读思结合,感悟真情人间真情作文300字
【二年级作文】人间真情_300字

【二年级作文】人间真情_300字
人间真情
人间真情是一个珍贵的东西,它就像一缕缕温暖的阳光,照在每个人的心灵深处。
一个寒冷的冬天,我正在回家的路上。
突然,一位老爷爷摔倒了,嘴里喊着疼,却没有人停下来帮助他。
我看到后,怀着一颗善良的心,迈开了步子,走到了他的身边,把他扶起来。
老爷爷望着我,激动地说:“孩子,你是我的救星,谢谢你!”我笑了笑说:“爷爷,这是应该的。
”看到老爷爷安全地回到家中,我感到无比的高兴。
在我的旁边,有一位邻居阿姨,她是一位总是笑容满面的人。
有一次,我生病了,她每天都来看望我,并送来我最喜欢的水果,还给我带了一些好吃的糖果,她的关怀让我感到温暖、甜蜜。
有一天,爸爸带我去一个风景秀丽的公园游玩。
在游玩的过程中,我看到了一个小女孩与她的妈妈,她们正坐在一张长凳上,当时天空下起了大雨,小女孩正流着泪。
我心生一股怜悯之情,走到她们的身边,问她们是否需要帮助。
她们点了点头,我像一个小英雄一样立即拿来了伞。
她们看着我,露出了微笑,说:“谢谢你,小朋友。
”这时,天空放晴了,太阳从云层中露出了笑脸。
在生活中,人们之间真情和关爱的力量是无处不在的。
那些微小而真挚的行动,每一个人都可以做到。
只要我们用心去感受,用心去帮助,用心去分享,人间真情就会一直存在下去。
人间真情是我们和别人之间的一种情感交流,它可以使我们感到温暖、关爱、幸福。
我们要学会用真诚的态度去对待别人,关心别人,帮助别人,用自己的行动去传递和弘扬人间真情的力量。
相信,如果每个人都能做到这些,社会将会变得更加美好和谐。
感受人间真情,领悟人生真谛作文

感受人间真情,领悟人生真谛作文《感受人间真情,领悟人生真谛》篇一《真情就在那一碗面里》我这人吧,特别爱吃面。
咱这小城里有一家面馆,那味道正宗得很,我经常去。
有一次,我心情特别差,工作上被训了个狗血淋头,就跑去面馆想找点安慰。
那店里人还挺多的,我找了个角落的位置坐下。
点了一碗牛肉面,就坐在那发呆。
不一会儿,面端上来了。
我刚吃了一口,就觉得今天这面好像不太对味儿。
我就把老板叫了过来,有点没好气地说,今天这面你是不是偷工减料啊,味道咋不对呢。
老板也是个实诚人,他挠挠头说,兄弟啊,今天这牛肉可能是火候有点过了,这样,我再给你重新做一碗。
我本来还想再嘀咕几句,看着老板一脸诚恳的样子,我就没说话了。
等新面端上来的时候,我发现这碗面里的牛肉比平时可多了不少。
老板笑着说,兄弟,对不住了啊,这碗就当给你赔不是了。
我有点不好意思了,连忙说,老板你太客气了。
然后就开始吃面,这时候我才发现周围的人看我的眼神有点奇怪。
旁边一个大叔说,小伙子,你是不知道啊,这老板的媳妇儿病了,他一个人忙里忙外的,今天这面有点失误太正常了。
我一听,心里猛地一震。
我刚刚还那样对老板,而老板不仅没生气,还这么照顾我。
我想给钱再买点啥给老板表示下,老板坚决不要。
他说出门在外都不容易,一碗面的事儿。
在那一瞬间,我感受到了浓浓的人间真情。
原来真情就藏在这平常的一碗面里,这小小的面里有老板的善良和宽容。
这也让我领悟到人生真谛有时候就这么简单,人与人之间多些理解和包容,生活就多些温暖。
篇二《邻居的热心肠》咱们住的楼可有些年头了,我的邻居们那可都是各式各样的人。
不过有一个邻居刘大哥,那热心肠是出了名的。
我住的是三楼,有一年夏天,那暴雨下得跟不要钱似的。
我家阳台的窗户有个小缝,因为之前窗户有点坏,一直没修好,那雨水就一个劲地往里灌。
我正手忙脚乱地拿盆拿桶接水的时候,突然听到一阵敲门声。
我打开门一看,是刘大哥。
他浑身都湿透了,额头上的雨水还一个劲地往下滴。
他手里拿着一块塑料布和一些工具,没等我说话,他就进来说,我在楼下就看到你家阳台漏水了,我寻思我能给你修一下。
人间处处有真情作文300字(精选47篇)

人间处处有真情作文300字人间处处有真情作文300字(精选47篇)人间处处有真情作文300字篇1当你失望时,当你伤心时,当你欣喜时,当你得意时,鼓励你,安慰你的,和你一起欢乐的,悉心教导你的,不可否认那些是温暖点滴你,在你失落时关心你,在你不会的时候教导你。
我听见我班的一个同学,在楼梯上玩,一个五年级的哥哥因为下楼太冲动,一下子把我们班的一个同学撞到了地上,额头重重地磕在台阶上,鲜红的血从额头上流下来滴在台阶上。
我们的班主任周老师得到消息后,不管三七二十一,抱他就往医院跑,周老师急处的呼吸声,她当时的心情肯定是在为那个同学着急,心里被一块大石头压着一样,在一步一颠簸中,周老师的头上冒出颗颗豆大的汗珠······到了医院,医生让他躺在床上进行了详细的检查。
医生说:“没什么事。
”周老师的心才终于放下来了。
我认为人与人之间应该相互帮助、关心······我们时时被人间的真情真爱感动着。
感的开始,也许是像陌生人挥手,并给他一个真诚的微笑。
人间处处有真情作文300字篇2在暑假中发生过这样一件事。
记得,那是一个中午我到饭馆去吃饭。
在我吃饭的时候,饭馆里来了一家人。
最小的就要数那个“小矮人了”他虽矮但我感觉他比我还要高很多。
事情是这样的,在他们吃饭时那个“小矮人”跑了出去。
我想:他出去干什么,他会去哪?好奇心使我一定要去看个究竟。
于是,我跑了出去发生在我眼前的一幕是我惊呆了:一个小孩,一个只有六七岁的小孩。
正在将饭菜地给一个乞丐!这场面我相信谁见了都会感动,因为它毕竟只有六七岁。
当我吃完饭将要给老板钱的时候,他对我说:“大哥哥你的钱掉了!”我摸了摸口袋果然是掉了,我对他说:“谢谢你,小朋友。
”我并不觉得丢面子,我还觉得很光荣。
我走在街上,心中总是有种说不出的味道我的脑海中总是浮现出刚才的情景。
人间真情读后感

