≤x+12≤2024}的子集，则A∩B的长度的最小值是（）A．2024B．983C．981D．20234．（3分）对于集合{+b|1≤a≤b≤2}中的最大元素和最小元素分别为m，n，则4mn4﹣856的值为（）A．2024B．2023C．2022D．20215．（3分）如图，OABC是平行四边形，对角线OB在y轴正半轴上，位于第一象限的点A和第二象限的点C分别在双曲线和的一个分支上，分别过点A、C作x轴的垂线段，垂足分别为点M和点N，先给出如下四个结论：①；②阴影部分的面积是；③当∠AOC＝90°时，|k1|＝|k2|；④若OABC是菱形，则k1+k2＝0，以上结论正确的是（）A．①③B．①②③C．②③④D．①④6．（3分）已知正方形ABCD的边长为4，点E是线段CD上一点，作点C关于BE的垂线交BE于点F，以F为圆心，CF为半径的圆交BE于点P，M在AB上，N在AC上，则C△PMN的最小值为（）A．B．C．D．7．（3分）已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）满足：（1）当x＝﹣1时，y＝0，（2）对一切x的值有成立．则该二次函数的解析式为（）A．B．C．D．8．（3分）“田忌赛马”的故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒．该故事的大意是：齐王有上、中、下三匹马A1，B1，C1，田忌也有上、中、下三匹马A2，B2，C2，且这6匹马在比赛中的胜负可以用不等式表示如下A1＞A2＞B1＞B2＞C1＞C2（注：A＞B表示A马与B 马比赛，A马获胜）．一天，齐王找田忌赛马，约定：每匹马都出场比赛一局，共赛三局，胜两局者获得整场比赛的胜利．面对劣势，田忌事先了解到齐王三局比赛的“出马”顺序为上马、中马、下马，并采用孙膑的策略：分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛，并借助对阵（C2A1，A2B1，B2C1）取得了整场比赛的胜利，创造了以弱胜强的经典案例．假设齐王事先不打探田忌的“出马”情况，回答问题．如果田忌事先只打探到齐王首局将出“上马”，他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利？获胜的概率是多少？（）A．上：B．中：C．下：D．下：9．（3分）如图，已知抛物线与x轴交于点A与点B（4，0），与y轴交于C （0，2）．点P为第一象限抛物线上的点（图中未标出），点D在y轴负半轴上，且满足OD＝OB，点Q为抛物线上一点，使得∠QBD＝90°，点E，F分别为△BDQ的边DQ、DB上的动点，满足QE＝DF，记BE+QF的最小值为m，△PCB的面积为S，若，则k的取值范围是（）A．13≤k＜17B．13≤k≤17C．13＜k＜17D．不确定10．（3分）设S是xOy平面上的一个正n边形，中心在原点O处，顶点依次为P1，P2，…，P n，有一个顶点在正y轴上．又设变换σ是将S绕原点O旋转一个角度使得旋转后的图形与原图形重合，σ﹣1表示σ的反变换（即旋转角度大小和σ相同但方向相反），变换φ是将S作关于y轴的对称变换（即将（x，y）变为（﹣x，y）），σφ表示先作变换σ再作变换φ，以此类推，则有（）A．φσφ＝σB．φσφ＝σ﹣1C．φσ＝σφD．φσφσ＝σσ二、填空题：本题共5小题，每题3分，共18分．11．（3分）分解因式：（x2+4xy+3y2）（4x2+20xy+21y2）﹣15y4＝．12．（3分）设x＞0，y＜1，则如下式子中u的最小值为．13．（3分）如图，∠ACB＝45°，半径为2的⊙O与角的两边相切，点P是⊙O上任意一点，过点P向角的两边作垂线，垂足分别为E，F，设t＝PE+PF，则t的取值范围是．14．（3分）在△ABC中AB＝7，BC＝3，∠C＝90°，点D在边AC上，点E在CA延长线上，且CD＝DE，如果⊙B过点A，⊙E过点D，若⊙B与⊙E有公共点，那么⊙E半径r的取值范围是．15．（6分）在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，抛物线y＝ax2+b经过点，点，与y轴交于点C．（1）如图1，点D在该抛物线上，点D的横坐标为﹣2，过点D向y轴作垂线，垂足为点E．点P是y轴负半轴上的一个动点，连接DP，设点P的纵坐标为t，△DEP的面积为S，则S关于t的函数解析式为．（不要求写出自变量t的取值范围）（2）如图2，在（1）的条件下，连接OA，点F在OA上，过点F向y轴作垂线，垂足为点H，连接DF交y轴于点G，点G为DF的中点，过点A作y轴的平行线与过P点所作的x轴的平行线相交于点N，连接CN，PB，延长PB交AN于点M，点R在PM上，连接RN，若3CP＝5GE，∠PMN+∠PDE＝2∠CNR，则直线RN的解析式为．三、解答题：本题共9小题，共72分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．先化简，再求值：，其中．17．在“双减”政策实施两个月后，某市“双减办”面向本市城区学生，就“‘双减’前后参加校外学科补习班的情况”进行了一次随机问卷调查（以下将“参加校外学科补习班”简称“报班”），根据问卷提交时间的不同，把收集到的数据分两组进行整理，分别得到统计表1和统计图1：整理描述表1：“双减”前后报班情况统计表（第一组）报班数01234及以上合计人数类别“双减”前10248755124m“双减”后2551524n0m（1）根据表1，m的值为，的值为；分析处理（2）请你汇总表1和图1中的数据，求出“双减”后报班数为3的学生人数所占的百分比；（3）“双减办”汇总数据后，制作了“双减”前后报班情况的折线统计图（如图2）．请依据图表中的信息回答以下问题：①本次调查中，“双减”前学生报班个数的中位数为，“双减”后学生报班个数的众数为；②请对该市城区学生“双减”前后报班个数变化情况作出对比分析（用一句话来概括）．18．图1是某长征主题公园的雕塑，将其抽象成如图2所示的示意图，已知AB∥CD∥FG，A，D，H，G四点在同一直线上，测得∠FEC＝∠A＝72.9°，AD＝1.6m，EF＝6.2m．（结果保留小数点后一位）（1）求证：四边形DEFG为平行四边形；（2）求雕塑的高（即点G到AB的距离）．（参考数据：sin72.9°≈0.96，cos72.9°≈0.29，tan72.9°≈3.25）19．正弦定理在高中数学中有很广泛的运用，据此，回答问题．（1）在△ABC中，顶点A，B，C所对的边分别为a，b，c，记△ABC的外接圆半径为R，求证：．（本题图未给出）（2）在等边三角形ABC中，D，E分别为边AC，BC上的点，且满足AE＝CD，过B作AD的垂线交AD于点F，设AD与BE交于点G，若GF＝x，GE＝y，求△ACD的外接圆半径．（用x，y表示）20．有一个工程，甲完成需规定时间多5天，乙完成需规定时间的一半多两天，丙完成需规定时间的多1天，丁完成需规定时间的多天，戊完成需规定时间的一半多半天，己恰好在规定时间完成，且甲，乙，戊，己的工作效率之和恰等于丙，丁的工作效率之和．问：是否存在满足题意的规定时间（量纲：天）？如果有，求出具体数值，如果没有，说明理由．21．跳台滑雪运动可分为助滑、起跳、飞行和落地四个阶段，运动员起跳后飞行的路线是抛物线的一部分（如图中实线部分所示），落地点在着陆坡（如图中虚线部分所示）上，着陆坡上的基准点K为飞行距离计分的参照点，落地点超过K点越远，飞行距离分越高．2022年北京冬奥会跳台滑雪标准台的起跳台的高度OA为66m，基准点K到起跳台的水平距离为75m，高度为h m（h为定值）．设运动员从起跳点A起跳后的高度y（m）与水平距离x（m）之间的函数关系为y＝ax2+bx+c（a≠0）．（1）c的值为；（2）①若运动员落地点恰好到达K点，且此时a＝﹣，b＝，求基准点K的高度h；②若a＝﹣时，运动员落地点要超过K点，则b的取值范围为；（3）若运动员飞行的水平距离为25m时，恰好达到最大高度76m，试判断他的落地点能否超过K点，并说明理由．22．设点H是△ABC的垂心，以AC为直径的圆与△ABH的外接圆交于点K，求证：CK平分BH．23．在平面直角坐标系中，点O为坐标系的原点，抛物线y＝ax2+bx经过A（10，0），B（，6）两点，直线y＝2x﹣4与x轴交于点C，与y轴交于点D，点P为直线y＝2x﹣4上的一个动点，连接PA．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，当点P在第一象限时，设点P的横坐标为t，△APC的面积为S，求S关于t的函数解析式（不要求写出自变量t的取值范围）；（3）如图2，在（2）的条件下，点E在y轴的正半轴上，且OE＝OD，连接CE，当直线BP交x轴正半轴于点L，交y轴于点V时，过点P作PG∥CE交x轴于点G，过点G 作y轴的平行线交线段VL于点F，连接CF，过点G作GQ∥CF交线段VL于点Q，∠CFG的平分线交x轴于点M，过点M作MH∥CF交FG于点H，过点H作HR⊥CF于点R，若FR+MH＝GQ，求点P的坐标．24．阅读材料，回答下列小题．阅读材料1：调和是射影几何重要不变量交比的一种特殊形式，早在古希腊，数学家们便发现了一组具有特殊比例关系的点列：调和点列．我们定义：若一直线上依次存在四点A，B，C，D，满足AB•CD＝BC•AD，则称A，B，C，D为调和点列．从直线外一点P引射线PA，PB，PC，PD，则称PA，PB，PC，PD 为调和线束．（1）如图1，过圆Q外一点P作圆Q的切线PA，PB，并引圆Ω的割线PCD，设PD与A交于点E．①求证：P，C，E，D是调和点列．②求证：AC•BD＝BC•AD．阅读材料2：阿波罗尼斯圆：对于平面上的两定点A，B和平面上一动点P，若P到A和B的距离之比为定值，则点P的轨迹是一个圆，我们称该圆是点P关于AB的“阿氏圆”．（2）根据阅读材料1，2，回答①②小题．（本题图未给出）①证明阿波罗尼斯圆，并确定该圆圆心的位置．②若点P关于AB的“阿氏圆”交AB于C，D，求证：A，C，B，D为调和点列．（3）如图2，ABCD是平行四边形，G是三角形ABD的重心，点P，Q在直线BD上，满足GP与PC垂直，GQ与QC垂直．求证：AG平分∠PAQ．2024年湖南省长沙市教科院中考数学模拟试卷（3月份）参考答案一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．D；2．B；3．B；4．A；5．D；6．A；7．B；8．C；9．A；10．B二、填空题：本题共5小题，每题3分，共18分．11．（2x+y）（x+4y）（2x2+9xy+12y2）；12．；13．2≤t≤4+2；14．；15．S＝﹣t+；y＝﹣三、解答题：本题共9小题，共72分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．﹣．；17．300；0.02；1；0；18．（1）证明见解答；（2）7.5m．；19．（1）证明见解答；（2）△ACD 的外接圆半径为．；20．不存在满足题意的规定时间，理由见解答过程．；21．66；b ＞；22．答案见解答过程．；23．（1）y＝﹣x2+x．（2）S＝8t﹣16．（3）P（，5）．；24．（1）①见解答；②见解答；（2）①见解答；②见解答；（3）见解答．第1页（共1页）。
湖南省2024届九年级下学期中考模拟数学(三)试卷(含答案)
湖南省2024年初中学业水平考试模拟试卷数学温馨提示：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本试卷共26个小题，考试时量120分钟，满分120分．一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项. 本大题共10个小题，每小题3分，共30分）A．祝5．如图，在△ABC径作圆弧，两弧相交于点A ．23°B ．25°C ．27°D ．29°6．下列命题中，是真命题的是（ ） A ．同旁内角互补B ．两直线被第三条直线所截，截得的内错角相等C ．三角形的外角大于三角形的内角D ．对顶角相等7．如图，AB 是⊙O 的直径，弦CD ⊥AB 于点E ，AB =10 cm ，CD =8 cm ，则BE 的长为（ ）A ．5cmB ．3cmC ．2cmD ．1.5cm8．为更好地学习贯彻“第十四届全国人大会议”精神，牢记使命担当，奋进新时代，筑梦新征程．某校举办了“第十四届全国人大会议”知识竞赛，某班参赛的6名同学的成绩（单位：分）分别为：82，84，85，87，88，90．则这组数据的中位数是（ ） A ．84B ．85.5C ．86D ．86.59．如图，将矩形ABCD 直线AC 折叠，使得点B 落在点E 处，AE 交CD 于点F ，若AB =5，AD =3，则tan ∠ECF 的值为（ ）A ．53B ．54C ．158 D ．43 10．已知抛物线2y ax bx c =++（a 、b 、c 为常数，a ＞0）的对称轴为直线x =1，与x 轴交于（x 1，0），（x 2，0）两点，2＜x 2＜3，下列结论正确的是（ ）A ．x 1x 2＞0B ．x 1+x 2=1C ．b 2＜4acD ．a -b+c ＞0二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）13．因式分解：am214．某超市开展“有奖促销图，转盘被平均分为时，该顾客获一等奖；15．《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一，其中记录的一道题译为白话文是：把一份文件送到900里（多1天；如果用快马送，需要的时间比规定的时间少倍，求规定的时间．设规定的时间为17．在平面直角坐标系中，直线18．图1是某收纳盒实物图，图与收纳盒相连．当支撑杆绕点始终保持与MN平行．点距离为 ．三、解答题（本大题共8小题，第19-20题每小题6分，第21-22题每小题8分，第23-24题每小题9分，第25-26题每小题10分，共66分） 19．（本题满分6分）计算：|−2|+(π−3)0−(13)−2+(−1)202420．（本题满分6分）先化简，再求值：(1−4a+3)÷(a 2−2a+12a+6)，其中a =2．21．（本题满分8分）为弘扬向善、为善优秀品质，助力爱心公益事业，我校组织“人间自有真情在，爱心助力暖人心”慈善捐款活动，八年级全体同学参加了此次活动.随机抽查了部分同学捐款的情况，统计结果如图①和图②所示．(1)本次共抽查了________人；并补全上面条形统计图； (2)本次抽查学生捐款的中位数为________；众数为________；(3)全校有八年级学生1100人，估计捐款金额超过15元（不含15元）的有多少人？26．（本题满分10分）0,c，那么我们把经过点交点坐标为()线．22y x=+湖南省2024年初中学业水平考试模拟试卷数学·参考答案一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项. 本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．B【详解】解：2024的相反数是−2024，故选：B．2．C【详解】解：0.00519=5.19×10−3．故选：C．3．D【详解】解：∵a2，a4不是同类项，不能作加法运算，故A选项错误；∵a3⋅a2=a3+2=a5，故B选项错误；∵b3÷b3=1，故C选项错误；∵(−ab)4=a4b4，故D选项正确，故选：D．4．D【详解】解：原正方体中与“祝”字一面相对面上的字是“利”．故选：D．5．C【详解】解：∵AB=AC，∠A=42°，∴∠B=∠C=12(180°−∠A)=12(180°−42°)=69°，由作法得MN垂直平分AB，∴DB=AD，∴∠ABD=∠A=42°，∴∠DBC=∠ABC−∠ABD=69°−42°=27°．故选：C．6．D【详解】解：A、两直线平行，同旁内角互补，原命题是假命题，不符合题意；B、两平行直线被第三条直线所截，截得的内错角相等，原命题是假命题，不符合题意；C、三角形的外角大于与其不相邻的三角形的内角，原命题是假命题，不符合题意；D、对顶角相等，原命题是真命题，符合题意；又∵抛物线y＝ax2+bx+c与x轴交于（x1，0），（x2，0）两点，∴Δ＝b2﹣4ac＞0，x1+x2=−ba=2，∴b2＞4ac，B、C错误，故不符合要求；∵x1与x2关于直线x＝1对称，2＜x2＜3，∴2＜2﹣x1＜3，∴﹣1＜x1＜0，∴x1x2＜0，A错误，故不符合要求；∵a＞0，图象开口向上，当x＜1时，y随着x的增大而减小，﹣1＜x1，∴当x＝﹣1时，y＝a﹣b+c＞0，D正确，故符合要求；故选：D．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）∵∠AOB 的度数为100°， ∴∠ADB =12∠AOB =50°．∴∠ACB =180°−50°=130°． 故答案为：130°． 17．2020【详解】解：将点P （a ，b ）代入直线表达式得： 3a +4=b ，即3a -b =-4； ∴3a -b +2024=-4+2024=2020． 故答案为：2020． 18．25；25√2+212． 【详解】解：如图2：设BE 与MN 相交于点O ，AC 与MN 相交于点K ，连接BN ， 由题意得：MN ∥PQ ，MN ＝PQ ＝31cm ，BE ⊥MN ，AC ⊥MN ，OE ＝18cm ，AB ＝KO ＝CG ＝8.5cm ，设BO ＝x cm ，∴BM ＝BE ＝BO +OE ＝（x +18）cm ， ∵点A 位于PQ 的垂直平分线上， ∴AC 平分MN ，∴MK ＝KN =12MN ＝15.5（cm ）， ∴MN ＝MK +KO ＝24（cm ），在Rt △MOB 中，MO 2+OB 2＝MB 2，即：242+x 2＝（x +18）2， 解得：x ＝7，∴BO ＝7cm ，BM ＝BE ＝x +18＝25（cm ）， ∴ON ＝MN ﹣MO ＝31﹣24＝7（cm ）， ∴OB ＝ON ，∴∠OBN ＝∠ONB ＝45°， ∴BN =√2ON ＝7√2（cm ）；如图3：过点EJ ⊥QP ，交QP 的延长线于点J ，延长AB 交EJ 于点I ，交NP 于点H ， 由题意得：AH ⊥NP ，AI ⊥EJ ，PH ＝IJ ， ∴∠BHN ＝∠BIE ＝90°， ∵∠MNB ＝45°，AB ∥MN ， ∴∠NBH ＝∠MNB ＝45°，∵BN ＝7√2cm ，∴NH =BN √2=7（cm ）， ∵BE ＝25cm ，∴EI =2=25√22（cm ）， 由题意得：PHNH =1.5，∴PH ＝1.5NH ＝10.5（cm ），∴IJ ＝PH ＝10.5（cm ），∴EJ ＝EI +IJ =25√22+10.5=25√2+212（cm ）， ∴EF 与PQ 的距离为25√2+212cm ， 故答案为：25；25√2+212． 