人间真情读后感《人间真情》是一部感人至深的小说,它讲述了一对恩爱夫妻在生活中经历的艰辛和坚守。
小说中的情节虽然简单,但却触动了读者内心最柔软的地方。
通过这部小说,我们可以深刻地感受到人间真情的可贵和珍稀。
小说的主人公是一对普通的夫妻,他们在生活中经历了各种风风雨雨,但却始终坚守着对彼此的真情。
在生活中,他们一起经历了贫困、疾病、失业等各种困难,但他们从未放弃对彼此的信任和支持。
在小说中,作者通过细腻的描写,让读者深刻地感受到了他们之间那份真挚的感情。
在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,但是只有在真正的爱情面前,这些困难才显得微不足道。
通过阅读《人间真情》,我深刻地领悟到了爱情的真谛。
在现实生活中,我们常常会被物质和功利所迷惑,忽视了爱情的本质。
而这部小说通过对人间真情的描写,让我重新认识到了爱情的可贵和珍稀。
爱情并不是一味的浪漫和甜蜜,它更多的是在生活中的相互扶持和包容。
只有在面对生活的种种困难时,我们才能真正地感受到爱情的真正力量。
在现实生活中,我们常常会看到各种各样的爱情故事,有的甜蜜如糖,有的却充满了坎坷和波折。
但在这些爱情故事中,真正让人感动的往往不是那些华丽的誓言,而是那份真挚的情感。
《人间真情》就是一部充满了真挚情感的小说,它让我们重新认识到了爱情的真谛。
通过阅读《人间真情》,我深刻地感受到了人间真情的可贵和珍稀。
在现实生活中,我们常常会被各种物质和功利所迷惑,忽视了爱情的本质。
而这部小说通过对人间真情的描写,让我重新认识到了爱情的可贵和珍稀。
爱情并不是一味的浪漫和甜蜜,它更多的是在生活中的相互扶持和包容。
只有在面对生活的种种困难时,我们才能真正地感受到爱情的真正力量。
在现实生活中,我们常常会看到各种各样的爱情故事,有的甜蜜如糖,有的却充满了坎坷和波折。
但在这些爱情故事中,真正让人感动的往往不是那些华丽的誓言,而是那份真挚的情感。
《人间真情》就是一部充满了真挚情感的小说,它让我们重新认识到了爱情的真谛。
感受人间真情作文(通用6篇)

感受人间真情作文(通用6篇)感受人间真情作文(通用6篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的感受人间真情作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受人间真情作文1这使我想起牛顿这位一代杰出的学者、现代科学的奠基人,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律,出版了《光学》一书,确定了冷却定律,创制了反射望远镜,还是微积分学的创始人……功绩显赫,光彩照人,可当听到朋友们称他为"伟人"时,却说:"不要那么说,我不知道世人会怎么看我。
不过我自己只觉得好像一个孩子在海边玩耍的时候,偶尔拾到几只光亮的贝壳。
但对于真正的知识大海,我还是没有发现呢。
"有这样谦逊好学,永不满足的精神,牛顿的成功是必然的!古今成大事业、大学问者,无不是因为有了这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才达到人生的光辉顶点的。
中国有句古话:"学海无涯"。
面对大千的世界,知识的宝山,惟有谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉队,为祖国做出应有的贡献。
我们要有勇气像竺可桢老人那样说出"我知道得太少"。
有这样,才能在求知的崎岖道路上奋然前行!感受人间真情作文2又一次,我来到了这个让我终身难忘的地方。
在两年前的冬天,街上寒风呼啸,大雪纷飞,一不小心还会被雪埋成“雪人儿”。
我们小学生只能无奈的。
去上学。
可是,我觉得我能看到这一幕,实属不易。
那时候我正在赶路回家,却看见了一辆车飞快地撞到一位老奶奶那里!“哎哟哟!年轻人,你撞伤我了……”老奶奶一脸的不满。
没想到那个年轻的叔叔说:“哼,有什么大不了的,不就是撞伤了脚吗?医药费我赔就是了!”年轻的叔叔一边说,一边从车上扔下一打百元大钞,潇洒的开车走了。
人间真情读后感作文(优秀10篇)

人间真情读后感作文(优秀10篇)人间真情读后感作文篇1爱,是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖。
一句话,一个动作,甚至一个眼神,都体现着真挚的爱,那一次,我被爱感动了。
那天,正在梦乡的我被妈妈的一句话吵醒了——“怡婷,快起床了,等一下去帮我买东西。
”“不要嘛!太阳公公都没‘醒’呢。
”妈妈拿我没办法,就去干活了。
我在床上躺了会儿,就走到妈妈面前,说:“要买什么东西呀?”我打了个哈欠。
妈妈拿出一元钱,说:“去市场上买两斤豆腐,之后……”我拿起一块钱,走到门口,妈妈再三叮嘱:“现在做买卖的都会用秤杆子坑人,别傻呼呼的,要看看秤,知道吗?”“哦,知道了。
”我不胜其烦地说。
忽然,我听到了一阵叫声,“卖豆腐咯,谁买豆腐!”我随着声音跑了过去,看见了一个卖豆腐的叔叔,当我走到豆腐车旁时,正好他刚给别人称完豆腐,见我注视着他,便笑了笑,问道:“小朋友,买几斤?”瞧,果真像妈妈说的,做买卖的人,嘴都甜,能说会道,态度友好。
哼,他企图用可亲可爱的样子欺骗我,没门!我决不会上当的。
我心里暗暗告诫自己。
“买两斤,少一点也不要。
”我故意提高声音回答他。
叔叔切了两块豆腐,放入袋子中,递给了我。
他收了钱,又高声叫道:“卖豆腐咯——”我捧着袋子,朝家走去,可谁知走了几步,被石头绊了一下,手一松,白花花的豆腐撒了一地,我急得快要哭了。
心想:怎么办,等一下回家会被妈妈骂的。
怎么办?这时,卖豆腐的叔叔走到我身边,用手轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“别哭,叔叔在给你称一块。
”“拿钱呢?……”“不要钱了。
”说完,他切了两块豆腐,放进袋子里。
我望着他那和蔼的面孔,不知说什么才好……我怀着激动的心情,捧着袋子向家中走去。
远处,又传来阵阵叫喊声:“卖豆腐咯——”啊!人间处处有真情,真情时时暖人心。
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
那次,我流泪了,流下感动的泪。
人间真情读后感作文篇2一天早上,阳光明媚,是外出游玩、晒太阳、锻炼身体的大好时机。
感悟真情作文(精选30篇)

感悟真情作文(精选30篇)感悟真情作文 1有情方能识真理,波涛虽涌亦自得。
——题记人与人之间的感情是丰富多样的——亲情、友情、爱情,故万物皆有情;人与人之间的感情又是复杂的,当陷入其中时不知身在何处?也不知该如何对待?人之情,就像天之蓝、海之广、波之涌,真让人无法捉摸、无法表达。
那无情的人又会是怎样的呢?恐怕会像树木没有了叶子,鸟儿失去了羽毛,魚儿失去了双鳍。
万物都会了无生机,黯然失色。
假如,当你的朋友遇到困难时需要帮助时,你却泰然自若,不屑一顾,认为那只是他的事,与我无关;在你遇到困难时,他们难道不会用同样的方式对待你吗?古人都知道:以其人之道,还治其人之。
无情将会付出代价,无情将会带来悔恨。
有情的人又会是怎样的呢?就像碧绿的叶子挂满了枝头;鸟儿在自由自在的在空中飞翔,鱼儿在水中快乐地跳跃。
万物都会生机盎然,生机勃勃。
设想,当你知道某地发生了灾害时,献出你的.爱心后,你的脑海中浮现出孩子们灿烂的笑脸,就像冬天里的一缕阳光,那么温暖、明亮,你会从中感到快乐和充实。
赠人玫瑰,手有余香,因为你用自己的一份力量体现了你的温情。
自然,在你遇到困难时,别人也会对你伸出援手,因为人对我好,我对人好,这就是千百年来亘古不变的道理。
这就是有情的结果,有情的愉悦。
是谁说“无情方能识真理,波涛虽涌亦自得。
”在我看来,把无字改为有字,才是一种完美的结局。
感悟真情作文 2人说“父爱如山,母爱如水。
”父亲的爱不溢于颜表,它就像一座山,永远站在你的身后,为你挡风遮雨。
曾几何时,觉得父亲对我真是好严好严。
直到那一次,我才懂得了什么才是真正的父爱,我才领悟到父爱的真谛。
那次,我依旧和小伙伴们追逐嬉戏在回家的巷口。
最后,我落单了,可能是急于追上他们而没有注意到脚下的石头,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一块皮。
正巧,父亲正好回家,看到了我。
他只丢下一句话:“这么不小心,以后怎么能成大事啊,快起来!”真是,没看到我流血了吗?我一点点的扶着墙站起来,就在这时,我看到了令我终身难忘的一幕。
人间真情读后感

人间真情读后感《人间真情》读后感。
《人间真情》是一部由知名作家张三所著的情感小说,小说以真实的生活为背景,以真情为主题,描绘了一段感人至深的爱情故事。
读完这本小说,我深受感动,对人间真情有了更深刻的理解和感悟。
小说的主人公是一对年轻的情侣,男主角是一名普通的上班族,女主角是一名优秀的白领。
两人在一次偶然的相遇中产生了爱意,经过一番波折,最终走到了一起。
然而,幸福的生活并不是一帆风顺的,他们在面对生活的困难和挑战时,依然坚守着对彼此的真情。
小说中最让我感动的情节是男主角在女主角生病住院期间的表现。
女主角患上了严重的疾病,需要长期的治疗和照顾。
面对女友的病情,男主角没有选择逃避,而是毅然决然地选择了陪伴在她的身边,无论是日夜守护,还是无微不至的照顾,他都毫不犹豫地付出了自己所有的爱和关怀。
这种真情实在让人感动,也让我深刻地体会到了爱情的伟大和真情的可贵。
通过这部小说,我深刻地认识到了真情的可贵和重要性。
在现实生活中,我们常常被功利和利益所左右,忽略了真情的存在和价值。
然而,真情却是我们生活中最宝贵的财富,它可以让我们拥有更多的温暖和幸福。
正如小说中的男主角一样,只有在真情的陪伴下,我们才能够勇敢地面对生活的挑战,才能够真正地感受到生活的美好和幸福。
另外,小说中也让我明白了爱情需要经营和珍惜。
在现实生活中,我们常常忽略了对爱情的呵护和珍惜,而是被琐事和烦恼所困扰。
然而,真正的爱情是需要我们用心去经营和呵护的,只有在我们用心去珍惜和经营爱情的时候,我们才能够真正地享受到爱情的美好和幸福。
通过阅读《人间真情》,我不仅对爱情有了更深刻的理解和感悟,也对真情有了更加深刻的认识和体会。
真情是我们生活中最宝贵的财富,它能够让我们拥有更多的温暖和幸福,也能够让我们在面对生活的挑战时更加勇敢和坚强。
因此,我们应该珍惜和呵护真情,让它成为我们生活中最美好的陪伴。
人间真情作文(精选15篇)

人间真情作文(精选15篇)人间真情作文篇1关爱,就像一颗蜜糖,能够甜化人心;关爱,就好比雪中送炭,帮助人们走出困境,给绝望的人送去希望。
一天,妈妈吩咐我去市场买一瓶酱油,我应了一声,出门来到了市场。
市场里人声嘈杂,摊架上摆满了花花绿绿的蔬菜,整个市场混杂着小贩的吆喝、人们讨价还价的声音。
我买好了酱油,准备回家。
这时,一辆电动车飞快地向我驶来,我急忙让开,那辆车没撞上我,却撞翻了路边的一个菜筐子,红艳艳的西红柿滚落在地上,还烂了不少。
车主只是道了声歉便走了。
摊主是一位老奶奶。
看到自己一筐子的西红柿就这样没了,自然是着急不已,当看到车主只是道了声歉,着急得快哭了。
人们很快围了上来,他们有的说车主没素质,有的说老奶奶太倒霉,可就是没有一个人愿意帮助老奶奶。
我十分同情,很想帮助她,可是口袋里没有钱,因为妈妈只给了我买酱油的钱,并没有多余,所以就算同情也无能为力。
这时,一位阿姨挤进人群,她从包里拿出几张100元,递给老奶奶,说:“大婶,您别着急,您就当我买下这框西红柿了吧。
”老奶奶说:“这……这怎么行?姑娘,你……”那位阿姨摆摆手,消失在人群里。
望着阿姨远去的背影,我心里涌起了一股暖流,“只要人人献出一点爱,世界变得更美好。
”这首歌徘徊在我心中。
人间真情作文篇2盈盈月光,我要留一捧最清的;灿灿余晖,我要拥一缕最暖的;灼灼枫叶,我要捡一片最热的;萋萋岁月,我要看一段最好的。
什么是真善美?真,真诚,以诚待人是最基本的。
善,道德,遵守法规,做个文明的人。
而美则是更高层次的。
当你做到真与善结合时,自然就是美的啦!一个炎热的下午,太阳高高的挂在天上,连知了也在烦躁地叫着,可我们却还在外面嬉戏玩闹。
一位白发苍苍的老奶奶蹬着一车的垃圾朝我们走来。
豆大的汗珠在她的脸颊上滚落下来,两条腿慢腾腾地瞪着。
骄阳似火,炎日的光芒刺眼地照射在老奶奶饱经风霜的脸上。
我正要走过去帮忙,可几个青年人以迅雷不及掩耳之速,走到了老奶奶身后,吃力地帮老奶奶推着垃圾车。
人间真情作文300字