三、解答题（本大题共8小题，第19-20题每小题6分，第21-22题每小题8分，第23-24题每小题9分，第25-26题每小题10分，共66分） （2）学生捐款金额出现次数最多的是将这50名学生捐款金额从小到大排列处在中间位置的两个数都是25．（1）证明：∵∠BDE =∠EAB ，∠BDE =∠CBE ∴∠EAB =∠CBE∵AB 是⊙O 的直径∴∠AEB =90°∴∠EAB +∠EBA =90°∴∠CBE +∠EBA =90°，即∠ABC =90° ----------------------------------2分 又∵AB 是⊙O 的直径∴BC 是⊙O 的切线 ----------------------------------3分（2）证明：∵∠DEA 和∠ABD 都是AD ⌢所对的圆周角，∴∠DEA =∠ABD∵BD 平分∠ABE∴∠ABD =∠DBE∴∠DEA =∠DBE ----------------------------------4分∵∠EDB =∠BDE ，∠DEA =∠DBE ，∴△DEF ∽△DBE ， ----------------------------------5分∴DEDB =DFDE∴DE 2=DF ⋅DB ---------------------------------6分（3）解：根据题意画出图形，连接DA 、DO∵OD =OB ，∴∠ODB =∠OBD∵∠EBD =∠OBD∴∠EBD =∠ODB∴OD ∥BE∴PDPE =POPB∵P A =AO∴P A =AO =OB ，∴POPB =23∴PD PE =23∴PD PD+DE =23 ----------------------------------7分∵DE =2，∴PD =4∵∠PDA +∠ADE =180°，∠ABE +∠ADE =180°，∵点C 的坐标为()0,1m +，点D 的坐标为∴1,2OC m CD m =+=，∴11,22DG CD GF OC ==， ∴112m m =+， 由()2知，1n m =+，抛物线14y =−∴抛物线21142y x mx n =−++的极限分割线∵直线EF 垂直平分OC ，。
湖南初三初中数学中考模拟带答案解析
湖南初三初中数学中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.的相反数是A．2B．C．D．2.二元一次方程有无数多个解，下列四组值中不是该方程的解的是A．B．C．D．3.小华将一张如图1所示矩形纸片沿对角线剪开，他利用所得的两个直角三角形通过图形变换构成了下列四个图形，这四个图形中不是轴对称图形的是4.下列计算正确的是Ａ． B．C． D．5.“恒盛”超市购进一批大米，大米的标准包装为每袋30kg，售货员任选6袋进行了称重检验，超过标准重量的记作“”，不足标准重量的记作“”，他记录的结果是，，，，，，那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是A．0，1.5B．29.5，1C．30，1.5D．30.5，06.不等式的解集在数轴上表示正确的是7.如图，小红居住的小区内有一条笔直的小路，小路的正中间有一路灯，晚上小红由A处径直走到B处，她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来，大致图象是8.如图2，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．等腰梯形二、填空题1.如图，将ABC 沿直线AB向右平移后到达BDE的位置，若CAB＝50°，ABC＝100°，则CBE的度数为．2.2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查.大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，具有大学（指大专以上）文化程度的人口数约为120 000 000，将这个数用科学记数法可记为．3.如图，AB是⊙O的切线，半径OA=2，OB交⊙O于C，B＝30°，则劣弧的长是．（结果保留）4.分式方程的解为．5.在，1，2这三个数中任选2个数分别作为P点的横坐标和纵坐标，过P点画双曲线，该双曲线位于第一、三象限的概率是．三、解答题1.计算：．2.如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD =DC，求证：AC是∠DAB的平分线．3.某校宣传栏中公示了担任下学期七年级班主任的12位老师的情况（见下表），小凤准备到该校就读七年级，请根据表中信息帮小凤进行如下统计分析：姓名性别年龄学历职称姓名性别年龄学历职称（1）该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是多少？（2）在图7(1)中，将反映老师学历情况的条形统计图补充完整；（3）在图7(2)中，标注扇形统计图中表示老师职称为初级和高级的百分比；（4）小凤到该校就读七年级，班主任老师是女老师的概率是多少？职称情况扇形统计图4.观察下列算式：① 1 × 3 - 22 =" 3" - 4 = -1② 2 × 4 - 32 =" 8" - 9 = -1③3 × 5 - 42 =" 15" - 16 = -1④……（1）请你按以上规律写出第4个算式；（2）把这个规律用含字母的式子表示出来；（3）你认为（2）中所写出的式子一定成立吗？并说明理由．5.如图,AE是位于公路边的电线杆，为了使拉线CDE不影响汽车的正常行驶，电力部门在公路的另一边竖立了一根水泥撑杆BD，用于撑起拉线．已知公路的宽AB为8米，电线杆AE的高为12米，水泥撑杆BD高为6米，拉线CD与水平线AC的夹角为67.4°．求拉线CDE的总长L（A、B、C三点在同一直线上，电线杆、水泥杆的大小忽略不计）．(参考数据:sin67.4°≈,cos67.4°≈,tan67.4°≈)6.某地为了鼓励居民节约用水，决定实行两级收费制，即每月用水量不超过14吨（含14吨）时，每吨按政府补贴优惠价收费；每月超过14吨时，超过部分每吨按市场调节价收费．小英家1月份用水20吨，交水费29元；2月份用水18吨，交水费24元．（1）求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少？（2）设每月用水量为吨，应交水费为y元，写出y与之间的函数关系式；（3）小英家3月份用水24吨，她家应交水费多少元？7.如图，已知抛物线经过定点A（1，0），它的顶点P是y轴正半轴上的一个动点，P点关于x轴的对称点为P′，过P′ 作x轴的平行线交抛物线于B、D两点（B点在y轴右侧），直线BA交y轴于C点．按从特殊到一般的规律探究线段CA与CB的比值：（1）当P点坐标为（0，1）时，写出抛物线的解析式并求线段CA与CB的比值；（2）若P点坐标为（0，m）时（m为任意正实数），线段CA与CB的比值是否与⑴所求的比值相同？请说明理由．8.图是小红设计的钻石形商标，△ABC是边长为2的等边三角形，四边形ACDE是等腰梯形，AC∥ED，∠EAC=60°，AE=1．（1）证明：△ABE≌△CBD；（2）图中存在多对相似三角形，请你找出一对进行证明，并求出其相似比（不添加辅助线，不找全等的相似三角形）；（3）小红发现AM=MN=NC，请证明此结论；（4）求线段BD的长．湖南初三初中数学中考模拟答案及解析一、选择题1.的相反数是A．2B．C．D．【答案】A【解析】∵2+（-2）=0，∴-2的相反数是2．故选A．2.二元一次方程有无数多个解，下列四组值中不是该方程的解的是A．B．C．D．【答案】B【解析】A、当x=0，y=-时，x-2y=0-2×（-）=1，是方程的解；B、当x=1，y=1时，x-2y=1-2×1=-1，不是方程的解；C、当x=1，y=0时，x-2y=1-2×0=1，是方程的解；D、当x=-1，y=-1时，x-2y=-1-2×（-1）=1，是方程的解；故选B．3.小华将一张如图1所示矩形纸片沿对角线剪开，他利用所得的两个直角三角形通过图形变换构成了下列四个图形，这四个图形中不是轴对称图形的是【答案】A【解析】A、只是中心对称图形，不是轴对称图形，B、C、D都轴对称．故选A．4.下列计算正确的是Ａ． B．C． D．【答案】D【解析】A、（x+y）2=x2+2xy+y2，本选项错误；B、（x-y）2=x2-2xy+y2，本选项错误；C、（x+2y）（x-2y）=x2-4y2，本选项错误；D、（-x+y）2=（x-y）2=x2-2xy+y2，正确．故选D．5.“恒盛”超市购进一批大米，大米的标准包装为每袋30kg，售货员任选6袋进行了称重检验，超过标准重量的记作“”，不足标准重量的记作“”，他记录的结果是，，，，，，那么这6袋大米重量的平均数和极差分别是A．0，1.5B．29.5，1C．30，1.5D．30.5，0【答案】C【解析】平均数：30+（0.5-0.5+0-0.5-0.5+1）÷6=30（kg），极差：（30+1）-（30-0.5）=1.5（kg），故选：C．6.不等式的解集在数轴上表示正确的是【答案】C【解析】不等式2x+1＞-3，移项，得2x＞-1-3，合并，得2x＞-4，化系数为1，得x＞-2．故选C．7.如图，小红居住的小区内有一条笔直的小路，小路的正中间有一路灯，晚上小红由A处径直走到B处，她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来，大致图象是【答案】C【解析】∵小路的正中间有一路灯，晚上小红由A处径直走到B处，她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系，应为当小红走到灯下以前为：l随s的增大而减小，当小红走到等下以后再往前走时，l随s的增大而增大，∴用图象刻画出来应为C．故选：C．8.如图2，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．等腰梯形【答案】B【解析】∵分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，∴AC=AD=BD=BC，∴四边形ADBC一定是菱形，故选B．二、填空题1.如图，将ABC 沿直线AB向右平移后到达BDE的位置，若CAB＝50°，ABC＝100°，则CBE的度数为．【答案】30°【解析】∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置，∴AC∥BE，∴∠CAB=∠EBD=50°，∵∠ABC=100°，∴∠CBE的度数为：180°-50°-100°=30°．2.2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查.大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，具有大学（指大专以上）文化程度的人口数约为120 000 000，将这个数用科学记数法可记为．【答案】1.2×108【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．120 000 000=1.2×108，3.如图，AB是⊙O的切线，半径OA=2，OB交⊙O于C，B＝30°，则劣弧的长是．（结果保留）【答案】【解析】∵AB是⊙O的切线，∴∠OAB=90°，∵半径OA=2，OB交⊙O于C，∠B=30°，∴∠AOB=60°，∴劣弧的长是：．4.分式方程的解为．【答案】x=-1【解析】方程两边同乘x（x-2），得x-2=3x，解得：x=-1，经检验x=-1是方程的解．5.在，1，2这三个数中任选2个数分别作为P点的横坐标和纵坐标，过P点画双曲线，该双曲线位于第一、三象限的概率是．【答案】【解析】∵在-1，1，2这三个数中任选2个数分别作为P点的横坐标和纵坐标，∴符合要求的点有（-1，1），（-1，2），（1，2），（1，-1），（2，1），（2，-1），∴该双曲线位于第一、三象限时，xy=k＞0，只有（1，2），（2，1）符合xy=k＞0，∴该双曲线位于第一、三象限的概率是：2÷6=．三、解答题1.计算：．【答案】原式＝２－１＋２＝３.【解析】涉及零指数幂、绝对值、二次根式化简三个考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．2.如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD =DC，求证：AC是∠DAB的平分线．【答案】∵，∴.∵，∴ .∴，即是的角平分线.【解析】利用梯形的一组对边平行可以得到内错角相等，然后利用等边对等角得到两个角相等，从而得到两个角相等，证得结论．3.某校宣传栏中公示了担任下学期七年级班主任的12位老师的情况（见下表），小凤准备到该校就读七年级，请根据表中信息帮小凤进行如下统计分析：姓名性别年龄学历职称姓名性别年龄学历职称（1）该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是多少？（2）在图7(1)中，将反映老师学历情况的条形统计图补充完整；（3）在图7(2)中，标注扇形统计图中表示老师职称为初级和高级的百分比；（4）小凤到该校就读七年级，班主任老师是女老师的概率是多少？职称情况扇形统计图【答案】（1）根据图表只有40岁出现次数最多得出，该校下学期七年级班主任老师年龄的众数是40岁；（2）根据图表得出：大专4人，中专2人；（如图所示）（3）根据高级为3人，所以高级的百分比为：×100%=25%，根据初级为4人，所以初级的百分比为：×100%≈33.3%，∴高级：25%，初级：33.3%；（4）班主任老师是女老师的概率是．【解析】（1）根据图表直接得出40岁出现次数最多即可得出答案；（2）根据图表根据图表得出：大专4人，中专2人；（3）据高级为3人，初级为4人，即可求出所占百分比；（4）根据女班主任的人数，得出班主任老师中女老师的概率．4.观察下列算式：① 1 × 3 - 22 =" 3" - 4 = -1② 2 × 4 - 32 =" 8" - 9 = -1③3 × 5 - 42 =" 15" - 16 = -1④……（1）请你按以上规律写出第4个算式；（2）把这个规律用含字母的式子表示出来；（3）你认为（2）中所写出的式子一定成立吗？并说明理由．【答案】⑴；⑵答案不唯一.如；⑶.【解析】（1）根据①②③的算式中，变与不变的部分，找出规律，写出新的算式；（2）将（1）中，发现的规律，由特殊到一般，得出结论；（3）一定成立．利用整式的混合运算方法加以证明．5.如图,AE是位于公路边的电线杆，为了使拉线CDE不影响汽车的正常行驶，电力部门在公路的另一边竖立了一根水泥撑杆BD，用于撑起拉线．已知公路的宽AB为8米，电线杆AE的高为12米，水泥撑杆BD高为6米，拉线CD与水平线AC的夹角为67.4°．求拉线CDE的总长L（A、B、C三点在同一直线上，电线杆、水泥杆的大小忽略不计）．(参考数据:sin67.4°≈,cos67.4°≈,tan67.4°≈)【答案】在Rt中，，（m）.，，，，（m）.（m）【解析】根据，得出CD的长，再根据矩形的性质得出DF=AB=8，AF=BD=6，进而得出拉线CDE的总长L．6.某地为了鼓励居民节约用水，决定实行两级收费制，即每月用水量不超过14吨（含14吨）时，每吨按政府补贴优惠价收费；每月超过14吨时，超过部分每吨按市场调节价收费．小英家1月份用水20吨，交水费29元；2月份用水18吨，交水费24元．（1）求每吨水的政府补贴优惠价和市场调节价分别是多少？（2）设每月用水量为吨，应交水费为y元，写出y与之间的函数关系式；（3）小英家3月份用水24吨，她家应交水费多少元？【答案】⑴设每吨水的政府补贴优惠价为元，市场调节价为元．答：每吨水的政府补贴优惠价为1元，市场调节价为2.5元．⑵；，所求函数关系式为：⑶，.答：小英家三月份应交水费39元.【解析】（1）设每吨水的政府补贴优惠价为x元，市场调节价为y元，根据题意列出方程组，求解此方程组即可；（2）根据用水量分别求出在两个不同的范围内y与x之间的函数关系，注意自变量的取值范围；（3）根据小英家的用水量判断其再哪个范围内，代入相应的函数关系式求值即可．7.如图，已知抛物线经过定点A（1，0），它的顶点P是y轴正半轴上的一个动点，P点关于x轴的对称点为P′，过P′ 作x轴的平行线交抛物线于B、D两点（B点在y轴右侧），直线BA交y轴于C点．按从特殊到一般的规律探究线段CA与CB的比值：（1）当P点坐标为（0，1）时，写出抛物线的解析式并求线段CA与CB的比值；（2）若P点坐标为（0，m）时（m为任意正实数），线段CA与CB的比值是否与⑴所求的比值相同？请说明理由．【答案】⑴设抛物线的解析式为，∵抛物线经过，，.∵∥,,由，,.∵，∽，．⑵设抛物线的解析式为∵，．∵∥，，，，，，，同⑴得．【解析】（1）根据抛物线经过A（1，0），设抛物线的解析式为y=ax2+1，首先得出二次函数解析式，进而得出P'点的坐标，从而得出B点坐标，再利用△CP′B∽△COA，得出线段CA与CB的比值；（2）根据设抛物线的解析式为y=ax2+m（a≠0），得出y=-mx2+m，首先表示出B点的坐标，进而利用△CP′B∽△COA，得出线段CA与CB的比值．8.图是小红设计的钻石形商标，△ABC是边长为2的等边三角形，四边形ACDE是等腰梯形，AC∥ED，∠EAC=60°，AE=1．（1）证明：△ABE≌△CBD；（2）图中存在多对相似三角形，请你找出一对进行证明，并求出其相似比（不添加辅助线，不找全等的相似三角形）；（3）小红发现AM=MN=NC，请证明此结论；（4）求线段BD的长．【答案】⑴证明：∵，，．∵，，，．在．⑵答案不唯一．如．证明：∵，，．其相似比为：．⑶由（2）得，．同理.．⑷作，，．，，，．，，．【解析】（1）由△ABC是等边三角形，得AB=BC，∠BAC=∠BCA=60°，由四边形ACDE是等腰梯形，得AE=CD，∠ACD=∠CAE=60°，利用“SAS”判定△ABE≌△CBD；（2）存在．可利用AB∥CD或AE∥BC得出相似三角形；（3）由（2）的结论得，即，同理，得AM=AC，可证AM=MN=NC；（4）作DF⊥BC交BC的延长线于F，在Rt△CDF中，由∠CDF=30°，CD=AE=1，可求CF，DF，在Rt△BDF 中，由勾股定理求BD．。