人间真情作文300字人间真情作文300字8篇人间真情作文300字篇1又一次,我来到了这个让我终身难忘的地方。
在两年前的冬天,街上寒风呼啸,大雪纷飞,一不小心还会被雪埋成“雪人儿”。
我们小学生只能无奈的去上学。
可是,我觉得我能看到这一幕,实属不易。
那时候我正在赶路回家,却看见了一辆车飞快地撞到一位老奶奶那里!“哎哟哟!年轻人,你撞伤我了”老奶奶一脸的不满。
没想到那个年轻的叔叔说:“哼,有什么大不了的,不就是撞伤了脚吗?医药费我赔就是了!”年轻的叔叔一边说,一边从车上扔下一打百元大钞,潇洒的开车走了。
”哎哟!“老奶奶呻吟着。
原来她的脚出血了,加上寒冬的天气,伤口发炎了!一个阿姨路过时,她看到老奶奶的脚出血了,就从包包里拿出纱布和手套,细心的帮老奶奶受伤的脚裹上纱布,又把手套轻轻的套在上面。
老奶奶感激的说:”哎哟,谢谢你呀。
“”不用谢,我们邻居不就应该互相帮助吗?这不是您经常挂在嘴边的话吗?“阿姨平淡的脸上看不出一点儿波澜。
我不知道她们在说什么,但我知道她们的真情,已经够了,自然够了。
人间真情作文300字篇2时间如水一般匆匆而逝,很多的记忆已随时光的消逝而褪色,但有一件事让我历历在目,刻骨铭心!那是我读四年级的一天,爸爸妈妈因有事都不在家,让我自己在家做饭吃,中午放学回家,我正想掏钥匙开门时,在口袋里左翻翻又掏掏,这下可把我急坏了,一股焦急涌上心头。
邻居阿姨看到了,她慈祥的对我说:“怎么了?你爸爸妈妈呢?”我吞吞吐吐地说:“阿姨,我爸妈有事出去了,让我自己在家做饭吃,可我忘了拿钥匙了!”邻居阿姨走过来摸摸我的头,笑着说:“小马虎,算你幸运,刚好我家今天多煮了一些饭,来我家吃吧!肚子饿得咕噜咕噜直叫唤了吧!”顿时,一股温暖如火一般涌进我的心头,此时此刻,我的眼中已是一片朦胧,在这一刻,我不知道用什么话来形容我的感动,也不知道用什么词语来表达我此时的心情!来到邻居阿姨家,阿姨端上大鱼大肉和热气腾腾的白米饭,让我吃的津津有味。
人间真情作文300字三篇

人间真情作文300字人间真情作文300字三篇人间真情作文300字篇1真情,其实就在我们身边,只要你留心观察。
我想大家应该都有坐过火车吧!在火车上就有真情。
今年暑假,我和爸爸一起坐火车去北京。
在火车上,我望着窗外,只见下起了蒙蒙细雨。
突然,一位身穿工作服的阿姨面带笑容地给车上的每一位乘客倒茶。
我拿出玻璃杯,等候阿姨给我倒茶。
可不知怎么回事,我不小心把玻璃杯砸在地上,不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。
正在一旁看报纸的爸爸见了,连忙向阿姨道歉:“对不起,对不起,这孩子做事就是粗心大意,对不起。
”只见阿姨仍是面带微笑地说:“没事,我得把碎片扫起来,不然会伤到别人。
”过了一会儿,阿姨又走过来对我说:“孩子,没杯子了吧!”说完,又去拿了一个玻璃杯,倒上了茶。
我捧着这杯热气腾腾的.茶,几颗“豆豆”掉下来。
我望着窗外,只见阴转晴,太阳出来了。
人间处处有真情,真情就在我们的身边。
人间真情作文300字篇2人间自有真情在,宜将寸心报春晖。
真情,会让世间充满温暖,会使春天永驻人间。
假若人间没有真情,整个世间将会变得枯燥乏味,死气沉沉。
在一个放学的下午,天上刮着大风。
街道上行人非常稀少,行色匆匆,四处的塑料袋在天空中舞动着。
我和同学一边走一边聊天,天上忽然之间,我看到了一位老婆婆和我们班的同学——索晓斌。
老婆婆正拉着一个推车,那个小推车上载满了泡沫盒和一些饮料瓶。
索晓斌在后面帮老婆婆推着。
我也去帮助那位老婆婆推着,我边走边问:你为什么要帮助这位老婆婆?他说:因为我看见这位老婆婆,我不忍心在向前走。
他看见了一辆公交车来了,他就走了。
我到公交车站,我本想站在车站等车。
可是我不忍心。
因为这位老婆婆让我想起了我的奶奶在这个时候也会有人帮助她。
我希望在这个时候,别人会将心比心的去帮助他人。
人间真情作文300字篇3关爱,是一种美德,世界若所有的人都会关爱,那么,世界将变得更美好!——题记他们在排队一天,我走在街上,停在马路边,等着一辆车走过。
有关人间真情作文300字(精选12篇)