2024年长沙中考数学试题
湖南省长沙市2024届中考数学模拟冲刺训练温馨提示：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共25个小题，考试时量120分钟，满分120分．一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．2024年3月27日清晨，在中国太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将云海三号02星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功．长六改火箭总长约50米，起飞重量约530000千克．其中数据530000用科学记数法表示为（）A ．45310´B ．45.310⨯C ．55.310⨯D ．50.5310´2．下列计算正确的是（）A ．325a b ab +=B ．623a a a ÷=C ．()222x y x y +=+D ．()23624x x -=3．“青年大学习”是共青团中央为组织引导广大青少年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的青年学习行动．某校为了解同学们某季度学习“青年大学习”的情况，从中随机抽取7位同学，经统计他们的学习时间（单位：分钟）分别为：78，80，85，80，90，80，85．则这组数据的众数为（）A ．78B ．80C ．85D ．904．亮亮的妈妈在超市买了24个青团，其中豆沙馅的8个，芋泥馅的6个，蛋黄肉松馅的10个，它们的形状、大小和重量都是一样的，这些青团装在一个不透明的塑料袋中．小敏从中随机摸出一个，恰好是芋泥馅青团的概率是（）A ．14B ．13C ．12D ．235．图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图，图②是其示意图，其中AB 、CD 都与地面l 平行，40BAC ∠︒=，80MAC ∠=︒，若AM BE ∥，则BCD ∠=（）A ．45︒B ．50︒C ．60︒D ．70︒6．如图，ABCD Y 的对角线AC ，BD 相交于点O ，ADC ∠的平分线与边AB 相交于点P ，E 是PD 的中点，若4=AD ，6CD =，则EO 的长为（）A ．1B ．12C ．13D ．27．不等式组11123x x -≤⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．8．如图，在一艘小船A 上测得海岸上高为36m 的灯塔BC 的顶部C 处的仰角是30︒，则船离灯塔的水平距离AB 等于（）A ．B ．C ．18mD ．36m9．《九章算术》中记载：“今有共买羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三，问人数、羊价各几何？”其大意是：今有人合伙买羊，若每人出5钱，还差45钱；若每人出7钱，还差3钱，问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为x 人，羊价为y 钱，根据题意，可列方程组为（）A ．54573y x y x =+⎧⎨=+⎩B ．54573y x y x =-⎧⎨=+⎩C ．54573y x y x =+⎧⎨=-⎩D ．54573y x y x =-⎧⎨=-⎩10．如图，二次函数：2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于C 点，且对称轴为直线1x =，点B 坐标为()1,0-，则下面的五个结论：①0abc <；②420a b c ++>；③当0y <时，1x <-或3x >；④230c b +=；⑤()a b m am b +≥+（m 为实数），其中正确的结论是（）A ．②③④⑤B ．①③④⑤C ．①②④⑤D ．①②③⑤二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分．11．因式分解：269x x -+=．12x 的取值范围是．13．如图，在ABCD Y 中，以点A 为圆心，AB 长为半径作弧，交AD 于点F ；分别以B ，F为圆心，大于12BF 长为半径作弧，两弧交于点G ，连接AG 并延长，交BC 于点E ．若6AE =，4BF =，则AB 的长为．14．某校为开展“阳光体育”活动，组织调查了该校50名学生各自最喜爱的一项体育活动，制成了如图所示的扇形统计图．全校共有3200名学生，估计该学校选择羽毛球的学生有名．15．如图，已知AB 是O 的直径，弦CD AB ⊥，垂足为E ，且30ODE ∠=︒，1BE =，则图中阴影部分的面积为．16．如图，点A 在反比例函数()0k y x x=<的图像上，AB x ⊥轴于点B ，C 为OB 的中点，连接AO ，若OAC 的面积为6，则k 的值为．三、解答题：本题共9小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．计算：()1202411tan452-⎛⎫-+︒ ⎪⎝⎭．18．先化简，再求值：222424436x x x x x x -+÷-+-，其中3x =-．19．解方程组：213424x y x y +⎧+=⎪⎨⎪+=⎩20．近年来教育部要求学校积极开展素质教育，落实“双减”政策，泸县某中学把足球和篮球列为该校的特色项目．学校准备从体育用品商店一次性购买若干个篮球和足球．若购买3个篮球和2个足球共490元，购买2个篮球和3个足球共460元．(1)篮球、足球的单价各是多少元？(2)根据学校实际需要，需一次性购买篮球和足球共100个，要求购买篮球和足球的总费用不超过9200元，且购买篮球的数量不少于足球数量的一半，请求出最省钱的一种购买方案．21．我校为加强学生安全意识，组织全校学生参加安全知识竞赛．从中抽取部分学生成绩进行统计，绘制以下两幅不完整的统计图．请根据图中的信息，解决下列问题：(1)填空：_______a =，_________n =；(2)补全频数直方图；(3)我校共有3000名学生，若成绩在70分以下（含70分）的学生安全意识不强，则我校安全意识不强的学生约有多少人？22．如图，AB 是O 的直径，C ，D 是O 上两点，EC 为O 的切线，且EC AE ⊥，垂足是E ，连接AC 交BD 于点F ．(1)求证：AC 平分EAB ∠；(2)求证：()22CD BD BD DF =-；(3)若DC DF=sin ACD ∠的值．23．如图是某款篮球架的示意图，已知底座0.60BC =米，底座BC 与支架AC 所成的角75ACB ∠=︒，支架AF 的长为2.50米，篮板顶端F 点到篮框D 的距离 1.35FD =米，篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角60FHE ∠=︒．（参考数据：sin750.97︒≈，cos750.26︒≈，tan75 3.73︒≈ 1.73≈ 1.41≈）(1)求支架AC 的顶端A 到地面的距离AB 的高度．（精确到0.01米）；(2)求篮框D 到地面的距离（精确到0.1米）．24．如图，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，菱形OABC 顶点A 的坐标为(．(1)求过点B 的反比例函数的解析式；(2)点D 在x 轴上，当以B 、D 、O 三点构成的三角形为等腰三角形时，求点D 的坐标；(3)反向延长OB ，与反比例函数在交于点F ，点Q 在x 轴上的一点，当以F 、Q 、B 三点构成的三角形为直角三角形时，直接写出Q 点的坐标．25．定义：对于函数，当自变量0x x =，函数值0y x =时，则0x 叫做这个函数的不动点．(1)直接写出反比例函数1y x=的不动点是______．(2)如图，若二次函数2y ax bx =+有两个不动点，分别是0与3，且该二次函数图象的顶点P 的坐标为()2,4．①求该二次函数的表达式；②连接OP ，M 是线段OP 上的动点（点M 不与点O ，P 重合），N 是该二次函数图象上的点，在x 轴正半轴上是否存在点(),0Q m 满足MOQ MPN NMQ ∠=∠=∠，若存在，求m 的最大值；若不存在，请说明理由．阅读材料：在平面直角坐标系中，若点E 和点F 的坐标分别为11()x y ，和22()x y ，，则点E 和点F 的距离为EF =26．【问题探究】综合实践课上，老师给出这样一个问题要求同学们进行小组合作探究：如图①，在Rt ABC △中，90,BAC AB AC ∠=︒=，点D E 、在边BC 上，45DAE =︒∠．探究图中线段,,BD DE CE 之间的数量关系．小红同学这一个学习小组探究此问题的方法是：将ABD △绕点A 逆时针旋转90︒，得到ACF △，连接EF （如图②），由图形旋转的性质和等腰直角三角形的性质以及45DAE =︒∠，可证FAE DAE ≌，得FE DE =．即可得出,,BD DE CE 之间的数量关系．（1）请你根据小红同学这一学习小组的探究方法，写出探究结论：在图②中，FCE ∠=______度，,,BD DE CE 之间的数量关系是______．【问题延伸】（2）小明同学这一学习小组在上述探究的基础上，又进行了如下问题的探究：如图③，在正方形ABCD 中，点E F 、分别是边BC CD 、上的动点，连接AE AF 、交BD 于M N 、，若45EAF ∠=︒．请你帮小明同学这一学习小组完成如下猜想：①线段BM MN DN 、、的数量关系是______；②线段BE EF DF 、、的数量关系是______；请任选一个你的猜想说明理由．【问题解决】（3）请根据上述探究方法，解决如下问题：如图④，已知点()6,0A -，点()0,3B -，点C 位于y 轴正半轴，45BAC ∠=︒，试求出点C 的坐标．参考答案：1．C 【分析】本题考查科学记数法，根据科学记数法的表示方法：()10110,n a a n ⨯≤<为整数，进行表示即可．【详解】解：53000055.310=⨯；故选C ．2．D【分析】本题考查了整式的运算，涉及整式的乘法，同底数幂的除法，幂的乘方等知识，解题的关键是掌握相关的计算法则．根据相关的计算法则逐一判断即可．【详解】解：A 、325a b ab +≠，故该选项错误，不符合题意；B 、62624a a a a -÷==，故该选项错误，不符合题意；C 、()2222x y x xy y +=++，该选项错误，不符合题意；D 、()()26623224x x x -==-，故该选项正确，符合题意；故选：D ．3．B【分析】本题考查了众数的求解，根据众数的定义进行求解即可．【详解】解： 数据为78，80，85，80，90，80，85，数据中80这个数最多，则这组数据的众数为80，故选：B ．4．A【分析】本题主要考查了概率公式，先确定总数为24个，芋泥馅的6个，再根据概率公式计算即可．【详解】根据题意可知一共有24个青团，每种结果出现的可能性相同，芋泥馅有6个，所以小敏从中随机摸出一个，恰好是芋泥馅青团的概率是61244=．故选：A ．5．C【分析】本题考查了平行线的性质，解题的关键是掌握平行线的性质．根据题意可得120MAB ∠=︒，由AM BE ∥推出60ABC ∠=︒，根据AB 、CD 都与地面l 平行，推出60BCD ABC ∠=∠=︒，即可求解．【详解】解： 40BAC ∠︒=，80MAC ∠=︒，∴120MAB MAC BAC ∠=∠+∠=︒，AM BE ∥，∴180MAB ABC ∠+∠=︒，∴18060ABC MAB ∠=︒-∠=︒，AB 、CD 都与地面l 平行，∴AB CD ，∴60BCD ABC ∠=∠=︒，故选：C ．6．A【分析】首先证明APD △为等腰三角形，易得4AP AD ==，进而可得2PB AB AP =-=，再证明OE 为BDP △的中位线，结合三角形中位线的性质即可获得答案．【详解】解：∵四边形ABCD 为平行四边形，4=AD ，6CD =，∴6AB CD ==，AB CD ∥，∴APD CDP ∠=∠，∵DP 平分ADC ∠，∴ADP CDP ∠=∠，∴ADP APD ∠=∠，∴4AP AD ==，∴2PB AB AP =-=，∵四边形ABCD 为平行四边形，∴OD OB =，∵E 是PD 的中点，∴112122OE PB ==⨯=．故选：A ．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、三角形中位线的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质、角平分线等知识，熟练掌握相关知识是解题关键．7．C【分析】本题考查的是解一元一次不等式组，分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集．【详解】解：11123x x -≤⎧⎨-<⎩①②由①得：2x ≤；由②得：1x >-；∴不等式组的解集为：12x -<≤故选：C8．A【分析】本题考查解直角三角形的应用，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形．在直角三角形中，已知角的对边求邻边，可以用正切函数来解决．【详解】解：根据题意可得：船离海岸线的距离为36tan 30÷︒=，故选：A ．9．A【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用，设合伙人数为x 人，羊价为y 钱，根据每人出5钱，还差45钱；若每人出7钱，还差3钱，列出方程组即可．【详解】解：设合伙人数为x 人，羊价为y 钱，根据题意得：54573y x y x =+⎧⎨=+⎩，故选：A ．10．D【分析】本题考查二次函数的图象与系数之间的关系．开口方向，对称轴，与y 轴的交点坐标判断①，特殊点判断②，图象法解不等式，判断③，特殊点结合对称轴，判断④，最值判断⑤；掌握二次函数的性质，是解题的关键．【详解】解：∵抛物线的开口向下，∴a<0，∵对称轴为12b x a=-=，∴20b a =->，∵抛物线与y 轴交于正半轴，∴0c >，∴0abc <，故①正确；∵对称轴为1x =，∴2x =与0x =的函数值相等，即：420a b c c ++=>，故②正确；∵点()1,0-关于1x =的对称点为()3,0，∴当0y <时，1x <-或3x >；故③正确；∵图象过点()1,0-，2b a =-，∴13022b a bc b b c c -+=--+=-+=，∴230c b -=；故④错误；∵抛物线的开口向下，∴当1x =时，函数值最大，即：2a b c am bm c ++≥++，∴()a b m am b +≥+；故⑤正确；综上，正确的结论是①②③⑤；故选：D ．11．()23x -【分析】本题主要考查因式分解，运用公式法分解即可【详解】解：269x x -+22233x x =-⨯⋅+()23x =-，故答案为：()23x -12．4x ≥-【分析】本题考查了二次根式有意义的条件，解一元一次不等式，熟练掌握知识点是解题的关键．根据二次根式有意义的条件：被开方数非负，得到280x +≥，再解不等式即可．【详解】解：由题意得：280x +≥，解得：4x ≥-，故答案为：4x ≥-．13【分析】本题主要考查了菱形的性质与判定，线段垂直平分线的尺规作图，勾股定理，设AE 交BF 于点O ，连接EF ，根据作图可知AB AF =，AE BF ⊥，再根据平行四边形的性质及等角对对边得出AB BE AF ==，再证明四边形ABEF 是菱形，然后根据菱形的性质及勾股定理即可得出答案．【详解】解：如图，设AE 交BF 于点O ，连接EF ,由作图可知：AB AF =，AE BF⊥OB OF ∴=，BAE EAF ∠=∠，四边形ABCD 是平行四边形，AD BC ∴∥，EAF AEB ∴∠=∠，BAE AEB ∴∠=∠，AB BE AF \==，AF BE ∥，∴四边形ABEF 是平行四边形，AB AF = ，∴四边形ABEF 是菱形，132OA OE AE ∴===，122OB OF BF ===，在Rt AOB △中，90AOB ∠=︒Q ，AB ∴==14．1280【分析】本题主要考查了扇形统计图、用样本估计整体等知识点，掌握用样本估计整体成为解题的关键．先求出羽毛球所占的百分比，然后再乘以全校的学生数即可解答．【详解】解：羽毛球所占的百分比为110%20%30%40%---=，所以该学校选择羽毛球的学生有320040%1280⨯=名．故答案为：1280．15．2π3【分析】本题考查扇形面积公式、垂径定理、勾股定理、等边三角形的判定和性质等，先证明COB △是等边三角形，根据1BE =求出半径，进而利用勾股定理求出CE ，再根据OBC OBC S S S =-V 阴影扇形即可求解．【详解】解：如图，连接OC ，CD AB ⊥，30ODE ∠=︒，∴ CBDB =，903060∠=︒-︒=︒DOE ，即60DOB ∠=︒，∴60COB DOB ∠=∠=︒，又 OC OB =，∴COB △是等边三角形，CE OB ⊥，1BE =，∴22OB BE ==，∴2BC OB ==，∴CE ===∴2260π160π212π2360236023OBCOBC OB S S S OB CE ⨯⋅⨯⨯=-=-⋅=-⨯= 阴影扇形故答案为：2π316．24-【分析】本题考查反比例函数k 值的几何意义（过双曲线上任意一点作x 轴、y 轴的垂线，所得的矩形的面积为k ），熟练掌握反比例函数k 值的几何意义是解题的关键．【详解】解：∵OAC 的面积为6，C 为OB 的中点，∴22612AOB OAC S S ==⨯=△△，∵AB x ⊥轴，∴224AOB k S ==△，∵反比例函数图像在第二象限，∴24k =-．故答案为：24-．17．1【分析】本题主要考查了实数的运算，负整数指数幂，求特殊角三角函数中，先计算特殊角三角函数值，算术平方根和负整数指数幂，再计算乘方，最后计算加减法即可．【详解】解：()1202411tan452-⎛⎫-++︒ ⎪⎝⎭1231=+-+1=．18．3x，1-．【分析】本题主要考查了分式化简求值．先将原式的分子、分母进行因式分解，再将除法化乘法，化简后代值求解即可．【详解】解：222424436x x x x x x -+÷-+-()()()()()2222322x x x x x x +-+=÷--()()()()()2223222x x x x x x +--=⋅+-3x =，当3x =-时，原式313==--．19．44x y =⎧⎨=-⎩【分析】本题主要考查解二元一次方程组，掌握加减消元法解二元一次方程组是解题的关键．先化简①式，再运用加减消元法即可求解．【详解】解：213424x y x y +⎧+=⎪⎨⎪+=⎩①②①式化简去分母得，()42312x y ++=，整理得，434x y +=③，∴2-⨯③②得，()4322424x y x y +-+=-⨯，∴4y =-，∴244x -=，解得，4x =，∴原方程组的解为44x y =⎧⎨=-⎩．20．(1)篮球的单价是110元，足球的单价是80元．(2)该校购买34个篮球，则购买66个足球最省钱．【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用，一元一次不等式组的实际应用等知识点，根据题意正确列出方程组和不等式成为解题的关键．（1）设篮球的单价是x 元，足球的单价是y 元，根据等量关系“购买3个篮球和2个足球共490元，购买2个篮球和3个足球共460元”列出方程组求解即可；（2）设该校购买m 个篮球，则购买(100)m -个足球，根据购买的总费用不超过9200元列出不等式求解即可．【详解】（1）解：设篮球的单价是x 元，足球的单价是y 元，依题意得：3249023460x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：11080x y =⎧⎨=⎩．答：篮球的单价是110元，足球的单价是80元．（2）解：设该校购买m 个篮球，则购买(100)m -个足球，购买篮球和足球的总费用()11080100308000y m m x =+-=+依题意得：()()11080100920011002m m m m ⎧+-≤⎪⎨≥-⎪⎩①②，解不等式①得：40m ≤．解不等式①得：13m ≥33．∴m 的取值范围为：1403m 33≤≤，∵购买篮球和足球的总费用308000y x =+，300k =>，∴y 随m 的增大而增大，∴当34m =时，最省钱，∴该校购买34个篮球，则购买66个足球最省钱．答：该校购买34个篮球，则购买66个足球最省钱．21．(1)75，54；(2)图见详解(3)900人【分析】本题考查了频数（率)分布直方图：提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．也考查了用样本估计总体．（1）先由A 组人数及其所占百分比求出总人数，总人数乘以B 、C 组对应百分比求出人数，再用360︒乘以E 组人数所占比例即可得；（2）根据以上所求结果可得答案；（3）利用样本估计总体思想求解可得．【详解】（1）解： 被调查的总人数为3010%300÷=（人），30025%75a ∴=⨯=，B 组人数为30020%60⨯=（人），则E 组人数为300(30607590)45-+++=（人），4536054300n ∴=⨯=，故答案为：75，54；（2）解：补全直方图如下：（3）解：()300010%20%900⨯+=（人），答：该校安全意识不强的学生约有900名．22．(1)见解析；(2)见解析；(3)12．【分析】（1）连接OC ，利用切线的性质，平行线的性质，等腰三角形的性质，结合角的平分线的定义证明即可；（2）连接BC ，设OC 交BD 于点G ，证明CBG FBC ∽，利用等量代换，垂径定理，证明即可；（3）设DF x =，3DC DF=3DC BC ==，结合()22CD BD BD DF =-，勾股定理，三角函数计算即可．【详解】（1）证明：连接OC ，如图．∵EC 为O 的切线，∴90ECO ∠=︒．∵AE EC ⊥，∴90E ECO ∠=∠=︒，∴OC AE ∥，∴EAC ACO ∠=∠．又∵OA OC=∴OAC ACO ∠=∠，∴CAO EAC ∠=∠，即EAC CAB ∠=∠，∴AC 平分EAB ∠．（2）证明：如图，连接BC ，设OC 交BD 于点G ，由（1）得DAC BAC ∠=∠，∴C 为劣弧 BD的中点，∴CO BD ⊥，DG GB =．∵AB 为O 的直径，∴90ACB ∠=︒，∵CBF CBG ∠=∠，∴CBG FBC ∽，∴CB BG FB BC=，即2BC BG FB =⋅．∵12BG DB =，FB DB DF =-，DC BC =，∴()212DC DB DB DF =⋅-，即()22CD BD BD DF =-．（3）解：设DF x =，DC DF =，则DC BC ==，代入()22CD BD BD DF =-中，得)()22BD BD x =-，解得3BD x =，∴32BG GD x ==．在Rt DGC △中，2232GC DC DG =-，∵DAC GCF ∠=∠，DFA CFG ∠=∠，∴CGF ADF △∽△，∴FG GC FD DA=，又12FG DG DF x =-=，∴3AD =．在Rt ADB 中，2223AB AD DB =+=，∴1sin sin 2AD ACD ABD AB ∠=∠==．【点睛】本题考查了切线的性质，三角形相似的判定和性质，垂径定理，勾股定理，三角函数，角的平分线的定义，熟练掌握切线的性质，勾股定理，三角函数，三角形相似的判定和性质是解题的关键．23．(1)AB 的高度为2.24米(2)篮框D 到地面的距离约为3.1米【分析】本题考查了解直角三角形的应用，构造直角三角形并解直角三角形是解题的关键．（1）直接根据tan AB BC ACB =⋅∠即可求解；（2）延长EF 交射线CB 于点M ，过点A 作AN FM ⊥于点N ，则四边形ABMN 是矩形，解Rt FAN △，求得FN ，进而根据EM FN NM FD =+-，即可求解．【详解】（1）解：由题意得：在Rt ABC △中，tan ∠=AB ACB BC，tan 0.60 3.73 2.238 2.24AB BC ACB =⋅∠≈⨯=≈（米），∴AB 的高度为2.24米；（2）如图，延长FE 交射线CB 于点M ，过点A 作AN FM ⊥于点N ．∵AB CB ⊥，NM CB ⊥，AN NM ⊥，∴四边形ABMN 是矩形，∴ 2.24NM AB ==（米）．∵HE FM ⊥，则HE AN ∥，∴60FAN FHE ∠=∠=︒．在Rt FAN △中，sin 2.50 2.501.732 2.1632FN AF FAN =⋅∠=⨯=⨯÷≈（米），∴ 2.163 2.24 1.35 3.05 3.1EM FN NM FD =+-=+-=≈（米），∴篮框D 到地面的距离约为3.1米24．(1)y x=(2)()或()-或()2,0或()6,0(3)(4,0)--或(4,0)【分析】（1）过点A 作AE x ⊥轴于E ，过B 作BG x ⊥轴于G ．由点A 的坐标可求出2OA =．再根据菱形的性质可知2AO AB OC ===，AB x 轴,即得出2EG AB ==，3OG OE EG =+=，即(3B ，最后利用待定系数法即可求出反比例函数解析式；（2））根据勾股定理得到OB =O 为顶点时，根据等腰三角形的性质得到OD OB ==D 为顶点时，OD DB =，根据菱形的性质得到()2,0D ；③当B 为顶点时，根据等腰三角形的性质得到结论；（3）反向延长OB ，与反比例函数在第三象限交于点F ，即得出(3F -，248BF =．设(0)Q t ，，则22(3)3BQ t =-+，22(3)3FQ t =++．分类讨论：①以BF 为斜边时，②以BQ 为斜边时和③以FQ 为斜边时，根据勾股定理分别列出关于t 的等式，解出t 即可．【详解】（1）解：过点A 作AE x ⊥轴于E ，过B 作BG x ⊥轴于G ，如图，∵A ，∴1OE AE ==，∴2OA ==．∵四边形OABC 是菱形，∴2AO AB OC ===，AB x 轴,∴2EG AB ==，∴123OG OE EG =+=+=，∴(3B ．∵过B 点的反比例函数解析式为k y x =，3k =，解得：k =，∴反比例函数解析式为y =（2）解：∵(B ，∴OB =①当O 为顶点时，OD OB ==∴()D 或()-；②当D 为顶点时，OD DB =，∵四边形ABCD 是菱形，∴AC 是OB 的垂直平分线，∴点D 与C 重合，∴()2,0D ；③当B 为顶点时，BO BD =，则3OG DG ==，∴6OD =，∴()6,0D ；综上所述：D 的坐标为()或()-或()2,0或()6,0；（3）解：如图，反向延长OB ，与反比例函数在第三象限交于点F ，∵(3B ，∴(3F -，，∴248BF =．设(0)Q t ，，则22(3)3BQ t =-+，22(3)3FQ t =++，①以BF 为斜边时，222BQ FQ BF +=，∴22(3)3(3)348t t -++++=，解得12t t ==-∴Q或(-；②以BQ 为斜边时，222BF FQ BQ +=，∴2248(3)3(3)3t t +++=-+，解得4t =-，∴()40Q -，；③以FQ 为斜边时，222BF BQ FQ +=，∴2248(3)3(3)3t t +-+=++，解得4t =，∴(40)Q ，．综上所述，Q的坐标为：0)或(-或(40)-，或(40)，．【点睛】本题考查反比例函数与几何综合，菱形的性质，坐标与图形，等腰三角形的判定和性质，勾股定理等知识．正确的作出辅助线是解题关键．25．(1)(11)，，(11)--，；(2)①24y x x =-+；②存在，m 的最大值为94．【分析】本题考查了待定系数法求解抛物线表达式与二次函数的性质，相似三角形的判定与性质等知识，（1）根据不动点的定义求解即可；（2）①根据抛物线经过点()0,0、()3,3，利用待定系数法求解即可；②延长PN 交x 轴于点A ，求出PA ,OP 的解析式，联立求出点N 的坐标，设点()(),202M x x x <<，利用相似三角形的性质得出()299144m x =--+，根据二次函数的性质求解即可．【详解】（1）解：把0x x =，函数值0y x =代入1y x =，001x x =，解得01x =±，故答案为：(11)，，(11)--，．（2）①∵二次函数2y ax bx =+有两个不动点0与3，∴点()0,0、()3,3在二次函数2y ax bx =+的图象上．将()3,3，()2,4P 代入得393442a b a b =+⎧⎨=+⎩，解得14a b =-⎧⎨=⎩．∴二次函数的表达式为24y x x =-+．②延长PN 交x 轴于点A ，设(),0A n ，∵MOQ MPN ∠=∠，∴OA PA =，则n =解得5n =，()5,0A ．设直线PA 的表达式为y kx t =+，将()5,0A ，()2,4P 代入得0542k t k t =+⎧⎨=+⎩，解得43203k t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩．∴直线PA 的表达式为42033=-+y x ，同理直线OP 的表达式为2y x =．联立2442033y x x y x ⎧=-+⎪⎨=-+⎪⎩，解得1124x y =⎧⎨=⎩，22103209x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，则1020,39N ⎛⎫ ⎪⎝⎭．设点()(),202M x x x <<，由()0,0O ，()2,4P ，1020,39N ⎛⎫ ⎪⎝⎭可得OM ==，)22PM x ==-=-．209PN =．∵PMQ MOQ MQO NMQ PMN ∠=∠+∠=∠+∠，MOQ MPN NMQ ∠=∠=∠，∴MQO PMN ∠=∠．∴MOQ NPM △∽△，则OQ OM PM PN=，整理得OQ PN OM PM ⋅=⋅．∴2029m x =-，整理得()22999914244m x x x =-+=--+．∵904-<，∴当1x =时，max 94m =．∴在x 轴正半轴上存在点(),0Q m ，且m 的最大值为94．26．（1）22290,CE BD DE ︒+=；（2）①222BM DN MN +=，②BE DF EF +=，理由见解析；（3）()0,2【分析】（1）根据小红组的研究方法写出求解过程即可；（2）猜想①可由（1）得到结论，仿照（1）过程证明；选择猜想②证明：根据正方形的性质和旋转性质可将ABE 绕点B 逆时针旋转90︒，得到ADG △，证明G 、D 、F 、C 共线，和()SAS GAF EAF ≌得到DG BE =，GF EF =，进而可得结论；（3）在y 轴正半轴上截取OD OE OA ==，连接AD ，AE ，利用（1）中结论知222CD BE BC +=，根据坐标与图形性质得到6OA =，3OB =，进而得到3BE =，9BC CD =-，由()22239CD CD +=-求得4CD =，则2OC =，即可求解．【详解】解：（1）如图2，∵在Rt ABC △中，90,BAC AB AC ∠=︒=，∴45ACB ABC ∠=∠=︒，由旋转性质得45ACF ABD ∠=∠=︒，CAF BAD ∠=∠，=CF BD ，AF AD =，∴90FCE ACF ACB ∠=∠+∠=︒，∵45DAE =︒∠，∴45CAE BAD +∠=︒∠，则45FAE CAF CAE BAD CAE ∠=∠+∠=∠+∠=︒，∴FAE DAE ∠=∠，又AF AD =，AE AE =，∴()SAS FAE DAE ≌，则EF DE =，在Rt CEF △中，222CE CF EF +=，∴222CE BD DE +=，故答案为：90︒，222CE BD DE +=；（2）猜想：①222BM DN MN +=；②BE DF EF +=；选择猜想②，证明过程如下：∵四边形ABCD 是正方形，∴90BAD ADC ABC ∠=∠=∠=︒，AB AD =，如图③，将ABE 绕点B 逆时针旋转90︒，得到ADG △，则DG BE =，AG AE =，90ADG ABE ∠=∠=︒，DAG BAE ∠∠=，∴180ADG ADC ∠+∠=︒，则G 、D 、F 、C 共线，∵45EAF ∠=︒，∴45DAF DAG DAF BAE ∠+∠=∠+∠=︒，∴GAF EAF ∠=∠，又AG AE =，AF AF =，∴()SAS GAF EAF ≌，∴GF EF =，∵DG DF GF +=，∴BE DF EF +=；故答案为：①222BM DN MN +=；②BE DF EF +=；（3）如图，在y 轴正半轴上截取OD OE OA ==，连接AD ，AE ，则45ADO AEO BAC ∠=∠=∠=︒，由（1）得222CD BE BC +=，∵点()6,0A -，点()0,3B -，∴6OA =，3OB =，∴633BE OE OB =-=-=，1239BC CD CD =--=-，∴()22239CD CD +=-，解得4CD =，∴2OC OD CD =-=，则点C 坐标为()0,2．【点睛】本题考查等腰直角三角形性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、正方形的性质、坐标与图形等知识，熟练掌握利用旋转的性质构造全等三角形探究线段之间的关系是解答的关键．。
【最新】湖南省长沙市中考数学模拟试卷(及答案解析)