有关人间真情作文300字(精选12篇)有关人间真情作文300字篇1人世间中,有情有爱,有苦有甜,有开心也有伤心。
但人世间最灵人感动的就是真情!真情能够融化恶,真情能够融化恨。
用一句话说,真情是令人感动的,真情是伟大的,真情是用钱买不到的,真情是永远无法取代的。
所谓“谁言寸草心,报得三春晖”,我在读《人间真情》中《寸草春晖》这一主题时,真情的力量真是让我泪流满面。
真情让我看到一位慈爱的母亲细心的一针一线的给了孩子意识的温暖。
这位母亲为孩子付出了一切。
还有位母亲,她不怕牺牲,为了她的孩子付出了一切,她战胜了死神,挽回了孩子的生命。
在读《父爱无边》这一主题时,我亲身感受到了父爱的伟大,父爱就像一座巨大可靠的大山,为你遮风,为你挡雨。
父爱如山,那份粗中有细的爱厚得足以让我们震撼。
在读《友情无价》这一主题的时候,让我感觉,友情是多么的可贵。
在你伤心的时候,你的朋友一直医治你那心灵的创伤。
在你孤独的时候,你的朋友和你玩耍,你突然从孤独世界被人带到了开心的世界。
朋友就像一杯淡淡的水,是所有人都渴求的。
所以友情是你用金钱无法买到的,也是什么都无法被替代的。
我们的成功,离不开老师的教诲,老师的教诲如绵绵春雨,润物无声;如缕缕春风,吹面不寒。
你这一生假如没有老师的细心教育。
你永远都不可能养成个好的习惯,没有一个好的习惯就没有一个好的开始;没有一个好的开始就没有一个好的结果。
人们常说,老师是一位园丁,而学生是温室的花朵。
没有老师的辛勤栽培,学生又怎么会有好的发展。
所以老师对我们的培养与关爱将会伴随我们一生,会永远在我们内心深处。
这是《师爱永恒》给我的启示。
《人间真情》此书,每个故事都非常非常地打动人心,意义不凡。
有关人间真情作文300字篇2人间处处有真情,真情时时暖人心,小时候的一件事情至今让我记忆犹新。
记得五岁的时候,一天和妈妈一起去超市买东西,我看见很多人在买玉米,我对妈妈说也想吃玉米,妈妈嘱咐我不要乱跑,自己去挑玉米。
关于人间真情的读后感格式版(三篇)

关于人间真情的读后感格式版书名:《人间真情》作者:未知读后感《人间真情》是一本极具感人力量的作品。
它以深刻的洞察和细腻的描绘,展示了人性中最美好的一面,同时也传递了从容、宽容和理解的重要价值观。
本书是一部以真实故事为基础的小说集,每个故事都独立于其他故事,但它们共同揭示了人们在面对困境时展现出的温暖、勇敢和无私的行为。
每个故事都富有情感,被真切地刻画出主人公的内心世界,并引发读者生动而深思的情感共鸣。
在整个读书过程中,我最受感动的是主人公们的善良和慷慨。
无论是贫穷街头的乞丐,还是孤寡老人,他们总是尽其所能地帮助需要帮助的人。
他们的内心纯洁而无私,他们的善良感染了身边所有人,营造出一片充满爱和关怀的氛围。
这些故事让我深深地反思了自己的言行举止,激励我更加努力地以友善和善意对待周围的人。
此外,《人间真情》也揭示了人性的复杂性和脆弱性。
有些故事描述了人们在承受悲伤和失望时的无助和痛苦,但他们从这些痛苦中汲取力量,努力寻找生活的美好。
这给我带来了对自己坚韧和勇敢的思考,并催促我在困难面前保持乐观和坚定。
在整本书中,作者通过细腻的描写和真实的情感让故事更加动人。
每一个细节都被精心构思和描绘,让读者能够像亲临现场一样感受到人间真情的温暖。
这种细腻的描写使故事更加真实可信,也更易于引发读者的共鸣。
作者的笔力让我在阅读的过程中深深地陷入其中,仿佛成为了故事的一部分。
总之,《人间真情》是一本令人难以忘怀的书籍。
它通过深情细致的描绘,向我们展示了人性中最美好的一面。
它教导我们要面对困难勇敢坚定,关爱他人,传递友善和善意。
值得一提的是,《人间真情》也提醒我们真实的情感背后往往蕴含着无尽的温情和力量。
这本书让我更加明白人间真情的可贵,也激励我成为一名更好的人。
关于人间真情的读后感格式版(二)【引言】人间真情是一种宝贵而让人动容的情感,它是生活中纯真、深刻、深藏内心的。
在我们的日常生活中,人间真情无处不在,它以各种形式呈现,让我们感叹生活的美好之处。
感悟真情作文(精选20篇)

感悟真情作文感悟真情作文(精选20篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的感悟真情作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感悟真情作文篇1有人说,既然爱了就要发自内心。
是的,但谁能够保证永远的发自内心而不出现一丁点的倾斜?只要有倾斜就会有隔阂,就会有意见,就会有想法,奥的天秤就会失去平衡。
然而,唯有情是最真挚的。
朋友之间的友情老态龙钟的时候也不会忘记;兄弟之间一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母对儿女的舐犊之情代代相传;儿女对于父母的养育之恩刻骨铭心;夫妻之间的结发之情相濡以沫;同事之间的战友之情永生难忘。
还有一向素不相识的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人们在危难时刻显示出的舍己精神;国家建设时的人民所表现出的奉献品质等等,都是真情的流露,无私的体现。
且不说人与人之间尚且如此,即便是人与动物,人与物体,人与自然,人与生活的点滴接触,时间一久,也会产生发自肺腑的情感。
所以,情是最真的。
生活中的我时时注意着周围人们的有过情感的表露。
我曾看见一位衣着朴素的少妇怀抱着襁褓中的婴儿,自己的脸时不时的轻轻地贴一下孩子稚嫩的脸,那种陶醉,那种母爱,那种亲昵,让我的心灵为之颤动,震撼;我曾在公交车上遇到一位聋哑老人,她热情地与乘客打招呼,反而成了被别人笑话的把柄,终点站前来迎接的她的孩子,孙子却亲热地叫他爸爸爷爷。
那是我想,世界上什么也挡不住骨肉情深。
面对这些,我只是感叹,感慨,感动,并从中感受真情的滋味。
感悟真情作文篇2在那颗完整心灵的孤独恐惧中,我体会到了他和我之间的无休无止的爱!我一度以为父亲不理解我。
有一次,因为和他吵架,我很生气,留在了校园里,没有回家。
曾经我心里说过,没有他我也能活下去。
然而,在那种孤独的恐惧中,我意识到,我和他之间的那份不变的亲情,离不开他的爱。
那时候,我已经很久没有回来了。
人间真情作文300字(通用40篇)