湖南省长沙市中考数学模拟试卷（含答案）（考试时间：120分钟分数：120分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．下列说法正确的是（）A．一个数的绝对值一定比0大B．一个数的相反数一定比它本身小C．绝对值等于它本身的数一定是正数D．最小的正整数是12．下列分解因式正确的是（）A．x2+y2＝（x+y）（x﹣y）B．m2﹣2m+1＝（m+1）2C．（a+4）（a﹣4）＝a2﹣16 D．x3﹣x＝x（x2﹣1）3．如图：∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于（）A．180°B．360°C．540°D．720°4．掷一枚六个面分别标有1，2，3，4，5，6的正方体骰子，则向上一面的数不大于4的概率是（）A．B．C．D．5．目前，世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m，将0.000 000 04用科学记数法表示为（）A．4×108B．4×10﹣8C．0.4×108D．﹣4×108 6．如图，由下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是（）A．＝B．∠B＝∠ADE C．＝D．∠C＝∠AED 7．如果一个正多边形的中心角是60°，那么这个正多边形的边数是（）A．4 B．5 C．6 D．78．《九章算术》是中国古代数学专著，《九章算术》方程篇中有这样一道题：“今有善行者行一百步，不善行者行六十步，今不善行者先行一百步，善行者追之，问几何步及之？”这是一道行程问题，意思是说：走路快的人走100步的时候，走路慢的才走了60步；走路慢的人先走100步，然后走路快的人去追赶，问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人？如果走路慢的人先走100步，设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人，那么，下面所列方程正确的是（）A．B．C．D．9．下列判断正确的是（）A．“打开电视机，正在播NBA篮球赛”是必然事件B．“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次就必有1次反面朝上C．一组数据2，3，4，5，5，6的众数和中位数都是5D．甲组数据的方差S甲2＝0.24，乙组数据的方差S乙2＝0.03，则乙组数据比甲组数据稳定10．关于圆的性质有以下四个判断：①垂直于弦的直径平分弦，②平分弦的直径垂直于弦，③在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等，④在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦相等，则四个判断中正确的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④二、填空题（本大题共8小题；共24分）11．若|p+3|＝0，则p＝．12．一个一元二次方程，两根分别为2和﹣3，这个方程可以是．13．某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查，并绘制出扇形统计图（如图所示），则该校去年毕业生在家待业人数有人．14．第二象限内的点P（x，y）满足|x|＝5，y2＝4，则点P的坐标是．15．如图，直线y＝2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，点C是第二象限内一点，连接CB，若∠CBA＝45°，则直线BC的解析式为．16．如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，若∠AOB＝15°，则∠AOB′的度数是．17．如图，菱形ABCD的顶点C与原点O重合，点B在y轴的正半轴上，点A在反比例函数y＝（k＞0，x＞0）的图象上，点D的坐标为（4，3）．则k的值为．18．将正整数按如下方式进行有规律的排列，第2行最后一个数是4，第3行最后一个数是7，第4行最后一个数是10…，依此类推，第行最后一个数是2017．12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 105 6 7 8 9 10 11 12 13三、解答题（本大题共8小题；共66分）19．（1）计算：|﹣|+（）﹣1﹣2cos45°．（2）解方程： +＝1．20．如图：已知AB＝AC＝AD，且AD∥BC求证：∠C＝2∠D．21．先化简，再求值：（x+3）2+（x+2）（x﹣2）﹣2x2，其中x＝﹣1．22．“泰微课”是学生自主学习的平台，某初级中学共有1200名学生，每人每周学习的数学泰微课都在6至30个之间（含6和30），为进一步了解该校学生每周学习数学泰微课的情况，从三个年级随机抽取了部分学生的相关学习数据，并整理、绘制成统计图如下：根据以上信息完成下列问题：（1）补全条形统计图；（2）估计该校全体学生中每周学习数学泰微课在16至30个之间（含16和30）的人数．23．甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路，已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米，乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍．（1）求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米？（2）若甲工程队每天的修路费用为0.5万元，乙工程队每天的修路费用为0.4万元，要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元，甲工程队至少修路多少天？24．已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，过点D作DE⊥AC于点E．求证：DE是⊙O的切线．25．如图，四边形ABCD中，∠A＝∠ABC＝90°，AD＝3，BC＝5，E 是边CD的中点，连结BE并延长与AD的延长线相交于点F．（1）求证：四边形BDFC是平行四边形．（2）若BD＝BC，求四边形BDFC的面积．26．如图，AB为⊙O的直径，BF切⊙O于点B，AF交⊙O于点D，点C在DF上，BC交⊙O于点E，且∠BAF＝2∠CBF，CG⊥BF于点G，连接AE．（1）直接写出AE与BC的位置关系；（2）求证：△BCG∽△ACE；（3）若∠F＝60°，GF＝1，求⊙O的半径长．答案一、选择题1．下列说法正确的是（）A．一个数的绝对值一定比0大B．一个数的相反数一定比它本身小C．绝对值等于它本身的数一定是正数D．最小的正整数是1【分析】分别利用绝对值以及有理数和相反数的定义分析得出即可．【解答】解：A、一个数的绝对值一定比0大，有可能等于0，故此选项错误；B、一个数的相反数一定比它本身小，负数的相反数，比它本身大，故此选项错误；C、绝对值等于它本身的数一定是正数，0的绝对值也等于其本身，故此选项错误；D、最小的正整数是1，正确．故选：D．【点评】此题主要考查了绝对值以及有理数和相反数的定义，正确掌握它们的区别是解题关键．2．下列分解因式正确的是（）A．x2+y2＝（x+y）（x﹣y）B．m2﹣2m+1＝（m+1）2C．（a+4）（a﹣4）＝a2﹣16D．x3﹣x＝x（x2﹣1）【分析】原式各项分解得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、原式不能分解，错误；B、原式＝（m﹣1）2，错误；C、原式＝a2﹣16，正确；D、原式＝x（x2﹣1）＝x（x+1）（x﹣1），错误．故选：C．【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．3．如图：∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于（）A．180°B．360°C．540°D．720°【分析】这个图形可以看成是两个三角形叠放在一起的，根据三角形内角和定理可得出结论．【解答】解：∵∠A+∠E+∠C＝180°，∠D+∠B+∠F＝180°，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F＝360°．故选：B．【点评】本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．4．掷一枚六个面分别标有1，2，3，4，5，6的正方体骰子，则向上一面的数不大于4的概率是（）A．B．C．D．【分析】直接根据概率公式求解．【解答】解：向上一面的数不大于4的概率＝＝．故选：C．【点评】本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）＝事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．5．目前，世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m，将0.000 000 04用科学记数法表示为（）A．4×108B．4×10﹣8C．0.4×108D．﹣4×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：0.000 000 04＝4×10﹣8，故选：B．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．6．如图，由下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是（）A．＝B．∠B＝∠ADE C．＝D．∠C＝∠AED 【分析】利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对A、C进行判断；根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对B、C进行判断．【解答】解：∵∠EAD＝∠BAC，∴当∠AED＝∠C时，△AED∽△ACB；当∠AED＝∠B时，△AED∽△ABC；当＝时，△AED∽△ABC；当＝时，△AED∽△ACB．故选：C．【点评】本题考查了相似三角形的判定：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；有两组角对应相等的两个三角形相似．7．如果一个正多边形的中心角是60°，那么这个正多边形的边数是（）A．4B．5C．6D．7【分析】根据正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等，列式计算即可．【解答】解：∵正多边形的中心角和为360°，正多边形的中心角是60°，∴这个正多边形的边数＝＝6．故选：C．【点评】本题考查的是正多边形和圆，掌握正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等是解题的关键．8．《九章算术》是中国古代数学专著，《九章算术》方程篇中有这样一道题：“今有善行者行一百步，不善行者行六十步，今不善行者先行一百步，善行者追之，问几何步及之？”这是一道行程问题，意思是说：走路快的人走100步的时候，走路慢的才走了60步；走路慢的人先走100步，然后走路快的人去追赶，问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人？如果走路慢的人先走100步，设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人，那么，下面所列方程正确的是（）A．B．C．D．【分析】设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人，根据走路快的人走100步的时候，走路慢的才走了60步可得走路快的人与走路慢的人速度比为100：60，利用走路快的人追上走路慢的人时，两人所走的步数相等列出方程，然后根据等式的性质变形即可求解．【解答】解：设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人，而此时走路慢的人走了步，根据题意，得x＝+100，整理，得＝．故选：B．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程．解题关键是理解题意找到等量关系．9．下列判断正确的是（）A．“打开电视机，正在播NBA篮球赛”是必然事件B．“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次就必有1次反面朝上C．一组数据2，3，4，5，5，6的众数和中位数都是5D．甲组数据的方差S甲2＝0.24，乙组数据的方差S乙2＝0.03，则乙组数据比甲组数据稳定【分析】根据方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义，分别对每一项进行分析即可．【解答】A．“打开电视机，正在播NBA篮球赛”随机事件，故本选项错误，B．“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次1次反面朝上的可能性很大，但不是必然有，故本选项错误，C．一组数据2，3，4，5，5，6的众数是5中位数是4.5，故本选项错误，D．∵甲组数据的方差S甲2＝0.24，乙组数据的方差S乙2＝0.03，故本选项错误，∴S甲22，＞S乙∴乙组数据比甲组数据稳定，故本选项正确；故选：D．【点评】此题考查了方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义，关键是熟练掌握有关定义和概念．10．关于圆的性质有以下四个判断：①垂直于弦的直径平分弦，②平分弦的直径垂直于弦，③在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等，④在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦相等，则四个判断中正确的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④【分析】根据垂径定理对①进行判断；根据垂径定理的推论对②进行判断；在同圆或等圆中，利用一条弦对两条弧可对③进行判断；根据圆周角定理对④进行判断．【解答】解：垂直于弦的直径平分弦，所以①正确；平分弦（非直径）的直径垂直于弦，所以②错误；在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等或互补，所以③错误；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦相等，所以④正确．故选：C．【点评】本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径．二、填空题（本大题共8小题；共24分）11．若|p+3|＝0，则p＝﹣3．【分析】根据零的绝对值等于0解答．【解答】解：∵|p+3|＝0，∴p+3＝0，解得p＝﹣3．故答案为：﹣3．【点评】本题考查了绝对值的性质，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．12．一个一元二次方程，两根分别为2和﹣3，这个方程可以是x2+x﹣6＝0．【分析】设该方程为ax2+bx+c＝0（a≠0），由方程的两个根结合根与系数的关系即可得出b、c与a之间的关系，令a＝1，即可得出一个符合题意的一元二次方程，此题得解．【解答】解：设该方程为ax2+bx+c＝0（a≠0），∵该方程的两根分别为2和﹣3，∴2+（﹣3）＝﹣1＝﹣，2×（﹣3）＝﹣6＝，∴b＝a，c＝﹣6a．当a＝1时，该一元二次方程为x2+x﹣6＝0．故答案为：x2+x﹣6＝0．【点评】本题考查了根与系数的关系，牢记两根之和为﹣、两根之积为是解题的关键．13．某校对去年毕业的350名学生的毕业去向进行跟踪调查，并绘制出扇形统计图（如图所示），则该校去年毕业生在家待业人数有28人．【分析】首先求得在家待业的百分比，然后乘以毕业的总人数即可．【解答】解：在家待业的毕业生所占百分比为：1﹣24%﹣68%＝8%，故该校去年毕业生在家待业人数有350×8%＝28人，故答案为：28．【点评】此题考查了扇形统计图的知识，解题的关键是了解扇形统计图的作用．14．第二象限内的点P（x，y）满足|x|＝5，y2＝4，则点P的坐标是（﹣5，2）．【分析】根据绝对值的意义和平方根得到x＝±5，y＝±2，再根据第二象限的点的坐标特点得到x＜0，y＞0，于是x＝﹣5，y＝2，然后可直接写出P点坐标．【解答】解：∵|x|＝5，y2＝4，∴x＝±5，y＝±2，∵第二象限内的点P（x，y），∴x＜0，y＞0，∴x＝﹣5，y＝2，∴点P的坐标为（﹣5，2）．故答案为（﹣5，2）．【点评】本题考查了点的坐标：熟练掌握各象限内的坐标特点．15．如图，直线y＝2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，点C是第二象限内一点，连接CB，若∠CBA＝45°，则直线BC的解析式为y＝﹣x+2．【分析】先分别令x＝0和y＝0确定A和B的坐标，作辅助线，设EF＝a，则BF＝a，AF＝2a，AE＝a，根据∠ABC＝45°，表示AB的长，列方程可得E的坐标，最后利用待定系数法可得结论．【解答】解：当x＝0时，y＝2，当y＝0时，2x+2＝0，x＝﹣1，∴A（﹣1，0），B（0，2），∴OA＝1，OB＝2，过A作AE⊥x轴，交BC于E，过E作EF⊥AB于F，∵∠EBA＝45°，∴EF＝BF，∵EA∥OB，∴∠EAF＝∠ABO，∴tan∠ABO＝tan∠EAF＝＝，设EF＝a，则BF＝a，AF＝2a，AE＝a，∴AB＝3a＝，a＝，∴AE＝a＝，∴E（2，），设直线BC的解析式为：y＝kx+b，则，解得：，则直线BC的解析式为：y＝﹣x+2；故答案为：y＝﹣x+2．【点评】此题属于一次函数的应用，涉及的知识有：待定系数法求一次函数解析式，坐标与图形性质，勾股定理，利用了方程的思想，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．16．如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，若∠AOB＝15°，则∠AOB′的度数是30°．【分析】根据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角，进而得出答案即可．【解答】解：∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，∴∠A′OA＝45°，∠AOB＝∠A′OB′＝15°，∴∠AOB′＝∠A′OA﹣∠A′OB＝45°﹣15°＝30°，故答案是：30°．【点评】此题主要考查了旋转的性质，根据旋转的性质得出∠A′OA＝45°，∠AOB＝∠A′OB′＝15°是解题关键．17．如图，菱形ABCD的顶点C与原点O重合，点B在y轴的正半轴上，点A在反比例函数y＝（k＞0，x＞0）的图象上，点D的坐标为（4，3）．则k的值为32．【分析】根据题意可以求得菱形的边长，从而可以求得点A的坐标，进而求得k的值．【解答】解：由题意可得，点D的坐标为（4，3），∴CD＝5，∵四边形ABCD是菱形，∴AD＝CD＝5，∴点A的坐标为（4，8），∵点A在反比例函数y＝（k＞0，x＞0）的图象上，∴8＝，得k＝32，故答案为：32．【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用反比例函数的性质解答．18．将正整数按如下方式进行有规律的排列，第2行最后一个数是4，第3行最后一个数是7，第4行最后一个数是10…，依此类推，第673行最后一个数是2017．