人间真情作文300字人间真情作文300字(通用40篇)人间真情作文300字篇1关爱就再那一瞬间,关爱就像是一泓清泉,让我们在痛苦时也能感到一丝希望;关爱就像一盏明灯,让我们在黑暗的地方也能看到光明的路;关爱就像一杯热水,让我们在冰冷的冬天也能感受到温暖。
有一次因为我忘带钥匙,当我敲门没人开的时候我就知道妈妈又不在家了。
在这寒冷的天气中,我的愿望只有一个,就是喝一杯,普普通通的热水来温暖我的心田。
这时我们小区的门卫阿姨走过来,让我先进屋里,外面太冷了,她给我倒了一杯热水,然后给了我一个面包让我在她这里等妈妈来接我。
我心里当然是心存感激,但我已经妨碍阿姨很长时间了,所以我又回到了那个楼梯间。
邻居奶奶看见我在楼梯里,毫不犹豫地让我去她家,先坐一会儿写下作业,我点了点头,因为今天作业实在太多了。
奶奶让我做完作业后可在她家看下电视,就这样,我一直等到妈妈回来才回的家。
人间处处有真情,只要你细心地去观察,你就会发现其实你每天都被人关心着,爱着。
如:妈妈对你啰嗦是因为爱你,老师对你责骂是因为关心你,爷爷奶奶让你多吃一点饭是因为想让你快点长大,长高。
最后我想说,人间处处有真情,真情时时暖人心!人间真情作文300字篇2有很多事,都在我的记忆长河中慢慢划过,渐渐淡忘,但有两件事,却让我久久不能忘怀。
它就像几缕温暖的阳光,拂过我的心田。
有一次,老师让班里的几个同学(包括我)写文章,我是第一次,没打印,也没复印,老师说让我打印,可是我听成了复印,第二天早上,老师说还是不合格。
我中午在午托部,怎么办呢?我问了我们组的所有的同学,只有我同桌答应了我。
可是下午,我同桌不好意思的说:“对不起,我中午没能办成这件事,但是,我给老师打电话说过了。
”我说:“谢谢你帮助我。
”我同桌冲着我笑了笑。
还有一次,老师说下午必须要带油画棒或水彩笔,可是,我一样也没带,中午在午托部不能回家,没办法,只好再向同桌借一次了,还没等我开口,同桌就和我商量:“要不,我借你吧?”我说:“行,谢谢你。
人间真情作文300字9篇

人间真情作文300字9篇人间真情作文300字篇(1):关于人间真情的作文:人间真情_350字星期六,我们全家去逛街,走到一半,就遇到一个老乞丐。
他衣衫褴褛,头发乱乱的,旁边还有一个小孩,那小孩是个兔唇,正盖着一块破布睡觉呢,这场景,让我不由地心里泛起一阵怜悯和怜悯,他的破碗里只有一个包子和几角钱。
我再也忍不住了,对姐姐说:我们让妈妈给他们一点钱吧!他们太可怜了!”嗯!“于是我们向妈妈拿了几元钱,投进碗里,四周的人见了,纷纷向他们投钱,我想:那些大人心里确定想连小孩子都有怜悯心,我作为一个大人,怎么能这样呢!破碗里的钱越来越多,有一毛、五角、一元、五元、十元……,那个老乞丐连声说:感谢!感谢!我替老天爷感谢你们这些好人。
我的眼睛潮湿了,突然,我发觉碗里并不是钱,而是一颗颗滚烫的爱心……使这个夜晚更加富有动人、感人的画面,我好像观察那些人的心里像天堂一样,那么亮丽、那么美妙!人间有真情!真情在人间!人间真情作文300字篇(2):人间真情_350字暑假里,我临时住在尉氏大姑家里,一天早晨,我吃过饭,很无聊,我的脑子里闪出一个念头,去三毛超市阅读吧。
我跟奶奶说了一声,就跑出了家门,到了三毛超市,我上到了三楼,选择出了一本我宠爱的书,是叫公主童话,我坐下来津津有味的看着。
突然,阵阵雷声把我从书的世界里唤醒,我快速跑到楼下,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。
我出去的时候奶奶在家里睡觉,大姑和姑父都去上班了,怎吗办呢?我赶忙之中遇到一个女孩,她跟我差不多,我对她告知了我的状况,她说她妈妈在这个超市上班,现在不回家,让她送我回家,我对她说了一声感谢,我们一起走了。
走到门口,看着她远去的身影,立刻,一股暖流涌上心头。
这个普一般通的小女孩,给我留下了深刻的印象。
六班级:我是百合花人间真情作文300字篇(3):关于人间真情的作文20篇_20字感动人间真情人间到处有真情互助的爱人间彼此有真情人间到处有真情失而复得的钱包人间自有真情在(1)人间到处有真情乡情依旧在人间自有真情在(2)人间真情(1)雨天那把伞人间真情人间真情(2)人间布满真善美人间真情(3)人间到处有真情观《一梦十七年》有感人间真情(4)人间真情永不变观《长江七号》有感人间真情(5)关于人间真情的作文:爱在人间关于写人间真情作文人间到处有真情记汶川地震人间总有真情人间真情作文300字篇(4):人间真情_200字今日我一个人去妈妈的单位,下午最终的一节课突然来了一场大雨。
《人间真情》读后感300字

《人间真情》读后感300字
《人间真情》读后感
人间真情似水,而我们,就像是离不开水的鱼儿。
自从我读了《人间真情》这本语文表现形式丛书,便难以忘却。
丛书中的文章都很感人,真、善、美的元素,直入我们的心灵,有利于激发我们不断地良善。
想必,大家看到《人间真情》这本书的题目就一目了然了吧!对,这本书给我们列举桥段了不少感人的故事,如:安徒生的《母亲的故事》、肖复兴的《两角钱》、屠格涅夫的《小鸳鸯》,还有张鸣跃写的《亲爱的鲨鱼》。
在这本书里,最让我景仰的是路易丝·昂德迈尔写的《熊的故事》。
《熊的故事》典型讲了村子里的一位孤独的寡妇,她基本上靠邻居们的施舍过活。
后来,她捡到了一只小熊,母熊刚被猎获。
于是,妓女把它收留了下来。
以后的日子,小熊逐渐成了一个便成精明的猎手,现在他们不用挨饿了。
好景不长,暴风雪横扫整个村庄,再也捕不了毒液了。
熊带领大伙儿找到了食物。
人们都夸它:“熊弄清楚我们需要什么,他为我们而战斗!”
此文让我们懂得,人则与人则之间懂感恩,动物同样也懂仁爱。
生活中其处处有惊喜。
是啊,爱,是无限期延续的,有时我们付出了,不求回报,但爱却不期而至。
有关人间真情的作文300字精选5篇

有关人间真情的作文300字精选5篇有关人间真情的作文300字精选5篇有关人间真情的作文300字一:在我军训的五天里,有一次难忘的经历,才让我改变了我对别人的看法,才让我知道了什么是爱,什么是人间真情。
这天是星期三,我们寝室对面中一路小学寝室的人有了一些不和,也不知怎么,也许是这三天以来对他们的不满吧!我们便和中一的吵了起来,还一发不可收拾。
就在第二天,我们去参观了农园回来,因为我们一路都在讲话,所以我们便被教官体罚军姿,也许是我身体太差吧,不一会儿,我就脸色发白,嘴唇发青了,这时我隐约听到中一路的人来议论我,我想,你们看见我生病了,体力不支了,一定很高兴吧!开心吧!可该知道呀!昨天才和我们吵了架了中一路小学不但没有笑我,还主动叫来教官,看我怎么了,这时我惊讶极了,也被震住了,我真的想不到他们竟会这么善良,我扶心自问,我们的心胸是不是有一点太小了一点呢?如果是我们,我们不会这样,只会笑别人,每当知道别人生病了,我们竟然还欢呼?也许这就是人间真情吧!一种只付出,而又不求回报的情吧!这一情,我也会做给别人看,去帮助别人的,让人世间充满情与爱。
有关人间真情的作文300字二:七月的一天中午,火辣辣的太阳当空高照。
当我走到新浦区人民路路口时,突然看到前面一位骑自行车的叔叔摇晃了一下,连人带车倒了下来。
人们连忙围了过去。
情况紧急,大伙儿一起把他送到市第一人民医院诊断治疗。
病人到了医院,经医生诊断,这人得了重感冒,必须马上打吊针。
可是谁来交费呢?正在这时,有一位叔叔掏出了自己口袋中仅有的17元钱,可这钱是很少的。
周围的人见到这种情况,也都纷纷掏自己的腰包,凑足了病人的医疗费。
由于治疗及时,吊针刚打不久,那位生病的叔叔便醒过来了。
他醒来后的第一句话,便是感激地对大家说:“谢谢大家!”然后,他要从自己贴身口袋里掏钱还给大家。
可是大家推辞,执意不要。
大家对那位生病的叔叔说:“这些钱我们不要,你的病好了,我们就很高兴。
人间真情作文(精选26篇)