12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 105 6 7 8 9 10 11 12 13…【分析】令第n行的最后一个数为a n（n为正整数），根据给定条件写出部分a n的值，根据数的变化找出变化规律“a n＝3n﹣2”，依此规律即可得出结论．【解答】解：令第n行的最后一个数为a n（n为正整数），观察，发现规律：a1＝1，a2＝4，a3＝7，a4＝10，…，∴a n＝3n﹣2．∵2017＝673×3﹣2，∴第673行的最后一个数是2017．故答案为：673．【点评】本题考查了规律型中的数字的变化类，解题的关键是找出规律“a n＝3n﹣2”．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据给定条件罗列出部分a n的值，再根据数的变化找出变化规律是关键．三、解答题（本大题共8小题；共66分）19．（1）计算：|﹣|+（）﹣1﹣2cos45°．（2）解方程：+＝1．【分析】（1）原式利用绝对值的代数意义，【解答】解：（1）原式＝+4﹣2×＝4；（2）去分母得：x2+2x+1﹣4＝x2﹣1，解得：x＝1，经检验x＝1是增根，分式方程无解．【点评】此题考查了解分式方程，以及实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．如图：已知AB＝AC＝AD，且AD∥BC求证：∠C＝2∠D．【分析】根据平行线的性质得到∠D＝∠DBC，根据等腰三角形的性质、等量代换证明．【解答】证明：∵AD∥BC，∴∠D＝∠DBC，∵AB＝AD，∴∠D＝∠ABD，∴∠ABD＝∠DBC，∴∠ABC＝2∠D，∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠C，∴∠C＝2∠D．【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、平行线的性质，掌握等边对等角是解题的关键．21．先化简，再求值：（x+3）2+（x+2）（x﹣2）﹣2x2，其中x＝﹣1．【分析】原式利用完全平方公式，平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝x2+6x+9+x2﹣4﹣2x2＝6x+5，当x＝﹣1时，原式＝﹣1×6+5＝﹣1．【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．“泰微课”是学生自主学习的平台，某初级中学共有1200名学生，每人每周学习的数学泰微课都在6至30个之间（含6和30），为进一步了解该校学生每周学习数学泰微课的情况，从三个年级随机抽取了部分学生的相关学习数据，并整理、绘制成统计图如下：根据以上信息完成下列问题：（1）补全条形统计图；（2）估计该校全体学生中每周学习数学泰微课在16至30个之间（含16和30）的人数．【分析】（1）求得16﹣20的频数即可补全条形统计图；（2）用样本估计总体即可；【解答】解：（1）观察统计图知：6﹣10个的有6人，占10%，∴总人数为6÷10%＝60人，∴16﹣20的有60﹣6﹣6﹣24﹣12＝12人，∴条形统计图为：（2）该校全体学生中每周学习数学泰微课在16至30个之间的有1200×＝960人．【点评】本题考查了条形统计图及用样本估计总体的知识，解题的关键是认真读两种统计图，并从统计图中整理出进一步解题的信息，难度不大．23．甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路，已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米，乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍．（1）求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米？（2）若甲工程队每天的修路费用为0.5万元，乙工程队每天的修路费用为0.4万元，要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元，甲工程队至少修路多少天？【分析】（1）可设甲每天修路x千米，则乙每天修路（x﹣0.5）千米，则可表示出修路所用的时间，可列分式方程，求解即可；（2）设甲修路a天，则可表示出乙修路的天数，从而可表示出两个工程队修路的总费用，由题意可列不等式，求解即可．【解答】解：（1）设甲每天修路x千米，则乙每天修路（x﹣0.5）千米，根据题意，可列方程：1.5×＝，解得x＝1.5，经检验x＝1.5是原方程的解，且x﹣0.5＝1，答：甲每天修路1.5千米，则乙每天修路1千米；（2）设甲修路a天，则乙需要修（15﹣1.5a）千米，∴乙需要修路＝15﹣1.5a（天），由题意可得0.5a+0.4（15﹣1.5a）≤5.2，解得a≥8，答：甲工程队至少修路8天．【点评】本题主要考查分式方程及一元一次不等式的应用，找出题目中的等量（或不等）关系是解题的关键，注意分式方程需要检验．24．已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，过点D作DE ⊥AC于点E．求证：DE是⊙O的切线．【分析】连接OD，只要证明OD⊥DE即可．【解答】证明：连接OD；∵OD＝OB，∴∠B＝∠ODB，∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，∴∠C＝∠ODB，∴OD∥AC，∴∠ODE＝∠DEC；∵DE⊥AC，∴∠DEC＝90°，∴∠ODE＝90°，即DE⊥OD，∴DE是⊙O的切线．【点评】本题考查了切线的判定．要证某线是圆的切线，已知此线过圆上某点，连接圆心与这点（即为半径），再证垂直即可．25．如图，四边形ABCD中，∠A＝∠ABC＝90°，AD＝3，BC＝5，E是边CD的中点，连结BE并延长与AD的延长线相交于点F．（1）求证：四边形BDFC是平行四边形．（2）若BD＝BC，求四边形BDFC的面积．【分析】（1）根据同旁内角互补两直线平行求出BC∥AD，再根据两直线平行，内错角相等可得∠CBE＝∠DFE，然后利用“角角边”证明△BEC和△FCD全等，根据全等三角形对应边相等可得BE＝EF，然后利用对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可；（2）利用勾股定理列式求出AB，然后利用平行四边形的面积公式列式计算即可得．【解答】（1）证明：∵∠A＝∠ABC＝90°，∴BC∥AD，∴∠CBE＝∠DFE，又∵E是边CD的中点，∴CE＝DE，在△BEC与△FED中，，∴△BEC≌△FED，∴BE＝FE∴四边形BDFC是平行四边形；（2）解：∵BD＝BC＝5，∴AB＝＝＝4，∴四边形BDFC的面积＝BC•AB＝5×4＝20．【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质，平行线的判定、全等三角形的判定与性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题．26．如图，AB为⊙O的直径，BF切⊙O于点B，AF交⊙O于点D，点C在DF上，BC交⊙O于点E，且∠BAF＝2∠CBF，CG⊥BF于点G，连接AE．（1）直接写出AE与BC的位置关系；（2）求证：△BCG∽△ACE；（3）若∠F＝60°，GF＝1，求⊙O的半径长．【分析】（1）由AB为⊙O的直径即可得到AE与BC垂直．（2）易证∠CBF＝∠BAE，再结合条件∠BAF＝2∠CBF就可证到∠CBF＝∠CAE，易证∠CGB＝∠AEC，从而证到△BCG∽△ACE．（3）由∠F＝60°，GF＝1可求出CG＝；连接BD，容易证到∠DBC＝∠CBF，根据角平分线的性质可得DC＝CG＝；设圆O的半径为r，易证AC＝AB，∠BAD＝30°，从而得到AC＝2r，AD＝r，由DC＝AC﹣AD＝可求出⊙O的半径长．【解答】解：（1）如图1，∵AB是⊙O的直径，∴∠AEB＝90°．∴AE⊥BC．（2）如图1，∵BF与⊙O相切，∴∠ABF＝90°．∴∠CBF＝90°﹣∠ABE＝∠BAE．∵∠BAF＝2∠CBF．∴∠BAF＝2∠BAE．∴∠BAE＝∠CAE．∴∠CBF＝∠CAE．∵CG⊥BF，AE⊥BC，∴∠CGB＝∠AEC＝90°．∵∠CBF＝∠CAE，∠CGB＝∠AEC，∴△BCG∽△ACE．（3）连接BD，如图2所示．∵∠DAE＝∠DBE，∠DAE＝∠CBF，∴∠DBE＝∠CBF．∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB＝90°．∴BD⊥AF．∵∠DBC＝∠CBF，BD⊥AF，CG⊥BF，∴CD＝CG．∵∠F＝60°，GF＝1，∠CGF＝90°，∴tan∠F＝＝CG＝tan60°＝∵CG＝，∴CD＝．∵∠AFB＝60°，∠ABF＝90°，∴∠BAF＝30°．∵∠ADB＝90°，∠BAF＝30°，∴AB＝2BD．∵∠BAE＝∠CAE，∠AEB＝∠AEC，∴∠ABE＝∠ACE．∴AB＝AC．设⊙O的半径为r，则AC＝AB＝2r，BD＝r．∵∠ADB＝90°，∴AD＝r．∴DC＝AC﹣AD＝2r﹣r＝（2﹣）r＝．∴r＝2+3．∴⊙O的半径长为2+3．【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理、相似三角形的判定、角平分线的性质、30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识，有一定的综合性．连接BD，证到∠DBC＝∠CBF是解决第（3）题的关键．。
2024年湖南省中考数学全真模拟试卷含参考答案
湖南省2024年初中学业水平考试模拟试卷数学温馨提示：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；4.本学科试卷共26个小题，考试时量120分钟，满分120分．一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项. 本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．中国是最早采用正负数表示相反意义的量，并进行负数运算的国家．《九章算术》中著有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数．若把气温为零上5°C记作+5℃，则−3℃表示气温为（）A．零上5°C B．零下5°C C．零上3°C D．零下3°C2．下列计算正确的是（）A．aa3+aa2=aa3B．aa3⋅aa2=aa6C．(aa2)3=aa5D．aa6÷aa2=aa43．某种芯片每个探针单元的面积为0.00000164cm2，0.00000164用科学记数法可表示为（）A．1.64×10−6B．1.64×10−5C．16.4×10−7D．0.164×10−54．“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现．某校随机抽查了50名八年级学生的视力情况，得到的数据如下表：视力 4.7以下 4.7 4.8 4.9 4.9以上人数 5 7 10 16 12则本次调查中视力的众数和中位数分别是（）A．4.9和4.8 B．4.9和4.9 C．4.8和4.8 D．4.8和4.95．已知直线aa∥bb，将一块含30°角的直角三角板(∠BBBBBB=30°,∠BBBBBB=90°)按如图所示的方式放置，并且顶点BB，BB分别落在直线aa，bb上，若∠1=20°，则∠2的度数是（）A．20°B．30°C．40°D．50°6．五星红旗是中华人民共和国国旗，旗上的五颗五角星及其相互关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结．五角星是由五个每个顶角为36°的等腰三角形组成，既美观又蕴含着数学知识，如图将五角星绕其旋转中心按顺时针旋转一定角度，线段BBBB恰好与线段BBCC重合，则该旋转角的度数是（）A．144°B．108°C．72°D．36°第5题图第6题图7．将正偶数按下表排成5列：第一列 第二列 第三列 第四列 第五列第一行 2 4 6 8 第二行 16 14 12 10 第三行 18 20 22 24 第四行 32 30 28 26 ……根据上面规律，2024应在（ ）A ．125行，3列B ．125行，2列C ．253行，5列D ．253行，3列8．函数yy =2xx 的图象与过原点的直线l 交于A 、B 两点，现过A 、B 分别作x 、y 轴的平行线，相交于C 点．则△BBBBBB 的面积为（ ） A ．2B ．12C ．4 D ．149．动点PP 在等边ΔBBBBBB 的边BBBB 上，BBBB =4，连接PPBB ，BBCC ⊥PPBB 于CC ，以BBCC 为一边作等边△BBCCAA ，AACC 的延长线交BBBB 于FF ，当AAFF 取最大值时，PPBB 的长为（ ） A ．2B ．74C ．2√3D ．√2+1210．若关于xx 的方程|xx 2−4xx +3|=xx +tt 恰有三个根，则tt 的值为（ ）A ．−1B ．−1或−34C ．−1或−12D ．−34或−12二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 11．若函数yy =√xx+5xx+2有意义，则自变量取值范围为 ． 12．已知点MM 的坐标为(−3,−5)，则关于原点对称的点的坐标为 ．13．如图，有一个亭子地基是半径为8米的正六边形，则地基的面积为 平方米．第8题图 第9题图第13题图 第14题图 第15题图第17题图第18题图三、解答题（本大题共8小题，第19-20题每小题6分，第21-22题每小题8分，第23-24题每小题9分，第25-26题每小题10分，共66分）19．计算：2cos30°+(π−3.14)0−|1−√3|+�−13�−1．20．先化简，再求值：�2−4xx−1�⋅xx2−xx xx2−6xx+9，其中xx=4．21．为落实“双减”政策，优化作业管理．某中学在八年级随机抽取部分学生对作业完成时间进行调查，调查他们每天完成书面作业的时间t（单位：分钟）按照完成时间分成五组：A组“tt≤45”；B组“45<tt≤60”；C组“60<tt≤75”；D组“75<tt≤90”；E组“tt>90”．将收集的数据整理后，绘制成如下两幅不完整的统计图．根据以上信息，解答下列问题：(1)本这次调查的总人数为________人，请补全条形统计图；(2)A组人数占本次调查人数的百分比是________；(3)在扇形统计图中，B组所对应的圆心角度数为________度．22．某小区在进行老旧小区改造的过程中，为了方便老人行走，决定对一段斜坡进行改造．如图，BBBB⊥BBBB，测得BBBB=5米，BBBB=12米，现将斜坡的坡角改为15°，即∠BBCCBB=15°（此时点B、C、D在同一直线上）．（参考数据：sin15°≈0.26，cos15°≈0.97，tan15°≈0.27，结果精确到0.1m），求斜坡改进后的起点D与原起点C的距离（结果精确到0.1米）．23．第一届茶博会在海丝公园举行，全国各地客商齐聚于此，此届茶博会主题“精彩闽茶•全球共享”．一采购商看中了铁观音和大红袍这两种优质茶叶，并得到如表信息：铁观音大红袍总价/元2 5 1800质变/A kg3 1 1270(1)求每千克铁观音和大红袍的进价；(2)若铁观音和大红袍这两种茶叶的销售单价分别为450元/kg、260元/kg，该采购商准备购进这两种茶叶共30kg，进价总支出不超过1万元，全部售完后，总利润不低于2660元，该采购商共有几种进货方案？（均购进整千克数）（利润＝售价﹣进价）24．如图，在▱BBBBBBCC中，BBBB，BBCC交于点OO，点AA，FF在BBBB上，BBFF=BBAA．(1)求证：四边形AABBFFCC是平行四边形；(2)若∠BBBBBB=∠CCBBBB,求证：四边形AABBFFCC是菱形．25．如图（1）所示，已知在△BBBBBB中，BBBB=BBBB，OO在边BBBB上，点FF为边OOBB中点，为以OO为圆心，BBOO为半径的圆分别交BBBB，BBBB于点CC，AA，连接AAFF交OOCC于点EE．(1)如果OOEE=CCEE，求证：四边形BBAAEECC为平行四边形；(2)如图（2）所示，连接OOAA，如果∠BBBBBB=90°,∠OOFFAA=∠CCOOAA,BBOO=8，求边OOBB的长；(3)连接BBEE，如果△OOBBEE是以OOBB为腰的等腰三角形，且BBOO=OOFF，求OOOO OOOO的值．26．我们约定：关于x的反比例函数yy=aa+bb xx称为一次函数yy=aaxx+bb的“次生函数”，关于x的二次函数yy= aaxx2+bbxx−(aa+bb)称为一次函数yy=aaxx+bb的“再生函数”．(1)按此规定：一次函数yy=xx−3的“次生函数”为：______，“再生函数”为：______；(2)若关于x的一次函数yy=xx+bb的“再生函数”的顶点在x轴上，求顶点坐标；(3)若一次函数yy=aaxx+bb与其“次生函数”交于点(1,−2)、�4,−12�两点，其“再生函数”与x轴交于A、B两点（点A在点B的左边），与y轴交于点C．①若点CC(1,3)，求∠BBBBCC的正切值；②若点E在直线xx=1上，且在x轴的下方，当∠BBBBAA=45°时，求点E的坐标．参考答案与解析一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 D D A B D A D C C B1．D【详解】解：气温为零上5℃记作+5℃，则−3℃表示气温为零下3℃，故选：D．2．D【详解】解：A. aa3+aa2=2aa3，计算错误；B. aa3⋅aa2=aa5，计算错误；C. (aa2)3=aa6，计算错误；D. aa6÷aa2=aa4，计算正确；故选D．3．A【详解】解：0.00000164=1.64×10−6，故选：A．4．B【详解】解：视力为4.9的出现人数为16，最多，∴众数是4.9，∵样本容量为50，∴中位数是第25,26名同学的视力数据和的一半，∴中位数是4.9+4.92=4.9，∴众数是4.9，中位数是4.9，故选：B．5．