人间真情作文(精选26篇)人间真情作文(精选26篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的人间真情作文(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
人间真情作文篇1又一次,我来到了这个让我终身难忘的地方。
在两年前的冬天,街上寒风呼啸,大雪纷飞,一不小心还会被雪埋成“雪人儿”。
我们小学生只能无奈的去上学。
可是,我觉得我能看到这一幕,实属不易。
那时候我正在赶路回家,却看见了一辆车飞快地撞到一位老奶奶那里!“哎哟哟!年轻人,你撞伤我了……”老奶奶一脸的不满。
没想到那个年轻的叔叔说:“哼,有什么大不了的,不就是撞伤了脚吗?医药费我赔就是了!”年轻的叔叔一边说,一边从车上扔下一打百元大钞,潇洒的开车走了。
”哎哟!“老奶奶呻吟着。
原来她的脚出血了,加上寒冬的天气,伤口发炎了!一个阿姨路过时,她看到老奶奶的脚出血了,就从包包里拿出纱布和手套,细心的帮老奶奶受伤的脚裹上纱布,又把手套轻轻的套在上面。
老奶奶感激的说:”哎哟,谢谢你呀。
“”不用谢,我们邻居不就应该互相帮助吗?这不是您经常挂在嘴边的话吗?“阿姨平淡的脸上看不出一点儿波澜。
我不知道她们在说什么,但我知道她们的真情,已经够了,自然够了。
人间真情作文篇2它,是无私的,毫不保留地将温暖释放出来;它,是无处不在的,毫不吝啬地让阳光照亮眼前。
它,就是人们无不期盼的“爱”。
时光在我眼前流转,回到了五年前冬天的街道上,那个镜头。
我搂着一叠快报,把头埋在厚厚的围巾上,踏着沉重的脚步,在街上卖报。
身后吹来一阵寒风,凉飕飕的。
我不敢出声,只是微微扬起一串快报,示意出售。
没有人呼应,更没有人询问,就在我近乎绝望时,一个柔和的声音响起,在当时的我看来,就好似春天的太阳。
她说:“小妹妹,卖报吗?”我转过身,攥紧快报使劲儿点头,那位姐姐轻轻抽下我递给她的快报,并往我冷冰冰的手里塞了20元钱。
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读思结合,感悟真情人间真情作文300字教材:《她是我的朋友》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级下册的一篇精读课文。
设计理念:《语文课程标准(实验稿)》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。
”“要珍视学生独特的感受、体验和理解。
”本教学设计,从学生的阅读心理出发,引导学生认真默读,对课文中不理解的地方提出疑问,联系上下文理解词句意思,体会关键词句在表达情义方面的作用,进而理解内容,受到思想启迪。
教学目标:1 认识8个生字,会写13个生字。
正确读写“迫在眉睫、查看、休克、草垫、呜咽、拳头、竭力”等词语。
2 正确、流利、有感情地朗读课文。
3 理解文本内容,抓住描写阮恒献血的动作、神态的语句,感受朋友真挚的友谊,学习阮恒无私奉献的精神。
教学重点:抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句,体会人物的内心活动。
教学流程:第一课时一、交流“朋友”情谊,唤醒阅读期待1 “朋友”,一个多么熟悉、亲切、温馨的词语。
说说生活中你曾为朋友做过什么事,或者朋友曾为你做过的让你感动的事情,让我们一起分享你们之间的友情故事。
(学生交流。
)2 同学们的朋友可真不少,对朋友都有着各自的理解和感受,今天我们要学习的课文讲的就是有关朋友之间的故事。
(板书并齐读课题。
)3 看了课题,你想知道些什么?(“她”是谁?“我”又是谁?“她”和“我”之间发生了什么事情?为什么说“她是我的朋友?”……)(设计意图:以“朋友”为话题,引出课题,既勾起学生美好的回忆和对友情温馨的内心体验,又激发了学习兴趣,唤醒了阅读期待。
)二、初读课文,整体感知朋友情1 请同学们带着问题自主读课文,把课文读正确、读通顺,遇到难读的词句多读几遍。
2 谁愿意把自己读得最好的一两个自然段读给大家听?(学生展示读,师生评价,注意读准多音字“血”等。
)3 你觉得哪些段落比较难读?试着把它读通、读熟。
4 学习生字。
(课件出示生字,引导学生认读、扩词。
)5 通过读文,谁能尝试解决刚才提出的问题?(指名回答。
)6 把这些问题的答案串起来,就是课文的主要内容。
谁来试试?(同桌练说,指名说。
)(设计意图:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
”本教学环节通过引领学生带着问题自主阅读课文,愉悦、轻松地达到了把课文读通、读正确,整体感知文本的目的。
同时学生学到通过质疑、解疑了解课文内容的方法。
)三、总结学法,布置作业1 总结学法:通过这课时的学习,我们学会了哪些阅读的方法?(提出问题,自主阅读课文,解决问题;朗读理解课文……)2 布置作业:①练习正确、流利、有感情地朗读课文。
②抄一抄、记一记你认为难写、难记的词语。
第二课时一、复习导入1 听写词语:休克、输血、迫在眉睫、阮恒、草垫、擦拭、捂住脸、掩盖痛苦、竭力制止。
2 导入新课:谁能用上刚才听写的部分词语说说这篇课文的主要内容?(学生自由表达。
)让我们再次走进文本,走进阮恒的内心,仔细体会“朋友”的深刻涵义。
(设计意图:听写词语,以词语串联文章主要内容,不仅整体回顾了文本内容,而且顺势引领学生初步理解课文大意。
)二、潜心品读,感悟朋友情(一)体验阮恒献血前的内心世界1 指名读第1~4自然段,其余同学边听边找出最能体现小姑娘处境危急的词语。
(迫在眉睫)2 “迫在眉睫”是什么意思?你能结合生活实际,用“迫在眉睫”说一句话吗?3 课文中哪些词句表达了情况“迫在眉睫”?4 谁能把当时情况的紧急用朗读表现出来?(指名读,齐读。
)(设计意图:“字不离词、词不离句”是学习语文的基本规律。
这里紧扣关键词“迫在眉睫”,让学生联系具体语境理解词义,同时,进入课文情境,以利于深入理解、感悟。
)过渡:献血迫在眉睫,阮恒是怎样做的呢?请看课文第5自然段。
出示句子:一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去,然后又举起来。
1 指名读,想想:你有过举起手来又放下去或者举起来放下去又举起来这样的经历吗?谁来具体说说?2 阮恒为什么这么做?请你根据阮恒的表现,联系下文读一读,想一想此时阮恒心里会想些什么?(内心很矛盾,害怕,犹豫,想献血又怕献血,最后下定决心献血……)3 是啊,经过激烈的思想斗争,阮恒终于坚定地举起了手,这是一个多么善良的孩子啊!同学们,请用朗读来表达你此刻的内心感受吧。
(学生练读,指名读。
)(设计意图:“举――放――举”三个无声动作细腻地刻画了阮恒当时矛盾的心情。
教学时,紧扣这三个动词,激活学生的生活经验,引导学生进行换位思考,加深情感体验,感悟阮恒内心活动。
)(二)感悟阮恒的美好心灵过渡:“举起来――放下去――举起来”真切地再现了阮恒献血前的复杂心情。
在接下来的输血过程中,阮恒一直很少说话,作者更多的是描写他的表情和动作,让我们一起透过表情和动作去理解阮恒的美好心灵。
1 默读第6~11自然段,画出描写阮恒动作和表情的句子,反复朗读,细细品味,用心感受。
2 交流,出示:①抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。
②过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
③他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
④接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
⑤他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
⑥男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。
3 请反复朗读上面的句子,找出描写阮恒“哭”的词语。
(板书:啜泣呜咽哭泣抽泣)4 请你借助工具书或联系生活实际,说说这几个词语分别描写了怎样的一种哭。
(啜泣:抽抽搭搭地哭。
呜咽:低声哭泣。
抽泣:一吸一顿地哭。
)5 自己根据意思,试做做“啜泣、呜咽、哭泣、抽泣”动作,并体会它们的不同状态。
6 啜泣、呜咽、哭泣、抽泣这一表达顺序能变换吗?为什么?7 是呀,从“啜泣”到“呜咽”,再到“哭泣”、“抽泣”表达了(阮恒越来越害怕,哭得越来越伤心的心理活动和表情,你觉得怎样读才能表达出阮恒当时的心情?(学生自由练读,指名读。
)8 当针扎进阮恒的血管后,他“啜泣――呜咽――哭泣――抽泣”,内心充满矛盾,但他尽力控制自己的情绪。
让我们看着屏幕,仔细观察阮恒的神情、动作,走进阮恒的内心,倾听他的心声。
完成以下填空。
(课件展示,配乐,学生练习。
)①过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖,心想:____,但是,他又想:___,于是迅速用另一只手捂住脸。
②他又开始呜咽,心想:________,但是,他又想:________,于是再一次试图用手掩盖他的痛苦。
③他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他在想:________。
他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
④男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样,这是因为________。
9 同学们,阮恒宁愿舍弃自己的生命,去挽救朋友的生命,这是一份多么难能可贵的朋友情啊!让我们在音乐声中一起回读课文第5~11自然段,再次感受阮恒矛盾、痛苦的内心,以及他那勇敢、无私的抉择。
(设计意图:读是阅读教学的根本。
在这个教学环节中,教师引领学生紧扣描写阮恒动作和表情的句子,与文本对话走进阮恒的内心世界,理解他所受的困扰,感受他的美好心灵,学习他的优秀品格。
)过渡:尽管阮恒极力掩饰自己的痛苦,还是被医生察觉了。
医生“用轻柔的声音安慰他”。
想想医生会说些什么。
(针对学生所说,引导学生领会虽然献血不会死,阮恒的担心只是一场虚惊,但他愿为朋友牺牲自己的崇高品格令人敬佩。
)10 请轻声读课文第12~14自然段,并联系上下文想一想:阮恒“以为自己就要死了”的想法是从什么时候产生的?(小组交流:推举代表班上交流。
)11 阮恒以为输血要付出生命的代价,自己就要死了。
既然这么认为,阮恒为什么还要选择献血?请用文中的一句话回答。
(学生表达。
)12 “她是我的朋友。
”这句朴实的语言,蕴含着一份多么真诚的朋友真情,阮恒的勇敢行为让所有的人为之动容。
(教师:阮恒之所以在害怕的同时毅然举起了手,是因为――生接读:她是我的朋友。
教师:阮恒之所以在输血过程中极力抑制自己的哭泣,是因为――生接读:她是我的朋友……)三、拓展文本,升华“朋友情”阮恒勇敢、善良、无私助人的精神深深地打动着我们的心。
“千金难买是真情”。
同学们,让我们真诚对待生活中的每一个人,用爱心丰富我们精彩的生活!1 搜集与朋友真诚相处的歌曲、格言、文章,与你的朋友共同分享。
2 想象医生和阮恒的对话,写成一段话,和自己的伙伴合作表演。
3 以“朋友”为题,写一篇小短文。
4 亲手制作友情卡,在卡上写上赠言,送给你的好朋友。
(设计意图:语文教学应着重培养学生的语文实践能力,加强与生活的联系,促进学生语文素养的提高。
本教学环节旨在引导学生走出课堂,关注生活,把读、写、画有机地结合起来,让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。
)福建省漳州市云霄县马铺中心小学福建省漳州市平和县安厚中心小学◇:刘岭南◇内容仅供参考。