D【详解】解：∵aa∥bb，∴∠1+∠BBBBBB=∠2（两直线平行，内错角相等），∵∠1=20°，∠BBBBBB=30°，∴∠2=20°+30°=50°．故选：D．6．A【详解】如图，∵五角星为轴对称图形，∴∠OOBBCC=12×36°=18°，∠OOCCBB=12×36°=18°，∴∠BBOOCC=180°−18°−18°=144°，∵将五角星绕其旋转中心按顺时针旋转一定角度，线段AB恰好与线段CD重合，∴∠BOD为旋转角，即旋转角为144°．故选：A．7．D【详解】正偶数依次排列，2024是第1012个数根据分析中的规律，每个循环是8个数字，则1012÷8=126⋯4因此，第1012个数（即2024）是完成126个循环后，再往后数4个数的位置 一个循环是2行，故126个循环是第252行再往后4个数字，故是253行，第5列数字（第一个数字空缺），故选D8．C【详解】解：由于点A 、B 在反比例函数图象上关于原点对称， △BBBBBB 的面积等于两个三角形加上一个矩形的面积和， 则△BBBBBB 的面积=12kk +12kk +kk =2kk =2×2=4．故选：C ．9．C【详解】解：如图，分别连接BBFF ，AABB ，作BBEE ∥BBCC ，交AAFF 的延长线于EE ， ∵△BBBBBB 和△BBCCAA 是等边三角形，∴BBBB =BBBB ，BBCC =BBAA ，∠BBBBBB =∠CCBBAA =60°， ∴∠BBBBCC =∠AABBBB ．在△BBBBCC 和△BBBBAA 中，�BBBB =BBBB∠BBBBCC =∠BBBBAA BBCC =BBAA ，∴△BBBBCC ≌△BBBBAA (SAS )，∴∠BBCCBB =∠BBAABB ，BBCC =BBAA ， ∵BBCC ⊥PPBB ， ∴∠BBCCBB =90°， ∴∠BBAABB =90°． ∵∠BBAACC =60°， ∴∠BBAACC =30°， ∵BBEE ∥BBCC ，∴∠EE =∠FFCCBB =30°， ∴∠EE =∠BBAAEE =30°， ∴BBEE =BBAA ， ∴BBCC =BBEE ．在△BBCCFF 和△BBEEFF 中，�∠BBCCFF =∠EE∠BBFFCC =∠BBFFEE BBCC =BBEE ，∴△BBCCFF ≌△BBEEFF (AAS )， ∴BBFF =FFBB ， ∵BBBB =BBBB ， ∴点FF 为BBBB 中点， ∴BBFF ⊥BBBB ， ∴∠BBFFBB =90°，∴∠BBFFBB +∠BBAABB =180°， ∴BB ，FF ，BB ，AA 四点共圆，∴当AAFF 取最大值时，则AAFF 等于直径BBBB ，∵AAFF 为直径，∴∠FFBBAA =∠FFBBAA =90°， ∴四边形BBFFBBAA 为矩形， ∵∠FFBBBB =30°， ∴∠BBBBAA =60°， ∴点CC 在BBBB 上， ∵BBCC ⊥PPBB 于CC ， ∴PP ，CC 两点重合，此时PP 为BBBB 中点，BBPP ⊥BBBB ， ∴BBPP =PPBB =2． ∵BBBB =4，∴PPBB =√BBBB 2−BBPP 2=2√3． 故选：C ．10．B【详解】∵|xx 2−4xx +3|=xx +tt ，∴xx 2−4xx +3=xx +tt 或xx 2−4xx +3=−xx −tt ，整理得xx 2−5xx +3−tt =0①或xx 2−3xx +3+tt =0②， 设方程①的判别式为Δ1，方程②的判别式为Δ2， 若原方程恰有三个根，则有三种可能： （1）�Δ1=25−4(3−tt )>0Δ2=9−4(3+tt )=0 ，∴�tt >−134tt =−34 ， ∴tt =−34，此时，|xx 2−4xx +3|=xx −34，∴xx 2−4xx +3=xx −34或xx 2−4xx +3=−xx +34， 解得xx =5±√102，或xx 1=xx 2=32，∴满足题意的t 的值是tt =−34；（2）�Δ1=25−4(3−tt )=0Δ2=9−4(3+tt )>0 ，∴�tt =−134tt <−34，∴tt =−134， 当tt =−134时，|xx 2−4xx +3|=xx −134，∴xx 2−4xx +3=xx −134或xx 2−4xx +3=−xx +134，解得xx 1=xx 2=52，或xx =3±√102，∵xx −134≥0，∴xx ≥134，但xx =3±√102<134，不满足题意，舍去；（3）�Δ1=25−4(3−tt )>0Δ2=9−4(3+tt )>0 ，且两方程恰有一个相同的根，∴�tt >−134tt <−34， ∴−134<tt <−34，设相同的根为mm ，则�mm 2−5mm +3−tt =0mm 2−3mm +3+tt =0，解得�mm 1=1tt 1=−1，�mm 2=3tt 2=−3 ， 当tt =−1时，|xx 2−4xx +3|=xx −1，解得xx =1或2或4，符合题意；当tt =−3时，|xx 2−4xx +3|=xx −3，解得xx =0或2或3，但此时xx −3>0，三个解均不合题意，舍去； 综上所述，tt 的值为−1或−34．故选B ．二、填空题11．xx ≥−5且xx ≠−2/xx ≠−2且xx ≥−5 【详解】∵函数yy =√xx+5xx+2有意义， ∴xx +5≥0且xx +2≠0， 解得xx ≥−5且xx ≠−2，故答案为：xx ≥−5且xx ≠−2．12．(3,5)【详解】解：关于原点对称的点的坐标特征为横、纵坐标全变为相反数， 故点MM 的坐标为(−3,−5)，则关于原点对称的点的坐标为(3,5)， 故答案为：(3,5)．13．96√3【详解】解：由题意可得：∠BBOOBB =16×360°=60°，OOBB =OOBB =8米， ∴△OOBBBB 是等边三角形，∴BBBB =8米， ∵OOPP ⊥BBBB ，∴BBPP =BBPP =4米，∴OOPP =√82−42=4√3（米），∴正六边形的面积为6×12×BBBB ×OOPP =6×12×8×4√3=96√3（平方米）． 故答案为：96√3．14．600ππ【详解】解：BBCC =BBBB −BBCC =45−30=15(cm )， 扇面的面积为：SS =120ππ×AABB 2360−120ππ×AAOO 2360=120ππ×452360−120ππ×152360=600ππ(cm 2)．故答案为：600ππ．BBBB=5，设BBCC =xx ，则CCEE =CCAA =4−xx ，在Rt △BBCCEE 中，由勾股定理得：32+(4−xx )2=xx 2，解得：xx =258， ∴BBCC =258，∴菱形BBBBBBCC 的面积=BBCC ⋅BBEE =12×BBBB ×BBCC =258×3=758=12×5×BBCC ， 即BD 的长是：154，故答案为：154．三、解答题19．【详解】解：原式=2×√32+(π−3.14)0−|1−√3|+�−13�−1=√3+1−(√3−1)+(−3) =−220．【详解】解：�2−4xx−1�⋅xx 2−xxxx 2−6xx+9 =(2xx −2xx −1−4xx −1)⋅xx (xx −1)(xx −3)2 =2(xx −3)xx −1⋅xx (xx −1)(xx −3)2 =2xx xx −3 当xx =4时，原式=2xx xx−3=2×44−3=821．【详解】（1）解：这次调查的学生人数是：25÷25%=100（人）如图，D 组的人数为：100−10−20−25−5=40（人）．（2）A 所占的百分比为：10÷100×100%=10%．（3）B 组所占的圆心角是：360°×20100=72°． 22．【详解】解：∵在Rt △BBCCBB 中，∠BBCCBB =15°，BBBB =5，∴BBCC =AABB tan∠AAOOAA =5tan15°≈50.27≈18.52（米）， ∴CCBB =CCBB −BBBB =18.52−12=6.52≈6.5（米），答：斜坡改进后的起点CC 与原起点BB 距离约为6.5米．23．【详解】（1）解：设每千克铁观音的进价是x 元，每千克大红袍的进价是y 元，根据题意得：�2xx +5yy =18003xx +yy =1270 ，解得：�xx =350yy =220 ， 答：每千克铁观音的进价是350元，每千克大红袍的进价是220元；（2）设购进m千克铁观音，则购进(30−mm)千克大红袍，根据题意得：�350mm+220(30−mm)≤10000(450−350)mm+(260−220)(30−mm)≥2660，解得：733≤mm≤34013，又∵m为正整数，∴m可以为25，26，∴该采购商共有2种进货方案．24．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴BBOO=BBOO，BBOO=CCOO，∵BBFF=BBAA，∴BBFF−BBOO=BBAA−BBOO，即AAOO=FFOO，∴四边形AABBFFCC是平行四边形．（2）∵四边形ABCD为平行四边形，∴BBBB∥BBCC，∴∠CCBBBB=∠BBBBBB，∵∠BBBBBB=∠CCBBBB,∴∠CCBBBB=∠CCBBBB，∴CCBB=CCBB，∴四边形ABCD为菱形，∴BBBB⊥BBCC，即AAFF⊥BBCC，∵四边形AABBFFCC是平行四边形，∴四边形AABBFFCC是菱形．25．【详解】（1）证明：∵BBBB=BBBB∴∠BBBBBB=∠BB∵OOCC=OOBB∴∠OOCCBB=∠BBBBBB,∴∠BB=∠OOCCBB∴OOCC∥BBBB，∵FF是OOBB的中点，OOEE=CCEE，∴FFEE是△OOBBCC的中位线，∴FFEE∥BBBB，即EEAA∥BBCC，∴四边形BBAACCEE是平行四边形；（2）解：∵∠OOFFAA=∠CCOOAA,BBOO=8，点FF边OOBB中点，设∠OOFFAA=∠CCOOAA=αα，OOFF=FFBB=aa，则OOAA=OOBB=2aa由（1）可得OOCC∥BBBB∴∠BBAAOO=∠CCOOAA=αα，∴∠OOFFAA=∠BBAAOO=αα，又∵∠BB=∠BB∴△BBAAOO∽△BBFFAA,∴AAEE AAAA=AAOO AAEE即BBAA2=BBOO⋅BBFF，∵∠BB=90°，在Rt△BBAAOO中，BBAA2=AAOO2−BBOO2，∴AAOO2−BBOO2=BBOO×BBFF，∴(2aa)2−82=8×(8+aa)解得：aa=1+√33或aa=1−√33（舍去）∴OOBB=2aa=2+2√33；（3）解：①当OOEE=OOBB时，点EE与点CC重合，舍去；②当BBEE=OOBB时，如图所示，延长BBEE交BBBB于点P，∵点FF是OOBB的中点，BBOO=OOFF，∴BBOO=OOFF=FFBB，设BBOO=OOFF=FFBB=aa，∵OOEE∥BBBB∴△BBEEOO∽△BBPPBB，∴OOOO AAAA=OOBB AABB=2aa3aa=23，设OOEE=2kk,BBPP=3kk，∵OOEE∥BBAA∴△FFOOEE∽△FFBBAA，∴OOOO AAEE=OOAA AAAA=aa2aa=12，∴BBAA=2OOEE=4kk，∴PPAA=BBAA−BBPP=kk，连接OOAA交PPEE于点QQ，∵OOEE∥PPAA，∴△QQPPAA∽△QQEEOO∴OOOO AAEE=QQOO AAQQ=OOQQ EEQQ=2kk kk=2，∴PPQQ=13aa,QQEE=23aa，AAQQ=23aa,OOQQ=43aa在△PPQQAA与△BBQQOO中，PPQQ=13aa，BBQQ=BBEE+QQEE=2aa+23aa=83aa，∴AAQQ OOQQ=QQEE BBQQ=14，又∠PPQQAA=∠BBQQOO，∴△PPQQAA∽△OOQQBB，∴AAEE OOBB=14，∴kk2aa=14，∴aa=2kk，∵OOCC=OOBB=2aa,OOEE=2kk，∴OOOO OOOO=2kk2aa=kk aa=12．26．【详解】（1））∵一次函数y=x -3的a =1，b =-3，∴y =x -3的“次生函数”为y ＝−2xx ，∴y =x -3的“再生函数”为y =x 2-3x +2，（2）∵y =x +b 的“再生函数”为：y =x 2+bx -（1+b ），又∵y =x 2+bx -（1+b ）的顶点在x 轴上，∴b 2+4（1+b ）=0，∴解得：b 1=b 2=-2，∴y =x 2-2x +1=（x -1）2，∴顶点坐标为：（1，0）；（3）①∵y =ax +b 与其“次生函数”的交点为：（1，-2）、（4，−12），∴�−2=aa +bb −12=4aa +bb ，解得：�aa =12bb =−52 ， ∴一次函数的解析式为y ＝12xx −52，∴y ＝12xx −52的“再生函数”为：y ＝12xx 2−52xx +2 令y =0，则12xx 2−52xx +2=0 解得：x 1=1，x 2=4，∴A （1，0），B （4，0），C （0，2），如图，过点C 作CH ∥x 轴交直线x =1于点H ，∵D （1，3），C （0，2），∴CH =DH =1，∴∠CDH =45°，又∵AD =AB =3，∴∠ADB =45°，∴∠CDB =90°，∵CD =√12+12=√2，BD =√32+32=3√2， ∴tan ∠BBBBCC =AAOO BBOO =√23√2=13； ②如图，∵∠CBE =∠ABD =45°，∴∠ABE =∠CBD ，又∵∠EAB =∠CDB =90°，∴△CBD ∽△EBA ，∴AAOO BBOO =AAEE AABB =13， ∴AAEE 3＝13， ∴AE =1∴E （1，-1）.。
湖南初三初中数学中考模拟带答案解析
湖南初三初中数学中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.抛物线的顶点坐标为．2.如图，AB=AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是（添加一个条件即可）．3.如图，在平面直角坐标系中，点A在第二象限内，点B在x轴上，∠AOB=30°，AB=BO，反比例函数y=（x=，则k的值为．＜0）的图象经过点A，若S△ABO4.已知关于的一元二次方程的一个根是1，则k= ．5.一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为．6.，则的值为______7.如图，△ABC中，DE∥BC,,△ADE的面积为8，则△ABC的面积为______8.杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家。
在他著的《详解九章算法》一书中，画了一张表示二项式展开后的系数构成的三角图形，称做“开方做法本源”，现在简称为“杨辉三角”，它是杨辉的一大重要研究成果。
我们把杨辉三角的每一行分别相加，如下：1 ( 1 )1 1 ( 1+1=2 )1 2 1 (1+2+1=4 )1 3 3 1 (1+3+3+1=8 )1 4 6 4 1 (1+4+6+4+1=16 )1 5 10 10 5 1 (1+5+10+10+5+1=32 )1 6 15 20 15 6 1 (1+6+15+20+15+6+1=64 )……写出杨辉三角第n行中n个数之和等于______．二、解答题1.如图，抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A（5，0）、B（﹣1，0）两点，过点A作直线AC⊥x轴，交直线y=2x 于点C；（1）求该抛物线的解析式；（2）求点A关于直线y=2x的对称点A′的坐标，判定点A′是否在抛物线上，并说明理由；（3）点P是抛物线上一动点，过点P作y轴的平行线，交线段CA′于点M，是否存在这样的点P，使四边形PACM是平行四边形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．2.测量计算是日常生活中常见的问题，如图，建筑物BC的屋顶有一根旗杆AB，从地面上D点处观测旗杆顶点A的仰角为50°，观测旗杆底部B点的仰角为45°，（可用的参考数据：sin50°≈0.8，tan50°≈1.2）（1）若已知CD=20米，求建筑物BC的高度；（2）若已知旗杆的高度AB=5米，求建筑物BC的高度．3.计算：（π-3）0-（-1）2017+（-）-2+tan60°+｜-2｜4.先化简，再求值：，其中a=3．5.在读书月活动中，某校号召全体师生积极捐书，为了解所捐书籍的种类，图书管理员对部分书籍进行了抽样调查，根据调查数据绘制了如下不完整的统计图表．请你根据统计图表所提供的信息回答下面问题：（1）统计表中的n= ______,并补全条形统计图；（2）本次活动师生共捐书2000本，请估计有多少本科普类图书？6.我校初三年级开展研究性学习，准备购买一定数量的两人学习桌和三人学习桌，如果购买3张两人学习桌，1张三人学习桌需220元；如果购买2张两人学习桌，3张三人学习桌需310元．（1）求两人学习桌和三人学习桌的单价；（2）学校欲投入资金不超过6000元，购买两种学习桌共98张，以至少满足248名学生的需求，设购买两人学习桌x张，购买两人学习桌和三人学习桌的总费用为W 元，求出W与x的函数关系式；求出所有的购买方案．7.如图，E，F分别是矩形ABCD的边AD，AB上的点，若EF=EC，且EF⊥EC．（1）求证：△AEF≌△DCE；（2）若CD=1，求BE的长．8.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是角平分线，DE⊥AD交AB于E，△ADE的外接圆⊙O与边AC相交于点F，过F作AB的垂线交AD于P，交AB于M，交⊙O于G，连接GE．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）若tan∠G=，BE=4，求⊙O的半径；（3）在（2）的条件下，求AP的长．三、选择题1.下列四个立体图形中，左视图为矩形的是（）A．①③B．①④C．②③D．③④2.下列说法正确的是（）A．为了解我国中学生的体能情况应采用普查的方式B．若甲队成绩的方差是2．乙队成绩的方差是3．说明甲队成绩比乙队成绩稳定C．明天下雨的概率是99％，说明明天一定会下雨D．一组数据4，6，7，6，6，7，8，9的中位数和众数都是6四、单选题1.2017的相反数是（）A．﹣2017B．C．2017D．2.下列各式计算正确的是（）A．6a+2a=8a2B．（a﹣b）2=a2﹣b2C．a4•a6=a10D．（a3）2=a53.不等式组的解集在数轴上表示为（）A．B．C．D．4.如图，反比例函数的图象与一次函数的图象交于点A （﹣2，m ）和点B ，则点B 的坐标是（）A ．（2，﹣1）B ．（1，﹣2）C ．（，﹣1）D ．（ 1，）5.如右图，已知AB=A 1B ，A 1B 1=A 1A 2，A 2B 2=A 2A 3，A 3B 3=A 3A 4…，若∠A=70°，则∠A n -1A n B n -1(n ＞2)的度数为（ ）A ．B ．C ．D ．湖南初三初中数学中考模拟答案及解析一、填空题1.抛物线的顶点坐标为 ． 【答案】（2，5）【解析】直接利用顶点式的特点可知顶点坐标是（2，5）． 【考点】二次函数的性质．点评：本题主要考查了求抛物线顶点坐标的方法．关键是熟练掌握根据抛物线的顶点式确定顶点坐标.2.如图，AB=AC ，要使△ABE ≌△ACD ，应添加的条件是 （添加一个条件即可）．【答案】∠B=∠C 或AE=AD【解析】要使△ABE ≌△ACD ，已知AB=AC ，∠A=∠A ，则可以添加一个边从而利用SAS 来判定其全等，或添加一个角从而利用AAS 来判定其全等．解：添加∠B=∠C 或AE=AD 后可分别根据ASA 、SAS 判定△ABE ≌△ACD ． 故答案为：∠B=∠C 或AE=AD ．3.如图，在平面直角坐标系中，点A 在第二象限内，点B 在x 轴上，∠AOB=30°，AB=BO ，反比例函数y=（x＜0）的图象经过点A，若S=，则k的值为．△ABO【答案】﹣3．【解析】过点A作AD⊥x轴于点D，由∠AOB=30°可得出=，由此可设点A的坐标为（﹣3a， a），根=OB•AD=可得OB=，在Rt△ADB中，∠ADB=90°，AD=a，AB=OB=，据S△ABO由勾股定理可得BD=．又因OD=OB+BD=3a，即3a=+，解得：a=1或a=﹣1（舍去）．所以点A的坐标为（﹣3，），即k=﹣3×=﹣3．【考点】反比例函数系数k的几何意义．4.已知关于的一元二次方程的一个根是1，则k= ．【答案】2【解析】将x=1代入方程可得：2－3k+4=0，则k=2.【考点】一元二次方程的根.5.一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为．【答案】．【解析】∵一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，∴从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为：=．故答案为：．【考点】概率公式．6.，则的值为______【答案】7【解析】试题解析：∵∴∴，即=7.7.如图，△ABC中，DE∥BC,,△ADE的面积为8，则△ABC的面积为______【答案】18.【解析】根据相似三角形的判定，可得△ADE∽△ABC，根据相似三角形的性质，可得答案．试题解析: ∵在△ABC中，DE∥BC，∴△ADE∽△ABC．∵，∴，，∴S=18，△ABC【考点】相似三角形的判定与性质．8.杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011年中考预测题数 学 试 卷（一）考试时间120分钟 试卷满分150分一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的，将正确答案的序号填在题后的括号内，每小题3分，共24分） 1．|65-|＝（ ） A ．65+B ．65-C ．－65-D ．56-2．如果一个四边形ABCD 是中心对称图形，那么这个四边形一定是（ ） A ．等腰梯形 B ．矩形 C ．菱形 D ．平行四边形 3． 下面四个数中，最大的是（ ）A ．35-B ．sin88°C ．tan46°D ．215- 4．如图，一个小圆沿着一个五边形的边滚动，如果五边形的各边长都和小圆的周长相等，那么当小圆滚动到原来位置时，小圆自身滚动的圈数是（ ） A ．4 B ．5 C ．6 D ．10 5．二次函数ｙ＝（2ｘ－1）2＋2的顶点的坐标是（ ） A ．（1，2） B ．（1，－2） C ．（21，2） D ．（－21，－2） 6．足球比赛中，胜一场可以积3分，平一场可以积1分，负一场得0分，某足球队最后的积分是17分，他获胜的场次最多是（ ）A ．3场B ．4场C ．5场D ．6场 7． 如图，四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点E ，如果△CDE 的面积为3，△BCE 的面积为4，△AED 的面积为6，那么△ABE 的面积为（ ）A ．7B ．8C ．9D ．10 8． 如图，△ABC 内接于⊙O，AD 为⊙O 的直径，交BC 于点E ，若DE ＝2，OE ＝3，则tanC·tanB ＝ （ ）A ．2B ．3C ．4D ．5FABC D E二、填空题（每小题3分，共24分）9．写出一条经过第一、二、四象限，且过点(1-，3)的直线解析式 .10．一元二次方程ｘ2＝5ｘ的解为 ．11． 凯恩数据是按照某一规律排列的一组数据，它的前五个数是：269,177,21,53,31，按照这样的规律，这个数列的第8项应该是 ．12．一个四边形中，它的最大的内角不能小于 ．13．某学习小组中共有12名同学，其中男生有7人．现在要从这12名同学中抽调两名同学去参加数学知识竞赛，抽调的两名同学都是男生的概率是 ．14． 如图，△ABC 中，BD 和CE 是两条高，如果∠A ＝45°，则BC DE＝ ． 15．如图，已知A 、B 、C 、D 、E 均在⊙O 上，且AC 为⊙O 的直径，则∠A ＋∠B ＋∠C ＝__________度．16．如图，矩形ABCD 的长AB ＝6cm ，宽AD ＝3cm.O 是AB 的中点，OP ⊥AB ，两半圆的直径分别为AO 与OB ．抛物线ｙ＝ａｘ2经过C 、D 两点，则图中阴影部分 的面积是 cm 2.三、（第17小题6分，第18、19小题各8分，第20小题10分，共32分） 17．计算：01)32009(221245cos 4)21(8--⨯÷-︒-+-18．计算：22111211x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪-+-⎝⎭19．已知：如图，梯形ABCD 中，A B ∥CD ，E 是BC 的中点，直线AE 交DC 的延长线于点F ．（1）求证：△ABE ≌△FCE ；OEDCB A A CBD POxy（2）若BC⊥AB，且BC＝16，AB＝17，求AF的长．20．观察下面方程的解法ｘ4－13ｘ2＋36＝0解：原方程可化为（ｘ2－4）（ｘ2－9）＝0∴（ｘ＋2）（ｘ－2）（ｘ＋3）（ｘ－3）＝0∴ｘ＋2＝0或ｘ－2＝0或ｘ＋3＝0或ｘ－3＝0∴ｘ1＝2，ｘ2＝－2，ｘ3＝3，ｘ4＝－3你能否求出方程ｘ2－3｜ｘ｜＋2＝0的解？四、（每小题10分，共20分）21．（１）顺次连接菱形的四条边的中点，得到的四边形是．（２）顺次连接矩形的四条边的中点，得到的四边形是．（３）顺次连接正方形的四条边的中点，得到的四边形是．（４）小青说：顺次连接一个四边形的各边的中点，得到的一个四边形如果是正方形，那么原来的四边形一定是正方形，这句话对吗？请说明理由．22．下面的表格是李刚同学一学期数学成绩的记录，根据表格提供的信息回答下面的问题（１）李刚同学6次成绩的极差是．（２）李刚同学6次成绩的中位数是．（３）李刚同学平时成绩的平均数是．（４）如果用右图的权重给李刚打分，他应该得多少分？（满分100分，写出解题过程）五、（本题12分）23．小明，小亮和小强都积极报名参加校运动会的1500米比赛，由于受到参赛名额的限制，三人中只有一人可以报名，体委权衡再三，决定用抽签的方式决定让谁参加。
他做了3张外表完全相同的签，里面分别写了字母A ，B ，C ，规则是谁抽到“A ”，谁就去参赛，小亮认为，第一个抽签不合算，因为3个签中只有一个“A ”，别人抽完自己再抽概率会变大。
小强认为，最后抽不合算，因为如果前面有人把“A ”抽走了，自己就没有机会了。
小明认为，无论第几个抽签，抽到A 的概率都是31。
你认为三人谁说的有道理？请说明理由．六、（本题12分）24． 甲、乙两条轮船同时从港口A 出发，甲轮船以每小时30海里的速度沿着北偏东60°的方向航行，乙轮船以每小时15海里的速度沿着正北方向行进，1小时后，甲船接到命令要与乙船会和，于是甲船改变了行进的速度，沿着东南方向航行，结果在小岛C 处与乙船相遇．假设乙船的速度和航向保持不变，求： （１）港口A 与小岛C 之间的距离 （２）甲轮船后来的速度．七、（本题12分）25． 王老师给出了一个二次函数的若干特点，要求甲、乙、丙三名同学按照这些特点求出它的解析式并画出它的图像，然后根据图像再说出一些特征．甲同学首先求出解析式、画完图像并回答，他说：①抛物线的顶点为（1，－8）；②抛物线与y 轴的交点在x 轴的下方； ③抛物线开口向上；乙同学第二个求出解析式并画出图像，他回答： ①抛物线的对称轴为直线x ＝1；②抛物线经过四个象限；③抛物线与x轴的两个交点间的距离为6；丙同学最后一个完成任务，他说了他的看法：①甲、乙的各种说法都不对；②抛物线过（－1，5）和（5，5）；③抛物线不过（－1，0）．王老师听了他们的意见，作出了评价，他说：“与正确的函数的图像比较，你们三个人中，有一个人三句话都回答正确了，还有一个同学有两句话是对的，另外一个同学很遗憾，回答得都不对”请你根据王老师的评价，分析一下，哪一位同学的说法都是正确的，并根据正确的说法，求出这条抛物线的解析式．八（本题14分）26．【探究】如图，四边形ABCD中，AB∥CD，E为AD的中点，若EF∥AB求证：BF＝CF【知识应用】如图，坐标平面内有两个点A和B其中点A的坐标为（ｘ1，ｙ1），点B的坐标为（ｘ2，ｙ2），求AB的中点C的坐标【知识拓展】在上图中，点A的坐标为（4，5），点B的坐标为（－6，－1），分别在ｘ轴和ｙ轴上找一点C和D，使得以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形，求出点C和点D的坐标．2009年中考模拟题数学试题参考答案及评分标准一、选择题（每小题3分，共24分）1．Ｄ； 2．D ； 3．C ；4．Ｃ；5．Ｃ； 6．C ；7．Ｂ；8．C ． 二、填空题（每小题3分，共24分）9．ｙ＝－ｘ＋2等； 10．ｘ1＝0，ｘ2＝5； 11．133； 12．90°； 13．227； 14．2115．90；16．π49三、（第17小题6分，第18、19小题各8分，第20小题10分，共32分） 17．解：原式＝222224222⨯⨯-⨯-+ －1 ．．．．．．．．．．．．．．．4分 ＝822222--+ －1＝－7 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分18．计算：22111211x x x x ⎛⎫-+÷ ⎪-+-⎝⎭解：原式＝)1(])1()1)(1(1[2-⨯--++x x x x ）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分xx x x x x 211)1(]111[=++-=-⨯-++．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分19．（１）证明： ∵E 为BC 的中点 ∴BE ＝CE ∵AB ∥CD∴∠BAE ＝∠F ∠B ＝∠FCE∴△ABE ≌△FCE ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 （２）解：由（１）可得：△ABE ≌△FCE ∴CE ＝AB ＝15，CE ＝BE ＝8，AE ＝EF∵∠B＝∠BCF＝90°根据勾股定理得AE＝17∴AF＝34．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分20．解：原方程可化为｜ｘ｜2－3｜ｘ｜＋2＝0．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分∴（｜ｘ｜－1）（｜ｘ｜－2）＝0∴｜ｘ｜＝1或｜ｘ｜＝2∴ｘ＝1，ｘ＝－1，ｘ＝2，ｘ＝－2 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分四．（每小题10分，共20分）21．解：（１）矩形；（２）菱形，（３）正方形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分（４）小青说的不正确如图，四边形ABCD中AC⊥BD，AC＝BD，BO≠DO，E、F、G、H分别为AD、AB、BC、CD的中点显然四边形ABCD不是正方形但我们可以证明四边形ABCD是正方形（证明略）所以，小青的说法是错误的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分22．解：（１）10分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分（２）90分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分（３）89分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分（４）89×10％＋90×30％＋96×60％＝93.5李刚的总评分应该是93.5分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分23．小强和小亮的说法是错误的，小明的说法是正确的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分不妨设小明首先抽签，画树状图由树状图可知，共出现6种等可能的结果，其中小明、小亮、小强抽到A 签的情况都有两种，概率为31，同样，无论谁先抽签，他们三人抽到A 签的概率都是31． 所以，小明的说法是正确的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分24．解：（１）作BD ⊥AC 于点D由题意可知：AB ＝30×1＝30，∠BAC ＝30°，∠BCA ＝45° 在Rt △ABD 中∵AB ＝30，∠BAC ＝30°∴BD ＝15，AD ＝ABcos30°＝153 在Rt △BCD 中， ∵BD ＝15，∠BCD ＝45° ∴CD ＝15，BC ＝152 ∴AC ＝AD ＋CD ＝153＋15即A 、C 间的距离为（153＋15）海里．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分 （２）∵AC ＝153＋15轮船乙从A 到C 的时间为1515315 ＝3＋1由B 到C 的时间为3＋1－1＝3 ∵BC ＝152∴轮船甲从B 到C 的速度为3215＝56（海里／小时）答：轮船甲从B 到C 的速度为56海里／小时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分 七、25．解：（１）老师说，三个同学中，只有一个同学的三句话都是错的，所以丙的第一句话和老师的话相矛盾，因此丙的第一句话是错的，同时也说明甲、乙两人中有一个人是全对的；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分（２）如果丙的第二句话是正确的，那么根据抛物线的对称性可知，此抛物线的对称轴是直线ｘ＝2，这样甲的第一句和乙的第一句就都错了，这样又和（１）中的判断相矛盾，所以乙的第二句话也是错的；根据老师的意见，丙的第三句也就是错的．也就是说，这条抛物线一定过点（－1，0）；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分（３）由甲乙的第一句话可以断定，抛物线的对称轴是直线ｘ＝1，抛物线经过（－1，0），那么抛物线与ｘ轴的两个交点间的距离为4，所以乙的第三句话是错的；由上面的判断可知，此抛物线的顶点为（1，－8），且经过点（－1，0）设抛物线的解析式为：ｙ＝ａ（ｘ－1）2－8∵抛物线过点（－1，0）∴0＝ａ（－1－1）2－8解得：ａ＝2∴抛物线的解析式为ｙ＝2（ｘ－1）2－8即：ｙ＝2ｘ2－4ｘ－6．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分八、（本题14分）26．【探究】证明：过点F作GH∥AD，交AB于H，交DC的延长线于点G∵AH∥EF∥DG，AD∥GH∴四边形AHFE和四边形DEFG都是平行四边形∴FH＝AE，FG＝DE∵AE＝DE∴FG＝FH∵AB∥DG∴∠G＝∠FHB，∠GCF＝∠B∴△CFG≌△BFH∴FC＝FB．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分【知识应用】过点C作CM⊥ｘ轴于点M，过点A作AN⊥ｘ轴于点N，过点B作BP⊥ｘ轴于点P则点P的坐标为（ｘ2，0），点N的坐标为（ｘ1，0）由探究的结论可知，MN＝MP∴点M的坐标为（221xx+，0）∴点C的横坐标为221xx+同理可求点C的纵坐标为221yy+∴点C的坐标为（221xx+，221yy+）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分【知识拓展】当AB是平行四边形一条边，且点C在ｘ轴的正半轴时，AD与BC互相平分，设点C的坐标为（ａ，0），点D的坐标为（0，ｙ）由上面的结论可知：－6＋ａ＝4＋0，－1＋0＝5＋ｂ∴ａ＝10，ｂ＝－6∴此时点C的坐标为（10，0），点D的坐标为（0，－6）同理，当AB是平行四边形一条边，且点C在ｘ轴的负半轴时求得点C的坐标为（－10，0），点D的坐标为（0，6）当AB是对角线时点C的坐标为（－2，0），点D的坐标为（0，4）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14分。